2015年学业水平考试《文化生活》专项练习
煌
1． 2． 3．
4． 5． 6． 2015年学业水平考试《文化生活》专项练习 、选择题 I (共
20小题，每小题 2分，共 40分。) 丝绸之路”，这条连接东西方的贸易通道，不仅记载了中华民族
的艰辛，也记载了中华民族的辉 回答 1-2 题。 历史上，“丝绸之路”是商贸之路，更是文化之路；它交换的是商品，交流的却是文化。这说 明 A.商品交换就是文化交流和传播
B ?商业贸易是文化交流的重要途径 C.文化交流总是在商品交换中实现的 D .通过丝绸之路中华文化才得以传播 丝绸之路”是中华文明的历史见证。探访人类文明的发祥地，那些曾经灿烂的古老文明，只 有中华文明浩浩荡荡、奔流不息。这充分证明了中华文化 A.注重实用
B .博大精深
C .源远流长
D .风格鲜明 用“交游四海结高朋，挣来财富建中华”的新春联，替代“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江” 的旧春联。春联内容的演进，反映人们对待传统文化的正确态度是 A.继承传统，推陈出新 B .面向世界，博采众长 C ?推崇认同，固守传统 D .以我为主，为我所用
中国人民善于以各国人民为师，借鉴其他民族文化的积极成分，不断学习和创新。这主要体现 了
A.中华文化博大精深 B
.中华文化源远流长
C.中华文化的包容性
D .中华文化的继承性
一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发 达。因
此，对待传统文化，我们应该
A.保护和发扬
B .改造和剔除
洗心，做人之大事，须臾不可忽视；洗心，
的是
A.加强思想道德修养 C.注重提升心理素质 2013年互联网十大热词， C ．批判继承 D ．顺其自然
为人之要事，时刻不能放松。这里的“洗心”强调
7． 提高科学文化修养
积极参加文化活动 中国梦”位居榜首。回答
7-9 题。
中国梦”承载着中华民族的理想和追求，成为中华儿女实现民族复兴的精神动力。这着重表 明优秀文化
A 能丰富人的精神世界
B 能增强人的精神力量
C 能促进人的全面发展
D
能塑造人的健全人格
好家风是传家宝。在家庭生活中，每个人都会受到长辈的思想品德熏陶，长辈一个无意识的举 动、一句不经意的话，都有可能影响孩子。这是因为文化对人的影响往往是
A 潜移默化的
B 深远持久的
C 被动接受的
D 没有目的的
我国从先秦时期的诗经、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说，无不体现了不断创新的 精神。这种精神得以实现的根本途径是 A 改造传统文化 B 吸收外来文化 C 挖掘创作灵感 D 立足社会实践 10 我国通过立法确定纪念日和公祭日，并举行隆重活动，将激励全国人民弘扬伟大的中华民族 8． 9． 精神。这一精神的核心是 ( ) A 爱国主义 B 改革创新
C 爱好和平
D 自强不息
11．下列体现中华民族精神核心的名言是
A ?天行健，君子以自强不息
B ?富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
C ?苟日新，日日新，又日新
D ?苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
12．莫言的小说写的是中国故事，却能引起外国读者的共鸣。这体现了( )
A ?不同民族文化各具特色
B ?文化具有共性
C ?中华文化源远流长
D ?世界文化丰富多彩
13．《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，推动全社会树立法治意识，要把法治教育纳入国民教育体系，在中小学设立法治知识课程。从文化生活角度看，这是因为()
A ?教育能传承传统文化
B ?教育可以教化人培育人
C ?教育是经济发展的动力
D ?教育是文化建设的中心环节
14．实现中华民族伟大复兴是我们共同追求的“中国梦”。实现这一梦想，必须大力弘扬“中国精神”，因为“中国精神”是
A ?展现我国传统文化的重要标志
B ?推动文化发展创新的根本途径
C ?中华民族走向繁荣的精神动力
D ?社会主义核心价值的基础
15．南方与北方的“食文化”相差较大，素有“南米北面”、“南糕北饼”、“南甜北咸”、“南有年糕、北有饺子”之类的演绎。这从一个侧面反映出中华文化具有
A .独特性B.区域性 C .整体性 D .民族性
16．央视首届汉字听写大会在社会上掀起了一股“汉字书写热”。汉字是
A .中华文化的唯一见证
B .中华文化的基本特征
C .中华文明的重要标志
D .中华民族的精神支柱
17.清明祭祖，中秋赏月，重阳登高……这些是海峡两岸同胞共有的民俗，这体现出我国传统文化具有
A .继承性B.相对稳定性 C .鲜明的民族性 D .相对独立性
18.时下一些抗战题材的影视剧存在着过度娱乐化的现象，这不仅是对历史的歪曲，更是对浴血捍卫家国的先烈们的不敬。这启示我们在影视创作中要
A .面向世界，博采众长
B .坚决抵制落后文化的影响
C .克服守旧和封闭主义
D .践行社会主义核心价值观
19.近年来，微信作为一种最适合大众随意表现个人信息和看法的传媒，已切实走进每个人的生活中，并逐步改变着人们的生活方式和交往方式。这种新传媒的出现
A .取代了原有的传媒手段
B .拓宽了文化传播的途径
C .遵循了文化平等的原则
D .显示了强大的沟通功能
20.发展中国特色社会主义文化的中心环节十
