《古代汉语》题库
第一部分工具书
一、古汉语工具书一般可分为字书、辞书、韵书、目录书、类书、图录谱表和其他几类。其中：
1．我国第一部按部首编排的字书是东汉_____编著的《________》，宋代徐铉等校定。全文分为____篇。加目录和自叙共______篇，共_____卷，分为_____部首，共收______单字；重文字______个。
2．《_________》是我国第一部辞典，共分19篇，其中前三篇分别是________、_________、_______；
3．专门解释唐宋元明人诗词曲中习见语辞特殊用法的辞书是近人_______的《_____________》：
4．我国最早的韵书是魏______著的《________》，而现存最古的韵书是宋陈彭年、邱雍等编的《_____》，它的全名叫《__________》，大致反映了_________时期汉语的语音系统；
5．我国现存最早的目录书是东汉班固撰的《_________》，其后，较为完善的有《___________》；
6．我国大规模的目录学著作是清乾隆年间永瑢、纪昀等人奉诏编撰的《_________》二百卷，其编排顺序是按________、________、__________、________四部目次；
7．《____________》是叶圣陶编的关于索引类的工具书
8．我国最早的类书是三国魏文帝时命令王象、刘邵编纂的《_________》，其后影响较大的有隋末唐初虞世南编辑的《________》，唐欧阳询等编的《____ ___》，唐______编的《初学记》、唐白居易编辑，宋孔传续辑的《_____ __》，宋李昉等编的《_____ ___》、宋王钦若、杨亿等编的《___ ___》，明朝解缙等编写的《__ _____》；
9．“三通”指的是唐杜佑的《通典》、宋郑樵的《____ __》、元马端临的《文献_______》，遇到历史上的疑难问题可资查询，后人又陆续加以编纂，合称为“___ _____”；
10．政书会要之类影响较大的有《春秋会要》、《西汉会要》和《_______》等。
二、1．古汉语常用工具书的检字法主要有________、音序检字法、___________和四角号码检字法；
2．古代工具书的注音方法主要有_______、_______和________其中________较为科学。
3．清代研究《说文解字》的成就主要有______《______》、_____《_____》、______《_______》和王筠的《________》、《_________》；
4．研究古汉语虚词的代表作有王引之的《_____》、刘淇的《_______》、杨树达的《_______》和今人裴学海的《___ ___》；
5．汇集唐以前对古典文献解释的大型古汉语字典是清代阮元、臧庸等编的《》；
6．汉代运用“声训”原理而编纂的辞书是刘熙的《》；
7.专门研究古代汉语方言的著作是扬雄的《》。
一、略述许慎《说文解字》一书在汉语言学史上的地位及其得失。
二、举例说明《康熙字典》的注音方法及释字体例。
三、略述《辞源》和《辞海》这两部工具书的主要性质。
四、略述《广韵》一书在编排体例和在汉语音韵学研究方面的重要意义以及陈澧研究《广韵》的主要方法。
五、《广韵》时代的四声是怎样发展成为普通话的声调的?
六、举例说明我国古代语文工具书的编排方法。(各举三例)
第二部分词汇
题目一
一、说明下列成语中加点词的意义：
1．运斤成风——
2．不刊之论——
3．口诛笔伐——
4．家给人足——
5．苟且偷安——
6．不足为训——
7．洞若观火——
8．尾大不掉——
9．日薄西山——
10．比肩继踵——
二、说明下列双音词中加点的词素的意义
1．楷模——
2．逗留——
3．讽诵——
4．树艺——
5．功伐——
6．劝勉——
7．字孕——
8．法则——
9．容止——
10、丰登——
三、解释下列句中加点词的意义，并根据同义联合的构词方式另造一个含有其字的双音词。
1．以力服人者，非心服也，力不赡也。(《孟子?公孙丑上》)
2．损不足以奉有余。(《老子》)
3．以防止水，以沟荡水。(《周礼?地官?稻人》)
4．文繁而义诡，意局而辞野。(《晋书?潘岳传》)
5．二人相憎，而欲相贼也。(韩非子?内储说下))
6．斩木为兵，揭竿为旗。(贾谊《过秦论》)
7．王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳。(《史记?淮阴侯列传》)
8.、郭林宗至汝南造奉高。(《世说新语?德行》)
9．力不足者中道而废。(《论语?雍也》)
10．马逸不能止。(《左传?成公二年》)
四、解释下列句中加点词的意义，注意古今词义的异同：
1、填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。(《孟子?梁惠王上》)
2、春省耕而补不足，秋省敛而助不给。(《孟子?梁惠王上》)
3、假令韩信学道廉让，不伐己功，不矜其能，则庶几哉(《史记?淮阴侯列传》)
4、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。(《史记廉蔺列传》)
5、其后秦稍蚕食魏，十八岁而虏魏王，屠大梁。(《史记魏公子列传》)
6、退而甘食其土之有，以尽吾齿。(柳宗元《捕蛇者说》)
7、河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。(《孟子?梁惠王上》)
8、今当远离，临表涕零，不知所言！（《三国志?蜀书?诸葛亮传》）
9、故其著书十余万言，大抵率寓言也。(《史记?老子韩非列传》)
10、将为胠箧发匮之盗而为守备。(《庄子?胠箧》)
题目二
一、指出下列句中加点的部分是一个词还是两个词，并说明其理由：
1．以君之灵，累百得归骨于晋，寡君之以为戮，死且不朽。(《左传?成公三年》) 2．吾闻之，乘人之车者载人之患，衣人之衣者怀人之忧，食人之食者死人之事。(《史记?淮阴侯列传》)
3.徐偃王处汉东，地方五百里。(《韩非子?五蠹》)
4、合散消息兮，安有常则?(贾谊《鵩鸟赋》)
5、人言楚人沐猴而冠耳，果然。(《史记?项羽本记》)
6．数犯主之颜色。(《史记?汲黯列传》)
7．安贫乐潜，味道守真。(《后汉书?申屠蟠传》)
8．卫将军张世安荐武明习故事，奉使不辱命。(《汉书?苏武传》)
9．操虽托名汉相，其实汉贼也。(《三国专?吴书?周瑜传》)
10．青云动高兴，幽事亦可悦。(杜甫《北征》)
二、说明下列各词的句中义，注意一词多义的现象。
[信]
1．与朋友交而不信乎?(《论语?学而》)
2．子皙信美矣。(《左传?昭公元年》)
3．故明主任计不信怒，暗主信怒不任计。(《荀子?哀公》)
4．尽信《书》，则不如无《书》。(《孟子?尽心下》)
5．(马)超等屯渭南，遣信求割河以西请和。(《三国志?魏书?武帝纪》)
[徒]
1．舍车而徒。(《周易?贲封》)
2、帅徒以往。(《左传?昭公二十五年》)
3、倒戟以御公徒。(《左传?宣公二年》)
4、是鲁孔丘之徒与?(《论语?微子》)
5．徒善不足以为政，徒法不能以自行。(《孟子?离娄上》)
6、齐师徒归。(《左传?襄公二十五年》)
7、非徒无益，而又害之。(《孟子?公孙丑上》)
8．强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾二人在也。(《史记?廉蔺列传》) [卒]
1．比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。(《史记?陈涉世家》)
2、卒相与欢，为刎颈之交。(《史记?廉蔺列传》)
3、鲁肃闻刘表卒。(司马光《赤壁之战》)
4、群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。(《战国策?燕策三》)
5、谓言无罪过，供养卒大恩。(汉乐府《焦仲卿妻》)
[谢]
1．入而徐趋，至而自谢。(《战国策?赵策》)
2．太后使使告代王，欲徙王赵，代王谢愿守代边。(《史记?吕太后本纪》) 3．因之出寥廓，挥手谢公卿。(李白《留别金陵崔侍御》)
4．使君谢罗敷：“宁可共载否?”(古乐府《陌上桑》)
5．安世尝有所荐，其人来谢。(《汉书?张安世传》)
[间]
1．彼节者有间，而刀刃者无厚。(《庄子?养生言》)
2、则丑美有间矣。(《淮南子?俶真训》)
3、沛公已去，间至军中。(《史记?项羽本记》)
4．肉食者谋之，又何间焉。(《左传?庄公十年》)
5．(汉王)乃用陈平计间项王。(《史记?项羽本纪》)
三、解释下列句中加点的词语，注意分析偏义复词。
1．以刺讥国家得失，世传之《虞氏春秋》。(《史记?平君虞卿列传》)
2．观所以得尊宠及所以废辱，亦当世得失之林也。(《史记?高祖功臣侯者年表》)
3. 乐必发诸声音，形于动静，人道也。(《史记?乐书》)
4. 动静有常，大小殊矣。(《史记?乐书》)
5．且擅兵而别，多佗利害，未可知也，徒自损耳。(《史记?吴王濞列传》) 6．今公常从数骑，一旦有缓急，宁足恃乎?(《史记?袁盎晃错列传》)
7. 游于后园，览于有无。(《史记?司马相如传》)
8．举事而候星月，月盛壮则攻城，月亏则退兵。(《史记?匈奴列传》)
9．鼓之以雷霆，润之以风雨。(《易?系辞》)
10．大夫不得造车马。(《礼记?王藻》)
四、通过查阅工具书，说明下列句中加点联绵词的意义。并说明其音节的类型。1．何有何亡，黾勉求之。凡民有丧，匍匐救之。(《诗?谷风》)
2. 荒忽兮远望。(《楚辞?湘夫人》)
3．一之日觱发，二之日栗烈。(《诗?七月》)
4. 纷緼宜修，姱而不丑兮。(《楚辞?橘颂》)
5. 观流水兮潺湲。(《楚辞?湘夫人》)
6．古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。(《司马迁《报任安书》》7. 罔薜荔兮为帷。(《楚辞?湘夫人》)
8．聊逍遥兮容与。(《楚辞?湘夫人》)
题目三
辨析下列各组句子中加点同义词的差别：
(一)观一见一视
1．从台上弹人，而观其辟丸也。(《左传?宣公二年》)
2. 寡人得见此人与之游，死不恨矣。(《史记?韩非传》)
3. 目不能两视而明。(《荀子?劝学》)
(二)行一步一趋一走一奔
1. 行六十里，夜至张柴村。(司马光《李朔雪夜入蔡州》)
2. 老臣今者殊不欲食。乃自强步，日三四里。(《战国策?赵策四》) ．
3、赐带剑履上殿，入朝不趋。(《史记?萧相国世家》)
4、兔走触株，折颈而死。(《韩非子?五蠹》)
5．及下廷尉诏狱，平原吏人奔走诸阙讼之。(《后汉书?史弼传》)
(三)牙一齿
