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我和我的祖国感想及心得【精选三篇】

我和我的祖国感想及心得【精选三篇】
我和我的祖国感想及心得【精选三篇】

我和我的祖国感想及心得【精选三篇】

我和我的祖国感想及心得【1】

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!

这是民族的耻辱。让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立……

历史又翻到今日。新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:1999年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空……

同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?

不!决不!血、泪、仇。我们记住了,永远地记住了。让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫,将汹涌的大海填平……

雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷!

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……!

我和我的祖国感想及心得【2】

我的祖国叫中国,在地图上,她像一只金鸡巍然屹立在世界的东方。她拥有气贯长虹的长江、黄河和气势宏伟的万里长城。

在祖国六十岁生日的前一天晚上,我观看了中央电视台的一个大型文艺节目《复兴之路》,节目通过不同的形式演绎了祖国从贫穷和软弱到现在的富足和强大的沧桑巨变。现在,我们生活在这样幸福的时代,而且不再受到战争的侵扰,是多么的美好啊!在祖国六十岁生日的上午,我打开电视看国庆阅兵,看了之后,我心中更充满了自豪与骄傲。

你看,那一排排军人雄赳赳气昂昂,他们的脚步是那么整齐有力,充分展现和平之师、文明之师、威武之师的气势,无愧于“钢铁长城”的称号,你说我能不自豪吗?还有那一辆辆坦克、一架架飞机和一枚枚威力无比的导弹,有些坦克和飞机还是世界上最先进的,有的导弹只有祖国才拥有,你说我能不自豪吗?当然,我们的军队和武器是用来捍卫和平的,不是用来发动战争的。

在这样强大的军事实力背后,是祖国强大的经济基础。现在,祖国的国民生产总值位居世界第三。你看,就连2008

年的世界金融风暴,也摧不垮祖国的经济。我还要祝福祖国未来更加富饶、更加美丽、更加强大,我想祖国明天一定会更美好,祖国也一定会和其他国家和平共处、共同发展。

啊,我爱你我的祖国,我为你骄傲,我为你自豪!

我和我的祖国感想及心得【3】

还清楚的记得儿时的一幕:母亲忘了给弟弟过生日,弟弟赌气绝食,哭诉:“为什么哥哥的生日你们记得?我的生日却总是忘记?”母亲解释说:“你哥的生日和祖国的生日是同一天!能怪我吗?”

我和祖国有缘,也是10月1日的生日,只是比祖国年轻了一点。每年的这一天,大街小巷张灯结彩,举国上下一片欢腾。十几亿中国人不约而同的道出同一句话:祖国,祝您生日快乐!

和祖国同一天生日我很幸运,让我每一年都比常人多了一次和祖国拥抱的机会。每到“十一”这一天,学校都会组织升国旗仪式。全校一百多名教职工一大早赶往学校,在操场上列队。统一站在国旗下的那一刻,我又异想天开了:这是要给祖国母亲过生日吗?怎么就差了一个蛋糕呢?当国歌响起,五星红旗掠过头顶冉冉升起的那一刻,自豪、骄傲、

幸福的感觉像过电一样遍布全身。瞬间,我似乎感觉到祖国母亲跳动的脉搏,就像歌中唱的一样:我和我的祖国一刻也不能分割。

四十年前,那时我还上中学,老师布置了作文题目—《当祖国需要你的时候》。年少的我曾立下豪言壮语,那年我的作文本上记载着这样一段文字:当祖国需要我的时候,我会选择奋不顾身。假如祖国需要我去炸碉堡,那么我就去做董存瑞;假如祖国需要我去堵枪眼,那么我就去做黄继光;假如祖国需要我去当一颗螺丝钉,那么我就去做雷锋;假如……

而今随着时光的流逝,我不禁思索:自己真的老了,跟不上时代的步伐,合不上社会的节拍了?我年少时曾经狂热追崇的英雄偶像,在当今社会真的没有踪影了吗?我不相信,我一百个不信,于是我开始了寻找、搜索,还是让我给找着了!其实,我追崇的英雄无处不在,他们低调的存在于祖国的大江南北、各个角落、各个行业中。在感动中国节目里我找到了董存瑞、黄继光、邱少云、雷锋……每看一次,我都感动的流出了热泪。

四十年弹指一挥间,我见证了祖国的成长和变迁,也体验了从温饱到小康的巨变。祖国呵护、陪伴着我成长,我和我的祖国一刻也没有分割。

2018年3月,怀揣着一颗不老的童心,我下乡到阿依库勒镇墩买里小学支教。来到陌生的环境,我忐忑不安,但走进校门看到校园中央的国旗杆上,高高飘扬着五星红旗,悬着的心终于踏实下来。下课铃响了,同学们从教室涌出来,我一看满校园都是少数民族孩子,心里顿时打起了鼓:要针对不同年级的学生使用国家通用语言文字授课,工作难度可想而知。从此苦恼、失望、心酸、泪水时常光顾,无数次的跌倒又爬起重来,最终换来了期末抽考我所任教的学科在集团化办学的村级学校中名列前茅,孩子们收获奖品、分享快乐的那一刻,我觉得自己就像打了胜仗的将军。在与孩子们的相处中,我感受到了他们的热情与淳朴,这不“六一”快到了,我和音乐老师狄娜一道给孩子们编排了小节目,并邀请了社会文艺团体在队部的大舞台上为家长和孩子们奉上了一场精彩的演出。支教老师和孩子们手拉手站在舞台上,面对五星红旗合唱了《没有*就没有新中国》、《祖国祖国我爱你》等歌曲,赢得了台下一阵又一阵热烈的掌声。孩子们笑啊、唱啊、跳啊,从没见过这么大规模的演出,也从未经历过这么隆重的“六一”儿童节,那份开心快乐将我紧紧的环绕。我由衷的感叹:孩子们是幸福的,也是幸运的。

共同的学习生活,使我和这里的少数民族师生们结下了深厚的友谊,而且我还有了一个少数民族名字—库尔班,孩子们都亲切的称我库尔班老师。为了便于教学,我还帮班里的孩子们都取了名字,统一都姓中或赵,比如:中小华、中

游、赵克松、赵小国等等。前来听课的老师们都说:“赵老师,您这下收获大了去了,原来您只有一个孩子,现在您又多了360余个孩子。”

