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山东建筑大学教务处关于2019年学生公寓住宿调整的情况说明问答

山东建筑大学教务处关于2019年学生公寓住宿调整的情况说明问答
山东建筑大学教务处关于2019年学生公寓住宿调整的情况说明问答

关于学生宿舍调整有关问题的集中说明

关于即将进行的学生宿舍调整问题,同学们反映的意见比较多,也给了很多很好的建议。就目前收集到的信息看,同学们关心的主要问题集中在宿舍如何调整、什么时间调整、调整改善的范围、改善到什么程度等。现就同学们意见比较集中的一些问题,集中答复如下:

1、学校目前住宿现状以及本次调整的大概方向?

目前我校正在使用的学生公寓楼共有13栋,分为竹园、梅园、松园、榴园、樱园等5个学生宿舍区,当前本专科生居住为7—8人间,研究生为4人间。2019年9月,学校将有樱园2号、樱园3号、松园4号共3栋学生公寓建成并投入使用。为从整体上改善同学们的居住条件,学校决定暑假前后对学生住宿进行改善调整,基本按照本专科生6人间、硕士生4人间、博士生2人间的标准进行优化和调整。本次优化结束后,学生整体住宿格局将趋于稳定,住宿环境会大大改善。

2、学校是如何确定的本次调整的方案?

为做好本次调整方案,学生处前期通过座谈、电子问卷调研等方式做了大量的调研工作,尽可能多的了解同学们的想法和意愿。由于调研工作的局限性,不可能照顾到每个同学的实际情况。2019年3月,全校共有10383名同学填写了关于住宿调整的电子问卷。在对调研结果进行详细数据分析的基础上,学校制定了本次调整方案。方案主要内容是:考虑到2020届毕业生即将毕业的实际和多数同学意愿,此部分学生原则上不再做调整;除此之外的本专科生将迁入改造后的6人间居住。

因宿舍调整是个系统工程,无法照顾到每个人的具体想法,只能从学校全局的角度,以改善绝大多数同学住宿环境作为出发点,分步骤、稳妥推进。希望同学们能够服从学校大局,支持和配合本次调整工作的顺利进行。

3、为什么选择在暑期前后这个时间点进行搬迁调整?

选择在暑假前后进行调整主要基于以下几个方面的考虑:一是暑假假期长,方便对宿舍内部改造进行集中施工和改造,具备施工改造条件;二是对同学们正常生活影响最小,相比较而言,暑期同学们在校同学较平时少,综合施工等对同学们的日常生活较小;三是新楼即将竣工,使得学校硬件条件趋于完善,具备了

综合调整的基础条件。当然,这个时间段也是期末考试的集中期,调整也会对大家正常学习带来一定的不利影响,还请同学们能客服困难,配合好改造搬迁工作。

4、搬迁期间学校会给予哪些支持?

学校高度重视搬迁期间学生将会遇到的各类问题,并着力从以下几个方面予以保障。首先,确保搬迁期间的安全问题,将加大校园内的安保力度,确保搬迁期间的宿舍财产、交通安全。其次,为了学生迁入与迁出的方便,精简手续,在对宿舍卫生进行基础清理的基础上,只需上交钥匙就可办理退房手续,同样只要到宿管处领取钥匙即可办理入住手续。另外,学校也会列出一定的工作费用用于学生搬迁雇佣车辆等支出。

5、学生搬入6人间后,房间会在哪些方面有所改善?

本次宿舍改造将按照上级有关住宿规定的文件要求,对原有的宿舍内部结构进行改造调整,具体改善体现在以下几个方面:一是住宿人数的减少,由原来的8人减少为6人,住宿空间紧张局面可以有所缓解;二是住宿装备的改善。原有宿舍的靠近阳台的两个下床体将会被拆除,安装带有抽屉、书架的综合书桌2套,每人约有60CM的学习位一套,另外每个人配备方形实木方凳一个。

6、搬入6人间的同学住宿费会有什么变化?

按照山东省物价局、财政厅、教育厅三部分联合印发的《山东省大中专院校学生公寓收费管理办法》的通知(鲁价费发【2011】64号)中规定,6人间的住宿费标准将执行每人每年800元的标准。就我校实际情况看,住宿6人间的学生住宿费每年上调300元,严格执行上级物价部门的核定标准。仍然居住在8人间的,收费标准维持500元每年。

7、迁入新宿舍后原有宿舍的电费如何变化和计量?

经与学校供电部门沟通,为方便学生搬迁,本次宿舍调整不将电费计入调整的范畴。待调整到位后,统一按照新的住宿方案重新按照人均5度/月的标准划拨,所以,同学们不用考虑实际电费的迁入迁出问题。

8、搬迁调整的具体方案什么时候确定?如何确定?

到同学们所在的二级学院,由各学院根据学院综合管理需要,在尊重同学们意愿的基础上重新进行宿舍分配,并按照确认后的名单进行调整。当然,各学院在具

体确定名单的上会充分考量并尽可能满足大家的实际需求。该工作现在正在进行全校资源的统筹,尚未发送到学院层面。预计6月中下旬会发到学院。具体时间请留意学院下发的通知文件。

9、本次搬迁调整的议程节奏大概是如何安排的?

本次调整既涉及到人员的搬迁,也涉及到家具的改造安装,时间紧,任务繁

照6人间的标准迁入学生,迁入完毕后,暑假期间集中对宿舍内部结构进行施工改造。开学后房间将达到6人间的硬件配备标准。就具体时间段来看,分为两个时间段:第一时间段,7月15日前后,将完成所有调整人员的搬迁,6人间人员调整基本完成;第二时间段:7月20日至8月25日,集中对需要改造的6人间进行设备升级改造,达到6人间住宿装备要求。开学后即可入住。

10、本次搬迁需要同学们提前做好哪些方面的准备工作?

