四则运算练习题
班别：姓名：成绩：
128+35×3 700-125×3 330÷5+46×7 104×9-72÷8 145-150÷2+23 984÷6×3 18×5+522÷3 48×3+240×2 89×2+86 450÷5+29×6 784÷8+105×4 252÷9÷（11-4）
摩托车驾驶员以每小时20千米的速度行了60千米，到达目的地。回来时每小时行30千米。往返全程的时间共是多少？
用30千克黄豆可做出120千克豆腐，照这样计算，要做600千克豆腐，需要黄豆多少千克
一列快车和一列普通客车从甲乙两个城市同时相对开出，快车每小时行90千米，普通客车每小时行48千米，经过2.5小时后，两列火车在途中相遇。求甲乙两城市间的铁路长多少千米？
四则运算练习题2
班别：姓名：成绩：
一、根据下面各组算式，列出综合算式：
1.40X4=160 140+160=300
2.25+75=100 100÷20=5
综合算式：综合算式：
3.58+34=92 60-48=12 92X12=1104
4.132÷12=11 25+11=36 36X8=288
综合算式：综合算式：
5.260+78=338 338x20=6760
6.460×31=14260 1426÷62=230 550+230+=780 综合算式：综合算式：
7.260＋340=600 600÷30=20 200-20=180
综合算式：
二、解决问题
图书室有故事书78本，上午三年级还回37本，下午四年级借走28本，现在图书馆还有故事书多少本？
火车从南京开往上海，原来每小时行100千米，要3小时才能到达。铁路提速以后，火车的时速达150千米，现在从南京坐火车到上海需要多长时间？
“小猪班纳”童装店，批发了12件上衣共是384元，8条裤子共200元，，一件上衣比一条裤子贵多少元？
三、给运算顺序添上小括号
953-180×5 64×8+78 ÷22 388÷98-60×64 26×4-425÷5
减→乘除→加→乘减→乘→除除→减→乘四、脱式计算
300-（76+40×3）（279+32×15）×64 （488+32×5）÷12
522÷（328-319）+42 (42+18)×（56-26）305×（400-395）-278
五、解决问题
水果店运来苹果、香蕉各7箱。苹果每箱26千克，香蕉每箱19 千克，一共运来水果多少千克？
王老师批改48篇作文，已经批改了12篇，如果每小时批改8篇，还需要几小时能批改完？
动物园里的一头大象每天吃180千克食物，一只熊猫4天吃144千克食物。大象每天吃的食是熊猫的多少倍？
1.某商场上午卖出某种童鞋19件，下午又卖出这种童鞋24件，下午比上午多收入425元，这个商场上午卖出的童鞋总共收入多少钱？
2.用电脑录入一篇466个字的文章，红红每分钟能录入60个字，聪聪7分钟能录完。谁的打字速度得快一些？
3+(289-198)×2 （439+725）÷68
45+55÷5-20 12×（280-80÷4）400-225÷5+145
156+187÷17×9 325÷13×（266-250）（242+556）÷14×8 （105+24）×15÷3 175+280÷40-25 （205-101+152）÷8 (160+880) ×20 550+230×62÷31 4000÷25-13×12
班级_________ 姓名________ 成绩________ 四则运算测试题 1.填空.(29分) (1)在计算(2000-36×47)÷44时，首先算( )法，最后一步算( )法. (2)180×650-320÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是_________. (3)根据500÷125=4.4+404=408，804-408=396组成一个综合算式是_________. (4)原计划21天完成，实际提前了5天，实际( )天完成任务. (5)5人4天编筐80个，每人每天编筐( )个. (6)甲数是乙数的52倍.如果乙数是364，那么甲数是( );如果甲数是364，那么乙数是( ). (7)78与82的商，除585与265的差，商是多少?列成综合算式是( ). (8)用182除以13的商，去乘28与14的差，积是多少?列成综合算式是( ). (9)一个气象小组测得一周中每天的最高温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃.这一周内的最高温度相差( )℃，这一周内的最高温度平均是( )℃. (10)把算式改编成文字题. 5×(3+7)：___5乘3加7的和，积是多少? 5×3+7：______________________________ 2.判断题.(对的打“√”，错的打“×”，共10分). (1)75×8表示8个75的和是多少.( ) (2)比200少2的数是198.( ) (3)乙数比甲数少2，甲数就比乙数多2.( )
(4)甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，甲是丙的6倍.( ) (5)小数一定比整数小.( ) (6)百分之一比十分之一大.( ) (7)被减数、减数、差的和等于被减数的2倍.( ) (8)25×4÷25×4=1() (9)436-198=436-200-2( ) (10)a台织布机b小时织布c米，则每台布机每小时织布c÷a÷b米( ) 3.选择题.(16分) (1)甲数是乙数的1倍，甲数( )乙数. ①>②=③< (2)44个25相加的和除以25的11倍，商是多少?列式应是( ). ①25×44÷25×11②25×44÷(25×11) ③(44+25)÷(25×11)④(44×25)÷(25×11) (3)下面第一步计算是正确的是( ) ①25×18-18+351=25×0+351 ②2569-3400÷25×4=2569-3400÷100 ③850-30÷3×10=850-10×10 ④125×8-346+654=1000-1000 (4)如果被减数、减数与差的和是96，那么被减数是( ). ①96②48③69④条件不够
