绵阳市2016年初中学业考试暨高中阶段学校招生考试
语文
本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，答题卡共6页。满分140分。考试时间150分钟。
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考点、考场号。
2. 第I卷答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第II卷答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3. 考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题，共21分）
一、（15分，每小题3分）
1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（）
A 偌．大（nuò）瞥．见（piē）潸．然泪下（shān）苦心孤诣．（yì）
B 岑．寂（cén）附和．（hè）言简意赅．（gāi）踽．踽独行（jǔ）
C 栖．息（qī）狼藉．（jí）棱．角分明（líng）爱不释．手（shì）
D 执拗．（niù）狭隘．（ài）痛心疾．首（jí）锲．而不舍（qì）
【答案】1.B
【考点】注音。
【分析】此题考查学生对字音的把握，解答此题的关键是勤查字典，平时用普通话说话，特别注意形近字，形声字，多音字的读音。
【解答】A.偌大读音应为ruò；B.是正确的；C。棱角分明应为léng；故选：B。
【点评】平时遇到不会读的字，一定不要轻易放过，对于自己容易出错的字音要努力识记。
2. 下列词语中，没有
．．错别字的一项是（）
A 和霭揶揄水泄不通蜂涌而至
B 葱笼宣泄销声匿迹按部就班
C 阴霾精典人世苍桑稍纵即逝
D 诀别招徕脍炙人口义愤填膺
【答案】2. D
【考点】常见易错字。
【分析】写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。
【解答】A. “和霭”应写作“和蔼“蜂涌而至”应写作“蜂拥而至”。B. “葱笼”应写作“葱茏”。C. “精典应写作“经典”；“人世苍桑”应写作“人世沧桑”。D. 正确。故选：D。【点评】此题考查学生正确书写汉字的能力。需要学生在平时读课文时，养成注意读音、字形的习惯，并注意在具体语境中体会读音及书写。
3. 下列各句中加点词语的使用，不正确
．．．的一句是（）
A爱迪生试验
．．电灯的消息，通过报纸传遍了全美国，也轰动了大西洋两岸。
B 在集训途中，因为海拔过高缺水，李国瑞甚至
．．只能用尿液使自热米饭升温。
C 在这个封闭的山村，对一些简单的科学常识，这里的人们都会觉得不可理喻
．．．．。
D 世界上的艺术珍品已是洋洋大观
．．．．，但它们都曾经历了时间的考验与筛选。
【答案】3. C
【考点】正确使用词词语。
【分析】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力，要在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
【解答】A:试验：为了解某物的性能或某事的结果而进行的尝试性活动。根据句意，词语使用正确；B:甚至:表示所提出的是突出的、进一步的事例。根据句意，词语使用正确；c:不可理喻：不能用常理使那个人明白，沒法跟他讲道理，形容蛮横或固执。与句意不符，词语使用错误；D:洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。根据句意，词语使用正确。故选：C。
【点评】词语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解词语的意思，辨析词语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是
否恰当，要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。
4. 下列各句中，没有语病的一句是（）
A 乔金斯化石断崖是一处世界级古生物学遗址，是2008年被列入联合国教科文组织的“世界遗产”目录。
B 随着人们对环保的要求越来越高，未来汽车工业将会借助现代科技，向高效率、低能耗、零污染发展。
C 针对“十一”黄金周期间人们纷纷外出旅游的现状，我们要积极倡导文明出行、安全出行，切忌不可拥堵。
D 今年一月，绵阳火车站自动安检系统的正式启用，使旅客的安检时间大大缩减，方便了人们的出行。
【答案】4. B
【考点】病句辨析与修改。
【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因，可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因，更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
【解答】A.成分残缺，在句末加上“的自然景观”。B.正确。C.否定不当，应该去掉“不可”。D.成分残缺，应该去掉“使。故选：B。
【点评】做好本题要明确病句的原因，并学会从不同角度辨析修改，此外还要做练习加以巩固。
5.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是（）
①学校教育只是教育的一部分②我们在学校里接受教育，目的在养成习惯，增强能力③养成习惯，换个说法，就是教育④读书这件事也只是教育的一部分⑤教育不限于学校，也不限于读书
A．③⑤①④② B ①②④③⑤ C ⑤③①④② D ②①⑤④③
【答案】5.A
【考点】排列句子顺序。
【分析】该题主荽考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
【解答】由语段内容可以看出①学校教育只是教育的一部分和④读书这件事也只是教育的一部分中，是……也是……是连在一起的，可排除BD；判定③⑤的位罝，⑤是紧接③来说的，故③⑤排列，排除C；这样就可选定答案A。
【点评】做该题时，要先了解文段的内容，找出写作的顺序，并弄清楚句子之间的关系，方可得出答案。
二、（6分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成6~7题。
汉中程文矩妻者，同郡李法之姊也，字穆姜。有二男，而前妻四子。文矩为．安众①令，丧于官。四子以．母非所生，憎毁日积，而．穆姜慈爱温仁，抚字②益隆，衣食资供皆兼倍所生。或．谓母曰：“四子不孝甚矣，何不别居以远之？”对曰：“吾方以义相导，使其自迁善也。”及前妻长子兴遇疾甚重，母恻隐自然，亲调药膳，恩情笃③密。兴病愈，呼三弟谓曰：“继母慈仁，出自天受。吾兄弟不识恩养，心如禽兽。虽．母道益隆，我等过恶亦已深矣！”遂将三弟诣南郑狱，陈母之德，状己之过．，乞就刑。县言之于郡，郡守表彰其母，免除徭役，遣散四子，令其修革。自后训导愈明，并为良士。
穆姜年八十余卒。临终敕．诸子曰：“吾弟伯度，乃智达之士。所言所言薄莽，其义至矣。今吾去，令汝等遵承，勿与俗同，增吾之累。”诸子奉行焉。
（选自《后汉书》，有删节）
【注】①安众，县名。②字，哺育、养育。③笃dǔ，忠实。
6. 下列句子中加点词的解释，不正确
．．．的一项是（）
A 使其自迁．善也迁：改变、变化
B 或．谓母曰或：或者、或许
C 状己之过．过：错误、过失
D 临终敕．诸子曰：敕：命令、训诫
7. 下列各句中，加点词的意义和用法相同的一项是（）
A 文矩为．安众令向吾不为．斯役
B 四子以．母非所非以．此遗之，不亦厚乎
C 而．穆姜慈爱温仁永州之野产异蛇，黑质而．白章
D 虽．母道益隆虽．人有百手，手有百指
【答案】6. B
【答案】7. A
第II卷（共119分）
三、（27分）
8. 把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）四子不孝甚矣，何不别居以远之？（5分）
（2）吾兄弟不识恩养，心如禽兽。（3分）
9. 第I卷文言文阅读材料中，作者选取了哪几件事来表现程文矩妻的美德？（3分）
【考点】文言文阅读综合；文言实词；文言翻译。
【分析】【参考译文】汉中程文矩的妻千，是汉中李法的姐姐，字穆姜，有二个儿子，而前妻有四个儿子，文矩做安众令，死在官位。四个儿子认为母亲是后母，怨恨并嫌弃后母的心思越来越重，可是穆姜慈爱溫和，抚养更加尽心，衣食资财供给都比亲生儿子加倍，有人对母说：“四个孩子不孝得很，为什么不叫他们另外居住来疏远他们一些？”答道“：我用正义来引导，让他们自己变好哩。”后来前妻的大儿子程兴生病很厉害，后母内心不安，亲自调理药和膳食，恩情极厚。程兴病了许久才好，于是把三个弟弟叫来说道：“继母慈样仁爱，出自本能天授，我们兄弟不知道孝顺，是禽兽心肠，虽然母爱更厚，我们的过恶也很深了。”于是将三个弟弟送进南郑牢狱，说明母之恩德，也诉述自己的过失，请求处以刑罚。县官报告郡守，郡守表彰其母，免去他家的差役，遣散四个儿子回家，准许他们改过自新，从此以后训导更加明白，都成为品德高尚的人。
穆姜年八十多岁死去，临终交代几个儿子道：“我的弟弟伯度，智慧通达的人，他所说的薄葬，其意义很深。又有前朝一些临死前的遗令，都是圣贤的法令，叫你们遵守，不要与流俗相同，增加我的负担，几个儿子都照办。
【解答】（1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可.
