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(完整版)名词讲解,练习题及答案

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名词

一. 名词分类:可以分为专有名词和普通名词,

专有名词: 表示具体的人、事物、地点或机构的专有名称。

例如:China Asia Beijing the Great Wall the United Nations

普通名词:是一类人或东西或是一个抽象概念的名词, 普通名词又可分为下面四类:

1)个体名词(Individual Nouns):表示单个的人和事物的个体。

例如:horse car room apple picture 。

2)集体名词(Collective Nouns): 表示一群人或一些事物的名称。

例如:people family army government group 。

3)物质名词(Material Nouns):表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。

例如:fire steel air water milk 。

4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作,状态,品质或其他抽象概念。

例如:labor health life friendship patience happiness。

个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词,

物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词。

二、英语中名词的数

一)规则变化:

名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es:

1 一般情况在词尾加-s . map---maps, sea----seas, girl----girls, day---days monkey--monkeys

2 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es. class----classes, box----boxes, watch----watches, dish----dishes

但ch发音为/k/ 的直接加s : stomach---stomachs

3. 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i-es party---parties, family---families, story---stories, city---cities

4. 以元音字母加y结尾的名词,或专有名词以y结尾加s

Toy---toys, boy---boys, day---days, ray---rays, Henry---Henrys 5. 以-f或-fe结尾的词变-f和-fe为v再加-es leaf---leaves, knife---knives, wife---wives

但下列词直接加s:thief、gulf、roof、serf、chief、cliff、belief、proof、safe

注意:handkerchief、scarf两种形式均可。

6 以-o结尾的名词

(1)以“元音字母+o”结尾,在词尾加s。

.radio---radios zoo---zoos bamboo---bamboos studio---studios

(2)外来词,缩略词,在词尾加s。

piano---pianos,kilo---kilos,solo---solos ,memo---memos (备忘录)

(3)表示与人、动物、植物有关的以o结尾的名词,在词尾加es。

“黑人英雄吃被蚊子叮咬过的西红柿和土豆” Negro , hero , m osquito , tomato, potato

注意:,tobacco-tobaccos 烟草echo-echoes(回音,回声)

(4)个别名词两种复数形式均可使用。

zero-zeros/zeroes volcano-volcanos/volcanoes . manifesto-manifestos/manifestoes (宣言)

二)不规则变化

1.改变单数名词中的元音字母。

man-men woman-women foot-feet goose-geese .tooth-teeth

2. 词尾加en,ren或其他形式。

ox-oxen child-children . mouse-mice

3.单、复数同形。

sheep deer fish(鱼的条数) works(工厂),species(物种) means(方式,工具)

series (系列,丛书,一连串),crossroads(十字路口,转折点)

4.英语中的某些外来词,其复数变化很特殊:

bacterium → bacteria细菌penny → penni es/pence便士

medium → media媒体datum → data资料

phenomenon → phenomena现象formula → formulae公式

basis → bases基础thesis → theses论文crisis → crises危机…

5. 只有复数形式的名词。

trousers glasses compasses scissors (剪刀) shorts(短裤) slippers(拖鞋)

clothes remains (遗物,遗体) ashes(骨灰) goods

6. 有些名词形似复数,实为单数。

news economics physics politics

mathematics the United States the United Nations

7.有些集合名词,形式上是单数,却只用作复数。

cattle police people

The cattle are eating grass in the field.牛群正在牧场上吃草。

The police are looking for him.警方正在寻找他。

8.以man或woman做定语修饰另一个名词时,前后两个名词都要变复数。

man teacher------men teachers woman doctor------women doctors

注意:boy student-----boy students girl student-------girl students

三). 复合名词的复数。

(1)将主体名词变复数。

passer-by-------passers-by (过路人) new-comer-------new-comers

looker-on--------lookers-on (旁观者) son-in-law------sons-in-law (女婿)

daughter-in-law-------daughters-in-law (媳妇)

(2)无主体名词,则在词尾加-s。

grown-up—grown-ups (成年人) go-between------go-betweens (中间人)

四). 表示“某国人”的名词构成复数有三种形式

1.直接在词尾加s。

German-Germans Australian-Australians American-Americans Russian-Russians European ---Europeans

2.以ese结尾的词和Swiss(瑞士人)单、复数同形。

Chinese Japanese Portuguese

3.以后缀man或woman构成的合成词,分别变为men或women

Englishman-Englishmen Frenchwoman-------Frenchwomen

五). 常用名词复数形式的短语

make preparations for 为…做准备make friends with sb. 与某人交朋友

shake hands with sb. 与某人握手take pains to do sth. 努力做某事

give regards to sb. 向某人致意make both ends meet 收支平衡

fix one’s eyes upon 关注;凝视keep ties with 同…保持联系

be in high spirits 兴致勃勃in one’s thirties 在某人三十几岁时

do repairs 进行修理have words with sb. 与…争吵

in words 用语言thousands of 数千

scores/dozens of 许多take turns 轮流

六).不可数名词的数量表示法:

不可数名词的数量一般用some, much, a lot of, lots of, a little, little等数量形容词表示。some meat 一些肉 a lot of money 一些钱 a little water 一点水

不可数名词的数量还可以用适当的量词(由普通名词充当)作单位来表示。

结构为“数词+量词(普通名词)+of +不可数名词”。其单复数形式体现在普通名词上。

a piece of paper 一张纸three pieces of paper 三张纸

a glass of beer 一杯啤酒two cups of tea两杯茶

three bowls of rice三碗米饭some boxes of chalk几盒粉笔

a spoonful of salt 一勺盐

七).不可数名词与可数名词的“五种转换”

1.有些不可数名词在表示种类、数量或有了新的含义时,可以变为复数名词。

fish鱼-fishes各种鱼fuel燃料-fuels各种燃料,hair头发-hairs几根头发fruit水果-fruits各种水果manner行为,方式-manners礼貌paper纸-papers报纸,文件

ash灰-ashes遗骸,骨灰glass玻璃-glasses眼镜green绿色一greens蔬菜sand沙子一sands沙滩,沙地time时间-times次数,时代work工作-works著作,工厂

2.有些物质名词可以转化为个体名词,但其意义有一定变化。

glass玻璃----- a glass 玻璃杯iron铁-- an iron 熨斗wood 木头----- woods森林3.有些抽象名词表示“某种”“某一次经历”或“…的事、人”时,可以与不定冠词连用,或用其复数形式。

success成功-a success成功的事,成功者pleasure高兴-a pleasure高兴的事surprise惊奇-a surprise惊奇的事relation关系-a relation亲戚

difficulty困难—a difficulty困难的事

Her child is a great joy to her.她的孩子就是她极大的快乐。

~ 6 / 20 ~

Here is a difficulty for you to get over.这儿有个难题需要你去解决。

4.一些物质名词前加不定冠词表示“一种”“一阵”“一场”“一份”等含义。

a heavy rain一场大雨 a strong wind一阵大风 a heavy snow一场大雪

a coffee一杯咖啡 a tea一杯茶 a beer一瓶啤酒

5.有些个体名词也可以转化为不可数名词,用来表示抽象或物质意义。

a room 一个房间--- room 空间 a chicken一只鸡--- chicken鸡肉

fish 一条鱼---fish鱼肉 a word 一句话,一个词---word 消息;信息

注意:

1. fish 表示鱼的种类时,复数形式为fishes;表示条数时,复数形式为fish。

I keep five fishes in the fishbowl.

I caught a fish/two fish.

