专题一：
（2016年4月选考）34、【加试题】某国政治生活中存在着多个政党，其代议机关由选民直接选举产生，国家元首是“虚位元首”。据此判断，该国
A、是多党制国家
B、是君主立宪制国家
C、可能是议会制国家
D、可能是总统制国家
（2016年10月选考）33.2016年6月23日，上海合作组织成员国元首理事会依据上合组织宪章，签署了关于印度和巴基斯坦加入上合组织义务的备忘录，打开了“扩员”的窗口。这说明国际组织
①由常设机构处理日常事务②由多个国家的政府组成
③有其特定的宗旨和原则④独立运作并自主开展活动
A.①②
B. ③④
C. ①④
D. ②③
（2017年11月选考）33.【加试题】近代以来，民主共和制之所以成为发达资本主义国家维护资产阶级统治最好的政治外壳和有效的国家管理形式，是因为
A.唯有这一外壳才使资产阶级十分可靠地确立自己的统治
B.君主立宪制并不适合现代资本主义国家政权的运行
C.采用这一外壳可以掩盖资本主义国家的阶级性质
D.采用这一外壳可以在资本主义国家实现多数人的统治
专题二
（2016年10月选考）34.英国“脱欧”公投结束、卡梅伦宣布辞职后，保守党党代会选举特雷莎.梅为新党首。随后英国女王任命特雷莎.梅为新首相并授权其组阁。由此可见，在英国（）
A.首相拥有党政大权
B.国王拥有一定的人事任命权
C.内阁行使最高行政权力
D.党首担任政府首脑
（2017年4月选考）33.【加试题】日前，由英国内阁提交的脱欧法案在下议院获得通过，上议院最后也向下议院妥协，通过这一法案。在女王批准该法案后，内阁启动了脱欧程序。恰在此时，苏格兰要求再次举行独立公投，内阁首相严辞拒绝了这一要求。从这里可以看出，英国
A.采用地方集权型单一制的国家结构形式
B.真正的国家权力掌握在议会和内阁手中
C.上议院和下议院在立法方面有同等权力
D.内阁制是维护资产阶级统治的最好政治外壳
（2015年10月选考）41.【加试题】2015年3月30日，英国女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求。5月8日，在新一轮大选中保守党赢得下院650个席位中的331席，工党赢得232席。大选结束后，女王召见保守党领袖卡梅伦，任命其为首相并授权组阁。随后，卡梅伦提出内阁名单，经女王任命后组成新内阁。
运用《国家与国际组织常识》的知识，回答下列问题：
（1）指出英国保守党与工党的政治关系。（2分）
（2）分析材料体现的英国国王、首相各自拥有的权力。（7分）
解答：（1）资本主义制度下的政治竞争关系。
（2）女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求，并根据议会选举结果，任命多数党领袖卡梅伦为首相，根据其提名任命内阁成员。这表明国王作为“虚位元首”，其拥
有的权力是形式上的。大选获胜的保守党领袖卡梅伦成为首相，并从本党议员中指定成员进行组阁，表明首相对内阁具有领导权和政府人事权；材料还表明了首相有建议女王解散议会举行大选的权力。
（2016年4月选考）41、【加试题】欧盟是当今世界一体化程度最高的区域组织，对国际事务具有重要影响力。当前，欧盟的国内生产总值与美国不相上下，对外贸易位居世界第一；欧盟内部有比较完善的协作机制，在国际事务中用“同一种声音”说话。欧盟中的英、法是联合国常任理事国，2016年3月两国举行第34届首脑会议，卡梅伦与奥朗德总统就解决难民、反恐等一系列问题进行了讨论，并达成一些共识。
运用《国家与国际组织常识》的知识，结合材料，回答下列问题：
（1）根据英、法政体，比较英国首相与法国总统在各自国家中的政治地位。（3分）
解答：（1）二者都是处于国家权力的中心。（1分）英国首相集最高行政权于一身，而法国总统与总理分享最高行政权力。（2分）
（2018年4月选考）39.【加试题】自从启动英国“脱欧”程序以来，特蕾莎·梅首相遭遇了诸多挑战。首先，为提高支持度、稳固执政地位，她提前举行了大选，结果执政的保守党反而失去了议会多数党地位。与此同时，反对党工党领袖科尔宾呼吁特蕾莎·梅为“真正能代表这个国家的政府”让路，并承诺在脱欧过程中，工党将会把“劳动人民”放在首位。此外，保守党内部“特雷莎·梅应辞职谢罪”的呼声不断。种种挑战使特蕾莎·梅沦为“弱势首相”。
结合材料，运用《国家和国际组织常识》中的相关知识，回答下列问题:
（1）运用“英国内阁和首相”的知识，说明特蕾莎·梅沦为“弱势首相”的原因。（4分）
（2）从国家制度的角度，说明工党领袖科尔宾呼吁与承诺的实质。（5分）
解答：39.（1）英国首相权力虽然很大，但要受到议会、反对党、国王、内阁和议会党团等制约。执政的保守党失去议会多数党席位，注定了她“弱势首相”的命运。反对党工党甚至执政保守党内部要求她下台、辞职，进一步弱化了她的首相地位
（）国家制度包括国体和政体，国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体。英国是资产阶级专政国家，其议会制君主立宪制政体是资产阶级政权的组织形式。英国的工党和保守党是资产阶级不同利益集团和阶层的代表，无论是工党政府，还是保守党政府，都是为资产阶级服务的，不可能真正代表劳动人民。因此，科尔宾的呼吁和承诺，实质上只是虚伪的政治口号。
专题三
（2015年10月选考）34.【加试题】美国宪法规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力，由各州保留，或由人民保留。”这一规定说明，在美国：
①宪法对联邦政府的权力有具体规定②宪法对州政府的权力有具体规定
③联邦政府与州政府分享权力④州政府的权力来源于联邦政府
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
（2016年4月选考）35、【加试题】在美国，当总统与国会中的多数党为同一政党时，总统提出的法案、政策往往能在国会获得顺利通过，反之，则阻力重重。这说明
A、美国总统和国会存在不可调和的矛盾
B、美国各政党根本利益一致而具体利益不同
C、美国三权分立制度的内容和形式相互脱节
D、美国两大政党在具体利益上存在明显差别（2018年4月选考）33.【加试题】近期，美国校园枪击事件频发，控枪呼声越来越高。特朗普总统表示，支持将购买枪支的年龄限制从18岁提高到21岁。国会共和党领导人却说，不会提高购枪者的年龄限制这意味着总统的提议不会获得国会批准，控枪法案的推出再陷僵局。这再一次表明，美国
①两大政党的具体利益不同②三权分立必然导致效率低下
③立法权与行政权相互制衡④总统与国会间的矛盾不可调和
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
（2016年10月选考）40.美国国会大厦内的党争无休无止，并常常市总统提出的议案胎死腹中。奥兰多枪击案后，执政的民主党与在野的共和党都向参议院提交了控枪议案，但是，两党的利益之争和相互制衡，加上控枪议题本身的高度敏感性，最终使参议院的辩论无果而终。总统奥巴马曾要求国会通过用于控制寨卡疫情、研发疫苗等开支的拨款议案，遭到共和党主导的国会拒绝。本届国会在公共安全、公共卫生等领域的难作为、不作为，使得民众满意率屡创新低。
结合材料，运用《国家和国际组织常识》的相关知识，回答下列问题：
（1）运用“美国的两党制”的知识，分析美国国会何以难作为。（4分）
（2）运用“美国的三权分立”的知识，说明国会何以常常使总统提出的议案胎死腹中。（5分）
解答：（1）美国是个两党制的国家，两大政党不仅争夺执政地位，而且争夺国会中的主导地位。尽管两大政党都是资产阶级政党，在某些问题上来自两党的议员常常能够达成一致，但两党代表了资产阶级内部不同的利益集团，在控枪等具体议题上的政策和主张有明显差别，甚至尖锐对立，客观上形成了两党的相互制衡，从而使国会难以作为。
（2）美国权力运行的原则是三权分立，即立法权、行政权和司法权的分立、制约和平衡。根据这一原则，国会拥有立法权，总统的拨款议案须由国会通过；行政机构所需经费须由国会批准。因此，如果国会内两党意见僵持不下或国会与总统意见对立，总统提出的议案就很难再国会通过；一旦在野党主导国会，就更是如此。
