职工书屋活动方案2篇
篇一：职工书屋活动方案为认真贯彻落实党的十八大精神，紧密结合群众路线教育实践活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众原则，以人为本，营造积极向上、文明健康的校园精神文化生活氛围，充分发挥“职工书屋“阵地作用，切实保障教职工的文化权益，全面提高教师队伍整体素质。根据《湖北省工会“职工书屋”建设实施方案》，结合我校工会的实际情况，全面推进我校“职工书屋”建设，现提出如下实施方案。
一、指导思想：
实施“职工书屋”建设，必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善教职工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富教职工的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益，努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。
二、组织领导：为加强对学校“职工书屋”建设的领导，成立“职工书屋”建设领导小组。
名单如下：
组长：黄海花饶小平
工会主席：汪秀玲
副组长：高晓燕李小玲夏桂红汪亚梅
成员：史计生汪红霞邱中华祝博婧
三、工作要求：
1、提高认识。实施“职工书屋”建设，是全面落实党的十八大精神，不断推进建设社会主义核心价值体系，实施职工素质工程的一项重要举措，是进一步加强职工思想道德建设，深化“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要，也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工，充分履行自己社会职责的重要手段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义，把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务，统一思想，精心策划，群策群力，扎实推进，真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌，发挥出积极的成效。
2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导，落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量，确保工作顺利进行。要把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算，统筹兼顾，合理安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持，拓宽建设资金渠道，落实相关扶持政策。
3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查，建立健全相应的考核、激励和约束机制，积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方
式，形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理，提高管理人员的综合素质和管理服务水平，更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理，必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则，有效防治实施过程中的各种问题，促进其健康有序发展。
4、广泛宣传。要坚持以人为本，准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求，充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用，广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的活动，培养职工读书情趣，提高读书效果，深入推进基层文化建设。要认真、广泛宣传“职工书屋”建设的，积极推动工会现有的图书馆（室）与“职工书屋”之间的资源共享和网络互动，不断扩大“职工书屋”的覆盖和影响力，掀起职工读书的新热潮。
篇二：职工书屋创建方案为丰富职工工余文化生活，提升职业技能，提高综合素质，开阔视野，拓宽员工知识面，为广大职工提供学习和交流平台，营造浓厚的学习氛围，创建学习型企业，根据实际，特制订本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据《中华全国总工会关于开展全国工会职工书屋建设的实施》总工发[2008]3号等有关文件精神，以提高职工思想道德素质、
科学文化素质和技术技能素质为重点，创建学习型企业。
二、工作目标
通过创建职工书屋，培养学习型职工，建立学习型组织，营造学习型文化氛围，在企业内部形成“爱读书、多读书、读好书”的文化潮流，把职工书屋打造成内聚人气、外树形象的企业文化新品牌。
三、职工书屋组织机构
1、由海伦农场工会策划和组织，各基层工会协办。
2、成立职工书屋创建组委会
主任：王秋梅
成员：朱晶敏张万祥顾伟民马静朱晓文李平慕显达胡敬华王永刚高山
3、组委会下设办公室，负责组织、协调等相关工作。组长：朱晓文
成员：王平周航牛桂芳
四、书屋地点
文体馆三楼。
五、硬件设施建设
1、图书：目前已有图书12000册。
2、报刊架：38个报刊架。
3、“职工书屋”铭牌，一个。
4、室内横幅、条幅或海报等励志、读书名言警句。
六、书籍来源
1、上级支持。
2、自身投入。
3、职工捐赠。
七、图书、资料分类：
1、安全、技术、环保、财务、机电设备等专业书籍，占总藏书的40%；
2、政治、经济、哲学类书籍，占总藏书的20%；
3、提升个人素养，转变工作态度等励志类书籍，如《人性的弱点》、《责任胜于能力》，占总藏书的10%；
4、教育子女、医疗卫生、养殖、种树等生活类书籍，占总藏书的10%；
5、杂志、小说、专刊如《读者》、《青年文摘》、《现代企业文化》等占总藏书的10%；
6、其他书籍如《人物传记》等占总藏书的10%；具体分配比例根据抽样调查问卷的情况以及工作组的讨论结果做调整。
