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【最新】中考数学化简求值专项训练及解析

【最新】中考数学化简求值专项训练及解析
【最新】中考数学化简求值专项训练及解析

中考数学化简求值专项训练

注意:此类题目的要求,如果没有化简,直接代入求值一分不得!!

考点:①分式的加减乘除运算(注意去括号,添括号时要换号,分子相减时要看做整体) ②因式分解(十字相乘法,完全平方式,平方差,提公因式)

③二次根式的简单计算(分母有理化,一定要是最简根式)

类型一:化简之后直接带值,有两种基本形式:

1.含根式,这类带值需要对分母进行有理化,一定要保证最后算出的值是最简根式

2.常规形,不含根式,化简之后直接带值

1. 化简,求值: 111(1

1222+---÷-+-m m m m m m ), 其中m =3. 2. 化简,求值:13x -·32269122x x x x x x x

-+----,其中x =-6. 3. 化简,求值:222211y xy x x y x y x ++÷???

? ??++-,其中1=x ,2-=y 4. 化简,求值:2222(2)42

x x x x x x -÷++-+,其中12x =. 5. 化简,求值:)11(x -÷1

1222-+-x x x ,其中x =2 6. 化简,求值:2224441x x x x x x x --+÷-+-,其中32

x =. 7. 化简,求值:6

2296422+-÷++-a a a a a ,其中5-=a .

8. 化简,求值:232()111x x x x x x --÷+--,其中2

x =

类型二:带值的数需要计算,含有其它的知识点,相对第一种,这类型要稍微难点

1.含有三角函数的计算。需要注意三角函数特殊角所对应的值.需要识记,熟悉三角函数 例题

1. 化简,再求代数式2221111

x x x x -+---的值,其中x=tan600-tan450 2. 先化简222112()2442x x x x x x

-÷--+-,其中2x =(tan45°-cos30°)

2.带值为一个式子,注意全面性,切记不要带一半。 1. 化简:x

x x x x x x x x 416)44122(2222+-÷+----+, 其中22+=x 2 . 化简,再求值:,其中a=﹣1.

3. 化简:再求值:????1-1a -1÷a 2-4a +4a 2-a ,其中a =2+ 2 .

4. 先化简,再求值:(x x -2-2)÷x 2-16x 2-2x

,其中x =3-4. 5. 化简,再求值:232()224x x x x x x -÷-+-,其中34x =. 6 化简,再求值:x

x x x +++2212÷(2x — x x 21+)其中,x =2+1 3.带值不确定性。为一个方程或者方程组,或者几个选项,需要有扎实的解方程功底, 需要注意的是:一般来说只有一个值适合要求,所以,求值后要看看所求的值是否能使前面的式子有意义,即注意增根的出现.若是出现一个方程,先不要解方程,考虑用整体法带入试试

1. 化简,求值:a -1a +2·a 2+2a a 2-2a +1÷1a 2-1,其中a 为整数且-3<a <

2. 2. 化简,求值:1

112421222-÷+--?+-a a a a a a ,其中a 满足20a a -=. 3. (2011山东烟台)先化简再计算:

22121x x x x x x --??÷- ?+??

, 其中x 是一元二次方程2220x x --=的正数根. 4 .先化简:1

44)113(2++-÷+-+a a a a a ,并从0,1-,2中选一个合适的数作为a 的值代入求值。

5. 先化简22144(1)11

x x x x -+-÷--,然后从-2≤x ≤2的范围内选取一个合适的整数作为x 的值代入求值.

6. 化简,再求值:232244()()442x y y xy x x xy y x y -?+++-,其中2121x y ?=??=??

7. 已知x 、y 满足方程组33814

x y x y -=??-=?,先将2x xy xy x y x y +÷--化简,再求值。 8. 化简22()5525x x x x x x -÷---,然后从不等组23212x x --≤??

的解集中,选取一个你认为

符合题意的x的值代入求值.

中考分式化简求值专项练习与答案

中考专题训练——分式化简求值 1、先化简,再求值:??? ??+---÷--11211222x x x x x x ,其中2 1=x 2、先化简,再求值:324 44)1225(222+=++-÷+++-a a a a a a a ,其中 3、先化简,再求值:4 12)211(22-++÷+-x x x x ,其中3-=x

4、先化简,再求值:(x 2+4x -4)÷ x 2-4 x 2+2x ,其中x =-1 5、先化简,再求值:22122 121x x x x x x x x ---??-÷ ?+++??,其中x 满足012=--x x . 6、先化简,再求值:,其中是不等式组的整数解. 7、化简求值:a b a b a b ab a b ab a 12252962 222-???? ??---÷-+-,其中a ,b 满足{ 42=+=-b a b a

8、先化简,再求值:,其中的值为方程的解. 9、先化简,再求值:2344(1)11x x x x x ++--÷++,其中x 是方程12025 x x ---=的解。 10、先化简,再求值:,2222444222-+÷??? ? ??--+--a a a a a a a 其中3-=a

11、先化简,再求值:11)1211( 2+÷---+a a a a ,其中13+=a . 12、先化简,再求值: 2244(1),442x x x x -÷--+-其中222-=x 13、先化简,再求值:x x x x x x --÷--+224)1151(,其中43-=x .