2. penny 指硬币的个数时,复数形式为pennies;指面值时,复数形式为pence。

I have only a few pennies in my pocket. 我口袋里只有几枚便士。

The pencil costs 75 pence. 这只铅笔75便士。

3. people 指“人们”时是集体名词,只有复数形式且为people;指“民族”时,单数为people,复数形式为peoples。

people → two people (人们) a people → two peoples (民族)4. works 表示“工厂”时,单复数同形;表示“著作”时,单数形式为work,复数形式为works;表示“工作”时,则是不可数名词。

two gas works 两家煤气厂 a work of Sh akespeare’s 莎士比亚的一部作品

5. cattle,police,eople单数形式表复数意义,谓语动词用复数。表牲畜的头数,用head的单数形式。

Three head of cattle twenty head of cattle

6. goods(货物), clothes(衣服)只有复数形式,谓语动词用复数,通常不与数词连用。

Who do these goods belong to? Such clothes are very expensive.

7.hair 指头发或毛发时,为U.n ;指几根头发时,为.C.n.

The police found two hairs here.

三、名词所有格的“三种形式”

(一)有生命名词的所有格

1.单数名词在词尾加“’s” my sister’s pen the doctor’s degree Mr. Smith’s car

2.以s或es结尾的名词或复数,只在词尾加’. the teachers’ office, the workers’ club 3.以s或x读[z],结尾的专有名词的所有格,既可以在词尾加“’s”,也可以加“’. ”

注意:如果词尾不读[z]则加“’s”

Engels’/Engels’s works, Marx’/Marx’s works , / Ross’s book

4.不是以-s结尾的复数名词的所有格,直接在词尾加“’s”.

women’s clothing, children’s readings

5.复合名词的所有格直接在词尾加“’s”

her daughter-in-law’s house , one and a half hours’ ride

6.并列名词表示共同所属时,只在最后一个名词后加“’s”;如果表示各自所属,则分别在每个名词后

加“’s”。Li Ming and Wei Fang’s desk 李明和魏芳的书桌(两人共有)

Li Ming’s and Wei Fang’s desks 李明的书桌和魏芳的书桌

7.当表示“……家”“……店铺,“……诊所”等名词所有格时,一般省略所修饰的名词。

at Mr Green’s在格林先生家,at t he tailor’s在裁缝店里,

at the barber’s在理发店,at the doctor’s在医生诊所

8.表示时间、距离、国家、城市、团体、机构、重量、价值等名词,虽然无生命,但也用’s 表示所有关系.

ten minutes’ ride乘车10分钟的路程,Shanghai’s industry上海的工业,

a pound’s worth of apples价值一镑的苹果,the station’s wait ing room车站候车室

注意::当else 用在不定代词后面时,若表示所有格时,在else后加’s。

You’d better listen to everybody else’s opinion.

你最好听听其他人的意见。

(二)无生命名词的所有格

1.常用“of +名词”结构.多数情况下,of 所有格后面的名词是无生命的东西。

the top of the cliff the subject of the sentence 句子的主语

the engine of the car the city of Beijing 北京市

a map of the world, legs of a table

2.有些表示人和其他有生命的名词也用of所有格。特别是当定语较长时,只能用of短语。the advice of my teacher the opinion of my parents

the grandpa of the children the reports of the students

the teacher of these naughty boys

3. 有时既可以用’s所有格,也可以用of所有格。

the son of a farmer = a farmer’s son 一位农民的儿子

the works of Marx = Marx’s works 马克思的著作

the future of China = China’s future 中国的未来

the author of the book = the book’s author 此书的作者

注意:以下情况中,’s所有格和of所有格不能互换

1)表示事物类别时,只用’s所有格。

men’s room 男厕所children’s stories 少儿故事women’s magazines 妇女刊物

2)当前后两个名词是同位关系时,只用of所有格。

the city of Xi’an 西安市the year of 2008 2008年the month of July 7月份

(三)双重所有格

当表示所有格的名词前有不定冠词、数词、不定代词或指示代词时,常用“名词+of +名词’s”的形式,这种结构称为双重所有格,一般表示部分与整体的关系。当名词前有this,that时,常表示爱、憎、褒、贬等感情色彩,这时名词前不能用the.

a picture of my brother’s我弟弟的一张照片that pen of John’s约翰的那枝钢笔

some friends of Mr Zhang’s张先生的几个朋友several pupils of Mr. Yu’s 于老师的几个学生

a bone of a dog 一块狗骨头(狗自己身上的) a bone of a dog’s一块狗啃的骨头(属于狗啃得骨头)

That car of his brother’s is always breaking down.他弟弟的那辆车总坏。

I like this bike of my brother’s. 我喜欢我弟弟的这辆自行车。

四).名词普通格作定语

1.表材料的名词作定语; paper money ; a stone bridge

2.表地点的名词作定语; country music ; city life ; street light

3.表用途、性质的名词作定语; coffee cup ; book stores ; boy friends

4.有关后面名词内容的名词作定语; weather report ; weight problems

5.泛指时间的名词作定语: summer holidays ; morning paper ;

但具体时间作定语要用所有格。yesterday’s news ; five minutes’ walk

名词作定语一般用单数, a football player 足球运动员 a paper basket 纸篓

a shoe factory 鞋厂 a car park 停车场

但也有以下例外。

1)sports、sales等用复数作定语。例如:

sports meeting 运动会 a sports hat 一个运动帽students reading-room 学生阅览室

the sales department 销售部talks table 谈判桌

2)man, woman,等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。例如:

men workers women teachers

3)有些原有s结尾的名词,作定语时s保留。例如:

goods train (货车)arms produce武器生产

clothes brush 衣刷 a trousers pocket 裤兜

4)数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。例如:

two-dozen eggs两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路

two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan一个五年计划

四.“by+单位名词”与“by the+单位名词”的用法区别

“by+单位名词”表示泛指,如by weight,by length,by time。

“by the +单位名词”则表示度、量、衡的具体单位。

The package is charged by weight. 包裹是按重量收费的。

In England, sugar is sold by the pound, eggs by the dozen and cloth by the yard.

在英国,糖是按磅、蛋是按打、布是按码出售的。

The workers got paid by the day/month/hour.工人们按天(月,小时)领取工资。

“in+计量单位的名词复数”表示计算或度量的标准。

be measured in calories/pounds/meters以卡(磅,米)为单位来计量

In Britain,the weight is generally measured in pounds.在英国,重量通常以磅计算

五.dozen和score的“三种用法”

1.当dozen,score与a,many,several,a few及数词连用,表示具体数目做定语时,都用单数形式。dozen后一般不加of,而score后要加of。

He bought two dozen bottles of beer.他买了两打瓶装啤酒。

She bought two score of pencils just now.刚才她买了40枝铅笔。

2.dozen和score后面的名词前有the,these,those及形容词性物主代词修饰时,都必须加of,表示部分与整体的关系。

Three dozen of the workers have finished their work. 这些工人中已有36人完成了工作。Four score of his eggs are sold.他已经卖了80个鸡蛋。

3.dozens of,scores of都含有“几十个”的意思,表示不确定的数。

I’ve been there dozens“tlmes.我去过那儿几十次。

Scores“people took part in the game.许多人参加了这次比赛。

易混名词辨析

1. affair, matter, business

1) affair 含义最广,指“事件、事务”,复数指“事态”。

I have been very interested in foreign affairs.

我一直对外交事务很感兴趣。

2) matter 指需考虑的“事件”,在the matter with…结构中,the matter 指“麻烦、困难”。We all wonder what the matter with the new machine is.

我们都不知道新机器出了什么故障。

3)business 指“任务、职务”,有时指所从事的工作或商业活动。

Sorry, the manager is away on busines

对不起,经理出差了。

2. cloth, clothes, clothing, dress

1) cloth 指“布”。泛指“布”时为不可数名词,无冠词或复数形式。指某一特殊用途的布时,是可数名词,如:a table cloth (桌布),其复数形式为cloths。

Most of our clothes are made of cloth.