下乡的一年里,我还结识了一位少数民族亲戚,名叫依明·买提尼亚孜,第一次见面他给我留下的印象特别深刻:家中只有老两口,八十多岁,身板还很硬朗,每天都下地干农活。他家住在距学校大约2000米的地方,听说我们要来,老人提前打扫了卫生,洒了水,院内没有尘土。老人在一个台子上铺了块布,我们就盘坐在上面开始聊天。我想了解老人家的生活状况,便问他:“生活中有没有困难?”老人的回答我一句也没听明白,他那张写满幸福的笑脸却刻在我的脑海里。学生翻译告诉我:“老爷爷说家中存有粮食,够冬天吃了,有厚衣服,政府还分给我家一堆过冬用的煤,很好啦,没有困难,没有困难。”我继续询问:“那平时看病买药有钱用吗?”依旧是写满幸福的那张笑脸在对话:“家中有十亩核桃地,下了核桃政府会来收购,我们有钱用。”临走了,老人反复托学生捎话给我们:“我要感谢政府!感谢*!”走出老人家的院门,我陷入了一阵沉思……老人家知足感恩的心态,写满幸福的笑脸,不知不觉中已存入我记忆的银行。

一年后的3月16日,此时我已离开乡下返回城区学校,我和我最早教的一拨学生行动了起来。我们提前收集了各自家中不穿的衣服,不用的物品,凑钱购置了一张乒乓球桌和

一些学习用具。我们把这些物品放置在车里,出发前在每辆车上都插了一面醒目的小国旗,一行十余人再次来到了墩买里小学,受到师生们的热烈欢迎。慰问活动很成功,回来的路上所有人心里都是暖洋洋的,那种喜悦无以言表。此时,我又想起了一句歌词:我和我的祖国,像海和浪花一朵。

活动回来的第二天,一进办公室我就说:“昨天我做了一件很伟大的事。”同事们惊异的看着我:“伟大的事儿?”我说:“对呀,我学会做公益了!这次我要为我自己的行为点赞。”

这是我第一次组织参与做公益活动,真的不是想要显摆自己的无私和高尚,就是觉着到了我这个年龄,还能为他人、为社会做点事,那种成就感、满足感就会不断在体内滋生、蔓延。回来后的十多天心里都特别的美,那是花钱也买不到的一种幸福。

我在想,如果可能我会把这件事一直做下去。我和我的祖国一刻也没有分割,忽然间我对幸福这两个字又有了一种新的理解:祖国,能够与您相伴就是的幸福!

最新2019献礼祖国歌唱我和我的祖国心得体会及感想5篇

最新2019献礼祖国歌唱我和我的祖国心得 体会及感想5篇 所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。”心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。以下是给大家整理的最新2019献礼祖国歌唱我和我的祖国心得体会及感想,希望可以帮助到大家! 最新2019献礼祖国歌唱我和我的祖国心得体会及感想篇一 长大了以后我渐渐知道了,我们中国是一个拥有5千年的历史的文明古国,是拥有世界上人口最多的泱泱大国。我们的祖国地大物博,拥有世界上的山峰——珠穆朗玛峰,它高8844.43米。还有有代表性的城墙——万里长城。它像巨龙穿行在祖国的大地,连绵起伏,曲折碗蜒,总长度是8851.3千米。东起山海关,西到嘉峪关,是世界上的城墙,它不仅世界上的一大奇观,它还代表着我们的祖先在很早以前就非常非常厉害! 我们中华民族的祖先在很早以前就很了不起,那现在的中国人就更厉害了。没错,随着科技的发展,我们中国人发明出了神舟五号、神舟六号宇宙飞船,但我们尚未满意,对神舟六号进行改善,发明了神州七号,它发射于2019年的10月份,神舟七号做出了努力,终于完成了中国第一次太空漫步,这就说明了,中国,不比别的国家差! 中国人不但厉害,还很坚强!四川汶川发生了5.12大地震,但我们

没有倒下,而是齐心协力的救助受灾人民共渡难关。最后,我们又把汶川恢复了原样。 我们很厉害、也很坚强,为什么呢?因为我们就是与别的国家不同的中国人!我为我是中国人而骄傲! 秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展。 地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。 巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个并没有衰落,它就是中国。 五千年的华夏文明,几代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国。 五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。 我的祖国地大物博,我的祖国幅员辽阔,我的祖国有长江、长城,我的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的土地,爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。 因为祖国,我有了家;因为祖国,我有了快乐;因为祖国,我学到了知识,得到了收获。我和我的祖国,一刻也不能分割。

我和我的祖国演讲稿

《我和我的祖国》观后感 尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们,大家上午好!很荣幸能够站在这里跟大家分享我对《我和我的祖国》这部电影的观后感,讲得不够到位的地方还请诸位多多指教。 有一种情怀,是我们与生俱来的,那就是爱国;有一种理想,是我们耿耿于怀的,那就是复兴;有一种关系,是我们无法分割的,那就是我和我的祖国。走出电影院,我的心情久久不能平静,《我和我的祖国》,这部讲述平凡的人在历经、见证祖国各个辉煌时刻的故事,深深地打动了我。 科技人员高远,为了研制出中国自己的原子弹,告别亲人、放弃爱情,甚至牺牲了自己的生命,原子弹爆炸成功后,他留给世界的只是一个苍白而又欣慰的笑。一名扶贫的退休干部,为了挽救两个迷途的孩子,用生命告诉他们,要勇敢地“站起来”。北京奥运会开幕式,一个“不完美”的出租车司机,把宝贵的门票送给了一个素不相识的汶川男孩,为了圆他“摸摸爸爸装过的栏杆”的梦。七个人,七段故事,七个见证祖国成长的伟大时刻,是无数为了国家和民族兴旺努力奋斗却又默默无闻的一个平凡中国人的缩影。 世界还是那个世界,中国已不再是那个中国。从前饱受外国列强凌辱的日子过去了,小时候贫穷挨饿的日子过去了,中国人民从“站起来”到“富起来”,再到“强起来”,我们都有着切身的体会。我们也是从那个贫穷年代走过来的人,品味过人生的酸甜苦辣,经历过人间的喜怒哀乐,也领略过世间的大风大浪,如今我们能够在此载歌载

