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最新人教版八年级上册英语语法、短语和知识点总结

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八年级上册英语语法、短语和知识点总结

Unit 1 Where did you go on vacation?

本单元的话题:谈论假期活动内容,复习一般过去时。

本单元的语法: 1.复习一般过去时; 2.学习不定代词和不定副词的用法。

1.本单元出现的动词不规则过去式有:

is\am--was是 are -- were是 go--went去 buy—bought买 take --took拿走 do\does—did feed—fed喂 see—saw 看见 eat—ate 吃 have\has—had 有,吃

feel—felt感觉 ride—rode骑 get—got到达,得到 can—could能,会forget—forgot忘记 drink—drank喝 find—found找到

2.不定代词和不定副词的用法:

some body

any one

every thing

no where(疑问副词)

不定代词和不定副词

(1)左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing构成不定代词,some、any、every、no与右边的疑问副词where构成不定副词;

(2)一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句,以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句;以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义(no one为两个单词);

(3)不定代词或不定副词和形容词连用时,形容词放在后面。

He has something important to do.他有重要的事情要做。(肯定句用something,形容词important放后)

Did you buy anything special? (一般疑问句用anything,形容词special放后)Did you go anywhereinteresting last month?上个月你去令人感兴趣的地方了吗?(一般疑问句用不定副词anywhere,形容词interesting放后)

(4)不定代词和不定副词做主语时,后面的动词用单数形式。Everone is here today.今天每个人都在这里。

本单元的短语和知识点:

1.(P1,图片)go on vacation去度假 go to the mountains 上山/进山

2.(P1,1a)stay at home呆在家go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp去夏令营

3.(P2,2b)study for tests为考试而学习备考 go out出去

4.(P2,2d) quite a few相当多,不少(后跟可数名词复数)

He has quite a few friends.他有不少朋友; take photos照相 most of the time大部分时间

5.(P3,语法表格3行) buy sth for sb = buy sb sth为某人买某物

My mother bought me a sweater=My mother bought a sweater for me.我妈妈给我买了一件毛衣。

6.(P3,语法表格4行) taste good. 尝起来很好

taste(尝起来)、look(看起来)、sound(听起来)为感官动词,后跟形容词

The food tastes delicious.这食品尝起来非常可口。

The T-shirt looks beautiful.这件体恤衫看起来很漂亮。

The songs sound beautiful.这些歌曲听起来很优美。

7.(P3,语法表格5行)have a good\great\fun time过得高兴,玩得愉快(=enjoy oneself)

They had a good time yesterday.= They enjoyed themselves yesterday.他们昨天

玩得很开心。 8.(P3,3a) go shopping去购物

9.(P3,3b,4行) nothing,but+动词原形:除了,,之外什么都没有

He had nothing to do at home but read yesterday.昨天他在家除了读书无事可做。

10.(P3,3b,5行) seem to do sth:好像,I seem to know him.我好像认识他。

seem+(to be)+形容词:看起来,The work seems(to be)easy.这工作看起来很容易。

11.(P3,3c)keep a diary记日记

12.(P5,2b,1行) in+大地方:达到某地(get to +地方:达到某地)

arrive at+小地方:达到某地 (get的过去式为got)

He arrived in Beijing yesterday.他昨天达到北京。

若是arrive和get后跟home、there、here三个地点副词,后面的介词in\at\to必须去掉。

Tom got home yesterday evening=Tom arrived home yesterday evening.昨晚汤姆到家。

13.(P5,2b,2行)decide to do sth:决定做某事He decided to go home.他决定回家。

14.(P5,2b,3行) try doing sth.尝试做某事 try to do sth.尽力去做某事

The boy tried riding bicycle.这个小孩试着骑自行车

He tried to help the old man.他尽力帮助这个老年人。

15.(P5,2b,4行) feel like给,的感觉;感受到

16.(P5,2b,1段末行) in the past 在过去walk around四处走走

enjoy doing sth:喜欢做某事He enjoys playing basketball.他喜欢打篮球。

17.(P5,2b,2段1行)difference(名词,差异,差别)---- different(形容词,不同的)

18.(P5,2b,2段2行)start doing sth:开始做某事(= start to do sth)

He started doing his homework. 他开始做家庭作业。

19.(P5,2b,2段3行)over an hour一个多小时(over超过,多余 = more than)