（2017年4月选考）40.【加试题】美国基础设施早已不适应经济社会发展的需要，前总统奥巴马上任伊始就提出雄心勃勃的修建高铁计划，但一些州以高铁修建需要拆迁占地、运行产生噪音等为由阻挠、拖延甚至反对该计划。与此同时，财力雄厚的汽车、航空、石油等行业利益集团斥重金在媒体上渲染修建高铁的危害性，游说国会议员，借用所谓的“民意”影响国会，致使修建高铁计划在国会无法通过。奥巴马的“高铁梦”难圆，公众的期盼再次落空。
结合材料，运用《国家和国际组织常识》中的相关知识，回答下列问题：
(1)从美国的联邦制角度，分析奥巴马“高铁梦”难圆的原因。（4分）
(2)结合奥巴马高铁计划的遭遇，说明美国的利益集团运行机制及其实质。（5分）
解答：40(1)美国是典型的联邦制国家，联邦和州分享权力且在各自范围内享有最高权力。修建高铁需要联邦和州共同负责、相互配合，而某些州以各种理由阻挠、拖延甚至反对奥巴马的高铁计划，导致奥巴马“高铁梦”难圆。
(2)在美国政治舞台上，财力雄厚的利益集团主要依靠金钱，通过游说等方式干预政治、影响政策。奥巴马提出修建高铁计划后，汽车、航空、石油等行业利益集团依靠金钱，直接和间接游说国会议员，用所谓的“民意”影响国会，最终导致奥巴马的计划在国会不能通过。这种利益集团运行机制的实质是资产阶级在“民意”的幌子下控制权力。
（2017年11月选考）40.【加试题】美国自诩为“世界民主和自由之灯塔”，美式民主常常被某些人看成是西方民主的典范。但备受世人瞩目的2016年关国大选，其娱乐化进程犹如一场现实版的《纸牌屋》，大选后进入政府班子的核心成员差不多都是大财团大企业的CEO，大选中所揭露的丑闻、腐败指控和选举舞弊等至今困扰着美国的政治生活。国际社会和许多美国老百姓对美式民主深感失望。
结合材料，运用《国家和国际组织常识》中的相关知识，回答下列问题：
（1）指出美国两党制的主要表现。（2分）
（2）运用美国两党制的相关知识，进一步说明国际社会和许多美国老百姓对美式民主深感失望的道理。（7分）
解答：40.（1）美国两党制的主要表现是两大政党通过竞选争夺执政地位。
（2）美国两党制是美式民主的重要内容。虽然，美国两党制在形式上提供了民众参与国家政治生活的渠道，也使执政党和在野党形成相互制约，但美国总统选举过程中所揭露的丑闻、腐败指控和选举舞弊等表明，美国两党之间的制约水平有限，总统选举不过是资产阶级不同利益集团之间的政治游戏而已，两党制存在的制度性问题至今得不到解决。由此说明，美式民主不是民主的典范，国际社会和许多美国老百姓对美式民主深感失望是有道理的。
专题五
（2015年10月选考）35.【加试题】2015年9月25日，联合国发展峰会通过了“2015年后发展议程”，各国承诺2030年前全面落实该议程。该议程的重点是全面消除贫困和饥饿，促进经济增长，推进社会进步，实现可持续发展。由此可见，联合国：
①为国际发展合作确立了路线图和时间表②对实现人类可持续发展承担首要责任
③通过的议程对各成员国具有法律约束力④是国际经济及社会发展活动的协调者
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
（2016年4月选考）41、【加试题】欧盟是当今世界一体化程度最高的区域组织，对国际事务具有重要影响力。当前，欧盟的国内生产总值与美国不相上下，对外贸易位居世界第一；欧盟内部有比较完善的协作机制，在国际事务中用“同一种声音”说话。欧盟中的英、法是联合国常任理事国，2016年3月两国举行第34届首脑会议，卡梅伦与奥朗德总统就解决难民、反恐等一系列问题进行了讨论，并达成一些共识。
运用《国家与国际组织常识》的知识，结合材料，回答下列问题：
（2）从“欧盟在世界多极化中的地位和作用”角度，简述欧盟在国际事务中具有重要影响力的原因。（6分）
解答：（2）影响力首先来自于经济实力。欧盟国内生产总值与美国不相上下，对外贸易位居世界第一，表明欧盟经济实力巨大；（2分）欧盟的影响力还来自于它在联合国和其他一些国际组织中占据着重要地位。欧盟中的法国、英国是联合国安理会常任理事国，在国际舞台发挥重要作用；（2分）欧盟的影响力还得意与欧盟内部价刘继智完善。用“同一种声音”说话，使其能较好发挥集团优势。（2分）
（2017年4月选考）34.【加试题】叙利亚战乱严重影响地区安全。2017年2月28日，由
美英等国提交的制裁叙利亚决议草案在联合国安理会的表决中未获通过。随后，中国代表表示，在各方尤其是安理会成员国之间分歧依然严重的情况下强行表决，无助于叙利亚问题的政治解决。由此可见
①联合国安理会的主要责任是维护国际和平与安全
②联合国安理会对实质性问题的决定须由三分之二多数通过
③中国坚持以多边主义推动地区冲突走向政治解决
④中国坚持以共同体的方式实现安理会各成员国的共同目标
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
（2017年11月选考）34.【加试题】在联合国大会和其他多个国际场合，我国政府反复阐明，中国主张建立人类命运共同体，推动国际秩序朝着更加公正合理方向发展。在外交实践上，中国政府积极参与全球治理体系建设，努力寻求以政治方式解决地区热点问题，推动世界经济复苏发展。这表明
①中国是国际政治经济格局中的一支最重要的力量
②中国在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用
③中国是联合国的重要成员
④中国是一个负责任的大国
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
（2018年4月选考）32.【加试题】不久前，美国总统特朗普签发对进口钢铝征收高额关税的行政令。面对“盟主”的强大压力，欧盟坚决要求美国给予欧盟所有成员国豁免新钢铝关税的待遇，否则将采取报复措施。由此可见，作为国际组织的欧盟
A.代表各成员国的共同利益开展活动
B.通过多层次的机构开展活动
C.践行多边主义以集体应对各种挑战
D.按照主权平等的原则开展活动
2019年浙江省高中数学高考考纲 一、三角函数、解三角形 1．了解角、角度制与弧度制的概念，掌握弧度与角度的换算． 2．理解正弦函数、余弦函数、正切函数的定义及其图象与性质，了解三角函数的周期性．3．理解同角三角函数的基本关系，掌握正弦、余弦、正切的诱导公式． 4．了解函数y＝A sin(ωx＋φ)的实际意义，掌握y＝A sin(ωx＋φ)的图象，了解参数A，ω，φ对函数图象变化的影响． 5．掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式，掌握正弦、余弦、正切二倍角的公式．6．掌握简单的三角函数式的化简、求值及恒等式证明． 7．掌握正弦定理、余弦定理及其应用． 二、立体几何 1．了解多面体和旋转体的概念，理解柱、锥、台、球的结构特征． 2．了解简单组合体，了解中心投影、平行投影的含义． 3．了解三视图和直观图间的关系，掌握三视图所表示的空间几何体．会用斜二测画法画出它们的直观图． 4．会计算柱、锥、台、球的表面积和体积． 5．了解平面的含义，理解空间点、直线、平面位置关系的定义．掌握如下可以作为推理依据的公理和定理． 公理1 如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内． 公理2 过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面. 公理3 如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线. 公理4 平行于同一条直线的两条直线互相平行． 定理空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补． 6．理解空间线面平行、线面垂直、面面平行、面面垂直的判定定理和性质定理． (1)判定定理： ①平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行； ②一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行，则这两个平面平行； ③一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，则该直线与此平面垂直； ④一个平面过另一个平面的垂线，则这两个平面垂直． (2)性质定理：
