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《我来自孤独星球》读后感500字六年级

《我来自孤独星球》读后感500字六年级
《我来自孤独星球》读后感500字六年级

《我来自孤独星球》读后感500字六年

《我来自孤独星球》读后感500字六年级

今年暑假,妈妈带我去书城买了阳光姐姐——伍美珍写的《我来自孤独星球》,起初我选这本书是因为我觉得它名字奇特,但读完以后,才深刻体会到了题目真正的含义。

故事中的主人公是江冰蟾,她被人称为“班花”。江冰蟾有一位表哥,叫方乐天。他比江冰蟾早出生一个月,但他的心理年龄起码比江冰蟾小四岁,而且个头也比江冰蟾矮了半个脑袋。他活泼开朗,喜欢交结朋友,性格与江冰蟾迥然不同。这天,方乐天来到了江冰蟾家,这给江冰蟾带来了许多麻烦,同时又给她带来了快乐。江冰蟾班上有两个组合,一是以凌扬波为首的“蛋壳组合”,二是以秦大博为首的“狗仔三人组”,这两个组合经常与江冰蟾作对。江冰蟾是独自一人,她并没有加入任何组合。又一次江冰蟾再次夺得了全班第一名,却又遭到了蛋壳组合里几个女生的敌意排斥。真是祸不单行!正在江冰蟾最苦恼的时候,她的妈妈又突然出事了,她被人陷害,被单位上级的纪检部门带走审查了,这时候,江冰蟾认识了方乐天的两个同学——沈可菲和陈安蓓,同时又读了一本名叫《小王子》的书,里面讲的是一个小王子站在孤独的星球上和一朵玫瑰花在一起生活的故事,沈可

菲让江冰蟾无比佩服,《小王子》又让江冰蟾深有感触,江冰蟾很高兴成功与沈可菲成为知己,带着找到知音的无限欢乐和满足进入了梦乡。她梦到了妈妈泪流满面却笑得很甜。妈妈紧紧地搂着她……等他完全醒过来,才发现这不是梦,是真的!她妈妈真的回来了。

读完这本书,我了解到了朋友的重要性。每个人都要有朋友,没有了朋友,就会感到十分孤独。我们应该向方乐天学习,要多交朋友。我还明白了,不要嫉妒身边比自己好的同学,我们不应该嫉妒他们,而是应该去认清楚自己的缺点,努力改正自己。

我非常喜欢这本书,因为我也没有太多的朋友,这本书让我感受到了友谊的幸福和温暖。

山东青岛四方区青岛洛阳路第一小学六年级:姜堃

有关学会合作为话题作文600字

有关学会合作为话题作文600字 团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作,下面是橙子为大家带来的有关学会合作为话题作文600字。 合作小故事 一天,小象玩着玩着,不小心把它的后背和肚子弄伤了。小象就去医院治疗伤口。 兽医先生坐在小象的鼻子上问它的情况,小象把情况一五一十的告诉了兽医,不时还帮帮忙。 接着,兽医拿着医疗包要给小象治疗伤口,这时,兽医问:“我上你的后背不好上,我能顺着你的鼻子爬上去吗?”小象说:“好的,能治好我的病就行。”他就顺着小象的鼻子爬了上去,大象一看,哎呀!他的医疗包怎么没拿呀!就用鼻子把医疗包送上去了。小象努力配合治疗,不一会儿,就治疗好了。 兽医刚要治肚子,才发现自己下不来,哎,这个兽医的记忆力真差呀!他正在着急想怎么下来的时候,不知不觉就到了小象的肚子下面,原来,是小象用鼻子把他送到下面的。他躺在小象的鼻子上面,觉得很舒服。过了一会儿,肚子上的伤也治好了。 小象说:“谢谢你,兽医生,你以后一定会有好报的。”兽医说:“我也得谢谢你,要是没有你,我没准还治不好呢,再见,以后小心点儿,别再弄伤了。”小象也说:“再见。”他们两个告别后,小象高高兴兴的回家了。

学会合作 任何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和周围的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,就要和同伴共同纷飞,为大自然增添一份姿色;你是小树枝,就要和朋友一起生长,为人类作出贡献;你是雏鹰,就要和发小一起生活,一起学飞,共同成为万鸟之王……总之,不论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作。 那么什么又是合作呢?顾名思义,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,合作还是一笔非常宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作还是一种美德,一种可贵的品质,合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。 交响乐团的演奏大家应该都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧,指挥家一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾泻出来。但又是什么力量使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢?就是高度统一的团体目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。 可是,合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事,而且心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。 一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后,七位小学生从容不迫的依次从瓶中取出了各自的彩球,总共才用了三秒钟。并且,在其中没有争执,没有斗殴,一

六年级红岩读后感500字三篇

六年级红岩读后感500字三篇 六年级红岩读后感500字篇一 《红岩》这本书是我在爸爸的启发下阅读的。当我从爸爸的口中聆听到革命先烈气壮山河的英雄事迹后,立即激发了自己阅读的激情,一口气将《红岩》读完。感人肺腑的事迹,跌宕起伏的情节让我历历在目。 《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞的同志们团结奋斗,令敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,让我激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。 最令我难忘的是江姐英勇就义的场景。当革命即将迎来胜利,当黎明前的黑暗即将离去,而在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……面对着步步逼近的鬼门关,江姐没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇 对这些可敬可佩的革命斗士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而使他们的斗争精神更加丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己即将小学毕业,学习中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个女孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要自己去奋斗;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人! 六年级红岩读后感500字篇二 “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”这首歌曾经响亮在抗日战场上,同样也响亮在共产党抵抗国民党反动派的战场上。 一位位视死如归的共产党战士,架起仇恨的机枪向敌人扫射。虽然一枚枚子弹也穿过了许多英雄的胸膛,而敌人并没有被全部消灭,但共产党的精神是那么地清晰、深重,感染着周围许许多多的人。前面的倒下,后面

