E E E E 图
2007年高考试题——物理（广东卷）
（精品解析）
物理
一、选择题：每小题4分，满分40分。本大题共l2小题，其中1-8小题为必做题，9-12小题为选做题，考生只能在9-10、11-12两组中选择一组作答。在每小题给出的四个选项中，有一个或一个以上选项符合题目要求，全部选对得4分，选不全得2分，有选错或不答的得0分。
1、许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列说法中正确的是：
A 、卡文迪许测出引力常数
B 、法拉第发现电磁感应现象
C 、安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式
D 、库仑总结并确认了真空中两个静止电荷之间的相互作用规律
【解析】卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常数，选项A 正确。法拉第发现电磁感应现象，并总结出电磁感应定律，选项B 正确。磁场对运动电荷的作用力是洛仑兹发现的，选项C 错误。库仑发现了库仑定律，选项D 正确。
答案：ABD
2、如图所示为氢原子的四个能级，其中E 1为基态。若氢原子A 处于激发态E 2，氢原子B 处于激发态E 3，则下列说法中正确的是： A 、原子A 可能辐射出3种频率的光子 B 、原子B 可能辐射出3种频率的光子
C 、原子A 能够吸收原子B 发出的光子并跃迁到能级E 4
D 、原子B 能够吸收原子A 发出的光子并跃迁到能级
E 4 【解析】根据氢原子能级理论，处于激发态的氢原子向较低能级跃迁时会放出相应频率的光子。氢原子向较高能级跃迁时会吸收相应频率的光子。氢原子A 在第二能级向基态跃迁时只能放出一种频率的光子，选项A 错误，选项B 正确。在跃迁到第四能级需要更多的能量，选项C 、D 错误。
答案：B
3、在如图所示的匀强电场E 的区域内，由A 、B 、C 、D 、A'、B'、C'、D'作为顶点构成一正方体空间，电场方向与面ABCD 垂直，下列说法中正确的是：
A 、AD 两点间电势差U AD 与AA'两点间电势差U AA'相等
B 、带正电的粒子从A 点沿路径ADD'移到D'点，电场力做正功
C 、带负电的粒子从A 点沿路径ADD'移到D'点，电势能减小
D 、带电粒子从A 点移到C'点，沿对角线AC'与沿路径ABB'C'电场力做功相同
【解析】在电场中顺着电场线方向电势降落，沿着电场线一段距离才对应电势差，选项A 错误，正电荷顺着电场线运动，电场力做正功，选项B 正确。
负电荷顺着电场线运动，
电场力做负功，电势能增加，选项C 错误。电场力做功与路径无关，选项D 正确。
答案：BD
点评：本题属于易中题。主要考查了电场力做功的相关知识，综合性较强。本知识点是高考中的重点，年年会有考题出现。
4、机车从静止开始沿平直轨道做匀加速直线运动，所受的阻力始终不变，在此过程中，下列说法中正确的是：
A 、机车输出功率逐渐增大
B 、机车输出功率不变
C 、在任意两相等的时间内，机车动能变化相等
D 、在任意两相等的时间内，机车动量变化的大小相等
【解析】由题意知，机车做匀加速直线运动，且阻力不变，所以牵引力也不变。根据P=FV ，选项A 正确，B 错误。根据动能定理，在任意相等时间内，由于位移不等，所以合外力做功不等，选项C 错误。根据动量定理，在任意相等时间内，合外力与时间都相等，所以选项D 正确。
答案：AD
5、如图所示，在倾角为θ的固定光滑斜面上，质量为m 的物体受外力F 1和F 2的作用，F 1方向水平向右，F 2方向竖直向上。若物体静止在斜面上，则下列关系正确的是
A 、mg F mg F F ≤=+
221,sin cos sin θθθ
B 、mg F mg F F ≤=+221,sin sin cos θθθ
C 、mg F mg F F ≤=-221,sin cos sin θθθ
D 、mg F mg F F ≤=-221,sin sin cos θθθ
【解析】如图所示，沿斜面建立X 轴，物体在沿斜面方向平衡。有方程： θθθsin sin cos
21mg F F =+
沿水平方向建立X 轴，根据物体平衡条件，建立方
程：
θsin 1N F =，mg F N =+2cos θ
将N 消去，得mg F F =+21cot θ，所以mg F ≤2，
综上所述，选项B 正确。
答案：B
6、平行板间加如图所示周期变化的电压，重力不计的带电粒子静止在平行板中央，从t=0时刻开始将其释放，运动过程无碰板情况，能定性描述粒子运动的速度图象正确的是：
【解析】由于电压是常数，所以电场强度也是常数，带电粒子受到的电场力也是常数，根据牛顿第二定律，带电粒子的加速度也是常数，因此只能在选项A、B中选择。选项C、D 错误。带电粒子匀加速后，电压反向了，电场力也反向，该粒子做匀减速直线运动。由于加、减速时间相同，该粒子的速度恰好减为零，没有反向运动的机会。下一周期又开始匀加速，所以选项A正确，选项B错误。
答案：A
7、如图所示是霓虹灯的供电电路，电路中的变压器可视为理想变压器，已知变压器原线圈与副线圈匝数比
20
1
2
1=
n
n，加在原线圈的电压为
t
uπ
100
sin
311
1
=（V），霓虹灯正常工作的电阻R=440kΩ，I1、I2表示原、副线圈中的电流，下列判断正确的是
A、副线圈两端电压6220V，副线圈中的电流14.1mA
B、副线圈两端电压4400V，副线圈中的电流10.0mA
C、I1 D、I1>I2 【解析】根据题意可知，交流电的最大电压变311V，则其有效值为220V，再根据电压与匝数关系，可以求出画线圈的电压为4400V，再根据欧姆定律，可以求出副线圈中的电流为10mA，选项A错误，选项B正确。根据能量守恒和电功率定义P1=P2、P=UI，可以求出，I1>I2，选项C错误，选项D正确。 答案：BD 8、压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，右位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图（a）所示，将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球。小车向右做直线运动过程中，电流表示数如图（b）所示，下列判断正确的是 A、从t1到t2时间内，小车做匀速直线运动 B、从t1到t2时间内，小车做匀加速直线运动 C、从t2到t3时间内，小车做匀速直线运动 D、从t2到t3时间内，小车做匀加速直线运动 【解析】根据题意和题图可知，在t 1-t 2时间内电流是增大的，说明压力是增大的，根据牛顿第二定律和牛顿第三定律及匀加速直线运动定义判断，选项A 、B 错误。在t 2-t 3时间内电流是不变的，比开始一段时间的电流大，就说明此时的压力是恒定的，根据牛顿第二定律和牛顿第三定律及匀加速直线运动定义判断，选项C 错误，选项D 正确。 答案：D 9、一定质量的理想气体，在某一平衡状态下的压强、体积和温度分别为p 1、V 1、T 1，在另一平衡状态下的压强、体积和温度分别为p 2、V 2、T 2，下列关系正确的是 A 、p 1 =p 2，V 1=2V 2，T 1= 21T 2 B 、p 1 =p 2，V 1=2 1V 2，T 1= 2T 2 C 、p 1 =2p 2，V 1=2V 2，T 1= 2T 2 D 、p 1 =2p 2，V 1=V 2，T 1= 2T 2 【解析】根据理想气体状态方程2 22111T V P T V P 可以判断选项D 正确，选项A 、B 、C 错误。 答案：D 10、如图所示为焦耳实验装置图，用绝热性能良好的材料将容器包好，重物下落带动叶片搅拌容器里的水，引起水温升高。关于这个实验，下列说法正确的是 A 、这个装置可测定热功当量 B 、做功增加了水的热量 C 、做功增加了水的内能 D 、功和热量是完全等价的，无区别 【解析】本实验装置是焦耳用来测定热功当量的设备，焦耳第一个测出1卡的热量相当于4.18焦耳的功，选项A 正确。在能量转移即热传递过程中用热量来度量能量的变化，在能量转换过程中用功来度量能量的变化，选项B 错误，选项C 正确，由此可以看出功与热量的区别，选项D 错误。 答案：AC 11、关于光的性质，下列说法正确的是 A 、光在介质中的速度大于光在真空中的速度 B 、双缝干涉说明光具有波动性 C 、光在同种介质种沿直线传播 D 、光的偏振现象说明光是纵波 【解析】真空中光速最大，选项A 错误。干涉现象、衍射现象、偏振现象都是波的特有属性，选项B 正确。光在透明的同种均匀介质中沿直线传播，选项C 错误（没有透明的条件是不行的）。偏振现象说明光是横波，选项D 错误。 答案：B 点评：本题属于容易题，记住基本知识就容易得分。 12、如图所示是一列简谐横波在某时刻的波形图，已知图中b 位置的质点起振比a 位置的质点晚0.5s ，b 和c 之间的距离是5cm ，则此列波的波长和频率应分别为 A 、5m ，1Hz B 、10m ， 2Hz C 、5m ，2Hz D 、10m ，1Hz 【解析】由题意和波长定义可知m 5=λ，5.02 =T ，得T=1s 。f=1Hz.选项A 正确，其它错误。 答案：A 13、实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10 -8Ωm 。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器（千分尺）、导线和学生电源等。 （1）他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤：（请填写第②步．．．．．．操作．． ） ①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔；选择电阻档“×1”； ②________________________________________________________________； ③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用表的示数如图所示。 （2）根据多用电表示数，为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从图（b ）的A 、B 、C 、D 四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻； （3）他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如图所示，金属丝的直径为______mm ； （4）根据多用电表测得的金属丝电阻值，可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_________m 。（结果保留两位有效数字） （5）他们正确连接电路，接通电源后，调节滑动变阻器，发现电流表始终无示数。请设计一种方案，利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。（只需写出简要步骤） _________________________________________________________________________ 【解析】 （1）使用多用电表测量电阻，必须先调零，即将红、黑表笔接触，旋转“调零电阻”，使指针指在0Ω处。 （2）根据题目要求，电压范围较大，就选用滑动变阻器与电源并联方式。