《学前儿童卫生学》
满分100分
一、简答题（每题10分，共50分）
1．学前儿童的眼睛有什么特点？怎样保护？
答：
特点：1）儿童眼球前后径较短，呈生理性远视，一般到5——6岁左右转为正视。2）晶状体弹性大，调节能力强，因此能看清很近的物体。
保护：
（1）培养儿童形成良好的用眼习惯。如不在光线过强或过暗的地方看书、画画；看书写字时眼睛距离书本应在1尺以上；不躺着看书，以免眼睛与书的距离过近；不走路时看书，以免造成视觉疲劳；要限制儿童看电视、电脑的时间，一般一次不超过半小时，一周2——3次。
（2）为儿童创设良好的采光条件。儿童活动室的窗户大小要适中，使自然光充足，室内墙壁、桌椅家具等宜用浅色，反光较好。
自然光不充足时宜采用白炽灯照明。3）为儿童提供的书籍，字体要大，字迹、图案要清晰，教具大小要适中，颜色鲜艳，画面清楚。4）定期给儿童测出视力。儿童期是视觉发育的关键期，也是矫治视觉缺陷效果最明显的时期。定期为儿童测查视力，以便及时发现异常，及时矫治。5）教育儿童不要揉眼睛，毛巾、手卷要专用，以预防沙眼、结膜炎。6）要预防眼外伤。7）照顾视力差的儿童，减轻他们的用眼负担，合理安排他们的座位，限制近距离用眼时间并让他们经常往远处看。8）组织儿童经常开展各种户外活动，积极锻炼身体，并给儿童提供充足的营养，如维生素
B1、B
2、D、鱼肝油。
2．学前儿童对热能的需要主要用于哪些方面？
答：
第一，维持基础代谢。人体无论从事何种活动都需要消耗能量，即使是在安静状态下，人体各器官组织在完成其生理功能时，也需要能量。儿童的基础代谢较成人旺盛，所需能量也相对高些，大约高10——12%。第二，消化吸收食物时需要一定的热能，也称食物的特殊动力作用。
第三，动作的需要。人们从事各种强度不同的体力和脑力活动时，需要消耗一定的热能，一般来说，动作强度大、持续时间长时，消耗热能较多，因此，活泼好多的儿童消耗热能通常多于较安静、不爱活动的儿童。第四，生长发育的需要。这一部分热能的消耗是儿童所特有的，所需热能与生长的速度成正比。
第五，排泄的消耗。摄入的食物不能全部被吸收，而随粪便排出。排泄所损失的热能量通常相当于基础代谢热能的10%。
3．托幼机构游戏活动最主要需解决的卫生学问题是什么？
答：1)托幼机构的保教人员应根据游戏活动本身的特征和规律组织和安排儿童的游戏。
在认识游戏对学前儿童健康人格的建构、身心健康的维护和促进得价值的基础上，让儿童将内在已有的知识、技能以及情绪通过儿童主体活动充分地加以表现，而不是因强调教师的指导作用而把儿童的自发自主活动引导到事先设计好的有明确教育目标的活动中去。
2)托幼机构每日应保证学前儿童有充足的时间进行游戏。
每日儿童游戏的时间应根据儿童的年龄和托幼机构的实际情况决定。游戏时间过长会引起学前儿童疲劳程度加深。
3)托幼机构应为学前儿童的游戏创设良好的环境。
学前儿童的游戏应被安排在通风良好、空气新鲜、采光或照明良好的地方进行。一些活动量大的游戏，应尽可能安排在户外进行，使儿童在游戏时得到充足的阳光和新鲜的空气。游戏场地应保持清洁，游戏活动前可根据需要洒水
或湿擦地板，以免尘土飞扬。游戏场地应平整，周围无危险物，附近也不存在会导致意外的物品。
4）托幼机构的保教人员在儿童游戏前应注意其衣着的适宜性。
5）托幼机构应保证学前儿童游戏过程的安全。
在玩泥、沙的游戏时，教师应向儿童说明注意不要把泥、沙弄到眼、鼻、耳、口中，若不慎让沙土进入
4．创设有益于学前儿童心理健康的心理社会环境应注意哪些问题？
答：1）为儿童提供良好的生活环境和教育环境。家庭、幼儿园和社会都应为儿童的健康发展提供良好的生活环境和教育环境，使儿童的基本权益得到保障，减少并消除有损于儿童身心正常发育的各种因素，从而使儿童能受到良好的保护并得到充分的发展。
2）加强各种心理保健措施，对儿童进行心理卫生教育。在儿童生长发育的过程中，卫生保健部门、家庭、幼儿园应做好相应的心理保健工作，使个体生命从孕育之时起就能得到良好的维护的发展。另外，要根据儿童的年龄特点，对儿童进行心理卫生教育，逐步培养儿童良好的心理品质，增强儿童自身的心理适应能力，提高儿童心理健康的水平，从而使儿童更好地适应社会生活。
3）学前儿童心理问题的早期发现、早期干预和早期治疗。通过观察、诊断、筛查等方法，可以及早地发现有心理问题的儿童，并及时采取相应的措施，对其进行早期干预和早期治疗，将心理问题消灭在萌芽状态，从而为儿童期的心理健康奠定良好的基础。
5．托幼机构房舍室内采光有什么卫生要求？
答：
活动室自然采光的卫生要求是：
光线均匀分布；各课桌桌面及黑板板面能得到良好的照度；避免产生较强烈的眩光现象。
为了使儿童用室有较大而又均匀的照度，活动室窗的上缘应尽可能提高，窗户的总面积应足够大。为了使室内有较好的采光，天花板和墙壁宜刷成白色，室内家具宜采用浅色。室内墙壁应定期粉刷，并经常保持门窗和家具的清洁。
三、论述题（每题25分，共50分）
1.举例说明托幼机构发生意外事故的原因。
答：1）保教人员安全意识不强，安全措施不落实
很多时候是由于保教人员的安全意识不强，安全措施不落实造成的。如，有的教师在儿童活动时远离活动区域，疏于照顾，造成儿童摔伤、骨折等现象；保育员滚烫菜汤的汤桶放到儿童正在活动区内造成烫伤等。
2）学前儿童缺乏生活经验，安全观念淡薄。
因学前儿童年龄小，缺乏对周围生活的正确认识，对危险的事物认识不清，而强烈的好奇心又使他们对一切事物都想亲自尝试，因而很容易发生意外事故。
3）学前儿童运动系统发育不完善，平衡能力差
由于学前儿童的骨骼、肌肉、关节及控制和调节运动的神经系统发育不完善，动作的协调性较差，反应不灵敏，而儿童又好动，因此很容易发生骨折、跌伤、扭伤等事故。