A:解释正确；B:或：有的人。故此项解释不正确；C:解择正确；D:解择正确。故选：B。
(2)本题考查对文言一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义。实词注意题干中的提示，“意义”指词的含义，“用法”指词的变用，哪一点相同或相似都可以。A:前句：为：做。后句：为：做.意义用法相同；B:前句：以：认为。后句：以：把；C:前句：而：连词，表转折，可译为：却，但是。后句：而，连词，表并列；D:
前句：虽：虽然。后句：虽：即使。故选：A。
(3) 本题考查翻译句子。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无持殊句式，如判断句、倒装句（宾语前罝、状语后罝）、被动句、反问句等。运用“留'“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。
①句中重点词有：“甚”表程度，很；“别居”，别处居住。句意为：四个孩子不孝得很，为什么不叫他们另外居住来疏远他们一些？
②句中重点词有：“恩养”，孝顺。句意为：我们兄弟不知道孝顺，是禽兽心肠。
(4) 本题考查的是对课文内容的理解.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
①丈夫死后，照顾关心前妻之子胜过亲生；②程兴被继母感动，携弟自求刑罚，致郡守表彰其继母；③继母临终戒子。
【答案】
8．（1）这四个儿子太不孝顺了，为什么不分开居住来远离他们呢？
评分细则: 5分。甚，别居，远，各1分，状语后置句1分，大意1分。
(2)我们兄弟没有认识到继母的养育恩情，我们的心就偈禽兽一样。评分细则:3分。识，恩养，各1分，大意1分。
9．（1）对继子的衣食供给比对亲生儿子优厚（2)精心照料生病的继子（3)临终前教导儿子不要厚葬自己。
评分细则:3分。三件事情，答出一件得1分，若答出“对继子很好”“对继子包容，以义相导，使其自迁”未与第（1 ）（ 2 )点重复，也可給分。
10. 阅读下边这首唐诗，然后回答问题。（6分）
寻幽居不遇
庄翱
满庭花落迷行路，绕院泉声写半山。
向暮此中回首去，洞门深处鸟关关。
（1）这首诗写出了朋友幽居之处的哪些特点？（2分）
（2）这首诗最后两句表达了作者什么样的感情？（4分）
【答案】10．（1）(2分) 答：落花满径、依山而居、清泉淙淙、鸟语声声
评分细则: 2分。花，山，泉，鸟语，答出一点不得分，两点得1分，三点給满分。
(2) (4分)答：对寻访不遇的遗憾惆怅之情，对幽居生活的向往之情。
评分细则:4分。划线处各2分，意思对即可。如第一点表达为“失望”，第二点表达为“希望隐居”等，应当给满分。
11. 默写。（10分）
（1），草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）（2）春冬之时，，回清倒影。（郦道元《三峡》）（3），影布石上，佁然不动。（柳宗元《小石潭记》）（4）山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋》）（5），，浩浩汤汤，横无际涯。（范仲淹《岳阳楼记》）（6）行到水穷处，。（王维《终南别业》）（7）曾子曰：，任重而道远。（《论语》）（8），青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》）（9）诸葛亮在《出师表》里用“，”两句精辟地指出了后汉倾颓的原因。
（10）李煜在《相见欢》里以冷落的清秋之景，来描写自己寂寞离愁的句子是：。【答案】11．（10 分)
第一小组（1）苔痕上阶绿
（3）日光下彻
（5）衔远山，吞长江（7）士不可以不弘毅（9）亲小人，远贤臣
第二小组（2）则素湍绿潭
（4）身世浮沉雨打萍（6）坐看云起时
（8）白日放歌须纵酒（10）寂寞梧桐深院锁清秋
评分细则:10分。每小题1分、有错別字，该该小题不得分，本题分为两个小组，每个小组总分5分，1，3，5，7，9，为第一小组，2，4，6，8，10为第二小组。注意：若有学生答错了位置，但该生更改了相应的题号，算正确。
四、（11分）
12. 【综合性学习】
立人中学举行“中国人读书情况专题研究”活动，下面是同学们收集到的相关材料。
材料一：
中国新闻出版研究院调查结果显示，2012年中国18—70周岁国民纸质图书阅读量仅为4.39本，而联合国教科文组织公布的数据与我们形成了对比：韩国11本、法国20本、日本40本、以色列64本。
材料二：中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读调查情况统计表（2015年）
年份
国民图书阅
读率（%）数字化阅读
率（%）
综合阅读率
（%）
人均纸质阅
读量（本）
人均电子阅
读量（本）
2013年57.8 50.1 76.3 4.56 2.48 2014年58.0 58.1 78.6 4.77 3.22
材料三：
李克强总理把“全国阅读”写入了政府工作报告，我国的《全国阅读促进条例》已列入国家立法计划。在政府的积极推动下，全国上下涌动着读书的热情，各大中小学校也开展了一系列读书活动。右边是格致中学的同学设计的学校读书活动的海报。
（1）请认真探究材料一和材料二，写出中国人读书现状的三个结论。（3分）
（2）请用简洁的语言说明材料四中画面（文字除外）的内容及寓意。（5分）
（3）阅读是提升全民素质的重要途径，请你为提高全民阅读兴趣提三条建议。（3分）
四大题
【答案】四、（11分）12．(1）（3分)：①人均阅读量偏少；②人均阅读量在逐年上升；③选择数字化阅读的人数增长较快。评分细则:3分。每点1分，表意正确即可。
(2) (5分）面面内容：一个小姑娘，正欢快地顺着一条由许多书铺成的路前进，路的另一头是一道彩虹。（3分）寓意：读书带给人快乐，读书给人幸福的生活。（2分）
评分细则:5分。画面内客，划线处各1分。寓意：“快乐”“幸福”各1分，表意相用即可給分。如：将“快乐”表达为“开心”、“高兴”“愉快”等；将“幸福生活”表达“美丽的生活”“充满希望的生活”等，也可给满分。
(3) (3 分)①学校教育要注意培养学生的阅读习惯和阅读兴趣；②读书要拒绝功利化；③出版商要多出好书；④政府和社会单位要适当增加公民的休闲时间。
评分细则: 3分。答出一点得1分，答出3.灰得满分。从个人、学校、出版商、社会、政府等角度阐述，言之成理即可。
五、（31分）
阅读下面的文字，回答13—20题。
（一）（18分）
天边有一抹若隐若现的云
官亦鸣
①天边，有一抹若隐若现的云。
②曾听一位哲人说，天边新出的一抹云，是天堂新进的灵魂。抬头看那天边的云，不，那分明是逝去不久的母亲。那若隐若现，飘忽不定的云层中，清晰地变幻着一个胖胖的身影，依旧是那样一如既往地来去匆匆，依旧是那样地摇晃着身躯——那是岁月无情，给你留下的永恒。
③母亲是那个一年中最冷的清晨离我们而去的。远处隐隐地响着零星的鞭炮声，空气中已是充满了年的气味了。而我们最最亲爱的母亲却悄然闭上她那永远是透着暖暖春意的双眼，胖乎乎的脸上依旧是那副似睡非睡，憨态可掬的神情。她是睡去了吗？可四周悲怆的哀乐声和透骨的恸哭声却庄重地提醒着我们，母亲是真的离我们而去了。懵懂中，我怎么也想不明白，母亲怎就不等我们回来。她是知道她的子孙们是要回来陪她过年并庆贺她老人家八十七岁华诞的。母亲一生中最大的幸福是亲手做一锅红烧肉炖白菜豆腐粉条。看着里屋外间团团围坐在整整三张大圆桌旁的她的儿女们及儿女们的儿女们，她怎么就忍心去了呢？怎么说走就走了，仅仅差十一天啊！
④一位外国科学家曾做过实验，人在离世的瞬间，体重减少21克，这就是说，人的灵魂重21克。守着母亲的灵魂，我觉得母亲的灵魂绝不止21克，应该是21千克，210千克，不，是更多，更重。因为在我们的心中，分明感到无形的沉重。从里到外的重，重得喘不过气来。是啊，母亲的双肩所承受的重，是我们几代人都承受不了的。望着似睡非睡的母亲的脸，忽然又觉得母亲的灵魂是那样的轻，她终于可以放下一切，扶摇直上九天，飘忽在天边云端……
⑤母亲是个农家女，十六岁离娘亲，为人妻，为人母。她深深地懂得一份耕耘，一份收获。半个多世纪的辛劳操作，如今她是功德圆满，仓满斗盈。她可以放心地去了，去会见她
相生相伴了七十余年的爱人——我们的父亲。去把她不得不的喜忧恨爱之情，十七年的别夫相思之意，美美地相倾相诉。看那云层后面的影子，竟是大步连天，急不可待地了。是的，那云层深处，有着另一个灵魂在等她，那是离我们而去十七年的父亲。母亲是轻松的，快乐的，一如七十年前坐花轿上路般的轻松，快乐。
⑥英国一位超心理研究者曾说：“灵魂可呈现为实体的，栩栩如生的，有时可投下一片阴影或是遮住一盏灯……”我相信，母亲的灵魂是栩栩如生的。看那天边的一抹若隐若现的云，分明是半透明的，甚至真的投下了一片阴影。
⑦此时，我想，那天边云层里的母亲的心里，是喜悦的。那轻轻舞动着的身影，便是证明。因为她看见了子孙们个个鲜活如出水芙蓉，楼房前停放着私家小车，她可以告诉父亲，那辆老掉牙的自行车，再也不用了；看着我们个个衣着时尚，皮鞋锃亮，天天像过大年一样，她可以告诉父亲，再不用腊月里的晚上，一个纳底，一个做帮，缝洗浆补，直忙到大年三十才能个个穿上新衣新鞋。此时的母亲，肯定笑得比那时更暖，更轻松。
⑧这样想着，看着，突然发现天边那一抹若隐若现的云变成了一抹淡淡的玫瑰红，并向大地投下了一片暖暖的光。噢，我明白了，母亲是知道灵魂有时能遮住一盏灯的。此时的她唯恐遮住了那一片暖暖的阳光。她知道她的子孙们分散在五湖四海是多么地需要阳光，于是她匆匆地走了。