根据多用电表的读数，可知线圈总电阻较小，与安培表的内阻接近，就选用安培表外接法，综合上所述选出D 图。 （3）千分尺的最小刻度为0.01mm ，即每一小格为0.01mm ，现在有26小格，主尺上0.5mm 刻度线没有露出来，所以取0.260mm ，千分尺需要估读到下一位。 （4）根据电阻定律公式2)2 (d l s l R πρρ==，将数据代入，可求出m l 12=。 （5）选用多用电表的直流电压档，取适当的电压量程，检查电源的输出电压，若读数 为零，则说明电源断路或没有电了。选用多用电表的欧姆档，断开电源，将红黑 表笔逐个接触其它元件的两端，检查导通情况。若电阻无穷大，则说明该元件断 路。 答案：（1）将红、黑表笔接触，旋转“调零电阻”，使指针指在0Ω处。 （2）D （3）0.260 （4）12 （5）选用多用电表的直流电压档，取适当的电压量程，检查电源的输出电压，若 读数为零，则说明电源断路或没有电了。选用多用电表的欧姆档，断开电源， 将红黑表笔逐个接触其它元件的两端，检查导通情况。若电阻无穷大，则说明 该元件断路。 14、如图（a ）所示，小车放在斜面上，车前端栓有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的的距离。启动打点计时器，释放重物，小车在重物的牵引下，由静止开始沿斜面向上运动，重物落地后，小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz 。图（b ）中a 、b 、c 是小车运动纸带上的三段，纸带运动方向如箭头所示。 （1）根据所提供纸带上的数据，计算打c 段纸带时小车的加速度大小为_________m/s 2。 （结果保留两位有效数字） （2）打a 段纸带时，小车的加速度是2.5 m/s 2。请根据加速度的情况，判断小车运动 的最大速度可能出现在b 段纸带中的_________。 （3）如果取重力加速度10m/s 2，由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为_________。 【解析】 (1)=-+-+-=2 )3()08.248.1()90.132.1()73.112.1(T a -5.0 (2)从第一段数据可以看出mm s 10.0=?，从D 4到D 5中只增加了0.06mm ，所以应该在D 4到D 5中某一位置速度最大。 (3)在第一段匀加速过程中，根据牛顿第二定律建立方程，对重物：5.211?=-m T g m 对小车：5.2cos sin 222?=--m g m g m T θμθ 在小车匀减速时：)0.5(cos sin 222-?=--m g m g m θμθ 联立以上方程，可解出=21m m ：1：1 答案：(1)5.0. (2)D 4到D 5中某一位置 (3)1：1 15、（1）放射性物质Po 210 84和Co 6027的核衰变方程为： 12068221084X Pb Po += 260286027X Ni Co += 方程中的X 1代表的是______________，X 2代表的是______________。 （2）如图所示，铅盒内装有能释放α、β和γ射线的放射性物质，在靠近铅盒的顶部加上电场E 或磁场B ，在图（a ）、（b ）中分别画出射线运动轨迹的示意图。（在所画的轨迹上须标明是α、β和γ中的哪种射线） （3）带电粒子的荷质比m q 是一个重要的物理量。某中学物理兴趣小组设计了一个实验，探究电场和磁场对电子运动轨迹的影响，以求得电子的荷质比，实验装置如图所示。 ①他们的主要实验步骤如下： A 、首先在两极板M 1M 2之间不加任何电场、磁场，开启阴极射线管电源，发射的电子从两极板中央通过，在荧幕的正中心处观察到一个亮点； B 、在M 1M 2两极板间加合适的电场：加极性如图所示的电压，并逐步调节增大，使荧幕上的亮点逐渐向荧幕下方偏移，直到荧幕上恰好看不见亮点为止，记下此时外加电压为U 。请问本步骤目的是什么？ C 、保持步骤B 中的电压U 不变，对M 1M 2区域加一个大小、方向合适的磁场B ，使荧幕正中心重现亮点，试问外加磁场的方向如何？ ②根据上述实验步骤，同学们正确推算处电子的荷质比与外加电场、磁场及其他相关量的关系为22d B U m q =。一位同学说，这表明电子的荷质比将由外加电压决定，外加电压越 大则电子的荷质比越大，你认为他的说法正确吗？为什么？ 【解析】 (1)根据质量数守恒、电荷数守恒，新粒子质量数为4，电荷数为2，所以该粒子应为氦 原子核He 4 2；新粒子质量数为0，电荷数为-1，所以该粒子应为电子e 01-。 (2)如图所示，在电场中α射线受电场力向右偏β射线向左偏γ不受电场力，沿直线运动。在磁场中α射线受洛仑兹力左偏，β射线受洛仑兹力各右偏，γ射线不受力，沿直线运动。(曲线半径只是示意，没有实际比例画出) (3)①让电子受电场力偏转到合适位置，用已知量表示荷质比；根据左手定则判断，外加磁场B 的方向应该是垂直纸面向外。②不对。因为电子的质量和电量都是确定不变的，荷质比也是确定不变的，不可能随外加的条件而改变。 答案：(1)He 4 2；e 01-。 (2)如图所示。 (3) ①让电子受电场力偏转到合适位置，用已知量表示荷质比；垂直纸面向外。 ②不对。因为电子的质量和电量都是确定不变的，荷质比也是确定不变的， 不可能随外加的条件而改变。 16、土星周围有许多大小不等的岩石颗粒，其绕土星的运动可视为圆周运动。其中有两个岩石颗粒A 和B 与土星中心的距离分别为km r A 4100.8?=和km r B 5102.1?=。忽略所有岩石颗粒间的相互作用。（结果可用根式表示） （1）求岩石颗粒A 和B 的线速度之比。 （2）求岩石颗粒A 和B 的周期之比。 （3）土星探测器上有一物体，在地球上重为10N ，推算出它在距离土星中心km 5102.3?处受到土星的引力为0.38N.已知地球半径为km 3104.6?，请估算土星质量是地球质量的多少倍？ 【解析】 (1)根据万有引力提供向心力，建立方程，对A 和B 分别有： A A A A A r v m r M m G 22=和A A A B A r v m r M m G 22=，解得：A B B A r r v v ==23=26 (2)再根据v r T π2=，得==A B B A B A v v r r T T 69 2 (3)根据万有引力公式，分别在地球上和土星上对物体建立方程： 102=A A R m M G 和38.02=B B R m M G ，解得：=A B M M 95 17、如图所示，在同一竖直平面上，质量为2m 的小球A 静止在光滑斜面的底部，斜面高度为H=2L 。小球受弹簧的弹性力作用后，沿斜面向上运动。离开斜面后，达到最高点时与静止悬挂在此处的小球B 发生弹性碰撞。碰撞后，球B 刚好能摆到与悬点O 同一高度，球A 沿水平方向抛射落在水平面C 上的P 点，O 点的投影O'与P 的距离为L/2。已知球B 质量为m ，悬绳长L ，视两球为质点，重力加速度为g ，不计 空气阻力。求： （1）球B 在两球碰撞后一瞬间的速度大小； （2）球A 在两球碰撞前一瞬间的速度大小； （3）弹簧的弹性力对球A 所做的功。 【解析】 （1）根据机械能守恒，有gL m v m B B B =22 1，解得：gL v B 2= （2）根据平抛知识，有水平方向： t v L A =2，竖直方向：22 1gt h = 根据动量守恒，有：A A B B A A v m v m v m +=1 根据机械能守恒，有：22212 12121A A B B A A v m v m v m += （3）根据能量守恒，弹簧的弹性力对球A 所做的功 W=)(2 121h H g m v m A A A ++ 联立解得：8gL v A = ，L h =，891gL v A =，mgL W 857= 18、如图a 所示，一端封闭的两条平行光滑导轨相距L ，距左端L 处的中间一段被弯成半径为H 的1/4圆弧，导轨左右两段处于高度相差H 的水平面上。圆弧导轨所在区域无磁场，右段区域存在匀强磁场B 0，左段区域存在均匀分布但随时间线性变化的磁场B （t ），如图b 所示，两磁场方向均竖直向上。在圆弧顶端，放置一质量为m 的金属棒ab ，与导轨左段形成闭合回路。从金属棒下滑开始计时，经过时间t 0滑到圆弧底端。设金属棒在回路中的电阻为R ，导轨电阻不计，重力加速度为g 。 （1）问金属棒在圆弧内滑动时，回路中感应电流的大小和方向是否发生改变？为什么？ （2）求0到t 0时间内，回路中感应电流产生的焦耳热量。 （3）探讨在金属棒滑到圆弧底端进入匀强磁场B 0的一瞬间，回路中感应电流的大小和方向。 【解析】 （1）不变，方向仍然为从a 到b 。因为在时间t 0内闭合电路中的磁通量变化率不变。 （2）根据法拉第电磁感应定律，有002t B L t E =??=φ，焦耳热量0 2042 Rt B L t R E Q == （3）根据机械能守恒，金属棒ab 进入匀强磁场B 0的一瞬间初速度gH v 2=。 根据BLv E =，有gH L B E 20'=。根据右手定则判断由此产生的感应电流方向为从b 到a ，与前面的感应电流方向相反，因此需要比较它们的大小： 若E>E'，则感应电流的大小为R gH L B t B L I 20002-=，方向从a 到b 。 若E t B L gH L B I 00202-=，方向从b 到a 。 若E=E'，则感应电流的大小为I=0。 19、如图所示，沿水平方向放置一条平直光滑槽，它垂直穿过开有小孔的两平行薄板，板相距3.5L 。槽内有两个质量均为m 的小球A 和B ，球A 带电量为+2q ，球B 带电量为-3q ，两球由长为2L 的轻杆相连，组成一带电系统。最初A 和B 分别静止于左板的两侧，离板的距离均为L 。若视小球为质点，不计轻杆的质量，在两板间加上与槽平行向右的匀强电场E 后（设槽和轻杆由特殊绝缘材料制成，不影响电场的分布），求： （1）球B 刚进入电场时，带电系统的速度大小； （2）带电系统从开始运动到速度第一次为零所需要的时间及球A 相对右板的位置。 【解析】 对带电系统进行分析，假设球A 能达到右极板，电场力对系统做功为W 1，有：0)5.13(5.221>?-+?=L qE L qE W 。由此可 见，球A 不仅能达到右极板，而且还能穿过小孔， 离开右极板。 假设球B 能达到右极板，电场力对系统做功 为W 2，有： 0)5.33(5.222 由此可见，球B 不能达到右极板。综上所述，带电系统速度第一次为零时，球A 、B 应分别在右极板两侧。 （1）带电系统开始运动时，设加速度为a 1，根据牛顿第二定律 m qE m qE a ==221 球B 刚进入电场时，带电系统的速度为v 1，有： L a v 1212= 解得：m qEL v 21= （2）设球B 从静止到刚进入电场的时间为t 1，则： 111t a v =代入数据，解得：qE mL t 21= 球B 进行电场后，带电系统的加速度为a 2，根据牛顿第二定律： m qE m qE qE a 22232-=+-= 带电系统做匀减速运动。设球A 刚达到右极板时的速度为v 2，减速所用时间为t 2，则有： L a v v 5.1222122?=- 2122a v v t -=求得：m qeL v 2212=；qE mL t 22= 球A 离开电场后，带电系统继续做减速运动。设加速度为a 3，根据牛顿第二定律： m qE a 233-= 设球A 从离开电场到静止时所需要时间为t 3，运动位移为x ，则有： 3 230a v t -= x a v 3222=- 求得：qE mL t 2313=；6L x = 所以带电系统从静止到速度第一次为零所需要的时间为： qE mL t t t t 237321=++=。