1．女子七月齿生，七岁齿龀，三七肾气平而真牙生。(《本草纲目》)
2．唇亡则齿寒。(《韩非子?存韩》)
(四)哭一泣一啼一号
1．孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。(《礼记?檀弓下》)
2. 媪之送燕后也，持其踵，为之泣。(《战国策?赵策四》)
3. 始卒，主人啼，兄弟哭。（《礼记?丧大记》）
4．冬暖而儿号寒。(《韩愈《进学解》》
(五)伐一侵一袭
1．十年春，齐师伐我。(《左传?庄公十年》)
2．夏，郑人侵许。(《左传?庄公二十九年》)
3．绍为地道，欲袭太祖营。(三国志?魏书?袁绍传))
(六)女一妇
1．问女何所思?问女何所忆?(《木兰诗》)
2、吏呼一何怒!妇啼一何苦!(《石壕吏》)
(七)畏一恐一惧
1．人有畏影恶迹而去之走者。(《庄子?渔夫》)
2．民不畏死，奈何以死惧之。(《老子》七十四章)
3. 吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。（《论语?季氏》）
(八)诛一戮一弑一杀
1．周公相武王诛纣。(《孟子?滕文公下》)
2．及夫李斯受戮，神气黯然。(李古《拟古恨赋》)
3、项羽使人阴弑义帝江南。（《史记?高祖本纪》
4．公输子之意，不过欲杀臣。(《墨子?公输》)
题目四
一、根据字形分析，指出下列句中加点字(词)的意义，并说明是本义还是引申义? 1．女子贞不字，十年乃字。(《易?屯》)
2．北山愚公长息曰。(《列子?愚公移山》)
3．芳草鲜美，落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)
4．黄河如带，泰山若厉。(《汉书?功臣表第四》)
5．非秦者去，为客者逐。(《史记?李斯列传》)
6．狄人归其元，面如生。(《左传?僖公三十三年》
7．沙鸥翔集，锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》)
8．塞向墐户。(《诗?幽风?七月》)
9．王子搜援绥登车，仰天而呼曰……《庄子?让王》
二、解释下列两组句中加点词的意义，并说明哪个是本义，哪些是引申义? [间]
1．肉食者谋之，又何间焉?(《左传?庄公十年》)
2．晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。(《史记?管晏列传》)
3．愿足下假臣奇兵三万人，从间路绝其辎重。(《史记?韩信破赵之战》)
4．间命工斫木为橱，贮书若千万卷。(汪琬《传是楼记》)
5．至曰：“楚有六间，不可失也。”(《左传?成公十六年》)
6．韩信使人间视。(《史记?韩信破赵之战》)
[发]
1.发使使燕。（《史记?韩信破赵之战》）
2.塗有饿莩而不知发。(《孟子?梁惠王下》)
3.君子引而不发，跃如也。(《孟子?尽心上》)
4.齐王使使者问赵威后，书未发。(《战国策?赵策》)
5.夫鹓鶵发于南海。(《庄子?秋水》)
6．舜发于畎亩之中。(《孟子?告子下》)
三、解释加点词或词组，说明它们古今意义变化的类型。
1、饮于河渭。(《山海经》)
2、子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。(《论浯?微子》)
3、空谷传响，哀转久绝。(《水经注》)
4、不恨我不见石崇，恨石崇不见我!(《洛阳伽蓝记》)
5、则有去国怀乡，忧谗畏讥。(《岳阳楼记》)
6．鞠狱故不以实。(《汉书?赵广汉传》)
7．父母闻之，清宫除道。(《战国策?秦策》)
8．下流之人，众毁所归。(杨恽《报孙会宗书》)
题目五
根据下面提供的例句，分别说明“练”、“绝”二词词义引申的方式。
[练]
1．凡染，春暴练。(《周礼?天官?染人》)练，把生丝煮熟，使之柔软洁白。2．余霞散成绮，澄江静如练。(谢玄晖《晚登三山还望京邑》)练，白色的熟绢。3．(翟方进)荐宣明习文法，练国制度。(《汉书?薛宣传》练，详熟。
4．篇中练句，句中练字。(张表臣《珊瑚钩诗话》)练，琢磨，推敲。
[绝]
1．折骨绝筋，终身不可以相及也。(《荀子?修身》)绝，断丝。
2、名灭爵绝，国土不传。(《后汉书?马援传》)绝尽，断绝。
3．投笔抽刀而绝。(《后汉书?束歙传》)绝，自绝，死亡。
4．会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)绝，极。
5．不远道里，故能威绝域之民。(《管子?七法》)绝，远。
6、绝唱高踪，久无嗣响。(《宋书?谢灵运传论》)绝，高超，绝妙。
第三部分文字
题目一
一、“六书”释义
1．象形——
2．指事——
3．会意——
4．形声——
5．转注——
6．假借——
二、分别举出五个独体象形字和合体象形字，并指出其本义。
三、分别举出三到五个纯指事字和加笔指事字。
四、按照要求各举五个会意字，并从古书中各选用其本义的一例句。
1．两体异文会意字：
2、三体或三体以上的异文会意字：
3．同文会意字：
五、形声字的形符和声符有种种不同位置，试根据要求各举十例。
1．上形下声：
2、上声下形:
3、左形右声：
4、左声右形：
5、外形内声：
6、外声内形：
六、分析下列形声字（查《说文》)，注意其形、声符的位置及隶变、楷化造成的变化。
1．雖——
2．垂——
3．更——
4．旗——
5．修——
6．颖——
7．荆——
8．强——
9．徒——
10．尝——
11．题——
12．闻——
13．罕——
14．急——
15．粗——
16．年——
17．贼——
18．责——
19．寺——
20．布——
七、形声字名词解释，各举两例。
1．亦声字——；
2．省声字——
3．省形字——
4．右文说——
八、用“六书”理论分析下列各字的结构。
豆所眉碧它羔秋恬防解武贼集益朱大母析习卒弃降夜逐封粪甜表莫吕队理在前雨疫甘让来利之佞果宅责寒迪及访止特即戍列行
纲果光旨信亦见塑膏叔蹄夫字鄙原郎承额心息颇肯胡兵交酰暴隔除
题目二
一、各举三例解释下列术语。
古今字——
异体字——
繁简字——
通假字——
二、写出下面例句中加点字的今字。
1．齐师败绩，知伯亲禽颜庚。(《左传?哀公23年》)
2．不辟死伤，不畏众强。(《荀子?荣辱》)
3．抑为采色不足视于目乎?(《孟子?梁惠王上》)
4．责收毕，以何市而反?(《战国策?齐四》)
5．学而时习之，不亦说乎?(《论语?学而》)
6弟子入则孝，出则弟。(《论语?学而》)
7、若火之始然，泉之始达。(《孟子?公孙丑上》)
8．昔楚灵王好士细要，故灵王之臣，皆以一饭为节。(《墨子?兼爱》)
9．虽为庶人，取妻必告，死必赴。(《礼记?文王世子》)
10．虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。(《孟子?告子上》)
三、通过查阅工具书，写出各字的异体字，越多越好。
1、啖——
2、诉——
3、疏——
4、奔——
5．浚——
6．搜——
7．脉——
8．俯——
9．碗——
10．吻——
11．札——
12．憔——
13. 補——
14．球一
15．婿一
四、查阅王力《古代汉语》附录一《繁简字对照表》，写出下面简化字对应的所有繁体，并说明各繁体宇的本义。
1．摆——
2．才——
3．丑——
4．冲——
5．复——
6．筑——
7．历——
8．获——
9．台——
10．干——
五、仔细阅读，找出各句中的通假字，写出本字。
1．旦日，不可不蚤自来谢项王。(《史记?项羽本纪》)
2．阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子时其亡也，而往拜之。（《论语?阳货》）
3．需弱者用，而健者不用矣。(《战国策?秦二》)
4、君子生非异也，善假于物也。(《荀子?劝学》)
5、临崖濯素手，步水搴轻衣。(潘尼《三月三日洛水作》)
6、逝将去女，适彼乐土。(《诗?魏风?硕鼠》)
7．夫抱火厝之积薪之下而寝上，火未及燃，因谓之安。方今之势，何以异此!(《贾谊?治安策》)
8、薄伐玁狁，以奏肤公。(《诗?小雅?六月》)
9、因欲通使，道必更匈奴中。(《史记?大宛列传》)
10．老而无妻谓之矜，老而无夫谓之寡。（礼记?王制））
11、兄弟阋于墙，外御其务。(《诗?小雅?棠棣》)
12、未见君子，惄(ni)如调饥。《诗?周南?汝坟》
13、齐人多诈而无情实。《史记?平津侯主父偃列传》）
14、君有此士也三万人，以方行于天下，以伐无道，以屏周室。（《国语?齐语》）16．倍韩，攻梁，一举不得，前功尽弃。(《史记?周本纪》)
17、谁谓河广，曾不容刀。(《诗?卫风?河广》)
18、苟富贵，无相忘。(《史记?陈涉世家》)
19、父去里所，复还。(《史记?留侯世家》)
20、伊尹之状，面无须麋。(《苟子?非相》)
21、张良出，要项伯。(《史记?项羽本纪》)
第四部分语法
题目一
一、请说明下列句中的词类活用现象。要求：(1)说明活用词原有的词性；(2)说明是哪一类活用；(3)说明活用后所表示的意义。
1．故明君不官无功之臣，不赏不战之土：。(曹操《论吏士行能令》）
2．五日平明，良往，久已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”（《史记?留侯世家》）
3．今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？(《唐雎不辱使命》) 4．此其人之勤劳，必千万于天下之人。(《原君》)
5．是子报仇之时也，而子何故乃肯逃我?(《韩非子?外储说左下》)
6．夫以曾参之贤与其母信之也，三人疑之，其母惧焉。（《史记?樗里子甘茂列传》) 7．其被轰击者，则断壁危楼，或黔其庐，或赭其垣。（《观巴黎油画记》）8．故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣。(《史记?苏秦列传》)
9．孔子作《春秋》也，诸侯用夷礼，则夷之。进于中国则中国之。韩愈(《原道》)
10．古之用兵者，非利土壤之广，而贪金玉之略。(《淮南子?兵略》)
11、当此三行者，而衣弗友，人君弗臣。(《淮南子?汜论训》)
12．人貌荣名，岂有既乎?(《史记?游侠列传》)
二、请指出下列句中活用为一般动词的名词、形容词，并说明其活用的语法条件。
1、子股肱鲁国，社稷之事，子实制之。（《国语?鲁语》）
2、鼷鼠深穴乎神丘之下以避熏凿之患。（《庄子?应帝王》）
3．非博士官所职，天下敢有藏诗书百家之语者，悉诣守尉杂烧之。(《史记?秦始皇本纪》)
4、夫以人言善我，必以人言罪我。(《韩非子?说林上》)
三、请说明下列句中用作状语的名词、动词或动词性词组的意义。