舞、欢聚一堂,正是因为祖国强大了,给了我们安定的环境和温馨的家园。我们每个人的命运和祖国是紧密相连的,国家的兴衰也影响着我们每一个人,就像“白昼流星”中的那两个少年,在看到神州回归、飞行员出仓的那一刻,内心似乎被唤醒,虽然故事到这里结束了,但我相信,对于他们来说,这才是开始。 我曾经是一位站在讲台上的人民教师,从清晨到黄昏,从春夏到秋冬,从芳华到迟暮,像许许多多的普通教师一样,我每天奔走在家和学校的“两点一线”,默默地守着这个三尺讲台,望着下面一双双好奇的眼睛,认真地跟他们讲授课本的知识和人生的道理,那时的我满腔热血、慷慨激昂,我希望用自己的真诚去呵护祖国的幼苗,用自己的学识来浇灌祖国的花朵,用自己的青春培育更多祖国的栋梁,三十多年来,我无怨无悔。 “莫道桑榆晚,为霞尚满天。”退休的我们依然能够发光发热,给后生们讲好祖国的故事,给晚辈们树立好的榜样,用我们的余生为家庭、为社会、为国家再奉献多一点力量! 我的演讲完毕,在此祝各位身体健康、阖家幸福!谢谢大家!

诗歌朗诵--我和我的祖国(完整版)

诗歌朗诵我和我的祖国 zǔguóshìyuán míng yuán lǐmíng kède sīsuǒ;祖国是圆明园里铭刻的思索;zǔguóshìhuáng tǔpōshàng shān lùde qūzhé; 祖国是黄土坡上山路的曲折; zǔguóshìkūn lún huái bào yùn yùde bǎo zàng 祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏; zǔguóshìyùn héliǎng àn wúbiān de dào hé; 祖国是运河两岸无边的稻禾; zhèjiùshìzǔguó,zhèjiùshìwǒlìjìn cāng sāng , 这就是祖国,这就是我历尽沧桑, měi lìfùráo de zǔguó。 美丽富饶的祖国。 zǔguóshìmǎtóu qín zhōng liútǎng de qīng chè; 祖国是马头琴中流淌的清澈; zǔguóshìrèwǎfǔshàng bèng fāde chìrè; 祖国是热瓦甫上迸发的炽热; zǔguóshìsūyóu chálǐyìchūde wēn xīn ; 祖国是酥油茶里溢出的温馨; zǔguóshìhǎi wài yóu zǐtiào dòng de mài bó; 祖国是海外游子跳动的脉搏;

zhèjiùshìzǔguó, zhèjiùshìwǒhún qiān mèng rào , 这就是祖国,这就是我魂牵梦绕, mìng yùn yǔgòng de zǔguó。 命运与共的祖国。 zǔguóshìbái fàlǎo rén zāi zhòng de xiǎo shù; 祖国是白发老人栽种的小树; zǔguóshìhēi fāhòu shēng chuàng zào de péng bó; 祖国是黑发后生创造的蓬勃; zǔguóshìdìqiúyíshàng xuàn lìde shǔsè; 祖国是地球仪上绚丽的曙色; zǔguóshìzhōng huáér nǚbùluò de zhuàng gē; 祖国是中华儿女不落的壮歌; zhèjiùshìzǔguó,zhèjiùshìwǒshēn shēn ài liàn , 这就是祖国,这就是我深深爱恋, shēng shēng bùxīde zǔguó。 生生不息的祖国。 zǔguóā!wǒshìnǐwēi édàshàshàng de yīlìshízǐ;祖国啊!我是你巍峨大厦上的一粒石子;wǒshìnǐtāo tāo jiāng shuǐzhōng de yīduǒlàng huā; 我是你滔滔江水中的一朵浪花; wǒshìnǐwúyín tǔdìshàng yīpiàn de nítǔ; 我是你无垠土地上一片的泥土;

七年级音乐上册第1单元《我和我的祖国》教案2花城版

第1单元《我和我的祖国》 1教学目标 1.通过学习歌曲,初步感知和熟悉歌曲的旋律,能较好的表现歌曲的节奏及旋律特点 2.通过本节课的学习,培养学生的合作意识,激发学生朴素而深沉的爱国情感 2学情分析 对于初中的学生来说,已经掌握了音乐的基本知识,但在音乐演唱技巧中还有待一步提高和培养。因此,结合学生的实际特点,及歌曲内容和结构,进一步激发学生对祖国的热爱。3重点难点 教学重点:熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲,激发学生的爱国热情 教学难点:掌握6/8和9/8拍子的旋律特点 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【讲授】我和我的祖国 一、导入: 播放《2009年国庆阅兵》视频。看后谈感受。 教师小结: 假如祖国是一片海,我们就是海里的一滴水,假如祖国是一片蓝天,我们就是天上的白云一朵。祖国是伟大的母亲,孕育着一代代中华儿女。我们和祖国一刻也不能分离,无论我们走到哪里心里都流出一首赞歌。请听歌曲《我和我的祖国》(课题) 二、新授课初听歌曲 1.听歌曲感受歌曲的情绪(优美、抒情、庄严、充满激情) 2.师范唱歌曲《我和我的祖国》(放歌曲伴奏) 老师唱这首歌曲时运用的是哪种演唱形式?(独唱) 3.复听歌曲说说歌曲的演唱形式(放合唱曲) 了解歌曲的演唱形式:独唱、合唱(同声合唱、混声合唱)齐唱、重唱(二重唱、四重唱)、对唱、轮唱等 4.再次聆听歌曲感受歌曲的节拍(6/8和9/8) 歌曲分析: 5.比一比(做拍手游戏) 6.看歌谱听音乐 找出6/8和9/8拍子的位置并分析歌曲可以分几部分?(A﹢B) 歌曲分析:单二部曲式结构: A段旋律起伏,优美动听,深情地表现了人们对祖国的依恋. B段采用了混合节拍,充满激情,以八度的大跳直接进入高潮,与A段形成了鲜明的音区对比。进一步抒发了共和国公民无比热爱自己祖国的深厚感情。最后变化重复B段,并在高潮中结束。 三、学唱歌曲 1.有感情的读歌词 2.小声跟唱歌曲 小组讨论:找出你最喜欢的一句和认为最难唱的一句 完整的演唱歌曲 四、互动与创编活动

