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与生命对话_初一作文

与生命对话_初一作文
与生命对话_初一作文

与生命对话

“如果人人都是一出折子戏,把最璀璨的部分留在别人生命里,如果人间失去脂粉的艳丽,还会不会有动情的演绎。”——题记黄阅《折子戏》

一棵草,有多少尊严?人们无曾知晓。一棵草,有多少遗留的坚强?人们不曾留意。生活在城市里的它们,或许被人们爱慕,或许被人们宠爱,或许……

但是,事实又是如此么?

拨开枯黄的落叶,吹去堆积在枯枝下一层浅浅的尘,苟存的绿色在一片被覆盖的阴影下,那是一年秋季,那是几棵草。

被埋藏在糜烂的枝叶下,干燥的土地上刻画了两个字:萎缩。

生命的萎缩!

每日的风潇,每刻的担惊受怕,那是一棵草所拥有的。

那是一群城市里的草,最早迎来新鲜的阳光,趁汽车的笛鸣还是稀薄的时候。

城市里又开始了一天不休的竞争,上班、上学、求生、乞讨。当大人疲惫地走过那片草坪,当孩子沉重地走在路旁,当那些可怜的人们匍匐地前进着;城市草无私给予了这一切另一番的美好,绿得如此耀眼,如同在石漠中看到一丝希望。无论何时何刻,它们都以最饱满的精神面对这城市的灰暗。

在这些任劳任怨的无言生命状态里,草的坚强将其受到的待遇、打击化为动力。它们有不满,有在浓烟中煎熬地度过,也有在脚印下————来源网络整理,仅供参考 1

受过无尽的蹂躏。它们承受了下来,因为它们有着自己的信念,当人们终于有一天领悟到这股力量时,定然哑然失声。

不错的,在过去的日子里,我们要作一次反省,我们应在这些高尚的生命前感到羞愧。草的确是如此微不足道,但是,它们却在人类发展的绵绵长路中担负了一个不可缺少的角色。一棵草的经历,一个生命的演变,倒映了许许多多的事物——其中有信念与奉献。可被欺凌,可处在惊慌中;但是,不变的,是,灵魂。

草沐浴过大火,那是重生;草攀登过山谷,那是追寻;草遍布过黄泥,那是扎根的蔓延。城市里的草,可能未曾重生,可能未曾追寻,可能未曾蔓延开来;但是,可得知的,是这渺小身影背后的巨大。

来不及言语的点缀,或也是人类的语言无法表达草的隐力,但,请谛视城市的草,何殊与生命对话。

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————来源网络整理,仅供参考

小升初情景对话练习与答案

小升初情景对话练习与 答案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

小升初情景对话测试题练习及答案 根据汉语情景,选择正确答案。 1. 你把一位迷路的外宾送回旅馆,他对你说:Thank you.你应回答: A. No, no B. It's my duty C. That's all right D. I learn from Lei Feng . 2. 你不知道今天星期几,想问同学,应怎样问: -- A. What day is it today B. What’s the weather like today D. What's the date today 3. 如果你同一位外国朋友初次见面,他对你说:How do you do 你应说:-- A. How are you B. Hello! C. Hi! D. How do you do 4. 你向同学Lin Tao介绍一位新来的外国小朋友Jim,应怎样介绍 , this is Lin Tao. B. Lin Tao, he is Jim. C. Lin Tao, this is Jim. D. Lin Tao, do you know Jim 5. 假如你是酒店服务员,该如何向顾客打招呼 A.What do you want to eat B. What do you like C. What can I do for you D. Sit down, please. 6 .与陌生人相遇,该如何打招呼 A. How are you B. How do you do C. Hello! D. Are you fine 7. 不小心碰倒了别人的茶杯,你应该向他说:-- A. Excuse me ! B. I’m sorry. C. Never mind. , my dear! 8. 寻求别人帮助之前,你应说: A. Excuse me. B. I'm sorry. C. Can you help me D. Thank you. 9. 如果你问路,而对方说“不知道”时,你应该如何应答 A. Thank you. B. You're welcome. C. Thank you all the same. D. Thanks a lot. 10. 别人感谢你的帮助,你可回答: A. Thank you all the same. B. Never mind. C. It doesn't matter. D. With pleasure! 11.别人拿了一本新书,你想看,你要说:_________ A. Is this a book B. What’s this C. May I have a look

