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xx小学办学条件标准化建设情况自查及整改方案

xx小学办学条件标准化建设情况自查及整改方案
xx小学办学条件标准化建设情况自查及整改方案

xx小学办学条件标准化建设情况整改方案

根据县教育局有关通知要求,我们组织有关人员对我校办学条件达标情况进行了自查,并设计了整改方案,现将有关情况报告如下:

一、学校基本情况

xx小学位于后石尧村东,学校占地面积15600平方米,校舍建筑面积1577.5平方米,生均4.02平方米;绿化面积2632平方米,生均6.70平方米;体育用地5450平方米;现有在校学生394名,9个教学班,最大班额61人,平均班额44人。教职员工23名,良好的师资,为学校的教育教学水平的提升奠定了坚实的基础。

二、办学标准化自查结论

根据《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》及补充规定,依据《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估标准》,对涉及学校考核的3项A级指标,14项B级指标进行了自查。

三、学校办学条件现状、存在问题及整改措施

(一)A1学校设置与校舍

【A1 -B1学校设置与校园规划】

学校现状:

1.学校设置符合《办学条件标准》规定。我校覆盖4个村庄,覆盖人口10000人,覆盖半径

2.5公里,没有安排寄宿生,学校周边没有安全隐患。

2.学校规模符合《办学条件标准》规定的适宜规模。

我校有9班,在校生394人,平均班额44人。超出《办学条件

标准》的规定最大班额是三年级61人,因师资短缺、校舍有限。

3.校园规划科学,区划分明,布局合理;校园环境优美。

我校校园设计——按教学、活动、运动、生活分区,合理布局。

校园建筑——学校西侧四排房屋,分别是教室、办公室和各功能教室,东侧田径场地,篮球场,合理组合、集中紧凑,体现学校文化的内涵和时代特色。

校园内主要道路通畅便捷,主路全部硬化。学校水、电、设施齐全。

存在问题:校内设置幼儿园,占用了一部分专用室口,专用教室不足。

整改措施:在幼儿园迁出后,各室重新规划,配齐室内设施。

整改结论:自评等级B等,整改后可达到A等。

【A1-B2校舍建筑设计与质量】

学校现状:学校与2008年迁址新建,2009年9月投入使用,校舍及基建档案齐全完整。

评级:A等。

【A1-B3普通教室】

学校现状:普通教室符合教学需要,单口面积达54平方米,教室内配置2种不同型号的课桌凳,室内采用左侧采光,安装7盏荧光灯。课桌椅:教室内在座学生每人一席。规格符合《学校课桌椅功能尺寸》标准。教室采光:为左采光。教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6。

存在问题:黑板,有眩光,挂笔性能较差。教室照明:配备照明灯管7盏,不符合标准。普通教室数量基本能满足需要,现有9口教室。平均班额有3个班级超过标准。

整改措施:各班加装2盏灯,降低灯与地面的距离,更新教室桌凳,减少最大班额人数。

整改结论:自评等级B等,改造后可以达到B等。

【A1-B4学科专用教室】

学校现状:1、科学实验室:科学实验室面积54平方米(标注86平方米),有黑板、演示讲台、灭火设施、学生实验桌凳。(缺少窗帘)。缺少多媒体终端设备。

2.根据标准设置学科专用教室明细如下:

科学室面积54平方米(标准86㎡),准备室1个,面积18㎡,科学仪器室1个,面积18㎡,音乐教室1个,面积54㎡,音乐器材室1个,面积18㎡,美术器材室1个,面积18㎡,美术(书法)教室1个,面积54㎡,语言实验室及资料室1个,面积54㎡,多媒体网络计算机室1个,面积54㎡,计算机辅房及资料室工作室1个,面积18㎡,综合实践活动室及器材室1个,面积54㎡。

存在问题:各室设施不够齐全。。

整改措施:配齐专用设施。。

整改结论:自评等级B等,改造后保持B等。

【A1-B5公共教学用房】

学校现状:现有图书室36平方米,心理咨询室18平方米,保健室18平方米。

存在问题:1、缺科技活动室;2、缺教师阅览室;3、缺仓库整改措施:1、将德育室调整为学生阅览室。2、将原图书室阅览室改为教师阅览室。3、综合实践活动室与科技活动室兼用。4、新建36平方米的仓库(2015年3月浮来镇党委政府负责承建)。

整改结论:自评等级B等,改造后为B等。

【A1-B6学生生活用房】

学校现状:学生就近入学,没设置食堂宿舍,有自动饮水设备,能为学生提供热水。

存在问题:无。

整改措施:无。

自评等级为A等。

【A2运动场地及室外设施】

【A2-B7田径场】

学校现状:

1.田径场及其中足球场的设置与环形跑道符合《办学条件标准》要求,场内无篮排球场。

2.学校现在有200米环形跑道一块,设有100米直道。

跑道材质以砂石铺垫,雨后无积水,可满足雨后使用,安全环保;设有投掷场地、跳远场地,无跳高场地。

存在问题:跑道材质为沙土。

整改措施:添置排球场,2副小足球门,2个乒乓球台。

整改结论:自评B等,整改后保持B等。

【A2-B8篮排球及其它运动场地、器材】

学校现状:

现有标准篮排球场地共1块,缺1块排球场地。乒乓球台2块,缺2块。室外体育器械有单杠各2副,平梯、肋木各1副,无联合攀登器。

存在问题:缺1副低篮球架,缺1块排球场地,缺乒乓球台2块。

整改措施:购进缺少的体育器材。

整改结论:自评B等,改造后保持B等。

(三)A3教育教学装备

【A3-B9实验仪器器材】

学校现状:学校现有实验仪器器材是按照仪器更新工程标准配备的,与现行标准尚不足。

存在问题:缺科学仪器586件,数学仪器238件。

整改措施:缺口部分已经统计上报。

整改结论:自评等级为A等,改造后保持A等。

【A3-B10图书资料】

学校现状:学校图书资料生均藏书量及教参资料、工具书和报刊种类达到《办学条件标准》要求,共有藏书数量共6500册,近三年每年图书更新数量都不少于藏书标准的1%。还需新进图书5800册,须添置8个书架。

存在问题:图书生均达不到要求,报刊达不到师均1种。图书未使用计算机管理。

整改措施:1、图书5800册已经上报采购。2、计划增添报刊20种。3、添置8个书架。4、图书使用计算机管理。

【A3-B11教育信息化及现代教育技术设备】

学校现状:

1.学生用计算机室配有40台电脑,并按标准配备交换机及有关

设备,没有达到配备数量。

2、专任教师没有达到人手一机。

3、所有班级配备计算机、大屏幕显示设备、并与网络连通,实现多媒体“班班通”。

存在问题:专用教室缺少5套多媒体设备。专任教师没有达到人手一机。

整改措施:购置微机达到配备标准。

整改结论:自评等级为B等,整改后可达到B等。

【A3-B12通用技术及综合实践活动教学设备】

学校现状:小学综合实践课程中的劳动与技术教育已配有部分木工器材,现在需配备综合实践活动器材。

存在问题:缺少配备器材。

整改措施:配齐器材,已上报。。

整改结论:自评等级为B等,整改后可达到A等。

【A3-B13体卫艺教学设备】

学校现状:体育、音乐、美术、卫生保健器材数量不足。

存在问题:据统计,缺体育器材425件,缺卫生器材24件。

缺艺术器材618件。

整改措施:添置以上所缺器材。

【A3-B14设施设备管理与使用】

学校现状:各类设施、图书资料登记入账,账目规范,账实相符;各类设施设备、器材、图书资料管理制度健全,保管良好,分类有序安放,维护及时,完好率高;各功能教室管理规范。

存在问题:无。

整改措施:无

整改结论:自评等级为A等。

整改后结论:根据《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》及补充规定,依据《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估标准》,对涉及学校考核的3项A级指标,14项B级指标进行了自查及整改,其中14项B级指标中达到A等的有8项,B等的有6项,C等的有0项。落实整改方案后可达标。

xxx小学

二〇一五年一月

等保整改与安全建设方案

等级保护整改与安全建设方案 前言 等级保护保护整改与安全建设工作重要性 依据公通字[2007]43号文的要求,信息系统定级工作完成后,运营、使用单位首先要按照相关的管理规范和技术标准进行安全建设和整改,使用符合国家有关规定、满足信息系统安全保护等级需求的信息技术产品,进行信息系统安全建设或者改建工作。 等级保护整改的核心是根据用户的实际信息安全需求、业务特点及应用重点,在确定不同系统重要程度的基础上,进行重点保护。整改工作要遵循国家等级保护相关要求,将等级保护要求体现到方案、产品和安全服务中去,并切实结合用户信息安全建设的实际需求,建设一套全面保护、重点突出、持续运行的安全保障体系,将等级保护制度确实落实到企业的信息安全规划、建设、评估、运行和维护等各个环节,保障企业的信息安全。 等级保护整改与安全建设过程 等级保护整改与安全建设是基于国家信息系统安全等级保护相关标准和文件的要求,针对客户已定级备案的信息系统、或打算按照等保要求进行安全建设的信息系统,结合客户组织架构、业务要求、信息系统实际情况,通过一套规范的等保整改过程,协助客户进行风险评估和等级保护差距分析,制定完整的安全整改建议方案,并根据需要协助客户对落实整改实施方案或进行方案的评审、招投标、整改监理等工作,协助客户完成信息系统等级保护整改和安全建设工作。 等保整改与建设过程主要包括:等级保护差距分析、等级保护整改建议方案、等级保护整改实施三个阶段。

(一) 等级保护差距分析 1. 等级保护风险评估 1) 评估目的 对信息系统进行安全等级评估是国家推行等级保护制度的一个重要环节,也是对信息系统进行安全建设和管理的重要组成部分。 等级评估不同于按照等级保护要求进行的等保差距分析。风险评估的目标是深入、详细地检查信息系统的安全风险状况,而差距分析则是按照等保的所有要求进行符合性检查,检查信息系统现状与国家等保要求之间的符合程度。可以说,风险评估的结果更能体现是客户信息系统技术层面的安全现状,比差距分析结果在技术上更加深入。风险评估的结果和差距分析结果都是整改建议方案的输入。通过专业的等级评估服务,协助用户完成以下的目标: ●了解信息系统的管理、网络和系统安全现状; ●确定可能对资产造成危害的威胁; ●确定威胁实施的可能性; ●对可能受到威胁影响的资产确定其价值、敏感性和严重性,以及相应的级别,确定哪些资产是最重要的; ●对最重要的、最敏感的资产,确定一旦威胁发生其潜在的损失或破坏; ●明确信息系统的已有安全措施的有效性; ●明晰信息系统的安全管理需求。 2) 评估内容 ●资产识别与赋值 ●主机安全性评估 ●数据库安全性评估 ●安全设备评估

校园安全隐患排查实施方案

校园安全隐患排查实施方案 一、组织领导 为确保安全大检查工作取得实效,成立学校安全大检查工作领导小组。 组长: 副组长: 成员: 二、工作目标 结合学校实际,制定出本单位检查方案,积极组织开展好安全隐患排查整治活动,认真落实安全监管责任,完善安全管理制度,做到明确工作目标,强化责任意识,加强措施手段;通过全面排查整治安全隐患,将各类安全隐患消除在萌芽状态,杜绝重特大安全事故的发生,确保人民生命财产安全,促进全校安全形势持续稳定和好转。确保教育系统安全形势稳定。 三、检查内容 (一)各项制度的落实情况;(二)校安工程安全管理情况;(三)消防安全、疏散通道、安全出口等情况;(四)学校食堂卫生情况;(五)校园周边交通安全情况;(六)图书室、实验室、网络安全等安全措施落实情况;(七)校园周边保卫工作情况。 四、工作原则 (一)坚持学校自查和上级检查相结合,以学校自查为主,按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》,全面落实学校安全主体责任,认真进行全面自查,全面排查本单位安全管理工作中存在的隐患和问题,认真制定整改措施。确保安全隐患整改到位。 (二)按照“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,严格落实安全管理责任,避免出现管理真空现象,对监管责任不落实导致的安全事故,依法追究其管理责任。 五、工作步骤 此次安全生产隐患排查整治自20**年11月1日开始,至20*年12月31日,分三个阶段进行。 (一)动员部署,制定计划方案(20*年11月10日前) 1、学校制定方案,组织好学校的安全隐患排查整治工作。(11月10日前学校将安全隐患排查整治方案形成文字材料备查) 2、做好宣传工作。要采取多种形式,及时将上级关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师生中去,提高思想认识,增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时还要加强安全培训,使师生掌握更多的安全知识和方法,提高防危避险的能力。 (二) 学校进行安全大检查(20**1年11月10日至11月30日) 1、依据制定的安全隐患排查整治方案,组织人员对本校的安全工作进行认真自查,及时 发现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题要及时整改,对一时解决不了的问题,应制定好防范措施,专人负责,并及时上报中心小学,确保不发生事故。学校要做好工作档案,对发现的隐患要建档,进行台帐式管理。 2、迎接上级来校对学校的安全工作进行专门检查,对在检查中发现的问题一盯到底,直至整改完成。 (三)整改各类隐患(20**月1日至12月31日) 学校将对发现的问题及时进行改进完善,使隐患排查整改过程形成制度并搞好落实,建立正常的安全管理秩序。 六、工作措施 (一)加强领导,落实责任。排查整治阶段是中心环节,学校要切实加强领导,主要领导要亲自负责活动的动员、指导、督办工作,听取活动进展情况。学校也将分别相应的组织领

