当前位置:文档之家› 2012年度目标管理绩效考核自评报告表

2012年度目标管理绩效考核自评报告表

2012年度目标管理绩效考核自评报告表
2012年度目标管理绩效考核自评报告表

沈阳大学院(部)、处(室)目标管理绩效考核自评报告表

(部门名称)目标管理绩效考核自评报告表

填写说明:

1.此表为自评报告样表,请在标题横线处注明部门名称,表格内前五项“考评项目”、“序号”、“考评内容”“制定的工作目标”和“制定的主要措施”各栏内容,以2008年9月学校考评领导小组评估后,各部门确定上报的《目标管理绩效考核项目表》为准填写,“目标完成情况”栏可根据实际情况自行填写,“评分”栏由验收评估组填写;

2.此报告单填写完毕后,须在11月20日前,报送组织部审核;

3.电子版表格可登陆校园网下载或从组织部公共邮箱下载:sydxzzb@https://www.doczj.com/doc/dd787723.html,,密码:62268616。

年度工作目标管理考核自评报告

******工业职专 ****年主要工作目标管理考核 自评报告 ****年是我校教育教学工作持续健康发展的一年。在市委、市政府的坚强领导下,在省市教育主管部门的精心指导下,在社会各界的大力支持下,我校广大教职工和全体学生振奋精神、齐心协力、锐意进取,各项工作扎实推进,取得了新的成绩,呈现出良好的发展势头。 一、学校基本情况 ******工业职业中等专业学校,1958年经**省人民政府批准成立,原名“**省***学校”,属全供事业单位。是一所由政府主办的以机械加工类专业为主的综合性中等职业学校。学校位于******区,地理位置优越,交通便利。学校教学、生活设施布局合理,功能齐全,校园环境优雅,文化氛围浓厚。主要生产实习、实验设备先进、齐全,教学辅助设施完备。 学校现有在职教职工106人,专兼职教师104人,其中高级职称教师26人,中级职称教师45人,高级考评员30人,开设数控车工、钳工、焊工、维修电工、电子电器、计算机应用、机电一体化、农机应用与维修、工程机械运用与维修、农业经济管理、酒店服务与管理等专业。学校还是农村劳动力转移(阳光工程)培训基地、创业培训基地、安全生产培训基地、外派劳务培训基地,年培训非全日制学员3000余人。建校以来已为

社会培养各类技能人才三万余人,在豫晋陕黄河金三角地区的职业技术教育领域具有显著的示范带动作用,受到社会广泛赞誉。 二、主要目标任务完成情况 (一)领导重视,强化落实 依据《**省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定》(豫政〔2008〕64号)、《**省人民政府关于加快推进职业教育攻坚工作的若干意见》(豫政〔2010〕1号)、《******职业教育攻坚计划(2009-2012年)》(**政文〔2009〕11号)、******教育局《****年职业教育与成人教育工作要点》(**教文〔2010〕36号)等文件的精神要求,学校高度重视职教攻坚工作,在市职教攻坚领导小组的领导下,分别成立了校招生工作领导小组、校就业工作领导小组、校学生资助工作领导小组,保证了学校****年招生、就业和学生资助工作的顺利完成。 (二)基础能力建设成绩显著 1.加强硬件建设,办学条件得到明显改善。购置先进的实习、实验设备,增加教学辅助设施,整修了运动场地,对校园进行了硬化、绿化、美化、亮化,全方位地提升了学校的硬件实力,奠定了学校规模化发展的物质基础,办学规模和综合办学水平取得了长足的进步,得到了社会各界的普遍赞誉。 2.多渠道筹措攻坚经费,保证上级财政专项资金配套资金的落实。职教攻坚计划是省市两级政府的重点项目,使我校提升办学层次,扩大办学规模的一次重要契机,学校积极筹措资金,

目标管理自评报告

南麻中心小学目标管理自评报告 2012、12 南麻中心小学在教体局、教体办领导的具体关怀、指导下,依照教体局教学工作会议精神,立足工作实际,紧紧围绕教体系统思想作风建设、学校文化建设、学校内部管理等重点工作,不断强化措施、创新形式、狠抓落实,有力地促进了我校各项工作的持续快速发展,现将具体工作汇报如下: 一、加强教师队伍管理,强化教师思想作风建设。 1、加强理论学习,提高认知水平。一是组织教职工认真学习党的十八大会议精神,学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、教师“十不准”和“南麻镇教师教育教学二十禁忌”等内容,同时全校教职工每人至少自费订购一本教育刊物以供学习用。二是建立政治理论学习笔记和教育理论学习笔记,把学习的体会、心得、反思记录下来,并列入教师常规工作管理。三是积极开展了“创建学习型组织、争创学习型职工”和创建“优秀教研组、优秀备课组”活动,组织了教职工基本功比赛、课堂教学比赛和优秀教研组备课组评选活动。 2、落实目标管理,强化师德考核与监督。一是校长与各处室、校长与教师层层签订目标责任书,明确目标任务,责任落实到人。二是根据《南麻镇中小学教师职业道德考核办法》对所有教职工进行了师德评价。师德考核达不到优秀等级的教干教师,实行年度考核优秀等级和评优选模一票否决。 3、扎实开展师德建设教育月活动。我们把开学的第一天定为师德建设教育日,第一周定为师德建设教育周,第一个月定为师德建设教育月,主题是“学规范、提素质,学先进、见行动”。结合优秀教师报告会,深入开展“让身边人教育身边人,让身边人感动身边人”学校根据工作实际,发掘教师闪光点组织材料,在全体教师中进行交流学习,并要求全体教师在向优秀教师学习的基础上,撰写心得体会,通过征文、演讲比赛,优秀心得体会评选等形式,深化优秀教师事迹,启迪全体教师自主自律,教书育人,勇于奉献的精神,教师的奉献意识、工作干劲等得到了进一步的提高。。 4、强化班主任队伍管理。依据南麻镇教体办《关于加强班主任队伍建设的实施意见》及“优秀班主主任评选制度”。从精神上、待遇上对班主任给予倾斜。同时,构建了班主任专业成长档案,通过定期召开班主任培训会议、班主任工作经验交流会议等强化班主任的培训与学习,不断强化班主任队伍的敬业、奉献精神和班级管理能力。 5、关注教职工身心健康,开展丰富多彩的娱乐活动。为确保全校教职工身心健康,使他们心情舒畅地投入到工作中,我们时刻把关心职工身心健康放到第

