《我的空中楼阁》比喻赏析
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《我的空中楼阁》比喻赏析
山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
古有“眉似青山，眼若秋水”之语。把山比喻成女子描画过的眉毛，本无新颖之处，但作者却妙出“高招”，又把山中的“小屋”比喻成“眉梢的痣”。“眉黛”之喻给“痣”之喻铺垫，“痣”之喻又强化“眉黛”之喻，这种独特新颖的比喻，不仅点染出了“小屋立于山脊”的玲珑清新，自然柔和，而且还令人由之而联想到妙龄女子那妩媚动人的姣好面容，从而对所绘之景产生一种具体、亲切之感。
出入的交通要道，是一条类似苏花公路的山路，一边傍山，一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。
作者把碧绿的稻田比喻成浩瀚无际的“绿海”，给人以整体感，真是恰切至极；而作者把风吹稻秧所呈现的情态又喻为起伏的“波浪”，则更加深了人对“海”的印象。这种一个比喻建筑在另一个比喻的基础上，且两个喻体间又有内在联系的“续喻”形式的精当运用，形真态切地表现了稻田如大海一样壮美的景色。
老舍先生在《言语与风格》中说道：“没有比一个精到的比喻更能给予深刻的印象的，也没有比一个可有可无的比喻更累赘的。”他还主张，如要用比喻，“便须惊人，不然就干脆不用”（《比喻》）。正是基于这样的观点，李乐薇在遣“比”设“喻”时，总是力求新奇独特、优美传神。例如：
小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些。
本体“山”与喻体“花蕊”，原本是极不相干的东西，但作者却通过丰富的联想和想像，新奇地将其“联”在了一起，表现了“山”的“花蕊”之形。而“花蕊”“慢慢地”“绽”开了的情态，更传神地绘写出了群山这静态之物在“破晓之时”，因光线的变化而给人的动态感，产生出了一种“惊人”的艺术效果。这种被朱自清先生称为“远取譬”的方法，在文中还不乏其例。例如：
本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由!
把山间小屋喻为“鸟”，喻为“蝶”，确属前人未言之语，两个新颖独特的喻体的运用，从不同角度，不同感觉上，写出了小屋在树与树之间那轻灵自由、翩然若舞的姿态。
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比喻句和拟人句赏析 比喻句： 1．树像一朵绿色的云，从大地上升起。 2．这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽 的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 3．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 4．山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。5．站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿， 一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。 6．平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。 7．孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。 8．明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。 9．岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。 10．那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 11．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。 12．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 13．金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上 了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。 14．花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿 在吹呢。 15．石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 16．像钻石那么闪亮的小露珠。像水晶那么透明的小露珠。像珍珠那么圆润的小露珠。 17．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 18．在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。 19．一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。 20．香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。 拟人句： 1．成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。 2．熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。 3．这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 4、古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。 认真读下面的句子，然后完成作业： (1)判断是“比喻句”还是“拟人句”，填在句后括号里； (2)是比喻句，在“把什么”下面划——，在“比作什么”下面划； (3)是拟人句，在表示拟人的词下面划～～。(8％) 1．地上长着厚厚的苔藓，软绵绵的，像是铺着绿色的地毯。（这是__________句） 2．杨梅树吮吸着春天的甘露，在雨雾中欢笑。（这是______句） 3．夏夜，星星在夜空中眨着眼睛，小虫在唱着动听的小夜曲。（这是__________句） 4．战士们猛虎似地朝敌人的阵地扑去。（这是__________句） 下面摘录一篇文章，可以帮助同学们辨别比喻句和拟人句： linyg196：“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。”这个句子是比喻句还是拟人句？ 梁静：肯定是拟人啊!!如果是比喻的话,喻体,喻词,主体分别是什么呢？ 聂在富：在这个句子中，“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花”被赋予了人的动作──“聚拢来”，这是拟人的修辞方法；怎么“聚拢来”呢？用“像赶集似的”来打比方，在拟人中又有了比喻的成分。所以说，这个句子的修辞方法是拟人与比喻的综合运用，以拟人为主，拟人中包含着比喻，属于修辞手法的套用。当否？请指正。 落地麦：我完全同意此观点。我们只有引导学生看清这是拟人与比喻的综合运用，才不会和我们平时有关比喻与拟人的相关知识发生矛盾。如果要一意强行认定这是个拟人，那么可能会对学生“正确的比喻观”产生负面影响。 老笨蛋：同意这个观点。修辞就是把话说得更好些。一个句子里使用多种修辞格是一种常见的语言现象，这个句子的“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花”还有排比的意味呢。 阳光海峡：我们判断比喻句的标准是找出本体和喻体，也就是把什么比喻成了什么；我们判断拟人句的标准是判断哪些事物被赋予了人的动作、语言、心理、神情等。从这句中的“聚拢”、“赶集”这两个词来看，这是一个明显的拟人句。