初中化简求值训练试题

1. 先化简,再求值:,其中x 是不等式3x+7>1的负整数 解. 2. 先化简,再求值:1221214 32 2+-+÷??? ??---+x x x x x x ,其中x 是不等式组? ??<+>+15204x x 的整数解。 3. 先化简,再求值:,其中,a ,b 满足。 4. 先化简,再求值:(x 2+4x -4)÷ x 2-4 x 2+2x ,其中x =-1 5. 先化简 ,然后从﹣2≤x≤2的范围内选择一个合适的整数 作为x 的值代入求值. 6. 先化简,再求值:,其中是方程的根.

7. 已知a=,求代数式的 值 8. 先化简,再求值:,其中x 满足方程x 2 ﹣x ﹣2=0. 9. 先化简,再求值:a a a a a a 4)4822(22 2-÷-+-+,其中a 满足方程0142 =++a a . 10. 先化简,再求值:1 1454)1221(22----÷----+x x x x x x x x ,其中x 满足07222 =--x x . 11. 先化简,再求值:,其中满足. 12. 先化简,再求值:2 319 ()369 x x x x x x x +---÷--+,其中x 是不等式173>+x 的负整数解. 13. 先化简,再求值:22222÷142x x x x x x --??-+ ?-+?? ,其中x 为方程()2 13(1)x x -=-的解. 14. 先化简,再求值: 1241312 3+--÷??? ? ? --+x x x x x x ,其中2=x

15. 先化简,再求值:212311x x x x -? ?--÷ ?--??,其中x 满足分式方程34322 x x x +???-??≤<的整数解。 16. 先化简,再求值:22 69491()42m m m m m m m -+-÷-?--,其中m 是方程22410m m +-= 的解. 17. 先化简,再求值:24)2122(+-÷ +--x x x x ,其中x 满足方程12 3 x x =+. 18. 先化简,再求值:(1 4 ++-x x x )1442++-÷x x x ,其中x =—1. 19. 先化简,再求值:22 2221(),11 a a a a a a a -+- ÷-+- 其中a 是满足12≤<-a 的整数. 20. 先化简,再求值:2221121x x x x x x x x -??-÷ ?---+??,其中x 是不等式组??? ??<-≤+4 2123 21x x 的整数解. 21. 先化简,再求值。2 4)44122(22--÷ +----+a a a a a a a a ,其中0122 =--a a 。 22. 先化简,再求值:22 816121 (2)224 x x x x x x x -+÷---+++,其中x 为不等式组20 512(1) x x x -

初中数学化简求值:练习有答案

初中数学化简求值:练 习有答案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

类型1 实数的运算 1.(2016·玉溪模拟)计算: (2 016-π)0-|1-2|+2cos45°. 解:原式=1-(2-1)+2×22 =1-2+1+2 =2. 2.(2016·邵阳)计算:(-2)2+2cos60°-(10-π)0. 解:原式=4+2×1 2-1 =4+1-1 =4. 3.计算:(-1) 2 017 +3 8-2 0170 -(-12 )-2 . 解:原式=-1+2-1-4 =-4. 4.(2016·宜宾)计算: (1 3 )-2-(-1)2 016-25+(π-1)0. 解:原式=9-1-5+1 =4. 5.(2016·曲靖模拟改编)计算: (-1 2 )-3-tan45°-16+(π-0.

解:原式=-8-1-4+1 =-12. 6.(2016·云南模拟)计算: (13 )-1 -2÷16+-π)0×sin30°. 解:原式=3-2÷4+1×1 2 =3-12+12 =3. 7.(2016·广安)计算: (13 )-1 -27+tan60°+|3-23|. 解:原式=3-33+3-3+23 =0. 8.(2016·云大附中模拟)计算: -2sin30°+(-1 3)-1-3tan30°+(1-2)0+12. 解:原式=-2×12+(-3)-3×3 3+1+23 =-1-3-3+1+23 =3-3. 类型2 分式的化简求值 9.(2016·云南模拟)先化简,再求值:x -32x -4÷x 2 -9 x -2 ,其中x =-5. 解:原式= x -32(x -2)·x -2 (x +3)(x -3)

初中数学-化简求值-练习-有答案

类型1 实数的运算 1.(2016·玉溪模拟)计算: (2 016-π)0-|1-2|+2cos45°. 解:原式=1-(2-1)+2× 22 =1-2+1+ 2 =2. 2.(2016·邵阳)计算:(-2)2+2cos60°-(10-π)0. 解:原式=4+2×1 2-1 =4+1-1 =4. 3.计算:(-1)2 017+38-2 0170-(-12)-2 . 解:原式=-1+2-1-4 =-4. 4.(2016·宜宾)计算: (1 3)-2-(-1)2 016-25+(π-1)0. 解:原式=9-1-5+1 =4. 5.(2016·曲靖模拟改编)计算: (-1 2)-3-tan45°-16+(π-3.14)0. 解:原式=-8-1-4+1 =-12. 6.(2016·云南模拟)计算: (13)-1-2÷16+(3.14-π)0 ×sin30°. 解:原式=3-2÷4+1×1 2 =3-1 2+1 2 =3. 7.(2016·广安)计算: (1 3)-1-27+tan60°+|3-23|. 解:原式=3-33+3-3+2 3 =0. 8.(2016·云大附中模拟)计算:

-2sin30°+(-13)-1-3tan30°+(1-2)0+12. 解:原式=-2×12+(-3)-3×33 +1+2 3 =-1-3-3+1+2 3 =3-3. 类型2 分式的化简求值 9.(2016·云南模拟)先化简,再求值:x -32x -4÷x 2 -9x -2 ,其中x =-5. 解:原式=x -32(x -2)·x -2(x +3)(x -3) =12(x +3). 将x =-5代入,得原式=-14 . 10.(2016·泸州改编)先化简,再求值:(a +1-3a -1)·2a -2a +2 ,其中a =2. 解:原式=(a +1)(a -1)-3a -1·2(a -1)a +2 =a 2 -4a -1·2(a -1)a +2 =(a +2)(a -2)a -1·2(a -1)a +2 =2a -4. 当a =2时,原式=2×2-4=0. 11.(2016·红河模拟)化简求值:[x +2x (x -1)-1x -1]·x x -1 ,其中x =2+1. 解:原式=[x +2x (x -1)-x x (x -1)]·x x -1 = 2x (x -1)·x x -1 =2 (x -1) 2. 将x =2+1代入,得 原式=2(2+1-1)2=2(2)2=22 =1. 12.(2015·昆明二模)先化简,再求值:(a a -b -1)÷b a 2-b 2,其中a =3+1,b =3-1. 解:原式=a -(a -b )a -b ·(a +b )(a -b )b =b a -b ·(a +b )(a -b )b =a +b. 当a =3+1,b =3-1时, 原式=3+1+3-1=2 3. 13.(2016·昆明盘龙区一模)先化简,再求值:x 2-1x 2-x ÷(2+x 2 +1x ),其中x =2sin45°-1.

七年级上册整式的化简求值专题训练(30题)

2015年11月14日整式的加减(化简求值) 一.解答题(共30小题) 1.(2014秋?黔东南州期末)先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣. 2.(2014?咸阳模拟)已知a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简|a|﹣|a+b|+|c﹣a|+|b+c|. 3.(2015?宝应县校级模拟)先化简,再求值:(﹣4x2+2x﹣8y)﹣(﹣x﹣2y),其中x=,y=2012. 4.(2014?咸阳模拟)已知(x+1)2+|y﹣1|=0,求2(xy﹣5xy2)﹣(3xy2﹣xy)的值.5.(2014?咸阳模拟)已知A=x2﹣2x+1,B=2x2﹣6x+3.求:(1)A+2B.(2)2A﹣B.

6.(2010?梧州)先化简,再求值:(﹣x2+5x+4)+(5x﹣4+2x2),其中x=﹣2. 7.(2014?陕西模拟)先化简,再求值:m﹣2()﹣(),其中m=,n=﹣1. 8.(2015春?萧山区校级月考)化简后再求值:5(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y)﹣8(x2﹣2y) ﹣(x2﹣2y),其中|x+|+(y﹣)2=0. 9.(2015?宝应县校级模拟)化简:2(3x2﹣2xy)﹣4(2x2﹣xy﹣1) 10.(2011秋?正安县期末)4x2y﹣[6xy﹣2(3xy﹣2)﹣x2y]+1,其中x=﹣,y=4. 11.(2009秋?吉林校级期末)化简:(1)3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a) (2)2(xy2+3y3﹣x2y)﹣(﹣2x2y+y3+xy2)﹣4y3

(3)先化简,再求值,其中 12.(2010秋?武进区期中)已知:,求:3x2y﹣2x2y+[9x2y﹣(6x2y+4x2)]﹣(3x2y﹣8x2)的值. 13.(2013秋?淮北期中)某同学做一道数学题:“两个多项式A、B,B=3x2﹣2x﹣6,试求A+B”,这位同学把“A+B”看成“A﹣B”,结果求出答案是﹣8x2+7x+10,那么A+B的正确答案是多少? 14.(2012秋?德清县校级期中)先化简,再求值:﹣(3a2﹣4ab)+a2﹣2(2a+2ab),其中a=2,b=﹣1. 15.已知,B=2a2+3a﹣6,C=a2﹣3. (1)求A+B﹣2C的值; (2)当a=﹣2时,求A+B﹣2C的值. 16.(2008秋?城口县校级期中)已知A=x3﹣2x2+4x+3,B=x2+2x﹣6,C=x3+2x﹣3,求A ﹣2B+3C的值,其中x=﹣2.

初中化简求值训练试题

1. 先化简,再求值: ,其中x 是不等式3x+7>1的负整数 解. 2. 先化简,再求值:1221214 32 2+-+÷??? ??---+x x x x x x ,其中x 是不等式组? ??<+>+15204x x 的整数解。 3. 先化简,再求值:,其中,a ,b 满足。 4. 先化简,再求值:(x 2+4x -4)÷ x 2-4 x 2+2x ,其中x =-1 5. 先化简 ,然后从﹣2≤x ≤2的范围内选择一个合适的整数作 为x 的值代入求值. 6. 先化简,再求值:,其中是方程的根. 7. 已知a= ,求代数式的 值

8. 先化简,再求值: ,其中x 满足方程x 2﹣x ﹣2=0. 9. 先化简,再求值:a a a a a a 4)4822(22 2-÷-+-+,其中a 满足方程0142 =++a a . 10. 先化简,再求值:1 1454)1221(22----÷----+x x x x x x x x ,其中x 满足07222 =--x x . 11. 先化简,再求值:,其中满足. 12. 先化简,再求值:2 319 ()369 x x x x x x x +---÷--+,其中x 是不等式173>+x 的负整数解. 13. 先化简,再求值:22222÷142x x x x x x --??-+ ?-+?? ,其中x 为方程()2 13(1)x x -=-的解. 14. 先化简,再求值: 1241312 3+--÷?? ? ?? --+x x x x x x ,其中2=x

