浅谈中医辨证与西医辨病的关系
[摘要] 辨证论治与辨病论治关系的探讨逐年增多，各家学说不一，各执一辞。单一的辨证论治已经不适应当前中医发展的需要，而单从辨病论治、全盘西化，又偏离了中医学发展的轨道。中医的辨证论治，西医的辨病论治，应该是互相促进，共同发展的。但是二者孰主孰辅?是辨证论治指导辨病论治，还是辨病论治指导辨证论治?这是目前中医学发展的困惑。
关键字：辩证，辨病
辨证论治是中医诊治疾病的主要方法，也是中医学的主要特点之一。所谓辨证，就是运用望、闻、问、切四诊所得到的数据，全面了解病人所出现的证候，进行分析，明确疾病发生的原因、部位、性质，探察其邪正对比，从而掌握疾病发展过程中某一阶段的实质，“论治”则是根据辨证的结果，确立相应的治疗法则及方药。辨病治疗是西医认识、分析、辨别、治疗疾病的诊疗手段。现代中医临床在坚持传统辨证论治的前提下，有无必要结合辨病而论治，观点不一，结合自身近30年的临证体会，笔者认为辨证与辨病的结合是中医发展的必由之路。
辨证论证的特征与优缺点
辨证论治既不同于一般的“对症治疗”，也不同于现代医学的“辨病治疗”。中医的辨证治疗认为一个病的不同阶段，可以出现不同的证候。不同的疾病，在其发展过程中可能出现同样的证候，因此同一疾病的不同证候治疗方法就不同，而不同疾病，只要辨证证候相同，则采用相同的治疗方法，此即所谓的“同病异治”、“异病同治”。由此可见中医辨证的“证”是疾病的原因、部位、性质以及致病因素和机体抗病能力相互斗争情况的概括。中医的辨证论治，辨的是机体内在的生理病理状态，是以机体内在的生理病理状态为主，致病因素为辅，而建立起的一套完整的病证诊治体系。
中医历来重视辨证，但亦未忽视过辨病，甚至可以说中医的诊疗活动始于辨病识病。如早在商周时期的甲骨文中就记载有头、眼、耳、鼻等疾病16种；《周礼·疡
医》则有疮疡、创伤、骨折等外科疾病的记载；《山海经》中更记载有瘿、痹、疥、癣、疟等疾病38种；而《神农本草经》中则有“黄连治痢”、“常山截疟”、“苦楝子驱虫”的记载；《伤寒论》更是辨病论治的典范，《金匮要略》则提出肠痈、肺痈、浸淫疮等70多个病名，以后历代先贤不断对辨病识病进行探讨，代有发展。但限于科学技术的水平，中医“病”的概念模糊而不统一，很多还停留在张仲景时代对病的认识上，如有的是指病，如麻疹、疟疾、痢疾之类；有的是指症状，如咳嗽、呕吐、胃痛、腹泻之类；有的是以证命名疾病，如风寒、湿热、痰饮、肝郁、脾虚之类，极不一致，与现代医学关于疾病概念存在着较大的差别，中西医有共同认识的疾病，过去大约只有麻疹、疟疾、痢疾等少数疾病。总之，科学技术的发展水平制约了中医辨病论治的发展。所以，尽管中医早已认识到辨病的重要性，也不断尝试进行辨病论治，但最终还是选择了以辨证论治为主的道路。从某种程度上说，这样的选择不是主动的、自觉的选择，而是在科学技术相对落后、“辨病”受到客观条件限制情况下的被动之选，当然，事实证明它同时也是智慧之选。正是因为选择了辨证论治而不是辨病论治，中医才得以在现代实验方法建立之前，在一无检查设备，二无化验分析的情况下，发展出一套完整的理论体系，得以生存和沿着自己独特的道路发展，并为中华民族的繁荣昌盛做出了卓越的贡献。
“辨证论治”的突出优点，是无论任何复杂的病情，都可依据望、闻、问、切四诊所得的资料，从阴阳生长、五行生克制化的规律中，运用四诊八纲方法归纳分析，提出综合治疗的措施，在宏观、定性、动态方面的研究有其独到之处，但缺点是对疾病产生的具体原因、确切机制及疾病的预后转归等缺少直观的、可量化的客观指标，随着现代医学的不断发展，不难看出辨证论治有其局限性。
何为两者结合
许多学者认为，当今所说的辨病论治主要是指辨西医之病，而辨证论治结合辨病论治就是根据、结合或者参考现代医学对疾病的认识及现代中药药理学的见地来用中药进行治疗。【1】笔者认为，两者的结合就相当于解一道题——辨病论治就是解题的思路，而辨证论治即每一步的解题方法，所以辨病论治是前提，辨证论治则为
辨病论治的关键所在，二者相辅相成，密不可分。
西医辨病注重机体内一定部位器官的形态学或器质性变化。中医辨证注重疾病变化和演变过程中某一阶段机体整体的变化。两者的结合既善于宏观的抽象和综合．又精于微观的还原和分析．在整体与局部相结合的基础上，全面掌握疾病发生发展的规律。在充分认识疾病的病因和发展机制的基础上进行辨证论治．既可充分发挥中医整体观念和辨证论治的优势．又可充分吸收现代科学体系的先进研究成果，必将进一步提高临床诊治效果。【2】
