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部编版小学语文二年级下册第六单元课外阅读测试卷(三)(含答案)

部编版小学语文二年级下册第六单元课外阅读测试卷(三)(含答案)
部编版小学语文二年级下册第六单元课外阅读测试卷(三)(含答案)

绝密★启用前

部编版语文二年级下册第六单元

课外阅读测试卷三

阅读一

进入太空

这是神舟飞船第七次飞入太空,也是中国人第三次登上太空。

继杨利伟实现中华民族飞天梦想,费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后,今天,翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行,肩负着全新的历史性使命——按照计划,他们将在此次太空飞行中,实现出舱行走。

中国人,将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹,必将作为最难忘的前进步伐,永载中华民族的记忆之中。

梦想有多远,前行的步伐就能迈多远。从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞,从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行,在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天,又一次迈到了一个重大的跨越关口。

1.写出下列词语的反义词。

梦想——(__________)进——(_________)

2.选文中,飞入太空的人有_______、_________、_________、_______、_________、_________。

3.我国飞船进入太空,人们都很高兴,你也表达一下你的兴奋之情吧。

_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

阅读二

奇妙的睡姿

在太空失重的环境中,宇航员是不能躺在床上睡觉的,因为身体会自动飘浮起来。因此,宇航员们必须钻进睡袋并固定在舱壁上。座舱内非常嘈杂,除了通信说话的声音,还有机器设备的响声。这些因素都直接影响着宇航员

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的睡眠,使他们难以熟睡,经常不是被吵醒就是被惊醒。

在载人航天的初期,宇航员的睡眠条件相当差。那时宇航员只能在座椅上睡觉。为了防止手无意中碰到开关,睡觉时宇航员要把双手束在胸前。后来,随着载人航天器体积的增大,睡眠条件才有了改善。科学家为宇航员设计了多种样式的睡袋,有长方形的,也有椭圆形的;有水平放置的,也有垂直放置的。因为在失重条件下,无上下之分,躺着睡和站着睡感觉一个样。有位美国宇航员说:“在太空睡觉,会有一种掉进万丈深渊的感觉。”主要因为身体下面没有任何支撑的东西。这种危险感大约要持续两三天才能消除。

后来,美国科学家在航天飞机上安装了专门用于宇航员休息的卧铺,类似火车上的卧铺。卧铺分上下两层,在卧铺上睡觉,可以进一步减少噪声,还可以防止其他宇航员的干扰。可惜有一些宇航员不习惯卧铺。有位欧洲宇航员说,当他在下铺睡觉时,感觉好像在床底下睡觉一样。因此,他们有的愿意在驾驶舱的座椅上打盹,有的则在睡袋中休息,也有的躲在双层床下铺床板的反面睡觉。宇航员入睡后也会做梦,但大多是地面梦和黑白梦,就连酷爱绘画的宇航员也做不成彩色梦。

1.短文介绍了哪几种睡姿?请在正确答案后面画“√”。

站着( ) 躺着( ) 坐着( ) 睡袋中( ) 2.短文重点介绍了科学家解决宇航员睡觉的问题。请你结合短文,按照顺序给它们重新排序。(可以只填序号)

①卧铺 ②座椅 ③睡袋 _________________________________ 3.科学家为宇航员设计了哪些形状的睡袋?

_____________________________________________________________ 4.读了短文,你对短文中介绍的哪个方面的知识感兴趣?请简单写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________

阅读三

太空生活既惊险又有趣

航天员在飞船里第一次照镜子,会惊奇地发现自已的面孔发生了变化:肌肉变松了,颧骨高高凸起,脸变肿了,眼眶大了,连额头和颈项上的血管

也突出来了。

初到太空的几天中,航天员的腿部显得瘦多了,尤其是小腿显得更细了,这种现象叫作“太空鸟腿现象”。

1.根据短文内容连线。

肌肉变大

颧骨肿胀

脸部变松

眼眶凸起

血管突出来

2.我能把短文中的词,替换成另外一个词。

惊奇——(______)尤其——(______)

3.什么是“太空鸟腿现象”?用“”画出来。

4.按要求写句子。

(1)“有趣”排在句子的前头:有趣的___________________________。

(2)“有趣”排在句子的后面:___________________________有趣!

(3)“有趣”排在句子的中间:____________有趣的________________。

阅读四

小蚂蚁找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁,这只蚂蚁也用触角点了点,表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。蚂蚁马上排好队,由发现豆子的小蚂蚁领着,到了放豆子的地方,大家齐心合力地将豆子搬回家去了。原来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。

1.在文中找出下面词语的近义词。

明白——(________)立刻——(_________)团结一致——(___________)2.仿写词语。

急急忙忙(AABB式)______________________

3.读了短文,我知道了小蚂蚁是用__________来传递消息的。

阅读五

太空旅游

太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了,到太空去旅游,可以给人

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提供一种前所未有的体验,最新奇和最刺激的是旅客们可以尽云儿哪里去了情感受失重的滋味,同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。