八、落实工作任务
（一）组织、策划期：召开职工书屋创建专题会议，加强领导组、工作组以及各部门、单位负责人的重视，明确工作任务；下发调查问卷，针对员工读书需求、兴趣爱好等方面进行抽样问卷调查，了解职工书屋的书籍种类需求；针对职工书屋的创建收集员工合理化建议；
（二）宣传发动期：一方面，下发职工书屋创建方案以及捐书
活动，营造良好氛围，并通过捐书活动获得一部分书籍；另一方面，完善职工书屋桌椅、书架等硬件设施；
（三）建立健全相关：组织召开专题会议，建立健全职工书屋借阅和管理的各项规章制度，落实职工书屋责任人和管理人员；并策划职工书屋开放仪式。
九、工作要求
1、强化领导，加强重视，各部门、各单位务必将职工书屋的建设情况和宗旨传达到各个层面，并鼓励和号召员工积极参与到职工书屋的建设和读书活动中。
2、统筹策划，明确分工，注重责任落实。各部门和单位要高度重视“职工书屋”建设工作，统一认识、精心策划、认真组织，整合资源，形成合力。
3、边建设、边使用，边完善，进一步扩展藏书的渠道，除购买和订阅相关图书外，鼓励广大干部职工捐赠好书、好资料，增加藏书量；同时，根据职工读书需求，逐年增加职工书屋的藏书量。
4、坚持以人为本，建立和完善各类管理制度以为职工读书提供便利为主，不断规范图书借阅和管理为管理原则。
职工小家活动方案 为了发挥职工工会小家的作用，丰富班组职工的文化生活，充分调动职工的积极性、主动性、创造性，星城-株洲南Ⅱ回00千伏线路工程施工项目部结合本工程实际情况，积极响应上级分会组织的号召，大力开展工会职工小家创建活动。 一、组织机构 1、小家组长：方雄 组员：本项目部全体成员 2、组长责任： 与上级工会组织紧密联系。认真组织学习、传达、贯彻上级工会组织的会议精神、决议、决策。积极组织开展有益身心健康、积极向上的学习、文体活动。为维护职工的权益积极工作。 3、组员责任： 严格遵守工会组织会员条例。认真学习、贯彻公司职代会精神，积极参加上级工会组织的各项活动。努力为工会组织和职工小家建设献计献策。 二、活动内容 职工小家所开展的活动要积极向上，有益职工身心健康发展。具体开展以下活动： 1、流动书屋 在项目部一角设置书架，并购买书籍，项目部成员可随时借阅，旨在营造良好的学习、读书氛围，建设学习型项目部。
2、职工健康食堂 在食堂范围内张贴，文明用餐、饮食安全、营养搭配等宣传海报，购买消毒柜、冰箱等厨房卫生用具，保证职工饮食健康。 3、职工文体活动比赛 在项目部开展书法、象棋、羽毛球、乒乓球等文体活动，提高项目部活力，增加项目部凝聚力。 三、活动要求 1、要与上级布置的工作紧密结合。坚持做到有创意性地作计划，创造性地抓落实，针对性地细开展，不断的提高活动效果，增强各项活动的浓厚氛围。 2、要与各项生产任务紧密结合。认真处理好开展活动和工作的时间矛盾问题。坚持做到两不误，两促进。以项目部小家活动的有益开展，不断增强项目部职工的团结友谊，提高项目部的和谐，为保障安全生产发挥应有的作用。 3、与项目部人员的实际情况相结合，认真做好思想稳定工作。要认真落实责任，紧密联系群众，积极了解掌握项目部成员的精神状况，对有困难的职工，及时向上级工会组织汇报，并提供力所能及的帮助，不断发挥职工小家的作用，促进集体的和谐、团结。 4、在活动过程中多收集影像资料，做好宣传工作，做好活动总结。
职工书屋汇报-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
登瀛小学“职工书屋”建设情况汇报 一、学校简介 登瀛小学创建于1958年，原地址位于盐城市先锋岛，因政府旧城改造，整体搬迁于建军西路西影巷9号。新校舍于2009年落成，同年11月投入使用。学校现有21个班级，1010名学生。在编教职工53名，其中高级职称教师7人，中级职称教师32人。市学科带头人2名，市教坛新秀3名，区学科带头人4名，教学能手1名，教坛新秀4名。 学校是教育部“中小学生阅读和表达个性化发展研究”这一国家级重点课题研究实验学校、语文综合实践特色学校、学校先后获得了省素质教育先进单位、市教育教学示范校、市模范职工之家等荣誉，2013至2017年连续4年被区教育局评为综合先进单位。 学校全面推进素质教育，以“给孩子美好的童年，给教师幸福的人生”为办学理念，以“高质量，有特色”为办学目标，立足于“为学生一生的发展奠基”，努力办人民满意的教育。 学校拥有现代化的教学楼、300米的环形塑胶跑道和100米直道的田径场、篮球场、羽毛球场、排球场等运动场地面积4880㎡，生均体育活动面积㎡。拥有计算机网络教室、多媒体教室。建成了标准的校园网站、校园安全监控系统、校园广播系统和校园网络管理中心，实现了班班通。学校功能室齐全，有科学实验室、科学仪器室、综合实践教室、音乐室、舞蹈房、美术室、图书阅览室、体育器材室、广播室。 二、“职工书屋”建设情况 学校现有建筑面积60余平方米职工阅览室和建筑面积50平方米、拥有55个机位电子阅览室，藏书万余册，各类报刊杂志25种，电子音像制品50套，投入30万元。为了保障“职工书屋”能正常、有效地运行，学校安排夏艳主任、张洪兵老师管理教职工阅览室，孙建群老师负责电子阅览室的管理和维修。同时，制定《教师阅览室管理制度》、《图书管理员职责》、《电子阅览室管理制度》等相关工作制度和《图书外借须知》、《阅览室借阅须知》、《图书损坏赔偿办法》等相关借阅制度，规定借书、阅览的时间：每周一到周五，上午9：00----11：00下午：15：00——17：00。三位管理人员工作认真负
职工书屋建设工作总结及工作计划为培养造就研究型法官，营造全员读书、书香法院的文化氛围，按照上级统一部署,结合本单位工作实际建成了职工书屋，现就法院职工书屋2015年建设工作总结和2016年工作计划汇报如下。 一、法院“职工书屋”2015年建设情况 法院高度重视职工书屋工程，成立了专门的工作领导小组，制定了《县人民法院职工书屋工程实施方案》，为创建职工书屋工程的顺利进行奠定了良好的基础。资金是职工书屋工程建设的强大保障，在经费十分紧张的情况下，法院党组给予了大力支持，专项拨款用于职工书屋的建设，同时发动全院干警职工捐赠健康书籍。 针对法院干警职工的职业特点，根据专业、年龄、读书偏好等具体情况来选配书籍，明确书屋图书配置必须以有利于提高职工整体素质、有利于增长科学文化知识、有利于培养高尚道德情操、有利于繁荣基层文化生活的四个原则，精选思想健康、知识丰富、科技价值高、趣味性强、实用性强的书刊。对每一个书屋精心布置，做到布局合理，物尽其用，感观良好，给读者一个良好的阅读环境。 目前，县人民法院职工书屋，主管部门为法院工会，场地面积42平方米，兼职管理人员一名，负责图书签售和借阅登记，自筹书籍1500册，电子音像制品35张，连接互联网电脑一台，报刊数量6种，桌椅8张，书架12柜，计划投入总额为五万元，计划藏书量为5000册。经过多方努力，职工书屋累计借阅次数接近1000，每周开 1 ————————————————————————————————————————————————————— 放时间平均在35个小时以上。 二、法院“职工书屋”2016年管理情况
