第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)
1、在C语言中,不正确的常量是:
A、0xf6
B、0876
C、.5e-6
D、+3e+2
2、要把高级语言编写的源程序转换为目标程序,需要使用:
A、编辑程序
B、驱动程序
C、诊断程序
D、编译程序
3、以下选项中,属于C语言的数据类型是:
A、复数型
B、逻辑型
C、双精度型
D、集合型
4、下列属于结构化算法基本结构的是()。
A、顺序结构,复合结构
B、选择结构,嵌套结构
C、顺序结构,循环结构
D、复合结构,嵌套结构
5、调试C程序时正确的步骤应当是()。
A、编辑、编译、链接和运行
B、编辑、链接、编译和运行
C、链接、编辑、编译和运行
D、编辑、链接、编译和运行第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)
1、下列常数中能作为C的常量的是:
A、0x4
B、
C、33
D、03A
2、对于16位系统中,C语言中整数-8在内存中的错误存储形式是:
A、1111 1111 1111 1000
B、1000 0000 0000 0000
C、1000 0000 0000 1000
D、1111 1111 1111 0111
3、下列关于C语言用户标识符的叙述中,不正确的叙述是:
A、用户标识符中可以出现下划线和中划线(减号)
B、用户标识符中不可以出现中划线,但可以出现下划线
C、用户标识符中可以出现下划线,但不可以放在用户标识符的开头
D、用户标识符中可以出现下划线和数字,它们都可以放在用户标识符的开头
4、与汇编程序相比,C语言程序的优点包括( )。
A、更容易移植
B、更容易阅读
C、目标代码质量较高
D、能够进行位操作
5、下列属于字符串的是( )
A、“3 =y”
B、“( x + y ) =6”
C、“y”
D、“3”
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)
1、在一个C程序中main函数必须出现在所有函数之前。
正确错误
2、一个C程序的执行是从main()函数开始,直到最后一个函数结束。
正确错误
3、int类型的数据范围不可能比float类型的大。
正确错误
4、只有先经过编译才可能生成可执行程序。
正确错误
5、变量名必须使用英文字母。
c语言期末测试题附答 案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
课程代码:A100002 座位号: 《计算机技术基础(C 语言)》试卷A 姓名: 学号: 专业: 学院: 班级: 20 年 月 日 第一 部分 选择题(共 30 分) 一、单项选择题(本大题共 15 小题,每题只有一个正确答 案,答对一题得 2 分,共 30 分) 1、以下关于C 语言标识符的描述中,正确的是 【 】。 A )标 识符可以由汉字组成 B )标识符只能以字母开头 C )关键字可以作为用户标识符 D )Area 与area 是不同的标识符 2、使下列程序段输出“123,456,78”,键盘输入数据,正确的输入是【 】。 int i,j,k; scanf(“%d,%3d%d”,&i,&j,&k); printf(“%d,%d,%d \n”,i,j,k); 3、判断char 类型的变量c1是否为数字字符的正确表达式为 【 】。 A) (c1>=0)&&(c1<=9) B) (c1>=’0’)&&(c1<=’9’) C) ’0’<=c1<=’9’ D) (c1>=’0’)||(c1<=’9’) 4、若有语句int a=1,b=2,c=3;则以下值为0的表达式是 【 】。 A )’a’&&’b’ B )a<=b C )((a>b)||(b
第二章:C程序的基本结构 一、单项选择题 1、以下不是C语言的特点的是________。 A)语言的表达能力强B)语言定义严格 C)数据结构系统化 D)控制流程结构化 2、TC编译系统提供了对C程序的编辑、编译、连接和运行环境,以下可以不在该环境下进行的环节是________。 A)编辑和编译 B)编译和连接 C)连接和运行D)编辑和运行 3、以下不是二进制代码文件是________。 A)标准库文件 B)目标文件C)源程序文件 D)可执行文件 4、下面个选项组中,均属于C语言关键字的一组是________。 A)auto,enum,include B)switch,typedef,continue C)signed,union,scanf D)if,struct,type 5、下面四组字符串中,都可以用作C语言标识符的是________。 