4）托幼机构的客观环境因素
客观因素不符合规定，也是引起意外事故发生的主要原因
2．结合实际谈谈托幼机构采取的安全措施。
答：1）提高安全意识，健全规章制度
加强托幼机构全体人员的职业道德教育，提高安全意识，牢固树立“安全第一”的思想，要建立健全托幼机构的各项规章制度，明确岗位职责，加强检查督促，杜绝事故的发生。
2）消除意外事故的隐患
托幼机构的房舍要定期检修，楼房的窗户、楼梯、平台等都应安装安全护栏；房内取暖设备应安装围栏；家具边角、墙角应做成圆角；儿童使用的器具应经常检查，发现问题及时处理；对有可能引起儿童烫伤的开水、热饭、热菜、热汤等要放在儿童碰不到的地方；药品要妥善保管，给儿童服药前要遵照医嘱仔细核对后由专人喂服；建立儿童接送制度，防止走失，防止冒接；要规定开门时间，交接班时应清点人数。
3）注意一日活动各个环节的安全环境，照顾全体儿童，防止走失和发生意外；盥洗时要提醒儿童注意地面的睡漬，避免滑倒；在进餐时要提醒儿童不打闹、嬉笑；儿童睡眠时，包教人员要进行巡视。
4）进行安全教育
帮助儿童逐步积累生活经验，提高对周围事物的认识能力和对周围环境的适应能力。要教育儿童不要离开自己的班级，有事必须得到老师的许可才能离开；游戏时要遵守游戏规则，遵守秩序，出入活动室、上下楼梯不要拥挤；除了讲道理外还设置情景让孩子参与。
公共管理学作业1 一、简答题 1、简述公共管理模式得基本特征 (1)公共利益与个人利益相统一,重在公共利益上。 (2)政府组织与其她公共组织相统一,重在政府组织上。 (3)社会问题管理与资源管理相统一,重在问题解决上。 (4)结果管理与过程管理相统一,重在结果管理上。 (5)管理所追求得公平与效率相统一,重在公平上。 (6)公共组织得外部管理与内部管理相统一,重在外部管理上。 (7)服务管理与管制管理相统一,重在服务上。 (8)管理制度与技术相统一,重在制度创新上。 2、简要说明市场经济国家政府得主要职能。 第一,建立并维护社会与市场秩序。 第二,提供公共物品及基础服务。 第三,调控宏观经济并保持稳定。 第四,进行收入与财产得再分配。 第五,保护自然资源与环境。 3、非政府公共组织得基本特征与作用就是什么？ 非政府公共组织得基本特征就是(1)非政府性(2)公益性(3)正规性(4)专门性(5)志愿性。作用:由于非政府公共组织沟通了政府与社会各方面得联系,架起了政府与社会之间联系得桥梁与纽带,因此非政府公共组织发挥着双重性、广泛性、针对性、中介性、公益性得作用。 二、论述题 1、论述政府失效理论得主要内容及其给我们得启示。 答:政府失效理论得主要内容:政府失效也称政府失灵,就是指政府主体机制等方面有在本质上得缺陷,而无法使资源配置得效率达到最佳得情景。这一理论对人得假设,包括政府公务员,都就是经济人假设。由此,这一理论认为在政治决策过程中,人得一切行为都可以瞧成就是经济行为。政府行政过程中得目得肯定就是
增进公共利益得判断得到质疑。政府失效主要就是现在公共政策得失效;公共物品供给得低效率;内部性与政府扩张性; “寻租”及腐败。 政府失效理论给我们得启示主要有以下三点: 1)单纯依靠市场与过多依靠市场政府干预都就是行不通得,必须两者互相制约、协调才能促进市场得健康发展。 2)必须明确界定政府管理得范围、权限,同时积极培育建立社会主义市场,并不断完善社会主义市场经济体制,使市场自身而不就是靠政府去发挥作用。 3) 在进行经济改革得同时也必须进行政治体制改革,只有这样才能保证济体制改革得顺利进行。 4) 加强各项法律、法规得建设,使政府得决策过程与管理过程都能纳入正常得监督系统或机制之中。 2、结合实际谈谈转型时期我国政府得职能应如何转变。 答:所谓政府职能转换并不就是简单得加强或削减政府得干预范围或力度,而就是指在市场经济体制下政府得工作内容、工作重点、工作方式要有重要得改变。转型期我国政府职能得转换主要表现在以下几个方面:1、改变管理念,为全社会提供服务。2、改革企业制度,实现政企分开。3、加强法制建设,形成公平竞争得市场经济体系。4、实行宏观调控,稳定经济发展。5、加强政府自身建设,提高工作效率。 综合以上政府工作内容、重心得转移,我们可以用简单得四句话概括政府职能转化得特点,即:政府工作由全面转向适度;由微观转向宏观;由直接转向间接;由人治转向法治。例如:多年来,在计划经济得影响下,无论就是各级政府机关、企事业单位、还就是平民百姓都以文件为依据,即所谓得红头文件。在今天发展社会主义市场经济得条件下,就显现出不稳定、随意性等一系列得问题与局限性。我们过去曾经将市场经济与计划经济严重对立起来,否定了市场经济对促进生产力所起得重要作用,阻碍了社会经济得发展,因此我们必须大力发展市场经济,尤其在竞争充分得领域更要充分发挥市场经济得调节作用,积极利用这支“瞧不见得手”,与此同时也要大力加强法制建设,以保证市场经济得健康发展。 公共管理学作业2 一、简答题:
2014年七年级春季学期期中测试卷英语 一、听力部分（共有20小题：每小题1.5分，计30分） A：听句子，选择正确图片。每个句子听一遍。 ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. B：听5段小对话及问题，选择所听问题的正确答案，每段对话听两遍。 （）6. Where are your parents, Tim? A. In the restaurant. B. At home. C. In the park . （）7. When do they play tennis?
