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动词时态讲义

动词时态讲义

时态

Tenses

时态的构成

(以动词write为例)

一般进行完成完成进行

在 write

(单三writes) am

is writing

are has

written

have has

been writing

have

wrote was

writing

were

had written

had been writing

来 shall

write

will shall

be writing

will shall

have written

will shall

have been writing

will

来 should

write

would should

be wrting

would should

have written

would should

have been writing

would

一、一般现在时 (The Present Indefinite)

一般现在时表示客观事实,普遍真理,习惯性的动作,现在的特性等。它主要由动词原形表示,但第三人称单数作主语时,谓语动词应加词尾s (be用 is, have 用 has):

一般现在时有以下基本用法:

1. 表示经常、反复和习惯性的动作或状态,例如:

He always sleeps with his windows open.

他总是开着窗户睡觉。

Barking dogs seldom bite.

吠犬不咬人。

He smokes twenty cigarettes a day.

他每天抽20支烟。

2. 表示主语的现在职业、性格、特征、能力等,例如:

She is our English teacher.

她是我们的英语老师。

She has great concern for her patients.

她对病人很关心。

English is a language spoken all around the world.

英语是一种世界范围的语言。

3. 表示客观事实或普遍真理,例如:

The earth moves round the sun.

地球绕着太阳运转。

Summer comes after spring.

春去夏来。

4. 表示按日历、时刻表、规定或安排将要发生的情况,例如:

Tomorrow is Thursday.

明天是星期四。

The plane takes off at 9 a.m.

飞机上午九点起飞。

School begins the day after tomorrow.

后天开学。

5. 在时间或条件状语从句中,表示将来的动作或状态,例如:

When you see Jack tomorrow, remember me to him.

明天你看到杰克时,代我向他问好。

If the rain stops, we'll be able to go out for a walk.

如果雨停了,我们就能出去散步了。

二、一般过去时 (The Past Indefinite)

一般过去时表示过去的动作或状态,这种动作或状态可能只限一次,也可能是经常性的。动词 be 的第一人称单数和第三人称单数的过去时形式为 was,其余人称和数为 were;have 的过去时形式为 had。行为动词过去式的构成:

一般情况下在词末加 ed, 如:

cover —— covered work —— worked

以 e 结尾的动词,只加 d, 如:

live —— lived love —— loved

以辅音字母加 y 结尾的动词将 y 改为 i 再加 ed,如:

study —— studied hurry —— hurried

以重读闭音节结尾,而末尾只有一辅音字母( x 除外)的动词,双写末尾字母再加 ed,如:

stop —— stopped beg —— begged

不规则动词见各类相关工具书。

一般过去时的用法如下:

1. 表示过去的动作或状态,常与表示过去的时间状语(从句)连用,例如:

The first radio broadcast was heard on December 24, 1906.

1906年12月24日,人们第一次听到无线电广播。

She suddenly fell ill when she came here.

到这以后,她突然病倒了。

2. 表示过去连续发生的一系列事情,例如:

She entered the room, picked up a map and looked at it carefully.

她走进房间,拿起一张地图,仔细地看着。

3. 表示过去一段时间内经常或反复发生的事情,例如:

Whenever I went to his office, I would find him reading and writing.

每当我去他办公室时,总见他在读书写字。

When I was in a primary school, my teacher often praised me.

我上小学时,老师常常表扬我。

4. 在条件、时间状语从句中表示过去将来的动作,例如:

They said they would let us know if they heard any news about him.

他们说如果听到什么关于他的消息,就通知我们。

三、一般将来时 (The Future Indefinite)

一般将来时的用法如下:

1. 表示将要发生的动作或情况,例如:

There will be a report on spaceships at 7 on Friday evening.

星期五晚上七点,将有一场关于宇宙飞船的报告。

2. “be going + 不定式”表示打算、准备做的事或即将发生的事,例如:

Mr. Brown says he is going to buy a new car next year.

布朗先生说,他准备明年买一辆新汽车。

I think it's going to rain.

我看快下雨了。

3. “be + 不定式”表示按计划安排要发生的事或用来征求对方意见,例如:

I am to leave at eight o'clock this evening.

我应在今晚八点离开。

Am I to go on with the work?

这工作我是不是要接着干下去?

4. “be about + 不定式”表示按计划或安排即将发生的动作,通常不与将来时间状语连用,例如:

He is about to retire.

他就要退休了。

The class is about to end.

课就要结束了。

四、现在进行时 (The Present Continuous)

现在进行时由助动词 be 的现在时形式 am, is, are 加动词的现在分词构成。现在分词的构成方法为:

一般情况在动词的词末加 ing,如:

watch —— watching tell —— telling

以不发音的 e 结尾的动词,去 e 再加 ing,如:

live —— living move —— moving

以重读闭音节结尾,而末尾只有一个辅音字母的动词,先双写这一辅音字母再加 ing,如:

plan —— planning get —— getting permit —— permitting

展开全文阅读少数动词为不规则变化,如:

lie —— lying die —— dying

现在进行时有以下一些用法:

1. 表示说话时正在发生的动作,例如:

I'm doing the swimming, and I'll decide when to get out.

我正在游泳,我会决定什么时候出水。

Look, the hands of the clock are pointing to half past eight.