《生活与哲学》复习提纲（2018.10） 姓名： 第一单元生活智慧与时代精神 第一课美好生活的向导 二、关于世界观的学说 （一）哲学是系统化理论化的世界观 1.世界观、方法论的含义、关系 2.哲学与世界观、方法论的关系 （二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 1.具体科学的分类、特点 2.哲学与具体科学的关系 第二课百舸争流的思想 一、哲学的基本问题 （一）什么是哲学的基本问题 1.哲学的基本问题的含义、内容 二、唯物主义和唯心主义 （一）唯物主义 1.唯物主义和唯心主义的分歧、基本观点 2.唯物主义的三种基本形态 （1）古代朴素唯物主义的合理性及不足 （2）近代形而上学唯物主义的合理性及不足 （3）辩证唯物主义和历史唯物主义的科学性及意义（二）唯心主义 1.唯心主义的基本形态 （1）主观唯心主义的基本观点、举例 （2）客观唯心主义的基本观点、举例 2.夸大感觉和夸大概念的后果p.13专家点评 3.哲学史上的“两个对子”和“两大阵营”p.14 4.“二元论”的错误性p.15 第二单元探索世界与追求真理 第四课探究世界的本质 一、世界的物质性 （一）自然界的物质性 1.自然界物质性的原因 2.物质的含义、唯一特性、意义 3.哲学上的“物质”与具体的物质形态的关系 （二）人类社会的物质性 1.人类社会物质性的原因 2.物质资料的生产方式p.30专家点评 3.世界的真正统一性在于它的物质性（自然界、人类社会、人的意识） 二、认识运动把握规律（一）运动是物质固有的根本属性 1.运动的含义、基本形式、特点 2.物质与运动的关系 3.静止的含义 4.运动与静止的关系 5.诡辩论p.32 （二）运动是有规律的 1.规律的含义、特点（客观性、普遍性）、方法论要求 2.人能认识和利用规律 第五课把握思维的奥妙 一、意识的本质 （一）意识是物质世界长期发展的产物 1.意识是自然界长期发展的产物（物质基础、产生前提） 2.意识是社会发展的产物 【注意】从起源看，意识是物质世界长期发展的产物。（二）意识是人脑的机能 1.意识是人脑的机能（生理基础） 2.意识活动的实现方式p.36相关链接 （三）意识是客观存在的反映 1.意识反映的对象（源泉）：客观存在 2.意识产生的途径：社会实践 3.意识的含义（起源、生理基础、内容、形式） 4.表达意识的概念p.37相关链接、专家点评 5.物质决定意识 二、意识的（能动）作用 （1）人能够能动地认识世界（认识层面） 1.意识活动的目的性、自觉选择性、主动创造性（含义、重要性） 2.每个人的认识是有限的，人类认识发展是无限的p.39 （2）人能够能动地改造世界（实践层面） 1.意识对改造客观世界具有指导作用（原因） 2.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用（原因、表现） （3）一切从实际出发，实事求是 [总的要求]1.坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观 [具体要求]2.做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发 3.充分发挥主观能动性，以求真务实的精神探求事物的本质和规律 4.把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来（反对错误观点）
浙江省高中数学教材知识大纲 (文理通用) 必修1 第一章集合与函数概念 1.1集合 1.2函数及其表示 1.3函数的基本性质 第二章基本初等函数Ⅰ 2.1指数函数 2.2对数函数 2.3幂函数 第三章函数的应用 3.1函数与方程 3.2函数模型及其应用 必修2 第一章空间几何体 1.1空间几何体的结构 1.2空间几何体的三视图和直观图 1.3空间几何体的表面积与体积 第二章点、直线、平面之间的位置关系 2.1空间点、直线、平面的位置关系 2.2直线、平面平行的判定及其性质 2.3直线、平面垂直的判定及其性质 第三章直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率 3.2直线的方程 3.3直线的交点坐标与距离公式 第四章圆与方程 4.1 圆的方程 4.2直线与圆的位置关系 4.3空间直角坐标系 必修3 第一章算法初步 1.1算法与程序框图
1.2基本算法语句 1.3算法案例 第二章统计 2.1随机抽样 2.2用样本估计总体 2.3变量间的相关关系 第三章概率 3.1随机事件的概率 3.2古典概型 3.3几何概型 必修4 第一章三角函数 1.1任意角和弧度制 1.2任意角的三角函数 1.3三角函数的诱导公式 1.4三角函数的图象与性质 1.5函数sin()yAx的图像 1.6三角函数模型的简单应用 第二章平面向量 2.1平面向量的实际背景及基本概念 2.2平面向量的线性 2.3平面向量的基本定理及坐标表示 2.4平面向量的数量积 2.5平面向量应用举例 第三章三角恒等变换 3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.2简单的三角恒等变换 必修5 第一章解三角形 1.1正弦定理和余弦定理 1.2应用举例 1.3实习作业 第二章数列 2.1数列的概念与简单表示法 2.2等差数列 2.3等差数列的前n项和
浙江新高考政治必背考点 必修一：经济生活 第一单元生活与消费 一、价格变动的影响 1.价格变动对人们生活(消费需求)的影响（消费者角度） (1)一般来说，价格变动会引起需求量的变动（商品的价格上升，需求量会下降，反之价格下降，需求上升） (2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。 ①价格的变动对生活必需品的影响小。(需求弹性小) ②价格的变动对高档耐用品的影响大。(需求弹性大) (3)消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价值变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。(需求变化：互补商品—同向，替代商品—反向) 2.价值变动对生产经营(供给)的影响（企业角度） (1)调节产量。(当商品价格上涨时，增加产量。当商品价格下降时，减少产量。) ⑵调节生产要素的投入。(为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量;哪些生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。) 二、影响消费水平的因素 1.根本原因：（生产决定消费）国家经济发展水平是影响消费的根本因素。 2.主要因素：收入是消费的基础和前提(可支配收入、预期收入、收入差距) 3.其他因素：①物价影响消费。物价上涨，人们的购买力下降，反之，购买力上升。 ②消费观念及消费心理。消费行为还会受到从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理等消费心理的影响。 三、正确的消费观 ①量入为出，适度消费②避免盲从，理性消费③保护环境，绿色消费④勤俭节约，艰苦奋斗 第二单元生产劳动与经营 四、生产和消费的关系 1.生产决定消费：①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量与水平④生产为消费创造动力。 2.消费对生产具有反作用，消费拉动经济增长，促进生产的发展。 (1)生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。 (2)消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 (3)一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 (4)消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