为了集思广益，形成共识，更好地管理职工书屋。法院专门召开了职工书屋管理研讨会，负责机关事务的院领导、法院工会主席、书屋管理员、青年法官志愿者等共20多人参加了研讨会。 根据书屋管理的实际，建立和制定了相关的管理制度及切实可行的管理方法，通过统一购置图书、统一分类编目、统一调配供求、统一管理各书屋资产，建设了图书资料共享平台。 为了实现书屋规范化管理，法院编印了《法院职工书屋借阅手册》，明确了为什么要办职工书屋、办什么样的职工书屋、怎样办好职工书屋，对职工书屋的规范化管理的各个环节进行了说明，介绍了书屋管理的相关业务知识。 三、法院职工书屋2016年工作计划 (一)进一步提高认识。职工书屋既不是城市的图书馆，也不是私家书房，而是要面向广大职工开放的微型图书馆。书屋虽小，规则俱全，要管出水平，管出效率，管得大家满意确实不容易。要从大局认识办好职工书屋的重大意义。 书屋管理是门科学，一要懂得读者需求规律，二要懂得借阅规律，三要懂得图书流通规律。最大限度地满足法院干警职工的各类阅读需求，实现借阅管理规范化，提高图书流通量，这是办好书屋的三个重要指标，如何达到这三个指标，需要做很多工作。职工书屋，建起来容易，管好难，持续发展更难。 ————————————————————————————————————————————————————— 2 我们不能用应付的心态来做，要知难而上、知难而进。法院领导高度重视，投入这么多资金，打造了这个学习读书平台，我们要投入百分之百的热情把它管理好、服务好，使它成为法院精神文明建设的一个亮点，体现出我们工会干部的价值。
企业员工读书活动实施方案 开展员工读书活动，目的是丰富知识、开阔视野、提高素质、改进作风、推动工作。下面是为大家整理的企业员工读书活动实施方案，欢迎参考! 企业员工读书活动实施方案篇一 为了深入贯彻党的精神和一系列重要讲话精神，充分发挥工会"大学校"作用，扎实推进职工素质建设工程，进一步丰富职工精神文化生活，按照市总工会"阅读强素质·共筑中国梦"职工读书活动的通知安排，县总工会制定活动实施方案如下： 一、活动主题 阅读强素质·共筑中国梦 二、活动目的 通过开展形式多样、丰富多彩的读书学习活动，启发职工读书乐趣，培养职工读书学习的良好习惯，引导职工以读书求新知，以读书强素质，以读书传文明，以读书筑梦想，在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围，不断丰富职工的精神文化生活，提升职工队伍的整体素质，为实现中国梦提供人才保证和智力支撑，团结动员广大职工为开创我县转型跨越发展新局面作出更大的贡献。 三、活动内容及时间 本届读书节从9月中旬开始，至11月底结束。期间共举办3大系列8项活动，具体内容为： (一)全县职工"共读好书"系列活动。省总工会按照形势要求和职
工需求，为职工推荐2本精品图书《同心共筑中国梦》、《你在为谁工作》作为读书节期间的职工必读书目，并围绕必读书目开展主题读书学习活动。 1.全市职工"共读好书"有奖征文活动(xx年9月中旬至10月底)。征文内容必须是省总工会推荐必读书目《同心共筑中国梦》、《你在为谁工作》的读后感和心得体会，要有一定的深度和见解，体现时代性，富有进取性，标题自拟。文章必须是原创，体裁不限，字数限制1500字以内。已在报刊杂志上发表过的，需注明。为增强文章的感染力和说服力，可配发相关图片。各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会必须报送征文1篇，征文稿件可以电子版形式发送到县总组宣部电子邮箱：，主题标明"职工读书节"有奖征文。投稿日期截至xx年10月15日。 2.全县职工"共读好书"访谈活动(xx年9月中旬至11月底)。山西工人网将开辟网络访谈专栏，播放录制的"共读好书"访谈节目。各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会要组织职工踊跃收看"共读好书"访谈节目，开展学习讨论，推动共读活动深入开展。组织开展形式多样的"共读好书"讨论交流活动，邀请单位领导、劳动模范和先进工作者与单位职工共同学习讨论省总指定的必读书目，确保共读活动取得实效。 (二)全县职工"助读助学"系列活动。读书节期间，通过开展送书、优惠购书、倡导电子阅读等内容的活动，为全县职工特别是缺乏读书条件的一线职工和农民工提供服务，创造读书学习条件，以助读调动
阅读富脑工作成长 ——铭新街小学教师读书活动方案一、指导思想 为进一步发展师生的人文素养，全面提高学校的教育教学质量，为师生的生命发展，打造亮丽的精神底色：突出“书香富脑”建设，坚信“行动就有收获”，走内涵发展之路，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。 二、活动目标 结合校本培训，促进教师的专业化发展，阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩。阅读可以发展人性，提升修养，拓展人生；阅读可以丰富生活，愉悦身心，静享幸福。让广大教师在阅读中汲取知识的营养，在阅读中开阔视野，在阅读中丰富知识，在阅读中不断提高自身的人文素养，是我校读书活动的重要目标。 1、营造读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。 2、学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。 3、搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。 