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新发展大学英语听力教程(3)参考答案

新发展大学英语听力教程(3)参考答案
新发展大学英语听力教程(3)参考答案

新发展大学英语听力教程(3) 参考答案

Unit 1 Modern Life

Pre-listening Activities

stoves,dishwashers

Listening Tasks

Task One Understanding Short Conversations

1. B

2. A

3. B

4. C

5. A

6. B

7. B

8. B

9. C 10. A

Task Two Understanding a Long Conversation

1. C

2. B

3. C

4. D

5. B

Task Three Understanding Passages

Passage One

1. D

2. B

3. C

4. C

5. A

Passage Two

1. A

2. D

3. B

4. C

5. C

Passage Three

1. C

2. B

3. D

4. A

5. B

Task Four Compound Dictation

1. thriving

2. structure

3. farewell

4. revolutionized

5. household

6. efficient

7. facilities

8. education

9. Life in the new century will naturally grow more colorful,more convenient,and more exciting.

10. we may be suffering from environmental pollution,green house effect,etc.

11. there will surely be more strains and pressures,for the new century will be more keenly competitive and challenging.

Listening and Speaking

Task One

1. Social scientists and economists,farming experts and environmentalists examine data,information from surveys.

2. Medical research breakthroughs include finding tumors early,and saving lives through surgery.

3. Trees are cut down and birds are losing their home.

Task Two

(略)

Listening Skills for Understanding Paragraphs

1. D

2. B

3. B

4. B

Learn English Through Songs

matter;solid;storm;set;whatever;through;Lost;best

Unit 2 What Do You Know About Love

Pre-listening Activities

a holiday;an outing;sending roses

Listening Tasks

Task One Understanding Short Conversations

1. C

2. B

3. B

4. B

5. D

6. D

7. D

8. C

9. C 10. B

Task Two Understanding a Long Conversation

1. B

2. C

3. B

4. D

5. C

Task Three Understanding Passages

Passage One

1. C

2. B

3. D

4. C

5. D

Passage Two

1. B

2. B

3. D

4. A

5. D

Passage Three

1. C

2. B

3. D

4. C

5. D

Task Four Compound Dictation

1. relationships

2. financial

3. important

4. simple

5. based

6. succeed

7. respect

8. engaging

9. sharing financial decisions with them,and the list goes on.

10. And always remember,you can’t keep turning on then turning off doing the simple things.

11. When you do,you will be surprised at how well this simple notion works.

Listening and Speaking

Task One

1. He or she is dearest to my heart. We cannot think of life without each other. If anything happens to my beloved,I will die.

2. They are ready to forget and sacrifice most of their other relationships for the sake of their love. They are ready to die for each other.

3. One himself has to fall in love to know of its bliss.

Task Two

Listening Skills for Understanding Paragraphs

1. A

2. B

3. B

Learn English Through Movies

Welcome;prefer;stay;supplies;address;review;dinner;promised;tie;instead

Unit 3 Job Hunting and Job Interview

Pre-listening Activities

cover letter and resume or CV

Listening Tasks

Task One Understanding Short Conversations

1. D

2. C

3. C

4. C

5. B

6. B

7. D

8. C

9. C 10. A

Task Two Understanding a Long Conversation

1. C

2. C

3. A

4. B

5. D

Task Three Understanding Passages

Passage One

1. A

2. D

3. C

4. B

5. D

Passage Two

1. B

2. A

3. C

4. D

5. D

Passage Three

1. C

2. D

3. B

4. A

5. B

Task Four Compound Dictation

1. interviewer

2. final

3. natural

4. relationship

5. Particularly

6. affected

7. standard

8. drive

9. because it is only a matter of choice,instead of right or wrong.

10. we should pay more attention to our appearance.

11. we should try our best to show our abilities as much as possible.

Listening and Speaking

Task One

1. There are 4 areas that you as a job seeker must be aware.

2. If someone walks in during the interview,stand up to greet him or her.

3. Attitude is the most important attribute for being hired.

Listening Skills for Short Conversations

1. C

2. D

3. A

4. B

Learn English Through Songs

forget;realized;everything;without;love;deserve;turn on;dreaming

Unit 4 Parents and Children

Pre-listening Activities

spending quality time together

Listening Tasks

Task One Understanding Short Conversations

1. B

2. A

3. C

4. D

5. A

6. D

7. A

8. C

9. A 10. C

Task Two Understanding a Long Conversation

1. D

2. B

3. A

4. C

5. A

Task Three Understanding Passages

Passage One

1. C

2. D

3. D

4. B

5. A

Passage Two

1. B

2. D

3. A

4. B

5. A

Passage Three

1. C

2. D

3. D

4. D

5. A

Task Four Compound Dictation

1. ordinary

2. physical

3. economic

4. valued

5. producer

6. status

7. technological

8. fulfill

9. be in constant contact with a great many other members

10. they are regarded more as people in their own right than as utilitarian organisms

11. People today spend a considerable portion of their time conferring on the proper way to bring up children

Listening and Speaking

Task One

1. They are given a great deal of responsibility at a very young age.

2. She takes them shopping many times and allows them to choose clothes of their own liking.

3. It is amusing.

Listening Skills for Understanding Paragraphs

1. D

2. A

3. A

Learn English Through Movies

vain;torment;expectation;honor;appreciate;pain;reply;rejecting;overcoming;evident Unit 5 Pet Ownership

Pre-listening Activities

B

Listening Tasks

Task One Understanding Short Conversations

1. B

2. D

3. C

4. B

5. A

6. C

7. D

8. D

9. A 10. B

Task Two Understanding a Long Conversation

1. D

2. B

3. D

4. C

5. A

Task Three Understanding Passages

Passage One

1. A

2. A

3. B

4. B

5. C

Passage Two

1. C

2. C

3. B

4. B

5. D

Passage Three

1. C

2. B

3. C

4. A

5. D

Task Four Compound Dictation

1. grief

2. companion

3. shock

4. impact

5. uncontrolled

6. sense

7. surgeon

8. depressed

9. the fact that the pet lived becomes more important than the fact that the pet died

10. it is important to remember that no loved pet is ever“replaced”

11. but a new puppy or kitten will help to remind you of all the good things about your previous pet

Listening and Speaking

Task One

1. Because college students,especially those who haven’t owned a pet,underestimate the challenges that arise when caring for another being.

