![军事理论答案[1]](https://img.doczj.com/imgdc/06m8az8h52q8pqc1s515-c1.webp)
![军事理论答案[1]](https://img.doczj.com/imgdc/06m8az8h52q8pqc1s515-82.webp)
中国国防试题
一、选择题
1.国防的类型有扩张型、自卫型、中立型和（）
A 同盟型
B 联盟型
C 侵略型
D 结盟型
2.国防是（）的全面体现
A 国家军事力量
B 国家经济实力
C 国家综合力量
D 国家科技实力
3.我国真正意义上的国家始于（）
A商朝 B周朝 C 秦朝 D 汉朝
4.我国古代的海防建设开始于（）
A 隋朝
B 唐朝
C 宋朝
D 明朝
5.我国的国防法规体系按立法权限区分为四个层次，依次为（）
A 法律、法规、规章、地方性法规
B 法律、规章、法规、地方性法规
C 法规、法律、规章、地方性法规
D 法规、规章、法律、地方性法规
6.《兵役法》第四十三条规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受（）
A 军事技能教育
B 军事技能教育
C 基本军事训练
D 国防教育
7.按照《兵役法》规定我国公民的合法服兵役的最高年龄限制是（）
A 16岁
B 18岁
C 22岁
D 23岁
8.（）负责组织领导全国武装力量的军事行动。
A 总参谋部
B 总政治部
C 总后勤部
D 总装备部
9.中国人民解放军的“三化”建设是指（）
A 现代化、知识化、革命化
B 现代化、正规化、年轻化
C 现代化、正规化、革命化
D 现代化、知识化、年轻化
10.国防目标的特性有系统性、时限性、明确性、可行性和（）
A 安全性
B 流动性
C 准确性
D 动态性
11.我国倡导的是（）的军事战略方针
A 积极防御
B 主动进攻
C 防御
D 消极防御
12.国防教育以（）为核心内容。
A 理想信念教育
B 爱国主义教育
C 军事理论教育
D 军事技能教育
13.我国现行的《兵役法》于（）第九届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过。
A 1998年12月29日
B 1997年12月15日
C 1999年12月20日
D 2000年12月29日
14.《兵役法》第二条规定：“中华人民共和国实行（）相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
A 义务兵与民兵
B 义务兵与武装警察
C 义务兵与预备役
D 义务兵与志愿兵
15.国防是随着（）的出现而产生的。
A 阶级
B 国家
C 军队
D 社会
16.“天下虽安，忘战必危”出自于（）。
A 《孙子兵法》 B《孙膑兵法》 C《司马法·仁本》 D 《战争论》
17.下列不属于国防要素内容的是（）
A 政治要素
B 经济要素 C文化要素 D 历史要素
18.下列哪个朝代对长城陆续加工增修并逐渐改建成最接近今天的面貌。（）
A 宋朝
B 明朝
C 唐朝
D 清朝
19.下列哪一项不属于我国国防史的启示。（）
A 只有军队强大才能有强大的国防
B 只有经济强盛才能有强大的国防
C 只有政治昌明才能有巩固的国防
D 只有民族团结和统一才能有坚强的国防
20.《国防法》以（）为依据，对国家机构的国防职权进行了明确的划分。
A 兵役法
B 宪法
C 国防教育法规 D国防法规
21.我国的国防类型是（）
A扩张型 B自卫型 C中立型 D 联盟型
22．国防力量的灵魂是（）
A 经济
B 民族凝聚力
C 科技
D 外交
23．国防的主要手段是（）
A 经济
B 军事
C 政治
D 外交
24.下面哪一项不是秦朝的武装力量体制（）
A 京师兵
B 郡县兵
C 边兵
D 民兵
25.国防建设和国家经济建设协调发展，下面哪一条不是应遵循的原则（）
A 服从原则
B 相容原则
C 适度原则
D 融合发展
二、判断题
1.我国公民的合法服兵役年龄是16岁。（）
2.中华人民共和国武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队组成。（×）
3.我国政府始终如一的坚持“一个中国”的原则，在关系到主权和领土完整这一根本问题上不会让步，不会妥协，决不允许台湾从我国领土上分裂出去。（√）
4.我国武装力量建设的一项根本政治制度是必须接受中国共产党的领导。（√）
5.政治动员包括平时政治动员和战时政治动员。（√）
6.中国人民解放军由陆军、海军、空军和第二炮兵部队组成。（×）
7.中国人民武装警察部队由内卫部队和公安部门领导管理的边境部队、消防部队、警卫部队组成。（×）
8.国防动员按照规模可分为总动员和局部动员两种。（√）
9.兵员集结是将处于分散、流动状态的现役人员迅速收拢、集结起来，做好输送部队和组织民兵参战的准备。（×）
10.人民防中搞好人防工程建设要贯彻“全面规划、突出重点、平战结合、质量第一”的方针。（√）
11.社会主义精神文明建设的目的是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质及科学文化素质。（√）
12.国防教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分。（√）
13.军事知识是国防知识的基本内容。（×）
14.国防教育的作用落实到人们的行为上，就是要使广大公民和各种社会组织自觉地履行国防义务，正确地行使国防权利。（√）
15.我国的国防类型属于中立型。（×）
16.经济建设是国防建设的基础，国防则提供经济建设所必需的安全环境。（√）
17.我国古代的夏、商、周时期，主要实行兵民合一的制度，也称征兵制度。（×）
18.我国古代的宋朝时期，盛行的是募兵制，即对应招者，根据身长、体魄和技巧等条件确定等级。（√）
19.我国最早的军事理论名著是《孙子兵法》。
20.从1840年鸦片战争到1911年辛亥革命的70年间，清政府共割让土地160万平方公里。
21.中国人民解放据的现役部队由陆军、空军、海军和第二炮兵组成。
22.中国海军于1950年4月23日成立。
23.中国第二炮兵于1966年7月1日组建，由周恩来亲自起名。
24.《中华人民共和国国防教育法》规定：明年九月第四个星期六为全民国防教育日，教育的对象是全体国民。
25.国防动员按照性质分为武装力量动员、国民经济动员、国防交通动员、人民防空动员和政治动员等。
答案：
一、选择题
1.B
2.C
3. C
4.D
5.C
6.C
7.C
8.A
9.C 10.D 11.A 12.B 13.A 14.D 15.B
16.C 17.D 18.B 19.A 20.B 21.B 22.B 23.B 24.D 25.D
二、判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.
