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XX年市教育局教育教学工作情况报告

XX年市教育局教育教学工作情况报告
XX年市教育局教育教学工作情况报告

XX年市教育局教育教学工作情况报告

XX年全市有各级各类学校3036所,其中高校3所,技校3所,中等职业学校32所,普通高(完)中55所,初级中学187所,特殊教育学校8所,小学1709所,幼儿园1039所。另有小学教学点658个(一师一校点275个),比上年减少117个。各级各类学校在校生万人,教职工万人。

一、统筹兼顾,各类教育协调发展。学前教育快速发展,全市幼儿园比上年增加14所,达1039所;在园(班)幼儿万人,比上年增加万人;学龄前儿童毛入园(班)率达%,比上年提高%。义务教育进一步巩固提高,小学学龄儿童毛入学率达%,比上年提高%,小学辍学率%,比上年降低%;初中毛入学率%,辍学率%,比上年降低%。高中阶段教育协调发展,全市中职与普高在校生之比大体相当,中职毕业生就业率保持在95%以上,高中阶段毛入学率达%。特殊教育体系不断完善,全市形成了以市特殊教育学校为龙头,县(市)区8所特殊教育学校为重点,随班就读为基础的特殊教育体系,残疾儿童入学率达%。民族教育稳步发展,全市中小学民族学校达203所,少数民族在校生108233人,占在校生总数的%,民族团结教育开展面达100%。民办教育有序发展,全市有民办学校947所,在校学生150380人,占在校生总数的%。高等教育持续发展,在校生达万人。

二、加大投入,落实教育优先发展。市委、市政府拿出真金白银推动教育优先发展。为优化中心城区教育资源布局,市政府、XX县投资亿元(其中市级亿元)实施了市民中搬迁新建工程。新校址位于XX县,占地200亩,按省一级一等中学标准由XX县政府代建,XX年7月28日开工,XX年秋季交付使用。市民中老校区保留教育用地性质,由市二小采取联合办学模式创办分校。市政府、开发区投资6亿元(其中市级2亿元),在开发区选址380亩,高起点、高标准规划建设曲一中新校区。同时启动了曲一中卓立学校建设、市二中改扩建工程,更好更多的满足群众对优质教育资源的需求。为加快破解市县两级主城区中小学“入学难”,市级对各县(市、区)城区新建中学、小学每所分别给予1500万元和1000万元补助,规划三年内市、县两级主城区新建中小学28所。麒麟、沾益、马龙、经开区同城规划,实施“3666”工程,用3年时间完成新建中学6所、小学6 所,改扩建中小学6所。为加快学前教育发展,对新建幼儿园市级给予每班25万元补助。为加强教师队伍建设,市政府投入万元,建立了优秀骨干教师政府特殊津贴制度。

三、项目支撑,办学条件不断改善。积极争取中央、省的项目和资金,全力推进教育重点项目建设。截止11月底,全市中小学校舍安全工程各类项目总投资亿元,累计拆除d 级校舍227万平方米,新(重)建项目竣工万平方米,b、c

级校舍加固改造万平方米。薄改计划食堂项目竣工万平方米、县镇扩容项目竣工万平方米。农村初中工程XX年批复项目竣工万平方米,高中改造项目竣工万平方米。农村教师周转宿舍竣工万平方米。农村学前教育推进工程竣工万平方米。覆盖10个县(市、区)涉及360所学校的中小学饮水安全工程竣工42个项目。XX年全市校舍建筑面积达万平方米,比上年增加万平方米;中小学教学仪器设备达亿元,比上年增加亿元。

四、从严治教,发展环境明显优化。一是扎实开展党的群众路线教育实践活动。局机关和市直学校共31个党组织702名党员参加活动,坚持把学、查、改贯穿始终,制定查改措施287条,整改问题230个,建立健全制度42项,推进作风建设常态化、长效化。二是重点整治,严格规范中小学办学行为。全市教育领域开展了损害群众利益问题集中整治活动,按照专项整治、重点整治、综合整治3个阶段9个环节,重点整治义务教育保障政策落实、违规补课有偿家教治理、教育经费管理、教育项目管理、义务教育控缀保学、中职办学行为、学前教育规范办学、民办教育规范办学、学校安全工作、学校防震减灾工作等十个方面存在的突出问题。市委、市政府印发了《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的意见》(曲办字〔XX〕11号),市教育局印发了《关于严禁中小学违规补课和教师从事有偿家教的通知》(曲教〔XX〕

13号)、《关于严禁中小学校为学生办理指定手机业务的紧急通知》(曲教﹝XX﹞15号)等规范性文件。市县两级对使用互教通类手机业务的学校全面开展了清理、停用和清退工作,对学校违规补课和在职教师从事有偿家教以及驱赶或变相驱赶学生、体罚或者变相体罚学生等各种违反教师职业道德的行为依法依规严肃查处。在全市开展的重点抽查和交叉检查中,抽查学校173所,召开座谈会76次,现场立整立改问题230个,下发整改通知书59份。5月下旬至8月底,全市开展了无证非法办学行为专项整治,依法取缔无证非法办学75校,限期整改43校,待审批41校。9月下旬,全市开展了学校安全工作大检查大督查,对校园内外安全隐患进行了大排查、大整改和综合治理。三是坚持有案必查,严肃查处违规违纪案件。市教育局全年查处教育系统各类违规收费案件12件、金额万元,清退违规收费金额万元,给予校长撤职处分1人,党内警告处分2人,行政警告处分4人,教师通报批评处分6人,学校通报批评处分7校,取消学校评优评先资格5校。查处截留寄宿生补助2人,资金共计万元,给予警告处分2人;查处套取教育经费1人,共计万元,给予校长严重警告处分1人。