2. The kind of pet you decide to own,veterinary bills,and food.

3. They should not simply say“Stop”or“No”,but teach their pets with repetition and rewards associated with good behavior in order to understand their responsibilities.

Task Two

(略)

Listening Skills for Understanding Paragraphs

1. B

2. C

3. A

Learn English Through Songs

mistakes;break;far;sidewalk;hurt;around;point;fake

Unit 6 Keeping Fit

Pre-listening Activities

nerve cells

Listening Tasks

Task One Understanding Short Conversations

1. C

2. B

3. B

4. B

5. B

6. D

7. B

8. A

9. B 10. C

Task Two Understanding a Long Conversation

1. B

2. D

3. A

4. C

5. C

Task Three Understanding Passages

Passage One

1. C

2. D

3. B

4. C

5. A

Passage Two

1. D

2. C

3. B

4. A

5. D

Passage Three

1. B

2. C

3. A

4. B

5. D

Task Four Compound Dictation

1. movement

2. vessels

3. strengthening

4. weights

5. major

6. outcomes

7. additional

8. intensity

9. Most health benefits occur with at least 150 minutes a week of moderate intensity physical activity

10. Both aerobic and muscle-strengthening physical activity are beneficial.

11. The health benefits of physical activity occur for people with disabilities.

Listening and Speaking

Task One

1. They could be killed.

2. Hair color and height.

3. Type O.

Listening Skills for Understanding Paragraphs

1. A

2. C

3. A

4. B

Learn English Through Songs

burning;plate;rejection;deserving;up;Patience;hit;answer

Unit 7 Fables and Fairy Tales

Pre-listening Activities

150

Listening Tasks

Task One Understanding Short Conversations

1. C

2. C

3. A

4. C

5. D

6. B

7. A

8. D

9. B 10. A

Task Two Understanding a Long Conversation

1. A

2. C

3. C

4. B

5. D

Task Three Understanding Passages

Passage One

1. C

2. B

3. A

4. D

5. C

Passage Two

1. D

2. B

3. B

4. C

5. A

Passage Three

1. C

2. B

3. C

4. C

5. D

Task Four Compound Dictation

1. fables

2. story-teller

3. Greece

4. education

5. Wolf

6. origin

7. independently

8. century

9. This is when the name Aesop first appeared.

10. Generally,fables use animals or objects as part of the story,but the message is designed to refer to human beings.

11. In more modern times fables have become a tool for helping children to understand moral concepts.

Listening and Speaking

Task One

1. The banker lived next to the cobbler.

2. One hundred crowns.

3. His sleep and voice.

Listening Skills for Understanding Paragraphs

1. D

2. A

3. B

Learn English Through Songs

heat;enchanted;where;wanderer;kings;learn;rhyme;heart

Unit 8 Learning on Campus

Listening Tasks

Task One Understanding Short Conversations

1. A

2. B

3. C

4. B

5. B

6. B

7. D

8. D

9. A 10. D

Task Two Understanding a Long Conversation

1. D

2. B

3. A

4. A

5. B

Task Three Understanding Passages

1. C

2. B

3. D

4. A

5. A

Passage Two

1. A

2. A

3. D

4. D

5. C

Passage Three

1. B

2. C

3. B

4. C

5. D

Task Four Compound Dictation

1. comparing

2. curious

3. reality

4. embrace

5. barrier

6. experiment

7. urging

8. patient

9. He can tolerate uncertainty and failure,and will keep trying until he gets an answer

10. he does not want to be told how to do the problem or solve the puzzle he has struggled with

11. an unanswered question is not a challenge or an opportunity,but a threat

Listening and Speaking

Task One

1. You must take the initiative and seek out everything that you need.

2. Arts,literature,a profession,or a vocational skill.

3. You’d better discipline yourself to make learning fun,not a chore,and to get the most from the educational opportunities open to you.

Listening Skills for Understanding Paragraphs

1. A

2. D

3. B

4. C

Learn English Through Songs

met;happiness;Where;Dreams;young;mirrors;time;alone

Unit 9 Fascinating Sports

the participation of women in sports

Listening Tasks

Task One Understanding Short Conversations

1. C

2. A

3. C

4. D

5. A

6. B

7. A

8. C

9. D 10. C Task Two Understanding a Long Conversation

1. C

2. D

3. D

4. B

5. B

Task Three Understanding Passages

Passage One

1. D

2. A

3. B

4. C

5. B

Passage Two

1. A

2. D

3. C

4. C

5. B

Passage Three

1. B

2. B

3. A

4. C

5. D

Task Four Compound Dictation

1. games

2. teams

3. compete

4. exciting

5. cheering

6. club

7. cheerleaders

8. special

9. They practice for many hours to learn the special jumping and cheering moves

10. From elementary to high school,students start each day by standing up and showing respect to the flag

11. This is a promise to the country,which was written by people who came to the US over 200

Listening and Speaking

Task One

1. Sports play an important role in the make-up of a young student.

2. Discipline of sport is a defence against the negative habits and inactivity.

3. They run the risk of spending part of their leisure time in front of the TV or at the bar. Listening Skills for Understanding Paragraphs

1. D

2. D

3. C

Learn English Through Movie

walker;greater;endlessly;grand;sleeve;self;brought;modernize

Unit 10 Preparations for a Wonderful Trip

Round-the-World

Listening Tasks

Task One Understanding Short Conversations

1. C

2. A

3. C

4. D

5. C

6. A

7. D

8. B

9.

A 10. C

Task Two Understanding a Long Conversation

1. C

2. A

3. A

4. C

5. D

Task Three Understanding Passages

Passage One

1. A

2. D

3. B

4. B

5. D

Passage Two

1. B

2. C

3. B

4. D

5. C

Passage Three

1. B

2. D

3. A

4. C

5. D

Task Four Compound Dictation

1. business

2. experience

3. wherever

4. conditions

5. control

6. rainstorm

7. bothered

8. switch

9. so always keep your phone on hand,and fully charged ready for any emergencies

10. Remember to always keep your personal belongings safe while travelling

11. then you should be able to enjoy a stress free break

Listening and Speaking

Task One

1. To see different scenery,experience new types of culture,taste new kinds of foods,and meet new people.

2. Touring in a group means less sightseeing and less enjoyment.

3. To experience all the adventure,see and learn more about the place and just enjoy. Listening Skills for Understanding Paragraphs