球A 相对右板的位置为6L x = 20、如图所示是某装置的垂直截面图，虚线A 1A 2是垂直截面与磁场区边界面的交线，匀强磁场分布在A 1A 2的右侧区域，磁感应强度B=0.4T ，方向垂直纸面向外，A 1A 2与垂直截面上的水 平线夹角为450。在A 1A 2左侧，固定的薄板和等大的挡板均水平放置，它们与垂直截面交线分别为S 1、S 2，相距L=0.2m.。在薄板上P 处开一个小孔，P 与A 1A 2线上点D 的水平距离为L 。在小孔处装一个电子快门。起初快门开启，一旦有带正电微粒刚通过小孔，快门立即关闭。此后每隔T=s 3100.3-?开启一次并瞬间关闭。从S 1S 2之间的某一位置水平发射一速度为0v 的带电微粒，它经过磁场区域后入射到P 处小孔。通过小孔的微粒与挡板发生碰撞而反弹，反弹速度大小是碰前的0.5倍。 （1）经过一次反弹直接从小孔射出的微粒，其初速度0v 应为多少？ （2）求上述微粒从最初水平射入磁场到第二次离开磁场的时间。（忽略微粒所受重力影响，碰撞过程无电荷转移。已知微粒的荷质比kg C m q /100.13?=。只考虑纸面上带电微粒的运动。） 【解析】 （1）如图所示，设带下电微粒在S 1S 2之间任意 点Q 以水平速度v 0进入磁场，微粒受到洛仑兹力为f ， 在磁场中做圆周运动的半径为r ，有f=qv 0B r mv f 20= 解得：qB m v r 0= 欲使微粒能进入小孔，半径r 的取值范围为： L 代入数据得： 80m/s 欲使进入小孔的微粒与挡板一次相碰返回后能通过小孔，还必须满足条件： nT v L v L =+0 05.0，其中n=1，2，3，…… 联立解得，v 0=100m/s (2)设微粒在磁场中做圆周运动的周期为T 0，从水平进入磁场到第二次离开磁场的总时间为t ，设t 1、t 4分别为带电微粒第一次、第二次在磁场中运动的时间，第一次离开磁场运动到挡板的时间为t 2，碰撞后再返回到磁场的时间为t 3，运动轨迹如图所示。则有： 002v r T π=，0143T t =，022v L t =，0 35.02v L t =，0441T t =， s t t t t t 24321108.2-?=+++= 化学 可能用到的原子量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Pt 195 第Ⅰ卷 选择题（共70分） 一．选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有1个选项符合题意） 1.铋（Bi ）在医药方面有重要应用。下列关于209 83Bi 和21083Bi 的说法正确的是 A 209 83Bi 和21083Bi 都含有83个中子 B 20983Bi 和21083Bi 互为同位素 C 209 83Bi 和21083Bi 的核外电子数不同 D 209 83Bi 和21083Bi 分别含有126和127个质子 【解析】难度，易，209 83Bi 和210 83Bi 互为同位素，质子数相同，电子数同，中子数不同。 答案：B 。 2.下列可用于测定溶液pH 且精确度最高的是 A 酸碱指示剂 B pH 计 C 精密pH 试纸 D 广泛pH 试纸 【解析】化学实验常识问题。 答案：B 。 3.下列叙述正确的是 A 48gO 3气体含有6.02×1023个O 3分子 B 常温常压下，4.6gNO 2气体含有1.81×1023个NO 2分子 C 0.5mol ·L －1CuCl2溶液中含有3.01×1023个Cu 2＋ D 标准状况下，33.6LH 2O 含有9.03×1023个H 2O 分子 【解析】解题时要注意回忆概念、分析原理注意运算公式的适用范围。B 选项4.6gNO 2气体 中理论上含有1mol NO 2分子，约6.02×1023个NO 2分子，由于2NO 2 N 2O 4，故应 小于6.02×1023个，具体多少无法计算。C 选项中要考虑Cu 2＋的水解，也无法确定 其数目，D 选项标准状况下H 2O 冰水混合物，不能用标准状况下气体摩尔体积22.4L/ mol 来计算。 答案：A 。 4.许多国家十分重视海水资源的综合利用。不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是 A 氯、溴、碘 B 钠、镁、铝 C 烧碱、氢气 D 食盐、淡水 【解析】考查海水成分，化学与生活、化学与技术内容。题目中A、B、C中物质只能通过化学变化取得。 答案：D。 5.氯气是一种重要的工业原料。工业上利用反应在3Cl2＋2NH3＝N2＋6HCl检查氯气管道是否漏气。下列说法错误的是 A 若管道漏气遇氨就会产生白烟 B 该反应利用了Cl2的强氧化性 C 该反应属于复分解反应 D 生成1molN2有6mol电子转移 【解析】本题原理大多同学已在平时练习中接触过，06年高考题实验题21题⑵考到：将NH3通入溴水中，有N2生成，反应的化学方程式为，也与此题 原理类似属氧化还原反应，故C错。当NH3过量时会与HCl反应生成NH4Cl白烟故 A对，反应氯气为氧化剂，NH3为还原剂，氮由-3价升高至0价故生成1molN2有6mol 电子转移，D对。 答案：C。 6.下列说法正确的是 A 硅材料广泛用于光纤通讯 B 工艺师利用盐酸刻蚀石英制作艺术品 C 水晶项链和餐桌上的瓷盘都是硅酸盐制品 D 粗硅制备单晶硅不涉及氧化还原反应 【解析】硅与生活密切相关，B中刻蚀石英用氢氟酸，C中水晶成分为二氧化硅，D中粗硅与氯气反应再还原成硅是氧化还原反应。 答案：A。 7.下列说法中正确的是 A 石油裂解可以得到氯乙烯 B 油脂水解可得到氨基酸和甘油 C 所有烷烃和蛋白质中都存在碳碳单键 D 淀粉和纤维素的组成都是(C6H10O5)n，水解最终产物都是葡萄糖 【解析】几种物质均是中学化学与生活中常见物质，A石油成分为烷烃、环烷烃和芳香烃，不可能裂解得到氯乙烯，B油脂水解可得到高级脂肪酸和甘油，C甲烷无碳碳单键。答案：D。 8.下列符合化学实验“绿色化”的有： ①在萃取操作的演示实验中，将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水 ②在铜和浓硝酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝 ③将实验室的废酸液和废碱液中和后再排放 A ①② B ①③ C ②③ D ①②③ 【解析】此题对中学化学教学有很好的导向作用，要求学生在实验中探究更合理的实验方案。 溴水有挥发性，溴蒸气有毒，利用铜丝可控制反应、同时反应速率快一些，酸液对 环境有腐蚀性故应中和后排放。三组实验都有绿色化学思想。 答案：D。 9.科学家近年来研制出一种新型细菌燃料电池，利用细菌将有机物转化为氢气，氢气进入以磷酸为电解质的燃料电池发电。电池负极反应为： A H2＋2OH－＝2H2O＋2e－ B O2＋4H＋＋4e－＝2H2O C H2＝2H＋＋2e－ D O2＋2H2O＋4e－＝4OH－ 【解析】难度：易，电解液为酸性，故A 错，负极通入氢气，正极通入氧气，故B 、D 错。 答案：C 。 10.下列实验操作完全正确的是 编号 实验 操作 A 钠与水反应 用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小的钠，小心放入装满水的烧杯中 B 配制一定浓度的氯化钾溶液1000mL 准确称取氯化钾固体，放入到1000ml 的容量瓶中，加水溶解，振荡摇匀，定容 C 排除碱式滴定管尖嘴部分的气泡 将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上，用两指捏住胶管，轻轻挤压玻璃珠，使溶液从尖嘴流出 D 取出分液漏斗中所 需的上层液体 下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞，换一个接收容器，上层液体继续从分液漏斗下端管口放出 【解析】此题考查化学实验基本操作规范性。A 项，钠与水反应的实验操作是将切下的绿豆 大小的钠吸去表面煤油后小心放入装有一半水的小烧杯中；B 项，配置一定浓度的 氯化钾溶液1000mL 时，溶解KCl 应在烧杯中进行；D 项，取出分液漏斗中所需的 上层液体应该是先将下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞，然后换一个接 收容器，将上层液体从分液漏斗上口倒出。 答案：C 。 二、选择题（本题包括10小题，每小题4分，共40分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只先一个且正确的得2分，选两个且都正确的得4分，但只要选错一个，该小题就为0分） 11.下列化学反应的离子方程式正确的是 A 用小苏打治疗胃酸过多：HCO 3－＋H ＋＝CO 2↑＋H 2O B 往碳酸镁中滴加稀盐酸：CO 32－＋2H ＋＝CO 2↑＋H 2O C 往氨水中滴加氯化铝：Al 3＋＋4OH －＝AlO 2－＋2H 2O D 氢氧化钡溶液与稀硫酸反应：Ba 2＋＋SO 42－＋H ＋＋OH －＝BaSO 4↓＋H 2O 【解析】离子方程式正误判断主要抓住二个原则，一是符号书写是正确，包括：①原理是否 正确②化学式与离子形式拆合是否正确，二是是否守恒。包括：①电荷守恒②电子转移守恒③原子守恒。 题中B 选项碳酸镁为难溶物应写化学式，C 选项氨水不能使 氢氧化铝溶解，D 选项应为：Ba 2＋＋SO 42－＋2H ＋＋2OH －＝BaSO 4↓＋2H 2O 答案：A 。 12.为了避免青铜器生成铜绿，以下方法正确的是 A 将青铜器放在银质托盘上 B 将青铜器保存在干燥的环境中 C 将青铜器保存在潮湿的空气中 D 在青铜器的表面覆盖一层防渗的高分子膜 【解析】铜绿是生活中常见现象，反应原理为2Cu+O 2+CO 2+H 2O==Cu 2CO 3(OH)2，故青铜器应保 存在干燥的环境中或表面覆盖一层防渗的高分子膜防止被腐蚀。A 可能发生原电池 反应而被腐蚀。 答案：BD 。 13.顺式Pt(NH 3)2Cl 2（式量为300）是临床广泛使用的搞肿瘤药物。下列有关该物质的说法中正确的是 A 由4种元素组成 B 含有NH 3分子 C Pt 的化合价为＋4 D Pt 元素的质量 百分含量为65% 【解析】题目以临床医学广泛使用的搞肿瘤药物24 26 28 30 温度 / ℃ 为背景考查学生 对物质类别及组成的认识。Pt(NH 3)2Cl 2药物组成不可能 有NH 3分子，否则会逸出且NH 3有毒，故B 错。因NH 3为0 价，故Pt 为+2价，C 错。 答案：AD 。 14.将V 1mL1.0mol/L HCl 溶液和V 2mL 未知浓度的NaOH 溶液混合均匀后测量并记录溶液温度，实验结果如右图所示（实验中始终保持V 1＋V 2＝50mL ）。下列叙述正确的是 A 做该实验时环境温度为22℃ B 该实验表明化学能可能转化为热能 C NaOH 溶液的浓度约为1.0mol/L D 该实验表明有水生成的反应都是放热反应 【解析】中和反应为放热反应，B 对，中和反应有水生成，但有水生成的不一定是放热反应， 如H 2+CuO H 2O+Cu 是吸热反应，D 错，从表中分析当加入HCl 溶液5mL 、NaOH 溶液45mL 反应后温度为22℃，故实验时环境温度小于22℃，A 错，加入HCl 溶液 30mL 反应放热最多，应是酸碱正好中和，故C （NaOH ）=1.0mol/L ·30mL /20mL=1.5 mol/L ，C 错。 