1．不如魏其灌夫日夜招聚天下豪杰壮士，与论议，腹诽而心谤。(《史记?魏其武安侯列传》)
2．臣子范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至於智伯，国土遇我，我故国士报之。(《史记?刺客列传》)
3．荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮於燕市。(《史记?刺客列传》)
4、轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂。(《史记?刺客列传》)
5、录毕，走送之，不敢稍逾约。(《送东阳马生序》)
四、请指出下列句中活用为名词的动词、形容词，并加以翻译。
1、亦以明死生之大。(《五人墓碑记》)
2．秦北有甘泉谷口之固，南有泾渭之沃。(《史记?刺客列传》)
3．钩党之捕，遍于天下。(《五人墓碑记》)
4．虽乘奔御风不以疾也。(《水经注：三峡》)
题目二
一、请说明下列句中加点代词的用法，并加以翻译。
1．赵衰、赵盾孰贤?(《左传?文公七年》)
2．夫精念存想或泄于目，或泄于口，或泄于耳。（《订鬼》）
3．孟尝君曰：“客何好?”(《战国策》)
4．肉食者谋之，又何间焉?(《曹刿论战》)
5. 学恶乎始，恶乎终？（《劝学》）
6．援乌号之弓，挟肃慎之矢。(《中山狼传》)
7．士季曰：“谏而不入,则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”(《左传?晋灵公不君》)
二、请指出下列各句中“者”、“所”的词性，说明其结构特点，并加以翻译。1．人主有诱于事者，有壅于言者，二者不可不察也。(《韩非子?南面》)
2、昔者共工与颛顼争为帝。(《淮南子?天文训》)
3、于是公子立自责，似若无所容者。(《史记?信陵君列传》)
4．孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之计也。(《战国策?齐策》)
5、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(《前出师表》)
6、成仓猝莫知所救，顿足失色。(《促织》)
7、所听视者近，而所闻见者远。(《荀子?不苟》)
8、去顺效逆，所以速祸也。(《左传?隐公三年》)
9．凡所应有，无所不有。(《口技》)
标点翻译部分
1．齐侯曰岂不谷是为先君之好是继与不谷同好曰君惠缴福于敝邑亡社稷辱收寡君寡君之愿也齐侯曰战谁能御之以此攻城何城不克对曰君若以德绥诸侯谁君若
以力楚国方城以为城汉水以为池虽众无所用之《左传?僖公四年》
2、齐侯曰以此众战准能御之以此攻城何城不克对曰君若以德绥诸侯谁敢不服君若以力楚国方城以为城汉水以为池虽众无所用之《左传?僖公四年》
3．宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之子罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝稽首而不告曰小人怀璧不可以越乡纳此以请死也子罕置诸其里使玉人为之攻之富而复其所。《左传?襄公十五年》
2、且夫臧获婢妾犹能引决况仆之不得已矣所以隐忍苟活幽于粪土之中而不辞者恨私心有所不尽鄙陋没世而文采不表于后世也。司马迁《报任安书》4．景公过晏子日子宫小近市请徙子家豫章之圃拜而辞日且婴家贫待市食而朝暮趋之不可以远景公笑习市识贵贱乎是时景公繁于刑晏子对曰踊贵而屦贱景公曰何故对曰刑多也景公造然变色曰寡人其暴乎于是损刑五。《韩非子?难二》
5.古者庖牺氏之王天下也仰则观象于天俯则观法于地视鸟兽之文与地之宜近取诸身远取诸物于是始作易八卦以垂宪象及神农氏结绳为治而统其事庶业其繁饰伪萌生黄帝之史仓颉见鸟兽蹏迒之迹知分理之可相别异也初造书契百工以乂万品以察盖取诸夬夬扬于王庭言文者宣教明化于王者朝廷君子所以施禄及下居德则跽也仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其后形声相益即谓之字文者物象之本也字者言孳乳而浸多也。《说文解字叙》
6．有献不死之药于荆王者谒者操以人中射之土问曰可食乎曰可因夺而食之王怒使人杀中射之土中射之土曰臣问谒者谒者曰可食臣故食之是臣无罪而罪在谒者也且客献不死之药臣食之而王杀臣是死药也王杀无罪之臣明人欺王王乃不杀。《战国策?楚四》
工具书部分参考答案
[练习一]
一、1、许慎《说文解字》]4 15 30 540 9353 1163
2．《尔雅》释诂释言释训
3．张相《诗词曲语辞汇释》
4．李登《声类》《广韵》《大宋重修广韵》隋唐宋(中古时期) 5．《汉书?艺文志》《隋书?经籍志》
6．《四库全书总目提要》经、史、子、集
7．《十三经索引》
8．《皇览》《北堂书钞》《艺文类聚》徐坚帖》《太平御览》《册
府元龟》《永乐大典》
9．《通志》《文献通考》“十通”
10．《唐会要》
二、1．部首检字法笔划检字法
2．譬况读若直音反切反切
3．段玉裁《说文解字注》；朱骏声《说文通训定声》；桂馥《说文义证》；《说文句读》、《说文释例》。
4．《经传释词》《助字辨略》《词诠》《古书虚字集释》
5．《经籍纂诂》
6，《释名》
7．《方言》
[练习二]
一、答(1)《说文》是我国第一部系统分析汉字形体结构探求汉字本义的字典。
(2)《说文》首创540部首，并按部首编排，开创了我国字书按部首编排的先例。
(3)保存了上古丰富的语言材料和汉字篆文的形体，是研究甲骨金文的重要参考资料。
(4)首次对“六书”下了定义，并探讨了汉字的产生和演变情况。根据它可以上溯汉字造字的根原，下辨字体的变迁。
(5)不足之处在于对某些字的解释由于缺乏第一手资料(甲骨文、金文)因而未免望文生义或主观臆断，对部首的划分和某些字的归部不够科学，但《说文》在中国语言学史上的地位是不可磨灭的。
二、答(1)直音法、读若法、叶音法，反切法(例略)
(2)先注音再释义，多义项的则分别解释，再引古书用例(例略)
三、答《辞源》：1915年商务印书馆出版，现有新版。方毅、陆尔奎等68人主编，按地支顺序分十二集，笔画由少到多，属文史类辞书，以阅读古籍和从事文史研究的人为主要对象。
《辞海》1937年中华书局出版，舒新城、沈颐等53人主编。该书为百科全书性的辞书，以具有中等以上文化程度的人为主要对象。1979年有修订本出版。
四、答(1)广韵的编排体例：a．以四声为纲、韵为纬，按平上去入四声，分五卷。b每卷按韵排列，各韵目下的字读音相同，再按字的声母分成若干小类，每小类下的字读音都相同。c．或“又音XX”。
(2)它是我国现存最早的一部韵书。
(3)陈澧研究《广韵》的方法主要是“反切系联法”。他在研究《广韵》声母时，根据“切语上字与所切之字为双声”的原则，确定反切上字有“同用”、“互用”、“递用”关系时，必定属于同一声类。这是“基本条例”。根据这一条例，他考订出《广韵》声母为四十大类。对于有些声母相同之字无法系联时，他又制定了“补充条例”，以补充“基本条例”的不足。对不能直接系联的反切上字，根据“双音互见”的反切间接联系。运用系联法把《广韵》里同一类的双声字都找出来，作为一类。运用系联法对反切下字进行系联，可以归纳出《广韵》的韵类。
五、主要根据声母的清浊而演变分化。
①平分阴阳。中古平声字清声母的普通话读阴平；中古平声字浊声母的普通话读阳平。
②浊上变去。中古上声全浊音归去声。
③中古去声字母无论清浊，仍属去声。
④中古入声字分派平、上、去三声中：a：中古全浊入声字今渎阳平，中古次浊入声字今读去声；b．中古清声母入声字无规律，分派诸声。(例略)
六、①按词义编排：如《尔雅》，《方言》(西汉?扬雄)，《释名》(东汉?刘熙)，《广雅》(魏?张揖)同义的词排在一类。
②按字形排列(部首)：如《说文解字》、《康熙字典》、《中华大字典》、《辞源》、《辞海》，《说文》按540部首排列，后四部按214部首编排。
③按声韵编排：如《广韵》(宋?陈彭年)，《经籍籑诂》(清?阮元106韵，一韵一卷)，《佩文韵府》(清?张玉书，按平上去入四声，106韵编次)，《说文通训定声》(古韵18部)，《经传释词》(清?王引之按36字母排列)，按声韵编排，不懂古声韵的人就不便查字。
词汇部分参考答案
[练习一]
一、1．斤，斧子。1．刊，删改、修订。3．诛，责备。4．给，丰足，富裕。5．偷，得过且过，马马虎虎。6．训，法则，准则，规范。7．洞，透彻。8．掉，摇动。9．薄，迫近。10。比，并。
二、1．楷，法式，典范。2．逗，停留，停顿。3．讽，背诵。4．艺，种植。5．伐，功劳。6．劝，勉励，奖励。7．字，生育。8．则，准则。9．止，仪容，礼貌。10．登，庄稼成熟。
三、1．赡，充裕，足够。丰赡。2．损，减少。亏损。3．防，堤岸，堤坝。堤防。4．局，限制，拘束。局促。5．贼，杀害，虐害。戕贼。6．揭，高举。揭举。7．慢，傲慢不敬。怠慢。8．造，往，到。造访。9.废，停止。废止。10．逸，奔跑。奔逸。
四、1．兵，武器。走，逃跑。2．省，察看。给，丰足。3.伐、矜，夸耀。4．去，离开。亲戚，上古指父母兄弟等至亲。5．稍，逐渐。岁，年。6．齿，天年，年龄。7．河，黄河。8．涕泪。零，落下。9．率，大致，通常。10．发，打开。[练习二]
一、1．以为，两个词，以(之)为戮。2．死人，两个词，为人之事而死(为动用法)。3．地方，两个词，土地方圆。4．消息，两个词，消，灭，息，生。5．果然，两个词，果然这样。6．颜色，两个词，颜色之色，脸色。7．味道，两个词，体察道理。8．故事，两个词，旧日的典章制度。9．其实，两个词，它的实质。10．高兴，两个词，很高的兴致。
二、[信]1．诚实，真诚。2．确实，的确。3．任意，随便4．相信。5．信使，送信的人。[徒]1．徒步，步行。2．步兵。3．徒众，手下人。4，徒弟，门人。5．只，仅仅。6．徒然，空空的。7．但。8．只，只是。[卒)1．步兵。2．终于。3．死亡。4．通“猝”。猛然，仓悴。5．尽，完成。[谢]1．道歉。2．推辞。3．告别，告辞。4．告诉。5．感谢。[间]1．间隙，夹缝。
2．距离，差别。3．秘密地。4．参与，置身其中。5．离间，挑拨。
三、1．得失，偏义复词。2．得与失。3．动静，偏义复词。4．动与静。5．利害，偏义6．缓急，偏义复词。7．有无，偏义复词。8．星月，偏义复词。9．风雨，偏义复词。10．车马，偏义复词。
四、1．黾勉，努力。匍匐，趴伏地上。均双声。2．荒忽，心神不定。双声。3．觱发，大风触物声。栗烈，严寒均双声。4．纷缊，茂盛貌，迭韵。5．潺缓，水缓
缓流动。迭韵。6．倜傥，卓越，潇洒。双声。7．薜荔，植物名，迭韵。8.逍遥，安闲自得貌，迭韵。容与，迟回不进貌，双声。