英语口语对话短文

Job A:manager B:candidates A:will you tell me something about yourself? B:ok,my name is Limingqiang ,I graduate form bit , my major is Computer science and technology ,I am at good at communicate with different person .I like singing ,playing basketball ,reading book and so on. A:what do you think are your strengths and weaknesses? B:I think I have positive opinions to work and life ,I can work hard without any complain .but ,I know I still have many weakness ,such as careless. A:how long do you think you'd stay with us if you were appointed? B:sorry I don't know exactly ,I think I will stay as long as possible. A:which is more important to you :status or money? B:status,status is more important than money ,when you have good status ,you will have money . A:why do you want to leave your present job? B: because the workplace have long way to my house. I should spend 2 hours in the way. A:which do you think are good working conditions? B:A good office environment A:what is your best quality? B:loyal(effort) A:what are your long-range goals? B:I want to be a good engineer. A:OK,you wait for notice B:thanks

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英语初次见面情景 对话 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 日常生活中,朋友之间经常进行一 些简单的英语对话,能提高自身的口语 表达能力,今天小编在这里为大家分享 一些关于朋友见面英语对话,欢迎大家 阅读! 关于朋友见面英语对话 1 马克: Hello Ralph, what a pleasant surprise! Haven`t run into you for ages! 你好.洛夫.真没想到在这里遇见你! 我们好久没见了! 洛夫: It really is. It was good to see you. You`ve changed so much. 是啊.见到你很高兴.你的变化真大. 马克: Happy to see you, too. How`s your

family? 我见到你也很高兴.你家里人很好吗? 洛夫: Pretty good. Thank you. 很好.谢谢. 马克: Oh, by the way, I would like you to know my friend John. John, this is my buddy Ralph. 哦.顺便我想让你认识一下我的朋友 约翰.约翰.这是我好兄弟洛夫. 洛夫: How do you do? 你好! 约翰: How do you do? 你好! 关于朋友见面英语对话 2 Anthony : Mandy, did you know Heather called you? Mandy : No. When did she call? Anthony : Two hours ago, I think.

生命的感悟作文5篇

生命的感悟作文5篇 本文是关于感悟的话题作文,仅供大家参考! 树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能再长;悬崖上的松树,干枯了还能再发芽。这就是我对生命的感悟,小编收集了生命的感悟作文,欢迎阅读。 第一篇:生命的感悟 一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。 一个人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。 一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当炸弹爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。

人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。 第二篇:生命的感悟 生命到底是什么?生命是单单指活着吗?但为什么每个人活得不同呢?有的精彩,有的平凡。 我的家乡一位名人,她叫邰丽华。她是个聋哑人,她小的时候,因为发烧到医院打针,医生用药过量,使她成为了一个聋哑人。 到了上学的年龄,她就被父母送到了聋哑学校。在那里受到特殊的教育。在一次律动课上,老师利用对地板的敲击让她们感受节拍,使她印象特别深――她爱上了音乐,爱上了舞蹈,从此,在她无声的世界里,她用舞蹈表现自己的喜怒哀乐。她的舞蹈老师,用特殊的方式教她,可以想象,她的舞蹈之路是多么的艰辛。可她小学和中学阶段,一直都没有放弃舞蹈学习,她喜欢舞蹈,她用舞蹈展示生活中的美丽。 大学时代,她进入了武汉一所美术学院学习设计,但她还是积极参加学校的文艺活动,继续用舞蹈展示生命中的美好的一切。一个偶然的机会,她被中国残疾人艺术团选为团员,从此,她真正开始了她的舞蹈生涯。她刻苦用功,她表演的《雀之灵》等一系列舞蹈,都向人们展现了她对生命的感悟。她最让全世界人民震惊的是舞蹈《千手观音》。她用舞蹈的方式向全世界人民传递美的信息。 上帝在给她关上一扇门的时候,又给她打开了另一扇窗。其实,我们每一个人都可以像她那样努力的做对自己有利,也对别人有利的事。事实上,我们却不能象她那样坚强,我们的生命相比之下,好象