答案：B 。 15.下列各溶液中，微粒的物质的量浓度关系正确的是 A 1.0mol/L Na 2CO 3溶液：c (OH －)＝c (HCO 3－)＋c (H ＋)＋2c (H 2CO 3) B 1.0mol/LNH 4Cl 溶液：c (NH 4＋)＝c (Cl －) C 向醋酸钠溶液中加入适量醋酸，得到的酸性混合溶液：c (Na ＋)＞c (CH 3COO －)＞c (H ＋) ＞c (OH －) D 向硝酸钠溶液中滴加稀盐酸得到的pH ＝5的混合溶液：c (Na ＋)＝c (NO 3－) 【解析】溶液中离子浓度大小比较要综合运用电离平衡，盐类水解知识，要记住三个守恒： 电荷守恒、物料守恒、质子守恒。A 根据质子守恒，水电离出的H ＋和OH －的物质的 量相等，Na 2CO 3溶液中H ＋分别以HCO 3－、H ＋、H 2CO 3形式存在，故A 对，B 中由于NH 4 ＋水解，c (NH 4＋与c (Cl －)不等，B 错，C 中根据电荷守恒有：c (Na ＋)+ c (H ＋)==c (OH －)+ c (CH 3COO －)，因为c (H ＋)＞c (OH －)，故c (CH 3COO －)＞c (Na ＋)，C 错。D 中Na ＋、NO 3－不水解加入稀盐酸后二者的物质的量浓度比仍是1：1，故D 对。 答案：AD 。 16.灰锡(以粉末状存在)和白锡是锡的两种同素异形体。已知： ①Sn(s 、白)＋2HCl(aq)＝SnCl 2(aq)＋H 2(g) △H 1 ②Sn(s 、灰)＋2HCl(aq)＝SnCl 2(aq)＋H 2(g) △H 2 ③Sn(s 、灰)Sn(s 、白) △H 3＝＋2.1kJ/mol 下列说法正确的是 A △H 1＞△H 2 B 锡在常温下以灰锡状态存在 C 灰锡转化为白锡的反应是放热反应 D 锡制器皿长期处于低于13.2℃的环境中，会自行毁坏 【解析】②-①可得③，△H 2-△H 1＞0，故△H 2＞△H 1 ，A 错，根据③，在常温下，灰锡会向 白锡转化故常温下以白锡状态存在，正反应为吸热反应，故B 、C 错，当锡制器皿 长期处于低于13.2℃的环境中会转化为灰锡，灰锡以粉末状存在，故会自行毁坏。 答案：D。 17.短周期元素X、Y、Z的原子序数依次递增，其原子的最外层电子数之和为13。X与Y、Z 位于相邻周期，Z原子最外层电子数是X原子内层电子数的3倍或者Y原子最外层电子数的3倍。下列说法正确的是 A X的氢化物溶于水显酸性 B Y的氧化物是离子化合物 C Z的氢化物的水溶液在空气中存放不易变质 D X和Z的最高价氧化物对应的水化物都是弱酸 【解析】难度，中等。此题是传统的元素推断题，由题意分析可知：X、Y、Z最外层电子数之和为13，13/3〉4，Z原子最外层电子数最多，又是3的整数倍。故Z最外层电 子数为6，只能是S，Y与Z同周期，最外层电子数为2，故为Mg, X、Y、Z原子的 最外层电子数之和为13,X内层电子数为2，由此可知X为N。 答案：B。 18.下述实验能达到预期目的的是 编号实验内容实验目的 A 将SO2通入酸性KMnO4溶液中证明SO2具有氧化性 B 将Cl2通入NaBr溶液中比较氯与溴的氧化性强弱 C 将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后用冰水 混合物冷却降温 研究温度对化学平衡的影响 D 分别向2支试管中加入相同体积不同浓度的 H2O2溶液，再向其中1支加入少量MnO2 研究催化剂对H2O2分解速率的 影响 【解析】A项，SO2通入酸性KMnO4溶液中，SO2被氧化，显示的是还原性而不是氧化性；D 项，要研究催化剂对对H2O2分解速率的影响，必须是相同体积相同浓度的H2O2溶液，因为浓度对反应速率也有影响。 答案：BC。 19.下列说法正确的是 A 硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物 B 蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质 C Mg、Al、Cu可以分别用置换法、直接加热法和电解法冶炼得到 D 天然气、沼气和水煤气分别属于化石能源、可再生能源和二次能源 【解析】纯碱不是碱、Mg、Al、Cu因活泼性不同冶炼方法分别是：电解法、电解法、热还原法。 答案：BD。 20.三氧化二镍（Ni2O3）可用于制造高能电池，其电解法制备过程如下：用NaOH调NiCl2溶液pH至7.5，加放适量硫酸钠后进行电解。电解过程中产生的Cl2在弱碱性条件下生成ClO －，把二价镍氧化为三价镍。以下说法正确的是 A 可用铁作阳极材料 B 电解过程中阳极附近溶液的pH升高 C 阳极反应方程式为：2Cl－－2e－＝Cl2 D 1mol二价镍全部转化为三价镍时，外电路中通过了1mol电子。 【解析】电解时阳极产生Cl2，电极反应为2Cl－－2e－＝Cl2，，故C对，阳极不可能是活泼性电极如铁，故A错。阳极产生Cl2与碱反应，故pH值降低，故B错，二价镍全部 转化为三价镍失e-,故D对。 答案：CD。 第Ⅱ卷 非选择题（共80分） 三、（本题包括3小题，共29分） 21.（10分）以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠，工艺流程如下： 氯化铵和硫酸钠的溶解度随温度变化如上图所示。回答下列问题： （1）欲制备10.7gNH 4Cl ，理论上需NaCl g 。 （2）实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有 、烧杯、玻璃棒、酒精灯等。 （3）“冷却结晶”过程中，析出NH 4Cl 晶体的合适温度为 。 （4）不用其它试剂，检查NH 4Cl 产品是否纯净的方法及操作是 。 （5）若NH 4Cl 产品中含有硫酸钠杂质，进一步提纯产品的方法是 。 【解析】（1）由题目所给工艺流程图及Cl 元素守恒可得关系式： NaCl ~ NH 4Cl 58.5 53. 5 m(NaCl) 10.7g 解得m(NaCl)=11.7g (2)实验常用仪器，蒸发 （3）分析题中说给图像，可以看出，冷却结晶时若温度低于 33℃，从溶液中析出的应为Na 2SO 4·10H 2O 晶体，而非NH 4Cl ；若温度高于45℃， 从溶液中析出的为Na 2SO 4固体，也不是生产需要的NH 4Cl 。 （4）所得NH 4Cl 产品中有可能混有Na 2SO 4，若要检验NH 4Cl 产品是否纯净，可利用 NH 4Cl NH 3↑ + HCl ↑，而Na 2SO 4受热难分解的差异加以检验。 （5）因为NH 4Cl 的溶解度受温度影响较大，Na 2SO 4的溶解度受温度影响较小，所以 应选择重结晶法来提纯产品。 答案：（1）11.7 （2）蒸发皿 （3）35℃（33~40℃均可得分） （4）加热法；取少量氯化铵产品于试管底部，加热，若试管底部无残留物，表明氯化铵产品纯净。 （5）重结晶 22.（8分）“碘钟”实验中，3I －＋S 2O 82－＝I 3－＋2SO 42－的反应速率可以用I 3－与加入的淀粉溶液显蓝色的时间t 来度量，t 越小，反应速率越大。某探究性学习小组在20℃进 行实验，得到的数据如下表： 实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ c(I －)/mol ·L － 0.040 0.080 0.080 0.160 0.120 c(S 2O 32-)/mol ·L － 0.040 0.040 0.080 0.020 0.040 氯化钠 硫酸铵 混合 溶解 蒸发 浓缩 趁热 过滤 Na 2SO 4 滤液 冷却 结晶 过滤 滤液 NH 4Cl 洗涤 干燥 NH 4Cl 产品 20 30 40 50 60 70 80 20 30 40 50 60 70 80 90 100 氯化 溶解度/g 硫酸温度0 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 4 6 8 10 12 14 l g c (C a 2＋) pH CaHPO 4 Ca 2(PO 4)3 Ca 5(PO 4)3OH t /s 88.0 44.0 22.0 44.0 t2 回答下列问题： （1）该实验的目的是。 （2）显色时间t2＝。 （3）温度对该反应的反应速率的影响符合一般规律，若在40℃下进行编号③对应浓度的实验，显色时间t2的范围为（填字母） A <22.0s B 22.0～44.0s C ＞44.0s D 数据不足，无法判断 （4）通过分析比较上表数据，得到的结论是。【解析】难度，易。由题目中表格数据可分析出c(I－)、 c(S2O32-)浓度越大，反应速率越快，显蓝色所需时间越少，故实验目的应是研究反应物I－与S2O82－的浓度对反应速率的 影响，因反应速率与反应物起始浓度乘积成正比（或显色时间与反应物起始浓度乘 积成反比），由①⑤中数据可列关系：显色时间t2＝ 0.040·0.040·88.0/0.120·0.040=29.3 s，升高温度，反应速率加快，故显色时 间t2<22.0s。07年广东高考在选择题方面减弱了考查，只有第18题的选项C、D 中提到。在第二卷中也一改前二年的化学平衡图象题，改为化学反应速率的表格分 析题，实际要求仍是考查学生运用所学化学反应速率与化学平衡思想解决指定问题 的能力。 答案：（1）研究反应物I－与S2O82－的浓度对反应速率的影响 （2）29.3s （3）A （4）反应速率与反应物起始浓度乘积成正比（或显色时间与反应物起始浓度乘积成反比） 23.（11分）已知某混合金属粉末，除铝处还含有铁、铜中的一种或两种，所含金属的量都在5%以上。请设计合理实验探究该混合物金属粉末中铁、铜元素的存在。 仅限选择的仪器和试剂：烧杯、试管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、药匙；1mol/L 硫酸、2mol/L硝酸、2mol/LNaOH溶液、20%KSCN溶液。 完成以下实验探究过程： （1）提出假设： 假设1：该混合金属粉末中除铝外还含有元素； 假设2：该混合金属粉末中除铝外还含有元素； 假设3：该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu元素； （2）设计实验方案 基于假设3，设计出实验方案（不要在答题卡上作答）。 （3）实验过程 根据（2）的实验方案，叙述实验操作、预期现象和结论。 【提示】Ⅰ．在答题卡上按以下方式作答，注意前后内容对应； Ⅱ．注意文字简洁，确保不超过答题卡空间。 编号实验操作预期现象和结论 ① ② ③ 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项： 1．本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考生号填写在答题卡上。 2．回答第I 卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号框。写在本试卷上无效。 3．回答第II 卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷与答题卡一并交回。 第I 卷（选择题，共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的. 1.