15. 先化简,再求值:212311x x x x -? ?--÷ ?--??,其中x 满足分式方程34322 x x x +???-??≤<的整数解。 16. 先化简,再求值:22 69491()42m m m m m m m -+-÷-?--,其中m 是方程2 2410m m +-= 的解. 17. 先化简,再求值:24)2122(+-÷ +--x x x x ,其中x 满足方程12 3 x x =+. 18. 先化简,再求值:(1 4 ++-x x x )1442++-÷x x x ,其中x =—1. 19. 先化简,再求值:22 2221(),11 a a a a a a a -+- ÷-+- 其中a 是满足12≤<-a 的整数. 20. 先化简,再求值:2 221121x x x x x x x x -??-÷ ?---+??,其中x 是不等式组??? ??<-≤+4 212321x x 的整数解. 21. 先化简,再求值。2 4)44122(22--÷ +----+a a a a a a a a ,其中0122 =--a a 。 22. 先化简,再求值:22 816121 (2)224 x x x x x x x -+÷---+++,其中x 为不等式组20 512(1) x x x -

中考化简求值题专项练习及答案

专项辅导(4) 化简求值题及答案 化简求值题在中考数学中占有十分重要的地位,纵观近几年省的中考数学试题,都出现了此类题目,所占分值为8分,可见此类题目的重要性!在难度上化简求值题并不难,侧重于对基础知识的考查.进行适当的练习能够对此类题目更好的掌握,在考试中不至于失分! (2008.)1.先化简,再求值: ,1 12112a a a a a a ÷+---+其中21-=a . (2009.)2.先化简,2 21111 2 -÷??? ??+--x x x x 然后从1,1,2-中选取一个合适的数作为x 的值代入求值. (2010.)3.已知,2 ,42,212+=-=-= x x C x B x A 将它们组合成 ()C B A ÷-或C B A ÷-的形式,请你从中任选一种进行计算,先化 简,再求值,其中.3=x

(2011.)4.先化简,1441112 2 -+-÷??? ? ?--x x x x 然后从-2≤x ≤2的围选取一个合适的整数作为x 的值代入求值. (2012.)5.先化简,42442 2??? ? ?-÷-+-x x x x x x 然后从5-<x <5的围选 取一个合适的整数作为x 的值代入求值. 以下题目选取的是九年级上册数学中的化简求值题.请认真完成! 6.先化简,再求值:,221 122y xy x y y x y x ++÷???? ? ?+ --其中y x ,的值分别为.23,23-=+=y x

7.先化简,再求值:,121112 ++÷??? ? ? +-a a a a 其中.23=a 8.先化简,再求值:,1 121112-÷ ??? ??+-+-+x x x x x x 其中2=x . 9.先化简,再求值:,244442232??? ? ??+ -????? ??++-x y x xy y xy x y y x 其中y x ,的值分别为.1 212?????+=-=y x 10.(2009.)先化简,再求值: ),2(4 24 42+?-+-x x x x 其中.5=x

初一七年级化简求值100题

初一七年级化简求值 100题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初一七年级化简求值100题1、-9(x-2)-y(x-5) (1)化简整个式子。 (2)当x=5时,求y的解。 2、5(9+a)×b-5(5+b)×a (1)化简整个式子。 (2)当a=5/7时,求式子的值。 3、62g+62(g+b)-b (1)化简整个式子。 (2)当g=5/7时,求b的解。 4、3(x+y)-5(4+x)+2y 化简整个式子。 5、(x+y)(x-y) 化简整个式子。 6、2ab+a×a-b 化简整个式子。 7、5.6x+4(x+y)-y 化简整个式子。 8、6.4(x+2.9)-y+2(x-y) 化简整个式子。 9、(2.5+x)(5.2+y) 化简整个式子。 10.3ab-4ab+8ab-7ab+ab=______.

11.7x-(5x-5y)-y=______. 12.23a3bc2-15ab2c+8abc-24a3bc2-8abc=______. 13.-7x2+6x+13x2-4x-5x2=______. 14.2y+(-2y+5)-(3y+2)=______. 15.(2x2-3xy+4y2)+(x2+2xy-3y2)=______. 16.2x+2y-[3x-2(x-y)]=______. 17.5-(1-x)-1-(x-1)=______. 18.( )+(4xy+7x2-y2)=10x2-xy. 19.(4xy2-2x2y)-( )=x3-2x2y+4xy2+y3. 20.2a-(3a-2b+2)+(3a-4b-1)=______. 21.已知A=x3-2x2+x-4,B=2x3-5x+3,计算A+B=______. 22.已知A=x3-2x2+x-4,B=2x3-5x+3,计算A-B=______. 23.若a=-0.2,b=0.5,代数式-(|a2b|-|ab2|)的值为______. 24.2x-(x+3y)-(-x-y)-(x-y)=______. 25.一个多项式减去3m4-m3-2m+5得-2m4-3m3-2m2-1,那么这个多项式等于______. 26.-(2x2-y2)-[2y2-(x2+2xy)]=______. 27.若-3a3b2与5ax-1by+2是同类项,则x=______,y=______. 28.(-y+6+3y4-y3)-(2y2-3y3+y4-7)=______. 29.化简代数式4x2-[7x2-5x-3(1-2x+x2)]的结果是______. 30.2a-b2+c-d3=2a+( )-d3=2a-d3-( )=c-( ).

