2012-61号地块商业、办公、居住用地钢筋节约管理方案
编制:
审核:
中铁建设集团华东分公司第五项目部
2017年4月3日
一、工程概况 (3)
1.1工程简介 (3)
1.2建筑概况 (3)
二、钢筋节约管理流程 (4)
2.1 现场采用钢筋集中加工 (4)
2.2钢筋进场验收 (4)
2.3 钢筋的放样 (5)
2.3钢筋的加工 (5)
2.4 钢筋废料处理 (5)
2.5 超量管理 (6)
三、钢筋节约管理注意要点 (6)
3.1现场钢筋管理 (6)
3.2定期检查改善管理办法 (7)
一、工程概况
1.2建筑概况
无锡宝能城B地块项目北临吴都路，东接立德大道，西为立信大道，南为规划道路。总占地面积约为69347.5 m2，总建筑面积约为50.8万m2。项目包括办公楼4栋（1#楼29F、3#楼24F、4#楼43F和6#楼47F）、商业2栋（2#楼4F和5#楼4F）以及7#楼2FSAM会员店。无锡宝能城C地块项目位于无锡市太湖新城，项目北临吴都路，东接丰润道，西为立德大道，南为规划道路。总占地面积约为74665.9m2，总建筑面积约为52.5万m2，其中地下室建筑面积为12.5万㎡（地下室2层），地上建筑面积为40.0万㎡。项目包括办公楼4栋（8#楼、10#楼、11#楼和12#楼）、商业1栋（9#楼）、13#楼快捷酒店以及14#楼酒店。地下室2层，其中8#楼地上43层，建筑高度为186.6米，9#楼地上4层，建筑高度为21.9米，10#楼地上43层，建筑高度为186.6米，11#楼地上33层，建筑高度为140.1米，12#楼地上14层，建筑高度为64.2米，13#楼地上15层，建筑高度为60米，14#楼地上24层，建筑高度为98.2米。本工程结构类型：框架+框架核心筒结构，基础类型：桩基承台+筏板基础。
二、钢筋节约管理流程
2.1 现场采用钢筋集中加工。
（1）保证提高劳动率降低施工成本钢筋加工配送采用现代化加工设备大大降低了人工费用、提高了工人生产效率；较少了材料浪费率和能源消耗率。商品钢筋的加工严格按照设计图纸和标准进行，确保钢筋产品的定尺和精度，这是传统设备达不到的。
（2）保证加快施工进度提高钢筋工程施工质量钢筋加工的专业化生产可以保证钢筋成品的加工精度（钢筋长度、弯折角度、钢筋形状等），钢筋加工长度公差在±1mm之内，加工角度的误差也不超过±1°这是现场手工操作无法达到的。同时计算机管理系统的应用（产品标识、工作程序表、交货计划表等），配备电子仪器的使用，可简化各生产环节的工作程序。缩短钢筋加工周期和工程施工工期，确保交货时间和施工工期进度；
（3）采用集中加工，各种型号的钢筋均在同一钢筋加工场加工，因此可以根据结构各部位钢筋配料单，将整个结构的钢筋按照计划工期进行统一配料，可有效降低钢筋损耗率；
（4）采用钢筋加工集中化，可以确保施工现场整洁、文明，大大降低了由于钢筋加工制作带来的不安全隐患，真正做到安全文明施工。
2.2钢筋进场验收
2.2.1、进场盘点
（1）钢筋进场时，应由材料室组织工程技术人员进行盘点验收，先行过磅，收料员依据进场通知单检查钢筋件数，铁牌标示重量、型号是否满足进场通知单要求。
（2）钢筋的质量对整个工程的质量影响重大，因而钢筋的进场把关就显的格外重要。钢筋进场应有出厂合格证、质保单，项目部技术室应按照相关验收标准进行验收。验收内容重点包括钢筋的外观检查和钢筋标识牌的检查，试验员根据验收标准取样进行相关力学性能试验检测。所有检验项目均符合要求后方可认为合格，进场使用，否则应按规定不予验收进场。
（3）施工队在钢筋使用提前14天将使用部位的钢筋下料单报给项目部技术室，项目钢筋管理员对其进行审核，优化组合长度，审核无误后提前7天报给材料部组织及时进料。
（4）钢筋使用部位包含合理损耗的材料计划量不得大于使用部位的预算量。
（5）材料计划单的数量以钢筋下料单为依据乘以1.5%的正常损耗率。
（6）钢筋盘点核对无误后，库管员和施工队材料员及时办理材料收发手续并对数量进行确认。
（7）钢筋进场后，按平面布置要求指定地点分类分规格码放整齐，施工队负责做出对应的钢筋送检试件。
2.3 钢筋的放样
（1）项目部采取钢筋自主翻样，由项目钢筋翻样员、钢筋集中加工负责人及各施工劳务班组钢筋负责人共同对现场钢筋翻样进行控制。在图纸齐全的情况下钢筋放样必须在加工前20天完成。
（2）下料单编制要求：钢筋放样要求部位清楚，包括：楼层、构件名称、钢筋型号、图形、数量、长度、吨位、套筒，每份放样就部位、构件进行汇总。
2.3钢筋的加工
2.3.1料单
钢筋下料单的钢筋型号、数量、规格、尺寸必须准确，每种型号钢筋的数量允许误差为±2根。钢筋工长或钢筋代班必须严格监督钢筋加工场的加工情况，未经项目部技术室审核签字确认的料单严禁直接下发给后台进行加工。
2.3.2加工
（1）钢筋后台接到料单后，对钢筋型号、数量、规格、尺寸仔细核对，将同一规格钢筋根据不同长度长短搭配，统筹排料，先断长料，后断短料，减少料头，减少损耗，严禁长料短用。
（2）对加工完成的成品钢筋，按规格、型号、使用部位分类码放整齐，并挂好料牌，以免用错，并有防雨淋防水泡措施。
（3）施工过程中，有因加工错误或因设计变更造成的新增加钢筋，必须经过项目确认后发放放样单和变更通知单。
（4）施工现场钢筋绑扎完毕，如有剩余钢筋应及时回收到钢筋后台，由钢筋后台分类整理。经项目部钢筋管理员批准同意后方可进行改料加工。如下道工序已经开始施工，现场剩余钢筋还没有及时回收到钢筋后台，就进行改料加工的进行相应处罚。
2.4 钢筋废料处理
（1）对下料剩余的短料按规格、型号、长度分类堆放并垫好垫木。标准为0.5米以下为废料统一放入废料堆，0.5~1米为一个标准段，1~1.5米为一个标准段，1.6~2米为一个标准段，2.1~2.5米为一个标准段，2.6~3.0米为一个标准段。现场地下室、马镫筋、定位框、后期二次
结构用筋等措施性钢筋能利用废旧钢筋的，必须利用废旧钢筋；
（2）废料的拍卖
①钢筋废料拍卖时由项目部材料室组织，材料主任、工程经理、技术负责人、成本经理必须到场旁站；②预估：项目人员先预估此钢筋的吨位，和可能拍卖价；③招标：材料主任分别组织每家收购商进行现场探看，并在约定时间投标，投标后高价者中标；④收款：钢筋拍卖款必须先交存到财务，付款完毕后才能开始装废旧料。⑥装料的监督：收购商装料时必须在白天进行装料，材料室派专人看管，严禁将非拍卖的钢筋装车。
2.5 超量管理
(1)钢筋原材进场总量=现场剩余原材数量+现场使用原材数量。
(2)现场使用原材数量=钢筋下料单的数量+现场剩余钢筋短小料数量，现场使用原材数量不得大于此工程图纸钢筋预算数量。
(3)现场剩余钢筋短小料数量/现场使用原材数量=损耗率不得大于1.5%。
(4)通过以上计算如果损耗率大于1.5%正常损耗率，或现场使用原材数量大于此工程图纸钢筋预算数量，超出部分将有集中加工单位负责赔偿，从最后工程结算款中扣除.