A. On Saturday morning. B. On Saturday afternoon. C. On Sunday afternoon. （）8. Who can sing? A. Kate. B. Jim. C. The two speakers. （） 9.What t ime does Jenny often go home , ? A. Half past three . B. Half past four . C. Half past five. （）10. How does Peter usually go to work? A. By subway . B. On subway . C. In subway . C. 听1段长对话，选择所提问题的正确答案。对话听两遍。 ( )11.What are Bob and Mary doing ? A.They are talking on the phone . B. They are doing homework C. They are cleaning the room . ( )12. What is Bob doing ? A. cleaning the room . B. watching TV C. doing homework ( )13.Does Mary want to go to the movies this afternoon ? A. Yes, she does. B. No, she doesn’t C. Yes, she want . ( )14. What does Mary have to do ? A. clean the room . B. do homework C. wash clothes ( )15. When do they go to the movies ? A. This afternoon B. Tomorrow C. This evening D：听短文，完成表格。短文读三遍。
2014年春季营销管理（本）网上作业1 作业名称：2014年春季网上作业1 出卷人：SA 作业总分：100 通过分数：60 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 对企业而言理想的业务是指（） A、高机会低风险业务 B、高机会高风险业务 C、低机会高风险业务 D、低机会低风险业务 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 选择目标市场的第一步是（） A、市场细分 B、选择确定目标市场 C、制定目标市场营销策略 D、市场定位 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 下列不属于政府市场采购方式之一（） A、公开招标采购 B、议价采购 C、换购 D、日常性采购 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
内容: 对政府的环境污染治理措施的变化分析属于（） A、人口环境因素 B、经济环境因素 C、政治环境因素 D、自然环境因素 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 所谓分销渠道是（） A、协助公司销售产品的商店 B、协助公司传递产品的运输企业 C、提供交易信息的机构 D、上述三者的综合 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 食品商店与服装商店的市场关系是（） A、愿望竞争者 B、一般竞争者 C、品牌竞争者 D、不存在竞争关系 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 服饰商店经营男西服、男衬衫与领带，其产品组合宽度为（） A、1 B、2 C、3 D、0
《公共管理学》形成性考核作业 《公共管理学》作业一 简答题 1、简述构成公共组织的基本要素。 构成公共组织的基本要素就是:组织人员、物质因素、组织目标、职能范围、机构设置、职位设置、权责分配、规章制度、 2、简述公共组织设计的原则。 答:(1)职能目标原则;(2)完整统一原则;(3)精干效能原则;(4)法制原则;(5)职、权、责一致原则;(6)人本原则、 3、简述人力资源管理的基本职能。 答:人力资源管理的基本职能就是:(1)人力资源的获取(规划、录用与选拔);(2)人力资源的发展(整合培训、职业发展、管理发展、组织发展);(3)人力资源的激励(联结报酬与绩效、工作再设计、提升工作的满足感、绩效评估);(4)人力资源的维持(人际关系与沟通问题、员工福利问题、工作环境问题、职业安全问题);(5)人力资源的研究(政策、规则、技术、方法)、 《公共管理学》作业二 简答题 1、简述公共财政的职能。 答:(一)资源配置的职能:1、为全社会提供公共物品与公共服务; 2、矫正外部效应;3、对不完全竞争的干预;(二)调节收入分配的职能:1、经济公平:强调投入与收入的对称(等价交换、按劳分配);2、社会公平:将收入差距维持在现阶段社会各个阶层居民所能接受的合理范围内(调节贫富差距);(三)稳定经济职能:1、充分就业;2、物价稳定;3、国际收支平衡、 2、简述现代公共部门人力资源管理制度的基本精神。 答:人力资源管理理论的基本精神就是:第一,确定以人为中心的管理思想;第二,把组织瞧作整体,不仅开发“力的资源”,而且开始走向开发组织、整体的“心的资源”,注重整体效益、群体目标、团队精神;第三,在管理原则上既强调个人又强调集体;第四,在管理方法上既强调理性又强调情感;第五,在领导方式上既强调权威又强调民主;第六,在管理实践中既强调能力也重视资历。 《公共管理学》作业三 论述题 1、谈谈您对组织变革的动力与阻力的认识。 组织改革的动力 (一)组织改革的外部动力 首先,适应市场经济体制就是组织改革最深层的动力。改革的本质动力就是经济体制的改革与市场化的驱动,改革的目的与任务就是适应经济发展的需求与要求。目前我国正处于市场经济体制逐步完善,市场经济迅速发展的关键时期,政府作为市场宏观调控的主体,为了更好地履行宏观调配职能,促进经济的平稳快速发展,必然要先对自身的职能与机构进行改革。其次,政治体制改革就是行政改革的直接动力。中国的战略改革系统不仅包括经济体制改革也包括政治体制改革,作为上层建筑的政治体制必须与经济体制改革的深入同时展开。目前,我国的政治体制改革还处于观念与理论研讨阶段,并没有与经济体制改革相适应,可以说就是暂落后于经济体制改革。行政改革作为政治体制改革的重要方面,其改革必将带动政治体制改革的发展,这对我国的政治改革的深入起到积极的促进作用。
