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“创建学习型组织,争做知识型职工”活动意见

“创建学习型组织,争做知识型职工”活动意见
“创建学习型组织,争做知识型职工”活动意见

沙雅三中2015年“创建学习型组织,争做

知识型职工”活动实施方案

为进一步促使我县“创争”活动的更好开展,切实提高我校职工队伍素质,现根据《关于开展教育系统“创建学习型组织,争做知识型职工”活动实施意见》精神,结合我校实际,特制订三中“创建学习型组织,争做知识型职工”活动实施方案。

一、工作目标

在去年“创争”活动试点工作基础上,今年的“创争”活动要以教育教学一线为重点,进一步扩大试点面,加速培育学习型组织典型,稳步推进,在全校组织开展创建学习型组织活动。

二、推进措施

(一)营造氛围、普及知识。运用各种形式和手段,再宣传、再动员、再造势,大力普及和推广学习型组织的知识和理念。各年级组要通过各种形式宣传“创争”活动的意义,使全社会关心、参与“创争”活动;要培养一支创建学习型组织的骨干和积极分子队伍,指导不同年级组、不同组织开展“创争”活动。今年,我们将编辑“创争”活动普及读物,举办创建学习型组织知识骨干培训班。

(二)加强调研、培育典型。各地要积极调查研究不同类型、不同层次的学习型组织创建工作,做好分类指导工作。要花力气培育有说服力,有前瞻性,有普遍指导意义的各类典型,认真总结、宣传、推广,用典型打开工作局面。今年将在各地认真开展评优创先的基础上,选出校级创建学习型组织先进年级组、知识型职工标兵。

(三)搭建平台、提高素质。“创争”活动要以提高职工队伍素质为目标。各年级组要积极组织开展各种形式的劳动竞赛、合理化建议、发明创造等活动,鼓励广大职工积极参加,学以致用,在实践中不断增强学习能力、创新能力、竞争能力、创业能力;要组织符合条件的职工参加“创争”活动,不断提高自身素质;要引领职工努力学习科学技术和文化知识,树立终身学习理念,做到精一门,会二门,学三门。各级各类职工学校都要为职工的素质提高提供服务。

三、基本要求

(一)切实加强领导。各地要把“创争”活动作为推动职工队伍素质提高的重要手段和途径,作为实施个人创争的重要内容,作为维护好职工学习权、发

展权的一件大事,摆上议事日程,切实加强领导。校里成立了校委会,工会“创争”活动领导小组,各年级组要成立相应的组织机构,以充分发挥各自的职能和作用,形成科学运作、齐抓共管的工作格局。

(二)注重整体谋划。各年级组开展“创争”活动要按照全县统一部署,结合本校实际,制定年度工作计划和目标。要拓宽工作思路,创新活动载体,始终把调动和发挥职工群众参与活动积极性、主动性和创造性、充分发挥他们的聪明才智、不断提高他们的素质,作为活动的出发点和归属点。创建的重点应放在建设学习型年级组上,努力为职工学习构筑平台,创造优良的成才环境。

四、评比与表彰

(一)表彰对象与名额分配。本次评选不作具体名额分配,根据评选要求,本校评选活动的基础上,由领导小组(工会)推荐先进候选年级组1个、个人2名。

(二)评选条件

创建学习型组织先进单位条件

1、在全体职工中普及终身教育的理念,团队学习、全员学习、全程学习形成一定的制度和氛围。

2、有“创争”活动和开展职工教育培训的长远规划、近期目标和实施办法,有相适应的组织保证体系,充分尊重职工的学习权利和需求,能公平地为职工提供学习机会;

3、工作学习化、学习工作化,形成了学习共享与互动的学习氛围,领导成为学习的带头人,组织内形成了终身学习和学以致用的激励机制;

4、组织各种学习型年级组;

5、组织有形或无形的教育资源得到充分利用;

6、职工队伍的综合素质得到整体提高,职工思想道德素质、文明程度、科学文化素质和技术技能水平得到同步提高;

7、引导和帮助职工积极转化学习成果,不断创新学习的内容和方式方法,组织具有可持续发展的旺盛生命力;

8、学习成为组织内的一种工作方式和生活方式,成为大多数教职工的一种自觉行为。

创建学习型组织先进班组条件

1、年级组形成良好的学习氛围,有一定的学习制度和学习环境;

2、年级组成员具有较强的学习能力和岗位适应能力;

3、年级组开展读书活动并取得明显成果;