4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律，充实学校图书室教育理论方面的藏书，让阅览室成为教师最向往的地方。 5、创建学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 三、活动时间 2008.3---2008.12 四、活动对象 全体教职工（包括行政干部和后勤人员） 五、活动内容与步骤 1、成立“铭新街小学教师读书活动领导小组”。 2、宣传发动。召开教师读书活动动员大会。 3、推荐书目。定期向教师推荐必读书目、指导阅读书目和自选书目。（见附件1） 4、选书读书。在精读必读书目的基础上，根据推荐菜单选定书目，有计划地进行阅读，撰写阅读笔记和读书心得。 5、交流研讨。学校在校园网上开辟“教师读书俱乐部”专栏，利用网络开展在线讨论等活动；与其他有关的读书网站、知名网络图书馆建立链接，为交流读书心得与开展网络阅读提供便利；以教科组为单位开展阅读笔记和读书心得交流评选活动，各组评选出的优秀读书心得上传校园网交流；开展“阅读·工作·成长”为主题的读书心得演讲活动，提供研讨的平台，交流读书的感受。 6、评比表彰。学校对读书活动进行全面总结，树立典型，表彰先进。对在多读多思、以读促教方面卓有成效的教师个人和教科组给予表彰奖励。
中国石油 “职工书屋”建设情况汇报 采油五厂 信息与自动化管理部 2016.8.17
一、单位简介 采油五厂信息与自动化管理部成立于2016年1月，由原信息管理站和自动化计量大队合并而成。主要承担业务为采油厂信息管理、投劳测配、仪表检定与维修、油水井远程计量、综合化验、科技管理等业务。是采油厂最大的技术服务部门。通过信息与自动化技术管理的统一，优势互补，强强联合，为采油信息自动化建设提供了坚实的基础。 目前信息与自动化管理部共有员工58人，全部为工会会员，平均年龄40岁，其中已取得本科学习人员16人。管理部下设信息管理室、中心化验室、综合技术组、投劳测配组和仪表计量组共五个组室。 二、职工书屋建设情况： 信息与自动化管理部成立以来就把“职工书屋”建设作为“创建学习型班组、争当知识型职工”的重要举措，积极动员和组织广大职工读好书、用好书，从职工书屋中吸取营养，从而转换为提高自身综合素质、为企业发展与稳定贡献力量的强大动力，使职工书屋成为职工成才的摇篮和沃土。 （一）职工书屋基本情况 信息与自动化管理部“职工书屋”是在原自动化计量大队阅读室和信息管理站电子阅读室合并而成的。书屋面积30余平方米，书屋管理员3人，书屋藏书量400余册，报刊数量4种，联网电脑1台，音像制品10张，报刊书架2个，
桌椅1套，年借阅量300人次。 （二）职工书屋建设情况 1、完善硬件设施配套。在职工书屋的硬件建设上，信管部班子在办公区域房间相对紧张的情况下，仍单独开辟一个办公室，建设职工书屋，落实职工书屋阵地。同时与采油厂工会沟通，购买图书，配齐桌椅、电脑的硬件设施。从而为职工提供了一个良好的读书环境。 2、重视员工需求。信息与自动化管理部青年职工比较多，80,90后青年职工思维活跃。为了让职工书屋的书籍受到职工欢迎，管理部采用调查问卷，职工点书等形式，根据职工的岗位、技术等需求，工会予以配置，尽量在购好书、热销新书、需求要求的书籍上满足不同职工求知启智、休闲放松的多样化需求，努力使“职工书屋”成为开启职工智慧，激发职工创新活力，丰富职工业余生活的精神园地。目前，书屋报刊、书籍主要涵盖电子信息、石油科技、文化生活和艺术、政策法规、职工维权、国企党建等种类。 3、完善规章制度。信息与自动化管理部工会在加强职工书屋软硬件建设的同时，也不断加强职工书屋制度建设,建立完善了《图书借阅管理制度》、《职工书屋管理职责》等相关管理制度。既借鉴正规图书室的管理制度和方法，在图书的购进、登记、借阅等环节有章可依的同时，又立足管理部情况简化手续，方便工作开展和职工使用，使职工书屋运
职工书屋建设情况汇报3篇 一、开展"职工书屋"建设的基本情况 1、统一部署，形成氛围 市今年首批50个"职工书屋"示范点，分设在市县区的基层企事业单位、经济技术开发区和重点建设项目工地，市还将用3年时间建设100个市级"职工书屋"，逐步形成阅读条件比较完备、广泛覆盖职工群众的工会读书设施网络。根据全国总工会和省总工会"职工书屋"建设工作的统一部署，在先期进行调研摸底、考察选点和图书配送的基础上，建成了两个全国工会"职工书屋"示范点，两个省"职工书屋"示范点。各县区工会也相继建成了"职工书屋"示范点。并通过主流媒体广泛宣传和大力推介"职工书屋"的功能和作用，力求引起社会关注，吸引公众眼球，形成氛围，扩大影响。市总工会分管主席和各县区工会领导分别深入到基层开座谈会，与职工群众探讨与交流办好"职工书屋"的途径与实效，进一步改革、改进"职工书屋"的设施与配置，丰富、拓宽"职工书屋"的内容与形式，力争把"职工书屋"办成职工欢迎和认可的标志性品牌。调查表明：70%的企事业党政领导重视职工书屋建设;有50%公司领导能及时给予指导和支持;90%以上行政领导十分重视提高职工综合素质;有65%的行政领导能够把职工书屋建设贯穿企业管理的全过程，并纳入目标、管理责任制中，调查报告《市工会"职工书屋"建设调查报告》。 2、分级管理，突出重点 市总工会下发《市总工会关于开展"职工书屋"建设实施意见》要
求各县区工会根据全国、省、市"职工书屋"三级建设标准，区分不同层次职工的特点和需求，因地制宜、因企制宜，制定统一的推广标准，实施科学的布点方案，完善规范的考核体系，积极争取党政领导的支持和社会各界、各部门的配合，相应加大对基层书屋的资金投入与规范建设，将"职工书屋"建设与和谐企业创建工作相结合，把"职工书屋"的建设纳入和谐企业创建目标的考核范畴，引导企业重视从精神文化层面维护职工的学习权、教育权，打造特色书屋、精品书屋。目前，"职工书屋"示范点图书配送、制度规范和借阅管理工作都已到位，正式向广大职工提供服务。 并根据农民工多的特点，市总工会决定把职工书屋的重点向农民工集中的经济技术开发区、重点建设项目和非公企业倾斜，将农民工群体作为实施读书成才文化战略的主体，让农民工成为"职工书屋"的优先参与者与主要受益者，让他们"走出车间，走进书屋"，不断接受新文化、新思维，新理念，进一步融入城市、融入社会。在首批50家市级示范点中，经济技术开发区、乡镇和非公企业的职工书屋占47%。各县区市工会也应相应加大对基层书屋的资金投入与规范建设，舞阳电力公司不断创新职工读书学习的载体，今年初又重新开始筹建了职工书屋，在职工书屋成立的当天，公司领导带领工会工作人员为职工书屋送来了"礼物"：两台电脑、近册书籍。新建的职工书屋面积有100余平方米。目前全市职工书屋建设特点是以点带面，推而广之，力争把好事办好、实事办实，通过多面扶持，夯实职工书屋建设的基础。
