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课程设计项目二利润表分析【设计流程】

1.各小组讨论制定利润表分析设计工作计划。

2.指导老师审阅各小组工作计划,并签批。

3.各小组根据设计任务及工作单进行计算与分析评价。

4.各小组撰写利润表分析报告。

5.各小组制作PPT汇报交流材料。

【设计工单】

1.制定利润表分析设计工作计划(见下表2-1)

表2-1 利润表分析设计工作计划任务书

主要内容实施时间实施形式主要负责人趋势分析 10.16Excel计算、分析缪娟

结构分析 10.20 Excel计算、比

较分析

施琳琳

财务比率分析 10.23 计算、分析比较吉梦婷

发展能力分析 10.27 计算、分析陆籽雯

综合分析报告 10.28 归纳、分析、总结所有组员

其他:

第 8 学习小组组长:缪娟学习小组成员:施琳琳吉梦婷陆籽雯

指导老师审阅意见:

签名:

年月

2.利润表趋势分析

(1)根据有关资料编制利润表趋势分析表,见表2-2.

表2-2利润表趋势分析表

单位:元

项目2013年度合并2012年度合并增减额增减百分比

一、营业收入32,984,655,674.48 25,553,399,023.52 7,431,25

6,650.96

29.08%

减:营业成本30,356,463,746.32 23,459,804,940.64 6,896,658,80

5.68

29.40%

营业税金及附

221,293,399.35157,542,433.81 63,750,965.54 40.47% 销售费用576,859,169.12427,961,543.47148,897,625.65 34.79% 管理费用375,163,945.00 322,598,368.4252,565,576.58 16.29% 财务费用196,967,753.46 180,695,482.71 16,272,270.759.01% 资产减值损失8,517,193.9211,238,239.19 -2,721,045.27 -24.21% 加:公允价值变动收

1,880,234.1610,645,628.78-8,765,394.62 -82.34% 投资收益13,124,504.83 113,524.82 13,010,980.01 11460.91%

二、营业利润1,264,395,206.30 1,004,317,16

8.88

260,078,037.42 25.90%

加:营业外收入267,023,414.90 66,387,274.75 200,636,140.15 302.22% 减:营业外支出54,164,074.28 4,135,329.3050,028,744.98 1209.79%

三、利润总额1,477,254,546.92 1,066,569,1

14.33

410,685,432.59 38.51%

减:所得税费用347,109,956.85 272,792,682.84 74,317,274.0127.24%

四、净利润1,130,144,59

0.07

793,776,431.49 336,368,158.58 42.38%

归属于公司股东

的净利润

889,854,673.71 611,307,662.50 278,547,011.2145.57% 少数股东损益240,289,916.36 182,468,768.9957,821,147.37 31.69% 基本每股

收益

1.7011 1.1686 0.5345.57%

稀释每股收

1.7010 1.7010 0.00 0.00%

六、其他综合收益-4,056,115.37 25,247,444.54 -29,303,55

9.91

-116.07%

七、综合收益总额1,126,088,474.70819,023,876.03 307,064,598.6737.49%

归属于公司所有者

885,404,512.20636,529,707.35248,874,804.85 39.10% 的综合收益总额

归属于少数股东的

240,683,962.50182,494,168.68 58,189,793.82 31.89%综合收益总额

(2)进行该公司利润表变动趋势分析。

从上述表格可以看出,2013年较于2012年的利润比重基本上是成上升趋势的,而且上升

幅度大,比重为38.51%。可以从以下几个项目中分析:

1.营业收入

营业收入本年发生数比上年发生数增加7,431,256,650.96元,增加比例为29.08%;

营业成本本年发生数比上年发生数增加6,896,658,805.68元,增加比例为29.40%,增加

原因为:主要系本公司下属子公司上海老凤祥有限公司珠宝首饰收入上升,成本随收入上升

而同步上升所致。营业收入增长速度跟营业成本差不多,说明企业没有做好成本控制,成本

管理不妥善。

营业税金及附加本年发生数比上年发生数增加63,750,965.54元,增加比例为4

0.47%,增加原因为:主要系本公司下属子公司上海老凤祥有限公司本期珠宝首饰收入增加

引起消费税增加所致。

2.营业利润

营业利润2013年比2012年增加了25.90%,营业利润虽然上升,但主要不是靠营业收

入来提高的,主要是投资收益的贡献,投资收益本年发生数比上年发生数增加1

3,010,980.01元,增加比例为114.61倍,增加原因为:主要系本公司下属子公司上海工艺

美术有限公司本期处置交易性金融资产取得的投资收益增加所致。

销售费用本年发生数比上年发生数增加148,897,625.65元,增加比例为34.79%,增加原因为:主要系本公司下属子公司老凤祥有限公司工资及附加、广告费、保安报

警费、差旅费、租赁费、技术开发费、装修费、办公费、包装费、促销费、交际应酬费上升

所致。企业应控制销售费用的支出,从而增加企业的营业利润。

3.净利润

从上表的数据可以看出,2013年净利润比2012年增加了42.38%,同时可以看出企业

净利润主要是由营业外收入获得的,营业外收入本年发生数比上年发生数增加200,636,

140.15元,增加比例为302.22%,增加原因为:主要系本公司下属子公司上海申嘉文教用品

有限公司、上海长城笔业有限公司、上海铅笔机械制造有限公司本期结转动迁补偿款所致。

说明企业要发展主营业务,拓展市场,增加营业收入。

营业外支出本年发生数比上年发生数增加50,028,744.98元,增加比例为12.10倍,

增加原因为:主要系本公司下属子公司上海长城笔业有限公司本期搬迁,固定资产处置损失、

动迁支出增加所致。

所得税费用本年数比上年数增加74,317,274.01元,增加比例为27.24 %,增加原

因为:主要系本公司本期利润上升,应纳所得税额上升所致。

4.综合收益总和

从上表可以看出本年比上年的综合收益总和增加了37.49%,从企业分配的收益总额增

加的情况来看,可以判断企业正处于上升趋势,体现了企业发展的稳定性,同时也看出了内部

稳定。

5.综合上面的项目情况,可以得到,企业的营业利润和净利润虽然得到了提升,但营业收入和

营业利润贡献不大,主要是因为销售收入数额较低,因此,企业应扩展销售渠道增加销售收

入,同时,应控制营业成本和期间费用,加强成本管理。

3.利润表结构分析

(1)根据有关资料编制利润表结构分析表,见表2-3.