三、钢筋节约管理注意要点
3.1现场钢筋管理
（1）钢筋切断机旁堆放无序，查找和拿取极不方便，影响了下脚料的再利用，下料人员查找和拿取余料极不方便。科学堆置下脚料，合理、迅捷使用下脚料也是一个节约钢筋的好措施。可以按照下脚料按规格不同，统一一头齐堆放，并在堆放处设置标尺，清晰地分清了各种的长度，为便于查找合适长度余料，创造了条件。其次将30cm内的钢筋集中堆放，可以用于剪力墙的定位梯形筋和一些临时洞口防护网。
对操作人员的管理
（2）钢筋工操作人员素质良莠不齐，无可行的奖罚措施制度。建立可行的节约奖励和浪费处罚制度，要进行集中培训，持证上岗，项目部要有可行的奖罚措施。项目部和钢筋作业班组签订的节约奖罚协议，明确规定在保证工程质量的前提下，按节约的钢筋可计算量进行奖罚，及时兑现。
（3）浪费主要发生：在投料时由于钢筋需从加工场吊运到施工现场，工人怕现象绑扎时
不够就一般会多运输些钢筋上去，最后绑扎完肯定会多一些的。这时工人懒得运下去就浇筑在混凝土里。钢筋节约主要是杜绝浪费，有些节约是影响质量的不能提倡。除非是减少楼层搭接数量，还有就是原材料按9、12米长度进场，下料时注意减少切断数量，断头尽量利用。
3.2定期检查改善管理办法
（1）对下料后台进行规划，建立不可再利用钢筋废料池及可利用废料池。
（2)后台钢筋加工完每个区的钢筋运送移交给现场主体后，点清确认签字，如还需补充钢筋需经过项目钢筋管理员认可。
（3）定期对后台加工与现场管理总结经验，提出改善管理办法。
3.3合理利用规范规则节约钢筋
（1）熟读规范，对于规范中有多种理解的地方开会确定然后做好交底发给劳务队。
规范标准图集是设计和施工的依据，在施工中必须加深理解，科学合理指导施工。比如，板筋翻样下料时板负筋弯直段的长度就有两种做法，一种做法是板厚减一倍的保护层，另一种是板厚减两倍的保护层。我们可以利用第二种就比较节约。
（2）目前施工过程中加工钢筋时只用调直机调直自动切断，放弃了规范允许的张拉延伸率，从建筑施工和经济角度来讲，冷拉钢筋完全可以进行实践，而且国家已经对此有了成熟的技术标准和规范，钢筋的冷加工强化原理就是金属的塑性变形是通过错位运动来实现的．塑性变形过程中，错位运动的阻力主要来自错位本身，而在冷加工时，依靠机械使钢筋塑性变形时其位错交互作用的增强、错位密度提高和变形抗力增大这些方面的相互促进，很快导致金属强度和硬度的提高，冷拉可提高屈服度节约材料，将热轧钢筋用冷拉设备加力进行张拉，经冷拉时效后使之伸长.冷拉后，屈服强度可提高20%-25%，可节约钢材4%-8%。
（3）一般来讲，钢筋的进料长度越长越好，这样不仅在下料时少出短料，减少废短头，降低了焊接量，而且在连续接长时能减少接头。但实际工程中，需要的钢筋长度千差万别，要求用较短的整尺钢筋下料后短头最少或者为零，针对下料单组合排列及工地实际情况，必须对料单进行优化。首先做好第一步数学管理工作，钢筋下料单的组合整理，在审核下料单后我们必须进行下一步工作：把所有同强度等级同直径的钢筋依长度由长到短的顺序进行一次组合排列，从中去发现一些规律，然后再决定其他工作。
（4）在钢筋制作过程中，同一种规格钢筋往往有多种下料尺寸。不应按下料单中的先后顺续下料（通常做法），而应根据组合排列的规律先截长料，再做短料。这是钢筋下料时节省
钢筋的一项原则。
（5）基础工程剪力墙的主筋下料时，人们往往习惯于把每根剪力墙的主筋甩出地下室剪力墙施工缝上口并错开搭接，在进行一层施工时再另外下料接长。如果认真查看以上的情况就会发现，在剪力墙施工缝以上甩出的较高剪力墙主筋的高度距离顶端不远。所以考虑剪力墙主筋下料从基础直接到顶端，可以一步到位。这样不仅减少了接头，而且也省去了加密箍筋，预先绑扎剪力墙骨架时应一次把箍筋绑完，不仅节省人工，而且工程质量有保证。改变钢筋接头形式，采用合理的接头不仅仅提高工程钢筋质量，也减少了由于绑扎的原因使用的加密箍筋。
关于勤俭节约的句子 1、浪费可耻，浪费犯罪，你的浪费上对不起父母，下对不起国家，更对不起儿女??浪费后果如此严重，你还敢浪费吗？呵呵，世界勤俭日，让我们赶紧参加到勤俭节约的庞大队伍中来吧！ 2、勤是男人，俭是女人；勤俭当配，干活不累。勤能赚钱，俭能顾家，生活才能幸福美满。世界勤俭日，希望你快点勤俭，生活美好，日子顺心！ 3、小康了，富裕了；浪费了，奢侈了；消费了，开心了；没水了，想哭了；没粮食了，想吃了；亲爱的朋友们，节约一下吧，世界勤俭日，让勤俭节约变成一种时尚。 4、骑骑车，散散步，既环保呀又健康；少玩电脑颈椎好，电视看完闭电源，节点电量省点钱；勤俭节约献爱心，生活美了又很甜。世界勤俭日，愿大家都行动起来，为美好的明天而勤俭！ 5、一分汗水，两分收入，三分节约，四分勤俭，合计一角世界勤俭日祝福短信：祝你持家有方，生财有道，节约有度，生活有味！ 6、伤不起、真的伤不起，地球资源真的伤不起，算来算去算来 算去算到哭泣，能源有木有，全球资源都快空，快来快来一起行动，节能减
排利千秋。 7、送你一副对联，上联：勤，勤，勤，勤能补拙出智慧；下联：俭，俭，俭，俭以养德出贤才。横批：勤俭成仁。世界勤俭日祝愿朋友，勤学获得报国智，节俭收获爱民德！ 8、勤俭日，说勤俭，能节约，不浪费，能节省，不铺张，能节能，不耗费，以节俭，不奢侈，世界勤俭日到了，愿能勤俭持家，勤俭为本。 9、你不知道的，干枯的土地长不出半点庄稼，；你所见到的，龙头口正在滴水；你所想到的，满餐的盛宴正流入泔水池；你所想不到的，地球上还有大片的儿童正在饥饿线上挣扎！朋友，温情要支柱，勤俭要行动，世界勤俭日，让我们珍惜资源从行动开始！ 10、世界勤俭日，提倡节约先行，祝愿信息来递，小伙勤劳致富，少女节约俭朴（【闪/点】情话网&手机版：），相互搭队持家，定成万元大户！ 11、世界勤俭日，小朋友更积极；不再浪费笔和纸，吃饭也不再挑食；小水管及时关，不再吵着看电视；勤俭节约一起来，从小做起要支持。 12、滴水之贵，用心同卫，米面之稀，不可浪费，油盐酱醋， 需求之最。世界勤俭日，是你我共享的节日，珍惜身边的每一点资源，是对我们的明天最好的奉献。
提倡节约杜绝浪费演讲稿 篇一 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 历有关于勤俭的故事不胜枚举。就拿我们小学学过的《一夜的工作》来说吧，文中我们的周总理生活非常地节俭，每天饮食清淡，每餐一荤一素。吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一粒米，从不丢弃一片菜叶。周总理逝世后，大家发现总理生平没有任何积蓄，他所有的钱全部都用来帮助那些贫困山区的孩子，因为周总理的勤俭，许多孩子的生命有了保障。周总理的勤俭感动了天下所有人。逝世后，联合国为我们可敬的周总理降了半旗。 历勤俭节约的故事还有很多。可是却未能唤醒浪费的知觉。走进我们学校里的食堂可以发现，餐桌上残留着许多同学们不爱吃的食物：胡萝卜，洋葱…，不仅如此剩饭桶里也被装得满满的。同学们，这些浪费的现象我们今后一定要杜绝，因为每一种食物里都含有丰富的营养物质，缺少任何一种，我们都可能导致营养不良。不仅如此，“锄禾日当午，