要体验太空旅行,对游客的要求并不高。游客要做的,仅仅是听从宇航员的命令,不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦,因此游客并不需要经过严格而系统的训练。虽然对太空游客的技术要求不高,但有一个条件是曲需的,那就是健康的身体。

美国“太空冒险”公司有一项“月球旅游”计划。按照这个计划,游客将首先前往国 际空间站,在站内停留一周之后再乘坐“联盟”飞船前往月球,在离月球160公里的轨道上空近距离地欣赏月景,感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。

1.这篇文章共有__________个自然段,其中第_________自然段介绍了“月球旅游”计划。

2.给下列词语选择正确的解释。(填序号) 前所未有()

A .历史上仅有很少的一两次。

B .历史从来没有过。

阅读六 司马光有决心

司马光是我国宋朝的历史学家。

他小时候和哥哥、弟弟们在一起学习。他发现别人很快记住的东西,自己却记不住。怎么办呢?他不灰心,决心克服自己记忆力差的弱(ruò)点。每当老师讲完课,哥哥、弟弟们读上一会儿,便一个接着一个玩去了。他就关上门窗,集中精力高声朗(lǎng )读,读了一遍又一遍,直到读熟(shú),然后合上书本,能够背诵了,才肯休息。

司马光从小到老,一直这样坚持勤(qín )学苦练。 1.这篇短文有__________个自然段。 2.司马光是__________朝的__________家。 3.司马光小时候是怎样克服自己记忆力差的弱点的?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.读了短文,你想对司马光说些什么?

_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

阅读七

敢向天穹(qióng)挂“新星”

2010年10月1日18时39分,指挥员发出了“点火”的指令。瞬间,一个宏伟壮丽、动人心魄的情景出现了:只见载着卫星的巨型火箭,发出巨大的轰鸣,喷着璀(cuǐ)璨(càn)的烈焰,如山呼,似海啸,像惊雷,拔地而起,直冲云天!

这飞驰的火箭,并非寻常的火箭,它是我国自行研制的具有世界先进水平的新型火箭。

这飞驰的卫星,也非一般的卫星,它是一颗凝聚着我国几代科学家智慧和心血的、与地球同步的试验通信卫星。

1.这篇短文共有__________个自然段。

2.这件事发生的时间是什么时候?

_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.用“__”画出描写火箭升空时情景的语句。

4.这是一颗怎样的卫星呢?

_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

阅读八

雾,是个淘气的孩子。

有一天,雾飞到海上,说道:“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

“现在,我要把天空连同太阳一起藏了起来。”于是,他把天空连同太

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阳一起藏了起来。四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

“现在,我要把______藏起来。”于是,__________________。 最后,雾把自己藏了起来。这样一来,大海连同船只,天空连同太阳…….都露出来了。雾呢?不知消失到哪里去了,他躲了起来。

1.雾是个怎样的孩子?为什么?

______________________________________________________________________________________________________________________________

2.雾还会把什么藏起来?又会出现什么情况呢?请你发挥想象,填在横线上。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读九 夏天

夏天的午后,太阳像一一个大火球。

柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”

风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,哗,哗,大雨快活地下了起来。

下了一阵雨,风去了,云散了,闪停了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边挂起了一道彩虹。

柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。

湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着那队过桥的小学生。啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。

1.这篇短文共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。 2.短文写了_________、_________、_________的景色。 3.文中用了许多比喻句,请用“_____”画出来。 4.用波浪线画出喜欢的句子读读、背背。

参考答案

【答案】

阅读一:1.现实出

2.杨利伟费俊龙聂海胜翟志刚刘伯明景海鹏

3.示例:看到飞船进入太空,我的心情非常激动。我们中国现在科技这样发达,人民生活这样富裕,我为自己的祖国感到自豪。

【答案】

阅读二:1.躺着(√)坐着(√)睡袋中(√)

2.②③①

3.长方形、椭圆形。

4.为什么宇航员不能做彩色的梦?

【答案】阅读三:

1.

2.惊讶特别

3.初到太空的几天中,航天员的腿部显得瘦多了,尤其是小腿显得更细了。4.故事这个孩子真这些东西是我的

【答案】

阅读四:1.知道马上齐心合力

2.明明白白开开心心

3.触角

【答案】

阅读五:1.33

2.B

【答案】

阅读六:1..三

2.宋历史学

3.略

4.略

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【答案】 阅读七:1.三

2.2010年10月1日18时39分

3.“只见载着卫星的巨型火箭,发出巨大的轰鸣,喷着璀璨的烈焰,如山呼,似海啸,像惊雷,拔地而起,直冲云天!”