小学校园安全隐患整改方案

小学校园安全隐患整改方案 为进一步加强校园及周边安全隐患排查和整改,预防安全事故发生,保证全校师生生命财产安全,根据上级件要求,经学校研究,结合我校的实际情况,决定在全校开展学校及周边安全隐患排查和整改专项行动,具体方案如下: 一、工作目标 通过开展校园及周边安全隐患排查整改专项行动,进一步建立健全和落实学校安全管理的各项规章制度,明确各处室的安全管理责任,全面排查整改学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出题,形成隐患排查整改机制、监控机制和安全工作体系,使师生安全意识和防能力明显增强,学校内部设施设备的安全隐患明显减少,校园及周边环境安全状况明显改善,重大安全事故得到有效防控。 二、实施步骤 1、动员部署阶段。根据此次专项行动工作目标,学校成立专门工作机构,研究制定具体实施方案,认真组织,周密部署,狠抓落实。各处室要认真领会上级件精神,开展好宣传教育工作,结合实际,发动广大师生员工积极参与专项治理工作,切实抓好落实。 2、自查自纠阶段。各处室的自查工作要全面细致,不漏死角,不留盲点,责任到人。各级负责人要认真组织,加强督查,对排查出的安全隐患要分析原因,采取有力防措施并及时报告学校安全隐患排查治理专项行动领导小组。对重大安全隐患,领导小组将提出处理意见报学校并跟踪督导,直至解除隐患。 3、学校督查阶段。学校专项工作领导小组对各处室开展安全隐患排查整改情况进行督促检查。 4、“回头看”总结阶段。学校认真开展安全隐患排查治理“回头看”活动,总结经验教训,实现安全隐患排查治理制度化、规化、经常化的长效机制。 三、排查和整改内容 (一)全面排查校园内部安全隐患。 1、认真排查学校各类建筑和水、电等基础设施安全状况,保证各种设施设备必须符合国安全规定。 2、认真排查消防设施设备,灭火器材、应急灯是否按标准配齐,并完善预警装置和警示标志,保持消防通道畅通。 3、认真排查防雷安全,按规定完善防雷设施,并定期检测,确保有效。 4、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。 5、认真排查学校网络安全、信息安全的管理措施,提高学生抵制网络化中的腐朽、消极内容的能力。 6、认真排查校内外来住户和租房户的详细情况,并记录在案。 (二)全面排查学校内部安全管理。学校安全工作机构健全,并落实专人负责。建立健全以校舍、消防、食品卫生、交通以及住校生管理等为重点的安全管理制度;实行保卫人员24小时值班、巡逻制度。建立完善安全隐患排查整改专门档案。 (二)安全事故预防工作。学校开展安全教育周、综治宣传月等活动,组织全校师生学习宣传有关安全工作的法律法规,邀请法制副校长到学校上法制教育课,建立完善学校突发事件应急预案,并开展演练。 (三)校园周边环境整治工作。摸排学校周边治安、饮食、交通、网吧以及

天水市小学义务教育学校标准化建设整改报告

天水市小学义务教育学校标准化建设整 改报告 篇一:xx县第三小学学校标准化建设整改方案 *****县第三小学学校标准化建设整改方案 A1组织领导督查反馈意见 存在的不足及整改对策 1、A1-B1-C1规划落实 无义务教育学校标准化建设监督检查制度,乡镇与学校材料为分开整理。 责任人:*** 整改对策:由负责人根据我校实际情况及时制定义务教育学校标准化建设监督检查制度,将乡镇与学校材料为分开整理。 截止时间:7月18日 责任追究:未完成按照三级教学事故处理。 2、A1-B1-C2责任明确 一些规划、计划、制度内容进一步修改细化。 责任人: *** 整改对策:由目标负责人督促各科室主管人进一步修改细化规划、计划、制度内容。 截止时间:7月18日 责任追究:未完成按照三级教学事故处理。

3、A1-B1-C3目标管理 剔除与指标体系无关内容。 责任人:***** 整改对策:由负责人详细剔除与指标体系无关内容。 截止时间:7月18日 责任追究:未完成按照三级教学事故处理。 A2办学条件督查反馈意见 存在的问题及整改对策 1、电子档案中,学校基本情况档案没有,统计表中数据为认真核对,各功能室制度为放入电子档案,,数字资源相关信息不全; 2、规划批复请尽快完成; 3、厕所蹲位不达标,绿化面积不达标,现在只有月1200㎡,占地面积不达标,生均面积不达标; 4、明细账、总账尽快按固定资产账完成。 责任人:*** 整改对策:由***通知个具体负责人完善电子档案、数字资源;总务处解决厕所蹲位不达标问题;财务室尽快按固定总资产账完成明细账、总账。 截止时间:7月18日 A3队伍建设督查反馈意见 存在的问题及整改对策

网络安全建设整改方案

网络安全建设整改方案 网络安全建设整改方案设计实施单位:四川沃联科技有限公司n 第一章:公司介绍n 第二章:客户需求n 现有问题状况n 第三章:推荐的安全方案n 应用背景n 联合防御机制n 内外中毒PC预警通知n 反ARP攻击n 入侵检测n 阻挡外部病毒入侵n 第四章:安全方案的实施n 安装实施杀毒软件n 安装实施统一威胁安全网关n 第五章:产品介绍n AboCom统一威胁网关介绍 第一章公司介绍四川沃联科技有限公司,致力于信息技术及产品的研究、开发与应用,为政府、教育、企业提供适合、优质、可靠的信息技术产品和各种类型的解决方案,包括计算机网络系统集成工程、网络安全系统设计和建设、专业化的网络信息管理系统集成、建筑工程弱电系统设计和集成、独具特色的行业应用系统以及网络安全和文档安全解决方案、企业应用软件开发与推广。公司坚持“客户需求是我们永远的目标”的经营理念,并努力在内部贯彻高效、和谐、自信、坦诚的企业文化。坚持不断探索、不断创新的自我超越精神,努力提升团队的服务能力。 “品质与价值、承诺必实现”是沃联对用户不变的保证,我们期待成为您的IT合作伙伴优先选择。 第二章客户需求根据贵公司描述情况,我们发现贵公司有如下安全需求: 1、内网病毒的防护。保护内网计算机安全 2、控制上网电脑的一些上网行为,如限制下载、限制即时通信软件、限制浏览网站、限制BBS等 3、控制电脑的上网权限,有认证的电脑才能上网 4、对垃圾邮件、病毒邮件的阻止。对邮件行为控制 5、保护内部电脑不受黑客攻击