汗滴禾下土”，这些蔬菜和粮食都是农民伯伯用汗水换来的呀。“粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏”。我们平时要从小事做起，珍惜粮食，珍惜农民伯伯的劳动，用自己一言一行去感化身边的其他同学。 还有同学们当我们在拧开水龙头无情的浪费水资源时，是否会想到贫困山区里的孩子们，他们因为缺水要跑到方圆几十里外去挑水。而我们却毫无顾虑，潇洒自如地玩水、戏水，甚至任它付之东流，毫无反应。“一滴清水，一片绿地，一个地球”，同学们，你的举手之劳会使我们的家园更加美丽。 诸葛亮曾说过“静以修身，俭以养德”，同学们行动起来，勤俭节约，从一点一滴的小事做起，这样不仅让我们能拥有美好灿烂的生活，同时提高自己的一小步，道德之花就会前进一大步！ 篇二 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 人类的活动，离不开我们生存的环境，我们生存的环境又离不开地球。地球上的自然资源已经逐渐枯竭，我们要行
主题：节约光荣，浪费可耻 班会目的： 1、针对目前学生中出现的许多浪费严重的现象而提出的“节约为荣，浪费为耻”主题教育活动，通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。 2、通过主题班会实现自我教育的目的，让同学们反思自己，提高自己，逐步养成勤俭节约的好习惯。 3、“众人拾柴火焰高”，通过全员大行动，让同学们发扬勤俭节约的美德，从小事做起，身边做起，从现在做起。 班会形式：学生主持→班主任总结 主持人：栗若楠、苗雨 班会时间：4月11日课外活动 召开地点：五（4）班教室 班会过程： A：节俭，一个古老的话题又在新世纪说起，在物欲泛起的市场经济社会里倍觉新鲜。 B：新的内涵我们小学生要来诠释，用公民道德衡量久违的概念。 A：随着生活水平的日益提高，人们的衣食住行都发生了翻天覆地的变化； B：看看我们的同学，衣服越来越漂亮，文具越来越新颖，饭菜越来越丰盛。
A：为了阻止我们身边一些浪费现象的继续恶化，今天我们在这里召开以节俭为话题的主题班会。 B：我是主持人B A：我是主持人A 合：《勤俭节约，从我做起》主题班会现在开始。 A：在我们身边，浪费的现象早已是司空见惯。早已人去屋空的水房里，水笼头依然欢快地流淌着，也没人心痛！ B：不少同学们的口袋里，常常塞满了父母含辛茹苦挣来的血汗钱，却丝毫体会不出这钱的来之不易。以为父母给钱就是理所当然。 A：有些同学买了手机，还要闹着买MP4，认为这就是赶时尚。B：下课了，小卖部里挤满了争相购买饮料的同学。 A：上课了，还有同学仍在慢条斯里的啃着面包，昂首阔步地走在校园的小道上，并理直气壮地认为“饿了就得吃东西”。 B：上面列举的这些浪费现象，有些同学可能没做，但有些人的确这样做了。请听相声《大气点》表演者：陈雪儿、任静等 A：作为学生，如果我们过于讲究穿着、打扮，一味地追求高档、名牌效应，绝对不是一件好事。 B：它会分散我们的精力，影响我们的学习； A：它会加重家庭的经济负担，养成并助长我们的虚荣心及
生活节俭不浪费教学设计 Thrifty life, no waste of teaching design
生活节俭不浪费教学设计 前言：小泰温馨提醒，思想品德是为小学学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。本教案根据思想品德课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 课题 10、教学 目标 1、知识目标 2、：使学生懂得勤俭节约的意义， 3、能逐渐养成生活节俭的良好品质， 4、继承中华民族的勤俭美德。 5、能力目标 6、：培养学生分辨的能力， 7、能养成勤俭节约的好习惯。 8、德育目标 9、：通过学习课文使学生认识到勤俭美德是中华民族的传统美德， 10、激发学生的爱国之情。 4、创新目标：养成正确的价值观使学生能做到合理消费。 学情
分析 1、教材分析：本篇课文是通过对我国著名 2、的光学专家蒋筑英的故事告诉我们勤俭节约是中华民族的传统美德， 3、我们应珍惜劳动成果热爱劳动人民。 4、学生分析：学生的生活很幸福所以很难感到生活要节俭， 5、教师要进行引导。 6、确定五点： 重点：使学生认识到勤俭美德是中华民族的传统美德。 难点：使学生逐渐养成生活节俭的良好品质。 德育点：看到蒋筑英的种种做法你有什么感受？ 创新点：学完本课你有什么改变？ 你怎样看待消费？ 空白点：同学中一定有浪费的现象你看到了该怎么办？ 学具使用 课前搜集挂图 课前搜集关于勤俭节约的故事。 主要 技术 加深体验、以读促思结合留空白技术使学生深入地理解课文内容，并且自己能逐渐养成生活节俭的良好品质。
2020提倡节约杜绝浪费倡议书最新5 篇 勤俭节约是中华民族的传统美德，艰苦奋斗是我们的优良作风。无论是在企业创业的发展初期，还是在企业进入快速发展的高速期，都需要勤俭节约这种美德，为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于2020提倡节约杜绝浪费倡议书最新精选，欢迎阅读! 提倡节约杜绝浪费倡议书【1】 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家( )好!勤俭节约是中华名族的传统美德。节约是一种智慧，节约亦是一种责任，节约更是一种涵养。一粥一饭，当思来之不易; 然而，在学校用餐时，我们经常可以看到这样的情形：许多同学将只吃了几口的饭菜倒进剩饭桶中。更有甚者，把饭菜倒在垃圾桶里、厕所里，看着这些剩饭剩菜，实在让人心疼! 同学们，当你捧着喷香的米饭、端起美味的菜肴时，你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的?当你埋怨饭菜不可
口、随意倒掉时，你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱? 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!浪费粮食就是践踏农民的劳动成果，就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们，让我们继续发扬勤俭节约的优良作风，从节约每一粒粮食做起，为建设文明、和谐的校园作出贡献!在此，我向全校师生发出如下倡议： 1、爱惜粮食，杜绝浪费。 2、不偏食，不挑食，以勤俭为荣，以浪费为耻。 3、就餐时保持安静，做到文明就餐，爱护餐具，保持桌面卫生。 4、看到浪费现象及时制止。 希望广大师生积极响应，自觉履行倡议，从现在开始，从我做起，节约粮食，文明就餐，养成良好的行为习惯。 提倡节约杜绝浪费倡议书【2】 古代教育家孔子给后人留下了一句名言：民以食为天。由此可见，“吃”是多么重要!建国63年来,人民生活水平大大提高，物质应有尽有。有的同学甚至可能会有这样的疑问，我们还有必要从一粒米上节约吗?我想说的是：很有必要!我们不妨算这样一笔账：倘若我们每天节约一粒大米，那么十亿人可节约多少?五千