研究生英语口语期末对话及答案

1.Where will you choose to live, a small town, the countryside or a big city? Why? Big city shopping and life are more convenient, alternative things are more convenient to go out a little tourism. Interpersonal relatively simple small town life are more relaxed, but relatively few choose to go out shopping, information industry, the county of closure. 2.What can we do to arouse more people’s social conscience? 3.Does human activity improve or damage the earth? How? Environment is usually changed to benefit human life. Cars and roads make transportation is convenient, the factory make the products, make our life more comfortable, public services in water treatment equipment, electric power and waste disposal make our lives more convenient. All these advances, however, with a serious environmental costs. Human activities will be seriously damaged. A major, the influence of human activities on a regional water environment pollution.Factories, in order to convenient with water in the river, and the sewage discharge into the river Another serious long-term effect of air pollution is a problem of global warming. People cut down trees in great quantities, make carbon dioxide exceeds a certain

简单的英语情景对话

简单的英语情景对话 C:l'm walking that way. Let me lead you the way.C:我正朝那边去。 让我给你带路吧!A:Thank you very much.A:非常感谢。 C:You're welcome.C:不用谢简单的英语情景对话2:A:Excuse me. I'm afraid I got lost. Where am I on this map?A:对不起,我恐怕是迷路了,请问我在地图上的什么位置?B:We are here, bus station, we are in the heart of the city.B:我们在这里,汽车站,我们现在在市中心。 A:Oh! Can I go from here to the Zhongshan Park?A:哦!我能否从这里到中山公园呢?B:Head straight up the street about two blocks then turn right.B:顺着这条街一直走过两个街区,然后向右转。 简单的英语情景对话3:A:Excuse me. I wonder if you could help me. l'm looking for the Oriental Pearl Theater.A:对不起,打扰一下,不知您能否帮我,我在找东方之珠剧院。 B:Boy, you are lost. lt's across town.B:哦,你迷路了。 它在城市的那头。 A:Oh! What bad luck! How can I get to the Theater?A:哦!太糟糕了!那我怎么去剧院呢?B:You can take a No. 12 bus here and then transfer to a No. 23 bus to get there.B:您可以在此乘坐12路公共汽车,然后换乘23路公共汽车到那里。 简单的英语情景对话4:A:l'm sorry, but I didn't catch what you said.A:对不起,我没听清你说的话。

(完整版)日常交际用语及情境对话练习题.doc

小学英语日常交际用语及情境对话练习题 一、日常问候和答语 1. Hello/ Hi 你好。 3.Good morning/ afternoon/evening. 早上 /下午 /晚上好。 4.How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨 /下午 /晚上好吗? 5.Fine, thank you/ thanks. 我很好,谢谢。 6.Not bad, thank you. 不错,谢谢。 7.How do you do? 你好。 8.Nice to meet /see you. 很高兴认识 /见到你。 二、告别、祝福和答语 1.Goodbye/Bye . 再见 2.See you! (See you later!)再见,回头见。 3.Good night. 晚安。 4. Happy birthday! 生日快乐!Thank you!谢谢! 5.Happy New Year! 新年快乐! Happy New Year!/ The same to you!(大家共同的节日 ) 6.Happy Children ’ s Day!Happy Women’ s Day! 7.Merry Christmas! 圣诞快乐! 三、介绍和谈论人物 1. My name is/ I’我m的名字是/ 我名叫 2.This is Miss/ Mr/ Mrs这位是小姐/先生/女士。 3.This is my friend. 这是我的朋友。 4. He/ She is他是/她是 四、询问人: 1)姓名 1. What ’ s your name, please?你的名字是什 么 ? My name is 2. What ’his/her/its name? 她/他/它叫什么名字?Her/His/Its name is 2)年龄 1.How old are you? 你多大了? I ’ m 2. How old is he/she/it? 她 /他/它多大? She /He/ It is 3)生日 st 1.When is your /his/her birthday? It ’ s July. 1 4)出处 1. Where is/ are.from?你/她 /他来自哪里? She is from American. 她来自美国。 2.Where do/does come from?你 /她/他来自哪里? She is from American. 她来自美国。 5)人物 1. Who is he ? 她/他是谁? He is my brother. 他是我弟弟。 She is my sister她.是我姐姐。 6)职业 1.What is he? He is a doctor. 他是医生。 2.What does he do? He is a doctor. 3.What ’ s hisob?j He is a doctor. 7)外貌 1.What is he like? 他是一个什么样的人? He is short and thin. 他很矮很瘦。 8) 喜好

