1、下列不属于多媒体信息范畴的是( D )。
A、文字、图形
B、视频、音频
C、影像、动画
D、光盘、音箱
2、用Flash创建一个小球作自由落体运动的动画。操作步骤如下，正确的是（C ）
①在第1帧和第30帧之间创建补间动画
②新建一个Flash文件
③把第30帧处的小球竖直下拉一段距离
④在第30帧处按F6插入关键帧
⑤测试并保存
⑥用椭圆工具在第1帧处画一个小球，并按F8将其转换为“图形元件”
A.②⑥③④①⑤
B.②⑥③①④⑤
C.②⑥④③①⑤
D.②⑥①③④⑤
3、Flash的帧有三种，分别是（B ）。
A.普通帧、关键帧、黑色关键帧
B.普通帧、关键帧、空白关键帧
C.特殊帧、关键帧、黑色关键帧
D.特殊帧、关键帧、空白关键帧
4、新买计算机的配置为：Intel 奔腾4 2.8GHz/512M/80GB/50Ｘ/15'，其中通常用来表示内存大小的是（ A ）。
A、512M
B、80G
C、intel 奔腾4 2.8GHz
D、50X
5、在Windows中，Excel文档的扩展名为（C ）。
A、dbf
B、doc
C、xls
D、txt
6、在Excel中，选定某一单元格后，按了一下Delete键，下列说法正确的是：（C ）
A、删除该单元格中的内容，右边的单元格中的内容依次左移
B、删除该单元格中的内容，下边的单元格中的内容依次上移
C、清除该单元格中的内容
D、该单元格中的内容保持不变
7、在PowerPoint中，不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的功能是( C )。
A. 背景
B. 应用设计模板
C. 幻灯片版式
D. 配色方案
8、关于计算机病毒，下列说法中不正确的是（ A ）
A．它是一种生物病毒
B．它能通过网络传播
C．它是一种程序
D．它能通过磁盘传播
9、PowerPoint演示稿的扩展名是( C )。
A.DOC
B.XLS
C.PPT
D.POT
10、以下属于HTML文档必须包含的元素的是（B ）
A. www
B. body
C. com
D.E-mail
11、在Windows中，（C ）类型的文件属于Word文档。
A. xls
B. zip
C. doc
D. bmp
12、①avi ②mov ③wav ④wmv四种文件格式这中，常见的视频文件格式是（D ）
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
13、当利用Photoshop调整图像大小时，打开“图像大小”对话框后，如果选择“约束比例”选项，那么其目的是（D ）。
A、按照任意比例调整图像大小
B、按照原图的宽度高度比例调整图像大小
C、将此图像删除
D、保持原图大小不变
14、当利用Photoshop选取图像中的一部分时，应使用的工具是（B ）。
A、缩放
B、裁剪
C、移动
D、画笔
15、下列选项中不属于表单元件的是（ A ）
A．表格
B. 文本框
C. 复选框
D. 按钮
16、中国在因特网上的顶级域名是：（ C ）。
A．com
B．net
C．cn
D．gov
17、如果想把声音本身固有的音量调高了，操作步骤有：
①点击菜单“效果/音量/定型”
②在录音开始的地方点击鼠标右键，从弹出的下拉菜单中选择“设置开始标记”；在录音结束的地方点击鼠标右键，从弹出的下拉菜单中选择“设置结束标记
③把录音从录音笔导入电脑中，启动GoldWave，打开录音文件
④在音量控制面板中调节音量，试听，如果声音不够大，继续调整音量线大于
1.0，最后保存文件
正确的顺序是（B ）
A. ①②③④
B. ③②①④
C. ③②④①
D. ③④①②
18、在Word中，默认的字体是（A ）。
A．宋体
B．黑体
C．楷体
D．仿宋体
19、下列不属于常用的声音文件格式的是（A ）.
A.AVI
B.WAV
C.MIDI
D.mp3
20、电子邮件的英文名称为（C ）。
A．ASCII
B．MSN
C．E-mail
D．Internet
21、在Excel中，与函数AVERAGE(F2:F6)计算结果不相等的选项是（ A ）。
A、F2+F3+F4+F5+F6/5
B、(F2+F3+F4+F5+F6)/5
C、SUM(F2:F6)/5
D、F2/5+F3/5+F4/5+F5/5+F6/5
22、因特网的基本服务包括信息浏览服务、（A ）、文件传输服务、电子公告牌服务。
A．电子邮件服务
B. WWW服务
C. FTP
D. BBS
23、下列选项中，哪些全部是用于制作网页的软件？（ C ）A．Photoshop Word
B．东方网页王Excel
C．FrontPage Dreamweaver
D. Flash FrontPage
24、在编辑Word文档时，被编辑文档中的文字有三号、四号、10磅、12磅四种字号，下列说法正确的是（ A ）。
A．三号字大于四号字
B．三号字小于四号字
C．10磅字大于12磅字
D．10磅字大于三号字
25、下面设备中不属于多媒体计算机的特征部件是（D ）。
A、多媒体板卡
B、光驱
C、音箱
D、软盘
26、下列选项中不属于声卡主要功能的是（B ）
A.声音信号的数字化
B.还原数字音频信号
C.声音的录入
D.存储声音信号
27、在Excel中，新建一个工作簿，默认情况下有（C ）个工作表。
A、1
B、2
C、3
D、4
28、下列不属于动画制作软件的是（A ）
A. Flash Catchers
B. Cool 3D
C. Flash
D. Ulead GIF Animator
29、演示文稿的基本组成单元是( D )。
A. 文本
B. 图形
C. 超链点
D. 幻灯片
30、下列选项中，属于常用的视频文件格式是（A ）
A.MP4文件
B.WAV文件
C.MIDI文件
D.MP3文件
31、下列软件中，能够将“图像.bmp”转换成“图像.jpg”的是（C ）。
A、Word
B、Access
C、PhotoShop
D、Outlook
32、下列不属于常用的网络通信工具的是（ D ）
A、QQ
B、E-mail
C、BBS
D、FTP
33、在计算机中，存储一个汉字要占用两个字节。那么，5KB的存储空间，最多可以存储多少个汉字？（ C ）
A．5120
B．5000
C．2560
D．2500
34、我们学过的软件Winrar属于（B ）。
A．系统软件
B．压缩软件
C．绘图软件
D．文字处理软件
35、在Word中，用“智能ABC”输入词语“提案”，下列（D ）是正确的。
A. ta
B. tia
C. tian
D.ti’an
36、播放多媒体教学光盘的计算机必须配备的设备是：( C )
A、软盘驱动盘
B、扫描仪
C、光盘驱动器
D、彩色打印机
37、下面不属于常用的图片处理软件的（B ）。
A、Photoshop
B、Excel
C、我形我速
D、ACDSee
38、Flash动画场景中可包括（D ）
①文字②图像,图形③声音,视频④动画元件⑤场景
A. ④⑤
B. ①②⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
39、某同学接受学校的委托要制作一个社会实践的多媒体作品，制作过程应该是（C ）