我们的大多数衣服都是用布做的。

One by one he took out the books and wiped them with a cloth.

他把书一本本地拿出来,用抹布擦去上面的灰尘。

2)clothes 指身上穿的衣服(包括上衣、裤子、内衣等),只有复数形式。

Most of my clothes were made by my mother.

我身上穿的衣服大多数是我母亲做的。

Do I need to change into a new set of clothes for this party?

我有必要为这个晚会换套新衣服吗?

注意:clothes 是复数名词,没有单数,不能与数词连用,但可以说many clothes, a lot of clothes, a set of clothes, a suit of clothes等。

3)clothing 是集合名词,没有复数形式。表示服装的总称,范围比clothes 广,除衣、裤外,还包括帽子,鞋袜,手套等。

一件衣服常用an article of clothing

a piece of clothing

Food and clothing are being sent to the flooded areas.

衣服和食物正运往洪灾区。

4)dress 的范围比clothes 和clothing 窄,指穿在外面的衣服,尤其在社交场合或为某一特殊目的穿的衣服。作可数名词时,通常指妇女、儿童的服装。

He doesn’t care about dress.

他对衣服不太讲究。

3. sound, noise, voice

1) sound 声音、音响,其含义最广,指人们能听到的任何声音。

We couldn’t hear a sound here.

在这里我们一点声音也听不到。

2)noise 噪音、喧闹声,指不悦耳的、不和谐的嘈杂声、喧闹声,或任何令人讨厌的声音等。

He enjoys the country life, away from city noise.

他喜欢远离城市喧闹的乡村生活。

3)voice 指说话声、歌唱声、鸟叫声、电台声音等。

Don’t speak in such a high voice.

说话声音不要这么大。

1. power, strength, force, energy

1)power力、力气,(动物或人)做事或行动的能力,(复数)体力,能力。也指人的“权利、势力、能力”和事物的“动力”。

Barack Hussein Obama came into power in 2009.

巴拉克.侯赛因.奥巴马于2009年当权。

2)strength 强壮、力量、如人的力气、智力、精力,也指物质的强度或潜力。

Union is strength. 团结就是力量。

By doing so, you can test the strength of steel. 这样做,你可以测试一下钢的强度。3)force着重指力量、暴力、强制力、效力、物质或精神力量等。复数形式指“兵力、武力”。

He robbed me of the memory by force.

他用暴力把我的钱夺走了。

Air forces were sent to the front.

空军被派往前线。

4)energy 只要指精力、活力、身体内部的能量、能源之意。

The man is old but he is full of energy.

尽管他老了,但他充满了活力。

The sun can provide varieties of energy.

太阳可以提供各种形式的能量。

2. home, house, family

这三个名词都与“家”有联系,但含义不同。

1)home “家、家庭、住所”,强调一个人以及被抚养长大的坏境。

He is glad to see his old home once more.

他很高兴再次见到自己的家。

2)house “住宅、房子”,一般是指供人居住的建筑物本身。

Many new houses have been put up.

很多新住宅已经建成。

3)family 的意思是“家、家庭”,一般指一种社会结构的家庭,也可指家庭各成员。

He was born in a doctor’s family.

他出生在一个医生家庭。

His family are all very worried about him.

他的家人都对他很担忧。

3. man, people, person

这三个词都可以指人。

1)man指“男人”,与woman相对;指“人类”时,不加任何冠词。

Only man can save the earth.

只有人类才能拯救地球。

2)people “人们”,表泛指概念,前面不加冠词,用作可数名词还可指“民族”。

What will people think of this?

人们将如何看待这件事?

3)person 指个别的“人”,一般用于较精确的场合。

Sports help to train a person’s character.

运动有助于造就一个人的品格。

4. problem, question

这两个词都有问题的意思,但用法不同。

1)problem 指“问题,难题”,通常指等待解决的或决定的问题,尤指比较困难的问题。

I cannot work out this maths problem.

我算不出这道数学题。

2)question指“疑问、问题、询问、质问”,通常指由于对某事疑惑不解,而提出问题等待回答。它也指需要解决或决定的问题。

Success is only a question to answer.

成功仅是一个需要回答的问题。

5. journey, trip, travel

1) journey 适用范围很广,可指陆海空的旅行,常指距离较远的旅行。

2)trip指短时间、短距离的旅行,与journey通常互换使用。

(常与其搭配的动词有:make, take, go on 等)

Have a good journey/trip! 旅行愉快!

3)travel泛指旅游,前面一般不用冠词,复数形式travels多指旅行经历或到国外旅行,前面不能用many和其他数词修饰。

通常journey和trip强调往返的旅行,而travel不侧重往返的旅行,可以是单程旅行。The post involves a large number of foreign travels.

这一职务要求经常到国外出差。

6. cause, reason, excuse

2)cause是造成一种事实或现象的“原因、起因”,后接介词of。

Carelessness is the usual cause of fire.

火灾往往是由粗心引起的。

2)reason是说明一种看法或行为的“理由”。

You must tell him the reason why you won’t accept his offer.

你必须告诉他你不愿意接受他的提议的原因。

3)excuse意为“借口、辩解”。

Late again! What’s your excuse of this time?

又迟到了!这次你又是什么借口。

7. ache, pain

1)ache通常指一种持续的局部疼痛,多和人体的某部位搭配。

headache头疼backache背疼stomachache胃疼toothache牙疼

Mrs. Li said she had an ache in her stomach.

李夫人说她胃疼。

2)pain一般指肉体或精神上的疼痛、痛苦,常用复数,可引申为“辛苦,努力”。

I have pains/ (a) pain in her stomach.

我胃痛。

No pains have been spared.

已经不遗余力了。

8. climate, weather

1)climate指某一地区常年的气候情况,包括气温、降雨量等多方面。

climate通常没有复数,但可以被a修饰。

This area has a continental climate.

这一地区是大陆性气候。

2)weather指某一地区短时间内的气候状况,包括寒暖、阴晴等。

weather是不可数名词,不用a修饰。

If weather permits, we’ll hold the party outdoors.

如果天气允许,我们就在室外开晚会。

9. country, state, nation

1)country侧重指“国土”,指一个民族生活的土地,也可以指与城市相对应的“乡村”或全国的“民众”。

China is a country with a long history.

中国是一个历史悠久的国家。

The whole country was in sorrow.

举国悲痛。

2)state侧重于“政府,政权”,也可指“州”。

the head of state 国家元首 a socialist state 一个社会主义国家

3)nation侧重指“民族,人民”,也指国土和政权、人民的统一体。

the Chinese nation 中华民族

The whole nation is/are anxious for peace.

全国人民渴望和平。

10. custom, habit, tradition

1)custom指某个国家、集体或社会内长期的、固定的“风俗,习俗”,富含民间色彩。

It is a custom in China to eat moon cakes at the Mid-autumn Festival.

在中国,中秋节吃月饼是一种习俗。

2)habit指个人由于不断的重复而习以为常的行为,即“习惯”。

It is a good habit to wash one’s hands before a meal.

饭前洗手是个好习惯。

3)tradition意思是“传统”,指世代相传的有约束力的惯例、规范、原则。

It is a tradition for the young to support the old.

年轻人要赡养老人是一个传统。

11. salary, wage, pay

1)salary一般指按年或月发给脑力劳动者的“工资,薪水”。

Mrs. Zhao earns a salary of two thousand yuan a month..

赵夫人每月挣两千元工资。

2)wage多指按周或日发给体力劳动者(尤指雇工)的“工资”。

My wages are three hundred dollars a week.

我的周薪是300美元。

3)pay则包含了salary和wage在内的“报酬,工资”。

His pay goes up every year.