4.这是一颗凝聚着我国几代科学家智慧和心血的、与地球同步的试验通信卫星。 【答案】

阅读八:1.雾是个淘气的孩子,因为他会把所有东西藏起来,还能把自己也藏起来。 2.略 【答案】

阅读九:1. 六四 2. 雨前雨中雨后

3.夏天的午后,太阳像一个大火球。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着那队过桥的小学生。他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。

4.柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。

2020春小学毕业生学业水平测试六年级语文试卷及答案 (12)

2020春六年级(下)语文期末卷 (时间:120分钟 满分:100分) 一、识字写字(38分) (一)选择题。(10分) 1.下列带点字的注音完全正确的一项是( ) A.瑰.(guī )丽 戛.(gá)然而止 B.弓缴.(zhuó) 一铺.(pū)暖炕 C.蜷.(j uǎn)缩 处.(chù)理 D.摩.(mā)平 转.(zhuǎn)椅 2.下列四组词语中错别字最多的一项是( ) A.炒粟子 专心志致 独出新裁 B.书籍 张灯结采 落慌而逃 C.幅度 蜂拥而至 坐无虚席 D.橱窗 万像更新 发愤图强 3.下列选项中加点字的意思完全相同的一项是( ) A.故.园无此声 无缘无故. B.通国之善.弈者也 能歌善.舞 C.送鲍浩然之.浙东 惊弓之.鸟 D.孰为汝多知.乎 见微知.著 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( ) A.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁,真是死得其所....。 B.小明犯了错误总爱狡辩,你说他一句,他就举一反三....,还你好几句。 C.小小年纪的他,已经会四国语言了,真是令人张口结舌.... 。 D.动物园的老虎过着养尊处优....的生活,已不再是森林里威风凛凛的“万兽之王”了。 5.下面这段话中标点符号使用完全正确的一项是( ) 怎样对待科技给人类带来的各类问题呢 这次 我们就围绕 科技A.: , “ , ”? 。 B.: , 《 , 》, 。 C.? , “ , ”, 。 C.? , 《 , 》, 。 (二)判断题。(5分) 6.“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人,学得很像。 ( ) 7.“即使上面的石块有多重,小草也要从下面钻出来。”这句话没有语病。( ) 8.“答应了别人的事不能不守信用!”与“答应了别人的事非守信用不可吗?” 这两句话意思一样。 ( ) 姓名 班级 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案)

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案) 一、基础(27分) 1、读拼音写汉字。(7分) ké sòu héǎi bào zào nuó yí chōng jǐn g yín sòng kuí wú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在下列加点的汉字正确的读音上打“√”。(4分) 晚风送来的松脂(zhǐ zhī)味弥漫在书屋之中;慢慢打开抽屉;拿出书籍;轻轻的与晚风唱和(hèhé)着。小凡卡的故事在柔软的心底掀起一阵阵酸楚;她的脸变得严肃起来;刹(cà chà)那间:那昏暗的灯光;那张揉皱的纸;那凶恶(è wù)的老板;那不停抽噎的凡卡一起涌进心头。 3、找出下面词语中写错的汉字;用“/”划掉;并改在括号中。(6分) 一返常态( ) 纷致踏来( ) 可见一般( ) 张灯接采( ) 精兵减政 ( ) 坐无虚息( ) 4、根据下面划线句子的意思;写出成语。(4分) (1)他父亲是个酒鬼;从不管他;他就和那些有同样坏毛病、恶嗜好的人投合在一起了。 () (2)经过大地震的考验;学校依然美丽;我们的整个校园未遭到任何破坏。 () (3)还没走进校园我就通过报刊、网络、电视了解了她;和她结下了不能分开的缘分。 () (4)对于读书;我们一贯强调要讲求有选择性的精读;不加分析地笼统接受是十分有害的。 ()

5、按要求作答。(6分) (1)低沉的天空;淡远的山峰;近处横着的萧索的荒村、石桥流水;正在老石匠的手下显现出来。(缩句) (2)灾区人民拿到了由全国各地免费捐赠的急救物资;心里十分激动。(改病句) (3)政府是否有得力的金融救援政策;是我国摆脱金融危机的最好办法。(改病句) (4)体育老师宣布:“本次篮球比赛;四班打败了三班赢得了本次比赛的冠军。”(改病句;) (5)老人对游客说:“那一只脚上有铁环的鸥就是我的独角沙。”(改为间接叙述) (6)改写句子的划线部分;使它与没划线的部分形成对偶。 林间芳草萋萋;如诗如画;游泳池中闪闪的碧波;就像锦缎一样。 二、语言运用及积累(27分) 6、按要求将下面各题补充完整。(8分) 诗歌中的乡愁 (1)此夜曲中闻折柳; 。(李白《春夜洛城闻笛》)