我与地坛读后感(共8篇)

我与地坛读后感(共8篇) 本文目录 我与地坛读后感《我与地坛》读后感我与地坛1000字读后感小学生读后感作文:读我与地坛有感史铁生的我与地坛读后感高中生读《我与地坛》有感读《我与地坛》赏析与感想我与地坛读后感6 00字 上天让他失去了双腿,让他有了这样一个母亲。上天虽然让他失去了双腿,他一样有自己的才华,不是吗?母爱是伟大的,是无私的。作者觉得自己来不及孝敬母亲,没有让她安享晚年,他一定很后悔吧。 这十五年来,作者的经历是我们无法体会的,也是无法想象的。 《我与地坛》读后感 我与地坛读后感(2) 《我与地坛》共有5篇读后感范文 抓住幸福——《我与地坛》读后感 高一(9)班汤思琦 在我看来,这篇文章是作者发给人生的一封感谢信,他试图通过这次写作来回顾自己以往的生活,尤其是双腿残废之后,那段艰难的岁月,陪伴他的人或物。作者是幸运的人,当时的情景很容易就可以联想到,二十出头的青年,意气风发,正是大展才华,挥洒青春的年纪,就这样瘫了,出行不方便那到是次要,而在内心的愤慨与寂寥是常人无法体会的,于是他暴戾,阴郁。 然而,他的头脑还是清醒的,他努力的克制自己,于是他遇到了地坛,也可以说是地坛找到了他,亘古不变的景象转化为内心的震撼,遍地的萧条,却让内心孤独的他找到了心灵的家园,于是他爱上了这里,这里的一切仿佛是专门为他设计的,宁静,空旷,没有人来打搅,他可以静静的坐在那,抑或看书抑或发呆,于是,先前的躁动便被地坛这宽宏的大气所吞噬,可以说,这使心灵的沉淀。 可叹的是,作者忘记了,他不是弃儿,在他痛苦的时候还有一个人比他更痛苦,那就是他的母亲,年轻却饱受苦难的儿子,行动不方便,内心暴动,烦躁,却偏偏一个人去了那荒芜的地坛,作为母亲,怎能不担心,但只能待在房间干等,内心的煎熬却在激烈的进行,她没有错,但此刻却在默默忍受儿子给自己的惩罚,母爱是宽容的,儿子的安全才是她现在最担心的。 回忆过往,当年那个自暴自弃的少年已经长大,于是他缅怀着那段时光,在那艰难岁月中对生命的理解,以及母亲给予的关爱与启发,地坛里他自省,弥漫着浓郁的人生况味,但那只说明过去,现在,作者有了自己的理解:幸福之路永远掌握在自己手中。

学会合作的观后感作文五年级作文

学会合作的观后感1 合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代的科学研究,合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”,生动地说明了这一点。 不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。 我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。 作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。 所以说,无论在何时何地,合作都是必须的。现在是这样,将来也会是这样学会合作的观后感2 所谓合作,就是互相配合,共同把事情做好。世界上许多事情只有通过人与人之间的互相合作才能完成。同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得成功。合作是通向成功的`桥梁。合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。公元前318年,齐、楚、赵、魏、韩、燕六国组成联军抗击秦国,但是,由于他们人心不齐,不能很好地合作,导致失败,结果被秦国各个击破。 如果六国在当时能精诚合作,齐心协力,心中想着别国,想着共同的目标,集中各国的兵力、物力和财力的话,是一定能够打败秦国的。合作在完成一件事情中起了非常重要的作用。一次美术课上,朱老师要同桌俩人合作一幅纸帖画。

六年级读后感500字【三篇】

六年级读后感500字【三篇】 读完了课文《狼牙山五壮士》,心潮澎湃,在一念之间想了很多。 《狼牙山五壮士》一文主要是讲述了在1941年的秋天,五位勇 猛的战士胜利完成了阻击敌人,掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的 任务。在弹尽粮绝。就要被敌人俘儒的那一瞬间,五位战士毫不犹豫 英勇跳崖,以身殉国,不畏惧死亡,谱写了一曲惊天地。泣鬼神的英 雄事件。文中有这样的一个片段令我感动得热泪盈眶:五壮士高呼着“大倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步, 相继跳下悬崖,这声音是那么的惊天动地,气壮山河啊!他们喊出了中 国人的肺腑之声,多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇 高革命精神永远值得我们铭记在心。 每当我回想起五壮士伟大壮举,令我感到十分的惭愧。我作为一 名少先队员,一位二十一世纪的*人,在学习上遇到难题就退缩,有时 甚至一看到难题就放弃,而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服 了重重困难险阻,赴汤蹈火,在所不辞。宁愿为国捐躯也不愿投降。 而我遇到的这点困难与他们相比又算得了什么,再说正是因为无数革 命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活, 小康社会。如果今天我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天 怎么为祖国做贡献呢,我们有怎么能对得起先烈们的英灵呢? 所以我作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋 学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的*人,把祖国建设得更加美丽,富饶。 【篇二】爱的教育读后感 “如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可 当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