1、远看桃花，就像一片火红的朝霞。 2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。 3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。 4、天冷极了，寒风刮在脸上像刀割似的。 5、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！ 6、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。 7、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。 8、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。 9、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。 10、中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。 11、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。 12、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。 拟人句练习： 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。 2、小草儿受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色。 3、春天来了，春姑娘迈着轻快的步子来到人间。 4、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。 比喻句练习： 弯弯的月儿像小船。 圆圆的月亮像一个碧玉盘。 夏天的太阳好像一个大火球烧烤着大地。 大象的鼻子好像一根水管。 大象的耳朵好像两把大扇子。 天上的白云好像一朵朵雪白的棉花。 树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。 天上的星星像妈妈的眼睛。 天上的星星像无数颗珍珠撒在深蓝的夜空。 银杏树的叶子好像一把把小扇子。 天上的彩虹好像一座七彩的桥。 红红的脸蛋像香甜的苹果。 枫树的叶子像可爱的手掌。 6．平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。 9．岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。 12．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 16．像钻石那么闪亮的小露珠。 像水晶那么透明的小露珠。 像珍珠那么圆润的小露珠。 1、远看桃花，就像一片火红的朝霞。 2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。
热力来了。 15、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的 少女。 16、十五的月亮就像是一面精致的铜镜，让人间一切爱美的人 无法移开视线。 17、大树像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的 裙装。 18、月光像一位知己，倾听你心的絮语，给你最真诚的劝告。 19、爱像香水，擦多了刺鼻，抹少了会被汗水遮盖住。 20、爱像月亮，远看明亮灿烂，美丽圆满；近看布满大大小小、深深浅浅的坑洞。 21、时间好比太阳，它能带给我们无比的温暖和光芒。 22、一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的 轻云，美妙极了。 23、远处，淡淡的月光倾泻在一片蓝蓝**上，使大海如同披上 了一层神秘的面纱。 24、闪电像几股金色的钢叉，喇的一下子窜进林子里。 25、大熊猫的耳朵黑黑的，眼睛也是黑黑的，就像晚上没睡觉 一样。 26、凉凉的秋雨，雨珠清澈透明，如同一个小小的玻璃珠。 27、让我的爱，像阳光一样，包围着你，而又给你光辉灿烂的 自由。 28、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽 阔的银色的长河里。 29、夜雾慢慢淡了，颜色变白，像是流动着的透明体。
30、太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音。 31、春风是为指挥家，指挥着山涧的叮冬流淌和小鸟的欢快歌唱。 32、那一串串小喇叭似地牵牛花在微风中摇摇晃晃，像是在吹 奏着欢快的乐曲。 33、友谊是冬日里的一束阳光，静静地为你送去心灵的温暖。 34、春天里的河水碧绿，犹如一面绿色的大镜子，倒影出我们 的笑脸。 35、春雨嘀嘀答答，我闭上双眼，尽情地享受着这悦耳动听的 音乐。 36、点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。 37、鸟儿的嘴像人的手一样灵活，看见虫子迅速的伸出尖嘴捉 住它。 38、水仙花的根是一根根像空心管似的白须，真像老爷爷的一 簇胡须。 39、白云一团团的如棉花，一卷一卷的如波涛，像山峰相连般 地拥在那儿。 40、雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在 蓝色的裙襟上。 41、远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安 详地卧在那里。 42、太阳坠下了地平线，天空中的火烧云渐渐回归了洁白，如 同天使的翅膀。 43、时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。 44、闪电好似昙花，昙花一开就谢了，而闪电也是一样。