[练习三]
(一)均表示“看”，“观”是有目的地看，“见”是看的结果已看的动作。(二)差别在于速度；“行
是一般的走，其前用“徐”、“疾”等修饰语，由“步”至“奔”，速度次递加快。(三)有位置之别，“牙”在口腔后部，“齿”是门牙。(四)有情态的差别：“哭”有声有泪，“泣”无声有泪，“啼”大声哀叫，“号”边哭边闹。(五)有方式之别：“伐”，公开宣战，“侵”、“袭”皆不宣而战,“袭”更加秘密。(六)有对象之别，“女”一般指未婚，“妇“则已婚。(七)有句法功能的差别，“畏”为及物动词，宾语较短，“惧”只有使动用法，“恐”的宾语一般比较长。(八)有等级的差别：“诛、戮”是上杀下或杀有罪者；“弑”只用于下杀上，有贬义，“杀”无褒贬。
[练习四]
一、1．字，生孩子，本义。2．息，叹息，引申义。3．英，花，4．厉，磨刀石，本义。5．逐，
逐，放逐，引申义。6.元，头，本义。7．集，鸟停息在一起，本义。8．向，朝北的窗户，本义。9．绥：车中把也，即车中的绳子，作扶手用的，本义。
二、[间]1．参与，引申。2．缝隙，本义。3．小路，引申。4．隔些时，引申。5．毛病，引申。
6．偷偷地，引申。[发]1.派遣，引申。2．开仓济民，引申3．把箭射出，本义。4．打开，引申。5．出发，引申。6．起，引申。
三、1．河，黄河，今扩大。2．丈人，老人，今缩小。3．响，回声，今扩大。4．恨，遗憾，词义加重。5．去，离开。今转移。6．狱，官司，案件，今转移。7．宫，房屋，今缩小。8．下流，地位或处境低下，今指品德恶劣，感情色彩由中性变贬义。
[练习五]
[练]
△1、(把生丝煮熟，使之柔软洁白) —△2．(白色熟绢)
—△3．(详熟)—△4．(琢磨，推敲)
[绝] △3
△4
△1．(断丝)一一△2．(断绝) △5
△6
文字部分参考答案
[练习一]
一、略
二、略
三、略
四、略
五、略
六、1．从虫唯声2．从土声3、从攴丙声4．从其声5．从彡攸声
6、从禾顷声7．从艸刑声8．从虫弘声9、从辵土声10．从
旨尚声
11．从页是声12、从耳门声13．从网干声14．从心及声15、从米且声
16．从禾千声17．从戈则声18、从贝朿声19．从寸之声20．从巾父声
七、略
八、按以下格式做题：(1)豆：象形，像高脚酒杯之形，本是古代宗庙里的祭器，即礼器；
(2)所：形声，从斤户声，本义是锯木声；(3)承：从手从廾从卩，廾，是双手，卩，是人形的变体；(4)额：从页客声(5)心：象形(6)息：从心从自(7)颇：从页皮声(8)肯：从肉从省，(9)胡：从肉古声(10)兵：从廾持斤(11)交：象形(12)醜：从鬼酉声，(13)暴：从日从出从廾从米(14)陽：从阜昜声(15)除：从阜余声(16)光：从火在人上(17)旨：从甘匕声(18)信：从人从言(19)亦：指事(20)見：从儿从目(21)聖：从耳呈声(22)膏：从肉高声(23)叔：从又尗声(24)歸：从妇省从止声(25)夫：指事，(26)字：从子从宀(27)鄙：从邑啚声，(28)原：从泉出厂下，(29)郎：从邑良声，(30)析：从斤从木
[练习二]
一、略
二、1．擒2、避3、彩4、债5、返6、悦7．悌8、燃9、腰10、娶11、曝
三、略
四、略
五、(1)蚤一早(2)归一馈时一伺(3)需一懦(4)生一性(5)步一涉
(6)逝一誓(7)厝一措(8)公一功(9)更一经(10)矜一鳏(11)务一侮(12)调一朝（13）情—诚(14)方一横(15)财一才（16）倍—背(17)刀一舠(18)无一毋（19）许—所(20)麋一眉(21)要一邀要—腰
语法部分参考答案
[练习一]
一、(1)官：名作动。授官。
(2)后：方位名词作动。
(3)广、轻：形容词作动，扩大，轻视
(4)千、万：数作动，多出千万倍。
(5)逃：不及物动词作使动。
(6)疑：及物动词作使动
(7)危、黔、赭：形作使动。
(8)东：方位名词作使动。
(9)夷、中国：名作意动。
(10)利：形作意动。
（11）友、臣：名作意动，宾省。
(12)貌：名词意动用法。人以颜状为貌，则貌有衰落；唯以荣名为表饰，则称誉无极也。既：尽。见《史记》P3189．
二、(1)股肱：两个名词连用，前者活用，后者作其宾浯
(2)深穴：名词后带介词结构补语。
(3)职：放在“所”字后面。
(4)善、罪：用在代词“我”之前。
三、(1)腹、心：表行为方式，名作状。
(2)众人、国土：表示对待人的态度，名作状。
(3)日：时间名作状，表示“每日”。
(4)倚柱、箕踞：动词性词组作状语，表行为方式
(5)走：动作状，表行为方式。
四、(1)大：重大的意义，形作名。
(2)固：险要的地势；沃：肥沃的土地，形作名。
(3)搜捕之风，动作名。
(4)奔：奔驰之马，动作名。
[练习二]
一、(1)孰：带选择性，哪一个。
(2)或：肯定性无定代词，有的。
(3)何：疑问代词柞前置宾语，什么。
(4)何：疑问代词作状语，为什么。
(5)恶：疑问代词用在介词“乎”前面，哪里。
(6)之：指示代词，这样。
(7)前“之”，指赵盾，相当于“您”；后“之”指士季，相当于“我”。
二、(1)前两“者”，用在动词词组后面；后“者”用在数词后面，都是特别指示代词。
(2)“者”用在时间词后面，为语气词。
(3)代词“者”与“若”组合，译为“象……似的(样子)”
(4)语气词“者”用在因果复句的前一分句末，起提示作用。
(5)行为主动者“臣”+所+介词“以”+名词性词组，“报职分”。
(6)“所”在动词“救”=所以救。
(7)“所视者”=所视，“所闻见者”
(8)“所”+介词“以”相当于“导致
(9)所字词组作动词“无”的宾语。
郭锡良本《古代汉语》考试题库 古代汉语试题·一 一、填空（20分） 1、古人常用谦称和尊称。谦称代替第人称，尊称代替第人称。 2、文学学家主要凭来辨析本义。从造字方法上来看，最能反映本义。形声字的和本义亦有密切关系。 3、《经籍籑诂》由清代等编纂，这是一部专门收集代以前各种古书注解的字典，全书共分为卷。 4、“比类合谊，以见指为”是许慎给“六书”中下的定义。 2、“鹿、逐、鼎、甘”四字中，会意字是。 3、“难”本是鸟名，后用来表示不容易，这种情况在“六书”中属于。 4、“荆”是个形声字，它的形符是。 5、“哲一喆、奉一俸、后一後”三组字中，属于古今字关系的是。 6、把中古三十六字母按发音部位的不同分出的五个类别是＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。 7、研究上古声母得出上古只有舌头而无舌上音结论的是清代的学者。 8、“从”意为“跟随”时，音cóng；用作使动词时，音 zòng 。这种改音别义的方法叫。 9、当一首七言律诗首句的平仄为“仄仄平平平仄仄”时，其领联对句的平仄应是。 10、三十六字母中，舌头音指，舌上音指。 二、简答题（40分） 1、同中古声母相比，上古代汉语声母的何不同特点？各举例说明。(5分) 2、什么叫“读破”？怎样看待读破？（5分） 3、下列各句中“字”的意义是怎样引申的？请用示意图表明它们之间的引申关系（5分） A、妇人疏字者子活，数乳者子死。 B、仓颉之初作书，盖依声象形，故谓之文；其后形声相益，即谓之字。 C、男子二十冠而字……女子许嫁笄而字。 D、搜奇扶怪，雕镂文字。 E、二兄早逝，奉嫂字孤，恩礼兼尽。 F、高丽国王王治请婚于辽，辽许以东京留守萧恒德女字之。 G、楚虽大，非吾族也，其肯字我乎？ 4、区别下列各组字在古书中表意上的差异（5分） （1）后：後 （2）征：徴 （3）余：馀 （4）丑：醜 5、请说明章炳麟、黄侃、曾运乾在上古声母的研究上有何特点。（5分） 6、中古声母演变为现代普通话声母，主要变化是什么？（5分） 7、古人名、字之间常有同义、近义关系，请举三例说明之。（5分） 8、《诗经·鄘风·硕鼠》：“相鼠有齿，人而无止”。毛传：“止，所止者息也”。郑笺：“止，容止。《孝经》：‘容止可观’。”释文云：“无止：《韩诗》：‘止，节’，无礼节也。请说明这三家注何者为优？为什么？（5分） 三、标点下面二段古文（20分） 1、段氏說文注與桂馥王筠並列量其殊勝固非二家所逮何者凡治小學非專辨章形體要於推尋故言得其經脈不明音韻不知一字數義所由生此段氏所以爲桀旁有王氏廣雅疏證郝氏爾雅義疏咸與段書相次郝於聲變猶多臆必之言段於雅訓又不逮郝文理密察王氏爲優然不推說文本字是其瑕適若乃規摹金石平秩符璽此自一家之業漢之鴻都鳥篆盈簡曾非小學之事守也專治許書竄句增字中聲雅誥略無旁通若王筠所爲者又非夫達神恉也（15分） 2、又楚人屈原含忠履洁君匪从流臣进逆耳深思远虑遂放江南耿介之意既伤壹欎之怀靡诉临渊有怀沙之志吟泽有憔悴之容骚人之文自兹而作（5分） 四、把下面的古文译成现代汉语(20分) 1、子路從而後，遇丈人，以杖荷篠。子路問曰：“子見夫子乎？”丈人曰：“四體不勤，五穀不分，孰爲夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀雞爲黍而食之；見其二子焉。(10分) 2、尝试论之曰：《诗序》云：“诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”至于今之作者，异乎古昔。古诗之体，今则全取赋名。荀宋表之于前，贾马继之于末。自兹以降，源流实繁。述邑居则有“凭虚”“亡是”之作，戒猎游则有《长杨》、《羽猎》之制。若其纪一事，咏一物，风云草木之兴，鱼虫禽兽之流，推而广之，不可胜载矣。 附加题（可做可不做）： 1、翻译下列文言文：（10分） 绰然亭西三四里，有双山曰“标“，各广四十亩，童无树林。东西并峙，皆青石迭矗，势陂陀，可步而上。按《舆图经》无其名，盖土人以旁无他山，惟此若标可望，故以名之。其居东埏，上有洞如屋，可避风雨。（10分） 2、标点古文： 夏公會齊侯于祝其實夾谷孔丘相犁彌言于齊侯曰孔丘知禮而無勇若使萊人以兵劫魯侯必得志焉齊侯從之孔丘以公退曰士兵之兩君合好而裔夷之俘以兵亂之非齊侯所以命諸侯也裔不謀夏夷不亂華俘不幹盟兵不偪好於神爲不祥於德爲愆義于人爲失禮君必不然齊侯聞之遽辟之