第三章推荐的安全方案我们提供的安全方案:内外兼具的网络安全管理解决方案 1、应用背景病毒通常是以被动的方式透过网络浏览、下载,E-mail 及可移动储存装置等途径传播,通常以吸引人的标题或文件名称诱惑受害者点选、下载。中毒计算机某些执行文件会相互感染,如 exeZZZ、bat、scr 格式的档案;而黑客通常会针对特定的目标扫描,寻找出该系统的漏洞,再以各种方式入侵系统并植入木马程序,也可利用一个个已被攻陷的计算机组成殭尸网络(Botnet)对特定目标发动大规模的分布式阻断服务攻击(DDoS)或 SYN 攻击,藉以把目标的系统资源耗尽并瘫痪其网络资源,若该目标是企业对外提供服务的服务器,必然会造成企业若大的损失。早期的网络用户注重对外部威胁的防范而疏于对内防护,而目前有较多的安全隐患往往从内部网络产生;友旺科技提供内外兼具的立体安全防护手段,不仅在网络出口的第一道屏障就防止病毒及攻击进入内部网络,同时也对从内部发起攻击有针对性防范,为企业网络的安全层层护航。 2、联合防御机制我们认为企业内网的防护应该是全方位立体的联合防御机制,网络防护应该从第二层到第七层综合防护,友旺科技产品独有的联合防御技术将二层的周边交换机及三层的核心交换机有效的整合在一起,通过联合防御技术达到综合防御管理的目的。把内网有异常的用户所造成的危害有效控制。达到从第二层就防御的目的。 3、内网中毒PC预警通知内部用户中毒特别是中蠕虫病毒后如果不加以重视,采取适当措施,网络蠕虫病毒会在短时间内对内部网络用户造成极大的危害,如不采取适当措施,MIS将对局域网络失控; AboCom从2002年开始,采用先进的内部中毒用户预警防御技术,将可能的网络网络风暴在一开始就通过多种方式第一时间告知管理员,是哪个用户的哪台PC在何时出现问题,不会让管理员束手无策,难以定位,从而达到预警可控的目的。当察觉内部有 PC 中毒时,不只可以阻挡异常IP发生封包,还会寄出警讯通知信给系统管理员并发出NetBIOS 警讯通知中毒 PC,告知系统管理员是哪个 IP 的计算机疑似中毒,而PC用户也可及时接获警讯的通知来得知自己的计算机中毒必须赶紧找 MIS 来处理,这样管理员便可以迅速地找出中毒的 PC,轻松解决内部PC 中毒的困扰。 4、反ARP攻击ARP攻击通过伪装网关的IP地址,不仅可能窃取密码资料,

学校安全隐患排查及整改措施通用版

解决方案编号:YTO-FS-PD137 学校安全隐患排查及整改措施通用版 The Problems, Defects, Requirements, Etc. That Have Been Reflected Or Can Be Expected, And A Solution Proposed T o Solve The Overall Problem Can Ensure The Rapid And Effective Implementation. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学校安全隐患排查及整改措施通用 版 使用提示:本解决方案文件可用于已经体现出的,或者可以预期的问题、不足、缺陷、需求等等,所提出的一个解决整体问题的方案(建议书、计划表),同时能够确保加以快速有效的执行。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 一、水井安全: 教室后有一个新挖出的水井,水井深度27米左右,水井盖不结实或不牢固,所有安全隐患。 整改措施:用模板该死,拉警戒线,阻止学生靠近水井,同时告知学生该处不能去,以及去后的后果。 二、用电线路安全: 从后勤宿舍的南角拉向值班室的电线从一空中穿过,现电线垂落与地面之中有安全隐患。 整改措施:把这个线撤掉。 三、消防安全: 宿舍、实验室、食堂里的消防器材已过期,灶房无消防器材。 整改措施:立即为宿舍、实验室、食堂里和灶房购置新的灭后器械。 四、交通安全 1、周五放学时校门口交通拥挤。

整改措施: 1、周五放学时,门卫提前出门疏导交通,要求家长按指定地方停车。 五、饮食安全 1、学生有乱买零食现象,缺乏分辨食品优劣的常识。 2、个别学生用餐前不能认真洗手,易污染食品。 3、学生用餐过程中有个别学生用筷子打着玩,有不安全隐患。 4、食堂地面卫生要加强。 5、食品留样不够规范。 6、餐具消毒不够规范。 整改措施: 1、班主任、利用班会课对学生普及辨别食品卫生的常识。 2、对学生加强养成教育,教育学生养成良好的卫生习惯。 3、教师对学生用餐纪律要加强管理,告知学生用筷子打玩的后果。 4、食堂地面常有污水,要求后勤处及时修改下水。 5、食品留样要做到:量足、时够、有时间标明。 6、餐具消毒:用84消毒液时,必须按使用说明的比

2018年机关作风建设整改方案

2018年机关作风建设整改方案 在机关作风建设活动中,我局以“扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展”为原则,在广泛征求意见,深入查摆问题的基础上,切实解决思想、工作和作风等方面的突出问题,促使我局机关作风建设活动真正成为群众满意工程。 一、指导思想 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以张云泉同志为榜样,着眼于保持党员队伍先进性、纯洁性;致力于提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,以倾听群众呼声和建议、紧密联系人民群众为原则,促进全区民政事业全面加强、整体推进、协调发展。 二、目标要求 1、思想政治素质明显提高,理想信念进一步坚定。 2、发展意识明显增强,执政能力进一步提高。切实树立科学发展观和正确政绩观,解决群众关心的重点、难点问题。 3、工作作风明显转变,服务水平进一步提升。树立全心全意为人民服务的观念,提高服务能力和服务水平,大力弘扬求真务实的精神,满腔热情地为基层、为群众办实事、办好事。 4、廉政建设明显加强,干净干事的形象进一步树立。进一步增强廉洁从政意识,认真落实党风廉政建设责任制,进一步树立为民、务实、清廉的形象。 三、存在问题及整改措施 (一)思想建设方面 1、建立学习型机关,树立终身学习的观念;加强思想政治工作,进一步关心同志,主动开展谈心活动,多倾听机关、基层单位职工和离退休人员的心声,采取有效形式,做好解难释疑工作,在政治上、工作上和生活上要多给予体贴和关心。整改措施: (1)坚持党委中心组学习制度,提高领导班子的综合素质,进一步增强领导班子的凝聚力、号召力和战斗力。 (2)坚持每周五下午的例会学习制度,全面提高工作人员的政治素养和业务水

学校校园安全隐患排查及整改方案

榆中县骆驼巷学校校园安全隐患排查及整改方案 为进一步加强我校安全管理工作,全面落实安全隐患排查治理工作要求,有效遏制学校各种安全事故的发生,促进学校平安和谐、稳定发展,同时按照县教育局的统一部署,结合我校实际,特制定安全隐患排查方案。 一、指导思想 以科学发展观和安全发展为指导,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,牢固树立“隐患就是事故”的理念,围绕降事故、保平安、促和谐,进一步强化责任意识,明确工作任务,完善制度规定,严格落实措施,进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节,以治理重大安全隐患,防范重大安全事故和责任安全事故为目标,切实保障师生生命财产安全。 二、工作目标 通过开展安全隐患排查治理活动,进一步落实学校的安全主体责任,全面排查校园事故隐患和薄弱环节及重点部位,切实解决存在的突出问题、疑难问题,建立健全安全防范措施和管理制度,进一步提高师生的安全意识和自救自护能力,提高事故防范和应急处置能力,确保事故隐患整改率达到100%,有效遏制校园重特大事故的发生,减少一般事故的发生。通过隐患排查治理,实现各级各类安全事故起数、在校非正常死亡人数、创建平安校园,促进教育事业的科学和谐发展。 三、组织领导