评语大全之绩效考核自评语

评语大全之绩效考核自评语

绩效考核自评语 【篇一:员工绩效考核方案(范例)】 员工绩效考核方案 一、总则 为规范公司对员工的考察与评价,特制定本制度。 二、考核目的 1、在同方造就一支业务精干的高素质的、高境界的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍. 并形成以考核为核心导向的人才管理机制. 2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估,肯定成绩,发现问题,为下一阶段工作的绩效改进做好准备。 3、为同方中层管理、技术类员工的职业发展计划的制定和员工的薪酬待遇(含员工持股权重调整)以及相关的教育培训提供人事信息与决策依据。 4、将人事考核转化为一种管理过程,在同方形成一个员工与公司双向沟通的平台,以增进管理效率。 三、考核原则 1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标,和员工实际工作中的客观事实为基本依据; 2、以员工考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则; 3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念。 四、适用对象

本制度主要是为同方公司总部职能部人员和分公司副总级以上经营管理类专业技术类人员设计(分公司副总级以下人员由分公司参照总部形式自行考核)。另有下列情况人员不在考核范围内: 1、试用期内,尚未转正员工 2、连续出勤不满六个月或考核前休假停职六个月以上 3、兼职、特约人员 五、各类考核时间排定表 考核类别考核时间复核时间考核终定时间 年中考核6月1日到5日6月5日到8日6月15日 年度考核1月15日到20日1月21日到23日1月25日 转正考核按公司招聘调配制度执行 晋升考核按公司内部晋升制度执行 注:1、考核时间主要是指由各业务部门、职能部门主管与下属就绩效表现,绩效改善计划,新的绩效目标共同进行讨论的时间 2、人事复核时间主要由人事决策委员会对有争议的考核结果及员工申诉的事件进行调查了解和仲裁 3、考核终定时间是人力资源部将考核结果进行汇总,新的绩效目标进行备案归档的时间。 4、年度考核是公司对全体(正式)员工年度工作表现进行考核,年中考核是对年度考核 评分“有待提高”及“急需提高”二类人员的考核。 六、考核体制 考核实行直接主管评估部属,部门主管复评制。人力资源部对员工考核有政策制度咨询、执行监督、申诉调查等职能。人事决策委员会

医院目标管理任务完成情况自查自评报告(多篇范文)

医院目标管理任务完成情况自查自评报告根据《~年县直机关单位工作目标管理考评方案》的精神,按照县委、县政府及主管局工作要求,我院制定了全年的工作目标计划。现就医院一年来的工作对照目标进行自查自评的情况报告如下。so100 一、医疗业务收入和年终结余任务完成情况 ~年县卫生局下达给我院经济指标任务是:业务总收入为3096万元,医疗性收入占总收入的50%,业务收支结余为150万元。 ~年全院业务总收入为2916万元(1-11月),其中医疗性收入为1253万元,占总收入的43%。收支结余为150万元。 二、开展?医院管理年?活动情况 为切实落实卫生部、国家中医药管理局关于?医院管理年?活动的各项要求,真正做到加强管理,改善服务,规范行为,提高质量,确保安全,进一步探索医院科学管理的长效机制,不断提高医疗服务质量和水平,不断满足患者日益增长的医疗服务需求,同时进一步推进医院各项工作的持续改进,~完成~年工作计划,逐步实现医院战略发展目标,我院根据卫生部、国家中医药管理局《关于开展?以病人为中心,以提高医疗服务为主题?的医院管理年活动方案》和卫生部《医院管理评价指南(试行)》的要求,制订了《××县人民医院管理年活动方案》,制定了详细、具体的措施,确定了实施的方法和步骤,使?管理年?活动有章可循。同时依据《××拾群众满意医 院?建设活动考评细则》,围绕?质量、安全、管理、服务、绩

效?,在去年创建?群众满意医院?活动的基础上,继续引入风险管理办法,制订了《××县人民医院?医院管理年活动?考评办法》,对活动中的各项工作进行考核,把全院性的工作与个人利益紧密结合,推进?医院管理年?工作的全面达标。 5月19日医院召开动员大会,传达了全市电视电话会议精神,全院职工了解了医院管理年活动的必要性及其意义,大家一致认为开展医院管理年活动是今年医院工作的头等大事。为进一步大力宣传医院管理年活动的重要意义,使医院管理年活动真正成为全院职工上下一心的奋斗目标和自觉行动,营造良好的活动氛围,主要开展了以下工作:一是及时将《医院管理评价指南(试行)》印发至各科室,要求全院职工认真学习,明确意义,熟悉标准和要求。二是通过宣传栏、医院网站和编印小册子等形式推出了?‘医院管理年’活动简报?和?‘医院管理年’活动通讯?,通过这种形式全院职工能更好地了解医院管理年活动的基本要求并及时掌握?管理年?活动开展的情况。三是在医院醒目位臵悬挂宣传标语并积极向《××卫生报》和《××卫生》投稿,大力宣传?医院管理年?活动的目的、意义和所取得的成效,争取社会、病人和医务人员的理解与支持。通过这些工作的开展,使?医院管理年?活动深入到每一个科室、每一个岗位、每一个环节、每一位职工,深入到医院工作的各个方面,形成人人关心、个个参与的良好氛围,为卓有成效地开展医院管理年活动创造了条件。