人教版四年级数学下四则运算练习题 一、口算。 86÷2= 0×25= 900÷3= 840÷2= 90÷6= 70÷5= 68÷4= 27÷9= 96÷8= 56÷7= 600÷2= 66+30= 88÷8= 63÷3= 480÷6= 50×4= 51÷3= 35×2= 95+70= 80-47= 0÷5= 52÷4= 3600÷4= 28-19= 84÷4= 20×4= 490÷7= 160÷4= 72+18= 400-4= 160÷8= 720÷9= 210÷7= 90×2= 65÷5= 75÷5= 16×3= 100÷5= 100×7= 35÷7= 二、填空。 1、0×5＋5÷5=（） 2、如果要改变算式48＋32÷4的运算顺序，先算加法，再算除法，那么算式是（） 3、一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要（）。 4、博物馆上午有320人参观，中午离去85人，下午又来了128人，现在有（）人 5、____、____、_____、_____统称为四则运算。 6、按照给定的运算顺序添括号。 （1）最后一步算乘法 223－9×21＋24 （2）最后一步算减法 223－9×21＋24 （3）先除再加最后算乘 300×18÷5＋12 7、在列式计算里，如果要改变“先乘除，后加减”的运算顺序，就要使用________。 8、3个工人4小时一共加工288个零件，每个工人每小时能加工多少个零件。 ①288÷3＝96（个）表示_____________________ 。 ②288÷4=72（个）表示_____________________ 。
③288÷3÷4=24（个）表示______________________。 9、买一件上衣120元，买一条裤子100元，如果买这样的上衣2件，裤子3条，求共需多少钱？ ①先求________________,列式________________。 ②再求________________,列式________________。 ③最后求___________________,列式___________________。 三、判断: 1．0除任何数都得0。……………………………………………………………（）2．根据“先乘除、后加减”，计算80÷5×2＋8时，应该先算80÷5。……（）3．128－28＝100，100÷5＝20，20＋5＝25，列成综合算式是128－28÷5＋5。 四、选择题。 1、47与33的和，除以36与16的差，商是多少？正确列式是（） A、47+33÷36-16 B、（47+33）÷（36-16） C、（36-16）÷（47+33） 2、750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（） A、（750-25）×（20+13） B、（20+13）×（750-25） C、750-25×20+13 3、养鸡专业户卖出公鸡98只，还有公鸡87只，母鸡的只数是原有公鸡的5倍，养鸡专业户有母鸡多少只？正确列式是（） A、（98+87）×5 B、98+87×5 C、98×5+87 五、计算题: 19×96－962÷74 10000－(59＋66)×64 5940÷45×(798－616) (315×40－364)÷7 1024÷16×3 （135＋415）÷5+16 1200－20×18 735×（700－400÷25）1520－（1070＋28×2）
小数混合运算专项练习276题(能简便的要简便运算) （1）0.11×1.8+8.2×0.11 （2） 2.34×99+2.34 （3） 5.4÷2.7×0.8 （4）132×101 （5） 6.25÷1.25÷0.8 （6） 2.5×16． （7） 6.33×101﹣6.33 （8） 1.56×1.7+0.44×1.7 （9） 1.8×[（3.41﹣2.9）÷0.03] （10）0.125×32×2.5． （11） 1.258×18.5﹣0.258×18.5 （12）8.48÷0.8×0.9 （13） 1.25×2.4 （14） 5.85÷（1.3+0.5）×6． （15）17.17﹣6.8﹣3.2﹣6.17 （16） 5.4×[（1.3+2.15）÷0.2] （17）8.4÷0.6+8.4÷0.4 （18）16.8×10.1 （19）10.9﹣0.9÷0.2+1.8 （20） 1.25×3.2×0.25． （21） 1.36+4.85+2.64+6.15 （22）98.5÷2.5÷4 （23） 5.4÷[2.5×（3.7﹣2.9）] （24）0.8×（4﹣3.68）÷0.01 小数混合运算--- 1
（25）83.7﹣12.83﹣0.17 （26） 5.96+13×（3.2﹣3.12）（27） 4.32÷2.4×1.7； （28）16.2×4.5+3.8×4.5；（29）9.05﹣3.86﹣3.14； （30）7.28+0.72÷0.9 （31） 4.32+5.43+6.68 （32）17.17﹣6.8﹣3.2 （33） 5.29×9+5.29 （34）16.8×10.1 （35） 2.74×9.5+5×0.274 （36）0.36+9.6÷3.2． （37） 3.75×25+6.25×25 （38）25.46﹣8.23﹣1.76 （39） 2.9+7.1×10 （40） 1.25×32×0.25． （41）15.68﹣（7.78﹣4.32）﹣2.32 （42）0.25×3.2×1.25 （43）9.99×1.01 （44） 4.63×1.4+46.3×0.86 （45）17.5÷0.8÷12.5 （46）0.9+9.9+99.9+999.9． （47） 2.9×99+2.9 （48）25×11.2×4 （49）23.25﹣6.75﹣3.25． （50）125×3.2×2.5 小数混合运算--- 2