4、年级组大部分成员掌握或正在学习计算机应用、外语基础知识和法律基础知识;

5、年级组在完善职工知识结构、创新学习方法、激发职工潜力和鼓励职工学以致用等方面有一定的成绩;

知识型职工标兵条件

1、拥护党的基本路线,有良好的职业道德;

2、确立终身学习理念,有完善的个人学习计划,结合工作实践学习,以学习促进工作;

3、较强的学习能力,在团队学习中发挥突出作用,学习事迹突出,成效显著;

4、较强的创新能力,并具备下列条件之一

(1)在教研方面有重要创新,达到或超过县内先进水平。

(2)在学术研究方面取得重要成果,有独创性见解,在自治区级或以上专业性刊物上发表有重要价值的论文并获奖,或自治区级以上出版部门出版有价值的专著或译著。

(3)在推广、应用教学经验中,有创造性的贡献,并取得显著效果。

(4)有重大教研改进或合理化建议,经试验研究和实际应用,使单位教研的工作取得较大进步。

(5)有效地管理教育教学,使教学活动取得较大的进步,并创立了一套科学的管理办法,有重要推广价值。

(6)总结出本职、本行业系统性的有推广价值的经验并做出较大贡献的。

表彰与奖励

对评为先进的年级组和个人,“创争”活动领导小组将在校内举行表彰会,授予荣誉证书和奖金。并作为明年评选表彰的全校学习型组织、知识型职工标兵的候选人,同时,在年底考核中加1分。

评审机构

成立“创建学习型组织先进年级组、知识型职工标兵评审委员会。”评审委员会由校委会“创争”活动领导小组成员及有关校级领导组成,下设办公室行政办。评审委员会负责创建学习型组织先进个人、年级组和知识型职工标兵的评审认定工作;办公室负责申报年级组和个人的资格审查、组织实施、联络协调等日常工作。

创建书香校园的倡议书

创建书香校园的倡议书 创建书香校园的倡议书1 亲爱的同学们: 暑假已悄然而至,在这美好的休息调整的时间里,同学们可别忘了学习呀!正好利用暑假好好看看书,充充电。“书是人类进步的阶梯”,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”,一个勤于阅读、书香四溢的民族是兴盛的,充满创造力的;而一个漠视阅读,不爱读书的民族是停滞的,可悲的。读书的多少是一个人、一个民族素质高低的象征。为把我校建设成“书香校园“,在此向全体同学郑重发出如下倡议: 1、收集读书名言五条以上,并将读书名言贴在房间。 2、家里设置书架或书柜,并将已读完的书整齐放置。 3、养成阅读的习惯,坚持每天阅读十五分钟以上! 4、和爸爸妈妈逛逛商店时,少买几件零食,多添几本好书。 5、在老师或家长的指导下,撰写文章,选择几篇习作投稿,开学时参加“书香校园”读书征文活动。 6、开展中华经典诵背活动:每周至少背诵三首诗、词名篇。 7、邀请家长参与到读书中来,与爸爸或妈妈共读一本书,交流自己的感想。 8、做好读书笔记,记录自己读书成长的足迹,与同学分享读书乐趣,畅谈读书收获。 9、用相机为自己拍上几张读书的照片,再拍拍家中的

书房、书柜、书桌、报纸架等读书设置,开学时交班主任参加学校的“书香家庭”摄影展览。 最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!老师们、同学们,阅读能力是一个人学习能力的核心,一个热爱读书的学生一定是优秀的学生。读史可以明智,研哲可以晓理,品文可以传道,颂诗可以怡情。同学们,读好书,好读书,读好书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长! 创建书香校园的倡议书2 亲爱的同学们: 人间四月天,读书好时节。 读书,关系到一个人的人文素养;读书,关乎一所学校的文化品位。做一名积极向上、健康文明的读者,建一所民主和谐、富有文化品味的校园,是邑大全体师生自身发展的需要,更是时代的迫切需求。以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、丰富精神世界,是提高全校师生文化素养、营造良好校园文化氛围的重要渠道。 在第xx个“世界读书日”来临之际,为进一步打造书香校园,激发邑大学子的读书热情,培养自身良好的阅读习惯,校团委向大家发出如下倡议: 一、开卷有益——爱读书 当代青年正处于日新月异的时代变革的大潮中,更须不