⑨天边，那一抹若隐若现的云，幻化成一片玫瑰红，暖暖地……
13．结合第④段文字，解释划线句子中加点字的含义。（4分）
（1）“母亲的灵魂绝不止21克，应该是21千克，210千克，不，是更多，更重”
．．。（2）忽然又觉得母亲的灵魂是那样的轻．……
14. 文中母亲的平凡和伟大，表现在哪些方面？请简要概括。（4分）
15. 结合全文谈谈“天边，有一抹若隐若现的云”这句话在文章中的作用？（6分）
16. 母亲是天底下最伟大的人，结合全文内容，仿照下面句子的格式，续写两句话。（4分）母亲是幸福家庭的支柱，操劳一生，最后化为一抹云彩；；。
五大题（一）
【答案】五、（32分）
（一）（18分）13．（4分）
（1）重：母亲为家庭付出了太多，母亲离世，我们内心无比沉重。
（2）轻：解脱操劳，放下一切，母亲可以快乐、轻松地离去。
评分细则:4分。划线处各1分，表意正确即可。如果将“解脱操劳”用原文“放下一切”来表达，也给满分。
14．（4分）①养育子女发，付山所有；②与丈夫恩爱相伴几十年；
③为家庭操劳，任劳任怨；④辛劳一生，轻松离去。
评分细则: 4分。每点1分，“从对子女，对丈夫，对家庭，对自己”四个角度阐述，表意相同即可。
15．（6 分）①手法上，比喻或者象征，把母亲的灵魂比作天边一抹云，把对母亲的浓厚情感寄托在这一抹云上。（2分）
②结构上：是全文的线索，形成首尾呼应。(2分）
③在内容上：借对“一抹云”的描摹，表现了作者对母亲突然离世，心中难以抹平的伤痛和
遗憾到自我宽慰的过程。（2 分）
评分细则:6分。每点2分，划线处各1分，第①点答“手法·解说”，手法答“比喻”或“象征”任意一种，第②点从结构上作答，答出“线索”。“首尾呼应”每点给1分，第③点答出两种情感，?伤痛”或“悲痛”“痛苦”“遗憾”等，给1分，“自我宽慰”或“安慰”“宽心”等给1分。
16．（4分)参考答案：母亲是儿女心灵的港湾，倾尽爱护，最后变成—丝似有似无的风，悠然而逝；母汆是父亲持家的臂膀，竭尽全力，最后幻为一团亦真亦幻的霭，逸然而离。
评分细则: 4分。每句2分，比喻手法1分，内容1分，内容要与原文相关；从母亲对子女、对丈夫、对家度的角度来续写，若内容与文章不相关，則不给内容分。
（二）（13分）
被微信撕碎的生活
胡珉琦
①微信是一种即时聊天工具，比起QQ，它更方便、更快捷，功能更强大。每天我们在微信中醒来，在微信中睡去，我们舍不得错过每一条朋友圈的新鲜事。我们无论饭前饭后都
要照相，刮风下雨都要自拍，看到名牌就要合影……
②一群朋友聚在一起，第一件事不是相互问候，而是寻问wifi密码，当wifi终于连上，第一时间就是拍照并上传到朋友圈。那一刻，谁说我们不是在“为朋友圈而活”？随着微信用户数量的增长，朋友圈也开始迅速膨胀，随之而来的是各种代购信息、心灵鸡汤、养生秘籍，不堪其扰。种种被朋友圈绑架的行为，让“逃离朋友圈”的行为正悄然兴起。
③对此，专家认为，自我觉察非常重要。必须意识到，刷屏的行为是否真实地影响了自己的工作和生活，如果是，就需要进行控制和管理。
④随着微信的流行，人们所接收的信息从来没有像今天这样，以高度碎片化的形式出现。对此，人们的评价褒贬不一。
⑤脑科学得出的一种结论是，这种形式会严重分散人的注意力。因此，有科学家相信，这种“浅尝辄止”的方式，会使大脑在参与信息处理的过程中变得更加“肤浅”。支持这种观点的人认为，互联网的危险在于，它提供的知识与信息资源过于丰富，让人们以为再也不需要将这些知识与信息内化为自己的东西。而碎片化的阅读会“矮化”阅读者的文化。这是因为，他们已经没有耐心和习惯去阅读一本书籍，甚至是一篇长文。而文化是思想的产物，它需要创造者付出时间和专注力。
⑥不过，反对者并不这么看，他们认为这低估了年轻人在网络上获取知识的深度，忽略了一个重要的特征：那就是“数字一代”往往是用建设性的方法与信息互动来感受信息并获取信息。
⑦你知道“同辈压力”吗？就是朋友之间要做同样的事情，说同样的话，穿同样的衣服，遵循同样的规则。网络时代，人们的“疯狂”并不是真正源于对信息的渴求，而是害怕被“out”。
⑧韩寒曾写道：“身边的碎片越来越多，什么都是来得快去得快，多睡几个小时就感觉和世界脱节了，关机一天就以为被人类抛弃了……”
⑨2014年冬天，韩剧《来自星星的你》火遍全中国。朋友圈中讨论着各种相关的话题。根本用不着推荐，因为周围人几乎都在观看。那时候，如果你不知道“都教授”，恐怕就什么可聊的了。
⑩我们处在一个对信息遗漏恐惧的时代，每个人都害怕自己会错过皯什么。我们担心就在眨眼的那一刻，一个大机会就溜走了。其实，真正可怕的是，因为害怕这种错过，急于想要跟上时代的节奏，而乱了自己的步伐。
⑾新媒体能够满足人们对于信息的需求，这是不可否认的。但是，它无法代替诵读经典所能带给我们的心灵上的收获。新媒体只是丰富了我们的阅读方式，但不会彻底颠覆我们的
阅读习惯。
⑿微信仅仅是用来填补碎片时间的工具，大块的时间仍然是应该用来正经地工作、学习，以及阅读严肃作品。事实上，有阅读习惯的人并不会放弃深度阅读的时间。无论在地铁上还是航班上，发达国家乘客手持书本阅读的比例明显高于国人。这在一定程度上表明，更早受益于新技术的人恰恰也更懂得抵御它、控制它。我们并不是要反对新媒体，而是必须时常反思，并对此保持警惕。无论何时，人类都不能被技术主宰。
17. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是（）
A 微信让我们拥有了更方便、快捷的交流方式，但因为控制不好和管理不当，不少人被朋友圈占据了生活。
B 随着微信用户的增加，朋友圈迅速膨胀，各种碎片化的信息随之而来，人们不堪其扰，纷纷逃离朋友圈。
C 微信以碎片化的形式传递信息，带来了阅读方式的改变，但是这会使人们丧失阅读书籍的耐心和习惯。
D 文中的“同辈压力”，是说朋友之间，你知道的我也必须知道，你有的我也必须有，否则我就落后了，就有“压力”。
E 发达国家乘客手持书本阅读的比例明显高于国人，也可以说明，有阅读习惯的人不会因为微信而放弃深度阅读。
18. 简要概括“被微信撕碎”的“生活”的具体表现。（4分）
19. 第⑧⑨两段在文章中的作用分别是什么？（2分）
20. 微信的流行导致信息以高度碎片化的形式出现，从文章中可以看出，人们对此有哪些看法？（3分）
【答案】五大题(二)
17．（4分）B C评分细则:4分，每项2分。
18．（4分）①人们过度关注微信朋友圈，而忽略了人与人之间面对面的交流；
②人们被微信控制，微信影响了自己的工作和生活；③人们通过微信发布或接收的信息，以碎片化的形式出现；④人们通过微信获取信息，养成碎片化的阅读的习惯。
评分细则:4分。每点1分，得分点为：①忽略面对面的交流；②影响了工作和生活；③信息碎片化；④碎片化阅读。表意相同即可。第①点若表述为“无法控制刷屏行为”也给满分。
19．（2 分）第⑧段引用韩寒的话，形象地说明了在信息碎片化传递的网络时代，人们害怕落后、害怕被时代抛弃的心理；第⑨段举例子，用韩剧《来自星星的你》在朋友圈中被热议，来说明人们关注朋友圈并不是因为对信息的渴望，而是由于“同辈压力”，害怕“cut“。
评分细则:2分。答出“引用”“举例子”并解说正确，则各得1分，解说不正确，不得分，解说只要答出“害怕落后”即正确。
20．（3 分）①认为这会分散人的注意力.会使人脑应得“肤浅”，会“矮化”阅读者的文化；
②认为这不会影响人们获取知识的深度，因为人们会用建设性的方法与自信互动来感受信息并获取信息。
③微信仅仅是用来填补碎片时间的工具，只要我们懂得抵御它、控制它，就不会被技术所主宰，也就不会影响我们的生活。
评分细则:3分。每点1分，表意相同即可给满分，第①②点是社会上两种针锋相对的观点，第③点是作者的观点。
第①点若答出“会使大脑变得‘肤浅’”、“会影响我们的智力”、“会影响我们学习
的深度”等，庄该给满分。
第②点与第①点正好相反，答出“不会使大脑变得‘肤浅’”、“不会影响我们的智力”、
“不会影响我们学习的深度”等，应该給满分。
第③点必须答出两个方面，一是“懂得抵御、控制”，一是“不会影响”，否则不给分。
六、（50分）
21. 请以“那件小事真不小”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。（50分）
要求：①文中不得出现真实的县（市、区）名、校名、人名，如出现请XX代替。
②不得抄袭，不得套作。
六大题
六、（50分）
21.（50分）
作文评分标准
等级一等二等三等四等
分数（50－45）（44－38）（37－30）（29－0）
评分项目切合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
感情真实
基本符合题意中心
基本明确内容单薄
感情基本真实
偏离题意
中心不明或立意不当
没什么内容
感情不真实
符合文体要求，记叙
要素完整，记叙生动，
描写细腻，形象丰满
大体符合文体要求，记叙
要素完整，记叙较生动，
描写较细腻，形象较丰满
基本符合文体要求，记
叙要素较完整，能运用
记叙、描写塑造形象
不符合文体要求，记叙要
素不完整，记叙不生动，
形象不鲜明
语言流畅有文采语言通顺，词语丰富语言基本通顺语言不通顺，语病多
结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱
字体美观字体端正字体清楚字迹难辨
说明：①评分以题意、内容、记叙要素、语言、问题为重点，全面衡量。
②每3各错别字扣1分，重复的不计。
③不足600字，每少30个字扣1分。