为加强对专项整治行动的领导,加大学校安全隐患排查治理工作的力度,适时调度与督促各相关部门切实履行职责,成立安全隐患排查治理工作领导小组。 组长:赵越 副组长:冯乐杰 成员:全体教师 四、校园隐患排查治理的主要内容 全面排查治理校舍设施、水电、公共卫生、危险品、周边环境等方面存在的各种安全事故隐患,以及安全管理体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、工作纪律、活动管理、事故查处等方面存在的薄弱环节。具体包括: (一)安全制度的健全和落实情况 1、检查安全工作责任制的落实情况;是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制,安全责任书有没有层层签订落实,相关责任有无到岗、到人。 2、检查各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况,师生对各项制度的知晓率,日常管理中各项安全制度是否落实到位。 3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。 (二)学生接送安全管理工作 1、检查校门口学生上下学秩序和交通安全设施情况。 2、查看教师有无不到岗护送情况

学校标准化建设整改方案

刘官庄初中学校标准化建设整改 实施方案 刘官庄初中 2015.7.18

刘官庄初中学校标准化建设整改 实施方案 2015年6月26日,省政府督导组对我校创建义务教育发展基本均衡县情况进行了验收,反馈了学校存在的问题。为落实有关整改要求,切实抓好学校标准化建设,推进义务教育均衡发展,制定本实施方案。 一、整改原则 1、统筹兼顾,全面推进。 2、突出重点,查漏补缺。根据反馈的问题,采取有效措施,加快基础设施建设,完善各室器材配备及管理档案。 3、注重内涵,提高质量。把学校标准化建设作为提升管理水平的一次契机,坚持内涵发展,强化质量意识,抢抓机遇,促进学校管理上档次、上水平。 4、健全机制,强化督导。加强领导,成立标准化建设整改领导小组。加强督导。 二、工作目标 按照目标要求,保证在规定时间内完成整改任务,确保学校在2015年8月达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求。 三、主要任务 1、进一步改善学校办学条件。科学规划校园校舍,加大资金投入力度,完善学校后勤保障条件建设,为教育教学搞好服务。 进一步增加绿化面积,提高人均绿化面积。 进一步完善普通教室的改造,保证采光、照明、桌凳多媒体等符合标准要求。 调整班额设置,力求最大班额不超过55人。 完成学科专用教室配置,完善各室管理档案。 完成公寓楼建设及洗浴设施的安装。增添取暖设施。

建设塑胶操场。 完成排球球场、乒乓球场等体育场地设施建设。完成田径场、篮球场、排球场土建,尽快完成塑胶建设。 2、促进教育信息资源共享。继续加大数字化校园建设力度,充分发挥信息技术在推进学校义务教育均衡发展中的重要作用。 3、整体提升教育质量。我校将继续大力实施素质教育,加强和改进德育工作,深化课程改革,建设富有学校特色的责任教育校园文化。严格执行课程方案,认真落实课程标准,保证开全开足课程。规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担。 4、优化教师资源配置。实行教师资源统筹管理与合理配置,实现校内教师资源均衡配置。 四、保障措施 1、加强领导,学校成立以校长任组长、分管校长任副组长、相关人员为成员的推进义务教育均衡发展工作整改领导小组,将整改工作作为当前首要任务、政治任务。 2、落实责任追究制。强化措施,完善教师管理机制,将整改工作纳入重要工作日程,明确任务分工,层层签订责任状,落实责任制及责任追究制。 3、完善投入保障机制。学校继续争取党委政府的支持,进一步加大投入,保证推进义务教育均衡发展的经费需求。严格执行义务教育经费的各项规定,完善义务教育经费保障机制,确保学校的正常运转。 5、加强过程监督。学校领导小组要定期召开会议,深入一线,亲力亲为,加大监督力度,加强对学校标准化建设整改工作的指导,发现问题,及时解决。 6、完善考核机制。加强过程性管理和考核,工作结束后,及时召开总结会议,评优树先、奖优罚劣,推动学校工作持续健康发展。 刘官庄初中 2015年7月18日

建筑工程施工整改方案

个人收集整理勿做商业用途XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX项目 整改方案 编制人: 审核人: 审批人: 日期: XXXXXXXXXXXXXXXX项目部

目录 1 编制依据 0 2 工程概况 0 2.1 总体简介 0 2.2 建筑设计简介 0 2.3 结构设计简介 0 3 组织机构及检查措施 0 3.1 质量检查整改小组 0 3.2 质量检查措施 0 4 质量整改措施 (1) 4.1 楼板裂缝处理 (1) 4.2 顶板夹渣处理 (2) 4.3 墙体、梁裂缝处理 (2) 4.4 楼板露筋处理 (3) 4.5 墙体露筋处理 (3) 4.6 隔墙板安装 (4) 4.7混凝土错台处理 (5) 4.8 楼板预留洞口的防护 (5) 4.9 线盒位置偏移 (6) 4.10 屋面防水手头处理: (6) 5 成品保护措施 (6) 6 安全文明施工及环境保护措施 (7) 6.1、安全文明施工措施 (7) 6.2、消防环保措施 (8)

1 编制依据 2 工程概况 2.1 总体简介 2.2 建筑设计简介 2.3 结构设计简介 3 组织机构及检查措施 3.1 质量检查整改小组 3.2 质量检查措施 1、检查小组现场实际勘察,通过分析质量问题,列出存在问题的部位,再综合分析这些通病产生的原因,采取什么措施治理较适宜,应由哪一个队组的整改。汇总、整理、分类后向领导小组汇报核实后移交整改小组。

2、领导小组召集各相关劳务队组召开专项整改会议,分发质量整改单给各劳务队组落实整改。质量问题必须在会议约定时间内完成。整改小组跟踪检查劳务队组的整改情况,对未及时整改的劳务队组,有权作出处罚决定。 3、同时,整改过程中健全技术交底与技术检查相结合的管理制度。分部、分项工程整改前,整改小组应向操作班组进行全面的交底,使每个操作人员明确目标、检查标准,责任落实到个人,强化检查力度,不合格的立即返工。 4、整改小组核查标高、基准线、孔洞、设备、预埋件等内容是否与图纸相符,结合图纸与现场情况准确放线,遇到问题及时解决。 5、队组整改施工完毕后,首先做好对整个工作的自检、自查、核对施工过程中的技术记录资料、装饰工程外观、使用功能,确认符合设计及规范要求后,报甲方及监理对工程进行检查,评定验收。 4 质量整改措施 4.1 楼板裂缝处理 4.1.1 现场检查情况: 楼板裂缝 4.1.2 处理措施: 1、工艺流程: 剔凿→清理→涂刷界面剂→封堵下口裂缝→注环氧树脂胶→养护→验收 2、操作要点: (1)在楼板上部裂缝处先剔凿2cm深的V型槽,并清理干净,涂刷界面剂; (2)在楼板下部裂缝处涂刷环氧树脂封堵严实; (3)在V型槽处向裂缝内采用高压注满环氧树脂胶。见下图: (4)养护一定时间后,去除裂缝下部封堵的环氧树脂胶,并修复施工缺陷部位;组织监理验收。