[1] 8+54-7+6= [2] (2+132-1)×3= [3] 11÷(38÷19+9)= [4] 180÷180×5+9= [5] 12÷(177÷59)-3= [6] 40+8×8-2= [7] 10+3×88+1= [8] 7+(8+13)÷3= [9] 4+141-7+9= [10] 1+9+94-7= [11] 3÷(5-(3-1))= [12] 162-4-8+10= [13] 6+3-1-2= [14] 119÷7×17-10= [15] 87+8×10-5= [16] 72+9+6+4= [17] ((58-10)×2)÷3= [18] 118÷59×3×5= [19] 10-5-3+5= [20] 1+10×19-10= [21] (8-8)×10÷9= [22] 3+(54-10)×1= [23] (1+82-6)×6= [24] 9+(101-5)÷12= [25] 190-8+9-9= [26] 7+148÷37-9= [27] 44÷((116+5)÷11)= [28] 5+26÷13-2= [29] ((58-1)×7)÷7= [30] 1×(25+3)÷2= [31] 76÷(18+1)+6= [32] 2×6×33+3= [33] 8×29-6+1= [34] 88+9-8-3= [35] 47×3+10-5= [36] 104÷((16-3)×8)= [37] 10+27-4-5= [38] (188÷47)÷2×1= [39] (62-7-2)×9= [40] 59+3-8-9= [41] 2×137-9-4= [42] 10÷(12-9-1)= [43] 2+130-4+8= [44] 3×(8-(8-2))= [45] 4+11×5÷5= [46] (107-1)÷2+9= [47] 4+3×81×2= [48] 167÷(10+6+151)= [49] 4-142÷(146-4)= [50] 2×40÷10-7= [51] 2×157+4-10= [52] 5+3+7+60= [53] 4+170÷10-8= [54] 4+185-6-1= [55] 57-2-3-2= [56] 8-3÷(167÷167)= [57] 9+5-5-8= [58] 3+27+4-10= [59] 17×10×1-10= [60] 44÷((28+5)÷3)= [61] 7×20÷(10÷2)= [62] 4×(154-8)÷73= [63] 10÷(168÷84)+2= [64] 4+171×3÷27= [65] 8+4×79-3= [66] (5+151-8)÷2= [67] 114×3+9-7=
2017新人教版四年级《四则运算》练习题 一、填空题。 1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要按 （）的顺序计算。如果有乘、除法和加、减法，要先算（），再算（）。 2、计算78+5×（34-19），应该先算（），再算（），最后算（）。 3、计算24×160+60÷4，如果要改变运算顺序，先算除法，再算加法，最后算乘法，算式应该是（）。 4、一个数加上0，还得（）；当被减数等于减数时，差是（）；0乘任何数都得（）；0除以任何（）的数，都得0。 5、63与36的和乘它们的差，积是多少？列综合算式是（）。 6、（）、（）、（）和（）统称四则运算。 7、计算24×8-81÷9时，（）法和（）法可以同时计算。 二、判断题。 1、48×6表示6个48相乘的积是多少。（） 2、0不能作除数，也不能作被除数。（） 3、285÷3×5和285×5÷3的结果相同。（） 4、60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同。（） 5、25×4÷25×4的计算结果等于1。（） 三、选择题。 1、当积和一个因数（0除外）相等时，则另一个因数是（）。 A.0 B.1 C.2 2、240-240÷3÷5的计算结果是（）。 A.0 B.1 C.224
○△ 3、 （380-65×2）÷5 的正确运算顺序是（ ）。 A.除法、乘法、减法 B.乘法、除法、减法 C.乘法、减法、除法 4、已知 + =☆，☆÷□=●，下面算式中正确的是（ ）。 A. ○+△÷□=● B. ○+☆÷□=● C.○（ △+ □ ）÷ =● 5、小虎的体重是 36 千克，是堂弟体重的 2 倍，而叔叔的体重是堂弟的 4 倍。叔 叔的体重是多少千克？列式是（ ）。 A.36×2×4 B.36÷2×4 C. 36×2÷4 四、计算。 1、口算。 18×3= 5×8÷10= 89-23-17= 120÷4×3= 2、脱式计算。 5×18+650÷13 37+63÷9= 64-24= 70×84÷（43-29） 55÷5= 56÷（4×2）= 170-45÷15×23 （23×16-368）÷9
《四则运算》单元测试题 一、填空 ．根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。 1 考查目的：加、减法各部分间的关系。 答案： 438-182=256、438-256=182；52+46=98、98- 46=52；603+159=762、762-603=159 解析：由于减法是加法的逆运算，所以和减一个加数等于另一个加数，被减数等于减数加差，被减数减差等于减数，因此438- 182=256、438-256=182；52+46=98、98-46=52；603+159=762、762-603=159。 2．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。