二者在诊断上的结合
“辨病”和“辨证”,对于中医诊断来说, 都是很重要的。“辨病”有利于从疾病的全过程、特征上认识疾病的本质;“辨证”则重在从疾病当前的表现中判断病变的位置与性质。临床进行思维分析时,有时是先辨病然后再辨证,有时先辨证然后再辨病。这是因为确定了病名,便可根据该病的一般演变规律而提示常见的证型,因而在辨病基础上进行辨证。当疾病的本质上可反映得不够充分时,则先辨证不仅有利于当前的治疗,并且通过对证的变化的观察,有利于对疾病本质的揭示,从而确定病名。此即两者在诊断上的结合应取决于疾病的表现是否足以确诊其病名，二者皆为摸清疾病的病因病机及其发展进程从而为疾病的治疗奠定确凿的基础。
二者在治疗上的结合
大多数情况下，在治疗上应继承以辨病论治为主、辨证论治为辅的方向——因常见之疾病多有确切病名。研习仲景著作，其论述大多是某病某方主之，直到今天临床上出现完全符合仲景论述之某病，用其方治之而往往有效：《太平惠民和剂局方》也载有诸多辨病论治的方药，如苏合香丸、小活络丹等也至今应用，说明“专病专方”成效明显。徐灵胎说：“欲治病者，必先实病之名??一病必有主方，一病必有主药”，岳美中先生也说：“对于确切疗效的专方必须引起高度重视”。上世纪5O年代后产生的“协定处方”是用现代医学辨病中药复方治疗的雏形。如果我们集中医界之力，通过长时期、大样本的临床资料积累，系统地把借鉴现代医学诊断方法辨出的病，能用某方或几方主之，其次再结合各种现代医学检查结果综合辨证，略作加减处方用药，其结果虽无以前中医辨证用药之灵活多变，但它吸纳了现代医学的检查、诊断等各项先进技术，结果更直观，可重复性更强，能经得起检
验、评定，为中医的发展开辟更广阔的道路。
当然在我们两者结合诊断仍不能确诊其为某病时，应以辨证论治为主，根据证型选择方药，同时以辨病论治为辅助，加上针对性相对较强的中药，这样多会达到事半功倍的效果。因此，两者在治疗上的结合也应根据实际情况灵活应用。
结语
总之，辨证与辨病相互结合，一方面，借助西医的检测检验手段，可以丰富、扩大、延伸、补充中医四诊的内容，见以往所未见，知以往所未知，有时候还可以摆脱中医无证可辨的困境；另一方面，对于一些西医检查诊断得不出阳性结果无法确诊的疾患，而按照中医辨证进行论治多可收到良好的疗效，故辨证又可以弥补西医无病可辨的不足。另外，辨病在
一定程度上也有助于提高辨证的准确性，重点在全过程；辨证有助于辨病的具体化，重点在现阶段。需要强调的是，由于中医对“病”的诊断较模糊，具有某些不确定性，故辨病中的“病”应以西医之“病”为主。
疗效是检验治疗方法的唯一标准。将近半个世纪以来，运用中医药的大量医疗实践为中医治学新体系的确立积累了经验和资料，其中成绩显著、发展较快的恰恰是辨证论治与辨病论治相结合的部分。辨证论治与辨病论治相结合有着广阔前景，加速了中医走向现代化的步伐，给中医学注入新的活力，是发展、创新中医治疗学最富生命力的举措【1】。
参考文献
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【2】许陵冬．浅谈辨证沦治与辨病论治相结合[J]．国医论坛，2004，19(4)：17—18．
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北方工业大学继续教育学院专科毕业论文（设计） 目录 引言 ............................错误！未定义书签。1．应收账款的现状及成因 . .........错误！未定义书签。 1.1企业经营外部环境的影响 .....错误！未定义书签。 1.2企业自身的原因 (1) 2．应收账款对企业的影响 . (1) 2.1 高额应收款影响企业现金流入，易引发财务危机.. 1 2.2 应收账款坏账风险影响企业盈利 (2) 3．应收账款管理机制的建立 . (2) 3.1 建立信用管理机构和客户资源库 (2) 3.1.1建立专门对赊销进行管理的机构 (2) 3.1.2建立动态客户资源管理系统 (2) 3.2 加强企业的监控和内部审计 (3) 3.2.1建立应收账款监控体系 (3) 3.2.1.1赊销发生监控 (3) 3.2.1.2财务部门对应收账款的分析管理 (3) 3.2.1.3信用及销售部门进行应收账款跟踪管理 (4) 3.2.2发挥内部审计的监督作用 (4) 3.3 应收账款发生后，要建立合理的处置机制 (4) 3.3.1成立清收小组 (4) 3.3.2债务重组 (5) 3.3.2.1 采取贴现方式收回账款 (5)