我和我的祖国演讲稿

我是00年出生的千禧一代,是在改革开放的春风里长大的一代。回眸岁月皆是风景,转眼光阴成故事。伴随着波澜壮阔的时代变革,我从婴儿到青年,生命经历的三个难忘的“9”年。 1999年烟花和烛光 在我出生的前一年,也就是1999年,那一年国内发生了许多大事,而最欢乐的莫过于庆祝澳门回归的盛大活动。从市政府到火车站的这条主干路,变成了万众欢腾的步行街,市民们挥舞着手中的小旗,学生们唱着《七子之歌》,仿佛元宵节逛花灯般热闹。白雪掩映下,万千礼花争相腾空绽放,璀璨的光芒将夜空点亮,也将人们心中的拳拳爱国之心点燃。每个中国人都为祖国的繁荣昌盛感到骄傲与自豪。与漫天烟花的绚烂夺目相比,遥远的江南小城中的画面却显得有些暗淡。听奶奶说,那时候家乡总是停电,蜡烛就成了家家户户的必备品。每当灯光骤熄,星星点点的烛光像极了黑夜的眼睛,眨着眨着,整个城市就沉沉睡去了。停电的夜晚,是安静的,是鲜有娱乐的。而越是到节假日,越是有可能停电。 2009年没有一个冬天不可逾越 日子在交织着的泪水与欢笑中匆匆飞逝,那一年,我9岁。刚刚过去的2008年是极不平凡的。在汶川地震发生之时,无论我们身在现场,还是在千里之外,都曾感受到举国一致的悲伤;在北京奥运会举办之时,无论我们是中产阶层,还是贫寒之家,都曾体会过壮美场景带来的欣喜。这是因为中国是一个整体,我们休戚与共,我们对别人的爱无可置疑,对国家的爱无可置疑。没有一个冬天不可逾越,2009年,让无力者有力,让悲伤者前行。 2019年我们都是追梦人 2018年9月,经历了高考的我迎来了人生道路上一个重要的转折点,在南京开启了一段全新的生活。70年风风雨雨,我们的祖国翻过一山又一山,踏平坎坷成大道。在这个时候,让我们回想,40年前,在改革开放之初的羊肠小道上,我们的父辈祖辈荜路蓝缕,何其艰辛。他们经历了多么复杂的年代,走过了多么长的路。今天,他们结束了对国家的使命,头发斑白,回想着自己与同辈如何开创了这个世界。我们生活在一个比过去更好的世界,我们可曾想过他们有权利生活在一个更好的世界?是否有一天当我们的孩子追问我们的故事,我们可以说,我们没有推卸责任,不负历史的托付? 这就是为什么我们不能抱怨“那是不可改变的”。这就是为什么我们要寻找最热诚的信念。这就是为什么我们望向历史深处,回忆这个国家在一百多年来的兜兜转转。因为我们是社会的青年,是社会的未来。越是望向历史深处,我们就应该越坚定。我们应该打破佛系的标签,不随波逐流,也不凌空虚蹈。2019,实现中国梦,我们都是追梦人。

我的祖国诗歌朗诵稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 我的祖国诗歌朗诵稿 我的祖国诗歌朗诵稿(一) 祖国啊,我爱你, 你有着壮丽的河山, 有奔腾不息的长江、黄河, 峰峦雄伟的泰山,钟灵神秀的峨眉, 有让外国人都赞叹的长城、兵马俑, 五千年的悠久历史, 使华夏文明源远流长。 祖国啊,我为你自豪, 当你挺立在世界民族之林, 当风云迎来东升的太阳, 我为你而感叹, 为你而骄傲。 为了祖国未来更加美好, 为了祖国更加富强, 我们在知识的海洋里不断寻求, 寻求科学的宝藏。 让我们去憧憬, 去想象, 1 / 14

相信未来的明天更加辉煌! 让我们发奋学习, 用我们聪慧的大脑, 勤劳的双手, 去报效亲爱的祖国, 创建一个世界强国! 我们一起在阳光下成长, 在雨露下学习, 我们是新一代的阳光少年, 虽然烦恼同时和快乐相伴, 但我们会努力去拼搏, 为祖国美好的明天, 同学们!加油! 我的祖国诗歌朗诵稿(二) 作者:北方的郎 祖国山水美如画,锦绣大地多壮丽。滚滚长江不尽流,滔滔黄河奔腾急。长城蜿蜒数万里,青藏高原称屋脊。地下宝藏无穷尽,石油花开香千里。北疆牛羊肥且壮,琼地椰子甜如蜜。各个民族步调齐,团结友爱胜兄弟。五星红旗高飘扬,台湾一定能统一。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 天下兴亡应有责,祖国和谐是真理。 我的祖国诗歌朗诵稿(三) 爱祖国更爱家乡 作者:淡黄的温情 我的心灵纵然追随那 澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒, 我的心灵激荡追寻那 惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。 她们 是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光 隔河两岸是心驰神往的天堂 抬头豁然,祖国好 低头乐怀,家乡美 脚下是我追寻的圣土,蓦然回首 爱祖国,更爱家乡 岁月悄无生息地流淌,沿着时间的路途 祖国欣欣向荣一片好 忆往昔,千古风流人物 看今朝,英雄尽显本色 我欣欣然走在乡间的小路上 于是乎? 3 / 14

观看我和我的祖国心得体会

观看我和我的祖国心得体会 掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血! 这是民族的耻辱。让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立 历史又翻到今日。新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:xx 年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;xx 年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗? 不!决不!血、泪、仇。我们记住了,永远地记住了。让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫,将汹涌的大海填平雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷! 然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将"五四"青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后这是一种毁灭,一种自我毁灭。 鲁迅先生穷其一生智慧,"我以我血荐轩辕"唤醒了刀俎上的中国

人,我们的前辈树立"为中华之崛起而读书"的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。 作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙! 梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界! 自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。 我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。 我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。"三分天注定,七分靠打拼。"也许会受挫,也许会失败,但是,"不经历风雨怎么见彩虹"远航的水手告诉我们"风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。"