2014年中考数学试题汇编---化简求值

2014年中考数学试题汇编---化简求值及答案1.(2014?遂宁)先化简,再求值:(+)÷,其中x=﹣1. 2.(2014?达州)化简求值:,a取﹣1、0、1、2中的一个数. 3.(2014?黔东南州)先化简,再求值:÷﹣,其中x=﹣4. 4.(2014?抚顺)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=(+1)0+()﹣1?tan60°.5.(2014?苏州)先化简,再求值:,其中. 6.(2014?莱芜)先化简,再求值:,其中a=﹣1. 7.(2014?泰州)先化简,再求值:(1﹣)÷﹣,其中x满足x2﹣x﹣1=0. 8.(2014?凉山州)先化简,再求值:÷(a+2﹣),其中a2+3a﹣1=0. 9.(2014?烟台)先化简,再求值:÷(x﹣),其中x为数据0,﹣1,﹣3,1,2的极差.10.(2014?鄂州)先化简,再求值:(+)÷,其中a=2﹣. 11.(2014?宁夏)化简求值:(﹣)÷,其中a=1﹣,b=1+. 12.(2014?牡丹江)先化简,再求值:(x﹣)÷,其中x=cos60°.

13.(2014?齐齐哈尔)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=﹣1. 14.(2014?安顺)先化简,再求值:(x+1﹣)÷,其中x=2. 15.(2014?毕节地区)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a2+a﹣2=0. 16.(2014?娄底)先化简÷(1﹣),再从不等式2x﹣3<7的正整数解中选一个使原式有意义的数代入求值. 17.(2014?重庆)先化简,再求值:÷(﹣)+,其中x的值为方程2x=5x﹣1的解.18.(2014?抚州)先化简:(x﹣)÷,再任选一个你喜欢的数x代入求值. 19.(2014?河南)先化简,再求值:÷(2+),其中x=﹣1. 20.(2014?郴州)先化简,再求值:(﹣),其中x=2. 21.(2014?张家界)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=. 22.(2014?成都)先化简,再求值:(﹣1)÷,其中a=+1,b=﹣1. 23.(2014?六盘水)先化简代数式(﹣)÷,再从0,1,2三个数中选择适当的数作为a的值代入求值. 24.(2014?重庆)先化简,再求值:(x﹣1﹣)÷,其中x是方程﹣=0的解.

初中中考数学化简求值专项训练.doc

中考数学化简求值专项训练 注意:此类题目的要求,如果没有化简,直接代入求值一分不得! ! 考点:①分式的加减乘除运算(注意去括号,添括号时要变号,分子相减时要看做整体) ②因式分解(十字相乘法,完全平方式,平方差公式,提公因式) ③二次根式的简单计算(分母有理化,一定要是最简根式) 类型一:化简之后直接带值,有两种基本形式: 1. 含根式,这类带值需要对分母进行有理化,一定要保证最后算出的值是最简根式 2. 常规形,不含根式,化简之后直接带值 m 2 2m 1 m 1 1. 化简,求值: 2 1 (m 1 ) , 其中 m =. m m 1 2. 化简,求值: 1 · x 3 6x 2 9x 1 x ,其中 x =- 6. x 3 x 2 2x 2 x 3. 化简,求值: 1 1 2x ,其中 x 1 , y 2 x y x y x 2 2 xy y 2 4. 化简,求值: x 2 2x 2x (x 2) ,其中 x 1 . x 2 4 x 2 2 5. 化简,求值: (1 1 ) ÷ ,其中 x =2 x 6. 化简,求值:,其中. 7.化简,求值: 2 a 2 4 a 2 ,其中 a5 . a 6a 9 2a 6 8.化简,求值: ( 3x x ) x 2 ,其中 x 3 x 1 x 1 x 2 1 2

类型二:带值的数需要计算,含有其它的知识点,相对第一种,这类型要稍微难点 1. 含有三角函数的计算。需要注意三角函数特殊角所对应的值. 需要识记,熟悉三角函数例题 1. 化简,再求代数式x2 2x 1 1 的值,其中 x=tan60 0 0 x2 1 x 1 -tan45 2. 先化简( 1 1 ) 2 ,其中 x 2 (tan45°-cos30°)2 2 2 x 2 x x 4x 4 x 2x 3. ( 1 1 ) 2 ,其中 x 2 (tan45°-cos30°)2 2 4x 4 2 x 2x x x 2x 2.带值为一个式子,注意全面性,切记不要带一半。 1.化简:( x 2 x 1 ) x2 16 , 其中x 22 x 2 2 x x 2 4x 4 x 2 4x 2 .化简,再求值:,其中a=﹣1. 1a2-4a+4 3.化简:再求值:1-a-1÷a2-a,其中a=2+ 2 . x x2-16 4.先化简,再求值:( x-2- 2) ÷x2-2x,其中x=3 -4.