A 素材采集与加工- 作品集成- 需求分析- 规划与设计- 发布与评价
B 规划与设计- 需求分析- 素材采集与加工- 作品集成- 发布与评价
C 需求分析- 规划与设计- 素材采集与加工- 作品集成- 发布与评价
D 需求分析- 作品集成- 素材采集与加工- 发布与评价- 规划与设计
40、网站设计首先要（B ）、知晓展示内容、清楚信息交流功能。
A. 确定保存路径
B. 明确设计目的
C. 选择软件
D. 制作首页
41、关于框架网页以下说法错误的是（B ）
A．框架网页能够将浏览器页面分割成若干个区域，它们既相互独立，又保持一定联系。
B. 记录框架结构不需要单独一个页面。
C．在“框架属性”对话框中，可改变框架的属性
D．框架结构中的每个框都是一个独立的网页文件
42、我们使用IE浏览器浏览因特网上的信息时，应在（C ）中输入网址。A．任务栏
B．工具栏
C．地址栏
D．状态栏
43、在计算机中，CPU是由（A ）组成的。
A．运算器和控制器
B．运算器和存储器
C．运算器和内存储器
D．控制器和内存储器
44、在Excel中，要在F5单元格中输入公式求C5、D5、E5三个单元格中数据的和，那么在F5单元格中正确的输入内容是：（ C ）
A、C5+D5+E5
B、C5:E5
C、=C5+D5+E5
D、=C5:E5
45、在编辑Word文档时，要选择文本中的某一行，可将鼠标指向该行左侧的文本选定区，并（A ）。
A．单击
B．双击
C．三击
D．右击
46、多媒体技术的基本特征是（A ）。
A、数字性多样性交互性集成性实时性
B、数字性存储性交互性集成性实时性
C、数字性多样性交互性集成性普遍性
D、数字性传递性交互性集成性实时性
47、多媒体计算机是指( C )。
A、能处理声音的计算机
B、能处理图像的计算机
C、能处理文本、图形、图像、音频、视频等多种媒体信息的计算机
D、能进行数据通信的计算机
48、下列说法错误的是（C ）。
A、图片通常由位图和矢量图两种表示形式
B、由像素排列组合成的图片称为位图
C、放大矢量图会产生“边缘锯齿”和“马赛克”现象
D、矢量图是指令集合的形式来描述的
49、能够将“高山流水.mp3”转换为“高山流水.wav”的软件工具是（D ）
A.Windows录音机
B.Cool Edit
C.RealOne Player
D.Windows Media Player
50、PowerPoint是基于（D ）的多媒体集成软件。
A.图标
B.页面和卡片
C.时间线
D.幻灯片
51、在FrontPage中可以使网页的布局既紧凑又整齐美观的是（C ）
A. 插入图片
B. 插入动画
C. 设置表格
D.滚动字幕
52、某同学从网上下载了若干幅有关奥运会历史的老照片，需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整等加工，最合适的工具软件是( B )。
A、Word
B、PhotoShop
C、Windows自带的画图程序
D、Flash
53、关于计算机动画，以下哪项描述是错误的？（C ）
A.计算机动画从空间上分为平面动画和三维动画
B.Flash动画可以逐帧制作，也可以只制作其中的一些关键帧，中间的过渡帧由计算机自动生成
C.Cool 3D动画属于二维动画
D.Flash的基本动画分为运动动画和变形动画
54、基于页面形式的多媒体制作工具（A ）
A．PowerPoint
B. Flash
C. Authorware
D. Visual Basic
55、下列话框中可以设置网页背景及背景音乐的是（ A ）。
A.网页属性
B.查找
C.表格属性
D. 格式
56、以下选项中，属于合法域名的是（C ）
A．liuming@https://www.doczj.com/doc/dd17987937.html,
B Happy everyday
C. https://www.doczj.com/doc/dd17987937.html,
D. 192.168.50.2
57、Flash动画源文件的存储格式是（B）
A.*.SWF
B.*.FLA
C.*.AVI
D.*.txt
58、下面不属于图片文件格式的是（C ）。
A、BMP
B、JPG
C、PPT
D、GIF
59、搜索引擎一般分为目录索引搜索引擎和全文搜索引擎，下列网站不属于目录索引类搜索引擎的是（ B ）
A、搜狐
B、百度
C、网易
D、新浪
60、打开一个已有的Word文档，进行编辑后，执行“保存”操作，那么该文档（A ）。A．被保存在原文件夹下
B．可以保存在已有的其他文件夹下
C．可以保存在新建的文件夹下
D．保存后会被关闭
61、下列软件中用于音频编辑的是（B ）
A.Winamp
B.Goldwave
C.千千静听
D.Premiere
62、在计算机中，只读存储器的英文缩写是（ A ）。
A．ROM
B．RAM
C．CPU
D．CD
63、下列不属于计算机病毒特征的是（D ）。
A．破坏性
B．隐蔽性
C．传染性
D．免疫性
64、下列不属于计算机多媒体技术应用的是（C ）。
A、在计算机上看电影
B、用PhotoShop修复旧照片
C、手工制作一张课程表
D、召开网络视频会议
中央广播电视大学开放教育专科期末考试 《网络多媒体素材加工》模拟试题 1．单项选择题（每题2分，共20分） （1）下列文件格式中，属于视频文件格式的是（）。 A．RTF B．MPEG C．JPG D．WAV （2）扫描仪按操作方式可分为（）。 A．手持式、台式和滚筒式B．平板式扫描仪、手持式扫描仪 C．灰度扫描仪和彩色扫描仪D．反射式扫描仪、透射式 （3）下列属于Windows 操作系统自带的编辑工具的是（）。 A．写字板、Microsoft Word B．Microsoft Word、记事本 C．WPS Office 2003、Microsoft Word D．写字板、记事本 （4）在Photoshop CS2中图层有5种类型，它们是（）。 A．普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、图像图层。 B．普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、填充。 C．普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、填充／调整图层。 D．普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、调整图层。 （5）在计算机中组成图像最基本的单元是（）。 A．节点B．色彩空间C．像素D．路径 （6）Cool Edit Pro 2.1的【打开为】命令，可以完成（）。 A．重新设置波形文件的参数 B．更改波形文件的文件名 C．提高波形文件的音频质量 D．在当前打开的波形文件后面追加一个波形文件 （7）在Fireworks 8中，新建一个文档时，关于画布的颜色，不包括的选项是（）。 A．白色B．透明色C．绿色D．自定义颜色 （8）在Flash 8的下列四个工具图标中，【部分选取】工具是（）。 A．B．C．D． （9）Flash动画制作完成后，一般需作发布操作。执行【文件】→【发布设置】命令，可在【发布设置】对话框中设置发布文件的类型，默认情况下系统自动选中的两种文件类型是（）。 A．Flash和GIF B．Flash和Html C．Flash和JPEG D．Html和JPEG （10）以下不属于Premiere Pro 2.0菜单栏内容的是（）。 A．字幕B．效果C．序列D．素材 2．填空题（每空2分，共20分） （1）想要将录音带的声音输入计算机，必须有一条对录线。并将对录线的一端连接录音机的____________或____________插口，另一端则连接声卡的Line In插口。 （2）____________文件格式是美国Adobe 公司开发的电子读物文件格式。 （3）矢量图形文件只记录生成图形的算法和图上的某些____________，因此一般来说矢量
