庆元旦迎新年班级活动方案
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
20xx年12月31日下午1：40—3：00整
三、活动对象：
全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。
五、活动办法：
1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备：
1、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1、各班认真组织，确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
一、活动目的
为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。我班组织开展“合作梦想，喜迎元旦”
庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的`成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题：
向20xx快乐出发！
三、活动时间：
12月31日下午
四、活动地点：
五（10）教室
五、活动内容：
1、展示学生特长，每个学生参与。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动，百花齐放。
3、抽奖，看谁最幸运。
4、游戏：击鼓传花。
5、猜谜语。
6、游戏：贴鼻子。
7、个人才艺展示。
8、分享贺卡。
六、具体要求：
1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
2、整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
七、活动注意：
1、要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学后前认真进行卫生检查。
为庆祝20xx年元旦的到来，丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”联欢会，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
一、活动领导小组
组长：
副组长：
组员：
二、活动安排及要求
1、参加对象：各班学生。
2、各班级需准备10个以上节目，其中一个节目必须涉及本学期省规达标。
3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐、猜谜语、讲笑话、成语接龙、讲故事、经典诵读、新年寄语等），主题要突出，提倡表演集体性节目，师生、家长同台演出。
4、节目道具、服装等自行准备。
5、活动要求
（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。活动以才艺展示、表演节目为主，适当穿插游戏，体现知识性、趣味性和娱乐性。给每个学生一个自由表达的机会。每名学生要说一句对老师、家长或同学的话，内容或是表达感谢，或是表达祝福。
（2）各班级要提前制定出班级活动具体方案，方案中要有内容、形式、节目主持人等，整个活动过程要设计周密，确保活动准备充分，安全有序进行。（12月26日前上交《20xx年庆元旦联欢会活动方案》，附上节目单）。
（3）各班提前设计具有班级特色的邀请函若干份，由班干部送达学校各部门及任课老师办公室，诚挚邀请老师参加。
（4）学校将组织“阳光特派员”深入各班级调查了解活动开展情况，并根据节目类型、参与人员、学生礼仪、教室布置、活动气氛等方面，评选“阳光联欢会”。
三、时间安排
20xx年12月31日（周一）下午1：45正式开始3：00结束，学生放假。班主任要强调假期安全。
放假时间是20xx年1月1日—3日。1月4日（周五）正式上课。
四、安全领导小组
组长：
组员：
五、注意事项
（1）黑板上要有主题词。可带汽球、拉花、彩灯等简单装饰教室，烘托喜庆气氛。
（2）各班级可发放一些小奖品，以奖励参加节目的学生为主。
（3）学生可带少量零食、水果，但拒绝带气味浓郁的“垃圾食品”。
（4）届时请各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”提供方便。
（5）严禁带喷、撒的物品，以减少不必要的环境污染，降低卫生清扫难度。活动结束后师生清扫教室和楼道卫生。
（6）班主任在放学时，强调假期注意安全及有关事项，并检查是否拔下所有电源插头后最后一个离开。
（7）可邀请家长、任课老师等有关人士一起参与联欢。届时各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”评选提供方便。
（8）各班自行拍照，把本班最有特色照片、照片说明（班级+姓名+节目形式+节目名）上传到FTP政教处：《20xx元旦活动图片》上。
（9）20xx年1月7日上交班级庆元旦系列活动总结。
迎元旦班级活动方案策划书高三 元旦活动要使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。下面是为大家整理的：迎元旦班级活动方案策划书高三，仅供参考，欢迎阅读!请继续关注 迎元旦班级活动方案策划书高三 一、活动目的 在新年到来之际，以“收获快乐，祝福202X”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。 二、活动时间：202X年12月31日下午 1：30 三、活动地点：高三(2)班教室 四、参加人员：高三(2) 班老师、全体同学 五、活动准备： 1.提前准备好装饰材料，布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好准备( )。 3.学生准备节目 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有青春色彩。 4. 学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。 六、活动过程： 1.班主任致新年贺词，宣布活动开始(略) 2.主持人致辞(主持人： )
开场白 男：尊敬的各位老师女：各位同学合：下午好! 男：时光荏苒(rěn rǎn)， 女：岁月如梭! 男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望 女：拥抱盛夏的热情 男：收获秋天的硕果 女：感受严冬的凛冽 男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开! 女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长! 合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧…… 202X年新年联欢会现在开始! 3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演) 4.节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏 a .气冠云霄(吹气球)：游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜， b.踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。 c.抢板凳：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。 5.结束语 男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;