五、规范招生,深化招考制度改革。一是规范义务教育阶段招生。制定出台了《关于进一步做好义务教育阶段学校招生入学工作的意见》(曲教〔XX〕29号),按照属地管理、

以县为主的要求,严格坚持义务教育免试、就近入学以及以流入地政府管理和全日制公办学校接收为主的原则,对各县(市、区)义务教育阶段招生进行明确、具体、全面的规范,有效遏制了“择校热”蔓延。二是规范高中阶段招生秩序和招生行为。市招委制定了《关于加强中等职业学校招生管理工作的通知》(曲招[XX]5号),在招生宣传、志愿填报、生源组织、录取手续、注册手续、录取收费、联合办学等方面严格推行“三个规范、五个统一、十个严禁”,全市高中阶段招生严格执行国家七部委和省、市招委的相关规定,实行网上填报志愿,严格按志愿分数原则分批次、分类别,集中统一网上录取。加强对择校生的管理,择校计划控制在统招计划的10%以内,XX年取消高中择校生。三是做好定向择优招生改革。一级高中定向招生比例按统招计划的30%,按毕业生人数分配至各初中组织定向择优招生。四是义务教育八、九年级学业水平考试坚持实行全市统一组织考试、统一集中评阅试卷,采取封闭式管理,确保了义务教育结果呈现的公平性、公正性和权威性。

六、促进公平,惠民政策充分落实。全力保障困难弱势群体平等享有受教育机会。XX年全市共有万名农村义务教育阶段中小学生享受免杂费和免费教科书政策(初中万人,小学万人,特殊教育学校679人),下拔免杂费及公用经费补助亿元。全市实现农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生

生活费补助和学生营养改善计划“两个全覆盖”,万名中小学生享受贫困寄宿生生活费补助,万名中小学生享受营养改善计划。全市建立起覆盖学前教育到高等教育的家庭经济困难学生资助体系,留守儿童、进城务工人员子女和残疾儿童等特殊群体就学权益基本得到保障。同时,全市549所学校开展了勤工俭学活动,建立勤工俭学基地528个,育人和创收功能充分彰显,走出了一条符合农村学校实际的特色办学路子,XX年受省教育厅表彰勤工俭学先进集体9个,先进个人10人,示范基地14个。

七、人才强教,队伍素质持续提高。以师德师风建设为核心,通过完善制度体系、开展主题教育活动,让教育引导行为、制度规范行为、监督制约行为,着力打造德能双馨的高素质教师队伍。一是把好入口关。全年免费师范生签约136人,公开招聘教师939名,其中特岗教师300人,有效缓解了农村中小学师资短缺的问题。二是加强教师专业发展,提升教师专业素养和业务能力。全年共有27071人参加履职晋级培训。8656人参加“国培计划”,占中小学专任教师的17%。全市教师学历合格率普通高中达%、中职达%、初中达%、小学达%。三是加强骨干教师队伍建设。XX年9月全市评选出329名优秀教师纳入政府特殊津贴,实行一次评选、奖励三

年(每人万元)、按月发放(每月1500元)、过程考核、动态管理。大力实施名校长、名教师、名班主任“三名工程”,组建了25个市级工作室,每个工作室市级每年补助5万元,22个省级名师工作室在省级考评中8个评为优秀。4人入选全省“云岭教学名师”。四是落实师德表现“一票否决”制度,健全师德师风长效考核机制,师德行为进一步规范,全市涌现了大批先进教师、优秀教育工作者和教书育人楷模。教师节期间,市委、市政府召开庆祝表彰大会进行了表彰奖励。

八、多措并举,加强现代装备建设。实施薄弱学校改造计划以来,共投入亿元购置教学设施设备和图书资料,装备中学339校次,小学790校次。全市农村中小学配备多媒体教室2802个,多媒体远程教学设备5281套;为874个农村义务教育教学点(其中一师一校369个)配备了数字教育资源接收播放设备和配套优质资源。各县(市、区)积极探索融资租赁等方式,XX县、XX县分别融资亿元和亿元,教育装备水平和信息化程度得到大幅提升。

九、多维联动,教育安全全面巩固。健全完善学校安全工作机制,强化法制安全宣传教育,广泛开展应急疏散演练。教育系统与综治、公安等部门积极协调联动,定期开展学校安全专项检查,大力整治校园周边环境和治安、交通、食品、消防、卫生等安全。全市创建“法治教育平安校园”35校,

创建“平安校园”市级357校、省级39校,国家级“和谐”平安校园5校。全年未发生重特大教育安全事故。

十、育人为本,教育质量再上台阶。一是深入推进德育工作,广泛开展“我的中国梦”等主题教育实践活动,推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。全年创建省级文明学校22校、市级文明学校57校;评选表彰省级“三好学生”860名、“优秀学生干部”216名、“先进班集体”55个;10所学校评选为云南省校风、教风、学风建设示范学校和先进集体。二是学校体育、艺术、卫生和健康教育切实加强。广泛开展“阳光体育”活动,成功举办了体育舞蹈大课间展演比赛、少先队鼓号比赛等活动。开展了全市学校食堂及校园周边食品安全专项检查,排查食品安全隐患403条,发出整改通知书318份,没收“三无”违法食品公斤,立案查处学校食堂违法行为53件,罚款万元。三是语言文字工作扎实开展。创建省级语言文字规范化示范学校18所,省级书写规范汉字特色学校3校;完成普通话水平测试15537人次。四是招生考试工作平稳推进。做好中考、高考报名工作,组织完成成人高考、研究生招生、自考、高考英语听力口语、计算机等级等各项社会考试工作。五是加强教育督导,以“两基”巩固提高为重点,有序推进第二轮县级政府教育工作督导评估,积极开展现代教育学校督导评估和各类教育专项督查等工作。六是教育科研服务水平进一步提升。坚持