20.(P5,2b,2段4行)too many 太多,后接可数名词复数。

Mother bought too many eggs yesterday.昨天妈妈买了很多鸡蛋。

too much 太多,后跟不可数名词,修饰动词作状语。

We have too much work to do.我们有很多工作要做。Don’t talk too much.不要说太多。

much too 太,后跟形容词或副词The hat is much too big for me.这帽子对我来说太大。

You’re walking much too fast.你走地太快了。

分辨三者的口诀: too much, much too, 用法区别看后头:much 后接不可数,too 后修饰形或副。too many 要记住,后面名词必复数。

21.(P5,2b,2段6行) because of 因为,后接名词、代词或动名词(即动词+ing),不

能接句子。because因为,后跟句子。

He can’t go to school because of the rain.他因为下雨没去上学。(rain为名词)He was late for school because ofget ting up late.他因为起晚而上学迟到。(get 为动词)

= He was late for school becausehe got up late.

I don’t buy the shirt because it was too expensive.我没有买这件衬衣因为它太贵。

22.(P5,2b,2段8行)enough(足够的)与名词连用,一般放在名词前

He has enough money .他有足够的钱。(money为名词)

enough(足够的)与形容词或副词连用,enough放在后面。

He is old enough to go to school. (old为形容词)

23.(P6,2d,倒数4行) doing sth.忘记已经做过某事(已经做完)

forget to do sth.忘记去做某事(还未做)(forget的过去式为forgot)

D on’t foget to close the door.不要忘记关上门。(门还未关)

He forgot closing the door.他忘记已经关上门了。(门已经关上,但是他忘了)

24.(P6,2e,5行)another+数字+可数名词单数或复数:额外多少某物

He ate one apple,he wanted another two apples.他吃了一个苹果,还想再要两个。25.(P8,self check,2,6行)so+形容词+that+句子:如此,以至于,

too+形容词+to do sth:太,以至于不能,

形容词+enough to do sth:足够,能够做某事(注意三个句型有时可以互换)

He is so young that he can′t go to school.他如此年轻以至于不能去上学。

= He is too young to go to school. 他太年轻以至于不能去上学。

= He isn′t old enough to go to school.

26.(P8,self check,2,7行)tell sb (not) to do sth:告诉某人(不要)做某事

My mother often tells us not to play in the street.我的妈妈经常告诉我不要在

街上玩。

Unit 2 How often do you exercise?

本单元的话题:谈论生活习惯,复习一般现在时。

本单元的语法: 1.复习一般现在时; 2.学习表示频率副词的用法。

主要频率副词的等级排序:always(总是) > usually (通常) > often(经常) > sometimes(有时) > hardly ever(很少) > never(从不)

这些副词在句子中的位置,一般放在助动词、be动词或情态动词之后,行为(实义)

动词之前。即:“行”前“助(系)”后。 Peter is always late for school. Peter

上学总是迟到。

I usually do my homework in the evening. 我通常在晚上做作业。

提问 always, sometimes, twice a day 等频率副词,用How often

I watch TV every day.我每天都看电视→How often do you watch TV?(你多长时间

看一次电视?)

本单元的短语和知识点:

1.(P9,图片、1a) on weekends在周末 go to the movies去看电影 help with housework帮助做家务 how often多久一次 hardly ever几乎从不

2.(P10,2a至2d) 2a:once a week每周一次 twice a week每周两次 every day每天

2c:use the Internet用互联网2d: be free有空Are you free on weekends?你周末有空吗?

swing dance摇摆舞 have dance and piano lessons上舞蹈和钢琴课 play tennis

打网球

How a bout,?,怎么样?/ ,好不好?(后跟名词代词\V-ing)(用来提出意见或征求

对方建议)

I like apple s,how about you ?我喜欢苹果,你呢?(apple,名词,苹果)(how about

=what about)

How about going shopping this afternoon?今天下午去购物怎么样?(go为动词)