海南省小学语文毕业测试题及详细答案

海南省小学语文毕业测试题及详细答案

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海南省小学语文毕业测试题及答案 一、读拼音写词语。(10分) zīxún( )jué xǐng ( )cán kuì zhān yǎng ( )róu nèn ( ) 二、用√标出带点字的正确读音。(4分) 波涛(pō bō)供(gòng gōng)不应求、看守(kān kàn)猜度(dù duó) 三、查字典,按要求填空(5分) 1.“詹”字用音序查字法先查大写字母(),再查音节()。2.“释”字用部首查字法应先查部首(),再查()画,第8画名称是() 四、圈出下面词语中的错别字,改正在括号里。(4分) 好意难确()调兵遗将()盛气凛人()高瞻远主() 五、选词填空。(5分) 指望渴望期望希望 1.凡卡()回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信,在信中,他哭诉:“我的生活没有()了。”写完信后,他满怀()去寄信。 即使……也尽管……还是…… 虽然……但是…… 2.()自己生活艰苦,桑娜()把邻居西蒙的两个孩子抱回家来抚养。 六、把画线部分改成成语,填在括号里。(2分) 雷锋叔叔为了别人,为了集体而放弃个人利益的精神,深深地感动了我,教育了我。() 七、造句。(4分) 推测──与其……不如……── 八、改病句。(4分) 1.雷锋精神是全国人民学习的榜样。 ____________________________________________ 2.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 ____________________________________________ 九、扩句和缩句。(4分) 扩句:小朋友讨论问题。 ____________________________________________ 缩句:人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。 ____________________________________________ 十、调整下面排列错乱的写作顺序(在括号里标出序号)(4分) ()确定中心,选好材料()列作文提纲()审清题意,明确要求 ()草稿写好后,要认真修改 十一、阅读下文,回答问题。(16分) 好呀!春节期间义务劳动 1 春节前的一个早晨,我提着装满书册的书包,沉甸甸(diān diàn)的,刚走到 车站旁,一辆(蓝,篮)色的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车,只觉得后面有人把我的包(托,拖)了一下,回头看时,是个十三四岁的小姑娘。我谢谢她,她笑笑,没应声。快到下一个停车站时,却听得她响亮地报着站名,还请要下车的乘客提早准备,注意随身携带的东西。我怀疑了,就问她“你是售票员吗?” 2 她一摇头。轻声回答:“不,我是一○八中学的学生。” 3 我更怀疑了,眼睛直直地(钉,盯)着她…… 4 旁边坐着个(戴,带)眼镜的教师,他似乎了解的,用表扬的口吻说:“三好学 生嘛!春节期间公共汽车乘客拥挤,售票员忙不过来,他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。”说完又补充一句。“咳,怎不叫人看了心里甜?” 5 我要下车了,姑娘不由分说替我提了包,自己先跳下去,把包递给了我,随后帮 着售票员(捡,检)票,帮着怀抱婴儿的母亲下车,又帮着老大爷带着小孙子上车,等到乘客全部上车完毕,她最后一个又上了车…… 6 我看在眼里,喜上心头。“好呀!春节期间义务劳动。” 7 我转(zhuǎn zhuàn)身进了胡同。没走多远,便望见一群活泼可爱的少年儿 童,挽着袖子,卷着裤腿,兴高采烈地在大扫除。他们把200米长的胡同打扫得一干二净,胡同面貌焕然一新。几个年龄较大的,还在给军属、烈属家扫院子,擦门窗,洗刷墙壁,运垃圾……干得干净利落。我望着他们笑。他们(察,擦)着流 3

新部编版二年级语文上册课外阅读专项练习

新部编版二年级语文上册课外阅读专项练习 1. 阅读下文,回答问题 采蘑菇的小姑娘 采蘑菇的小姑娘,谁不知山里的蘑菇香, 背着一个大竹筐。她却不肯尝一尝。 清早光着小脚丫,盼到赶集的那一天, 走遍森林和山冈。快快背到集市上。 她采的蘑菇最多,换上一把小镰刀, 多得像那星星数不清;再换上几块棒棒糖, 她采的蘑菇最大,和那小伙伴一起, 大得像那小伞装满筐。把劳动的幸福来分享。 (1)从哪儿可以看出小姑娘采的蘑菇最多,找相关句子;从哪儿可以看出小姑娘采的蘑菇最大,找出相关句子。 (2)小姑娘不肯尝一尝蘑菇的原因是什么? (3)读了短文,我知道这是一个()的小姑娘。(多选) 2. 我爱阅读。(一)课内阅读。 春天来了!我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… (1)文段选自课文______。 (2)在文中横线上填上恰当的字。 (3)用横线画出第三句中的动词。这句话是把春天当作什么来写的? (4)请你试着写四个描写春天的四字词语。 ________________________ 3. 我会阅读下列短文,按要求回答问题。 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!” (1)“把它递给了妹妹”中的“它”指的是______。 (2)照样子写词语。 例:蹦蹦跳跳(AABB式)____________ (3)文中的“马”指的是 (4)当妹妹转过头求爸爸时,爸爸“不作声”,说明______。 (5)为什么说“这是一匹出色的马”?

人教版小学语文六年级毕业测试卷完整版

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亲爱的同学,愉快的小学生活就要结束了!正是充分展示你聪明才智的时候了。请开动脑筋,认真审题,细心作答,别忘了把字写工整,还有5分的书写卷面分哦!祝你成功!