中华魂 读后感

中华魂读后感 “美德”是中华民族五千年的传统美德,是每个人都应该必须具备的基本品德,而作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。在这里,我想将我所遇到的事情,与各同学进行交流,谈一下我自己的感受。 记得在一次放学的路上,我背着书包沿路行走回家,当时正是放学高峰,人来人往,络驿不绝。就在这时,我听到了一声声悦耳的笛声,那笛声宛转悠扬,时而平缓,时而起伏,于是,我顺着那笛声的方向寻找,终于让我找到了笛声的发源地。这一找着实让我吃惊不小,出现在眼前的场景使我的内心很震撼,原来那个吹笛之人是位瞎子叔叔,在他的周围有许多人在听,人们都边听边把钱放在了地下的盘子里面,都在纷纷伸出缓助之手,都在对一位残疾人进行帮助。 尽管这位叔叔是一个残疾人,但他并不是一味的向别人索取,而是凭自己的劳动换取报酬,同时也能带给大家美好的音乐,使大家共同分享着音乐所带来的快乐,难道这不是一件很美好的事情吗?你听,他吹出的笛声是那么动听,是那么的悦耳,你看,他的表情和吹笛的动作是那么的认真和专注,这不禁使我对这位残疾叔叔产生了敬佩之意,真是身残志不残啊!于是,我把这几天存的零花钱全部都送给了瞎子叔叔,真心诚意的表达我一点点心意,也算是我对残疾人一点微不足道的帮助吧! 因为时间的关系,我还要回家做作业,我背着书包慢慢地离

开了那叫人心痛的场景,耳边那悠美动听的笛声也随着我远去的脚步,越来越小,越来越远,直到被大街上十分喧闹的声音所淹没。 经历过这件事情之后,我内心感悟了很多,残疾人他们虽然是弱视群体,到他们并没有为自身残疾而自暴自弃,而是顽强的、坚强的活着,愉快的度过他们的每一天。而我们做为正常人,为什么不好好把握住每一天的到来,不努力、不奋斗、不好好学习呢?连残疾人都能做到很多很多,做为我们正常人还有什么理由做不到呢? 我们的整个社会是一个大家庭,我们每个人都是大家庭的每一份子,是不是应该去了解弱者,去帮助弱者,去帮助他们解决问题和困难,答案当然是肯定的。只要我们每个人都能尽一份微薄之力去相互帮助且互相团结,我深信,大家庭的每位成员都会共同进步、共同成长,只有这样我们的整个社会才会更加和谐的发展。 中华魂 纷纷战火,打不尽中国人的昂扬斗志,滚滚硝烟,烧不完中国人的不屈精神。前辈们,你们用生命铸就了我们的幸福,朋友们,我们要用青春建设祖国的未来! 中华魂,这刚毅的名字,弥漫在每一个季节,中华魂,这刚毅的名字,荡漾在华夏儿女的心里。

我与地坛读后感15篇

我与地坛读后感15篇 我与地坛读后感15篇:【篇1:我与地坛读后感】 《我与地坛》是史铁生的散文代表作,是他十五年来摇着轮椅在地坛思索的结果,文章中饱含了作者对人生的感悟,对亲情的讴歌,朴实的文字间洋溢着作者心灵深处的情感,是一部不可多得的优秀作品。 史铁生在二十一岁时因腿疾回北京住院,从此他再没有站起来,在人生最狂妄的年龄忽地失去了双腿。这惨痛的灾难降临到了他头上,对一个年轻的生命来说如雷轰顶。用他自己的话说是曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情;,在经历了一次次心灵与死神的斗争之后,他最终拒绝了死亡。是母亲的爱唤起了他的意志,他决定把自己的心变成一片沃土,母亲已在这片沃土上洒下了第一把种子。然后,是一对老夫妇、一个唱歌的青年、女教师、长跑户外员、弱智的女孩无数次给作者鼓励和感动的人无心地创造了一片生命的森林,作者在那里找到了生命的好处,坚强地走了过来。 然而,应对挫折和苦难,有些人却选取了亲手扼杀自己的生命:法国著名作家莫泊桑用裁纸刀割开了自己的喉咙;西班牙作家马利亚诺?拉腊的住宅里响起了沉闷的枪声;德国剧作家克莱斯特和陪伴着他的妻子一齐自杀;中国当代诗人海子在留下一句面朝大海,春暖花开;后,卧轨自杀这些事实让人触目惊心,追其根源是对生命的不负责,对生命的不重视,其留给世人的只有感叹和惋惜。 生命对于我们每个人来说,都只有一次,对于这仅有的一次,我想我们就应好好把握。诚然,人生难免有许多坎坷,但这不应成为逃避生活的理由,又有哪个人的一生是一帆风顺的呢?与其悲伤痛苦,草率结束自己的生命,何不将它看作是生活赐予我们磨练自己的机会呢?不经历风雨怎能见彩虹,正是有了这些磨练,才使我们体味到人生的乐趣。我们就应懂得热爱生命,重视生活的磨练,体验友爱、负责、学会珍惜自己,省悟生命的好处与价值。古人尚知留须蓄发;,谓之父母所赐;,我们当代青年又岂能不珍惜自己的生命?尊重生命,是一个生命最起码的职责;尊重生命,是一个生命对他的母亲的敬重。》读后感 《我与地坛》是史铁生的散文代表作,是他十五年来摇着轮椅在地坛思索的结果,文章中饱含了作者对人生的感悟,对亲情的讴歌,朴实的文字间洋溢着作者心灵深处的情感,是一部不可多得的优秀作品。 史铁生在二十一岁时因腿疾回北京住院,从此他再没有站起来,在人生最狂妄的年龄忽地失去了双腿。这惨痛的灾难降临到了他头上,对一个年轻的生命来说如雷轰顶。用他自己的话说是曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情;,在经历了一次次心灵与死神的斗争之后,他最终拒绝了死亡。是母亲的爱唤起了他的意志,他决定把自己的心变成一片沃土,母亲已在这片沃土上洒下了第一把种子。然后,是一对老夫妇、一个唱歌的青年、女教师、长跑户外员、弱智的女孩无数次给作者鼓励和感动的人无心地创造了一片生命的森林,作者在那里找到了生命的好处,坚强地走了过来。 然而,应对挫折和苦难,有些人却选取了亲手扼杀自己的生命:法国著名作家莫泊桑用裁纸刀割开了自己的喉咙;西班牙作家马利亚诺?拉腊的住宅里响起了沉闷的枪声;德国剧作家克莱斯特和陪伴着他的妻子一齐自杀;中国当代诗人海子在留下一句面朝大海,春暖花开;后,卧轨自杀这些事实让人触目惊心,