已知集合=A {-2，-1，0，1，2},}0)2)(1(|{<+-=x x x B ，则=?B A A. {-1，0} B. {0，1} C. {-1，0，1} D. {0，1，2} 2.若a 为实数，且i i a ai 4)2)(2(-=-+，则a = A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 3.根据下面给出的2018年至2013年我国二氧化硫年排放量（单位：万吨）柱形图，以下结论中不正确的是 A. 逐年比较，2018年减少二氧化硫排放量的效果最显著 B. 2007年我国治理二氧化硫排放显现成效 C. 2018年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势 D. 2018年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关 4.已知等比数列}{n a 满足31=a ，21531=++a a a ，则=++753a a a A. 21 B. 42 C. 63 D. 84 5.设函数?? ?≥<-+=-, 1,2 ,1),2(log 1)(1 2x x x x f x 则=+-)12(log )2(2f f A. 3 B. 6 C. 9 D. 12 6.一个正方体被一个平面截去一部分后，剩余部分的三视图如 右图，则截去部分体积与剩余部分体积的比值为 A ．81 B ． 71 C ．6 1 D ．5 1 7.过三点)3,1(A ,)2,4(B ,)7,1(-C 的圆交y 轴于M 、N 两点，则=||MN A. 62 B. 8 C. 64 D. 10 8.右边程序框图的算法思路源于我国数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图，若输入的a ，b 分别为14, 18，则输出的a = A ．0 B ．2 C ．4 D ．14 9.已知A ，B 是球O 的球面上两点，0 90=∠AOB ，C 为该球面上的动点. 若三棱锥 ABC O -体积的最大值为36，则球O 的表面积为 A ．π36 B ．π64 C ．π144 D ．π256 10.如图，长方形ABCD 的边2=AB ，1=BC ，O 是AB 的 中点. 点P 沿着边BC ，CD 与DA 运动，记x BOP =∠. 将动点P 到A ，B 两点距离之和表示为x 函数)(x f ，则 )(x f y =的图像大致为 _ _ _ _ _ _ _号证考准 _ _ _ _ _ _ _ _名姓------------- 绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷Ⅱ） -------------------- 理科综合能力测试 本试卷共38题，共300分，共14页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 此 注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条 形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字 笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无 -------------------- 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Na—23P—31 -------------------- S—32Fe—56 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是 -------------------- A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O运输 2 题D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 -------------------- 2．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是 A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 4．有些作物的种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是 A．风干种子中有机物的消耗减慢 B．风干种子上微生物不易生长繁殖 C．风干种子中细胞呼吸作用的强度高 D．风干种子中结合水与自由水的比值大 5．下列关于病毒的叙述，错误的是 A．从烟草花叶病毒中可以提取到R NA B．T噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解 2 C．HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征 D．阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率 6．在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞，有关癌细胞特点的叙述错误 的是 A．细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加 B．细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化 C．细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制 D．细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少 7．化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A．碳酸钠可用于去除餐具的油污B．漂白粉可用于生活用水的消毒 C．氢氧化铝可用于中和过多胃酸D．碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查 8．研究表明，氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关（如下图所示）。下 列叙述错误的是 无C．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输 D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 3．下列有关人体内激素的叙述，正确的是 A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物 效 ---------------- B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性 C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分 D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育 A．雾和霾的分散剂相同 C．NH是形成无机颗粒物的催化剂 3 B．雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵 D．雾霾的形成与过度施用氮肥有关理科综合试题第1页（共14页）理科综合试题第试题2页（共14页） 在 _ _ _ _ _ _--------------------卷 上 _ _ _ _ _ _ __ 答 -------------------- 2007年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试（全国卷1） 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题6分。） 1．下图表示一段离体神经纤维的S 点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是 A ． B ． C ． D ． 2．某种病菌感染人体并侵入细胞后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有 A ． 效应B 细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭 B ． 效应B 细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 C ． 效应T 细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭 D ． 效应T 细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 3．下列有关种群增长的S 型曲线的叙述，错误的是 A ． 通常自然界中的种群增长曲线最终呈S 型 B ． 达到K 值时种群增长率为零 C ． 种群增长受自身密度的影响 D ． 种群的增长速度逐步降低 4．通过发酵罐发酵可大规模生产谷氨酸，生产中常用的菌种是好氧的谷氨酸棒状杆菌。下面有关谷氨酸发酵过程的叙述，正确的是 A ． 溶氧充足时，发酵液中有乳酸的累积 B ． 发酵液中碳源和氮源比例的变化不影响谷氨酸的产量 C ． 菌体中谷氨酸的排出，有利于谷氨酸的合成和产量的提高 ＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋ －－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－ －－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－ ＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋ S ＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋ －－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－ －－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－ ＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋ S ＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋ －－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－ －－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－ ＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋ S ＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋ －－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－ －－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－ ＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋ S 名词高考真题解析 一、单项选择名词 1．