绩效目标考核自评报告

绩效目标考核自评报告 区绩效办: 我局在区工委、区管委的正确领导下,认真贯彻落实中央、省、市、县关于加强安全生产工作的一系列重大决策部署和指示精神,深入贯彻落实科学发展观,始终坚持以人为本、安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,切实加强安全生产监管,努力按期完成各项绩效考评指标,认真完成上级和区工委、区管委所确定的安全生产工作目标任务和其它中心工作任务,促进了全区安全生产形势的持续稳定好转,为我区经济社会的科学发展、安全发展提供了保障。 按照《关于做好xx年度洪江区区管正科级行政事业单位综合绩效考核工作的通知》(洪区考办[xx]2号)要求,对照《xx年度综合绩效考核指标》和《共性指标》的内容,组织全局干部职工认真做好目标考核任务相关资料的收集和查缺补漏工作,最后进行分类,按照考评标准自评打分,现将自评情况报告如下: 一、严格控制事故,维护社会安全(标准分30分,自评分30分) 怀化市下达给我区事故死亡指标为1人,截止目前,我 区安全生产责任事故死亡人数为0,安全形势平稳。 二、加强监管执法,强化监管责任(标准分20分,自评分20分) 1、认真开展大检查工作,积极排查整改隐患。我区从6月开始,在全区范围内开展安全生产大检查活动,根据我区实际,及时制订《洪江区集中开展安全生产大检查行动实施方案》(洪管办函[xx]61号,

并于6月27日,召开全区大会安排部署,全体在家区级领导、各单位主要负责人和重点企业负责人参加会议。大检查活动期间,省、市先后派出5个暗查暗访组对我区进行检查,区安委也组织多个督查组对各乡街、各重点部门进行督查。6--9月,全区共组织检查组218个次,派出检查人员1289人次,检查生产经营建设单位617个次,排查发现各类隐患333处,投入隐患整改资金150余万元,已经治理隐患285处,其余隐患已制定整改方案正在积极整改中,目前已采取监控措施。10月16日,市安委对我区大检查工作进行验收,给予充分肯定。 2、深入推进“打非治违”行动。制订了《洪江区xx年度“打非治违”集中行动实施方案的通知》(洪区安办 [xx]2号),明确工作目标,各级各部门按照统一部署积极开展安全生产“打非治违”行动。我们充分利用省、市安监局驻点指导我区危化行业打非治违的契机,进一步规范了我区危化行业安全管理工作。同时对违法违规违章生产经营行 为,下达限期整改指令书,并严格进行复查督查。 3、危险化学品安全方面。开展了“有计划、全覆盖、规范化”计划执法检查,对全区危险化学品生产、运输、经营、储存及使用企业进行了专项安全检查,要求各生产经营单位强化源头管理,消除安全隐患。公安部门牵头对危爆物品、烟花爆竹开展专项检查。各乡、街道对辖区、教育局对 学校内的重大危险源进行了调查摸底,强化管理,严加防范。

年度绩效考核自评报告范文_自评报告.doc

年度绩效考核自评报告范文_自评报告 一、重点目标情况1、完成了上级交办的各项中心工作任务。今年上级安排的中心工作任务较多,涉及到我的主要是两项,一项是基层五个基本建设和创先争优,一项是民主评议政风行风活动。这两项工作,局党委都安排了得力的主管领导,我的角色主要是参与协管。拿五个基本建设和创先争优工作来说,这是今年党建工作的一个重大主题,面对任务重、活动多、要求高的压力,我主要是参与了一系列的跟踪督办活动。比如,今年6月和12月,就开展了两次全面督办,推动了这一工作的开展和深入,也为荆州市的检查验收做好了必要准备,顺利通过了荆州市的检查验收。再说民主评议政风行风工作,我的职责主要是牵头宣传教育小组。整个活动期间,我们开展了一些列的宣传教育活动,把全市卫生系统民主评议政风行风工作,搞得风生水起,有声有色。特别是公开承诺制的宣传、大型义诊活动的宣传、双十佳的评选宣传等等,在民主评议的关键时刻,起到了很好的舆论与导向作用。2、完成了新农村建设工作目标。今年,卫生系统16个单位有对口支援村级组织的工作任务。作为分管领导,我主要担负方案制定、上传下达和检查督促等方面的工作。我们通过加强领导、落实培训,跟踪督办等途径,促进卫生系统16个农村工作队实现了选好驻村人员、保证工作时间、认真办好实事、严守工作纪律的工作要求,履行了制定发展规划、发展特色经济、推动公共事业、加强组织建设、强化宣教培训的工作职责。全系统共在16个联系村联系贫困户或党员双带示范户165户,现场办公33次,扶持现金和物质21万元,寻找发展项目30个。二、日常工作目标完成情况1、完成了局直属单

位工会经费拨缴任务。今年工会经费,一是任务增加了15%,二是一改半年或全年一解缴的惯例,推行了每月或季后15日内主动申报缴纳的办法。为此,我们积极做好9个局直属单位的协调与督办工作,按照市总工会的要求,不折不扣按时完成工会经费91918元。2、推进本系统职工参与全市劳模评选活动。按照我市两年一次的劳模评选机制,今年正好是劳模评比表彰的年份。五一节前夕,我们通过广泛宣传、自下而上、工会审查、党委决定的办法,推荐市妇幼保健院的谭艳萍、市人民医院的陈健参评xx市劳动模范,推荐市人民医院的谢红花参评荆州市的先进工作者。由于我们公平公正,预审严格,推荐积极,材料齐全,三人顺利当选相应级别的劳模与先进。3、组织本系统职工积极参加51 节等节庆文艺汇演。和医政科一起,组织了512 护士节的文艺汇演。推荐市人民医院的团体舞蹈节目沙漠玫瑰,参加xx市总工会51劳动节文艺汇演活动、荆州市512 护士节的文艺汇演活动和荆州市总工会荆江之声职工文化艺术节的文艺演出活动。4、组织本系统老干部积极参加重阳节活动。我们在坚持落实老干部的政治待遇和经济待遇的同时,还经常组织老干部开展健康有益的健身活动。特别是注意组织好一年一度的重阳节活动。重阳节那天,我们组织市直医疗单位的离退休老干部参加了全市的集体登山活动,为每个参加活动的市直医疗单位离退休老干部发放纪念物品,为局机关的离退休老干部首次增发过节费用,安排局机关离退休老干部集体座谈和聚餐,使离退休的老干部感受到了娘家般的温暖。5、认真开展本系统困难职工生活调查。根据市总工会的安排,我们于10月、11月,开展了全系统困难职工生活调查。调查中,我们严格掌握困难职工和特困职工的具体条件,坚决杜绝闭门造车,注意建立健全困难职