2013至2014学年春季学期七年级期中检测 思想品德试卷 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案，请 1．我因帮助小强，受到老师的表扬，我的心里美滋滋的。“我”的这些经历和感受是 ①一种正常的心理现象②有自尊心的表现③是希望获得他人对自己尊重的表现④是有自信心的表现 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④ 2．李小龙靠自己的每一个腾空、踢腿、出拳征服了世界，在自己先天不占优势的条件下，李小龙不仅练就了一身惊世骇俗的武功，还自创了截拳道，最终成为一代世人仰慕的武林宗师。李小龙说过：一个人有了自尊心，才可以明确地去“指导”自己向正确的道路迈进。对此理解正确的是 A．李小龙是自负的人 B．李小龙拥有浓厚的个人英雄主义思想 C．要自尊就要随时付出生命的代价 D．只要我们不气馁，自己尊重自己，就可以通过自己进一步努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐 3．年轻时的谢灵顿，曾是伦敦有名的“文盲流氓”式的人物，但当他向一位挤奶工求爱大遭奚落后，顿感自己不齿于人。从此，他勒马收缰、改邪归正、奋发努力，终于成为剑桥大学教授、著名的生物学家，并荣获诺贝尔奖。这说明 A．成功的经验是人们产生自信的基础 B．自尊自信的人注意尊重别人 C．自尊自信的人知荣辱、讲自爱，强烈的自尊感能使人改邪归正、奋发向上 D．人要时刻约束自己 4．在日常生活中，尊重他人的最基本的表现是 ①完全服从他人的要求②对人有礼貌③尊重他人的劳动④尊重他人
的人格 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以 ①主动、积极地去应对生活中的各种问题②使我们保持心情宁静③使我们从容地享受生活乐趣④实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 6．自负和自卑心理产生的原因是 A．年龄小，不成熟 B．没有社会经验 C．没有正确认识自己 D．没有得到心理教育 7．小峰自从进入初中以后，学习成绩一直不理想，加上他平时少言寡语，让他总觉得别的同学都瞧不起他，很苦恼。小峰的这种心理其实是一种典型的不良心理，即 A．自尊心里 B．自信心理 C．自负心理 D．自卑心理8．某校初中女生小佳经常利用课余时间联系小提琴，他希望自己不仅学习成绩优秀，而且有一技之长，相信自己将来能成为一个非常受人欢迎、受人尊重的人。因此，她勤学苦练，不断取得进步。这说明 A．一个人只要刻苦努力，就能取得成功 B．有功利心的人更容易取得成功 C．一个人只要获得机会，就能取得成功 D．自尊心、自信心使人能奋发向上、自强不息 9．“从来就没有救世主，凡是都要靠自己。”这句话告诉我们的道理是 ①自立使我们生活能力的锻炼过程，人生需自立②自立就是完全摆脱父母师长的管教，一切自己做主③我们要做到自立自强④只有多实践、多锻炼，才能真正实现自立 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．隆安县布泉乡中心小学是个比较特殊的学校，全校学生1241人中留守生有838人，大多数学生寄宿在学校。每天早晨，学生起床，沿着操场跑步10分钟，吃早餐，整理内务、上课……学习生活很有规律。校长李安珍说：“我们一般都要求学生生活自立，衣服都是孩子自己洗的。”校长李安珍所说的“生活自立”意味着学生 ①独立地安排自己的生活②自主地处理学习、生活中遇到的难题③完全脱离父母和老师的庇护④靠自己的双手去创造多彩的生活 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 11．著名科学家钱伟长的母亲王秀珍和善而勤劳，除操持家务外，还养蚕、糊火柴盒贴补家用。清贫的幼年生活和母亲的贤良品德，造就了钱伟长在曲折的一生中独立支持的精神力量。此事例告诉我们 ①父母要注意培养孩子的自立精神②自立能力有助于成就事业③只要有
期末作业考核 《心理学》 满分100分 一、名词解释 1. 智力 智力（Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。这个能力包括以下几点：理解、计划、解决问题，抽象思维, 表达意念以及语言和学习的能力。当考虑到动物智力时，“智力” 的定义也可以概括为：通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。 2. 暗适应 从亮处进入暗处时，由看不清到逐渐看清物体的轮廓的视觉感受性时代。即视觉感受器在暗环境下对弱光感受性不断提高的过程叫做暗反应。 3. 图式 事件的认知结构，它影响对相关信息的加工过程，也指生物形态学的图式 4. 情景记忆 情景记忆指对个人亲身经历过，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆。 二、简答题 1. 心理学主要的研究方法及其优缺点。 察周围的人，为什么他会这样做，他这样做的原因是什么，他为什么不这样做，他以前做什么的，他是怎么想的。他为什么会这样想。答案补充社会心理学的研究方法1、变量:指一个具有不同数值的 变量，以确定其对心理或行为的影响。因变量是被试者在实验室中的行为反应。 3、两个变量之间的关系，既可能是相关关系，又可能是因果关系。4、信度指测量本身的一贯性，如果测得的分数是可重复的、一贯的，则测得的分数是可信的。一项研究结果经过重复后得到类似的结果，就意味着这项研