A .思想道德建设
B .树立社会主义荣辱观
C .追求更高的道德目标
D .大力建设社会主义核心价值体系
二、选择题U (本大题共10小题，每小题3分，共30分。)
21.中国人的葬礼庄重肃穆，而南非黑人的葬礼则载歌载舞；在曼德拉的葬礼上，奥巴马致辞着墨
于逝者的人格魅力，而中国政府则着重赞颂他对新南非的贡献。这反映了： ( )
①文化的多样性②文化的民族性③文化的趋同性④文化的差异性
A.①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
22 ?下列现象离不开社会实践的是
① 文化的创造
②文化的传播
③自然风光的形成 ④风俗习惯的产
生
教育部在《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提出，把中华优秀传统文化融入课程和教 材体系。回答25- 26题。
25.这一方面因为教育是
①文化传播的重要途径
②文化交流的重要渠道
③精神文明建设的组成部分
④优先发展的事业
A ?①②③
B ?①③④
C ?①②④
D ?②③④
26?另一方面因为中华优秀传统文化能够
①丰富人的精神世界 ②增强人的精神力量
③
促进人的全面发展 ④充实人的物质生活
27?培育和践行社会主义核心价值观，需要从小事和身边的事情做起，努力把核心价值观的要求变 成日常的行为
准则。这就要求青年学生 ①脚踏实地
②事事实践
③重在行动
④不尚空谈
A ?①②③
B ?②③④
C ?①②④
D ?①③④
28. 2014年11月，首届世界互联网大会在中国著名古镇 一一乌镇隆重举行。在这里，传统与现代 和谐相融，
中外文明激情相拥。这种相融相拥有助于（）◎促进中华文化的发展 ②
推动世界文化的创新③实现不同民族文化的趋同
④增强中华文化的国际影响力
A ?①②③
B ?①③④
C ?①②④
D ?②③④
29?“黄赌毒”等丑恶社会现象犹如毒瘤，对个人、家庭及社会危害极大。远离“黄赌毒”
，需要
我们每一个公民（
）①树立正确的价值观 ②划清科学与迷信界限③增强明辨是非能力
④ 养成良好的行为习惯
A ?①②③
B ?①②④
C ?①③④
D ?②③④
30、亲子关系因《爸爸去哪里》节目电视、网络宣传而广 受关
注。这展现了大众传媒
①在传递、沟通文化中强大功能
②在共享、发展文化中的巨大影响
A.①②③ B
?②③④
读漫画《谁丢的？》，回答23-24题。
23?弓I 起漫画中不良现象的原因是
① 有些人深受大众文化的影响 ② 一部分人美丑混淆荣辱不分 ③ 一些人的思想道德修养不高 ④ 少数人不重视科学文化修养
A.①② B ?②③ C ?③④
D ?①④
24.要改变类似漫画中的不良现象，就应该 ①
加强文明健康的社会风尚建设 ③坚持从我做起，自觉改变生活陋习 A.①②③ B
?①②④
C .①②④
D ?①③④
② 增强辨别是非和理性选择的能力 ④否定传统文化，保证文化创新的方向
C ?①③④
D ?②③④
A ?①②③
B ?①③④
C ?①②④
D ?②③④
题27、 28
③最大限度超越时空局限的特点④有效抵制外来文化的特殊作用
A?①②③ B ?①②④ C ?①③④ D ?②③④
三、综合题（本大题共2小题，第31题14分，第32题16分，共30分）
31. 材料一2012 年我国网络音乐行业市场规模达到45.4 亿元，相关企业已近600 家。由于传统音乐行业
较好地融入了IT 行业、通讯行业，各种网络音乐产品和新型音乐服务应运而生。既大大扩展了产业的盈利空间，又促进了网络音乐产品的日益丰富。
阅读材料，回答问题：（1）结合材料一，说明网络音乐业的兴起如何体现文化与经济之间的相互影响。
（6 分）
材料二习近平在联合国教科文组织总部演讲中强调：不论是中华文明，还是世界上存在的其他文明，都是人类文明创造的成果。文明交流互鉴不应该以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。推动文明交流互鉴，可以丰富人类文明的色彩，让各国人民享受更富内涵的精神生活、开创更有选择的未来。
2）运用文化多样性的相关知识，简析材料二中的演讲词。（8 分）
32.材料一：文化部编制了《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》《纲要》强调：以社区文化、企业
文化、村镇文化、校园文化建设为载体，积极搭建公益性文化活动平台，依托重大节庆活动和民间文化资源，组织开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。深入开展全民阅读、全民健身活动，推动文化科技卫生“三下乡” ，科教文体法律卫生“四进社区” 、“送欢乐下基层”等活动经常化。
（1）结合材料，简要回答我国树立高度的文化自信具备哪些有利条件？并从《文化生活》的角度分别说明理由。
材料二：2013年12 月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》人民日报发表评论指出，人民有信仰，国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。在意识形态领域，多种文化并存。做好文化工作，必须着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础，把社会主义核心价值体系建设作为首要任务，并融入文化建设全过程。（2）根据材料二，运用《文化生活》有关知识，谈谈你对“人民有信仰，国家才有力量”的理解。（8 分）