学校长目标管理考核自评报告

新村镇中心小学2010—2011学年度校长目标经管考核 自评报告 楚雄市教育局: 2010—2011学年已经结束,再过来的一年里,学校根据《楚雄市2010—2011学年小学校长任期目标经管考核责任书》的要求,认真组织学习经管量化表的相关内容,切实做好学校的各项经管工作,通过一年的努力,学校制订了各种实施方案、计划,修订完善了各种工作制度,使学校经管进一步得到规范,学校经管正向着科学化、规范化迈进。一年来,学校做了很多工作,也取得了一些成绩,可问题依然存在,回顾过去,发现问题,是为了更好的提高学校的经管水平,提高办学效益。现就参照《楚雄市2010—2011学年小学校长任期目标经管量化表》,对我校一年来的工作自评如下: 一、办学方向(分值10分,自评分2分) 1、依法治校(分值2分,自评分2分) 遵守国家法律,全面贯彻落实教育方针,全面实施素质教育,认真落实综治创安、计划生育、护林防火、禁毒防艾、安全生产的要求。 2、目标计划(分值2分,自评分2分) 围绕党的教育方针制定近期目标、中远期目标、长远目标和年度计划,各处室制定的计划目标明确,可操作性强,加强监督,计划落实到位。学校根据市教育局下达的目标,结合学校实际,把各种目标分解到各教师,确保目标的实现。 3、执行课程方案(分值2分,自评分2分) 严格执行课程方案,开学之初,各完小把课程设置情况上报教务处,教务处统一进行排课,按要求开齐课程,平时加强督查,对不按课程表上课的完小提出整改意见,保证开足课时。 4、认真落实“减负”工作(分值2分,自评分2分) 学校制定了“减负提质”实施方案,加强课堂教案的经管,提高课堂

教案效益,明确作业次数和数量。按规定严格控制学生在校学习时间、作业量、考试次数,不用考试成绩对学生排名,对学生的评价采用等级制。 5、突出办学特色(分值2分,自评分2分) “特色强校”成为全校教师的共识,我们注重学校特色创建,一年来我校把打造特色教研和作为学校的办学特色,学校办有《教研通讯》和《校园简报》,同时利用红领巾广播站做好校园内的宣传。另外学校制定了羽毛球、象棋特色社团建设方案,规定活动时间,按要求组织社团活动。要求每位教师学会一种乐器,组建一个小社团,定期组织社团活动,使学校社团活动开展得有声有色,丰富了师生的课余生活。 二、学校经管(分值55分,自评分53分) 6、班子建设(分值3分,自评分3分) 抓班子建设,建设开拓进取的领导班子。学校领导班子成员不断加强自身的学习,积极参加岗位培训,吸收先进的理念和经验,更新观念,确立以素质教育为主流,以培养学生能力为主线,造就学生健康人格为办学途径,制订明确的办学目标和发展规划。工作中做到团结协作,廉洁自律,以身作则,带头开展教研教改活动,深入教案第一线,任课符合规定,每学期听课不少于30节,在教师中树立了良好的形象。 7、校园文化建设((分值3分,自评分3分) 学校注重打造校园文化建设,营造良好和谐的学习氛围。学校制定了校园文化建设计划、方案,并按照方案认真开展校园文化建设,一年来,学校校园文化建设投入3万余元,校园绿化美化在逐年改善,校园文化逐步凸现出来,真正做到了环境育人。 8、工会工作(分值5分,自评分5分) 学校坚持民主经管,教代会制度完善,按规定实行校务公开,创新机制、办法,关心关爱教职工,春节期间工会对退休教师进行春节慰问,对生病住院的教师和家有丧事的教师进行看望。教职工合法权益得到保障,绩效工资分配合理,阵地建设与工会活动正常开展。

员工绩效考核自评表.doc

附件1 员工绩效考核自评表 姓名所在部门岗位( 职务) 进入公司时间填表日期上半年/ 下年度 主要完成 工作业绩 考核标准以及分数 (一)综合素质 评价因素对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优良中可差 A.严格遵守工作制度,有效利用工作时间。 5 4 3 2 1 工作B.对工作持积极态度, 主动学习, 能主动承担额外任务。(主动 性) 5 4 3 2 1 态度 C.无任何违纪现象, 并能主动要求他人遵守纪律, 出勤率100%。 5 4 3 2 1 D.以协作精神工作,协助上级,配合同事;责任感强,能圆满 完成任务,可放心交付工作。(协作性及责任感) 5 4 3 2 1 A.正确理解工作内容,制定适当的工作计划。 5 4 3 2 1 工作B.不需要上级详细的指示和指导;有丰富的专业知识,并能圆 满完成任务。 5 4 3 2 1 能力C.及时与同事及协作者取得联系,使工作顺利进行;极具合作 精神,能虚心接受他人的意见。(合作性) 5 4 3 2 1 D.迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。 5 4 3 2 1 A.工作速度快,不误工期;工作处置得当,经常保持良好成绩。 5 4 3 2 1 B.工作方法合理,时间的使用十分有效。 5 4 3 2 1 工作效率 学习能力C.工作中没有半途而废,不了了之和造成后遗症的现象。 5 4 3 2 1 D. 学习能力强,能主动学习并不断提高专业技能。 5 4 3 2 1 工作面貌 A.以主人公精神与同事同心协力努力工作。 5 4 3 2 1 及创造力 B.正确认识工作目的,采取正确地工作方式。 5 4 3 2 1