浙江省普通高中学考政 治试题及参考答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
浙江省普通高中2019年1月学考政治试题 一、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 1.使用支付宝能减少现金流通量,保证消费安全.给交易双方带来诸多便利。 2.在可以相互替代的A、B商品中,A商品的价格上升,B商品的需求量往往增加。 3.世界贸易组织是国际贸易的领导者、组织者和协调者。 4.广大人民的利益不断得到实现见证着人民民主是最真实的民主。 5.国家监察机关对政府的监督属于行政系统内部监督。 6.“文化兴国运兴,文化强民族强”表明文化对社会发展产生深刻的影响。 7.文化发展的实质就在于满足人民群众不断增长的精神文化需要。 8.历史上推动哲学家前进的,只是纯粹思想的力量。 9.芝诺关于“飞失不动”的论证.其错误在于把飞矢在某-点上的相对静止绝对化了。 10.“不破不立"所蕴涵的哲学智慧与辩证否定的实质具有内在一致性。 二.选择题(本大题共22小题,每小题2分,共44分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 11.在生活中,明星广告潜移默化地影响着广大消费者的选择。这主要抓住了消费者的 A.攀比心理 B.从众心理 C.求异心理 D.求实心理 12.从下表中恩格尔系数的变化,可以大致推知我国居民的 ①消费水平不断提高②食品支出越来越少 ③消费结构不断优化④消费支出越来越少 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 13.王爷爷有20万元资金准备用于投资。从安全性考虑，下列投资理财产品中最适合他的是 A.股票 B.企业债券 C.金融债券 D.国债 年7月，浙江省委省政府发布《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的实施意见》的通知。实施该《意见>能 ①推进创新驱动发展②体现对知识的尊重 ③缩小收人分配差距④调动劳动者积极性 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 15.从2018年10月起,个人所得税起征点从3500元提升到5000元。这一调整必然会 A.实现收入分配公平 B.降低企业的生产成本 C.减少国家财政收人 D.增加广大居民的收人
数学必修一浙江省高中新课程作业本答案 答案与提示仅供参考 第一章集合与函数概念 1．1集合 1 1 1集合的含义与表示 列举法表示为{(-1,1),(2,4)},描述法的表示方法不唯一,如可表示为(x,y)|y=x+2, y=x2. ,12,2. 1 1 2集合间的基本关系 ,{-1},{1},{-1,1}.5. .6.①③⑤. = ,{1},{2},{1,2}},B∈A. =b=1． 1 1 3集合的基本运算(一) 或x≥5}.∪B={-8,-7,-4,4,9}.. 11.{a|a=3,或-22＜a＜22}．提示:∵A∪B=A，∴B A．而A={1，2}，对B进行讨论：①当B= 时，x2-ax+2=0无实数解，此时Δ=a2-8＜0，∴-22＜a＜22.②当B≠时，B={1,2}或B={1}或B={2};当B={1,2}时，a=3;当B={1}或B={2}时，Δ=a2-8=0，a=±22，但当a=±22时，方程x2-ax+2=0的解为x=±2，不合题意．
1 1 3集合的基本运算(二) 或x≤1}.或或x≤2}.={2,3,5,7},B={2,4,6,8}． ,B的可能情形有:A={1,2,3},B={3,4};A={1,2,4},B={3,4};A={1,2,3,4},B={3,4 }. =4,b=2.提示:∵A∩綂UB={2}，∴2∈A，∴4+2a-12=0 a=4，∴A={x|x2+4x-12=0}={2,-6},∵A∩綂UB={2}，∴－6 綂UB，∴－6∈B，将x=-6代入B,得b2-6b+8=0 b=2,或b=4.①当b=2时,B={x|x2+2x-24=0}={-6,4},∴-6 綂UB，而2∈綂UB，满足条件A∩綂UB={2}.②当b=4时,B={x|x2+4x-12=0}={-6,2}, ∴2 綂UB，与条件A∩綂UB={2}矛盾． 1．2函数及其表示 1 2 1函数的概念（一） ，且x≠-3}．略.(2) 2 1函数的概念（二） 且x≠-1}.5.［0，+∞).. ,-13,-12,.(1)y|y≠25.(2)［-2,+∞). 9.(0,1］．∩B=-2,12;A∪B=［-2,+∞).11.［-1,0). 1 2 2函数的表示法(一) 略. 8. x1234y9.略. 2 2函数的表示法(二)
2014年浙江省普通高中学业水平 考试标准 思想政治 浙江省教育考试院编制
考试性质与对象 浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针，落实必修课程教学要求，检测高中学生的学业水平，监测、评价和反馈高中教学质量。考试成绩是高中毕业的基本依据，也是高等院校招生录取和用人单位招聘的重要参考依据。 高中思想政治学业水平考试标准是依据《普通高中思想政治课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·思想政治》（2012版）的要求，按照学业水平考试的性质和特点，结合本省高中思想政治教学的实际制订而成的。 高中思想政治学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩，每年开考2次。考试的对象是在本省中小学学生电子学籍系统中注册获得普通高中学籍的在校学生。 考试目标与要求 （一）考试目标 高中思想政治学业水平考试主要考查学科的基本概念、基本原理和基本观点以及分析、比较、归纳等基本能力，把树立科学的理想信念、确立现代公民意识和世界意识等情感态度与价值观考核渗透在知识和能力的考核之中。 具体的知识和能力目标要求是： ①记忆能力：再认或再现思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点的能力。 ②理解能力：理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点以及国内外一些重大时政热点的能力。 ③比较、归纳能力：比较事物及所学知识的异同，构建知识体系的能力。 ④判断、批判能力：判断政治是非，并对错误现象或观点进行简单批判的能力。 ⑤分析、探究能力：初步运用思想政治学科知识和技能对一些政治是非和古今中外的社会现象进行观察、探究和说明的能力。 ⑥表述能力：能恰当运用学科语言，条理清晰、逻辑严密、观点正确地表述见解的能力。（二）考试要求 高中思想学业水平考试对考试内容掌握的程度要求分为四个层次，从低到高依次为识记、领会、分析、应用，分别用字母a、b、c、d表示。其含义如下： a－识记：再认或再现学过的思想政治学科的一些基本概念、基本原理和基本观点。 b－领会：理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点；把握知识内部各要素之间的逻辑关系；能够依据所学知识对一些现象或观点作出初步判断。 c－分析：比较所学知识的异同和内在联系，能在理解的基础上解读试题提供的新情景，分析新问题，并能对错
