2010年中小学教师晋升资格教学能力考试
小学信息技术试卷
第一部分（30分）
1. “教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行”。这是《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》中对教学评价的要求之一。请分条简述该指导纲要中对教学评价的其他一些要求，并结合自己的教学实践谈谈这实际教学工作中你是怎么做的？
2.教育部2000年颁布的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》明确提出了中小学信息技术课程的课程任务和教学目标。分条阐述本课程的主要任务，再联系自己的教学实际，对照纲要中“信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求”的内容，叙述自己的理解与感受。
第二部分（30分）
3.“在文章中插入图片”是“用计算机进行文字处理”模块中必定会讲到的教学内容。针对这一教学内容进行教学过程设计（应包括主要的教学步骤及过程、具体内容的处理和教学方法的体现，不一定局限于1课时）。
4．“因特网的应用”是信息技术教学中学生喜爱的内容之一，但是有部分学生学了以后往往控制不住自己，把大量宝贵的时间都用在进行网上聊天和网上游戏，从而影响了其他的学习。结合教学实际，说说应该如何因势利导地处理这一问题并对学生进行与信息技术相关的道德和法律问题教育。
*5（该题申报高级职称者必做，申报中级职称者不做）
下课了，下一节小张老师有课，他提前来到计算机专用教室做上课前的准备工作。离正式上课还有7、8分钟的时候，同学们陆陆续续地都走进了近算计房，有的三三两两地小声说笑，有的打开电脑随即在网上通过QQ与同学好友聊天，有的则爽快地玩起了电脑游戏，也有个别同学静静地坐着翻看教科书回味上次课学到的内容，还有的自觉地在计算机上认真地进行打字练习，等待上课铃响后新的一课开始。这是某学校一节信息技术课前者计算机教室常见的情景。
谈谈在你的教学实际中，课前这几分钟你的学生往往在做些什么？你怎么处理这课前短短的几分钟？会对学生有些什么要求？
第三部分（40分）
6.以下是一些当前在IT业界很流行的热门名词，任意圈选其中的5个，一一对其作出简要解释，分别说说它们是怎么一回事？
3G 3D MKV IP4 IPV6 RFID
双核高清蹭网电子书平板必应
7.编写程序，求表达式1+3+5+7+9……+99
（1）写出描述解决问题的算法步骤；
（2）画出解决该问题的流程图
（3）写出解决该问题的程序代码（可用任何一种算法语言，程序中须有相应的注解）。
第一套 一、选择题(不定项，每题1分，共15分) 1.关于快捷方式，叙述不正确的是(a b) A.快捷方式是指向一个程序或文档的指针 B.快捷方式是该文件本身 C.快捷方式包含了指向对象的信息 D.快捷方式可以删除、复制和移动 2.下列关于文档窗口的说法中，正确的是(c) A.只能打开一个文档窗口 B.打开的多个窗口都是活动的 C.在多个窗口中只有一个是活动的 D.屏幕上只能看到一个窗口 3.WORD中，对艺术字的处理方式是(d). A、图形方式 B、文字方式 C、图文混合处理方式 D、图文分别处理方式 4.在Word中，同时对多个列进行排序，列之间的关系为(b) A.与的关系 B.或的关系 C.非的关系 D.用户自行设定 5.修改项目符号的颜色、大小是通过打开菜单(b)的对话框来实现的。 A.格式│字体 B.格式│项目符号 C.格式│幻灯片颜色方案 D.插入│符号 6.插入新幻灯片的快捷命令是(A)。 A.CTRL+M B.CTRL+Z C.ESC D.CTRL+C 7.什么是HTML?(D) A.一种程序设计语言 B.一个标记 C.网页编辑器 D.超文本标识语言 8.在FrontPage 2000中，当建立的网页很长时，为方便用户浏览，往往在网页中插入书签来定位，书签的类型有(a bc)。 A.文本型书签 B.图片型书签 C.电子邮件型书签 D.空白型书签 9.能在Internet上进行文件上传和下载服务的协议叫文件传输协议，其英文缩写是(c)。 A.TCP B.IP C.FTP D.HTTP 10.ISP也叫(A)。 A.Internet服务提供商 B.综合业务数据网 C.防卫数字网 D.都不是 11.excel中符号"&"属于(c)。 A算术运算符B比较运算符C文本运算符D引用运算符 12.在Excel中，A1,B1,C1,D1的内容分别为1，2，3，4。问函数COUNT(A1,D1)的结果是(b) A、2 B、4 C、5 D、10 13.文字是(a bd) A.信息的载体 B.传递信息的介质 C.存储信息的介质 D.前两种 14.在计算机领域，我们常说的多媒体计算机技术一词中的"媒体"一般指(b c)。 A存储信息的实体B传输信息的介质C信息的载体 15.以下哪个是系统软件(c) A、WORD B、EXCEL C、WINDOWS D、PCTOOLS 二、填空题(每空1分，共10分) 1.从DOS状态回到Windows界面的命令是(win)。 2.Windows98中默认的用户文件夹为(我的文档)。 3.Word段落对齐方式有(两端对齐)、(居中)、(右对齐)、(分散对齐)、(左对齐)。 4.PPT中要将几个分散的图形组合，须先按住(shift)键后逐次单击所有图形，然后单击(右键)工具栏上的(组合)按钮；在随后弹出的菜单中单击(组合)选项。 5.Telnet也叫(远程登录)，就是本地计算机通过Internet使用远程计算机。 6.局域网的三种拓扑结构分别是(总线网)，(环形网)，(星型)。 7.