表2-2利润表结构分析表

位:元

项目2013年2012年变动情况

一、营业收入100.0

0%

100.00% 0.00%

减:营业成本92.03% 91.81% 0.23% 营业税金及附加0.67%0.62% 0.05%销售费用 1.75% 1.67%0.07% 管理费用1.14% 1.26% -0.13%财务费用0.60% 0.71% -0.11% 资产减值损失0.03%0.04%-0.02% 加:公允价值变动收益0.01%0.04%-0.04% 投资收益0.04% 0.00%0.04% 二、营业利润3.83% 3.93%-0.10% 加:营业外收入0.81% 0.26% 0.55% 减:营业外支出0.16%0.02% 0.15% 三、利润总额 4.48% 4.17% 0.30% 减:所得税费用 1.05% 1.07%-0.02%

四、净利润 3.43% 3.11% 0.32%

归属于公司股东的净利润2.70% 2.39% 0.31%少数股东损益0.73% 0.71% 0.01% 基本每股收益0.00% 0.00%0.00% 稀释每股收益0.00% 0.00% 0.00%

六、其他综合收益-0.01% 0.10% -0.11%

七、综合收益总额 3.41% 3.21% 0.21%

归属于公司所有者的综合收益总额2.68%2.49% 0.19% 归属于少数股东的综合收益总额0.73%0.71% 0.02%

(2)进行该公司利润表结构分析

从上述表格可以看出,2013年和2012年相比,利润比重有增有减,但是增减幅度都不明显,其中增加幅度相对较大的有:利润总额、净利润、综合收益总额。

1.利润总额

2013年的利润比重比2012年多了0.30%。最主要是公司的营业外收入增加幅度比较大,增加了0.55%,虽然所得税费用相对减少,但是营业成本又增加了0.23%,导致公司的利润总额只增加了0.30%。说明公司良好的经营状况能使公司的收益变多。

2.净利润

2013年的利润比重比2012年多了0.32%,说明公司的利润不断增加,收益增加,公司能够持续经营,持续得到收入,从而实现公司的利润最大化,增强公司的经营能力。

3.综合收益总额

2013年的利润比重比2012年多了0.21%,综合收益总额和净利润一样,都是为了公司的经营,能够实现公司收益利润的最大化。

4.综上所述,公司实现利润的提升,首先要拥有良好的经营政策,上述增幅相对较大的几个方面,第二年也都实现了相对第一年的提升,但是提升都不明显,说明公司需要稍加改变经营政策。

4.利润表财务比率分析

(1)盈利能力分析

第一,根据有关资料计算盈利能力分析指标,编制盈利能力能力指标对比分析表,见表2-4。

表2-4 盈利能力指标对比分析表(环比)

项目2013年2012年变动情况营业利润率3.83% 3.93% -0.10%

营业净利率 3.43% 3.11% 0.32% 成本费用利润率3.56% 3.23% 0.33%

总资产报酬率18.38% 15.43% 2.94%

净资产收益率32.08% 27.94% 4.14%

资产收益率16.21% 13.20% 3.01%

每股收益 1.7011 1.1686 0.53

每股净资产12.2014.05-1.86

第二,对该公司盈利能力进行分析。

盈利能力就是公司赚取利润的能力,一般来说,公司的盈利能力是指正常的营业状况。从下列几个指标来具体分析。

1.营业利润率

营业利润率是指企业的营业利润与营业收入的比率。它是衡量企业经营效率的指标,反映了在不考虑非营业成本的情况下,企业管理者通过经营获取利润的能力,2013年营业利润占比3.83%,占比较低,且比2012年降低了0.10%,增长速度较慢,营业利润率较低,说明企业商品销售额提供的营业利润较少,企业的盈利能力越弱,营业利润率指标说明老凤祥盈利能力在降低,经营能力不强。

2.营业净利率

营业净利率是指净利润与营业收入的比率,它反映企业营业收入创造净利润的能力。营业净利润是企业销售的最终获利能力指标,比率越高,说明企业获利能力越强。2013年的营业净利率占比3.43%,占比较低,但比2012年增长了0.32%,增长速度不明显,说明老凤祥2013年营业收入创造净利润的能力在加强,但幅度不大,获利能力还需进一步提升。3.总资产报酬率

总资产报酬率是指企业一定期间内获得的报酬总额与资产平均总额的比率,它表示企业净资产和负债在内的全部资产的总体获利能力,是评价企业资产运营效率的重要指标。企业本年比上年总资产报酬率增加了2.94%,说明总体的获利能力在增强。

4.净资产收益率

净资产收益率是指净利润与平均股东权益的百分比,是公司税后利润除以净资产得到的百分比率,该指标反映股东权益的收益水平,用以衡量公司运用自有资本的效率。指标越高,说明投资带来的收益越高。2013年净资产收益率占比32.08%,占比高,比2012年增长了4.14%,说明老凤祥2013年的自有资本效率提高,带来了股东权益收益高。

5.每股收益

指税后利润与股东总数的比率。它是测定股东投资价值的重要指标之一,是分析每股价值的一个基础性指标,是综合反映公司获利能力的一个重要指教。它是公司某一时刻净收益与股份数的比率,比率越高,表示所创造的利润越多。从上述数据可以看出,企业的每股收益增加,从而创造的利润就越多。

6.每股净资产

每股净资产是指股东权益与总股数的比率。这一指标反映每股股票所拥有的资产现值。每股净资产越高,股东拥有的资产现值越多;每股净资产越少,股东拥有的资产现值越少。通常每股净资产越高越好。上表中显示,每股净资产变少,因此,股东拥有的资产现值变少。

7.综上所述,老凤祥的盈利能力在减弱,主要是销售收入相对于上年增加较少,经营能力不强;获利能力虽有增强的趋势,但趋势缓慢,不明显,虽然老凤祥自有资本率提高,但每股净资产减少,投资者所承担的风险大,因而,企业要增强经营能力。

(2)发展能力分析

第一,根据有关资料计算发展能力分析指标,编制发展能力指标对比分析表,见表2-5.

表2-5 发展能力指标对比分析表(环比) 项目2013 2012变动情况

资本保值增值率121.76% 126.8

8%

-5.12%

资本积累率21.76% 26.8

8%

-5.12%

总资产增长率 5.09% 22.10%-17.01%

营业利润增长率125.90%

11

8.91%

6.99%

技术投入比率0.10% 0.19% -0.09%

第二,进行该公司发展能力分析。

企业的发展能力,是企业通过自身的生产经营活动,不断扩大积累而形成的反战潜能。从下列几个指标来具体分析:

1.资本保值增长率

资本保值增长率反应了企业资本的运营效益与安全状况。反应了投资者投入企业资本的保全性和增长性,该指标越高,表明企业的资本保全状况越好,所有者权益增长越快,债权人的债务越有保障,企业发展后劲越强。2013年资本保值增值率占比121.76%,比2012年减少了5.12%,呈负增长趋势,表明该企业的资本保全状况不够理想,债权人的债务没有保障,企业发展后劲差。

2.资本积累率

资本积累率即股东权益增长率,是指企业本年所有者权益增长额同年初所有者权益的比率。资本积累率表示企业当年资本的积累能力。是评价企业发展潜力的重要指标。2013年资本累计率占比21.76%,比2012年减少了5.12%,呈现负增长趋势,表明该企业资本的累积能力差,发展能力增强。

3.总资产增长率

总资产增长率是企业年总资产增长额同年初资产总额的比率,反映企业本期资产规模的增长情况。资产是企业用于取得收入的资源,也是企业偿还债务的保障。资产增长是企业发展的一个重要方面,发展性高的企业一般能保持资产的稳定增长。2013年总资产增长率占比22.10%,比2012年减少了17.01%,呈现负增长趋势,表明该企业资产规模的增长呈负,不能保障企业偿还债务的能力。