究是有信度的。5、效度指当研究者所测量的正是他要测量的东西，发现的正是他要发现的东西时，研究就有了效度。有信度不一定意味着有效度。答案补充 6、社会心理学的研究方法分为观察法、实验法、调查法和档案研究法(1)观察法的优点:在于它的现实性，它主要研究在现实生活条件下自然发生的过程，并可以在长时间内进行，因而能得到有关行为发生顺序和发展过程的资料。缺点:对自变量缺乏控制，难于得出因果关系的结论;同时由于被试者主观意识到他们是被观察者，在行为表现上可能有所不同，而研究者的主观童识也易于影响观察过程和观察结果(2)实验法的优点:对实验情景的控制程度高，因而自变量与因变量之间的因果关系比较清楚、明确。缺点:使用这种方法时，实验情境和实验者对被试的影响，在社会心理学研究中更加突出，需要小心处理;实验情境与生活现实距离过远，使研 以同时收集到大量的信息，结果也有较大的概括性。缺点:主要问题在准确性上，被试者回答问题可能 研究法的优点:跨越时间空间，有些纪录可追溯到几百年，这是其他方法难以胜任的。缺点:是受现有材料的局限，而且材料的准确可靠性如何也难以断定。 2. 可以从哪些方面来理解意识。 答：可以从这几方面来理解：1）本质：意识是客观存在在人脑中的反映（2）起源：意识是物质世界发展到一定阶段的产物，它是自然界的产物，又是社会的产物。（3）生理基础：人脑是产生意识的生理基础，意识是人脑特有的机能。离开了人脑这一高度发达、高度完善的物质器官，意识就不会产生。但是，有了人脑，也不会自行产生意识。（4）内容根源：客观存在。意识是人脑对客观存在的反映。一方面，意识的内容来源于客观世界，是对客观事物的反映，离开了客观事物，意识既不能产生，也不能发展；另一方面，意识又不等同于客观事物本身，它的反应形式是主观的，是经过头脑改造过的东西，是客观存在在人脑中的反映。 3.简答概念的种类。 答：概念是反映思维对象的本质属性与分子范围的思维方式。大概分为下面几类：一、单独概念和普通概念（外延数量不同）。二、集合概念与非集合概念（是否把对象看成集合）。三、正概念和负概念（概念所反映的对象是否有某种属性）。 4. 思维及其特征 答：思维是人脑对客观事物本质属性与规律的概括，间接的反映。思维的基本过程是分析和综合。思维的品质包括广阔性、批判性、深刻性、灵活性和敏捷性。一个人的思维活动能根据客观条件的变化而变化的思维品质称为思维的灵活性
判断题：（共9题每题3分） 1．制定公共政策是在分配一切资源（包括经济的、政治的和社会的资源），几乎每一项政策会涉及到利益的分配和交换，所以公共政策需要伦理指导，需要考虑价值目标。 正确 错误 2．如果公共组织决策失误或行为有损国家和人民利益，虽不受法律追究，却要承担工作责任，必要时可以辞职下台。 正确 错误 3．公共管理人格一般具体表现为以身作则、率先示范、表里如一、光明磊落。 正确 错误 4．在人与人的利益关系中，有四种公正形式，即交换公正、分配公正、程序与规则公正、权利和义务的平等。前两种是形式性公正，后两种是实质性公正。 正确 错误
5．权力越大、职位越高的公务人员，道德标准就应该越低，放宽要求。 正确 错误 6．公共管理伦理是规范公共组织行为的准则体系，是公共组织管理者的职业道德，其基本法则是为人民服务。 正确 错误 7．道德责任是一种外在的约束机制，是强制性的。 正确 错误 8．公共组织伦理要求必须坚持程序公正，以避免不公正和腐败，其次是强调民主责任，再次是行政组织信任。 正确 错误 9．司法审查的程序一般是司法机关经政府申请，依法审查公共组织公共管理行为的合法性及合理性，从而追究其违法责任。
正确 错误 判断题：（共6题每题3分） 1．制定计划的过程包括：确定目标、分析环境、拟定公共计划方案、确定方案以及公共计划的修正和反馈五个环节。 正确 错误 2．规划—计划—预算系统方法适用于目标和计划明确、具体，按项目或课题分工的军事、水利、住宅、科技等领域的公共管理。 正确 错误 3．改变航道原理是指公共计划是对完成各项工作所作出的许诺，许诺越多，计划期限越长，实现许诺的可能性就越小。 正确 错误 4．公共决策支持系统只能够支持解决半结构化的决策问题。
2014年春季学期期中考试 八年级物理试题 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1.关于力的概念，下列哪句话是错误 ．．的 A．没有物体就没有力B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物体D．只有一个物体时，不会有力 2.下列情况中运动状态没有发生改变的是 A．汽车起动B．汽车拐弯 C．汽车减速上坡D．汽车在平直的公路上匀速直线行驶3.用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明 力的作用效果与 A.力的大小有关 B.力的作用点有关 C.力的方向有关 D.受力面积有关 4.下列物体的重力最接近1 N的是 A．一只老母鸡B．一片树叶C．一包方便面D．一袋大米 5.关于力与运动的关系，下列说法正确的是 A．静止的物体不受力的作用B．运动的物体一定受到力的作用 C．没有力的作用运动物体会慢慢停下来D．物体的运动并不需要力来维持 6.下列有关惯性的说法正确的是 A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性 B．小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性 C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性 D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了 7.下列关于力学现象的解释中正确的是 A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力 B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因 C．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性 D．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡 8.将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是 A. 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力 B. 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力 C. 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力 D. 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力 9.下列实例中，目的是为了减小摩擦的是 A．自行车轮胎上制有凹凸的花纹B．用橡胶制作自行车的闸皮 C．自行车轴承中装有滚珠D．骑自行车的人刹车时用力捏闸 10.下列四个实例中，为了增大压强的是 A. 在铁轨下面铺枕木 B.书包带做得较宽