A)print B)I \am C)signed D)if _maf scanf 3mf ty_pr mx_2d mx_ a.f x1# aMb6 AMB A&B 5XY 6、以下不属于流程控制语句的是_________。 A)表达式语句 B)选择语句 C)循环语句 D)转移语句 7、下面描述中,不正确的是________。 A)C语言的函数体由一系列语句和注释组成。 B)注释内容不能单独写在一行上。 C)C程序的函数说明部分包括对函数名、函数类型、形式参数等的定义和说明。 D)scanf和printf是标准库函数而不是输入和输出语句。 8、下面描述中,正确的是________。 A)主函数的花括号必须有,而子函数中的花括号是可有可无的。 B)一个C程序行只能写一个语句。 C)主函数是程序启动时的唯一入口。 D)函数体包含了函数说明部分。 二、填空题 1、一个完整的C程序至少要有一个________函数。(主函数) 2、标准库函数不是C语言本身的组成部分,它是由__________提供的功能函数。(编译系统) 3、C语言是以________为基本单位、整个程序由________组成。(函数函数) 4、常用的标准库函数有数学函数、字符函数和字符串函数、动态分配函数、随机函数和________函数等几个大类。(输入输出) 5、标准库函数存放在________文件中。(函数库) 6、目标程序文件的扩展名是________。(.obj) 7、程序连接过程是将目标程序、________或其它目标程序连接装配成可执行文件。(库函数) 8、因为源程序是________类型文件,所以用具有文本编辑功能的任何编辑软件程序完成编辑。(文本)
c语言实验答案
//1.1编写一程序,在屏幕上输出如下内容:// X | X | X //---+---+--- // | | //---+---+--- // 0 | 0 | 0 #include
computes their sum,difference,produc t and quotient. //The first number:<第一个整数在此输入> //The second number:<第二个整数在此输入> //Results as follows: //<第一个整数>+<第二个整数>=<和> //<第一个整数>-<第二个整数>=<差> //<第一个整数>*<第二个整数>=<积> //<第一个整数>/<第二个整数>=<商> #include
实验一上机操作初步(2学时) 一、实验方式:一人一机 二、实验目的: 1、熟悉VC++语言的上机环境及上机操作过程。 2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 3、初步了解C程序的特点。 三、实验内容:说明:前三题为必做题目,后两题为选做题目。 1、输出入下信息:(实验指导书P3) ************************* Very Good ************************* 2、计算两个整数的和与积。(实验指导书P4) 3、从键盘输入一个角度的弧度值x,计算该角度的余弦值,将计算结果输出到屏幕。(书 P4) 4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案: ================================= 1 输入数据 2 修改数据 3 查询数据 4 打印数据 ================================= 5、从键盘上输入两个整数,交换这两个整数。 四、实验答案:(代码+运行结果截屏) #include
#include
一、单项选择题。(每题1分,共20分) 1. C程序的基本单位是:() A.子程序 B.程序 C.子过程 D.函数 2.在C语言中,非法的八进制是:() A.016 B.018 C.017 D.02 3. 不是C语言实型常量的是:() A.55.0 B.0.0 C.55.5 D.55e2.5 4 .字符串“xyzw”在内存中占用的字节数是:() A.6 B.5 C.4 D.3 5. 若已定义f,g为double类型,则表达式:f=1,g=f+5/4的值是:() A.2.0 B.2.25 C.2.1 D.1.5 D.1.5 D.1.5 D.1.5 6. 若有语句char c1=`d`,c2=`g`;printf(“%c,%d\n”,c2- `a`,c2-c1);则输出结果为:() (a的ASCII码值为97) A.M,2 B.G,3 C.G,2 D.D,g 7. 使用语句scanf(“a=%f,b=%d”,&a,&b);输入数据时,正确的数据 输入是:() A.a=2.2,b=3 B.a=2.2 b=3 C.2.2 3 D.2.2,3 8.表示关系12<=x<=y的C语言表达式为:() A.(12<=x)&(x<=y) B. (12<=x)&&(x<=y) C. (12<=x)|(x<=y) D.(12<=x)||(x<=y) 9.设x=1,y=2,m=4,n=3,则表达式x>y?x:m