1. D

2. A

3. B

Learn English Through Movies

town;March;street;magic;disappears;board;supposed;music;add;believe

当今搜索引擎技术及发展趋势

当今搜索引擎技术及发展趋势 随着互联网的迅猛发展、WEB信息的增加,用户要在信息海洋里查找信息,就象大海捞针一样,搜索引擎技术恰好解决了这一难题(它可以为用户提供信息检索服务)。目前,搜索引擎技术正成为计算机工业界和学术界争相研究、开发的对象。 搜索引擎(Search Engine)是随着WEB信息的迅速增加,从1995年开始逐渐发展起来的技术。据发表在《科学》杂志1999年7月的文章《WEB信息的可访问性》估计,全球目前的网页超过8亿,有效数据超过9T,并且仍以每4个月翻一番的速度增长。用户要在如此浩瀚的信息海洋里寻找信息,必然会“大海捞针”无功而返。搜索引擎正是为了解决这个“迷航”问题而出现的技术。 搜索引擎以一定的策略在互联网中搜集、发现信息,对信息进行理解、提取、组织和处理,并为用户提供检索服务,从而起到信息导航的目的。搜索引擎提供的导航服务已经成为互联网上非常重要的网络服务,搜索引擎站点也被美誉为“网络门户”。搜索引擎技术因而成为计算机工业界和学术界争相研究、开发的对象。 一、分类 按照信息搜集方法和服务提供方式的不同,搜索引擎系统可以分为三大类: 1.目录式搜索引擎:以人工方式或半自动方式搜集信息,由编辑员查看信息之后,人工形成信息摘要,并将信息置于事先确定的分类框架中。信息大多面向网站,提供目录浏览服务和直接检索服务。该类搜索引擎因为加入了人的智能,所以信息准确、导航质量高,缺点是需要人工介入、维护量大、信息量少、信息更新不及时。这类搜索引擎的代表是:Yahoo、LookSmart、Open Directory、Go Guide等。2.机器人搜索引擎:由一个称为蜘蛛(Spider)的机器人程序以某种策略自动地在互联网中搜集和发现信息,由索引器为搜集到的信息建立索引,由检索器根据用户的查询输入检索索引库,并将查询结果返回给用户。服务方式是面向网页的全文检索服务。该类搜索引擎的优点是信息量大、更新及时、毋需人工干预,缺点是返回信息过多,有很多无关信息,用户必须从结果中进行筛选。这类搜索引擎的代表是:AltaVista、Northern Light、Excite、Infoseek、Inktomi、FAST、Lycos、Google;国内代表为:“天网”、悠游、OpenFind等。 3.元搜索引擎:这类搜索引擎没有自己的数据,而是将用户的查询请求同时向多个搜索引擎递交,将返回的结果进行重复排除、重新排序等处理后,作为自己的结果返回给用户。服务方式为面向网页的全文检索。这类搜索引擎的优点是返回结果的信息量更大、更全,缺点是不能够充分使用所使用搜索引擎的功能,用户需要做更多的筛选。 二、性能指标 我们可以将WEB信息的搜索看作一个信息检索问题,即在由WEB网页组成的文档库中检索出与用户查询相关的文档。所以我们可以用衡量传统信息检索系统的性能参数-召回率(Recall)和精度(Pricision)衡量一个搜索引擎的性能。 召回率是检索出的相关文档数和文档库中所有的相关文档数的比率,衡量的是检索系统(搜索引擎)的查全率;精度是检索出的相关文档数与检索出的文档总数的比率,衡量的是检索系统(搜索引擎)的查准率。对于一个检索系统来讲,召回率和精度不可能两全其美:召回率高时,精度低,精度高时,召回率低。所以常常用11种召回率下11种精度的平均值(即11点平均精度)来衡量一个检索系统的精度。对于搜索引擎系统来讲,因为没有一个搜索引擎系统能够搜集到所有的WEB网页,所以召回率很难计算。目前的搜索引擎系统都非常关心精度。 影响一个搜索引擎系统的性能有很多因素,最主要的是信息检索模型,包括文档和查询的表示方法、评价文档和用户查询相关性的匹配策略、查询结果的排序方法和用户进行相关度反馈的机制

发展心理学模拟试题及复习资料

发展心理学模拟试题及答案 2011-12-03 10:27 来源: 1.儿童心理学的创始人是( )。 A.普莱尔 B.格塞尔 C.施太伦 D.达尔文 【答案】A 2.通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是( ) A.实验法 B.测验法 C.观察法 D.作品分析法 【答案】D 3.在柯尔伯格的道德发展理论中,“好孩子”定向阶段的特征是( )。 A.对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚 B.认为每个人都有自己的意图和需要 C.考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象 D.开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的 【答案】C 4.皮亚杰认为,心理发展的决定因素是( )。 A.成熟 B.练习和习得经验 C.社会经验 D.平衡 【答案】D 5.根据埃里克森的观点,3~6岁的儿童其心理发展阶段是( )。 A.主动与内疚阶段 B.勤奋与自卑阶段 C.同一性与角色混乱阶段 D.亲密与孤独阶段 【答案】A 6.具体运算阶段思维的特点之一是具有( ) A.演绎推理能力 B.守恒法 C.直观形象性 D.自我中心

【答案】B 7.心理发展的生物前提是( ) A.环境 B.成熟 C.遗传 D.教育 【答案】C 8.狼孩现象主要是由( )因素造成的。 A.先天 B.后天 C.遗传 D.狼奶 【答案】B 9.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是( ) A.遗传决定论 B.环境决定论 C.二因素论 D.相互作用论 【答案】D 10.创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论,描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是( )。 A.皮亚杰 B.华生 C.艾利克森 D.柯尔伯格 【答案】A 11.皮亚杰认为7~12岁的儿童的认知水平正处在( )。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】C 12.个体盲目地接受社会习俗和规则,并且认为,只要接受了这些社会规则,他们就可以免受指责。他们不再只遵从其他个体的标准,而是遵从社会秩序。这处于柯尔伯格提出的( )。 A.前习俗水平 B.习俗水平

新发展研究生英语1_4_6_7课文翻译

拉塞尔?贝克 拉塞尔?贝克是美国专栏评论家、幽默作家和政论家。他的作品以其幽默诙谐的语 言对社会、政治等进行了强而有力地评论。 1 笑。许多穷得跟乞丐似的父母也仍然相信他们的孩子能当上总统。亚伯拉罕?林肯就做到 当真的。 2 3 世界上最吸引我的工作立刻浮现在我的脑子里。“我想当一个垃圾工。”我说道。 4 点上进心 “小家伙”。 5 6 机会。 7 母亲在一旁忙说我决意要使自己成为一个有所成就的人。 8 “是的。”我低声说。 9 10 母亲回答说我当然具备。 11 “是的。”我说。 12

