中班社会教案《当陌生人来敲门》
Social lesson plan of middle class "when a stranger knocks on t he door"
编订：JinTai College
中班社会教案《当陌生人来敲门》
前言：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
活动目标：
1、通过图片、故事，让幼儿知道不能随意的给陌生人开门。
2、初步培养幼儿的安全意识。
活动准备：
Flash动画，相关图片
活动过程：
1、听故事：兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛、一个
叫长耳朵、还有一个叫短尾巴。
有一天，妈妈对孩子们说：＂妈妈要到地里拔萝卜，你
们要好好看家，把门关关好＂。
大灰狼看见兔妈妈出门了，它就想吃掉小兔子，可是门
关的紧紧的进不去。正巧，兔妈妈回来了，大灰狼连忙躲在大树背后。只见，兔妈妈一边敲门一边唱着＂小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来＂，小兔子们听到妈妈的歌声，连忙开门。
大灰狼躲在旁边，偷偷的把兔妈妈的歌学会了。
第二天，兔妈妈到树林里采蘑菇，大灰狼来到小兔家，
一边敲门一边唱歌：＂小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来＂。
红眼睛，短尾巴连忙要去开门，长耳朵一听：＂呀，不
对不对，这不是妈妈的声音＂，小兔子们朝门缝一看，＂呀，是大灰狼，不能开门！＂大灰狼看小兔子们不开门，可着急了，它说：＂我是你们的妈妈，不信，我把尾巴伸进来给你们看＂，说着，把一条毛茸茸的大尾巴伸进门缝里。小兔子们用尽力气把门关上，夹住了大灰狼的尾巴，大灰狼痛的，＂哎呦，哎呦＂的直叫。兔妈妈也回来了，拿起木棍狠狠的打大灰狼的脑袋，大灰狼使劲一怔，尾巴断了，狼狈的逃跑了。
小兔子们可高兴了，他们抢着给妈妈开门，兔妈妈亲亲
孩子们，夸它们是好孩子。
2、讨论
3、出示图片
4、情景表演
5、儿歌
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