全民读书月计划 篇一：关于全民读书月计划总结 绩溪县广播电视台开展“全民读书月”的活动总结 自“全民读书月”开展以来，绩溪县广播电视台围绕县精神文明建设指导委员会《关于印发的通知》要求，以提升全台干群文化内涵和品位，营造和形成崇尚学习、坚持学习的良好氛围，在全台培育尊重知识，热爱阅读，追求创新，奋发向上风气为目的，结合台里的实际，开展了一系列行之有效的活动。 一、加强领导，落实责任，确保活动的顺利开展 为使读书教育活动深入人心，我台组织召开了全民读书动员筹备会，建立了领导小组，制定了活动方案及活动安排，此次活动由台长牵头带队，并对此次进行分解部署，分工明确，责任到人，活动进行有目的，有步骤开展。
二、深入宣传、广泛活动、营造读书学习的良好氛围 为确保“全民读书月”活动有效、规范、深入有序的进行，我台通过全体职工大会、宣传栏、印发书单等多种形式向全县人民发出“每人阅读一小时”的倡议，努力提高活动的知晓率和影响力，积极倡导科学、文明、健康的生活方式，全面营造人人爱读书，家家飘书香的良好氛围。鼓励年轻的父母带孩子共同阅读，年轻的孩子陪父母一起阅读。 三、“全民阅读月”活动内容丰富，形式多样，富有意义 （一）推荐一批优秀读物。结合文件推荐书目和新闻工作要求，推荐了一批适合职工品读的优秀作品和书目，并对这些书籍主要内容进行简介，激发阅读兴趣。 （二）传达图书展销会最新消息。通过联系了解图书馆、书店及图书批发店的打折形式和时段，及时向全体职工宣传，吸引台干部职工走进书市，感受
书香，丰富自己的知识，丰富自己的文化生活。 （三）、建立职工书屋。办公室按类整理好报刊书籍，随时供职工借阅。鼓励干部职工互相交换自己藏书，并与周边单位建立流动书屋计划，定期交换书籍，鼓励职工用便利贴的形式记录读后心得，共同分享感悟，提高资源利用率。 （四）、开展经典阅读讲堂。邀请专家、学者作主题报告，播放优秀经典讲坛视频，提供优质内容。 （五）开展“捐一本好书，献一份爱心”捐书活动，向农民工兄弟捐赠图书。台里发起“捐一本好书，献一份爱心”的捐书倡议，建立起图书传递的平台，最大限度地发挥图书的利用程度。协会将会把捐赠来的书籍分批赠送给缺乏图书资源的农民工兄弟，并对文化层次较低的工人提供有声读物的免费下载和使用指导。目前，读书月活动已接近尾声，但全台通过活动表现出来的读书热情得到很大的激发，在此氛围下很多职工反
职工书屋工作总结 一年来学校工会按照蔡甸区总工会和教育工会的要求，结合学校工作的特点和优势，认真开展”职工书屋”建设和“职工阅读”活动，取得一定的成绩，现总结如下： 一、提高认识，统一思想 “职工书屋”建设工作是职工文化建设的一项必要内容，是切实提高职工综合素质的重要举措，也是“创建学习型单位，争做知识型职工，智慧型教师”的具体措施和构建和谐社会的有效着力点。为此，学校党政领导高度重视，结合学校教书育人的中心工作，精心策划、认真组织，及时地在教职工大会上传达了相关的文件，并分小组组织学习和讨论，在全校上下高度统一思想基础上，形成了高度自觉的认识。 二、健全机制，统筹推进 经学校党总支和校长办公会研究决定，成立新的“蔡甸职教中心学校‘职工书屋’建设”和“职工阅读”活动工作领导小组，由学校校长李红杰任组长，书记刘礼刚、副校长许晔云、常华国、周建明任副组长，校工会、各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室，负责“职工书屋”建设和“职工阅读”活动日常工作的开展，教务科、图书室负责学校“职工书屋”的具体工作。 三、工作的具体开展情况 （一）保证资金投入，适时更新图书资料和设施设备
为了保证“职工书屋”公益性和有效性，学校每年都要投入相应的人力和财力，分上下两个半期对现有图书资料进行清理归档。同时，补充新的纸质读物，更新和扩充电子读物。并对相关的设施设备进行更新和维修。近几年新增投入都在5万元以上，仅今年上半年就投入了3.7万余元，并对电子阅览室的虚拟空间进行扩容。 （二）制度完善，管理措施到位 为了保障“职工书屋”能正常、有效地运行，学校专门配备了2名专职人员，制定了《图书管理员职责》、《电子阅览室管理制度》等相关工作制度和《图书外借须知》、《阅览室借阅须知》、《图书损坏赔偿办法》等相关借阅制度，管理人员工作认真负责，能按相应的管理制度整理好纸质图书、期刊，维护好电子阅览室数据库。 （三）开展教职工读书活动，使“职工书屋”效益常态化 每年初，学校都会有计划、有针对性的给全校教职工下达阅读目标和任务。一方面明确读书目录，专任教师主要是教育教学类和专业知识类书籍和报刊杂志；行政和工勤人员主要是管理类及与本工作相关的书籍和报刊杂志。另一方面开展专题阅读，为配合学习劳模活动,学校统一规定阅读书籍——《吴运铎----把一切献给党》，要求每人写5000字的读书笔记和1500字的读书心得，在全校交流。 一年来，在学校党政领导重视下以及各部门的大力支持和参与下，经过全校教职工共同努力，圆满落实了“职工阅读”活动的目标，成功践行该活动的精神和宗旨。尽管取得了一些成绩，但我们深知，工作没有止境，如何更好地开展”职工书屋”建设和“职工阅读”活动，