教学是学校的中心工作,完善考核制度、注重内涵发展,全市学校常规管理、教师管理和学生管理日趋规范化、科学化和精细化。市县校各级教育科研机构加强中考、高考备考工作,加强课题管理和学校用书管理,积极开展课改实验、师资培训、专题研讨、教学评价、质量监控、信息反馈、教学竞赛等各种教研活动,共同把教育教学质量推上了一个新台阶。XX年,全市高考再创佳绩,全市上线总数47032人,占全省的%。其中本科上线占报名总数的%。一本上线7349人,占全省的%;二本上线14352人,占全省的%,三本上线11184人,占全省的%。全市600分以上1730人,占全省的%,比上年提升个百分点,创近年来最好水平。曲靖一中施玥同学以707分实考成绩夺得全省理科第一名。在XX年云南省一级高(完)中教学质量评价中,全市10所学校获奖。其中曲靖一中获一等奖;曲靖二中、曲靖民中、会泽茚旺高中获二等奖;宣威六中、富源一中、陆良北辰高中、宣威五中获三等奖;经开区一中、宣威民中获进步奖。在XX年全省25所普通高中特色发展实验学校评选中,富源一中、富源胜境中学、陆良实验中学、会泽一中、会泽实验高中等5所学校入选。全市以占全省1/7左右的人口和1/6的在校生,培养了占全省1/5的高考上线人数和全省1/4的本科上线人数,基础教育质量和水平持续保持全省领先地位,赢得了各级领导、社会各界的充分肯定和广泛赞誉。

2017年度教学工作总结

2017年度教学工作总结 导语:教学工作中做到有心细心,时时关注每一位学生的进步。注意发现学生们出现的反常情况,进行教育心理疏导,降低非智力因素的干扰。下面由为您整理出的20XX年度教学工作总结内容,一起来看看吧。 伴随着新年的临近,本学期的工作也顺利结束。在过去非常的20xx年度第一学期,严格贯彻国家大力推进素质教育的基本要求,遵循新课改理念,在各项教学工作中精益求精,永不言弃,教师和学生们求和谐、同进步,能达到了每节课后有一定教学反思要求。尽管学生在学习上各有差异,但他们追求学业上的进步和自身综合素质的整体不断提高,很令我们做老师的时时感动。通过在课余班空里和他们交流,发现他们的接受新生事物的能力、分析问题的能力、对各种信息统筹归类的能力、处理问题时所表现处的语言表达能力有了很大程度的提高。当然,从地理教学的角度来讲,他们的学以致用、综合应用能力还有待提高。相信他们通过新学期的不断努力,会克服缺点而不断长进的。 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。作为中学高级地理教师,一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索和应用教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革优化课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果: 一、发挥教师为主导的作用

1、备课有效细微。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材教法,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况和非智力因素。教案编写虽是简案,但能动态归纳总结教育教学反思体会。 2、注重课堂教学实效。针对高二学生特点,以诱思探究教学为主,不搞“满堂灌”或“满堂吼”,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,优化提高教学水平。本学期参加西安中学教学研讨会两次,代表宝鸡市出席陕西省高中新课改“训导”会议。上公开课多次,积极参与学校新课改实验课题的研究。撰写教学论文和教育心得反思文章多篇(见个人博客)。 4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正反馈,及时了解学生的学习动态,以便在辅导中做到有的放矢。 二、调动学生的积极性。 在教学中尊重学生不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过查看资料原创网站等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 三、做好后进生转化工作

教育教学个人年度工作总结(三篇)

编号:_____ 教育教学个人年度工作总结(三篇) 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共16 页

教育教学个人年度工作总结(三篇) 篇一 在刚刚过去一学期里,我校在各级教育行政部门、社会各界关心支持帮助指导下,在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下,强力推行养成教育,增强德育功能;强化队伍建设,提高师资水平;优化内部管理,推行素质教育;改善办学条件,提升办学品位;抓好抓细学校常规工作。为了总结成绩,寻找不足工作,现将本学期的工作总结如下: 一、德育工作,长抓不懈 1、管理机构是核心 这一学期来,为了更好的加强我校的德育工作管理,我们建立了学校--教导处—德育处---少先队--教室的管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由学校、教导处、德育处、少先队大队部及教室领导参与的德育工作领导小组,实施德育工作一起抓的局面。 2、教室管理是排头兵 教室是学校德育工作的基本单位,教室领导是教室德育工作的第一责任人。为此,学校建立了教室、学生及教室领导老师考核制度。值周领导、值日教师坚持每天检查监督学生学习、教室及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,教室工作情况每日一汇总并白板展示,每周一总结,对好的教室及时表扬并颁发流动红旗。学校在学期结束对在教室工作中做出优异成绩的教室领导进行奖励。一年来,我校教室领导队伍稳定、工作主动主动。使学校的德育工作上下左右联系密切,协调一致,发挥了德育管理的效能,有效地保证了学校德育工作的实施。 3、加强德育阵地建设 第 2 页共 16 页

县教育局基本工作情况汇报材料

县教育局基本工作情况汇报材料 县教育局基本工作情况汇报材料 县教育局 关于全县教育基本情况的汇报 近年来,在县委、县政府的坚强领导下,我县教育工作坚持以科学发展观为指导,以实施素质教育、提高教育质量为主线,全面深化教育改革,大力推进教育创新,促进了各级各类教育又好又快发展。现将我县教育基本情况汇报如下:一、基本概况 县现有学校149所,其中小学136所,初中7所,高中3所,职教中心1所,教师进修学校1所,特教学校1所。学生在校人数29570人,小学17110人,初中7597人,高中4065人,职中780人,特教学生18人。幼儿园33所,学