我和我的祖国微型党课【我和我的祖国微型党课比赛演讲稿】

我和我的祖国微型党课【我和我的祖国微型党课比赛演 讲稿】 我和我的祖国微型党课比赛演讲稿自古至今,中华儿女,爱国之心,报国之志,无不气贯九霄。 你还记得吗?曹植在《白马篇》中的“名编壮士籍,不得中顾私。捐躯赴国难,视死忽如归。”饱含了大义凛然,为国捐躯的英勇豪迈。目睹国家兴衰成败,自身受尽颠沛流离的杜甫,虽是春意盎然却触发了他的沉痛的爱国悲情:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。” 还有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥的“从今却别江南日,化作啼鹃带血归”,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,还有岳飞的“三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切!”更有党的好儿子雷锋,把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去,和新时期忠诚爱国的人民公仆、英勇烈士。 就在前不久,3月31日下午,四川凉山木里森林火灾现场发生爆燃。31名消防官员为救火而牺牲。他们以血肉之躯,逆火而行,为了使灾情不再蔓延,无畏拿自己的身家性命去换。他们生为勇士,逝亦国殇!让我们缅怀致敬,愿英雄一路走好! 无数的爱国者,前赴后继,英勇斗争,精忠报国。多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难,从积贫积弱,走向繁荣富强。今天的中国经济高速增长,社会主义

民主政治展现出旺盛的生命力,中国特色社会主义文化建设繁荣发展,人民生活不断改善,和谐社会建设成效显著,国际影响力日益提升。多么荣幸,我们赶上了祖国前所未有的太平盛世,赶上了百年未有之大变局;祖国走向复兴,我们的未来有无限的可能! 作为一名法院人,我有更多的感悟。“尚法、厚德、秉正、守廉”是滑法精神的缩影,同样是每一个滑法人的精神支柱真正的信仰,是对梦想的捍卫,对人民的忠诚。我们为什么怀念邹碧华?我们是在怀念他,还是在怀念曾经的自己?当你踏入法学院,无数次地背诵法治是水治而不是刀制;当你坐到审判席,无数次地看到当事人那满怀信任的目光;当你紧握右拳宣誓,时刻准备献身法治的时候,你,到底应该做出怎样的选择?!我尚不是一名法官,但我有幸与在座众多优秀的法官共事,我见证着法官的辛苦和努力,也目睹过法官的委屈与辛酸。在生活中,法官有着不同的身份,是温柔的妻子、是忙碌的丈夫、是贴心的儿女,但在工作中,却永远只有一个称呼,那就是人民法官。无坚不摧抑或默默坚守,都源于这个称呼所赋予法官的神圣使命,源于内心对梦想的追寻和捍卫,更源于对人民的深厚情怀以及对国家的赤子忠诚。 每当仰望高悬的国徽,我的脑海誓言回响每当俯视胸前的天平,我的心中豪情激荡祖国,我要对您说拳拳之心传递浓浓关切,涔涔汗水谱写正义诗篇面对各种暴力犯罪,高举利剑,惩恶扬善面对各种矛盾纠纷,明镜高悬,天平闪耀面对各种利益诱惑,铁面无私,气宇轩昂面对滚

我和我的祖国朗诵稿

新中国成立70周年 1949-2019 我和我的祖国(原创) 作者:闫鹏斌 朗诵:张万英张俊林李建军于锦亮 我和我的祖国 就像花儿扎根在原野 祖国用肥沃的土地 抚育我成长,绽放

开遍高山 开遍平原装扮着祖国的大好河山我和我的祖国 就像鸟儿依偎在蓝天祖国 用宽阔的胸怀把我抚慰 让我在蓝天下自由翱翔 飞过冰川 飞过大海傲视祖国的壮阔波澜 我和我的祖国 就像鱼儿依赖大海 祖国用您热情奔放的气魄把我熏陶让我在海底世界漂游 游过水草 游过珊瑚巡游在祖国的海阔无垠

我和我的祖国 就像母亲护育自己的孩子祖国用悠久的历史 教育我们知道拼搏和感恩少年到中年,中年到老年每一个年龄的轮换都应征着伟大祖国的变迁 你看,那茫茫的长白雪山依旧在雪中燃烧 千年的松柏和白桦

依然面带微笑 不论是抗战时的硝烟 还是和平时的宁静 都不会影响它们生长的冲动 这就是我们可爱的中国 你看,渤海湾里渔船游荡 那是欢送我们的战舰远航 威武的航母舰队 在海洋中浩浩荡荡 这就是我们泱泱大国的雄风 他们远行的誓言就是维护世界和平

你看,泰山的迎客松在招手 那是在迎接远来的客人 这是我们祖国七十年 努力成长的结果 这一路走来 我们经历的太多太多 从弱国无外交到外交遍布整个世界这就是我们的祖国繁荣昌盛的凯歌我们铭记历史 给我们带来的伤痛和别离

我们热爱和平,我们声张正义我们要把大国的风范和气度 传遍全球的每个角落 让世界瞩目高喊 这就是中国 我和我的祖国 心连心,手拉手 把我们的爱心播撒在万里神州照亮我们前行的路 谁也无法把我们爱你的决心阻挡一路高歌抒写祖国的明天 一路高歌抒写祖国的明天!

花城版音乐七年级上册《我和我的祖国》教案

我和我的祖国 教学目标: 1、通过对《我和我的祖国》的学习,从音乐的角度联系,祖国的大好河山。文学史诗人歌颂祖国,赞美祖国的名言佳句,结合先进的现代教育媒体,把试与听,音乐的与非音乐的,直接的与间接的知识点融汇贯通,激发同学们的爱国之情。 2、结合近期中国发生的几件大事“抗击暴风雪”“抗震救灾”我们众志成城的时事热点,让学生情绪饱满的演唱歌曲,激发爱国热情,增强歌曲音乐情绪体验。 3、认识了解我国艺术歌曲的特点。 教学重点: 1、歌曲演唱的情绪体验。(结合时事爱国情绪) 2、艺术歌曲演唱方法。(美声唱法的一些要求) 教学难点: 学生对艺术歌曲的演唱风格把握,充满爱国热情的音乐情绪。 教学方法: 运用视听欣赏、模仿体验、教师引导学生思考总结。 教学用具: 钢琴、多媒体、电脑、国旗等。 教材分析: 《我和我的祖国》是一首歌颂祖国的歌曲。通过对“我和我的祖国”、“我的祖国和我”诗一般的描写,歌颂了祖国的广阔美丽,表达了人民和祖国永远在一起,一刻也不能分割深的深情厚意。歌曲旋律流畅,层次清楚,跌宕起伏,歌词富于深情,真挚的情感把歌曲推向高潮。 教学过程: 1、导入:播放“南方暴风雪”和“抗震救灾”的图片背景音乐是《我和我的祖国》。同学们,看过这段视频以后,我想请大家做一下评论,看看你对祖国在遭受灾难和痛苦的情况下,有种什么样的情绪体验? 听完学生的回答,做一下总结。诸如:“在祖国最为难的时刻,我和我的祖国永不分离”等。 2、进入新课:《欣赏我和我的祖国》。 3、学唱歌曲:学生在学会歌曲的基础上,才可能对歌曲的风格和情绪有很好的把握。试唱这首歌的主旋律。