《学会合作》读后感_读后感

《学会合作》读后感 《学会合作》读后感 这篇文章主要以合作为话题,讲述了合作的重要意义以及怎样才能卓有成效的实现合作等问题。文中列举了两个例子,揭示了不论从事什么职业,不论在何时何地,都离不开与他人合作这个道理,告诉了我们合作的重要性。 合作在这个世界上是无处不在的。毛泽东说过:人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。可见,人与人之间的合作必不可少。不过合作不仅仅只是人与人之间的相互配合,想要卓有成效,还要有互相之间团结、协作和有自我牺牲精神。只有学会合作,才能取得更大的成功。 在打篮球的过程中,队友们之间的相互配合,可算得上是把合作表现得淋漓尽至了。篮球赛场上时有不测风云,这就更需要兄弟们之间的相互配合、团结。这时我们就更应该想到我们篮球队是一个集体,而不是一盘散沙。总是自己拿球,不向队友传球的人,他们也总是学不会合作,这样的人反而因为自己打球打得太“独”,迟迟进不了球,而且进球的几率最终也会大打折扣。不过在篮球架下,如果自己的队友给你打一个掩护,跟你打一个配合,很轻而易举,就赚到了比分。有人说过:一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗石还坚硬。我想一只蚂蚁的力量是微不足道的,而十几只,几百只蚂蚁聚在一起,却能拖动比它们自身大好多倍的东西。在篮球赛场上,一个人就像是一只蚂蚁,十几个人聚在一起,团结合作的力量是

惊人的。 合作不只是在人与人之间,动物们也懂得合作。比如说蜜獾与导蜜鸟就是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢,来吃里面可口的蜂蜜。海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵,整天东游西荡,捕捉食物。 人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,合作是一笔非常宝贵的财富。合作是一种美德,合作是一种可贵的品质。让我们好好利用这笔财富,努力学习这种美德,将合作进行到底。

关于写读后感的作文500字六年级

关于写读后感的作文500字六年级 聘才网小编为大家搜集整理了《鲁宾逊漂流记》、《窗边的小豆豆》500字读后感汇总,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。 鲁宾逊漂流记500字读后感汇总 篇一 暑假期间,我读了英国作家笛福,这本书的主人公-鲁宾孙的坚韧、勇敢、顽强的精神令我感动 故事中,讲述了一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海遇上了大风,船翻了,十二名人,只有他活着,他被漂到了一座荒芜人烟的小岛上。他站了种种困难,还救了一名野人,还给他取名为星期五,还教他学英语。在岛上生活了二十多年,最后帮助一名船长把那些水手给制住。 最后回到了英国最让我震惊的是鲁宾素孙发疟疾,但他还是出去打猎,还打到了一只母山羊。他这样坚强,不想我们,只要稍微不舒服,就去医院打针、吃药,他不一样,那里没有医生,也没有药,但他用草药烟叶来治病,这是巴西人的偏方,但他只道,要换成我,谁知会怎么样? 鲁宾孙他不但坚强人、而且也十分的善良,他在几个野人的围攻的情况下救了其中的一个野人,还把那个野人当了自己的仆人,给他吃的、让野人住他那,不光这些,还给他取名、教英语。这要是我,我才没有勇气来救他,不要看

我是男孩。 以后,我一定向鲁滨孙学习,做一个坚韧、顽强的人。 篇二 在一个雷电交加的夜晚,鲁滨逊和几百号人在一个简陋的船上,突然来了一个大波浪把船给冲垮了,就迷迷糊糊的过了一晚上,到了早上鲁滨逊一醒过来发现自己躺在一块巨石上,就大叫着伙伴和船上的人,但始终还是一个也没答应他就感觉到了奇怪,突然发现有几个人飘在海面上,鲁滨逊就赶快去看了看,仔细的看了看海面,他吓到的一跳船上的人全部死了,他在那个岛上过了一个惊人的数字,28年。 鲁滨逊没有放弃的坚持着,在这个岛上自己盖房子,种大麦,过了一久后鲁滨逊发现了很多血骨头,还发现了脚印他那他自己的脚去对比,他吓了一跳那个脚印比他的还要大,他赶紧跑回了家那猎枪,回到那里后才知道那是野人…… 我读这本书的第一页时我感到了害怕又感到了高兴,因为他没有孤独的寂寞的,也没有想到要放弃的,他一直的努力着。 鲁宾逊这样的精神我们因该要学习,这样说明了做什么事都要认真做,困难时不能放弃,要做到最后。 篇三 我读了笛福的。我深深地被这本书所吸引,它让我体

中华魂民族情读后感作文范文

中华魂民族情读后感作文范文 今天,我读了《中华魂》这本书,读后使我受益匪浅。 我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。 掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血! 1949年10月1日,伴随着雄壮的国歌和天安门广场上冉冉升起的五星红旗,中华人民共和国宣告成立了。中国人民从此站起来了,中国历史开创了新的纪元。当国歌奏响时,站在迎风飘扬的五星红旗下的每个中华儿女,无不热血沸腾、壮志激昂。耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。 60年前,中国还只是战后的贫困国家,经济落后,百废待兴,国际地位也受到了威胁。自强不息的中华民族不堪忍受祖国如此落后的局面,团结一致,勇往直前,实现中华民族的伟大复兴。再一次次的发展浪潮中,凭着对祖国的热爱和对未来发展的美好愿景,中华民族用血汗谱写出一篇篇华美的文章,涌现出一批批可歌可泣的感人事迹。铁人王进喜,人民好公仆焦裕禄……他们前赴后继,用自己的身躯为祖国铺垫出一条通向光明,通向崛起的康庄大道,用自己的生命为祖国创造出美丽的神话。 正当中华民族在黑暗中不断摸索发展前进方向的时候,改革开放的总设计师中国共产党的领导人邓小平为中国指明了道路。第十一届三中全会的春风吹遍了祖国大地,也吹进了每一个中国人民的心中。在“改革开放”思想的指导下,中国人民群情激昂,纷纷出谋划策寻求最适合中国的发展道路,并互相借鉴,共同进步,全国上下一心,勇往直前,于是,中国这片广阔的土地上发生着翻天覆地的变化。楼宇大厦拔地而起,代替了柴棚草屋,柏油马路代替了羊肠小道;人民生活水平不断提高,向小康水平迈进:60年的沧桑巨变,60年的