看,时钟正指在八点半。

2. 表示现阶段正在进行的动作,虽然说话时并不在进行,例如:

They are compiling a Chinese English dictionary.

他们在编一本汉英辞典。

But now some people are taking a fresh look at daydreaming.

但现在有人对白日做梦持一种新的见解。

3. 常与always, continually, constantly等副词连用,不强调动作的进行而是带有强烈的感情色彩,例如:

She is always complaining about her work.

她总是不断地抱怨她的工作。(表示厌烦)

The prisoners are continually trying to escape.

这些囚犯们总是不断地设法逃跑。(表示焦虑)

He is always thinking of what he could do for others.

他总是在考虑他能为别人做些什么。(表示赞扬)

4. 表示计划中将要发生的动作,常与表将来的时间状语连用,例如:

He is leaving for Shanghai tomorrow morning.

明天上午他要到上海去。

—Xiao Hong! —(I’m) coming.

—小红!—来了。

五、过去进行时 (The Past Continuous)

过去进行时是由“was/were+现在分词”构成。它有以下用法:

1. 表示过去某一时刻正在进行的动作,例如:

I was practicing the violin at eight o'clock yesterday evening.

昨晚八点钟我正在练习小提琴。

When he arrived home, his sister was doing her homework.

他到家时,他妹妹正在做作业。

2. 表示过去某段时间内正在进行的动作,例如:

In those years we were having a hard time.

在那些岁月里我们处境很困难。

She was watching TV all evening.

她整个晚上都在看电视。

3. 某些动词如 come, go, leave, start, stay 等的过去进行时表示过去的将来要发生的动作,例如:

He went to see Miss Green. She was leaving early the next morning.

他去看格林小组,她第二天一早就走。

六、将来进行时 (The Future Continuous)

将来进行时由动词 be 的一般将来时加现在分词构成。它的用法为:

1. 表示将来某一时刻或某段时间正在进行的动作,例如:

This time tomorrow I shall be flying to Spain.

明天的这个时候,我将在飞往西班牙的途中。

I won't be free Friday morning. I'll be seeing a friend off.

星期五早上我没空,我要给一位朋友送行。

2. 表示已经决定了的一种将来的计划或势必要发生的动作,例如:

The Robinsons will be staying with us again this year.

鲁宾逊一家人今年将再次和我们住在一起。

If we don't do so, we shall be repeating the errors of the past.

我们如果不这样做就会重犯过去的错误。

七、现在完成时 (The Present Perfect)

现在完成时由“have (第三人称单数has)+过去分词”构成。它主要有以下用法。

1. 表示过去发生的某一动作对现在造成的影响和结果,例如:

I have lost my pen; I am unable to do my exercises.

我的钢笔丢了;我没法作作业了。

The city has taken on a new look.

这座城市有了新面貌。

2. 表示从过去某时到现在这段时间中发生的事情,例如:

He has learned a good deal since he came here.

他到这儿以来学到了不少东西。

We have planted many trees this year.

今年我们栽了很多树。

It has been 10 years since I last saw you.

我已经十年没有见到你了。

3. 用在时间或条件的状语从句中,表示将来某时已经发生的动作,例如:

We’ll start at 5 p.m. if it has stopped raining by then.

我们五点钟动身,如果那时雨停了话。

I will give my opion when I have read the book through.

我把书看完了再提意见。

八、过去完成时 (The Past Perfect)

过去完成时由“had +过去分词”构成。它主要用于以下情况:

1. 表示在过去某一时间或动作以前已经完成了的动作,例如:

I didn't go to the cinema because I had already seen the film.

我没去看电影,因为这部影片我已经看过了。

He suddenly remembered that he hadn't locked the door.

他忽然想起来他没锁门。

By the end of 1962, we had met the demand for petroleum.

到1962年底,我们对石油的需求已得到满足了。

2. 表示一直延续到过去某一时间的动作,例如:

He had been ill for two weeks when we learned about it.

当我们知道时,他已病了两个星期了。

By the end of June they had treated 30,000 patients.

到六月底为止,他们已经治疗了三万个病人。

3. 在含有 when, as soon as, before, after, until, now that 等连词的复合句中,如果主句谓语和从句谓语表示的过去动作不同同时发生,那么先发生的动作通常需用过去完成时表示,例如:

He decided to go back to work now that he had got well.

既然身体好了,他决定回去上班。

It was not until I had read you letter that I understood the true state of affairs.

直到读了你的信之后,我才明白事态的真相。

He had pressed the button before we could stop him.

我们还没来得及阻止他,他已经按了电钮。

但如果两个动作紧接着发生,则常用一般过去时,尤其是在包含有before和after的复合句中。

After we said goodbye to the villagers,we left the village.

在和村民门告别后我们就离开了村子。

As soon as he arrived,he gave me a phone call.

他一到就给我打了一个电话。

九、将来完成时 (The Future Perfect)

将来完成时由“shall/will have+过去分词”构成,主要表示将来某时业已发生的事情,例如:

The taxi will have arrived by the time you finish dressing.

到你穿好衣服的时候,出租车就会到了。

In another year or so, you will have forgotten all about me.

再过一年左右,你就会把我忘得一干二净。

I shall have finished this one before lunch.