4.营业利润增长率

营业利润增长率又称销售利润增长率,是企业本年营业利润增长额与上年营业利润总额的比率,反映企业营业利润的增减变动情况。营业利润越高,说明企业的销售利润越多,企业的盈利能力越强。2013年营业利润增长率占比125.90%,比2012年增长了6.99%,增长速度一般,该企业销售额提供的营业利润一般,企业的盈利能力增加缓慢。

5.综上所述,该企业2013年资本保全状况差,所有者权益呈负增长,债权人的债务没有保障,企业发展后劲差,企业资本的营运效益与安全状况一般,资本累积能力不够,企业发展缓慢,资产规模的增长一般,不能保障企业偿还债务的能力,企业的盈利能力也有待提高。

5.撰写利润表分析报告

利润表分析报告

一、公司概况

老凤祥股份有限公司(股票代码:600612) 原名中国第一铅笔股份有限公司,为境内公开发行A、B股股票并在上海证券交易所上市的股份有限公司。本公司于1992年经上海市人民政府经济委员会沪经企(1992)277号文和上海市外国投资工作委员会沪外资委批字(92)第493号文批准设立。2009年7月30日更名为老凤祥股份有限公司,并取得由上海市工商行政管理局颁发的市局3104号《企业法人营业执照》。截至2013年12月31日止,本公司注册资本为人民币52,311.7764万元,累计发行股本总数为52,311.7764万股。

本公司经营范围为生产经营金银制品、珠宝、钻石与相关产品及设备,工艺美术品(文物法规定的除外)、旅游工艺品与相关产品及原料,文教用品与相关原料及设备;从事上述商品的批发、零售、佣金代理(拍卖除外)及进出口业务;物业管理;典当、拍卖(只限已批准的子公司经营);以独资、合资、合作经营形式投资兴办鼓励类、允许类企业(涉及行政许可的,凭许可证经营)。

二、利润表变动情况总体分析

企业本年的利润比上年有所增长,但增长不明显,主要是因为销售收入数额较低,因此,企业应改变经营政策,扩展销售渠道增加销售收入,同时,应控制营业成本和期间费用,加强成本管理。

企业处于利润上升趋势,发展具有稳定性,综合收益的增多也看出了企业内部的稳定,具有很好的发展前景。

三、盈利能力分析

老凤祥2013年的营业利润率比2012年降低,盈利能力在减弱,主要是销售收入相对于上年增加较少,经营能力不强;营业净利率2013年比2012年增强了0.32%,获利能力虽有增强的趋势,但趋势缓慢,不明显,虽然老凤祥自有资本率提高,但每股净资产减少,每股净资产减少了1.86,投资者所承担的风险大,因而,企业要增强经营能力。

四、发展能力分析

企业2013年各项数据呈负增长,资本保值增长率2013年比2012年减少了5.12%,资本保全状况差;所有者权益呈负增长,因而资本积累率本年比上年减弱;总资产增长率本年比上年减弱了17.01%,因而,债权人的债务没有保障,企业发展后劲差,企业资本的营运效益与安全状况一般,资本累积能力不够,企业发展缓慢,资产规模的增长一般,不能保障企业偿还债务的能力,企业的盈利能力也有待提高。

五、综合评价与结论

老凤祥利润虽有增长,但增长幅度不明显,且主要是依靠投资收益和营业外收入;企业经营能力不强,没有良好的经营策略;企业盈利能力减退,获利能力虽有增强,但增长趋势较慢,自有资本率提高,但每股净资产减少,投资者所承担的风险大;资本保全状况差,所有者权益呈负增长,债权人的债务没有保障,企业发展后劲差,企业资本的营运效益与安全状况一般,资本累积能力不够,企业发展缓慢,资产规模的增长一般,不能保障企业偿还债务的能力。

六、建议

企业应拓展销售渠道,增加竞争实力,挖掘市场前景,提高销售收入,改变经营策略,增强经营能力,从而增强企业的盈利能力和获利能力;重视股东的权益,通过适当的方式,加强资本积累,扩大资产规模,进一步加强企业保障偿还债务的能力。

第 8 学习小组成员签字:

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附件: 1.曲阜师范大学本科毕业论文(设计)工作程序 2.曲阜师范大学本科毕业论文(设计)基本撰写规范 3. 曲阜师范大学本科毕业论文(设计)格式(理科) 4. 曲阜师范大学本科毕业论文(设计)格式(文科) 5. 曲阜师范大学本科毕业论文(设计)封面 6. 曲阜师范大学本科毕业论文(设计)开题报告表 7.曲阜师范大学本科生毕业论文(设计)中期检查表 8. 曲阜师范大学本科毕业论文(设计)评分表 9. 曲阜师范大学本科毕业论文(设计)鉴定表 10. 曲阜师范大学本科毕业论文(设计)工作总结表

附件1: 曲阜师范大学本科毕业论文(设计)工作程序 教务处制表注:1.提前或推延进行毕业论文(设计)的,各阶段要求相同,日程自定; 2.毕业论文(设计)工作三个阶段时间安排,可根据各专业特点适当调整。

附件2: 曲阜师范大学本科毕业论文(设计)撰写规范 一、毕业论文(设计)文本结构 毕业论文(设计)主要由8个部分组成:①封面;②目录;③题目;④中外文摘要;⑤正文;⑥参考文献;⑦谢辞;⑧附录。 二、毕业论文(设计)各部分规范 1. 封面 封面按学校规定的格式填写,包括论文(设计)题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业等内容。 2. 目录 目录由毕业论文(设计)各部分内容的顺序号、名称和页码组成,目次中的内容一般列出二级标题即可。目录应该用“…………”连接名称与页码。 3. 题目 论文(设计)题目要恰当、简明、凝练,能够反映论文的主题及其内容,做到文、题贴切。题目中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式,通常不采用问话的方式。题目所使用的词语应当考虑到有助于选择关键词和编制题录、索引等。 题目的中文字数一般不超过20个字,外文题目不超过10个实词,中外文标题应一致,居中编排格式。 4. 中外文摘要及关键词 摘要是对毕业论文(设计)内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得毕业论文(设计)必要的信息,使读者确定有无必要阅读全文。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题,不使用“本文”、“作者”等作为主语,应采用“对…进行了研究”、“报告了…现状”、“进行了…调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容,不得重复题目中已有的信息。语句要合乎逻辑关系,尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨,表达要简明,语义要确切,一般不再分段落。对某些缩略语、简称、代号等,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现处必须加以说明。摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。 毕业论文(设计)的摘要包含中文摘要和外文摘要。中文摘要字数约为200~300字,外文摘要约为200~300个实词。 关键词(Keywords)是为了文献标引,从《汉语主题词表》或论文中选取出来,用以表示全文主题内容信息的词语或术语。关键词不宜用非通用的代号和分子式。 关键词一般为3~6个。关键词的排序,通常应按研究的对象、性质(问题)和采取的手段排序。中文关键词两词之间应留出一个汉字的空间,不加任何标点符号;外文关键词之间

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连云港师范高等专科学校毕业设计题目审批表 注:选题理由写明选题的重要性和必要性,指导教师意见用黑色笔手写、签名。