古代汉语试题及答案（6） 古代汉语期末复习试题及答案，古代汉语期末模拟试题及答案 一、单项选择题（2×10） 1、在古汉语中有许多谦词，如：辱、敝、孤等，除此之外，下列是谦词的有：（） A 不谷 B 惠 C 令 D 陛下 2、许慎所谓“视而可识，察而见意”指的是：（）A 象形B 指事C 会意D 形声 3、从古汉语词汇复音化的语言现象分析下列句子的加点词，不属于联绵词的是：（） A一之日觱发，二之日栗烈B昼夜勤作息，伶俜萦苦辛C凡民有丧，匍匐救之D子慕予兮善窈窕 4、下列句中不属于判断句式的句子是：（） A 制，严邑也。 B 是皆秦之罪也。 C 南冥者，天池也。 D 颖考叔为颖谷封人。 5、下列汉字中，形符相同的一组形声字是：（） A 然煮烹烧 B 遵道建造 C 鄙阶阵都 D 物特牢牺 6、《说文解字》的作者是东汉（） A 贾逵 B 郑玄C许慎D 马融 7、“天下皆知美之为美，斯恶已”之“已”的用法或意义是：（） A 动词“停止”B同“矣”，语气词。C 副词“已经”D 而已、罢了 8、下列几组字中属于异体字的有：（） A 迹、跡 B 知、智 C 详、佯 D 沽、酤 9、下列句子中加点的词属于意动用法的有：（） A 王者贵乎？士贵乎？B德厚之道，得贵士之力也。C 天下皆知美之为美。D 小国寡民 10、下列句子不属于宾语前置句的是：（） A姜氏何厭之有？B甚哉有子之言似夫子。C桓公问管仲曰：“治国最奚患？”D莫之夭阏者。 二、填空题（把正确的答案写在空格上）（1ⅹ10） 1、我国第一部专门解释词义的辞典是（），它共分十九篇，包括：释诂、释言、释训、释亲、释宫、释器等等。 2、《老子》一书分为上下两篇，上篇《道经》，下篇《德经》，所以又称为（）。 3、在《北冥有鱼》一文里，庄子运用（）的艺术手法刻画了鲲鹏的高大形象，使之与渺小的斥鴳形成强烈对比。 4、词义引申的方式主要有链条式引申和（）。 5、《诗经》的语言以（）为主，兼用杂言，显得参差变化，错落有致，有一种形式美。 6、汉字产生的途径有记号和（）。 7、“为酒甚美，縣帜甚高”的“縣”与（）构成古今字。 8、《郑伯克段于鄢》这篇文章选自（），原书本无题目，这一题目是选者后来加的。 9、尽管甲骨文距今已有三千多年的历史，但它仍然是汉字的（），而不是源。 10、“離毁辱之非，堕先王之名者”的“離”与（）构成通假字。 三、解释下列加点词的意义（1×10） 1、都城过百雉，国之害也。 2、此四者，天下之穷民而无告者。 3、寡人有疾，寡人好货。 4、夫唯不居，是以不去。 5、宋人有酤酒者。 6、泾以渭浊，湜湜其止。 7、多行不义，必自斃，子姑待之。8、唯是风马牛不相及也。 9、天下皆知美之为美，斯恶已。10、水击三千里，摶扶摇而上者九万里。 四、指出下列汉字属于“六书”中的哪种类型（1×10） 自：北：眉：上：莫：吠：雲：三：其：霜：
北京语言大学网络教育学院 《古代汉语》模拟试卷一 注意： 1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、《史记淮阴侯列传》记载的是下列哪位将军的伟大事迹（）。 [A]项羽 [B]韩信[C]李陵 [D]李广 2、管夷吾字仲，字与名的关系是（）。 [A]有某种意义上的联系 [B]是同义词 [C]是反义词 [D]以排行为字 3、下列同义词中，感情色彩上不同的是（）。 [A]耻和辱[B]恭和敬 [C]杀和弑 [D]饥和饿 4、下列句子中的“问”字用其本义的时（）。 [A]既而羁留京师，久无家问。 [B]伯牛有疾，子问之。 [C]昭王之不复，君其问诸水滨。 [D]昭王南征而不复，寡人是问。 5、下列句子中，“讽”字用其本义的是（）。 [A]优孟尝以谈笑讽谏。 [B]玉之言盖有讽焉。 [C]谢眺每篇堪讽咏。 [D]杂以嘲讽穷诗骚。 6、下列句子，“是”用作指示代词的是（）。 [A]为文章，甚不自是也。 [B]生所谓立言者，是也。 [C]此必是豫让也。 [D]是谷也，宅幽而势险，隐者之所盘旋。 7、“孰为夫子”中“夫”和下列哪句话中的“夫”同义（）。 [A]由与求也，相夫子。 [B]夫三子者之言何如。 [C]夫君子之所取者远。 [D]逝者如斯夫。 8、下列句子中的“寄”，有“寄托”之意的是（）。 [A]君何淹留寄他方。[B]老妻寄异县。 [C]未有第宅，寄居丘亭。[D]可以托六尺之孤，可以寄百里之命。 9、“出自幽谷，迁于乔木”句中“幽”的意思是（）。 [A]深暗 [B]监禁 [C]拘囚[D]古代地名 10、下列工具书中，最适合初学古汉语者掌握古书中常用字的常用义的一本是（）。 [A]《词诠》[B]《经传释词》
二、用六书分析下列汉字的结构（10%）： 1豕；象形：象猪形 2字；会意：从从子 3荆；形声：从刑声 4刃；指事：刀上加一点指示此处是刃口 5牧；会意：从攴从牛 6闽；形声：从虫门声 7车；象形：象车形 8豫；形声：从象予声 9本；指事：木下加一短横，指示此处为根部 10集；会意：从雥（省）从木 1、行：象形：象道路形 2、颍：形声：从水顷声 3、逐：会意：从辵从豕 4、豫：形声：从象予声 5、寸：指事：下加一短横，指示此处为寸关节 6、集：会意：从雥（省）从木 7、益：会意：从水从皿 8、本：指事：木下加一短横，指示此为根部 9、好：会意：从女从子 10、鱼：象形：象鱼之形 三、指出下列句子中的古字，并写出其今字 1、姜氏欲之，焉辟害? 辟避 2、公赐之食，食舍肉。舍捨 3、贡之不入，寡君之罪也，敢不共给? 共供 4、闲于兵甲，习于战攻。闲娴 5、宋人有酤酒者……为酒甚美，县帜甚高。县悬 6、愿得赐归，安行而反臣之邑屋。反返 古代汉语试题（2） 一、单项选择题（1×10） 1、下列各组中的汉字全是会意字的一组是（） A信武果 B 取尖安 C从休亡 D 朝高回 2、下列定义是许慎为“形声”所下的是（） A 建类一首，同意相受 B 比类合谊，以见指撝 C 以事为名，取譬相成 D 视而可识，察而见意 3、下列汉字属于“肉”部的是（）A肖 B服 C 期 D朔 4、下面全为异体字的一组是（）A 阙掘咏詠 B沽酤预豫 C賸剩笋筍 D陈阵泪淚 5、“庄子持竿不顾”中的“顾”用的是（）A引申义 B 本义 C 假借义 D 比喻义 6、下列词语中属于联绵词的是（）A恭敬 B动静 C恐惧 D逶迤 7、下列句子中加点的属于词组的是（）A天地盈虚，与时消息。 B芳草鲜美，落英缤纷。C虽遇执事，其弗敢违。 D吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 8、《方言》的作者是（）A王念孙 B许慎 C 段玉裁 D扬雄 9、下列句中加点的词属于意动用法的是（） A若弗与，则请除之，无生民心。B遂置姜氏於城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也。”C臣有子三人，家贫，无以妻之，佣未反。D 孔子登泰山而小天下。 10、下列属于双宾语的是（）A生庄公及共叔段。 B公赐之食。C姜氏何厌之有？ D郑人使我掌其北门之管。二、填空题（1ⅹ15） 1、《说文解字》是我国最早的通过系统分析字形来确定本义的专著，共（）部首。 2、词义引申主要有三种方式，它们分别是（）、（）和（）。 3、如果一个形声字有多项意义，我们可以根据（）来辨认本义。 4、对汉字来说，跟图画有着明显界限的（）和（）的出现，是汉字体系形成的标志。 5、“知、智”是一对（）字，“民归之，由水之就下”中“由”通（）。 6、“隄”字的意符“阝”如果独立成字是（），“媵”的声符独立成字是（）。 7、采取（）或（）两种构形模式所造成的字都属于象形字。 8、用字通假的基本原则是（）。 四、名词解释（3×4）1、金文2、四体二用3、词的引申义4、同源词五、简答题（23） 1、举例说明词义范围变化的主要类型。（6） 2、古今字和通假字有什么区别？试举例加以说明。（6） 3、为什么说由篆文到隶书是汉字演变史上一次最重要的变革？（11）六、短文阅读（20）（一）给下面这段古文加上标点（10） 淳于髡者齐之赘婿也长不满七尺滑稽多辩数使诸侯未尝屈辱齐威王之时喜隐好为淫乐长夜
古代汉语试题（1） 一、名词解释：（10分）引申义、笺、读为、脱文、传 二、说明下列字的结构，并指出形声字的形符和声符。（10分） 本、裁、从、象、徒、泪、刃、堵、鼠、莫 三、单项选择题：（10分，每小题1分。请将所选择的答案填入括号内。） 1.许慎的“六书”解释中“比类合谊，以见指挥。”是对（）所作的解说。 A.象形 B.指事 C.会意 D.形声 2.下列句子中，“及”用作本义的是（）。 A.楚人为食，吴人及之。 B.君美甚，徐公何能及君也。 C.敌众我寡，及其未既济也，请击之。 D.及前王之踵武。 3.下列句子中宾语前置用“之”复指的是（）。 A.我有老父，身死莫之养也。 B.之子于归，宜其室家。 C.语曰：“唇亡而齿寒”，其斯之谓与？ D.使尽之，而为之箪食与肉。 4.《说文解字》分析字形的主要依据是（）。 A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书 5.先秦汉语中宾语前置规则最严格的是（）。 A.否定句中代词做宾语前置 B.疑问句中疑问代词做宾语前置 C.宾语前置用“之”、“是”复指 D.介词“以”的宾语前置 6.下列句子中为形容词意动用法的是（）。 A.春风又绿江南岸。 B.君子之学以美其身。 C.登东山而小鲁，登泰山而小天下。 D.天下乖戾，无君君之心。 7.下列句子中为名词做状语表示比喻的是（）。 A.不如吾闻而药之也。 B.童子隅坐而执烛。 C.各鸟兽散，犹有得脱归报天子者。 D.君为我呼入，吾得兄事之。 8.近体诗一般在（）使用对仗。 A首联、颈联B.颈联、颔联C.颔联、尾联D.首联、尾联 9.《孟子滕文公上》：“树艺五谷。”赵岐注：“五谷____稻黍稷麦菽也。”赵岐所使用的术语是（）。A.曰B.为C.谓D.谓之 10.下列句子中“间”用作本义的是（）。 A.肉食者谋之，又何间焉。 B.晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。 C.愿足下假臣奇兵三千，从间路绝其辎重。 D.至曰：“楚有六间，不可失也。” 四、说明下列句子中加点的词的意义，并说明它古今词义的变化是属于词义的扩大、缩小、转移还是感情色彩不同。（10分） 1、楚国方城以为城，汉水以为池。 2、数以王命，取赂而还。 3、小人有母，皆尝小人之食也，未尝君之羹。 4、饮于河渭。 5、古者人之始生，未有宫室之时，因陵丘掘穴而处焉。 五、说明下列句子中加点词的意义，并说明是本义还是引申义。（10分） 1、振长策而御宇内。 2、惟草木之零落兮。 3、君子引而不发。 4、臣伏读圣旨。