午饭前我就能完成这一个。

十、现在完成进行时 (The Present Perfect Continuous)

现在完成进行时是由“have/has been+现在分词”构成。它表示从过去某一时间开始一直延续到现在动作或状态;它有时也可用来表示现在以前这段时间内反复发生的事情。例如:

He has been learning English for six months.

六个月来他一直在学英语。

The boys have been watching TV since seven o'clock.

自七点开始,男孩子们就一直在看电视。

We've been seeing quite a lot of each other recently.

最近我们常常见面。

十一、过去完成进行时 (The Past Perfect Continuous)

过去完成进行时由“had been+现在分词”构成。它表示一个动作延续到过去的某一时间,例如:

He had been walking since ten o'clock and he was beginning to feel extremely tired.

从十点钟起他就一直不停地走着,这时他开始觉得疲惫不堪。

When I got home, I found that Tom had been writing his letters.

我回到家,发现汤姆之前一直在写信。

十二、将来完成进行时 (The Future Perfect Continuous)

将来完成进行时由“will/shall have been+现在分词”构成。它表示某一动作一直持续到将来的某一时刻,例如:

By next summer she will have been working in the laboratory for three years.

到明年夏天,她在实验室工作将有三年了。

On April 2nd, 2005, we shall have been living in the house exactly thirty years.

到2005年4月2日,我们就在这幢房子里住了整整三十年了。

十三、过去将来时 (The Past Future Indefinite)

过去将来时由“would/should+动词原形”构成。它主要用于下列情况:

1. 表示从过去某时看来将要发生的事情,例如:

They were sure they would win final victory.

他们坚信会赢得最后胜利。

2. 表示过去习惯性的动作,例如:

Every evening he would go and talk with the workers.

每天晚上他都和工人交谈。

十四、过去将来进行时 (The Past Future Continuous)

过去将来进行时是由“would/should be+现在分词”构成。它表示从过去某时看将来要发生的动作,例如:

He asked me what I would be doing the next morning.

他问我第二天早上干什么。

I told him not to come at three o'clock because I should be having a meeting at that time.

我告诉他不要三点钟来,因为那时候我在开会。

十五、过去将来完成时 (The Past Future Perfect)

过去将来完成时由“would/should have+过去分词”构成。它表示从过去某时看将来某个时间前已经发生的动作,例如:She hoped that we would have got the plan ready before she came back.

她希望她回来前我们已经把计划做好。

I thought they would have told you about it.

我以为他们会已经告诉你这件事了。

十六、过去将来完成进行时(The Past Future Perfect Continuous)

过去将来完成进行时由“would/should have be en+现在分词”构成。它表示从过去某时看将来某时以前一直在进行的动作,例如:They told me that by the end of the year they would have been working together for thirty years.

他们告诉我,到年底时他们在一起工作就要满三十年了。

I found that next June I should have been going to this school for two years.

我发现,到次年六月,我就已经在这个学校学习两年了。

英语动词时态详解

英语动词时态详解(总16页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

英语动词时态 一、动词时态概说 时态是极具英语特色的一种动词形态,在我们的汉语中是没有时态一说。在汉语中,一个动作无论发生在什么时候,动词本身是不需要发生变化的。但在英语中就不同了——在英美人看来,过去发生的动作要用过去时态,将来发生的动词要用将来时态,正在进行的动作要用进行时态,等等。 汉语:我每天8点去办公室。(动词为“去”) 英语:_______________________________________________________. 汉语:我昨天8点去办公室。(动词为“去”) 英语:_______________________________________________________. 汉语:我明天8点去办公室。(动词为“去”) 英语:_______________________________________________________. 在英美人眼里,时间可以分为四种类型,即现在、过去、将来、过去将来(即以过去时间为起来的将来),另外,他们还把动作发生的情况分为四种形态,即一般、进行、完成、完成进行。如果把时间的四种类型和动作的四种形态结合起来,我们可以得到下面这样一个表格,这就是英语时态的“全貌”。 从表中我们可以看出,英语一共有16种时态形式,你先不要怕!英语虽然有这么复杂的时态系统,但并非所有时态都很重要,事实上有些时态在生活很少使用,有的时态可能一个人一辈子也用不了几次。但是,其中的一本些基本时态却是很常用的,大家应该好好学习,这些很重要的常用时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时等 二、动词时态详解:一般现在时 1. 如何理解一般现在时 一般现在时是英语所有时态中用得最普通的一种时态,它主要表示经常性或习惯性发生的动作或存在的状态。如: We get up at six every day. 我们每天6点起床。 I often do exercise and I am very healthy. 我经常搞锻炼,身体很好。 2. 一般现在时的构成与用法