宁波市2013学年第一学期期末考试 高一政治试卷 温馨提示：1、本卷时量：90分钟，满分：100分； 2、答题前，请考生先将自己的学校、班级、姓名、考号在答题卷上填写清楚； 3、必须在答题卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效。交卷只交答题卷。 第Ⅰ卷（选择题部分，共60分） 选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 《中国好声音》是由浙江卫视强力打造的大型励志专业音乐评论节目，带动了新一轮彩铃销售热潮,一般为2元每首，有人将彩铃形容为“把耳朵叫醒的听觉经济”。总决赛的门票票价总收入达1130万元，被网友戏称为“中国好生意”。据此回答1—3题： 1．有人将彩铃形容为“把耳朵叫醒的听觉经济”，这表明彩铃是 A．商品，因为它既是劳动产品，又用于交换 B．非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换 C．商品，因为它既有使用价值，又能满足不同人的需要 D．非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值 2．材料中“1130万元”执行的职能与下列选项中货币执行的职能相一致的是A．付购房定金2万元 B．每月还按揭贷款1600元 C．用360元买了一件上衣 D．这件上衣360元可以买到 3．该档节目的成功被业内人士视为运营管理方面一次成功创新。《中国好声音》给中小企业带来的启示是 A．抓住机遇，引导市场需求 B．依靠管理创新，提升品质 C．优化产业布局，整合资源 D．注重企业信誉，树立形象 4．宋人诗云：“东家麦饭香扑扑，西家卖丝籴新谷。”对这首诗理解错误的是A．该现象是生产力发展到一定阶段的产物 B．两者能够交换是因为它们的使用价值相等 C．此过程不需要一般等价物作为交换媒介 D．两者能够交换是因为它们的价值相等 “亲，销售完350亿元的商品需要多长时间？天猫11·11购物狂欢节给出的答案是：24个小时”。 2013年11月11日，成为了电子商务的狂欢日。阿里巴巴集团宣布，其双十一促销的支付宝总销售额350亿。据此回答5-9题 5．网络购物带动了我国经济的发展。对于网上购物的正确认识是 A．可以节省流通中所需要的货币量 B．方便了消费者购物，并减少了现金的使用 C．只需要观念上的货币，而不需要现实的货币 D．意味着电子货币将代替纸币，使货币职能发生了本质性的变化 A．①②③ B．①③④ C．②③④D．①②④ 6．网购的井喷式发展，也带动了物流行业的发展。小张在业余时间依靠自己每天的收受和发送快递件数量多少来获得收入。对于小张获得收入的方式，理解正确的 ①属于按劳分配②属于按生产要素参与分配 ③有利于调动劳动者的积极性④是初次分配注重公平的体现
绝密★考试结束前 2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试 思想政治试题 姓名准考证号 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分1OO分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 考生注意： 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分剐填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 选择题部分 一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题 纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑） 1.如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，就会引起物价上涨。 2.小明上书店购书，这属于社会再生产过程的交换环节。 3.国家合理的分配政策对财政收入的影响是基础性的。 4.对每一个公民来说，他所享有的权利，同时也是他应履行的义务。 5.当今世界，主权国家和国际组织都是国际社会的主要成员。 6.对待其他民族的文化成果，应以吸收为主、为我所用。 7.汉字的发明，标志着人类进入文明时代，使人类文明得以传承。 8.有人说哲学研究人生问题，有人说哲学研究认识问题，其实哲学只研究思维与存在的关系。 9.生物的反应形式是人类意识产生的前提。 10.学习国学经典不能拘泥于原著，这符合辩证否定观的要求。 二、选择题I（本大题共22小题，每小题2分，共44分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 11.自2017年9月1日起，中国三大基础电讯运营商取消国内手机异地漫游通话费和长途通话费（即： 国内长途通话与市内通话同价）。如不考虑其他因索，根据这一变化，下列判断正确的是 A.固定电话用户数会增加 B.手机用户数会减少 C.手机用户异地通话、长途通话次数会增加 D.固定电话用户长途通话次数会增加 12.杭绍台城际高铁项目，由数家私有资本控股企业、中国铁路总公司、浙江省交通集团和地方政府 共同出资建设。这种投资模式将
绝密★启用前 2019年1月浙江省普通高中学业水平考试 数 学 试 题 姓名 准考证号 考生注意： 1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 一、选择题(本大题共18小题，每小题3分，共54分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。) 1．已知集合A={1，3，5}，B={3，5，7)，则A ∩B= A ．{1，3，5，7} B ．{1，7} C ．{3，5} D ．{5} 2．函数f (x)=log 5(x －1)的定义域是 A ．(－∞，1)U(1，+∞) B ．[0，1) C ．[1，+∞) D ．(1，+∞) 3．圆x2+(y －2)2=9的半径是 A ．3 B ．2 C ．9 D ．6 4．一元二次不等式x 2－7x<0的解集是 A ．{x|0
7．cos15°·cos75°= A ．23 B ． 2 1 C ．43 D ．4 1 8．若实数x ，y 满足不等式组?? ???≤+≥≥+,3,0,01y x y x ，则x －2y 的最大值是 A ．9 B ．－1 C ．3 D ．7 9．若直线l 不平行于平面a ，且l ?a ，则下列结论成立的是 A ．a 内的所有直线与l 异面 B ．a 内不存在与l 平行的直线 C ．a 内存在唯一的直线与l 平行 D ．a 内的直线与l 都相交 10．函数f (x)=x x x ?+222 =的图象大致是 A B C D 11．若两条直线11：x+2y －6=0与l 2：x+ay －7=0平行，则l 1与l 2间的距离是 A ．5 B ．25 C ．25 D ．5 5 12．已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积是 A ．π B ．2π (第12题图) C ．3π D ．4π