勤俭节约的建议 导读：勤俭节约的建议【1】 老师们、同学们： 勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型学校，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。然而，在我们的学校中，水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生，追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面对严峻的社会形势，广大师生应正确认识国情，增强节约资源的自觉性、主动性，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此，结合我校实际情况，向全校师生发出如下倡议： 一、转变思想，树立正确的价值观。崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。 二、大力宣传，为建设“节约型校园”献计献策。各级部要积极宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。教职员工立足本职，从我做起;广大学生互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。 三、落实行动、从身边做起、从点滴做起。 (一)节约用电 1.杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、教室、宿舍等要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。
2.在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。 3.减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，下班时必须关闭电源。 4.杜绝在学生宿舍、教职工宿舍、办公室、实验室等处私自使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。 (二)节约用水 1. 珍惜水资源，自觉养成节水习惯，洗刷不用“长流水”，提倡使用容器洗手洗脸，洗涮拖把等不过量用水。 2. 自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，提倡废水利用，爱护节水设施，用水后要拧紧水龙头，发现水龙头滴水要主动拧紧。 3.按需用量打开水。开水原则上只用于饮用;剩下的开水次日可倒入相应的容器内，以便于二次充分利用。 4.加强用水设备的日常维护管理，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象的发生。 (三)节约办公用品 1. 办公用纸尽量双面使用，提高利用率;提倡网络办公，减少宣传用纸的数量。 2.办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理，严格控制。 3.尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。 4.爱护办公设备，提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新、提
关于开展厉行勤俭节约反对铺张浪费 主题活动的通知 各学生分会： 为深入贯彻落实中共中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”要求，坚决反对和纠正各种形式的铺张浪费现象,促进广大学生将节约意识内化于心、节约习惯外化于行的规范养成，校学生会决定在全校青年学生中开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”主题教育活动。现就相关活动通知如下： 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题宣传教育活动，教育引导广大学生充分认识厉行勤俭节约、狠刹浪费之风的重要性和紧迫性，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，把厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻落实在日常学习生活中，落实到具体行动上，营造良好的校风、学风，为实现建设合格本科高校的目标贡献自己的力量。 二、活动主题 厉行勤俭节约、反对铺张浪费、建设合格本科高校 三、活动内容 1、节俭总动员
以问卷形式调查“身边的浪费”。从衣、食、住、行、用等多方面倡导勤俭节约，反对铺张浪费。 以主题班会形式列举浪费现象，反对浪费行为，呼吁勤俭节约，建立班级监督机制。 2、开展“节约天水师范学院”-“四个一”行动 开展“节约一度电，节约一滴水，节约一张纸，节约一粒米”为内容的主题实践活动，提倡循环用水、提倡使用节能产品、提倡使用可再生材料，提倡使用公共交通工具，提倡适度消费，教育引导青年学生从身边做起，从点滴小事做起，牢固树立“节约资源、人人有责”的意识。建立以班级团支部、宿舍为单位的节约资源创先争优活动机制，遵守节约资源日常行为规范，推动“四个一”实践活动深入开展。 3、举办“勤俭节约、感恩父母”演讲比赛 通过此项专题教育，使青年学生感受父母的亲情与关爱，体会父母的艰辛，使青年学生树立正确的消费观，弘扬艰苦朴素、勤俭节约的传统美德。 4、开展“节约天水师范学院，从我做起”-校园节约行为征集活动 在全校范围内征集“生活节约小妙招”,进行评选，并予以奖励，
第八周国旗下讲话稿 讲话人：张慧 时间：十月十七日 节约粮食，杜绝浪费 尊敬的各位老师、同学们： 早上好！我是五年级的张慧，今天我演讲的题目是《节约粮食，杜绝浪费》。首先我请问大家三个问题：1、当你身体不舒服，但又要在学校用餐时，你会怎么办？2、午餐时，看到自己不喜欢的食物，你又会怎么办？3、与家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么处理的？同学们，这几个日常生活中的小问题，折射出每个人对粮食的基本态度——珍惜或是浪费。其实在日常生活中，经常可看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为这一点点不算什么，也许你仍然认为我们的祖国地大物博，物产丰富。可是现实，却给我们一个沉重的回答！由于近年来人们的生活越来越好，“节约”一词在大家心目中被日渐忽视和淡忘，要知道，我国是农业大国，虽然粮食近年均增产，但人均粮食占有量长期处于较低水平。我国粮食紧张，成为世界最大的粮食进口国，因此，提倡节约粮食，杜绝浪费粮食有着特别重要的意义。 让我们把目光聚焦在校园内：在我们身边，每天的早、中、晚餐，均发生着难以让人接受的浪费粮食的现象。同学们可以看到我们每天中午的营养餐，在伙房旁边用来盛剩饭菜的桶装得满满的。这都是大家浪费的结果。对比在报纸、电视，各类媒体上看到的因为饥饿面临死亡的非洲孩子的瘦骨嶙峋，我们的行为是多么的可耻。浪费粮食不但造成经济的损失，对一个人道德上的影响更加深远。一位著名的
作家曾说过：“我可以舍得用很多钱去帮助别人，却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约，而是为了节约而节约。节俭是品德，是一种操守、品质和文化。”“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”我们从小就已经熟读于心，也知道一粒粮食从播种到加工成粮食，要经过至少20道程序，多不容易啊！同学们，行动起来，爱惜粮食，杜绝浪费，让我们再一次回顾一下几点：1、树立正确的观念，以节约为荣，浪费可耻。2、珍惜粮食，适量用餐，避免剩饭，减少浪费。吃多少盛多少。比如：盛饭时告诉老师自己能吃多少，吃完了不够再添，不要一次盛得太多，导致吃不完浪费。3、不偏吃，不挑吃。要知道每种食物都有不同的营养，无论是否喜欢，都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。4、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。5、做节约义务宣传员，向家人、朋友宣传节约粮食，杜绝浪费。在外出就餐时，尽量按食量点餐，实在吃不完就打包。同学们，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力为艰。”希望大家行动起来，让珍惜粮食，杜绝浪费成为共同的追求，让节约这一传统美德在小洋绽放光芒！