第二章作业 1 ①.本题要求编写程序,输出一个短句“Welcome to You!” #include
《C语言程序设计》 实 验 手 册
《C语言程序设计》实验课程简介 课程名称:C语言程序设计实验 课程性质:专业必修课 课程属性:专业必修课 学时学分:学时32 学分1 开课实验室:软件实验室 面向专业:网络工程、软件工程、计算机科学与技术 一、课程的任务和基本要求 C语言程序设计实验是面向计算机相关专业学生开设的《C语言程序设计》实验课,是配合《C语言程序设计》课程而开设的实验性教育环节。本课程的主要任务是让学生充分掌握C 语言程序设计的基本概念、各种数据类型的使用技巧、模块化程序设计的方法等。C语言程序设计实验对课程中所涉及的知识进行验证,同时也是学生很好地学习课程的辅助手段。通过C语言上机实验的教学活动,使学生真正全面掌握C语言的基础知识,培养和提高学生的程序开发能力。 二、实验项目 【实验一】最简单的C程序---顺序程序设计 【实验二】逻辑运算和判断选取控制 【实验三】循环结构程序设计(一) 【实验四】循环结构程序设计(二) 【实验五】函数 【实验六】数组(一) 【实验七】数组(二) 【实验八】指针 【实验九】结构体、共用体和文件 【实验十】C程序综合性实验 三、有关说明 1、与其它课程和教学环节的联系: 先修课程:计算机文化 后续课程:面向对象程序设计、Java程序设计、数据结构、软件工程 2、教材和主要参考书目: (1)教材: 《C程序设计习题解答与上机指导》,谭浩强吴伟民著,北京:清华大学出版社,2003年。(2)主要参考书目: 《C语言程序设计》谭浩强主编,清华大学出版社,2003年。
三、实验内容 实验一最简单的C程序---顺序程序设计 (验证性实验 2学时) (一)、实验目的 1.熟悉win-tc程序运行环境 2.掌握运行一个C程序的步骤,理解并学会C程序的编辑、编译、链接方法 3.掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句 4.掌握数据的输入输出方法,能正确使用各种格式控制符 (二)、实验内容 1.写出下列程序的运行结果 (1)#include
一、选择题 1. 在每个C 程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为 。 A. main B. MAIN C. name D. function 2. 在以下关于C 语言的注释的叙述中,不正确的是 。 A .注释可用"/*"、"*/"形式表示,也可用"//"形式表示 B .编译器在编译一个程序时,将跳过注释,不对其进行处理 C .编译器在编译一个程序时,可发现注释中的单词拼写错误 D .程序中注释的多少不会影响所生成的可执行文件的长度 3. 以下叙述不正确的是 。 A .在C 程序中,严格区分大小写字母 B .一个C 源程序有且仅有一个main 函数 C .在C 程序中,注释只能位于一条语句的后面 D .一个C 程序总是从main 函数开始执行 4. 下列合法的标识符为 A. abde+ B. #KDJF C. 67KDJ D. DK3_ 5. 关于字符串和字符的关系正确的是 A. “A ”与’A ’是相同的 B. 字符串是常量,字符是变量 C. “A ”与’A ’是不同的 D. “A ”与“A ”是相同的 6. 下面关于语句的说法正确的是 A. 下面这两段程序的执行效果是一致的 B. 空语句是只有一个分号的语句,它其实什么也不干 C. 语句的构成不一定需要分号 D. 语句的书写对程序的运行不起作用,因此可以随便写都可以 7. 以下各标识符中,合法的用户标识符组为 。 A. PAd ,P#d ,b-b ,abc ,_0123,ssiped B. cin ,a10,CPP ,float ,del_word ,signed C. void ,max ,hiy ,
C语言程序设计 期末考试试题及其答案 一、单项选择题(本大题共20题,每题2 分,共40分) 1、以下不是C语言的特点的是( ) A、C语言简洁、紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件进行操作 D、C语言移植性好 2、以下不正确的C语言标识符是( ) A、ABC B、abc C、a_bc D、ab.c 3、一个C语言程序是由( ) A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性,对另外4个特性的描述中错误的是( ) A、有零个或多个输入 B、有零个或多个输出 C、有穷性 D、可行性 5、设变量a是整型,f是实型,i是双精度型,则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为( ) A、int B、float C、double D、不确定 6、在C语言中,char型数据在内存中的存储形式是( ) A、补码 B、反码 C、源码 D、ASCII码 7、有如下程序,输入数据:12345M678<cR>后(