前教育教师212人,在园幼儿5216人。全县教职工3481人,小学教师2277人,初中教师681人,高中教师253人,进修学校教师72人,职中教师186人,特殊教育教师12人。 二、主要成绩和做法 义务教育均衡发展取得显著成绩。城乡免费义务教育全面实现。农村中小学办学条件显著改善。,圆满完成了农村中小学冬季取暖设施改造工程,全县农村中小学彻底告别了煤炉取暖的历史。农村中小学危房改造、新农村卫生新校园工程、农村初中改造工程等也取得了新进展。根据义务教育学龄人口的变化,结合城乡一体化建设,加快中小学布局调整,以来,撤并小学12所,小学教学点17个,教学班数由原来的880个减少到720个。撤并了镇中学、两洼中学、黄城中学,撤并了子文中学、马店二中、油子一中,又撤并了油子中学、何庄一中、何庄二中、马店中学,这四所学校的学生全部进入县三中学习,没有学生流失。

目前,全县保留公办初中4所,教学班由原来的102个,减少到86个。中学撤并后,在学校原址基础上积极改善办学条件,建成子文高小、油子高小、马店高小、院西高小、何庄高小、察罗高小、崔安村高小、袁营高小、王宋高小等一批规模大、标准高的寄宿制小学。促进了全县义务教育均衡发展,逐步缩小了校际之间的办学差距。 努力改善办学条件。近年来,县委、县政府加快教育重点项目建设,统筹配置全县教育资源,不断改善办学条件。以来,争取各级资金1255万元,建成了第三小学教学楼、南王庄二小教学楼;油子小学教学楼,子文明德小学宿舍楼和餐厅;南王庄中学宿舍楼和餐厅;马店高小食堂;北郭中学食堂;油子五小教学楼和餐厅;改建了油子三小和镇十一小;青少年活动中心近期也将投入使用。,县政府出资1260万元购买了光明中学,改建为县一小,秋季开学,县一小顺利搬迁并投入使用。县一小的搬迁

教学部工作总结.doc

教学部工作总结 今年八月学校进行了机构和人事制度机构改革,在学校党委和行政的领导下,在主管校长的指导下,新组建的文法教学部按照狠抓常规教学,强化过程管理,提高教学质量思路,紧扣人才培养模式改革的要求,进一步加强教学过程管理,深入推进教学改革,积极稳妥的开展教学,完成了大量工作,现总结如下: 一、深入落实科学发展观,积极参与学校改革,营造宽松和谐的工作环境,为顺利开展开放教育教学创造条件 1、坚持科学发展观,积极参加学校机构和人事制度改革,严格按照学校拟定的聘用条件和公平公正原则,认真制定文法部聘用方案,顺利完成了人员考核聘用工作,在短时间内组建了一支优秀的专业责任教师队伍,确保新的文法教学部顺利开展各项工作。 2、充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,按照学校党委要求,积极开展解放思想大家谈活动,畅所欲言,汇集民智。通过解放思想更新管理理念,加强作风建设,增强服务意识。不断增强凝聚力,增强教职工的主人翁意识,坚持以人为本,切实为教职员工办实事、谋发展,真心实意为教师排忧解难,解决实际困难;努力营造和谐宽松的工作氛围。 3、抓好制度建设,实现科学管理,建立了良好的运行机制。结合我部的实际,教学部制定了许多工作制度。通过建立制度、按制度办事来管理和规范人的行为。通过提倡管理服务,对各种教学教研活动予以大力支持,提供较完备的保障服务。

4、文法部是由原人文学院和外语学院两个学院的开放教育教学工作组合的,组建之初遇到很多困难,工作任务重,教师人数偏少,办公条件也较差。积极与有关部门联系沟通,想方设法,争取改善较差的办公环境和教学条件,克服诸多困难,积极完善教学及办公设备,为顺利开展开放教育教学创造条件,营造良好的教学氛围。 二、认真抓好常规教学、切实落实教学环节,努力夯实开放教育教学基础 1、积极完善教学组织,及时完成教师分工,建立学科中心教研室,明确课程教师职责,认真组织各专业责任教师扎实开展教学工作,落实教学计划,做好教学安排,落实教学环节,认真抓好常规教学。建立了部门QQ群和各专业教学QQ群。公布各类联系方式,与分校建立起畅通的教学沟通渠道。全体专业责任教师按照学校相关要求,实行教学坐班制,坚持每周例会制度,确保常规教学工作正常运转。 2、组织专业责任教师对课程责任教师进行摸底统计,严把质量关,完成课程责任教师的遴选和聘请工作,按时落实366门课程责任教师,组建好各专业教学团队。共计聘请校内外课程教师78名。 3、狠抓常规教学,强化过程管理,努力夯实基础。文法部教学工作根据xxxx年下学期教学工作计划的安排,积极推进和落实123教学模式和三化教学管理模式。 4、认真落实教学计划和安排,积极参加中央电大教学讨论。安排全省开放教育网上教学活动和教研活动。积极开展网上教学活动,下学期开展实时交流51场次,非实时交互活动大幅上升,下学期总

教师教学年度个人工作总结(标准版)

教师教学年度个人工作总结 (标准版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0565

教师教学年度个人工作总结(标准版) 教师教学年度个人工作总结【一】 时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下: 一、思想政治方面 20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应

新时期新形势下的教育教学改革。 二、教育教学方面 这学年上学期,我承担xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20XX级工程造价专业的工程财务和20XX级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。 我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导教师,