比喻句和拟人句区别 一、拟人句 1、不可和童话弄混。（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这并非拟人句） 2、什么是拟人句？ 就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。 3、拟人句的运用形式：①把动物拟人化。②把植物拟人化③把一般的事物拟人化。 4、例句： 1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 2. 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。 3. 花儿在风中笑弯了腰. 4. 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 6.向日葵不断地面向太阳公公做运动． 7. 女人手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。 8、月亮一露面，满天的星星惊散了。9. 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 10 .风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 12.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。 13.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 15..一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。 16.一个个红石榴绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。 17.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。 19.好宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语. 20.绿油油的草被风吹弯了腰。22.油蛉在低唱，蟋蟀们在弹琴。 23.初春，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。 25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。 26.落叶随着风高低起舞。 27.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角。 28.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 29.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 30.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。 31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 32. 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。 34.鸣蝉在树叶里长吟。 35.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。 36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着 屁股,赌着气又自个儿闹去了
七年级比喻句赏析 1、黄昏时分，斜阳余晖返照山光水色，交织成一幅飘动着的画面，瑰丽无比。 2、看，那天上的星星，如同朝阳下的露水一样，一闪一闪反射出亮晶晶的光。 3、小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿着一件白衬衣。 4、阳光像侠士的利剑，穿透邪恶的乌云，赶走冰冷的风暴。 5、金丝猴全身金黄色，背毛很长，宛如肩披一件金黄色的蓑衣，鼻子向前翘着；它的爪子很尖，有一根长长的尾巴。 6、她眼睛上方两道细细的眉毛，就像春天刚长出来的嫩草尖儿。 7、父亲像像广阔无边的草原，包容了我一次次所犯的错误。 8、一大群鸽子落在屋顶上，密密麻麻地铺了一大片，远远望去，像开了一大片的雪莲花。 9、兰花的花瓣雪白雪白的，仿佛涂上了一层银粉，就像一位娇艳的仙女，在风中偏偏起舞。 10、当狮子走路的时候，它头上棕色的鬃毛一扇一扇的，仿佛在
向森林里所有的动物**。 11、他采下了一大串紫水晶球似的葡萄，一颗颗饱满得甜汁都快流溢出来了。 12、泡在水中的葱头有包子般大小的，圆圆的葱头上下都是光秃秃的。白色的外皮像是给葱头穿上白白的衣服，葱头就像一位妈妈正在孕育自己的宝宝。 13、雪花纷纷扬扬的飘落下来，像仙女和蝴蝶仙子们的合奏一样。 14、彩虹像记忆里故乡的拱桥，绚丽的色彩是我在拱桥上难忘的童年。 15、一枝枝盛开的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑依立，娇羞欲语，招人喜爱。 16、那光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝缎子。 17、梅花有五片花瓣，有单瓣的，也有双瓣的，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，像一顶小帽子。 18、街中心设有一个大花园，五颜六色的彩旗拉起了花园的围墙，空中绳子上挂着五彩缤纷的彩灯，一闪一闪，好像是缀满珍珠的彩带。 19、远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安详
比喻句和拟人句大全 比喻句和拟人句大全 1、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。 3、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 4、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。 5、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 6、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝“这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！ 7、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。 8、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了 9、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 10、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，（）绚丽的云。 11、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。 12、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 13、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。 ————来源网络整理，仅供参考 1
14、我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。 15、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。 16、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 17、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 18、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！ 19、只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 21、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。 比喻句摘抄大全经典的比喻句爱心是什么排比句分页：123你可能感兴趣的文章: 茶花女好词好句草房子好词好句好段摘抄残狼灰满好词好句不同凡响造句不胜其烦造句不计其数造句并列关 系的句子别具一格造句 2 ————来源网络整理，仅供参考