他的工资年年都有增加。

12. some time, sometime, sometimes

1) some time是个名词短语,表示“一段时间”。

I haven’t heard from him for some time since he went abroad.

自从他去国外以来,我有一段时间没收到他的来信了。

2)sometime的意思是“某个时候、日后、有朝一日”,可指过去,也可指将来。

I met her sometime last year.

我去年某个时候见过她。

I will call you up sometime tomorrow.

我明天某个时候会给你打电话。

3)sometimes用来表示“有时候”,但决不可用sometimes表示一段时间。

Sometimes I can receive more than 20 emails a day.

有时我一天能收到20多封电子邮件。

13. some day, one day

some day指将来的某一天,one day既可指将来的某一天,也可指过去的某一天。

指将来的某一天时,两者可以互换使用。

If you don’t work hard, you’ll regret some day/one day.

如果不努力,总有一天你会后悔的。

I really saw Jack, your best friend, one day in Hong Kong.

一天我在香港,的确看到了你最好的朋友杰克。

1.Sandy didn’t tell her parents that she was going home because she wanted to give them a _______.

A. gift

B. call

C. surprise

D. note

2—It’s said that you have moved into a new house.

—Yeah,and we need to buy some_______ in the mall nearby.

A. food

B.furniture

C. hamburger

3—Well,you look so happy

--Because I got a good ________.

A.work

B.news

C.job

4.You can get much_____about the World Expo on the Internet.

A.map

B.picture

C.ticket

https://www.doczj.com/doc/dd18096392.html,rmation

5.The customers are pleased with the________of the restaurant.

A.balance

B.experience

C.surface

D.service

6.–Lily has a silk __________.Listen,she is singing in the next room!

-- How nice!.

A. look

B. noise

C. voice

7.—Wow,so many beautiful cars!I don’t know which one to buy.

--Anyway ,you have to make a________.

A.conclusion

B.connection

C.decision

D.presentation

8.We need to come up with a/an________and make a decision at once.

https://www.doczj.com/doc/dd18096392.html,rmation

B.advice

C.idea

D.news

9.—Would you like some _______?

--No,thank you.I’m not hungry at all.

A.water

B.books

C.clothes

D.bread

10.I like______ a lot, and my mother usually cooks it in different ways.

A.fish

B.potatoes

C.noodles

11. —When will the 2010 World Expo(世博会) come to a close?

—It’ll close at the end of ________.

A.September B.October C.November D.December 12–Why are you still waiting in line?

--I’ve missed my _______ .

A. place

B. order

C. turn

D. time

13.It was very hard for me to make a—but J decided to leave my job

A suggestion

B decision

C plan

D speech

14—Why not go to Qingdao on May Day,Jim?

--I’m afraid it’s not a good ________.I have been there several times.

A.way

B.place

C.advice

D.idea

15. Mr Black gave us ______on how to learn English well.

A.an advice

B.many advices

C.some advice

D.some advices

16.— With whom did you watch 2010 World Cup Opening Ceremony ?

— _________.

A. A friend of mine

B. A friend of me

C. A friend of my sister

D. A friend of you

17.Oh, my god! The kids are making too much____▲ ___ here. I can’t do anything.

A. sound

B. voice

C. noise

D. footstep

18. — You seem to like watching TV very much . Which _______ do you like best ? — Lucky 52. I like Li Yong very much.

A. programme

B. screen

C. progress

D. description

19.—What’s your job , Henry?

—I’m a ________ ,I work late . I’m very busy when people go out to dinners .

A. waiter

B. reporter

C. teacher

D. nurse

20.( ) -How many ______can you see in the picture?

-Only one.

A. dog

B. sheep

C. child

21( )——What’s your ?

——I like swimming.

A. job

B. age

C.hobby

D. number

22.( )——What would you like,sir?

——.

A. Two pop

B. Two bottles pop

C. Two bottles of pop

D. Two bottle of pop

23.I have a.______ for breakfast everyday.

A.hot dog B.cookie C.dumpling D.hamburger

24.Please pick up the _______. Don’t keep it on the floor.

A. water

B. paper

C. books

D. bottles

25. A low-carbon(低碳) lifestyle has ___________ effect on our daily life. People are paying more and more attention to saving ____________ these days.

A. the, energies

B. a, energy

C. an, energy

26—What a fine day! Shall we go hiking ,Bob?

--I’d love to.But it’s not the right ________.I am busy now.

A.place

B.moment

C.weather

27If you work hard,you’ll get good ________.

A.grades

B.notes

C.lessons

D.answers 28—Lucy,do you like ________?

-Yes.Most of my clothes are __________.全品中考网

A.an orange an orange

B.orange ,orange

C.oranges ,oranges

D.orange,an orange

29. Mr. Li regards Ningxia as his second_______ because he has been here for over twenty years.

A. family

B. house

C. room

D. home

30 I'm not sure about the meaning of the word. You'd better look it up in a ____ .

A.letter B.dictionary C.postcard D.notice

31— I hear you have to run for half an hour every day.

— Right. It is one of the in my school.

A. choices

B. plans

C. hobbies

D. rules

32.---What’s the news about ?

---________ entertainment stars gathered to attract donations for Yushu.

A.A member of

B.A kind of

C.A packet of

D.A number of

33.My cousin gave up the chance of working abroad and returned to his hometown.

A.opportunity

B.challenge

C.experience

34.When I was a student, I liked to sit in the front of the classroom so that I could see the words more clearly on the _______.

A. blackboard

B. desk

C. dictionary

D. postcard

35. ( ) 17. I saw many ____________ eating grass on the hill.

A. horse

B. cow

C. rabbit

D. sheep

36.—The land in the southwest of China is in great need of .

—Yes ,it hasn’t rained for a long time there.

A. milk

B.tea C coffee .D water

37.The pants I bought last year are too small now. I think I need a new .

A belt

B pair

C shirt

D space

38.Mike: I always forget what I want to buy when I go to the market. Oscar: Well, you can make a of things you want to buy.

A habit

B list

C pack

D wish

39.— What is the____of the 2010 World Expo(世博会)?

—It is “Better City, Better Life”.

A.song

B.theme

C.custom

40.—Would you like some drinks, boys?

—Yes, ____ , please.

A. some oranges

B. two boxes of chocolate

C. some cakes

D. two boxes of cola

41.—Can I help you?

—I’d like ____________ for my twin daughters.

A. two pair of shoes

B. two pairs of shoe

C. two pair of shoe

D. two pairs of shoes

CBCBB CCCDA BCBDC ACAAB

CCDBC BABDB DDAAD DBBBDD

名词性从句超详细讲解]

名词性从句超详细讲解] 【文字|双语| 教程】▼引导名词性从句的连接词可分为三类:连词(5个):that (本身无意义。引导单一的宾语从句时that常可省略,但引导主语从句、表语从句、同位语从句时that通常不被省略)whether,if (均表示“是否”表明从句内容的不确定性)as if ,as though ([1] 均表示“好像”,“似乎”)以上在从句中均不充当任何成分连接代词(10个):what/ whatever, who/ whoever, whom/ whomever, whose/whosever, which/ whichever连接副词(7个):when/ whenever, where/ wherever, how/ however, why不可省略的连词:1. 介词后的连词。2. 引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。That she was chosen made us very happy.We heard the news that our team had won.3. 在从句中做成分的连词.比较whether与if 均为"是否"的意思。但在下列情况下,只可用whether:1. whether引导主语从句并在句首。 eg:Whether he can come to the party on time depends on the traffic.2. 引导表语从句。eg:The question is whether we can get in touch with her.3.whether从句作介词宾语。eg:I am thinking about whether I should quit my present job.4.if与whether都可以与or not 连用,但后面紧跟or not 时只能用whether。We didn't know whether or not she was ready.(此时只能用