英语动词的时态讲解

1.动词时态(tense ) 时态---就是一种表示时间和状态的主动词形式。 1.1 现在进行时(present continuous/present progressive ) 1.1.1 时间:现在(present )--:动作发生的时间是现在而非过去,一般也就是说话时的时间。 1.1.2 状态:正在进行(continuous/progressive )。指该动作在过去某个时间点开始,直到现在(说话时)仍然继续, 在一定的时间范围内, 还将继续下去。 1.只有具有持续性概念的动作动词(action verb ), 才可能有进行时态, 而表示状态或瞬间动作的动词, 不能使用进行时态。 它们是不可持续的,往往具有状态动词的特征, 而不强调动作, 此类词一般常见的如下: 表感情意识状态: like/dislike/love/hate/prefer/want/need/know/realize/suppose/mean/ understand/believe/remember 感官意识状态:see/ hear/ smell/ taste 表所属关系: 有…,包含:belong / contain/consist/depend/seem/have 当think 表示“认为”的意思时,同样也不用进行时态 2. 即使是动作动词,同样也有动作持续时间长短的问题。有的动作持续时间短,所以动作一般就发生在说话时由于这种动作只是从宏观上看具有持续性,但其间一定是有间断的,说话时,该动作不一定发生,只是说话的时间点包含在该动作的持续时间内。 1.1.3 构造: 助动词be , 主动词verb+ ing ,参见“词类概述 2. 3.4”. 陈述句: subject + be + verb-ing 否定句:subject + be+ not+ verb-ing 一般疑问句:be + subject + verb-ing :? 复杂(特殊)疑问句:question word+ subject + verb-ing : 1.1.4 用途: 1.用于表述正在发生的短动作,即说话时正在发生。 2. 正在发生的长动作,但并非说话时一定发生。 3. 用于谈论正在发生的变化、事件: 4. 已经安排好, 将要发生的个人事务 1.2 一般现在时(present simple/simple present ) 1.2.1 时间:现在(present )--动作发生的时间是现在而非过去的时间。 1.2.2状态:一般情况(simple)。当我们需要对某种状况进行总结,说明某事物现在的一般常态,采用一般现在时,它表明的并不是某一时刻的暂时状态。 1.2.3构造: 陈述句:subject + verb+… 否定句:subject +do not/does not+ verb+ …. 一般疑问句:Do/does + subject +verb …. 复杂(特殊)疑问句:question word + do/does + subject + verb …. 注意:当动词be 为主动词时,它既为主动词,又为助动词。

初中英语八大动词时态讲解

初中英语八大动词时态讲解 动词的时态一共有16种,以ask为例,将其各种时态的构成形式列表如下:现在时过去时将来时过去将来时 一般ask / asks asked shall/will ask should/would ask 进行am/is/are asking was/were asking shall/will be asking should/would be asking 完成have/has asked had asked shall/will have asked should/would have asked 完成进行have/has been asking had been asking shall/will have been asking should/would have been asking 一、一般现在时 1、结构 肯定式:主语+ am /is/are +其他 否定式:主语+ am/is/are +not + 其他 一般疑问句式:Am /Is /Are + 主语+ 其他? 简略回答: (肯) Yes,主语+ am/ is /are (否)No,主语+am/is/are not 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 2、用法 1)表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays。频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。 I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2)表示现在的状态。 例如:My father is at work.He is very busy. 我父亲在工作,他很忙。 The boy is twelve. 这男孩十二岁。 3)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football .我全家人都喜欢足球。 My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。 4)表示客观真理,客观存在,自然现象。 例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 5)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等瞬间动词。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 He comes back tonight. 他今晚回来

初三动词的时态和语态讲义

动词的时态和语态 一、动词的时态 (1)一般现在时 定义:表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征, 结构:1. 动词原形 2. 动词的三单形式 用法 ①表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,时间标志:often, usually, sometimes, always, every day, once/twice a week, on Sunday, never, in the morning。 如:They go to the Palace Museum once a year. They often discuss business in the evening. ②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。 如:The earth turns round the sun. Light travels faster than sound. ③表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以 表达将来,句子中可以有将来时间。 如:The train for Haikou leaves at 8:00 in the morning. ④在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语 从句中(以if,unless引导),如果主句用一般将来时,从句用一般现在时。 如:Please ring me up as soon as you arrive in Germany. If it rains tomorrow,we will have to stay at home. (2)一般过去时 定义:表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。 结构:动词的过去式 用法:常与表示过去的时间状语连用,如 yesterday, the day before yesterday, the other day, just now last+时间名词(year, week, month等) 时间段(3 years)+ago (3)一般将来时 定义:表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。 结构:1. will/shall+V-原 2. be (am/is/are) going to +V-原 用法:常与表示将来的时间状语连用,如 tomorrow, the day after tomorrow, soon next+时间名词 in+时间段 (4)现在进行时 定义:表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生的动作。 结构:am/is/are+V-ing 用法: 1.表示现在正在发生的动作或现阶段正在发生的动作,句中常含now, these days等时间状语 They are working these days. 2.以look, listen, be quiet开头的句子。 (5)过去进行时 定义:过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。