8.√
9.× 10.√ 11.√ 12.√ 13.×14.√ 15.× 16.√ 17.× 18.√ 19.× 20.√ 21. √22. × 23. √ 24. × 25. ×
军事高技术
一．单项选择题：
1.美国哥伦比亚号航天飞机首航成功的时间是: （）
A、 1961年3月23日
B、 1971年8月1 日
C、 1981年4月12日
2.神舟五号载人飞船发射的间是: （）
A、 1999年11月20日
B、2000年10月15 日
C、2003年10月15日
3.前苏联发射的”东方一号”载人飞船将世界上第一位航天员送入太空的时间：（）
A、 1951年8月2日
B、1961年4月12 日
C、1968年6月8日
4.在稠密大气层以外，太阳系以内的飞行活动为：（）
A、航空
B、航天
C、航宇
5.目前技术条件下，单级火箭的最终速度为：（）
A、 4－7公里
B、 9－12公里
C、13－15公里
6.世界上发射卫星最多的国家是：（）
A、美国和中国
B、中国和俄罗斯
C、美国和俄罗斯
7.中国所使用的运载火箭是：（）
A、宇宙神系列
B、联盟系列
C、长征系列
8.目前具备航天器回收技术的国家是：（）
A、中国、日本、俄罗斯
B、美国、日本、俄罗斯
C、中国、美国、俄罗斯
9.地球同步轨道卫星的高度为：（）
A、 35786公里
B、3578公里
C、57860公里
10. “神舟号”飞船有几个舱：（）
A、 3个
B、 4个
C、5个
11.精确制导武器是指: （）
A、采用了精确制导技术的武器
B、直接命中概率在50%以上的武器
C、采用了精确制导技术,直接命中概率在50%以上的武器
12.提高制导武器的作战效能，最关键的是：（）
A、加大装药量
B、提高爆炸威力
C、提高命中精度
13.按射程分中程导弹是：（）
A、 500－1000公里
B、 1000－3000公里
C、3000－8000公里
14.按飞行弹道导弹可分为：（）
A、战略和战术导弹
B、防空和反卫星导弹
C、弹道和巡航导弹
15.1969年７月20日登上月球的首位宇航员是: （）
A、邦达连科夫
B、阿姆斯特朗
C、加加林
16. 神舟六号载人飞船发射的间是: （）
A、 2002年5月1日
B、2005年10月12 日
C、2006年10月12日
17.目前可以使用航天飞机作为运载工具的国家是：（）
A、法国
B、美国
C、中国
18.侦察卫星在150公里的轨道以7.9公里／秒的速度飞行，绕地球一周所需时间为：（）
A、 5小时
B、1.5小时
C、2.5小时
19.中国具备一箭多星技术是：（）
A、 1971年8月20日
B、1981年9月20日
C、 1985年10月20日
20.照相侦察卫星通常飞行的高度为：（）
A、 200公里以下
B、300公里以下 500公里以下
21. 神舟五号载人飞船中的航天员为: （）
A、费俊龙
B、聂海胜
C、杨利伟
22. 精确制导武器可分为：（）
A、弹道导弹和巡航导弹
B、导弹和精确制导弹药
C、战略导弹和战术导弹
23.精确制导弹药根据不同的作用原理可分为（）
A、制导炮弹和制导炸弹
B、末制导弹药和末敏弹药
C、灵巧炸弹和末敏弹药
24.下列哪一项不属于载人航天器（）
A、载人飞船
B、空间站
C、航天飞机
D、火箭
25.下列哪一种卫星是要求回收的卫星（）
A、通信卫星
B、侦察卫星
C、气象卫星
D、预警卫星
二.判断题：
1．高技术与一般技术相比所具备的特点是：高智力，高投资，高水平，高风险,高效益,高渗透,高速度。（）
2.世界上第一颗人造地球卫星是美国于1957年10月4日发射成功的。（）
3.第一宇宙速度为7.9公里／秒，第二宇宙速度为16.7公里／秒。（）
4.美国的“挑战者”号航天飞机于1986年1月28日升空73秒爆炸。（）
5.空间技术是指将航天器送入太空,以探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术，又称航天技术。（）
6.卫星绕地球运转所具备的基本条件是:速度条件和轨道条件。（）
7.一个士兵经过了严格的训练,步枪打得非常准,百发百中,命中精度很高,因此步枪就是精确制导武器。（）
8.军用卫星包括:军用侦察卫星、军用通信卫星、军用测地卫星、军用导航卫星、军用气象卫星等。（）
9.精确制导武器在向着小型化、机动化、信息化、精确化、隐身化、智能化方向发展。（）
10.寻的制导的最大优点是作用距离长。（）
11.卫星通常是在离地面120公里以上的高度飞行。（）
12.高技术一词最早是出现在中国的建筑业。（）
13.侦察卫星的特点：速度快、效率高、效果好、适用广。（）
14.精确制导武器分为导弹和精确制导弹药。（）
15.指挥自动化的基本职能是：收集、处理、传输情报。（）
16.F－117隐形战机由于用了隐身结构设计，隐身外形设计，吸波材料等隐身措施，所以是不可战胜的。（）
17.照相侦察卫星发展最晚，发射的数量也是最大。（）
18.电子侦察卫星的优点在于覆盖面积大，侦察应用广，持续时间长。（）
19.C4ISR是指：指挥＋控制＋通信＋情报＋计算机＋监视＋侦察。（）
20.电子对抗技术包括电子侦察、电子抗干扰和电子防御技术等。（）
21.气象卫星一般停留在地球赤道的上空。（）
22.2005年10月15日“神舟”六号载人飞船发射成功。（）
23.环境武器是指通过利用或改变自然环境状态所产生的巨大能量来打击目标的武器。（）
24.次声武器的一个基本特点就是声音小。（）
25.新军事变革的本质与核心是信息化。（）
答案：
一．单项选择题
1、C
2、 C
3、B
4、 B
5、 A
6、 C 7 、C 8、 C 9、A 10、A 11、 C 12 、
C 13、B 14、C 15、B 16 、B 17、B 18、B 19、B 20、B 21. C 22. B 23.B 24.
D 25. Ｂ
二.判断题
1 ×
2 ×
3 ×
4 √
5 √
6 ×
7 ×
8 √
9 √ 10 × 11√ 12× 13√ 14√ 15 ×16 × 17 ×18√ 19 √ 20 √ 21 × 22 × 23 √ 24 × 25 √
军事思想试题
一、选择题
1.军事思想是关于战争、军队和（）的理性认识。
A、战略
B、国防基本问题
C、战术原则
2.中国古代军事思想最早出现在公元前21世纪至公元前（）世纪。
A、11
B、9
C、8
3.中国古代军事思想取得空前的辉煌成就的时期是（）。
A、夏、商、西周时期
B、春秋战国时期
C、秦、汉时期
4.《孙子兵法》的第一篇是（）。
A、《作战篇》
B、《计篇》
C、《谋攻篇》
5.军事思想的核心内容大致包括两个层次，一是哲学层次，二是（）
A、认识论和方法论
B、军队和国防建设
C、军队实践基本指导原则
6.军事思想的主要特点是：鲜明的阶级性、强烈的时代性和（）
A、层次的多样性
B、内容的一致性
C、明显的继承性
7.《孙子兵法》共有（）篇。
A、11
B、13
C、15
8.孙武是春秋末期（）国人。
A、秦
B、魏
C、齐
9.孙武提出的“诡道”和（）就是强调人的主观能动作用。
A、虚实
B、相敌
C、庙算
10.毛泽东军事思想的主要内容包括：无产阶级的战争观和方法论，（）人民战争思想，人民战争的战略战术和国防建设理论。
A、军队建设理论
B、人民军队建设理论
C、常备军军队建设理论
11.“总体战”理论是（）在其著作《总体战》中提出的理论。
A、鲁登道夫
B、古德里安
C、戴高乐
12.毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和（）的科学理论体系。
A、国防建设问题
B、军队建设问题
C、军事理论问题
13.毛泽东思想的显著特点，就是具有鲜明的（）。
A、实践性
B、革命性
C、阶级性
14.我军政治工作的三大原则是官兵一致、军民一致和（）。
A、实事求是
B、瓦解敌军
C、理论联系实际
15.第一次大革命失败后，我党领导了近百次的武装起义，其中最著名的是南昌起义、广州起义和（）。
A、湘潭起义
B、海陆丰起义
C、秋收起义
16.我军的三大民主是政治民主、（）和军事民主。
A、经济民主
B、文化民主
C、组织民主
17.“三湾改编”确立了（）。
A、为人民服务原则
B、优待俘虏原则
C、党指挥枪的原则
18.“秋收起义”爆发于（）年。
A、1921年
B、1927年
C、1936年
19.新时期对我军建设总要求的“五句话”是：“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、（）”。
A、保障有力
B、管理严格
C、工作有序
20.（）是时代的主题。
A、和平与发展
B、战争与革命
C、战争与和平
21.《战争论》是由下列哪一位军事家所著。
A、若米尼
B、克劳塞维茨
C、马汉
22.下列哪一项属于毛泽东军事思想形成时期的代表著作（）
A、《将革命进行到底》
B、《目前的形势和我们的任务》
C、《论持久战》
23. （）是毛泽东军事思想的核心内容。
A、人民战争
B、运动战
C、积极防御
24.（）是我军“三化”建设的中心
A、革命化
B、正规化
C、现代化
25.在（）的思想体系中确立了科技强军的思想。
A、毛泽东军事思想
B、邓小平军队建设思想
C、江泽民国防和军队建设思想
二、判断题：
1.军事思想是军事科学的重要组成部分。（）
2.中国古代军事思想是指1840年以前各阶级集团及其军事家和军事论著对于战争等问题的理性认识。（）
3.《军政》、《军志》是中国古代军事思想初步形成阶段的代表作。（）
4.《孙子兵法》的《谋攻篇》主要讲的是“上兵伐谋”等军事思想。（）
5.外国近代军事思想可划分为两大体系，即资产阶级军事思想和无产阶级军事思想。（）
6.资产阶级军事思想形成于17世纪中叶至19世纪中叶。（）
7.《制空权》一书的作者是美国的米切尔。（）
8.中国古代军事思想经历了初步形成阶段、成熟阶段和丰富发展阶段。（）
9.孙武将战争胜负的客观条件归纳为“五事七计”。（）
10.“重战、慎战、备战”是《孙子兵法》的主要军事思想之一。（）
11.毛泽东同志在“八七”会议上提出了“政权是由枪杆中产生的”著名论断。（）
12.毛泽东军事思想是中国人民革命战争和国防建设实战经验的总结。（）
13.古田会议以后，党中央逐步形成了以毛泽东为首的集体领导。（）
14.毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。（）
15.游击战的十六字原则是“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我进。（）
16.军队基层建设的标准是：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。（）
17. 胡锦涛国防和军队建设的重要论述是新世纪新阶段国防和军队建设实践经验的科学总结。（）
18. 邓小平新时期军队建设思想是毛泽东军事思想的继承和发展。（）
19.打得赢、作风好，是新的历史条件下我军建设必须着力解决好的两个历史性课题。（）
20.党对军队的绝对领导是我军永远不变的军魂。（）
21.新时期我军建设面临的主要矛盾是现代化水平与现代战争不相适应的矛盾。（）
22.党对军队的绝对领导是我军永远不变的军魂。（）
23.加强军队思想政治建设，强化部队战斗精神是江泽民国防和军队建设思想重要论述的主要内容。（）
24.弘扬求真务实精神，坚持依法从严治军是胡锦涛国防和军队建设思想重要内容。（）
25.《孙子兵法》中的《计篇》主要内容是论述战争必须具备客观物质力量即军事实力。（）
军事思想试题答案
一、选择题：
1. B
2. C
3. B
4. B
5. C
6. C
7. B
8. C
9. C 10.B 11. A 12. B 13. A 14.
B 15.