职工书屋建设情况总结 为切实保障职工群众的文化权益，不断提高职工队伍的思想道德和科学文化素质，**收费站努力为职工搭建学习平台，有效地开展了职工书屋建设工作，逐步形成阅读条件较完备，图书管理制度措施完善的职工阅览室。占地面积15平方米，总藏书量三百余册，电脑十台，室内图书有社会科学类、自然科学类及综合性图书等，为职工拓宽知识面、岗前培训提供了便利条件。 职工书屋的建设，是依托现有阵地和设施，发挥职工之家的作用，在经费上积极争取的支持，并自筹利用好现有经费，在管理上做到管理措施到位，并制定了严格的《职工书屋制度》，并按照高标准、严要求的规范模式运作，边建设、边完善，使职工书屋真正成为单位职工读书、学习的好场所。为不断满足广大职工日益增长的精神文化生活需要，给职工创造一个爱读书、读好书的良好环境，进一步深化创建学习型组织、争做知识型职工活动，增强职工书屋的功能，使已建设的得到升级，未建设的相互学习，现将汇报如下： 一、职工书屋建设发展情况 组织健全，年初有计划，平时有检查，年终有评比考核，领导十分重视职工书屋的建设，建设有详细规划，有具体实施措施、有固定的职工书屋场地，有书架十组，配备有专门从事日常管理工作人员。 二、图书投入到位 建立了职工书屋投入长效机制，将职工书屋建设投入与职工学习培训、宣传一道纳入宣传费用范围，确保阅览室建设的正常运转。 三、制度健全 建立了职工书屋管理制度、管理人员制度、图书借阅制度、损坏、丢失赔偿制度等。 四、使用中存在的问题 我站在职工书屋建设方面虽然取得了一定的成绩，但我站因资金不足，职工书屋建设进展不快，一方面要解决好图书更新问题，职工书屋图书不能及时更新，就会失去对职工的吸引力。书屋藏书量少且年份久，缺少和当今时事息息相关的书籍和报刊杂志，要保证每年有一定的投入用于图书更新。另一方面要解决好职工书屋的管理问题，保证书屋的长久生命力。 五、作用明显 职工书屋建立后，职工群众学习氛围更加浓厚，通过读书活动对职工群众工作、生活有明显改善，职工素质进一步提高，职工知识水平和工作能力得到增强，对社会和收费站的经济贡献更加明显。
[职工书屋]职工书屋的意义 职工书屋“职工书屋”建设是全面实施职工素质提升，加强企业文化建设的一项重要内容，对丰富职工的精神文化生活，满足广大职工知识需求，提高职工队伍整体素质，不断充实和丰富企业文化起到了很大的促进作用。工会把建设“职工书屋”作为职工之家建设的一个重要组成部分，按照工会组织建家要求和工会确立的“建家就是建企业，企业要形象、职工要舒畅，使职工的工作环境和生活质量不断得到改善”的建家指导思想，把建设“职工书屋”纳入职工之家建设中来。 在“职工书屋”创建过程中，分公司领导高度重视，精心策划，制定了切实可行的实施方案，充分发挥“职工书屋” 的文化功能，为职工创建了一个健康向上、丰富多彩的精神文明阵地，形成职工“学技术、学知识”“好读书、读好书” 的良好风气。职工书屋包括图书室、阅览室、总面积约100平方米，实行每天8小时开放(节假日实行封闭管理)； 现有图书11000册，分100大类：国内外文学、政史类、管理类、名人传记、工具类、科普类等，报刊杂志30种，电子音像制品55张、所有图书、杂志、报纸免费供员工借阅； 有可供上网的电脑和WIFI，实行每人每天限时服务3小时的开放政策，达到了标准职工书屋建设要求。 我们的主要做法有以下几个方面： （一）统一思想、提高认识。“职工书屋”建设工作是今后公司职工文化建设的一项重要任务，也是深化职工素质工程和“创建学习型组织、争做知识型职工”活动的一项重要工作。分公司工会高度重视，统一认识、精心策划、认真组织，切实把“职工书屋”建设工作抓紧抓好，抓出成效。 （二）统筹规划、抓好落实。按照要求，工会负责“职工书屋”建设规划设计并组织实施，制订“职工书屋”建设规划和实施方案，对公司的“职工书屋”建设工作进行了部署、组织、协调和指导。结合实际，制订了“职工书屋”建设年度计划，明确的完成了任务的时间、步骤和责任人，确保“职工书屋”建设顺利展开。 （三）加大投入，落实经费。工会统筹兼顾，合理安排，把“职工书屋”建设资金列入年度经费预算。积极争取党政的重视和支持、争取全公司的支持，协调人力资源科把职工教育培训经费等部分资金投入到“职工书屋”建设中来，鼓励全体职工捐书、捐资料等，积极参与“职工书屋”建设。 本文来自H://www./ 感谢您的阅读！
关于筹建阳光流动书屋的计划方案目前，大学生对于各种知识的需求日益增多，各种琳琅满目的书籍也随处可见，但对那些贫困生而言却没有多余的资金去购买。而对于大多数学生来说，大部分看过或用过的书被闲置、丢弃或当废纸卖掉，让人倍感痛惜。现在全社会都在提倡“建设节约型社会，合理利用资源”。阳光之家，基于知识资源的浪费和贫困生用书困难的问题，为切实服务于会员的成长成才，决定成立阳光流动书屋。把大家闲置的书籍集中管理，免费对阳光之家的会员开放，使会员们可以随时借阅所需的书籍，学习科学文化知识的同时丰富课余文化生活。 一、书屋全称：材料科学与工程学院团委阳光之家阳光流动书屋 二、建立宗旨： 1、为了创建节约型、和谐型校园，培养大学生助人为乐的道德品质，提高他们建设节约型社会，合理利用资源的思想理念。 2、为阳光之家会员提供便利的借阅书籍的环境，节省贫困生的学习开支，丰富他们的课余文化生活。 3、为了使阳光之家“切实服务于贫困生的成长成才”的理念进一步付诸实践，提高阳光之家服务会员的能力，使阳光之家组织机构更趋完善。 三、服务对象：阳光之家全体会员及学院其他学生 四、书籍分类：专业书籍；英语、计算机等级辅导书；文学类书籍；报刊杂志等。 五、书籍来源： 1、全校师生，包括在校本科及研究生毕业生的捐赠；
2、本学院师生、尤其是阳光之家会员的捐赠； 3、阳光之家自身适当购买一些必要书籍或报刊杂志等。 六、主要职能： 1、为阳光之家会员免费提供各类书籍，丰富会员的业余文化生活，节省学习费用。 2、为阳光之家及学院各兄弟组织提供有价值的参考文件，提高工作效率。 七、组织机构： 1、成立阳光流动书屋管理处，由阳光之家办公室全面负责图书的管理和日常借还工作。人力资源部协助办公室做好值班人员的分配。阳光流动书屋将实行会员轮班制度，每天由两名会员在阳光流动书屋进行值班。主要负责书籍的借还、登记管理工作，办公室将做好审核工作。 2、值班会员要有强烈的责任心及时间观念，每日按时值班，做好值班交接并及时向办公室汇报工作情况。 八、管理办法： 1、对于获得的捐赠图书，应按教材、教辅、考级、考研、文学、报刊杂志等进行归类整理存放，对于各类图书应做好详细记录，制作图书分类列表，定期对图书进行清查、修补，保证图书不遗失，不损坏。 2、阳光之家将对书屋所有的值班人员进行监督、管理，使他们能够以高度的责任心来保管图书，保证书籍不无故丢失，做好借阅登记及值班交接工作。 3、阳光之家办公室将完全对会员工作进行审核，并定期对书籍数目进行统计。如发现有书籍丢失现象，将追究当日值班人员的责任，人力