动词的时态和语态讲义

动词时态和语态 一、动词的分类和形式: 动词是表示动作和状态的词。动词有时态、语态和语气3种形式的变化。 1、动词按其能否独立作谓语而分为:“谓语动词”和“非谓语动词”两种 2、动词的4种基本形式:动词原形、过去式、过去分词和现在分词。 3、动词按其构成动词词组作用分为:实义动词、连系动词、情态动词和助 动词。1)实义动词分为及物动词和不及物动词。还可分为持续性动词和瞬间动 词;2)连系动词有两种:一种表特征或状态,另一种表状态变化过程。 4、五种不同的短语动词:1)“动词+介词”;2)“动词+副词”;3)“动词+副 词+介词”;4)“动词+名词(或代词)+介词”;5)“be+形容词(包括相当于形容 词的过去分词+介词”。 二、动词的时态: 1、一般现在时的用法:1)表示现在的习惯,经常发生的动作或存在的状态。2)表示主语的特征、性格和能力。3)表示客观事实或真理。4)表示按照计划安排 (只限于是go,come, leave, start, stop, be等开始或移动意义的词。)好的将来行为。 2、一般过去时的用法:1)表示过去的动作或状态。2)叙述过去连续发生的事情。3)表示过去一段时间内经常发生的动作。 3、一般将来时的用法:1)表示将来的动作或状态。2)表示将来的经常动作。 4、现在进行时的用法:1)表示说话时正在进行的动作。2)表示现阶段正在进行的动作。(说话时动作不一定进行。) 5、过去进行进的用法:1)过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。2)

表示移动的动词:come, start, stay, leave, go等词的过去进行时可以表示过去的将来要发生的动作。3)was going to do可以表示在过去某一时间之后发生的动作。 6、现在完成时的用法:1)表示刚刚完成的动作,常与just连用。2)表示过去发生而持续到现在的动作或状态,甚至延续到将来。常与since, for连用,但for, since不能与终止性的动词连用。3)表示过去的动作对现在造成的影响或结果。 7、现在完成时与一般过去时的区别:1)现在完成时与现在有联系,它表示过去的动作对现在所产生的结果、影响。一般过去时通常表示在过去某一具体时间发生的动作,与现在没什么联系。2)现在完成时表示过去延续到现在的行为;一般过去时着重过去某一时刻的某一具体动作。 8、过去完成的用法:1)表示在过去某一或动作之前已经完成的动作。常与by, before等介词短语或一个状语从句或上下文暗示。2)表示由过去某一时间开始,一直延续到过去另一时间的动作,常和for(有时可省去)或since 构成的短语或since引导的从句连用。 9、过去将来时的用法:表示对于过去某一时刻而言将要发生的动作或存在的状态。 (一)一般现在时 1.定义:表示现在的经常性、习惯性的动作或状态。 时间状语:every day; often; usually; always; seldom; sometimes 2. 一般现在时可以表示客观事实或普通真理。 3. 在让步、时间和条件状语从句中以及主语是祈使句时常用一般现在时代替将来时。 1. The geography teacher told us that the earth moves (move) around the sun. 2. Water boils (boil) at 100 ℃. 3. The careless driver has just been fined $ 10 for stopping his car at a sign that reads (read) “NO PARKING”. 4. Whatever you say (say), I will not change my mind. 5. Don’t try to run before you begin (begin) to walk. 6. I’ll go with you if I finish (finish) my work. (二)一般过去时 定义:过去某一时间发生的动作或所处的状态。含有“刚才,在过去”之意,暗示现在已经不这样。 时间状语:then; at that time; just now; three days ago; yesterday; when 或while 引导的表示过去的时间状语从句 1. --- Nancy is not coming tonight. --- But she promised (promise)! 2. My uncle didn’t marry (marry) until he was forty-five. 3. --- You haven’t said a word about my new car, Brenda. Do you like it?

(完整版)初中英语动词时态和语态讲解

初中英语动词时态和语态讲解 动词的时态和语态 (一)动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。英语动词有16种时态,但是常用的只有9种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。下面分别介绍。 1、一般现在时的用法 1)表示经常性、习惯性的动作;表示现在的状态、特征和真理.句中常用 often, usually, every day 等时间状语。例如: a. He goes to school every day。 b. He is very happy。 c。The earth moves around the sun。 2)在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。例如: a。 If you come this afternoon,we’ll have a meeting. b. When I graduate, I'll go to countryside. 3) 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作(句中都带有时间状语),但限于少数动词,如:begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close等。例如: a. The meeting begins at seven。 b. The rain starts at nine in the morning。 4) 表示状态和感觉的动词(be, like, hate, think, remember, find, sound 等)常用一般现在进行时。 a. I like English very much。 b。 The story sound very interesting. 5) 书报的标题、小说等情节介绍常用一般现在时。 2.一般现在时的用法 1)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作。 a. He saw Mr。 Wang yesterday。 b。 He worked in a factory in 1986。 2)表示过去经常发生的动作,也可用“used to “ 和“would + 动词原形”。 I used to smoke. During the vacation I wouldm in the sea. 注:”used to “ 表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。“would + 动词原形"没有“现在不再……"含义。另外“to be used to +名词(动名词)”表示“习惯于…。。” a. I am used to the climate here。 b. He is used tomming in winter. 3。一般将来时的用法 一般将来时表示将来的动作或状态。其表达形式除了“ will 或 shall + 动词原形 "表示即将发生的或最近打算进行的事。It is going to rain。 We are going to have a meeting today. 2)“be to + 动词原形” 表示按计划进行或征求对方意见。 The boy is to go to school tomorrow。 Are we to go on with this work?