在(绝对)地址引用中，如果把公式复制到工作簿的其他单元格中，被引用的单元格地址保持不变。 8.CAD的中文含义是(计算机辅助设计)。 9.画图程序中，用椭圆工具能画圆形时须先按下(SHIFT)键。 10.世界上第一台电了计算机诞生于是(1946)年，名叫(埃尼阿克)。 第二套 一、选择题(60个) 1、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的，这套标记规则叫做：C A、URL B、HTTP C、HTML D、FTP 2、Basic语言属于：C A、机器语言 B、汇编语言 C、高级语言 D、低级语言 3、下列哪一个控件没有Caption属性：A A、TextBox B、Label C、Frame D、CommandButton 4、在VB中，要想单击按钮"结束"时结束程序，可在该按钮的()事件过程中输入代码"End"。D A、Change B、KeyPress C、DblClick D、Click 5、断电会使原存信息丢失的存储器是X A、RAM B、硬盘 C、ROM D、软盘 6、与10进制数20等值的二进制数是V A、10110 B、10100 C、11110 D、10010 7、五笔字型属于A A、汉字输入码 B、汉字机内码 C、ASCII码 D、汉字国标码 8、计算机中常用的英文单词Byte,其中文意思是D A、位 B、字 C、字长 D、字节 9、下列字符能包含在Windows文件名中的是：B A、\ B、- C、| D、/ 10、在Excel 2000中，()函数是计算工作表一串数据的总和。D A、COUNT(A1：Al0)B、AVERAGE(A1：A10) C、MIN(A1：A10) D、SUM(A1：Al0) 11、复制和粘贴对应的快捷键分别是B A、Ctrl+V，Ctrl+C B、Ctrl+C，Ctrl+V C、Ctrl+C，Ctrl+X D、Ctrl+V，Ctrl+X 12、电子邮件地址的一般格式为：X A、用户名@域名 B、域名@用户名 C、IP地址@域名 D、域名@IP地址名 13、入Internet网，必须安装的网络通讯协议是：X A、TCP/IP B、ATM C、SPX/IPX D、NetBEUI 14、下列IP地址哪个是不合法的：B A、192.168.10.1 B、288.68.16.10 C、61.142.192.68 D、208.0.0.41 15、利用"百度"搜索黄山的雪景图片，最准确的关键字是D A、黄山 B、雪 C、黄山雪 D、黄山雪 16、在Windows中，需要查找以n开头且扩展名为.com的所有文件，在查找对话框内的名称框中应输入D A、https://www.doczj.com/doc/dc18154593.html, B、?.com C、com.n* D、n*.com 17、flash动画的源文件扩展名是：C A、.doc B、.gif C、.fla D、.jpg 18、FLASH制作中，如果把动画中的每一帧都设置为关键帧，这种动画是：C A、变形动画 B、过程动画 C、逐帧动画 D、运动动画 19、计算机病毒是A A、程序 B、一种有可能传染给人类的病毒 C、计算机使用时间过长自动产生的 D、可以通过空气传播 20、气象部门利用计算机处理大量气象数据，属于计算机应用中的B A、虚拟现实 B、科学计算 C、自动控制 D、辅助教学 21、移动非最大化窗口，应该拖动D A、窗口边框 B、窗口角 C、状态栏 D、标题栏
教师资格证《信息技术学科知识与教学能力》（初级中学） 一、考试目标 1.信息技术学科知识运用能力。了解信息技术发展的历史和现状，把握国内外信息技术最新发展动态；掌握信息技术学科基本知识与技能，熟悉信息技术学科的特征与应用领域；掌握信息技术学科教学的基本理论和方法，并能在教学中灵活运用；理解《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》规定的课程目标、教学内容和实施建议，结合基础教育课程改革理念，开展教学和指导学生实训实践。 2.信息技术教学设计能力。能够根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》规定的课程目标，结合基础教育课程改革理念，针对初中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择合适的教学内容，制定具体的教学目标；能够根据教学内容的特点、学生个体差异，确定教学重点和教学难点；根据不同课程模块的特点，合理选择教学策略和教学方法；合理利用信息技术教学资源，设计多样的学习活动，引导学生积极参与学习过程。 3.信息技术教学实施能力。认识学生建构信息技术知识和获得技能的过程，并能依据信息技术教学需要，恰当选用相关的教学资源；创设教学情境，能够有效地将学生引入学习活动；运用信息技术学科教学策略，组织有效教学活动；能够根据学生的学习反馈优化教学环节；能够帮助学生理解和掌握知识与技能，获得信息技术学习的方法，引导学生树立健康的信息意识和价值观，培养学生良好的信息素养。 4.信息技术教学评价能力。掌握教学评价的基本知识与方法，并能将其恰当地运用于信息技术学科教学之中；积极倡导评价目标的多元化和评价方式的多样化，发挥教学评价促进学生发展的功能；能够通过教学反思改进教学。 二、考试内容模块与要求 （一）学科知识 1．信息技术专业知识 （1）了解信息技术发展史及国内外的发展动态，掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论； （2）掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。 （3）掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。 2．信息技术课程知识 （1）理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。 （2）熟悉《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》所规定的模块结构、内容标准和要求。 （3）理解信息技术教学内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要