3.(P11,语法表格)go shopping购物

4. (P11,3b)after school 放学后

5. (P11,3a) stay up late熬夜 at least至少 go to bed early早点睡觉 play sports

进行体育活动

6.(P12,1b)wan t sth:需要某物 He wants a new pen.他想要一支新钢笔。

want to do sth:想做某事 He wants to watch TV after school.放学后他想去看电视。

want sb to do sth:让某人做某事 My mother wants me get up early.妈妈让我早起。

7.(P12,1b)be good for对,,有好处 be bad for 对,,有害处

Swimming is good for our health.游泳对我们的健康有好处。

Watching TV is bad for our eyes.看电视对我们的眼睛有害处。

8. (P13,2a) play computer games打电子游戏 go camping去野营

9.(P13,2b,1行)ask sb about sth:问某人某事

My parents often ask me about my study.我的父母经常问我的学习情况。

10. (P13,2b,1段1行)in one’s spare time在某人业余时间

He studies English in his spare time.他在业余时间学习英语。

11.(P13,2b)”数字+percent of+名词”做主语时,后面的单词取决于名词的情况。若

名词为复数,后面的动词用复数形式;若名词为单数或不可数名词,后面的动词用单数形式。

In our class ,twenty of studentsare boys.在我们班,百分之二十的学生为男生。Thirty of wateris dirty.百分之三十的水是脏的。

12.(P13,2b,2段3行)not,at all:一点儿也不(not构成否定句)

I don’t like the movie at all.我一点也不喜欢这部电影。

13.(P13,2b,3段)go online上网 14. (P13,2b,4段) the most popular最受欢迎的

15. (P13,2b,3段)the answer to+名词:,的答案 the answer to the question

这个问题的答案

although(虽然)不能与but连用,但可以与yet ,still 连用。

Although it is dark ,they are still working.虽然天黑了,但他们仍在工作。Although he is old ,he is quite strong.他虽然年龄大了,但身体很健壮。

16.(P13,2b,5段1行)the (best) way to do sth: 做某事的(最好)方式

初中英语语法大全

初中英语语法大全 名词 一名词的定义:表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类: 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。 2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。 3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。 4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算,称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 (三)名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式: 1.单数 英语中,如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时,要用名词的单数

形式,表示名词的单数,要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange (×)→ a new orange (○) 一个新橘子 a desk a old desk (×)→ an old desk (○) 一张旧课桌 关键字:初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前,如a book,a pen。 an加在以元音开头的名词前,如an egg,an apple。 注意 有时a,an后面紧接的不是单数名词,而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时,要看形容词开头字母的发音,而不是看名词。 2.复数

八年级下册英语语法知识点

1、Smell的用法smell作系动词后面跟形容词作表语例子:Themilkintheabitsour.瓶里的牛奶闻起来有点酸 2、What引导感叹句句型:what[a/an]+形容词+名词/名词性短语+主语+谓语 3、youlike....Wouldlike意为想要可以直接跟宾语Wouldyoulike....意为:你想要.....吗?回答为yes.../no...例子:Wouldyoulikesomenoodles 4、Try的用法作名词意为:努力,尝试。常用短语haveatry:试试看try还可以做动词意为:尝试,努力。常用结构:trydoingsth(尽力去做某事)/trytodosth(尝试去做某事) 5、Hearfromsb的用法意为:收到某人的来信相当于get/receivealetterformsb.注意:hearfrom 的宾语是人,而get与receive的宾语是事物 6、Can’twaittodosth.的用法Can’twaittodosth意为:迫不及待做某事列子:Summerholidayiscoming.Childrencan’twaittogobackhome.暑假快到了,孩子们都迫不及待地回家了。 7、With具有;带有(1)with作介词,意为:具有;带有列子:Idreamofabighousewithanicegarden 我梦想拥有一个带花园的大房子(2)with+宾语+宾语补足语表示方式或伴随情况。宾语补足语由形容词、分词或介词短语来充当。列子:Helefttheroomwiththedooropen 他没关门就离开了房间。 8、Spend的用法(1)spendtime/moneyonsth.在……上花费时间(金钱).例子:Ispenttwohoursonthismathsproblem.这道数学题花了我两个小时.(2)spendtime/money(in)doingsth.花费时间(金钱)做某事.例子:Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造这座桥花了他们两年时间.(3)spendmoneyforsth.花钱买…….(某物)例子:Hismoneywasspentforbooks.他的钱用来买书了. 9、Beproudof.....意为为...而感到骄傲无论什么情况都不用主格,因为是做介词of的宾语,只能用宾格。如果主语和of后的词指代的是同一个人,就可以用反身代词,如:I'mproudofmyself.Youareproudofyourself.Heisproudofhimself.如果主语和of后的词指代的不是同一个人,不可用反身代词。如:I'mproudofyou.Youareproudofhim. 感官系动词感官系动词主要有feellooksmellsoundtaste。作为系动词这些词本身含有词义,但不能单独作为谓语,后面必须跟形容词构成表系结构,说明主语的状况、性质、特征等 10、Whatdo/doessb.looklike的用法Whatdo/doessb.looklike某人长什么样常用来形容外貌拓展:whatis/aresb.Like的用法whatis/aresb.Like意为某人怎么样?常用来形容性格 11、Close的用法close意为靠近;接近(1)close可作为副词列子:Wesatclosetogether.我们紧挨着坐在一起(2)close作形容词表示空间、时间上的接近相当于never。句型;becloseto意为:离....很近(3)close可作为动词意为:关闭反义词:open 12、While的用法while意为:当....的时候(1)while作连词引导时间状语从句,强调句中的动作与主句中的动作同时发生,但持续时间较长或主句的动作在从句的动作过程中发生。(2)while还可以用来表示对比,连接两个并列句子,对比某两件事物。 13、When的用法when引导的时间状语从句when意为:当(在)......的时候既可以连接一个时间点,又可以连接一个时间段。When引导的从句中的谓语多用终止性(瞬间)动词,主从句的动作可以同时发生也可以有先后顺序发生。列子:WhenIgotback,Ifoundmymothercookingforme.当我回家时,我发现妈妈正在为我做饭。 现在完成时的重点和难点 一、现在完成时的“完成用法”和“未完成用法”