绝密★启用前 试卷类型A 成都市2016年高中阶段教育学校统一招生考试 （含成都市初三毕业会考） 语文试题 注意事项： 1．全卷分为第A卷和第B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时 间120分钟。 2．在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规 定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3．选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0．5毫米 黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4．请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题 区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。 5．保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1．下面加点字注音有误的一项是 A．恻隐（cè） 执拗（niù） 忧心忡忡（chōng） B．剽悍（piāo） 黄晕（yūn） 鲜为人知（xiān） C．挑衅（xìn） 屏息（bǐng） 如坐针毡（zhān） D．溅落（jiàn） 憔悴（cuì） 跋山涉水（bá） 2．下列语句中书写正确的一项是 A．我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谶 语，原野上怪涎的风。 B．这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西 颠，似乎大难凌头。 C．鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船也划不动了，鬼 子们紧紧追了上来。 D．历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实 而荒谬的画面。
3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是 A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。 B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。 D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。 4．下列语句中没有语病的一项是 A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。 B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。 D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面文言文，完成5-8题。 五柳先生传 【东晋】陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？5．下列语句中加点词的解释有误的一项是 A．亦不详其姓字 详：详细 B．造饮辄尽 造：到 C．曾不吝情去留 去：离开 D．不戚戚于贫贱 戚戚：忧愁的样子
成都市二〇一八年高中阶段教育学校统一招生考试 （含成都市初三毕业会考） 语文试题 注意事项： 1、全卷分为A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时 间120分钟。 2、在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规 定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3、选择题分部必须用2B铅填涂，非选择题分部必须使用0.5毫米黑 色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4、请按照题号在答题题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答 题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。 5、保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A 卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1、下面加点字注音有误的一项是（） A、阻遏．（è）胚．芽（pēi）孜．孜不倦（zī）
B、汲．取（jí）稚嫩．（nèn）养精蓄．锐（xù） C、蓬蒿．（gāo）羁绊．（bàn）装模．作样（mú） D、震悚．（sǒng）归省．（xǐng）眼花缭．乱（liáo） 2、下列语句中书写正确的一项是（） A、人们不知道地球为什么要发那么的脾气，它把岩石融化成沙砾，把峻岭劈成深渊。 B、四乡立即传开他的丑闻，老信客声辨不清，满脸凄伤，拿起那把剪刀直扎自己的手。 C、他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，历尽心血，几年辛苦，凝结成《唐诗杂论》的硕果。 D、垂柳全乱了线条，抛举在空中，刹那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。 3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（） A、第54届世乒赛男子团体决赛中，半决赛淘汰了瑞典队的中国 队卷土重来 ．．．．，成功卫冕。 B、在这片劫后重生的土地上，人人各得其所 ．．．．，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。
绵阳市初2011级学业考试暨高中阶段招生考试 语文 本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，答题卡共4页。满分l50分。考试时间150分钟。 注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、考号。 2、选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3、考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中，加点宇的读音全部正确的一组是 A．隽．永（jùn）煞．费苦心（shà）处．境（chǔ）参差．不齐（chī） B．眩．目（xuàn）扣人心弦．（xuán）湍．急（cuān）惴．惴不安（zhuì） C．忐忑．（tè）截．然不同（jié）荤．菜（hūn）呱．呱坠地（gū） D．腼腆．（diǎn）恬．静优美（tián）吮．吸（shǔn）瞬．息万变（shǔn） 2．下列词语中，没有错别字的一组是 A．撕打会晤指高气扬因地制宜 B．蜂拥沧桑按部就班优哉游哉 C．嬉戏陨落萍水相逢消声匿迹 D．宣泻惋惜老态龙钟世外桃园 3．下列各句中，加点成语使用不正确的一句是 A．语文课上我们常常忍俊不禁 ．．．．，想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在是太幽默了，但他的表情又很严肃。 B．陶影喜欢温文尔雅 ．．．．，她竭力要给儿子留下这种美好的印象，在这样做的过程中她便感觉自身高贵了起来。 C．酒后驾车很容易酿成车毁人亡的惨剧，因此国家专门制定法律予以严惩，但仍有人 我行我素 ．．．．，顶风作案。 D．“最清晰的脚印，印在最泥泞的路上”这句富有哲理的话语，如果不是妙手偶得 ．．．．，便是生活磨砺的总结。 4．下列各句中，没有语病的一句是 A．绵阳市围绕以创建全国文明城市为中心，努力培养市民的文明习惯，城市形象得到了提升。 B．把原来的八步上栏改成七步后，刘翔夺得了国际田联钻石联赛上海站男子110米栏的冠军。 C．在网络的轮番炒作下，使“给力”这个词语迅速走红，一时间或为了2010年的网络热词。 D．虽然美国海豹突击队击毙丁基地组织头目本·拉登，但全球的反恐任务并未得到根本改善。