《多媒体技术应用》 一、选择题（每小题2分，共40分） 1、________是多媒体技术最主要的特征（） A．实时性 B.集成性 C.多样性 D.交互性 2、使得多媒体信息可以一边接收，一边处理，很好地解决了多媒体信息在网络上的传输问题。（） A、多媒体技术 B、流媒体技术 C、ADSL技术 D、智能化技术 3、下列选项中，不属于多媒体技术在商业中的应用的是（） A、电视广告 B、产品电子说明书 C、销售演示 D、视频会议 4、在多媒体作品开发过程中，我们首先要做的是（） A、规划设计 B、素材的采集与加工 C、可行性分析 D、需求分析 5、为了使作品开发更有针对性，应该认真分析（） A、开发目的 B、使用对象 C、内容结构 D、开发过程 6、从美术设计角度来说，背景的色彩应选择冷色调，下列颜色中，哪一项是属于冷色调的（） A、红 B、蓝 C、橙 D、黄 7、下列（）不是Authorware中的交互类型。 A.按钮交互 B.条件交互 C.热区交互 D.选择交互 8、Authorware片头动画运行到某一画面时停下来，要按任意键或按鼠标才继续运行下去，这是因为流程线上设置了( ) A、声音图标 B、等待图标 C、移动图标 D、删除图标 9、Photoshop中改变画布的大小应该执行（）操作。 A、图像图像大小 B、图像画布大小 C、编辑自由变换 D、编辑变换 10、通常，计算机显示器采用的颜色模型是（） A、RGB模型 B、CMYB模型 C、Lab模型 D、HSB模型 11、要录制声音，除了要具备声卡、麦克风等硬件设备外，还要具备录音软件，下列不属于录音软件的是（） A、Windows的“录音机” B、Goldware C、Sound Farge D、Media Player 12、Photoshop中色彩深度是指在一个图像的数量（）。 A、颜色 B、饱和度 C、亮度 D、灰度 13、多媒体信息不包括( ) A、音频、视频 B、动画、图像 C、声卡、光盘 D 、文字、图像 14、“.mpeg”是什么格式文件后缀名：（） A、文本 B、图片 C、声音 D、视频 15、计算机存储信息的文件格式有多种，.doc格式的文件是用于存储( )信息的。 A、文本 B、图片 C、声音 D、视频 16、以下（）不是常用的声音文件格式。 A、JPEG文件 B、WA V文件 C、MIDI文件 D、mp3文件 17. 在Flash中,如果希望制作一个三角形变为矩形的Falsh动画,应该采用（）动画技术。 A、逐帧 B、补间 C、移动补间 D、形状补间 18、MIDI音频文件是（） Ａ、一种波形文件Ｂ、一种采用PCM压缩的波形文件 Ｃ、是MP3的一种格式Ｄ、是一种符号化的音频信号，记录的是一种指令序列。 19、下列各组应用不是多媒体技术应用的是（） A、计算机辅助教学 B、电子邮件 C、远程医疗 D、视频会议 20、Photoshop是一种（）。 A、看图软件 B、图形图像处理软件 C、操作系统 D、抓图软件
1、多媒体技术的产生与发展正是人类社会需求与科学技术发展相结合的结果，那么多媒体技术诞生于（ C ）。 A、20世纪60年代 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代 2.下列各组应用不是多媒体技术应用的是( B ) 。 A 计算机辅助教学 B 电子邮件 C 远程医疗 D 视频会议 3、电视或网页中的多媒体广告比普通报刊上广告的最大优势表现在（ A ）。 A、多感官刺激 B、超时空传递 C、覆盖范围广 D、实时性好 4、以下列文件格式存储的图像，在图像缩放过程中不易失真的是（ D ） A、BMP B、GIF C、JPG D、SWF 5、多媒体信息不包括 ( C ) A 音频，视频 B 动画，图像 C 声卡，光盘 D 文字，图像 6、下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是:( D ) ①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化 ②多媒体技术要求对文本，声音，图像，视频等媒体进行集成 ③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化 ④交互性是多媒体技术的关键特征 ⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构. A.①②③⑤ B. ①④⑤ C. ①②③ D.
①②③④⑤ 7、计算机存储信息的文件格式有多种，DOC格式的文件是用于存储( A )信息的。 A. 文本 B.图片 C.声音 D. 视频 8、图形、图像在表达信息上有其独特的视觉意义，以下不是的是（ D ）。 A、能承载丰富而大量的信息 B、能跨越语言的障碍增进交流 C、表达信息生动直观 D、数据易于存储、处理 9、1分钟双声道，16位采样位数，22.05kHz采样频率的WAV文件约为（ A ） 120秒*（22.05*1024）次/秒*16位/次*1字节/8位＝5419008字节＝5.292MB A、5.05MB B、10.58MB C、10.35MB D、 10.09MB 10、在多媒体课件中，课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复，突出显示了多媒体技术的( D )。 A、多样性 B、非线性 C、集成性 D、交互性 11、MIDI音频文件是（ D ） A、一种波形文件 B、一种采用PCM压缩的波形文 件 C、是MP3的一种格式 D、是一种符号化的音频信号，记录的是一