连云港师范高等专科学校毕业设计任务书 数学系数学教育专业班级10数教1班姓名张鹏学号1022013147 课题名称:探究两条直线平行的条件 课题主要内容及教学程序设计: (一)主要内容 通过两条直线被第三条直线所截形成的同位角、内错角、同旁内角的大小关系研究两条直线的位置关系。 (二)程序设计 1.设置情景,指导引入 2.动手操作,自主探究 3.推广探究,得出结论 4.举例运用,体验收获 5.布置作业,反馈新知 课题研究思路、方法: 通过七年级上学期《平面图形及其位置关系》的学习,学生对两条直线的平行关系有了初步的认识,但是认识是很肤浅的,仅仅处在对生活中存在的平行现象的感知层面,对于如何判断两条直线平行,缺乏相关的知识,另一方面该年龄段的学生学习积极性高,探索欲望强烈,但是数学活动的经验较少,探索效率较低,合作交流能力有待加强。 《课程标准》中明确指出:学生是数学学习的主人,教师知识数学学习的组织者、引导者与合作者。基于以上理念,结合本节课内容及其学生情况,我们教学设计中采用“引导----发现法”来组织教学,其基本程序设计为:创设情境---提出猜想---探索验证---总结归纳---反馈运用。 上述程序的实施很大程度上有赖于学生的学习,因此对学生学习方式的知道是十分重要的,本节课鼓励和引导学生采用动手实践、自主探索、和合作交流的方式进行学习,让学生亲历探索的全过程,体验知识产生和发展的全过程。 阶段内容及时间安排: 阶段时间 查找资料定题2012年12月20日-2012年12月30日 填写设计任务书2013年1月1日-2013年1月7日 撰写教案、说课稿、制作课件 教案完成2013年1月8日-2013年2月28日说课稿完成2013年3月1日-2013年3月31日课件完成2013年4月1日-2013年4月30日定稿完成2013年5月1日-2013年5月31日 主要参考书目: [1]孟建平.金牌数学教案[M].江苏:人民教育出版社,2003,10:37-44. 指导教师意见: 指导教师签名:年月日

毕业设计任务书及范本

2008级毕业设计任务书 专业名称:模具设计与制造 指导老师: 班级名称: 教研室:模具教研室 系(部):机械制造工程系 二O 一O 年十月日

一、目的与要求: 毕业设计是在模具设计与制造专业理论教学之后进行的实践性教学环节。是对所学知识的综合应用能力检验: 1.培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。 2.培养学生综合运用所学职业基础知识、职业专业知识和职业技能,提高解决实际问题的能力,从而达到巩固、深化所学的知识与技能。 3.培养学生调查研究,收集资料,熟悉有关技术文件,运用国家标准、手册、资料等工具书进行模具相关设计计算的能力、编写技术文件等独立工作能力。 4.培养学生熟悉工厂设计流程,为从事相关工作奠定基础。 二、选题: 1.选题要求 设计题目一般由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定。机械制造与自动化专业选题原则: (1)课题要具有真实性; (2)围绕模具设计与制造的培养,可以选择典型零件模具设计。 (3)对已从事专业相关岗位的学生,设计的题目可结合从事的工作考虑。 (4)每1-2人为一课题组,每人课题设计的内容不允许雷同。允许一大课题下分若干小课题,但必须说明每人所承担的部分。多人合写一份论文应为不合格; (8)毕业设计课题一经确认,不得更改。 2.自主选题 根据学生本人实践实习所在单位的具体情况,尽可能结合生产实际,学生可自主选题,自主选题必须通过指导教师审查认可。 3、参考选题 根据企业生产实际情况、专业培养目标和专业教学计划特点,拟定以下课题作为毕业设计参考课题: 冲压模具设计课题如下: (1)压线卡冲压模具设计(2)保护罩冲压模具设计 (3)支架冲压模具设计(4)电极板冲压模具设计 (5)托架冲压模具设计(6)靠板冲压模具设计

毕业设计(论文)打印格式示例

摘 要 中文摘要内容中文摘要内容中文摘要内容中文摘要内容中文摘要内容中文摘要内容中文摘要内容…… 关键词:中文关键词;中文关键词;…… Abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract, abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract …… KeyWords :word ;word ;word ;word ……

目 录 1 一级标题 1 1.1 二级标题 1 1.1.1 三级标题 4 1 一级标题 1.1 二级标题 正文正文正文文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文…… 1.1.1 三级标题 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文………… …… t T p dC 4 0T 4T 2x T 2kd ??ρ=??? ??-εσ-?? (1.1) (1) 标题 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文……

0.0 4.0x10 2 8.0x10 2 1.2x10 3 1.6x10 3 图1.3 图题名 致 谢 致谢内容致谢内容致谢内容致谢内容致谢内容致谢内容致谢内容致谢内容致谢内容致谢内容致谢内容致谢内容…… 参考文献 [1] 杜黎明,范哲锋,张瑞凤. 荷移反应—荧光光谱法测定氟罗沙星. 光谱学与光谱分析. 2003,23(2):328~330 [2] Du Liming ,Xu Qingqin ,Yuan Jianmei. Fluorescence spectroscopy determination of fluoroquinolones by charge-transfer reaction J. Pharm. Biomed. Anal. 33(2003);693~698 表1-2 表题名 样品 厚度/μm 吸收率 /% 功率/(W.m -2) 时间常数/ms 样品1 0.13 46.75 1600 2 样品2 0.13 51.20 1360 6 样品3 0.13 50.04 1460 5

教学设计表格模板模板

欢迎阅读 勐海县勐遮小学2017-2018学年上学期 公开课(一师一课)教学设计表 一、基本信息 二、课标解读 课标:能初步把 握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 解读:《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的是白鹅性格的特点──高傲。从“伸长了头颈”“左 顾右盼”的姿态中,留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”这一过渡段统领全文,细致刻画了鹅“严肃郑重”的声调,“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相。作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点,还善于运用反语来表达自己的感情。 三、教学目标 知识与技能:认识8个生字,会写12个生字。正确读写“头颈、高傲、郑重”等词语。背诵自己 喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。 过程与方法:体会作者用词的准确生动和幽默风趣,学习作者抓住细微写特点的方法,养成注 意观察的好喜欢。 情感态度与价值观:有感情地朗读课文,了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。 四、学情分析 鹅的外形特征已在孩子们的脑海里留下了深刻的印象,但课文并非写的是鹅的外形特征而是写白鹅的性格特征,学习这一课体会作者的写作方法和语言表达有一定的难度。 教学重难点分析及解决措施 重点:了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的,领悟作者的表达方法。 难点:学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确生动和幽默风趣。 解决措施: 六、教学设计 学 校 中心小学 课 名 13《白鹅》 教师姓名 玉应的 学科(版本) 人教版 章 节 第四单元 学 时 第二课时 年 级 四年级