初中英语语法知识总结

英语作文常用谚语、俗语 1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解,自欺欺人。 3、All rivers run into sea. 海纳百川。 4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。 6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 10、A friend is easier lost than found. 得朋友难,失朋友易。 11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。 13、A good book is a good friend. 好书如挚友。 14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。 15、A mother's love never changes. 母爱永恒。

初中英语语法总结(完整)

英语时态讲解 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种,但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。 We are having English class.

我们正在上英语课。 3、现在完成时 表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4.一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月,北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作,即过去完成时的动作发生在“过去的过去”,句中有明显的参照动作或时间状语,这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了(工作)。 7. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时 表将来某个时间正在发生的动作,或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情,时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如:by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底,他步行将达到1000英里。 英语共有十六个时态、四个体。(注:四个体为——一般、进行、完成、完成进行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式,如:直陈式,命令式等。

初中英语语法知识点总结

英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

八年级上册英语语法归纳

八年级上册英语语法归纳 【篇一】 1. what 与which 都是疑问代词,都可以指人或事物,但是what仅用来询问职业。如: What is your father? 你父亲是干什么的? 该句相当于: What does your father do? What is your father’s job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如: ---Which is Peter? 哪个是皮特? ---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。 2. What...?是泛指,所指的事物没有范围的限制;而Which...?是特指,所指的事物有范围的限制。如: What color do you like best? (所有颜色) 你最喜爱什么颜色? Which color do you like best, blue, green or yellow? (有特定的范围) 你最喜爱哪一种颜色? 3. what 与which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如:Which pictures are from China? 哪些图片来自中国? 4) 频度副词的位置 1.常见的频度副词有以下这些: always(总是,一直) usually(通常)

often(常常,经常) sometimes(有时候) never(从不) 2.频度副词的位置: a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如: David is often arrives late for school. 大卫上学经常迟到。 b.放在行为动词前。如: We usually go to school at 7:10 every day. 我们每天经常在7:10去上学。 c.有些频度副词可放在句首或句尾,用来表示强调。如:Sometimes I walk home, sometime I rides a bike. 有时我步行回家,有时我骑自行车。 3.never放在句首时,主语、谓语动词要倒装。如:Never have I been there. 5) every day 与everyday 1. every day 作状语,译为“每一天”。如: We go to school at 7:10 every day. 我们每天7:10去上学。 I decide to read English every day. 我决定每天读英语。 2. everyday 作定语,译为“日常的”。 She watches everyday English on TV after dinner. 她晚饭后在电视上看日常英语。

初二英语语法知识点总结

初二英语语法知识点总结 英语是世界上普遍使用的语言,下面是由学习啦小编分享的初二英语语法知识点总结,希望对你有用。 初二英语语法知识点总结:重点短语 1.kinds of 各种各样的 2. either…or…或者……或者……,不是……就是…… 3. neither…nor…既不……也不…… 4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶 5. take a seat 就坐 6. home cooking 家常做法 7. be famous for 因……而著名 8. on ones way to在……途中 9. be sick/ill in hospital生病住院 10. at the end of在……的尽头,在……的末尾 11. wait for 等待 12. in time 及时 13. make one’s way to…往……(艰难地)走去 14. just then 正在那时 15. first of all 首先,第一 16. go wrong 走错路 17. be/get lost 迷路 18. make a noise 吵闹,喧哗 19. get on 上车 20. get off 下车 21. stand in line 站队 22. waiting room 候诊室,候车室 23. at the head of……在……的前头 24. laugh at 嘲笑 25. throw about 乱丢,抛散