浪费可耻，助力节俭作文800字 古人有云，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，便是告诫，一丝一缕皆来之不易，当懂得珍惜节俭，然而在今天，餐厅酒店，宁可将剩下的美食佳肴倾之于垃圾桶之中，也不愿意便宜了需要它们的人，这一现象着实让人悲愤不已，浪费可耻应注意节俭才是。 在餐桌上大量被残余的食物，甚至有些都未曾被碰过，便已经被毫不留情的倒入垃圾桶当中，这一现象在中国早已成为习以为常，仔细声响来，一只小鸡从一只大鸡长到一只母鸡是耗费了多少的资源，又是用了多长时间成为餐桌上的一道佳肴，可能他并不会有多深的怨哀。但终归，的归宿，竟然是斯文未动的扔进了垃圾桶之中，问起谁也不能不怨，若说是因为遵循企业餐厅中的制度规则，那么你可曾觉得惋惜，而想去改变这不公道的规则，收归尤为可敬，然而浪费更为可耻，在企业方面，你可能是为了严格约束员工，防止偷食而制下这一规矩，但是大把大把的食物佳肴倒进了冰冷的垃圾桶肚子里，你的良心就不会被谴责吗？这种浪费难道要到山穷水尽的那一个，你才会知道醒悟吗？其实你只要想言语防止员工偷食，方法并无两全之美，只要将规则在制定的变，更为详细一些便可，明确规定，非桌下之时不可任意动，相信不会有人去违反。 不仅可以保证如此要员工带走或是喂食流浪猫，又何尝不是在积德行善，浪费可耻，应当注意节俭！在改革开放的今天，中国人民生
活富裕了，吃喝不愁了，却失了主，一备的教会，粒粒皆辛苦，谁知盘中商应当勤俭节约，吃饭，请客，摆酒席，为了所谓的面子，大肆铺张，明明只有几张口，却非得点上满汉全席，你显示自己的热情好客，大方，最终没有动多少，又尽数落于垃圾桶之中，有没有想过垃圾桶有一句话想说，我吃不下了，你别再浪费了！ 古有主被传讯，节俭乃美德，因奉行终生，老一辈吃饭掉饭粒都心疼的捡拾起来，而在今天任性的孩子们却吃了一碗泡半碗，在餐厅里时厅里，家庭里等等一幕幕，都显示着残羹剩饭被浪费，无不令人，失望太晚，莫非真是那一句话说的一代不如一代了？ 酒店里不允许带走被倒掉的食物，肯德基里追寻的规则而被浪费的食物，一幕的一幕，让人不忍，不住呼吁，请停止吧，浪费可耻，应注意节俭。
【五年级作文】勤俭节约不浪费 俗话说得好“没有规矩，不成方圆。”每个国家都有自己的法律来维护，而每个家庭 也有自己的规矩来打理。我的爸爸妈妈从小就教育我要：勤俭节约、乐于助人、善良、爱 护环境…… 那天傍晚，我们一家人围在桌子前吃晚饭，当我把碗中的饭吃了一半时，觉得吃饱了，就准备起身把碗里的饭给倒掉，可当我刚起身的时候爸爸就说：“你给我站住，把碗里的 饭吃完再走。”我刚要问为什么，妈妈觉得情况不对就拉着我的手说：别说了，赶紧把饭 吃了吧。我只好把刚到嘴边里的话吞到肚子里，闷闷不乐地把饭吃完。吃完晚饭后，妈妈 对我说：“你爸爸平日里最注重的就是勤俭节约，你这样浪费粮食他肯定要不高兴的呀， 所以你以后吃饭，能吃多少打多少，碗里的饭不能剩下了。”我恍然大悟，心想：“这米 饭是农民伯伯付出幸勤的汗水种的，我不应该浪费，不让农民伯伯的汗水白流。” 暑假里的一天，我和妈妈回老家收拾衣服。我们来到姐姐的房间，妈妈边打开箱子边说：“姐姐的衣服以后就给你穿吧。”我很不明白的问：“姐姐的衣服为什么要给我穿？ 我要穿衣服不可以去买吗？”妈妈耐心的说：“你现在长高了，姐姐的衣服你能穿下。再 说了，小孩子长得快，新买的衣服过几个月有穿不下了，而且姐姐的衣服又不是很旧，有 些还是新的呢！就不要去花这些不必要的钱了。”我想了想，觉得妈妈说的挺有道理的，说：“我明白了，那我们赶紧收拾衣服吧！”妈妈欣慰的笑了。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 唐朝的皇帝曾经说过李世明曾经说过：“每一食，便是稼穑之艰辛；每一衣，则思纺 织辛苦。”所以，当你想浪费粮食的时候，想想在田里干活的农民伯伯，当你在丢弃废衣时，想想做衣服时的辛苦。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
提倡节约，反对浪费 作为公司的员工，我们每个人都有权力和有责任去合理使用单位的每一个资源和养成培养勤俭节约的习惯，节约资源、杜绝浪费，单位的资源虽然是每个人都可以使用的，但是是有限的，无论多多少少、点点滴滴都是成本，节省了公司的资源，就是负责任的一种体现，也是可持续发展的需要，不注重节约，会对公司产生一些的额外费用，如：生产成本原料、办公用品、水、电、餐饮费等，为此，我们每个人都应该主动养节约的习惯，不要停留在嘴边上，尽快清除掉长期在我们头脑中形成的那些不健康的思想观念，弘扬勤俭节约的思想和行为。 节约不仅仅是一种行为方式，更是一种素质、一种责任、一种公德。每个人都应该有个清醒的认识，树立正确的价值观，我们每个人都应该有高度的责任感，从小事做起，从身边的事做起，采取具体行动，厉行节约，崇尚节约光荣，增强节约意识，杜绝浪费行为，具体体现在工作中，要注意以下几点： 1.节约如包装纸、纸箱、胶带、打包带、运输车辆等等，通过降低这些生产成本，从而可以提高企业的工作效率； 2.节约用水，合理利用水资源。卫生间如果出现有滴水的水龙头，请赶更换及时报修，采取积极的预防措施，珍惜每一滴水，杜绝“长流水”现象；适当控制自来水的流速，倡导生活用水、工作用水要合理； 3.充分利用自然光线，控制使用办公室的用电照明灯，下班后请随手关闭相应的电源开关，如空调、电脑、复印机、打印机、饮水机等； 4.节约用餐，我们从小学时候就开始读唐诗“粒粒皆辛苦”的道理，但是现实生活中，不但要明白这个道理，关键是要做到行动，比如：外出就餐要积极倡导文明用餐，在饭店要有节制，不要剩饭剩菜、能打包的尽量打包，做到合理点餐； 5.节省办公资源，合理利用办公设备，合理控制办公用品的使用，降低办公费用，节约用纸，提倡双侧用纸；开展电子化办公，减少纸张消耗；多用网络、电子邮件和其他现代网络通信；使用中性笔，更换笔芯后继续使用；平时要注意的办公设备，生产设备的维
勤俭节约手抄报 节约生活中的每一滴水,努力减少水污染 随着经济快速增长和人口不断增加，努力缓解资源不足的矛盾，不断改善生态环境，实现可持续发展，已经成为十分紧迫的任务。中国是世界12个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4，因此节约用水迫在眉睫。 据统计，就按某市共1700万常住人口，有600多万户家庭来讲，如果每家每月节约1度电，一年全市就可节电6000万度，相当于一座小型发电厂的发电量；如果每家每月节约1吨水，一年全市就可节水6000万吨，相当于一座80万人城市一年的生活用水总量。 节约每一张纸 使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。 目前，造纸的原料主要是木材。全球每年减少的森林面积为73000平方公里，相当于两个台湾岛。我国造纸业年消耗木材1000多万立方米；每年大约生产450亿双一次性木筷，相当于我们一年要吃掉约2500万棵树。我们使用、消耗大量的纸张，实际上是在消耗森林资源。