四年级感悟生命作文范文10篇

四年级感悟生命作文范文10篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《四年级感悟生命作文范文10篇》的内容,具体内容:生命,它比千金还重要,任何代价,上万的金银财宝也买不来。有些人宁可抛弃生命,也不愿损失金钱,我想问他们,有了金钱没了生命是无可用处的,有了生命没了钱也能赚钱,但生命一但失去来了就再也不... 生命,它比千金还重要,任何代价,上万的金银财宝也买不来。有些人宁可抛弃生命,也不愿损失金钱,我想问他们,有了金钱没了生命是无可用处的,有了生命没了钱也能赚钱,但生命一但失去来了就再也不能挽回了。下面一起随我来欣赏小学四年级关于"感悟生命"的作文吧。 四年级感悟生命作文范文篇1: 作者:周毓萌 小时候,我可能不知道什么是生命,为什么要感悟生命。可是,随着年龄的增长和知道的积垒,我似乎明白了什么是生命。 有一次,爸爸带我去青原山钩金鱼,我们钩了十条金鱼,回到家里,我把金鱼一只只装进鱼缸里。第二天,九条小金鱼的小肚皮都朝着天—死了,只有一只顽强的小生命奄奄一息地在水里蠕动着,我把那条小生命捞了出来。经过我的精心照看,这条小生命长得越来越强壮,颜色也越来越鲜艳,也越来越顽皮,活泼。每天放学回家写完作业,我就要与这个顽强的小生命说我在学校快乐和伤心的事,我就把它当做我的知心朋友,天天没事就与它说话,聊天。它每次在我与它说话的时候它都会停止游动,慢慢的慢

慢的落在雨花石上,好象真的能听懂我说话似的。 可是,过了三个月后,这条小金鱼也死了。我很伤心。妈妈安慰说:"凡是有生命的东西,也都会有死亡的那一天,你的小金鱼死了,这也是自然的,别伤心了。" 啊!生命是宝贵的,也是美好的,我们要珍惜生命的每一天,让每天都充实,快乐。 四年级感悟生命作文范文篇2: 作者:肖洽棉 无论是人还是植物,都会遇到困难和挫折,战胜了它们,你就是生活中的强者。 12岁的小男孩童彤因重病而失去了右腿,但他从不因疼痛而放弃了学习。他要求父母每天带书包来医院,即使他是在住院期间,他也抽空拿起课本读书学习。每当老师同学来医院看望他,他都忘记了疼痛,向老师了解班上的学习进度,唯恐学习被落下。出院手续刚办完没几天,童彤就要求爸爸妈妈带他去学校上学。 有一次,我吃完木瓜的时候不小心将一粒木瓜籽掉在一块坚硬的砖头下面,我没有注意到它。过了几天,我到我那天吃木瓜的地方,看见了我掉在砖头下面的木瓜籽居然破砖而发芽,木瓜籽不屈向上,茁壮成长的精神让人感到震惊!即使这粒木瓜籽的生命只有仅仅那么几天,它同样也是那么珍惜生命!热爱生命! 我们要热爱生命,让有限的人生体现在无限的价值。我们要珍惜生命,让自已活得更加光彩有力!

小学二年级英语情景对话训练短文

小学二年级英语情景对话训练短文 小学二年级英语对话二: One girl went to the preacher and confessed her sin. Girl: Father, I ha*e sinned. Preacher: What did you do, little girl? Girl: Yesterday, I called a man a son of a Bitch. Preacher: Why? What did he do to you? Girl: He touched my breast. Preacher: You mean like this? (The guy did it.) Girl: (A little shy from the touch) Yes. Preacher: That's no reason to call him that. Girl: But he also took off my cloth. Preacher: You mean like this? (He did it again.) Girl: Yes, that's what he did. Preacher: That's still no reason to call him that. Girl: And he put his you-know-what into my you-know-what... Preacher: (e*il laugh...) You mean like this? (And you-know-what) Girl: (After a few minutes...) Ugh... Yeah, that's what he did...