实读者。 14 下周二会有三十份刚印刷出来的《星期六晚邮报》送到我家门口。我要把这些还带着印 新闻、小说和卡通的精华带给美国大众。 15 他随身带着那个帆布包。他把它打开时那毕恭毕敬的神情简直像是神父在打开一件十字褡 安全可全指望着我们这些自由报业的战士呢。 16 17 上。那是1 尔斯? 起。艾伦舅舅在1 套的西服。他的婚姻也很美满。就是他接纳了我们这些穷亲戚。 18 我背着沉甸甸的期刊朝贝勒大街走去。那里是人最多、最热闹的地方。在与联邦大 一家面包店、一家理发店、祖卡雷利的杂货店和一家外形像火车车箱的小饭馆。接 19 20 “一份没卖。” 21 22 “贝勒大街和联邦大街的街口。” 23 24 25

“一份也没卖出去。” 27 28 一枚硬币。 29 ——不管多穷——家里要是没有《星期六晚邮报》可是一个极大的损失。 30 31 “那你可再得好好想想。”她要 颗沉甸甸的心步入了新闻界。 32 33 三年的卖报生涯———— 34 面批了个“A”。 35 36 莫是一种工作。 我满心欢喜。作家根本就不需要什么上进心。因为担心

儿童心理学试卷和答案.

一.选择题 1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。 A.0—8.9岁 B.0—3岁 C.0—6岁D.0—13.14岁 2.以时间为标准,在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于(A) A.横向研究 B.纵向研究 C.平行研究 D.实证研究 3.对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察,找出心理发展过程特点的方法称为(B)A.横向研究B.纵向研究C.平行研究D.实证研究 4.下列属于新生儿无条件反射的是(A)。 A.抓握反射B.吮吸反射C.转向反射D.张嘴 5.大脑机能发展的重要标志之一是(A) A.大脑皮层抑制机能的发展B.大脑皮层兴奋机能的发展C.神经兴奋过程的发展D.条件反射的出现。 6.第二信号系统的出现是在(A) A.出生后的下半年起B.出生后一年C.出生起D.出生后两年 7.一般认为,婴儿从(D)起开始对颜色有分化反应。 A.生后1个月B.生后2个月C.生后3个月D.生后4个月 8.设置视崖装置以检查儿童深度知觉的心理学家是(A)

A.吉布森和福克B.皮亚杰 C.维果斯基 D.福禄贝尔 9.幼儿的记忆以(B)为主。 A.有意记忆B.无意识记忆C.再认记忆D.重复记忆 10.儿童通过多次尝试,通过拉桌布取得放在桌布中央的球,下次在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于(B)。 A.具体形象思维阶段 B.直觉行动思维阶段 C.抽象思维阶段 D.具体思维阶段 11.直觉行动思维直到学龄时期,也仍然是“概念智力”的一个基础,这段话出自(A)A.皮亚杰B.吉布森和福克C.维果斯基 D.福禄贝尔 12.在具体形象思维阶段,儿童依靠(B)进行思考 A.动作B.表象C.语言D.形象 13.婴儿的行为与效果之间还没有分化,行动还没有目的,该阶段的行为模式处于(B)A.反射练习时期B.习惯动作时期C.有目的动作形成时期D.感知行动时期14.婴儿的动作与目的与手段已经分化,智慧动作出现,该阶段的行为模式处于(D)A.反射练习时期B.习惯动作时期C.有目的动作形成时期D.手段与目的分化并协调期。15.在(A)阶段,儿童形成物体永久性意识,并有了最早期的内化动作。 A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段 16.在(B)阶段,儿童开始认识事物的属性。 A.直觉运动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.形式运算思维

搜索引擎原理及发展趋势

1 南昌航空大学 Nanchang Hangkong University 毕 业 论 文 题目 _搜索引擎原理及发展趋势__________________ 学院 _江西工业工程职业学校 _____________________ 专业 __________计算机网络________________________ 姓名 周文飞___________学号 036811100078 指导老师 李国忠______________职称________________ __2012__年_5__月_5_ 日 _

目录 第一章搜索引擎的概述 3 1.1 搜索引擎3 1.2 搜索引擎的发展史3第二章搜索引擎基本常识9 2.1 搜索引擎工作原理9 2.2 搜索引擎分类9 2.3 全文搜索引擎10第三章使用搜索引擎的一些基本规则和技巧12 3.1 搜索引擎的一些基本规则12 3.2 搜索引擎的一些基本技巧12第四章搜索引擎的评测16 4.1搜索引擎缺陷16 4.2搜索速度16第五章搜索引擎的未来发展动向及趋势18 5.1搜索引擎的未来发展动向18 5.2搜索引擎趋势19 结束语23致谢24参考文献25 2

第一章搜索引擎的概述 1.1 搜索引擎 搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。搜索引擎包括全文索引、目录索引、元搜索引擎、垂直搜索引擎、集合式搜索引擎、门户搜索引擎与免费链接列表等。百度和谷歌等是搜索引擎的代表。 搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。搜索引擎包括全文索引、目录索引、元搜索引擎、垂直搜索引擎、集合式搜索引擎、门户搜索引擎与免费链接列表等。百度和谷歌等是搜索引擎的代表。 1.2搜索引擎的发展史 互联网发展早期,以雅虎为代表的网站分类目录查询非常流行。网站分类目录由人工整理维护,精选互联网上的优秀网站,并简要描述,分类放置到不同目录下。用户查询时,通过一层层的点击来查找自己想找的网站。也有人把这种基于目录的检索服务网站称为搜索引擎,但从严格意义上讲,它并不是搜索引擎。 1990年,加拿大麦吉尔大学(University of McGill)计算机学院的师生开发出Archie。当时,万维网(World Wide Web)还没有出现,人们通过FTP来共享交流资源。Archie能定期搜集并分析FTP服务器上的文件名信息,提供查找分别在各个FTP主机中的文件。用户必须输入精确的文件名进行搜索,Archie告诉用户哪个FTP服务器能下载该文件。虽然Archie搜集的信息资源不是网页(HTML文件),但和搜索引擎的基本工作方式是一样的:自动搜集信息资源、建立索引、提供检索服务。所以,Archie被公认为现代搜索引擎的鼻祖。 起源 所有搜索引擎的祖先,是1990年由Montreal的McGill University三名学生(Alan Emtage、Peter Deutsch、Bill Wheelan)发明的Archie(Archie FAQ)。Alan Emtage等想到了开发一个可以用文件名查找文件的系统,于是便有了Archie。Archie是第一个自动索引互联网上匿名FTP网站文件的程序,但它还不是真正的搜索引擎。Archie是一个可搜索的FTP文件名列表,用户必须输入精确的文件名搜索,然后Archie会告诉用户哪一个FTP地址可以下载该文件。由于Archie深受欢迎,受其启发,Nevada System Computing Services大学于1993年开发了一个Gopher(Gopher FAQ)搜索工具Veronica(Veronica FAQ)。Jughead是后来另一个Gopher搜索工具。发展(1) Excite 的历史可以上溯到1993年2月,6个Stanford University(斯坦福大学)大学生的想法是分析字词关系,以对互联网上的大量信息作更有效的检索。到1993年中,这已是一个完全投资项目,他们还发布了一个供 3