优秀教师教育教学工作总结

优秀教师教育教学工作总结 优秀教师教育教学工作总结(精选5篇) 优秀教师教育教学工作总结1 回顾一学期的教学工作,既感到了忙碌中的充实,紧张中的快乐,又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动。本学期我继续担任八年级两个班的英语教学工作。 就自身的成长而言,我是小组+导学案课型改革的实验教师,我参与了县级优质课评选,录制了一节录像课,最后讲了一节复习课。虽然成绩并不是很理想,但是我在准备的过程中观看了大量的省级优质课,反复听并讲了很多课,听取了老教师的建议,收获了很多,为我日后的教学打下了基础。 在常规方面,按时书写教案,理论笔记,积极参与听评课,对学生的作业全批全改。 在教学中,我努力钻研教材,研究学生,进行二次备课。我力争用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。 但是因为性格使然,课堂上的我有点强势,学生似乎仅仅处于听的位置。所以我努力在接下来的工作中确立学生的主体地位。学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明

白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我要改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。 一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白这并不是最重要的,重要的是这学期我确实学到很多,重要的是如何总结得失,以期在下学期做得更好。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。 优秀教师教育教学工作总结2 我是一名幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将工作总结如下: 一、教育教学方面: 认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。 注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动

县教育局关于全县教育基本情况汇报

近年来,在县委、县政府的正确领导下,在上级教育部门的有力指导下,全县教育工作以党的十七大精神为指针,牢固树立和认真落实科学发展观,围绕创新和发展的工作思路,以实现教育内涵发展、规范发展、均衡发展为工作目标,依法治教,深化改革,改进作风,强化管理,教育信息化发展步伐明显加快,县城学校布局结构得到优化调整,惠民实事进展顺利,高考再创历史性突破,教育事业得到了长足的发展。目前,全县共有中小学169所,其中:完全中学1所,普通高级中学1所,初级中学21所,九年一贯制学校2所(包括1所民办九年一贯制学校,即东升双语),小学139所(不含教学点47个),职业中学3所,少体校1所;全县教职工总数3123人,其中小学1558人,初级中学998人,普通高中430人,职业中学137人,全县聘任代课教师380人,其中初中19人,小学361人;在校学生48476人,其中小学生26154人,初中生15589人,普通高中生5771人,职业高中生962人。 一、近年来的主要工作和成绩 首先,通过校舍改造,进一步改善了学校的办学条件。以来,重点在农村实施了中小学危房改造工程,共改造危房校舍面积58000平方米,其中新建学校27所,改扩建26所,维修26所,全县危改总投资达3165.85万元。去年以来,县委、县政府想方设法加大教育投入,多项教育校舍建设工程列入惠民实事和全县重点工程,累计投资6500

多万元,主要包括投资3600万元正在新建的东关学校,投资318万元实施了农村寄宿制学校学生宿舍暖气取暖工程,投资70万元新建了实验小学操场,投资560万元完成了职业高中实训楼建设工程,投资300万元修建了平定二中食堂,投资540万元新建了平定二中教学楼,投资436万元建成了平定一中学生公寓楼,投资246万元正在建设的平定三中教学楼,投资93万元实施了农村中小学寄宿制学校食堂改造工程,全部实现了食堂卫生防疫达标。这些校舍建设工程的实施,极大地提升了当地的办学水平,为城乡教育一体化发展奠定了良好的基础。 其次,通过布局调整,进一步整合了优质教育资源。我县的中小学布局调整工作从开始启动,通过连续几年的调整,全县共撤并100余所学校,有限的教育资源得到了逐步整合,显现出良好的运行效益。去年,依照中央和省、市的一系列决定,结合全县教育实际,县政府出台了《关于进一步调整农村中小学布局的实施意见》,启动中小学教育资源优化整合工程,争取在三年内使我县的农村中小学布局趋于合理化,按照规划要求,完成了15所中小学的撤并任务,其中中学2所,小学13所,合并教学点12个,农村中小学总数由189所降至174所。在加大撤点并校工作力度的同时,大力兴办寄宿制小学,目前全县共有25所农村寄宿制小学,已经显现出良好的社会效益和办学效益。

基础教学部工作总结

基础教学部工作总结 xxxx年度,在院党委的正确领导下,基础教学部紧紧围绕学院的建设和发展的中心思路,加强政治理论学习,深化科学管理,进一步强化师资队伍,与时俱进,全面提高了教学质量,开创了基础教学部工作的新局面,取得了一些成绩,现总结如下: 一、加强政治理论学习,提高政治思想觉悟 依据学院党委安排,组织部门广大教职工认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等文件,进一步提高了本部门全体人员的政治理论素养,增强了工作责任心,促进了工作的积极性、自觉性,牢固树立了教书育人的思想。 二、加强教学管理,提高教学质量 “教学质量是我部一切工作的中心。它既是学院的生存之本、发展之本,也是我们教师的生存之本、发展之本”。在这一年里,为了保证正常的教学秩序,提高教学质量,部门要求教师根据课程教学大纲,认真制定授课计划。备课笔记要依据课程教学大纲,突出讲授的重点、难点,教学步骤清晰合理。作业的布置与批改要及时、要保质保量,课堂教学结束后,应及时书写教学体会。我部教学管理制度健全,执行严格,各教研室对每一步工作都作出了基本合理的安排部署,督促教师们按规定要求执行。无论是青年教师,还是