浅谈我对中西医结合的认识 中西医结合医学的形成需要一个漫长的过程，它不是也不可能由某个人独立去建立，它的理论体系需要凝集所有中西医学家智慧的结晶才能够逐渐完善的。从20世纪50年代开始到现在，中西医结合大体经历了3个阶段：①20世纪50年代的临床实验性描述阶段。这个阶段可以说是朴素的中西医结合阶段，主要以西医诊断，中医治疗或联合用药。按西医指标观察疗效。②60～70年代开始的临床研究与实验研究相结合阶段。在临床上主要采用辨证分型的方式分析疾病，并开展实验研究，已经出现一批如针刺麻醉、中西医结合治疗骨折和治疗急腹症等方面的研究成果。③80年代以后的机理探讨和理论创新阶段。初步运用动物模型和实验研究观察手段，把证和经络的研究推到一个更为深入的层次。 长期以来，人们对中西医结合的认识存在不同看法，这是很正常的现象。中西医结合学科在其自身发展过程中也在不断地探索科学思路、研究方法和结合的切入点。中西医结合的内涵，应该是通过比较中西两种医学体系在医疗实践中所采用的思维方式、认识手段和应对措施的异同，吸收各自的长处，逐步做到在理论体系上融会贯通，在临床实践中优势互补。现代科学可以帮助理解和阐明深奥复杂的中医理论，而中医药学对人体生命现象的独特认识和对疾病独到的治疗手段又能丰富和充实现代生命科学的内涵。 目前，中西医结合学科基础和临床方面存在的问题均值得我们关注。 在基础研究中应该正确处理分析和综合的辩证关系。中西医结合不是中医西医
化，不能用简单的还原论的方法来研究中医。如果用还原论的方法，就算你观察得再仔细、指标再先进，哪怕应用的都是分子生物学手段，也不能准确地阐明中医学理论的真谛。随着现代科学的发展，中西医结合研究曾出现过一波又一波的“指标”热。从cAMP、cGMP，各种免疫球蛋白和淋巴细胞亚群，一氧化氮、内皮素、一氧化氮合酶，到现在的基因等，虽然做了大量的研究工作，积累了大量的资料，但是又有几项真正在理论上获得了重大进展？更不要说是突破！不是说不需要分析的方法和手段，问题是必须与整体研究相结合，进行综合的研究。中医学是一门经验医学，但更是一门朴素的整体医学；而西医在过去的发展过程中主要是一门实验医学。医学的发展趋势以及医学模式的改变，要求我们的研究不仅建立在生物学个体的基础上，还要重视心理、社会因素的影响，强调个体差异，建立起立足于现代自然科学和社会科学之上的新型整体医学，而中西医结合可以将现代科学微观化的优势和中医学整体化的理念有机地统一起来。一些有影响的中西医结合的重大成果，如获国家科技进步一等奖的“血瘀证与活血化瘀研究”［1］，中国中西医结合学会奖“肾本质理论研究与临床应用”研究［2］等，都是将两者结合得比较好的典范。这种结合要求研究者不但要有扎实的现代科学的基础，更要具备较高水平的中医理论的造诣。所以必须强调中西医结合工作者认真学习中医理论和努力提高中医素养。 在临床实践中应该合理开展中西医结合的治疗，特别是中西药物的合用。中西医联合治疗是体现中西医结合优势的重要方面，对于提高疗效，特别是对于提高一些难治性疾病的治疗效果以及保护人民健康发挥了重要作用。在实践中已总结了一些成功的经验，如西医辨病、中医辨证、病证结合、同病异治、异病同治、宏观辨证与微观辨证相结合等等，但中西药的合用并不等同于中西医结合。泛泛的中西药物合用是否科学、是
https://www.doczj.com/doc/dd8917401.html, 中西医临床论文参考文献 一、中西医临床论文期刊参考文献 [1].新形势下中医药院校中西医临床专业学生的就业瓶颈与对策. 《饮食保健》.2015年9期.马宏宇. [2].中西医临床专业实施小班化病理教学的探讨. 《数理医药学杂志》.2014年4期.王凤杰.陈显兵.刘锦红.王丽芳. [3].在我校中西医临床专业开展课程体系整体优化方案的效果评价. 《教育教学论坛》.2014年9期.胡一梅.岳仁宋.谭漪.郭静. [4].在新医改背景下培养面向农村基层的中西医临床全科医学人才的探索与实践. 《中医教育》.2013年6期.郑玉玲.张大伟. [5].中西医临床免疫治疗口腔扁平苔藓的临床研究. 《实用口腔医学杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2010年4期.莫清波. [8].甲状腺结节的中西医临床研究进展. 《医学综述》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2015年16期.