2018年下半年浙江省普通高校招生选考科目考试 思想政治试题 选择题部分 一、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 1．以市场需求为导向进行生产，有利于实现“商品－货币”的“跳跃”。T 2．满足人们衣食住行需要的消费是生存资料消费。F 解析：这题选错的话是需要好好反思的，因为是最低层次的衣食住行才是生存，锦衣玉食不是。 3.任何情况下，国家的经济发展水平越高，个人所获得的收入也越多。F 解析：任何情况这个表述太过绝对。 4.作为我国的法律监督机关，监察委员会有权依法监督所有行使公权力的公职人员。F 解析：我国的法律监督机关是检察院，哈哈。 5.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果。T 6．对传统文化和外来文化，我们都应“取其精华、去其糟粕”。T 7．中华文化源远流长、博大精深，其原因就在于它所特有的包容性。T 8．不可知论完全否认认识世界的可能性。F 解析：否认认识世界的可能性，或者至少是否认彻底认识世界的可能性才叫不可知论。9．全国“时代楷模”王继才之所以能用一生守岛卫国，是因为他有祖国高于一切的价值观。T 10．人们创造历史的第一个或最基本的活动是物质资料生产活动。T 二、选择题I(本大题共21小题，每小题2分，共42分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 11．某国盛产大豆，2017年种植面积为100万亩，亩产300千克，市场销售价格为每千克6元；2018年种植面积扩大至120万亩，因气候异常亩产下降至250千克，市场销售价格为每千克4元。假定其他生产条件不变，该国生产的大豆价格下降的原因可能是A．单位大豆的价值量减少B．国产大豆的供给增加C．对国产大豆的需求减少D．单位大豆的价值量增加 解析：此题选C，单位物品的价值量和社会必要劳动时间有关，本题说了其他生产条件不变也就是社会必要劳动时间不变，价格下降自然和需求有关。 12 ③我国居民的恩格尔系数下降④我国更多居民的消费方式发生了变化 A．①②B．②③C．③④D．①④ 13．面对城市外来人口对临时租赁房需求增加带来的商机，住房租赁企业加大了对“蓝领公寓” “企业公寓”的投资。这表明企业①勇于承担社会责任②自觉遵循价值规律③面向市场组织生产经营④规避市场经营风险A．①②B．②③C．③④D．①④
2019学年浙江省高中数学竞赛 一、填空题：本大题共10个小题，每小题8分，共80分. 1. 在多项式103)2()1(+-x x 的展开式中6x 的系数为 2. 已知5log )35(log 172+=-a a ，则实数a= 3. 设()b ax x x f ++=2在[]1,0中两个实数根，则b a 22-的取值范围为 4. 设R y x ∈,，且1) sin(sin sin cos cos cos sin 222222=+-+-y x y x y x x x ，则x -y= 5. .已知两个命题，命题P ：函数())0(log >=x x x f a 单调递增；命题q ：函数)(1)(2R x ax x x g ∈++=.若q p ∨为真命题，q p ∧为假命题，则实数a 的取值范围为 6. 设S 是?? ? ??85,0中所有有理数的集合，对简分数()1,,=∈q p S p q ，定义函数()32,1=+=??? ? ??x f p q p q f 则在S 中根的个数为 7. 已知动点P ，M ，N 分别在x 轴上，圆()()12122=-+-y x 和圆()()34322=-+-y x 上，则PN PM +的最小值 8. 已知棱长为1的正四面体ABC P -,PC 的中点为D ，动点E 在线段AD 上，则直线BE 与平面ABC 所成的角的取值范围为 9. 已知平面向量→a ，→b ，→c ，满足1=→a ，2=→b ，3=→c ，10<<λ，若0=?→→c b ，则→→→---c b a )1(λλ所有取不到值的集合为 10. 已知()???≥-<-=0 ,10,22x x x x x f ，方程()()04212122=*---+-+a x x f x x x f 有三个根321x x x <<.若)(21223x x x x -=-，则实数a= 二、解答题：本大题共5个小题，满分120分，将答案填在答题纸上 11. 设.,2,1,)(3 16)(,32)(2121Λ=+=+=+n x f x x f x x f n n 对每个n ，求x x f n 3)(=的
浙江省政治学考常考大题目 1、 ①价值决定价格。（价值量越大，价格越高，价值量越小，价格越低；） ②供求影响价格。（供不应求，价格上涨，供大于求，价格下跌。） 2、影响消费水平的因素？ ①收入是消费的前提和基础。（人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大，收 入增长较快的时期，消费增长也较快。必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。） ②居民消费水平受未来收入预期的影响。（如果有非常乐观的预期，预支未来收入的可能性就会加 大。） ③人们的收入差距过大，总体消费水平会降低。 ④物价的变动影响人们的购买能力。（物价上涨，购买力降低，会减少对商品的消费量。） 3、做理智的消费者的原则？ 量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。 4、财政的作用？ ①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障； ②国家财政具有促进资源合理配置的作用； ③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用 5、公司经营成功的因素？ ①公司要制定正确的经营战略 ②公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势； ③公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象 6、价格变动对生产的影响？ 调节生产规模；提高劳动生产率；促使企业生产适销对路的高质量产品。 7、生产与消费的关系？ （1）生产决定消费。（生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平； 生产为消费创造动力。） （2）消费对生产有反作用。（消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。） 8、劳动者应该树立什么就业观和择业观？ 树立自主择业观；树立竞争就业观；树立职业平等观；树立多种方式就业观 9、如何实现收入分配与社会公平？ ①坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度， ②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 ③再分配更加注重公平。加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。 10、社会主义市场经济的基本特征？ 坚持公有制的主体地位；以共同富裕为根本目标；能够实行强有力的宏观调控 11、国家加强宏观调控的必要性？ ①弥补市场调节的不足； ②是由我国社会主义性质决定的，社会主义公有制及共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控的职能。12、科学发展观的内涵？ 第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法统筹兼顾 13、促进国民经济又好又快发展的举措哪些？ ①提高自主创新能力，建设创新型国家， ②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级 ③统筹城乡发展，推动社会主义新农村建设 ④加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力 ⑤推动区域协调发展，增强课持续发展能力 P89） 1、 维护国家统一和民族团结；维护国家安全、荣誉和利益；遵守宪法和法律；服兵役和参加民兵组织。 2、公民参与政治生活，要遵循哪些基本原则？ ①坚持公民在法律面前一律平等的原则； ②坚持权利与义务统一的原则； ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 3、参与民主决策方式？ 