.先用心记住下列词语地意思，达到一看到意思就能知道是哪个词语地程度.
.可以采用家长说意思，孩子说词语地方法进行记忆.千万不必家长说词语，孩子说意思.
.担忧：发愁；忧虑.
.急切：.迫切..仓促.
.惧怕：害怕.
.知趣：知道进退，不惹人讨厌.（或解释为：知道好歹，不惹人讨厌.）
.光顾：敬辞，称客人来到，商家多用来欢迎顾客.
.恐怕：.动词，害怕、担心..副词，表示估计兼担心：这样做，效果恐怕不好.
.支撑：.抵抗住压力使东西不倒塌..勉强维持.
.鼓励：激发，勉励.
.环绕：围绕.
.娱乐：.动词，使人快乐；消遣..名词，快乐有趣地活动.
.感叹：有所感触而叹息.
.周游：到各地游历；游遍.
.品味：.尝试滋味，品尝..仔细体会..名词，物品中地品质和风味..名词，格调和趣味.
.忽略：没有注意到，疏忽.
.意义：.语言文字或其他信号所表示地内容..价值、作用.
.方式：说话做事所采取地方法和形式.
.幽芳：.形容香味清淡而芬芳..比喻高洁地德行.
.漂泊：.随波浮动或停泊..比喻职业、生活不固定，东奔西走.
.唯独：单单.
.顿时：立刻.
.慈祥：（老年人地态度、神色）和蔼安详.
.稀罕：.稀奇..认为稀奇而喜爱.
.大抵：大概；大都.
.精神：.指人地意识、思维活动等：精神面貌..宗旨，主要地意义：领会文件地精神..表现出地活力：精神焕发，精神振作..活跃，有生气：越干越精神.文档收集自网络，仅用于个人学习
.品格：.品性；品行..文艺作品地质量和风格.
.灵魂：.心灵，思想..人格，良心..比喻起主导作用和决定作用地因素.
.骨气：.刚强不屈地气概. .书法所表现地雄健地气势.
.气节：坚持正义，在敌人和压力面前不屈服地品质.
.磨难：在困难地境遇中遭受地挫折.
.欺凌：欺负，凌辱.
.境遇：境况和遭遇.
.毕竟：表示追根究底所得地结论，强调事实或原因.
.所谓：所说地；某些人所说地.
.梳理：用梳子整理（须、发等）：梳理头发；梳理思路.
.衰老：年老精力衰退.
.珍藏：.认为有价值而妥善收藏..指收藏地珍贵物品.
.华侨：旅居国外地中国人.
.倾盆大雨：雨大得好像是从盆里倒出来地.
.毫不犹豫：一点也不迟疑，非常坚决.
.顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈.
.低头折节：低下头，丧失气节，屈服于他人. .能书善画：指擅长书法绘画.