26. in fact 实际上 27. at midnight 在半夜 28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快 29. quarrel with sb. 和某人吵架 30. take one’s temperature 给某人体温 31. have/get a pain in…某处疼痛 32. have a headache 头痛 33. as soon as…一……就…… 34. feel like doing sth. 想要干某事 35. stop…from doing sth. 阻止……干某事 36. fall asleep 入睡 37. again and again再三地,反复地 38. wake up 醒来,叫醒 39. instead of 代替 40. look over 检查 41. take exercise运动 42. had better(not) do sth. 最好(不要)干某事 43. at the weekend 在周末 44. on time 按时 45. out of从……向外 46. all by oneself 独立,单独 47. lots of=a lot of 许多 48. no longer/more=not…any longer/more 不再 49. get back 回来,取回

(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题

初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时, in 表示在某个空间 的范围以内, 例如: There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事, 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事, look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ? I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子,我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如: You look in this box and I'll

人教版八年级英语上册重点语法及句型归纳

1、不定代词 A.形容词修饰不定代词时,要后知,做后置定语。 I’ll tell you something interesting. B. 不定代词做主语时,谓语动词用第三人称单数。 Everyone is here. 2、一般过去时:在一般过去式的句子中,要注意不规则动词过去式的形式与拼写,要牢记一般过去时的时间状语。 I went to the cinema yesterday. / He hurt his foot last night. 3、频度副词:在使用频度副词时,要注意频度副词在句子中的位置是:置于be动词/情态动词/助动词之后,置于实意动词之前,而且对频度副词疑问要用 how often。 He always sits in the front of the classroom. / I am never late for school. ------How often do you watch TV? -----Every night. 4、形容词、副词的比较等级 A.Than 是比较级的标志词,than前的形容词或副词要用比较级。 He is taller than me. B.有比较范围(如: in 或 of 短语)时,用最高级。 He is the tallest of the three boys. C.形容词最高级前必须加定冠词the. I’m the best student in my class.

D.不规则变化的形容词、副词的比较等级要记牢。 He plays the piano worst. 5、动词不定式 A.跟动词不定式作宾语的常用动词要记牢。如:agree (同意); offer (提出); intend, plan (打算,计划); demand, ask (要求); promise (答应); help (帮忙); prepare (准备); decide (决定); refuse (拒绝);dare (敢于); choose (选择); wish,hope,want, expect ,would like (希望,想要); fail ;(不能;忘记); pretend (假装); manage (设法); determine (决心)。 记忆口诀:同意提出做计划,要求答应来帮忙。准备决定遭拒绝,敢于选择有希望。不能做到莫假装,设法做成决心坚。 B.要注意区分某些动词跟动词不定式和动名词所表达的不同意义,如 stop doing 和 stop to do 的区别。既能接不定式,又能接动词-ing 形式,但意思不同的动词或词组:即“四'记’”“力争”“不、后悔”。四“记”指“记得、记住(remember)”;“忘记(forget)”“计划、打算(mean)”;“继续(go on)”;力争指“try”;“不”“后悔” 6、一般将来时 A.要注意一般将来时的构成:be going to do 和 will do. B. 一般将来时的时间状语: next month / week / ....., in + 时间段,tomorrow 等。

初中英语语法总结(完整)

初中英语语法总结(完整) 【注】 构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下一般完成进行完成进行现在现在一般时do现在完成时have done现在进行时is doing现在完成进行时have been doing过去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing将来将来一般时will do将来完成时will have done将来进行时will be doing将来完成进行时will have been doing过去将来过去将来一般时would do过去将来完成时would have done过去将来进行时would be doing过去将来完成进行时would have been doing英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有六种,但是常考的或较常用的只有9种。 要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。