老教师,都能认真备课、超前备课、集体备课。通过集体备课,精心设计教学目标与教学过程,同时,定期进行备课经验交流,督促全体教师不断优化教案,教师教案规范,内容完整。教师的教学大纲、授课计划完备,执行情况良好。教学大纲、教师日志、试卷、评分标准、试卷分析、考试成绩等资料规范、完整、齐全。从作业布置及批改的情况上来看,每位教师都布置了相关作业,都做到了全批全改。教师之间坚持互相听课制度,从期终检查的统计来看,许多老师都超额完成了听课指标。教师调、停课手续齐全,人均调、停课次数较少。 三、教学教研同步,教研活动制度化,经常化 1、进一步加强教研组工作力度,各教研室的教研活动主题鲜明,记录真实完整,讲求教研活动的成效及质量,教研活动严格时间及出勤,教研内容贴近学科教学及学生,言之有物,避免形式化,随意性。 2、组织中青年骨干教师到无锡职业技术学院参观学习,收到了沟通、交流、借鉴的良好效果。 四、抓好日常工作 部门认真贯彻执行国家教育法规和党的教育方针,严格遵守学校各种规章制度和工作纪律,建立稳定有序的教学工作和管理工作秩序,保持广大教职工思想稳定,全方位确保防火防盗防人身和财产等各方面安全,各项工作均取得较好

年度教学工作总结

年度教学工作总结 关于年度教学工作总结8篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的年度教学工作总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 年度教学工作总结篇1 班级状况: 小天使班主题课、工作状态日渐走向秩序化。主题课从基本的教室规则转为如何保护自己,尊重他人。孩子们对主题课较喜欢。上学期下半段时,孩子们只要听见“上课了”就会主动走向教室参与课程,他们特别喜欢安静游戏与主题课,爱进行场景演示。上半期时,主活动后孩子们会直接走出教室,没有工作的意愿。于是,老师花了大量的时间和精力在主题活动后,一个一个地去吸引孩子。下半期后,孩子已能自觉选择自己自己喜欢的工作。工作专注的时间也日渐加长。午睡状态良好,小朋友在老师的提醒下自己摆放好鞋子、换睡衣。 小爱神班开班以来,孩子人数一直较少,年纪偏小。新生进来需要一长段时间的调整。在赵新姣、左彩虹老师的带领下,目前正一步步走向秩序化。部分孩子需要老师多次提醒才愿意参与主题活动。小爱神班一直以来反复进行教室规则的演示,直到将近期末的两个月,开始进行如何保护自己等问题的处理,除了几个年龄较小的孩子,其他人均能参与主题活动,不同程度地吸收知识如何处理日常生活中的问题,工作状态也由散乱渐渐趋向秩序化。唐星煬等孩子已能找到自己喜欢的工作。工作中,大多数孩子会举手要求老师陪伴、指导。 教育教学: 20xx年动物课主要由宏观的生命到动物到陆地、海洋动物、飞行动物的概念直至详细认识海洋动物的种类。孩子们对海洋动物非常感兴趣。教学不仅尽可能使用实物认识,还加入了图片,进行图片小贴画 4.另外,我发现带领孩子们做手指游戏或用肢体来模仿动物,不仅每次吸引了孩子,还可以使孩子用肌肉来记

【最新】教育教学年度工作总结范文

【最新】教育教学年度工作总结范文 回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方.现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高. 一. 加强学习,不断提高思想业务素质. 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立〝以学生为主体〞,〝以培养学生主动发展〞为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德.智.体.美.劳全面发展.我在思想上严于律己,热爱教育事业.时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上.工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要.一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养.同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作. 〝学海无涯,教无止境〞,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力.随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习.所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作.结合课程改革利用书籍.网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验.方法等.通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向.二.求实创新,认真开展教学.教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务. 我明白,工作再苦.再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作.课前,我认真钻研教材.教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及

教育局2020年工作完成情况汇报文档

教育局2020年工作完成情况汇报文档Report on the completion of the work of the Education Bureau in 2020 编订:JinTai College

教育局2020年工作完成情况汇报文档 小泰温馨提示:汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反 映情况、提出意见或者建议。本文档根据经验材料内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 一、XX年工作完成情况 (一)统筹兼顾,扎实推进各类教育科学发展 1、义务教育经费保障机制进一步完善。补助公用经费及 贫困寄宿生生活费1891万元,免费教科书376万元,惠及义 务段近8万学生。从5月1日起,扩大了“蛋奶工程”覆盖面,新增享受“蛋奶工程”寄宿生4241人,全县“蛋奶工程”享 受人数达23094人,占义务段学生的31%。 2、项目建设有序推进。截止5月底,投入资金4100万元,完成29所校安工程项目前期准备工作,官村中学等8所 学校灾后重建项目进行主体施工,马召镇群联小学等3所捐赠项目进行基础施工。新农村卫生新校园建设积极实施,竹峪乡育芳爱心小学等3所学校主体完工。西周中学正在进行主体施工。

3、学前教育、特殊教育快速发展。编发了《学前教育工 作手册》,指导民办幼儿园依法规范办学。评选表彰了XX年 民办教育先进集体和先进个人。成功举办民办教育成果展览。特殊教育学校建设圆满竣工,完成了学校领导班子配备,调配了文化课教师并全部进行了业务培训。 4、职业教育规模进一步扩大。分解下达了XX年招生指标,各职校招生工作扎实开展。落实职教扶持政策,拨付资金105.28万元,资助农村家庭经济困难学生和涉农专业学生658人。职业教育服务经济发展能力不断增强,“人人技能工程”培训320人。 5、各级各类教育全面发展。骆峪九年制学校、楼观台九 年制学校建成并投入使用,改善了山区学生上学问题。特殊教育学校按期完工,为秋季开学奠定了良好基础。xx二中、xx 六中成功晋升为xx省标准化高中。辛家寨中学和xxx中学 “治薄”工作有序开展。哑柏初中被申报为“省规范化学校”,待省上评估验收。 6、教育信息化得到全面推进。完成102所学校基础教育 专网的接入工作,注册用户1000余人,全县中小学基础教育 专网覆盖率达43%。投资19.6万元,完成翠峰乡史务小学等7所学校多媒体教室建设任务。举办信息技术应用培训3期,培