初中英语语法名词知识点讲解及专项练习

初中英语语法名词知识点讲解及专项练习1.可数名词的复数变化 1) 规则变化 (1) 大多数都直接在名词后加-s。 (2) 以-s , -x , -ch , -sh结尾的名词加-es。 (3) 以元音字母+y结尾的名词加-s,如boys,days;但以辅音字母+y结尾的名词,先变y为i,再加-es,如babies, flies,libraries; 以辅音字母+y结尾的专有名词直接加-s,如Marys,Henrys等。 (4) 以-o结尾的名词,大多数在词尾加-s,如bamboos,radios,photos,kilos,但也有少数加-es,如potatoes, tomatoes,heroes; 而zero两种形式均可。 (5) -f,-fe结尾的名词,大部分将-f,-fe改成v,再加-es,如knives,halves,thieves, shelves,leaves,wives, wolves;但也有少数直接加-s,如roofs,beliefs,safes;而handkerchief和scarf两种均可。 背记小口诀: 妻子(wife)持刀(knife)去砍狼(wolf),小偷(thief)吓得发了慌;躲在架(shelf)下保己(self)命(life),半(half)片树 叶(leaf)遮面包(loaf)。 2) 不规则变化 (1) 单复数同形sheep,fish,deer,Chinese,Japanese。 (2) 变内部元音man -men,tooth -teeth,mouse -mice,foot -feet,goose-geese。 (3) 其他形式。 child-children ox -oxen grown-up -grown-ups passer-by -passers-by brother-in-law -brothers-in-law man与woman作定语修饰的名词改为复数时,两者都要改为复数,如:two women doctors,many men leaders。 3) 特殊的复数形式

激光焊接应用讲解

激光焊接应用 一、激光焊接的主要特性。 激光焊接是激光材料加工技术应用的重要方面之一。20世纪70年代主要用于焊接薄壁材料和低速焊接,焊接过程属热传导型,即激光辐射加热工件表面,表面热量通过热传导向内部扩散,通过控制激光脉冲的宽度、能量、峰值功率和重复频率等参数,使工件熔化,形成特定的熔池。由于其独特的优点,已成功应用于微、小型零件的精密焊接中。 高功率CO2及高功率YAG激光器的出现,开辟了激光焊接的新领域。获得了以小孔效应为理论基础的深熔焊接,在机械、汽车、钢铁等工业领域获得了日益广泛的应用。 与其它焊接技术相比,激光焊接的主要优点是: 1、速度快、深度大、变形小。 2、能在室温或特殊条件下进行焊接,焊接设备装置简单。例如,激光通过电磁场,光束不会偏移;激光在真空、空气及某种气体环境中均能施焊,并能通过玻璃或对光束透明的材料进行焊接。 3、可焊接难熔材料如钛、石英等,并能对异性材料施焊,效果良好。 4、激光聚焦后,功率密度高,在高功率器件焊接时,深宽比可达5:1,最高可达10:1。 5、可进行微型焊接。激光束经聚焦后可获得很小的光斑,且能精确定位,可应用于大批量自动化生产的微、小型工件的组焊中。 6、可焊接难以接近的部位,施行非接触远距离焊接,具有很大的灵活性。尤其是近几年来,在YAG激光加工技术中采用了光纤传输技术,使激光焊接技术获得了更为广泛的推广和应用。 7、激光束易实现光束按时间与空间分光,能进行多光束同时加工及多工位加工,为更精密的焊接提供了条件。 但是,激光焊接也存在着一定的局限性: 1、要求焊件装配精度高,且要求光束在工件上的位置不能有显著偏移。这是因为激光聚焦后光斑尺雨寸小,焊缝窄,为加填充金属材料。若工件装配精度或光束定位精度达不到要求,很容易造成焊接缺憾。 2、激光器及其相关系统的成本较高,一次性投资较大。 二、激光焊接热传导。 激光焊接是将高强度的激光束辐射至金属表面,通过激光与金属的相互作用,使金属熔化形成焊接。在激光与金属的相互作用过程中,金属熔化仅为其中一种物理现象。有时光能并非主要转化为金属熔化,而以其它形式表现出来,如汽化、等离子体形成等。然而,要实现良好的熔融焊接,必须使金属熔化成为能量转换的主要形式。为此,必须了解激光与金属相互作用中所产生的各种物理现象以及这些物理现象与激光参数的关系,从而通过控制激光参数,使激光能量绝大部分转化为金属熔化的能量,达到焊接的目的。 三、激光焊接的工艺参数。 1、功率密度。 功率密度是激光加工中最关键的参数之一。采用较高的功率密度,在微秒时间范围内,表层即可加热至沸点,产生大量汽化。因此,高功率密度对于材料去除加工,如打孔、切割、雕刻有利。对于较低功率密度,表层温度达到沸点需要经历数毫秒,在表层汽化前,底层达到熔点,易形成良好的熔融焊接。因此,在传导型激光焊接中,功率密度在范围在104~106W/CM2。 2、激光脉冲波形。 激光脉冲波形在激光焊接中是一个重要问题,尤其对于薄片焊接更为重要。当高强度激光束射至材料表面,金属表面将会有60~98%的激光能量反射而损失掉,且反射率随表面温度变化。在一个激光脉冲作用期间内,金属反射率的变化很大。 3、激光脉冲宽度。 脉宽是脉冲激光焊接的重要参数之一,它既是区别于材料去除和材料熔化的重要参数,也是决定加工设备造价及体积的关键参数。 4、离焦量对焊接质量的影响。 激光焊接通常需要一定的离做文章一,因为激光焦点处光斑中心的功率密度过高,容易蒸发成孔。离开激光焦点的各平面上,功率密度分布相对均匀。 离焦方式有两种:正离焦与负离焦。焦平面位于工件上方为正离焦,反之为负离焦。按几何光学理论,当正负离做文章一相等时,所对应平面上功率密度近似相同,但实际上所获得的熔池

小学英语名词 讲解及练习

第二课时语法知识词法(1) 一、名词 表示某一事物,有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调:不可数名词都默认为单数,最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”: a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ; 读音:清辅音后读[s],浊辅音和元音后读[z]。 b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches; 读音:[iz]。 c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, fly-flies ; 读音:[z]。 d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives ;读音:[z]。e.以“o”结尾的词,分两种情况 1)有生命的+es 读音:[z] 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音:[z] 如:photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, 2、不可数名词没有复数。 如果要计算不可数名词所表达的数量,就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。

名词性从句用法详细讲解文档

高一语法专题:名词性从句 在句子中起名词作用的从句叫名词性从句。名词性从句的功能相当于名词词组,它在 复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性 从句又可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。 引导名词性从句的词叫做连接词,包括:1. 连词(在名词性从句中只起连接作用,不 作成分) 2. 连接代词(在名词性从句中作主语、宾语 或表语) 3. 连接副词(在名词性从句中作状语) I 主语从句:是在主句中作主语的从句。它由连接词引导,通常位于谓语动词之前。 连接词: 1. 连词:在从句中不充当任何成分,常见的引导主语从句的连词有that, whether。 That he got the first prize excited him much. 他获得一等奖一事使他非常兴奋。 It is doubtful whether we can get there on time. 我们能否按时到达那儿还不确定。 1)that引导的主语从句:在从句中不作任何成分,也没有实际意义。一般情况 下that不可省略。 That light travels in straight lines is known to all. 众所周知,光沿直线传播。 That you don't like him is none of my business. 你不喜欢他不关我的事。 2 Whether he can finish his task on time is of great importance. 他是否能按时完成任务非常重要。 Whether you can succeed or not depends on how hard you work at it. 你能否成功取决于你努力的程度。 2.连接代词:在从句中起名词或代词的作用,常作从句的主语、宾语、表语或定语,有具 体意义且不能省略。常见的连接代词有who, whom, whose, what, which, whoever, whomever, whatever, whichever。 What we should do with the problem is undecided. 我们如何处理这个问题还未作出决定。(what引导主语从句,不表疑问意义) Whom the letter was from is still unknown. 这封信是谁邮寄的还不清楚。 3.连接副词:在从句中起副词的作用,常作从句的状语,表示时间、地点、原因、方式等。 常见的连接副词有when, where, how, why, whenever, wherever, however等。 Why he did that wasn't quite clear.