教学 环节及时间教学内容活动设计 媒体功能 应用及分析 设计意图 导入新课约5 分钟情 境 导 入 、 揭 示 课 题 1.同学们,你们见过白鹅吗?想说些什么 吗?(播放有关鹅各种神态及活动的录像, 展示课文中的白鹅图。) 2.出示《咏鹅》的诗。 3.板书课题:13、白鹅 4.简介作者丰子恺。 5.复习词语。 (媒体功 能,图片展示) 利用直观的图 片吸引学生注 意力。 为学习本课 知识做好准 备。 引导学生边 读边勾画词 语,动手批 注或画画, 调动形象思 维参与解读 文本,从形 态、声音理 解和感受作 者用词的生 动、准确, 既培养了学 习方法和习 惯,又丰富 了语言积 累。 在富有启发 性的问题 中,体会作 者通过鸭和 鹅比较的方 法突出鹅的 步态特点。 运用对比和 反语,表达 了作者对鹅 的喜爱之 情。 适应不同 层次学生练 习,既可以 灵活运用本 课的词语, 进行语言重 组,又可以 拓展思维, 有创意地表 讲 授 新 课 约24 分钟学 习 课 文 探 求 新 知 1.丰子恺笔下的白鹅给你留下什么样的印 象?(也可以说有什么特点?) 2.学习第一、二自然段,高傲是作者对白 鹅的第一印象,作者怎么会有这样的印象 呢?(课件出示) 3.白鹅的高傲表现在哪些方面? 学生谈体会,老师小结并板书。(叫声步 态吃相) 4.学生默读课文,说说三至七段怎样描写 白鹅的特点? 5.体会白鹅的高傲 (1)从白鹅的叫声中体会到它的高傲。 理解词语“引吭大叫”厉声叫嚣” 指导学生有感情地朗读这一段,谈一谈自 己的体会。 (2)从白鹅的步态中体会到它的高傲。 想一想写鹅为什么要写鸭,这是采用的什 么方法?(对比) 你能用自己的语言读出鹅的高傲吗? (3)从鹅的吃相中体会到它的高傲 哪些词语表现了鹅的高傲? 从作家的描写中,大家发现了用词方面的 什么特色? 反语运用的好处是什么?(彰显了鹅的个 性,表现了作者对鹅的喜爱之情) 请大家把鹅的可爱可笑以及作者的喜爱之 情读出来。 6.体会作者的语言魅力。 (1)形象的比喻句:颇像京剧里的净角出 场。 (2)词汇的准确:三板一眼(刻板)一 丝不苟(认真)从容不迫(镇定) (媒体功能,应 答器)快速了解 学情,为新课做 好知识铺垫。屏 幕批注,讲解课 件效果好。

毕业设计格式及相关表格

四、毕业设计(论文)的基本要求 (一)版式要求 1、论文书写 毕业设计(论文)一律要求采用A4幅面的纸张打印,设计图纸、资料可采用A3幅面的纸张; 论文版心大小为155mm×245mm,页边距:上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,装订线位置左,装订线1cm,包括页眉和页脚,页码放在页眉右端;摘要、目录、物理量名称及符号表等正文前部分的页码用罗马数字单独编排,正文以后的页码用形如第M 页,其中M为阿拉伯数字。 2、摘要 必须有中文摘要,鼓励使用外文摘要。 3、目录 目录应包括毕业设计(论文)中全部章节的标题及页码,含: 正文章节题目 参考文献 附录 4、毕业设计(论文)正文 毕业设计(论文)正文分章节撰写,每章应另起一页;各章标题要突出重点、简明扼要。不得使用标点符号;标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。 5、引用文献 引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角,用小五号字体。所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中,如“二次铣削[1]”。当提及的参考文献为文中直接说明时,其序号应该用4号字与正文排齐,如“由文献[8,10~14]可知”。 不得将引用文献标示置于各级标题处。 6、名词术语 科技名词术语及设备、元件的名称,应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。 采用英语缩写词时,除本行业广泛应用的通用缩写词外,文中第一次出现的缩写词

应该用括号注明英文全文。 7、公式 原则上居中书写。若公式前有文字(如“解”、“假定”等),文字空两格写,公式仍居中写。公式末不加标点。 公式序号按章编排,如第一章第一个公式序号为“(1-1)”,附录A中的第一个公式为(A-1)等。 文中引用公式时,一般用“见式(1-1)”或“由公式(1-1)”。 公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号,以免含糊不清,如1/(bcosx)。通常“乘”的关系在前,如acosx/b而不写成(a/b)cosx。 8、插表 表序一般按章编排,如第一章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表序与表名置于表上,用中文居中排写。 表头设计应简单明了,尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。 全表如用同一单位,将单位符号移至表头右上角,加圆括号。 表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“-”字线(占2个数字宽度)。表内文字或数字上、下或左、右相同时,采用通栏处理方式,不允许用“″”、“同上”之类的写法。 表内文字说明,起行空一格、转行顶格、句末不加标点。 9、插图 插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。选图要力求精练。 10、制图标准 插图应符合国家标准及专业标准。 对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。 11、图题及图中说明 每个图均应有图题(由图号和图名组成)。图号按章编排,如第一章第一图的图号为“图1-1”等。图题置于图下,用中文居中书写。有图注或其他说明时应置于图题之上。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时,分图号用a)、b)等置于分图之下。 图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号,各项文字说明置于

Word中表格的制作与设计

Word中表格的制作与设计 表格 表格是我们在日常生活中常用的一种组织文字的形式。指按照所需的内容项目画成格子,分别填写文字或数字的材料形式。比如:课程表,花名册,成绩单,各类报 表等。使用表格的材料形式可以给阅读者直观,明了,整齐的版面观感,轻松获取材料 信息等优点。 1:关于表格的几个概念 1、单元格:单元格是表格中行与列的交叉部分,它是组成表格的 最小单位,可拆分或者合并。单个数据的输入和修改都是在单元格中进行的。 2、列线与行线:分别是指表格中垂直的线和表格中水平的线。 3、行与列:表格中垂直方向的单元格组成列; 单元格:行 线与列线围 块 水平方向的单元格组成行。 三:表格的插入

1、规则表格的插入

2、 不规则表格的插入 方法一:通过菜单栏中“表格” 一一 “绘制表格” 方法二:工具栏中“表格与边框”中绘制表格 止 活动一:通过上面讲解的表格的插入方法,插入一个行数为 数为 4列的规则表格 四:表格的基本操作 1、 表格的整体移动与缩放 表格左上角的」 与表格右下角的f 2、 表格;行;列;单元格的选中 方法一:通过菜单栏中“表格” 入表格”窗口。 ""表格”;弹出“插 方法二:工具栏中“插入表格” 3行,列

表格的选中:(1)菜单栏中“表格” —“选择” —“表格” (2)点击左上角的口 (3)选中表格首行首列的第一个单元格,按住鼠标左键向下 拖选 行的选中:(1)菜单栏中“表格” 一一“选择” 一一“行” (2)将鼠标移动到该行的左端边沿处,单击鼠标左键 列的选中:(1)菜单栏中“表格” 一一“选择” 一一“列” (2)将鼠标移动的该列的顶端边缘处,当鼠标变成向下的黑色箭头时,单击鼠标左键 单元格的选中:(1)菜单栏中“表格” 一一“选择” 一一“单元格” (2)将鼠标移动到该单元格的左下角处,当鼠标变成右斜上的黑色箭头时,单击鼠标左键。 3、增加(删除)行、列与单元格 在菜单栏中选择“表格” 一一“插入”或“删除” 一一“行”或“列” 或 “单元格” 或“表格与边框”工具栏中合并与拆分单元格 4、合并与拆分单元格 “表格” 一一“合并单元格”或“拆分单元格”