发展心理学试卷

(试卷八) 课程名称 儿童发展与教育心理学 考试时量 120 分钟 一、单选题(20小题,每题分,共30分)。 1、1879年冯特在 ( )莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。 A 、德国 B 、法国 C 、美国 D 、英国 2、人本主义心理学的主要代表人物是( ) A 、弗洛伊德·西格蒙德 B 、勒温 C 、马斯洛 D 、华生 3、用一套预先经过标准化的问卷或量表,来测量某种心理品质的方法 是( ) A 、观察法 B 、调查法 C 、心理测量法 D 、心理实验法 4、不属于外部感觉的是( ) A 、嗅觉 B 、味觉 C 、机体觉 D 、肤觉 5.当收音机里播出《唱支山歌给党听》时,无论是男高音独唱还是女高音独唱,抑或是童声独唱,你都能辨认出来。这是因为人的知觉有( ) A 、选择性 B 、整体性 C 、理解性 D 、恒常性 6、对输入信息的编码相当于下列哪个记忆过程( ) A 、识记 B 、保持 C 、回忆 D 、再认 7、心理过程与个性心理特征的关系是( ) A 相互独立的 B 相互统一的 C 相互对立的 D 相互联系、相互制约的 8、“月晕而风,础润而雨”反映了( ) A 、思维的概括性 B 、思维的灵活性 C 、思维的间接性 D 、思维的直觉性 9、学生运用学习过的原理,解答教师布置的作业或解决生活中的某一个问题的思维过程是( ) A 、具体化 B 、抽象 C 、概括 D 、综合 10、当我们在阅读《祥林嫂》时,头脑中出现的祥林嫂的形象是( )想象的形象。 A 、有意 B 、无意 C 、再造 D 、创造 11、小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人,这是因为他们的( )能力已有 较好的发展。 A 、注意的广度 B 、注意的稳定性 C 、注意的转移 D 、注意的分配 12、小明解开了道数学难题,心中感到无比的欢乐,这种情感表现为( ) A 、美感 B 、心境 C 、激情 D 、理智感 13、希望得到父母和老师的爱心及同学的友谊,这是儿童的( )。 A 、生理需要 B 、归属和爱的需要 C 、安全需要 D 、活动和交往需要 14、“化悲痛为力量”,“不要意气用事”,这是( )。 A 、意志对认识的影响 B 、情感对认识的依赖 C 、意志对情感的作用 D 、情感对意志的影响 15、“前怕虎,后怕狼”,顾虑重重,这是意志品质( )差的表现。 A 、自觉性 B 、果断性 C 、自制性 D 、坚持性 16、小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务,这体现了低年级儿童意志的( )水平比较低。 A 、自觉性 B 、果断性 C 、自制性 D 、坚持性 17、提出“本我、自我、和超我”的心理学家是( ) A 、弗洛伊德 B 、荣格 C 、克瑞奇米尔 D 、谢尔顿 18、能力水平高于常态的超常儿童约占儿童总数的( ) A 、13% B 、3% C 、% D 、1% 19、以下不属于智力三元理论的是( ) A .智力成分亚理论 B .智力情境亚理论 C .智力经验亚理论 D .智力决策亚理论 系(部) : 专业: 班级: 学号: 姓名:

新发展研究生英语综合教程课文内容及翻译

G r o w i n g U p 1 Fifty years ago parents still asked boys if they wanted to grow up to be president, and asked it not jokingly but seriously. Many parents who were hardly more than paupers still believed their sons could do it. Abraham Lincoln had done it. We were only sixty-five years from Lincoln. Many of grandfather who walked among us could remeber Lincoln. Men of grandfatherly age were the worst for asking if you wanted to grow up to be president. A surprising number of little boys said yes and meant it.五十年前父母大都会问男孩子们长大后想不想当总统,问这话时一本正经,并非开玩笑。许多穷得跟乞丐似的父母也仍然相信他们的孩子能当上总统。亚伯拉罕?林肯就做到了。我们与林肯那个时代仅仅差65年。依然健在的许多爷爷辈的人还能记得林肯时代。就是他们最喜欢问你长大后想不想当总统。回答说想当的小男孩数量多得惊人,而且他们是当真的。 2 I was asked many times myself. No, I didn’t want to grow up to be president. My mother was present during one of these interrogations. An elderly uncle, having posed the usual question and exposed my lack of interest in the presidency, asked, “Well, what do you want to be when you grow up.我就曾经被问过多次。我会回答说不,我长大后不想当总统。有一个年纪大的叔叔,当着母亲的面向我提出这个问烂了的问

《3-6岁儿童学习与发展》指南+试题及答案+2

《3-6岁儿童学习与发展》指南试题 一.填空(共100个空) 1.为深入贯彻_《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和_《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。 2.《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美个方面的协调发展__为核心。 3.《指南》通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解_3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施_科学的保育和教育_,让幼儿度过快乐而有意义的童年。 4.《指南》从_健康、语言、社会、科学、艺术__五个领域描述幼儿的学习与发展。 5.每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由_学习与发展目标_和教育建议_两部分组成。 6.;; 6.目标部分分别对_ 3~4、4~5、5~6_岁三个年龄段。幼儿应该_知道什么、能做什么__,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿_学习与发展__的具体方向; 7.教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的_教育途径与方法__。 8.关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的_相互渗透和整合__,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。 9.尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的-阶段性特征。 10.理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以_直接经验_为基础,在_游戏和日常生活中_进行的。 11.要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作;和亲身体验_获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。 12.重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的_积极态度_和良好行为倾向_是终身学习与发展所必需的宝贵品质。