《我与地坛》读后感

读《我与地坛》有感 《我与地坛》给人一种沉重的压抑感,凄凉和沧桑.它在无形之中,浓缩了人世种种无常,有一种缩命的味道.史铁生身处荒芜的古园,即地坛.思索的是人世和人生.然而,有许多思索似乎是多余的,因为“一个人出生了,从他开始泣哭的时候就知道自己将会死去.所以死是一件不必急于求成的事.死是一个必然会降临的节目”.但人总归要活着,而且是一如既往的活着,无论上天注定了什么样的结果,无论上天给予了什么样的归宿,既然已给予了生存,就必须思索如何生存,这是无可奈何的事.人世的情,无论亲情、友情还是爱情总染着无奈的色彩,有人老别世的,有相遇陌生的,有聚散匆匆的等等.这或许是老天的安排,也或许人世本如是,不可言说. 母亲最伟大,同时也最痛苦,尤其是作为一个被“命运击昏了头”的儿子的母亲.她面对一个在“最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”的儿子,她总在期待,期待自己的儿子最终的幸福.甚至,为了自己的儿子能在心灵上有一份宽慰和自由,她不惜自己承受心灵上的“痛苦”与“惊恐”.其中的味道,也只有天底下的母亲最明白.伟大是一种无私的爱无私的承受.可,造化总在弄人,人世的无奈正在此.在史铁生第一次获奖的日子里,在希望能给母亲一个安慰的日子里,他是多么希望母亲还活着,用自己的成绩给她一个小小的安慰,那怕是让她有一个微笑,但是她却熬不住了,人世艰难,事与人违. 多少的日子里,四季的风,四季的雨,从没有停过.无论春夏秋冬,总有些凄凉之意.春夜有淅淅沥沥的雨,夏日有黄昏入暮的斜阳,秋夜有纷纷凋零的落叶,而冬天则有漫无边际的大雪. 但是无论怎样,只能独自慢慢地品味,慢慢地感受.苦也好,酸也好,随它去吧,人生就是这样. 眼前,落日的黄昏,永恒与变迁的对比,使爱情更无常了些.夕阳下携手同行的老人,也不知道曾经有过多少的日日夜夜,度过多少的风风雨雨,人老了,情深了.那种素朴的,风雨无阻的真情,不会随时光流逝,但时光却把人从中年送到了暮年. 相遇无奈,友谊无常,在人生的路上,有许许多多的人本就陌生,陌生地相遇,又陌生地离去.而其中总有些味儿,奈人寻觅,或许是甜的,或许是苦的. 行文匆匆,人世也匆匆,在时光的流逝中,有些随意,如老人家喝酒的闲适;有些消散,如鸟儿不知何去何从.总之,事事匆匆,物是人非.在光阴如飞的日子里,给自己留些幻想,留些平静的安逸.或许更好. 人生总逃不过无奈,岁月飞逝,孩提时代的无忧无虑一去不复返,面临的是人世的酸甜苦辣,悲欢离合.无谓的哀号,永不如无言给人以巨大的震撼,因为无言的背后,有一个人世的无常,默默地忍受一切.没有人把这个世界想个明白. 在这个世界上,人生好像一出戏,各有各的角色.然而,扮演何种角色,“只好听凭偶然,是没有道理好讲的.” 人世“有时候是轻松快乐的,有时候是沉郁苦闷的,有时候优哉游哉,有时候惶惶落寞,有时候平静自信,有时候又软弱又迷茫”,他的话不难令人想到叔本华的悲剧哲学,所谓人生是一个悲剧,更何况无常.然而,人生的悲剧却是美的,因为,人总是面对它,并且给自己生的勇气,给自己思索的空间,所以才有活着是为了什么,为了什么而活着的遐想. 人生的事不能一一说尽,所以人生的关键还是用心灵品味人生的美. 死亡是崇高的美,降临则是新生的美.而人生是从降临之时就走向了死亡,或许有一天“跑出来玩得太久了,便想起了它”,或许不必想,自然而然,该来的总会来. 命运的神秘、深奥,时常以无常的形式让人感到困惑迷茫.然而,命运却也洁白如水,时常感到一切本如是,不必多想,自寻烦恼,远不如漫步夕阳下来的美.