#include
C语言详解(第五版)程序设计项目答案第二章 1.编写一个程序,以每英里0.35的费率计算一个售货员的里程偿还金。程序中要求与用户进行如下方式的交互。 #include
C语言实验报告参考答案 实验一熟悉C语言程序开发环境及数据描述 四、程序清单 1.编写程序实现在屏幕上显示以下结果: The dress is long The shoes are big The trousers are black 答案: #include<> main() { printf("The dress is long\n"); printf("The shoes are big\n"); printf("The trousers are black\n"); } 2.编写程序: (1) a=150,b=20,c=45,编写求a/b、a/c(商)和a%b、a%c(余数)的程序。 (2)a=160,b=46,c=18,d=170, 编写求(a+b)/(b-c)*(c-d)的程序。 答案: (1) #include<> main() {
int a,b,c,x,y; a=150; b=20; c=45; x=a/b; y=a/c; printf("a/b的商=%d\n",x); printf("a/c的商=%d\n",y); x=a%b; y=a%c; printf("a/b的余数=%d\n",x); printf("a/c的余数=%d\n",y); } (2) #include<> main() { int a,b,c,d; float x; a=160; b=46; c=18;
d=170; x=(a+b)/(b-c)*(c-d); printf("(a+b)/(b-c)*(c-d)=%f\n",x); } 3. 设变量a的值为0,b的值为-10,编写程序:当a>b时,将b赋给c;当a<=b 时,将0赋给c。(提示:用条件运算符) 答案: #include<> main() { int a,b,c; a=0; b=-10; c= (a>b) b:a; printf("c = %d\n",c); } 五、调试和测试结果 1.编译、连接无错,运行后屏幕上显示以下结果: The dress is long The shoes are big The trousers are black 2、(1) 编译、连接无错,运行后屏幕上显示以下结果: a/b的商=7
《C 语言程序设计》期末试卷 一、单项选择题(10x2’=20’) 1、以下叙述正确的是( ) A )C 语言的源程序不必通过编译就可以直接运行。 B ) C 语言中的每条可执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令。 C )C 语言源程序经编译形成的二进制代码可以直接运行。 D )C 语言中的函数不可以单独进行编译。 2、一个C 语言的源程序中( ) A )必须有一个主函数 B )可能有多个主函数 C )必须有除主函数外其它函数 D )可以没有主函数 3、以下不能定义为用户标识符的是( ) A )scanf B )Void C )_3com D )int 4、若以下选项中的变量已正确定义,则正确的赋值语句是( ) A )x1=26.8%3; B )1+2=x2; C )x3=0x12; D )x4=1+2=3; 5、设有定义:float a=2,b=4,h=3;以下C 语言表达式中与代数式h b a *)(2 1 的计算结果不. 相符的是( ) A )(a+b)*h/2 B )(1/2)*(a+b)*h C )(a+b)*h*1/2 D )h/2*(a+b) 6、C 语言中用于结构化程序设计的3种基本结构是( ) A )顺序结构、选择结构、循环结构 B )if 、switch 、break C )for 、while 、do-while D )if 、for 、continue 7.在while (!x )语句中的!x 与下面条件表达式等价的是( ) A) x!=0 B) x==1 C) x!=1 D) x==0 8、有以下程序: #include