方案编号：YT-FS-6078-66 庆元旦活动方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
庆元旦活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动三个会场：主会场国王厅，分会场梦幻厅a，梦幻厅b 三个会场由闯关游戏串联，总共设置5关，国王包3关，梦幻包各1关。分别是智慧岛、爱心岛、友谊岛、健康岛、孝顺岛，每个家庭集齐5个完成游戏的图章就能到礼宾部换取小礼物。 开场暖场活动：【主会场】 1、14:00—14:30 拍集体照集体合唱《小苹果》等，儿童歌曲连唱等。【事先寻找曲目】 2、14:30—16:00 集体游戏、孩子才艺展示【所有家庭，国王包】 第一板块：《我的愿望你实现》活动的最后参加的所有孩子现场交换自己带来的礼物，考虑减轻礼宾
部发放礼物的负担，修改了礼物交换的方式，原则是一个孩子只能收到一份礼物。如遇孩子是单数的情况，其中三个孩子互相交换，胡春晖同学事先准备了两份礼物。 新年到，考验亲子关系和夫妻默契的时候到了。【具体内容卖个关子】 游戏流程：现场家庭分成三组，孩子一组，妈妈一组，爸爸一组，以家庭为单位轮流上台参加游戏。 活动支持：第一第二组第三组需要三个现场主持，晖妈负责一个，还需要两个现场主持。【40分钟】第二板块：卡拉ok大比拼30分钟 夺冠奖【跑调没商量奖】欢迎大家努力夺冠 第三板块：20分钟传声筒游戏现场家庭自愿参加，孩子一组，家长一组，一句话通过耳语方式传递给下一人，到最终一个人看看这句话是否保持原样。 备注：集体游戏有一个半小时，第一个游戏是全员参加，国王包内会比较拥挤，大家注意安全，第二和第三个游戏都是自愿报名参加，不参加的家长们觉
庆元旦迎新年活动策划方案导语：新的一年即将到来，为了庆祝新年的来到，以下是小编为大家整理的庆元旦迎新年活动策划方案，欢迎大家阅读与借鉴！ 鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年马上到来，文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌，同时加强同学之间的交流，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。 团结就是力量，成功就是坚持，友谊第一，比赛第二。 全员参加，全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台，也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐! 河南财经学院文化传播系体育部 1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部)，我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训(如游戏规则，突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数，并确定出冠亚季军。
2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚，并为之做好准备。(人员分配：a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的游戏规则，以及一些注意事项之类的。 b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配，但求做好。以上纯属建议。) 3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有个性的名字，并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行，根据各队自身的需要)到操场时，先排好队伍，然后听候指示。 4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。 5、每个队伍开始的地点各不相同，领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺 时针的顺序继续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。 6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的
2021迎元旦春节活动方案 一年一度的元旦节日又要来临了，我们要欢庆这个节日的来临。下面是迎元旦春节活动方案，也许对你有帮助哦。 2021迎元旦春节活动方案一： 一、设计意图： 2021年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦，更好地传承民间体育游戏的经典魅力，挖掘传统文化的教育精髓，我园特举行民间游戏乐翻天，乐在我家迎新年活动，让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。 二、活动目标： 1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对传统文化的了解。 2、通过冬季户外体育活动，提高幼儿适应季节变化的能力。 3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验协作游戏的乐趣。 三、活动时间：2021年12月31日上午9点 四、活动地点：幼儿园大操场 五、活动准备： 园部准备： 1、横幅宝贝新年快乐、背景音乐 2、新年老人服装、礼物、糖果 班级老师准备： 1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。 2、活动前，各班围绕节日主题活动布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。 3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个小马头饰，皮球，跳绳) 六、活动流程： (一)晨间接待爱的问候： 上午7:50分，新年老人、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长，拥抱问候，为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福，营造喜庆气氛。 (二)庆祝活动游戏环节： 1、上午9点准时到活动场地，中大班幼儿搬椅子，小班事先请实习生和保育员
搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置(有太阳的地方)，听到音乐带领幼儿进场。 2、主持人宣布活动开始。 3、园长致新年贺词。 4、带领幼儿集体律动狂欢，每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排，利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师，赵露梅负责教会中大班老师) 5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班单手拍球，花班双手交替拍球，果班跳绳(分成5组开展此活动，顺序为第一组：苗1、苗2，第二组：苗3、苗4，第三组：花1，花2，第四组：花3、花4，第五组：果1) 6、民间体育游戏展示，每班教师和幼儿一起游戏。(游戏开展顺序：苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1) 7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈，互相道贺新年祝福。 8、新年老人发礼物给各班级，师幼有序退场，回班级由教师发给孩子，结束活动。 2021迎元旦春节活动方案二： 一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年 二、活动对象：全体师生 三、主办单位：政教处、教务处、办公室 四、活动筹备组： 1、组长：杨副组长：张 2、筹划：柯某某、刘等 3、舞台设计布置： 4、音响道具： 5、场务： 五、晚会地点：学校礼堂 六、晚会时间： 12月30号晚19：00 21：30 七、晚会思路：
2017年迎新年庆元旦活动方案 2017年迎新年庆元旦活动方案 活动三个会场：主会场国王厅，分会场梦幻厅A，梦幻厅B 三个会场由闯关游戏串联，总共设置5关，国王包3关，梦幻包各1关。分别是智慧岛、爱心岛、友谊岛、健康岛、孝顺岛，每个家庭集齐5个完成游戏的图章就能到礼宾部换取小礼物。 开场暖场活动：【主会场】 1、14:00—14:30 拍集体照集体合唱《小苹果》等，儿童歌曲连唱等。【事先寻找曲目】 2、14:30—16:00 集体游戏、孩子才艺展示【所有家庭，国王包】第一板块：《我的愿望你实现》活动的最后参加的所有孩子现场交换自己带来的礼物，考虑减轻礼宾部发放礼物的负担，修改了礼物交换的方式，原则是一个孩子只能收到一份礼物。如遇孩子是单数的情况，其中三个孩子互相交换，胡春晖同学事先准备了两份礼物。 新年到，考验亲子关系和夫妻默契的时候到了。【具体内容卖个关子】
游戏流程：现场家庭分成三组，孩子一组，妈妈一组，爸爸一组，以家庭为单位轮流上台参加游戏。 活动支持：第一第二组第三组需要三个现场主持，晖妈负责一个，还需要两个现场主持。【40分钟】 第二板块：卡拉OK大比拼30分钟 夺冠奖【跑调没商量奖】欢迎大家努力夺冠 第三板块：20分钟传声筒游戏现场家庭自愿参加，孩子一组，家长一组，一句话通过耳语方式传递给下一人，到最终一个人看看这句话是否保持原样。 备注：集体游戏有一个半小时，第一个游戏是全员参加，国王包内会比较拥挤，大家注意安全，第二和第三个游戏都是自愿报名参加，不参加的家长们觉得太拥挤可以分散到旁边的两个梦幻包间里休息唱歌。 3、16:00—16:15 休息上卫生间 5个岛志愿者到岗准备。 4、16:15—18:00 闯关游戏总动员 5个岛按家庭数分配，每个岛平均分到5-6个家庭，完成的家庭按顺序到下一关，全部完成游戏闯关的家庭到礼宾部领取新年礼物一份。 解释：【所有主持和志愿者都是孩子担当，父母协助，锻炼孩子的自立和交际能力】 1、智慧岛：谜语、脑筋急转弯、词语接龙、七巧板、数学计算、英语句子朗读、科技常识类问答。。。。。。【都在小朋友能胜任的范围，家长可以帮助解答】
2019年小学少先队庆元旦迎新年活动方案 元旦是我国的一个传统节日，它的到来预示着过去的一年即将结束，新的一年就 要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动，既可以让队员体验中国传统节 日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望未来一年的目标和希望，从而激发 学生的学习热情，努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日 的感动，在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念，给需 要帮助的人更多的关爱。 活动内容 系列活动之一----“辞旧迎新表感恩”中队主题队会 12月24日（周三）下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派 3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、 兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会，大队部将给精彩队会留影纪念。 1、感恩时间说元旦，话新年。 让学生搜集有关元旦的资料，懂得元旦的意义，元旦的来历以及古人描写元旦的 诗词，利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化，更积极地投入到活动 中去。引导学生在新的一年到来之际，“盘点”过去一年的收获，懂得时间的珍贵， 体验收获的喜悦，同时学会感恩。 2、感恩勤奋新年秀出新自我。 让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演 奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让 学生自己策划和编排。 3、感恩社会关注身边的变化。 回想在过去的一年里，我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化，在 这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么，在 班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化，树立自信，制定好来年的 计划。 4、感恩集体布置“回眸20**”展示榜。 用上全班的智慧设计一张展示榜，并在教室张贴。内容为20**年令全班同学感 到骄傲的事，令全班同学感动的人和事，最后可以写上对老师和同学在新的一年 里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。 5、感恩他人制作“感恩卡”，布置“感恩树”。 以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题，开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车
小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案文档3篇 Primary school "celebrate New Year's day, welcome the new year" class activity program document 编订：JinTai College