我与地坛读后感500字

我与地坛读后感500字(一) 《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方,同时也是思考人生的佳境。 由于作者在"活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿",他体验到了更多的人生的痛苦,但他依然在命运中挣扎时,找到了一片古园,在这里度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回,深刻地感受每一个季节的特点,体会每种人生的价值。 他思考了死与生。死是必然的归宿,当我们感到累了,上帝会自然安排我们休息。而活着,是我们一生都需想的问题,即使活着是饱经苍桑的,世界仍然在运转,古园依旧是古园,我们不能逃避,只能欣然接受,改变现在的自己。当我们能拥有一片属于自己的净地了,应理去心中的一丝杂绪,认识真实的自我,进行自我完善。思考人生是每个人的必备之路,不同的人,思索的结果、内容不一。 史铁生不仅思考着自己的逆境,他还在思考自己的亲人所受的痛。"时间能证明一切",作者始初并没考虑到母亲所感到的痛苦,只沉浸在自己的忧伤中,经时间的酝酿,他感知到母亲的忐忑与无奈。与此同时,也鸣响了我心中的警钟,母亲对孩子的爱意志坚韧、毫不张扬,而我妈妈正顽强地与病魔抵抗,同时还要承受不成器的我给她带来的巨大痛苦。我应庆幸我母亲还在,我有机会能让妈妈摆脱苦恼,并且除去我那一丝倔强与羞涩,不至于到时后悔莫及。因此,我感谢史铁生的经历警醒了我。 在课本未节选的部分中,还有作者从各个方面诠释所感受到的春夏秋冬;在园中曾经出现的人们及对他们人生的思索;对逆境人生的理解,差距是必然的;作者对自己的生涯理解;许多美好的事物只可意会不可言传。 人生是如此复杂但却纯真、质朴,以至于我们要用一生的时间去思考,作者在十五年的思考中,逐渐成熟,认识更清晰,从失落、烦躁转变为稳重、深情。 如此大千世界,还需一片净地,细细地品味人生。 我与地坛读后感500字(二) 《我与地坛》饱含了作者对人生的感悟,对亲情的讴歌,这地坛只是一个载体,而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程,以及对母亲的思念。 史铁生在二十一岁时双腿瘫痪,就在这年少轻狂之时丢失了自己的双腿,对一个年轻的生命来说如雷轰顶。在这本书中他说过"曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情"还有他自己也说了"职业是生病,业余在写作"可他就是在这种情况下,拒绝了死亡选择了生活。是他的母亲的爱给了他力量,点燃了他生的渴望,还有书中写到的中年夫妇,热爱唱歌的小伙子,中年女工程师,长跑运动员,漂亮却智障的小姑娘……他们都给了作者无数的感动。 许多人面对着突如其来的打击不知所措,甚至绝望,扼杀了自己的生命,而史铁生他投身于写作用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。看到了史铁生,我便想到了许多身残志坚的人。约翰库缇斯,他天生的残疾,但他却热爱生命,用他那清晰的头脑,很好的幽默感告诉了世界生命的坚强,告诉了世界生命的自尊、自信和自立。还有海伦。凯勒,贝多芬,斯蒂芬。霍金……都是大家熟识的伟人。我们不能做到他们那般的坚强,但我们可以向他们学习,他们不惧怕病魔,我们便不畏惧辛苦。我们没有他们那般的觉悟,但我们需要做我们可以却偷懒做的一些小事。 作者其中的一句话引人深思"自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的"不禁让我想到《背影》中朱自清的父亲为了给儿子买橘子,虽然只是短短几个字却写出了父母对儿女的疼惜。这又让我想到了我的父母,我的爸爸妈妈虽然没有过其他父母舍身救儿女的经历,但我看得出,每天夜里爸爸就从睡梦中醒来为我掖被子他眼神中有一股

小学生六年级读后感500字【五篇】

小学生六年级读后感500字【五篇】 最近,陪女儿一起看了《彼得·潘》,这是英国作家詹姆斯·巴 里写的一篇大人小孩都爱看的童话故事。《彼得·潘》将荒诞幻想、 仙人故事、惊险情节,使用性格刻画、心理描写、讽刺和幽默等手法 编织在一个小小的故事里。它既像一场令人眼花缭乱的马戏,又像一 首狂想曲,给读者以强烈的震撼力。 故事中,彼得·潘选择了永远留在梦幻岛。在那里他能够飞,能 够永远留在童年里,每个人都疼他。这可能是每个人童年时都曾有过 的一个梦想,彼得·潘有这样的机遇应该是羡慕他的。不过他会过的 幸福吗?永远长不大地生活在一个岛上,虽然能够无忧无虑,飞上飞下,但却不能见到自己的成长,不能享受成功的喜悦,失败的痛苦, 不能品尝成长中的酸甜苦辣。缺少五味的人生怎么可能完美。彼 得·潘又注定将是一个可怜的孩子,他有别的小孩子享受不到的快乐。温蒂和孩子们飞回了家,窗户开着,家里欢乐极了。不过彼得在玻璃 窗外面,他不能进去。这种玻璃窗内的快乐,他永远也享受不到。 我喜欢彼得·潘对自由的追求、面对危险时的勇敢,但讨厌他的 任性和面对未来的懦弱。彼得·潘有时任性得一塌糊涂,他总是伤害 爱他的人,他从来就不考虑别人心里是否难过。温蒂要走了,孩子们 要走了,不过彼得装出一副无所谓的样子,他依旧在有口无心地吹他 的那支破笛子。大家都叫他一起去找妈妈,不过他不,“你们去吧, 我才不去呢,真见了她,她一定又要盼望我长大了,我才不想长大呢,我要永远做个小孩子,永远玩耍”。小孩子不懂得爱,不懂得珍惜。 不过总有一天会长大,长大了就应该懂得珍惜。彼得·潘这个让人既 羡慕又心疼的可怜的孩子,希望你有一天也能长大。 女儿看了以后说,她会和温蒂一样选择回家,因为她想长大。我 感到很欣慰!