陈悦 《河北医学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2011年12期.夏之岷.周万先.王卫军.张凤华.张培楠. [10].中西医对失眠与心血管疾病共病的研究进展. 《疑难病杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2016年1期.李璐璐.刘梅颜.张丽军.刘梦超. 二、中西医临床论文参考文献学位论文类 [1].Synucleinγ在直肠癌组织中表达及与直肠癌中西医临床指标关系的研究. 作者：江滨.中医外科学南京中医药大学2009（学位年度） [2].原发性痛经的中西医临床治疗进展.被引次数：1 作者：徐蓉.中医妇科学长春中医药大学2007（学位年度）
研究生课程开设申请表 开课院（系、所）：集成电路学院 课程申请开设类型：新开√重开□更名□（请在□内打勾，下同）
一、课程介绍（含教学目标、教学要求等）（300字以内） 本课程将向学生提供集成电路设计的理论与实例相结合的培养训练，讲述包括电路设计与仿真、版图设计和验证以及寄生参数提取的完整全定制集成电路设计流程以及CADENCE与IC制造厂商的工艺库配合等内容。通过系统的理论学习与上机实践，学生可掌握集成电路设计流程以及各阶段所使用的工具，并能进行集成电路的设计工作。 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；培养学生具有一定的设计，归纳、整理、分析设计结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 指导学生学会如何利用现代的EDA工具设计集成电路，培养学生的工程设计意识，启发学生的创新思想。 全面了解集成电路设计、制造、封装、测试的完整芯片制成技术，提高综合运用微电子技术知识的能力和实践能力。 二、教学大纲（含章节目录）：（可附页） 第一章cadence集成电路设计软件介绍 第二章偏置电路设计 第三章基本运放和高性能运放 第四章比较器、振荡器设计 第五章电源系统设计（LDO与DC-DC） 三、教学周历
四、主讲教师简介： 常昌远，男，1961年10月出生，2000年东南大学微电子专业博士毕业，现为东南大学副教授，硕士研究生导师。长期从事微电子和自动控制领域内的教学、科研和指导研究生工作。参加过国家自然科学基金重点项目的研究、并主持与IC设计企业合作的多项横向研究课题。近年来主要从事显示控制芯片和电源管理芯片DC-DC、LDO等产品的开发，在CMOS数字集成电路、模拟集成电路的分析、设计与研发、系统的建模和稳定性设计等方面积累了较丰富的实际工作经验。教学方面，主讲包括与研究方向有关的“半导体功率器件”，“自动控制原理”，CMOS模拟集成电路设计等课程。已在国内核心刊物上发表学术论文20余篇，获国家专利1项。目前在东南大学IC学院负责集成电路设计与MPW项目建
各位老师好! 我叫xx，来自xxx，,我的论文题目是“论会计电算化财务软件的发展趋势”。论文是在xxx导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。 下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 会计电算化软件在现代企业财务 管理及会计核算中，从表面上来看，会计电算化只不过是将电子计算机应用于会计核算工作中，减轻会计人员的劳动强度，提高会计核算的速度和精度，以计算机替代人工记帐。但会计电算化决不仅仅是核算工具和核算方法的改进，它必然会引起会计工作组织和人员分工的改变，促进会计工作水平大幅度的提升和企业的经济效益的增加，使会计理论和实务的方方面面都将发生前所未有的深刻变化。 研究会计电算化的发展趋势，并提出一些意见。以期能够提高财会管理水平和经济效益做出一点贡献，进而实现会计工作的现代化。面对新技术发展的浪潮，对财务管理和会计核算的要求也越来越高，推行会计电算化，特别是加强会计电算化的应用管理，是实现会计工作电算化、提高会计管理水平，促进网络财务规范的重要保证。因此，组织管理者应对其加以正确认识并积极引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使电算化财务软件朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。 其次，在结构框架上，本文分成四个部分： 第一部分为会计电算化理论，包括会计电算化的定义、意义以及实施会计电算化的必要性。会计电算化是一项系统工程。一方面，国家、地区和行业主管部门要制定一系列会计电算化管理制度、发展规划、技术标准和工作规范并颁布实施，要调动各方面的积极性组织开发各行业适用的、具有多层次和类型的系列会计软件、审计软件，并对其合法性、正确可靠性进行评审，同时还要进行其他大量而艰巨的会计电算化宏观管理工作。 另一方面，备基层单位要进行大量而复杂的会计电算化的配套管理工作，主