谓语动词的时态(讲解与练习)

英语的时态(讲与练) (一)谓语动词的形式: 英语的时态是通过谓语动词的变化来体现的。因此,了解谓语动词的形式及其变化规律非常重要。 英语的实义动词有以下五种形式: (1) 动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为第一、二人称的一般现在时,情态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。 (2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。 (3) 过去式:主要用于一般过去时。 (4) 现在分词:主要用于进行时态。 (5) 过去分词:主要用于完成时态,或被动语态。 谓语动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表: ! 不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式,需要个别记忆,课本后页有详细完整的不规则动词表。

(二)谓语动词的时态: “时态”就是通过谓语动词的形态变化,来表达动作发生的时间(现在、过去、将来、过去将来)及所处的状态(一般、进行、完成、完成进行)。 1、一般现在时 (1)构成:通常以动词原形表示。主语为第三人称单数时,用单三形式。 — (2)用法: 1)表示现状、性质、状态和经常的或习惯性的动作。 He has an uncle.他有个叔叔。 Autumn follows summer.夏天之后是秋天。 这些动词可与often, usually, always, sometimes, every day, once a week, on Sundays, never 等表示经常性或习惯性的时间状语连用。例如: Do you often go to the cinema 你经常去看电影吗 Tom does not study as hard as Jane. 汤姆在学习方面不如简努力。 My father never takes a bus; he walks to his office.我父亲从来不坐公共汽车,他走着去上班。 2)表示客观现实或普遍真理。 The sun rises in the east. 太阳从东方升起。 " A horse is a useful animal. 马是一种有用的动物。 When Winter comes, can Spring be far behind 冬天来了,春天还会远吗(英国浪漫主义诗人雪莱的名句。)3)少数动词如go, come, leave, arrive, begin, start, be 等的一般现在时可以表示按规定、计划或安排预计要发生的事情。 The plane takes off at six past five. 飞机将于六点零五分起飞。 Tomorrow is Sunday. 明天是星期天。 Our summer vacation begins in early July. 我们的暑假七月初开始。 4)在时间和条件状语从句中用一般现在时代替一般将来时。 He’ll go if it is fine tomorrow. 如果明天天气好,他就去。 I’ll give you a call when I arrive at the school. 我到达学校时会给你一个电话。 5)在某些以here, there 开头的句子中用一般现在时表示现在发生的动作。 $ Here comes the bus. 汽车来了。 Here they come. 他们来了。 2、一般过去时 (1)构成:一般过去时通常由动词过去式表示。一般过去时的否定式、疑问式和简单回答形式要用助动词do 的

动词时态讲解

一、一般现在时 一般现在时表示现阶段经常发生的动作或存在的状态。常用的时间状语有:always,usually, often,sometimes,seldom,never,every day/week/month/year等。 1、一般现在时的句式结构 肯定句式:主语(第一、二人称和第三人称复数)+ 动词原形 主语(第三人称单数)+ 动词的第三人称单数形式 否定句式:主语(第一、二人称和第三人称复数)+ 助动词don't + 动词原形 主语(第三人称单数)+ 助动词doesn't + 动词原形 疑问句式:助动词Do + 主语(第一、二人称和第三人称复数)+ 动词原形 助动词Does + 主语(第三人称单数)+ 动词原形 2.—般现在时的用法 (1)表示现阶段经常性或习惯性的动作。 We often play football after school. 我们经常在放学后踢足球。 My father goes to Beijing once a week. 我爸爸每周去北京一次。 (2)表示客观事实或普遍真理。这种用法常用来叙述一些科学性常识或是谚语,叙述的内容一般不受时间上的限制。 The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。 All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 (3)表示主语的特征、性格、能力或存在的状态。 You look tired today. 你今天看起来很疲劳。 She can speak English very well. 她能讲一口流利的英语。 He is German. 他是德国人。 They enjoy watching TV. 他们喜欢看电视。 (4)在时间、条件、假设、让步等状语从句中,往往用一般现在时替代将来时。 If it rains tomorrow, we shall stay at home. 如果明天下雨,我们将呆在家里。 Whether he goes or not, I will go. 无论他去不去,我都去。 (5)少数动词一般现在时,可以表示按预计或计划将来必定会发生的动作。常用的这类动词有:come, go, begin, start, leave, arrive, return, be, stop等。 The next bus leaves at 11: 00. 下一辆公共汽车11: 00离开。 The film begins at 7: 30. 电影7: 30开始。 (6)在时间状语从句和条件状语从句中表示将来的动作。 He won't come if it rains. 如果天下雨,他就不会来了。 I'll let you know as soon as I hear from him. 我一接到他的信就告诉你。 二、一般过去时 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常用时间状语有:yesterday, the day before yes- terday, three days ago, in 1949,last week/month/year, just now,at that time等。 1.一般过去时的句式结构

动词的各种时态归纳(含例句及解析)

动词的各种时态归纳 一、一般现在时 构成:主语+谓语(主谓一致,需注意主语为单三时,谓语动词用单三) 时间状语:常与表示频率的时间状语连用,如usually, often, always, sometimes, never, every day, once a week 等. 用法: ⑴表示经常发生或习惯性的动作或状态. eg: He always goes to work by subway. 他总是乘地铁去上班. I visit my grandmother once a week. 我一周去看望一次我的祖母. Mary does exercise every day. 玛丽每天做运动. (2)表示客观事实或普遍真理,也用在格言中. eg: Light travels faster than sound. 光比声音传播的快. Pride goes before a fall. 骄傲使人失败.