东财《公共管理学》在线作业（一）答案 一、单选题（共10道试题，共40分。） 1.改革开放以前，中国实行的是高度中央集权的计划管理体制。在这种体制下， 中国政府间关系的治理模式是一种传统的模式，这种政府间关系模式称为（）。 A. 市场模式 B. 平等模式 C. 等级控制模式 D. 分权模式 满分：4分 2.英国是新公共管理运动的发源地之一。1979年（）上台以后，英国保守党政府 推行了西欧最激进的政府改革计划，开始了以注重商业管理技术、引入竞争机制和顾客导向为特征的新公共管理改革。 A. 梅杰 B. 布莱尔 C. 里根 D. 撒切尔夫人 满分：4分 3.在英国，现代国家预算最初萌芽干（）世纪，表现为由骑士和贵族组成的“大 议会”对国王财政权的剥夺。 A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 满分：4分 4.在市场经济发展初期，为摆脱教会、地主、城镇行会对经济活动的控制，确立 新型的市场秩序，打破地方封锁，扩大国内市场，对外扩张，促进外贸，人们一般强调（）的干预作用，这在重商主义经济理论及其政策主张中得到了充分的体现。 A. 市场 B. 国家 C. 军队 D. 发达国家 满分：4分 5.政策监控不包括（）环节。 A. 评估 B. 监督 C. 控制 D. 调整 满分：4分 6.税收是当今各国最主要的公共收入形式，公共收入中（）以上来自税收收入。 A. 60%
B. 70% C. 80% D. 90% 满分：4分 7.最近一次政府机构改革，也是规模宏大、意义深远的变革在（）年。 A. 1988 B. 1993 C. 1998 D. 1999 满分：4分 8.当代西方新自由主义经济学思潮特别是（）首先对政府失败问题进行较系统的 研究。 A. 古典学派 B. 新古典学派 C. 保守主义学派 D. 公共选择学派 满分：4分 9.公共管理学是对公共组织尤其是（）如何有效地提供公共物品等管理活动及其 规律的研究。 A. 个人 B. 企业 C. 政府组织 D. 营利组织 满分：4分 10.英国从20世纪60年代开始对公共部门生产力进行测定，到80年代在中央各 部门进行持续数年的大规模的（），在此基础上建立起较成熟完善的绩效评估机制。 A. 雷纳评审 B. 经验式调查 C. 财务管理新方案 D. 政府绩效与结果法 满分：4分 二、多选题（共5道试题，共20分。） 1.下列属于纯公共物品的有（）。 A. 国防 B. 公共安全 C. 外交 D. 环境保护 满分：4分 2.西方各国政府改革的背景和原因有（）。 A. 经济和政治因素 B. 石油危机之后的经济衰退 C. 经济全球化
赤壁镇中2014年春季学期期中质量监测试卷 八年级语文 （考试时间：150分钟满分：120分） 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，七道大题，23道小题，在本试卷上作答无效。 2.答题前，请认真阅读答题卷上的注意事项。考试结束后，将答题卷交回。 第Ⅰ卷选择题（每小题2分，24分） 一、积累运用（12分） 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 A. 祈祷．（dǎo）伫．立（zhù）锲．而不舍（qiè） B. 迸．溅（bènɡ）摒．弃（pínɡ）地大物博．（b?） C. 差．使（chāi）懦．弱（nu?）随声附和．（hé） D. 粗犷．（kuànɡ）酝酿．（niànɡ）惟妙惟肖．（xiào） 2.下列词语中没有错别字的一项是 A．亵渎不折不挠妙手偶得察颜观色 B．苍桑拈轻怕重仙路琼浆海市蜃楼 C．丰腴全神惯注节衣缩食犹柔寡断 D．显赫忍俊不禁见义思迁以身殉职 3.下列词语中加点字注释全都正确的一项是 A.秀颀．（高）再接再厉．（厉害）因．地制宜（根据） B.旁鹜．（追求）风声鹤唳．（鸣叫）潜滋．暗长（滋润） C.皓．齿（锋利）争妍．斗艳（美丽）漠．不关心（冷漠） D.枯瘠．（瘦弱）精益．求精（更加）坦荡如砥．（磨刀石） 4.下列对病句的修改不正确的一项是 A．中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。（语意重复，“之所以”和“的原因”去掉其中之一。） B．我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年的学习增加困难。（表意不清，“这样”一词指代不明，应该改为“滥用繁体字”。）C．望着白云缭绕的五皇山，无不使游览者感受到了大自然的壮美雄奇和神功伟力。（缺主语，去掉“无不使”。） D．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的依赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（用词不当，将“依赖”改为“依靠”。） 5．将下列语句组成语段，顺序排列最适当的一项是
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: — Mary, are you and your husband busy this weekend? — _______. A、this weekend we may go to cinema B、No, we’re not C、Oh, it’s none of your business D、Welcome to our party 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 2031284danx 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: — I've come to say goodbye. I'm flying home on Sunday afternoon. — Well, _______. A、Will your parents meet you at the airport? B、Help yourself C、Have a safe trip and remember me to your parents D、I’m longing to see you 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 2031285danx 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: _______. —Doctor, I don’t feel well. — A、You are fine. B、It doesn’t matter. C、What’s the matter?