He proved himself a true gentleman and the beauty of his ___ was seen at its best when he worked with others. A．aspect B．appearance C．talent D．character 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意：他证明了自己是一个真正的绅士，当他和别人一起工作时，他的性格之美达到了极致。A. aspect方面；B. appearance外貌；C. talent才华，天才；D. character 性格，品质。根据句中a true gentleman 和when he worked with others.可判断绅士在工作时表现出的是性格品质，而不是外表或才华，故选D。 2．Because of the heavy snow, the researchers failed to reach their ________ on time as expected. A．stage B．agreement C．kingdom D．destination 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意：由于大雪，研究人员未能如期到达目的地。A. stage阶段；B. agreement协议；C. kingdom王国；D. destination目的地，根据题意，故选D。 3．When people need information, from the news and weather forecasts to travel packages and academic research, the Internet is now the first______ they turn to. A．privilege B．source C．assistance D．outcome 【答案】B 【解析】 【详解】 考查名词。A. privilege特权； B. source来源； C. assistance帮助，援助； D. outcome 结果。句意：当人们需要信息时，从新闻和天气预报到旅游套餐和学术研究，互联网现在是他们求助的第一个来源。结合句意可知答案为B。 4．The success of her book has given her high social . A．status B．sculpture C．approval D．figure 【答案】A 【解析】 【详解】 绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。学·科网 可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2．生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物 B．真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶 3．下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是 A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4．已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是 A．乙组加入了药物X后再进行培养 B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构 5．种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是 A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 6．某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠 绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 全国卷Ⅰ（适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。学·科网 可能用到的相对原子质量：H1Li7C12N14O16Na23S32Cl35.5Ar40Fe56I127 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 1．生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2．生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA—蛋白质复合物的形式存在。 下列相关叙述错误的是 A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物 B．真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶3．下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是 A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4．已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是 A．乙组加入了药物X后再进行培养 绝密★启用前 2007年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 物理部分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 以下数据可供答题时参考： 相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 O 16 Ne 20 Cu 64 一、选择题（本题共13小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.下图表示一段离体神经纤维的S点受到到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向）。其中正确的是 2.某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该细胞产生免疫反应，其中有 A.效应B细胞接触靶细胞裂解，从而病菌抗原白细胞介素消灭 B.效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 C.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭 D.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 3.下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是 A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型 B.达到k值时种群增长率为零 C.种群增长受自身密度的影响 D.种群的增长速度逐步降低 4.通过发酵到大规模生产谷氨酸，生产中常用的菌种是溶氧的氨酸棒状杆菌。下面在有关谷氨酸发酵过程的叙述，正确的是 A.溶氧充足时，发酵液中有乳酸的累积 B.发酵液中碳源和氮源比例的变化不影响谷氨酸的产量 C.菌体中谷氨酸的排出，有利于谷氨酸的合成和产量的提高 D.发酵液pH呈碱性时，有利于谷氨酸棒状杆菌生成乙酰谷氨酰胺 5.下图表示用3H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是 6.下列有关环境问题的说法正确的是 A.燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO2的量 B.臭氧的体积分数超过10-4％的空气有利于人体健康 C.pH在5.6～7.0之间的降水通常称为酸雨 D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染 7.室温时，下列混合溶液的pH一定小于7的是 A.pH=3的盐酸和pH=11的氨水等何种混合 B. pH=3的盐酸和pH=11的氢氧化钡溶液等体积混合 C. pH=3的醋酸和pH=11的氢氧化钡溶液等体积混合 D. pH=3的硫酸和pH=11的的氨水等体积混合 8.以惰性电极电解CuSO4溶液，若阳极上产生的气体的物质的量为0.0100 mol,则阳极上析出Cu的质量为 A.0.64 g B.1.28 g C.2.56 g D.5.12g 9.在三个密闭容器中分别充入Ne,H2,O2三种气体，当他们的温度和密度都相同时，这三种气体的压强（p）,从大到小的顺序是 (A)p(Ne)>p(H2)>p(O2) (B)p(O2)> p(Ne)> p(H2) (C) p(H2)> p(O2)> p(Ne) (D) p(H2)> p(Ne)> p(O2) 10.已知氧气还原反应 2Cu(IO3)2+24KI+12H2SO4=2CuI4+13I2+12K2SO4+12H2O 其中1mol氧化剂在反应中得到的电子为 (A)10 mol (B)11 mol (C)12 mol (D)13 mol 2013全国新课标II卷——文综政治38题解析 38.（26分）阅读材料，完成下列要求。 城镇化，指农村人口、畜余劳动力和企业逐渐在空问上泉集而转化为城镇的经济要素，成为促进经济发展重要动力的过程。 材料一 2004年，某县在R镇征地近2000亩（1公顷=15亩）建立了一个工业园，在一家知名装备制造企业入驻后.150多家配套企业相继入园，2012年该因区实现产值120亿元。在园区周围，校、医院、银行等纷纷出现.2012年，该镇人口由2.3万增加到3.5万，新增人口中有7000多人足脱离土地的农民，他们在接受培训后成为园区的产业工人。务工农民留下的土地由一些经管大户集中起来、统一经管，建立了一批质稻米、蔬菜和水果等现代农业生产基地，取得了良好的经济效益。该镇90%的劳动力实现当地就业，人均收入明显 材料二随着城镇化的快速推进，被征地农民的许多现实问题受到广泛关泣.M省2010年对1460户被征地农民进行了入户调查.调查显示，被征地农民户均失地2.1亩，99%的家庭得到各种形式的补偿，每户平均获得政府货币补偿76271元；与土地被征前相比，34%的家 庭收入增加，户均增加7125元，37%的家庭年收入下降，户均减少10409元，其余家庭收入变化不明显；69%的农民拥有固定职业，31%的农民没有固定职业；在有固定职业的农 民中，10%的农民是通过政府、社区介绍就业的；70%的农民拥有医疗保险，17%的农民拥 有养老保险，3%的农民拥有失业保险。 1. 结合材料一和所经济知识，分析城镇化对R镇经济发展的推动作用。（14分） 2．