本次搬迁调整共涉及到13000余名学生,范围之广,难度之大均创我校新校区启用以来之最。为顺利完成搬迁调整工作,每个同学都应该以主人翁的姿态

大家提前做好规划:

一是合理安排好暑期返程车票购买等暑期活动。因调整搬迁在7月15日左右,大家尽量不要提前离校,以免调整搬迁带来不必要的麻烦。另外暑假改造会对同学们生活带来一定的影响,请大家自行衡量利弊,妥善做好暑期生活安排。

二是将宿舍靠近阳台的2个下床体提前收拾干净。该部位为添置新家具部位,改造前需要将该部分清理干净(含下床体下空间),以便施工能及时进行。

三是积极配合搬迁和改造工作。宿舍人员调整到位之后,每个宿舍需要指定1名宿舍改造工作联络人,以便及时将改造过程中的问题进行沟通和反馈,确保改造工作及时有序进行。

11、宿舍调整期间,宿舍是否可以居住?

考虑到同学们暑期考研、社会实践等实际需求,暑期期间学生公寓仍然可以正常居住使用。但考虑到假期综合施工等不利因素,请同学们务必做好以下工作:一是安全管理。由于假期施工外来人员多,请同学们务必采取切实做好,保管好自己的财物,贵重物品不要放在学生宿舍;并注意自身人身安全。

二是配合施工改造。由于施工改造涉及的范围很广,个别宿舍难免出现收拾物品不及时耽误施工进度的情况,遇到此类问题请同学谅解并多多支持,确保整体改造顺利推进。

12、学生宿舍内自行配置的电脑桌等物品应该如何处置?

6人间改造完毕后,每个房间均配备了学习用桌凳供学生使用,因为房间空间有限,学生原有自行购置的电脑桌等物品若再存放会导致空间进一步拥挤,影响疏散通道。因此,房间内自行配置的电脑桌等物品暑假前后个人可以自行处置,主动带离学生房间,以免给改造造成不必要的麻烦。原房间内学校配备的8洞桌除特殊情况外仍然保留使用,可以考虑放到阳台处。

13、空调安装等工作假期是否一并进行?

学校高度重视宿舍空调安装工作,并积极推动各项工作。由于空调安装涉及到电压增容、线路改造等多个环节,为了尽最大可能保障学校和学生利益,学校一直在做大量的前期工作。为确保空调运行的新建8000千伏配电站(竹园1号北侧)正在加紧推进,7月底8月初有望完成施工;空调安装运行综合方案正在进行招标前准备工作,假期有望落地。学校将尽最大努力,力争早日实现建大学子的“空调梦”。

各位同学,改善学生居住条件是学校党委确定的2019年惠民服务项目之一,投入并积极配合宿舍调整改造就是对绝大多数同学权益的最大保障和支持,也是对学校发展稳定工作的支持,希望同学们以积极的姿态、饱满的热情、实际的行动支持、配合宿舍调整改善工作,共同为学校发展贡献一份力量。

最后,谢谢同学们的理解和支持,给大家带来的不便表示歉意。

学生工作处

二零一九年六月

山东科技大学计算机网络B答案

《计算机网络》考试试卷(B卷) 参考答案与评分标准 一、写出下列英文缩写的中文含义(每题2分,共10分) 1.PPP协议的组建之一NCP的中文含义是:网络控制协议 2.中国著名网络 CERNET的中文含义是:中国教育科研网] 3.传输介质UTP的中文含义是:非屏蔽双绞线 4.用于可靠传输控制的ARQ机制的中文含义是:自动请求重传 5.OSI体系结构模型中IDU的中文含义是:接口数据单元 评分标准:每线正确得2分。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、C 2、D 3、C 4、B 5、D 6、A 7、C 8、A 9、B 10、D 评分标准:每题正确得2分。 三、填充题(每空1分,共10分) 1、工作区、水平、垂直、设备、管理 2、位、帧、报、段 3、物理、MAC。 评分标准每空正确得1分。 四.判断题(每小题2分,共10分) 请判断下列描述是否正确(正确的在划线上写Y,错误的写N)。 1、N 2、N 3、Y 4、N 5、N 评分标准每题正确得3分。 五、计算或分析题(每小题8分,共24分)

1、(1) T = 发送时延+传播时延 = 5000/(10×106)+ 100000/200×10-6=0.0005s+0.0.0005s=0.001s (2) n = (100000/200×10-6) /(500/(10×106))=10 2、(1)接口0 (2)接口1 (3)R4 (4)R3 3、 六、应用题(每小题8分,共16分) 1.Router1的静态路由配置命令序列: Router1(config)#ip route 192.168.6.0 255.255.255.0 s 0/0 Router1(config)#ip route 192.168.1.0 255.255.255.0 s 0/1 Router1(config)#ip route 192.168.4.0 255.255.255.0 s 0/1 2.192.168.1.0/21。 七、陈述题(共8分) 1.地址缺乏和路由表过大 2.地址的动态性和不可计算

南京大学建筑学一级学科硕士研究生培养方案2014版

建筑学一级学科硕士研究生培养方案 A.建筑历史与理论专业方向研究生 一、培养目标 培养适应我国社会主义建设需要,德、智、体全面发展的,具有创新精神的建筑理论研究、建筑设计以及工程技术专门人才和高等师资。具体要求: (一)努力学习马克思主义和毛泽东思想,拥护四项基本原则,遵纪守法,品行端正,作风正派,愿为社会主义现代化事业积极工作; (二)对本学科在掌握坚实的设计基础知识与技能的基础上,努力拓宽文理知识范围,有必要的实践技能,熟悉工程方面的科学技术并对建 筑设计及理论的发展有敏锐的洞察力; (三)掌握一门外国语,能熟练地进行专业书刊的阅读,并能撰写论文摘要; (四)具有实事求是,严谨的科学作风。 二、研究方向 (一)建构文化研究 (二)中国近代建筑研究 (三)中国当代建筑批评 (四)西方当代建筑理论 (五)西方批判建筑历史研究 (六)中国人居文化研究 (七)中国市镇文化研究 三、招生对象与方法 (一)已获得建筑学学士学位(或工学学士)的建筑学专业的应届、往届本科毕业生; (二)已获得学士学位的城市规划专业的应届、往届本科毕业生; (三)已获得工学学士学位的工业民用建筑专业的应届、往届本科毕业生; (四)已获得学士学位的环境艺术专业的应届、往届本科毕业生; (五)及相关专业的应届、往届本科毕业生。 具有以上五类学士学位文凭的本科毕业生、在职人员或具有同等学力的均可报名参加全国硕士研究生统一考试。具体招生要求以我校当年度硕士研究生招生专业目录说明为准。入学考试分二步,初试与复试。其中初试部分参见本专业招生目录中的考试科目及参考书目,满足我校复试要求后可可参加复试,复试具体要求详见当年度的复试通知。