小学安全隐患排查整治行动方案

编号:_____ 小学安全隐患排查整治行动方案 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

小学安全隐患排查整治行动方案 学校的安全工作牵连千家万户,为切实加强我校的安全工作,保证学校安全万无一失。根据上级有关学校安全排查治理的通知精神,学校安全工作领导小组,针对各级教育主管部门文件的内容,严格按要求逐项进行认真的大排查。在排查中决不漏过一个隐患,经过仔细认真地分析,形成统一意见,并把排查出来的隐患,逐条理清,寻找解决的办法,能解决立即解决,不能解决的通过多渠道寻找解决的办法,以便切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患。现将此次进行排查情况及解决的办法汇报如下: 一、高度重视精心组织认真落实 校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校分别于11月11日、11月24日、11月25日进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致,检查涉及到每一间房,每片瓦,每处围墙不留一处死角,不放一个细节。 二、校园安全工作基本情况 1、学校内部制度建设比较完善,每学期初、期末及重大节假日,学校都与教师、学生、家长签安全责任状,各种节假日前、开学初、期末,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。 2、全校定期进行安全自查自改,24小时有教职工在学校值班,实行封闭式管理,上课期间,校外人员不得进入校园,到学校办事必须在 第 2 页共 6 页

标准化建设整改方案

标准化学校建设整改方案 2015年8月察布查尔县教育局标准化建设督导小组对我校进行了标准化建设督导检查。督导组在听取汇报的基础上,通过查阅资料、实地查看等形式,针对我校办学条件、队伍建设、教育教学及学校管理等进行了细致地检查。 督导组对学校办学理念、管理水平、队伍建设、教育教学成绩给予了较高评价,认为学校能够规范办学,管理能够制度化,办学有思想,办学目标明确,发展有规划、有方案、有措施。整体办学上升到新的阶段和新水平。此次标准化督导检查,能以顺利通过,学校上下付出很多努力,应充分肯定学校发展带来的变化。但学校还有很多方面可以去努力提高,应站在新的起点上,进行更好规划,不断完善办学条件,强化内部管理,提升学校发展水平,真正办成适应牧业学校的特色。同时也指出了工作中存在的不足和改进的方向。 为更好推动学校发展,提高办学水平。结合督导组对我校督导检查的反馈意见,我校及时召开校长办公会、校务会学习评估反馈意见,就取得的成绩和存在的问题进行了深入分析和探讨,逐条对照存在的问题,制定整改方案: 一、基本思路 以督导检查为契机,以提升管理为重点,推动学校内涵发展。以标准化建设为要求,进行精细化管理,促进学校各项工作再上新台阶。

二、工作重点 1、理清思路,完善学校下阶段工作重点。 2、规范办学,进一步完善并落实各项管理制度,实现精细化管理。 3、落实反馈意见,促进学校全面建设、实现标准化建设达标为要求。 三、提高认识,落实措施 为进一步提升学校办学水平,学校根据实际情况,结合反馈意见,认真制定整改方案,提高我校教育教学水平。 (一)是成立领导小组: 组长:海沙尔 副组长:库尔曼伙加 组员:叶尔兰 吐尔逊娜依 杨万峰 陆明云 (二)是仔细审查、落实整改工作。 能立即整改的,立即整改;短期内能整改的,限期整改;需长期努力的,要求制定切实可行的实施方案报校长室、校务会研究,并组织要落实。 四、存在的不足 1、各功能室设备、器材放置不合理(如:科学实验室器材、仪器放置无序较混乱,音乐室的合唱台位置不合适,美术室画板不规范。)

作风建设提升年活动实施方案与作风建设整改方案专题6篇汇编

作风建设提升年活动实施方案与作风建设整改方案专 题6篇汇编 作风建设提升年活动实施方案 为进一步推动城管系统作风效能提升,扎实推进党的群众路线教育实践活动,根据全区“作风建设提升年”活动实施意见,制订本方案。 一、总体要求 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,以全面深化改革为动力,以突出反对“四风”为抓手,切实解决作风建设、制度建设和效能建设等方面存在的突出问题,努力实现部门形象有新转变,工作效能有新提升,优化服务有新改善,制度执行有新加强,推动发展有新成效,为实现城市管理工作目标提供坚强保证。 二、主要内容 (一)密切党群干群联系,进一步提升城管队伍形象 1、严格执行改进作风的有关规定。认真学习中央《八项规定》和省市区委《十项规定》,把握精神内涵,针对自身存在的问题制订具体改进措施。领导干部要带头严格执行改进作风的有关规定,下基层简化接待,精简会议活动,开短会、讲短话,力戒空话、套话;严格落实公务接待有关规定,严禁违规发放津补贴、私设小金库、兼职取酬,严禁以各种名义用公款互相宴请和安排高消费娱乐活动,坚决杜绝公款浪费现象;严格规范考察学习活动,严禁借各种名义变相旅

游;严格遵守各项纪律规定,坚决反对“四风”,坚决反对特权思想和特权现象,以改进作风的明显成效,提升城管队伍的形象,赢得人民群众的信任和拥护。 2、完善党员干部直接联系群众制度。有力有序有效开展党的群众路线教育实践活动,深化“双融双解”“三解三促一加强”“三走进三服务”等活动,通过行风体验、驻点调研、走访慰问、个别谈心、民意调查、入户同吃同住同劳动等形式,直接到群众中了解情况、听取意见,着力办好民生实事,切实让群众得到更多的便利和实惠。 3、畅通群众诉求反映渠道。对中国网监督平台、12345政务平台、政风行风热线平台等反映的涉及城市管理问题的投诉举报,落实专人办理答复,做到件件有回音。充分发挥人大代表、政协委员、行风监督员、新闻媒体等方面的监督作用,广泛收集群众意见及建议,及时发现解决突出问题。 (二)解决重点难点问题,进一步提升工作落实能力 4、重视解决重大决策部署落实不到位问题。围绕全年城市管理重点工作和重大举措,建立健全目标责任体系和绩效考核体系,加强对推进力度和时间节点的监督检查,切实解决“有令不行、有禁不 止”“上有政策、下有对策”以及在贯彻执行中打折扣、做选择、搞变通等问题,确保各项任务有效落实。 5、着力解决机关作风顽症问题。针对行政执法审批“中梗阻”现象,开展“科室争先进、科长争优秀、群众评作风”活动,强化对重点岗位、关键环节的监督,激发创先争优的动力和活力;针对“三公”经费使用制度执行不到位现象,开展厉行节约专项行动,强化节约清廉习惯的养成,进一步大幅压降“三公”经费;针对监督检查流