2015年学业水平考试《文化生活》专项练习答案、选择题I （共20小题，每小题2分，共40分。
、选择题U （本大题共10小题，每小题3分，共30分。）
三、综合题（本大题共2小题，第31题14分，第32题16分，共30 分）
31.材料一：2012年我国网络音乐行业市场规模达到45.4 亿元，
相关企业已近600家。由于传统音乐行业较好地融入了IT 行业、通讯行业，各种网络音乐产品和新型音乐服务应运而生。既大大扩展了产业的盈利空间，又促进了网络音乐产品的日益丰富。阅读材料，回答问题：
（1）结合材料一，说明网络音乐业的兴起如何体现文化与经济之间的相互影响。（6分）
（1）经济是文化的基础。传统音乐行业较好地融入了IT行业、通讯行业，各种网络音乐产品和新型音乐服务应运而生。促进了各种网络音乐产品应运而生。文化反作用于经济。丰富多彩、受群众喜爱的音乐作品为产业的盈利、网络音乐业的兴起提供了可能。
材料二：习近平在联合国教科文组织总部演讲中强调：不论是中华文明，还是世界上存在的其他文明，都是人类文明创造的成果。文明交流互鉴不应该以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。推动文明交流互鉴，可以丰富人类文明的色彩，让各国人民享受更富内涵的精神生活、开创更有选择的未来。
（2）运用文化多样性的相关知识，简析材料二中的演讲词。
（8 分）
①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，不论是中华文明、还是世界上存在的其他文明，老师人类文明创造的成果。②尊重文化多样性必须遵循各民族文化一律平等的原则，文明交流互鉴不应该以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求，不同文明交流互鉴别，可以丰富人类文明的色彩、开创更有选择的未来。
32.材料一：文化部编制了《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》《纲要》强调：以社区文化、企业文化、村镇文化、校园文化建设为载体，积极搭建公益性文化活动平台，依托重大节庆活动和民间文化资源，组织开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。深入开展全民阅读、全民健身活动，推动文化科技卫生“三下乡” ，科教文体法律卫生“四进社区” 、“送欢乐下基层”等活动经常化。
（1）结合材料，简要回答我国树立高度的文化自信具备哪些有利条件？并从《文化生活》的角度分别说明理由。
⑴我国具有丰富的文化资源。依据：中华文化源远流长、博大
精深；文化的发展需要继承传统文化。
⑵我国经济持续快速发展，综合国力日益增强。依据：经济
是文化的基础。
⑶改革开放以来，我国加大了与其他国家的文化交流。依
据：文化的发展需要学习和吸收各民族的优秀文化成果。⑷人
民群众积极参与文化建设，人民群众的精神文化需求不断增长，依据：群众是文化建设主体，文化建设要关注人民群众的基本需求。
（5）马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。在实现文化复兴的过程中，有马克思主义的指导和中国共产党的正确领导，中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。
（6）全国各族人民对中华文化发展前途充满信心。依据：建设社会主义文化强国关键是增强全民族文化创造活力，为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。（任答两点得8 分）
材料二：2013年12 月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。人民日报发表评论指出，人民有信仰，国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。在意识形态领域，多种文化并存。做好文化工作，必须着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础，把社会主义核心价值体系建设作为首要任务，并融入文化建设全过程。
（2）根据材料二，运用《文化生活》有关知识，谈谈你对“人民有信仰，国家才有力量”的理解。（8 分）
（1）文化作为一种精神力量，能够转化为巨大的物质力量。
培育和践行社会主义核心价值观，可以发挥先进文化对国家和社会进步的推动作用。
（2）当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。用社会主义核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识，可以不断巩固人民团结奋斗的共同思想基础，增强国家文化软实力。
（3）以爱国主义为核心的伟大民族精神，是中华民族赖以生存发展的精神支柱，是中华民族之魂。加强社会主义核心价值观的教育，有利于弘扬民族精神，为中华民族生存和发展强基固本。
（4）世界观、人生观和价值观是人们文化素养和的核心和标志。将社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设全过程，有利于提高全民族人民思想道德素质和科学文化素质，增强国家力量。（任答两点得8 分）