小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案文档3篇 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案文档 2、篇章2：小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案文档 3、篇章3：“庆元旦,迎新年”主题班会文档 为了迎接一年一度的元旦，活动不能少。下面是小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案，一起来看一下吧。 篇章1:小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案文档 一、活动主题：“XX年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。 三、活动时间：XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50 四、活动地点：各班级教室 五、活动主要内容及过程： （1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 （2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 （3）班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。 （5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
XX村元旦活动方案 XX村元旦活动方案如何制定?以下是小编收集的XX村元旦活动方案，供大家阅读参考! 为弘扬中华民族优秀传统文化，营造和谐、文明、喜庆节日氛围，丰富各族干部群众的精神文化生活，现制定xx 县XX年元旦、春节期间系列文体活动实施方案。 一、活动主题 坚持以现代文化为引领，以“文化大拜年，和谐特克斯”为主题，以“自下而上，全民参与”的形式，开展系列节庆文体活动，倡导科学文明健康的生活方式，彰显建州60年来全县经济社会发展的新面貌、新成就，展现各族人民的新生活、新憧憬和新希望，打造喜庆祥和、时代鲜明、人文和谐的节庆文化氛围，为建设生态人文和谐幸福特克斯提供强有力的文化支撑。 二、活动内容 (一)文化精品惠民乡村行活动 1、内容、形式：广泛开展文化下基层活动，县直机关与联系乡镇、村队(社区)积极开展“送文艺、送图书、送科技、送宣讲”等文化服务互动活动;县文广局通过“流动舞台”、“流动电影”，深入乡村、部队和机关单位演出;各乡镇、村(居)、单位要组织干部群众开展各类活动，丰富群众文化生活。
2、时间、地点：XX年12月--XX年3月，各乡镇、村队(社区)、公安武警官兵驻地 3、责任单位：宣传部牵头，文广局、各单位、乡村承办。 (二)乡村百日文体竞赛活动 1、内容、形式：利用农闲时间，激发农牧民的创造性，以乡土人才带动，全民参与，在各乡镇(场)开展乡村百日文体竞赛活动，宣传全县经济社会发展大好形势，不断丰富农牧民精神文化生活。 2、时间、地点：XX年12月至XX年3月，各乡镇(场) 3、责任单位：宣传部、文广局牵头，各乡镇(场)承办。 (三)“迎新年、庆元旦”暨“丰收杯”农牧民篮球赛 1、内容、形式：自下而上组织5乡3镇1场农牧民、城镇社区居民开展篮球比赛，进一步提高全县农牧民群众篮球运动水平，推动全民健身运动进一步发展。 2、时间、地点：XX年12月底，各乡镇(场)及县青少年活动中心 3、责任单位：组织部牵头，总工会、文广局、各乡镇承办。 (四)xx县“新农村”农牧民乒乓球赛 1、内容、形式：搭建群众健身竞技良好的平台，自下而上组织5乡3镇1场农牧民、城镇社区居民开展乒乓球比
“庆元旦迎新年”活动方案 “庆元旦迎新年”活动方案篇一 一、活动目的 为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾2017年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”吃团圆饭、庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。 二、活动主题:欢欢喜喜庆元旦,团团圆圆迎新年 三、活动时间:XX月XX日（本周五） 四、活动地点:各班教室 五、活动内容: 1、活动当天,每一个学生要自带至少一种以上的美味菜肴（要求1——3年级同学参与做菜过程,4——9年级同学独立做菜,并用保温桶盛放）和一些零食,上午第四节课大家一起分享美味佳肴,吃团圆饭,度过一个有意义的元旦。 2、中午饭后,全体师生布置教室,营造浓浓的节日氛围。 3、下午第一、二节课,各班级开展庆祝元旦联欢会和游艺活动,展示学生特长。 4、活动形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,各个班级可以百花齐放,确定多项游艺活动。 六、具体要求: 1、校园和各班教室要精心布置,可用气球、彩带等物品装点教室,要求有新年气氛,黑板上要有活动主题。（注:可以在黑板、瓷板上进行装饰,要用透明胶张贴,一律不用双面胶或胶水,避免墙面或瓷板被损坏。） 2、活动以班级为单位进行,各班要制定方案,方案中要有主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午和下午的活动有序进行。（12月29日上交方案）。 3、每个学生自带碗筷和调羹,食堂只会提供热米饭。 4、庆祝活动当天,各班可邀请家长一起参与,可设计一些亲子游戏,以达到促进亲子关系的良好效果。 5、活动结束后,请各班主任收集好活动照片,并用手机下载美篇软件,制成图文并茂的美篇报道,发到安源学校微信中。 6、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室及清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。 七、评奖办法: 1、学校将设立评审小组,对教室布置、美篇报道制作进行评比。 2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。 八、人员安排: 活动组织:德育办 安全巡视:综治办 食堂供应:后勤办 篇二 一、指导思想 为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调动教职工积极性,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新年”教职工趣味活动。 二、活动时间:2016年12月29日下午16:20—17:40 三、活动地点:学校篮球场