初中信息技术学业考试标准 一、考试基本思路 初中信息技术学业水平考试以初中信息技术课程要求的基础知识和基本技能为主要考试内容，适度考查学生分析问题、解决问题的能力，重视理论联系实际，反映信息技术发展的重要成果和新的科学思想，关注信息技术与社会进步的协调发展，增强学生的社会参与意识与责任感，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。 初中信息技术学业水平考试以教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》（教基[2000]35号）和现行初中《信息技术》教材（七、八年级共四册）为依据；以考察学生的创新能力和实践能力为主要目的，试题结合学生的学习生活实际提出任务，每项任务只提出基本要求，但不作方法、步骤上的规定，让学生根据自己的实践能力，在计算机上创造性地完成任务。 二、考试内容及要求 本考纲以《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》以及现行初中《信息技术》教材（共四册）为依据，根据衡阳地区实际情况进行编定。 考试分为信息技术基础知识和信息技术基本技能两大部分。知识内容表： 模块知识点 信息技术简介信息与信息社会 信息技术应用初步 信息技术发展趋势 计算机在信息社会中的地位和作用 计算机的基本结构和软件 正确认识和理解信息技术相关的文化、道德和法律问题 计算机系统和计算机安全数据在计算机中的表示 计算机硬件及基本工作原理计算机的软件系统 计算机安全 计算机的过去、现在和未来
操作系统操作系统的基本概念 操作系统的简单工作原理 文件和文件夹（目录）的组织结构 基本概念：Windows、桌面、任务栏、开始菜单、桌面图标（系统图标、应用图标、我的电脑、我的文档、网上邻居、回收站、Internet Explore）、窗口及组成、对话框) Windows的启动、退出及重启；开始菜单的使用；窗口的基本操作（最大化、最小化、还原、关闭、移动等）；程序的运行及退出。 文字的输入：字符(顿号、省略号、破折号等)的输入；中英文切换组合键；输入法切换组合键；能熟练输入中、英文。 文件系统的基本概念：硬盘、光盘等的编号（盘符名称）；文件/文件夹的命名规则；文件类型（扩展名）。 文件系统的基本操作：我的电脑（查看硬盘及光盘中的内容、改变窗口中的显示方式及排列方式）；文件/文件夹（选定、打开、新建、创建快捷方式、重命名、复制、移动、删除、恢复、搜索、属性设置）。 记事本（新建、打开、保存及另存为文件（所有程序通用）、生成文件的扩展名）；画图（绘图工具按钮的使用、绘制正方形及圆形的方法）；录音机。 控制面板；设置日期和时间；桌面背景设置；磁盘管理（格式化磁盘、磁盘清理、碎片整理） 剪贴板的使用；帮助系统的使用；常用的组合快捷键（如工作窗口的切换） 网站基础及应用网站基本组成 基本设计方法 网上漫游——WWW基础知识；IE浏览器及使用；会查看刚刚浏览过的网页、会中断和刷新网页
云南省初中信息技术学业水平考试word操作题 新华社伦敦5月6日电丹麦科学家最近发现，80年代以来全球 气温升高及气候异常的主要原因不是太阳活动，而是人类排放的 温室气体增加造成的。 据英国《新科学家》杂志最近报道，科学界一般认为，全球 变暖主要是人类燃烧化石燃料、排放出大量温室气体造成的。但 也有科学家认为，太阳耀斑周期性出现才是全球变暖的主因。 1991年，丹麦气象研究所的克努兹·拉森及其同事对1861年 至1985年间的太阳耀斑及北半球气温记载进行研究，认为耀斑出 现与北半球气温升高有显著联系。在这期间，耀斑活动引起的气 温升高，占气温升高总量的80％以上。但拉森最近与天体物理学 家彼得·海尔合作研究后发现，自20世纪80年代以来，情况发生 了明显变化，耀斑活动难以解释气温升高。这表明，有新的因素 已经取代太阳活动成为全球变暖的主因。他们认为，最可能的解 1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。4月23日是西班牙著名作家
塞万提斯以及英国著名作家莎士比亚的辞世日。据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段的时间里,都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。很多在国外生活过的人都对这些活动津津乐道，赞不绝口，呼吁我们国家也开展类似的活动。 为提高公众对阅读的兴趣和促进图书出版，联合国教科文组织2001年在“世界读书日”的框架下发起了“世界图书首都计划”，并宣布西班牙首都马德里为2001年的“世界图书首都”。此后，每年都有一座城市被联合国教科文组织授予“世界图书首都”的称号。历年当选“世界图书首都”的城市分别有：马德里（西班牙，2001年）亚历山大（埃及，2002年）新德里（印度，2003年）安特卫普（比利时，2004年）蒙特利尔（加拿大，2005年）都灵（意大利，2006年）波哥大（哥伦比亚，2007年）阿姆斯特丹（荷兰，2008年）贝鲁特（黎巴嫩，2009年）卢布尔雅那（斯洛文尼亚，2010年）布宜诺斯艾利斯（阿根廷，2011年）。 1.大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。 2.人多先找藏身处学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