C 16. A 17. C 18.B 19. A 20.A 21. B 22. C 23. A 24. C 25. C
二、判断题：
1. （∨）
2. （∨）
3. （∨）
4. （∨）
5. （∨）
6. （∨）
7. （×）
8.（∨）
9.（∨） 10.（∨） 11.（∨） 12.（∨） 13.（×） 14.（∨） 15.（∨） 16.（∨） 17.（∨） 18.（∨） 19.（×） 20.（∨） 21. （∨）22. （∨）23.（×）24. （∨）25. （×）
信息化战争考试题
一、选择题
1 信息化武装力量主要包括信息化现役部队、信息化武警部队、民兵和（）
A 信息化预备役部队
B 信息化警备部队
C 信息化治安部队
D 信息化安全部队
2.信息化武器装备主要由信息化弹药、信息化作战平台、军用机器人和（）构成
A 精确制导弹药
B 计算机、网络系统
C 信息化武器载体
D 单兵数字化装备
3.信息化战争的构成要素有信息化武装力量、信息化武装力量和（）。
A 空间武器系统
B 信息化指挥系统
C 精确制导武器
D 侦察、监视系统
4.电子战主要包括（ )三个部分
A 电子侦察、电子进攻、电子监视
B 电子侦察、电子波坏、电子监视
C 电子侦察、电子进攻、电子防御
D 电子侦察、电子波坏、电子进攻
5.信息心理战的基本手段有（ )三种方式
A 心理宣传、心理欺诈、心理威慑
B 心理阻挠、心理欺诈、心理威慑
C 心理宣传、信息欺骗、网络攻击
D 信息波坏、心理欺骗、心理进攻
6．（）标志着高技术战争的成熟。
A 第四次中东战争
B 海湾战争
C 马岛战争
D 越南战争
7.下列哪一项不属于空间战的作战样式（）
A 导弹拦截战
B 卫星攻击战
C 精确战
D 空间作战平台攻防战
8 海湾战争中多国部队精确制导武器的使用量占总投弹量的百分比为（）
A 35%
B 80%
C 60%
D 8%
9 下列战争中，（）是信息化战争萌芽期的代表性战争之一。
A 朝鲜战争
B 海湾战争
C 越南战争
D 马岛战争
10.下列哪一项不是信息化战争的特点（）
A 信息资源主导化
B武器装备信息化
C 作战节奏快速化
D 战争规模扩大化
11.下列战争形态中破坏程度降低到最低限度的是（）
A 热兵器战争
B 冷兵器战争
C 信息化战争
D 高技术战争
12.军队信息化建设的基石是（）
A 数字化部队
B 信息化指挥控制系统
C 国家的信息基础建设
D 军事通讯网
13.（）不是未来信息化战争的主要作战样式
A 心理战
B 电子战
C 信息火力战
D 阵地战
14.下列哪一项不属于单兵数字化装备（）
A 卫星定位系统
B 一体化头盔系统
C 单兵计算机和无线电分系统
D 防护服分系统
15. 伊拉克战争爆发的时间为（）
A 1991年
B 1995年
C 2003年
D 1999年
16.下列哪一项不属于信息化战争的发展趋势（）
A 战争的表现形式不断拓展
B 战争的破坏性更大
C 战争的威力极大提升
D 军队将向小型化、一体化和智能化方向发展
17.军队信息系统的职能由下列哪四个部分组成（）
A 侦察监视、网络攻击、精确打击、隐身作战
B侦察监视、指挥控制、精确打击、支援保障
C预警搜索、网络攻击、情报处理、隐身作战
D 预警搜索、指挥控制、精确打击、隐身作战
18.1999年的科索沃战争中，主要作战样式是（ C ）
A 远距离作战
B 地面战
C 空袭与反空袭
D 夜战
19.信息化战争中敌对双方的主要作战目标是（）
A 通讯系统
B 发射系统
C 制导系统
D C4ISR系统
20.下列哪项不是信息化战争形成的主要条件（ C ）
A 经济的发展和科技的进步是信息化战争形成的物质基础。
B 军事理论的发展是信息化战争形成的理论先导。
C 国际战略格局的变化推动了信息化战争的进步
D 国际形势的发展变化是信息化战争形成的国际环境。
21.信息化战争胜负的决定性因素是（）
A信息化武器装备 B信息化军队
C信息化指挥控制系统 D信息化网络
22. 科索沃战争爆发的时间为（）
A 1991年
B 1995年
C 2003年
D 1999年
23. 马岛战争爆发的时间为（）
A 1979年
B 1982年
C 2003年
D 1999年
24.（）是未来信息战争的核心和支柱
A电子战
B 心理战
C 信息火力战
D 网络战
25.下列哪种战争形态中更加注重实施“软”打击（）
A热兵器战争
B 冷兵器战争
C 信息化战争
D 机械化战争
二、判断题
1. 科索沃战争共进行了78天。（√）
2. 1991年1月17日爆发的海湾战争，是高技术战争时代开始的标志。（×）
3.武器装备是进行战争的物质力量和致胜的重要因素，也是遏制战争的重要手段。（√）
4.制信息权的获得，依赖于现代信息技术的应用。（√）
5.高技术战争是附带杀伤破坏性降到最低限度的战争。（×）
6.信息化战争的决定因素是信息化指挥控制系统。（×）
7.信息化民兵的主要作战任务是对信息化现役部队的行动进行支援和保障。（√）
8.电子战的基本着眼点是夺取“制电磁权”。（√）
9.我国是最早提出和进行信息化军事变革的国家。（×）
10.从本质上说，信息化战争是围绕信息的获取权、控制权和使用权的争夺而展开的信息对抗。（√）
11.决定未来信息化战争的是精确制导武器的数量和性能优劣。（×）
12.大力推进数字化部队建设是我军信息化建设跨越式发展的重要途径之一。（√）
13.利用国民教育资源培养军队人才，使我军培养高素质新型军事人才必须实行的一个带方向性的重大政策。（√）
14.信息化战争的暴力性较之于以往的战争形态有所增强。（×）
15.实施信息攻击的主体只能是军队和军事集团。（×）
16.科索沃战争的内在原因是以美国为首的西方大国寻求各自战略利益的必然。（×）
17.创新的军事理论对于战争形式的发展起着先导作用。（√）
18.海湾战争共进行了38天。（×）
19.当今参战的信息化武器装备所表现出的新特点是：射程远、精度高、航程远、机动力强、侦察手段多、距离大等。（√）
20.军民界限模糊、战争走向“平民化”的趋势将成为信息化战争的一大特征。（√）
21.信息化战争是战争破坏性和附带性杀伤破坏降到最低限度的战争。（√）
22. 科索沃战争的外在在原因是以美国为首的西方大国寻求各自战略利益的必然。（√）
23.在信息时代，能够实施信息攻击的只能是信息化军队。（×）
24.在未来信息化战争中，战争的战略、战役和战术层次会逐渐模糊。（√）
25.随着军队的信息化程度和作战能力的不断提升，扩充军队规模将是必然的趋势。（×）
答案：
一、选择题
1.A
2.D
3.B
4.C
5.A
6.B
7.C
8.D
9.C 10.D
11.C 12.C 13.B 14.A 15.C 16.B 17.B 18.C 19.D 20. C
21.B 22. D 23. B 24 A 25. C
二、判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5. ×
6.×
7.√
8. √
9.× 10.√ 11. × 12.√ 13.√ 14.× 15.× 16.× 17.√ 18.× 19. √ 20. √ 21 . √ 22. √ 23. × 24. √ 25. ×
中南大学军事理论课程考试试卷 （时间：120分钟） 学院班级姓名学号 一、单项选择题（每题2分，共24分） 1、中国人民解放军是我国武装力量的组成部分。（ A ） A、主要 B、重要 C、必要 D、次要 2、未来信息化战争中，军队规模将向方向发展。（ C ） A、大型化 B、一体化 C、小型化 D、立体化 3、军事航天技术是指为服务的航天技术。（ D ） A、侦查 B、通信 C、导航 D、军事目的 4、战争被视为世界第一场交战双方都广泛实施信息战的战争，战争中北约方面广泛实施了战略、 战术级信息作战。（ B ） A、海湾战争 B、科索沃战争 C、阿富汗战争 D、伊拉克战争 5、在我国，领导和管理国防科研生产属于在国防方面的职权。（ A ） A、国务院 B、中央军委 C、全国人大及其常委会 D、总参谋部 6、是仅次于中国的最大的发展中国家和人口大国，也是南亚次大陆举足轻重的国家，其政治、 经济、军事潜力巨大。（ B ） A、巴基斯坦 B、印度 C、越南 D、泰国 7、在中国周边国家中，俄罗斯、、印度、印度尼西亚等国都是世界或地区大国。（ C ） A、韩国 B、越南 C、日本 D、巴基斯坦 8、在近代，沙俄侵吞了中国东北多万平方千米的土地。（A ） A、150 B、220 C、300