山东科技大学第二届ACM程序设计大赛试题

山东科技大学 第二届ACM程序设计大赛 试题册 试题共14页,题目共计12道

山东科技大学第二届ACM 程序设计大赛试题册 Problem A 简单计算 Description 给出n 个十进制的数,找出这n 个数的二进制表示中1的个数最少的数。 Input 输入的第一行为一个正整数T (1≤T ≤20),代表测试数据组数。 对于每组测试数据,输入的第一行为一个正整数n (1≤n ≤10000),第二行为n 个正整数A 1、A 2、…、A n (1≤A i ≤109 ),每个数之间以空格分隔。 Output 每组数据输出一行,先输出数据组数,再输出二进制中含1最少的数,如果存在多个数符合条件,输出最小的那个。具体输出格式见样例输出。 Sample Input Sample Output

山东科技大学第二届ACM 程序设计大赛试题册 Problem B 关键字搜索 Description 我们的新网站具有了全新的搜索功能,使用了2个通配符“*”和“?”,其中“*”表示0或者多个小写字母,“?”代表1个字母。 当我们输入一个关键字的时候,我们在不确定的地方就使用通配符。我们在数据库里面有多条记录,每条记录都是由小写字母组成,现在给出一个关键字,你能告诉我数据库里面有多少条与关键字相匹配的记录吗? 例如: 如果关键字是j*y*m*y?,那么jiyanmoyu ,jyanmoyu ,jymyu 都是相匹配的记录。 Input 第一行输入一个T (T ≤20),表示有T 组测试数据。对于每组测试数据,第一行是输入的关键字,接下是数据库里面的所有记录的条数n ,1≤n ≤10000,每条记录的长度不超过50个小写字母。 Output 对于每组测试数据,输出与关键字相匹配的总记录条数,占一行。 Sample Input Sample Output

南京大学建筑学一级学科博士研究生培养方案-Final-20130603

建筑学一级学科博士研究生培养方案 一、培养目标 培养适应我国社会主义建设需要,德、智、体全面发展的,具有创新精神的建筑理论研究、建筑设计以及工程技术专门人才和高等师资。具体要求: (1)具备建筑学及相关学科扎实宽广的理论基础,系统深入的专门知识和坚实的实践技能,熟悉所从事研究方向的科学 技术的新发展和新动向,并对建筑设计及理论的发展有敏 锐的洞察力; (2)具有运用所学理论创造性地独立解决实际问题的能力,能独立承担建筑学学科及其相关的研究课题及教学工作。 (3)掌握一门外国语,能熟练地进行专业书刊的阅读,并能撰写论文摘要; (4)具有实事求是,严谨的科学作风。 二、研究方向 (1)建筑设计方法论; (2)城市中心区形态; (3)城市边缘形态; (4)中国近现代建筑; (5)建筑文化研究; 三、招生对象 已获建筑学或工学硕士学位及同等学历的在职人员,以及建筑学或工学应届硕士毕业生,经入学考试笔试和面试均为合格者。

四、学习年限 一般为三~四年 五、课程设置 (1)公共课 1. 博士生英语 2. 现代科技革命与马克思主义 (2)专业课(三门) 1. 城市理论与建筑文献解析 2. 建筑观念更新理论 3. 建筑环境学 六、培养方式 (1)博士生招生录取时明确导师,由导师负责成立指导小组,制定培养计划,负责培养工作。 (2)主要形式: 1. 授课; 2. 专题与研讨; 3. 文献阅读与研讨; 七、考核方式 (1)课程考核笔试、口试、读书报告; (2)外语考核笔试、口试。 八、学位论文

(1)学位论文是博士生培养的重要环节,博士生在修完规定课程后,才可进入论文写作阶段。博士生在导师指导下 选择研究课题,确定论文题目,一般在第二学年结束前 进行论文开题工作,根据选题成立课题指导小组,小组 成员必须具有副教授以上职称,外系外校专家可担任。 (2)论文开题报告应包括论文的内容大纲及进度安排,经导师同意后,组织有关专家答辩通过。 九、论文答辩与学位授予 (1)组织本专业专家对申请人进行预答辩;预答辩结束后,需作出是否通过预答辩的结果和意见; 1.通过预答辩者,应按有关专家的意见对论文作进一步修改并正式定稿,准备参加正式答辩。 2.未通过论文预答辩者,必须按有关专家意见对论文进行重大修改,进行第二次的论文预答辩。 (二)申请博士学位者,应符合南京大学研究生院规定的在国内外核心杂志上发表规定数量的学术论文,如答辩时尚未完成指标,可在一年内补充完成。学位论文通过答辩后,院(系)学位委员会通过拟授予博士学位者名单,最后报学校由校学位论文评议委员会做出是否授予学位的决定。 十、质量监测 (1)建立定期的导师与研究生碰头制度,了解研究生学习状况和学习中问题,检查学术论文写作状况等; (2)试行学位授予量化指标,建立研究生个人教学档案; (3)加强和已毕业研究生的联系,了解研究生对教学及其他方面的要求和反映。