信息技术教师职称测试题 一、选择题（单项选择，多选无效，每题2分，共40分） 1． Internet是目前世界范围内最大的互联网。如此多的各种计算机之所以能通过Internet相互通信，是因为它们遵循了一套共同的Internet协议。这套协议的核心是【1】，在其上建立的无连接的运输层协议是【2】，万维网WWW上超文本传输遵循【3】，电子邮件的传输遵循【4】， Ethernet与Internet连接是要用到【5】 A. TCP B. IP C. EDIFACT D. HDLC E. ARP F. UDP G. FTP H. ICMP I. SMT P J. HTTP 2．有很多种设备可以实现不同网段或者网络之间的互连，互连设备通常可以按工作在OSI 模型中的层次来划分。在物理层实现互连的称为【6】；在数据链路层实现互连的称为【7】；在网络层实现互连的称为【8】，在运输层及以上高层实现互连的设备成为网关或【9】，【10】也是一种用来构造局域网的常用设备，通常可以用双绞线把服务器与PC客户机等连入【10】。供选择的答案： A. 集线器 B. 协议转换器 C. 网桥 D. 路由器 E. 网关 F. 中继器 3．在多媒体的音频处理中，由于人所敏感的声频最高为【11】HZ，因此，在数字音频文件中对音频的采样频率为【12】HZ。对一个每个采样点的量化位数为8位的双声道的立体声。保持一秒钟声音，其波形文件所需要的字节数为【13】供选择的答案： 【11】 A. 50 B. 10K C. 20K D. 44K 【12】 A. 44.1K B. 20.05K C. 10 K D. 88K 【13】 A. 22050 B. 88200 C. 176400 D. 44100 4．设关系数据库中的一个表S的结构为：S(Sn,Cn,grade),其中Sn为学生名，Cn为课程名，二者均为字符型；grade为成绩，数值型，取值范围0-100。如需要更正王二的化学成绩为85分，则可用【14】供选择的答案： A. UPDATE S SET grade=85 WHERE Sn=’王二’ AND Cn=’化学’ B. UPDA TE S SET grade=’85’ WHERE Sn=’王二’ AND Cn=’化学’ C. UPDA TE grade=85 WHERE Sn=’王二’ AND Cn=’化学’ D. UPDATE grade=’85’ WHERE Sn=’王二’ AND Cn=’化学’ 5．表达式(a+b*(c-d))-e/f 的逆波兰表达式是：【15】供选择的答案： A. -+*ab-cd/ef B. -+a*b-cd/ef C. -+*ab-/cdef D. ab-cd*+ef/- E. abcd-*+ef/- F. ab cd*-+ef/- 6．对给定的整数序列（541，132，984，746，518，181，946，314，205，827）进行从小到大的排序。当采用冒泡排序和直接选择排序时，如果首先选出大的元素，则第一趟扫描结果分别是【16】和【17】，如果采用快速排序（以中间元素518）为基准，则第一趟扫描结果是【18】 设被排序数据序列有n个元素，冒泡排序和直接选择排序的复杂性是【19】；快速排序的复杂性是【20】供选择的答案：【16】【17】【18】 wk_ad_begin({pid : 21});wk_ad_after(21, function(){$('.ad-hidden').hide();}, function(){$('.ad-hidden').show();}); A. (181,132,314,205,541,518,946,827,746,984) B. (541,132,827,746,518,181,946,314,205,984) C
2018 年初中信息技术学业水平考试模拟题 一、选择题（本大题共26 小题，每小题1 分，共26 分。在每小题给出的选项中，只有一个选项是正确的） 1．在超市购物结账时，收银员要对商品上的条形码进行扫描，该扫描过程属于（）A．信息的采集B．信息的发布C．信息的表达D．信息的编码 （解析：扫描条形码，就会采集到购买的商品，从而自动显示商品价格。） 2．以下行为构成犯罪的是（）。 A．将自己的作品上传到网络 B．常常沉溺于虚拟时空 C．破解他人计算机密码，盗取计算机中的数据 D．给朋友发送电子邮件 3．李林同学的贴吧帐号被盗了，分析原因，以下有可能的是( ) 。 A．用不同的计算机登录过B．计算机被其他同学使用过 C．计算机中了木马病毒D．在登录账号时出现验证码 4．Windows 系统中，回收站里的文件或文件夹（）。 A．不占用磁盘空间B．仍然占用磁盘空间 C．不能被还原D．可以复制 （解析：回收站里的文件仍然占用磁盘空间，清空回收站，才是彻底删除文件。） 5．下列关于Windows 系统中文件名的说法中，正确的是（） A．文件可以没有主文件名 B．给文件命名时不能用汉字与英文字母组合 C．同一文件夹内允许有重名的文件或文件夹 D．给文件命名时主文件名与扩展名用"."隔开 6．下列关于删除与恢复硬盘上文件的说法中，错误的是（） A．删除文件后，可立即使用"撤销删除"命令恢复文件 B．将选定的文件拖拽到"回收站"中，可以删除文件 C．进行"还原"操作，“回收站”中的文件将被恢复至桌面 D．