《我与地坛》读书心得体会5篇

《我与地坛》读书心得体会5篇 看似简单的过程却给作者带来了无限的烦恼和痛苦。作者身上那股永不言败的精神值得我们认真学习。下面是我为大家推荐的《家》读书心得体会,供大家参考,希望大家喜欢。 精选《家》读书心得体会篇一 《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方,同时也是思考人生的佳境。 由于作者在“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”,他体验到了更多的人生的痛苦,但他依然在命运中挣扎时,找到了一片古园,在这里度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回,深刻地感受每一个季节的特点,体会每种人生的价值。 他思考了死与生。死是必然的归宿,当我们感到累了,上帝会自然安排我们休息。而活着,是我们一生都需想的问题,即使活着是饱经苍桑的,世界仍然在运转,古园依旧是古园,我们不能逃避,只能欣然接受,改变现在的自己。当我们能拥有一片属于自己的净地了,应理去心中的一丝杂绪,认识真实的自我,进行自我完善。思考人生是每个人的必备之路,不同的人,思索的结果、内容不一。分页标题#e# 史铁生不仅思考着自己的逆境,他还在思考自己的亲人所受的痛。“时间能证明一切”,作者始初并没考虑到母亲所感到的痛苦,只沉浸在自己的忧伤中,经时间的酝酿,他感知到母亲的忐忑与无奈。与此同时,也鸣响了我心中的警钟,

母亲对孩子的爱意志坚韧、毫不张扬,而我妈妈正顽强地与病魔抵抗,同时还要承受不成器的我给她带来的巨大痛苦。我应庆幸我母亲还在,我有机会能让妈妈摆脱苦恼,并且除去我那一丝倔强与羞涩,不至于到时后悔莫及。因此,我感谢史铁生的经历警醒了我。 在课本未节选的部分中,还有作者从各个方面诠释所感受到的春夏秋冬;在园中曾经出现的人们及对他们人生的思索;对逆境人生的理解,差距是必然的;作者对自己的生涯理解;许多美好的事物只可意会不可言传。 人生是如此复杂但却纯真、质朴,以至于我们要用一生的时间去思考,作者在十五年的思考中,逐渐成熟,认识更清晰,从失落、烦躁转变为稳重、深情。 如此大千世界,还需一片净地,细细地品味人生。 参考《家》读书心得体会篇二 一、一本书讲述一段故事,《我与地坛》则讲述了一个有关“母爱”的故事。 今天,我看到了其中一个:作者双腿瘫痪了,脾气坏到极点,成天泡在一个名为“地坛公园”的地方。作者的母亲既担心儿子出事,又不想限制儿子的自由,只好每天去那里看。母亲视力不好,来时轻轻的来,走时悄悄的走。 多么感人的一个故事呀!多么伟大的母亲呀!我不由得想原来我发烧时妈妈的嘘寒问暖,为我倒热水......世界上最朴素而又最伟大的爱不正是母亲的爱吗?这种爱是默默的,在不经意时为你的付出,母亲是除了父亲外唯一一个甘心为你付出全部的人。好好对待她吧,珍惜这浓厚而伟大的爱吧! 温柔的、细心的、永恒的,母爱如水般划过每个人心头...... 二、《我与地坛》是史铁生的散文代表作,是他十五年来摇着轮椅在地坛思索的结果,文章中饱含了作者对人生的感悟,对亲情的讴歌,朴实的文字间洋溢

度米文库汇编之读后感500字六年级

度米文库汇编之读后感500字六年级 【1】 在一座欢乐村庄里,住着一只小猪,妈妈叫他乐乐乐”这只 乐乐乐”就是亲爱的笨笨猪”之所以他叫笨笨猪,是因为在学校里,老师让他回答问题,他回答的答案都是吃的,根本不是课堂上的问题,老师叫他:小猪小猪,你真笨。”下课了,同学们一起 捉迷藏,小猪总是拉大家的后腿,被找到。大家就叫他是笨笨猪笨笨猪有许多好朋友:乖乖熊、猫咪咪、狗汪汪、白兔姐妹大家经常在一起玩游戏、野餐 虽然笨笨猪很笨,但他过得非常快活。还经常帮助人呢!在好朋 友乖乖熊的生日会上,他因为贪吃,把一大盘奶油蘑菇吃了个精光,后来肚子很痛,才得知那些都是毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物(因为其他动物都没吃,只有小猪吃了);在山上,他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果没有生出来盐蛋,却被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让吱吱”叫的老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,增加知识,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了,老鼠又喊来它的伙伴们也来啃书,给大家换了脑袋;在山上的一间小 屋里,有一只小鹿,她有一条腿不能走路,笨笨猪和他的好朋友来帮助小鹿,天天扶着小鹿走路,就这样,一天一天过去了,小鹿终于跑起来了。她和小伙伴们快活地玩耍,高兴极了!

因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪也快乐。这种快乐的品质,就显得尤为可贵了。我也要向笨笨猪学习他的品质。 2】 前一段,妈妈给我买了一本,书名叫《我要做个好孩子》写的是主人公金铃,金铃是一个胖乎乎的女孩。他学习成绩她学习成绩中等,但机敏,善良,正直还很有爱心,在老师生病时,她主动送去鲜花关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她自已一直在作努力。她妈妈很为她担心,为了金玲能考一个理想的好中学,找了种种原因和对付的办法,甚至还想到了减肥。 文中说“现在的孩子,都跟机器人一样,一到考试尤其是像小升 初这样的大考,学生们都得压得抬不起头……”哎谁说不是呢?如果你处处留心的话,就会发现现在的家长一见面就说一些考中学的事那个学校抓得紧,那个学校师资强,去年的那个那个学校分数线是多少,前年的那个那个学校的分数线是多少,没考上叫了多少钱。外国语学校,外国语学校,这哪是学校啊?简直是在全市的小学生头上的一个紧箍咒。外国语学校简直要比清华北大牛津哈佛还神气百倍,没有这学校多好,那我们会减轻多少负担? 正如黄培佳老师的话:“考试结束,尘埃落定,看着家中堆积如 山的复习资料和习题,心中感到苦涩:我们的孩子就要注定举步维艰地跨入人生吗?他们必须过关斩将,杀的尸横遍野,血流成河。才能领得一张社会的许可证吗?”真是精彩,考上好学校真的会对我们以后的学习生活起到帮助吗?我同桌是尖子生,每天复习到一两点,难道这就是命?这些杀出考试重围的孩子真的能拿到一张社会的“许可证”?这难道就是现在的世道? 【3】 今天我们学了课文——《唯一的听众》,这篇课文主要讲述了作者在家里拉小提琴遭到了冷遇,后来到了树林里练琴,受到了一位老妇人的鼓励,最终拉小提琴拉得非常好。在这变化中,作者的心理也产生了变化,从毫无自信—沮丧—兴奋—沮丧—羞愧—兴奋—恢复自信。这些的变化都与老妇人有关。其实这就是鼓励的作用。 对于缺乏自信的人来说,做什么事其实都需要鼓励,但是其实就是充满自信的人,在被鼓励后,做事也能发挥得更好,每个人都希望自己