《山东建筑大学学报》稿件写作要则和模板

《山东建筑大学学报》稿件写作要则和模板 注意:向学报投稿的论文内容和写作格式及方式,必须能靠到本刊设置的——研究论文、综合述评、工程实践、教案研究四个栏目上,否则无法收稿。本刊为学术期刊,不接收(无法纳入四个常设栏目的)科普类文章的稿件。 一稿件的总体要求: .来稿应具有较高的学术价值(独创性、新颖性、交叉性和前沿性)或应用价值(实践指导性及增产增效性);要求论点明确、层次分明、文字精练、结论明确,数据准确、图表规范。研究论文:要求有学术价值或有创新性的理论或实证性的研究论文及具有明显创新意义的前沿成果。稿件字数字以上。综合述评:应当包含前人未曾发表过新思想和新资料,提出特定时期有关学科或专业领域的演变规律和发展趋势。应具有在某一学科领域的权威性,并具有启迪性。稿件字数字以上。工程实践:实践工程项目中的新技术、新工艺、新设计、新方法、经典经验及有关问题。稿件字数字以上。教案研究:某一项教案实验研究和评价的探索,或是论述某学科教案问题的现状和发展及对学科某项课程设置或教案方法的研究与改革。稿件字数字以上。上述字数统计均含图表在内,凡达不到各栏目论文字数要求的稿件不纳入收稿范围。 .每篇论文必须包含题目、作者姓名、作者单位及邮政编码、中英文摘要(~字)和关键词(~个)、中图分类号、正文、参考文献、基金项目和编号及第一作者简介。 .投稿论文必须为格式,单栏排版,有关论文各部分的规范写作要求参见下述内容;写作框架、格式、各级标题及字体字号等排版的详细具体要求参见后附的论文投稿模板。 二具体要求: .题目: 一般中文应控制在个汉字以内,题目应与论文内容相符。如字以内无法明确表达的可加副标题,多以具体项目、单位名以及地名为副标题。英文也不宜超过个实词,并且避免使用标点符号,非公知公用的缩略语、字符、代号和公式。 .作者及工作单位: () 作者:学术文章均应有作者署名,作者姓名置于篇名下方,多个作者按顺序依次书写作者姓名,作者之间用“,”间隔。若第一作者是在读硕士或博士时,必须添加导师为通讯作者,在导师的姓名后面上标*,如王海*。 () 工作单位:作者应标明其工作单位全称(包括部门名称)、所在省、城市名及邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。高校作者要注明二级单位,单位如需标注重点实验室或研究中心等时,二级单位就不必写“某某学院”了,如:山东建筑大学山东省建筑节能技术重点实验室。(英文名称:) .摘要: 研究类、综述类和工程实践类论文摘要字数不少于字,教案研究类论文摘要不少于字。外文摘要不宜超过个实词。摘要是对论文主要内容不加任何注释和评论的简短陈述,中性描

山东科技大学13年计算机考研专业课《数据结构与操作系统》

山东科技大学13年计算机考研专业课《数据结构与操作系统》 数据结构 90 一、简答题(10分,每题5分) 1、数据元素之间的关系在计算机中的存储有几种表示方法?各有什么特点? 2、对于堆排序法,快速排序法和归并排序法,若仅从节省存储空间考虑,则应该首先选取其中哪种方法?其次选取哪种方法?若仅考虑排序结果的稳定性,则应该选取其中哪种方法?若仅从平均情况下排序最快这一点考虑,则应该选取其中哪些方法? 二、应用题(55分) 1、证明:同一棵二叉树的所有叶子结点,在前序序列、中序序列以及后序序列中都按相同的相对位置出现(即先后顺序相同)。(8分) 2、设有正文AADBAACACCDACACAAD,字符集为A,B,C,D,设计一套二进制编码,使得上述正文的编码最短。(10分) 3、对于下图完成下列指定操作。(12分) (1)从顶点A出发,求它的深度优先生成树。 (2)从顶点E出发,求它的广度优先生成树。 (3)根据普利姆(Prim) 算法,求它的最小生成树。 4.设哈希(Hash)表的地址范围为0~17,哈希函数为:H (K)=K MOD 16, K为关键字,用线性探测再散列法处理冲突,输入关键字序列: (10,24,32,17,31,30,46,47,40,63,49)构造哈希表,试回答下列问题:(15分) (1) 画出哈希表示意图。 (2) 若查找关键字63,需要依次与哪些关键字比较? (3) 若查找关键字60,需要依次与哪些关键字比较? (4) 假定每个关键字的查找概率相等,求查找成功时的平均查找长度。 5.奇偶交换排序如下所述:对于初始序列A[1],A[2],…,A[n],第一趟对所有奇数i(1<=iA[i+1],则将两者交换;第二趟对所有偶数i(2<=iA[i+1],则将两者交换;第三趟对所有奇数i(1<=i

南京大学建筑与城市规划学院

南京大学建筑与城市规划学院 建筑设计课Ⅶ 毕业设计(一) 数字化设计与建造 任课教师:吉国华教授 助教:陈中高博士 春季学期 参加学生:人 教学目的: 基于建筑数字技术,本毕业设计涵盖案例分析、设计研究以及建造实践等三个部分,旨在融合数字化设计与数控建造这两个过程,将传统建筑行业中分离的设计与营造用数字技术结合起来,完成从数字化设计到数字化建造的全过程。整个课程以实物模型为研究媒介,希望在形式生成与建造验证这一往复的过程中,引导学生逐步形成关联设计与建造过程的协同意识,以培养寻求物质逻辑合理性的主动思考,建立基于数字技术的建筑设计建造一体化思维。 题目简述: 近年来,伴随着复杂形体的建筑设计日益普遍,建筑师不得不面对这样一种矛盾的设计条件:一方面,当数字设计作为一种通用知识和技术,作为诸多因素协同的系统产物,建筑形体易倾