搜索引擎的现状和发展趋势

期末课程论文 论文标题:搜索引擎的现状与发展趋势 课程名称:信息检索技术 课程编号:1220500 学生姓名:潘飞达 学生学号:1100310120 所在学院:计算机科学与工程学院 学习专业:计算机科学与技术 课程教师:王冲 2013年7月1 日

【摘要】 搜索引擎包括图片搜索引擎、全文索引、目录索引等,其发展历史可分为五个阶段,目前企业搜索引擎和网站运营搜索引擎运用范围较广。在搜索引擎的未来发展中,呈现出个性化,多元化,智能化,移动化,社区化等多个趋势。 【关键词】 发展过程、发展趋势、检索技巧、个性化、智能化 1 搜索引擎简介 搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。搜索引擎包括全文索引、目录索引、元搜索引擎、垂直搜索引擎、集合式搜索引擎、门户搜索引擎与免费链接列表等。百度和谷歌等是搜索引擎的代表。 其工作作原理分为抓取网页,处理网页和提供检索服务。 抓取每个独立的搜索引擎都有自己的网页抓取程序,它顺着网页中的超链接,连续地抓取网页。由于互联网中超链接的应用很普遍,理论上,从一定范围的网页出发,就能搜集到绝大多数的网页。搜索引擎抓到网页后,还要做大量的预处理工作,才能提供检索服务。其中,最重要的就是提取关键词,建立索引文件。 搜索引擎是根据用户的查询请求,按照一定算法从索引数据中查找信息返回给用户。为了保证用户查找信息的精度和新鲜度,搜索引擎需要建立并维护一个庞大的索引数据库。一般的搜索引擎由网络机器人程序、索引与搜索程序、索引数据库等部分组成。 系统结构图 2搜索引擎的工作原理 第一步:爬行 搜索引擎是通过一种特定规律的软件跟踪网页的链接,从一个链接爬到另外一个链接,像蜘蛛在蜘蛛WWW 文档 网络机器人程序 建立Lucence 索引 从数据库中搜索信息 Tomcat 服务器 Lucence 索引数据库 WWW 浏览器 WWW 浏览器 JSP 网络机器人程序

发展心理学考试试题及答案

发展心理学考试试题(答案) 一、单选题 1、儿童心理学早期的研究成果<<一个婴儿的传略>>的作者是()P117 A普莱尔B达尔文C弗洛伊德D施太伦 2、我国最早儿童心理学著作<<儿童心理之研究>>的作者是()P119 A孙国华B肖孝嵘C陈鹤琴D艾伟 3、艾里克森划分个体心理发展的标准是()P124 A里比多B认知发展C内分泌D人格特征 4、最早出现、最早成熟的心理过程是()P134 A感知觉B记忆C思维D动作 5、新生儿出生时最发达的感觉是()P136 A视觉B听觉C味觉D嗅觉 6、生成转化语法理论的创始人是()P137 A乔姆斯基B斯金纳C班杜拉D布鲁纳 7、儿童可以掌握全部母语的全部发音是在()P138 A2岁B3岁C4岁D6-7岁 8、许多儿童要到多少岁才能准确掌握母语的全部发音()P140 A2岁B3岁C4岁D6-7岁 9、少年期是指()P152 A7-9岁B9-11岁C11-15岁D11-18岁 10、自我同一性的理论是由()提出P124 A普莱尔B达尔文C艾里克森D施太伦 11、中年斯是指()P160 A25-35岁B28-35岁C25-50岁D35-60岁 12、老年期指()P162 A大于50岁B大于55岁C大于60岁D大于65岁 13、青少年思维发展的水平属于()P153 A具体形象思维B直觉思维C形象思维D形式运算水平思维14、第二反抗期常见于()P154 A三四岁幼儿B小学阶段C初中阶段D高中阶段 15、游戏是幼儿的()P139 A先天遗传本能B自我意识的表现C主导活动D个性倾向性16、吉布森研究婴儿的深度知觉,通过()设计了实验P136 A视崖B刺激偏爱程度C纵向追踪D间接观察

新发展研究生英语综合教程第一册课后习题答案

新发展研究生英语综合教程第一册课后习题答案 Unit 1 Human Reflections Before Reading Activities 1. Fill in the blanks with the words you hear. (1) crush; (2) lifetime; (3) deceive; (4) smile; (5) right; (6) grateful; (7) arrives; (8) assurance; (9) return; (10) content Ⅱ . Language Focus Vocabulary Part A 1. stranded; 2. emeritus; 3. erode; 4. wondrous; 5. yearning; 6. shackled; 7. salvation; 8. nibble; 9. imperfection; 10. erupt Part B 1. B 2. C 3. A 4. D 5. A 6. B 7. C 8. A 9. D 10. B Bank-Cloze (1) bored; (2) affiliate; (3) conducted; (4) valid; (5) ranging (6) fulfilling; (7) revealed; (8) tended; (9) Pressure; (10) tough Translation Part A 1.For some, marriage is the grave of love, while for others, marriage is an effective salvation for those who lead a solitary life. 2.Blessed with a great historical responsibility, the Conference is destined to have far-reaching impact on the development of the organization. 3.All of these show people’s yearning for a better life, so they have been carried forward generation after generation. 4.If Congress approved the bill now, the president warned, the fragile peace process that he is trying to keep could fall apart. 5.The couple must be tolerant of the little imperfections in each other’s character, otherwise their marriage may end up in divorce. Part B 爱情是一部电话机,渴望它响起时,它却总是悄无声息;不经心留意时,它又叮铃铃地响起。因此,我们经常错过另一端传来的温馨的甜蜜。爱情这部电话机通常不是程控的,也不是直拨的。并非纯粹说声“喂”便可立即得到回音,更不是一个电话就能深深打动你爱人的心。它通常需要人工转换,你得耐心等待。命运是这部电话的接线员,她总是缺乏责任心,又爱搞恶作剧,或许有意无意地捉弄你一生。 Writing Project Task One 1.James repeatedly failed the math quizzes, so he decided to drop the course. 2.After we turned all the lights off, we locked the office door. / Before we locked the office door, we turned all the lights off. 3.The concept that disposable plastic bags cause great environmental problems is taking root among the public. 4.I have no idea when(或that) she will be back. 5.The power went off for an hour during the night, so all the clocks in the house must be reset. 6.Most Americans love Chinese food, which is cooked in a different way from western food. 7.The house which stands on top of the hill was built last year.