鼠标右键单击文件，选择"删除"命令，文件进入回收站 （解析：进行“还原”操作后，文件将被恢复到原位置） 7．小明在D 盘的学习资料文件夹中看到一个名为“lianxi3.TXT”的文件，从文件扩展名中判断该文件类型是（）。 A．音频类B．图像类C．视频类D．文档类 8．对于插入到Word 中的图片，与之相关的描述错误的是（） A．可以改变图片的大小 B．可以移动图片的位置 C．可以改变文字和图片的环绕方式 D．可以按图片中人物的轮廓来裁剪图片 （解析：如果想按图片中人物的轮廓裁切图片，这属于抠图操作，可以利用图像处理软件photoshop来完成。） 9．在Word 的编辑状态下，没有对文档进行任何选取，设置新的字体后，其结果是（）。A．全部文档没有任何变化B．全部文档按新字体变化 C．插入点所在行按新字体变化D．插入点所在段落按新字体变化 （解析：设置新的字体前，要先进行选中操作。）
20XX年信息技术教师职称晋升模拟试题 第一部分课标内容 一、单项选择题（本题共6小题，每题3分，共18分） 1、D； 2、C； 3、B； 4、C； 5、B； 6、C。 1、义务教育阶段信息技术教育目标是（） ①培养——发展学生积极学习和探究信息技术的兴趣； ②养成——巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯； ③形成——提高信息处理能力； ④培养——强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识和能力。 A．①②；B．③④；C．①④；D．①②③④。 2、信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的目标是（） A．理解信息及信息技术的概念与特征； B．能熟练使用常用的信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力； C．能根据任务的要求，确定所需信息的类型和来源； D．能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响。 3、课标要求信息技术课要鼓励以跨学科的活动为主题，实现技术学习与技术应用之间的整合，体现“双价值”。以下做法不正确的是（） A．信息技术教师要求学生上历史课前练习通过互联网收集相关的历史知识； B．学校学习主要是文化课的学习，信息技术可以作为放松、调整学习紧张情绪的课程来进行，这样可以做到有张有弛； C．信息技术教师鼓励能力强的学生通过编制程序来解决一些数学问题； D．学校举办学生电子小报和个人学习网站的竞赛评比活动。 4、信息技术教师要培养学生良好的信息意识和信息技术使用习惯。根据这个目标，教师应引导纠正以下学生不良行为习惯的是（）
A．课余时间交流电脑游戏攻略； B．利用QQ聊天工具向同班同学打听当天的家庭作业； C．好朋友之间经常交流自己在互联网上发现的黑客工具的使用技术； D．由班长带头在网上建立起一个班级同学录。 5、课标要求教师应引导学生探究和初步了解计算机的结构和工作原理，下列不符合该要求的做法是（） A．指导和监督学生在断开电源的情况下对计算机机箱进行解剖分析； B．打开显示器后盖，让学生进一步探究显示器的结构； C．指导学生对一些运行较慢的计算机从硬件配置上进行原因分析，并动手进行升级尝试，比较前后效果； D．引导学生学习格式化、恢复格式化、建立目录、搜索、设置安全和共享的一些资源管理命令。 6、信息技术教师要求信息技术课代表组织全班同学为班级制作班级网站，将任务按照学生的不同特长（图片、视频、动画、声音、编程）进行分解分配，这体现了（） ①采用多样的课程，打破教室和书本的局限； ②鼓励学生自主选择主题，任务要求分水平，适应个别差异的特长发展需求； ③教学过程中要鼓励更自主技术实践与更开放的科技探究与技术创新； ④适度引导学生思考、探究、理解适合其年龄的信息技术核心概念。 A．①③B．②④C．①②D．③④ 二、判断题，对的划，错的划×（共4小题，每小题3分，共12分） 1、在讲授图片处理方法时，让学生集中精力学习一种设计软件Photoshop； （） 2、禁止学生在课堂上用QQ聊天工具和陌生人聊天；（） 3、在给班级制作网页活动中，要求所有学生各做各的，然后评比；（） 4、将班级小测验成绩统计分析工作交给会使用EGcel电子表格的学生来完成；（） 第二部分课本内容 一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）
初中信息技术教师专业技术考试（职称晋升）必备知识点 ——【Photoshop知识点和操作过程】 【新建与保存】 新建时可以设置图像的宽度和高度，单位一般为像素，颜色模式为RGB颜色8位，即图像的每个像素都由红绿蓝三种颜色来描述，每种颜色都使用8位二进制来描述各自的颜色值，也就是每个像素需要24位二进制来描述颜色值。 由于每8位二进制的存储空间为1字节，图像存储容量大小=宽*高*颜色位数/8，单位：字节。 Photoshop默认的保存格式为psd，它能够保存Photoshop编辑时产生的图层信息。另外Photoshop还可以保存为bmp、jpg、gif、png、tif等图片格式。 【选择对象】选框工具、套索工具、魔棒工具合称选取工具。使用选取工具可以形成一个选区后再进行复制、移动、填充颜色等后续操作。 磁性套索工具选取对象：需要选取的对象颜色比较复杂，且外围颜色比较丰富，一般采用磁性套索工具来选择对象。 操作过程：在图像边缘单击鼠标并在边缘附近拖拉，选取路径将自动吸附到交界上，当鼠标回到起点时，磁性套索工具的小图标右下角就会出现一个小圆圈，这时再单击就会形成一个封闭的选区。 