一年级级部教育教学工作总结

一年级级部教育教学工作总结一学期的教学工作已经结束,这学期我们级组是紧张的、充实的、更是愉快的。回顾这学期的级组工作,在学校领导的关怀中,我们一年级组全体老师根据学校的要求积极配合学校,顺利地展开各项工作,做到有条不紊。一学期兢兢业业、扎扎实实。现总结如下: 一、爱岗敬业、相互尊重、团结协作。 我们年级组每一位教师都把学校的事情看成是自己的事情,对教师职业有清晰而独特的认识,怀有强烈的责任感。班主任每天早上早早到校,管好班级纪律,组织学生早读。开展各种主题班会,提高学生各种能力。对学校的各项工作安排,接受任务从不推诿。 我们级组的老师能够相互理解和相互支持。开学初,一年级常规存在较多问题,我们在一个半月内开了4次年级会议,指出存在的问题,研究对策,年级老师能够认真听取学校意见,改进工作方法,脚踏实地地积极投入班级管理工作。我们在一个学期内开展了两次家长会。第一次在第二周开展“播种习惯,收获成果”的家长会。得到家长们的大力支持,反应良好。第二次在期中考试后,同样召开了家长会,向我们的家长汇报了这半学期,孩子在校的学习情况以及提出今后的要求。没有人抱怨,没有人指责。学校安排的工作,我把精神传达下去,年级组成员积极响应,给予大力支持。 二、持之以恒,注重学生良好学习习惯的培养。 知识改变思想,思想影响行为,行为养成习惯,习惯形

成性格,性格决定命运。学习习惯是在长期的学习过程中逐渐形成的,培养良好的学习习惯,对学生的成长与发展有着积极而深远的影响。尤其我们面对刚刚踏进校门的孩子。我们绝对不能掉以轻心。本学期,我们级部努力做到: 1、教育我们的孩子爱国、尊重国旗、每周的生旗仪式要穿戴整齐。肃立站直。 2、教育学生要遵守学校的制度,要养成上下楼梯往右靠的好习惯!要讲明将礼貌! 3、教育学生学会倾听别人讲话。尊重别人就等于尊重自己。 4、一日之计在于晨。每天早晨,各班能安排一位同学领读,这样既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,学生的朗读和背诵能力得到提高,来上第一节课的老师听到的是琅琅的读书声,看到的是洁净的教室,感受到是的学生高涨的学习热情。 5、扎扎实实做好拼音教学。本学期的教学内容以4个单元拼音教学为主线。拼音教学就是基础,没有了基础就没有发展,就如空中楼阁。 6、加强学生写字指导,提高学生的写字能力。重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,课外严格要求学生认真书写。 三、刻苦钻研,努力提高课堂教学效率。 1、实实在在关注课堂教学,努力提高课堂教学效率。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了提高

2018年度个人教学工作总结

编号:_____ 2018年度个人教学工作总结 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共7 页

2018年度个人教学工作总结 一学年来,我认识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结: 一、政治思想方面: 在本学年的教学中,我认真贯彻党的教育方针,以三个代表为理论指导,以八荣八耻严格规范自己的言行,不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。 二、教育教学方面: 要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作: 1、备好课,认真钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前准备。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活 第 2 页共 7 页

动,解决如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把知识传授给学生,让学生形成技能、能力等。 2、认真组织教学,创设良好的课堂氛围,形成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,根据学生的身心特点,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导,深入学生,认真耐心地帮助他们。 3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积级参加教研,不断学习。 4、以身作则,以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生,平等的对待每一个学生。 5、积极挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面发展。 6、尊重领导,积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,积极做好自己分内的工作,并且严格遵守学校的各项规章制度,团结学校的同志,尊重领导,积极完成学校的各项工作,一心为学校、为学生的发展而努力。 四、取得的成绩与不足。 在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名,这学期平均分全县排名第八,均在全 第 3 页共 7 页

个人年度教育教学工作总结

个人年度教育教学工作总结 光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们三(1)班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下;圆满地完成了教育教学工作任务。现将具体工作总结如下: (一)注意新课导入新颖。 “兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。 (二)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。 在教学中,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。 (三)注重课内外结合。 重视丰富多彩的实践活动。组织学生去郊外走一走,寻找大自然的足迹,领略大自然的风采,探索大自然的奥秘。 此外,注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。 本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

【教育学习文章】教育局领导到学校检查开学工作汇报材料

教育局领导到学校检查开学工作汇报材 料 电教站对xx镇的开学工作进行了检查,按照教育局对学校开学工作检查的要求,我们检查xx镇的一所初中、一所中心校和两所完小,现对检查情况汇报如下: 一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳 为了做好开学的各项准备工作,所检查的初中和中心校能按局开学工作布置的要求召开全体领导班子成员会议和全体老师会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,传达教育局开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。并根据本校情况的制定了本学期学校和各部门计划。检查当天只有一所完小还没有按课程表上课。 各对校舍进行安全排查,做好校园及教室的环境卫生,没有卫生死角,创造良好对育人环境,开学前的一切正常。 二、学生回校及控辍保学情况。 、xx中心校回校情况:本学期,xx中心校镇应到校学生数:1556,实到校学生数:1504。全镇一至六年级转出64人,休学2人,转入12人,复学1人。 2、xx初中回校情况:全校截止9月14日总共回校学生651人,还有65人没有回校,目前正在动员他们回校。 三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为 所检查四所学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段