校园安全隐患排查及整改措施

窑街学校校园安全隐患排查及整改措施 安全工作是学校基础性和重要性的工作,是顺利开展教育教学工 作的前提和保证。只有确保学校安定,师生平安,才能保证学校教育 教学和各项管理工作的正常开展。为了进一步做好学校安全稳定工 作,消除校园内外一切安全稳定的隐患,确保广大师生生命财产安全, 维护学校正常秩序,我校对学校周边环境、校园内实验室、电脑室、 办公室、教工宿舍等进行了一次深入的安全工作检查,及时发现并排 除了一系列安全隐患,现将排查结果呈报如下: 一、存在的安全隐患 1. 学校操场外侧有凉水出水管,上面盖子不牢靠。 2. 学校操场的体育设施老化。目前学校操场里的体育设施都是 原煤电二中,二小是装备的。年代都已久远,同时都埋在地下,埋在 地下的已经被腐蚀。这些设施给学生带来安全隐患。现急需更换这些 体育设备。 3. 据目前统计,我校单亲家庭,还有部分学生是由爷爷、奶奶 带管。家庭教育的缺失,使得学生心理方面存在问题就相对的要多。 由于特殊家庭学生比较多,心理安全教育对于我校来说也是一个很棘 手的问题。 4. 就学校周边环境来将,学校附近存在无证经营或不符合食品 卫生安全管理要求的地摊、小店、流动摊贩现象,这给学生的饮食安 全带来了隐患。同时上学、放学时给学生的交通安全也带来了隐患。5.学校周边有网吧等娱乐场所,给学生也不同程度的带来了安全隐患。 6. 部分家远的学生有乘坐黑车,私车等现象。 7.学校目前存在的最大安全安全隐患是学校单身楼后面的园墙由于白水不畅,造成墙体出现裂缝,倾斜,有垮塌现象。同时由于下水不畅,造成单生楼前面地面下塌,大约面有1000平米的面积。 8.新教学楼楼上次漏雨,经工程队处理后,又出现明显裂缝。 9.实验室经重新装备和粉刷后,部分制度没上墙。 二、整改措施 1. 学校操场外侧有凉水出水管,上面盖子已经落实后勤及时处理了。 2. 学校体育教学设施老化,不仅对学生人身安全存在一定威胁,同时也严重制约学生体质的健康发展,学校对所有的体育教学设施严格检查,存在安全隐患的一律停用,对其进行定期检查和维护。同时要求体育教师上课期间告知学生。 3.对于学生心理健康问题,学校及时成立了心理咨询室,安排了专职的心理咨询兼职教师1名。同时,安排一定的时间及时给学生进行了心理辅导。 4. 学校周边环境比较复杂,学校周边的网吧娱乐场所,学校加大对学生的管理,要求班主任及时了解学生,并通过家长会教育家长通过家校联系的方式共同管理好学生,是学生有一个健康的发展。同时也希望文化监管部门加大对网吧等娱乐场所的管理,坚决取缔和打击未成年人进入的场所 5. 校园周边流动摊点、小店等问题,学校一方面是通过教育学生不要乱买,另一方面通过强行管制的办法,不允许在学校100米以内摆摊设点。起到了一定的效果。 6.对于学生乘坐黑车、私车现象,学校无法从更本上解决,学校多次教育学生及学生家长,但这种现象一直没有办法彻底解决。学校一直督促学生,坚决不让座黑车,同时也给予家长及时的教育。学校通过班队会、法制安全报告会等形式,加强学生交通安全和法制安全意识,

校园安全隐患整改方案

校园安全隐患整改方案 为切实有效预防安全事故事件的发生,保障师生人身财产安全,确保校园稳定,正常教学,根据教育部《关于做好第十六个全国中小学安全教育日主题教育活动的通知》,学校研究决定对学校进行一次全方位安全隐患排查,积极整改。为确保隐患排查整改工作有序、有效,特制订本方案。 一、成立安全隐患排查领导小组 组长: xx 副组长:xx 组员:xx 二、安全隐患排查整改范围 校园内部安全隐患排查与学校周边安全隐患排查,治安环境。 三、安全隐患排查整治内容 (一)校园内部安全隐患排查 1、校舍安全:是否抗震;消防情况,重点排查楼道是否符合安全标准,通道是否畅通,是否有安全出口标志,维修房屋是否做到“三同时”。是否安装消防栓,应急灯是否能够使用,灭火器是否会正确使用并使用时间是否超时。用电安全,老化电路是否改造。 2、学校器材设施安全检查:包括体育器材设施的检查

与维修,锅炉房是否离教学区、生活宿舍区5米以外。 3、饮食卫生安全:学生在校的饮水与食品。学校小卖部各类食品手续是否齐全、产品质量是否符合规定要求,配送中心的肉、菜、粮及其它材料质量是否验收合格。 4、交通安全:重点排查学生是否乘坐“三无”车,是否超速超员,是否乘坐三轮车,学生包租的车辆检验是否合格,是否定期维护和检测,其司机资质是否符合有关规定。 5、传染病的预防:卫生宣传教育情况,校园室内外卫生情况、消毒情况。 (二)学校周边安全隐患排查 1、交通安全:道路是否畅通安全、交通要道是否安有交通安全标志,学生放学时在主要交通道口教师是否护送。有无家长接送。 2、治安状况:是否有不安分人员出没,存在不安全因素。 3、周边环境:是否存在影响学校师生安全的易燃易爆物品、毒气、污水排放等安全隐患,校园周边是否存在乱搭乱建以及危及学校安全的建筑和摊点,校园周边2米内是否有存在干扰学生学习的网吧或游戏室。 (三)学校安全教育管理 1、教室是否经常通风换气,是否教育学生经常洗澡、洗手并定期晾晒被褥;体育教师对有先天性疾病不宜参加剧

校园文化建设整改方案doc

校园文化建设整改方案 篇一:关于校园文化建设整改方案 关于校园文化建设整改方案 校园文化是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,努力构建具有我校特色的校园文化体系。 通过参加全县校园文化建设工作,挖掘其内涵的同时,也感觉我校与先进学校之间尚有差距。特对我校校园文化建设工作进行总结回顾,通过总结,查找自身不足,寻找差距原因,确定整改措施和工作方向。力争在认识自身不足之余,使我校的校园文化建设工作再上新的台阶。 一、主要存在的不足: 1. 校园美化 (1)校园文化整体设计中办学特色不够突出。 (2)校园文化宣传栏内容还很单一。 (3)班级文化建设还只停留在表象,其内涵还需挖掘。 2. 校园绿化 校园绿化面积还需增加,景观、景点设计还需要合理搭配。