假设你是M省人大代表，请结合材料二向政府部门提出解决被征地农民问题的政策建议。（12分） 命题立意：本题借助城镇化发展过程中出现的问题，从经济角度综合考查城镇化发展和保障农村劳动者权益的相关知识，考查学生分析整合知识和运用知识解析实际问题的能力。难度适中。 解析：本题以城镇化发展为背景，一分为二地考查城镇化的积极作用和城镇化发展过程中存在的问题及解决措施。本题第一问属于“原因类”试题，考查考生从材料中获取相关信息，结合设问回答问题的能力。因此解答本题的第一步是认真研讨材料，从中获取能推动经济发展的因素，即制造企业与配套企业的入园、人口的增加，特点是农民的入城（劳动力转移）、土地的集中与统一经营（产业化经营）、人均收入的明显增加等等；第二步分析这些因素对经济发展的作用，即提供了经济发展方式的转变、农业结构调整、统筹城乡发展等；第三步将第一、二步相结合，即理论联系实际的过程，也是组织答案的过程，要注意不能脱离材料。第二问从人大角度考查，属于“措施类”试题。解答此类试坚持“措施”从问题中来的原则“。首先从材料二中寻找被征地的农民面临哪些问题，即补偿标准低、就业困难、收入减少、保障不健全、合法权益无法保障等问题；其次上述问题采取解决办法，同时强调主体是人大代表，向政府提出”政策建议“，即要从政策局面上提出建设，而不是具体措施，最后组织答案，坚持一个措施解决一个问题的模式。 考点定位：本题考查必修一经济生活中关于国民经济又好又快、生产发展的有关考点。 答案1．企业的聚集发挥了规模经济优势，带动了产业发展，促进了产值增加；（4分）农民转变为产业工人，为园区和该镇的发展提供了劳动力；(3分)土地的统一集中经营，提高了农业生产率，推动了现代农业发展；（3分）居民收入的增加，刺激了消费，带动了服务业 2018年高考全国卷Ⅱ理综试题 1．下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是 A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 2．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B．T2 C．HIV D 6．在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞，有关癌细胞特点的叙述错误的是A．细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加 B．细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化 C．细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制 D．细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少 7．化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A．碳酸钠可用于去除餐具的油污 B．漂白粉可用于生活用水的消毒 C．氢氧化铝可用于中和过多胃酸 D．碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查 8．研究表明，氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关（如下图所示）。下列叙述错误的是A．雾和霾的分散剂相同 B．雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵 C．NH3是形成无机颗粒物的催化剂 D．雾霾的形成与过度施用氮肥有关 9．实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。 光照下反应一段时间后，下列装置示意图中能正确反映实验现象的是 10．W、X、Y 序数的3 A．X B．Y C D．W 11．N A A B C D 12 A B C? D? 13 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求， 第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．如图，某同学用绳子拉动木箱，使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度，木箱获得的动能一定 A ．小于拉力所做的功 B ．等于拉力所做的功 C ．等于克服摩擦力所做的功 D ．大于克服摩擦力所做的功 15．高空坠物极易对行人造成伤害。若一个50g 的鸡蛋从一居民楼的25层坠下，与地面的撞击时间约为2ms ， A ．16．2018年，假设 A ．5?C ．5?17．用波长为10-34 J·s， A ．1?18．i 随时间t 19．t 2时 A B ．t 1C D ．乙车的加速度大小先减小后增大 20．如图，纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线L 1、L 2，L 1中的电流方向向左，L 2中的电流方向向上；L 1的正上方有a 、 b 两点，它们相对于L 2对称。整个系统处于匀强外磁场中，外磁场的磁感应强度大小为B 0，方向垂直于纸面向外。 已知a 、b 两点的磁感应强度大小分别为 013B 和01 2B ，方向也垂直于纸面向外。则 A ．流经L 1的电流在b 点产生的磁感应强度大小为07 12B B ．流经L 1的电流在a 点产生的磁感应强度大小为0112B C ．流经L 2的电流在b 点产生的磁感应强度大小为0112B D ．流经L 2的电流在a 点产生的磁感应强度大小为0712 B 历届高考漫画类试题解析 一、类型特点 漫画题也是以图形提供的信息为载体来考查考生所学知识及各种能力的，只不过前者的图形是以科学的形式出现的，而后者的图形是以艺术的形式出现的，这类题早在原来的高 考政治卷中就曾大量应用，在近年来的高考文综卷中也大量出现，所以理应引起我们的高度 关注。 漫画类试题是指以漫画画面的情景及其深刻内涵作为载体，用以考查考生对所学知识的理解、运用等多种能力的试题。这类题具有如下特点：（1）画面情景往往并不复杂，有的仅寥寥数笔，但内涵十分丰富，寓意十分深刻。命题者抓住其中的一点或几点结合所学知识设置问题，用以考查考生的观察、思考等多种能力，具有一定的难度。（2）画面往往采用夸张的艺术手法，用以讽刺现实生活中的某些不良现象，或者用以说明深刻的道理。命题者以此为载体设置问题，有利于考查考生运用所学知识分析认识现实问题的能力。（3）这类题阅 读量（字数）虽小，但思考量较大，考查的能力层次也较高，多用来考查考生的哲学知识，也可用来考查多方面知识的综合运用，因而在高考文综卷中也大有用武之地。 二、思路点拨 目前我们在各类高考中见到的漫画题，一般仅限于选择题。解答这类题首先是要仔细观察画面显示的情景，读懂漫画反映的内容。为此，除了仔细观察画面本身各个部分及其相互关系外，还要注意画题及画中的文字说明，以便从整体上把握作者作画的本意，这是能否正确解答这类题的前提。 其次，在准确把握漫画本意的基础上，还要按照题目设问的指向（比如，是哲学还是经济学，是唯物论还是辩证法，等等），深入挖掘漫画所蕴涵的深刻道理，从而明确命题者的 考查意图。 最后，要根据设问的指向，找准漫画含义与所学知识的结合点，并运用有关知识进行分析、判断，完成题目的解答。 三、范例解析 例1 : （2005年高考文综全国卷I第28 —29题） 图6是比利时画家马格利特的作品。画面上明明画了一只逼真的烟斗，而画上的法文写 的却是“这不是一只烟斗”。回答28~29题。 28.在画面情境中，烟斗的形象与文字含义之间的关系属于 A?自相矛盾的关系 B ?辩证法的矛盾关系 C.诡辩的关系 D .辩证否定的关系 29?当我们面对这幅画的时候，图形与文字共同组成的 这幅画又启发我们思考艺术作品与现实对象的关系。 下列叙述正确表达两者关系的有 ①艺术作品是不依赖原型的主观创造 ②艺术作品体现了对原型的摹写与创造的统一 ③艺术作品是对原型的审美再现 ④艺术作品应不断追求更逼真地反映原型 A .①② B .②③C.③④ D .②④ ［解析］这组题与往年的同类题相比，其不同之处在于：往年作为载体的漫画是中国作品， 而今年却是一幅外国漫画作品。可见，这组题将漫画题材的内容拓宽了。 2007年普通高等学校招生全国统一考试 英语（福建卷） 第一卷（选择题共115分） 第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分） 第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。例：It is generally considered unwise to give a child he or she wants A.however B.whatever C.whichever D.whenever 答案是B。 21.—Will you join us in the game? —Thank you, A.but why not? B.but I?d rather not. C.and I won?t D.and I?ll join. 22.Don?t take too much of the medicine;it does you more harm than good if you. A.do B.take C.like D.have 23.Scientists are convinced the positive effect of laughter physical and mental health. A.of; at B.by; in C.of; on D.on;at 24.When asked why he went there, he said he was sent there for a space flight. A.training B.being trained C.to have trained D.to be trained 25.A survey of the opinions of experts that three hours of outdoor exercise a week good for one?s health. A.show; are B.shows; is C.show;is D.shows;are 26.Many people have come to realize that they ahould go on balanced diet and make room in their day for exercise. A.a;/ B.the; a C.the;the D./;a 27.—Where is my dictionary? I remember I put it here yesterday. —You it in the wrong place. A.must put B.should have put C.might put D.might have put 28.