中西医结合专业实习报告总结 我所在的大学时医科大学，我学的专业自然也就是医科。做一名 医生一直是我儿时的梦想，自从考上一颗大学后，我的梦想朝现实走 的更近了一步。但是做一名真正的一声是很难的，需要持续的临床实 践和实习才能够做到。 人命关天，做一名医生必须要有能够救死扶伤的水平，我正朝着 这个方向努力中，我相信我会努力做好的。正是这种原因，我开始了 我的实习。 通过三个半月的实习，本人理论水平和实践技能都有所提升，在 今后的工作中，本人将继续努力，牢记“决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉……”之入学誓言，医师的职责，持续增强思想学习与业务学习，全面提升自身综合水平，为患者 提供优质服务，为构建和谐的医患关系而努力奋斗！ 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习医师 职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不 早退，踏实工作，努力做到诊疗工作规范化，辅助检查合理化，爱心 活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，诊疗有依据，临症处理科学化，诊疗工作记录规范化。实习期间，始 终以“爱心，细心，耐心，热心”为基本，努力做到“眼勤，手勤， 脚勤，嘴勤”，想病人所想，急病人所急，全心全意为患者提供优质 服务，树立良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加上级 医师的查房会诊，熟悉病人病情，能准确回答带教老师的提问，规范 熟练地实行各项诊疗操作，准确书写处方、医嘱、病历等医疗文件， 按时完成带教老师布置的任务，即时完成交接班记录，并协助护士做 好病人出入院的健康宣传教育，在带教老师的指导下，能够完成各科 常见病，多发病的诊疗工作，处理突发事件。在工作中，发现问题能 够认真分析，即时解决，能够熟练对内、外、妇、儿及重危急症病人
https://www.doczj.com/doc/dd8917401.html, 中西医临床医学论文题目 一、最新中西医临床医学论文选题参考 1、中西医临床医学专业《中药学》课程实践教学改革初探 2、《普通高等学校本科专业目录—中西医临床医学专业》解读 3、中西医临床医学专业高年级学生学习现况及专业素养调查结果与对策分析 4、优化中西医临床医学专业实习规划的研究 5、中西医临床医学生多元化技能训练实践与探索 6、中医学及中西医临床医学本科导师制新探 7、谈中西医临床医学专业临床基础技能培养过程中遇到的问题及其对策 8、中医院校中西医临床医学专业《免疫学基础与病原生物学》教学现状与反思 9、高等中医院校中西医临床医学专业生物化学教学探索 10、中西医临床医学专业生物化学实验教学探讨 11、中西医临床医学专业学生创新能力培养的探索--基于“挑战杯”竞赛平台 12、中西医临床医学专业学生专业思想探讨 13、中西医临床医学本科《伤寒杂病论》分段教习法研究 14、构建中西医临床医学专业毕业实习质量保障体系的探索 15、中西医临床医学专业毕业考核方式改革与探索 16、我院中西医临床医学专业教学工作存在的主要问题及其对策 17、中西医临床医学(农村全科医师)培养方案的实践与探索 18、中西医临床医学专业开设《中医养生学》的探讨