职工书屋工作总结及今后设想 --广东双泰运输集团有限责任公司多年来，我司职工书屋在公司党委和公司工会及上级总工会的正确领导下，坚持党的十八大及三、四、五、六中全会精神为指导，全面落实科学发展观，根据县总工会确定的工作要点，强化自身建设，充分调动职工的聪明才智，开拓进取、与时俱进、创新职能，推进企业民主管理、民主监督，把“科学兴司”、“创建学习型组织、争做知识型职工”战略思想充分落实到行动中，较好地完成了职工学习教育的各项工作。现总结如下： 一、狠抓管理，建立有效机制。 我公司现有职工735人，职工书屋面积达82平方米，配有冷气开放，实行专人管理，配有1名职工书屋专职主管和2名管理员，藏书量达3800册，电子音像制品1百多张，联网电脑3台。一直以来我司职工书屋根据上级总体部署和要求，始终把职工思想教育工作放在首位，利用各种载体开展活动，加强宣传力度，努力营造和谐氛围，在全公司兴起一种你追我赶的学习热潮。通过举办学习讲座、读书征文、典型推介等途径，形成浓厚的学习氛围，以职工书屋、职工讲坛深入为实践载体，紧紧围绕加快发展和改革创新两大主题，进行宣传教育。开展以学习实践科学发展观建设服务型基层党组织为主题的创先争优活动，积极开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，职工书屋不断地向职工推荐好书、好文章、好报刊，通过上党课、听报告、交流研
讨形式组织大家学习，并要求大家在学习后写出心得体会，以突出实践、注重实效为重点，做好各项工作。 二、全面实施岗位培训和专业技术人员继续教育。 随着琼州海峡船舶运输事业的迅猛发展，为使在职职工更新知识适应新形势，全面提高职工素质，我公司结合工作实际，充分利用每年的工作淡季，组织职工系统内开展岗位培训，对专业技术人员进行继续教育。今年共有300人次参加了上级组织的各类培训班，专业技术人员继续教育不断增强。为规范船舶运输服务工作，我公司组织各船舶人员进行业务培训，参加人数200余人。为提高女职工的健康意识，特请妇科专家来我司讲课，在提问与解答中获得知识。随着安全生产观念的不断深入，我司对安全教育更加重视，参加安全管理人员培训的有600余人;职工们利用业余时间踊跃参加电大、党校学习，高级船员晋级培训。能通过培训考取拿回文凭资格证书的，全部学费包括报名费、交通费、生活费等费用公司给予报销。 三、学历教育明显提高，知识层面明显改善。 近几年，职工学历教育得以提高，不仅丰富了职工们的知识面，而且大家的文化素质也普遍得以提升。为培养人才我司多方协调，加大投入力度，解决干部职工在学习中出现的困难和问题，给予职工的学习大力支持。同时，还在资金上加大投入力度，购买和订购各类报刊杂志，公司各科室都配备了电脑，实行网络办公。开办职工书屋和健身活动室，组建业余文宣队，鼓励职工踊
企业职工书屋申报材料 总工会“职工书屋”示范点申报材料 XXX XX成立于XX年XX月,成立以来，XX党政工就把就把“职工书屋”建设作为职工文化建设的一项重要任务来抓，形成了总支和行政重视，工会主抓，职工参与的工作格局。有力推动了物质、精神双文明的共同发展，营造了良好的人文环境。 在职工书屋建设中，XX工会与单位党政沟通，在运行部办公区域房间紧张的情况下，仍单独开辟一个办公室，建设职工书屋，落实职工书屋阵地。投资XX万余元，购买了图书、音像制品，建立了图书管理借阅系统，对XX册图书，XX 类报刊，XX张电子影像制品全部实行微机建档借阅。 重视职工需求。运行部青年职工比较多，80,90后青年职工思维活跃。为了让职工书屋的书籍受到职工欢迎，运行部采用调查问卷，职工点书等形式，根据职工的岗位、技术等需求，工会予以配置，尽量在购好书、热销新书、需求要求的书籍上满足不同职工求知启智、休闲放松的多样化需求，努力使“职工书屋”成为开启职工智慧，激发职工创新活力，丰富职工业余生活的精神园地。目前，书屋报刊、书籍主要
涵盖海外名著、国学经典、名人传记、文化生活和艺术、健康娱乐、业务知识、政策法规、职工维权、幼儿教育、 国企党建等十余类别。 完善规章程序。工会在加强职工书屋软硬件建设的同时，也不断加强职工书屋制度建设,建立完善了《图书借阅管理制度》、《职工书屋管理职责》等相关管理制度，配备兼职职工书屋管理人员。既借鉴正规图书馆的管理制度和方法，在图书的购进、登记、借阅等环节有章可依的同时，又立足运行部情况简化手续，方便工作开展和职工使用。 构建交流平台。因势利导，推动职工书屋与工会各项文化体育竞赛活动相互交融，相互促进。在职工读书活动中，开展读书知识竞赛、读书心得交流等丰富多彩的读书活动形式，营造良好的读书氛围。结合装置平稳生产，开展了细化一项工作标准、制定一条解决措施、克服一个困难、攻克一道难关、解决一个问题、提出一条建议“六个一”劳动竞赛、“我为装置做诊断，为效益做贡献”活动，鼓励职工查阅技术书籍，解决装置薄软环节，多提合理化建议，优化装置运行，提高效益；在青年职工中开展，我身边的青春故事征文，读书分享会等活动。通过活动，引导职工走进书屋，接受教育，真正起到在活动中引导人，在环境中感染人，在交流中鼓舞人。 推动职工技能素质提升。在工作中，运行部倡导以技术管
张店中学职工书屋建设总结 为了不断提高职工队伍的思想道德和科学文化素质，在区教育局工会的领导和支持下,我校努力为职工搭建学习平台，有效地开展了“职工书屋”建设工作，逐步形成阅读条件较完备，图书管理制度措施完善的教师读书室，现学校建成“职工书屋”一个，占地面积约43平方米，总藏书量6000册，(含电子书),现已开始借阅.馆内图书种类繁多，分为哲学类、社会科学类、自然科学类及综合性图书等. 我校“职工书屋”的建设，在管理上做到管理措施到位，并制定了严格的《图书管-理-员责任制度》、《职工书屋借阅制度》，并按照高标准、严要求的规范模式运作，边建设、边完善，使“职工书屋”真正成为全校教师读书、学习的好场所。 我校充分发挥“职工书屋”的文化功能和育人功能，把读书活动寓于“职工书屋”建设之中，引导职工走进书屋，不断扩大“职工书屋”的社会影响力，努力把“职工书屋”打造成内聚人气，外树形象的工会文化品牌. 在今后的工作中，我校工会将用更切实有效的措施，加强“职工书屋”的建设，并以此为阵地，进一步为我校“创建学习型学校、争做知识型职工”活动提供良好的基础条件。现具体汇报如下：一、领导重视 工会组织健全，年初有计划，平时有检查，年终有评比考核，领导十分重视“职工书屋”建设，工会“职工书屋”建设有详细规划，有具体实施措施、有固定的“职工书屋”场地43平方米，有书架4组，并配备笔记本电脑11台,电视机一台,钢琴一架,会议桌2个,椅子10把.