考查目的：乘、除法各部分间的关系。 答案： 884÷26=34、884÷34=26；61250÷50=25、25×50=1250；448÷56=8、56×8=448。 解析：由于除法是乘法的逆运算，所以积除以一个因数等于另一个因数，被除数等于除数乘商，除数等于被除数除以商，因此 884÷26=34、884÷34=26；61250÷50=25、25×50=1250；448÷56=8、56×8=448。 3． 178+72 140－90 （） ÷（） （） 综合算式： 考查目的：四则运算的运算顺序和基本计算能力。 答案： 250、50、5、（178+72）÷（140-90）=5
解析：四则混合运算中，先算括号内再算括号外，不同级运算需先算二级运算，再算一级运算。因此原算式无括号时为178+72÷140－90，很显然不符合先算178+72，再算140-90，故两算式需用括号括起，以便不改变题意中的运算顺序。4．计算350－884÷[（26×14）+78]运算顺序第一步是（ ）等于（ ），第二步是（ ）等于（ ），第三步是（ ）等于（ ），第四步是（ ）等于（ ）。考查目的：四则运算的运算顺序和基本计算能力。答案： 26×14、364、364+78、442、884÷442、2、350-2、348解析：四则混合运算中，先算小括号内的26×14=364，再算中括号内的364+78=442；无括号时，需先算二级运算884÷442=2，再算一 级运算350-2=348。 5．水果店卖出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。根据下列算式补相应的问题。（1）48×35： 。（2）48×28： 。（3）35+28： 。（4）48×35+48×28： 。（5）48×（35－28）： 。备，查所有
福安市逸夫小学六（2）班数学家庭作业 分数四则混合运算专项练习题（1） 班级 姓名 等第 家长签字 一、计算下面各题，能简算的要简算。 30×（52＋61） （85＋ 171）×8＋179 （31－41）÷21＋65 （21＋31＋41）×24 94×61＋95÷6 12 13－（121＋51） 65＋53×54 85－41×（98÷32） （21－6 1）×53÷51 61÷[179×（43＋32）] 1211－41＋103÷53 32÷[（43－21）×5 4] 52＋154－52 76×85＋83÷6 7 （117－83）×88 福安市逸夫小学六（2）班数学家庭作业 54÷3＋32×54 52＋2 1×53＋107 13—48×（121＋161） 1213×73＋7 4×1213＋1213 45×4443 99×10099 （87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 【1－（41＋83）】÷4 1 97÷115 ＋92×511 （61＋43－32）×1 2 2－136÷269－3 2 21÷85＋41×5 3 43×52＋41÷25 （85－4 1）÷83 福安市逸夫小学六（2）班数学家庭作业 分数四则混合运算专项练习题（2） 班级 姓名 等第 家长签字 1、计算下面各题，能简算的要简算。 83÷（83－41） 5－87－ 1413÷2815×85+4 1 65×4－（87＋3 2） 48×( 712 ＋2)÷ 23 23－ 89 × 34 ÷127 2、修一条42千米长的路，第一周修了全长的7 3 ，再修多少千米，就
可以修到这条路的中点 3、一个果园占地85公顷，其中苹果园占52，桃园占 103，其余的是葡萄园。 （1）苹果园和桃园的面积一共是多少公顷 （2）桃园的面积比苹果园少多少公顷 （3）葡萄园的面积是多少公顷 1、解方程。 3χ＋χ＝94 χ－41χ＝87 5341517 —x 2、计算下面各题，能简算的要简算。 512 ÷8+18 ×712 310 ×53 +310 ÷3 34 ×8÷34 ×8 59 ×7＋ 59 ×11 5÷【( 23 ＋ 15 )× 113 】 425 ×23＋ 425 ×67 3、在2个同样的大盒和10个同样的小盒里装满球，正好是200个。每个 小盒 比大盒少装10个，每个小盒和大盒各装多少个
四则运算试题带答案标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
[1] 8+54-7+6= [2] (2+132-1)×3= [3] 11÷(38÷19+9)= [4] 180÷180×5+9= [5] 12÷(177÷59)-3= [6] 40+8×8-2= [7] 10+3×88+1= [8] 7+(8+13)÷3= [9] 4+141-7+9= [10] 1+9+94-7= [11] 3÷(5-(3-1))= [12] 162-4-8+10= [13] 6+3-1-2= [14] 119÷7×17-10= [15] 87+8×10-5= [16] 72+9+6+4= [17] ((58-10)×2)÷3= [18] 118÷59×3×5= [19] 10-5-3+5= [20] 1+10×19-10= [21] (8-8)×10÷9= [22] 3+(54-10)×1= [23] (1+82-6)×6=[24] 9+(101-5)÷12= [25] 190-8+9-9= [26] 7+148÷37-9= [27] 44÷((116+5)÷11)= [28] 5+26÷13-2= [29] ((58-1)×7)÷7= [30] 