4、按节奏有感情地朗诵歌词,通过直观形象的多媒体课件,使学生生动有趣地理解掌握并记住歌词内容,注意“字正腔圆”。 5、教师范唱钢琴伴奏,学生轻声跟唱(要求用一半音量,吐字清晰有弹性)看看这首歌的调号和拍号是几拍?强弱规律是什么?学生通过反复聆听演唱歌曲旋律,很快能解决刚才的问题。在用“lu”哼唱旋律后,让学生提出节奏不太顺。 6、师问:通过欣赏《我和我的祖国》,你对中国艺术歌曲有何认识? 学生讨论并发言。 师小结:中国艺术歌曲,是指19世纪末20世纪初艺术歌曲作家所写的独唱、合唱歌曲。这些歌曲都是中国声乐的精华,大部分是声乐教学中经常演唱的作品。 老师弹唱:《我和我的祖国》,《我爱你中国》。 学生跟随老师的伴奏学唱歌曲《我和我的祖国》。 教师总结: 1、假声带真声,喉咙打开。每一个字都在状态和位置上唱出来,可以先进行节奏舒缓的练习,巩固声音。 2、咬字归韵要精心,努力的唱好每一个字。 3、力量与控制气息尽量均衡,严格按照要求去吸气。特别是在每一小节中的强拍要有圆舞曲的特点,使音乐流动起来。 4、高声区用松弛的状态,口腔内含水状态,每一个字都在状态上唱,统一声音。 5、充满感情,真挚表达对祖国的热爱,在乐曲的高潮部分把激情表现出来。 6、让学生再次欣赏祖国“抗震救灾”等图片,把国旗举起,让学生一起唱我和我的祖国为中国祈福,祝福灾区人民。在体验爱国的音乐情绪中结束这节课。

我和我的祖国活动心得体会【合集版】

我和我的祖国活动心得体会【合集版】 我和我的祖国活动心得体会【一】 “起来——”随着一阵急迫高亢的歌声,五星红旗冉冉升起,面对这鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了先烈们奋勇抗敌的身影,他们用鲜血染红了这面旗帜,迎来了祖国光明的前景。 几十年前,中华民族用热泪与热血的奔流,结束了苦难而悲壮的历史,铸就了坚强不屈的脊梁,我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。 从古至今,先辈们无一不表现出深深的爱国之情。屈原身处放逐之时,仍心牵怀王,牵挂楚国的安危,当楚国都城郢被攻破时,他忧愤地投入汨罗江;蔺相如为了国家的利益,他主动避开与廉颇的矛盾,他曾说:“吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也;”鲁迅为了救国救民,他选择去日本学医学,又为了疗救民族的灵魂,他最终放弃医学从事文学;刘和珍,张静淑,杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿,但最终她们英勇牺牲了;从水生嫂为代表的一群妇女她们为了保卫家乡,毫不畏惧,拿起枪杆打击日本人;这些都是他们爱国的表现。

而我们的祖国正是因为他们的奋勇拼搏,才有今天灿烂的阳光下闪动的光彩。 今年是抗日战争70周年,历史永远不能被遗忘,功勋永远不会被磨灭!祖国在强盛!民族在复兴!这一刻,深深感到我们是历史的见证人,更是历史的! “我们万众一心,冒着敌人的炮火;前进!前进!前进!进!”歌声嘎然而止,在蔚蓝的天空下,鲜艳的红旗随风舞动,高空强有力地翻飞着,我真想大声喊:“伟大的中华人民万岁!” 我和我的祖国活动心得体会【二】 啊,壮丽的祖国山河,我所熟识的故乡,在阳光照耀下,变得更加可爱,壮丽!出一幅巨轴历史画卷:春秋争霸,战国竞雄,始皇戍边,元璋固防,三桂反戈,清兵内犯……多难的祖国,历经沧桑不老的中华。 抚着长城也像抚着年迈的母亲,纵有干言万语,该从哪句说起?像习字描红那样小心翼翼地,我抚摸着每一块城砖,每一道墙缝。这箭羽,没入石中,炫耀着射手的自豪;那弹头锈蚀斑斑,是洋人野蛮的眼睛,似乎还在狞笑……

我和我的祖国5分钟演讲稿3篇

我和我的祖国5分钟演讲稿3篇 篇一 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。 中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育! 回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为扞卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上! 爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 篇二 老师们、同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:爱国主义是不可战胜的力量 天下兴亡,匹夫有责。 正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起,中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖国母亲而

《我和我的祖国》观后感心得

《我和我的祖国》观后感心得 《我和我的祖国》观后感悟及体会【11 看了预告和直播,真的非常期待,只是预告就可以看的出是非常非常用心去拍的。 一个电影七个小单元,记录了中国的崛起,记录里我们的成长史。 看直播还让我知道了很多不知道的事,很多不知道的无名英雄。我还知道了这部电影,是演员们对于祖国的无偿致敬。 非常感动,一个直播看的又哭又笑,看到女排夺冠,忍不住跟着鼓掌,听到国歌忍不住跟着唱……。 最有感触的还是【回归1 ,还有什么比孩子回归母亲的怀抱,更让人感触的呢?尤其是看到红姐,谈起自己的经历,忍不住流泪的时候,我也哭了T—T,红姐说“那一秒,我知道,我是一个有国家的人了。”我的泪刷一下就下来了,或 许就是因为真实经历过,所以共情才会这么强。 之后,朱一龙先生的一句话,更是让我的心跳骤然加快,他说“会唱国歌的人,祖国带他回家!”我又哭了……我觉得自豪,这是我的祖国,与有荣焉,我爱我的祖国。我和我的祖国,一刻也不能分割! 《我和我的祖国》观后感悟及体会【2】以7 个片段回顾