一、积累与运用(35分) 1、正确读拼音,规范写汉字。(10分) w ǔ r ǔ mèi lì pái huái? mi ǎo shì k ǎi xu án chu āng li án z āo tà jiàn kān ɡ w ān yán zh ǎn l ǎn 2、在括号里填上适当的关联词语。(4分) 我们的王老师()年过半百,()像年轻人一样充满朝气。她讲起课来,( )清楚明白,()生动形象。她()有空,()和我们谈心,特别是对后进生,()批评一下了事,( )耐心做思想工作。因此,同学们十分尊敬她。 3、在“然“字前面填上合适的字,组成词语。(4分) ____然大悟 ____然纸上 _____然有序 ____然自得 ____然开朗 ____然大怒 _____然泪下 ____然大波 4、将所给的选项按正确的顺序(填写字母)填入句中,再连起来读一读。(2分) 汉字是 、 、 、 的文字。 A 、凝聚了高度智慧的? B 、经历了后人不断完善的 C 、科学而又实用的? D 、我们祖先创造的 5、。(1+1+2=4分) (1)人们常用古诗名句“ 、 。”颂扬那些具有默默奉献精神,燃烧自己、照亮别人崇高品质的教师们。 (2)“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有“雨”的句: (3)《草船借箭》选自我国着名古典历史小说《 》,作者是 。“草船借箭”这个故事表现了诸葛亮的 。 6、按要求,写句子。(1+1+1=3分) (1)盲姑娘对哥哥说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” 改为转述句: (2)我不小心摔坏了陶朝阳的小纸船。 改为“把”字句: (3)老师家访。 扩句: 7、仿照示例,再续写两个句子。(4分) 如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一份绿色; , ; , 。 8、使用修改符号,综合改错。(4分) 灿烂的阳光下。一位少年建步如飞,大脚一个射门,可怜球没进,却在空中画出了一到美丽漂亮的弧线。那个少年就是我……一个快乐得象阳光一样的男孩。 二、阅读与感悟(35分) (一) 课内(10分) “世纪宝鼎”安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高0.5米,象征联合国成立50周年;鼎身高2.1米,象征即将来临的21世纪。鼎重吨,三足双耳,腹略

人教版小学语文毕业试卷及答案

人教版小学语文毕业试卷及答案 一、判断下面的句子是否与原文全同,全同的打“"”,不全同的打“x”°( 4 分) ( 1)稻花香里说丰年,听联蛙声一片。 ( 2)欲穷在地三 千尺,须上高峰八百丈 ( 3)弈秋者,通国之善弈者也。( ( 4)西北望长安,可怜无数山。( 二. 积累与运用。( 23 分) 1.看拼音写词语( 4 分) li do li C ng p d hu ai zh o ng )( ) 2.下列汉字中注音正确的一组是( A. 膝盖 x ig ci B .纤维 qi m w mi ng d ?ig sh 1 () )。( 2 分) C .亲爱q in C D.人名 r en m in E .暖和 nu cn he 3. 在下列诗句、成语中,“日”字的意 义相同的是( )。( 2 分) 4. ①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火 A 、①⑥ B 、②⑤ C 、①④ D 、③⑤ 4.划掉每组词语中的一个错别字,把正确的写在( )后。( 3分) ( 1)恍然大悟 百衣百顺 玲珑剔透 前赴后 继 ( ) ) ) ) ) F .勇敢 y d ngg C n 2)千里迢迢 赞叹不已 极尽权力 绝口不提

9.下列句子中,没有语病的一句是( )。( 2 分) 1)“斑马!斑马!”阿里指着右前方喊起来。应该读出( A 、惊喜 B 、赞叹 C 、兴奋 D 、欢快 2)向警予说:“我的处境确实有困难,可是,越有困难,我越不能离开。 ( )语气 A 、自豪、 B 、坚定、 C 沉着、 D 、果断 3)雪中送炭 流光益彩 自作自受 阡陌纵 横 ( ) 5.下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是( )组。( 2 分) A .波涛起伏T 汹涌澎湃T 微波荡漾T 水平如镜 B. 水平如镜T 微波荡漾T 汹涌澎湃T 波涛起伏 C. 波涛起伏T 汹涌澎湃T 水平如镜T 微波荡漾 D. 汹涌澎湃T 波涛起伏T 微波荡漾T 水平如镜 6.下列句子中,意思不同的一句是( )。( 2 分) A .他今天一定不会来。 B .今天他一定不会来。 C.他一定今天不会来。 E. 他今天不一定会来。 D .今天一定他不会来。 F .他今天一定会不来。 7. 根据文段内容,选择短语填空正确的是( )。( 2 分) 有人说,宽容是一种润滑剂, )宽容是一种镇静剂,( 容是一束阳光,( 宽容是一座桥梁,( )宽 ) ① 可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A 、①④②③ B 、④②③① C 、③②①④ D 、②④①③ 8.下面的句子应该读出怎样的语气, 请在括号里选择出一种 2 分) )语气 应该读出

(完整版)部编版二年级下册语文阅读专项练习

美好的东西 有一年,著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽.(zāi cāi zhāi)了好些花,不久就跟着妈妈回国了。 春天,儿子栽下的花盛.(shèng chéng)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的: “你走了,但你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。 “要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西那该是多么愉.(yúyù)快啊! “那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给永远比拿愉快。” 小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友都能随时随地做好事,给别人留下像鲜花一样美好的东西。 1.用“√”选出文中带点字的正确读音。(6分) 2.第三自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是____________________ __________________________________________。(4分) 3.“给永远比拿愉快。”这句话的意思是( )(4分) A.给人东西比拿人东西愉快。 B.送给人家东西比要人家东西愉快。 C.留给别人美好的东西,随时随地做好事,永远比得到要愉快。