作文与情景对话练习

(一)情景交际运用(共20分) VIII. 根据对话情景,填入恰当的单词。(每空一词,每词1分,共6分) A: What’s the matter, Helen? B: I failed in the English final exam. Could you give me some 86. ________________? A: What problems do you really have? B: I can’t catch the grammar. It’s so 87. ________________. A: Why not buy a good grammar book? It might be 88. ________________. B: OK. And my reading skills are 89. ________________, too. A: Well, I think you can read some English newspapers. B: I’ll try. But my vocabulary is not 90. ________________. A: When you meet a new word, write it down in your notebook. Then you can look it up in the 91. ________________. B: All right. Thanks a lot. I hope I can do better next time. IX. 根据情景提示,用恰当的短语或句子填空。(每空2分,共8分) * 你想知道Alice周末过得怎么样,你可以这样问她: 92. ___________________________________________________, Alice? * 有人邀请你去参加他的生日晚会,但你那天刚好要去看医生,你可以这样谢绝说: 93. I’d love to, __________________________________________ that day. * 你想请Alan把音乐的音量调小点,你可以这样说: 94. Would you mind ______________________________________, Alan? * 你觉得青少年应该帮忙做家务,你可以这样说: 95. Teenagers __________________________________________. X. 根据语篇情景,用恰当的短语或句子填空,使之意思完整。(每空2分,共6分) The first day of April is commonly known as April Fool’s Da y, and on this day people

小学生对话训练

实实在在的作文指导:三年级对话训练设计指导思想: 根据儿童认知规律,以阅读为本,让学生在感知的基础上理解,在理解的基础上模仿,在模仿的基础上初步掌握,在初步掌握的基础上练习、巩固,在以后的作文中通过运用不断提高。 本次对话练习有以下五个步骤: “美文阅读”→“认识交流”→“表达训练”→“快乐体验”→“赏奇析疑” 第一个环节:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 -------美文阅读(初步感知) 目标:通过对著名童话的阅读,在培养学生阅读兴趣,扩大知识面的过程中,让学生初步感知语言描写在文章中的作用并对提示语的位置及提示语后标点的作用产生初步的印象。 一、你读过安徒生的童话故事吗? “我的老天爷!”他想,“难道我是一个愚蠢的人吗?我从来没有怀疑过我自己。我决不能让人知道这件事。难道我不称职吗?——不成;我决不能让人知道我看不见布料。” “哎,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的织工说。 “啊,美极了!真是美妙极了!”老大臣戴着眼镜仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上说我对于这布感到非常满意。” “嗯,我们听到您的话真高兴,”两个织工一起说。他们把这些稀有的色彩和花纹描述了一番,还加上些名词儿。这位老大臣注意地听着,以便回到皇帝那里去时,可以照样背得出来。事实上他也就这样办了。 ——节选自《皇帝的新装》 二、你读过格林童话吗? 哭着哭着,小公主突然听见有人大声说:“哎呀,公主,您这是怎么啦?您这样嚎啕大哭,就连石头听了都会心疼的呀。”听了这话,小公主四处张望,想弄清楚说话声是从哪儿传来的,不料却发现一只青蛙,从水里伸出他那丑陋不堪的肥嘟嘟的大脑袋。 “啊!原来是你呀,游泳健将,”小公主对青蛙说道,“我在这儿哭,是因为我的金球掉进水潭里去了。” “好啦,不要难过,别哭了,”青蛙回答说,“我有办法帮助您。要是我帮您把您的金球捞出来,您拿什么东西来回报我呢?” “亲爱的青蛙,你要什么东西都成呵,”小公主回答说,“我的衣服、我的珍珠和宝石、甚至我头上戴着的这顶金冠,都可以给你。” 听了这话,青蛙对小公主说:“您的衣服、您的珍珠、您的宝石,还有您的金冠,我哪样都不想要。不过,要是您喜欢我,让我做您的好朋友,我们一起游戏,吃饭的时候让我和您同坐一张餐桌,用您的小金碟子吃东西,用您的小高脚杯饮酒,晚上还让我睡在您的