小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案 为了迎接一年一度的元旦，活动不能少。下面是小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案，一起来看一下吧。 小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案1 一、活动主题：“XX年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。 三、活动时间：XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50 四、活动地点：各班级教室 五、活动主要内容及过程： (1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。 (5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求： (1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。 小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案2
庆祝元旦活动方案文档2篇 New year's Day celebration program document 编订：JinTai College
庆祝元旦活动方案文档2篇 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：庆祝元旦活动方案文档 2、篇章2：幼儿园庆祝2020年元旦活动方案文档 篇章1:庆祝元旦活动方案文档 一、活动宗旨： 为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛和跳绳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精
神，激发广大学生热爱校园和体育锻炼的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。 二、比赛地点：一、二年级在南操场 三、比赛时间：12月31日中午11：40 四、活动参与人员：一年级---六年级学生 五、裁判员：跳绳项目：王寿成拔河项目：赵颜平 六、拔河比赛规则： 1、报到：跳绳比赛开始前（周二大课间），各中队必须把队员名单提前填好，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换人员的请提前告知。 2、队员人数：每一拔河队上场比赛队员20人，每队男10人、女10人。跳绳比赛队员10人，每队男5人、女5人。（采用一分钟计时，每位队员成绩进行汇总作为中队总分）庆祝元旦活动方案七、比赛方法： 1、同年级进行比赛：从三年级依次开始，班主任负责点名，副班主任负责纪律。（采用三局两胜制，胜者为冠军） 2、每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。
高校元旦活动策划方案 一、主题： 庆元旦，迎新年——“留住温暖，留住爱”xx元旦晚会 （注释：为什么我把“温暖”定位今年元旦晚会的主基调？转眼，大三上学期快结束了，寒冬伊始，万物归静，天气一天比一天冷，起床也一天比一天晚。也许我们中的很多已经习惯了懒惰，习惯了过自己的生活，而不知道他们现在是否过得很好；也许我们许多人之间一学期也见不到几次面，说不上几次话了；也许我们各怀梦想，各自忙碌，但没有机会能把久违的心声向大伙倾诉；也许一些人离开了xx工商，一些人也即将离开。时间让我们长大，但是却带不走我们共同的记忆，冲刷不掉我们曾经的辉煌；纵然各奔前程，但是永远难忘他们带我给我们的美好瞬间；也许将来我们生活迥异，但是只要我们像《老男孩》般珍视这段温暖，我们见面时也能朴实地说一声“我的老同学，你还好吗”，这就足够了！ 今天的元旦晚会是为了让我们再次燃烧大一大二的激情，让我们对班级对他人作一次真实的表白，也让我们的激情去感染他人，让这个冬天变得温暖，让xx工商的xx年变得更加温馨和美好） 二、晚会基调： 喜庆、祥和、热烈。 三、主题扩展（创意阐释）： 1、宣扬班级或个人这一年取得的成绩（主持人或新老班长可以在晚会节目间隙有感情谈谈班级的荣誉，一些同学也可以谈谈自己这一年的奋斗和成功的事例，激昂斗志，鼓舞同学）。 2、一些同学对班级的表白（转专业、出国、“困境中依然坚强”……将心里话对大家讲，让大家一起分担这份心情，让大家的温暖照亮这份孤寂）。 3、“有句话在我心里藏了很久”，一些同学可以将心里埋藏已久难以说出的话在晚会中对想说的人说。 4、继承和发扬班级一些好的作风、好的氛围，总结经验，携起手来为xx 年建设优秀班级提升自我而共同奋斗。 （以上这些可以根据具体的安排有机的结合到晚会的进程中去） 四、晚会流程：
2020年迎新年庆元旦联欢晚会活动方案 2018年“迎新年庆元旦”联欢晚会活动方案 各班级、团支部：为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，提升学校文化内涵，营造迎新年气氛，给同学们一 个展示自我的平台，经校领导研究决定，将于2017年12月底以班 级为单位举办“迎新年、庆元旦”晚会。为确保活动的顺利举行， 现将有关事宜通知如下：一、活动对象：全校各班级二、活动时间：2017年12月28日晚6：40—8：20三、活动地点：各班教室四、 节目要求：1.节目形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声等。2. 选取合适的素材，内容健康，积极向上，突出中学生的特色。3.节 目短而精，避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。五、注 意事项1.各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备，力求 推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。 2.各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生，注意安全工作，严防各类安全事故发生。 3.任何班级都不得邀约非本班人员参 加晚会。4.在布置教室时，请注意用电、财物等方面的安全。05.严 禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。6.学校保卫处将组织 专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。7.晚会结束后，请各班清 理场地，整理课桌，打扫教室。六、节目评比1.各班级于12月27 前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-2018年元 旦晚会文件夹。晚会结束后，将优秀节目视频上传至2018年元旦晚 会文件夹参与评比。2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进 行检查。3.对本次晚会进行评比，分组织奖（年级优秀组织奖各1名）、优秀节目奖（一等奖3名、二等奖05名、三等奖8名）。共 青团xx中学委员会2017年12月10日