九、期末考试试题及参考大案 古代汉语试题（A） 一.填空题（每空2分，10空，共20分） 1.许慎六书“假借”的定义_____________________________。 2.本义__________________________________________。 3.异体字_______________________________________。 4.文字学家辨别汉字的本义主要依靠汉字的_________。 5.我国第一部字典是东汉许慎着的_________________。 6.判断句是以___________________作谓语。 7.上古汉语判断句很少用判断词_______来表示。 8.教材第一篇文章《郑伯克段于鄢》选自《十三经》中的_______。 9.“莫”的本义是______，“莫”的今字是________。 二．解释下列词语意义并指出词性（每题1分，共20题，共20分）1.都城过百雉，国之害也。 雉： 2.昭王之不复，君其问诸水滨！ 诸： 3.一之为甚，其可再乎？ 其： 4.行李之往来，共其乏困。 行李： 5.必死是间，余收尔骨焉。 焉： 6.靡不有初，鲜克有终。 克： 7.贼民之主，不忠。 贼： 8.此车一人殿之，可以集事。 殿： 9.虽然，必告不谷。 不谷： 10.晋侯问嗣焉，称解狐。 称： 11.于是乘其车，揭其剑，过其友。过： 12齐王使使者问赵威后，书未发。 发： 13.见兔而顾犬，未为晚也。 顾： 14.赵诚发使尊秦昭王为帝，秦必喜，罢兵去。 诚： 15.老臣贱息舒祺，最少，不肖。 息： 16.君子于其言，无所茍而已矣。 茍：
古代汉语试题库 试卷一 一、单项选择题 2、下列工具书按照注音字母顺序排列的是c。 A《辞源》 B《辞海》 C《词诠》 D《经传释词》 3、下列句中加点的词在古今词义的演变中属于词义扩大的是 a 。 A空谷传响．，哀转久绝。 B 夸父与日逐走．。 C小大之狱．，虽不能察，必以情。 D我稼既同，上入执宫．功。 4、“今有一人，入人园圃，窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是 c 。 A 是双声联绵词 B是叠韵联绵词 C是偏义复词 D是单纯词 5、下列句中加点的词使用了本义的是a。 A 君子引．而不发。 B孟春之月，东风解．冻。 C五色．令人目盲。 D是何异于刺人而杀之．。 6、下列字中完全属于会意字的一组是b。 A 校信原 B戒及炎 C友武叔 D上过本 9、下列句中不是名词作状语的是 c 。 A 秦惠王车裂商君以徇。 B豕人立而啼。 C 齐桓公合诸侯而国异姓。 D其一犬坐于前。
10、下列句中“莫”的用法与其它三个不同的是d。 A 保民而王，莫之能御也。 B过而能改，善莫大焉。 C 吾有老父，身死莫之养也。 D君有疾病见于面，莫多饮酒。 12、下列句子中名词作状语表示凭借的是b。 A君为我呼入，吾得兄事之。 B太祖累书呼。 C天下云集而响应。 D秦稍蚕食魏。 15、下列判断句不属于活用的是 c。 A 君者，舟也。 B良庖岁更刀，割也。 C 仲弓父，贱人也。 D曹公，豺虎也。 二、填空题 1、古白话是指唐宋以来在东北话基础上形成的。 6、辟避、诒贻、凭凭、孰熟、错措、谕喻、赴讣、县悬、游游、 修修中属于古今字关系的是辟避、孰熟、错措、赴讣、县悬； 属于异体字关系的是诒贻、憑凭、谕喻。 7、“孟尝君顾谓冯谖”中“顾”使用的是它的本义义。 三、名词解释 1、反切：是用两个字合注一个字的音（1分），上字取声母，下 字取韵母和声调（1）。 3、动词的使动用法：名词使动用法是使宾语代表的人或事物（1 分）成为这个名词代表的人或事物（1）。 四、解释句中加点的词 2、颍考叔为颍谷封．人，闻之，有献于公。
古代汉语试题（二） 一、指出下列汉字的形体结构。 亦诚羊都刃伐盥矢上壶十指步鼎鱼视帛下至末载牧寸防舂网甘朝手莫徒问既采马础鹿本 象形： 指事： 会意： 形声： 二、指出下列各句加点词的意义，并指出该意义是本义还是引申义。 1、臣侍君宴，过三爵，非礼也。 2、每闻琴瑟之音，则应节起舞。
3、君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之。 4、之子于归，宜其室家。 5、庖丁为文惠君解牛。 6、堂上不粪，则郊草不芸。 7、伐木不自其本，必复生。 8、其御之妻自门间而窥其夫。 9、故天将降大任于斯人也。 10、不愤不启，不诽不发。 11、吾力足以举百钧。 三、指出下列句子中加点词的古义与今义，并说明古今义的差异。 1、饮于河渭，河渭不足，北饮大泽。
2、同心之言，其臭如兰。 3、朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也，于予与何诛? 4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 5、小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹， 6、入于其宫，不见其妻，凶。 7、登大坟以远望兮，聊以舒吾忧心。 8、然谋臣与爪牙之士不可不养而择也。 9、孟孙才其母死，哭泣无涕，中心不戚。 10、率时农夫，播厥百谷。 11、皮之不存，毛将焉傅? 四、指出下列各句中活用的词，并指出其用法及意义。
1、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。 2、宦官惧其毁己也，皆共目之。 3、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。 4、少时，一狼径去，其一犬坐于前。 5、（冯谖）乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我！” 6、操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。 7、是故远人不服，则修文德以来之。 8、驴不胜怒，蹄之。 9、吾妻之美我者，私我也。 10、及秦军降诸侯，诸侯吏卒乘胜多奴虏使之。 11、齐威王欲将孙膑。
古代汉语试题及答案（10） 古代汉语期末复习试题及答案，古代汉语期末模拟试题及答案 一、单项选择题（共20分） 1、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（A ） A、目甘伐哀 B、又受劣都 C、鱼牧末戒 D、日亦修疆 2、下列各组字，关系为通假字的一组是（C ） A、州——洲 B、襍——雜 C、罢——疲 D、雕——彫 3、下列各组字，关系为异体字的一组是（A ） A、暱——昵 B、昏——婚 C、赴——讣 D、信——伸 4、下列句子，属于介词做宾语而前置的一句是（B ） a有基无坏，无亦是务乎？b是以远至迩安。c之二虫又何知？d君何患焉？ 5、下列句子中具有动词用作使动用法的一句是（ C ） a众人匹之，不亦悲乎？b单于壮其节，朝夕遣人候问武。c 阳货欲见孔子，孔子不见。 d假舟楫者，非能水也，而绝江河。 6、下列句子，具有名词用作意动用法的一句是（D ） a怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？b象有齿以焚其身。c若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？
d今吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 7、下列句子，具有名词活用为一般动词的一句是（B ）a老者安之，朋友信之，少者怀之。b从左右，皆肘之。 c顺流而东行，至于北海。d范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之。 8、下列句子，属于疑问代词做动词宾语前置的一句是（C ）a彼且奚适也？b何以知其然也？c姜氏何厌之有？d去以六月息者也。 9、下列句子，具有名词作状语表示处所意思的一句是（D ）a会天大雨，度已失期。失期，法皆斩。b乃幽武，置大窖，绝不饮食。c狼速去！不然，将杖杀汝。d于是秦王廷见相如。 10、下列句子，属于语义上的被动句的一句是（B ） a蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？b畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见？c见犯乃死，重负国。d终不得归汉，空自苦无人之地，信义安所 见乎？ 二、填空题（共20分） 1、清代学者刘淇所著、专门解释古代汉语中虚词的一部工具书是《助字辨略》。 2、近人张相所著、汇集了唐宋金元明以来流行于诗词剧曲中的特殊语辞的一部工具书是《诗词曲语辞汇释》。
2020年《古代汉语》考试试题附全答案【完整版】 一、选择题 1、下面哪一项是“術”的本义：B A学术、学问 B 邑中的道路 C技能、技艺 D 方法 2、“古代汉语”课程的性质是：C A 文学课 B 理论课 C 基础课 D 应用课 3、下列各组汉字全是象形字的一组是： A A 女耳自 B 本刃末 C 武信从 D 江河娶 4、下面选项全为通假字的一组是：D A知智益溢 B早蚤昏婚 C莫暮反返 D信伸畔叛 5、“责毕收乎？”中的“责”用的是“责”的：A A 本义 B 引申义 C 假借义 D 比喻义 6、下列句子中加点的词的意义是该词的本义是：D A 有道之士怀其術而欲以明万乘之主。 B天行有常，不为尧存，不为桀亡。（《荀子?天论》） C 绝江有托于船。（《吕氏春秋?知度》） D南有乔木，不可休思。（《诗经?周南?汉广》） 7、下列句子中加点的词不属于使动用法的有：C A有道之士怀其術而欲以明万乘之主。
B庄公寤生，惊姜氏。 C 王如善之，则何为不行？ D若弗与，则请除之，无生民心。 8、我国的第一部词典共有十九篇，包括释诂、释言、释训、释宫、释亲等。它是：A A 《尔雅》 B 《玉篇》 C 《正字通》 D 《康熙字典》 9、“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。’姜出而赋：‘大隧之外，其乐也洩洩。’”使用了什么修辞手法。 D A 对文 B 异文 C衍文 D 互文 10、“汤之问棘也是已”的“之”的用法或意义是：B A 结构助词“的” B 用在主谓之间取消句子独立性，无实义 C 指示代词“这”D动词“去” 二、填空题 1、形声字通常由两部分构成：一个部分叫，也叫义符，另一部分叫声符，也可叫音符。 2、在汉字形体的演变过程中，被称为是古今文字的分水岭，也叫转折点。 3、我国历史上的第一部字典是东汉许慎的。 4、关于汉字起源的传说主要有结绳说、八卦说、。 5、《礼记》与（）、《仪礼》合称为“三礼”，是儒家经典之一，主要记录了战国、秦汉间儒家关于礼制方面的言论。 6、“防”、“隄”、“陸”等字的意符“阝”如果独立成字是阜；“祁”、