比喻句大全加赏析 比喻句大全加赏析 【篇一：比喻句大全加赏析】 比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。 什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。 比喻句的作用 (1)比喻说理浅显易懂，使人容易接受. (2)比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白. (3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象. 温馨提示：在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事
物刻画得入木三分。 什么？ 比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分 (1 )天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空 2. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 3. 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 4. 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。 5. 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。 6. 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。 7. 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。 & 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。 9 .那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 10 .港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。 11.马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 12 .金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。 13 .花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个
教学内容：复习比喻句和拟人句 教学目标： 知识与能力：通过复习加深学生对比喻句和拟人句的认识，从而增强区分二者的能力。 过程与方法：采用学生自主学习、四人小组合作学习的方法，尝试让学生自己找到比喻句和拟人句的区别。 情感态度与价值观：鼓励学生尊重他人，用掌声鼓励其他同学积极发言。 教学过程： 一、引入比喻句的复习 1、出示句子。 特务很狡猾。 特务像狐狸一样的狡猾。 2、师：自由读一读句子，说说你喜欢哪个句子？为什么？ 生：喜欢第二句，因为（预设学生会回答：它是比喻句，使文章更生动。它把特务比作狐狸来写，使文章更生动。） 3、师小结：对像同学们说的这样，比喻句用了比喻的手法能让句子变得更生动具体， 所以在我们所学的课文中有许多的比喻句，你还记得哪些呢？（提前布置学生 在课本中找出响应的比喻句，并指导把话说完整：《桂林山水》一课里有这样的 一个比喻句……）师：同学们可真能干，积累了这么多的句子。 4、师：那我们怎么来判断这个句子是不是比喻句呢？ 生：汇报。 让我们再回过头来看看，在这个句子中，把（）比作（）。请你来说。 5、生：把特务比作狐狸。（师板书） 6、师：我们反过来还可以说用（）来比喻（）。生：用狐狸来比喻特务。 7、在这里特务是本体，狐狸是喻体，它们之间用比喻词“像……一样”连接着，我 们说比喻句里有两种说法：就是把本体比作喻体。用喻体来比喻本体。 8、是的，比喻句这两种说法我们要记牢。全班同学一起来（齐读）。现在老师要考考 同学们，看你们把这两种说法都记到记忆库里了吗？请完成练习1。 练习一：写出比喻句中的两种说法： 1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 把（）比作（） 用（）来比喻（） 2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。 把（）比作（） 用（）来比喻（） 3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 把（）比作（） 用（）来比喻（） 4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。 把（）比作（） 用（）来比喻（） 5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 把（）比作（） 用（）来比喻（） 9、师：等会同学们可要认真听，当你发现这位同学的答案是正确的时候请你响起你 的掌声，如果你有不同的意见就请你举起手来。听明白了吗？请完成的同学举 手！这么多的孩子都想汇报啊，真是太棒了！请这列火车排下去。（你们的掌声 在哪里？） 10、师：这样都没能难倒同学们，说明大家已经掌握好了比喻句，老师相信现在你 一定能写出更好的比喻句来。动笔在练习纸上写一写。 11、谁想来说说？请这一横排的同学！（多么响亮的声音啊，掌声去哪了？）[错的： 有不同的意见，你说说为什么它不是比喻句？]
短句子赏析 一 1.上帝会把我们身边最好的东西拿走，以提醒我们得到的太多! ——《四根羽毛》 2.牵着你的手，就象左手牵右手没感觉，但砍下去也会疼!爱情的终结——《一声叹息》 3.我们要学会珍惜我们生活的每一天，因为，这每一天的开始，都将是我们余下生命 之中的第一天。除非我们即将死去。——《美国美人》 4.好多东西都没了，就象是遗失在风中的烟花，让我来不及说声再见就已经消逝不见。——《男人四十》 5.我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的，它只能一直飞呀飞呀，飞累了就在风里 面睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那边一次就是它死亡的时候。——《阿飞正传》 6.给我一个机会，我想做好人!——《无间道》 7.捍东：人死了，什么都完了。 蓝宇：没完，留下的记忆还没完呢!——《蓝宇》 8.生命中充满了巧合，两条平行线也会有相交的一天。——《向左走向右走》 9.这个世界上没有坏人，只有买卖人。——《绿茶》 10.我要你知道，这个世界上有一个人会永远等着你。无论什么时候，无论你在什么 地方，反正你知道总会有这样一个人。——《半生缘》 11.当我站在瀑布前，觉得非常难过，我总觉得，应该是两个人站在这里。——《春 光乍泻》 12.做人如果没有梦想，那跟咸鱼有什么区别?——《少林足球》 13.人世纷乱间,除了你一切繁华都是背景,这出戏用生命演下去,付出的青春不可惜——《我和春天有个约会》 14.每天你都有机会和很多人擦身而过，而你或者对他们一无所知，不过也许有一天 他会变成你的朋友或是知己——《重庆森林》 15.生活不是电影，生活比电影苦——《天堂电影院》