初中英语语法名词用法讲解及专项练习

初中英语语法名词用法讲解及专项练习 【考点讲解】 一、名词的分类 二、可数名词与不可数名词 (一) 可数名词 名词分为可数和不可数名词。物质名词与抽象名词一般属于不可数名词,它们只有单数形式;个体名词和集体名词一般是可数名词,通常有单数和复数两种形式。 1. 单数变复数的规则

【注】 ① 常见的以o 结尾要加es 的有如下几个:hero, tomato, potato ,可记为 “英雄爱吃西红柿和土豆”。剩余以o 为结尾的加s :如photo, zoo, piano 等 ② 以f 或fe 结尾变f 或fe 为v+es 的词有如下: 小偷的妻子用刀把狼劈成两半,一半放在书架上,一半放在树叶上 2. 不规则复数形式 (1) 元音或词尾发生变化:child- , man- , woman-_________, foot- , tooth- , mouse- policeman -___________, Frenchman-_________ Englishman- (2) 单复数形式相同: (3) 形式为复数,意思为复数:people ,police (4) 形式为复数,意思为单数:news, maths, physics (5) 只能用复数形式:trousers, shoes, glasses ……

【注】○1man,woman作定语修饰别的名词时,要把man,woman和其他部分都变成复数,如man teacher –, woman doctor –_____________; ○2但是其他合成名词,只需把其中心词变成复数形式。如: shoe factory- , banana tree- 3. “某国人”的复数形式“中日不变英法变,其余s加后边” (二)不可数名词 不可数名词包括物质名词和抽象名词,一般没有复数形式

小学英语名词讲解及练习

小学英语名词讲解及练习 一、名词的概念: 名词时某个人或物的名称,或是某类人或物的抽象名称。 如:student desk chair water milk … 二、名词的分类: 名词分为普通名词和专有名词两大类。名词在句子中作主语,宾语或表语等。 1.普通名词普通名词是某类人、事件、物体和抽象概念的名称。根据所指代物体的特征,普通名词又可分为以下四类: A.个体名词: 表示人或物体中可以数清的单个体。如:student(学生)、pen(钢笔)、 bird(鸟)等。 B.集体名词: (即集合名词)表示由个体组成的集合体。如:people(人民)、police(警 察)、family(家庭)等 C.物质名词: 表示构成物体物质的不可数名词,或表示无法分为个体的物质的名词。 如:water(水)、air(空气)、wood(木头) 等。 D.抽象名词: 表示动作、状态、品质、情感等非具体化的抽象概念。如:work(工作)、 peace(和平)、love(爱)等。 2. 专有名词: 专有名词是某些人、事物、机构、组织等特有的名称。主要包括:人名、地名、国名、党派名称等。如:Churchill(丘吉尔)、

Tokyo(东京)、China(中国)等。 三、可数名词和不可数名词。 1、可数名词: 一般来说个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。 例如: a book, two books, a student, three students, a family, many families。 名词单数变复数变化如下: 1.词尾直接加S 如:cat——cats bag——bags day——days 2.以S, SH, CH, X 结尾的词加es如:class——classes match——matches box----- boxes dish ---- dishes 3.以辅音加y 结尾的词变y 为i, 加es. 元音加y 结尾的词直接加s, 如: party----part ies city----cities story----stories boy---- toys monkey----- monkeys key---- keys 等. 4.以f 或fe 结尾的词, 变f 或fe 为v, 加es, 如: wife ---- wives half---- halves 注意特殊情况直接加“S”,要逐个记chiefs,handkerchiefs, roofs. 5.以辅音加o 结尾的词常有生命的一般加es 如: tomatoes, potatoes, heroes. 无生命的一般加s. 如:radios, zoos, pianos, photos 名词的复数并不规则变化: 单复数同形:sheep -----sheep fish----fish deer ----deer people -----people 特殊变化:man-men, woman-women, tooth---teeth, goose---geese, foot---feet, child--children, mouse-mice 2、不可数名词 不可数名词不能用数字计算包括物质名词( air, water等)及抽象名词(advice, hate)等。所以它通常只有单数形式。如:English, air, water, cotton, work… 不可数名词表示数量时,可以用量词来表达(量词有复数形式)其结构是数词+量词

名词性从句讲解与练习答案解析版

名词性从句

在句子中起名词作用的从句叫名词性从句。名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。 引导名词性从句的词叫做连接词,包括: 1. 连词(在名词性从句中只起连接作用,不作成分) 2. 连接代词(在名词性从句中作主语、宾语或表语) 3. 连接副词(在名词性从句中作状语) 所有的名词性从句的语序都是陈述句语序。 主语从句:是在主句中作主语的从句。它由连接词引导,通常位于谓语动词之前。连接词: 1. 连词:在从句中不充当任何成分,常见的引导主语从句的连词有that, whether。That he got the first prize excited him much. 他获得一等奖一事使他非常兴奋。 It is doubtful whether we can get there on time. 我们能否按时到达那儿还不确定。 1)that引导的主语从句:在从句中不作任何成分,也没有实际意义。一般情况 下that不可省略。 That light travels in straight lines is known to all. 众所周知,光沿直线传播。 That you don't like him is none of my business. 你不喜欢他不关我的事。 2)whether引导的主语从句:常置于句首,表示“是否”之意; if一般不引导主语从句。 Whether he can finish his task on time is of great importance. 他是否能按时完成任务非常重要。 Whether you can succeed or not depends on how hard you work at it. 你能否成功取决于你努力的程度。 连接代词:在从句中起名词或代词的作用,常作从句的主语、宾语、表语或定语,有具体意义且不能省略。常见的连接代词有who, whom, whose, what, which, whoever, whomever, whatever, whichever。 What we should do with the problem is undecided. 我们如何处理这个问题还未作出决定。(what引导主语从句,不表疑问意义)Whom the letter was from is still unknown. 这封信是谁邮寄的还不清楚。 连接副词:在从句中起副词的作用,常作从句的状语,表示时间、地点、原因、方式等。常见的连接副词有when, where, how, why, whenever, wherever, however等。Why he did that wasn't quite clear. 他为什么做那件事还不十分清楚。 Where we can look up his address is still a problem. 我们在哪儿可以查他的地址还是个难题。 注意:it代替主语从句作形式主语