向于愈加复杂的几何形式创作;另一方面,因偏离传统的建筑学策略,建筑师对复杂几何形体的操作实质较为陌生,而无法有效地回应其建造过程中的挑战。正是在这一困境下,数字化设计与建造的大规模开展给当代建筑学带来了诸多较有意义的探索,主要体现在两个方面:一方面, 它扩大了建筑从设计到建造的创作路径与实现手段, 促使两者的互相关联和高度整合;另一方面,它充分显示了建造之于设计所充当的限定与创造的双重角色,能为常规技术、新技术以及新材料等不同制约条件之下的建筑设计带来更多可能性。 基于以上背景,本课题以“创客空间”为主题,要求学生在学校自选环境中设计一处用地面积*,建筑面积为㎡的创客空间,以满足有创业目标的学生聚会、交流、创想、协作的功能需求,推进创新意识培养。课题着重要求从建筑设计的实际问题出发,用数字化的方法研究和解决问题,最终通过数控加工的方式来实现具有真实细节的构筑物。 课程内容: 、基于计算性设计( )的技术与思维对建筑问题进行解析。 、研究真实建造过程中的实际问题,进而进行面向建造的数字化建筑设计。 、程序及编程学习,运用各种程序方法和各类库文件。 、材料研究,充分挖掘并整理与数控建造相关的各类材料。 、掌握数控设备基本知识和操作要领。

SBA-16 毕业小论文

化工与材料工程学院 毕业小论文 SBA-16分子筛的合成及其模板剂脱除的研究SBA-16 molecular sieve synthesis template removal research X X X X大学 Jilin Institute of Chemical Technology

SBA-16分子筛的合成及其模板剂脱除的研究 xxxx 摘要:本文采用水热法,以三嵌段共聚物F127为模板剂,正硅酸乙酯为硅源,在强酸性条件下制备了介孔分子筛SBA-16,利用粉末X射线衍射、扫描电镜、透射电镜、红外光谱等表征手段对SBA-16的结构等性质进行了表征。 关键词:介孔分子筛;SBA-16;表征 0 引言 结晶的介孔材料(或有序的介孔材料)是与无序(无定形)介孔材料不同的新材料,是以美国前Mobil公司所合成的M41S系列材料(MCM-41、MCM-48等)[1]为代表的新一代介孔和大孔材料从原子水平看,这些介孔和大孔材料是无序的、无定形的,但是它们的孔道是有序排列的,并且孔径大小分布很窄,是长程有序,是高层次上的有序,因此它们也具有一般晶体的某些特征,它们的结构信息能够由衍射方法及其他结构分析手段得到。 早期合成多孔SiO2的方法,如[2]气溶胶法、气凝胶法等都无一例外地存在着制备过程难以控制的缺点,因而无法获得孔道形状规整、孔径分布均匀的有序的多孔SiO2材料沸石在脱铝过程或其他处理过程中能够严生一些介孔,但其孔径大小和数量很难控制某些黏土和层状磷酸盐的层能够用较大的无机物种(聚合阳离子或硅酯等)撑开,生成介孔材料,尽管黏土和磷酸盐[8]的层(或板)是结晶的,但是柱子不是非常有规则排列的,因此生成的介孔的尺寸不是均一的,有序程度较低通过严格控制制备条件,某些具有介孔的氧化硅凝聚或硅铝氧化物凝胶的孔分布可以比较窄,但是这些介孔还是基本上无序的。 但自从1992[7]年,Mobil公司的科学家们(Kresge等)首次运用纳米结构自组装技术制备出具有均匀孔道、孔径可调的介孔SiO2(MCM-41等)以来,介孔材料存在的这些缺点正逐步被克服现今,采用多种纳米结构自组装技术合成结构便于剪裁的多孔SiO2材料的方法已经成为当今国际上的一个研究热点。 有序介孔材料已经成为最常见的介孔材料它们是以表面活性剂形成的超分子结构为模板,利用溶胶一凝胶工艺,通过[6]有机物和无机物之间的界面定向导引作用组装成一类孔径在约1.5nm至约30nm之间、孔径分布窄且有规则孔道结构的无机多孔材料。介孔材料的发现,不仅将分子筛由微孔范围扩展至介孔范围,且在微孔材料(沸石)与大孔材料(如无定形硅铝氧化物凝胶、活性炭)之间架起了一座桥梁。 同时这些有序介孔材料也正是许多研究和应用领域所需要的,是当前具有广泛应用前景*指导教师:.

山东科技大学2012-2013学年计算机组成原理B试题(含答案)

山东科技大学2012—2013学年第一学期 《计算机组成原理》考试试卷(B卷) 班级姓名学号 一、选择题(每题1分,共10分) 1、目前大多数集成电路生产中,所采用的基本材料为______。 A.单晶硅 B.非晶硅 C.锑化钼 D.硫化镉 2、用16位字长(其中一位符号位)表示定点小数时,所能表示的数值范围是______。 A.0≤│N│≤1-2-(16+1) B.0≤│N│≤1-2-16 C.0≤│N│≤1-2-(16-1) D.0≤│N│≤1 3、运算器虽有许多部件组成,但核心部件是______。 A.数据总线 B.算术逻辑运算单元 C.多路开关 D.累加寄存器 4、某计算机字长32位,其存储容量为4MB,若按字编址,它的寻址范围是______。 A. 1M B. 4MB C. 4M D. 1MB 5、常用的虚拟存贮系统由______两级存贮器组成,其中辅存是大容量的磁表面存贮器。 A.主存-辅存 B.快存-主存 C.快存-辅存 D.通用寄存器-主存 6、单地址指令中为了完成两个数的算术运算,除地址码指明的一个操作数以外,另一个数常需采用______。 A.堆栈寻址方式 B.立即寻址方式 C.隐含寻址方式 D.间接寻址方式 7、为确定下一条微指令的地址,通常采用断定方式,其基本思想是______。 A.用程序计数器PC来产生后继微指令地址 B.用微程序计数器μPC来产生后继微指令地址 C.通过微指令顺序控制字段由设计者指定或由设计者指定的判别字段控制产生后继微指令地 址