16.也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个.娶了红玫瑰，久而久之，红 的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是“床前明月光”;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一 粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。——《红玫瑰与白玫瑰》 17.“小时候，看着满天的星斗，当流星飞过的时候，却总是来不及许愿，长大了， 遇见了自己真正喜欢的人，却还是来不及。”——《停不了的爱》 18.—我觉得生命是最重要的，所以在我心里，没有事情是解决不了的。——不是每 一个人都可以幸运的过自己理想中的生活，有楼有车当然好了，没有难道哭吗?所以呢， 我们一定要享受我们所过的生活。——《新不了情》 19.世界上最遥远的距离不是生和死，而是站在你面前却不能说：“我爱你”—— 《星愿》 20.这世上只有两种人：骗人的和被骗的——《不夜城》 二 1.人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的 人生追求;人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。 2.生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人 生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微 笑的灯展。 3.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不 是它的大小，而在于及时。 4.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察 颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗 刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。 5.人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该 多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些 灰暗的色调。 6.生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律： 生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。 7.生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和-谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
中考语文复习 语句赏析（修辞篇） 教学目标：比喻、拟人 知识讲解： 1．比喻就是「打比方」,根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物,把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显. 用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象；用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解. 比喻的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语) 和喻体(打比方的事物). 比喻一般分为明喻、隐喻(暗喻) 及借喻三类. 明喻 本体、喻词和喻体同时出现. 常用的喻词有：像、好像、好似、如、有如、如同、彷佛等. 例子：1他（本体）动也不动,彷如（喻词）石像（喻体）. 2叶子（本体）出水很高,像（喻词）亭亭的舞女的裙（喻体）.（朱自清《荷塘月色》） 隐喻［暗喻］ 本体、喻体同时出现,但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词. 例子：3母亲啊!你（本体）是荷叶（喻体）,我（本体）是红莲（喻体）. 4更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂（本体）都成了水墨山水（喻体）.（李健吾《雨中登泰山》） 借喻 本体和喻词都不出现,直接用喻体代替本体. 例子：5天上张灰着色的幔（喻体）.(「灰色的幔」是喻体.本体是「黑云」,但不
写出来.) 6我似乎打了一个寒噤；我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁（喻体）了,我再也说不出话.（鲁迅《故乡》） 比喻一般包括三个部分：本体（被比的事物或情境）；喻体（作比的事物或情境）； 喻词（标明比喻关系的词）.比喻按三个部分的异同和隐现来看,其基 本类型有三种：明喻、暗喻、借喻.除此三种基本类型之外,根据比喻 的三个部分的结合情况,其变化形式有：博喻、倒喻、反喻、缩喻、 扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻等九种. 比喻的作用： （1）用比喻使事物生动形象,具体可感,引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力. （2）对道理进行比喻：用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解.并使语言生动形象,富有文采. 2．比拟比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式.包括把物当作人来写（拟人）；把人当作物来写（拟物）和把此物当作彼物来写（拟物）几种 形式.事实上,前一种形式是把事物“人化”,后两种形式则是把人“物 化”或“把甲物乙物化”. 种类： ①拟人.例如：女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又 细,在她怀里跳跃着. ②拟物.例如：指导员讲得真来劲儿．嘎子竖起耳朵听. 比拟的作用： 第一,比拟的主要效果是使表达形象生动.比拟可以让静的变成动的,让死硬呆板的变成活泼和有生气的,让无性格的变成有性格的,让抽象的变成具体 形象,活灵活现的.客观事物经过人们合理的属性转移和合乎规律的创 造性想象,而变得富有艺术魅力. 如:1沙果笑得红了脸,西瓜笑得比蜜甜,花儿笑得分了瓣,豌豆笑得鼓鼓圆.《红旗歌谣》