—————— 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱"三只一群"、"五只一伙"地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 1.从短文中找出合适的词语填在括号内。 ()的细雨()的露珠()的绿叶 ()的梨花()的阳光()的海洋 2.读短文,找出梨果的特点填空。 (1)形状:() (2)颜色:开始呈(),后来() (3)气味:() 3.从短文中找出一个比喻句用" "画出来,再找出一个拟人句用“”画出来。 4.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:___________、 ______________、___________。 5.给短文加上一个合适的题目填在文前的“”上。 6.根据课文内容给下列句子排序。 ()它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花。 ()果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。 ()沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 ()走进果园,你还可以闻到一股股清香。 ()银梨树上挂满了大大小小的果实。 7.作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写下来。

2017年小学毕业语文学业水平测试题(卷)(1)

华亭县2017年小学毕业学业水平测试题(卷) 语 文 满分:120分 时间:120分钟 第一部分:基础知识(26分) 一、请你借助拼音朋友,写出词语和句子。(10分) w ǔ r ǔ z ī x ún k āng k ǎi p ái hu ái ( ) ( ) ( ) ( ) wén míng jì xù ( )中外 ( )比赛 ( )礼貌 ( )清楚 sh ào zhu àng b ù n ǔ l ì ,l ǎo d à t ú sh āng b ēi 。 二、按查字典要求填空。(4分) 1. 当你不知道一个字的读音,也分不清它的部首的时候,可以用 查字法来查。如用这种方法查字,“世”字该查 画,“夷”字该查 画,“凸”字该查 画。 2. 朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识,应用 查字法查字典,先查 ,再查 。字典里“秉”字的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持;③古代容量单位;④姓。在这个词中,“秉”字应选第 种解释。 三、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填在括号内。(3分) 陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 弥漫的( )烟 畅( )的商品 元( )佳节 四、用“沉”字组成恰当的词语并填空。(4分) 李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分( )。李大钊同志在敌人面前( )镇定,有有时据理力争,有时用( )进行无声的反抗。1927年4月28日,李大钊同志被害,人们万分( )。 五、写出下列句子所使用的修辞手法。(5分) 1. 两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。 ( ) 2. 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 ( ) 3. 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? ( ) 4. 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 ( ) 5. 老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。 ( ) 第二部分:积累运用(24分) 一、 请选择你认为正确的一项,填在括号里。(10分) 1. 选出与给出的例子关系最相似的一组是( )。 例子(老师:学生) A 农民:土地 B 医生:病房 C 营业员:顾客 D 老板:学徒 2. 下列词语根据感情色彩分类不正确的一项是( )。 A 聪明 勤奋 善良 B 坚强 豁达 团结 C 勇敢 凶恶 纯洁 D 怯懦 卑鄙 傲慢 3. “我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩到最 简程度的一句是( )。 A 我看到了长头发下面的脸。 B 我看到了他。 C 我看到了他的脸。 D 我看到了脸。 4. 中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( ) 。 A 鲁智深 ---- 倒拔垂杨柳 B 孙悟空 ---- 大闹天宫 C 诸葛亮 ---- 三顾茅庐 D 刘姥姥 ---- 进大观园 5. 下列五句话的顺序是错乱的,排列正确的是( )。 ○ 1肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。 ○ 2当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢。 乡(镇) 学校 考号 考场 姓名

小学六年级语文考试试题及答案

小学六年级语文考试试题及答案 第一部分:基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗,小刘颤(zhànchàn)栗,小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉,咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中,没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示,给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时,他家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的: 小儿子应该是这样读的: 五、根据“生气”这个词语的不同意思,各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快:

指生命力或活力: 六、下面一组句子中,没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成,正如《左传》中所说的:“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

部编版二年级下册语文课外阅读理解(30篇)(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 (部编)二年级语文下册阅读理解(30篇) 1、春天来了 春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过 不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?” 我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成…… 【问题】 1.在括号里填入合适的词语。 ()的春风()的花朵()的春天 2.下面的事物能做什么?连一连。 雨滴游在小河中 小鱼穿梭在花丛中 蝴蝶滋润花草树木 3.你想变成什么?照样子,写一写 例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中 我想变成——————————,————————————。 2、春风吹 春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。 春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸 春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦! 春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了 【问题】 1.短文有()个自然段,第()自然段写的是小朋友们到公园里 2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。 3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写 春风吹,吹醒了(),()。 3、谁最美 这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了 大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。 会上,大象当众宣布:大熊猫最美。 从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。 【问题】 1.参加“谁最美”评比的小动物有()、()、()等。 2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来 3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?———————————————————————————————— 4、 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野