1.数据类型 a.输入一个小数点后有多位数字的小数,实现将其保留三位小数,并输出;, #include<> main() {double b,d; printf("请输入一个小数:"); scanf("%lf",&b); printf("输出原来的数:%f\n",b); b*=1000; b+=; b=(int)b; d=b/1000; printf("输出现在的数:%.3lf\n0",d); } b.输入一个4位整数,求其得各位数字的平方和;(1234 1+4+9+16=30) #include<> main() {int n,sum=0,i,t; printf("请输入一个四位整数:\n"); scanf("%d",&n); for(i=0;i<4;i++) {t=n%10; n/=10; sum+=t*t; } printf("%d\n",sum);
} c.定义字符型变量ch,写出六种给ch赋值字符’A’的代码; #include<> main() {char ch; ch='A'; ch=65; ch=0x41; ch=0101; ch='\101'; ch='\x41'; } d.编写程序输出26组大小写字母;(AaBbCc……….XxYyZz) #include<> main() {int i; for(i=65;i<91;i++) {printf("%c",i); printf("%c",i+32); } printf("\n"); } e.定义浮点型变量f1、f2,为f1赋值10的-30次,为f2赋值10的30次 #include<> main() { double f1,f2; f1=10e-30;
C语言测试题 姓名:日期:◆下面的测试题中,认为所有必须的头文件都已经正确的包含了◆数据类型 char 一个字节1 byte int 两个字节2 byte long int 四个字节4 byte float 四个字节4 byet double 八个字节8 byte long double 十个字节10 byte pointer 两个字节2 byte 第一题: main() { char *p,*q; char str[]="Hello,World\n"; q = p = str; p++; printf(q); printf(p); } 运行结果是什么?____________ 第二题: void fun(char* str1, char* str2) { static char buffer[21]; strncpy(buffer, str1, 10); strncat(buffer, str2, 10); *str1 = *str2; str1 = buffer; } main() { char str1[] = "ABC\n"; char str2[] = "BCD\n";
fun(str1, str2); printf(str1); printf(str2); } 程序运行结果是__________________ 第三题: main() { short ar[11]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,11}; short* par=&ar[1]; int i; for(i=0; i<10; i++) { printf("%-5hd%-5hd%-5hd", ar[i], par[i],*(ar+i)); } } 程序运行结果是__________________ 第四题: main() { short *p, *q; short ar[10]={0}; p = q = ar; p++; printf("%5d", p-q); printf("%5d", (char*)p - (char*)q); printf("%5d", sizeof(ar)/sizeof(*ar)); } 假设sizeof(short)==2 程序运行结果是__________________ 第五题: int sub(int a, int b) { return a-b; }
C语言上机考试题—01 1. //#include 1.C语言中的简单数据类型包括( B )。 A.整型、实型、逻辑型B.整型、实型、字符型 C.整型、字符型、逻辑型D.整型、实型、逻辑型、字符型2.在C语言中,错误的short类型的常数是( A )。 A.32768 B.0 C.037 D.0Xaf 3.下列常数中不能作为C的常量的是( D )。 A.0x45 B.2.5e-2 C.3e2 D.0582 4.short类型的数据长度为2个字节,则unsigned short类型数据的取值范围是( B )。 A.0至255 B.0~65535 C.-32768~32767 D.-256~255 5.下面4个选项中,均是合法转义字符的选项是( A )。 A.'\'','\\','\n' B.'\','\017','\' C.'\018','\f','xab' D.'\\0,'101','x1f 6.