优美比喻句欣赏 导读：1、秋天的落叶像一个个黄衣少女，婀娜多姿，翩翩起舞。 2、桃花开了，在风中摇摆着她的笑靥，像在向人们展示她的妩媚。 3、夏天如同一条莽撞的汉子，从头到脚都写着一种粗意大写地美！ 4、几朵高雅洁白娇美的昙花，高傲地昂着头，绽开了美丽的笑容。 5、成功像是一个阶梯，对于智者是一个开始，对于愚者是一个结束。 6、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在天空一块透明的蓝天。 7、他在写字台前一坐就是一上午，好比一块铁被磁铁石吸住了一样。 8、狂风在空中不停地刮着，雨，蒙蒙的下着共同汇出了一幅自然画。 9、霎时间，雨大的像是天上的银河泛滥了一般，从天边狂泻而下！ 10、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
11、春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。 12、春姑娘迈着轻快的步伐走来，五颜六色的鲜花绽开了灿烂的笑容。 13、她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。 14、菜园的西红柿熟了，像一个个的红灯笼，点缀了我们的日常生活。 15、几百只马蜂，拉开散兵线似的，成半月形护卫着它们巢穴的洞口。 16、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了。 17、早晨，太阳如同一个刚过门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。 18、一颗颗亮闪闪的星斗，镶嵌在黛色的夜幕上，像熠熠生辉的宝石。 19、生命像拼图，别让其中小块的部分掉了，或大块的地方弄乱了。 20、读书就好比爬山，要一步一个脚印，迈着坚实的步伐攀登**。 21、生命犹如单行道，走过去，没有回头的机会。 22、山茶花在树梢上静静的站着，亭亭玉立，宛如一位羞涩的少
比喻句与拟人句的区别“比喻”与“拟人”这两种修辞格，在文章中的应用极为广泛，它们的使用往往会增强文章的感染力，渲染文章的表达感情氛围，达到妙笔生辉的效果。那么如何去 识别“比喻”和“拟人”句呢？ 笔者谈点个人经验：“比喻句”通常是把某一事物比作另一事物去写，识别的重点应当体现在“比”上，即把甲事物比作乙事物，所抓住的共同点是两事物间的相似点，一般有三种表达 形式，即“明喻”、“暗喻”和“借喻”。 同时出现“明喻”是说甲事物像乙事物，通常“本体”、“喻体”和“比喻词”同时出现，其典型的标志是出现代表性的“比喻词”“像”。如，《桂林山水》中的比喻句极多，“像老人，像巨象……像翠绿的屏障，像新生的竹笋……”它们分别把“山”比作“老人、巨象……屏障、竹笋……”再如，《索溪峪的野》中的“索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子……”是把“索溪”比作“野孩子”。当然，比喻还有其它表示形式，如，“……宛如……”“……似的。”“犹如……”等都是明喻的表示形式。明喻的典型特征是能把比喻句改写成“……像……”的形式进行表述。如，《第一场雪》中的“玉屑似的雪末儿随风飘扬”可以改写成“雪末儿像玉屑似的随风飘扬”。“暗喻”是直接“把甲事物说成乙事物’，典型的表达形式是“甲是乙”。如，“产党是太阳”。其它标志形式有“……变成……”，“……化成……”“……构成了……”等。如“万里江山变成了粉 装玉砌的世界”。（《第一场雪》） “借喻”是直接用“乙事物”来把“甲事物”替代。通常只出现“喻体”，“本体”和“比喻词”都不出现。如，“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”（《第一场雪》）直接用“银条儿”、“棉被”来替代“雪”。抓住了事物间的相似点进行表 述。 而“拟人句”是把某事物当作人来写，使它富有人的行为、表情、动作、思维等特征。重点是抓住事物间的相关点，如，“它尤其爱跟山哥哥闹着玩：一会儿牵着手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。”（《索溪峪的野》）“天空撒满了快活地眨着眼的星星……”（《凡卡》）再如，“小河一路欢笑，一路歌……小树招手，乐呵呵。”都是拟人句式。拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。
经典比喻句赏析 导读：本文是关于经典比喻句赏析，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、小白鸽站在那里不动的时候，简直像商店橱窗里的工艺品。 2、秋天是一幅丰收的画卷，到处都是农民收割粮食的身影。 3、恋爱就像摄影，即使你设备先进、技术精湛，但最后还是少不了暗室操作。 4、吊兰从叶根到叶尖，都像小姑娘的脸蛋儿“光光滑滑”的。 5、时间如同一架相机，它将忠实地为我们摄下人生的历史轨迹。 6、春天像一柄刃薄如纸的刀，轻易就划开了我被冬之严寒冰封许久的心房。 7、秋天像一只塞满各种水果的果篮，红的、黄的、紫的、绿的，让人目不暇接。 8、我家有只小猫，它全身的毛洁白无瑕，像一朵白云似的。 9、他的鼻子就像个牛角的火药罐子，膨胀得硕大无比，上面长满了像铆钉似的酒刺。 10、春天来了，微风轻轻地吹过柳树，辫子似的枝条随风舞动，美丽极了！ 11、翠鸟像离弦的箭似的，从芦苇上飞过去，一下子叼起了小鱼。 12、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，
金光耀眼。 13、夏天如同一条莽撞的汉子，从头到脚都写着一种粗意大写地美！ 14、蝴蝶像个贪玩的女孩子，用自身的花衣服和花朵比美，在花丛中飞来飞去。 15、小猫的毛色黑白相间，周身全是花色，只有脚是白色的，像是穿着一双洁白的袜子，漂亮极了。 16、有的吊兰细长的叶子两边有两条乳白色的边，就像叶子的两边镶嵌着两条乳白色的条形花边。 17、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。 18、夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。 19、夏天如同热恋中的人儿，怀抱着一份烈火焚心的情！ 20、母亲如同遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。 21、小的吊兰像少女漂亮的小辫子，上面还扎了一个淡色的蝴蝶结。 22、落日懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。 23、树上的叶子渐渐黄了，飘落的树叶像一只只金黄的小鸟，上下翻飞。 24、苍鹰在山谷上翱翔，突然合拢翅膀，像流弹般冲刺下来。 25、秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。 26、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