《古代汉语》模拟试卷一 考试形式：闭卷考试时间：120分钟 站点：_________ 姓名：学号：成绩： ___ 一、选择题（共20分） （以下每小题所列四个选项中只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的序号填入题后的括号里） 1、1、下列各组字，都是形声字的一组是（A ） A、條倍脩休 B、特牧福祈 C、盆簋益孟 D、颖颍顿颈 2、2、下列各组字属于通假字的一组是（ D ） A 说——悦 B 矜——鳏 C 歌——謌 D 昏——婚 3、3、下列各组字属于异体字的一组是（A ） A 遁——遯 B 脩——修 C 辟——避 D 罢——疲 4、4、下列句子，有疑问代词做介词宾语而前置的一句是（ C ） A A 姜氏何厌之有？ B B 敢问何谓也？ C C 谁为为之？孰令听之？ D D 四体不勤，五谷不分，孰为夫子？ 5、5、下列句子，具有动词用作使动用法的一句是（D） A A 诸侯之币重，郑人病之。 B B 上帝临女，无贰尔心。 C C 若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？ D D 故远人不服，则修文德以来之。 6、6、下列句子，具有名词活用为一般动词的一句是（A ） A A 老者安之，朋友信之，少者怀之。 B B 从左右，皆肘之。 C C 乃幽武，置大窖，绝不饮食。 D D 使民重死而不远徙。 7、7、下列句子，属于双宾语句的一句是（ B） A A 止子路宿，杀鸡为黍而食之。 B B 今不取，后世必为子孙忧。 C C 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。 D D 盍各言尔志？ 8、8、下列句子，“于”为介词引进行为主动者的一句是（B ） A A 小子识之，苛政猛于虎也。 B B 卻克伤于矢，流血及屦。 C C 克于先大夫，无能为役。
大学《古代汉语》试题及答案【完整版】 一、选择题1、下列字具有相同义符的一组是（A）A、條脩倏修B、福视神祈C、脾胡肺胃 D、颖颍顿颈2、下列字属于异体字的一组是（D）A信——伸B遁——遯C说——悦D距——拒3、下列各组字属于通假字的一组是（C）A矜——鳏B歌——謌C辟——避D昏——婚4、下列句子，属于疑问代词做宾语而前置的一句是（B）A姜氏何厌之有？B敢问何谓也？C夫执舆者为谁？D四体不勤，五谷不分，孰为夫子？5、下列句子具有形容词用作意动用法的一句是（D）A故远人不服，则修文德以来之。B上帝临女，无贰尔心。C恕思以明德，则令名载而行之。D孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。6、下列句子，属于双宾语句的一句是（C）A止子路宿，杀鸡为黍而食之。B寡君使群臣为鲁卫请。C君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。D盍各言尔志？7、下列句子，属于被动句式的一句是（B）A象有齿以焚其身。 B 吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者也。 C 空自苦无人之境，信义安所见乎。D今不取，后世必为子孙忧。8、下列句子为判断句的一句是（B）A知之为知之，不知为不知。B是非君子之言也。C如今人方为刀俎，我为鱼肉。D四体不勤，五谷不分，孰为夫子？9、下列句中，“于”引进比较对象的一句是（D）A克于先大夫，无能为役。B卻克伤于矢，流血及屦。C 陵与卫律之罪，上通于天。D吾长见笑于大方之家。10、下列句子，属于名词用作状语表示工具的一句是（C）A惠等哭，舆归营。B文人相轻，自古而然。C收族陵家，为世大戮。 D 君为我呼入，吾将兄事之。二、填空题（共20分）1、《说文解字》的编排方式是按照部首，全书共分540个部首。2、《经传释词》的作者是王引之。3、近人张相所编，汇集唐宋元明清以来流行于诗词剧曲中的特殊语辞并加以解释的一部工具书是《诗词曲语辞汇释》。4、古书旧注中见到“东，德红切”的注解，这是采用了反切的注音方法，其中“东”和“红”两字在语音上具有叠韵的关系。4、根据“四书”分析，“綱”字的构造类型是形声，本义是鱼网上的总绳。5、根据“四书”分析，“亦”字的构造类型是指事，本义是腋窝。6、《说文解字叙》关于“六书”中的“象形”的解释是象形字的结构特点是依样画葫芦，即许慎所谓“画成其物，随体诘诎”。7、从造字结构分析“之”字的本义，可以知道在“姜氏欲之，焉辟害”句中，“之”用的是它的假借义；至于在“自楚之滕，踵门而告文公”句中，“之”字用的是它的本义。8、在《左传?子产说范宣子轻币》“侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难”句中，“之”的词性是代词，其语法功能是复指前置宾语无贿无令名。9、在“文以五月五日生”句中，“以”的词性是介词，其语法作用是表示凭借某种原因。10、在“后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使”句中，“与”的词性是介词，其语法作用或意义是介进动作行为的服务对象。11、在“若之何其以病败君之大事也”句中，“其”的词性是代词。三、释词题（共30分）（一）解释下列句中加着重号词语的意义（20分）1、收族陵家，为世大戮。戮:羞耻2、愿无伐善，无施劳。伐：夸耀3、载玄载黄，我朱孔阳。阳：鲜明4、夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。贿：财物5、有先君之明与先大夫之肃，故捷。肃：敏捷6、象有齿以焚其身，贿也。焚：毁灭7、前以降及物故，凡随武还者九人。物故：死亡，“物”通“殇”，死8、绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。绝：穿过9、惟天为大，惟尧则之。则：效法10、陵虽驽怯，令汉且贳陵罪，全其老母。贳：赦免，宽大（二）说明句中加着重号的词的词性和意义，如无实在意义，则说明其语法作用（共10分）（1）过而能改，善莫大焉。莫：莫：否定性无定代词没有谁没有什么（2）行善而备败，其所以阜财用衣食者也。所以：介词“以”和辅助性代词“所”结合构成的习惯格式表示用来……的方式、手段（3）鸡鸣狗吠相闻，而达乎四境。乎：表示处所（4）兔不可复得，而身为宋国笑。为：介词在被动句中引进行为的主动者，“被”。（5）吾孰与徐公美？孰与：疑问代词“孰”和介词“与”组合，表示比较，“哪一个更”。四、古文标点题（共10分）给下面一段短文加上新式标点臣闻古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之，三月，得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者
古代汉语试题（1） 一、单项选择（每题1分，共10分） 1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是--------------------（） A全书按部首排列，共分540部。B全书按照地支分成十集。 C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。2、注重分析虚词特殊用法的著作是--------------------------（） A《经传释词》B《词诠》C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》 3、许慎的“本无其字，依声托事”是指----------------------（） A会意B形声C假借D转注 4、下列各组中完全属会意字的是---------------------------（） A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱C从、信、秉、亦D友、及、伐、取 5、下列各组字中是古今字关系的是-------------------------（） A错措 B睹覩 C置寘 D沽酤 6、下列句中加点词使用了本义的是-------------------------（） A孟尝君顾谓冯谖。B天帝使我长百兽。C途有饿莩而不知发。D学而时习之，不亦悦乎。7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是------------------（） A吾孰与城北徐公美。B从天而颂之，孰与制天命而用之。C公之视廉将军孰与秦王。D百姓足，君孰与不足。 8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。”下列说法错误的是----（）A“为之所”是双宾语句。B“无”与“勿”是古今字。C“何厌之有”是宾语前置句。D两个“之”用法不同。 9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是-----------（） A段玉裁B桂馥C王筠D朱骏声 10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是-------（） A其后秦稍蚕食魏。B舜勤于民事而野死。C良庖岁更刀，割也。D子路拱而立。 二、填空（每题1分，共10分） 1、《说文解字》作者是东汉___。这是中国___的奠基之作，收字___个，另有重文1163个。2《诗词曲语辞汇释》由近人_________所著，这是一部研究诗词曲中________的一部专著。 3、形声字“裁”的意符为______，声符为________。 4、文字学家辨别本义主要是凭_________，如“叔”的本义是__________。 5、“以劝事君者”中，“劝”的意义为___________。 三、名词解释（每题2分，共6分） 1、转注 2、偏义复词 3、形容词的意动用法 四、解释下列句中加点词词性、意义或用法。（每题１分，共２０分） 1、草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼人。 2、亟请於武公，公弗许。 3、君若以德绥诸侯，谁敢不服？ 4、晋不可启，寇不可翫。 5、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 6、穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。” 7、勤而无所，必有悖心。