中考数学化简求值专项训练知识讲解

中考数学化简求值专 项训练

中考数学化简求值专项训练 注意:此类题目的要求,如果没有化简,直接代入求值一分不得!! 考点:①分式的加减乘除运算(注意去括号,添括号时要变号,分子相减时要看做整体) ②因式分解(十字相乘法,完全平方式,平方差公式,提公因式) ③二次根式的简单计算(分母有理化,一定要是最简根式) 类型一:化简之后直接带值,有两种基本形式: 1.含根式,这类带值需要对分母进行有理化,一定要保证最后算出的值是最简根式 2.常规形,不含根式,化简之后直接带值 1. 化简,求值: 111(1 1222+---÷-+-m m m m m m ), 其中m =3. 2. 化简,求值:13x -·32269122x x x x x x x -+----,其中x =-6. 3. 化简,求值:222211y xy x x y x y x ++÷??? ? ??++-,其中1=x ,2-=y 4. 化简,求值:2222(2)42x x x x x x -÷++-+,其中12x =. 5. 化简,求值:)11(x -÷1 1222-+-x x x ,其中x =2

6. 化简,求值:2224441x x x x x x x --+÷-+-,其中32 x =. 7. 化简,求值:6 2296422+-÷++-a a a a a ,其中5-=a . 8. 化简,求值:232()111x x x x x x --÷+--,其中x = 类型二:带值的数需要计算,含有其它的知识点,相对第一种,这类型要稍微难点 1.含有三角函数的计算。需要注意三角函数特殊角所对应的值.需要识记,熟悉三角函数 例题 1. 化简,再求代数式2221111 x x x x -+---的值,其中x=tan600-tan450 2. 先化简222112()2442x x x x x x -÷--+-,其中2x =(tan45°-cos30°) 3. 222112( )2442x x x x x x -÷--+-,其中2x =(tan45°-cos30°) 2.带值为一个式子,注意全面性,切记不要带一半。 1. 化简:x x x x x x x x x 416)44122(2222+-÷+----+, 其中22+=x

八年级下册分式化简求值练习50题(精选)

分式的化简求值练习50题 1、先化简,再求值:(1﹣)÷ ,其中12 x = . 2、先化简,再求值:2121(1)1a a a a ++-+,其中1a =. 3、先化简,再求值: 22(1)2()11x x x x x +÷---,其中x = 4、先化简,再求值:211(1)x x x -+÷,其中1 2 x = 5先化简,再求值22122()121 x x x x x x x x ----÷+++,其中x 满足x 2﹣x ﹣1=0. 6、先化简22144(1)11 x x x x -+-÷--,然后从-2≤x ≤2的范围内选取一个合适的整数作为x 的值代入求值. 7、先化简,再求值:2222211 221 a a a a a a a a -+--÷+++,其中2a =a . 8、先化简2 11 111 x x x x -÷-+-(),再从﹣1、0、1三个数中,选择一个你认为合适的数作为x 的值代入求值. 9、先化简,再求值:2(1)11 x x x x +÷--,其中x =2. 10、先化简,再求值:231839 x x ---,其中3x =。

11、先化简242 ()222x x x x x ++÷--,再从2,﹣2,1,0,﹣1中选择一个合适的数进行计算.. 12、先化简,再求值:2 1 (2)1x x x x ---,其中x =2. 13、先化简,再求值:211()1211 x x x x x x ++÷--+-,其中x = 14、先化简22()5525x x x x x x -÷---,然后从不等组23212 x x --≤??

精选-初一数学绝对值化简求值练习试题-word文档

初一数学绝对值化简求值练习试题下文是数学绝对值化简求值练习试题 设a,b,c为实数,且化简|a|+a=0,|ab|=ab,|c|-c=0,化简|b|-|a+b|-|c-b|+|a-c| 【解析】 |a|+a=0,即|a|=-a,a |ab|=ab,ab0,b |c|-c=0,即|c|=c,c0 原式=-b+a+b-c+b-a+c=b 【答案】b 二、【考点】有理数运算、绝对值化简 【人大附期中】 在有理数的范围内,我们定义三个数之间的新运算# 法则:a#b#c=(|a-b-c|+a+b+c)/2 如:(-1)#2#3=[|(-1-2-3)|+(-1)+2+3]/2=5 (1)计算:3#(-2)#(-3)___________ (2)计算:1#(-2)#(10/3)=_____________ (3)在-6/7,-5/7-1/7,0,1/9,2/98/9这15个数中,①任取三个数作为a、b、c的值,进行a#b#c运算,求所有计算结果的最大值__________,②若将这十五个数任意分成五组,每组三个数,进行a#b#c运算,得到五个不同的结果,由于分组不同,所以五个运算的结果也不同,那么五个结果之

和的最大值是___________ 【分析】将a#b#c=(|a-b-c|+a+b+c)/2进行取绝对值化简。【解析答案】 (1)原式=3 (2)原式=4/3 (3)当a<b+c时,原式=b+c,当ab+c时,原式=a ①令b=7/9,c=8/9时 a#b#c的最大值为b+c=5/3 ②4(提示,将1/9,2/98/9分别赋予b、c同时赋予a四个负数;最后一组,a=0,b、c赋予两个负数即可) 三、【考点】绝对值与平方的非负性、二元一次方程组 【北京四中期中】 已知:(a+b)+|b+5|=b+5,|2a-b-1|=0,求ab的值. 【分析】考察平方和绝对值的非负性,若干个非负数的和为零,则每个数都为零。 【解析】 由题意知b+50,(a+b)+b+5=b+5,即(a+b)=0① 2a-b-1=0② 解得a=1/3,b=-1/3 所以ab=-1/9 【答案】-1/9 四、【考点】绝对值化简,零点分段法 【北大附中期中】