新选区 在选取对象的过程中如果套索偏离了图像边缘，可以按Del键删除锚点，而单击鼠标可以手动添加一个锚点。 魔棒工具选取对象：需要选取的对象颜色比较单一，或者该对象的外围颜色比较单一，一般采用魔棒工具来选择对象。 操作过程：单击要选取的颜色区域，即可以围绕该区域形成一个选区。 取消勾选魔棒工具属性栏上的“连续”选框，还可以围绕该图层中不连续的相同的颜色形成一个选区。勾选“对所有图层取样”可以选中所有图层相同颜色的区域。 反向选择（反选）：在选取一个对象时，我们可以选择该对象周围的区域，然后运行菜单命令“选择→反向”，即可以反向选中原先未选中的区域，而原先选中的区域反而变成了未选中。 增加减去选区：点击选取工具属性栏上相应的图标，即可增加或减小选区范围。另外，按住Shift键也可以切换到“增加选区”模式，松开按键便恢复到默认选择模式。按住Alt键可以切换到“减去选区”模式。 全选：运行菜单命令“选择→全部”，即可以围绕整个画布形成一个矩形选区。
中小学教师信息技术考试理论试题 一选择题（40分，每一题1分） 1.下面选项是对信息的实质的理解和说明,其中错误的选项是________. A. 信息就是计算机的处理对象 B. 信息就是关于事物运动的状态和规律的知识 C. 信息就是信息,既不是物质,也不是能量 D. 信息就是人类同外部世界进行交换的内容的名称 2. 信息技术在教学中常用作获取学习资源的工具,人们常说,"因特网是知识的海洋".在用IE浏览网页时,下面几种操作中可将图片保存下来的是__________. A. 使用菜单:文件—保存 B. 将图片选中,复制下来 C. 在图片上单击右键,在出现的快捷菜单中选:图片另存为 D. 使用菜单:收藏—添加到收藏夹. 3.在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程,这种信息技术的应用属于 ________. A. 数据处理 B. 辅助教学 C. 自动控制 D. 辅助设计 4.如果一台计算机出现了日期经常被修改的现象,有可能是计算机的哪一部分受了病毒感染 _______. A. BIOS B. 硬盘引导区 C. 操作系统 D. 应用程序 5.上网时,以下的哪种用户行为可以很大程度的控制病毒感染_______. A. 在小网站下载杀毒软件 B. 随意浏览感兴趣的所有网站 C. 将收到的来路不明的E-mail与附件程序打开查看后马上删除 D. 安装最新的防火墙,并打开及时监控 6.我们平时所说的安装一个程序,是安装在计算机的哪一个硬件部分_______. A. 硬盘 B. 内存 C. 光盘 D. CPU 7.CPU的中文含义是_______. A. 计算机系统总线 B. 内部存储器 C. 中央控制器 D. 中央处理器 8.常用的输入设备有________. A. 键盘,鼠标,扫描仪 B. 显示器,键盘,鼠标 C. 打印机,扫描仪,键盘 D. 触摸屏,打印机,鼠标 9.在FrontPage2000中,插入表格的目的一般是为了__________. A. 是为了能在网页中插入图片 B. 是为了能在网页中插入声音 C. 是为了能在网页中插入视频 D. 是为了能在网页中控制文字,图片等在网页中的位置 10.要在文档中插入图片,也可以通过_________. A.剪切 B.复制 C.粘贴 D. 复制和粘贴11.关于网页的说法错误的是_______. A. 网页可以包含多种媒体 B. 网页可以实现一定的交互功能 C. 网页就是网站 D. 网页中有超级链接 12.通过桌面快捷方式图标启动PowerPoint,以下操作正确的是________. A.左键双击图标 B.左键单击图标 C.右键双击图标 D.右键单击图标 13.PowerPoint文件默认扩展名为________. A.pot B.txt C.exe D.ppt 14.如果想在幻灯片中插入一张图片,可以选择_______菜单. A.图片 B.插入 C.视图 D.工具 15.在幻灯片放映时,每一张幻灯片切换时都可以设置切换效果,方法是单击_______菜单,选择 "幻灯片切换"命令,然后在对话框中进行选择. A.格式 B.工具 C.视图 D.幻灯片放映 16.在一个演示文稿中选择了一张幻灯片,按下"Del"键,则________. A.这张幻灯片被删除,且不能恢复 B.这张幻灯片被删除,但能恢复 C.这张幻灯片被删除,但可以利用"回收站"恢复 D.这张幻灯片被移到回收站内 17.在幻灯片播放时,如果要结束放映,可以按下键盘上的_______键. A.ESC B.Enter C.Space D.Ctrl 18.如果想在幻灯片中的某段文字或是某个图片添加动画效果,可以单击"幻灯片放映"菜单的_______命令. A.动作设置 B.自定义动画 C.幻灯片切换 D.动作按钮 19.幻灯片中还可以加入表格,只要单击"插入"菜单中的_______命令就可以插入一个表格. A.图片 B.制表位 C.表格 D.文本框 20.FLASH动画是一种________. A.流式动画 B.GIF动画 C.A VI动画 D.FLC动画 21.矢量图形和位图图形相比,哪一项是矢量图形的优点________. A.变形,放缩不影响图形显示质量 B.色彩丰富 C.图像所占空间大 D.缩小不影响图形显示质量 22.下列文件格式不是FLASH文件导出________. A.EXE B.SWF C.PPT D.HTML 23.下列名词中不是FLASH专业术语的是________. A.关键帧 B.引导层 C.遮罩效果 D.交互图标 24.最适合在因特网络中传输的动画类型是________. A.FLC B.A VI C.FLASH D.MPG 25.时间轴上用小黑点表示的帧是_________.