⑶表示按方案或时间表将要发生的事儿,其后常跟表示将来的时间状语. The plane takes off at four PM. 飞机下午4点起飞. When does the school begin? 学校什么时候开学? (4)表示主语现在的特征性格或状态. Jenny loves music. 珍妮喜欢音乐. She lives in a small apartment. 他住在一套小公寓里. (5)一些表示心理意识的动词,如know, understand, remember等无进行时,只能用一般现在时表示现在发生的具体行为. eg: I still remember the frightening experience on the island. 我仍然记得在那个岛上的可怕经历. ⑹在时间和条件状语从句中代替一般将来时. eg: I'll think about it when I write my report. 我写报告时会对此予以考虑的. If he comes, I'll let you know as soon as possible.

谓语动词的时态和语态讲义 高考英语复习

谓语动词的时态和语态 在英语中是如何表示谓语的时态、语态和语气呢?显然,只有动词或短语动词本 身是不具备这个能力的。只有将不同的助动词和动词或短语动词构成不同的组合,才 能够表示出谓语不同的时态、语态和语气,因此我们在阅读和写作的时候,都需要牢 记这一点。 时态和语态的基本概念和要求 时态其实包含两个概念,那就是时和体。 时:现在、过去、将来、过去将来 现在:所有现在时态都是以现在时间作为参照时间的,要求谓语中的第一个词(助动 词或动词和短语动词)都需要使用其现在式,及动词原形或单三形式。 过去:所有过去时态都是以过去时间作为参照时间的,要求谓语中的第一个词使用其 过去式。 将来:所有将来时态都是以将来时间作为参照时间的,要求谓语中的第一个词是shall 或will(后跟动词原形)。 过去将来:所有过去将来时态都是表示从过去某个时间来看将要发生的动作或存在的 状态,要求谓语中的第一个词是should或would(后跟动词原形)。 体:一般、进行、完成、完成进行 一般:一般体就是指谓语所表示的动作是发生在某时间或是某时间的一个习惯性动作,只需遵守时对动词组合的要求即可。 进行:进行体表示某时间点正在进行的动作或某时间段反复进行的动作(现在进行时 和过去进行时偶尔可表示现在或过去打算做的或即将发生的事情),要求必须有助动 词be+V-ing(现在分词)。 完成:完成体表示某时间之前就完成的动作或从某时间之前开始一直延续到该时间的 动作,要求必须有助动词have+V-ed(过去分词)。 完成进行:完成进行体就是完成和进行的结合,表示某时间之前就开始,一直延续到 该时间,且从该时间来看,可能刚刚停止,可能要继续下去的动作。要求必须有助动 词have +been+V-ing(现在分词)。 语态:主动语态、被动语态 主动语态:表示SV结构中主语是谓语所表示动作的执行者。谓语的动词组合只遵守 时态的要求即可。 被动语态:表示SV结构中主语是谓语所表示动作的承受者。谓语的动词组合中必须 以“助动词be的某个形式+过去分词”结束。助动词be的形式当然取决于时态。 时态主动被动 一般现在时动词原形或单三am/is/are+V-ed 现在进行时am/is/are+V-ing am/is/are+being+V-ed 现在完成时have/has+V-ed have/has+been+V-ed 现在完成进行时have/has+been+V-ing 无 was/were+V-ed 一般过去时 V-ed(过去式) 过去进行时was/were+V-ing was/were+being+V-ed 过去完成时had+V-ed had+been+V-ed 过去完成进行时had+been+V-ing 无

动词时态详细讲解

动词时态详细讲解 动词时态是指动词在不同的时间和情况下所表现出的不同形式。以下是英语中常见的时态及其用法: 1. 一般现在时:表示现在的状态或经常发生的动作,如:I study English every day. 2. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态,如:I studied English yesterday. 3. 一般将来时:表示将来要发生的动作或状态,如:I will study English tomorrow. 4. 现在进行时:表示正在进行的动作,如:I am studying English now. 5. 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作,如:I was studying English at 8 o'clock yesterday. 6. 将来进行时:表示将来某个时间正在进行的动作,如:I will be studying English at 8 o'clock tomorrow.

7. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,如:I have studied English for 5 years. 8. 过去完成时:表示过去某个时间之前已经完成的动作,如:I had studied English before I came to this school. 9. 将来完成时:表示将来某个时间之前已经完成的动作,如:I will have studied English for 10 years by the end of this year. 以上是英语中常见的时态及其用法,不同的时态可以表示不同的时间和情况,需要根据具体语境来选择合适的时态。

英语动词时态讲解:动词的时态

英语动词时态讲解:动词的时态 问题:什么是动词时态? 在英语中,只有动词会有时态的变化(动词形式发生变化),而其他词类如名词等等则没有时态的变化,名词有单复数、可数不可数等变化,而动词则没有。某些语法项目是针对固定的词类,如比较级则针对形容词和副词,其他词类则没有这种变化。以上说的是常识共性的东西。 再说时态:时是“时间”的缩写,动词的时就是动作发生的时间不同而导致动词形式发生变化。 (动作发生的)时间分为过去、现在和将来三种情况。 如果动作发生的时间是过去,则动词的形式需要用动词的过去式形式。如: He worked for the company. 动词work发生在过去,因此变成过去式worked;反之:动词用过去式worked,则推导出这个动作发生的时间是过去。 如果动作发生的时间是现在,则动词的形式需要用动词的原形。如: I work for the company. 动词work发生在现在,则直接用原形work;反之:动词用work,则推导出这个动作发生的时间是现在。 注意:如果主语是单数第三人称,则需要变成works,这是主谓一致的问题,而不是动词时的问题,works同样是现在发生的动作。 如果动作发生的时间是将来,则动词的形式需要用动词的将来形式。如: He will work for the company. 动词work发生在将来,因此变成将来形式will work;反之:动词用将来形式will work,则推导出这个动作发生的时间是将来。 此外,动词的时还有一种情况,就是“过去将来”,这种“时”似乎自相矛盾,过去就是过去,将来就是将来,怎么还有“过去将来”