庆元旦联欢活动方案 一、活动目的 为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动主题 展示风采喜迎新年 三、活动组委会及其分工 参加活动对象：全体师生 活动巡查、安全领导小组：校领导班子 活动中的安全教育：各班主任 活动照相：刘梅青 四、活动时间、方式 活动时间：2011年月12月31日下午（星期六下午） 活动方式：以班为单位自行组织。 五、活动准备： 1、班主任、助理班主任负责新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、奖品准备。 2、各班利用班费自行购买所需用品。 六、活动注意事项：
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。 2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时，每班派2-5名同学参与到同年级其他班的联欢活动中去，为他人送去快乐。 4、放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 七、活动备注 1、周六下午第二节课，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。 ①有关欢庆的几个标题大字。 ②第二行小字：╳╳班╳╳活动。 ③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。 龙居镇中心小学 2011年12月20日
“庆元旦迎新年”活动方案 一、活动目的： 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过 、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰盛校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 二、活动时间：12月31日下午 三、活动地点：各班教室 四、活动内容： 1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。 2、节目形式不限，要求多样化，内容健康开朗。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜 、 接龙、托球跑、击掌传球等。 3、三至六年级制作新年贺卡。 五、详尽要求： 1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四―六年级于12月25日下午选15份上交德育处） 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详尽方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。 5、各班教师要参与活动并有节目。 六、奖励办法： 1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。 每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、 三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 七、评审小组名单与职责： 组长：杜庆斌全面负责 副组长：全体中层干部 丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。 八、活动注意： 1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室纯洁区卫生打扫明净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。 附评比标准： 1、方案详尽详细，切实可行； 2、手抄报内容充实，设计新奇、板面开朗；
“喜迎新年，畅想未来”班级活动方案 二年3班一年一度的迎新是校园中隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的迎新年活动，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定“喜迎新年、畅想未来”欢乐美食节活动方案。 活动目的： 通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“迎新年”活动。通过开展“喜迎新年、畅想未来”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的欢乐美食节。 活动主题： 喜迎新年、畅想未来 活动时间：12月29日 活动安排： 一、班级文化布置： 班干部负责布置班级教室。 二、主要负责人：班主任和班干部 三、表彰会 1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
四、文艺活动 1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、舞蹈等（由学生自己报名参加，老师适当指导） 2、活动过程穿插游戏 五、互赠礼品：以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、自助美食活动 七、安全注意事项 提前做好学生的安全教育工作 要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。 附文艺表演节目单： ①朗诵诗歌两首表演者：颜涵 ②跆拳道表演表演者：吴文涵林志鹏 ②舞蹈剪纸姑娘表演者：董灵清 ③独唱：捉泥鳅表演者：奕妍 ④跆拳道表演表演者：李洪泽 ⑤朗诵《吃水不忘挖井人》表演者：郑林佳 ⑦街舞表演：是什么让你如此美丽！ 表演者：李丞、陈嘉康、陈浩扬
2013年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行"庆元旦，迎新年"活动。 一、活动内容： 幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏 二、活动宗旨： 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。 3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。 参与人员：实验中班所有家长及小朋友 三、节目单： 开场：新年好 1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友） 2、歌曲《好大一个家》(表演者：吕夏沛松) 3、歌舞《踏浪》（表演者：罗琳尧） 4、游戏《小海龟登陆》 5、舞蹈《Open your dream>(表演者：泡泡鱼班女生) 6、歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼） 7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：熊兴越） 8、歌曲《春晓》（表演者：肖子为） 9、舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生） 10、家庭游戏《足球宝贝》（表演者：王鑫洋）