D.通过指令中指定一个专门字段来控制产生后继微指令地址 8、cache 每次替换的数据量大小是一个______。 A.字块 B.字 C.字节 D.块号 9、为了使设备相对独立,磁盘控制器的功能全部转移到设备中,主机与设备间采用______接口。 A.SCSI B.专用 C.ESDI D.RISC 10、I/O标准接口SCSI中,一块主适配器可以连接______台具有SCSI接口的设备。 A.6 B.7--15 C.8 D.10 二、填空题(每空1分,共20分) 1、IEEE754标准,一个浮点数由______、阶码E、尾数M三个域组成。其中阶码E的值等于指数的______加上一个固定______。 2、相联存储器不按地址而是按______访问的存储器,在cache中用来存放______,在虚拟存储器中用来存放______。 3、计算机系统中控制单元的设计主要有______和______两种方式。 4、根据地址格式不同,虚拟存贮器分为______、______和______三种。 5、CPU从主存取出一条指令并执行该指令的时间叫做______,它常用若干个______来表示,而后者又包含有若干个______。 6、计算机硬件系统由______、______、______、______组成。 7、寻找中断服务程序入口地址的方法______和______。 三、简答题(每题5分,共20分) 1、什么是接口和端口?两者有什么联系? 2、什么是RISC?RISC指令系统的特点是什么? 3、为什么说取指令是公操作?在取指令阶段,CPU主要完成哪些操作? 4、简述中断服务程序的流程? 四、计算题(每题10分,共20分)

山东省正规期刊目录3

山东省正规期刊目录3 泰山学院学报 CN37-1406/Z 中国海洋大学学报(社会科学版) CN37-1407/C 当代教育 科学 CN37-1408/G4 青岛职业技术学院学报 CN37-1410/Z 山东国土资源 CN37-1411/P 山 东理工大学学报(自然科学版) CN37-1412/N 生物医学工程研究 CN37-1413/R 中国海洋大学学报(自然科学版) CN37-1414/P 中国海洋大学学报(自然科学英文版) CN37-1415/P 山东工商学院学报 CN37-1416/F 春秋 CN37-1417/K 聊城大学学报(自然科学版) CN37-1418/N 青岛科技大学学报(自然科学版) CN37-1419/N 齐鲁药事 CN37-1420/R 信息技术与信息化CN37-1423/TN 家禽科学 CN37-1424/S 医学影像学杂志 CN37-1426/R 汉文预防医学论坛CN37-1428/R 山东法官培训学院学报 CN37-1430/D 枣庄学院学报 CN37-1431/Z 山东警察 学院学报 CN37-1432/D 农业装备与车辆工程 CN37-1433/TH 济南职业学院学报 CN37-1434/Z 滨州学院学报 CN37-1435/Z 菏泽学院学报 CN37-1436/Z 山东大学耳鼻喉眼 学报 CN37-14CN37/R 食品与药品 CN37-1438/R 国际肿瘤学杂志 CN37-1439/R 青岛理工大学学报 CN37-1440/N 中国石油大学学报(自然科学版) CN37-1441/TE 现代制造技术与装备CN37-1442/TH 医学检验与临床 CN37-1443/R 烟台职业学院学报 CN37-1444/Z 内燃机与动力装置 CN37-1445/TK 中国石油大学胜利学院学报 CN37-1446/TE 中国石油大学学报(社会科学版) CN37-1447/C 氮肥技术 CN37-1448/TQ 山东建筑大学学报 CN37-1449/TU 北方蔬菜 CN37-1450/S 山东医学高等专科学校学报 CN37-1451/R 鲁东大学学报(哲学社会科学版)CN37-1452/C 鲁东大学学报(自然科学版) CN37-1453/N 精神医学杂志 CN37-1454/R 企业界 CN37-1455/F CN37°女人 CN37-1456/C 城色 CN37-1457/Z 新校园 CN37-1458/C 青岛 农业大学学报(自然科学版) CN37-1459/N 青岛农业大学学报(社会科学版) CN37-1460/C 济宁学院学报 CN37-1461/G4 金融发展研究 CN37-1462/F 中文商周刊 CN37-1463/F 渔业科学进展 CN37-1466/S 山东图书馆学刊 CN37-1467/G2 中华行为医学与脑科学杂志 CN37-1468/R 爱尚生活 CN37-1469/G0 今参考 CN37-1470/G0 高校辅导员 CN37-1471/C 爱格 CN37-1472/C 优格 CN37-1473/G0 山东人力资源和社会保障 CN37-1474/F 海洋地质前 沿 CN37-1475/P 胜利油田 CN37-1476/D 山东女子学院学报 CN37-1477/D 机构与行政 CN37-1478/D 山东行政学院学报 CN37-1479/D 齐鲁师范学院学报 CN37-1480/G4 山东青年政治学院学报 CN37-1481/D 百家评论 CN37-1482/I 环球少年地理 CN37-1483/K 临沂大学学报 CN37-1484/Z 数学建模及其应用 CN37-1485/O1 中文经济与管理评论 CN37-1486/F 人文天下 CN37-1487/G0 中文当代教育家 CN37-1488/G4 诗书画 CN37-1490/J 居业 CN37-1491/TU 山东省人民政府公报 CN37-1492/D ---------------------------------------------------以上信息由天之信葛编辑整理