C.积极努力改善工作方法。不断创新,想像力极丰富。(创造力) 5 4 3 2 1 D.不打乱工作秩序,不妨碍他人工作。 5 4 3 2 1 A.工作成果达到预期目的或计划要求。 5 4 3 2 1 工作 B.工作能高质量的完成,良率非常高;有强烈成本意识。 5 4 3 2 1 成果C.工作总结和汇报准确真实。 5 4 3 2 1 D.工作中熟练程度和技能提高较快。 5 4 3 2 1 综合自评总 分( 以上分 数综合) (二)工作表现 1. 岗位工作匹配 □表现优异□工作表现良好,胜任本职□适合现职 性□不可能有大的发展□不适合现职位□工作表现退步2. 自述突出的缺 点或不足及改进 计划 3. 职业目标及 规划 4. 对何种训练较 感兴趣或何种训 练对你的现职有 所帮助? 5. 对公司的建议 (包括管理制度 等方面) 自评人签名 填表说明: 1.填报人客观、公正地自我评价工作表现。 2.本表将作为半年/年度考核、员工转正、职位变更、提薪及其他人事变动的主要参考资料,本表完成后由

学校目标管理自查报告

学校目标管理自查报告 学校目标管理自查报告1 为认真贯彻落实党的十八大精神和中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”,根据益阳市纪委、益阳市监察局、益阳市财政局等部门《关于开展“三公”经费专项检查的通知》要求,我学院对20xx年以来公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)三方面经费进行自查,现将具体情况汇报如下: 一、加强领导,建立专项检查长效机制 根据市有关规定,学院成立了以党委书记书记喻国良为组长、纪委书记李强为副组长、其他班子成员和部门主管为成员的”三公”经费管控工作领导小组,专门下发《益阳职业技术学院严格控制”三公”经费的通知》,从制度上对全院”三公”经费支出进行规范。并多次召开党委专题会议,分析研究自查中发现的学院”三公”经费偏多的情况,要求学院各部门加强协同配合,形成工作合力,建立长效机制,扎实推进”三公”经费专项检查工作的开展。 二、狠抓落实,严控各种预算外支出 1、公务接待费用(略) 我学院对公务接待费用实行集体会签制,事前先由需接待部门的主管向领导请示,报销时必须必须院长、纪委书记和纪检监察等领导和部门共同签署的接待费用联签单,财务处才予以报销。学院严格按

程序和规定标准控制支出,公务接待费用每季度在党务政务公开栏进行公示。经查,学院在20xx—20xx年三年来不存在公款大吃大喝及参与高消费娱乐、健身等情况,。 2、公款出国(境)费用(略) 20xx—20xx年学院没有公款学习考察及出国(境)事项发生,此项费用不存在。 3、公车购置及运行费用(略) 我学院对公车购置及运行费用实行单列记账,定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度,每季度对燃修费用进行公示,接受监督。经查,在公车管理及专项治理中,学院在自查自纠阶段如实登记上报公务车辆情况;节假日严格执行公务车辆封存备案制度;不存在超标准配备公车或豪华装饰公务用车行为;不存在公车入私户行为。 三、完善监管,防控共建长效机制 根据自查结果,学院对严格”三公”支出管理,提出了九项强化措施。 一是提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。 二是加强对会议经费的管理。控制会议时间、会议规模,尽量利用机关会议室,能够简化会议形式的一定要简化。 三是加强对考察及差旅费的管理。控制出省、市参加会议、考察的人数,不安排没有实际意义的公务考察活动。

学校教育工作年度目标管理考核自评报告2015

学校教育工作年度目标管理考核 自评报告 回首2014—2015学年度,在上级教育主管部门的正确领导下,在学校教师的努力工作下,我校始终坚持深化教育教学改革,优化学校目标管理,规范办学行为,全面推进课改进程,提高教育教学质量,在各方面均取得了一定的成绩,现对照《赫山区学校工作学年度目标管理考评细则》进行自评。 一、办学思想与行为 1、学校全面贯彻党和国家的教育方针,有学校一年发展规划和三年发展规划。没有违规办班,不以考试成绩作为师生工作和学习的唯一依据;素质教育的实施有工作计划和措施。(5分) 2、学校艺体科开设正常且有使用记录,没有向学生增发任何资料,学校对贫困生积极帮扶,无一人辍学。学校面向全体学生的发展,开展了各兴趣小组活动,学校对留守儿童关爱有加。(6分) 3、学校依法治校,成功的召开了职工代表大会,共谋学校发展大计;学习制度有制度和记录;做到校务公开;教师的各种评先、评优均做到了公正、公开、公平的原则;没有补课、家教家养行为。(3分) 二、班子队伍建设 4、校长管理得力,领导班子团结、务实、政令畅通;学校行政人员职责明确,分工合理,建立了信访、行政值班制度,学校大局稳定、和谐,无上访人员。(8分) 5、学校内设机构设置合理,职数配备适当,各中层干部岗位职责 1

明确,履职充分,执行力强,各中层人员办事公正,团结协作。(5分) 6、学校积极组织教师参加各级、各类培训,校本培训面广,教师学分及时录入;建立了教师岗位聘任制、考核和奖励制度,且落实到位,离退休教师工作有计划,有活动,有经费经持;每年的教师节、老年节、春节均走访慰问了老教师。(7分) 三、学校管理 7、学校教职员工均能按时到岗,充分履行教师工作职责,请假手续齐全,均能 积极参加学校中心工作、会议,无违纪违规行为发生,学校学生管理规范,实行封闭式教学。(3分) 8、建立健全了财务管理制度,落实了联审会签和内部审计制度,落实了财务目标管理责任制,财务制度执行好,接待、租车、管理费用控制好,联审会签和财务内部审计制度落实好,未出现新债务,无乱收费行为。(6分) 9、学校建立了财产管理制度,固定资产入账及时、准确、全面、维护良好,废旧资产处置按程序报批,残值收入及时入账(3分) 10、学校多方面筹措资金改善办学条件,教学用房基本能满足教学需要,实验室、图书室使用率高,整洁干净,各种设备账目清楚,有总账、分类账,有兼职的管理员进行管理。(3分) 11、学校制定了后勤服务管理办法、制度,后勤账务设置规范,收入及时入账,支出合规、公开透明,学校食堂做到保本不赢利,师生同价同菜,师生满意度高,学校无校园商店,校园清洁工程落到实处。(4分) 四、教育教学