生命的感悟作文800字全面版

生命的感悟作文800字 毒辣的太阳,几乎要把柏油路晒化了,狗趴在滚烫的地上,懒洋洋的,任由苍蝇在鼻子上开会。整个小镇就像个巨大的蒸笼,叫人憋闷得难受,天气都有点反常,汗从脸上滑落,滴在地上,瞬间变干。这还算正常,但是你打个鸡蛋在地上,不出几分钟,就会发现——熟了。可想而知…… 天气酷热,令我无法迈出家门一步,到了黄昏我出了家门,当我走到一个小巷,无意之中,双眼注视到了一株在人们眼下不起眼的芝麻,它就长在那“深不可测”黑黑的小巷中的一个小墙缝里,虽已黄昏,但是天气还是那样的酷热,但是芝麻杆它还是那样耸立着,不屈服,它的生存环境和别的芝麻杆比起来,那是天堂与地狱之差别呀,它生存在酷热、缺水、孤独、寂寞、荒凉的地方,那狭小的空间致使它的根杆被挤压变形,都“瘤”成了一个大包,它依然那样健壮,每日每夜的在“芝麻开花节节高”,它身上的精神值得我们所有的人欣赏与学习…… 这时,我想到了另一种植物——黄山松。它生长在那悬崖峭壁上,悬崖上几乎全是石头,很少泥土,“迎客松”它并没有抱怨什么,更没有放弃生存,它用它那健壮粗大的根系,努力往石缝里钻。它也是有愿望的,那就是向往肥沃的土地,吸收更多的营养,让叶儿更绿,让枝干更挺拔。坚固的支撑即便很难,但它从未放弃过。即便有些根系未找到石缝,但它的根从未改变目标,从未放弃。它的根系就拼命的生长伸长,之后找到小石缝,大根系就会分离出小根系,然后小根系就会努力去钻,让自己拥有一个稳定的生存地。日久天长,它那健壮根系把悬崖“包围”了,包的严严实实。它又经历了无数的雨雪风霜,风再猛,雨再大,它都不再害怕,因为它扎稳了基础,这就是它坚持的果实。 有句话说得好,“功夫不负有心人”,这样的话是肯定是有道理的。现在连植物都这样的坚持,如此的顽强,在那样的艰苦的环境压迫下,在缝隙中都在进行无尽的反抗、无尽的努力。作为万物的灵长的我们人类,在如此优越的条件下,有什么理由不去做得更好呢?无尽的坚持总会得到回报,人间处处有奇迹,朋友们,做那棵悬崖上的黄山松吧!

英语口语四人对话(8篇_题目 答案)

口语试题题目 1. In Chinese culture, would asking questions be considered acceptable or impolite when you meet people for the first time? Is interrupting during a conversation considered acceptable or rude? 在中国文化里,问问题被认为是可以接受的或不礼貌的,当你第一次和别人见面。在一次交谈中是被打断是可以接受的还是认为是粗鲁的? 2. Suppose one of you has just been offered a part-time job with the payment of 180 yuan an hour, make up a conversation based on this situation. 假设一个你刚刚得到了一份180元一小时的兼职工作,编一个对话基于这种情况。 3. What characteristics do you look for in the person you want to date? For example, do you consider religion, race, ethnic, background, age, physical characteristics, financial state? What else? 你会约会什么特征的人?例如,你会考虑宗教信仰、种族、背景、年龄、身体特征、财务状况等?还有别的什么? 4. Some people consider fireworks and firecrackers

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两人英语对话短文情景带翻译 在英语考试的听力中,英语情景对话是必考的一类问题,今天在这里为大家分享一些两人英语对话短文,希望这些英语对话对大家有所帮助! 两人英语对话短文篇一 It s very nice of you to invite me. 你真是太好了,请我来做客。 BI m very glad you could come, Mr. Liu. Will you take a seat at the head of the table? It s an informal dinner, please don t stand on ceremony... Mr. Liu, would you like to have some chicken? 刘先生,您能来我很高兴,请上坐。这是一次家常便饭,请大家别客气。刘先生,要吃点鸡肉吗? AThank you. This is my first time to come to a Chinese restaurant. Could you tell me the different features of Chinese food? 谳谢,这是我第一次来中餐馆,请给我讲讲中国菜的不同特色好吗? BGenerally speaking, Cantonese food is a bit light; Shanghai food is rather oily; and Hunan dishes are very spicy, having a strong and hot taste. 一般来讲,广东菜清淡一些;上海菜比较油腻:湖南菜香味浓,辣味很重。 AChinese dishes are exquisitely prepared, delicious, and very palatable. They are very good in colour,flavour,and taste. 中国菜做得很精细,色、香、味俱全。 BMr. liu, would you care for another helping? 刘先生,再来一点吧?

