版权声明
本书根据历年考研大纲要求并结合历年考研真题按照考研题型进行了整理编写，涵盖了这一考研科目重点试题及高频试题并给出了详细参考答案，针对性强，有的放矢，提高复习效率，是考研复习首选资料。
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特别说明
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一、名词解释
1．体育教材
【答案】指体育教师指导学生体育学习的一切教育材料，它是体育教学中师生相互作用的媒介，是体育教师要教，学生要学、练的对象。
2．学校体育管理的目标
【答案】学校体育管理的目标，就是最大限度的保证教育方针以及国家对学校体育的有关法规、条例的贯彻和执行，尽可能地发挥学校体育行政管理干部、学校教职员工及学生的积极性，有效地完成学校体育的目标。
3．定性分析
【答案】定性分析，就是据事论理。划清事物的界限在科研中多采用比较与分类，归纳与演绎，分析与综合，类比推理等理论思维方法以及矛盾分析、系统分析、因果分析等定性方法。
4．身体训练
【答案】是指运用各种有效的训练手段和方法，增进健康，提高机能和全面发展各种身体素质与运动能力的训练。
5．比赛训练法
【答案】是指在近似、模拟或真实、严格的比赛条件下，按照比赛的规则和方法进行训练的方法。
6．变换负荷练习法
【答案】是指在负荷变化的条件下进行练习的方法，如变换跑的速度、变换负重的重量、变换跳高的高度、跳远的远度等。一般包括连续变换负荷练习法和间歇变换负荷练习法。
7．教材纲要体系
【答案】是指标以教学目标为核心，遵照教学内容的编选原则，将各种教材按照一定的顺序和要求组合成统一整体。他反映了各类教材内容的内在联系及其发展规律。
8．体育课堂教学气氛
【答案】是指班集体在体育课堂教学过程中所形成的一种情绪、情感状态，它包括师生的心境、态度、情绪波动、师生间的相互关系
9．体育课
【答案】是学校教学计划中所规定的必修课，是学校体育教学的基本组织形式，它是有计划、有组织、有目的地教与学的过程，是学生积极掌握体育科学知识、技能，发展和改善身体素质，形成良好的思想品德和个性的过程。
10．学习领域
【答案】指在体育与健康课程中，按学习内容性质的不同划分的学习范畴。《体育（与健康）课程标准》将学习内容划分为五个领域:运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。五个学习领域相互联系、相互影响。
11．定性实验法
【答案】就是通过实验来判断实验对象及影响因素的性质的方法。
12．战术训练
【答案】战术是根据比赛双方的情况，正确地分配力量，充分发挥自己的特长，限制对方特长，为争取比赛优胜的行动方案。战术训练是指学习和掌握专项运动战术，提高在比赛中完成战术配合行动能力而进行的训练过程。
13．周期性原则
【答案】是指整个训练过程按照一定的周期循环往复、周而复始的进行，而每一个周期都是在前一个周期的基础上不断提高要求和训练水平的。
14．区别对待原则
【答案】是指在课余训练过程中，要根据学生的个人特点，包括学生的年龄、性别、体形、承担负荷能力、训练水平、兴趣、心理品质及文化程度等方面的差异，有针对性的确定训练任务，选择训练方法、手段以及合理安排训练负荷。
15．大课间活动
【答案】是指在上午第2?3节之间开展的，时间一般为30分钟，内容更丰富，组织形式更多样灵活，活动量更大的体育锻炼活动。
16．文献综述性论文
【答案】文献综述性论文是对他人研究成果进行全面的综合分析与论述；或对某项新成果、新理论、新方法、新技术进行评述；或综述某科学某领域的发展概貌和趋势等。
17．矫正法
【答案】是指教师针对学生练习中产生错误动作的原因，有针对性的选择有效的手段，及时矫正错误动作的一种方法。
18．循环训练法
【答案】是指根据训练的具体任务，将练习手段设置为若干个练习站，学生按照既定的顺序和路线，依次完成每站练习任务的训练方法。
19．固定负荷练习法
【答案】是指不改变负荷表面（外部）数据，以连续的形式进行反复练习的方法。固定负荷练习法可以分为连续重复练习法和间歇重复练习法。
20．实验法
【答案】是研究者根据研究目的，提出实验设计，利用一定的科学仪器和设备，在人工创造的特殊条件下，通过有目的、有步骤的控制或模拟自然现象，采集在这种人工创造的特殊条件下，研究对象所暴露出来的应答性资料的方法。
21．身心全面发展原则
【答案】是指在体育教学过程中，教材内容的选择和安排应全面多样，使学生身体的各个部位，器官、系统的机能，各种身体素质，心理素质和基本活动能力都得到全面的发展。
22．大众体育
【答案】是以健身、健美、娱乐、医疗为目的，内容丰富，形式多样的体育活动。
23．调查问卷的效度
【答案】是指调查问卷所涉及问题的有效程度，即通过该项问卷调查能否得到你所需要的情报资料。
24．分组不轮换
【答案】是把学生分成若干组，在教师统一指导下，按教学安排的顺序，依次进行学习的教学形式。
25．课余体育
【答案】是指学生在课余时间里，运用各种身体练习和方法，以发展身体，增强体质，娱悦身心，提高运动技术水平和丰富业余文化生活为目的而进行的体育教育活动。
26．完整法
【答案】是指从动作开始到结束，不分部分和段落，完整的、连续的进行教学和练习的一种方法。
27．体育课的一般密度
【答案】是指体育课中各项活动合理运用时间之和与上课总时间的比例。
28．心理健康
【答案】包括两层含义：一种是指心理健康状态，个体处于这种状态时，不仅自我感觉良好，而且与社会处于和谐的状态；另一种是指维持心理健康、减少行为问题和精神疾病的原则和措施。体育活动对于促进人的心理健康具有积极的影响。作为学习领域的心理健康，要求学生学会通过体育活动调节情绪状态，增强自尊和自信，形成坚强的意志品质。
29．兵式体操
【答案】简称“兵操”或“体操”。一种近代体育手段。其主要内容包括各种队列队形练习、以轻器械操为主的普通体操，以及各种军事知识技能的训练。是军国民教育的重要内容。19世纪兴起于德国，20世纪初由德国和日本传入我国。1903年清政府颁布的《奏定学堂章程》（又称癸卯学制）规定各级学堂均开设“体操课”“练习兵式体操，以肆武事”，每周2?3学时，教师多由军人充任。新文化运动兴起后，现代体育运动手段传入中国，兵式体操日见衰落。1922年，北洋政府颁行的“新学制”（又称壬戌学制），将各级学堂的体操课改为体育课，兵式体操遂为各种现代体育运动手段所取代。