D、Don’t take it seriously. 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 2031286danx 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: —Can I borrow your camera for a week? — ________. A、Sure, here you are B、Yes, you can borrow C、Yes, bring it with you D、It doesn’t matter 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 2031287danx 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: —Haven’t seen you for ages! What ar e you busy doing now? — _______. A、I hate the weather here. B、My hair is getting a bit longer. C、Yeah, thanks for coming. D、I am working part time in a bookshop, you know. 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5 2031288danx 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
期末作业考核 《学前儿童心理学》 满分100分 一、名词解释（每题5分，共30分） 1．绝对感受性 答：绝对感受性是觉察出最小刺激的能力。那种刚刚能引起感觉的最小刺激量称为绝对感觉阈限。绝对 感觉阈限要解决的问题，是确定从无感觉到感觉产生，例如从看不见到看见、从听不到到听到、从尝不 出味道到尝出味道两者之间刺激强度的精确数值。绝对感受性和绝对感觉阈限之间成反比关系：绝对 感觉阈限的值越低，绝对感受性就越高。反之亦然。 2．表象 答：表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。从信息加工的角度来讲，表象是指 当前不存在的物体或事件的一种知识表征，这种表征具有鲜明的形象性。在心理学中，表象是指过去感 知过的事物形象在头脑中再现的过程。 3．消退抑制 答：在条件反射形成后，如果反复应用条件刺激而不予非条件刺激强化时，已形成的条件反射就会逐渐减弱，直至消失，这种现象称为消退抑制。 4．移情 答：移情对应的英文单词为transference，来源于精神分析学说。移情是精神分析的一个用语。来访者的移情是指在以催眠疗法和自由联想法为主体的精神分析过程中，来访者对分析者产生的一种强烈的情感。是来访者将自己过去对生活中某些重要人物的情感会太多投射到咨询者身上的过程。 5．因变量 答：因变量（dependent variable）函数中的专业名词，函数关系式中，某些特定的数会随另一个（或另几个）会变动的数的变动而变动，就称为因变量。 6．多动症 答：注意缺陷多动障碍（ADHD），在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和 发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应 不良。国内外调查发现患病率3%～7%，男女比为4～9：1。部分患儿成年后仍有症状，明显影响患者学 业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。 二、简答题（每题8分，共40分） 1．父婴交往的特点是什么？ 答：研究表明，父亲与婴儿接触、交往的时间明显少于母亲，但也有与母婴交往不同的地方。 其一，在交往内容上，父亲更多的是与婴儿游戏，而母亲虽然与婴儿做游戏，但更多的是照料婴儿。
《公共管理学》作业参考答案 一、名词解释 1．治理：治理就是对合作网络的管理，又可称为网络管理或网络治理，指的是为了实现与增进公共利益，政府部门与非政府部门（私营部门、第三部门或公民个人）等众多公共行动主体彼此合作，在相互依存的环境中分享公共权力，共同管理公共事务的过程。 2．公共物品：公共物品指具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品，公共物品可以从不同角度划分为准公共物品和纯公共物品、全国性的公共物品和地方性公共物品。 3．公共政策：公共政策是由政府或其他权威人士所制定的计划、规划或所采取的行动；公共政策不只是一种孤立的决定，而且是由一系列的活动所构成的过程；公共政策具有明确的目的、目标或方向，并以一定的价值观为基础；公共政策是对全社会的有价值之物所作的权威性分配，即涉及人们的利益关系。 4．公共部门人力资源开发：是指为充分、科学、合理和有效发挥公共部门人力资源，在行使国家行政权力、管理国家和社会公共事务过程中，发挥对社会进步和经济发展的积极作用而进行的资源配置、素质提高、能量利用、开发规划及效益优先等一系列活动相结合的有机整体。 5．管理幅度：指一名上级管理者或一个组织有效管理的下级人员或单位、部门的数目，它是衡量管理工作复杂性的重要标志。 6．组织：指一定的社会环境中，人们通过相互交往而形成的具有共同心理意识，并为了实现某一特定目标而按一定的方式联合起来的有机整体。 7．绩效管理：是利用绩效信息协助设定统一的绩效目标，进行资源配置与优先顺序的安排，以告知管理者维持或改变既定目标计划，并且报告成功符合目标的管理过程。 8．第三部门：指介于政府部门和营利部门之间，依靠会员缴纳的会费、民间捐款或政府财政拨款等非营利性收入从事前两者无力、无法或无意作为的社会公益事业，从而实现服务社会公众、促进社会稳定与发展的宗旨的社会公共部门。 二、填空题 1．（雪城会议）（政策）（商业） 2．（有差异或不同） 3．（公共组织） 4．（结果或产出）（外部取向） 5．（公共组织）（私人组织）（第三部门组织）。 6．（共同目标）（协作愿望）（沟通）。 7．（政府失败或政府失灵）（市场失灵） 8．（等级控制）（网络） 9．（公正）（他律）（自律） 三、简答题 1．简述现代市场经济中的政府行为模式：综观现代市场经济国家在处理政府与市场、企业和社会的关系的实践，可以将政府的行为模式概括为以下五种角色：公共物品的提供者；宏观经济的调控者；外在效应的消除者；收入及财产的再分配者；市场秩序的维护者。 2．试述网络治理的特征：（1）多中心的公共行动体系；（2）反思理性的“复杂人”；（3）合作互惠的行动策