D、50 9、中国人民解放军空军成立于。（ C ） A、1927年8月1日 B、1949年4月23日 C、1949年11月11日 D、1966年7月1日 10、高技术是、的概念，具有战略性、创新性、渗透性等特征。（ A ） A、动态的、发展的 B、静止的、绝对的 C、动态的、相对的 D、静止的、不变的 11、中国及其周边不仅是世界人口最密集、大国最集中的地区，也是和潜在热点最多的地区。（ A ） A、世界热点 B、地区热点 C、中越边界 D、中俄边界 12、信息化作战平台是指所依托的作战平台。（ A ） A、C4ISR系统 B、武器装备 C、信息化弹药 D、卫星系统 二、判断题，对的打?，错的打?（每题1分，共10分） 1、国防的对象，一是侵略，二是武装颠覆。（√） 2、武装力量是国家或政治集团拥有的政治组织的总称。（×） 3、被称为世界兵书“鼻祖”的是《战争论》。（×） 4、为适应战争形态新的发展变化，中央军委确立了推进中国特色的军事变革，实现军队建设由半机械 化向机械化跨越式发展的战略决策。 （×） 5、微电子技术的发展速度和规模已成为衡量一个国家军事高技术进步和武器装备水平的重要标志。（√） 6、武器装备信息化是进行信息化战争的基础和前提，是真正具备信息化战争能力的关键因素。（√） 7、当代高技术主要包括信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术和海洋技术等。（×） 8、火箭弹缺少制导系统这一要素，所以不能称为导弹。（√） 9、中印边界全长约2000千米，分为东、中、西三段，争议面积共达12.5万平方千米。（√） 10、第四次信息革命以计算机技术的发明为标志。（×） 三、简答题（每小题6分，共36分） 1、现代国防的基本特点有哪些？ 1.现代国防是综合国力的集中体现 2.现代国防是多种斗争形式的综合角逐 3.现代国防是国家行为和国际行为的结合 4.现代国防兼具实战功能和威慑功能 5.现代国防具有多层次的目标 2、毛泽东军事思想的主要内容有哪些？ .无产阶级的战争观和方法论、人民军队建设理论、人民战争思想、人民战争的战略战术、国防建设理论 3、我党在新形势下的强军目标是什么？ 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标。 4、什么是军队自动化和军队自动化系统？
《军事理论教程》课程说明 一、课程性质、目的与任务 本课程是普通高等学校本、专科学生的一门必修课。它以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志关于国防与军队建设的重要论述为指导，按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，为培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者服务。 军事课程以国防教育为主线，通过本课程的教学，使大学生掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础的目的。教学环节以课堂教授为主，自学为辅。考试方式：开卷考试。 二、理论教学内容与要求 （一）、序篇 1、目为要求 了解军事学的定义、任务和性质，初步掌握军事科学体系的内涵，使大学生明确学习军事科学的意义和方法。 2、教学内容 军事科学的定义及其研究对象、军事科学的任务和性质、军事科学体系、军事科学的地位和功能、大学生学习军事科学的意义和方法。 （二）、军事思想 1、目为要求 了解军事思想的形成与发展过程，初步掌握我军军事理论的主要内容，明确我军的性质、任务和军队建设的指导思想，树立科学的战争观和方法论。 2、教学内容 军事思想概述；毛泽东军事思想科学含义、主要内容、历史地位和现实意义；邓小平新时期军队建设思想科学含义、主要内容、地位作用；江泽民论国防与军队建设主要内容、指导作用。（三）、军事科技 1、目为要求 了解军事高科技概况，明确高技术对现代战争的影响。树立“科学技术是第一生产力”的观点，激发学习科学技术的热情。 2、教学内容 军事高技术概念与分类、发展趋势，对现代作战的影响；高技术在军事上的制导技术、隐身伪装技术、侦察监视技术、电子对抗、航天技术。 自动化指挥技术 （四）、战略环境 1、目为要求 掌握战略基本理论，了解世界战略格局的概况，正确分析我国的周边环境，增强国家安全意识。 2、教学内容 战略环境概述、国际战略格局现状和特点及发展趋势、我国周边安全环境。 （五）、高技术局部战争 1、目为要求 了解高技术战争的特点，明确科技与战争的关系，树立为国防建设服务的思想。 2、教学内容 高技术战争概述；高技术战争的特点；高技术战争对国防建设的要求。
1、中华民族在五千年的发展中，形成了以（爱国主义）为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2、中华民族共和国幅员辽阔、山川秀丽、陆地国土面积960万平方公里，海洋国土面积约300万平方公里，陆地边防线长2.28万公里，海岸线长（1.8万公里）。 3、2003年10月15日，我国“神舟5号”载人航天飞船发射成功，10月16日顺利返回，使我国成为世界上第（三）个掌握载人航天技术的国家。 4、台湾自古是中国的领土，古称夷洲，我国在（元朝）就对台湾实施行政管辖。 5、截止2002年7月21日，与中国建立外交关系的国家（163个），在建公交报上承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。 6、第二次世界大战后，促使许多国家下决心实行新军事变革的主要战争是（1991年海湾战争）。 7、一颗在地球静止轨道上运行的导弹预警卫星，可以连续地监视地球上大约（45.2%）的区域。 8、《中华人民共和国国防教育法》是（2001年4月28日）颁布的。 9、我国法定的全民国防教育日是（每年九月的第三个星期六）。 10、联合国在（1971年10月25日）以压倒多数通过2758号决议，“承认中华人民共和国”政府的代表是中国在联合国唯一合法代表、中华人民共和国是安理会五个常任理事国之 二、判断题（每题一分，共10分）：题：略 1、×、 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、×10、× 三、多项选择题（每题1分，共五分） 1、海军的使命是__C___保卫我国领海主权、争夺制海权。 防御外敌海上入侵B、维护国家利益和尊严 C、维护国家海洋权益 D、收复敌占岛屿 2、毛泽东和朱德指挥的红军于_B__年___月在_D___会师。 A、1927年4月 B、1928年4月 C、南昌 D、井冈山 3、国际战略环境是一个时期内世界各主要国家（集团）在矛盾、斗争或合作、共处中的___B____和总体战略趋势，是国际政治、经济、_C___形式的综合体现。 A/军事状况B、全局状况C、军事D、文化 4、常用的复合制导主要有：惯性-雷达相关末制导、惯性-半主动寻的制导-主动寻的末制、___ABCD__。 A、遥控-寻的制导 B、惯性-遥控寻的制导 C、惯性-星光制导 D、惯性-地形匹配制导 5、信息化战争作战能力按照军种、兵种结构区分，主要包括陆上作战力量、海上作战力、空中作战力量、战略导弹作战力量、_A______、____D___等作战力量。 A、电磁作战力量 B、空间作战力量 C、信息作战力量 D、心理作战力量 四、问答题（共75分） 1、自古以来，有国就有防，国无防不立。国防是关系到国家和民族生死存亡，荣辱兴衰的根本大计。因此，增强国防观念，关心和支持国防建设便成为每一位国民不可推卸的责任。对于被人们成为“天之骄子”的当代大学生来说，“心中有国防，时时念国防”更是责无旁贷。请你以大学生必须增强国防意识为内容写一篇短文，题目自拟，字数不少于800字。 可从国防对于一个国家的影响入手，联系国防史，联系当今我们面临的国家安全环境，分析加强国防建设的必要性；并从一名大学生的角度出发，如何为国家国防建设做出贡献。 高校大学生国防素质教育与精神文明建设毛泽东主席曾说：“一二.九运动是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民组的运动，有着重大历