三年发展规划年度目标达成自评报告.doc

三年发展规划年度目标达成自评报告7 三年发展规划年度目标达成情况 陈家顶小学 2013.11 三年发展规划年度目标达成情况 一、队伍建设 【目标达成情况】 1.教师的学历层次有较大提升,专科率达72%以上。 2.学校重视师德管理,不断加强师德师风建设,广大教师爱岗敬业,乐于奉献,师德考核合格率达100%。 3.学校重视后备干部培养,已有2名年轻干部走上管理岗位。 【未达成情况及原因分析】 1.教师年龄偏大自学动力不足,未达成目标。部分教师正在参加专科、本科的自学进修。 2.学校将教师个人发展与专业成长相结合,骨干教师正在培养中。【成果及亮点】 1.青年教师成长快速,在各项教育教学评比活动中受到好评。

2.班主任队伍整体素质不断提升。 【问题与思考(下一年度达成目标的主要打算及措施)】 1.加强研讨,加强学习,组织好各项培训活动,促进队伍建设。2.实行精细化管理,完善奖惩体制,打造优秀的教师队伍。 3.邀请专家指导,专业引领,充分发挥教学骨干的示范辐射作用。二、德育工作 【目标达成情况】 1.强化管理,细化操作。 学校日常德育管理坚持抓实抓细,重视学生行为习惯的养成教育,少先大队部制定了学生行为习惯阶段性养成目标,细化目标,使教师对学生的教育针对性强,措施扎实有效,有据可依,有章可循。少先大队 部还要求各班组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格考核班级工作,每日一检查,每周一小结,评选行为规范示范班级,对存在的问进行反馈、整改。并让学生参与行为规范的管理,充分发挥学生自主管理能力,同时也通过学生间的互相监督、互相竞争使他们达到更好的自我教育目的,让学生成为学校的主人。 2.建设队伍,提高能力。 班主任队伍是学校德育工作的核心队伍,班主任工作也是学

工作目标考核自评情况汇报

×××××中心校 ××××-××××学年度目标考核自评情况汇报 ××××政府教育督导室: 为了全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,办好人民满意的教育,我校根据××教发[2005]49号和[2006]19号文件通知精神,严格遵循教育发展规律,充分发挥学校内部自我调控功能,自始自终把贯彻实施《××市普通中小学校工作目标考核评估方案》作为学校一切工作的准绳和向标。从端正办学思想,规范办学行为入手,不断完善和优化了学校内部管理,切实加强了学校自身工作的平时督导检查,学校各方面的工作都得到了健康有序的协调发展。下面就我校2005-2006学年度的工作及自评情况作如下汇报。 一、贯彻××教发[2005]49号文件情况及具体做法。 1、认真贯彻评估方案,切实加强评估领导。 在市教委和市教育督导室的《××市普通中小学校工作目标考核评估方案》刚一下发,我校就庚即召开校务委员会,研究布置落实此项工作。召开全学区教职工会,认真学习《考核评估方案》及《考核评估细则》。通过学习,使全体教职工充分认识了考核的目的和意义,明确了考评的内容和要求,了解了考评的程序和方法。学校还成立了专门贯彻实施《考核评估方案》的工作小组,由工作小组根据《考核评估细则》具体负责学校工作目标的考评工作。 2、严格把握评估细则,尽力抓好评估工作。 学校将《考核评估细则》给工作小组成员人手复印一份,并通过专题的会议培训,就《细则》内容详细研读,使每个小组成员都能严格把握评估细则的具体要求,做到分工明确,职责清楚。坚持把平时的督导检查贯穿于学校一切工作的过程之中。通过强化过程考评,为学期(年度)终端考评提供

绩效考核自评报告

归档文件目录 序号责任者文号标题发文时间页数备注1 2 3

**市疾控中心绩效考核指标自评表 责任科室名称:艾滋病防治科考核年度:年 指标编号 1.3.2 疾病预防控制工作绩效 评价依据 评估标准[2008]68号考核名称艾滋病检测实验室质量控 制合格率 工作开展情况及结果记录: 同本表一起上报的量表:(操作手册和自评报告中量表) 资料链接:《全国艾滋病检测工作规范》2009版 标准分科室评分中心审核分 填表人:责任科室负责人: 责任专家:中心领导审核:

1.3.2艾滋病检测实验室质量控制合格率——指标解释 指标指标要求 适用对象 省市县 艾滋病检测实验室质量控制合格率100% √√√(1)计算方法 艾滋病检测实验室质量控制合格率=质控考核验收合格实验室数/卫生行政部门批准开展艾滋病检测的实验室总数×100% 质控考核是指由省级卫生行政部门组织或委托有关资质单位对艾滋病检测实验室开展的艾滋病检测实验室质量控制考核工作。 (2)基本数据 年度 辖区县 (区)数 辖区 县以 上医 疗卫 生机 构数 建有实验 室的县 (区)数 建有实 验室的 县以上 医疗卫 生机构 数 实行 实验 质控 的实 验室 质 控 项 目 数 考 核 合 格 项 目 数 考 核 合 格 实 验 室 数 考核 合格 率 参 数 资 料 质 量 ①辖区县(市、区)数:辖区所辖县(市、区)个数。 ②辖区县级以上医疗卫生机构数:按照卫生统计口径统计的辖区县级以上医疗卫生机构 数包括县本级。 ④建有实验室的县(市、区)数:是指每县有2-3个医疗卫生机构建有艾滋病筛查实验室的县(市、区)总数。 ⑤建有实验室的县以上医疗卫生机构数:是指建有实验室的县(市、区)数中建有艾滋病筛查实验室的县级及以上医疗卫生实验质控机构数。 ⑥实行实验质控实验室:是开展实验质控并经卫生行政部门验收的实验室(考虑当地规定的验收或复核周期)。 ⑦质控项目数:是卫生行政部门验收标准中含有的质控考核项目数。 ⑧考核合格项目数:是指卫生行政部门验收标准质控考核项目合格的项目数。 ⑨合格实验室数:省级卫生行政部门(或委托有关单位)核发的有效证书为合格实验室。 ⑩考核合格率:考核合格实验室数占实行实验质控的实验室的百分率。 ○11参数:为考核项目数乘以考核实验室数。 (3)基本数据收集来源、方法 数据来源于疾病预防控制机构艾滋病防治管理部门执行检测质控方案相关计划、记录、报表、总结等资料和艾滋病综合监测系统。