幼儿园3一6岁发展指南试题及答案

幼儿园3一6岁发展指南试题及答案 一、单项选择 1.《指南》是谁制定的( B ) A.国务院 B.教育部 C.国家 D.教育厅 2.《指南》是哪一年颁布的( D ) A.2001 B.2010 C.2011 D.2012 3.《指南》从几个领域描述幼儿的学习与发展( D ) A.2 B.3 C.4 D.5 4.《指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由几部分组成( B ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.《指南》以什么为目标( A ) A.促进幼儿德智体美各方面的协调发展 B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法 C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础 6.以下说法,正确的是( A ) A.健康是指身体上的完满状态及良好的适应能力 B.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的 C.《指南》是《纲要》的细化 D.幼儿每天要睡10-11个小时 7.4~5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是( A ) A.能有序、连贯、清楚的讲述一件事情 B.愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话 C.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情,讲述比较连贯 D.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事 8.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是( A )发展的基本途径 A.社会性 B.语言 C.沟通能力 D.身体健康 9.《指南》共有多少个学习和发展目标,多少条教育建议( C ) A.23,87 B.23,78 C.32,87 D.32,78

10.数学认识的发展目标是让幼儿( B ) A.完全掌握形状与空间关系 B.初步感知生活中数学的有用和有趣 C.深刻理解数、量及数量关系 D.能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决,体验解决问题的乐趣。 11.《指南》的核心是什么?( A ) A.促进幼儿德智体美各方面的协调发展 B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法 C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础 12.幼儿的思维是以什么为主的( A ) A.具体形象思维 B.抽象逻辑思维 C.抽象思维 D.语言思维 13.《指南》的目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段( C )幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提 出了合理期望,指明了幼儿学习与发展的具体方向 A.初期 B.中期 C.末期 D.早期 14.培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯,不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过多少分钟( C ) A.10 B.15 C.20 D.30 15.“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。”这是几岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标( C )A.3~4岁 B.4~5岁 C.5~6岁 D.3~6岁 16.对《指南》的不正确理解是( C ) A.《指南》是《纲要》的发展和实践的具体化 B.研制《指南》是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要举措 C.《指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢、好与差的“标尺” D.《指南》的印发对有效转变公众的教育观念等具有重要意义 17.哪个领域包括6个目标,19项建议( B ) A.健康 B.科学 C.社会 D.语言 18.“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。”这是几岁幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标( B )

搜索引擎论文

搜索引擎发展状态及未来趋势 【摘要】 搜索引擎包括图片搜索引擎、全文索引、目录索引等,其发展历史可分为五个阶段,目前企业搜索引擎和网站运营搜索引擎运用范围较广。在搜索引擎的未来发展中,呈现出个性化,多元化,智能化,移动化,社区化等多个趋势。 【关键词】 发展起源、索引、数据库、网站运营、未来趋势 【参考文献】 《个性化搜索引擎原理与技术》《搜索引擎的设计与实现》搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。其工作作原理分为抓取网页,处理网页和提供检索服务。抓取每个独立的搜索引擎都有自己的网页抓取程序,它顺着网页中的超链接,连续地抓取网页。由于互联网中超链接的应用很普遍,理论上,从一定范围的网页出发,就能搜集到绝大多数的网页。搜索引擎抓到网页后,还要做大量的预处理工作,才能提供检索服务。其中,最重要的就是提取关键词,建立索引文件。 搜索引擎的发展起源可以追溯到第一个Gopher搜索工具Veronica。后来的搜索引擎的发展分为五个阶段。第一阶段,出现World wide Web Wanderer,用于追踪互联网发展规模。刚开始它只用来统

计互联网上的服务器数量,后来则发展为也能够捕获网址。第二阶段,出现了以概念搜索闻名的Excite以及元搜索引擎Dogpile。第三阶段,即yahoo的出现。随着访问量和收录链接数的增长,Yahoo目录开始支持简单的数据库搜索。Yahoo以后陆续有Google等提供搜索引擎服务,但不可否认的是,Yahoo几乎成为20世纪90年代的因特网的代名词。第四阶段,一种新的搜索引擎形式出现了,即元搜索引擎。用户只需提交一次搜索请求,由元搜索引擎负责转换处理后提交给多个预先选定的独立搜索引擎,并将从各独立搜索引擎返回的所有查询结果,集中起来处理后再返回给用户。第五阶段的代表是智能检索的产生:它利用分词词典、同义词典,同音词典改善检索效果,进一步还可在知识层面或者说概念层面上辅助查询,给予用户智能知识提示,最终帮助用户获得最佳的检索效果。 搜索引擎目前包括图片搜索引擎、全文索引、目录索引、元搜索引擎、垂直搜索引擎等。全文索引引擎是名副其实的搜索引擎,国外代表有Google,国内有百度、搜狐等。它们从互联网提取各个网站的信息,建立起数据库,并能检索与用户查询条件相匹配的记录,按一定的排列顺序返回结果。搜索引擎的自动信息搜集功能分为定期搜索和提交网站搜索。它的特点是搜全率比较高。目录索引,就是将网站分门别类地存放在相应的目录中,因此用户在查询信息时,可选择关键词搜索,也可按分类目录逐层查找。与全文搜索引擎相比,目录索引有许多不同之处。首先,搜索引擎属于自动网站检索,而目录索引则完全依赖手工操作。其次,搜索引擎收录网站时,只要网站本身