https://www.doczj.com/doc/dd8917401.html, 19、推拿学(第2版)(供针灸推拿学.中医学.中西医临床医学.骨伤.康复. 20、高等中医药院校中西医临床医学专业毕业生质量跟踪调研分析 二、中西医临床医学论文题目大全 1、高等中医院校中西医临床医学专业学生就业观调查分析 2、提高中西医临床医学专业本科生“伤寒论”教学质量的思考 3、中西医临床医学专业实习管理考核体系的构建与对策 4、整合医学教育模式下中西医临床医学人才培养的思考 5、“科硕门”后中西医临床医学专业大学生思政教育现状的SWOT分析 6、微课在中西医临床医学专业实验诊断学教学中的应用初探 7、浅析中西医临床医学实习生沟通能力的培养 8、浅谈多媒体在中西医临床医学教学中的应用 9、中西医临床医学专业毕业生对本专业所开课程认知度调查与分析 10、从中西医的异同谈中西医临床医学专业本科人才的培养 11、5+3模式下中西医临床医学专业的发展策略 12、中西医临床医学专业教师能力要求及其培养途径的思考 13、浅谈中西医临床医学专业学生中西医结合思维的培养 14、中西医临床医学专业本科教育的办学思路与改革探讨 15、优化中西医临床医学专业医用化学课程教学的探讨 16、"寓教于研"--培养拔尖创新的中西医临床医学专业人才的实践与探索 17、浅谈中西医临床医学的人才培养模式 18、五年制中西医临床医学专业(全科方向)人才培养模式探讨 19、浅谈中西医临床医学专业第十学期教学模式的改革和创新
中西医结合的现状与展望 【摘要】中西医结合是将传统的中医中药知识和方法与西医西药的知识和方法结合起来，在提高临床疗效的基础上，阐明机理进而获得新的医学认识的一种途径。中西医结合是中华人民共和国建立后政府长期实行的方针，是中、西医学的交叉领域。中西医结合发轫于临床实践，以后逐渐演进为有明确发展目标和独特方法论的学术体系。 【关键词】中西医结合疾病诊治社会效益前景展望 【正文内容】中西医结合自华佗和关云长刮骨疗伤时就开始了，华佗的手术做得很好，因此它并不是现在才有的医学技术，只不过近二十年才开始系统化的结合，因为这时候西医和中医中药的发展都非常快，结合的形式和深度就更加广泛了。尤其实在手术、肿瘤治疗等领域，中西医结合是有卓越贡献的。中西医结合就跟西医和营养的结合一样，是一种非常自然而然的事情，并不存在什么学术之争、领域之争，只是治疗、康复过程中的不同分工而已。 目前中西医结合的方式和途径有以下几个主要方面： 一、在疾病的诊治中进行结合 包括在诊断上的病证结合，在治疗时的综合协调，在理论上的相互为用。病证结合就是运用西医诊断方法确定病名，同时进行中医辨证，作出分型和分期。这样就从两种不同的医学角度审视疾病，既重视病因和局部病理改变，又通盘考虑疾病过程中的整体反应及动态变化，并以此指导治疗。综合协调是指在治疗的不同环节按中西医各自的理论优选各自的疗法，不是简单的中药加西药，而是有机配合、互相补充，这样往往能获得更高的疗效。理论上相互为用是根据不同需要，或侧重以中医理论指导治疗，或侧重以西医理论指导治疗，或按中西医结合后形成的新理论指导治疗。 二、通过对中西医诊断方法的研究进行结合 主要是用西医学和现代科学方法研究中医四诊，或创造新的诊法。开展最多的是经络诊法和脉诊、舌诊。经络诊法是把中医学关于经络检查所见和西医诊断联系起来，通过相关性研究，创立耳穴诊病法和经络检查法。通过各种脉象仪、舌象仪，把医生诊脉时的指下感觉用图像、曲线、数字等客观指标表示出来，把各种舌诊所见舌苔、舌质的变化通过病理形态学、细胞学、生物化学、血液流变
会计的毕业论文答辩自述 要进行论文答辩了，同学们可以提前准备答辩稿，保证答辩的顺利完成。 会计专业论文答辩自述稿篇一 各位老师，你们好! 我叫xxx，xx级xx班，我的论文题目是《谈企业的成本控制》，论文是在肖老师的指点下完成的，在这里我向肖老师表示深深的谢意，向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢，并对我四年来的各位授课老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，请各位老师批评指导。 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 从会计公式：收入–成本=利润可以看出，在收入一定的情况下，成本的高低直接影响着企业利润的高低会计专业论文答辩自述稿论文会计的毕业论文答辩自述。通过成本控制主体在一定职权范围内，把对成本控制产生影响的因素采取相应的预防和控制措施，一方面有利于提高企业经营管理水平，另一方面企业通过运用现代本管理理论，引进科学的成本控制方法，明确成本责任制度，调动工人的积极性，寻求更多更好的降低成本的途径，为企业创造更多的利润，取得更好的经济效益和社会效益，保证成本控制目标和企业利润最大化目标顺利实现。