绵阳市2016年初中学业考试暨高中阶段学校招生考试 语文 本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，答题卡共6页。满分140分。考试时间150分钟。 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考点、考场号。 2. 第I卷答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第II卷答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3. 考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题，共21分） 一、（15分，每小题3分） 1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（） A 偌．大（nu?）瞥．见（piē）潸．然泪下（shān）苦心孤诣．（yì） B 岑．寂（cén）附和．（hè）言简意赅．（gāi）踽．踽独行（jǔ） C 栖．息（qī）狼藉．（jí）棱．角分明（líng）爱不释．手（shì） D 执拗．（niù）狭隘．（ài）痛心疾．首（jí）锲．而不舍（qì） 2. 下列词语中，没有 ．．错别字的一项是（） A 和霭揶揄水泄不通蜂涌而至 B 葱笼宣泄销声匿迹按部就班 C 阴霾精典人世苍桑稍纵即逝 D 诀别招徕脍炙人口义愤填膺 3. 下列各句中加点词语的使用，不正确 ．．．的一句是（） A爱迪生试验 ．．电灯的消息，通过报纸传遍了全美国，也轰动了大西洋两岸。 B 在集训途中，因为海拔过高缺水，李国瑞甚至 ．．只能用尿液使自热米饭升温。 C 在这个封闭的山村，对一些简单的科学常识，这里的人们都会觉得不可理喻 ．．．．。 D 世界上的艺术珍品已是洋洋大观 ．．．．，但它们都曾经历了时间的考验与筛选。 4. 下列各句中，没有语病的一句是（） A 乔金斯化石断崖是一处世界级古生物学遗址，是2008年被列入联合国教科文组织的“世界遗产”目录。 B 随着人们对环保的要求越来越高，未来汽车工业将会借助现代科技，向高效率、低能耗、零污染发展。 C 针对“十一”黄金周期间人们纷纷外出旅游的现状，我们要积极倡导文明出行、安全出行，切忌不可拥堵。 D 今年一月，绵阳火车站自动安检系统的正式启用，使旅客的安检时间大大缩减，方便了人们的出行。 5.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是（） ①学校教育只是教育的一部分②我们在学校里接受教育，目的在养成习惯，增强能力③养成习惯，换个说法，就是教育④读书这件事也只是教育的一部分⑤教育不限于学校，也不限于读书
幽门螺杆菌细胞毒素的鉴定方法 The methods of identifying the cytotoxin in Helicobacter pylori WANG Hua-Bing,DONG Xiu-Yun (Department of Gastroenterology,Peking University Third Hospital,Beijing100083,China) ABSTRACT Objective:To investigate the methods of identifying the cytotoxin in Helicobacter pylori (H.Pylori) clinical isolate.Methods:H.Pylori strain HB1 was isolated from the biopsy specimen of gastric mucosa and identified its cytotoxin by using the techniques of cell culture,PCR and Western blot.Results:HB1 strain induced vacuolation in HeLa cells.The cagA gene was detected by PCR in HB1 strain.The Western blot analysis showed there were two protein bands of 87×103 and 130×103 in H.pylori water extract.Conclusion:H.pylori clinical isolate HB1 was a VacA+CagA+strain. KEY WORDS Helicobacter pylori;Cytotoxin/VacA,CagA;Identify 自1983年澳大利亚学者Marshall和Warren首次从人胃粘膜中成功地分离培养出幽门螺杆菌（Helicobacter pylori,Hp）以来，Hp已成为国内外许多专家、学者研究的对象。最近Hp毒素在致病性中的重要作用引起人们广泛关注。根据目前的研究，Hp毒素主要有两种，即空泡细胞毒素(Vacuolating cytotoxin A,VacA)和毒素相关基因A(Cytotoxin associated gene A,CagA)。根据这两种蛋白可将Hp分为两种主要类型［1］：Ⅰ型菌株含有cagA基因，表达CagA蛋白，并产生空泡毒素；Ⅱ型菌株缺乏cagA基因，不表达CagA蛋白，不产生空泡毒素。这两型菌株分别占研究总样本的56%和16%，其余28%属中间表型，仅表达CagA或VacA。本实验利用已知毒素特性的Hp国际标准株NCTC 11637和NCTC 11639为参照，对临床分离株HB1进行细胞毒素鉴定，以求探索出一套有效的鉴定方法，以便对不同菌株作进一步研究。 1材料与方法 1.1细菌来源 NCTC 11637(VacA+,CagA+)和NCTC 11639(VacA－,CagA+)由中国预防医学科学院流行病学研究所提供；HB1从十二指肠球溃疡患者胃粘膜活检标本中分离。 1.2主要试剂 cag A扩增产物为349 bp片段，引物由中国预防医学科学院流行病学研究所惠赠，序列如下： 5′-GATAACAGGCAAGCTTTTGAGG-3′ 5′-CTGCAAAAGATTGTTTGCGAGA-3′ 100bp Ladder Marker由北京大学基础医学院病理学系提供。高分子蛋白质分子质量标准为Promega公司产品。第一抗体为混合病人血清，经Helico Blot试剂盒检测CagA抗体及VacA抗体均为阳性。第二抗体（辣根过氧化物酶标记羊抗人IgG)为中山生物工程公司产品。 1.3HeLa细胞空泡变性实验
绝密★启用前试卷类型A 成都市二○一六年高中阶段教育学校统一招生考试 （含成都市初三毕业会考） 语文试题 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1．下面加点字注音有误的一项是 A．恻．隐（ca）执拗．（niù）忧心忡忡 ．．（chōng） B．剽．悍（piāo）黄晕．（yūn）鲜．为人知（xiān） C．挑衅．（xìn）屏．息（bǐng）如坐针毡．（zhān） D．溅．落（jiàn）憔悴．（cuì）跋．山涉水（bá） 2．下列语句中书写正确的一项是 A．我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谶语，原野上怪涎的风。 B．这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。 C．鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船也划不动了，鬼子们紧紧追了上来。 D．历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。 3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是 A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 ．．．．，获得冠军。 B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听 ．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存 ．．．．了。 D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦 ．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。 4．下列语句中没有语病的一项是 A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。 B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。 D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面文言文，完成5-8题。 五柳先生传 【东晋】陶渊明 先生不知何许人也，亦不详．其姓字，宅边有五柳树，因以．为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其．如此，或置酒而招之；造．饮辄尽，期在必醉。既醉而．退，曾不吝情去．留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚．戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之．民欤？葛天氏之民欤？ 5．下列语句中加点词的解释有误的一项是 A．亦不详．其姓字详：详细 B．造．饮辄尽造：到 C．曾不吝情去．留去：离开 D．不戚戚 ．．于贫贱戚戚：忧愁的样子 6．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 A．因以．为号焉不以．物喜 B．亲旧知其．如此其．真无马邪 C．既醉而退学而．不思则罔 D．无怀氏之．民欤予尝求古仁人之．心 7．下列对文章理解和分析有误的一项是 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 A．（他）喜欢读书，不在一字一句上认真理解，每当对书中的内容有所交流，（他）就高兴得忘记了吃饭。