暑期实践活动策划书.doc

暑期实践活动策划书 一、活动目的:了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,研究探索解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的了解,积累经验,提升实践能力与社会竞争力。 二、活动对象:江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。 三、活动地点:江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。 四、活动方式: 1拜访公司单位,与公司负责人、专业人士交流 2调查问卷 3到施工现场考察 4开研讨会、总结会议 五、活动时间及阶段性计划: 本次活动计划时间持续近40天,由20nn年7月15日到20nn年8月23日。主要分五个阶段: 1第一阶段(7月15日到20日):上网查找相关资料,了解近年建筑施工遇到的难题类型,同时尽可能收集各家公司单位的资料,通过讨论制定相关调查问卷。 2第二阶段(7月21日到27日):拜访各公司单位负责人,通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题,完成相关的调查问卷,并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论,并总结第

二阶段工作。 3第三阶段(7月29日到8月4日):到相关施工现场考察,理论联系实际,发现问题,5日开会进行第三阶段的总结,主要是汇总前段时间了解到问题 4第四阶段(8月6日到15日):查找相关资料,共同研讨解决施工存在问题的方案,咨询指导老师及相关技术人员,确立可行性方案,完成活动总结报告。 5第五阶段(8月20日到23日):为感谢对支持本活动的公司单位,回赠相关方案供其参考。 六、经费预算: 项目 单价(元) 数量(张/天) 合计 交通费用 20 14 280 问卷 0.1 50 5

合计 —— —— 285 注意:仅二三阶段活动交通费用列入活动经费,其他交通费用由个人承担 七、经费来源: 所有经费由参与活动的组员平摊。 一、活动目的:了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,研究探索解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的了解,积累经验,提升实践能力与社会竞争力。 二、活动对象:江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。 三、活动地点:江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。 四、活动方式: 1拜访公司单位,与公司负责人、专业人士交流 2调查问卷 3到施工现场考察 4开研讨会、总结会议 五、活动时间及阶段性计划: 本次活动计划时间持续近40天,由20nn年7月15日到20nn年8

创建文明城市的倡议书范文

创建文明城市的倡议书范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 创建文明城市的倡议书范文篇一尊敬的市民: 文明城市创建是市委、市政府加快项城建设的一项重要措施,是一件造福市民、惠及千家万户的好事。作为项城市的市民,我们既是城市文明的受益者,更应该是城市文明的创造者,我们要积极发挥市民的主体作用,广泛参与创建活动,以实际行动为创建文明城市作出应有的贡献。 项城城市建设力度不断加大,城市面貌持续改观。7月18日,市委、市政府召开了创建省文明城市动员大会,吹响了创建省级文明城市的号角,创建工作已进入关键阶段。为此,我们向全体市民发出倡议如下: 1、强化市民责任意识,做好文明风尚的传播者。关注支持创建,营造创建氛围。要知晓创建,关心创建,宣传创建,从而提高创建的知晓率、参与率和支持率,为创建齐喝彩,为创建齐出力,共同营造“做文明人、创文明城、树新形象”的浓厚氛围。 2、积极参与创建,争当创建文明城市的参与者。大力弘扬爱国守法、明礼诚信;团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,切实遵守法律和各项行为守则,自觉维护城市公共秩序;搞好环境卫生整治,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;文明出行,坐车礼让。 3、强化监督意识,做好文明创建的推动者。各社区,辖区单位行动起来,全面落实创建任务,全方位覆盖、不留死角、不留盲区,引导居民养成健康文明的生活方式,维护干净整洁的生活环境。 广大市民朋友们,创建文明城市,共建美好家园,我们义不容辞!您的每一份努力,都会使我们的城市更加文明;您的每一份辛劳,都会为我们的城市增光添彩;您的每一份热情,都会唤起更多人的文明意识和责任意识。让我们迅速行动起来,积极响应市委、市政府的号召,以满腔的热情,投身到创建文明城市工作中来,以切实的行动为创建文明城市、建设美好家园作出自己应有的贡献。

争创“学习型组织”活动方案

“争创学习型党组织、争当学习型党员、创建学习型党 组织工作示范点”活动方案 在全县开展“争创学习型党组织、争当学习型党员、创建学习型党组织工作示范点”(简称“两争一创”)活动,是今年学习型党组织建设的重点任务,是落实省第九次党代会、市第三次党代会和县委全会精神,推进我县基层组织建设年工作的重要措施,为认真开展和推进“两争一创”活动,特制定出台如下实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,通过开展“两争一创”活动,不断增强党员的理论修养、知识素养和工作本领,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为建设繁荣富裕文明和谐的幸福六安提供有力的思想保证、精神动力和智力支持。 二、活动目标 通过开展“两争一创”活动,努力培育学习型党组织,发掘学习型党员,打造学习型党组织建设工作示范点,在县党政机关、企事业单位中推出30个先进典型,以先进典型的示范带动作用,不断提升学习型党组织建设的影响力。 四、方法步骤 “两争一创”活动是一项系统工程,整个活动分为组织实施、