1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。H e usually goes to work at7 o’clock every morning、他每天7点上班。 2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。W e are having English class、我们正在上英语课。 3、现在完成时表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在。T hey have lived in Beijing for five years、他们在北京已经住了5年了。 4、一般过去时表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot、他过去抽烟比较厉害。 5、过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。B eijing was hosting the29th Olympic Games in August全文结束》》、在xx年8月,北京正在举行29届奥运会。

人教版八年级英语下册重要语法知识点汇总复习课程

人教版八年级英语下册重要语法知识点汇总 人教版八年级英语下册重要语法知识点汇总 1. 否定句型 1) 一般否定句 I don't know this. No news is good news. There is no person (smoke)/not a person/not any person (smoke) in the house. 2)特指否定 He went to his office, not to see him. I am sorry for not coming on time. I don't think/believe/suppose/feel/imagine you are right. 3)部分否定 All the answers are not right//All is not gold that glitters I don't know all of them.//I can't see everybody/everything. Both of them are not right. 4)全体否定 None of my friends smoke.//I can see nothing/nobody. Neither of them is right.//Nothing can be so simple as this. 5) 延续否定 You didn't see him, neither/nor did I. You don't know, I don't know either. He doesn't know English, let alone/to say nothing of/not to speak of (更不用说) French. 6) 半否定句 We seldom/hardly/scarcely/barely hear such fine singing. I know little English. I saw few people. 7) 双重否定 You can't make something out of nothing.//What's done cannot be undone. There is no sweet without sweat.//No gain without pains. I can't help /keep/ laughing whenever I hear it.

初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总 (一) 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。

八年级上册英语语法汇总

一. 形容词/副词的比较级和最高级 1. 形容词/副词的比较级和最高级的构成规则 (1)单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节单词,比较级在后面加-er,最高级在后面加-est。 ①单音节单词 small→smaller→smallest short→shorter→shortest tall→taller→tallest great→greater→greatest ②少数以-er,-ow结尾的双音节单词 clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest (2)以不发音e结尾的单音节单词,比较级在原形后加-r,最高级在原级后加-st。

large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest (3)以一个辅音字母结尾的闭音节(即:辅音+元音+辅音)单词中,先双写末尾的辅音字母,比较级加-er,最高级加-est。 big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest (4)以“辅音字母+y”结尾的双音节词,把y改为i,比较级加-er,最高级加-est。 easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest busy→busier→busiest happy→happier→happiest (5)其他双音节词和多音节词,比较级在前面加more,最高级在前面加most。

beautiful→more beautiful→most beautiful different→more different→most different easily→more easily→most easily (6)有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记。 good→better→best well→better→best bad→worse→worst ill→worse→worst old→older/elder→oldest/eldest many/much→more→most little→less→least far →further/farther→furthest/farthest 2. 形容词和副词比较级的用法 (1)“甲+be+(倍数)+形容词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。 Tom is taller than Kate. 汤姆比凯特高。

八年级上学期的英语语法总结(精)

八年级上学期的英语语法总结(全部! 一、只能修饰可数名词的词语有: many, many a(n, a good / great many, a (great / large number of, scores of, dozens of等。例如: Scores of people went there in the first few days after its opening. 开张后的头几天,很多人去了那儿。 I have been there dozens of times. 我已去过那儿很多次了。 There’re a number of students reading English in the classroom. 教室里有许多学生在读英语。 Many a student has(=many students havevisited the Great Wall.(谓语动词用单数 很多学生都游览过长城。 In winter, a good many animals sleep under the snow. 冬天很多动物在雪下冬眠。 注意: many所修饰的复数名词前若有限定词,many 后面要接of, 表示―……中的很多‖。例如: A great many(of the graduates have found jobs. 毕业生中很多人已经找到了工作。 二、只能修饰不可数名词的词语有:

much, a great deal of, a great / large amount of等。例如: Is there much water in the bucket? 桶里有很多水吗? He always has a great amount of work to do. 他总是有很多工作要做。 三、既能修饰可数名词又能修饰不可数名词的词语有: a lot of, lots of, plenty of (以上三个词语后谓语动词的数依of 后的名词的单复数而定,a great / large quantity of (其后谓语用单数,quantities of (其后谓语用复数。例如: There is still lots of snow in the garden. 花园里还有许多雪。 There is plenty of rain here. 这儿的雨水很多。 A great quantity of flowers was placed in the hall. 大厅里放了很多鲜花。 There are large quantities of food in the cupboard. 橱柜里有许多食物。 在所有这些表示―很多‖的词语中many, much 是最常用的词,它们既可以用于肯定句,也可以用于疑问句和否定句。例如: Are there many people in the street?