历史的瞬间,激起全民记忆,作为一个 80 后,某些片段我们没有经历,但不妨碍我们爱国情绪的抒发,也许中国经历了太多的磨难,中国人骨子里都带有爱国的热血,我经历过印象最深的是香港回归和北京奥运会,尤其是97 年上刚初中的我,在香港回归的那一天和大人们一样蹲守在电视机旁,真的是不错眼的一秒都不放过直到五星红旗冉冉升起,真的是激动的热泪盈眶,这也是我一辈子都不能忘却的记忆,太期待这部电影了,我想了解更多这些重要时刻背后的故事,了解我们的祖国如何从艰难困境中一步步走来,我们的和平生活依靠的是祖国的强大,我们背靠的祖国是我们心中的骄傲自豪。祝福祖国,庆贺祖国70 华诞,期待《我和我的祖国》 《我和我的祖国》观后感悟及体会【3】七十年披荆斩棘,七十载风雨兼程。 七十春秋多精彩, 七十华诞全民庆。 祖国者,十数亿同胞之母亲也。祖国母亲,巍然屹立于东方,护吾等羽翼下,殚精竭虑。祖国母亲,日辛月劳尽其所能,养子身育子魂,国人方享安定富足。 吾辈生于斯,长于斯,共沐改革春风,亲历其繁荣富强,见证其日新月异。我辈之爱吾国,实为必然且毋庸置疑,此源于血脉天性。虽此

我和我的祖国三分钟演讲稿.doc

我和我的祖国三分钟演讲稿 篇一 亲爱的老师,同学们: 大家好! 站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。 我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。 当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着xx年年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中! 祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学

生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!” “自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞……他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。 粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林! 我的演讲完毕。谢谢大家! 篇二 各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好!

我的祖国朗诵稿

我的祖国诗朗诵词(一): 我的祖国诗朗诵词 A:我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落, 暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。B:我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。C:我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化, 大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。D:我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫, 东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说。合:这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。 A:我爱你源远流长灿烂的历史, B:我爱你每一寸土地上的花朵, C:我爱你风光旖旎壮丽的河山, D:我爱你人民的性格坚韧执着。 合:我的祖国,我深深爱恋的祖国。 A:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, B:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, C:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, D:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 合:你有一个神圣的名字,那就是中国! 那就是中国啊,我的祖国。我深深爱恋的祖国。 A:我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, B:我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波, C:我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, D:我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, A:我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄, B:我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 合:我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我和我的祖国作文600字6篇

我和我的祖国作文600字6篇 和我的祖国,在五千年漫漫征程,一路风雨一路行。 中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路上充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈的更加坚定、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。 祖国经历了六十年。祖国,在六十年的茫茫岁月之中经历过战争的沧桑,经历过历史的辉煌! 我们永远也忘不了,10月1日,那辉煌的一刻。毛主席站在主席台上郑重的宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”那雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,证明了中国,这个东方巨人, 又重新屹立在世界的东方! 但是,我们也忘不了,那令人发指的南京大屠杀、万人坑、人体实验……这些耻辱,不都警示着我们,落后就要挨打,就会被凌辱的历史教训。今天,我们站在新世纪的门槛上回望历史,在新的时空坐标中再看抗战,在祖国

母亲六十华诞的时候抚今追昔具有不同寻常的警示意义。 时光回转,这时,我正坐在电视机前,观看中国第三个南极科考站建造成功,又是一个伟大的科学辉煌!我心中不禁赞叹着。一想起我们的“壮举”,我就情不自禁的挺起了身子。神舟五号、六号、七号发射成功,核潜艇下水了、“两弹”成功爆炸了、“银河”计算机成功运行了…… 这些伟大的成就,不都是我们的人民英雄,用生命和鲜血换来的吗? 让我们携起手来,勿忘血泪史,扬我中华魂!为中华民族的腾飞共同奋斗! 篇二:我和我的祖国 祖国,这是多么温馨的名字啊!在世界的东方,有一只雄狮,它就是我的祖国卜卜中国。我的祖国地大物博,幅员辽阔!发展迅速,欣欣向荣! 是谁给了我们金色的童年?谁给了我们幸福的生活?是您,祖国!是您给了我们金色的童年,是您给了我们幸福的生活!

我和我的祖国心得体会600字【专题篇】

我和我的祖国心得体会600字【专题篇】我和我的祖国心得体会600字【1】 在五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路上充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈的更加坚定、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。 祖国经历了七十年。祖国,在七十年的茫茫岁月之中经历过战争的沧桑,经历过历史的辉煌! 我们永远也忘不了,10月1日,那辉煌的一刻。毛主席站在主席台上郑重的宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”那雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,证明了中国,这个东方巨人,又重新屹立在世界的东方! 但是,我们也忘不了,那令人发指的南京大屠杀、万人坑、人体实验……这些耻辱,不都警示着我们,落后就要挨打,就会被凌辱的历史教训。今天,我们站在新世纪的门槛上回望历史,在新的时空坐标中再看抗战,在祖国母亲七十

华诞的时候抚今追昔具有不同寻常的警示意义。 时光回转,这时,我正坐在电视机前,观看中国第三个南极科考站建造成功,又是一个伟大的科学辉煌!我心中不禁赞叹着。一想起我们的“壮举”,我就情不自禁的挺起了身子。神舟五号、六号、七号发射成功,核潜艇下水了、“两弹”成功爆炸了、“银河”计算机成功运行了……这些伟大的成就,不都是我们的人民英雄,用生命和鲜血换来的吗? 让我们携起手来,勿忘血泪史,扬我中华魂!为中华民族的腾飞共同奋斗! 我和我的祖国心得体会600字【2】 每到国庆,我的心中就一阵激荡,每到国庆,我心中的热血就在沸腾,国庆是我们祖国的生日,是新中国成立的日子,是我们感到自豪的日子。 每当我们仰望五星红旗,每一次唱起国歌,爱国之情就在我们的心中激荡。我们都会为中国感到自豪。因为我们每个中国人都应该把祖国留在我们心中,热爱我们的中国,应该为祖国的繁荣富强努力奋斗。 我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!为了