2017下半年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学) 真题及答案 ◇本卷共分为4大题19小题，作答时间为120分钟，总分137分，82分及格。 一、单项选择题(本大题共l5小题，每小题3分。共45分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1[单选题]模拟某十字路口车道通行状态的编码如图1中控制码表所示，每个车道用一个指示灯指示通行。若某一时间段允许中间2个车道直行对应的控制码如图1所示，则某一时段允许车辆直行和右转，但不允许车辆左转的控制码应该是()。 A.01110101 B.01111111 C.11010101 D.11111101 参考答案：B 参考解析： 允许直行和右转，则直行和右转的灯都应该是绿灯状态，不允许左转所以左转的灯应是红灯状态。图中所示标志依次表示左转、直行、直行、右转，所以从高至低位依次应为红灯、绿灯、绿灯、绿灯．，所以控制码应是01111111。 2[单选题]随着网络直播的广泛应用，个别人为了牟取利益而利用网络直播传播“涉黄”信息．对此行为，下列说法正确的是()。 A.这是个人行为，批评教育即可 B.这是个人自由，不应受到限制 C.网络是虚拟空间，可自由传播信息 D.这是违法行为，应受到法律的惩处 参考答案：D 参考解析： 《最高人民法院、最高人民检察院关于办理利用互联网、移动通讯终端、声讯台制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽电子信息刑事案件具体应用法律若干问题的解释》规定，以牟利为目的，利用互联网、移动通讯终端制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽电子信息是刑事犯罪行为。 3[单选题] 张某家在辽宁，明年儿子想要报考国内某大学，为直观了解该大学在辽宁省最近几年招生分数线的变化情况，他把该大学本科招生录取分数线制作成了如图3所示的折线图。张某所做
江苏省高校、中专校专业技术人员职称信息技术应和能力考试样题 选择题（40分，每题1分） 1．完整的计算机系统应包括________。 A ．主机和外设 B.主机和软件 C ．硬件系统和软件系统 D ．主机和系统软件 2．计算机和其它一切计算工具最本质的区别是_________。 A ．能自动运行 B ．存储容量大 C ．同精度和高速度 D ．具有逻辑判断功能 3．新一代计算机最突出的特点是_________。 A ．采用大规模集成电路 B ．具有智能 C ．具有超高速 D ．能理解自然语言 4．中央处理器主要包括_______。 A ．内存储器和控制器 B ．内存储器和运算器 C ．控制器和运算器 D ．存储器、控制器和运算器 5．连接计算机各部件的一组公共通信线称为总线，它由________。 A ．地址总线和数据总线组成 B ．地址总线和控制总线组成 C ．数据总线和控制总线组成 D ．地址总线、数据总线和控制总线组成 6．在计算机中，运算器的主要功能是_______。 A ．算术运算 B ．逻辑运算 C ．算术运算与逻辑运算 D ．信息处理 7．以程序存储和程序控制为基础的计算机结构是由_______提出的。 A ．布尔 B ．冯.诺依曼 C ．图灵 D ．帕斯卡尔 8．计算机中存储器的容量单位通常以GB 为单位表示，1GB 等于_______字节。 A ．10 2 B ．20 2 C ．30 2 D ．16 2 9．软盘写保护状态，则该盘________。 A ．只能写入信息量 B ．只能读出信息 C ．不允许写入和读出信息 D ．处于可读可写状态 10．计算机病毒主要破坏计算机系统的_______。 A ．显示器 B ．存储器 C ．软件资源 D ．打印机 11．关于操作系统概念的描述中，正确的是操作系统属于________。 A ．计算机使用手册 B ．计算机维护手册 C ．应用软件 D ．系统软件
初中信息技术学业水平测试试题（一） 一、单项选择题（每小题 2 分，共10 分） 1. 关于信息的价值性，正确的说法是（） A. 同一条信息，对不同的人有不同的价值 B. 只有能赚取到金钱的信息才有价值 C. 信息的价值不会随着时间的变化而改变 D. 信息只有经济价值，没有社会价值 2. 下列选项中，属于计算机输入设备的是（）。 A. 打印机 B.音箱 C.显示器 D.键盘 3. 在Word2003 下保存文件时，缺省的文件名扩展名是（）。 A. DOC B.TXT C.RTF D.XLS 4. 下述键盘操作可以终止幻灯片放映的是（）。 A.Esc B.Ctrl+F4 C.Ctrl+c D.End 5. 下面IP 地址正确的是（） A.10.50.100.500 https://www.doczj.com/doc/dc18154593.html, C.10.1.0.1 D.100.200.300 二、判断题（每小题 1 分，共5分） 6. 局域网中一台电脑感染病毒后，其它电脑很快被感染说明病毒具有易于传播的特点。 （） 7. 右键单击U 盘中的文件，删除后可以在电脑桌面上的回收站中找到。（） 8. 在Word 中插入的页码能实现居中和右对齐，不能左对齐。（） 9. Exce I单元格是工作表中行与列的交叉部分，是工作表的最小单位。（） 10. 为了避免忘记密码而无法登陆信箱，电子信箱密码越简单越好。（） 三、操作题（12、15题各15分，14题5分，其它各题各10分，共85分） 11 ?打开Windows操作”文件夹，按要求完成下列操作： （1）将ks”文件夹中名为“个人信息”的文件夹设为“隐藏”属性。 （2）在“电脑作品大赛素材”文件夹中，新建一个名为“影视素材”的文件夹。 12. 打开Word操作”文件夹中的文档“梦想是什么.doc”，完成以下操作并保存。 （1）在标题位置插入艺术字“梦想是什么”，艺术字样式任意，设置艺术字为宋体、40 磅。 （2）将文档页面纸张设置为A4，页边距设置为左2厘米、右3厘米，其它默认。 原名原位置保存并退出。 13. 打开“航天知识”网站（http://www.ha ngtia https://www.doczj.com/doc/dc18154593.html, ）。 （1）为方便以后继续浏览，请将打开的网页添加到收藏夹中。 （2）在网站首页“载人航天工程七大系统”下找到描述“飞船应用系统”的文字段落（“载人航天工程……有效载荷和应用设备。”），复制并以“应用系统.txt”为名保存到IE操作”文件夹下。 14. 请登录163 邮箱（邮箱用户名为：123，密码为：123），给王晓玲（邮箱地址：wangxiaoling@https://www.doczj.com/doc/dc18154593.html,）发送一封主题为“ 2010级毕业合影照片”的邮件，并将文件“photo.rar ' 以附件的形式发送给他。 15. 打开Excel操作”文件夹中的“日常消费记录表.xls”文件，完成以下操作： （1）在Sheet1 中，分别计算本月各项支出的总和，并填写到表格的B33:H33 单元格区域。 ⑵将本题目录下的“ 3月份消费支出比例分析.txt”正文内容复制到sheet2的A5单元格。原名 原位置保存并退出。 16. 打开ppt操作”文件夹中的演示文稿“寻找诚信.ppt ”，完成下列操作： （1）在第二张幻灯片右侧文字下方插入本题目录中的图片“诚信.jpg ”,将图片高度和宽度的缩放比例都设置为80%。 （2）将幻灯片的放映方式设置为“在展台浏览（全屏幕）” 。原名、原位置保存演示文稿