2017年山东科技大学研究生入学考试211翻译硕士英语考研真题

Part I Reading Comprehension(2*2.5=50 points) Derections: There are five passages in this section.Each passage is followed by some questions or unfinished statemens. For each of them, there are four choices marked A, B, C and D. Decide on the best choice. Passage 1 What might driving on an automated highway be like? The answer depends on what kind of system is ultimately adopted. Two distinct types are on the drawing board. The first is a special-purpose lane system, in which certain lanes are reserved for automated vehicles. The second is a mixed traffic system: fully automated vehicles would share the road with partially automated or manually driven cars. A special-purpose land system would require more extensive physical modifications to existing highways, but it promises the greatest gains in freeway capacity. Under either scheme, the driver would specify the desired destination, furnishing this information to a computer in the car at the beginning of the trip or perhaps just before reaching the automated highway. If a mixed traffic system was in place, automated driving could begin whenever the driver was on suitably equipped roads. If special-purpose lanes were available, the car could enter them and join existing traffic in two different ways. One method would use a special onramp. As the driver approached the point of entry for the highway, devices installed on the roadside would electronically check the vehicle to determine its destination and to ascertain that it had the proper automation equipment in good working order. Assuming it passed such tests, the driver would then be guided through a gate and toward an automated lane. In this case, the transition from manual to automated control would take place on the entrance ramp. An alternative technique could employ conventional lanes, which would be shared by automated and regular vehicles. The driver would steer onto the highway and move in normal fashion to a “transition” lane. The vehicle would then shift under computer control onto a lane reserved for automated traffic. (The limitation of these lanes to automated traffic would presumably be well respected, because all trespassers could be swiftly identified by authorities.) Either approach to joining a lane of automated traffic would

专业型硕士论文参考文献范例

https://www.doczj.com/doc/dc14322049.html, 专业型硕士论文参考文献 一、专业型硕士论文期刊参考文献 [1].融合、差序、调整、发展:新闻传播学术型与专业型硕士的学术面向和市场面向. 《现代传播》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年10期.南长森. [2].新闻与传播专业型硕士的培养目标与模式. 《新闻与写作》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年4期.董天策. [3].学术型硕士与专业型硕士的学术面向和市场面向以陕西师范大学新闻传播专业为例. 《当代教师教育》.2015年3期.南长森. [4].市政工程专业型硕士教育教学方式探讨. 《山东建筑大学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2012年4期.王洪波.邢丽贞.陈文兵.张兆海. [5].环境工程专业型硕士研究生培养质量保障体系的探讨. 《教育教学论坛》.2015年35期.褚衍洋.钱翌.白卯娟.李玲玲. [6].全日制岩土工程专业型硕士学位研究生培养模式探讨. 《教育界》.2015年15期.钟祖良.刘新荣.李鹏. [7].高校专业型硕士“反向”培养模式研究. 《长春工业大学学报(高教研究版)》.2015年2期.庄志强. [8].协作生产模式在专业型硕士培养中的应用研究——以山东建筑大学为例. 《山东建筑大学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2016年1期.郑国强.范慧.任胜云.李锦.李妍妍. [9].基于新疆人才需求特点的园艺专业型硕士培养模式初探. 《兰州教育学院学报》.2014年6期.王江波.王新建.吴翠云.张琦.孟婷婷. 二、专业型硕士论文参考文献学位论文类

2019年山东科技大学教师招聘考试试题及答案

2019年山东科技大学教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()。A、爱无差等,一视同仁 B、长善救失,因材施教 C、实事求是,赏罚分明 D、面向全体,点面结合 【答案】A 2、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。A、法定条件 B、行为准则 C、行为动机 D、法律后果 【答案】C 3、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。 A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、福禄贝尔 【答案】C 4、欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是()。A、自然权利思想 B、三权分立思想 C、人文主义思想 D、自由平等思想 【答案】C 5、许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A、人际交往挫折 B、情感挫折

C、人生发展挫折 D、学业挫折 【答案】A 6、不同道德体系的对立和斗争,也是由经济关系的()决定的。 A、内在矛盾 B、表现 C、地位 D、外在形式 【答案】A 7、世界学前教育之父是指()。 A、蒙台梭利 B、裴斯泰洛齐 C、福禄倍尔 D、陈鹤琴 【答案】C 8、人际关系的具体表现形式是()。A、人际互动 B、人际交往 C、人际沟通 D、亲和行为 【答案】B 9、所得材料自然、真实的一种研究方法是()。 A、问卷法 B、谈话法 C、观察法 D、实验法 【答案】C 10、亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。A、关于智慧的学问 B、关于价值的学问 C、关于人生完美和幸福的学问 D、关于城邦政治的学问 【答案】C 11、中世纪大学的重要特征是()。A、高等教育大众化 B、宗教性和国际性

山东科技大学_计算机操作系统试题

计算机操作系统 一.单项选择题(每小题2分,共30分) 1.进程具有并发性和()两大重要属性。 A.动态性 B.静态性 C.易用性 D.封闭性 2.在分时操作系统中,()是衡量一个分时系统的一项重要指标。 A.响应时间 B.高可靠性 C.吞吐量 D.时间片轮转 3.进程所请求的一次打印输出结束后,将使进程状态从()。 A.运行态变为就绪态 B.运行态变为等待态 C.就绪态变为运行态 D.等待态变为就绪态 4.常用的文件存取方法有两种:顺序存取和()存取。 A.流式 B.串联 C.索引 D.随机 5.采用多道程序设计能()。 A.减少调度次数 B.减少处理器空闲时间 C.缩短每道作业的执行时间 D.避免发生资源竞争现象 6.临界区是指并发进程中涉及共享变量的()。 A.程序段 B.管理信息区 C.公共数据区 D.信息保留区 7.产生死锁的四个必要条件是:互斥使用、()、不可抢占和循环等待资源。 A.请求并阻塞 B.占有并等待 C.请求并释放 D.释放并阻塞 8.()是一种只能进行wait操作和signal操作的特殊变量。 A.调度 B.进程 C.同步 D.信号量 9.在下面的叙述中正确的是()。 A.一个进程一定包含多个线程 B.进程是比线程更小的能独立运行的基本单位 C.线程的引入增加了程序执行时的时空开销 D.引入线程可提高程序并发执行的程度,可进一步提高系统效率