优美的比喻句和拟人句大全 一、拟人句拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。 1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 2.花儿在秋风中笑弯了腰。 3.风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 4.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 5.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。 6.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢! 7.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 8.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。 9.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 10.绿油油的草被风吹弯了腰。 11、巨浪伸出双臂把我猛地托起。 12、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 13、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 14、天空中的星星眼睛一眨一眨的。 15、鸣蝉在树叶里长吟 16、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 17、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。 18、月亮一露面，满天的星星惊散了。 19、春姑娘穿着彩衣，身批彩带，带着明媚的阳光、艳丽的花朵，翩翩舞到了人间。 20、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。 二、比喻句 比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分 . 1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。 5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 6.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 7.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 8.字典就好像一个不开口的老师一样。
比喻句赏析 1、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。 2、太阳终于升上了天空，发出强烈的光芒，金灿灿的，像一块块金子掉落人间。 3、白鹭全身羽毛雪白，一群群不停在树枝上，真像是绿树上开满了白色的花朵。 4、雨声像一支支歌曲，一阵赛过一阵，由“嘀嘀哒”渐渐变成“沙沙沙”，最后变成“哗哗哗”。 5、渐渐地，浓雾变淡了，变成一层层薄薄的纱，在空中飘来飘去。 6、雨丝如地球的泪水，轻轻洒满大地。 7、春天的雨丝，像女娲娘娘随手洒下的种子，正孕育着春的希望。 8、漓江的水真绿呀，仿佛那是一块无瑕的翡翠。 9、一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。
10、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。 11、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 12、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣橘子。 13、看着她在草坪嬉戏的身影，仿佛蝴蝶一样美丽。 14、十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。 15、海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。 16、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。 17、一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。 18、秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。 19、雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。 20、起风了，黄山的云雾千变万化，一会儿像一条腾空而起的龙；
一会儿像一位亭亭玉立的少女；一会儿像一朵盛开的荷花。 21、枫叶近看是一只手掌，远看如同一团燃烧着的熊熊烈火。 22、一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。 23、这雾细如白纱，如晶莹的蝉翼，我似乎在茫茫的雾海中飘荡，我感觉楼房似乎也在摇摇欲坠。 24、雨不大，软毛一般地下，落在手臂上，脸庞上凉丝丝的，却是一种很舒服的感觉。 25、雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。 26、这时的太阳已经收起了光芒，变成一个红红的大圆盘，看起来真可爱。 27、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。 28、雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样。 29、啄木鸟的头圆圆的，嘴长长的，尾巴像把刷子，还穿了一身五颜六色的衣裳。 30、她的脸一下子红了，红得像一朵含苞的石榴花。 31、许多枫叶从树上飘落就像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞；也
精彩句子的赏析角度 近几年来，越来越多的阅读考题在精彩语句的赏析上下功夫作文章，对于此类考题，学生往往失误较大，答题时会出现要点遗漏、理解偏差甚至于答非所问等现象。中学语文教材中，大多数文章都是出自名家之手，那一篇篇精美记叙文（包括小说、散文、科学小品文、杂文、新闻等）或华美精彩或凝炼含蓄或优美流畅或质朴动人，可谓处处闪耀着作家智慧的光芒。学生对其文句进行赏析，不但可以提高对文字的鉴赏能力，而且可以提高学生的创造性思维能力。佳句赏析任重道远，得其方法事半功倍。句子无非是由词组句、由句生义、由义生情，所以，教会学生赏析精彩语句，可以从以下几方面入手： 一、从重点词语着手，品句子之精髓。 一个句子出彩，往往在乎一词，所以古人说，一字千金。一个词用得生动准确而精当，一个句子就有了精气神，一个人物就因这一个词或一个字活了。比如《故乡》中描写宏儿之句：“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”一个“飞”字，写尽少儿活泼和欢快，一个孩子，少不更事，他并不懂得生活的艰辛，也不理解搬家的意义，他的欢快与大人们的沉重形成一个鲜明对照。 又如《人民解放军百万大军横渡长江》的导语“人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江”，“冲破”和“横渡”两词用得准确精当，形象生动地写出了人民解放军勇往直前的英雄气概，“冲破”写出我军进军速度之快，其势税不可当，“横渡”写出人数之多，气势之盛，所向披靡。再用换词比较法试试，如“冲破”换成“突破”，“横渡”换成“渡过”，学生一经比较其表达效果立显。 可以说，一个好词就是这个句子的精髓所在，理解了一个词语，就也领悟了一句之深意。二、从修辞角度出发，品句子之精妙。 我们知道，优美的文章不是高谈阔论，也不是无病呻吟，它是积极的修辞，是人性的闪光。朱自清在《春》里为我们描绘了一幅幅美妙的春之图画。有人说，写景状物的过程就是修辞运用的过程，我很赞同这句话。一篇优美的《春》，就是作者巧妙运用各种修辞方式所连缀而成的。请看：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”此句用了反复和拟人的修辞方法，强调了人们对春的盼望，形象生动地写出了春之信使驾着东风来了，春姑娘已迈步向我们款款走来。