2010年宿迁市教师职称考试试题及含答案 一、单选 1.课程改革的的基本理念是: (C ) A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: ( C) A.说出,表演,展示 B.设计,制作,创作 C.感受,参加,养成 D.解释,完成,背诵 3.课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和(D )等三个层面上展开. A.教材的更新 B.教师的发展 C.学生的选择 D.课程制度的变迁 4.新课程提倡的三维教学目标是指(D ) A.知识,技能和方法 B.情感,态度和价值观 C.知识,技能和情感 D.知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观 5. 首倡"教师作为研究者"的学者是( A) A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为(A ) A.加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒 D.加涅 7. 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B ) A.讲解——接受式 B.示范——模仿式 C.探究发现式 D.情境——陶冶式 8. 在"对话互动"式的教学过程中,教师和学生的关系是(C ) A.教师是主体,学生是客体 B.学生是主体,教师是客体 C.都是主体 D.都是客体 9. 探究学习实施的过程是(B ) A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶 D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶 10.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( B) A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程 11.教学过程的中心环节是( B) A.备课 B.上课 C.批改作业 D.考试 12. 20世纪90年代初,美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习:国家的指令》的报告有七个方面的内容,其中排在第二位的是(A ) A.学校需要家庭的支持 B.学校需要社会的支持 C.学校需要专家的支持 D.学校需要政府的支持 13.教育的中心和灵魂在(B ) A.学生 B.学校 C.教师 D.校长 14.校本教研的主体是(C )
信息及信息技术 一、信息与信息载体 1.信息。人类是通过感觉器官认识客观世界的，我们可以简单地将人类感官感觉到的东西称为信息。 ·信息、物质、能源并列为人类社会的三大重要资源。 2.信息载体。信息必须依附于载体才才能呈现或传递。信息的载体有两种含义，一是指呈现信息的媒体，如文字、声音、图形图像（统称图片）、动画、视频等，二是指存储和传递信息的物理介质，如纸张、胶片、磁盘、光盘、U盘、磁带等。 例1：下列不属于信息的是（） A.一篇新闻报道的内容 B.正在播放的广告 C.电视的新闻内容 D.书上的文字 ·自古以来，人们就意识到信息的存在和它的价值，直到20世纪中期，才把信息作为一门科学加以研究。 ·信息技术（IT）是应用信息科学的原理和方法有效地利用信息资源的技术体系，它包括由微电子和光电子组成的基础技术、由计算机和通信组成的支撑技术以及作为体系主体的信息处理技术。 ·信息处理技术涉及信息的表示、采集、存储、加工、传输和使用等各个方面。 二、信息的基本特征、获取信息的途径 1.信息的基本特征 ·信息的主要特征包括传递性、共享性、时效性、载体依附性和可处理性、价值相对性、真伪性等。其中共享性是信息区别于物质和能量最显著的特征。 2.获取信息的主要途径 实地观察、访谈、传媒、书籍、音像制品等途径均可获取信息。 3.信息与知识的关系 信息是知识的“毛坏”，是现象与知识的中介。信息经过科学系 统的加工，才能上升为知识。知识是同类信息的积聚，是系统化和 优化了的信息。 例2：在“老妇与少女”图中，可以看到老妇或少女两个霍然不 同的头像。这是信息特征的典型案例之一，它突出反映了（） A.信息具有可传递性 B.信息具有不确定性 C.信息具有真伪性 D.信息具有价值相对性 例3：交通信息既可以通过交通信号灯显示，也可以通过交通警察的手势加以表达；
中学高级职称职评考试 试题信息技术 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
中学高级职称职评考试试题（信息技术） 二、课程标准（共10分） 1.试写出你所教年段信息技术学科的教学目标（普高、职高、初中教师请分别回答）。 2．创造性是信息技术新课程标准中的特点之一，谈谈你在实际教学中如何体现？ 3．信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养，试问学生信息素养主要表现有哪些？ 三、教材教法（共30分） 1、以小组合作方式进行网站设计。请谈谈你准备如何开展此项活动。说说你的具体实施方案。 2、在日常的教学实践中，教师如何根据学生的能力差异、水平差异针对性的实施分层次教学？ 3、根据提供的教材内容，按照新课程要求设计出第一课时的简单教案。（要求400字左右） 普高教材内容：浙江省必修教材第三章第六节“建立图表” 职高教材内容：计算机应用基础教材第四章第七节“图表” 初中教材内容：市编教材第一册第十一课“形象的统计图—图表的创建 四、基础知识（共50分） 1、选择题（34分） （1）以下叙述中错误的是（） (A）VisualBasic是事件驱动型可视化编程工具 (B）VisualBasic应用程序不具有明显的开始和结束语句 (C）VisualBasic工具箱中的所有控件都具有宽度（Width）和高度（Height）属性 (D）VisualBasic中控件的某些属性只能在运行时设置 （2）以下不属于VisualBasic系统的文件类型是（） (A）.frmB）.batC）.vbgD）.vbp （3）如果要改变窗体的标题，则需要设置的属性是（） (A）CaptionB）NameC）BackColorD）BorderStyle （4）设有如下程序：(（） PrivateSubCommand1_Click() DimsumAsDouble,xAsDouble sum=0 n=0 Fori=1To5 x=n/i n=n+1 sum=sum+x Next