10.设有n个进程共用一个相同的程序段(临界区),如果每次最多允许m个进程(m

南京大学建筑学考研科目

建筑与城市规划学院(电话83593020) 专业代码0813 02 专业名 称 建筑设计及其理 论 招生人数25 研究方向01建筑设计理论与方法 02城市设计理论与方法 03人居环境研究 04计算机辅助建筑设计 05建筑技术节能与热环境控制技术 考试科目①101政治 ②201英语一或203日语 ③355建筑学基础 ④843中外建筑历史与理论 复试:01-04方向:建筑设计(6小时快图题);05方向:制冷与低温技术原理 参考书目《中国建筑史》(第五版)潘谷西,中国建筑工业出版社,2004年版; 《外国建筑史》(第三版)陈志华,中国建筑工业出版社,2006年版; 《20世纪西方建筑史》(第一版)吴焕加,河南科学技术出版社,1998年版; 《建筑设计资料集》—8(第二版),中国建筑工业出版社; 《民用建筑设计通则》(第一版)(GB50352-2005),中国建筑工业出版社,2005年版;《建筑构造设计》(上、下)杨维菊,中国建筑工业出版社,2005年版。 备注初试成绩与复试成绩总和进行排名;2013.1.10选调生报名。2013.2.22国考面试2013.3.3省考报名,选调生笔试2013.3.23省考笔试2013.4.14选调生面试2013.4.20省属事业单位报名2013.5.18省考面试2013.5.25事业编笔试2013.5.29三支一扶报名2013.6.15三支一扶笔试2013.6.29三支一扶面试 国内、外建筑设计竞赛奖项获得者优先录取; 面试提交作品集;报考04方向的考生可选考我校软件学院软件工程专业考试科目;

报考05方向的考生可选考我校物理学院制冷及低温工程专业(专业代码080705)考试科目。

山东科技大学计算机组成原理期末考试题库及复习资料

山东科技大学2016-2017年计算机组成原理 期末考试题库 一、选择题 1、完整的计算机系统应包括______。D A. 运算器、存储器和控制器 B. 外部设备和主机 C. 主机和实用程序 D. 配套的硬件设备和软件系统 2、计算机系统中的存储器系统是指______。D A. RAM存储器 B. ROM存储器 C. 主存储器 D. 主存储器和外存储器 3、冯·诺依曼机工作方式的基本特点是______。B A. 多指令流单数据流 B. 按地址访问并顺序执行指令 C. 堆栈操作 D. 存储器按内部选择地址 4、下列说法中不正确的是______。D A. 任何可以由软件实现的操作也可以由硬件来实现 B. 固件就功能而言类似于软件,而从形态来说又类似于硬件 C. 在计算机系统的层次结构中,微程序级属于硬件级,其他四级都是软件级 D. 面向高级语言的机器是完全可以实现的

5、在下列数中最小的数为______。C A. (101001)2 B. (52)8 C. (101001)BCD D. (233)16 6、在下列数中最大的数为______。B A. ()2 B. (227)8 C. (143)5 D. (96)16 7、在机器中,______的零的表示形式是唯一的。B A. 原码 B. 补码 C. 反码 D. 原码和反码 9、针对8位二进制数,下列说法中正确的是______。B A.–127的补码为10000000 B.–127的反码等于0的移码B C. +1的移码等于–127的反码 D. 0的补码等于–1的反码 9、一个8位二进制整数采用补码表示,且由3个“1”和5个“0” 组成,则最小值为______。B A. –127 B. –32 C. –125 D. –3 10、计算机系统中采用补码运算的目的是为了______。C A. 及手工运算方式保持一致 B. 提高运算速度 C. 简化计算机的设计 D. 提高运算的精度 11、若某数x的真值为–0.1010,在计算机中该数表示为1.0110, 则该数所用的编码方法是______码。B A. 原 B. 补 C. 反 D. 移

山东科技大学研究生入学考试初试试题2007年 电路

07年 一、单项选择题:(本大题共12小题,每小题5分,总计60分) 在下列各题中,有四个备选答案,请将其中唯一正确的答案写到答题纸上,不要写在试卷上! 1、图示正弦交流电路中,负载L Z 获得最大功率时,L Z 应为 A. 5Ω B. ()j35+Ω C. ()j35- Ω D. j3-Ω 答 ( ) L S U 2、若变压器的初级线圈和次级线圈的电感均为2H,线圈间的互感也为2H,则该变压器为 A. 为理想变压器 B. 线圈的匝数比为2 C. 为全耦合变压器 D. 以上三点全不正确 答( ) 3、今有10μF 的电容元件,充电到100 V 后从电路中断开,经10 s 后电压下降到36.8 V ,则该电容元件的绝缘电阻为 A. 100k Ω B. 1M Ω C. 10M Ω D. 20M Ω 答( ) 4、RLC 串联电路的R =4k Ω,L =4H ,C =1μF 。该电路的暂态响应属于 A. 衰减振荡情况 B. 振荡情况 C. 临界情况 D. 非振荡情况 答( ) 5、图示正弦交流电路中,若2 1 C L ωω>,且电流有效值A 41=I ,A 32=I , 则I 等于 A. 7A B. 5A C 1A D. 2A 答 ( )

2 C 6、图示二端网络的电压电流关系为 A. U I =+25 B. U I =-25 C. U I =--25 D. U I =-+25 答( ) 7、电路如图所示, 当t =0时开关断开, 已知()()i i 12000--==,则()i 20+等于 A. L L L I 112 +S B. 0 C. L L L I 212 +S D. 12 L I S 答( ) 2 8、图示电容元件的()u 00=,()i t =02. A ,则t 由0至50s 期间电容吸收能量为 A.50 J B. 100 J C. 250 J D. 500 J 答( )

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