初一七年级化简求值60题

初一七年级化简求值60题 1. )3(2)2132()83(3 232--+-+-a a a a a a ,其中4-=a 2. )45(2)45(3 32-+---+-x x x x ,其中2-=x 3. 求)3 123()31(22122y x y x x +-+--的值,其中2-=x 32=y 4. 22221313()43223a b a b abc a c a c abc ??- -----????其中1-=a 3-=b 1=c 5. 化简求值:若a=﹣3,b=4,c=﹣17 ,求{}222278[(2)]a bc a cb bca ab a bc --+-的值 6. 先化简后求值:2233[22()]2 x y xy xy x y xy ---+,其中x=3,y=﹣13 7.

8. 化简求代数式:22 (25)2(35)a a a a ---+的值,其中a=﹣1. 9. 先化简,再求值:2222115()(3),,23 a b ab ab a b a b --+==其中 10. 求代数式的值:2212(34)3(4)3,3 xy x xy x x y +-+=-=,其中 11. 12. 先化简,再求值:2(3a ﹣1)﹣3(2﹣5a ),其中a=﹣2. 13. 先化简,再求值:22212()[3()2]2 xy x x xy y xy ----++,其中x=2,y=﹣1. 14. 先化简,再求值:22 2(341)3(23)1x x x x x -+---,其中x=﹣5. 15. 先化简,再求值:32x ﹣[7x ﹣(4x ﹣3)﹣22 x ];其中x=2. 16. 先化简,再求值:(﹣2x +5x+4)+(5x ﹣4+22 x ),其中x=﹣2. 17. 先化简,再求值:3(x ﹣1)﹣(x ﹣5),其中x=2.

中考化简求值题专项练习及答案

中考化简求值题专项练习及答案

专项辅导(4) 化简求值题及答案 化简求值题在中考数学中占有十分重要的地位,纵观近几年河南省的中考数学试题,都出现了此类题目,所占分值为8分,可见此类题目的重要性!在难度上化简求值题并不难,侧重于对基础知识的考查.进行适当的练习能够对此类题目更好的掌握,在考试中不至于失分! (2008.河南)1.先化简,再求值: ,1 12112a a a a a a ÷+---+其中21-=a . (2009.河南)2.先化简,2 21111 2 -÷??? ??+--x x x x 然后从1,1,2-中选取一个合适的数作为x 的值代入求值. (2010.河南)3.已知,2 ,42,212+=-=-= x x C x B x A 将它们组合成 ()C B A ÷-或C B A ÷-的形式,请你从中任选一种进行计算,先化 简,再求值,其中.3=x

7.先化简,再求值:,121112 ++÷??? ? ? +-a a a a 其中.23=a 8.先化简,再求值:,1 121112-÷ ??? ??+-+-+x x x x x x 其中2=x . 9.先化简,再求值:,244442232??? ? ??+ -????? ??++-x y x xy y xy x y y x 其中y x ,的值分别为.1 212?????+=-=y x 10.(2009.安顺)先化简,再求值: ),2(4 24 42+?-+-x x x x 其中.5=x

11.(2009.威海)先化简,再求值:()()(),3222 a b a b a b a -+-++其中 .23,32-=--=b a 12.先化简,再求值:,2422?? ? ?? --+÷-x x x x 其中.12-=x (乐山市中考题) 13.先化简,1112a a a a -÷--然后再选取一个合适的值作为a 的值代入求值. 14.已知,12,12+=-=y x 求x y y x +的值. 15.先化简,再求值:(a -2144a a 4-a 22-+-) ÷2a a 2 2-,其中a 是方程

分式的化简求值经典练习题(带答案)

分式的化简 一、比例的性质: ⑴ 比例的基本性质: a c ad bc b d =?=,比例的两外项之积等于两内项之积. ⑵ 更比性(交换比例的内项或外项): ( ) ( ) ( )a b c d a c d c b d b a d b c a ?=???=?=???=?? 交换内项 交换外项 同时交换内外项 ⑶ 反比性(把比例的前项、后项交换):a c b d b d a c =?= ⑷ 合比性:a c a b c d b d b d ±±=?=,推广:a c a kb c kd b d b d ±±=?=(k 为任意实数) ⑸ 等比性:如果....a c m b d n ===,那么......a c m a b d n b +++=+++(...0b d n +++≠) 二、基本运算 分式的乘法:a c a c b d b d ??=? 分式的除法:a c a d a d b d b c b c ?÷=?=? 乘方:()n n n n n a a a a a a a a b b b b b b b b ?=?=?个 个n 个=(n 为正整数) 整数指数幂运算性质: ⑴m n m n a a a +?=(m 、n 为整数) ⑵()m n mn a a =(m 、n 为整数) ⑶()n n n ab a b =(n 为整数) ⑷m n m n a a a -÷=(0a ≠,m 、n 为整数) 负整指数幂:一般地,当n 是正整数时,1n n a a -=(0a ≠),即n a -(0a ≠)是n a 的倒数 知识点睛 中考要求