粮食局目标管理自评报告

粮食局目标管理自评报告 根据中共县委、县人民政府关于《XX年度县直单位管理考评实施细则》的通知精神,对照《考评实施细则》的具体内容,现将我局XX年目标管理自评情况报告如下: 我局努力加大招商引资力度,采取走出去、请进来的方法,树立全局一盘棋的思想,充分发挥自身优势,进一步做好瑞春电器电力设备有限公司项目服务工作,取得了较好的成绩,全面完成招商引资任务,自评得满分25分。 按照县委、县政府的统一部署,根据省、市粮食局的要求,我局认真开展创业服务年活动,进一步加强机关效能建设,建立一系列管理工作制度,并按照制度严格执行,努力推行政务公开,积极方便客商、方便基层、方便粮农。对办理粮食收购行政许可的粮食经营者,只要符合条件及时为其办理,而且不收取任何费用,自评得满分10分。 XX年我们通过做大量工作,粮食收购440万斤,粮食销售934万斤,并落实300万斤县级粮食储备规模,全面完成市局下达我县的粮食收购、销售和储备任务。粮食财务实现盈利目标,工业产值和利税完成

任务,安全生产责任落实,没有发生不安全事故,粮食储存安全,“一符四无”粮食率达到100%,通过省、市局多次检查全部达标。县委、县政府及各部门布置的任务,我局都能全面按时完成。自评得满分35分。 按照县委关于加强新农村建设的要求,积极扶持和参与新农村建设,努力帮助扶村点解决实际问题,我局在资金十分困难的情况下,为帮扶村解决困难扶植资金5000元,同时我们还为粮农增产增收服务,为新农村建设作出了应有贡献。自评得满分10分。 按照县委的统一部署,我局以落实项目为总抓手,在09年引进的瑞春电器电力设备有限公司项目的基础上,进一步追加投资,扩大项目,较好地完成了争项目争资金任务,自评得满分10分。 按照县委的统一安排,我局认真做好项目拆迁工作,北门两户拆迁户及时完成,罗岭一户拆迁户我局日夜上门做工作,已完成评估,总体完成较好,自评扣1分得9分。 我局按照主要领导“负总责”的要求,实行责任到人,工作有力,无责任事故,高度重视群众反映的热点、难点问题,积极开展专项治理,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,实行党务政务务公开,规范办事原则。加强宣传工作,积极报送宣传信息搞件,

教育目标管理考评自评报告书

周宁实小2013年度教育目标管理考评自评报告 2013年,学校有教学班35个,学生2232人。一年来,学校在上级主管部门的正确领导下,依据《省教育厅关于印发省小学教学常规管理的若干意见(试行)的通知》和《省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》开展工作,在全体教职工的共同努力下,圆满完成教育教学及上级下达的各项任务。现将各项工作自评如下: 一、管理与建设(225分,自评225分) 1. 行政管理(60分,自评60分) 学校实行校长负责制,4位副校长和1位工会主席轮流值日一天,履行《周宁实小值日带班领导职责》,负责学校全面工作,填写当天校务日志。学校实行精细化、规化和管理,制定了《2013—2014周宁实小行政领导简要分工(试行)》、《周宁实小行政人员岗位职责考评细则》,又将《周宁县中小学校年度教育目标管理考评细则(试行)》分解到各处室,再由相关处室分解到年段和教师,明确责任人,进行动态管理,年终进行评比,分管领导的岗位考评与分管处室的岗位职责考评得分率挂钩。处室岗位职责分明,既能各负其责,各司其职,又能团结协作,高效完成工作。学校工作做到有近期规划,有年度计划、总结和周工作安排。每周召开一次行政会议,定期召开校务会议,研究学校工作,学校每年召开一次教代会,重要决策均有教代会通过。认真完成教育局下达和交办的各项工作任务,积极做好教育宣传工作,被教育局评为“信息工作先进单位”。 2. 班子建设(30分,自评30分) 学校领导班子坚持四项基本原则,熟悉教育教学和学校管理业务,具有较高的政策水平和业务水平,分管教学的王副校长是特级教师。领导班子挂段深入教学第一线,每学期听课15节以上,了解并指导各自挂点年段的教育教学工作。他们不断学习先进的教育理念和管理政策,开展大学习大讨论活动,学习并践行十八大精神。他们积极参加教学改革,3人成为学科带头人,1人是省骨干校长培养对象,在教师

员工绩效考核自评

最新资料,word文档,可以自由编辑!! 精 品 文 档 下 载 【本页是封面,下载后可以删除!】

员工绩效考核自评 一、考核目的 为了进一步完善公司分配管理制度,强化公司员工的责任意识与成果意识,并运用该评价的方式,指导、帮助、约束和激励广大员工,真正实现收入靠贡献的分配原则。 二、适用范围 本办法适用于与公司签订劳动合同的所有员工。控股、参股公司下属企业、下属关联企业或公司参照执行。 三、考核依据及内容 考核依据为员工的岗位,共分为五类人员,管理人员、工程技术人员、基本生产人员、辅助生产人员、服务人员、由各部门的二级工资管理委员会负责本部门的具体考核办法,公司工资管理委员会负责监督管理,各部门可以结合单位具体情况制定相应的考核细则并实施。 对管理人员以岗位工作职责为依据,认真核定每个岗位的工作量,具体到每一项工作的分值,从工作目标,质量、方法、进展、反馈等方面,在创新、执行、决策、应变能力及廉洁奉公、团结互助,责任心等要素上,实行量化考核。 对工程技术人员按技术项目,以技术的领先程度、难易程度、完成时间、完 成制裁等因素,核定工作量,制定出易于操作的量化标准,量化分值,实行考核对基本生产人员的量化考核,以每个岗位的工时定额、质量、物耗、安全、劳动纪律等为主要依据,结合考核要素,实行量化考核。 对辅助生产人员的量化考核,以工作任务、质量、物耗、安全、劳动纪律等为主要依据,结合考核要素,实行量化考核。