2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项： 1. 本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟； 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合； 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4. 考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分（26分） 1. 阅读下面一段文字，按要求答题。（6分） 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相（chéng）▲ 。孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍，能描（huì）▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情，能传递（màn）▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴，居然能弛骋古今，经天（wěi）▲ 地，至少有一半要归功于阅读。 （1）根据汉语拼音，写出相应的汉字。 ①一脉相（chéng）▲ ②描（huì）▲ ③（màn）▲ 长④经天（wěi）▲ 地 （2）文中有两个错别字，把它们找出来并改正。 ①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲ 2. 默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。(10分） ①蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人▲。（《诗经·蒹葭》）
四川省绵阳市2014年中考语文试卷 第Ⅰ卷（选择题，共21分） 一、（15分，每小题3分） 1、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是 A、造诣zhǐ充塞sè乳臭未干chòu 棱角分明léng B、对峙 sǐ颤抖 chàn 不容置喙 huì称心如意chèn C、讪笑shàn 烙印luò扣人心弦 xián 揠苗助长yà D、琐屑xiè魔爪 zhǎo 溯流而上sù磕磕绊绊bàn 2、下列词语中，没有错别字的一组是 A、劳碌悚然汗马功劳不假思考 B、葱茏脸颊一泄千里空空如也 C、湛篮句型鸦雀无声旁逸斜出 D、狡黠忌惮涸泽之鲋向偶而泣 3、下列各句中，加点词语使用不正确的一句是 A、外公是乡下人，自学成才，有为人看病的学力，乡亲们都非常信任他。 B、宜家超市正式入驻我们小区，我和妈妈前去惠顾了一下，感觉还不错。 C、面对可能发生的极端天气，绵阳市政府未雨绸缪，采取了一系列措施。 D、即使实体经济利润很低，我们也坚持搞下去，它是经济发展的支撑。 4、下列各句中，没有语病的一句是 A、“我的文学行当------黄永玉作品展”包括“太阳下的风景”“比我老的老头”“罐斋二重唱”三部分组成。 B、欧洲的债务危机以及相伴随的经济社会危机提醒人们只强调当代人早退休的福利而不顾后代的福利。 C、新东方总裁俞洪敏观察到一个现象：飞机上，老外基本上人手一书，中国人要么看电视，要么玩游戏。 D、现在孩子的生活在未来或许成为月球居民，所以，质疑航天事业的意义就如同质疑生物走上陆地的意义。 5、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是 ①这会使草场资源因负荷量过重而衰竭，先是产草量下降，继而草场开始退化，接着草原植被日趋稀疏低矮。 ②目前内蒙古草原每头家畜所占草场面积不足联合国沙漠化会议规定的临界放牧面积的三分之一。 ③然后地皮硬结破碎，形成众多风蚀破口，在风力作用下导致草场沙漠化。 ④联合国沙漠化会议规定，干旱草原每头家畜应占有5亩草地作为临界放牧面积。 ⑤牧民们普遍反映，羊多了，草少了，风沙大了------这暴露了当地所面临的严重的生态危机。 A、④②①③⑤ B、②①③④⑤
幽门螺杆菌的感染与致病机理 近二十多年的研究发现，幽门螺杆菌感染是慢性活动性胃炎、消化性溃疡、胃黏膜相关淋巴组织（MALT）淋巴瘤和胃癌的主要致病因素。1994年世界卫生组织/国际癌症研究机构（WHO/IARC）将幽门螺杆菌定为Ⅰ类致癌原。 ◆Hp感染Hp进入胃后，借助菌体一侧的鞭毛提供动力穿过黏液层。研究表明，Hp在粘稠的环境下具有极强的运动能力，强动力性是Hp致病的重要因素。Hp到达上皮表面后，通过粘附素，牢牢地与上皮细胞连接在一起，避免随食物一起被胃排空。并分泌过氧化物歧化酶（SOD）和过氧化氢酶，以保护其不受中性粒细胞的杀伤作用。Hp富含尿素酶，通过尿素酶水解尿素产生氨，在菌体周围形成"氨云"保护层，以抵抗胃酸的杀灭作用。 ◆Hp与胃炎正常情况下，胃壁有一系列完善的自我保护机制（胃酸、蛋白酶的分泌功能，不溶性与可溶性粘液层的保护作用，有规律的运动等），能抵御经口而入的千百种微生物的侵袭。自从在胃粘膜上皮细胞表面发现了hp以后，才认识到hp几乎是能够突破这一天然屏障的元凶。goodwin把Hp对胃粘膜屏障在破坏作用比喻作对"屋顶"的破坏给屋内造成灾难那样的后果，故称为"屋漏"学说。目前对hp感染的研究能归入这一学说的资料最多。主要包括：①使hp穿透粘液层在胃上皮细胞表面定居的因素；②对胃上皮细胞等起破坏作用的毒素因子；③各种炎症细胞及炎症介质；④免疫反应物质等。 这些因素构成hp感染的基本病理变化，即各种类型的急、慢性胃炎。其中近年来得到最重要关注的是空泡毒素vaca、细胞毒素相关蛋白质caga，和尿素酶等的作用及其分子生物学研究。 ◆Hp与消化性溃疡hp感染明显地增加了发生十二指肠和胃溃疡的危险性。大约1/6 hp 感染者可能发生消化性溃疡病。治疗hp感染可加速溃疡的愈合和大大降低溃疡的复发率。不用抑酸剂，单用抗hp药物治疗，表明也能有效地治愈胃和十二指肠溃疡。hp感染已经与一些引起溃疡病的原因找到了联系。例如：胃酸增加、十二指肠胃化生、粘膜屏障性质的改变、胃窦粘膜产生炎症代谢产物等。这些患者中的发现已在动物实验中得到初步证明。实际上消化性溃疡涉及几个复杂的相互作用的机制。如细菌的毒力因素（vaca和caga等），宿主的反应性（例：如易感性的遗传、十二指肠上皮的胃化生、粘膜屏障和炎症的相互作用、泌酸反应、神经调节作用）和环境因素（例如饮食、获得感染的年龄）的综合作用导致溃疡的最后结果。过去临床上对溃疡的发生有一句谚语，叫"no acid，no ulcer"。现在，从现代理论来看，"no hp，no ulcer"应得到更多地强调。 ◆Hp与胃癌从近年来对Hp感染的大量研究中提出了许多Hp致胃癌的可能机制：①细菌的代谢产物直接转化粘膜；②类同于病毒的致病机制，hp dna的某些片段转移入宿主细胞，引起转化；③hp引起炎症反应，其本身具有基因毒性作用。在这些机制中，后者似乎与最广泛的资料是一致的。
机 密 成都市2016年高中阶段教育学校统一招生考试 （含成都市初三毕业会考） 语 文 注意事项： 1.全卷分为第A 卷和第B 卷，A 卷满分100分，B 卷满分50分，考试时间120分钟。 2.在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B 铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A 卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1.下面加点词注音有误的一项是（ ） A.恻．隐（cè） 执拗．（niù） 忧心忡忡．． （chōng ） B.剽．悍（piāo ） 黄晕．（y ūn ） 鲜． 为人知（xi ān ） C.挑衅．（xìn ） 屏．息（bǐng ） 如坐针毡． （zhān ） D.溅．落（jiàn ） 憔悴．（cuì） 跋． 山涉水（bá） 【答案】B 【解析】黄晕．（y ūn ）应为（yùn ）；鲜． 为人知（xiān ）应为（xiǎn ）。 2.下列语句中书写正确的一项是（ ） A.我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的澜语，原野上怪诞的风。 B.这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。 C.鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动了，鬼子们紧紧追了上来。 D.历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒缪的画面。 【答案】C 【解析】此题考法与2015年一致，考查同音字的正确书写能力，难度一般。 A ．带着——戴着，澜语——谰语。 B ．焦燥——焦躁，大难凌头——大难临头。 D ．溶合——融合，荒缪——荒谬。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ） A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．． ，获得冠军。 解密时间：2016年 6月13日上午9：00