第五章多媒体信息加工综合实践 一、单项选择题 1.要将录音带上的模拟音频信号存人到计算机中，必须使用到的设备是() A ．显卡 B ．声卡 C ．网卡 D ．光驱 2 ．计算机中的MIDI 格式文件是() A ．数字声音文件 B ．模拟声音文件 C ．数字视频文件 D ．动画文件 3 ．以下软件中，哪个是音频文件编辑工具？( ) A . CorelDraw B . Photoshop C . Cool Edit Pro D . ACDSee 4 . “暴风影音”软件是一款（）。 A ．数据库管理软件 B ．图像编辑软件 C ．多媒体播放软件 D ．动画制作软件 5 ．学校要开一个“弘扬奥运精神”的主题班会，现在你手里有一张有关奥运会的VCD 光盘，但是你只想要其中的一个片段，利用以下哪款软件能把所要的片段截取出来？( ) A ．画图 B . ACDSee C ．超级解霸3O00 D · PowerPoint 6 ．要将摄像机中的模拟视频信号导人到计算机中，必须使用到的关键设备是( )。 A ．显卡 B ．声卡 C ．视频采集卡 D ．光驱 7 ．张老师用数码摄像机把自己的课堂教学拍摄下来，准备根据自己的设计意图制作成视频节目，并存人计算机，他可以利用（）对原始素材重新剪裁和编辑。 A ．声音编辑软件 B ．图表处理软件 C ．视频编辑软件 D ．动画制作软件 8 ．张帆同学在学校十八岁成人仪式上用数码摄像机记录了整个过程，现在他想对这些素材进行加工整理，加上字幕，再根据需要重新剪辑，应该选用下列哪款软件较为合适？( ) A ．画图软件 B . Photoshop C . Premiere D · Flash 9 ．学校举行运动会，你准备采集一些运动比赛情况，以便可以刻录在毕业留念光盘中，那么你认为用（）作为采集信息的工具比较合适。 A ．数码相机、扫描仪 B ．数码相机、数码摄像机 C ．普通相机、录音笔 D ．普通相机、扫描仪
多媒体信息的加工与表达（三） 教学目标： 1、了解多媒体作品制作的基本过程； 2、熟悉PowerPoint软件的操作使用方法 教学任务： 1、多媒体信息加工的基本过程 2、如何用PowerPoint制作多媒体作品 教学重点 通过简单案例熟悉多媒体制作工具PowerPonit的使用方法。 教学方法: 案例学习、任务驱动、学习交流 讲授课时：2课时 教学过程： 一、问题导引 以“革命先驱--孙中山”案例引出“为什么要用多媒体作品来表现信息?”“如何制作多媒体作品？” 学生活动：阅读P56-P57，结合案例交流讨论：多媒体作品呈现信息和单一媒体呈现有何好处？了解并能说出多媒体作品制作的过程。 二、知识讲授：
通过案例归纳出制作多媒体作品的基本过程： 需求分析-->规划与设计-->素材收集与加工-->作品集成-->发 布与评价。 学生活动：学生观察老师操作分析过程、熟悉步骤。 1、作品的需求分析 结合案例“革命先驱--孙中山”学会对作品的需求进行分析：1）对象与目标；2）内容与形式；3）条件与限制；4)、注意在制作过程中，技术的应用要坚持“适用”原则。即“技术的运用”服从于“任务需求”。 学生活动：学生参与案例分析，读懂作品“革命先驱--孙中山”的需求分析，能理解对技术的“适用”原则。 2、作品的规划与设计 通过观摩光盘上的多媒体作品案例，让学生了解作品是如何围绕主题选取内容及表现形式的。 1）整体规划：内容选取、结构组织、表现形式、交互性； 2）内容设计：理清设计意图、选定主要内容、确定表现形式； 3）结构设计：画出结构图。 4）版面设计：形成一个统一的风格（版面模板）。 5）工作计划：根据个人特长分工合作。 学生活动：学生观察分析，能够说出折线图与变化趋势的关系，并能举出1-2个例子说明。
《网络多媒体素材加工》试题 1.下列文件格式中，属于文本文件格式的是？（） A．DAT B．RTF C．JPG D．MPEG 2.下列属于Windows 操作系统自带的编辑工具的是（）。 A．写字板、Microsoft Word B．Microsoft Word、记事本 C．WPS Office 2003、Microsoft Word D．写字板、记事本 3.扫描仪按操作方式分为（）。 A．手持式、台式和滚筒式B．平板式扫描仪、手持式扫描仪 C．灰度扫描仪和彩色扫描仪D．反射式扫描仪、透射式 4.在计算机中组成图像最基本的单元是（）。 A．节点B．色彩空间 C．像素D．路径 5.有一种工具可以使用图像或图案中的样本像素进行绘画，并将样本像素的纹理、光照、 透明度和阴影与所修复的像素相匹配；这种工具工作时不要求指定样本点，可以自动从所修饰区域的周围取样，因此可以快速移去照片中的污点和其他不理想部分。（）A．【污点修复画笔】工具B．【修复画笔】工具 C．【修补】工具D．【仿制图章】工具 6.在Fireworks 中，新建一个文档时，【画布颜色】选项中不包括的选项是（）。 A．白色B．透明色C．绿色D．自定义颜色 7.以下关于采样率的叙述正确的是（）。 A．采样频率越高，声音质量越接近原始声音，存储空间越大 B．采样频率越低，声音质量越不接近原始声音，存储空间越大 C．采样频率越高，声音质量越不接近原始声音，存储空间越小 D．采样频率越低，声音质量越接近原始声音，存储空间越小 8.在Flash 中，下列关于元件和实例的说法，错误的是哪个？（） A．一个元件可以产生多个实例 B．实例是元件的应用 C．当一个元件实例属性改变时，其他实例也随之改变 D．元件有三种类型 9.下列对Cool Edit Pro 2.1功能的描述，不正确的是（）。 A．具有强大的数字信号处理能力，能够同时处理128条音轨
3.3多媒体信息的加工与表达 （第一课时3.3.1~3.3.3教学设计） 一、教学内容分析 本节内容为广东教育出版社的《信息技术基础》必修模块第三章第三节的内容，主要讲 述了如何利用恰当的工具软件处理和加工多媒体信息，并根据任务需求完成多媒体信息作 品。它也是计算机进行信息处理的几种基本方法之一，是信息社会对学生的基本要求，也是 继文本信息、表格信息处理内容的延伸和提高。根据本节内容容量和所需时间，将本节内容 分为三个课时，第一课时主要围绕前三个小节的内容进行讲授，第一课时既是制作一个美观 的多媒体作品的基础，也是3.3节多媒体信息的加工与表达的基础，对学生信息素养的培养 具有非常重要的作用。 教材围绕多媒体作品制作的基本过程而展开，既有制作的具体步骤的介绍，也有在制作 过程中思想方法的提练，是继前面文本和表格信息加工等内容的扩展和延伸，为下一节进行 多媒体制作所需素材的采集和加工，以及作品的集成和发布打下坚实基础。 二、学情分析 通过前面相关课程的学习，学生已经对运用Word 和Excel这些信息处理软件来处理文 字和数据信息基本掌握，具备了一定的计算机操作和设计作品的能力。与此同时，在初中阶 段，学生已经学过了powerpoint软件，对软件的基本操作有所了解。考虑到学生对于多媒 体作品的制作过程、方法以及作品的评价缺乏系统的认识和理解，因此，在教学中根据学生 的具体情况，教师有必要将多媒体作品制作的基本过程做一详细解说，使学生在认知结构中 形成系统的认识。 三、教学目标 1.知识、技能目标: ①了解制作多媒体作品的基本过程。 ②初步掌握对多媒体作品进行需求分析的基本方法，能够根据需求分析选择合适的多媒体制作软件。 ③掌握多媒体作品规划与设计的基本步骤，并对给定的主题能够进行规划设计。 2.过程、方法目标:
《网络多媒体素材加工》模拟试题及答案 《网络多媒体素材加工》模拟试题及答案 1．单项选择题（每题2分，共20分） （1）下列文件格式中，属于视频文件格式的是（ B ）。A．RTF B．MPEG C．JPG D．WA V （2）扫描仪按操作方式可分为（ A ）。 A．手持式、台式和滚筒式B．平板式扫描仪、手持式扫描仪C．灰度扫描仪和彩色扫描仪D．反射式扫描仪、透射式 （3）下列属于Windows 操作系统自带的编辑工具的是（ D ）。A．写字板、Microsoft Word B．Microsoft Word、记事本C．WPS Office 2003、Microsoft Word D．写字板、记事本 （4）在Photoshop CS2中图层有5种类型，它们是（ C ）。A．普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、图像图层。 B．普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、填充。 C．普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、填充／调整图层。D．普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、调整图层。 （5）在计算机中组成图像最基本的单元是（ C ）。 A．节点B．色彩空间C．像素D．路径 （6）Cool Edit Pro 2.1的【打开为】命令，可以完成（ A ）。
A．重新设置波形文件的参数 B．更改波形文件的文件名 C．提高波形文件的音频质量 D．在当前打开的波形文件后面追加一个波形文件 （7）在Fireworks 8中，新建一个文档时，关于画布的颜色，不包括的选项是（ C ）。 A．白色B．透明色C．绿色D．自定义颜色 （8）在Flash 8的下列四个工具图标中，【部分选取】工具是（ C ）。A．B．C．D． （9）Flash动画制作完成后，一般需作发布操作。执行【文件】→【发布设置】命令，可在【发布设置】对话框中设置发布文件的类型，默认情况下系统自动选中的两种文件类型是（ B ）。 A．Flash和GIF B．Flash和Html C．Flash和JPEG D．Html和JPEG （10）以下不属于Premiere Pro 2.0菜单栏内容的是（ B ）。 A．字幕B．效果C．序列D．素材 2．填空题（每空2分，共20分） （1）想要将录音带的声音输入计算机，必须有一条对录线。并将对录线的一端连接录音机的____Line Out________或_______Phone____插口，另一端则连接声卡的Line In插口。 （2）_______PDF____文件格式是美国Adobe 公司开发的电子读物文件格式。（3）矢量图形文件只记录生成图形的算法和图上的某些___特征点________，因此一般来说矢量图形文件的数据量比图像文件要小很多。 （4）网络多媒体素材加工过程的主要工作是对各种多媒体素材进行加工，如用
有3.3 多媒体信息的加工与表达——教学设计 案例背景信息 1．模块：高中信息技术基础 2．年级：高中一年级 3．所用教材版本：（请在教材版本前的括号内打“”） （）教育科学出版社（）中国地图出版社（ ）广东教育出版社 （）浙江教育出版社（）上海科教出版社 4．学时数：2课时 非上机时间15分钟，上机操作时间30分钟，其他活动（如：实地调查、访谈、课下调研等），请指出活动方式：，大约用分钟 教学分析: 一、教学目标： 1、体验制作多媒体作的全过程。 2、了解作品需求分析的重要性，初步掌握需求分析、规划与设计的基本方法。 3、掌握多媒体作品素材制作与合成的基本方法，熟悉文本、图片、声音、视频、动画等素材的常用 加工方法，能够按照设计方案，选择合适的组织和表达形式制作合成多媒体作品。 4、提高学生对多媒体作品的鉴赏评价能力 5、巩固合理、规范地获取和加工处理信息的良好意识和行为习惯，进一步培养创新精神。 二、教材分析 1、重点分析 （1）通过实际制作多媒体作品，感受需求分析的重要性； (2)了解和体验幻灯片制作的全过程； (3)掌握多媒体作品素材制作与合成的基本方法，熟悉文本、图片、声音、视频、动画等素材的常用加工方法。 2、难点分析 (1)初步掌握需求分析、规划与设计的基本方法。 (2)选择合适的软件完成多媒体作品的制作。 (3)提高学生对多媒体作品的鉴赏评价能力 三、学生分析 上一节课，安排学生学习几种常见素材加工方法，认识各种常见多媒体信息加工软件的特点及适用性。本节课从更高层面上强调的是在引导学生规划设计多媒体的方案过程中，让学生对需求分析的重要性新的认识，以形成一个清晰可行的设计方案。因此，在课堂上教师提供范例，如中国名人，福州名人等，便于学生参照分析和评价。 教学设计 一、教学策略设计 1．教学方法设计 本节课设计与学生的学习、生活相适应的信息技术环境,以激发学生探究欲望为出发点，；以理解、实践和创造为轴线，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，总结和归纳不同工具平台的使用方法、不同问题解决过程的共通之处；引导学生积极思考，并设计多个任务供学生选择，通过合理的规划，完成作品制作。 3、教学环境：电脑网络教室
第五章音频视频图像信息加工测试题 班级学号姓名得分 一、单选题（每题2分共90分） 1、下面______方法获得的图片不是位图图像。 A、使用数码相机拍得的照片 B、使用可拍照手机拍得的照片 C、使用扫描仪扫描杂志上的照片 D、在PowerPoint中插入的剪贴画 2、Windows自带的画图程序可以对下述______文件进行简单处理。 A、图像 B、声音 C、视频 D、Flash动画 3、Windows自带的录音机程序所保存文件的扩展名是______。 A、.RA B、.MP3 C、.WAV D、.MID 4、用PowerPoint制作的演示文稿默认扩展名是______。 A、.TXT B、.PPT C、.WAV D、.AVI 5、你把若干幅你小时候的老照片扫描到电脑里，需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整等加工，比较合适的工具是______。 A、Windows自带的画图程序 B、Photoshop C、Word D、记事本 6、数码摄像机又称为"______"，可以拍摄连续的视频画面。 A、DV B、DC C、DVD D、VCD 7、小豪在同学的QQ空间里看到一片文章写的很好，想把它储存起来以便以后查看，一般情况下小豪会将这篇文章储存为以下哪种格式（） A、.jpg B、.avi C、.doc D、.exl 8、在学校的100年校庆上，小明要给来的校友做一个学校发展历史报告，制作这个报告使用（）软件是最好的。 A、flash B、photoshop C、excel D、powerpoint 9、如果想要把记录在纸上的文章导入到电脑，变成电子档的文件，需要用到的设备是（） A、麦克风 B、照相机 C、录音机 D、扫描仪 10、我们一般使用（）来对文本信息进行加工。 A、Excel B、Powerpoint C、Word D、Photoshop 11、下列文件中，属于音频文件的是（）。 A、风中的遗憾.html B、蓝眼泪.doc C、笨蛋.wav D、学习心得.bmp 12、在网络上下载视频文件的网络服务类型是（）。 A、即时短信 B、E-mail C、WWW浏览 D、文件传输 13、小华在一本书上看到一幅很漂亮的图片，他想把这图片保存为数字图像，下列那一种方法最不可取？ A、用数码相机拍摄 B、手动绘制 C、用可拍照手机拍摄 D、用扫描仪扫描 14、下列关于信息技术应用于学习和工作的说法中，不正确的是（）。 A、小明用电脑在网络上查询英语单词 B、小东用Photoshop处理自己的照片 C、小李利通过电子商务网站在网上购买书籍 D、在电子商务网站上购买物品都是安全可靠的 15、某同学要给留学国外的朋友发邮件，当他将邮件用中文写好后才想起，对方电脑中没有中文字库，解决此问题有效、快捷的方法是（） A、将其译成英文，发送邮件 B、将汉字文稿打印，并扫描为jpg格式发送 C、用PhotoShop等软件把邮件制作为jpg图片并发送 D、直接发过去，要求对方安装中文字库 16、在制作网页的过程中，以下哪个文件可以作为网页的背景音乐？ A、春天.xls B、春天.mdb C、春天.wav D、春天.swf