最新中华魂读后感

最新中华魂读后感 篇一:最新中华魂读后感范文今天,我读了《中华魂》这本书,读后使我受益匪浅。 我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。 掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血! 1949年10月1日,伴随着雄壮的国歌和天安门广场上冉冉升起的五星红旗,中华人民共和国宣告成立了。中国人民从此站起来了,中国历史开创了新的纪元。当国歌奏响时,站在迎风飘扬的五星红旗下的每个中华儿女,无不热血沸腾、壮志激昂。耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。 60年前,中国还只是战后的贫困国家,经济落后,百废待兴,国际地位也受到了威胁。自强不息的中华民族不堪忍受祖国如此落后的局面,团结一致,勇往直前,实现中华民族的伟大复兴。再一次次的发展浪潮中,凭着对祖国的热爱和对未来发展的美好愿景,中华民族用血汗谱写出一篇篇华美的文章,涌现出一批批可歌可泣的感人事迹。铁人王进喜,

人民好公仆焦裕禄,他们前赴后继,用自己的身躯为祖国铺垫出一条通向光明,通向崛起的康庄大道,用自己的生命为祖国创造出美丽的神话。 正当中华民族在黑暗中不断摸索发展前进方向的时候,改革开放的总设计师中国共产党的领导人邓小平为中国指明了道路。第十一届三中全会的春风吹遍了祖国大地,也吹进了每一个中国人民的心中。在“改革开放”思想的指导下,中国人民群情激昂,纷纷出谋划策寻求最适合中国的发展道路,并互相借鉴,共同进步,全国上下一心,勇往直前,于是,中国这片广阔的土地上发生着翻天覆地的变化。楼宇大厦拔地而起,代替了柴棚草屋,柏油马路代替了羊肠小道;人民生活水平不断提高,向小康水平迈进:60年的沧桑巨变,60年的光辉历程,让所有中华儿女看到了未来实现中华民族伟大复兴的曙光!改革的春风不仅给中华大地注入了新鲜的血液与活力,更为中华儿女重塑了民族的信心!在中华民族的共同努力下,中国,这个让所有人都惊叹的奇迹,正在稳步的走向世界。 回顾共和国走过的60年,光辉历程这样记录着:振兴中华的奋进精神,使“两弹一星”上了天,“神舟飞船”遨游太空,“嫦娥一号”探月成功;敢想敢干的创新精神,使三峡工程蓄水发电;坚韧顽强的拼搏精神,使体育健儿在奥运赛场上取得一个又一个冠军。

《我与地坛》读后感

《我与地坛》读后感 《我与地坛》这片文章在中学的时候读过,以前一直以为我与地坛是一部小说,等到读了之后才知道他是一部散文集,说实话里面有的文章如‘我与地坛’,‘合欢树’‘我二十一岁那年’,‘好运设计’,‘扶轮问路’这几篇还算可以,读着还有点感觉外,其它的都很一般,也许是我现在的阅历还没有到那个层次的原因吧,总之其它的读起来都很陌生,感觉是个女人在那里絮絮叨叨的。这里面我最喜欢的就是我与地坛那片文章,写的确实是挺不错的,写出了很多情,让人读着有种酸酸的感觉,读得确实有真情实感,而其它的一些文章总是感觉作者在刻意的做着些什么,老是想到死,而每次总有什么东西让他死不了,总有一些东西,而且作者好像总在写自己残废的事情,好像这个是他写作的资本了,好像人残了就比别人想的多了,就该受到大家都照顾了似的,我不知道,是不是他出名也是由于大家对他的同情导致的,他有那么多知名人士作为朋友,只要这些朋友们对他抱有同情他的书自然就会有人说好,也不知道猜得对不对,还有就是里面好像不要用排比的地方也非得用排比修饰修饰,有必要吗,从春天类比到冬天,读完了都不知道说的是什么。好了,摘抄点东西吧。 ‘我与地坛’ “在人口密集的城市里,有这样一个宁静的去处,像是上帝的苦心安排。” “一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只

是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件实事的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”说的好对啊,我们生还没弄明白呢,想什么死啊,死到来的时候自然什么都明白了,用活着的时间来想死的问题,死的时候呢?这不是在浪费自己活着的时间吗,跟死已经差不多了。 “她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。”这是何等的无奈啊,作者只能这样安慰自己了。 “我会怎样想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为想念它而梦叶梦不到它。”怎会梦不到呢?怎会是因为想念呢?怎么会呢? “就命运而言,休伦公道”是啊,我觉得命运已经给作者很多的东西了,可是就读他的书而来,感觉他还是不满足啊,你难道不知道有多少知青一去就回不来了吗,你知道有多少祖祖辈辈就生活在那里的人根本都没有机会到城里去吗?怎么这点都想不开呢?不知道你写这句话的时候是什么心情,是无奈还是什么?我觉得这句话最后只能是一个句号,什么感情符号都不要加,加了就是心里上还是承受不了命运给你的打击,就还是没有理解生命的意义,就还是不懂的感恩。 “我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。” “人真正的名字叫做:欲望”说的好啊,没有欲望的人就已

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