发展心理学历年真题与答案汇总

2009年同等学力人员申请硕士学位 学科综合水平全国统一考试 心理学试卷 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 12.弗洛伊德心理发展阶段理论中的第四个阶段是______。 A.口唇期 B.肛门期 C.潜伏期 D.前生殖器期 13.提出报道发展“他律和自律论”的研究者是______。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.吉利根 D.班杜拉 二、名词解释(每小题3分,共24分) 7.最近发展区:维果斯基认为,儿童智力发展有两种水平,一种是现有水平,即儿童当前所 达到的智力发展状况;另一种水平是现有的状况的基础上,经过努力,特别是在有能力的同伴 或成人帮助下所能达到的一种新的发展状态。这两种水平状态的差异地区就是“最近发展区”。 四、论述题(每小题10分,共20分) 2.论述皮亚杰关于儿童智力发展的阶段性理 论。皮亚杰将儿童智力发展划分为四个阶段: 一、感知运动阶段(0-2岁):儿童主要通过感知运动图式与外界发生相互作用,智力的进步 体现在从反射行为向信号功能过渡。儿童开始处理主客体的关系,开始认识客体永久性。 这一阶段又细分为六个亚阶段: 反射练习(0~1); 初级循环反应(2~4); 二级循环反应(5~8); 二级反应协调(9~12);客体永恒 性三级循环反应(13~18); 表象思维开始(19~24)不用明显外部动作解决问题;延迟模仿。 二、前运算阶段(2-3岁):儿童开始以符号为中心来表征外部世界,通过表象和言语表征世界。 思维具有自我中心性,直观形象性和非逻辑性。 三、具体运算阶段(7-12岁):儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻 辑推演,克服了思维的自我中心性,但这一阶段儿童的思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性。智力发展上的最大收获是达到了思维上的和守恒性。 四、形式运算阶段(12-15岁):能够提出和检验假设,能监控和内省自己的思维活动, 思维具有抽象性,能在头脑中设想出许多内容,这些内容可以与他们自身的经验无关。

新发展研究生英语一_总答案+翻译

1. For some, marriage is the grave of love, while for others, marriage is an effective salvation for those who lead a solitary life. 2. Blessed with a great historical responsibility, the Conference is destined to have far-reaching impact on the development of the organization. 3. All of these show people’s yearning for a better life, so they have been carried forward generation after generation. 4. If Congress approved the bill now, the president warned, the fragile peace process that he is trying to keep could fall apart. 5. The couple must be tolerant of the little imperfections in each other’s character, otherwise their marriage may end up in divorce. 爱情是一部电话机,渴望它响起时,它却总是悄无声息;不经心留意时,它又叮铃铃地响起。因此,我们经常错过另一端传来的温馨的甜蜜。爱情这部电话机通常不是程控的,也不是直拨的。并非纯粹说声“喂”便可立即得到回音,更不是一个电话就能深深打动你爱人的心。它通常需要人工转换,你得耐心等待。命运是这部电话的接线员,她总是缺乏责任心,又爱搞恶作剧,或许有意无意地捉弄你一生。 1. Let’s capitalize on our heritage by raising the level of proficiency in the usage of the Chinese language for the love of the culture and art. 2. The study shows that the nervous system can be likened to a telephone exchange. 3. After executives probe for gaps in the market, the companies should pull other resources in their wake. 4. A qualified CEO should understand various economic policies as well as optimal allocation of resources. 5. My father drove buses for several years after the demise of the streetcar in Washington and retired in 1973. 如果世界正走向地狱,你应该买进什么呢?当报纸的头条充斥着关于信贷危机的报道,一家又一家大银行面临着破产威胁,这是所有投资者需要考虑的问题。这很大程度上取决于你认为大灾难会以什么样的形式到来。过去数周来,投资者开始蜂拥购买美国长期国库券,想依赖美国政府无可责难的信用。但是随着美元几乎每天都在下跌,在外国投资者眼中,美国政府已经变得像理查德·尼克松一样应该受到指责,他们可能得到的回报是一堆贬值的纸片儿。另外,像一些观察家所估计的那样,如果美联储急着救市,对通货膨胀不闻不问,那么美国国内的投资者也许会认为国库券3.4%的10年期利率(2008年3月18日起)没有任何吸引力。 1. While you might want to hole up and be alone, research shows that people cope better with stress in the presence of others, especially others undergoing similar stress. 2. When our love is rejected, our brain will scale sown their activity of making dopamine. Consequently, we feel depressed. 3. The President can ask for reconciliation in the racial conflict that divides Americans, but reconciliation comes only from the hearts of people. 4. These people spent an average of eight years of terror in mental hospital, sustaining tremendous mental trauma. 5. The explanation involves business, politics and history, and is in many respects a case study of how these three factors can intertwine with unhealthy consequences in Asia. 一项最新调查研究显示,和你的伴侣吵上一架有益于身体健康。根据一项跟踪了192对美国夫妇17年的调查显示,夫妻两人均压抑自己的愤怒会让他们的死亡率比至少有一方站出来争吵的夫妇高出一倍。夫妇两人在一起,一项主要的任务就是和解冲突。关键在于当发生冲突时,如何消解它?之前的研究已经表明,压抑愤怒会增加和压力相关的疾病的患病率,比如心脏病和高血压。这项研究着眼于婚姻中被压抑的愤怒与其造成的怨恨是如何影响整体死亡率的。这和年龄、吸烟状况、体重、血压、支气管疾病、呼吸状况、患心血管疾病的风险都有关系。一位专家和他的同事们用问卷调查的方式来了解夫妻双方对于那些自己认为不公平的行为是如何回应的。有26对夫妻双方都会选择压抑愤怒,而剩下的166对夫妇中至少有一方会表达自己的愤怒。在夫妻双方均压抑愤怒的家庭中,有一半已经失去了一方配偶,而在另外的166对夫妻中,在17年后失去一方配偶的家庭只占26%。调查还显示,压抑愤怒的夫妇双方均死亡的可能性竟然高达5倍。但是这位专家告诫道,这个结果仍旧是初步的,并不能作为一个有代表性的样本反映目前婚姻关系 1.很多伟大的文学家都故意选择独处,他们希望能够在大自然中寻找灵感。英国伟大诗人华兹华斯(Wordsworth)就是一个典型的例子。(solitude) A number of great writers choose to live in solitude on purpose because they want to find inspiration in nature. A good case in point is the great British poet Wordsworth. 2.一些研究人员正在寻找证据证明持续使用脂肪和糖会导致人们想食入更多的脂肪和糖,就像吸毒上瘾一样。(crave) Some researchers are finding evidence that constant exposure to fat and sugar can cause some people to crave them as they do an addictive drug. 3.选择独处的人往往是那些对生活有着深刻感悟的人,他们的性格中一般具有这样的特点:独立、冷静、执着。(streak) People who choose to live in solitude are usually those who have profound reflections on life. They are usually possessed with such

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