XX学校 XXXX-XXXX学年XX学期《多媒体技术》期末试卷班级： 姓名： 一、选择题：（每小题 分，共 ?分） ．多媒体计算机系统的两大组成部分是（ ）。 ?． ?? ???驱动器和声卡 ．多媒体器件和多媒体主机 ．多媒体输入设备和多媒体输出设备 ．多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统 ．多媒体技术的主要特性有（ ）。 ???多样性 ???集成性 ???交互性 ???可扩充性 ????? ??????? ?????????? ? 全部 ．（?）文件是 ??????所使用的标准数字音频文件。。 ?? ??? ?? ??? ? ???? ? ??? ．视频卡的种类很多，主要包括（ ）。 ???视频捕获卡 ???电影卡 ???电视卡 ???视频转换卡 ????? ??????? ?????????? ? 全部 ．下列采集的波形声音质量最好的是（ ? ）。 ?? 单声道、 位量化、 ??????? ? 双声道、 位量化、 ?????? ? 单声道、 ?位量化、 ??????? ? 双声道、 ?位量化、 ?????? ．王老师想配制一台多媒体计算机，并且想在他的课件中添加录音，那么在他的电脑中 应该安装什么软件才可以进行录音 ，并且可以对声音进行编辑处理（ ）。 ?? ????????? ? ???? ? ??●????? ? ?????????? ．以下，（ ）是合法的?????表达式。 ???????× ????－ ?????? ???????????? ? ?????? ．?●●◆??????? ???提供了（ ）混合。 ?? 平滑和对等 ? 平滑和扭曲 ? 对等和扭曲 ? 变形和平滑 ．?●●◆???????中，运用以下（ ）方法不能切割图形。 ?? 执行“切割”菜单命令 ? 在工具箱中使用剪刀工具 ? 在工具箱中使用小刀工具 ? 使用工具箱中套索工具 ?．遮罩动画主要是利用（ ）图层来实现。 ?? 引导 ? 遮罩 ? 普通 ? 静态 ?．?????动画制作中，要将一只青蛙变成王子，需要采用的制作方法是（ ）。 ??设置运动动画 ?? 设置变形动画 ? 逐帧动画 ? 增加图层 ?．?●???软件必须通过????????????才能制作出（?）。 ?? 交互动画 ? 位移变形动画 ? 位移动画 ? 变形动画
信息技术：多媒体信息的加工与表达 多媒体信息的加工与表达学习目标:选择恰当的工具软件处理多媒体信息,呈现主题,表达创意。 初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法,认识其工作过程与基本特征。 学习重难点:多媒体作品的整体构思,在充分表现主题内容的基础上,突出创意。 怎样选择恰当的多媒体信息组织和表达形式,并通过技术手段的实施呈现理想的效果。 学习方法:引导+讲解+练习。 学习内容:多媒体作品与一般的视觉媒体的不同之处在于它应用了动画声音视频效果,能给人以听觉感观上更大的刺激,从而达到表现主题的作用。 一多媒体作品的基本制作过程随着计算机技术的应用和普及,尤其是多媒体技术的发展,多媒体作品已被频繁用于各种需要展示的场合,作品形式也多种多样,如电子出版物多媒体宣传片多媒体光盘网上多媒体游戏多媒体等。 一个典型的多媒体作品可以是文本图像图形动画声音视频等任何几种信息的集成,当然不是简单的组合。 多媒体作品制作的基本过程如下:需求分析是根据主题确定作品要求达到的目标,并分析其必要性和可行性。
规划与设计是根据需求分析,以形成一个清晰可行的设计方案。 然后根据设计方案的具体需求,采集所需要的素材(如文本图片动画声音和视频等),并对各种素材进行加工和创作。 接着再利用多媒体集成工具软件把处理过的素材集成为一个多媒体作品。 最后把多媒体作品发布,通过与别人的交流和评价,不断改进和完善作品。 二需求分析选好主题后,要对作品的需求进行分析,具体来说需要做以下事情:)确定对象和目标:明确作品的阅读对象作品要达到的目的和效果。 )确定内容和形式:明确作品的内容及表现形式。 )明确条件与限制:根据要达成的目标和内容,分析目前情况能不能做到。 在多媒体作品制作中,技术上的应用要坚持适用的原则,即技术的运用服从于任务需求。 也就是说我们选择什么样的工具软件,或者表现形式,都应当考虑是否适用于多媒体作品制作的实际需求,同时要考虑我们目前的水平能否顺利完成作品的制作。 讨论:前面我们做旅行计划的时候,对于演示文档的需求分析你是怎样做的?三规划与设计要使多媒体作品吸引人,就必须先对该作品进行整体规划和精心设计,并做好工作计划,然后才逐步去实施。
－、单项选择题（每小题1分，共40分） 1. 多媒体计算机系统的两大组成部分是_____。 A 多媒体器件和多媒体主机 B 音箱和声卡 C 多媒体输入设备和多媒体输出设备 D 多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统 2. ______类型的图像文件是没有经过压缩的，所占存储量极大。 A JPG B BMP C GIF D TIF 3．以下_______文件是视频影像文件。 A MPG B MP3 C MI D D GIF 4.CD-ROM_____。 A 仅能存储文字B仅能存储图像 C仅能存储声音D能存储文字、声音和图像 5. 多媒体数据具有_____特点。 A 数据量大和数据类型少 B 数据类型间区别大和数据类型少 C 数据量大、数据类型多、数据类型间区别小、输入和输出不复杂。 D 数据量大、数据类型多、数据类型间区别大、输入和输出复杂。 6. 多媒体信息不包括_____。 A 音频、视频 B 动画、图像 C 声卡、光盘 D 文字、图像 7. 下列叙述中，错误是_____。