现在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。保护森林，减少开采量，就需要削减木材的需求量。回收1吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。因此，应提倡积极回收废纸、尽量使用再生纸和双面用纸充分发挥电子政务优势，大力推行无纸化办公，尽量使用电子媒介修改文稿，努力减少纸张消耗。节约用纸则是保护森林、保护环境的最好措施。 每个家庭都应节约每一粒粮食 养成勤俭节约的好习惯。 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。家庭做饭时要量力而行，饭不在多，而在于要营养均衡，暴饮暴食或吃饭过饱，都会影响人体的健康，更要杜绝奢侈浪费，父母要给孩子做好表率，从小培养孩子勤俭节约的好习惯。 关于勤俭节约的口号和名言警句： 1、由俭如奢易,由奢入俭难 2、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐) 3、勤俭节约，点滴做起！ 4、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。 5、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 6、兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙 7、勤俭永不穷，坐食山也空 勤俭节约是我们的优良传统 崇尚俭朴、反对奢华、艰苦奋斗历来是中华民族的传统美德，也是我党始终坚持和倡导的优良作风和克敌制胜的法宝。当年，美国记者斯诺在延安看到毛泽东等中共中央领导人吃的是粗糙的小米饭，穿的是用缴获的降落伞改制的背心，住的是简陋的窑洞，他感慨地称赞这是存在于共产党人身上的“东方魔力”，并断言这种力量是“兴国之光”。我国正是靠这种力量不断走向强大的。全国革命胜利前夕，毛泽东同志高瞻远瞩地要求全党同志务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风。党的十六大闭幕不久，胡锦涛
关于反对浪费、勤俭节约的承诺书三篇 关于反对浪费、勤俭节约的承诺书(一) 为贯彻落实上级关于“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的要求，以实际行动厉行节约反对浪费，本单位作出如下承诺： 一、倡导勤俭科学消费。加强宣传引导，利用各种形式营造“节约光荣、浪费可耻”的氛围。引导就餐者科学消费，讲究饮食科学，提倡绿色消费。 二、引导文明理性消费。加强对服务人员的培训，履行好提醒义务，引导消费者适量点餐，绝不误导消费者超量点餐。 三、转变经营服务方式。推行商务餐“分餐制”，根据消费人数提供灵活多样的可选择的套餐，并提供“半份、半价”、“小份、适价”、“热菜拼盘”等服务。引导消费者剩餐打包，免费提供环保打包服务。 四、开展环保集约经营。推行“公筷公勺”，不提供一次性餐具。推进餐厨垃圾的集中化处理，积极开展节能节水改造，提高水、电、煤、气等能源使用效率，减少浪费。 五、坚持诚信守法经营，自觉履行社会责任，严格遵守食品安全相关法律和标准规范。做到规范经营，明码标价，货真价实，诚实守信，切实维护消费者合法权益。 以上承诺，欢迎社会各界进行监督。 承诺单位(公章) 负责人(签字)
年月日关于反对浪费、勤俭节约的承诺书(二) 2、节约每一滴水：自觉做到爱水、惜水、节水。提倡用脸盆洗脸洗手，用完水后勿忘关紧水龙头，养成循环用水，不浪费的好习惯。 3、节约每一度电：人走灯灭，用完电器及时断电。充分利用自然光照，尽量缩短用电时间;在教室、寝室或实验室自觉根据实际需要开启照明灯，并注意用电安全。 4、节约每一粒粮：在食堂吃饭要爱惜粮食，不随便丢弃剩菜剩饭，倡导“光盘”行动;减少使用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、塑料袋等。不在无证照摊点用餐，真正做到绿色环保，勤俭节约。 5、节约每一张纸：节约用纸，提高纸张利用率，提倡纸张循环利用。提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。 6、节约每一分钱：有计划地分配自己的生活开销，不贪图享受，合理消费，买之有需，用之有度，不盲目攀比，反对过度消费，养成理财好习惯。 7、节约每一分钟：制定合理的个人时间表，把时间和精力高效地投入到有意义的事情上。在努力学习之余积极参加课外活动，充实、紧凑地度过初中美好时光。 8、爱护教室课桌椅、寝室门窗床架等公共财物，发现损坏的教学设备及教学用品及时报修。
节约光荣浪费可耻 教学目标 认知： l．知道有关节俭的格言、故事。 2．能辨析节俭和浪费的现象。 情感 以节俭为荣，以浪费为耻。 行为： 1．自觉爱惜劳动成果。 2．生活节俭，不浪费钱物。 教学建议 教材分析 本课是根据课程标准三至五年级“勤劳节俭”德目中的有关要求编写的。本课着重进行节俭教育，帮助学生正确认识和理解节俭与浪费的关系，要求学生能辨析节俭和浪费的现象，并懂得节俭光荣、浪费可耻的道理。在日常的学习、生活中能够自觉爱惜劳动成果，不比吃穿，不浪费钱物。 不论是从学生养成教育需要出发，还是从我国国情教育出发，让学生继承和发扬中华民族勤劳节俭的优良传统和美德，从小懂得珍惜劳动成果，培养勤俭节约的习惯，都是十分必要的。 本课以焦裕禄生活节俭的事例，说明节俭光荣、浪费可耻的道理，教育学生在日常生活中要珍惜劳动成果，养成节俭习惯，做到不比吃穿，不浪费钱物。 本课的教学重点是要求学生能辨析节俭和浪费的现象，懂得节俭光荣，浪费可耻。 随着生活水平的不断提高和生活条件的日益改善，大手大脚的现象也越来越普遍。在五六十年代，人们出于对子女的关心和爱护，曾经有过“再苦也不能苦孩子”的心理。那时候，大人们自己舍不得吃，舍不得穿，能省则省。整个社会通行“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”对此，现在的小学生是很难理解和接受的。如何让在蜜罐子里泡大的一代又一代新人从小养成生活节俭的习惯，是思想品德课教学的难题，也是本课教学的难点。现在虽然有人理智地提出“再富也要苦孩子”，但身体力行的时候，和困难重重。很多家长在孩子提出生
活上的过高要求的时候，常常会以下不为例来放纵孩子。有的家长显然收入不高，怕自己没面子，也常常用花钱大手大脚来打肿脸充胖子。因此，本课教学必须找准本班学生的活思想。 从日常生活中人们对阔气、大方与吝啬、小气的理解入手，把问题开门见山地摆在学生面前，让学生作出判断和说明。学生对这个问题会有很多看法。 教法建议 1．课文时节俭的含义作了一个界定，“节俭是指不该花的钱不花，不该扔的东西不扔”。为了表明这个定义的相对性，在这个定义前面，附加了“我们所说的节俭”。教学时要注意分寸，不能把节俭的含义说得太绝对。因为节俭的含义是相对的，其中的“该”与“不该”，因人、因时、因地而异。倘若说得太绝对，学生一旦找到反面例证，教师便会作茧自缚。 2．浪费的对象是人、财、物以及时间。由于篇幅的限制，本课课文及练习只涉及了财和物，没有涉及人力、时间的浪费。是否补充及如何补充，教师可以根据本地实际酌情处理。本套教材有专门的惜时教育，教学时要注意把它们有机联系起来。 3．本课以明理为主，而激情是明理的前提。为了让学生对“节俭光荣、浪费可耻”产生情感共鸣，可以把练习“写一写”提前进行。学生搜集、赠送有关节俭的格言、谚语、警句的过程，也是学生接受教育的过程。具体安排、指导学生搜集时，可把学生按“古、今、中、外”或按“人、财、物、时”分成若干小组，一个组有一个侧重点。指导学生赠送格言、谚语、警句时，可以让学生先说出所送格言、谚语、警句的意思，再提出自己对同学的希望，然后赠送。 4．如前所述，本课的教学重点是要求学生能辨析节俭和浪费的现象，懂得节俭光荣、浪费可耻。在道理上，学生都能够说，问题在于口服心不服，或者是口服“行”不付。因此，教师要把本班学生在节俭、浪费上的实际状况看得明明白白，在教学本课的过程中或在教学本课之后，指导学生制订出本班的“节俭公约”，成为学生的行为准则。 教学设计示例 第九课节俭光荣浪费可耻 教学目标 认知： 1．知道有关节俭的格言、故事。 2．懂得节俭光荣，浪费可耻，要珍惜劳动成果。 情感：