有从事“职工书屋”的日常管理工作人员。 二、投入到位 建立了工会“职工书屋”投入长效机制，将工会“职工书屋”建设投入与工会职工学习培训、宣传经费一道纳入工会经费用范围，共计投入约5万元，确保“职工书屋”建设的正常运转。 三、藏书量大 我校“职工书屋”现有各类藏书6000余册，报刊杂志10余种，电子音响制品40多张，确保了阅读者的各种需求。 四、制度健全 建立了“职工书屋”管理制度、管理人员制度、图书借阅制度、损坏、丢失赔偿制度等。 五、作用明显 “职工书屋”建立后，职工学习氛围更加浓厚，通过读书活动对职工工作、生活有明显改善，职工素质进一步提高，职工知识水平和工作能力更加增强，对学校貢献更加明显， 在下一步的工作中，我校将对“职工书屋”大力推广，进一步收集和购置更多的品种和数量的书籍，尽量满足读书者的需求，使“职工书屋”利用起来效果更好。让更多的教师参加进来,为凤台四中的发展打下坚实的基础.
邾城四小工会“职工书屋”活动方案 为认真贯彻落实党的十八大精神，紧密结合群众路线教育实践活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众原则，以人为本，营造积极向上、文明健康的校园精神文化生活氛围，充分发挥“职工书屋“阵地作用，切实保障教职工的文化权益，全面提高教师队伍整体素质。根据《湖北省工会“职工书屋”建设实施方案》，结合我校工会的实际情况，全面推进我校“职工书屋”建设，现提出如下实施方案。 一、指导思想： 实施“职工书屋”建设，必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善教职工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富教职工的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益，努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。 二、组织领导：为加强对学校“职工书屋”建设的领导，成立“职工书屋”建设领导小组。 名单如下： 组长：黄海花饶小平 工会主席：汪秀玲 副组长：高晓燕李小玲夏桂红汪亚梅 成员：史计生汪红霞邱中华祝博婧 七、工作要求：
1、提高认识。实施“职工书屋”建设，是全面落实党的十八大精神，不断推进建设社会主义核心价值体系，实施职工素质工程的一项重要举措，是进一步加强职工思想道德建设，深化“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要，也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工，充分履行自己社会职责的重要手段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义，把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务，统一思想，精心策划，群策群力，扎实推进，真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌，发挥出积极的成效。 2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导，落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量，确保工作顺利进行。要把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算，统筹兼顾，合理安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持，拓宽建设资金渠道，落实相关扶持政策。 3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查，建立健全相应的考核、激励和约束机制，积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方式，形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理制度，提高管理人员的综合素质和管理服务水平，更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理，必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则，有效防治实施过程中的各种问题，促进其健康有序发展。 4、广泛宣传。要坚持以人为本，准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求，充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用，广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的活动，培养职工读书情趣，提高读书效果，深入推进基层文化建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”建设的成功经验，积极推动工会现有的图书馆（室）与“职工书屋”之间的资源共享和网络互动，不断扩大“职工书屋”的覆盖和影响力，掀起职工读书的新热潮。
中小学百千万读写工程读书活动实施 方案
******小学“百千万读写工程”读书活动实施方案 一、指导思想： 阅读丰厚内涵，泽养人生，是提升全民族人文素养的重要途径。根据新课程改革的丰富内涵，按照县教育局“百千万读写工程”的要求，为创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时经过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争经过书香校园的建设，全面提高教师和学生的综合素质，扎扎实实地提高学校素质教育的质量，从而也有效推动校风校纪的建设。 二、活动目标： 1、在校园内营造“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，扎实文化底蕴，陶冶情操。 3、引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行书香班级，书香校园，书香家庭的建设。 三、活动主题 书籍伴我成长，书香浸润心灵。 四、活动措施：
（一）加强组织。 建立以校长为组长的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。 （二）创立书香校园领导小组 组长：*** 组员：*******************************************（三）.营造书香氛围。 加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围。 1、开放图书馆，楼道里设流动书屋，让学生随手就能翻到书，随时都能阅读。 2、每班成立图书角，定期更换图书，方便学生阅读。 3、每班利用后黑板开辟一个读书专栏，取名“书香园地”，每天更新、推荐一到两句名言警句。 （四）活动形式 1、学校每年举办读书节。 2、保障阅读时间：一至六年级语文学科课时中，每周务必上一节阅读课；每天保证30分钟的亲子阅读时间（家长与学生制定百日读书计划，家长每天书写亲子阅读记录，或在朋友圈中发读书状态，便于班主任进行监督管理）；晨读时间不再分科，全部由班主任组织学生进行晨读。 3、提高阅读兴趣：