初二英语语法知识点总结

1.want sb to do sth 想要某人干某事 2.try to do sth 尽力干某事 3. try not to do sth 尽力不干某事 4. try one’s best to do sth 尽某人最大努力干某事 5. try on 试穿have a try 试一试 6. although /though 引导让步状语从句,“即使,虽然”,不能与but 连用,但可与yet, still 连用。 7.finish doing sth 结束干某事 8.can’t wait to do sth 迫不及待地干某事 9.decide to do sth 决定干某事decide not to do sth 决定不干某事.decide on doing sth 决定干某事同义词组: make a decision to do sth = make up one’s mind to do sth = decide to do sth 10.plan to do sth 计划干某事11.think about doing sth 考虑干某事12.go + v-ing 的用法: 13.:It’s + adj +for /of sb to do sth 同义句:1).I t’s +adj +for sb +to do sth = To do sth + be +adj 2).It’s +adj +of sb +to do sth = Sb +be +adj + to do sth 14. 1).take the train to …=go to …by train take the bus to …= go to …by bus 2).fly to …= go to …by plane /air walk to …. = go to …on foot ride a bike to …= go to …. by bike My uncle went to New York last week . 15. 1).It +takes +sb.+时间+to do sth 2).sb. +spend +时间+on sth (in doing sth ). 16. A +be +距离+from +sb = It’s +距离+from A+ to sb. 17.leave ,leave for , leave …for …1).leave +地点“离开某地”2).leave for +地点“前往某地”=go to +某地3).leave +某地+for +某地“离开某地前往某地” 18.all …not = not all “并非都”部分否定注:not 与all /both /every ….. 连用构成部分否定。19.the number of / a number of 1).a number of 许多= a lot of /many , number 前可用large /small 来修饰,a large / small number of ….. 作主语时,谓语用复数。2).the number of ….的数量, 作主语时,谓语用单数。20. 1).ill 用在系动词之后作表语。 2).sick 既可以放在系动词之后作表语也可放在名词之前作定语。21.表示客气地请求某人干某事1). Would you like to do sth ? 2).Could you please do sth ? 3).Will /Would you please do sth ? 4).Can you do sth ? 22. 1). be busy with sth .忙于某事2).be busy doing sth 忙于干某事3).be busy 的反义词组be free / have time I am busy tomorrow 23. 1).whole 一般置于冠词,物主代词或其他限定词之后,all 位于限定词之前。2).一般不修饰不可数名词,all 既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。24.however / but however “然而,可是”用于句首或句中,须用逗号隔开。而but 不用逗号隔开。25. 1).most of the +复数名词“…..中的大多数”2).most +复数名词“大多数的…….” 26. 1).beat:打败后面接打败的人或对象beat sb 2).win:赢后面接比赛的项目(race , game , match , prize …..) 3).lose:输lose to sb 输给某人lose sth 输了某物27.do you think 作为插入语1).位置:放在疑问词之后2).语序:后面的句子用陈述句语序。 28.常见的不可数名词:weather work food news advice information fun music paper water 29. 1).afford 常与情态动词can , can’t , could , couldn’t 连用2).afford 后面接名词或代词不定时。3).同义句:can’t afford to do sth = sb don’t /doesn’t have enough money to do sth . 30. 1).listen to …仔细倾听强调听的过程2).hear …听到、听见强调听的结果3).sound …. 系动词“听起来…….”后面接形容词而sound like +名词31. 1).not as…as 之间要用原级2).同义句:A + not as/so…as +B= A + 形容词的反义词的比较级+ than + B = B + 形容词的比较级+ than +A 32. finally = at last = in the end Finally he came up with an idea 33.turn on / open 的区别:1.turn on :指打开水流,煤气,电灯,电视,收音机等电器的开关。 2.open:指关着的门,窗,箱子打开。 34.into/ in 的区别: 1.into表示“到……里面去”,进入到……某空间里。属于动态介词。 2.in表示“在……里面”,在某一空间或范围之内。属于静态介词。 35. too…to…= not…enough to …= so…that…. 36.:called = named = with the name (of) ?37. 1.see sb do sth :看见某人做了某事 2.see sb doing sth .看见某人正在做某事(注):类似的动词有:hear ,watch ,notice 等。省to的不定式变被动语态时,需带上

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