11、歌曲《荷塘月色》（表演者：胡译心） 12、舞蹈《》（表演者：廖紫璇） 13、亲子游戏《同舟共济》 14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：刘洪宇） 15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓒等） 16、家长游戏《纸杯传水》 17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生） 18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：熊文琪） 19、自由表演时间段 20、亲子游戏《春雷阵阵响》 21、颁发纪念品 结束《假如幸福你就拍拍手》（注：节目如有变动需提前给老师说） 附： 游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。 游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。 游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。 游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。 游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。
庆圣诞迎元旦活动方案 活动时间：2016-12-24 一、活动内容：《庆圣诞、迎新年》 二、活动目的 (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。 (二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。 (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。 (四)体验集体过节的愉快心情。 三、活动准备 (一)场地准备：教室 (二)材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。 (三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。 (四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。 .四.人员安排：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。 李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。 卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。 五，当天活动流程：
上午活动：活动一认识圣诞节 活动二装饰圣诞树 下午活动：制作圣诞祝福卡 晚上活动：圣诞狂欢夜 六、活动流程: (一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。 (二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。 (三)集体游戏：《找朋友》 游戏：《传球》 (四)亲子游戏：《秀一秀》 (五)游戏(幸福转转转) (六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》 (七)歌表演：《新年好》 (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。 结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happynewyear》。 家长疑问解答 安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。 处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理 注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励。
幼儿园班级迎新年活动方案 中班新年活动方案 活动目标： 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动过程： 一、开场： 1、师幼共致新年贺词。 新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了！祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！ 2、齐唱：《新年好》（中英文） 二、主题活动： （一）、幼儿节目展示： 歌曲：《下雨天》《小兵》《合拢张开》《小黑猪》等 儿歌：《小雨伞》《大布袋》 （二）、家长表演节目： 小朋友们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，
大家拍手欢迎。 （三）亲子游戏: 剥桔子比赛：活动准备：小桔子35只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。 抢气球游戏： 活动准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。 6、家长游戏《十二生肖成语大全》 运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠 7、揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。 教师小结：我们过新年时除了要放鞭炮外，一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。
元旦单位活动方案[庆元旦活动方案] 导读：活动方案范文，庆元旦活动方案应该怎么写，有什么格式要求，科教范文网提供的这篇文章是一个很好的范例：一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比（各班班主任）2、庆元旦书法、绘画比赛（各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师）3、元旦文艺汇演（各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信）四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日评比检查人员：钱军吴润洪郭如成于林生评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。参赛对象：全体学生和教师。参赛要求：①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。3、文艺汇演活动目的：展示师生风采活跃校园文化演出细节策划：于林生：（落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监）音响：梅友荣老师（收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放）服装：各班班主任化妆：各班班主任照相：施大洪老师舞台布置：张乾坤、汪彤、于林生、徐子信老师后勤：徐子信、李柏彬老