第一课：国际战略环境与格局 ★．1．、什么是国际战略环境？ ．．．．．．．．．．． 国际战略环境，是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争和合作共处中的全局状况和总体趋势。它是国际政治、经济、军事形式的综合体现，影响一个国家外交、经济、军事斗争的对象、任务和目标，是各个国家在国际环境中生存必须首先考察和关注的外部环境条件。 ★．2．、为什么说和平与发展仍是当今时代的主题？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． （一）经济全球化是当今世界最主要的发展趋势 （二）主要大国之间没有形成敌对关系 （三）发展经济和科技是各国国家战略的核心 （四）南北矛盾的核心仍然是经济发展问题 ★．3．、什么是世界战略格局？ ．．．．．．．．．．． 世界格局也可以叫国际战略格局，是指各大国之间相互联系、相互作用所形成的力量结构。 ★．4．、当前世界安全形势的总体状况及原因是什么？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 总体和平，局部战争，总体缓和，局部紧张，总体稳定，局部动荡 原因：（一）恐怖主义对国际社会的威胁严重 （二）霸权主义和强权政治是引发世界局部动荡的主要根源 ★．5．、中国倡导的新安全观的表述及主要内容是什么？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． “安全上应相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力和以武力相威胁。”——党的十六大报告互信：通过对话协商，增进相互了解和信任，国与国之间要超越意识形态和社会制度异同，摒弃冷战思维和强权政治心态，互不猜疑，互不敌视。这是各国和平相处和安全保证的前提，也是新安全观的基础。 互利：在维护本国安全的同时，也要充分考虑和尊重别国的安全利益，为对方的安全创造条件。互利强调的是共同安全，反对以牺牲他国的安全利益为条件来谋求自身的绝对安全。互利是新安全观的目的。 平等：遵循和平共处五项原则，主张国家不分大小、贫富、强弱，都是国际社会中平等的一员，应相互尊重，平等对待，积极推动国际关系的民主化。平等是新安全观的保证。 协作：通过对话协商解决争端，并就共同关心的安全问题进行广泛深入的协作，防止战争和冲突的发生。协作是新安全观的方式。 第二课：中国周边安全环境 ★．1．、我国领土总面积是多少？ ．．．．．．．．．．．． 960 (1040)万平方公里 ★．2．、周边安全环境的主流？ ．．．．．．．．．．．缓和与稳定是我国当前周边安全环境的主流 ★．3．、我国相对稳定的周边安全环境中，目前还存在哪些不安全因素？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． （一）美国成为影响周边安全环境的最主要外部因素 1、美国对中国周边安全环境的影响在地域分布上具有全方位性。 2、美国对中国周边安全构成的威胁在性质上具有根本性，在程度上具有严重性，在时效上具有长期性。 （二）日本对我国安全存在着潜在和现实的威胁 第一，日本与我战略利益矛盾日趋突出，将我列为主要潜在对手
《军事理论教程》教学大纲 课程名称（中文／英文）：军事理论教程/ Military Theory Course 课程编码：课程类型：公共基础必修课 适用范围：专科生考核方式：考试（开卷） 学时数：18学时学分数：1学分 一、教学大纲说明 （一）课程性质、作用和任务： 军事课程是普通高等学校本、专科学生的一门必修课。军事课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志关于国防与军队建设的重要论述为指导，按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，为培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者服务。（二）课程教学的目的和要求： 课程以国防教育为主线，通过课堂教学，使大学生掌握基本军事理论，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础。 本课程教学目标： （1）使学生了解我国国防的历史和现代化国防建设的现状，熟悉国防法规的基本内容，明确国防动员和武装力量建设的内容与要求； （2）使学生了解军事思想的形成与发展过程，初步掌握我军军事理论的主要内容，明确我军的性质、任务和军队建设的指导思想； （3）使学生掌握战略基本理论，了解世界战略格局的概况，正确分析我国的周边环境，增强国家安全意识； （4）使学生了解军事高技术概况，明确高技术对现代战争的影响。树立“科学技术是第一生产力”的观点，激发学习科学技术的热情； （5）使学生了解信息化战争的特点，明确科技与战争的关系，树立为国防建设服务的思想。 本课程教学主要有以下几点要求 （1）要整体把握
中国国防复习题 注：红色为修改后的答案 一．基础题 1、国防的含义、目的、手段 答：含义：国家为防备和抵制侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权，统一，领土完整和安全所进行的军事活动及军事有关的政治，经济，外交，科技，教育方面的活动。 目的：捍卫国家的主权；保卫国家的统一；保卫国家的领土完整；维护国家的安全。 手段：包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、我国上下几千年的国防历史给我们的启示 答：①强大的国防必须要有强大的经济发展力量做后盾②国防的兴衰取决于国家政治的兴衰③巩固国防必须建设质量高、数量足的军队④武器装备的优劣是决定国防强弱的重要因素⑤只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防⑥国防意识是国防赖以确定的精神根基 3、我国武装力量的构成 答：中国人民解放军现役部队和预备部队、人民武装警察部队和民兵组成的人民武装力量。 4、我国国防的基本目标。 答：巩固国防，防备和抵制侵略②制止分裂，实现祖国完全统一③制止武装颠覆，维护社会稳定④加强国防建设，实现国防和军队现代化⑤维护世界和平，反对侵略扩张5、我国的全民国防教育日是哪一天 答：每年的九月第三个星期六。 6、我国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少 答：陆地面积约960万平方公里；海洋国土面积约300万平方公里；国土面积：约1260万平方公里。 7、我国的陆地边界线和海岸线分别是多少 答：陆上国界线长达22300多千米；海岸线：1.8万多千米 8、中国人民解放军的构成 答：陆军、海军、空军、第二炮兵、中国人民武装警察部队和各种兵种部队。 9、建国后三次大裁军的概况。答：1985年-100万，1997年-50万，2003年-20万 10、《孙子兵法》的作者、产生时间 答：作者：孙武；产生时间：中国春秋战国时期 11、毛泽东人民军队思想的内容 答：①党对军队的绝对领导是建军的根本原则②没有一支人民的军队，便没有人民的一切③全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨④政治工作是人民军队的生命线 12、我军政治工作三大原则 答：官兵一致、军民一致、瓦解敌军的原则。 13、新时期军队建设“五句话”总要求
一、国防建设 1.国防的主体是什么？ 2.国防的对象是什么？ 3.国防的目的是什么？ 4.国防的手段是什么？ 5.国防的根本职能是什么？ 6.【国际法】界定的现代国家“四要素”是什么？ 参考答案 1. 国防的主体是国家 2. 国防的对象是侵略和武装颠覆 3. 国防的目的是保卫国家主权、统一、领土完整和安全 4. 国防的手段是军事活动和与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等活动 5. 国防的根本职能是维护国家生存和发展 6. 四要素：主权，政权，领土，居民 二、世界新军事变革 复习要点 1. 人类战争先后经历了冷兵器战争、火器战争、＿＿三种形态，正在向信息化战争演变。
2. 武器装备的新飞跃、军事理论的新发展、＿＿、作战方式的根本改革，是新军事变革的基本内容。 3. ＿＿是新军事变革的核心和实质。 4. 信息化战争制胜的关键是＿＿。 5. ＿＿是世界新军事变革全面展开的标志。 6. ＿＿在世界新军事变革中处于全面领先地位。‘ 7. “三非作战”是非接触作战、非线式作战和＿＿。 8. ＿＿军队正在激进转型，强力重塑大国军事体系。 9. 日本把防卫厅更名为＿＿，企图突破战后束缚。 10. 按照“三步走”发展战略，到＿＿我军基本实现信息化。 11. 2020年前，我军基本实现机械化，＿＿取得重大进展。 12. 2012年，我军首艘航母＿＿号正式入列。 13. 目前，我军武器装备已经形成以二代为主体，＿＿为骨干的装备体系。 14. 为实现中国特色军事变革，我军正在加快战略预警、军事航天、防空反导、＿＿、远海防卫等新型作战力量的建设。 15. ＿＿是强国梦的重要支撑。 思考题 1. 战争形态的演变历程 2. 新军事变革的主要内容 3. 新军事变革的核心和实质 4. 中国特色军事变革的战略规划
大学军事理论教程试题 和答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