在中表格制作教学设计

在中表格制作教学设计集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

在word中表格制作教学设计 一、教学目标 1、认知目标 (1)了解表格中的基本概念及生活中表格的应用; (2)掌握在word文档中创建表格的方法;能熟练编辑制作的表格。 2、能力目标: (1)在利用菜单操作及实际绘制的过程中,了解绘制表格的方法,熟悉制作表格的过程。 (2)培养学生的动手能力、思维能力、研究能力、观察能力、和实践操作能力。 3、情感目标: (1)通过学生对表格的创建与编辑,激发学生对美的追求;通过成果展示培养学生们的自信心。 (2)通过拓展知识点,多种操作手段的讲解,培养学生的开放性思维及创新能力。二、教学重点与难点 (1)重点:表格的创建 (2)难点:单元格的合并。 三、教学准备 1、计算机网络教室 2、word软件; 四、教学过程 (一)、创设情境,引入课题 同学们,请问这节是什么课你们是怎么知道的 展示课程表,及其它类型的各种表格,可见表格在我们的生活中运用广泛。 展示一份简单的自我介绍(文字版和表格版)提问:这两种介绍方式你更喜欢哪一种为什么 文字版: 表格版 总结:表格形式的介绍更清晰明了,今天我们就要尝试制作一张自我介绍的表格。 学生回答 引出课程表 学生讨论分析两份介绍的优缺点 同步进行ppt展示 (二)、了解概念,学习操作 1、概念讲解 要制作表格,首先需要了解表格的一些基本概念。 (介绍行线、列线、单元格、行、列的概念) 2、这是一张老师制作的表格,你能不能做出来,试着做一做。 教师巡视指导。 …… 提问:插入表格的方法有哪些,你是怎么知道的呢 对学生操作步骤归纳细化 3编辑表格

毕业论文相关表格及格式要求

表一:成都职业技术学院 毕业论文(设计)选题报告

表四:成都职业技术学院 毕业论文(设计)任务书 表五: 成都职业技术学院

毕业论文(设计) 论文(设计)题目: _ _ __ 学生姓名 专业班级 学生学号_ 系___ 指导教师__ 20年月日 表六:成都职业技术学院 毕业论文(设计)中期进展情况检查表系(章): 检查日期: 年月日

附件4: 毕业论文(设计)写作要求与规范 1.文字 除特殊要求外,一般论文(设计)中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字书写。所有文字字面清晰,不得涂改,字数在5000左右;标点符号使用要遵守GB/T15834-1995“标点符号用法”的规定,切忌逗号一用到底。 2.表格 每个表格应有自己的表序与表题。并应在文中进行说明,静养设计应简单明了,尽量不用斜线。表头与表格为一整体,不得拆开排写于两页。论文(设计)的表格可以统一编译(如:表15),也可以每章单独编译(如:表2-5),采用哪种方式应与插图及公式的编译方式统一。表序必须连续,不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量与相应的单位。表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”与其它类似用词,应一一重新标注。表序与表题置于表格上方中间位置,无表题的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇论文位置应一致)。表内文字说明(5号宋体),起行空一格、转行顶格、句末不加标点、表中若有附注时,用小5号宋体,写在表的下方,句末加标点。仅有一条附注时写成:注:有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,例如:注1:。 3.图 毕业论文(设计)的插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。选图要力求精练。插图应符合国家标准及专业标准。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。 图序可以连续编序(如:图52),也可以逐章单独编序(如图6-8),采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。仅有一图时,在图题前加‘附图’字样。毕业论文(设计)中的插

毕业论文图表格式统一范例

㈨表格 每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中,表序后空一格书写表题。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写"续表××"。 ㈩插图 毕业设计的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应用计算机绘图。 范例: 表5-1 农民人均家庭经营纯收入单位:元(居中,位于表上方) 项目2000 2003 2005 2007 2008 2009 家庭经营纯收入1844.27 2019.50 2365.02 2813.16 3146.09 3330.18 第一产业1112.09 1241.91 1555.69 1861.43 2117.09 2250.43 种植业收入769.96 829.76 1050.63 1232.47 1420.01 1518.10 林业收入69.18 73.43 89.35 149.63 175.38 191.96 牧业牧入188.04 225.01 274.17 322.38 354.98 342.71 渔业收入84.91 122.29 141.55 156.94 166.73 197.65 第二产业252.00 270.24 229.69 242.71 277.37 295.84 第三产业480.18 503.21 579.64 709.02 751.62 783.91 数据来源:《福建统计年鉴2010》 (上表预览后显示为三条实线).

39% 51% 转移性收入 7% 3% 图2-6各类收入占福建省农村居民纯收入的比重(居中,位于表下方) 其中,表5-1图2-6。 5和2表示,该表或图是在第5和第2大点的内容中。1和6表示,该大点内容中的第1和第6个表格或图表。

毕业设计论文格式模板

毕业设计论文格式模板 一、毕业设计要求 1、毕业设计(论文)的基本任务是:培养学生综合运用所学知识和技能,分析解决工程实际问题的能力。 2、毕业设计应使学生受到综合训练,培养独立工作能力。如调查研究、查阅文献(中、外文资料)、理论分析、制订设计方案,工程设计、计算与绘图、实验研究与数据处理、计算机应用、技术经济分析、质量效益分析等能力,撰写论文或设计说明书。 3、毕业设计应重视开发学生的创造力。 4、毕业设计应培养学生正确的设计思想和树立严谨、科学的工作作风。 5、各专业应对毕业设计下达毕业设计(论文)任务书,内容包括:毕业设计任务(题目);毕业设计内容;完成毕业设计任务(设计时间、完成标准)的要求等。 二、毕业设计(论文)题目的选择 1、选题应符合本专业培养目标要求,体现本专业特色,力求与工作实际、科学研究及实验室建设相结合,题目应有综合性,有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,有利于学生得到较全面的工程训练,有利于培养学生的独立工作能力和勇于创造的科学精神。 2、题目大小和难度适度,设计工作量要饱满,能在教学计划规定的时间内保质保量按时完成任务。

3、题目类型:理工类以“工程设计”为主;经管类可作“论文”,撰写开发研究报告等。 三、指导教师职责和要求 1、指导教师应由具有中级职称及中级以上职称的老师担任。为保证毕业设计质量,原则上每名教师指导本科毕业生人数不能超过5人,指导专科学生人数不能超过7人。 2、指导教师职责:认真拟定设计任务书、做好设计或实验的必要准备,指导查阅文献和收集、分析资料,指导编制设计工作计划及进程,审定设计总体方案,指导设计或实验,检查设计情况和进度,审阅毕业设计(论文),认真书写老师评语,力求真实全面反映设计(论文)水平。在指导过程中要教书育人、严格要求、培养学生独立工作的能力,积极引导学生发挥创造性。 3、指导教师应增加面授指导时间,每周不应少于8学时。要根据学生的基础和特点,启发引导,切忌包办代替或放任自流,要认真掌握进度,经常检查及协调。 四、对学生的要求 1、在设计工作中应坚持科学的态度,要有高度的责任感,刻苦钻研、努力创新、高质量地独立完成毕业设计。 2、尊重导师,虚心向导师和参与指导的工程技术人员学习。 3、加强组织纪律性,服从领导、遵守纪律,做好技术保密工作。