3. 校园净化 (1)校园卫生管理区域,责任管理还需进一步加强。 (2)办公室及各专用教室的文化建设内容不够丰富。 4.校园动态文化 (1)学生兴趣小组的组建面还较窄,为学生展示才艺的平台和活动形式还要更加丰富。 (2)学生读书活动还要有计划的实施。 二、整改措施 1.提升理念,提高认识,统一思想,明确目标,进一步明确工作职责,分工明确,整体提高工作效率。 2.建设文化长廊,丰富校园各展示栏的内涵,建设文化长廊,突出学校办学特色和文化内涵。 3.深入挖掘班级文化内涵,突出一班一品。以特色班级、绿色班级、星级班级建设为载体,提升班级文化建设品味,突出班级文化建设特色,达到一班一品,一班一色。各班级在原有文化建设的基础上,深入挖掘其内涵,真正达到“特色、绿色、人文、书香”的班级文化建设目标。 4.校园绿化工作以“四有”为目标,增加校园绿化面积,进一步修缮校园甬路和花坛。在绿化的规划设计和花色品种上,力争达到科学美观,使人感觉赏心悦目。 5.进一步加强班级管理工作,明确校园卫生管理制度,达到责任区分工明确,专班、专人负责。班级管理工作真正

学校存在校园安全隐患问题及整改措施.doc

学校存在校园安全隐患问题及整改措施 西安北大新世纪学校存在校园安全隐患问题及整改措施 宿舍区域: 1. 学生(教职工)宿舍违规使用大功率电器造成跳闸(断电)。 2. 楼顶的有漏水现象,宿舍的墙壁上出现裂纹且有漏水现象,容易发生漏电,造成学生(教职工)触电状况。 3. 宿舍夜间熄灯休息后,学生在宿舍内、公共厕所、走廊、楼梯口聚伙吸烟,存在严重安全隐患问题。 4. 五号宿舍楼门口扶手损坏,顶端较为锋利容易造成学生手臂刮伤。整改措施: 1. 出示相应宿舍用电管理条例,学生违反及触犯予以扣分记过警示处分,如若教职工违反触犯予以相应罚款处理警告。 2. 尽快联系相应施工方,催促其尽快处理问题 3. 宿管值班老师熄灯后尽快对每间学生宿舍进行查宿及每隔10~30分钟安全排查巡视。 4. 扶手损坏区域尽快联系工人师傅予以维修。尽早磨平。 教学区域: 1. 课间在教室里、走廊上、操场上疯赶打闹,易摔跤、撞倒他人、被桌凳、储物柜、窗扇、墙角碰伤。

2. 上下楼梯、进出教室和校门时,你追我赶、互不相让,不按规矩进行,易挤伤、摔伤和踩伤。 3. 在走读教室上课时,让学生自带凳子,过楼道时容易碰伤自己和他人。 4. 上下楼梯时,趴在楼梯的扶手上往下滑行,在栏杆边搭凳子、在凳子上四处张望。极易摔成重伤。 5. 在走廊、教室里跳皮筋、拍球、疯赶打闹、把垃圾从窗户里往外扔,极易让自己和过往行人受伤。 6. 学生回家与上学没有选择较为安全的交通方式,不注意遵守交通规则路上推搡打闹。 7. 有的学生随身携带较大数目的现金。有的学生离开宿舍、教室时忘记关窗、锁门。有的学生在操场随意丢放衣物。目前有校内施工人员出现在教学楼上或校园四处逛荡。 8. 学校附近设有一个网吧,学生防范意识薄弱,接触到社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆,容易造成侵权和伤害等不安全因素。 9. 学生之间处理问题不当,携带管制刀具,用暴力、打斗造成不安全因素。 10. 老师、家长教育方式的不当、处理问题有失公,学生学习、人际关系等出现心理压力造成学生心理失衡,引发孩子过激行为,出现偏激,造成意外等不安定因素。 整改措施: 1. 主题班会教育:用图片、事例的形式叫学生易于接受,叫学生自己

小学安全隐患排查方案

安全隐患排查方案(2017-2018) 石 河 小 学

安全隐患排查方案 为进一步加强我校安全管理工作,全面落实安全隐患排查治理工作要求,有效遏制学校各种安全事故的发生,促进学校平安和谐、稳定发展,同时按照县教育局的统一部署,全面贯彻落实《关于深入开展隐患排查治理工作的通知》精神,结合我校实际,特制定石河小学安全隐患排查方案。 一、指导思想 以科学发展观和安全发展为指导,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,牢固树立“隐患就是事故”的理念,围绕降事故、保平安、促和谐,进一步强化责任意识,明确工作任务,完善制度规定,严格落实措施,进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节,以治理重大安全隐患,防范重大安全事故和责任安全事故为目标,切实保障师生生命财产安全。 二、工作目标 通过开展安全隐患排查治理活动,进一步落实学校的安全主体责任,全面排查校园事故隐患和薄弱环节及重点部位,切实解决存在的突出问题、疑难问题,建立健全安全防范措施和管理制度,进一步提高师生的安全意识和自救自护能力,提高事故防范和应急处置能力,确保事故隐患整改率达到100%,有效遏制校园重特大事故的发生,减少一般事故的发生。通过隐患排查治理,实现各级各类安全事故起数、在校非正常死亡人数、经济损失“三个零增长”,创建平安校园,促进教育事业的科学和谐发展。 三、组织领导 为加强对专项整治行动的领导,加大学校安全隐患排查治理工作的力度,适时调度与督促各相关部门切实履行职责,成立安全隐患排查治理工作领导小组。 组长:荣国强 副组长:温杰

成员:各班班主任 四、校园隐患排查治理的主要内容 全面排查治理校舍设施、车辆、水电气、公共卫生、危险品、周边环境等方面存在的各种安全事故隐患,以及安全管理体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、工作纪律、活动管理、事故查处等方面存在的薄弱环节。具体包括: (一)安全制度的健全和落实情况 1、检查安全工作责任制的落实情况;是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制,安全责任书有没有层层签订落实,相关责任有无到岗、到人。 2、检查各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况,师生对各项制度的知晓率,日常管理中各项安全制度是否落实到位。 3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。 (二)学生接送安全管理工作 1、检查校门口学生上下学秩序和交通安全设施情况。 2、查看教师有无不到岗护送情况 3、对接送学生的车辆要逐一登记,积极配合交警部门加强车辆管理,严禁“三无”车辆运送学生,杜绝超员、超速现象和酒后驾驶。 4、外来车辆一律不准进校园,教师车辆按要求进入校园、按规定停放,确保师生出入安全。 (三)食品卫生安全管理工作 1、检查食堂卫生工作;,重点对食堂的布局、防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。 2、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况,是否有留样食品等。 3、检查有无发生食物中毒。 (四)饮用水安全 检查学校日常饮用自来水卫生状况,水质是否优良,是否完全符合饮用水标准。 (五)传染病等疾病的防控 1、医疗设施配置情况;学校配备体温表、消毒液、消毒器具等。

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