《大学军事理论教程》试题 班级姓名学号 一、名词解释 1.国防： 2.军事思想： 3.战略环境： 4.精确制导武器： 5.新概念武器： 二、填空题 1．从公元前3200年到公元1964年这5164年中，世界上共发生战争（）次，只有（）年是和平的。这些战争使（）亿人丧生。 2．国防是国家生存与发展的（）保障。 3．国防的行为主体是（）。 4．军事思想考察和回答的是军事领域的（）问题。 5．《孙子兵法》开篇就指出：“兵者，国之大事，（）不可不察也。” 6．战争的伟力之最深厚的根源存在于（）之中。 7．无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的（）。 8．人民军队建设思想是建设人民军队的（）。 9．研究战争要从研究（）入手，着眼战争的特点和发展。 10．中国人民解放军军是（）领导下的执行无产阶级革命政治任务的武装集团。 11．人民群众是战争胜负的（）力量。 12. 精确制导武器被誉为“（）”。 13. 航天器运行速度分为第一、第二、第三（）速度。 14．空间站是在载人飞船的基础上发展起来的（）航天器。 15．指挥信息系统是军队战斗力的“（）”。 16．指挥信息系统是军队一体化作战体系的“（）”。 17．激光武器是利用激光的能量直接摧毁目标的（）武器。 18．环境武器是指通过利用或改变（）所产生的巨大能量来打击目标的武器。 19．非致命武器是指为达到使人员或装备（）而专门设计的武器系统。
20．新军事变革进一步拉大了世界各国军队武器装备和作战能力上的“（）”。 三、选择题 （一）单项选择题 1．教育部、总参谋部、总政治部2007年1月24日联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》规定大学生室内军事理论课教学时间为（）学时。 A、18。 B、24。 C、36。 D、48。 2．公民服士兵预备役的年龄为（）岁。 A、19～39。 B、16～37。 C、17～36。 D、18～35。 3．中华人民共和国中央军事委员会与中共中央军事委员会是（）机构，负责领导全国武装力量。 A、平等。 B、两个。 C、上下。 D、同一。 4．近代西方着名的军事理论家克劳塞维茨的代表作是（）： A、《战争论》。 B、《战争艺术概论》。 C、《战略论》。 D、《谋略》。 5．战争的正义性是实行人民战争的（）基础。 A、政治。 B、经济。 C、文化。 D、社会。 6．江泽民提出“思想政治建设是军队革命化建设的（）”。 A、纽带。 B、基础。 C、核心。 D、前提。 7．中国陆地边界总长是（）多千米。 A、21900。 B、22900。 C、23900。 D、24900。 8．中国陆地海岸线长达（）万余千米。 A、。 B、。 C、。 D、。 9．时间是未来战争的第（）维战场。 A、一。 B、二。 C、三。 D、四。 10．世界上第一颗照相侦察卫星是（）于1959年2月 28日发射的“发现者1号”。 A、前苏联。 B、美国。 C、英国。 D、德国。 11．高功率微波武器功率密度达到20～80瓦／平方厘米时，仅需照射（）秒钟，即可造成人员死亡。 A、1。 B、2。 C、3。 D、4。 （二）多项选择题 1．大学军事课程的教育功能（）。 A、德育。 B、智育。 C、体育。 D、美育。 2．按国防力量的构成方式进行分类，国防可分为（）。 A、联盟型。 B、独立自主型。 C、防御型。 D、中立型国防。 3．国防义务与国防权利的一致性主要表现在（）。 A、对等性。 B、平等性 C、兼容性。 D、同一性。 4．第二炮兵由地地（）和洲际等导弹部队及各种保障部队等组成。 A、近程。 B、中程。 C、远程。 D、战略。 5．马汉提出海权控制陆权的地带包括（）： A、海峡。 B、半岛。 C、岛屿。 D、港口。 6．人民战争的基本特征是（）： A、战争的正义性。 B、战争的自觉性。 C、战争的群众性。 D、战争的特殊性。
中国国防与历代军事思想 34 我国贯彻积极防御的军事战略方针。T 46 中国的古代军事思想成熟于下列的哪个时期？(D) A. 唐朝 B. 汉朝 C. 西周 D. 春秋战国 49 世界最早的管形火器长竹杆火器和突火枪发明于下面哪个朝代？(B) A. 北宋 B. 南宋 C. 元朝 D. 明朝 52 《孙子兵法》提出"不战而屈人之兵"的战略思想，并提出"兵者，以?为植，以文为种； 武为表，文为里"的治国思想。（ F ） 54 提出“天下虽安，忘战必危”的战备观的，是：C A. 孙子 B. 吴子 C. 田穰苴 D. 尉缭子 81 毛泽东军事思想的核心是：B A. 军事辩证法 B. 人民战争思想 C. 人民军队思想 D. 人民战争的战略战术 85 我军的基本作战方针是：(C) A. 击溃战 B. 消耗战 C. 歼灭战 D. 阵地战 歼灭战就是歼灭敌人一切有生力量。（ F ）[保存自己，消灭敌人] 87 毛泽东认为，发生战争的根本原因是：(D) A. 霸权主义 B. 帝国主义 C. 政治冲突 D. 私有制与阶级的出现 87 战争的性质和结局受什么决定？A (最后一行） A. 政治 B. 军事 C. 经济 D. 国防实力 93 研究和指导战争必须着眼于战争的什么差异？BCD A. 规模 B. 地域 C. 性质 D. 时间 95 100 正义战争是人民战争，人民战争也一定是正义战争。错 (人民战争必然是正义战争，正义战争不一定是人民战争） -------世界军事领域正在发生的军事技术革命的核心是：(A) A.信息技术 B. 综合集成技术 C. 多军兵种合成 D. 新作战思想 --------国家利益包括：（ABCD ） A 领土主权完整B政治制度C文化传统D国民经济 人的主观能动性是战争胜负的决定因素之一。T 西周时期的军事思想奠定了中国古代军事思想的根基。T 第六章精确制导技术 159 惯性制导系统是不断修正导弹的加速度，从而攻击目标。F 测量加速度，修正轨道161自主式/惯性制导的导弹一经发射，就与发射点及目标点无关，而只与导弹本身有关。T 对于地形匹配制导，导弹飞经地域之地形越复杂，制导精度就越高。（T ） 对于地形匹配制导的导弹，地形越复杂，则制导精度越高。T 地形匹配制导的精度与射程有关而与地形无关.F 162 精确制导武器利用ＧＰＳ系统可以大大提高制导精度。T GPS制导有以下特点：ABC A. 命中精度高 B. 制导距离远 C. 发射后不管 D. 抗干扰能力强 163 某地对空导弹可能采用的制导方式是：C A. 自主式制导 B. 惯性制导 C. 无线电指令制导 D. 天文制导 某导弹采用遥控制导，则此导弹可能是: （ABD ） A、空对空导弹 B、空对地导弹 C、地对地导弹 D、地对空导弹
军事理论（新版）-考试 《军事理论》期末考试（20） 姓名：班级：成绩： 100.0分 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 在延安时期，毛泽东指出从战略上看，必须如实地把帝国主义和一切反动派都看成（）。 A、老虎 B、纸老虎 C、猫狗 D、大象 正确答案： B 我的答案：B 2 为加强我军武器装备建设，1998年，中央军委增设了( ). A、总装备部 B、兵器部 C、太空军 D、军械处. 正确答案： A 我的答案：A 3 国防动员是维护国家安全与发展的重要的战略举措，无论是应付战争威胁还是应对紧急突发事变，都离不开（）。 A、武装力量 B、经济支出 C、国防动员 D、军事教育 正确答案： C 我的答案：C 4 邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师，也是我们军队建设和改革的一个总（）。 A、设计师 B、规划师 C、创新师 D、绘画师 正确答案： A 我的答案：A 5 胡锦涛突出强调"改革（）是推进国防和军队建设加快中国特色军事变革的强大的动力"。 A、事业 B、创新 C、军事 D、理论 正确答案： B 我的答案：B 6 国际战略格局包括国际政治格局、国际经济格局还有国际（）格局的三大部分。 A、能源
C、战争 D、战略 正确答案： B 我的答案：B 7 现代侦察监视技术是指发现、识别、监视、跟踪目标并对目标进行（）所采取的一门技术。 A、工作 B、学术 C、定位 D、拆卸 正确答案： C 我的答案：C 8 南亚方向主要是印度对我国的（）威胁与挑战。 A、安全 B、经济 C、文化 D、生活 正确答案： A 我的答案：A 9 雷达对抗，就是交战双方为保障己方的雷达有效工作，并极力破坏对方雷达正常效能而发挥进行的雷达侦察与反（），雷达干扰与反干扰，雷达摧毁与反摧毁的斗争。 A、干扰 B、辐射 C、摧毁 D、侦察 正确答案： D 我的答案：D 10 我国新体制的武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、（）和民兵组成。 A、人民警察 B、武装警察部队 C、陆军 D、海军. 正确答案： B 我的答案：B 11 毛泽东鲜明地指出：战争的伟力之最深厚的根源存在于民众之中，（）是胜利之本。 A、军队 B、民兵 C、兵民 D、武警 正确答案： C 我的答案：C 12 当前世界主要的政治力量对比呈现出（）和多强对立竞争的态势，然而多极化的趋势也不可阻挡。 A、多超