1×(25+3)÷2= [31] 76÷(18+1)+6= [32] 2×6×33+3= [33] 8×29-6+1= [34] 88+9-8-3= [35] 47×3+10-5= [36] 104÷((16- 3)×8)= [37] 10+27-4-5= [38] (188÷47)÷2×1= [39] (62-7-2)×9= [40] 59+3-8-9= [41] 2×137-9-4= [42] 10÷(12-9-1)= [43] 2+130-4+8= [44] 3×(8-(8-2))= [45] 4+11×5÷5= [46] (107-1)÷2+9= [47] 4+3×81×2= [48] 167÷(10+6+151)= [49] 4-142÷(146-4)= [50] 2×40÷10-7= [51] 2×157+4-10= [52] 5+3+7+60= [53] 4+170÷10-8= [54] 4+185-6-1= [55] 57-2-3-2= [56] 8-3÷(167÷167)= [57] 9+5-5-8= [58] 3+27+4-10= [59] 17×10×1-10= [60] 44÷((28+5)÷3)= [61] 7×20÷(10÷2)= [62] 4×(154-8)÷73= [63] 10÷(168÷84)+2= [64] 4+171×3÷27= [65] 8+4×79-3= [66] (5+151-8)÷2= [67] 114×3+9-7=
昆明理工大学 《计算机程序设计基础》课程 综合实践型教学课题报告 课题名称：100以内的整数四则运算测试程序设计 组长：学号 040401067 姓名周绍平 组员：学号 040401070 姓名邓磊 学号 040401106 姓名刘云路 学号姓名 学号姓名 学号姓名 学号姓名 学院：信自学院专业班级：自动化0421 指导教师：耿植林 昆明理工大学计算中心 2005 年 6月18日
昆明理工大学计算中心 《计算机程序设计基础》课程综合实践型教学课题报告课程名称：100以内的整数四则运算测试程序设计
正文内容： 一、问题描述 这是一个进行数学计算的程序，且要求拥有多种功能，包括（1）选项菜单集成各功能函数模块（2）出题（每次出10道题目）（3）答题并评分（4）答错的题给出正确答案（5）显示答卷。总体看来，大多数功能要求调用错题，所以面临的两个难题便是出题和保存答题者做错的题以便其它函数调用。另外，由于除法的特殊性——其除数不能为0。又因为这是一个用于100以内整数的四则运算的程序，又对除法这个特殊成员提出了新的要求——要使得到的结果为整数。所以有必要把除法单独拿出来作为一个函数处理。 二、问题分析 这是一个任务很明确的程序设计—用于100以内的整数的四则运算。这个程序要求拥有选项菜单、出题、答题评分、显示答卷、错题再解、重复练习的功能。既然是一个用于计算的程序那它的主要作用就是给练习者答题，并验证答题的正确与否。当然，还要有一些附加功能，比如：把答卷显示出来，错题给出正解，错题再抽出来再做。 这个程序只要求100以内的四则运算，所以随机出现的数字只能是100以内的，并且要求其为整数。不论是数据的输入与输出，都要求其为整数。 鉴于这个程序所要求达到的功能，我们小组决定把它分为计算、菜单、答卷、重做、正解、评价、除法七个函数模块。 对各成员的分工如下： 计算、正解和菜单（周绍平） 评价和除法（邓磊） 答卷和重做（刘云路） 主函数及各函数的连接则由小组成员共同完成。 三、程序设计思路功能模块说明 各函数流程图： 1、除法（chufa） 2、计算（jisuan）
小学四年级四则运算练习题(分类练习) 49×102－2×49 125×76×8 8.33－2.43－4.57 103×32 6.7＋2.63＋4.3 41000÷8÷125 5824÷8×（85－78）840÷28＋70×18 五、计算下面各题并且验算。（10分） 70×53= 8.53－2.6= 880÷16=6.07＋12.5= 口算题(每道小题6分共12分) 1. 89÷100= 0.82+0.08= 73×1= 0.63×10= 4÷10= 17÷1000= 2. 0.56+0.4= 1.25×100= 5.6+99= 100÷25= 10.93= 900.9= 三、简算题(每道小题5分共25分) 1. 794－198 2. 68×25 3. 6756－193－207 4. 72×125 5. 97×360＋3×360 四、计算题( 5分) 428×(3080－1980)－742 五、文字叙述题(每道小题5分共10分)
1.从978里减去126的5倍,差是多少？ 2. 1560除以一个数商是26,求这个数？ （列出含有未知数x的等式,再解出来．） 六、应用题(1-2每题7分,第3小题8分,共22分) 1.一个服装厂5天生产西服850套,照这样计算,一个月生产西服多少套？(一个月按30天计算) 2.商店运来8筐苹果和12筐梨,每筐苹果38千克,每筐梨42千克,商店共运来水果多少千克？ 3.某工地需水泥240吨,用5辆汽车来运,每辆汽车每次运3吨,需运多少次才能运完？(用两种综合式解答) 口算题(每道小题4分共16分) 1. 0.1×100= 7.2÷10= 93÷100=0.25×1000= 2. 159+61= 600÷20= 78+222= 40560= 3. 17×11= 0.4+7.5= 9.3 2.7= 10.09= 4. 7600÷400= 480÷120= 69575= 1000÷8= 四、简算题(每道小题5分共10分) 1. 384＋98×25×4 2. 724+26×24+724
四则运算试题(带答案) https://www.doczj.com/doc/dc14668879.html,work Information Technology Company.2020YEAR