对服务人员的量化考核,以岗位工作目标和责任为主要依据,在工作任务、质量、廉洁奉公、团结互助,责任心等方面,结合考核要素,实行量化考核。 实施员工的考核必须怀本人所从事的岗位相对应,严禁员工拿岗位的报酬而从事低岗位的工作,凡发现此违章行为将对部门和员工进行处罚。 四、考核管理 (一)个人月度业绩综合考核 1. 月度考核根据考核者当月工作计划完成情况、工作质量、工作态度、工作协作等四个方面、十六个考核要素等因素综合评分,考核指标应尽可能合理量化,易于操作,考核力求人事考试教育网客观、真实、公正、公开。 2. 个人考核由所在单位(部门)自行组织,考核结果上报公司人事劳动部,确定认后,在单位(部门)张榜公布。 3. 当个人考核得分小于50 分时,M3=0 ,即岗位业绩工资为零。 4. 岗位业绩工资按月发放,由单位(部门)根据个人考核结果进行二次分配,余额作为单位(部门)奖励基金。 5. 考核基本生产工人时,如果当月完成工时数超过定额部分,可由各单位(部门)制定相应的奖励条例。 (二)单位(部门)月度综合考核 1. 单位(部位)月度综合考核由公司综合管理部责成有关部门制定具体考核细则并负责实施。 2. 分厂管理项目综合考核分数满分为100 分,其中生产管理40 分,成本管理30 分,质量管理15 分,质量控制15 分。

医院目标管理任务完成情况自查自评报告

医院目标管理任务完成情况自查自评报告 医院目标管理任务完成情况自查自评报告 根据《县直机关单位工作目标管理考评方案》的精神,按照县委、县政府及主管局工作要求,我院制定了全年的工作目标计划。现就医院一年来的工作对照目标进行自查自评的情况报告如下。 一、医疗业务收入和年终结余任务完成情况 县卫生局下达给我院经济指标任务是:业务总收入为3096万元,医疗性收入占总收入的50%,业务收支结余为150万元。 全院业务总收入为2916万元(1-11月),其中医疗性收入为1253万元,占总收入的43%。收支结余为150万元。 二、开展“医院管理年”活动情况 为切实落实卫生部、国家中医药管理局关于“医院管理年”活动的各项要求,真正做到加强管理,改善服务,规范行为,提高质量,确保安全,进一步探索医院科学管理的长效机制,不断提高医疗服务质量和水平,不断满足患者日益增长的医疗服务需求,同时进一步推进医院各项工作的持续改进,圆满完成工作计划,逐步实现医院战略发展目标,我院根据卫生部、国家中医药管理局《关于开展“以病人为中心,以提高医疗服务为主题”的医院管理年活动方案》和卫生部《医院管理评价指南(试行)》的要求,制订了《县人民医院管理年活动方案》,制定了详细、具体的措施,确定了实施的方法和步骤,使“管理年”活动有章可循。同时依据《省“群众满意医院”建设活动考评细则》,围绕“质量、安全、管理、服务、绩效”,在去年创建“群众满意医院”活动的基础上,继续引入风险管理办法,制订了《县人民医院“医院管理年活动”考评办法》,对活动中的各项工作进行考核,把全院性的工作与个人利益紧密结合,推进“医院管理年”工作的全面达标。 5月19日医院召开动员大会,传达了全市电视电话会议精神,全院职工了解了医院管理年活动的必要性及其意义,大家一致认为开展医院管理年活动是今年医院工作的头等大事。为进一步大力宣传医院管理年活动的重要意义,使医院管理年活动真正成为全院职工上下一心的奋斗目标和自觉行动,营造良好的活动氛围,主要开展了以下工作:一是及时将《医院管理评价指南(试行)》印发至各科室,要求全院职工认真学习,明确意义,熟悉标准和要求。二是通过宣传栏、医院网站和编印小册子等形式推出了“‘医院管理年’活动简报”和“‘医院管理年’活动通讯”,通过这种形式全院职工能更好地了解医院管理年活动的基本要求并及时掌握“管理年”活动开展的情况。三是在医院醒目位置悬挂宣传标语并积极向《卫生报》和《卫生》投稿,大力宣传“医院管理年”活动的目的、意义和所取得的成效,争取社会、病人和医务人员的理解与支持。通过这些工作的开展,使“医院管理年”活动深入到每一个科室、每一个岗位、每一个环节、每一位职工,深入到医院工作的各个方面,形成人人关心、个个参与的良好氛围,为卓有成效地开展医院管理年活动创造了条件。 我院认真对照《医院管理评价指南(试行)》和《群众满意医院建设考评标准》所列的相关标准和评分办法,进行了逐条分解,从医院管理、医疗质量、医疗安全、服务质量等方面,各科室根据医院的总体部署和要求,紧密结合自身实际情况,找出差距,制定相应的活动方案,采取切实有效的措施改进医疗服务质量。 1、狠抓医疗质量管理措施的落实。医院的生命在于医疗质量,医疗质量是医疗水平的体现,是医疗安全的保证,因此医院始终把医疗质量放突出的地位,狠抓各项制度措施的落实,包括落实医院各项规章制度,人员岗位责任制和各类技术规范,尤其是体现医疗质量和医疗安全最敏感的核心制度,如首诊负责制度、三级医师查房制度、会诊制度、死亡病例讨论制度、病历书写基本规范与管理制度等。一是医院领导定期带领职能科室负责同志深入科室,督查包

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档