A 媒体是指信息表示和传播的载体，它向人们传递各种信息 B 多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统 C 多媒体技术是指用计算机技术把多媒体综合一体化，并进行加工处理的技术 D 多媒体技术要求各种媒体都必须数字化 8. 下列各组应用不是多媒体技术应用的是_____。 A 计算机辅助教学 B 电子邮件 C 远程医疗 D 视频会议 9. 计算机存储信息的文件格式有多种，.gif格式的文件是用于存储_____信息的。 A 文本 B 图片 C 声音 D 视频 10. Photoshop是一种_____。 A 看图软件 B 图形图像处理软件 C 操作系统 D 抓图软件 11. 下列属于信息的是_____。 A 电脑 B 电视 C 书本 D 交通信号 12. 常用的多媒体输入设备是_____。 A 显示器 B 扫描仪 C 打印机 D 内存 13. 关于电子出版物，下列_____说法不正确。 A 电子出版物存储容量大，一张光盘可以存储几百本长篇小说 B 电子出版物媒体种类多，可以集成文本、图形、图像、动画、视频和音频等多媒体信息 C 电子出版物不能长期保存
《多媒体信息的加工与表达》教学设计 ——《信息技术基础》（必修） 【教材分析】 本节主要讲述了如何利用恰当的工具软件处理和加工文本、图片、动画、音频和视频等信息，并根据任务需求完成信息作品。 学会利用恰当的工具软件处理和加工多媒体信息，并表达意图，这在我们的日常生活中也逐渐成为了一种趋势。另外，本节是继文本、表格加工信息之后所安排的信息处理的内容，是前面内容的概括和延伸，是学生需要掌握的新技能之一。 【学情分析】 本节课的教学对象是高一学生，他们来自不同的初中学校，他们的信息技术学习经历不同，信息素养和动手操作水平也不同，虽然学生们通过前面一段的学习已经对信息技术、有一定水准的掌握，可让学生一下子达到课本示例的要求还不太现实，故应结合学生生活中的例子，引导学生实行小组协作，借助课本上的示例（革命先驱——孙中山），结合本校的特点、建立一个主题明确，设计规划合理的多媒体作品。 【教学目标】 1、知识与技能 1）了解制作多媒体作品的基本过程。 2）初步掌握多媒体作品的需求分析、规划与设计的基本方法。 3）能够分工合作完成简单的整体规划、设计方案、整体结构设计、主要版面设计与工作计划。 2、过程与方法 经历用演示文稿制作多媒体作品的过程，学会规划、设计和制作媒体作品的基本要求和使用PowerPoint软件的方法。 3、情感态度与价值观 1) 培养学生对多媒体作品的鉴赏评价水平 2) 培养学生团队合作精神，增强集体观点，感悟信息技术蕴含的文化内涵。 3) 通过对多媒体作品的规划，了解规划、设计的作用，引导学生思考规划对人生的作用。 【教学重难点】 1、重点 1) 了解制作多媒体作品的基本过程。 2）如何根据需求分析，确定多媒体作品的设计方案。 2、难点： 1) 多媒体作品的整体构思，在充分表现主题内容的基础上，突出创意。 2) 提升对多媒体作品的鉴赏水平。 【教学方法】
3．多媒体信息的加工与表达 考纲要求： （1）了解多媒体技术现状与发展趋势 （2）能列举出多媒体技术在生产、生活及学习中的应用 （3）了解计算机多媒体的主要特征 （4）了解图像文件的简单处理方法 （5）能列举出常用的图像文件格式 （6）了解音频文件的简单处理方法 （7）能列举出常用的音频文件格式 （8）了解视频文件的简单处理方法 （9）能列举出常用的视频文件格式 （10）了解常用的动画文件格式 （11）了解二维动画和三维动画的特点 （12）了解制作多媒体作品的基本过程 （13）了解多媒体集成工具软件的主要特点 （14）能根据需求选择恰当的多媒体集成软件 （15）能对他人的多媒体作品做出恰当的评价 知识点： 1.什么是多媒体技术 多媒体技术中的媒体通常是指承载信息的载体，如文本、图象、声音、动画等。一般意义上的多媒体指两种或两种以上的媒体的组合。 多媒体技术是计算机交互式综合处理多种媒体信息──文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性的技术。 多媒体技术是多学科与计算机综合应用的技术，它包含了计算机软硬件技术、信号的数字化处理技术、音频视频处理技术、图像压缩处理技术、现代通
信技术、人工智能和模式识别技术，是正在不断发展和完善的多学科综合应用技术。 多媒体技术主要涉及如下几个部分： （1）多媒体数据压缩，图像处理：它包括HCI与交互介面设计、多模态转换、压缩与编码和虚拟现实等。 （2）音频信息处理：它包括音乐合成、特定人与非特定人的语音识别、文字——语音的相互转换等。 （3）多媒体数据库和基于内容检索：它包括多媒体数据库和基于多媒体数据库的检索等。 （4）多媒体著作工具：它包括多媒体同步、超媒体和超文本等。 （5）多媒体通信与分布式多媒体：它包括CSCW、会议系统、VOD和系统设计等。 （6）多媒体应用：CAI与远程教学、GIS与数字地球、多媒体远程监控等。 2.多媒体技术的主要特征 数字化、集成性、多样性、交互性、非线性、实时性和协同性。 (1) 数字化各种媒体信息处理为数字信息后，计算机就能对数字化的多媒体信息进行存储、加工、控制、编辑、交换、查询和检索。所以多媒体信息必须是数字信息。 (2）集成性集成性是指以计算机为中心综合处理多种信息媒体，它包括信息媒体的集成和处理这些媒体的设备的集成。信息媒体的集成如文本、图像、声音、视频等的集成，这些媒体在多任务系统下能够很好地协同工作，有较好的同步关系。多媒体设备的集成包括硬件和软件两个方面。 (3）多样性多样性指两个方面，一方面指多样性的信息，信息载体也随之多样化。多样化的信息载体包括：磁盘介质、磁光盘介质和光盘介质等物理介质载体，以及人类可以感受的语音、图形、图像、视频、动画等媒体。早期的计算机只能处理数值、文字等单一的信息媒体，而多媒体计算机则可以综合处理文字、图形、图像、声音、动画和视频等多种形式的信息媒体。另一
计算机网络技术专业 《网络多媒体素材加工》2015考试改革模拟试题 答题时间 60分钟 1．单项选择题（每小题3分，共30分） （1）Internet上常用的图像格式是（）。 A．PDF和GIF格式B．GIF和JPG格式 C．RM和DOC格式D．JPG和MPEG格式 （2）下列关于文本文字和图像文字的区别叙述不正确的是（）。 A．产生文字的软件不同 B．文件的格式不同 C．屏幕显示不同 D．以上都不对 （3）PDF格式文件转换为DOC格式文件不正确方法是（）。 A．直接从PDF文件复制文本到DOCX文件B．直接修改文件后缀名 C．利用Adobe Acrobat自身转换功能D．利用CAJViewer的OCR功能 （4）在计算机中组成图像最基本的单元是（）。 A．节点B．色彩空间C．像素D．路径 （5）Adobe Photoshop CS4对图层或选区作旋转操作的正确方法是（）。 A．选择【编辑】→【自由变换】命令 B．单击并拖动旋转工具 C．执行“图层”菜单中选“旋转”命令 D．Ctrl+移动工具 （6）在Adobe Fireworks CS4中，为了响应鼠标事件，提供编辑的按钮状态有几种（）。 A．5种B．4种C．3种D．2种 （7）以下关于音频采样率的叙述正确的是（）。 A．采样频率越高，声音质量越接近原始声音，存储空间越大 B．采样频率越低，声音质量越不接近原始声音，存储空间越大 C．采样频率越高，声音质量越不接近原始声音，存储空间越小 D．采样频率越低，声音质量越接近原始声音，存储空间越小 （8）在Adobe Flash CS4中，时间轴上插入关键帧的快捷键是（）。 A．F8 B．F7 C．F6 D．F5 （9）SnagIt 11是一个功能强大的截屏软件，下列叙述不正确的是（）。 A．既可以截取屏幕的图像、文字，也可以录制屏幕动态信息