初中英语语法讲解-名词

初中英语语法讲解 名词 名词可分为专有名词(包括人名,地名和由普通名词构成的专有名词)和普通名词(包括个体名词,集合名词,物质名词和抽象名词),也可分为可数名词与不可数名词。 可数名词变复数的规律: 1.直接+s。 2.以辅音+y结尾的,把y改i + es。 3.以元音+y结尾的,直接+s。 4.以s,x,ch,sh结尾,末尾+es 5.以f或fe结尾的,把f或fe变v加es 6.以o结尾的,加s或es 7.以th结尾的,末尾+s 不规则变化,如:mouse→mice 老鼠goose→geese 鹅tooth→teeth 牙齿 man→men 男人等等 单复数同形,如:fish sheep deer Chinese Japanese 等 国人变复数比较特别中国人,日本人单复数同形,英国人,法国人末尾的man变men,其他的都在末尾+s。(特别强调德国人German,他变复数是+s,不要忘了) 合成名词变复数: 1.在中心名词上+s 如:passerby→passersby 过路人grown-up→grown-ups 2.两个同时变复数如:man doctor→men doctors 注意fish,chicken两词,它们各有两种意思 Fish 1.鱼可数单复数同形 2.鱼肉不可数 Chicken 1.小鸡可数 2.鸡肉不可数 一些不可数名词短语: a piece of break 一块面包 a piece of news 一条新闻 a piece of advice 一条建议 a pair 一双 名词所有格:分为两种,一种是有生命物体的,是在单数名词尾+’s,复数名词非s结尾,就+’s,末尾是s,就在s后面加’;另一种是无生命物体的,有两种情况,一是共有的,就在最后一个人名字后+’s,另一个是各有的,就分别+’s 如:Mary and Mike’s mother. 表示Mary和Mike 共有的母亲,也就是说它们是兄弟。 Mary’s and Mike’s mother. 表示Mary和Mike各自的母亲。 特例:1.有些表示时间,距离,国家,城市等无生命物体时,也可加’s表示所有格。 2.有时’s结构也可换成of结构以示强调。 初中英语语法讲解—名词(第1页,共3页)

小学名词讲解及练习

名词 一. 名词的意义和种类 1.名词意义: 表示人、事物或抽象概念的词。如:Shanghai, Lilei, desk 2.名词的种类: A.专有名词:表示人名、月份、日期、地名等。如:Jim, June, China, Harbin. 注意:(1)第一个字母要大写;(2)专有名词前不加冠词,也没有复数。 B.普通名词:表示某人或者某事物的名称。 (1)个体名词:表单个的人或者事物。如:boy, teacher, apple… (2)集体名词:表一群人或一些事物的总称。如:family, people, police, class… (3)物质名词:表无法分为个体的物质。如:water, money, sea… (4)抽象名词:表抽象概念的词。如:health, friendship… 二. 名词的数 A.可数名词(个体名词和集体名词):有单复数之分 1.规则变化 2.不规则变化 a.常见的有:man-men, foot-feet, mouse-mice, child-children, woman-women, tooth-teeth… b. 单复数同型: deer fish sheep Chinese Japanese c. 有些名词通常只有复数形式,谓语动词也用复数,这些名词有:glasses, clothes, trousers… d. 表示“某国人”的名词单复数变化如下: (中日友好永不变) a Chinese---two Chinese; a Japanese--- four Japanese (英法联盟a变e) an English--- eight Englishmen; an Frenchman---nine Frenchmen (其他后面加s) a German---five Germans B.不可数名词(物质名词和抽象名词)一般用单数形式。 三.复合名词的复数变化规则 man和woman都要变,girl和boy却不变 四.名词的格 A. 有生命的名词所有格: 1、名词+’s 例:汤姆的姐姐Tom’s sister;孩子们的书包 children’s schoolbags

最新初中英语语法知识—名词的解析含答案(3)

一、选择题 1.—What do animals eat? —Some eat_______ and some eat_______. A.meat ,leafs B.meats, leafs C.meat ,leaves D.meats ,leaves 2.There are two________ near our school. A.shoe shops B.shoes shops C.shoe's shops D.shoes' shops 3.This is Mary and that is Kate.______ my______. A.She's; friend B.They're; friends C.They're; friend 4.—There are beautiful flowers everywhere to celebrate the National Day, and we have —________ holiday. That means we have seven days ________ for this public holiday. A.a seven-day; off B.a seven-days; away C.seven-day; over D.a seven-days’; off 5.Look, this is________ bedroom. A.my father and mother’s B.my father’s and mother’s C.my father’s and mother D.my father and mother 6.—Kate, I will go to the Guangzhou Zoo next week, because I will have a ________ holiday —You mean you can have ________ off? Oh, that’s great! A.three-day; three days B.three- day; three days’ C.three days’; three-day D.three days; three days 7.—Look.There’re lots of______here. —Great.We can make______soup. A.egg;egg B.eggs;egg C.egg;eggs D.eggs;eggs 8.I guess __________bikes are yellow. They have many things in the same color. A.Lucy's and Lily's B.Lucy and Lily's C.Lucy and Lily D.Lucy's and Lily 9.—Kate, what do you have ____________ dinner? —I have some____________, And I like them very much. A./; chicken B.for; chicken C./; vegetables D.for; vegetables 10.—Let's ____________ some salad. —Sorry, I don't like ____________ . A.have; them B.to have; it C.have; it D.to have; them 11.Here__________.You can see me in it. A.are two photos of my family B.is my family C.is a photo of my family D.are my family photos 12.-Can I help you? -Yes. I'd like__________ rice. A.a small bar of B.a slice of C.a large bag of D.a piece of

小学英语名词讲解及练习复习过程

小学英语名词讲解及 练习

小学英语名词讲解及练习 一、名词:名词是所有事物的名称,包括人、物及抽象概念。名词分为普通名词和专有名词两大类。名词在句子中作主语,宾语或表语等。 1.普通名词普通名词是某类人、事件、物体和抽象概念的名称。根据所指代物体的特征,普通名词又可分为以下四类: A.个体名词: 表示人或物体中可以数清的单个体。如:student(学生)、pen (钢笔)、bird(鸟)等。 B.集体名词: (即集合名词)表示由个体组成的集合体。如:people(人民)、police(警察)、family(家庭)等 C.物质名词: 表示构成物体物质的不可数名词,或表示无法分为个体的物质的名词。如:water(水)、air(空气)、wood(木头)等。 D.抽象名词 : 表示动作、状态、品质、情感等非具体化的抽象概念。如:work (工作)、peace(和平)、love(爱)等。 2. 专有名词 : 专有名词是某些人、事物、机构、组织等特有的名称。主要包括:人名、地名、国名、党派名称等。如:Churchill(丘吉尔)、Tokyo(东京)、China(中国)等。

找出下列笑话中的可数名词 In the market, a buyer asked a seller “How much is this cat, please?” “100 dollars.” “But you only asked for 20 dollars yesterday!” “Yes, that’s true. But this cat ate a bird last night and the bird was worth 80 dollars!” 二、可数名词和不可数名词。 1) 可数名词: 一般来说个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。 例如: a book, two books, a student, three students, a family, many families。 名词单数变复数变化如下: 1.词尾直接加 S 如:cat——cats bag——bags day——days 2.以 S, SH, CH, X 结尾的词加 ES 如:class——classes match——matches box----- boxes dish ---- dishes 3.以辅音加 Y 结尾的词变 Y 为 I, 加 ES. 元音加 Y 结尾的词直接加 S, 如: party----parties city----cities story----stories boy---- toys monkey----- monkeys key---- keys 等. 4.以 F 或 FE 结尾的词, 变 F 或 FE 为 V, 加 ES, 如: wife ---- wives half---- halves 注意特殊情况直接加“S”,要逐个记 chiefs,handkerchiefs, roofs. 5.以辅音加 O 结尾的词常加 ES, 如: tomatoes, potatoes, heroes. 元音加 O 结尾直接加 S. 如:radios, zoos, pianos.特殊情况: photos 6.名词单数变复数特殊变化也要逐个记得如: man-men, woman-women, tooth---teeth, goose---geese, foot---feet, child--children, mouse-mice 2) 不可数名词