表格的设计与制作

表格的设计与制作 一、教学目标 【知识与技能】 学生学会在文档中插入表格;能够灵活对表格进行编辑;能够根据实际需求设计制作表格 【过程与方法】 学生能够在任务驱动的教学方式下通过自主探究、小组合作掌握表格设计制作的方法;能够依据已有知识经验对信息进行分类并运用表格进行加工处理提高信息素养 【情感、态度与价值观】 在表格制作过程中,学生感受到表格的实用性,激发学生的学习热情与操作欲望;在表格制作过程中,培养学生对于信息的分析能力与加工能力,感受信息技术的独特魅力,增强学好信息技术的信心 二、教学重点、难点 重点:表格的基本编辑 难点:根据需求灵活地合并与拆分单元格 根据信息的类别进行表格化处理 三、课前准备 将“学生课堂练习包”文件夹共享给学生机 四、教学过程

附板书设计 表格的设计与制作 表格的组成 表格的建立 表格的编辑 教学设计思路: 本节课主要围绕表格在学生学习、生活中的应用为中心进行设计,以任务驱动方式通过练习实现从“做”中“学”。以“学习优秀学生必备素质调查结果”的表格与同样内容的文本进行PK赛为例导入新课,学生基础练习也以此为例不仅向学生传达表格的组成及特点,也想向学生传达关于学习优秀学生应具备素质这一重要信息,鼓励学生在掌握表格基本操作同时,努力成为一名优秀的学生。“我们不仅要学习好,还要具有一定的组织才能,带动更多的同学全面发展。”自然过渡到另一个同学们熟悉的校园情境:“学生干部竞选”,进入到下一环节也即本节课的难点:“不规则表格的学习与制作”。“学习好,工作好,心情也才好。心情好时大家都做些什么呢?”引入生活作息时间表的练习,不仅巩固学生学习表格的效果,完成个性化的表格设计,也提请学生合理安排生活,提高学习效率、改善生活质量。最后展示给学生三个文档,不仅向学生提供一些生活小常识也展示表格的广泛应用,进一步引导学生在学习生活中运用表格进行信息的搜集、加工与表达,运用信息技术改善生活质量。

毕业论文开题报告格式及范例

毕业论文开题报告格式及范例 ###报告频道为大家整理的毕业论文开题报告格式及范例,供大家参考。更多阅读请查看本站频道。 首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。 第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等实行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。 第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分: 一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题实行研究,所以有的课题干脆把这个部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既能够是社会背景,也能够是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。 二、课题研究的内容。 课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”

三、课题研究的目的和意义。 课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或 想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的: 1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、 长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和 感悟。 2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参 与精神和自我展示水平。 3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提升,进一步提升信息 素养。 四、课题研究的方法。 在“课题研究的方法”这个部分,应该提出本课题组关于解决本 课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方 法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而 得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内 容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向相关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅 各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该 根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。 五、课题研究的步骤。 课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到 研究的目的。所以在这个部分里应该着重思考的问题就是自己的课题 大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下 几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。

毕业论文表格格式

一篇优质的毕业论文要配上相对固定的格式才显得正式和完美,关键在于如果格式不合格,老师们都会要求重新编辑甚至重新打印。因此,毕业论文格式是很重要的啦! 1论文封面 封面是论文的表面,应有题目、学院、系、专业、学生姓名、指导教师姓名与职称、论文完成日期。貌似是由学院统一印制发放,学生用计算机套印输出。 注:题目用三号黑体,居中;专业、学生姓名及指导教师姓名等用三号黑体,居中。 2论文题目 论文题目,有的含副标题。题目之下是作者署名,署名之前或下边一行写作者的校、院、系、年级。 3论文摘要与关键词 摘要是论文的内容不加评论的简短陈述,具有独立性,包括中文摘要和英文摘要。一般不少于300字。关键词,结合标题和正文内容一般选取3至5个。

注:“摘要”两字用三号黑体,居中,两字中间空两汉字格,上下各空一行。摘要内容用小四号宋体,行间距为“固定值”23磅。“关键词”小四号黑体,加粗。 4论文目录 由论文的章节附录等序号、名称和页码组成。章节既是论文的提纲,也是其组成部分的标题。 注:“目录”二字用三号黑体,居中,两字中间空两汉字格,加粗,上下各空一行。目录下的各章节标题用小四号宋体。 5引言或绪论 引言的内容一般是交代选题背景,主要有课题来源,本课题在国内外的研究进展状况。已有的研究成果,存在的问题。选题的意义,讨论的问题。本文分几部分,从哪些方面进行讨论,以及指导思想、论证方法等,均可根据内容的需要写在引言中。简要说明该论文的目的、意义、设想、方法、选题依据等。应当言简意赅,不要与摘要雷同。 6正文 正文常分几部分写,分别标示"一""二""三""四"等,有的加小标题,或以分论点的形式出现,以凸现论述的观点或主要内容。这部分是对研究过程及分析、归纳、概括的表达,体现出分析方法与思路,充分有力的论证。它是论文的核心部分,占主要篇幅。

毕业论文排版格式样例

我国居民投资理财现状及发展前景的研究 (黑体,加粗,小二,居中,空2行) The Research on Status and Future of Inhabitants’ Investment and Financial Management in China (Times New Roman体,加粗,小二,居中,实词首字母大写,空4行) 院系经济与管理学院 专业信管(电子商务方向) 班级 学号 姓名 指导教师 职称 (空2行)

摘要(黑体,三号,两个字之间空两格,居中,间距:段前1行,段后1行, 行距:最小值22磅) (空1行) 我国已经步入经济全球化发展的21世纪,随着市场经济的快速增长和对外开放的进一步深化,我国金融市场发生了巨大的变化。一方面,投资理财所涉及到的领域越来越广,不仅仅是政府、企业、社会组织进行投资理财,居民也逐步进入到金融市场中,开始利用各种投资工具对个人、家庭财产进行打理,以达到资产保值、增值,更好的用于消费、养老等的目的;另一方面,我国居民投资理财观念逐渐趋于成熟化、理性化;同时,其投资理财工具以及方式手段亦越来越向多元化、完善化发展。 本论文以我国居民投资理财为研究对象,综合运用现代经济学、金融学和管理学的理论;统计学、概率学的方法和工具,主要对我国居民投资理财的历史演变、发展现状、意识观念、存在的问题和主要投资理财工具进行了分析和探讨,并提出了改善和促进我国居民理财现状的对策和建议,指出了普通居民合理化投资理财的途径。 摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,摘要应包括论文的创新性及其理论和实际意义。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。中文摘要在300~500字左右。(首行缩进两个字符,宋体,小四,行距最小值:22磅)(空1行) 关键词:投资理财;资理财工具;通货膨胀(关键词的个数在3到5个之间,以分号分开)(插入分隔符:下一页)