绵阳2018年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试 语文 第Ⅰ卷（选择题共21分） 一、（15分，每小题3分） 1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（） A. 悖．（bèi）谬狡黠．（xié）有模．（mú）有样气喘吁吁．（xū） B．濒．（bīn）临脚踝．（huái）相濡．（rú）以沫唾．手可得（chuí） C．豢．（huàn）养着．（zháo）落分道扬镳．（biāo）憨．（hān）态可掬 D．拜谒．（yè）沏．茶（qì）矢．（shǐ）志不移颓垣．（yuán）断壁 2.下列词语中，没有错别字的一项是（） A．蔓延融洽兵慌马乱深居俭出 B．寂寥幅射猝不及防容光焕发 C．挑衅横亘弦人听闻焦躁不安 D．序跋肆虐长相厮守追本朔源 3.下列各句中加点词语的使用，不正确的一句是（） A．印度空军计划在马六甲海峡附近永久派驻苏30战斗机，这不言面喻 ．．．．地证明了印度早有针对中国的不轨意图。 B．电视剧《国宝奇旅》宣传海报的设计别具匠心 ．．．．——将传世名画与火车相结合，暗示了故事的主题与发生背景。 C．特朗普政府的贸易政策反复无常，这不仅不能体现出一个大国应有的态度，也让美国主要 贸易伙伴无所适从 ．．．．。 D．中超联赛第4轮，山东鲁能在主场迎战贵州队的比赛中如同梦游，对鲁能的这种表现，球 迷们早已司空见惯 ．．．．。 4.下列各句中，没有语病的一句是（） A．5月21日，绵阳遭遇强降雨天气，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，两小时不到，部分地段积水便深达40厘米。 B. 中国自古就有崇尚自然的理念，强调人与自然的和谐相处，而“植树造林、保持生态平衡”，正是对这一理念的继承和发展。 C．随着经济的快速发展，人们的生活水平日益提高，如今内地的各大超市除供应新鲜蔬菜外，还有肉类、海产品、海带和虾等。 D.为庆祝建校100周年，学校领导特邀请了曾为学校发展做出了車越贡献的20位退休教师，每人拍摄一部5分钟的纪念短片。 5．下列各项中，表述有误的一项是（）
2016四川成都中考语文满分作文 【中考真题】 13．进入中学，我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》，你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢？“散步”，可结伴同行，也可独自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地……生活中，我们需要奔跑，也需要“散步”。 请以“散步”为题，写一篇文章。 [名师解读] 从作文提示语和题目特点来看，今年的作文题依然延续着前几年的传统，选材教材化和话题生活化等特点，以少有的直接用考生熟悉的课文题目为题是一种创意，也许会让考生产生一种亲切感而利于发挥。不过，正因为对课文太熟悉，也可能会让考生潜意识地不由自主地受课文影响，从而受到限制，甚至被那种较固定的思维模式所羁绊。因此，考生要根据命题的提示语和自己的实际来思考，写出有所超越的文章。 从提示语“散步可以结伴同行，也可独自一人，可以在自然田野，也可以在精神天地……”来看，题目中的“散步”主要有两层含义。第一，就是生活中为了锻炼而随便走走，漫步徘徊，叙写其间的所见所闻所感；第二，就是漫步精神的天地，抒发自己内心的感慨感悟。总之，散步，既可以欣赏风景，生发感悟，也可以给身体和心灵以有效的按摩。由于考生对莫怀戚先生《散步》很熟悉，在其影响下大多会以“亲情”为主题，这样固然稳妥，但不易拿到高分，因这样思考的考生可能比较多，相对性的创新也许显得不足，如果能发掘出更多内容和细节，也可能有更高的提升。 有所难度的是将“散步”虚化，不再是具体的过程，而是以某种心理状态去欣赏体悟某个对象。如在书籍海洋徜徉，在四季风景里徘徊，在历史长河中游览，在各种人群中感悟生活，都可以理解为“散步”，若是这样写，则会更有深度，作文也就可能获得高分。另外，从“生活中，我们需要奔跑，也需要散步”的提示来思考，也许命题人更有情感倾向，有意将“散步”虚化，使之有象征意义，即忙碌之余应该有闲暇诗意的对外物的心灵感悟。 散步 我们在生活中需要不停地奔跑，需要努力追赶上他人的脚步，但我们有时也需要慢下脚步来，散散步，细细察看这大千世界。散步不仅仅可以在田野中、小
机密★启用前 绵阳市初2012级学业考试暨高中阶段招生考试 语文 本试卷分试题卷和答题卷两部分。试题卷共6页，答题卡共6页。满分150分。考试时间150分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并认真 核对条形码上的姓名、考号。 2.第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔 书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、（15分，每小题3分） 1.下列词语中加点的字，读音全部都正确的一组是 A.忌讳．（huì）揠．苗助长（bá）应和．（hé）如诉如泣．（qì） B.惬．意（xiá）潸．然泪下（sān）濒．临（bīng）拈．轻怕重（niān） C.裨．益（pì）头晕目眩．（xuàn）揶．揄（yé）怒不可遏．（jié） D.妯．娌（zhóu）言简意赅．（gāi）对峙．（zhì）豁．然开朗（huò） 2.下列词语中，没有错别字的一组是 A.萦回协奏曲弄巧成绌震耳欲聋 B.私塾威摄力怡然自得滔光养晦 C.蛊惑同期声名副其实不屑置辩 D.暄嚣座右铭大相径廷幅员广大
3.下列各句中，加点词语使用恰当的一句是 A.各学校因地制宜 ．．．．地开展的阳光体育运动，深深打上了校园文化建设的烙印。 B.由于高速公路的迅速发展，进而 ．．加快了成德绵与珠三角等地区的物流速度。 C.鲁迅说，十三岁时他家忽而 ．．遭遇了一场很大的变化，影响了他的人生之路。 D.妇女解放首当其冲 ．．．．的是男女权利完全平等的实现，但这是一个长期的任务。 4.下列各句中，没有语病的一句是 A.绵阳“最美街巷”花落谁家目前还无定论，但是随着市民和游人的口口相传，卫生巷凭着它 独特的风貌已经获此殊荣。 B.接二连三的与食品添加剂有关的食品安全让百姓感到不安，甚至“添加剂”色变，人们不禁 要问，“今天我们吃什么？” C.对艾滋病患者，只要建立起互信关系，关注其心理变化，加强其心理护理，就能帮助他们树 立对生活的信心和希望。 D.外交部发言人再次重申中方立场，要求菲律宾在黄岩岛问题上尊重中国主权，不要采取任何 使事态扩大化、复杂化的行动。 5.把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是 ①到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨 ②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采 ③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵 ④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头 ⑤井冈山五百里林海里，在使人难忘的是毛竹 A.⑤④①③② B.④①③②⑤ C.⑤①④②③ D.①④②③⑤ 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成6—8题。
语文试卷 第1页（共18页） 语文试卷 第2页（共10页） 绝密★启用前 四川省绵阳市2018年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试 语 文 本试卷满分140分，考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(选择题共21分) 一、(15分，每小题3分) 1．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是 （ ） A ．悖． (b èi )谬 狡黠．(ji é) 有模(m ú)有样 气喘吁．(x ū)吁 B ．濒．(b īn )临 脚踝．(hu ái ) 相濡．(r ú)以沫 唾．(chu í)手可得 C ．豢．(hu àn )养 着．(zh áo )落 分道扬镳．(bi āo ) 憨．(h ān )态可掬 D ．拜谒． (y è) 沏．(q ì)茶 矢． (sh ǐ)志不移 颓垣． (yu án )断壁 2．下列词语中，没有错别字的一项是 （ ） A ．蔓延 融洽 兵慌马乱 深居俭出 B ．寂寥 幅射 猝不及防 容光焕发 C ．挑衅 横亘 骇人听闻 焦躁不安 D ．序跋 肆虐 长相厮守 追本朔源 3．下列各句中加点词语的使用，不正确的一句是 （ ） A ．印度空军计划在马六甲海峡附近永久派驻苏30战斗机，这不言而喻．．．．地证明了印度早有针对中国的不轨意图．．．． 。 B ．电视剧《国宝奇旅》宣传海报的设计别具匠心．．．．——将传世名画与火车相结合，暗示了故事的主题与发生背景。 C ．特朗普政府的贸易政策反复无常，这不仅不能体现出一个大国应有的态度，也让美国主要贸易伙伴无所适从．．．． 。 D ．中超联赛第4轮，山东鲁能在主场迎战贵州队的比赛中如同梦游，对鲁能的这种表现，球迷们早已司空见惯．．．． 