英语情景对话专项练习题

英语情景对话专项练习题 1、同学之间互相打招呼时可以说:() A. Hello! B. Goodbye! 2、向别人作自我介绍时说:() A. I’m Sarah. B. Hello! 3、家里来了客人,要礼貌地说:() A. What’s your name? B. Welcome! 4、老师问你的名字,你回答:() A. What’s your name? B. My name is Chen Jie. 5、早上见到老师可以说:() A. Good morning! B. Good afternoon! 6、当你的同学把他的兄弟John介绍给你认识时,你对John说:() A. This is John. B. Nice to meet you. 7、你想把你的好朋友Mike介绍给你妈妈时可以说:() A. This is Mike. B. Hi! Mike 8、你想邀请你的同学和你一起去上学,你说:() A. This is my school. B. Let’s go to school. 9、问候你的朋友可以说:() A. How are you? B. Nice to meet you. 10、别人对你说:How are you?时,你回答说:() A. Fine, thank you. B. I’m nine. 11、你想知道新同学的名字,可以问他:() A. What’s your name? B. Welcome! 12、想跟人家道别,可以说:() A. Welcome! B. Goodbye. 13、问别人的红铅笔在哪,应该说:() A. Where is your red pencil? B. Where is your black pencil? 14、别人帮你的忙,你应该说:() A. Thank you! B. You’re welcome. 15、别人向你道谢,你应该说:() A. Thank you! B. You’re welcome. 16、你想告诉别人你喜欢红色时,你说:() A. I like green. B. I like red. 17、请别人看你时,你说:()

关于生命感悟的文章优美文章:热爱生命

关于生命感悟的文章优美文章:热爱生命 关于生命感悟的文章优美文章:热爱生命当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们知道要热爱自己的生命,那我们为什么不能呢? 有时,生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走:记得去年5月12日,那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容,就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头,因为他们热爱生命,知道生命来之不易,知道要好好地活下来,知道明天会更好! 有时,生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙:“一方有难,八方支援。”,当同胞有难时,不管是在第一时间抢救人员的警察,还是在远方送去捐助的我们,都是因为自己拥有生命,来拯救更多人的生命。 一个人如果没有生命了,那他就没有的一切,所以一个人的生命是最重要的,更何况,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你决定,你必须对自己负责。所以,热爱生命吧!把握好自己的生命,去为此付出,换来美好的生活,去珍惜自

己的生命,对国家做出自己的贡献! 当你感受到呼吸时,感受到心跳时,请不要忘记:热爱生命,热爱生活。忘掉所有的悲伤,去热爱自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力! 关于生命感悟的文章优美文章:珍爱生命世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。 曾记得以前活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”这句诗说的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命,浮士德、格列夫、鲁滨逊、张海迪、林肯、保尔、克里斯多夫坚持不懈奋斗的生命,永恒坚强的生命,永远放着多彩的光芒,影响着全世界的生命坚持不懈的奋斗自己的理想,让时间长河如银河一般,群星璀璨,永放光芒。

2018年江苏省人机对话考试口语训练材料(朗读短文)

初中英语听力口语自动化考试训练材料 第一部分朗读短文 用正确的语音语调朗读下面的短文 1(17年10) Halloween is on October 31. People celebrate it in many ways. Children wear special costumes and masks at Halloween. Many children play a game called "trick or treat". They knock on their neighbours' doors and shout "trick or treat". Their neighbours usually give them some candy as a "treat". If the children do not get any candy, they can play a trick on their neighbours. Some people also make lanterns out of big orange pumpkins. They cut out the eyes, the nose and the sharp teeth. They put candles in them so the light shines through the eyes, the nose and the teeth. 2(17年25) My ideal school starts at 8 a.m. and finishes at 3 p.m. I love sports and computers, so we have PE and computer lessons every day. The classes are quite small. There are about 20 students in each class. There is a big dining hall. There we can eat and chat with our friends. There is a park on one side of our school and a shopping mall on the other. We have a big library. We also have a tennis court and a swimming pool. There are lots of clubs and after-school activities. Every month, we go on a school trip to a museum or a theatre. 3(17年28) My name is Lucy. I am in Year 9 at Woodland School near London. It is a mixed school. Boys and girls have lessons together. My favourite subject is French. Learning foreign languages is fun. Our school has a Reading Week every year. During the week, we can borrow more books from the school library. We can also bring in books and magazines from home. I often read more books than my classmates. Near the end of the week, we discuss the books with our classmates in class. Time seems to go faster when we are reading interesting books. 4(17第4篇) Zhalong Nature Reserve is in North-east China. It is one of the world's most important wetlands. The area provides food and cover for a lot of wildlife. It is a perfect place for some rare birds. Some people want to make the wetlands smaller in order to have more space for farms and buildings. This will lead to less and less space for wildlife. Now the Chinese government has made laws to protect Zhalong. Wetlands are important because they provide food and shelter for wildlife including some endangered birds, and they also help prevent floods. We must protect the home of plants, fish and birds in Zhalong.

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