社情民意反映制度；专家咨询制度；重大事项社会公示制度；社会听证制度 4、公民参与决策有什么意义？ ①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性； ②有利于决策广泛集中民治，增强决策的科学性； ③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施； ④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感 5、如何建立健全制约和监督机制？ ①一靠民主，发挥人民民主对权力的制约和监督，就要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运行； ②二靠法制，加强法制对权力的制约和监督，就要坚持用制度管权、管事、管人，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。 ③建立全面的行政监督体系。 ㈠行政系统外部监督： 国家权力机关的监督（即人大监督）、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会与公民的监督、司法机关的监督 ㈡行政系统内部监督：上级政府、法制部门、监察部门、审计部门 6、我国政府的法律地位？ 法律地位：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。 7、我国政府的职能有哪些？ ①保障人民民主和维护国家长治久安的职能； ②提供社会公共服务的职能； ③组织社会主义经济建设的职能； ④组织社会主义文化建设的职能。
2019年浙江省高中数学竞赛试题 参考解答与评分标准 说明：本试卷分为A 卷和B 卷：A 卷由本试卷的2２题组成，即10道选择题，7道填空题、3道解答题和2道附加题；B 卷由本试卷的前20题组成，即10道选择题，7道填空题和3道解答题。 一、选择题（本大题共有10小题，每题只有一个正确答案，将正确答案的序号填入题干后的括号里，多选、不选、错选均不得分，每题5分，共50分） 1. 已知53[ ,]42 ππ θ∈ D ） A ．2sin θ B. 2sin θ- C. 2cos θ- D. 2cos θ 解答：因为53[ ,]42 ππ θ∈cos sin cos sin θθθθ--+ 2c o s θ =。正确答案为D 。 2．如果复数()()21a i i ++的模为4，则实数a 的值为（ C ） A. 2 B. C. 2± D. ± 42a =?=±。正确答案为C 。 3. 设A ，B 为两个互不相同的集合，命题P ：x A B ∈?， 命题q ：x A ∈或x B ∈， 则p 是q 的（ B ） A. 充分且必要条件 B. 充分非必要条件 C. 必要非充分条件 D. 非充分且非必要条件 解答：P 是q 的充分非必要条件。正确答案为B 。 4. 过椭圆2 212 x y +=的右焦点2F 作倾斜角为45弦AB ，则AB 为（ C ） A. B. C. 3 D. 解答：椭圆的右焦点为（1，0），则弦AB 为1,y x =-代入椭圆方程得 21243400,33 x x x x AB -=?== ?==。正确答案为C 。 5. 函数150()51 x x x f x x -?-≥=?-
商品流通：以货币为媒介的商品交换 流通手段：货币充当商品交换的媒介 货币流通公式： 纸币发行规律：以流通中所需的货币量限度 ①若货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量→通货膨胀 （供不应求，物价上涨，纸币贬值，购买力下降）紧缩性财政政策：减支增收 从紧的货币政策： 提高存贷款基准利率存款准备金率 ②若货币的实际供应量低于流通中所需要的货币量→通货紧缩 （供过于求，物价下跌，纸币升值，购买力上升）扩张性财政政策：增支减收 积极的货币政策： 降低存贷款基准利率和存款准备金率 银行信用卡：商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 支票：是活期存款的支付凭证。 外汇：用外币表示用于国际间结算支付手段 人民币币值变化 ①升值 对外投资，出国旅游，商品进口，偿债外债 ②贬值——商品出口外商投资 保持人民币币值基本稳定 含义即对内保持物价总水平稳定 对外保持人民币汇率稳定 意义：人民生活安定、经济社会持续健康发 展，世界金融稳定、经济发展 影响价格的因素 ①价值是价格的基础，价值决定价格 ②供求影响价格 供不应求价格上涨；供过于求价格下跌。 价值与价格的关系 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现 价值决定价格 商品的价值量 价值量=社会必要劳动时间/社会劳动生产率由生产该商品的社会必要劳动时间决定 对于商品生产者，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位；个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。社会必要劳动时间 含义：指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 ※价值规律 ①基本内容： 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换 ②表现形式： 商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动 ※价格变动的影响： A对生活消费 ①一般来说，商品价格上升，需求减少；反之... ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不 同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小；价格变动对高档耐用品的需求量影响较大； ③商品的需求量还受相关商品价格变动的影 响; （替代品&互补品） B对生产经营 ①调节产量。某种商品的价格下降，生产者获利减少，会压缩生产规模，减少产量；反之扩大..增加.. ②调节生产要素的投入。两种生产要素可相互替代时，为降低成本，生产者会增加价格下降的生产要素的使用量，减少价格上升的生产要素的使用量。 影响消费的因素、提高消费水平的措施 A.根本：经济发展水平 →大力发展生产力、提高国家经济发展总水平。B.收入是消费的基础和前提。 →保持经济稳定增长，增加居民收入。 C.消费水平不仅取决于当前收入还受未来收入预期影响。→增加就业、完善社会保障体系 D.人们收入差距的大小。→完善收入分配制度，维护社会公平，落实分配政策 消费类型 ①按交易方式 钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费 ②按消费目的:生存资料消费、发展资料、享受资料消费心理 ①从众心理(盲目从众不可取) ②求异心理(两面)③攀比心理 ④求实心理------理智
浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试说明 （在2018年10月、2019年4月学考、高考选考科目考试中使用） 一、考试要求 高中思想学业水平考试对考试内容掌握的程度要求分为三个层次，从低到高依次为识记、理解、应用，分别用字母a、b、c表示。其含义如下： a－识记：再认或再现学过的思想政治学科的一些基本概念、基本原理和基本观点。 b－理解：理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点；把握知识内部各要素之间的逻辑关系；能够依据所学知识对一些现象或观点作出初步判断。 c－应用：运用所学思想政治课学科的知识、观点和方法，分析、探究和说明一些简单的经济、政治、文化、社会等现象，并能运用学科语言有条理、有逻辑地表述。 二、考试范围 第一部分《经济生活》 一、生活与消费 （一）神奇的货币 1.揭开货币的神秘面纱： 商品的含义及基本属性（a）； 货币的含义、本质及基本职能（b）； 纸币的发行规律（b） 2.信用卡、支票和外汇： 信用卡的功能和优点（b）； 外汇和汇率（b）； 人民币币值基本稳定的意义（b） （二）多变的价格 1.影响价格的因素： 供求影响价格（b）； 价格与价值的关系（b）； 商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系（b）； 价值规律的基本内容和表现形式（c）