部编版小学语文毕业水平检测试卷

部编版小学语文毕业水平检测试卷 (时间:120分钟 满分:100分) 温馨提示:请仔细审题,细心答题,送自己一份满意的新年礼物吧! 一、书写。(10%) 1.本卷要求书写端正,卷面整洁。5% 2.请将下面句子抄写在方格里,书写工整、行款整齐。5% 生活已张开臂膀迎向我,我已做好准备,准备开创明天的美好生活。 二、基础积累。(35%) 3.读拼音,写汉字。4% y í yí jié j ié 挪( ) 怀( ) ( )然不同 张灯( )彩 4.根据语境和拼音,在括号里填写合适的词语。6% “向前走”是一种生命cháng tài( ),走过suì yuè( )的四季,我们一路向前走;穿过历史的chén yān( ),我们的民族向前走。总有一种力量j ī lì( )我们向前走。“走”不仅强调jiǎo tà shí dì( ),也蕴含沉甸甸的zé rèn( )和力量。 5.根据要求,完成练习。12% (1)“通过提练,我们发现了隐藏在这种植物体内独有的元素。”句中错字为( ),改为( )。 (2)“名胜古迹”一词中“胜”可以解释为( )。 (3)“粗糙”的反义词是( ),“追根求源”的近义词是( )。 (4)居里夫人的美丽( )在于容貌,( )在于心灵和人格。(填写关联词语) (5)“科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。”这个句子运用了( )的说明方法。 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

(6)《灯光》由现在的天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情。这种写作方法称为()。 (7)马克·吐温是美国作家,我们阅读过他的作品《》。(8)“为是其智弗若与”应该读出()的语气;“曰:非然也”应该读出()的语气。 6.按课文内容填空。13% (1)在默默里算着,八千多日子已经从我手中()去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在()里,没有声音,也没有()。 (2)《为人民服务》是()于1944年9月8日在()同志追悼会上所作的演讲。文章开头提出了:我们这个队伍()是为着解放人民的,是()地为人民的利益工作的。 (3)“弈秋,通国之善弈者也”中的“通国”可解释为()。“孰为汝多知乎”中的“孰”可解释为()。 (4)《闻官军收河南河北》的作者是唐朝伟大诗人()。“白日放歌(),青春作伴好还乡。”“青春”一词在诗中指()。这句诗具体表现了诗人()的心情。 三、阅读理解。(25%) (一)真理诞生于一百个问号之后(节选) 有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。 …… 洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。 在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

人教版小学语文毕业测试题

人教版小学语文毕业测试题 姓名学号成绩:____________ 【基础知识】19% 一、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次括号内。(2分) 人生需要理想的呼唤。你yōng()懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒;你高傲时,它呼唤你谦xùn();你mǎng()撞时,它呼唤你谨shèn();你跌倒时,它呼唤你站立。 二、选择正确的读音或字。(4分) 桂冠(guān guàn)教诲(huì huǐ)(泄泻)露(橱厨)窗 蒙骗(méng mēng)脊梁(jǐ jí)学(奕弈)(即既)使 三、改正下列句子中的错别字。(3分) 1、这是敌人畜谋已久的阴谋鬼计。() 2、宛转的琴声给他留下了难以磨灭的印象。() 3、在销烟弥漫的年代,他大声急呼:必需保护人类赖以生存的资源。() 四、按要求写句子。(6分) 1、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩写句子) ______________________ _ _________________ 2、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句) ____________________________________________ _ 3、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你能不能照顾好自己?”(改为转述句) ____________________________________________ ________ 4、我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。(修改病句) ____________________________________________ ________ 5、仿照句子,续写两个句子,与前面的句子构成语意连贯的排比句。 一次无偿献血是一朵花,一个受伤后的救助是一朵花。 。 。 五、选择正确的答案写在括号内。(4分) 1、下面词语搭配完全正确的一组是()。 A.提高认识价钱便宜保卫公物 B.反映情况身体强大发扬风格C.发现问题参观演出改正错误 D.改善生活天空晴朗安排工作2、与例句修辞手法相同的一项是() 例:会场上响起了排山倒海的掌声。 A.太阳是个忠实的向导。 B.大兴安岭的每条岭都是那么温柔。 C.舟行碧波上,人在画中游。 D.他呀,心眼儿只有针眼儿大。 3、下面的句子语气最强烈的一句是() A.明天的冬游你非去不可! B.明天的冬游你去不去? C.明天的冬游你还是去吧! D.明天的冬游你一定要去! 4、“这是……电影院”中的“电影院”有5个修饰词,顺序正确的是()。 ①一座②现代化的③泉州市④唯一的⑤新型 A.③①④②⑤ B.①⑤②③④ C.③④①②⑤ D.②④①⑤③

部编版二年级语文课外阅读训练15篇(附答案)

部编版二年级语文课外阅读训练15篇(附答案) (一)谁最美 今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早,大家向赛场走去。 忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。 大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了,身上烧出一块块黑印子。 会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。 从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。 1.选词填空。 员圆园向象弟第 森林公()里,在小超市服务的工作人()是身子()()的小熊兄()。()一个进来的顾客是大()爷爷,小熊兄()热情地()它介绍刚到的食品。 2.参加森林选美大赛的小动物有:_______________________________ 3.小山羊家失火,小动物各是怎么想、怎么做的?请用“____”划出描写它们不同表现的句子。 4.写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语:___________。 (二)大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yábàn)。 夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。 秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。 冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。 落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。 1.全文共有( )句话。 2.填空。 (1)一年有( )个季节。 (2)春天的树上是( ),夏天的树上的叶片( )的,秋天树叶的颜色是( )和( )的,冬天树叶化成了( )。

