2007—2008(2) VB上机练习题
1．设计一个数字钟表程序，界面如图所示。运行时单击窗体，显示当前的年月日星期及时间。
2．设计一个数学函数程序，界面如图所示。程序运行时，在文本框中输入任意数值，单击相应按钮标签中显示结果。文本框始终处于选中状态。
3．设计口令检测界面，口令自定，运行初始如第一幅图，若口令错，则如第二幅图；否则，将显示另一欢迎窗口，如第三幅图所示。在连续三次输入错误口令后，给出警告并结束运行。
4．设计一个程序，用户界面如下图所示。程序运行后，单击“计算”，求出应付款额；单击“清除”，清除所有文本框容。
5．输入一个学生的学号和考试成绩，然后按如图格式在图片框中输出学号、考试成绩及评语，评语：90~100优秀；80~89良好；70~79中等；60~69及格；0~59不及格。
6．设计一个程序，用户界面如下图所示。程序运行后，单击Command1按钮，求出最大最小数。
7．设计一个100（随机函数产生）之的四则运算题，界面如下。
8．设计一个窗体Forml，界面如右图所示。编写适当的事件过程，程序运行后在第一个文本框中输入圆的半径，单击“计算”按钮，分别在第二个和第三个文本框中显示圆的面积和周长。
9．界面如下图所示。编写适当的事件过程，程序运行后在三个文本框中分别输入三角形的边长值，单击“判断并计算”按钮，判断它们是否能组成三角形，
如果可以在Text4中显示三角形的面积，否则在Text4
中显示“FALSE”。
10．某工程运行时，图片框中图可以任意。单击“隐藏图
像”按钮（command2）界面如右图，单击“显示图像”按
钮（command1）界面如左图，编写适当的事件过程。
11．在文本框T1中打印100~999之间的所有水仙花数。
（该数为各位数字的立方和。例如：153=1 3+5 3+3 3）
12．有一数列，它的头2个数为0、 1，以后的每个数都是其前2个数之和。编程在文本框T1中输出所有这些数列，直到第30个数或最后一项等于1000为止，同时在另一文本框中输出它们的和。
13. 在窗体上画两个命令按钮分别求12+22+32+42+……+1002和1-3+5-7+…+(-1)n+1(2n-1)的累加和。并将结果输出到Label1和Label2中。
14．在窗体上画两个文本框，其名为Text1和Text2，容为空白，再画一个命令按钮，名为C1，标题为“逆置”。单击“逆置”按钮后，将Text1中输入的容逆置显示在Text2中。界面如下图：
15．界面如图所示。编写适当的事件过程，将对选中的字符做如图命令按钮所要求的操作。
16．在窗体上画两个命令按钮分别求下述表达式的值
S1=
和
S2=
并将S1、S2的结果输出到图片框。
17．设计如右图所示界面，单击时输出N!和1!+2!+…+N!结果，要求N!用过程实现。
18．界面如图所示。编写适当的事件过程在窗片框中输出如下图形。
19．界面如图所示。编写适当的事件过程在图片框中输出图形。
20．界面如右图所示。分别在Textl和Text2中输入两个自然数x、y，用展转相除的方法求自然数x，y的最大公约数和最小公倍数。在窗体上显示结果。
1
2
1
)1
(
5
1
3
1
1
1
1
-
-
+
-
+
-+
n
n
)1
(
1
4
3
1
3
2
1
2
1
1
+
+
+
?
+
?
+
?n
n
21．设计一个程序运行界面如下图所示，将输入的三个不同数，按从小到大的顺序排列。
22．设计一个程序运行界面如图所示，编写适当的事件过程。统计输入信息中有多少英文大写字母、小写字母和数字字符。
23．界面如上图，单击各按钮时输入行数，按此行数在窗体上显示不同的图形（参考教材练习6-15）。
24. 编写一个程序，输出一个5*5的矩阵，该矩阵主、负对角线上元素均为1，其余元素均为2，执行结果如图所示。
25．设计界面如下图所示，单击各按钮在图片框上显示不同的图形。
26．仿照23题画四个命令按钮，单击各按钮在图片框上显示如下不
同的数据图形。
27．设计界面如图所示，运行时，当移动滚动条时，在标签中能正确
显示摄氏、华氏温度值【C=5（F-32）/9】
Text1
Text2
Label3
Label4
28．使用Timer控件控制标签的位置，以达到滚动的效果。设计界面如下图所示。
29．设计一个窗体Forml，编写适当的事件过程。控制Text1中背景色和字体格式。(字体默认为宋体，容为“欢迎学习VB”)程序运行界面如图所示。
30．使用分组框，输入一人资料，编写适当的事件过程，程序运行结果如上图所示。
31．设计如图所示的界面，在文本框中输入院校名，单击“添加项目”可将院校名添加到列表框中，单击“添加项目”、“清除”可对列表框中项目做相应处理，同时院校数要相应变化。（更符合实际的设计，当“添加项目”时，“添加项目”、“清除”禁用等）
32．利用两个列表框控件，设计选项移动窗体如上图。编写适当的事件过程实现功能要求。
33．编写一个程序，实现在标签中自动依次显示“祝你”，“考试”，“成功”。
34．编写一个用过程计算实发工资的程序，界面如下图，在文本框中输入基本工资、课时酬金；若需要扣除水电费和给予奖金则在相应的文本框中输入，单击“实发工资”，则在标签中显示结果。
35．有一个5×5的矩阵，各元素都是随机产生的两位整数，找出其中最大值、最小值以及它们的下标并求出平均值。（要求矩阵输出到列表框中显示，其最大值、最小值以及它们的下标和平均值的结果显示在图片框中）。（如上图）
36．设计如下图所示界面，单击时输出相应结果，2~N之间素数在列表框中输出，要求判断素数用过程实现。
37．用函数或过程找出1~9999之间的全部“同构数”（“同构数”是指此整数恰好出现在整数平方的右端）放到文本框中。设计界面如上图所示。
38．窗体上有一个名为L1的列表框，通过属性向列表框添加3个项目，分别是“123、456、789”。当启动后，每次双击列表框中任何一项，则总在最后添加一项，该项是所有项之和。界面如下图。
39．设计如上界面，编写适当的事件过程。程序运行后，每过1秒钟文本框的背景色能够由红到绿，绿到蓝，再由蓝到红循环变化。
40．编写一个程序，用随机函数产生4行5列的两位整数并输出。然后分别实现将第1行和第3行数据交换和第2列和第4列数据交换，输出交换前和交换后的结果。（利用图片框）
41．生成两个0~10之间的随机整数矩阵，分别放入两个列表框，求两个矩阵之和放入第三个列表框。如下图所示。