大学《军事理论》考试试题及答案 一、填空题 1、现代国防的类型，按照性质可分为扩张型和自卫型，按照形式可分为联盟型和中立型。 2、学校国防教育是国民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。对小学，初中，高中，大学的国防教育提出了不同层次的要求。 3、国家机构包括立法机关，行政机关，司法机关和军队，警察，监狱等专门机构，这是实现国家职能的实体。 4、中国人民解放军由现役部队和预备役组成，现役部队由陆军，海军，空军，战略导弹部队（第二炮兵），中国人民解放军驻香港部队和中国人民解放军驻澳门部队组成。 5、著名的兵书有《孙子》《吴子》《六韬》《司马法》《黄石公三略》《尉缭子》和《李卫公问对》等，被称为武学必读的武经七书。 6、《孙子兵法》被推崇为“兵学圣典”“东方兵学的鼻祖”“武经的冠冕”，在世界军事历史上占有突出的地位。 7、“军事是政治关系的延续”这一名言出自《战争论》。 8、江泽民国防和军队建设思想，从战略角度，从全局上对军队的现代化建设进行了研究，提出了包括战争与和平理论，武器装备发展理论，人才培养理论，科技强军理论，思想政治工作理论等等。 9、胡锦涛提出坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针。 10、不同时期的战略有不同的内容和特点，决定因素主要有战略思想，战略环境，军事力量。
11、战略特点主要表现为全局性，对抗性，谋略性，相对稳定性。 12、研究国内的战略环境应重点把握地理环境，政治环境，综合国力三方面的情况。 13、一般把国际战略格局区分为四种基本类型：单极格局，两级格局，多级格局，多远交叉格局。 14、我国拥有960万平方千米的陆地疆土，拥有300万平方千米的海洋国土。 15、目前我国地缘方向上表现为“北稳，南和，东紧，西动”的不同态势。 16、新的国家安全观是“互信，互利，平等，合作”的安全观。 17、精确制导武器是指直接命中概率超过50%的制导武器。 18、实现信息化建设目标，最关键的就是要实现军事人才的跨越式发展。 19我国的预备役部队是现役常备军直接的后援力量，是国防建设和武装力量建设的重要力量。 20、2006年2月5日，中国政府代表在慕尼黑安全会议上阐述了中国安全政策。中国的安全政策有三个目标，一是保持中国自身的稳定与发展，二是维护周边地区的和平与稳定，三是促进国际安全对话与合作。 二、简答题 1.请简要阐述按照《中华人民共和国国防法》的规定，公民享有的国防权利和义务。 1）履行兵役的义务 2）维护国家统一和安全的义务 3）保护国防设施的义务
军事理论课复习重点 一单选100题50分，二简答2题10分，三论述40分。 第一章中国国防 1、国防的定义：P16～20 国防是国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫国家主权统一、领土完整和安全，而进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 基本要素： ●国防的主体：国家 ●国防的目的： 1)捍卫国家的主权； 2)保卫国家的统一； 3)保卫国家的领土完整； 4)维护国家的安全。 ●国防的手段：军事、政治、经济、外交、与军事有关的科技、教育等。 ●国防的对象： 1)国防要防备和抵抗的是“侵略”； 2)国防应把“武装颠覆”作为制止的对象 2、国防的基本类型：扩张型、自卫型、联盟型、中立型。P20 3、国防的历史启示：P34～35 1)经济发展是强大的基础； 2)政治昌明是国防巩固的根本； 3)国家统一和民族的团结是国防坚强的关键。 4、国防法、兵役法、国防教育法、反分裂国家法、国防动员法的基本情况：P41～43 5、我国国防领导体制:P44～47 6、我国武装力量建设:P57～66 7、国防动员的概念：P67～68 ●动员的主体，通常是国家（或政治集团）动员是一种高度体现国家意志，维护国家利益，在国家授权下以国 家名义实施的行为，是国家履行职能的特殊表现。 ●动员的对象，是一切能够为战争服务的“人力、物力、财力”。动员涉及与战争相关的所有因素。首先，动员 的主要对象是人。人是进行战争的主体，人的素质、条件和状态，直接影响到动员的质量。在人的动员中，武装力量的动员又是核心，并且是全部战争动员活动的重点。其次，是物力的动员。武器、装备和物资的生产、储备、筹措，早已成为战争动员的重要内容。 ●动员的手段。是国家（或政治集团）“采取紧急措施”，通过转变体制而形成的动员机制。 ●动员的实质，是将战争潜力转化为战争实力。 ●动员的过程，分为平时动员准备和战时动员实施。动员准备是动员实施的基础。 ●动员的作用，在于夺取战略主动权，全力保障战争的实施。主要表现在： 1)动员是确定战略目标的依据之一； 2)动员是国家迅速实现平战转换的关键； 3)动员是夺取战争主动权的重要条件； 4)动员是保障战时军需民用的根本措施。 8、国防动员的内容：P69～80 ●武装力量动员 ●国民经济动员 ●交通战备动员： 1)交通战备设施建设；
军事理论教程 中国国防的定义：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家 的主权统一领土完整和安全，而进行的军事及军事 有关政治、经济、外交、科技、教育等方面活动。国防的基本类型：扩张、自卫、联盟、中立。 国防的职能：1.捍卫国家主权；2保卫国家的统一、领土完整；3维护国家的安全和稳定；4保卫国家利益和保障国家的发 展。 国防的5大构成：政治、经济、科技、自然、军事因素 经济制约国防：1，经济是国防总体设计的物质基础；2经济是国防实力建设的物质基础；3经济是国防潜力建设的物质 基础 科技促进国防：1、科学技术大大推动了武器装备的发展；2科学技 术有力地促进了军队结构的变化；3科学技术引发 了作战样式的变革；4科学技术大大提高了军队的 指挥效能 国防法规的定义：调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。 《兵役法》我国国防建设的根本大法 《国防法》我国国防和武装力量建设的基本法
中国古代军事思想的定义：奴隶社会及封建社会时期产生、形成和发 展的军事理论。是中国古代各个社会阶级 以及政治集团、军事家和军事论著者对战 争和军队问题的理性认识。 发展历程：萌芽于夏商，形成于西周，成熟于春秋，发展于战国至清朝前期的漫长历史时期，三个高峰：质量（春秋战国）普 及（宋）数量（明清） 经典著作（武经七书）：《吴子兵法》、《司马法》、《尉缭子》《六 韬》、《三略》、《李卫公问对》、《孙子兵 法》 《孙子兵法》的科学价值：1、安国全军的慎战观2、提出了以“道” 为首的战争制胜条件3、揭示了“知己知 彼”的普通军事规律4、反映了较丰富的朴 素唯物论和原始的辩证法思想5、第一次 提出了威慑战略理论 毛泽东军事思想定义：以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命 战争和军队问题的科学理论体系。是毛泽东思 想的重要组成部分，是中国共产党集体智慧的 结晶（部分与整体的关系）
第一章 1．举例说明“落后必然挨打”的历史教训。 答：英军以较少的兵力、较小的代价战胜了中国。究其原因，除了在客观上敌人兵器占有优势，战略战术运用得当，能集中大部兵力转沿海城市，占领经济命脉之地，战斗中常以正面攻击与侧翼包抄相结合之外，在主观上主要是清政府的腐败无能.近代中国一直在两种力量的左右下蹒跚前行，第一是有着五千年历史文化的传统惯性作用，第二是西方列强带来的工业化文明的威逼兼示范作用。自1840年以来，外敌不断入侵，国势日益衰微，列强割我土地、掠我资源、刮我财产、鱼肉我人民至中国土地上独“华人与狗不得入内”，其亡国灭种之恨，城下之盟之奇耻大辱，均使我国民刻骨铭心。“落后就要挨打”成了近代中国人心目中鲜血凝成的真理，也是历代仁人志士致力于发展现代化的强大的精神动力。 2．我国武装力量是由哪几部分组成的？分别说明。 答：（一）、中国人民解放军 中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成 1、中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。它是中华人民共和国武装力量的主体。 （1）、陆军 陆军，是陆地上作战的军种。它担负在陆地歼灭敌人的任务，既能独立作战，又能与海军、空军联合作战。 中国人民解放军的陆军，现在已经发展成为诸兵种合成军种，具有较强的火力、突击力和机动力。在抵御外敌入侵，巩固国防，保卫祖国领土安全，抢险救灾，支援国家的社会主义经济建设等方面，做出了重要的贡献。 （2）、海军 海军，是以舰艇部队为主体，在海洋上作战的军种。现代海军通常由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵和海军陆战队等兵种及专业兵组成。主要装备作战舰艇、辅助舰船和飞机，配备有战略导弹、战术导弹、火炮、水中武器、战斗车辆等。具有在水面、水下、空中及对岸上实施攻防作战的能力；有的还具有实施战略袭击的能力。 （3）、空军 空军，是主要进行空中作战的军种。空军的基本任务是：担负国土防空，支援陆军、海军作战，对敌后实施空袭，进行空运和航空侦察。空军具有快速反应、高速机动、远程作战和猛烈突击的能力，既能协同其他军种作战，又能独立遂行战役、战略任务。空军是现代立体作战的重要力量，能对战争的进程和结局产生重大影响，在现代国防和现代战争中具有重要的地位和作用。 （4）、第二炮兵 中国人民解放军第二炮兵(简称二炮)，是以地战略导弹为主要装备、担负核反击战略作战任务的军种。地地战略导弹包括中程导弹(射程为1000—3000千米)、远程导弹(射程为3000—8000千米)和洲际导弹(射程为8000千米以上)。