分式的加减法法则: 同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,a b a b c c c +±= 异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减, a c ad bc ad bc b d bd bd bd ±±=±= 分式的混合运算的运算顺序:先算乘方,再算乘除,后算加减,如有括号,括号内先算. 结果以最简形式存在. 一、分式的化简求值 【例1】 先化简再求值:21 1 1x x x ---,其中2x = 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】2010年,湖南郴州 【解析】原式()()111x x x x x =---()11 1x x x x -==- 当2x =时,原式11 2x == 【答案】1 2 【例2】 已知:22 21()111a a a a a a a ---÷?-++,其中3a = 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】 【解析】22 2221 (1)()4111(1)a a a a a a a a a ---+÷?=-=--++- 【答案】4- 【例3】 先化简,再求值: 22144 (1)1a a a a a -+-÷--,其中1a =- 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】2010年,安徽省中考 【解析】()()2221144211122a a a a a a a a a a a a --+-?? -÷=?= ?----??- 例题精讲

分式化简求值练习题库经典、精心整理

化简求值题 1. 先化简,再求值: 12112---x x ,其中x =-2. 2、先化简,再求值: ,其中a=﹣1. 3、(2011?綦江县)先化简,再求值: ,其中x=. 4、先化简,再求值: ,其中. 5先化简,再求值 ,其中x 满足x 2﹣x ﹣1=0. 6、化简: b a b a b a b 3a -++-- 7、(2011?)先化简,再求值: ,其中a=.

8、(2011?)先化简211111 x x x x -÷-+-( ),再从﹣1、0、1三个数中,选择一个你认为合适的数作为x 的值代入求值. 9、(2011?新疆)先化简,再求值:( +1)÷,其中x=2. 10、先化简,再求值:3x –3 – 18x 2 – 9 ,其中x = 10–3 11、(2011?)先化简下列式子,再从2,﹣2,1,0,﹣1中选择一个合适的数进行计算.. 12、先化简,再求值: 12-x x (x x 1--2),其中x =2. 13、(2011?)先化简,再求值: ,其中. 14、先化简22( )5525x x x x x x -÷---,然后从不等组23212 x x --≤??

15、先化简,再求值:6 2296422+-÷++-a a a a a ,其中5-=a . 16、(2011?)先化简,再求值:232( )111x x x x x x --÷+--,其中x =. 17先化简。再求值: 2222121111a a a a a a a +-+?---+,其中12 a =-。 18. 先化简,再求值:? ?? ??1+ 1 x -2÷ x 2-2x +1 x 2-4,其中x =-5. 19. 先化简再计算:22121x x x x x x --??÷- ?+?? ,其中x 是一元二次方程2220x x --=的正数根. 20 化简,求值: 111(1 1222+---÷-+-m m m m m m ) ,其中m =3.

初中数学化简求值专题

初中数学化简求值个性化教案 学生学科数学年级 教师刘岳授课日期授课时段课题化简求值专题练习 重点难点注意:此类要求的题目,如果没有化简,直接代入求值一分不得!考点:①分式的加减乘除运算②因式分解③二次根式的简单计算 教学内容 数学中考化简求值专项练习题 代数式及其化简求值 一、代数式的定义:代数式是用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方…)把数或者表示数的字母连接而成的式子,特别的单独的一个数或者字母也是代数式。如: 1、学习代数式应掌握什么技能?掌握代数式的知识,既应会用语言表述代数式的意义,也要会根据语言的意义列出代数式 2、用语言表达代数式的意义一定要理清代数式中含有的各种运算及其顺序. 4、列代数式的实质是理清问题语句的层次,明确运算顺序。 例练:一个数的1/8与这个数的和;m与n的和的平方与m与n的积的和 例练:用代数式表示出来(1)x的3 4 3 倍(2)x除以y与z的积的商 例练:代数式3a+b可表示的实际意义是_______________________ 二、代数式的书写格式: 1、数字与数字相乘时,中间的乘号不能用“?”代替,更不能省略不写。 2、数字与字母相乘时,中间的乘号可以省略不写,并且数字放在字母的前面。 3、两个字母相乘时,中间的乘号可以省略不写,字母无顺序性如: 4、当字母和带分数相乘时,要把带分数化成假分数。 5、含有字母的除法运算中,最后结果要写成分数形式,分数线相当于除号。 6、如果代数式后面带有单位名称,是乘除运算结果的直接将单位名称写在代数式后面,若代数式是带加减运算且须注明单位的,要把代数式括起来,后面注明单位。 如:甲同学买了5本书,乙同学买了a 本书,他们一共买了(5+a )本 7代数式求值步骤:(1)确定代数式中的字母 (2)确定字母所代表的数 (3)将字母所代表的数带入到字母求解 典型例题代数式求值类型及方法总结 1、直接代入法: 例练:当a=1/2,b=3时求代数式2a2+6b-3ab的值 例练:当x=-3时,求代数式2x2+ x 3 的值 2、先化简再求值 例练:已知:m=1/5,n=-1,求代数式3(m2n+mn)-2(m2n-mn)-m2n的值 3、整体代入 例练:已知:x+ x 1 =3,求代数式(x+ x 1 )2+x+6+ x 1 的值 例练:已知当x=7时,代数式ax5+bx-8=8,求x=7时,8 2 2 5+ +x b x a 的值. 例练:若ab=1,求 1 1+ + +b b a a 的值例练:已知 y xy x y xy x y x- - - + = - 2 2 3 2 3 1 1 ,求的值 4、归一代入

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