[1] 8+54-7+6= [2] (2+132-1)×3= [3] 11÷(38÷19+9)= [4] 180÷180×5+9= [5] 12÷(177÷59)-3= [6] 40+8×8-2= [7] 10+3×88+1= [8] 7+(8+13)÷3= [9] 4+141-7+9= [10] 1+9+94-7= [11] 3÷(5-(3-1))= [12] 162-4-8+10= [13] 6+3-1-2= [14] 119÷7×17-10= [15] 87+8×10-5= [16] 72+9+6+4= [17] ((58-10)×2)÷3= [18] 118÷59×3×5= [19] 10-5-3+5= [20] 1+10×19-10= [21] (8-8)×10÷9= [22] 3+(54-10)×1= [23] (1+82-6)×6=[24] 9+(101-5)÷12= [25] 190-8+9-9= [26] 7+148÷37-9= [27] 44÷((116+5)÷11)= [28] 5+26÷13-2= [29] ((58-1)×7)÷7= [30] 1×(25+3)÷2= [31] 76÷(18+1)+6= [32] 2×6×33+3= [33] 8×29-6+1= [34] 88+9-8-3= [35] 47×3+10-5= [36] 104÷((16- 3)×8)= [37] 10+27-4-5= [38] (188÷47)÷2×1= [39] (62-7-2)×9= [40] 59+3-8-9= [41] 2×137-9-4= [42] 10÷(12-9-1)= [43] 2+130-4+8= [44] 3×(8-(8-2))= [45] 4+11×5÷5= [46] (107-1)÷2+9= [47] 4+3×81×2= [48] 167÷(10+6+151)= [49] 4-142÷(146-4)= [50] 2×40÷10-7= [51] 2×157+4-10= [52] 5+3+7+60= [53] 4+170÷10-8= [54] 4+185-6-1= [55] 57-2-3-2= [56] 8-3÷(167÷167)= [57] 9+5-5-8= [58] 3+27+4-10= [59] 17×10×1-10= [60] 44÷((28+5)÷3)= [61] 7×20÷(10÷2)= [62] 4×(154-8)÷73= [63] 10÷(168÷84)+2= [64] 4+171×3÷27= [65] 8+4×79-3= [66] (5+151-8)÷2= [67] 114×3+9-7= 2
武汉理工大学华夏学院课程设计报告书 课程名称： C语言程序设计 题目：小学生算术四则运算测试系统 系名：信息工程系 专业班级：计算机1102班 姓名：徐立 学号： 10210410206 指导教师: 2011年6月24 日
课程设计任务书 学生姓名：徐立专业班级：计算机1102 指导教师：工作单位：信息工程系 设计题目：小学生算术四则运算测试系统 初始条件：选择结构（if语句），变量的定义，输入.输出函数，产生随机函数，goto语句 要求完成的主要任务： （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）主要任务： 1.为小学生出题（分别进行＋、－、*、÷等不同运算） 2.学生做题后，进行评阅； 3.学生每做一题后，评阅时给出“答题正确，很好”或“答题错误，重做”等字样； 4.加、减、乘、除运算功能可以自由选择实现； 5.运算数值可以控制在两位（或三位）数的四则运算范围内。 设计报告撰写格式要求： 论文需要有以下必须章节： 第一章需求分析(包含系统主要完成具体任务、系统模块设计)第二章系统实现(包含开发环境、模块流程图)第三章系统调试与测试第四章结束语（包含总结、心得）附录（源代码） 标题编号要统一，例如：第三章编目为：3、3.1 、3.1.1 最多使用三级标题项目编号统一为先是1 然后是（1）再其次是①。章节一级标题使用2号、黑体加粗、居中对齐，二级标题使用小2，黑体，三级标题使用小3，黑体，正文统一使用小4，宋体。论文必须要有目录 论文装订顺序：封面->任务书->正文->封底 时间安排： 6月20日上午布置题目、宣讲课程设计要求 6月20日下午学生选题、查阅资料和参考资料 6月21日---6月23日上午完成课程设计 6月23日下午验收学生程序 6月24日验收学生报告 指导教师签字：年月日 系主任签字：年月日
四年级数学下册第一单元四则运算练习题2020年四年级数学下册第一单元四则运算习题 一、填空题。 1、在计算(200- 36×47)÷44时，先算( )，再算( )，最后算( )法。 2、____、____、_____、_____统称为四则运算。 3、650-320÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使 用括号，算式是( )。 4、把下面几个分步式改写成综合算式. (1)960÷15=64 28=3664 综合算式 _____________________________ (2)75×24=1800 1800=72009000 综合算式 ____________________________ 5、在一个没有括号的等式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按( )的顺序计算，如果既有加减，又有乘除法，要先算( )，后算( )。 6、买一件上衣120元，买一条裤子100元，如果买这样的上衣2件，裤子3条，求共需多少钱? ① 先求________________,列式________________。 ② 再求________________,列式________________。 ③ 最后求___________________,列式___________________。 7、小明6分钟跑300米，照这样的速度填写下表： 时间/分 4 8 10