免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。 四、工作亮点 xx中心校开学不久就出版新的墙报、黑板报,校园的花圃漂亮无杂草。制定了注留守儿童学习与生活的方案,对留守儿童情况造册备案。 五、存在问题: xx中心校: 1.厕所问题。由于中心校本部厕所正在建设中,全校八百多名学生上厕所存在问题。预计下周厕所才能交付使用。 2.中心校本部周转房问题。 (1)、中心校本部现有4个寄宿班。由于校内没有教师住宿条件,目前没有教师住校。这就给学校管理,特别是给寄宿班的管理带来很多困难,增加了领导管理的很大难度,无论大小事情,只要是不上班时间都是领导的事。再说,现在学校的设备越来越多,而且越来越贵重,安全问题更是学校的大事。 (2)解决特岗教师住房问题。本学期在上级领导的关怀下,给我校分配了10名特岗教师,解决了师资不足,但又出现新的问题-----无教师住房,无法解决特岗教师住

关于年度教学工作总结8篇

关于年度教学工作总结8篇 关于年度教学工作总结8篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的年度教学工作总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 年度教学工作总结篇1 班级状况: 小天使班主题课、工作状态日渐走向秩序化。主题课从基本的教室规则转为如何保护自己,尊重他人。孩子们对主题课较喜欢。上学期下半段时,孩子们只要听见“上课了”就会主动走向教室参与课程,他们特别喜欢安静游戏与主题课,爱进行场景演示。上半期时,主活动后孩子们会直接走出教室,没有工作的意愿。于是,老师花了大量的时间和精力在主题活动后,一个一个地去吸引孩子。下半期后,孩子已能自觉选择自己自己喜欢的工作。工作专注的时间也日渐加长。午睡状态良好,小朋友在老师的提醒下自己摆放好鞋子、换睡衣。 小爱神班开班以来,孩子人数一直较少,年纪偏小。新生进来需要一长段时间的调整。在赵新姣、左彩虹老师的带领下,目前正一步步走向秩序化。部分孩子需要老师多次提醒才愿意参与主题活动。小爱神班一直以来反复进行教室规则的演示,直到将近期末的两个月,开始进行如何保护自己等问题的处理,除了几个年龄较小的孩子,其他人均能参与主题活动,不同程度地吸收知识如何处理日常生活中的问题,工作状态也由散乱渐渐趋向秩序化。唐星煬等孩子已能找到自己喜欢的工作。工作中,大多数孩子会举手要求老师陪伴、指导。 教育教学: 20xx年动物课主要由宏观的生命到动物到陆地、海洋动物、飞行动物的概念直至详细认识海洋动物的种类。孩子们对海洋动物非常感兴趣。教学不仅尽可能使用实物认识,还加入了图片,进行图片小贴画 4.另外,我发现带领孩子们做手指游戏或用肢体来模仿动物,不仅每次吸引了孩子,还可以使孩子用肌肉来记忆这些动物们的形态、习性。在这种形式下,不论大小组的孩子还是安定儿、游

教师年度教学工作总结 个人

教师年度教学工作总结个人 教师年度教学工作总结个人篇一: 一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下: 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 二、教育教学方面 首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。 我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。 教师年度教学工作总结个人篇二: 时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地展开今后的工作,总结经验、吸取教训,本人对这学年的工作小结如下: 一、思想工作方面

小学教育教学年度工作总结

总结范本:_________小学教育教学年度工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

小学教育教学年度工作总结 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下: 1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度. 2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。 4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学 第 2 页共 7 页

教育局关于全年教育工作情况报告

教育局关于全年教育工作情况报告 第一篇:“教育局全年教育计划”教育工作计划 一、主要目标任务 1.基础教育:全市小学入学率、巩固率分别保持在100%,初中入学率、巩固率分别保持在100%和97.5%,6-15岁残疾儿少入学率达到93%以上;高中阶段入学率达到75%;3-5周岁幼儿入园率达到93%。3.推进“教育强镇、教育名校工程”:力争使开发区、廉州镇、丘头镇、岗上镇4年镇区达到“教育强镇”标准,把全市30%的乡镇建成“教育强镇”。年内创建40所规范化中小学,使全市80%的中小学达到规范化学校标准。力争完成市一中扩建所涉居民的搬迁任务,着手扩建工程。4.推进“名师、名校长工程”和“人才强校”战略:年内高中校长研究生学历达到30%、本科以上学历达到80%,初中校长本科学历达到80%,小学校长专科学历达到70%。小学、初中、高中专任教师学历达标率分别达到100%、95%、75%;小学教师专科率、初中教师本科率、高中教师具有硕士学位或研究生学历的比例分别达到68%、35%、10%。完成600名骨干教师、50名局管拔尖人才的课改与教科研培训。 5.扎实提高教育教学质量:学生遵守行为规范合格率达到

99%以上,犯罪率控制在十万分之一以下。确保中、高考成绩在石家庄市保持领先地位,在河北省争前进位,高考万人均上线率有较大幅度提高。7.大力改善办学条件:年内二中、三中、职教中心教学楼竣工交付使用,5所项目学校工程主体完工,实现学校固定资产投资2014万元。8.确保学校安全稳定:杜绝重大政治事件、治安案件、安全事故发生;杜绝教职工违法犯罪案件发生;学生非正常死亡率控制在万分之一以下。二、**年教育工作的指导思想 以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,坚持科学的发展观,深化改革,推动创新。认真落实藁城市委、市政府《关于建设教育强市、教育名市的实施意见》精神,坚持“义务教育抓均衡,高中教育抓规模,学前教育抓规范,职成教育抓服务,各类教育上质量”的工作思路,积极实施“人才强校战略”、“教育名校、教育强镇工程”和“名师、名校长工程”,推进“义务教育城镇化、一体化、均衡化,高中教育城市化、规模化,职业教育集团化、市场化,成人教育综合化、实体化,学前教育规范化、标准化,教育教学手段现代化”,推动教育强市、教育名市建设上一个新台阶,努力办好让群众满意的教育三、主要措施(一)以均衡发展为目标,高标准、高质量巩固提高“普九”成果,顺利通过省第四次“普九”复查

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