。 4．下列各句中，没有语病的一句是 （ ） A ．5月21日，绵阳遭遇强降雨天气，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，两小时不到，部分地段积水便深达40厘米。 B ．中国自古就有崇尚自然的理念，强调人与自然的和谐相处，而“植树造林、保持生态平衡”，正是对这一理念的继承和发展。 C ．随着经济的快速发展，人们的生活水平日益提高，如今内地的各大超市除供应新鲜蔬菜外，还有肉类、海产品、海带和虾等。 D ．为庆祝建校100周年，学校领导特邀请了曾为学校发展做出了卓越贡献的20位退休教师，每人拍摄一部5分钟的纪念短片。 5．下列各项中，表述有误的一项是 （ ） A ．“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误人白虎堂”是《水浒传》中的一个回目，其中“花和尚”是指鲁智深，“豹子头”是武艺高强的八十万禁军总教头杨志的绰号。 B ．“空城计”是《三国演义》中一场以少胜多、以弱胜强的著名战役。面对大军压境，诸葛亮临危不惧，利用司马懿多疑的心理，巧布迷阵，让魏军不战而退。 C ．“耶胡”是讽刺小说《格列佛游记》中出现的一种人形动物，它是贪梦、嫉妒的象征。由于格列佛有着与“耶胡”类似的外形，因而被迫离开了“慧因国”。 D ．冰心的诗集《繁星》《春水》表现了母爱、童真、自然三大主题，但在《春水》中，冰心也用了一些篇幅表达自己及与她同时代的青年知识分子的烦恼和苦闷。 二、(6分，每小题3分) 阅读下面的文言文，完成6，7题。 （一） 厉王虐，国人谤王。召公告日:“民不堪．命矣!”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。 王喜，告召公曰:“吾能弭． 谤矣，乃不敢言。”召公日:“是障之也，防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为．川者决之使导，为民者宣之使言。民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其原隰之有衍沃也，衣食于是乎生；口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备． 败，其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也。若壅其口，其与能几何?” 王弗听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。 (节选自《语文读本?召公谏厉王止谤》八年级下) （二） 上书陈事，起自战国，逮于两汉，风流弥广。谏诤之徒，以正人君之． 失尔，必在得言之地，当尽匡赞之规，不容苟免偷安，垂头塞耳;至于就养有方，思不出位，干非其任，斯则罪人。故《表记》云:“事．君，远而谏，则谄也；近而不谏，则尸利① 也。”《论语》曰:“未信而谏，人以为谤己也。” ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________
2019年成都市中考语文试题（解析版） A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分） 1.下面加点字注音有误的一项是（D） A.惦．记(diàn) 翌．日(yì) 哄．堂大笑(hōng) B.蓦．然(mò) 山涧．(jiàn) 自出心裁．(cái) C.教诲．(huì) 栈．桥(zhàn) 不折不挠．(náo) D.气氛．(fěn) 热忱．(zhěn) 强．词夺理(qiǎng) [解析]热忱(chén),故选D。（出自七年级上册第四单元(纪念白求恩》) 2.下列语句中书写正确的一项是（B） A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。 B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。 D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。[解析] A.涛涛——滔滔(出自八年级上册第二单元(《列夫·托尔斯泰》) C.决——绝(出自八年级上册第五单元《苏州园林》) D.莫——漠(出自九年级上册第二单元《论教养》) 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（C） A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精 ．．．．的职业品质,彰显着“工匠精神”。 B.漫画往往用让人忍俊不禁 ．．．．的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。 C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生 ．．．．。 D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味 ．．．．。 [解析]A. “精益求精"比喻已经很好了，还要追求更好。(出自七年级上册第四单元《纪念白求恩》)；B.“忍俊不禁”意思是忍不住笑出来。(七年级下册第五单元《紫藤萝瀑布》) ；C“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。此处形容“峨眉山的猴子”，不恰当。(九年级下册第四单元《无言之美》》； D.“耐人寻味”形容值得让人仔细体会、琢麼。(七年级下册第六单元《太空一日》) 此处A、B、D均符合句意，故选C。 4.下列语句中没有语病的一项是（D） A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。 B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。 C.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。 D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。[解析]A成分残缺，缺少主语，“使我们看到恢弘世界”的主语应该是“阅读刘慈欣的作品”这件事，应副去“通过”或“使”。B.不合逻辑，“无疑”为双重否定表肯定,此处和“不是”连用表否定，故错误,应删去“不”。C.搭配不当，“增强”与“生活方式”格配不当，应为“增强……的意识”或“培养……的生活方式”。故选D。
泸州市二0一八年高中中阶段学校招生考试 语文试题 第I卷(阅读题，共63分) 一、古诗文阅读。(31分) (一)阅读下列文言文，完成1- -4题。(17分) 甲唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 乙触龙说赵太后 赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。”太后不肯，大臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。” 左师触龙言：愿见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣。窃自恕，而恐太后玉体之有所郄也，故愿望见太后。”太后曰：“老妇恃辇而行。”曰：“日食饮得无衰乎？”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里，少益耆食，和于身。”太后曰：“老妇不能。”太后之色少解。 左师公曰：“老臣贱息舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以卫王宫。没死以闻。”太后曰：“敬诺。年几何矣？”对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未填沟壑而托之。”太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎？”对曰：“甚于妇人。”太后笑曰：“妇人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰：“君过矣！不若长安君之甚。”左师公曰：“父母之爱子，则为之计深远。媪之送燕后也，持其踵，为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：‘必勿使反。’岂非计久长，有子孙相继为王也哉？”太后曰：“然。” 左师公曰：“今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎？”曰：“无有。”曰：“微独赵，诸侯有在者乎？”曰：“老妇不闻也。”“此其近者祸及身，远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉？位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。今媪尊长安君之位而封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有功于国一旦山陵崩长安君何以自托于赵老臣以媪为长安君计短也故以为其爱不若燕后。”太后曰：“诺，恣君之所使之。”