动词时态讲解

动词时态讲解 动词时态是指动词在不同的时间下所表示的状态或动作。常用的英语动词时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时以及各种进行时态等。正确使用不同的时态对于准确表达语句的时间和语境是非常重要的。本文将详细介绍各种英语动词时态的用法和形式。 一、一般现在时(Simple Present) 一般现在时用于表达现在的习惯、经常性的动作、事实、真理以及现阶段的状态。一般现在时的构成通常是动词原形加上第三人称单数形式的-s或-es。 例如: 1. He plays basketball every weekend.(他每个周末都打篮球。) 2. The sun rises in the east.(太阳从东方升起。) 3. Cats like to chase mice.(猫喜欢追逐老鼠。) 二、一般过去时(Simple Past) 一般过去时用于表达过去某个时间发生的动作或状态。一般过去时的构成是动词原形加上-ed或者变体形式。 例如: 1. I watched a movie last night.(昨晚我看了一部电影。) 2. They visited Paris two years ago.(他们两年前去了巴黎。)

3. She studied English in high school.(她在高中学习了英语。) 三、一般将来时(Simple Future) 一般将来时用于表示将来发生的动作或情况。一般将来时的构成是 会用到情态动词will + 动词原形。 例如: 1. We will have a meeting tomorrow morning.(我们明天早上开会。) 2. She will go on a trip next month.(她下个月要去旅行。) 3. They will start their new job next week.(他们下周开始新工作。) 四、现在进行时(Present Continuous) 现在进行时用于表示正在进行的动作,强调动作的进行状况。现在 进行时的构成是情态动词be(am / is / are)+ 动词-ing形式。 例如: 1. They are playing soccer in the park.(他们正在公园踢足球。) 2. He is studying for his exam at the moment.(他此刻正在为考试做准备。) 3. I am reading an interesting book right now.(我正在读一本有趣的书。) 五、过去进行时(Past Continuous)

高中英语语法复习讲义+训练:动词的时态(含答案)

中学英语语法复习讲义——动词的时态 一. 概念: 时态是英语谓语动词的一种形式,表示动作发生的时间和所处的状态.英语中的时态是通过动词形式本身的变更来实现的.英语有16种时态,但中学阶段较常用的有十种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时,现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去完成时,英在完成时和现在完成进行时. 二.相关学问点精讲 1.一般现在时的用法 1) 常常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语:every…, sometimes,at…, on Sunday。例如: I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2) 客观真理,客观存在,科学事实。例如: The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 3) 表示格言或警句。例如: Pride goes before a fall.骄者必败。 留意:此用法假如出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证明了地球是圆的。 4) 现在时刻的状态、实力、性格、特性。例如: I don't want so much. 我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。 比较:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功课。 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。其次句中的now是进行时的标记,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。 2. 一般过去时的用法 1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如: Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了? 2)表示在过去一段时间内,常常性或习惯性的动作。例如: When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子的时候,常在公路上踢足球。 Whenever the Browns went during their vi sit, they were given a warm welcome.

动词五大时态讲义

一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don‘t,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原 行为动词。 一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。例句:Do you often go shopping on Sundays? Does Tom usually have lunch at school? Are you a middle school student? Yes, I am. I don’t think you are right. Mary likes bread a lot, but she doesn’t like noodles at all. 1)表示事物长期的状态、性质 e.g. I am a student. He knows a lot of English. 2) 表示经常的或习惯的动作 e.g. He always helps others. The old man goes to the park every morning. I get up early every day. 3) 表示客观事实或普遍真理 e.g. The sun rises in the east. October 1 is our National Day. 练一练:1. The earth _____ around the sun. A. moves B. is moving C. moved D. move 2._____ she _____ home at six o’clock every morning? A. Do, comes B. Does, comes C. Does, come 3. ______ the Great Wall one of the places of great interests in China? A. Was B. Do C. Is 二、一般过去时: 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, la st week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构:①be动词的过去式;②行为动词的过去式 否定形式:①was/were+not; ②在行为动词前加didn‘t,同时还原行为动词。 一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。 例句:Did you sleep well last night? Were you with her at that moment? She didn’t look well when I last saw her. It happened on a cold winter morning. 练一练:1、I know a little bit about Italy as my wife and I ____ there several years ago. A .are going B. had been C. went D. have been 2、Judy is going to marry the sailor she ____ in Rome last year. A. meets B. met C. has met D. would meet 另一种类型题: 1、--- Kate is in hospital. --- Oh, really? I _______. I’ll go and visit her. A. didn’t know B. don’t know C. won’t know D. haven’t known

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