在C语言中,数字029是一个( D )。 A.八进制数B.十六进制数 C.十进制数D.非法数 7.下列可以正确表示字符型常数的是( B )。 A."a" B.'\t' C."\n" D.297 8.以下( C )是错误的转义字符。 A.'\\' B.'\'' C.'\81' D.'\0' 9.C语言中short类型的变量a的值为-8,则a在内存中的存储形式是( A )。 A.1111 1111 1111 1000 B.100000000000 1000 C.000000000000 1000 D.1111 1111 1111 0111 10.将字符g赋给字符变量c,正确的表达式是( C )。 A.c="g" B.c=101 C.c='\147' D.c='0147' 11.字符串"\\\22a,0\n"的长度是( C )。 A.8 B.7 C.6 D.5 12.为求出s=10!的值,则变量s的类型应当为( C )。 A.short B.unsigned short C.long D.以上三种类型均可13.已知:unsigned short x=65535;,则执行以下语句输出是( D )。 printf("%d\n", x); A.65535 B.1 C.无定值D.-1 14.下面4个选项中,均是合法整型常量的选项是( A )。 A.160,-0xffff,011 B.-0xcdf,01a,0xe C.-01,986,012,0668 D.-0x48a,2e5,0x 15.下面4个选项中,均是不合法的整型常量的选项是( D )。 A.--0f1,-0xffff,0011 B.-0Xcdf,01a,0xe C.-018,999,5e2 D.-0x48eg,-068,03f 16.下面4个选项中,均是合法浮点数的选项是( B )。 A.+1e+1,5e-9.4,03e2 B.-.60,12e-4,-8e5 C.123e,1.2e-.4,+2e-1 D.-e3,.8e-4,5.e-0 1.若x为int型变量,则执行以下语句后,x的值为-60。 x=6; x+=x-=x*x; x=x-x*x=-30 x=x+x=-60 2.若有定义int a[2][3]; 则对a数组的第i行第j列元素地址的正确引用为a[i]+j。 3.若有说明:int i, j=2,*p=&i;,则能完成i=j赋值功能的语句是*p=*&j。 4.以下叙述正确的是define和if都不能定义为用户标识符。 5. 以下程序的输出结果是2。 #define SQR(X) X*X main() { int a=16, k=2, m=1; a/=SQR(k+m)/SQR(k+m); a/=k+k*m+m/k+k*m+m printf("%d\n",a); } 6. 以下程序的输出结果是4。 main() {int b[3][3]={0,1,2,0,1,2,0,1,2},i,j,t=1; for(i=0;i<3;i++) for(j=i;j<=i;j++) for(j=i;j<=i;j++) t=t+b[i][j]; { t=t+b[i][j];} printf("%d\n",t); printf("%d\n",t); }_ 7. 编一个程序,打入星期号,输出该星期的英文名字。例如,输入"1"则输出"Monday",说明:星期日编号为0,要求用指针数组处理。 main() { char *name[7]={"Sunday","Monday","Tuesday","Wednesday","Thursday","Friday", "Saturday"}; int n; printf("\nInput the number(0-6):"); scanf("%d", &n); if ((n< 7) && (n>=0)) printf("\nThe name is: %s",name[n]); else printf("\nInput error"); } 8. 局部变量是静态存储变量。错误 9. "文件包含"处理是指一个源文件可以将另一个源文件的内容全部包含进来。正确 10. 若有定义:int *p1,*p2;则p1+p2无实际意义。正确 11. 若在函数内定义形参数组a:int a[3][4];则数组a中各元素可在程序的编译阶段得到初值0。错误 12. 以下不能正确定义二维数组的选项是int a[2][]={{1,2},{3,4}};。 13. 以下程序的输出结果是6 15 15。 int d=1; fun(int p) { static int d=5; d+=p; printf("%d ",d); return(d); } main( ) { int a=3; printf("%d \n", fun(a+fun(d))); }C语言第二章习题带答案
C语言考试试题