我和我的祖国演讲

老师们,同学们: 大家下午好! 我是来自汉语言1904班的陈思琦,今天我演讲的主题是“我爱你,我亲爱的祖国”。 当万壑惊雷划破长空,当熹微晨光唤醒清晨,与之共同苏醒的还有那盘旋于东方的巨龙,那傲观天下的雄鸡。七十年的奋斗不止,七十年的披荆斩棘,七十年的风雨兼程,中国终于迎来了七十年的春华秋实。纵观这万丈高楼平地起的壮丽山河,我不禁感叹道:“我爱你,我亲爱的祖国。” 回望中华民族七十年书写的传奇,让语言都变得苍白无力。 从当年凭票供应,办奥运会“全民捐款”,到如今经济兴盛,加入世贸组织;从当年连看场电影都是奢侈,到如今文艺兴盛,风格多元化;从当年人微言轻,失去联合国席位,到如今话语权在握,引他国瞩目;从当年金融风暴席卷全国,到如今直面中美贸易战;从当年中国还是一个积贫积弱的国家,发展都还需苏联的帮助,到如今发展成泱泱大国,成为世界第二大经济体……七十年的时间,中国走完了西方列强数百年才能走完的征程。发展之迅速,成果之丰硕,任谁也要感叹一声“奇迹”,任谁也要发出一身“感动”。而我,作为一个中华儿女,心中的激动,心中的骄傲更是不言而喻。 回望中华民族七十年书写的传奇,让赞美都变得微不足道。 “一寸山河一寸血,一抔黄土一抔魂”我们现在的安逸是老一代中国人赤手空拳拼出来,搏出来的。是无数如程开甲、于敏等核验究

工业者“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚持,让中国的“两弹一星”闻名中外;亦是无数如杨利伟、聂海胜等航天人“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的决心,让中国的航天事业冉冉上升;更是如南仁东等天文研究者“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,让中国的“天眼”在世界天空上熠熠生辉。正是这些老科学家们,让中国在西方列强面前扬眉吐气。是为国之强盛的信仰,是为国之谋富的信念,是为国之崛起的信心,支撑着他们,拨开围雾重重,劈开荆棘满地,拼出一条路,为祖国献一份心。若我说我深爱我的祖国,那么我也必将铭记他们。因为没有他们就没有现在的中国。 回望中华民族七十年书写的传奇,让骄傲都变得理所应当。 且看那北斗上天,蛟龙如海,量子通讯指日可待;且看那高铁飞驰,智能领域,移动支付花开遍野;且行那港珠澳大桥,天堑变通途,那海上丝绸之路,串联你我他。而这一切的一切都得益于我们的祖国,是祖国的崛起,是祖国的强大,让我们可以站在世界的每一个角落都坚定的说着“我骄傲,我是中国人!” 一百多年前梁启超先生“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”的话语仍掷地有声。而我们,更应秉承此语!正因我们爱国,就应用知识报效祖国;也正因我们爱国,就应用奋斗回馈祖国;更是因为我们爱国,就应当将自己的梦想与中国梦融为一体,用我们的双手为祖国谱一曲赞歌。我们是萤火,汇聚一方,

我和我的祖国

黄家中学七年级《我和我的祖国》主题班会教案 班会目的:通过本次主题班会,培育和激发学生的民族精神,培养学生的爱国主义情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。 班会主题:我和我的祖国 过程: 第一版块沧桑历史 一.主持人导入: 主持人甲/乙:大家下午好。黄家中学七年级主题班会《我和我的祖国》现在开始。 主持人乙:著名的思想家顾炎武曾经说过:“天下兴亡,匹夫有责”,我们大家来到黄家中学,我们的父母都会叮嘱我们要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不能出人头地,将来就没有前途,只有好好念书,将来才会有出息,有前途。读书就是为了我们的幸福,读书就是为了我们的前途,读书的一切就是为了我们自己,因此,同学们可能会有这样一个观念:读书就是为了我自己,与任何人不相干,为了自己的前途,为了我的希望。 主持人甲:可你们大家有没想过是谁给我们提供了这样一个稳定良好的学习环境?国家为什么要拿出钱来办教育?因为国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不只是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望。个人的命运和国家的前途息息相关。那大家对我们的祖国的了解有多少呢?下面是一些抢答题,知道答案的同学请举手回答: 1、中国的全称?(中华人民共和国) 2、中华人民共和国是一个多民族的国家,共由几个少数民族组成?(56个)请说出至少5个以上少数民族的名称。(如:蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、布依族、朝鲜族、满族、侗族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣族、畲族、高山族等等) 3、中华人民共和国国旗的全称及含义。 (全称:五星红旗;中国国旗图案的含义:旗面为红色,长方形,旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大,居左;四星较小,环拱于大星之右。旗面的红色象征革命;旗上的五颗五角星象征中国共产党领导下的革命人民大团结。 4、我国国旗的设计者是谁?[曾联松] 5、中华人民共和国徽图案的组成及含义。 (中国国徽图案的组成:国徽中心为红地上的金色天安门城楼,城楼正上方的4颗金色小五角星呈半弧形状,环拱一颗大五角星。国徽四周由金色麦稻穗组成正圆形环,麦稻秆的交叉处为圆形齿轮;齿轮中心交结着红色绶带,分向左右结住麦秆下垂,并把齿轮分成上下两部分。天安门图案象征着民族精神;齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;国徽中的五星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结。) 6、中华人民共和国是在某年某月某日成立的?2009年10月1日是中华人民共和国成立几周年?(中华人民共和国于1949年10月1日成立,2009年10月1日是中华人民共和国成立60周年) 7、中华人民共和国的地图外形像什么?(一只雄壮的大公鸡) 8、你能说出中国历史上的几个伟人?(毛泽东、周恩来、邓小平、刘少奇、朱德、刘伯 承、、、、、、、) 9、中华人民共和国国歌歌曲名称是什么?(义勇军进行曲) 10、中国的首都是什么城市?它都有哪些著名建筑?(首都是北京;万里长城、天安门、故宫、 颐和圆等) 11、你了解中国的四大发明吗?它分别是?(指南针、火药、活字印刷术、造纸术)

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