毕业设计格式模板

四川城市职业学院 毕业设计 题目:×××××××工程 施工组织设计 学院四川城市职业学院 年级 2013级 专业建筑工程技术 学号2013302323 学生姓名李强 指导教师王宏伟 2016年 3 月

毕业设计鉴定表 院系建筑工程学院专业建筑工程技术 年级 2013级姓名 X X X 题目 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 指导教师 评语 指导教师评分:指导教师 (签字) 答辩成绩:答辩小组组长(签字) 毕业设计总成绩: 等级: 年月日

摘要 正文(宋体小四号,首行缩进二汉字,1.5倍行间距) 关键词:(3-5个关键词,用分号隔开,宋体)

目录 第1章工程 (1) 1.1设计质量、技术与经济成本控制 (1) 1.2 推行设计招标,择优选择设计单位 (1) 1.3 开展限额设计,有效控制造价 (1) 1.4 采用合同措施,有效控制造价 (2) 第2章招标投标阶段的成本控制 (3) 第3章施工阶段的成本控制 (4) 第4章竣工阶段的成本控制 (6) 结论 (7) 致8参考文献 (9) 附件 (10)

第1章工程概况 (章节标题小二黑体) 1.1设计质量、技术与经济成本控制(小三黑体) 1.1.1 XXXXX(四号黑体) 1.1.1.1 XXXXX(四号黑体) 设计阶段是房地产项目成本控制的关键与重点。尽管设计费在建设工程全过程费用中比例不大,一般只占建安成本的1.5%-2%,但对工程造价的影响可达75%以上,由此可见,设计质量的好差直接影响建设费用的多少和建设工期的长短,直接决定人力,物力和财力投入的多少。合理科学的设计,可降低工程造价10%。合理的设计不仅仅降低工程造价,也对国家资源的一种节约,为可持续发展打下基础。但在工程设计中不少设计人员重技术,轻经济,任意提高安全系数或设计标准,而对经济上的合理性考虑得较少,从根本上影响了项目成本的有效控制。例如:某高层住宅每层电梯井走廊仅十多米的距离,其间又无防火分区,就设了三只消防箱,而按消防规范要求,只要两支水枪同时到达室内任何部位即可。这种设计不合理,造成了一定浪费,显然是对工程的各种经济指标不够重视。因此,设计阶段对项目投资的影响是极其重要的。特别是最初设计阶段对项目经济的影响达70-%95%,实际上,当最初设计批复之后,存在的技术问题,费用问题都很难解决,因此必须重视最初设计,以避免不必要的浪费和麻烦。 正文(宋体小四号,首行缩进二字符,1.5倍行间距) 1.2推行设计招标,择优选择设计单位 积极推行建筑方案与经济方案相结合的设计招标方法,尽量将工程主体及配套的围护、绿化等均放在一起进行招标,采用多家竞投,组织有关专家综合评比,这样既可择优选出好的设计单位,又可促进设计方在项目整体布局,建筑造型使用功能上开拓创新,在降低工程造价但是又保证质量上下功夫。

毕业论文书写示例格式

封面示例:(所有文本页边距:上边距为25mm,下边距为20mm,左边距为30mm,右边距为30mm) 学号________________ 密级________________ (黑体5号) 武汉大学本科毕业论文 (1号宋体居中) Altera DDR IPCore 在海量图像无级缩放硬件实现系统中的应用 (2号黑体居中,标题行间距为32磅) 院(系)名称:XXX XXX 专业名称:XXX XXX 学生姓名:X X X 指导教师:XXX 教授 (宋体小3) 二○○八年六月 英文扉页示例: BACHELOR'S DEGREE THESIS OF WUHAN UNIVERSITY (Times New Roman 2号粗体居中) Writing the title of the paper in English here (Times New Roman 2号粗体居中) College :XXX XXX Subject :XXX XXX

Name :X X X Directed by :XXX Professor (Times New Roman 4号居中) June 2008 (Times New Roman小2号居中) 学术声明示例: 郑重声明 (宋体粗体2号居中) 本人呈交的学位论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含他人享有着作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。本学位论文的知识产权归属于培养单位。 (宋体4号) 本人签名:日期: 中文摘要示例: 摘□□要 (黑体小2) 目前对于CCD相机捕获的卫星图像的浏览和动态缩放这个比较棘手的问题的解决方案大多是通过对原始图像进行分割,然后分块显示。这些方法实现起来相对比较容易,开发成本也比较低,但是局限性非常之大,使浏览极为不便,移植性也较差。在本项目中为了解决海量图像方面的这个技术瓶颈,提出了大容量缓存加无级缩放算法的方案。(宋体小4 ) …… …… …… 关键词:关键词1;关键词2;关键词3 (黑体小4)(宋体小4) 英文摘要示例:

毕业设计表格及格式

某某职业技术学院技术工程系毕业设计任务书 说明:此表一式两份,系和学生本人各一份

指导过程记录

毕业设计评审表

福州职业技术学院 毕业设计 设计题目 系别 年级专业 学号 姓名 指导教师 职称 年月日

目录(顶部居中、小二号黑体加粗) (空二行) 内容提要(小四号宋体)…………………………………页码(小四号宋体)关键词(小四号宋体)……………………………………页码(小四号宋体)引言(小四号宋体)………………………………………页码(小四号宋体)正文(小四号宋体)………………………………………页码(小四号宋体)一、一级标题(小四号宋体)……………………………页码(小四号宋体)(一)二级标题(小四号宋体)…………………………页码(小四号宋体)(二)二级标题(小四号宋体)…………………………页码(小四号宋体)……………………………………… 二、一级标题)(小四号宋体)…………………………页码(小四号宋体)(一)二级标题(小四号宋体)…………………………页码(小四号宋体)(二)二级标题(小四号宋体)…………………………页码(小四号宋体)……………………………………… 结论(小四号宋体)………………………………………页码(小四号宋体)注释(小四号宋体)…………………………………页码(小四号宋体)参考文献(小四号宋体)……………………………页码(小四号宋体)

(空一行) 论文(设计)题目(居中、小二号黑体加粗) (空一行) [内容摘要](空二格,五号楷体加粗)内容(五号楷体,150-300字) (空一行) [关键词] (空二格,五号楷体加粗)关键词内容(五号楷体、每两个关 键词之间空一格,一般3—5个,最多不超过8个) (空一行) 一、(一级标题)(四号黑体加粗)独占行,末尾不加标点 (一)(二级标题)(小四号黑体加粗)独占行,末尾不加标点 1、(三级标题)(小四号黑体加粗) (1)(四级标题)小四号宋体 (正文内容用小四号宋体、下同) ┉┉┉┉┉┉┉┉ 二、(一级标题)(四号黑体加粗)独占行,末尾不加标点 ┋ (空一行) 结论(四号黑体加粗)(根据需要) 结论具体内容(用小四号宋体) (空二行) 注释(空二格,五号楷体加粗)(根据需要) 对文章篇名、作者及文内某一特定内容做必要的解释或补充说明,序号用“①、②”表示(空二格五号楷体) (空一行) 参考文献(顶格,五号楷体加粗) 参考文献具体内容(空二格,用五号楷体) 1.专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R] [序号]作者.书名[文献类型标识].出版地.出版者,出版年.

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