古代汉语2常用词汇总 1、听：（一）单指听。如?夫子式而听之?；引申为理会。?先王胜其法，不听而泣? （二）听从。?谏而不听，则逃之??其势宜听?（读四声） （三）治理、判断。?听讼吾犹人也，必也，使无讼乎??垂帘听政?（读一声，旧读四声） （四）任从、由着、放任。?匠石运斤成风，听而斲之??听其自然?（读四声）2、临：（一）从高处往地处看。?不临深渊，不知地之厚也??居高临下? 引申为从上监视着。?上帝临女? 又为从上面到下面来。做敬词?请君临之? 用于抽象意境，表示遇到。?必也临事而惧，好谋而成者也? （二）对着书画的范本进行摹做。?临摹? （三）众人相聚而哭。?卜临于大宫?特指众人定时在灵柩前哭。?朝暮临?（旧读四声） 3、量：（一）、（读一声）动词，计算物体容积。?为止斗斛以量之?。 引申为量长短。?石称丈量，径而寡失? （二）、（读四声）名词，斗斛一类的量器。?谨权量??齐旧四量：豆、区、釜、钟?（三）、（读四声）才具，才华抱负?刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中? （四）、（读四声）审查，揣度。?量敌而后进??量力而行? 4、因：（一）动词，依靠，凭借。?因人之力而敝之，不仁??余有所疑，愿因先生决之? （二）介词，表示通过的意思。?魏王使客将军辛垣衍间入邯郸，因平原君谓赵王曰? （三）介词，表示由于的意思。?因前使绝国功，封骞博望侯?发展为?因为? （四）名词，缘由。?无因而至前? （五）副词，于是。?以责赐诸民，因烧其券? 5、完：（一）、完善、完整。?巢非不完也??初入无完群?先演变为双音词?完整? （二）、修缮，修葺。?大叔完聚，缮甲兵??父母使舜完廪? 作动词是表示使之完整 6、官：（一）、行政机关（指处所）。?不见宗庙之美，百官之富??不能治千人者，使处于万人之官?可理解为?官府?。引申为行政职务。?敢告不敏，摄官承罚?可理解为?官职? 又引申为行政机关的首长。?百官总己，以听于冢宰? （二）、耳、目、口、鼻、心合成五官?人之百事，如耳目口鼻之不可以相借官也?7、行：（一）、（读hang二声）名词。道路。?遵彼微行? （二）、（读xing二声）动词。走、走路。?三人行，必有我师焉? 引申为?走了?。?使子路反见之，知则行矣? 又为实际地做，实施。?闻斯行诸??夫我乃行之，反而求之，不得吾心?（三）、（读xing二声）副词。将，快。?别来行复四年??鄙夫行衰谢? （四）、（读xing四声）名词。行为，道德上的表现。?行比一乡??听其言而观其行?（五）、（读hang二声）行列。?属当戎行，无所逃隐??儿女忽成行? 8、遊：（一）、闲逛，随意旅行。?屈原既放，遊于江潭??含哺而熙，鼓腹而遊? 引申为有目的的旅行，多指求仕。?宁诛锄草茅以力耕乎，将遊大人已成名乎? （二）、交往，交际。?请息交以绝遊?、 有时可以写作?游?但与水有关的游不可以写作遊 9、振：（一）、摇动，抖动。?六月莎鸡振羽??新浴者必振衣? 引申为举起来。?振长策而御宇内?。又为振奋，奋发?振奋人心??萎靡不
陕西师范大学中文专业 古代汉语试题（3） 一、解释下列术语： 四体二用、衍文、脱文、粘、对、三平调、孤平 二、指出下列汉字的形体结构。 虎效目象末四粪甘秉徒即本鸟通见上耳悲涉旌户旦牟视鬲采河廿禾寸明涉疆瓜旗刀刃捧亦舂象形 指事 会意 形声 三、指出下列各句加点词的意义，并指出该意义是本义还是引申义。 1、缘．溪行，忘路之远近。 2、穆公访．诸蹇叔。 3、都城过．百雉，国之害也。 4、堂上不粪．，则郊草不芸。 5、读其书未毕，齐军万弩俱发．。 6、防民之口，甚于防．川。 7、蔡溃．，遂伐楚。 8、故天将降大任．于是人也。 9、韩信使人间．视，知其不用，还报，则大喜，乃敢引兵遂下。 10、时穷节．起见。 11、期曰：“暮见火举而俱发．。” 四、指出下列句子中加点词的古义与今义，并说明古今义的差异。 1、同心之言，其臭．如兰。 2、大学始教，皮弁祭菜．。 3、突，犬从穴中暂．出也。 4、四年春，齐侯以诸侯之师侵．蔡。 5、梁王由是怨．盎，曾使人刺盎。 6、不恨我不见石崇，恨．石崇不见我。 7、江．水又东，迳巫峡。 8、空谷传响．，哀转久绝。 9、读书欲睡．，引锥自刺其股，血流至足。 10、冬日则饮汤．，夏日则饮水。 五、指出下列各句中活用的词，并指出其用法及意义。 1、此天以寡人慁（hùn，扰乱、打扰）先生，而存先王之庙也。 2、范增数目项王，以所佩玉玦以示之者三。 3、同志者，当不远千里而至。 4、豕人立而啼。 5、纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？
6、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。 7、从左右，皆肘之，使立于后。 8、其家甚智其子，而疑邻人之父。 9、君为我呼入，吾得兄事之。 10、春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 11、齐威王欲将孙膑。 六、标出下首律诗的平仄，并指出拗救。 汉江临眺 王维 楚塞．三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色．有无中。 郡邑．浮前浦，波澜动远空。 襄阳好风日．，留醉与山翁。 （加“·”者为入声字） 七、阅读下段古文并回答问题。 晏子没．十有七年，景公饮诸大夫酒，公射出质．，堂上唱善，若出一口。公作色．太息，播弓矢。弦章入，公曰：“章！自吾失晏子，于今十有七年，未尝闻吾过不善。今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“此诸臣之不肖 ．．也。知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。然而有一焉，臣闻之，君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。夫尺蠖食黄则其身黄，食苍则其身苍。君其犹有谄人之言乎？”公曰：“善。今日之言，章为君，我为臣。”是时海人入鱼，公以五十 乘赐弦章归，鱼乘塞涂．。抚其御．之手，曰：“曩者 ．．之唱善者，皆欲若鱼者也。昔者晏子辞．赏以正君，故过失不掩。今诸臣谄谀以干．利，故出质而唱善如出一口。今所辅于君未见于众，而受若鱼，是反．晏子之义，而顺谄谀之欲也。”固．辞鱼不受。君子曰：“弦章之廉，乃晏子之遗行也。” ——《說苑·君道》 1、解释文中加点词的意义。 2、标出文中的判断句。 3、翻译文中画横线的句子。 八、标点并翻译下段古文。 郑人游于乡校以论执政然明谓子产曰毁乡校何如子产曰何为夫人朝夕退而游焉以议执政之善否其所善者吾则行之其所恶者吾则改之是吾师也若之何毁之我闻忠善以损怨不闻作威以防怨岂不遽止然犹防川大决所犯伤人必多吾不克救也不如小决使道不如吾闻而药之也然明曰蔑也今而后知吾子之信可事也小人实不才若果行此其郑国实赖之岂唯二三臣仲尼闻是语也曰以是观之人谓子产不仁吾不信也——《左传·襄公三十一年》
考研古代汉语题库 一、单项选择题 1、下列句中，“之”用作指示代词的一句是（） A曰：否，以票易之。B大天而思之，孰与物畜而制之C仆诚以着此书，藏之名山，传之其人。D此车一人殿之，可以成事。 2、下列句中，“其”作人称代词的一句是（） A子曰：“不在其位，不谋其政。”B若之何其以病败君之大事也 C吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。D其巫，老女子也，已年七十。 3、下列句中，“所”字结构表示动作对象的一句是（） A夙兴夜寐，无忝尔所生。B彼兵者，所以禁暴除害也。C诺，恣君之所使之。D其人—一为具言所闻。 4、下列句中，“见”表示对他人行为的接受，有指代宾语作用的一句是（） A止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。B家叔以余贫苦，遂见用于小邑。C吾长见笑于大方之家。D厚者为戮，薄者见疑。5、下列句中，“相”表示一方发出动作、另一方接受动作的偏指关系的一句是（） A子敬，孤持鞍下马相迎，足以显卿未B鹬蚌相争，渔翁得利。C不及黄泉，无相见也。D 巫医乐师百工之人，不耻相师。 6、下列句中，“其”表示祈使语气的一句是（） A若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然B吾子其无废先君之功！C余登箕山，其上盖有许由冢云。D一之为甚，其可再乎 7、下列句中，“以”用作连词，表示后一项动作是前一项动作的目的或结果的一句是（）A命子封帅车二百乘以伐京。B木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 C卫鞅伏甲士而袭虏魏公子卬，因攻其车，尽破之以归秦。D信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。” 8、下列句中，“为”作介词，引进动作行为的服务对象的一句是（） A天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。B天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。 C旦日飨士卒，为击破沛公军。D寡君使群臣为鲁、卫请，且无令舆师陷入君地。 9、下列句中，“然”作连词，表示转折的一句是（） A自始合，苟有险，余必下推车。子岂识之然子病矣。B七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 C鞅复见孝公，益愈，然而未中旨。D是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶 10、下列句中，“则”作连词，表示后项的行为、情况是前项动作施事者未曾料到、一般译为“原来已经”的一句是（） A东道之不通，则是康公绝我好也。B于是至则围王离。C欲速则不达。D使子路反见之，至则行矣。 11、下列句中，“而”作连词，用于主语和谓语之间，表示转折意味的一句是（） A管氏而知礼，孰不知礼B相鼠有皮，人而无仪。人而无仪，不死何为 C子而思报父母之仇，臣而思报君之雠，其有敢不尽力者乎D子产而死，谁其嗣之 12、在“滕君，则诚贤君（）”和“王无罪岁，斯天下之民至（）”句中，括号里使用的句末语气词应该依次是（） A也，焉B矣，焉C矣，也D耳，矣 13、在“晋国，天下莫强（）”和“孟尝君问：‘冯公有亲（）’”句中，括号里使用的句