有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。 她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺 猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正 朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。 大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨, 小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。 1.这篇短文共有()个自然段。第3自然段共有()句话。 2.小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬(),变成“小蘑菇”躲避(), 下雨了用小红伞()。 3.读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上) ________________________________________________________________________________ (四)三只蚂蚁 三只蚂蚁争论牛的大小。 一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!” “不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(jué)子!” “你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好 了,牛跟我一般大小!” 牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全 身,再说话吧!” 三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:“啊,原来牛是一个非 常大的动物!” 1.短文共有( )个自然段。第()自然段到第()自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。 2.三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛 ,另一只蚂蚁认为牛是 ,第三只蚂蚁说 牛。 3.三只蚂蚁都说对了吗?为什么? _______________________________________________ _____

小学毕业语文学业水平测试试题

小学毕业语文学业水平测试试题 一、基础知识(44分) 1.照样子,把下列词语抄写在田字格里。(2分) 抽噎 梗概 窈窕 朦胧 2.看拼音,写词语。(10分) xu ān hu á y ā y ì ch ōu t ì ch ú chu āng xi ōng h àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d ūn h òu ch ōng j ǐng mi ǎo sh ì j ìng m ì ju ān k a ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.用“√”给加点的字选择真确的读音(6分) 暑假.(ji ǎ ji à) 勉强.(qi áng qi ǎng ) 好.客(h ào h ǎo ) 歼.灭(ji ān qi ān ) 模.型(m ó m ú) 似.的(sh ì s ì) 4.把词语补充完整。(5分) 学步 语 心 残喘 安 无 雅 共 山 岭 故 新 吞枣 舍 逐 耳欲 5.根据要求写出带“龙”的成语(2分) (1)形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。( ) (2)比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质。( ) 6. 指出下列诗句所运用的修辞手法(2分) A 七八个星天外,两三点雨山前。 ( ) B 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ( ) 7.查字典。(2分) “乃、敛、允(y ǔn )”三个字用什么查字法最好?选择填空 : 1.用音序法查( )字最好,先查音序( ),再查音节( ) 2.用数笔画查( )字最好,共( )画。 8.按要求选择填空。(6分,每空1分) 僻静 平静 宁静 寂静 幽静 安静 (1)五个孩子在海风呼啸声中( )地睡着,他们的呼吸均匀而( )。 (2)冬天的山村一到了夜里格外( )。 (3)蜜蜂边歌边舞,点缀着这个( )的小站。 (4)一天夜里他在( )的小路上散步。 (5)他怕再遇见敌人,忙跑到( )的地方,把文件烧掉。 9.释义(2分) 《真理诞生于一百个问号之后》的含义是什么? 10.按要求做题。(7分,每小题1分) (1)汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。 (缩句) (2)豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。 学区、学校 姓名 考场 考号

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如,__________。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名着之一,作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》,作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

小学语文毕业测试题

一、下面这些词语来自于你所学的课文,请你拼一拼,写一写。(10分) piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng ()()()()( ) Tián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià ()()()( ) ( ) 二、填空。(共9分) 1.用部首查字法查"目之所及"的"及"字应查部,再查画,它的意思有: A.达到;B.赶上;C.姓。在目之所及中"及"该取第种意思。(分) 2.你注意过吗?汉语中有这样的词,它们由两个语素组成,前一个语素表示一处事物, 后一个语素表示它的单位。例如:"花朵""纸张"等。请试着写几个:车煤火云灯(分) 3.在()里写出加点字在各句中的意思。(5分)

(1)我不晓得当初为什么管它叫兴安岭,由今天看来这的确含有兴国安()邦 的意思。 (2)看他那心神不安()的样子,不知又遇到了什么烦心事。 (3)这个罪名是有人给他硬安()的。 (4)再安()个小轮子,一辆小汽车就做好了。 (5)经过紧急抢救,他终于转危为安()了。 三、你记忆的宝库中一定储存了很多成语,请按要求完成练习。(9分) 温文()雅海()天空形()不离神()奕奕 理()气壮宾客()门相()堂堂无()之谈 言简意()得心()手浮想()翩一见()心 1.描写人的精神外貌的: 2.形容朋友多情谊深的: 3.选一个你喜欢的成语造句:

四、名句展示厅。(4分) 一言既出,___________ ____。良药苦口利于病,_____ __________。 吃一堑,_________ _______。黑发不知勤学早,_____ _________。 五、课内外阅读,积累填空。(14分,每两空1分) 1.《》是根据吴承恩的《》有关内容改写。 2.《》塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如:的关羽、 的诸葛亮、的曹操。 3.人们常用杜甫的" ,。"一句来形容老师对学 生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 4."飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"描写的是:() A.泰山景象 B.庐山景象 C.黄山景象 D.华山景象 5.大自然多像一位伟大的母亲!是她;是她;是她;是她……(按课文内容填空)

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