第一章上 1、2013年10月，土耳其宣布，经过一年时间的对比分析，确定在美国的“爱国者-3”、俄罗斯的“安泰-2500”、欧洲的“紫苑-30”及中国的[ ]防空导弹中，选择中国的防空导弹作为其采购目标。 C 红旗-9 第一章下 1、2014年01月美国五角大楼官员说,中国军方成功完成了一种高超音速导弹的首次试射。高超音速导弹一般指导弹的速度在[ ]倍音速 C 5——10 第二章 1、一般来说，侦察探测可分为战略、战役和战术类的探测，奥巴马在韩朝边境手拿望远镜在观察属于[ ]类探测 D 战略 2、现代探测（侦察）监视技术为发现、[ ]、监视、跟踪目标，并对目标进行定位所采用的一系列技术措施 C 识别 第三章 1、迷彩伪装技术既可防可见光探测，也可防近红外光及[ ]探测 D 紫外光
2、天然伪装技术就是指利用地形、地物、夜暗及[ ]等措施，从而来降低目标的可探测性 A 不良气候条件 第四章 1、精确制导武器的命中概率一般都在[ ]以上 50% 2、导弹按射程分类，射程在8500千米的属于[ ]导弹 洲际 第五章 1、人类战争史上的第一场电子战发生于[ ]年的中国大连海域一带 1970 2、毛泽东同志领导的红军在遵义会议之后时时处处都能逢凶化吉的原因是 红军破译了蒋介石的密码 第六章 1、2011年11月，中国神舟八号升空，并与[ ]空间轨道器进行了成功对接。 C 天宫一号 2、太空是指距离地球表面[ ]千米以上的宇宙空间。 B 100 第七章 1、从全球范围看，国防的类型主要包括扩张型、中立型、自卫型和
A 联盟型 2、甲午战争中国失败的原因很多，其中最重要的原因是 D 政府腐败 第八章 1、根据《兵役法》，我国实行的兵役制度包括 B 义务兵与志愿兵相结合 2、国防法规的特殊性在于 D 司法适用的优先性 第九章 1、国防动员的对象不包括 B 自然力 2、国民经济动员包括 A 医药卫生动员 3、《中华人民共和国国防动员法》于[ ]起施行 D 2010年7月1日 第十章 1、步兵分队所拥有的炮一般都称为“小炮”，其原因是 C 个头小，人能扛得动 2、中国的武装力量建设构成不包括
二、《军事理论》课程练习题 1、中国人民解放军由陆军、空军、海军和第二炮兵部队构成。 2、国防义务与国防权利是相互促进、相互转化的关系。 3、现代国防是一个庞大的系统，它包括武装力量建设、国防体制建设、国防科研、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、国防动员、国防教育等。 4、根据不同社会制度国家国防政策及国防目标的不同，目前世界上的国防类型主要有四种: 扩张型、自卫型、联盟型、中立型。 5、高技术的主要特征：高智力、高投资、高竞争、高效益、 高风险、高渗透、高速度。 6、纪律条令的内容包括：总则、奖励、处分、特殊措施、控告和申诉、首长责任和纪律监察、附则等。 7、信息化战争是人类社会、政治、经济、科学技术和战争实践发展到一定阶段的必然产物。 8、纪律条令中奖励的项目有：嘉奖、三等功、二等功、一等功、荣誉称号。 9、中国人民解放军进行的三大战役是平津战役、淮海战役、辽沈战役。 10、目前，中日磨擦的焦点集中在四个问题上：历史问题；钓鱼岛问题；台湾问题和日本扩军问题。 11、现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。 12、《兵役法》规定，对与应征公民拒绝、逃避征集不改正的，在 2年内不得被录取为国家公务、国有企业职工，不得出国或者升学。 13、国防，即国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有
关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 14、中央军委通过总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部对全军实施作战指挥和建设领导。 15、民族凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一。 16、解放军预备役部队组建于 1983 年，是以现役军人为骨干、预备役人员为基础，按规定的体制编制组成的部队。 17、国防建设是国家建设的重要组成部分。 18、国防基本内容包括精神和物质两个方面。 19、《兵役法》规定：高等学院的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。 20、信息化战争是指发生在信息时代，以信息为基础。 21、现代国防的基本特征？ 1.现代国防是国家综合国力的体现 2．战争潜力能否转化为战争实力是现代国防强弱的一个重要标志 3.现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为 4.现代国防具有多层次的目标体系 22、公民的国防义务是什么？ 接受国防教育，保护国防措施，保守国防秘密，支持国防建设，协助军事活动，依法服兵役23、什么是信息化战争？ 基本含义：信息化战争是指发生在信息时代，以信息为基础，并以信息化武器装备为主要战争工具和作战手段，以系统集成和信息控制为主导，在全维空间内通过精确打击、实时控制、信息攻防等方式进行的瘫痪和震慑作战，夺取信息优势和制信息权。使用信息化武器系统是信息化战争的重要特征。在战争中使用信息化的武器装备并主导战争的进程，才能称之为信息化战争。 24、国防历史的启示？： ⑴经济发展是国防强大的基础。
一、毛泽东军事思想 1.如何理解毛泽东军事思想的科学含义及本质特征？ 毛泽东军事思想，是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。毛泽东思想的重要组成部分。它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，是中国共产党领导中国人民及其仅对长期军事实践经验的科学总结和集体智慧结晶，同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。 2.理解战争与政治、经济的关系 战争是阶级斗争的最高形式；战争是流血的政治；战争是经济的竞赛；一致性：战争就 是政治（为阶级集团谋利）差别性：战争必须有一套特殊的组织方法。 3.试述毛泽东军事思想的主要内容 战争观和军事问题方法论；人民军队思想；人民战争思想；人民战争的战略战术思想； 国防建设思想。 4.无产阶级对待战争的态度是什么？ 对待不同属性值的战争采取不同的态度，拥护主义的战争，反对非正义战争；我们的最 终目的是要消灭一切战争，实现永久和平。 5．如何认识战争的规律？ 所谓战争规律，就是战争产生和发展过程中各种矛盾的本质联系和必然趋势，它是战争 双方军事、政治、经济、地理、战争性质、国际关系等客观条件相互作用的结果，通过 战争实践反映出来。它贯通于战争的全过程，支配着战争的发展方向，决定着战争的进 程和结局，具有不依人的意志为转移的客观性质，并随着人类社会和战争实践的发展而 不断发展。（认识一般战争规律，认识特殊战争规律） （一般规律认识：①战争实践②熟悉敌我情况③发挥自觉能动性） 6.怎样建设一支人民军队？ 树立共产党的绝对领导；建立强有力的革命政治工作；实行三大民主，执行“三大纪律 八项注意”；加强“三化”建设。 7.如何理解人民战争的基本精神？ a.战争的正义性是实行人民战争的政治基础； b.革命战争是群众的战争； c.人民群众是 战争伟力之深厚根源；d.兵民是胜利之本；e.人是战争胜利的决定因素。 8.①战争观： 人们对战争本质问题的根本看法和态度。 无产阶级战争观是指无产阶级对战争问题的根本看法和态度。 ②无产阶级战争观主要内容： a.战争观和军事问题方法论； b.人民军队思想； c.人民战争思想； d.用正义战争形式对抗非正义战争形式。 ③战争起源： 从有私有财产和有阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间、在一定发展阶段上的矛盾的一种最高斗争形式。 ④战争的本质： 战争是解决阶级之间、民族之间、国家之间、政治集团之间矛盾的一种最高斗争形式。 ⑤战争性质的决定因素： 首先取决于战争的政治目的；其次取决于战争的阶级本质；又取决于战争的历史作用。 ⑥人民军队思想：