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文运用理论研究和实证分析相结合的研究方法，采用归纳和演绎相结合，规范与具体案例相结合，本设计共分六章会计的毕业论文答辩自述。 第一章导论，阐明了成本控制的目的和意义，并说明了论文的研究思路第二章成本控制概述，对成本控制的含义、内容和影响因素进行分析 第三章当前企业成本控制的现状分析，从企业的体制、价值链和管理方面入手。第四章企业成本控制的创新思路，引入现代的成本控制方法第五章具体案例分析，重点剖析海尔集团的成本控制方法。第六章结束语，是整个设计的总结，说明了企业成本控制的重要性 最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足 由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人知识能力水平有限，使论文在内容严密上和结构的完整上有待提高。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多会计的毕业论文答辩自述。 谢谢! 会计专业论文答辩自述稿篇二 各位老师好! 我叫xxx，xx班，,我的论文题目是《论会计电算化财务软件的发展趋势》。论文是在xxx导师的悉心指点下完成的，
三一文库（https://www.doczj.com/doc/dd8917401.html,）/求职离职/实习总结 中西医结合专业实习总结 我所在的大学时医科大学，我学的专业自然也就是医科。做一名医生一直是我儿时的梦想，自从考上一颗大学后，我的梦想朝现实走的更近了一步。但是做一名真正的一声是很难的，需要不断的临床实践和实习才能够做到。 人命关天，做一名医生必须要有能够救死扶伤的能力，我正朝着这个方向努力中，我相信我会努力做好的。正是这种原因，我开始了我的实习。 通过三个半月的实习，本人理论水平和实践技能都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记“决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉……”之入学誓言，医师的职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务，为构建和谐的医患关系而努力奋斗！ 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习医师职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到诊疗工作规范化，辅助检查
合理化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，诊疗有依据，临症处理科学化，诊疗工作记录规范化。实习期间，始终以“爱心，细心，耐心，热心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人所想，急病人所急，全心全意为患者提供优质服务，树立良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加上级医师的查房会诊，熟悉病人病情，能正确回答带教老师的提问，规范熟练地进行各项诊疗操作，正确书写处方、医嘱、病历等医疗文件，按时完成带教老师布置的任务，及时完成交接班记录，并协助护士做好病人出入院的健康宣传教育，在带教老师的指导下，能够完成各科常见病，多发病的诊疗工作，处理突发事件。在工作中，发现问题能够认真分析，及时解决，能够熟练对内、外、妇、儿及重危急症病人进行常规应急处理，对各科室的急、危、重症患者能够迅速熟悉病情并做出及时应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，自己辛勤的工作得到了患者的信赖与好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识。通过临床实践学习，对中医药的整体观念和辨症施治有了更进一步的了解和认识。 本人通过三个半月的实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习“三个代表”的重要思想，认真学习胡总书记的一系列重要讲话，认真学习《医疗事故处理条例》、《处方管理办