优美的比喻句和拟人句 导读：优美的比喻句： 1、你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀! 2、他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。 3、她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。 4、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 5、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。 6、树上的苹果像灯笼似的又大又红。 7、小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。 8、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 9、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 10、刺猬的身体如同一个长满了钢针的.小圆球。 11、近来，姐姐像吃过一枚“顺心丸”，脸上老漂着笑影。 12、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 13、她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。 14、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。
15、这朵莲花，好似亭中抚媚的女子，在轻歌曼舞。 16、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀里。 17、当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。 18、她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。 19、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 20、这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。 优美的拟人句： 1、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 2、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌! 3、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 4、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。 5、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 6、落叶随着风高低起舞。 7、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。 8、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 9、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 10、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
关键语句的赏析课堂随练（一）、句子赏析的切入点： 1、抓关键词语赏析句子。 2、从修辞的角度赏析句子。 3、从描写方法的角度赏析句子 4 从句式角度赏析句子 5 从标点符号角度赏析句子 （二）、赏析句子的方法 1、抓关键词语赏析句子。 词语赏析步骤： ①、从句子中找出生动形象的动词、形容词、四字词语； ②、具体分析这些词语分别体现了人或事物的什么特点或状（情）态，表达了（对象）的（特征、精神、情感） 练习 扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 2、从修辞的角度赏析句子。 第一类：比喻句 ⑴比喻是用具体的、浅显的、熟知的事物或情境，来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。 比喻句赏析格式：本句把“______ ”（本体）比喻成“______ ”（喻体），生动形象地写出了本体______的特点，（生动形象，）富有情趣。表达了（对象）的（特征、精神、情感）。 练习一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。 第二类：拟人句 ⑴拟人是把物当成人来写，赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动等。 作用：使具体事物人格化，语言生动形象。 拟人句赏析格式： 本句运用了拟人的修辞手法，赋予事物以人的______，生动形象地写出了事物______的特点（情态等）给人以______的感受。表达了（对象）的（特征、精神、情感）。 练习：赏析下面句子 ①、春天，桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。②、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 关键语句的赏析课堂随练 （一）、句子赏析的切入点： 1、抓关键词语赏析句子。 2、从修辞的角度赏析句子。 3、从描写方法的角度赏析句子 4 从句式角度赏析句子 5 从标点符号角度赏析句子 （二）、赏析句子的方法 1、抓关键词语赏析句子。 词语赏析步骤： ①、从句子中找出生动形象的动词、形容词、四字词语； ②、具体分析这些词语分别体现了人或事物的什么特点或状（情）态，表达了（对象）的（特征、精神、情感） 练习 扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 2、从修辞的角度赏析句子。 第一类：比喻句 ⑴比喻是用具体的、浅显的、熟知的事物或情境，来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。 比喻句赏析格式：本句把“______ ”（本体）比喻成“______ ”（喻体），生动形象地写出了本体______的特点，（生动形象，）富有情趣。表达了（对象）的（特征、精神、情感）。 练习一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。 第二类：拟人句 ⑴拟人是把物当成人来写，赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动等。 作用：使具体事物人格化，语言生动形象。