勤俭节约杜绝浪费倡议书精选作文素材五则 用我们的小小举动，汇川成海，撬动世界节约能源和温室气体减排的希望。今天给大家带来一些勤俭节约杜绝浪费倡议书精选作文素材五则，希望可以帮助到有需要的同学! 勤俭节约杜绝浪费倡议书精选作文素材五则【1】 公司各部、室： 企业的勤俭节约关乎每一位员工的工作习惯和切身利益。自公司提倡无纸化办公后，各部室纷纷响应号召，无需打印的文稿利用博客、电子邮件等形式办公，确需打印的文稿实行了办公用纸双面打印，近半年来就节约了大量的纸张，使用量明显减少。公司经过强化管理及系列改革后，正逐渐走出改制的阴霾，处处呈现勃勃生机，但我们仍需加倍努力,不能有丝毫松懈。在此，我们倡议，今后各部室在打印纸张时，将打印模式设定为节墨模式，具体步骤为在word文档、excel表格中点击文件→打印→属性→高级→节墨模式开，这样一来墨粉的使用比以前延长了一半时间。 近期，中央八项规定、六项禁令以及_在新华社《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出的批示，全国上下都在积极响应，学习贯彻，全社会已经形成了勤俭节约的新风尚，作为公司的员工，每个人都有责任、有义务从身边小事做起，节约每一张纸、每一度电、每一滴水……用心做好每一
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word 文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰，手留余香。件事，奉行勤俭节约，从一点一滴做起，用实际行动传递崇俭抑奢的正能量。 勤俭节约杜绝浪费倡议书精选作文素材五则【2】 艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，在举国上下全面建设资源节约型、环境友好型社会的进程中，大力开展厉行勤俭节约工作，不仅是我司自身发展的需要，也是全体员工义不容辞的社会责任，更是落实科学发展观的迫切要求。为此，特向全体员工发出勤俭节约倡议： 1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯;电脑、投影仪、复印机、打印机等，提倡暂时不用时使用休眠状态、长时间不用时关闭电源;离开房间(尤其是放假、外出、下班、上课)时，一定拔掉(关闭)用电设备(饮水机、电热器、计算机、充电器等)电源;科学使用空调，夏天温控标准不低于26摄氏度，没人不开空调，禁止开窗使用空调，提倡下班前15分钟关闭空调;杜绝私用电脑现象，不玩游戏和下载观看视频，认真保养电 2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”， 提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。 3、节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少
勤俭节约反对浪费倡议书5篇 勤俭节约，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。以下是为大家准备的关于勤俭节约反对浪费倡议书，欢迎大家前来参阅。 勤俭节约反对浪费倡议书【1】 全体教职工： “厉行节约、反对浪费”是中华民族的传统美德。为深入贯彻党中央关于“厉行节约、反对浪费”的要求，落实学校关于建设绿色校园的部署，按照《关于新形势下贯彻落实和严格执行中央八项规定精神的实施办法》(津商大党发〔20_〕72号)文件要求，进一步降低学校运行成本，提高资源利用效率，现面向全体教职工发出“厉行节约、反对浪费”倡议，具体内容如下： NEXT 1 弘扬传统，倡导新风 大力弘扬勤俭节约的良好风尚，积极树立铺张浪费也是腐败的理念，自觉反对享乐主义、拜金主义和奢侈浪费，争做“厉行节约、反对浪费”的传播者和示范者。
2 率先垂范、育人为本 牢固树立管理育人、服务育人、环境育人的意识，把节约型校园建设作为“全员育人”的重要载体，身体力行，做好表率，以实际行动引导学生牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，在校园学习生活中潜移默化地培养学生节俭的品德、节约的才能。 3 节约水电，勤俭办公 节约耗材，倡导无纸化办公，充分利用“OA”网上办公系统;节约照明用电，充分利用自然光，杜绝长明灯、无人灯;节约办公设备用电，避免空置待机，优选节能设备;节约空调用电，合理设置空调使用时间和温度;节约用水，杜绝跑、冒、滴、漏、渗，坚决消除常流水;提倡自带水杯，少用一次性纸杯。 4 低耗差旅，节俭办会 大力弘扬勤俭节约的良好风尚，积极树立铺张浪费也是腐败的理念，自觉反对享乐主义、拜金主义和奢侈浪费，争做“厉行节约、反对浪费”的传播者和示范者。 5
关于“厉行节约杜绝浪费”的倡议书 公司各位同仁： 大家好。最近，我们时有看到这样的情景：有的人下班后不关电脑、人走灯不关、打印文档后发现问题随手碎纸、可以双面打印的文档使用单面打印、签字笔用完后直接领新笔而不领取替芯等现象。我们知道，构建节约型企业，不仅能降低企业运营成本，提高企业效益，也是响应国家号召，履行公民社会责任，建立节约型社会的需要，更是企业人员的形象和素质的具体体现。 节约须从点滴做起。现在，我们向全体同仁发出倡议：从自身做起，从点滴做起，努力使“节约”成为公司员工的自觉行动！ 一、节约每一度电：充分利用自然光照，减少电器设备能耗，尽量缩短用电时间。在办公室自觉根据实际需要只开必要的照明，离开时间较长时，要及时切断电灯、电脑、饮水机等电器的电源，杜绝长明灯现象，尽量减少“待机”等多种原因造成的损耗；不在办公室私自使用电炉、电热器具等大功率耗电设备；最后一人离开办公室时，应检查所有电源是否切断，养成人走灯灭的良好习惯。 二、节约办公用品：能够双面打印的稿件做到双面打印、能够利用二次稿纸打印的文档就不使用新纸张，做到物尽其用；文稿修改尽量在电子媒介上进行，定稿后再打印；能通过掉换内芯重复使用的文具，尽量只更换内芯。多用网络、电子信息系统，
积极推行办公无纸、少纸化，充分发挥OA办公系统功能，减少纸质宣传品的印制，做好各种物资的循环利用，厉行节约。 三、节约通讯费用：根据工作需要，正确选择电话、RTX即时通讯软件或电子邮件等通信方式，通话提倡言简意赅，尽量缩短通话时间。 四、加强物资管理：避免重复购置，提高设备的利用率和使用效益，降低损耗，延长使用寿命。 节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是我们的素质和境界。XX公司是你我共同的家园，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者；各部门负责人更要以身作则，带头树立榜样。为此，行政事务部向全体同仁发出倡议：从现在做起、从自己做起、从点滴做起，用我们的实际行动践行节约，为个人、为企业、为社会的发展做出自己的贡献！ “勤以修身，俭以养德”谨以此，与全体同仁共勉！