2014年春季学期开学典礼安全教育讲话稿 尊敬各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好！我们渡过了一个快乐、热情而平安的寒假。今天迎来了一个新的学期，新的学期，开始了新的工作和学习。同学们，我们在享受自然界的恩泽与现代文明的同时，仍然面临着各种安全的威胁！我们的学习和工作也不一例外。为增强我们平安地学习、工作和健康成长的保障，根据上级主管部门的要求和学校的安排，借开学典礼的时间和机会，同大家一道开展一次新学期安全教育、宣传和学习。 回顾过去的一学期，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦，取得了可喜的成绩。学校加强完善了安全防范设施建设，同时学校、各班级加强了安全防范管理，强化了安全宣传教育培训，增强和提高了安全意识与自我防范能力。通过全校师生团结一致，共同努力，避免和杜绝了各类重特大安全事故的发生，确保了学校师生的生命财产安全，同时为学校教育教学的发展搭建了平台，提供了安全保障。但是，也存在一些问题与不足。我们仍有部分同学无视学校和班级有关的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为，形成了一些问题和安全隐患。主要表现在：1）一些同学课间时常在教室、楼道狭窄的通道追逐、跑跳、打闹；2）部分同学上、下楼道横冲直撞，故意推搡、拥挤；3）少数同学放学后在校内或校外逗留、玩耍时间过长；4）少数同学时常在攀爬校门及攀爬和挤靠防护栏；5）少数同学未告知家长或监护人就去同学或亲朋家玩耍留宿；6）同学间发生矛盾纠纷后拉帮结伙，通过拳头说理，暴力解决；7）少数同学违规将危险刀具、棍棒带入校园玩耍；8）一些同学交通、消防安全意识淡薄，时常随意横穿公路，违规违纪玩火。 同学们，安全是我们今天快乐学习、生活、健康成长，明天工作、孝敬父母、报答恩人、服务社会、建设祖国的保障。如不从现在起加强自身安全防范与自我保护，一旦发生重大安全事故，不但会给自己和他人造成严重伤害和痛苦，而且会给我们的家庭不幸和灾难，同时还会造成一定的社会影响。因此，在新学期里，同学们要时时想到安全，事事讲究安全，处处保证安全。这样才能保证我们快乐地学习和生活，平安健康地成长。 希望同学们从以下方面加强自身安全防范，增强自我保护能力。
期末作业考核 《心理学与生活》 满分100分 一、名词解释（每题5分，共20分） 1.感觉阈限：人的感官只对一定范围内的刺激作出反应；只有在这个范围内的刺激，才能引起人们的感觉。这个刺激范围及相应的感觉能力，我们称之为感觉阈限。 2.人格：人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别他人的稳定而统一的心理品质。 3.图式：图式是关于物体、人和情境的概念框架或知识群。图式是对你所体验的环境结构进行综合概括的编码的“知识包”。 4..差别阈限：刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量，叫差别阈限。 二、简答题（每题10分，计40分） 1.大脑两半球的区别与联系。 答：大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但其功能又是不对称的，这种不对称性叫做“单侧化”。左半球言语功能占优势，和言语有关的，像概念形成、逻辑推理、数学运算这些活动，左半球也占优势；右半球是不需要语言参加的空间知觉和形象思维，像音乐，美术能力，情绪的表达和识别能力等占优势。两侧大脑半球之间是分工合作的关系，二者各有所长，相互补充，共同完成大脑的整体功能。有人将左脑称为理性脑，将右脑称为感性脑。两侧大脑半球虽有明显的机能差异，但这种分工不是绝对不变的，当一侧脑受伤后，对侧脑半球常有较强的代偿作用。从“优势半球”学说到“双势理论”是人们对脑认识的深化。但是，有报道表明：半脑人(一侧大脑半球因病失去功能或完全切除的人)奇迹般的表现又使裂脑人的研究成果大为失色。经过训练以后，半脑也可以指挥全身，这一事实对“双势理论”是一次挑战。半脑人的病例也说明大脑半球有巨大的潜力和极强的可塑性与适应性。 2.重构记忆的三种重构趋势。 答：趋平--简化故事。尖锐化--突出或强调某些细节。同化--将细节变得更符合自己的背景或知识。 3.简答概念的种类。
经济学原理II（2014年春季学期） 期中考试1（A卷答案） （2014/4/2） 注意：请将所有题目的答案写在答题册上，写在本试题纸上一律无效。本试卷满分为50分。 I.选择一个正确的答案（每小题4分，共12分） I.1．Suppose more college students major in engineering and computer science. Consider its effect on the market for labor in the computer manufacturing industry. For any given quantity of employment, the marginal product of labor will ; in equilibrium the marginal product of labor will . A.not change; decrease B.decrease; decrease C.increase; increase D.not change; increase or decrease (cannot decide) I.2．活力社区中的一半的居民在一年中的奇数月份挣到1.5万元，在偶数月份挣到0.5万元，另一半居民在奇数月份挣到0.5万元，在偶数月份挣到1.5万元。安稳社区中的一半居民在一年的每个月中总是挣到1万，另一半居民每个月总是挣到0.5万。从单独一个月来看，社区的收入差距更小。从一整年的总收入来看，社区的收入差距更小。总体上看社区更合意。 A.活力；活力；活力 B.安稳；活力；活力 C.安稳；安稳；安稳 D.活力；安稳；活力 I.3．Many years ago, Peggy paid $500 to put together a new record collection. Today, she sold her albums at a garage sale for $100. How do all her actions mentioned above affect current GDP? GDP many years ago? A.Her actions will increase GDP many year ago by $500 but not affect current GDP. B.Her actions will increase GDP many year ago by $500 and increase current GDP by $100. C.Her actions will affect neither current GDP nor GDP many years ago. D.Her actions will increase current GDP by $100 but not affect GDP many years ago. II.判断正误并说明理由（5分）。 收入法GDP（即从收入角度衡量的GDP）和支出法GDP（即从支出角度衡量的GDP）可以不相等。因为家庭的支出可以大于或者小于收入。 错误。单独从一个家庭来说，其支出可以大于或者小于收入。但这里的支出法GDP包括了消费、投资、政府购买和净出口，不仅仅指家庭的消费。这里的收入法GDP也可能不仅仅是家庭的收入，还包括企业未分配利润。收入法GDP和支出法GDP必定相等，是因为：第一，支出法GDP必定等于产品法GDP，出于市场等价交换原则；第二；产品法GDP必定等于收入法GDP，出于企业获取的增加值必定分配完毕（包括留利在内）的核算原则。最终收入法GDP和支出法GDP必定相等。