多媒体信息的加工与表达（四） 教学目标： 1、熟悉音频和视频等加工处理方法； 2、体验并掌握用PowerPoint 集成多媒体信息的过程； 教学任务： 1、用超级解霸3000加工处理音频和视频； 2、在PowerPoint中集成多媒体信息 教学重点： 音频和视频的处理方法。 教学方法： 案例学习、任务驱动、学习交流 教学引入： 音频和视频是常用的多媒体素材，他们有哪些格式？如何播放它们？如何剪辑处理？哪些可以在PowerPoint中使用？这是我们最关心的问题。演示播放各种音频视频 学生活动：通过观看音频视频，对它们有感性认识。 教学过程： 1、通过实例让学生认识、了解音频和视频以及他们的文件格式、特点等；学会常用的播放软件的使用：Media Player、real Player、超级解霸等。 学生活动：学生学会了解、识别音频视频文件及类型，熟悉播放软件的使用过程。
2、剪辑音频、转换音频格式 1）用超级音频解霸3000剪辑一段音乐； 2）将一段wav音频转换为Mp3音乐； 学生活动：观看老师演示，了解并掌握剪辑音乐及转换格式的操作过程。 3、截取视频画面、剪辑视频片段 1）用超级解霸3000截取一个视频画面； 2）用超级解霸3000剪辑一段视频片段； 3）用超级解霸3000转换视频格式； 学生活动：观看老师演示，了解并掌握截取画面、剪辑片段及转换格式的操作过程。 4、在PowerPoint中插入/链接多媒体素材。 1）在PowerPoint中使用多媒体的两种方法：插入法和链接法； 2）PowerPoint中的超级链接（注意链接路径）； 学生活动：学生能灵活地在PowerPoint中使用多媒体进行设计；熟练掌握超级链接。 本课小节： 本节通过一些实例使学生对音频视频有基本的认识和了解，掌握音频和视频的加工处理方法，以及如何在PowerPoint中灵活使用。练习： 1、尝试对音频和食品的播放，注意文件的格式；
第五章多媒体信息加工 (1-6第一节课7-11第二节课) 1.图像处理软件是用来对图像进行各种编辑的，下列描述不正确的是( ) A.用Photoshop，可以通过调整图像的不透明度来产生图像的淡化效果 B.用Photoshop，可以通过椭圆选择工具从原图像中裁剪出椭圆形图像来 C.用画图或Photoshop，都可以对图像进行旋转编辑 D.在画图软件中，可以通过任意形状裁剪工具从原图像中裁剪出椭圆形图像来 2.下列不属于多媒体信息的是（） A.影像、动画 B.文字、图形 C.音频、视频 D.声卡、光盘 3.利用图像编辑软件可以对图像进行各种编辑，下列各选项中说法不正确的是( )。 A.可以将若干个图像叠放在一起，产生层的特殊效果 B.可以将若干个图像拼接起来，组成一幅新的图像 C.不能对有划痕的图像进行加工修改，以去除划痕 D.可以添加文字 4.图像的类型分为矢量型和点阵型两种，下列关于矢量图说法正确的是( )。 A.矢量图不易制作出丰富多彩的图像，文件容量较大，对图像进行缩放和旋转时也易失真，可以用Flash进行矢量图编辑 B.矢量图不易制作出丰富多彩的图像，文件容量较小，对图像进行缩放和旋转时不易失真，可以用Photoshop进行矢量图编辑 C.矢量图不易制作出丰富多彩的图像，文件容量较小，对图像进行缩放和旋转时不易失真，可以用Photoshop、Flash、画图等软件进行矢量图编辑
D.矢量图不易制作出丰富多彩的图像，文件容量较小，对图像进行缩放和旋转时不易失真，可以用Flash进行矢量图编辑 5.图像的类型分为矢量型和点阵型两种，下列关于点阵图说法正确的是( )。 A.点阵图可以制作出丰富多彩的图像，文件容量较大，对图像进行缩放和旋转时也不易失真，常用Photoshop等软件进行编辑 B.点阵图可以制作出丰富多彩的图像，文件容量较小，对图像进行缩放和旋转时也易失真，常用Photoshop等软件进行编辑 C.点阵图可以制作出丰富多彩的图像，文件容量较大，对图像进行缩放和旋转时也易失真，常用Photoshop、画图等软件进行编辑 D.点阵图可以制作出丰富多彩的图像，文件容量较小，对图像进行缩放和旋转时也不易失真，常用Photoshop、Flash等软件进行编辑 6.某同学从网上下载了若干幅有关奥运会历史的老照片，需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整等加工，最合适的工具是( )。 A. Windows自带的画图程序 B. Photoshop C. Flash D. Word 7.动画从表现空间上可分为( )。 A.彩色动画 B.木偶动画 C.三维动画 D.黑白动画 8.数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是( )。 A.数字编码器 B.数字解码器 C.数字到模拟的转换器(D/A转换器) D.模拟到数字的转换器(A/D转换器) 9.从扩展名来看，以下文件属于音乐文件类型的是( )。 A..WA V B..BMP C. .GIF D..TXT 10.图层、帧、时间轴、音轨等部是我们在进行音频、视频、图像和动画编辑时
多媒体信息的加工 一、多媒体作品的制作过程 要求：对应于了解水平与模仿水平 应掌握理论： 多媒体制作的基本过程大致有：需求分析、规划与设计、素材的采集与加工、作品集成、修改与调试、编写手册、作品发布。 二、常见图像类型及文件格式 要求：对应于了解水平与模仿水平 应掌握理论： 1、图像的类型有点阵图像、向量图像； (1)点阵图像由许多点组成，这些点称为像素，只要有足够多的不同色彩的像素，就可以制作出色彩 丰富的图像，逼真地表现自然界的景象；其缺点就是缩放和旋转容易失真，同时文件容量较大。 制作点阵图的软件有 Photoshop 、画图等。 (2)向量图像也称为矢量图像，文件容量较小，在进行放大、缩小或旋转等操作时图像不会失真。但 这种图像也有一种缺陷，不易制作色彩变化太多的图像。制作向量图像的软件有Flash、CorelDraw 等。 2、常见图像文件格式有bmp、gif、pcx、tif、jpg、pdf、png、tif等 三、图像的简单处理 要求：对应于理解水平与操作水平 涉及操作要点：旋转、缩放、裁切、色彩调校（常见的有色彩模式、亮度、对比度、色相/饱和度、色彩平衡等参数）、滤镜调整（如锐化、模糊化、渲染、艺术化、扭曲变形等） 应掌握理论： 四、常见的音频文件的格式及播放软件 要求：对应于了解水平与模仿水平 应掌握理论： 1、音频文件主要分为声音文件与MIDI文件两大类型。 (1)MIDI乐器数字接口。 (2)声音文件，如W A V格式文件，音乐CD，MP3格式文件，RA格式文件，VFQ格式文件，WMA 格式文件，MP4格式文件。 2、音频文件的常用格式：WA V格式、MIDI格式和MP3格式 3、常见的音频文件的播放软件有：realplayer、windows录音机等 五、常见的视频文件的格式及播放软件 要求：对应于了解水平与模仿水平 应掌握理论： 1、常见的视频文件格式有：A VI、MPEG、DA T、MOV、DIR格式，RM格式，ASF格式。 2、常见的视频文件的播放软件有：