路程/米 600 1200 二、判断题。 1、0除任何数都得0。 ( ) 2、185乘97与53的差，积是多少?列式是：185×97-53。 ( ) 3、比90少2的数的2倍是176。 ( ) 4、算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法。 ( ) 5、被减数与减数相等时，差为0。 ( ) 三、计算。 1、口算。 86÷2= 0×25= 900÷3= 840÷2= 0×32= 12×(3+5)= 4×6÷8= 54-5-14= 2、竖式计算。 538÷37= 409÷29= 285÷40= 139×24= 206×16= 340×30= 3、脱式计算 (70+80)÷(68-18) (59+66)×6410000 (238+7560÷90)÷14 1000-71×8 19×96-962÷74 (308—308÷28)×11 4、改错。 (1)150+50÷5 =150+10 =160 ( )
[1] 8+54-7+6= [2] (2+132-1)×3= [3] 11÷(38÷19+9)= [4] 180÷180×5+9= [5] 12÷(177÷59)-3= [6] 40+8×8-2= [7] 10+3×88+1= [8] 7+(8+13)÷3= [9] 4+141-7+9= [10] 1+9+94-7= [11] 3÷(5-(3-1))= [12] 162-4-8+10= [13] 6+3-1-2= [14] 119÷7×17-10= [15] 87+8×10-5= [16] 72+9+6+4= [17] ((58-10)×2)÷3= [18] 118÷59×3×5= [19] 10-5-3+5= [20] 1+10×19-10= [21] (8-8)×10÷9= [22] 3+(54-10)×1= [23] (1+82-6)×6= [24] 9+(101-5)÷12=
[25] 190-8+9-9= [26] 7+148÷37-9= [27] 44÷((116+5)÷11)= [28] 5+26÷13-2= [29] ((58-1)×7)÷7= [30] 1×(25+3)÷2= [31] 76÷(18+1)+6= [32] 2×6×33+3= [33] 8×29-6+1= [34] 88+9-8-3= [35] 47×3+10-5= [36] 104÷((16-3)×8)= [37] 10+27-4-5= [38] (188÷47)÷2×1= [39] (62-7-2)×9= [40] 59+3-8-9= [41] 2×137-9-4= [42] 10÷(12-9-1)= [43] 2+130-4+8= [44] 3×(8-(8-2))= [45] 4+11×5÷5= [46] (107-1)÷2+9= [47] 4+3×81×2= [48] 167÷(10+6+151)=
#ifndef H_STUDENT_HH #define H_STUDENT_HH #include "stdio.h" #include "string.h" #include "malloc.h" #define LEN sizeof(struct message_student) /*一个结构体数组元素的长度*/ #define numsubs 5 /*学科数目*/ typedef struct message_student /*结构体定义*/ { char number[6]; char name[20]; char sex[4]; float subject[numsubs]; float score; float average; int index; }student; extern int numstus; /*学生数目*/ extern student *pointer; /*指向结构体数组*/ extern int lens; int menu_select(); /*函数声明*/ int openfile(student stu[]); int findrecord(student stud[]); int writetotext(student stud[]); void welcome(); void display1(); void showtable(); void sort(student stu[]); void deleterecord(student stu[],int i); void addrecord(student stud[]); void display(student stud[],int n1,int n2); void amendrecord(student stud[]); void count(student stud[]); void sortnum(student stud[]); void sortnum2(student stud[]); void sortname(student stud[]);
四则运算专题 四则运算是指：加法、减法、乘法和除法四种运算。 四种运算的关系：加法和减法互为逆运算，乘法和除法互为逆运算。一级运算：+、- 二级运算：×、÷ 运算顺序：有（）先算（），优先高级运算。 【例题1】递等式计算。 50+90÷2×3 105÷（4×3-7） 16÷8×（121÷11）（20-15）×（65+15） 【练一练1】递等式计算。 45+7×（12-6）（270-180）÷30