撰写日期：2016 年 10 月 23日 小儿腹泻的中西医治疗方案 腹泻是婴幼儿时期最常见的疾病之一，中医称之为泄泻。是一组由多病原、多因素引起的大便次数增多和大便性状改变为特点的消化道综合征，粪质稀薄或如水样。6个月—2岁婴幼儿发病率高，是造成小儿营养不良、生长发育障碍甚至死亡的主要原因之一。 常见症型主要分为四型，分别是： 一脾虚泄泻其主要症状为：大便稀溏，多在食后作泻，色淡不臭，时轻时重，面色萎黄，形体消瘦，神疲倦怠。舌淡苔白，脉缓弱或指纹淡。主要治疗方法：健脾益气，升提止泻。我们常用的中成药是：健脾八珍糕。推拿疗法：推三关，补脾土，补大肠。摩腹，推上七节骨，捏脊。 二风寒泄泻其主要症状为：大便清稀，夹有泡沫，臭气不甚，肠鸣腹痛或伴恶寒发热，鼻流清涕，咽痒咳嗽。苔薄白、舌质淡，脉浮紧或指纹淡红。主要治疗方法：疏风散寒，燥湿止泻。常用的中成药为：藿香正气液、藿香正气散。推拿疗法：揉外劳宫，推三关，摩腹，揉龟尾。 三湿热泄泻其主要症状为：大便泻下急迫，量多次频，呈黄褐稀水或蛋花汤样或夹少许黏液，气味臭，阵发腹痛，烦躁发热，口渴，倦怠乏力，小便短黄，肛门红赤。舌质红，苔黄腻，脉滑数或指纹紫。治疗方法：清肠解毒，利湿止泻。常用中成药：葛根芩连微
丸。推拿疗法：清补脾土，清大肠，清小肠，退六腑。 四伤食泄泻其主要症状：粪便酸臭或如败卵，脘腹胀满，腹痛即泻，泻后痛减，嗳气，不思饮食，夜卧不安舌苔厚腻或微黄。治疗方法：消食化滞，运脾和胃。常用中成药：小儿化食丸、小儿消食口服液。推拿疗法：推板门，清大肠，补脾土，摩腹，推上七节骨，捏脊。 风寒泄泻和脾虚泄泻还可以穴位贴敷。吴茱萸30g 胡椒30粒丁香2g，共研细末，每次1-3g，黄酒调成糊状，敷贴脐部，每日一次。 西医根据病程把腹泻分为：急性腹泻、迁延性腹泻、慢性腹泻。连续病程2周以内称急性腹泻，病程2周—2个月称迁延性腹泻，病程2个月以上称慢性腹泻。 急性腹泻的共同临床表现 1.轻型腹泻：以胃肠道症状为主，食欲缺乏，偶有溢乳或呕吐，大便次数增多但一般不超过10次/日，而且量不多，为黄色或黄绿色水样便，粪质不多伴少量黏液。患儿精神尚好，无全身中毒症状及水、电解质、酸碱平衡紊乱表现。多在数日痊愈。 2.重型腹泻：多由肠道感染引起。有较重的胃肠道症状，还有明显的脱水、电解质紊乱和全身感染中毒症状，如发热、体温不升、精神烦躁或嗜睡、面色苍白、意识模糊甚至昏迷、休克。 3.脱水：由于丢失体液和摄入液量不同，导致不同程度（轻、中、重）脱水。轻度脱水：失水量小于5%，皮肤稍干燥，弹性好，
浅谈中医辨证与西医辨病的关系 一院08中西医魏晓娜 2008013175 辨证论治与辨病论治关系的探讨逐年增多，各家学说不一，各执一辞。单一的辨证论治已经不适应当前中医发展的需要，而单从辨病论治、全盘西化，又偏离了中医学发展的轨道。中医的辨证论治，西医的辨病论治，应该是互相促进，共同发展的。但是二者孰主孰辅?是辨证论治指导辨病论治，还是辨病论治指导辨证论治?这是目前中医学发展的困惑。 1 何为两者结合 许多学者认为，当今所说的辨病论治主要是指辨西医之病，而辨证论治结合辨病论治就是根据、结合或者参考现代医学对疾病的认识及现代中药药理学的见地来用中药进行治疗。【1】笔者认为，两者的结合就相当于解一道题——辨病论治就是解题的思路，而辨证论治即每一步的解题方法，所以辨病论治是前提，辨证论治则为辨病论治的关键所在，二者相辅相成，密不可分。 西医辨病注重机体内一定部位器官的形态学或器质性变化。中医辨证注重疾病变化和演变过程中某一阶段机体整体的变化。两者的结合既善于宏观的抽象和综合．又精于微观的还原和分析．在整体与局部相结合的基础上，全面掌握疾病发生发展的规律。在充分认识疾病的病因和发展机制的基础上进行辨证论治．既可充分发挥中医整体观念和辨证论治的优势．又可充分吸收现代科学体系的先进研究成果，必将进一步提高临床诊治效果。【2】 2 二者在诊断上的结合 “辨病”和“辨证”,对于中医诊断来说, 都是很重要的。“辨病”有利于从疾病的全过程、特征上认识疾病的本质;“辨证”则重在从疾病当前的表现中判断病变的位置与性质。临床进行思维分析时,有时是先辨病然后再辨证,有时先辨证然后再辨病。这是因为确定了病名,便可根据该病的一般演变规律而提示常见的证型,因而在辨病基础上进行辨证。当疾病的本质上可反映得不够充分时,则先辨证不仅有利于当前的治疗,并且通过对证的变化的观察,有利于对疾病本质的揭示,从而确定病名。此即两者在诊断上的结合应取决于疾病的表现是否足以确诊其病名，二者皆为摸清