初中英语语法之名词讲解加练习答案

名词的用法 机场工作人员问:Who are you flying with?(你坐哪家航空公司?)我答:Myself。对方大囧,一笑之后补充:Which airline? An airport staffer asked me "Who are you flying with?" and I said "Myself." He was surprised and then laughed, adding "Which airline?" 原来Who在英语里也可以泛指航空公司等群体或组织。"Who" in English can also refer to a group or an organization such as airlines. C-名词单复数 普通名词指一类人或事物的名称。英语中普通名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词一般有单、复数两种形式。不可数名词之前不可直接用泛指限定词和数词。 (一)可数名词及其复数形式 (1)可数名词的复数形式一般由词尾加-s或-es构成,其规则见下表: 类别构成法读音例词 一般情况加-s 在清辅音后读/s/ maps, books

这类集合名词包括baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(机 器), poetry(诗),scenery(风景), jewelry(珠宝), equipment(设备)等, 其用法特点为:是不可数名词,只用单数形式,不用不定冠词(当然更不能用数词),没有复数形式。如: Our clothing protects us from [against] the cold. 我们的衣服可以御寒。 Have you checked all your baggage? 你所有的行李都托运了吗? 第五类补充几个常考的集合名词 除上面提到的四类集合名词外,以下几个集合名词也应重点注意(因为它们也是常考考点):1. hair(头发,毛发):指全部头发或毛发时,为集合名词(不可数);指几根头发或毛发时,为个体名词(可数)。 小练习; 1.They are________ A: man doctor B: men doctors C: men doctor D: man doctors 2.There are five____ in the hill. A: sheep B: sheeps C: goose D: deers 3. Those white socks ____ small. A: are B: is C: am D: do 4.We have many_____in our school. A: woman teacher B: women teachers C: woman teachers D: women teacher 5.Do you like _____? A: vegetable B: vegetables C: an vegetable BAABB C-专有名词 专有名词用来指具体的人、地点、日子或物体的专有名称。其特点是:第一个字母大写,通常不与冠词连用,无复数形式。 (一)人名 英美人的姓名与中国人的恰恰相反,姓在后面,名在前面,姓名前通常不用冠词。

焊接结构名词解释

1.焊接温度场:指在焊接过程中,某一时刻所有空间各点温度的总计或分布。 2.焊接热循环:在焊接过程中,工件上的温度随着瞬时热源或移动热源的作用而发生变化, 温度随时间由低而高,达到最大值后,又由高而低的变化称为焊接热循环。 3.温度应力(热应力):变形不受约束,则说明变形是温度变化的唯一反映;若这种变形 受到约束,就会在物体内部产生应力,这种应力即为温度应力。 4.残余应力:当不均匀温度恢复到原始的均匀状态后残存在物体中的内应力。 5.自由变形(量、率):当金属物体的温度发生变化或发生相变没有受到外界的任何阻碍 而自由进行,它的形状和尺寸的变形就称为自由变形。自由变形的大小称之为自由变形量。单位长度上的自由变形量称之为自由变形率。 6.外观变形(量、率):当物体的变形受到阻碍而不能完全自由变形时,所表现出来的部 分变形称为外观变形或可见变形。外观变形的大小称为外观变形量。单位长度上的外观变形量称为外观变形率。 7.内部变形(量、率):当物体的变形受到阻碍而不能完全自由变形时,未表现出来的部 分变形称为内部变形或可见变形。内部变形的大小称为内部变形量。单位长度上的内部变形量称为内部变形率。 8.高组配:焊缝金属强度比母材高强度高的接头匹配。 9.低组配:焊缝金属强度比母材高强度低的接头匹配。 10.工作焊缝:一种与被连接的元件是串联的焊缝,承担着传递全部载荷的作用,焊缝一旦 开裂,结构就立即失效。 11.联系焊缝:一种与被连接的元件是并联的焊缝,主要起元件之间相互联系的作用,焊缝 一旦开裂,结构就不会立即失效。 12.焊接工艺评定:为验证所拟定的焊接工艺的正确性而进行的试验过程及结果的评价。 13.焊接工艺指导书:就是为验证试验所拟定的、经评定合格的、用于指导生产的焊接工艺 文件。 14.生产过程:使原材料或半成品的形状和重量不断的按照人们的意图发生改变的过程。或 者定义为把原材料变成成品的直接和间接的劳动过程的总和。 15.工艺过程:是指直接改变毛坯的形状、尺寸、力学性能以及物理性能,使之成为半成品 或成品的生产过程。 16.放样:指按设计图样在放样平台上,将其局部或全部按1:1的比例画出结构部件或零 件的图形和平面展开尺寸的加工工序。 17.划线:根据设计图样及工业上的要求按1:1的比例,将待加工工件形状、尺寸及各种 加工符号划在钢板或经粗加工的坯料上的加工工序。 18.号料:是用放样所取得的样板或样杆,在原材料或经粗加工的坯料上划下料线、加工线、 检查线及各种位置线的工艺过程。 19.夹具:是指将待装配的零件准确组对、定位并加紧的工艺装配,是定位器、夹紧器和各 种推拉装置的总称。 20.疲劳强度:指金属材料在无限多次交变载荷作用下而不破坏的最大应力。 21.疲劳极限:在疲劳试验中,应力交变循环大至无限次而试样仍不破损时的最大应力。 22.疲劳图:表达疲劳强度和循环特性之间关系的图形。 23.疲劳曲线:描述疲劳试验中所加交变应力振幅值S与试样达到破坏的交变应力周数N之 间的关系曲线。

(完整版)小学英语名词讲解与练习

名词 名词可以分为可数名词与不可数名词,其中可数名词具有单、复数的形式;而不可数名词没有复数形式。 可数名词: 规则变化: 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,watch-watches,brush-brushes,glass-glasses,dress-dresses 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families(家庭),butterfly-butterflies(蝴蝶),lady-ladies,strawberry-strawberries(草莓) ★注意:“元音字母+y”结尾的,直接加-s,如:day-days,boy-boys 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives,leaf-leaves(落叶),wolf-wolves (狼),shelf-shelves(架子),half-halves(一半),thief-thieves(小偷) 注意:特殊情况直接加s:gulf-gulfs(海湾),roof-roofs(屋顶),belief-beliefs(信仰),proof-proofs(证据)[此处知道即可,暂时不用记] 不规则变化: 1.man-men,woman-women,policeman(男警察)-policemen,policewoman(女警察)-policewomen,mouse-mice,child(孩子)-children,foot-feet,tooth-teeth(牙齿),ox-oxen(公牛) 2.fish-fish(鱼), sheep(羊)-sheep,deer-deer,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese,people-people(人,人们) 注意: fish:①当一条鱼讲时,单复数同形,如three fish. ②当各种各样的鱼讲时,即强调鱼的种类时,要加es.如:all kinds of fishes .各种各样 的鱼 ③当鱼肉讲时,不可数。 people:当people后加上s时即peoples表示“民族”例如:There are 56 peoples in China. 中国有56个民族。 实记:tomato-tomatoes(西红柿),potato-potatoes(土豆),hero-heroes(英雄)negro-negroes (黑人),volcano-volcanoes(火山) zoo-zoos,photo-photos 不可数名词 water(水) 、milk(牛奶)、tea(茶) 、rice(米饭)、juice(果汁)、bread(面包),soup (汤),hair,meat,news(消息),work(工作),paper(纸),weather(天气),luck (运气),grass(草) ★中日不变,英法变,其余s加后面German-Germans(德国人) 1.be 动词遇到名词时的运用: 单数名词用is, 复数名词用are. 2.可数名词可以和冠词a/an连用,不可数名词前不可以用冠词a/an. ①a和an均用在单数名词之前,表示某一类人或事物中的"一个",相当于汉语的"一",但不强调数目观念。 ②a用在辅音(音素)之前,an用在元音(音素)之前。如:a notebook一个笔记本,a book 一本书,an old man一位老人,an English class一堂英语课。

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