111÷[27÷（17-8）] 12×[236-（123+63）] 【例题2】在方框里填上合适的数。 210+40÷□=220 720÷（□-32）=18 （□+25）×9=270 【练一练2】 在方框里填上合适的数。 □÷（58-39）=7 300-□×5=120 320÷□-52=28 □×8+45=109 【例题3】 列式计算。 （1）6000除以59与35的差，商是多少？
（2）128与36的和乘它们的差，积是多少？ 【例题4】 小虎在计算算式399+（3417-□）÷17的时候，由于没有注意到括号，所以计算出来的结果是3737，那么这个算式正确的结果应该是多少？ 乐乐和丁丁算同一道减法题，乐乐的计算结果是4714，丁丁的计算结果是34，已知乐乐的计算结果是正确的，丁丁计算错误的原因是在减数末尾多写了一个“0”，这道减法算式中的被减数是多少？
一道除法算式，被除数是210，商是12，余数是6，那么除数是多少？ 【练一练5】 （1）被除数+除数×商=258，那么被除数是多少？ （2）在一个减法算式中，被减数、减数和差的和是140，被减数是多少？
四年级数学下册四则运算专项练习题_题型归纳 一、四则运算题 355+260+140+245 102×99 2×125 645-180-245 382×101-382 4×60×50×8 35×8+35×6-4×35 125×32 25×46 101×56 99×26 1022-478-422 987-(287+135) 478-256-144 672-36+64 36+64-36+64 487-287-139-61 500-257-34-143 2000-368-132 1814-378-422 89×99+89 155+264+36+44 25×(20+4) 88×225+225×12 698-291-9 568-(68+178) 561-19+58 382+165+35-82 155+256+45-98 236+189+64 759-126-259 25×79×4 569-256-44 216+89+11 57×125×8 1050÷15÷7 7200÷24÷30 219 ×99 37 ×98 58 ×101 76 ×10278×46+78×54 169×123—23×169 37×99+37 129×101—129 149×69—149+149×3 4020÷20-18×11 56×51+56×48+56 125×25×32 125×48 514+189—214 369—256+156 (240+760)÷40 56×25×4×125 24×73+26×24 16×98+32 512+(373—212) 228+(72+189) 169+199 109+(291—176) 175-75÷2568+35×13
（常考题）新人教版小学数学四年级下册第一单元四则运算测试题（有答案解 析） 一、选择题 1．已知◎+△=□，●×■=▲，下面算式中正确的是（）。 A. ▲×■=● B. △=◎-□ C. □÷△=◎ D. ▲÷●=■2．765-543=222，下列验算方法错误的是（）。 A. 765+222 B. 765-222 C. 543+222 3．下面算式中先计算减法的是（）。 A. 24+32-24 B. 20+（65-60） C. 36-（19+9） 4．计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（）。 A. 880+651 B. 229+651 C. 651-229 5．把64÷4=16，36+16=52，52×12=624合并成一道综合算式是（）。 A. （36+64÷4）×12 B. 64÷4+36×12 C. （64÷4+16）×12 D. （36+16÷4）×12 6．一道减法算式中被减数、减数和差的和是100，那么被减数是（） A. 100 B. 200 C. 50 7．计算2274+（825﹣475÷25×4），第一步应算（） A. 825﹣475 B. 475÷25 C. 25×4 D. 2274+825 8．如果○-△=□，那么下列等式正确的是（）。 A. ○+□=△ B. △+○=□ C. □+△=○ 9．计第（68-26）÷6时，要先算（） A. 26÷6 B. 68÷6 C. 68-26 10．不改变计算结果，下面各算式中的小括号可以去掉的是（） A. 680+（5×4） B. 790﹣（120﹣75） C. （305﹣101）÷4 11．下面运算顺序一样的一组算式是（） A. 58﹣27+36 38÷2×7 B. 72﹣56÷8 （72﹣12）÷6 C. 40÷5×8 40﹣5×8 12．50×4÷2-30与4×(50-5)÷2的运算顺序( )。 A. 相同 B. 不相同 C. 无法确定 二、填空题 13．在计算548+48×12时，应先算________法，再算________法. 14．根据123+254＝377，写出两个减法算式________、________。 15．计算[145-（85+21）]×12时，第二步算________，最后结果是________。 16．根据1440÷32=45改写成一道除法算式是________，一道乘法算式是________．17．在计算（3×132）+（49÷7）时，可以同时计算________法和________法，后算________法． 18．350÷70+15×8时，可以同时计算是________法和________法． 19．在计算132＋（329－59）时，第一步要先算________，再算________。 20．被减数等于减数，差是________。0除以任何非零的数都得________。 三、解答题 21．马大哈在计算有余数的除法时，把被除数113写成了131，结果商比原来多3，但余