—What do you think of the performance today? —Great! But a musical genius could perform so successfully. A.All B.None C.Anybody D.Everybody 29.He was told that it would be at least three more months he could receover and retum to work. A.when B.before C.since D.that 30.The melon the Smiths served at dinner would have tasted if it had been put in the fridge for a little while. A.good B.better C.best D.well 31.—I have got a beadache. —No wonder. You in front of that computer too long. A.work B.are working C.have been working D.worked 32.After gradutation she reached a point in her careet she heeded to decion what to do. A.that B.what C.which D.where 33.Experts have been warning of the bealth risks caused by passive smoking A.at a time B.at one time C.for some time D.for the time 2018年高考理综生物卷答案及解读<新课程word版）1．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的< ）98字 A．tRNA种类不同 B．mRNA碱基序列不同 C．核糖体成分不同 D．同一密码子所决定的氨基酸不同 【解读】本题以细胞的成分为切入点，综合考查蛋白质的组成、结构、转录、翻译等过程，但比较基础，考生容易得分。在两种蛋白质合成过程中，tRNA种类、核糖体成分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。hQvEoS10kB 2．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是< ）86字A．癌细胞在条件适宜时可以无限增殖 B．癌变前后，细胞的形态结构有明显差别 C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 【解读】本题主要考查细胞癌变的知识。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；而抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖。hQvEoS10kB 3．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是< ）74字 A．血浆渗透压降低 B．抗利尿激素增加 C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 【解读】本题主要考查水盐平衡的有关知识。哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。hQvEoS10kB 4．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是< ）96字 A．这一反射过程需要大脑皮层的参与 B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺 C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D．这一过程中有“电—化学—信号”的转化 【解读】本题主要考查反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识，具有较强的综合性。当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→脑干→传出神经→唾液腺。这一过程经历了一个完整的反射弧，肯定有“电—化学—信号”的转化。由于条件反射是后天获得的经学习才 在做试卷之前，给大家推荐一个视频学习网站，我之前很长时间一直是做试卷之后，再到这上面去找一些相关的学习视频再复习一遍，效果要比只做试题要好很多，真不是打广告。 如果你有上网的条件，建议你也去学习一下，全站所有的视频都是免费的。 ◆高考语文类在线听课地址： https://www.doczj.com/doc/dd2027733.html,/yuwen ◆高考数学类在线听课地址： https://www.doczj.com/doc/dd2027733.html,/shuxue ◆高考英语类在线听课地址： https://www.doczj.com/doc/dd2027733.html,/yingyu ◆高考化学类在线听课地址： https://www.doczj.com/doc/dd2027733.html,/huaxue ◆高考物理类在线听课地址： https://www.doczj.com/doc/dd2027733.html,/wuli 其他学科的大家自己去找吧！ ◆高考在线题库： https://www.doczj.com/doc/dd2027733.html,/exams 2007年普通高等学校招生全国统一考试英语招生试题 安徽卷 第Ⅰ卷 第一部分：听力(共两节。满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. ￡9.15. B. ￡9.15. C. ￡9.18. 答案是B。 1. Who is coming for tea? A. John. B. Mark. C. Tracy. 2. What will the man do next? A. Leave right away. B. Stay for dinner. C. Catch a train. 3. What does the man come for? 2019.6.7上海市高考数学试卷 一、填空题（本大题共12题，满分54分，第1~6题每题4分，第7~12题每题5分） 1. 已知集合(,3)A =-∞，(2,)B =+∞，则A B =I 。 2. 已知z ∈C ，且满足 1 i 5 z =-，求z = 。 3. 已知向量(1,0,2)a =r ，(2,1,0)b =r ，则a r 与b r 的夹角为 。 4. 已知二项式5(21)x +，则展开式中含2x 项的系数为 。 5. 已知x 、y 满足002x y x y ≥?? ≥??+≤? ，求23z x y =-的最小值为 。 6. 已知函数()f x 周期为1，且当01x <≤，2()log f x x =，则3()2 f = 。 7. 若,x y +∈R ，且 123y x +=，则y x 的最大值为 。 8. 已知数列{}n a 前n 项和为n S ，且满足2n n S a +=，则5S = 。 9. 过曲线24y x =的焦点F 并垂直于x 轴的直线分别与曲线24y x =交于A 、B ，A 在B 上 方，M 为抛物线上一点，(2)OM OA OB λλ=+-u u u u r u u u r u u u r ，则λ= 。 10. 某三位数密码，每位数字可在0-9这10个数字中任选一个，则该三位数密码中，恰有 两位数字相同的概率是 。 11. 已知数列{}n a 满足1n n a a +<（* n ∈N ），若(,)n n P n a (3)n ≥均在双曲线22 162 x y -=上， 则1lim ||n n n P P +→∞ = 。 12. 已知2 ()| |1 f x a x =--（1x >，0a >），()f x 与x 轴交点为A ，若对于()f x 图像 上任意一点P ，在其图像上总存在另一点Q （P 、Q 异于A ），满足AP AQ ⊥，且 ||||AP AQ =，则a = 。 二、选择题（本大题共4题，每题5分，共20分） 13. 已知直线方程20x y c -+=的一个方向向量d u r 可以是（ ） A. (2,1)- B. (2,1) C. (1,2)- D. (1,2) 14. 一个直角三角形的两条直角边长分别为1和2，将该三角形分别绕其两个直角边旋转得到的两个圆锥的体积之比为（ ） A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 2007年普通高等学校招生全国统一考试英语招生试题 安徽卷 第Ⅰ卷 第一部分：听力(共两节。满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. ￡9.15. B. ￡9.15. C. ￡9.18. 答案是B。 1. Who is coming for tea? A. John. B. Mark. C. Tracy. 2. What will the man do next? A. Leave right away. B. Stay for dinner. C. Catch a train. 3. What does the man come for? A. A lecture. B. A meeting. C. A party. 4. What size does the man want? A. 9. B. 35. C. 39. 5. What are the speakers talking about? A. Life in Southeast Asia. B. Weather conditions. C. A holiday tour. 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What is the man doing? A. Giving a speech. B. Chairing a meeting. C. Introducing a person. 7. Why does the woman sing so well? A. She has a great teacher. B. She teaches singing. C. She is young. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What is the second gift for Jimmy? A. A car. B. A watch. C. A computer. 9. Why does Jimmy feel happy? A. He lives with his parents. B. He's got what he dreamt of. C. He's received lots of presents. 听第8段材料，回答第10、12题。 10. What is the relationship between the speakers? A. They are friends. B. They are strangers to each other. C. They are husband and wife.2018高考试题及解析 (理) (2).doc
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