2.价格变动的影响： 价格变动对生活消费的影响（c）； 价格变动对生产经营的影响（c） （三）多彩的消费 1.消费及其类型： 影响消费水平的主要因素（b）； 恩格尔系数（a）； 消费的类型（b） 2.树立正确的消费观： 消费心理及其影响的消费行为（b）； 做理智的消费者（c） 二、生产、劳动与经营（四）生产与经济制度 1.发展生产满足消费： 生产与消费的关系（c）； 社会再生产过程的四个环节及其相互关系（b）； 大力发展社会生产力（b） 2.我国的基本经济制度： 公有制为主体（b）； 多种所有制经济共同发展（b）； 坚持基本经济制度的必要性（C） （五）企业与劳动者 1.企业的经营： 有限责任公司和股份有限公司（b）； 企业的经营与发展（c） 2.新时代的劳动者： 劳动和就业的意义（b）；
浙江省普通高中学业水平考试 暨高考选考科目思想政治考试说明 一、考试性质与对象 浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高 中学生学业水平的考试。其主要功能一是引导普通高中全面贯彻党的教育方针，落实必修和选修课程教学要求；检测高中学生的学业水平，监测、评价和反馈高中教学质量；二是落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》要求，学业水平考试成绩既是高中学生毕业的基本依据，又是高校招生录取的重要依据。 高中思想政治学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩，每年开考2次。考试的对象是2014年秋季入学的高中在校学生，以及相关的往届生、社会人员和外省在我省异地高考学生。 《高中思想政治学业水平考试暨高考选考科目考试标准》是依据《普通高中思想政治课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·思想政治（2014版）》的要求，按照学业水平考试和高 考选考科目考试的性质和特点，结合本省高中思想政治教学的实际制定而成的。 二、考核目标与要求 （一）考核目标 思想政治考试主要考查学科的基本概念、基本原理和基本观点以及分析、比较、归纳等基本能力，把树立科学的理想信念、确立现代公民意识和世界意识等情感态度与价值观考核渗透在知识和能力的考核之中。 具体的知识和能力目标要求是： 1.记忆:再认或再现思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点的能力。 2.理解能力:理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点以及国内外重大时政热点的能力。 3.比较、归纳能力：比较事物及所学知识的异同，构建知识体系的能力。 4.判断、批判能力:判断政治是非，并对错误现象或观点进行简单批判的能力。 5.分析、探究能力:运用思想政治学科知识和技能对一些经济、政治、文化、社会现象进行分析、探究和说明的能力。 6.表述能力:能恰当运用学科语言，条理清晰、逻辑严密地表述见解的能力。 （二）考试要求 思想政治考试对考试内容掌握的程度要求分为三个层次，从低到高依次为识记、理解、应用，分别用字母a、b、c表示。其含义如下： a—识记:再认或再现学过的思想政治学科的一些基本概念、基本原理和基本观点。 b—理解:理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点；把握知识内部各要素之间的逻辑关
《国家与国际组织常识》知识点汇总 专题一各具特色的国家和国际组织 考点1：国家与国家性质（A） （1）国家的含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。 国家的根本属性：阶级性。 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 国家是阶级统治的工具。 （2）国家性质的含义：国家的性质又称国体，就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。 （3）国家的性质的决定因素：统治阶级的性质。归根到底是由经济基础决定的。 考点2：民主与专政的关系（B） （1）区别：定义不同。 ①民主的含义是指一种国家制度。是指一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度（民主具有鲜明的阶级性：民主只是属于统治阶级的，体现统治阶级的意志和利益的。世界上不存在着超阶级的民主）。 ②专政即统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从其意志（政治统治职能是国家的根本职能）。 （2）联系：民主与专政是辩证统一的。一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于统治阶级，专政则适用于被统治阶级。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。 考点3：国体与政体的关系（B） （1）区别：定义不同。国体（略）；政体即国家的管理形式（政权的组织形式)。 （2）联系：国体与政体是内容与形式的关系。国体决定政体；政体体现国体；并服务于特定的国体。适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。 政体也具有一定的独立性，影响它形成的因素主要有：历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境影响等。 考点4：现代民主政体的共同特征和影响政体的因素（A） 共同特征：代议制，就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。 影响因素：地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等。 考点5：民主共和制和君主立宪制（B） 民主共和制和君主立宪制的划分标准：国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围。 1．民主共和制 （1）含义：民主共和制是同君主专制相对立的政体，是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体。 （2）主要表现：在民主共和制国家中，国家权力机关和国家元首都是经过选举产生的。（当代主要国家美、俄、中、法、德、印等都是民主共和制） （3）同为民主共和制，形式不尽相同的原因： ①决定因素：国家性质。 ②影响因素：具体国情。虽然民主共和制为现代大多数国家所采用，但由于各国的国家性质和具体国情不同，不仅其具体形式和运行方式不尽相同，而且实际作用也存在重大差异。 2．君主立宪制 （1）含义：在君主立宪制国家中，国家元首由世袭的君主担任，但在宪法框架内，君主的权力受到不同程度的限制的一种国家管理形式。 （2）产生的历史原因：一般来说，君主立宪制是资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物。 （3）类型：议会制君主立宪制、二元制君主立宪制 （4）代表国家：英国、西班牙、日本、泰国、比利时、瑞典、挪威等。