《勤俭节约不浪费》班会开场白 《勤俭节约不浪费》班会开场白 一、导入 老师：同学们，你们知道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的意思吗？ 学生：知道。就是要我们节约粮食，不要浪费粮食，粮食来之不易。 老师：对，在我们生活水平提高了的现实生活中，除了要节约粮食外，在其他方面也要节约，不能浪费。 板书《勤俭节约不浪费》 二、浪费现象 老师：同学们，现在就让我们从自己身边举些浪费现象的例子吧： 老师：粮食方面 学生： 1、煮的饭菜太多，吃不完就倒掉。 2、吃饭时掉得满桌都是饭菜。 3、挑食，把不喜欢吃的倒掉。 4、把买到的食品，没吃完或是吃一口就扔掉。 …… 老师：日常生活方面 学生： 1、用完水后不关水龙头、肆意地乱用水。
2、肆意地乱用电。 3、买的衣服裤子穿一两次就扔了，又重新买过。 4、乱用零花钱，买一些不着实际的东西。 …… 老师：学习方面 学生： 1、把还可用的学习用具扔了买新的。 2、把还没写完的铅笔、作业本扔了。 3、买了书籍不看，当废纸。 …… 三、算一算 1、同学们，我们四班全班54人，每个学期每人节约一支铅笔、一本作业本我们一年可以节约多少铅笔和作业本呢？ 学生：铅笔：54×1×2=108支作业本：54×1×2=108本 2、全国13亿人，每人每天节约二两米，每人每天节约一元钱，那我们全国每年可以节约多少粮食，多少钱？ 学生：粮食：130000000××365=9490000000斤 人民币：130000000×1×365=47450000000元 四、引导教育 老师：同学们，从以上的节约数据，我们就可以知道，虽然一个人浪费的只是一点点，但每个人都浪费一点点，那全国那么多人，累积到一起，那就是个天文数字了。而我们国家领导人——习总书记，他工作餐的标准才是20元一餐，而我们呢？大家想想习总书记都在继承着这种勤俭节约的中华民族的优良传统，我们作为祖国的花朵、祖国未来的栋梁，是不是应该继承这种传统美德呢？ 学生：是。
节约光荣浪费可耻倡议书5篇 让我们做“光盘行动”的实践者，也让我们做“光盘行动”的推动者。“厉行节约、勇行光盘”从我做起，从现在做起，从拒绝点滴的舌尖浪费做起，从参加“光盘行动”做起吧!下面是收集推荐的节约光荣浪费可耻倡议书，仅供参考，欢迎阅读参考。 节约光荣浪费可耻倡议书（一） 为贯彻落实中央领导关于“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的指示精神，按照省委、省政府部署要求，坚持弘扬中华民族勤俭节约传统美德与传承优秀餐饮文化相结合，从餐饮住宿行业做起，从现在做起，以实际行动杜绝浪费。特向全省餐饮住宿企业和广大消费者发出如下倡议: 1.倡导勤俭科学消费。加大“厉行节约，反对浪费”宣传，营造“节约光荣、浪费可耻”氛围。讲究科学饮食，注重膳食均衡，合理搭配菜品，提倡绿色消费。 2.引导文明理性消费。在餐厅摆放“节约食物、杜绝浪费”、“适量点餐，剩餐打包”提示牌或宣传画，引导消费者适量点餐，剩餐打包，不误导消费者超量点餐。
3.创新经营服务方式。推行“公筷公勺”，不使用一次性餐具;提供“半份、半价”、“小份、适价”服务方式。推行商务餐“分餐制”，提供可选择套餐。提供免费、环保打包服务。 4.积极发展大众餐饮。推进早餐工程、中式快餐、特色小吃标准化、连锁化、品牌化发展，提供安全便利放心消费。 5.推动绿色厨房创建。积极开展节能节水改造，提高水、电、煤、气使用效率。减少厨余垃圾，推进餐厨垃圾集中化处理。 6.坚持诚信守法经营。自觉履行社会责任，严格遵守食品安全相关法律和标准规范。规范经营行为，明码标价，货真价实，诚实守信，维护消费者合法权益。 节约光荣浪费可耻倡议书（二） 全校师生员工： 为认真贯彻落实党中央关于改进作风的“八项规定”和总书 记关于“大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”的重要批示精神，积极倡导勤俭节约、文明用餐理念，后勤服务总公司、校团委向全校师生员工发出如下倡议： 1、文明就餐，健康饮食。自觉排队、文明礼让;爱护餐厅设施，主动回收餐具;文明用餐，注重礼仪;讲究科学，健康饮食。
杜绝浪费，提倡节约 地球上有丰富的资源，但是大多数都是不可再生的。我们每天都在使用和消耗这些资源。如：天然气、石油、煤炭等，这些都是短时间内无法恢复的有限资源。只有节约资源，才能使国家长久发展下去。回想过去，地球几十亿年所积累的能源，被人类在几百年中用得所剩无几。 就拿中国来说。改革开放以来，中国的经济得到了突飞猛进的发展，可中国的资源却在直线下降，这是为什么呢？第一，中国的人口多，可这不是最主要的原因，主要的原因是人们不懂得节约，工厂生产浪费，江水被破坏，大量砍伐树木！就拿水资源来说，有的家庭的水龙头是旋转式的，很麻烦，有些人怕麻烦，不用水时也不随手关掉，更多的家庭水管存在跑、冒、滴、漏等问题，眼看着这宝贵的清水流掉。因此，水资源向我们发出了警报。有一次，一群孩子望着暗沟向井里排出的污水，伤心的说：“井水不能喝了，喝了会掉头发。”还有一次，一个城里的小学生到农村里去玩，搞得满脸污泥，他向一个老爷爷要一盆水，老爷爷问：“你要水干什么？”他说：“洗脸。”老爷爷听了，生气地说：“什么，这么好的水你拿去洗脸，你知道吗，这一盆水够我们煮好几天饭了。”这是什么，这是水资源向我们发出的警报。如果我们不好好保护水资源，世界上最后的一滴水就是我们的眼泪。那我们该怎么保护水资源呢？首先得从我们自己开始，随手关水，不浪费水资源，而且不要乱用水，我们可以用洗衣服的水来浇花，用洗菜水、洗衣水、洗碗水与洗澡水可用来浇花、洗车、擦地板。……
为了保护水资源，政府也采取了措施。像青岛三面环海，青岛政府为了节约启动了“海水淡化”工程，每年将8亿立方米的海水淡化，供给工厂生产，居民洗澡。水，是人类生活乃至工业发展中不可或缺的资源。在我们的日常生活中，无论是洗澡还是炒菜，水都是必不可少的；而在一些旅游景点，无论是杭州西湖，九寨沟，还是著名的水城威尼斯，水都是主角。工业发展中，无论是水电站，还是其他一些工业生产基地，没有了水，机械就无法正常的运行。 人们都说，地球是一个水球，因为地球表面有71％的面积被水覆盖。在许多人看来水资源是取之不尽，用之不竭的。但地球上的水虽然多，其中97．5％却属于咸水，只有2．5％的水才是淡水。而且这2．5％中，70％被冻结在南北两极。因此全球水资源只有不到1％可供人类使用。目前我国可供利用的水量年约1.1万亿立方米，而1980年我国实际用水总量已达5075亿立方米，占可利用水资源的46％。 面对水资源如此匮乏的局面，一些工业生产基地把工业废水排入溪流中；还有养殖场把一些粪便排入溪流，污染了原本清澈的河水，变得浑浊不清，让人们避之唯恐不及。此时我们不仅不能节约用水，还肆虐的污染水资源。这样，持续不了多久，人类就会因缺水而灭亡，世界上的所有动物也都因水资源匮乏而惨遭灭绝，而人类赖以生存的地球也将变得不堪入目。 “节约用水”的口号在我们的生活中随处可见，可有些人觉得这很难办到。其实不然，节约用水很容易，小到一个动作。在公共场所，一些人洗完手后，没把水龙头扭紧，而水资源就这样一点一滴的流走。