上报评选、总结表彰三个阶段 (一)组织实施阶段(8~10月) 1.加强和改进党组中心组学习。党组中心组集体学习研讨每月不少于2次,年度集中学习研讨时间不少于12天。严格执行中心组学习考勤制度、档案制度、达学制度和考核制度,完成各项学习任务。中心组成员撰写1-2篇学习心得或在有关媒体上发表1-2篇理论调研文章。 2.开展特色学习活动。通过各类讲坛论坛、专题报告会、形势政策教育、主题宣讲、专题讲座、读书会、知识竞赛等形式,开展分层分类、针对性强、党员群众乐于接受的学习活动。积极探索在线学习、网络互动交流等形式,增强“两争一创”活动的吸引力,提高活动的覆盖面和参与度。 3.开展调研促学活动。围绕“解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平、切实推动工作”的总体要求,通过深入调研,全面了解把握“两争一计’活动面临的新情况、新任务,及时解决活动过程中出现的困难和问题,保证活动正常有序、稳步推进。 4.开展读书征文活动。结合“经典天天读”活动,以“学习马列经典、坚定理想信念、建设幸福XX”为主题,分专题推荐学习书目,在领导干部、党员和群众中开展读书征文活动。 5.宣传推广活动典型。发掘在推进“两争一创”活动中的好思路、好经验、好做法,积极发现先进典型,通过媒体宣传、信息交流、现场观摩等方式,扩大先进典型的影响力和带动力。

书香校园“活动倡议书

“书香校园”活动倡议书 老师们、同学们:早上好! 同学们,因为世界的精彩,我们选择了人生:为了领略人生的波澜和悲欢,我们选择了阅读。阅读是一种享受,享受阳光和空气;阅读是一种情怀----关照自己,渴望倾听,走进生命,走入心灵梁启超先生说过:少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!先辈们对我们寄予了厚望,作为中学生,我们要热爱学习,要养成好的学习习惯,勤奋读书,努力成为国家的栋梁。 一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。 “最是书香能致远,读书之乐乐无穷!”因此我们要努力构建“书香校园”,让读书成为我们全校师生共同的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、读好书、好读书”。 腹有诗书气自华,为了能让大家快乐读书,读有所获,在此提出几点建议: 1、每个班建立起班级图书角,并取好名称。在学校图书馆藏书的基础上,各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生阅读量。 2.同学们要做到“四读”:

一是晨诵,同学们到校后就要自觉朗读《中学生经典诵读》上的经典诗文、段落。 二是午读,下午上课前的30分钟,同学们可以利用这段时间,阅读我们班级里图书角的各类书籍,开阔大家的视野,并学会写读书笔记。 三是暮省,晚上放学后,在家自觉读书不少于半小时。并写出今天的读书体会。 四是假日读,双休日、放假时间,同学们每天在家自觉读书并写出读后感。 3. 珍惜每周一节的阅读课,语文老师要定期向同学们推荐好书,并利用阅读课进行“读书交流会”活动。同学们要积极与别人交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。 4.结合活动学校要进行书香班级、书香教师、阅读之星等读书系列评选,老师、同学们要踊跃参加学校举办的各类比赛,展示自己。 悠悠书香,点点墨趣,书传真知,笔墨传神,老师们,同学们,读书就是在和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。让我们积极行动起来,用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈着实验中学校园的每一个角落,让师生共同读书成为校园一道永恒而亮丽的风景线,让我们实验中学成为真正的“书满园,香满园,书香满校园”。 最后,让我们一起记住:“书籍是人生最好的老师。”“让读书成为一种习惯!” 2018年10月22日

红色暑期行社会实践活动策划书

红色暑期行社会实践活动策划书 一、活动背景: 中国共产党带领我们全国人民建立了新中国,进行了改革开放,带领全国人民万众齐心抗击非典,地震等等,把我们国家建成了一个富强、文明、民主的社会主义现代化国家。没有共产党,就没有新中国,没有共产党,就没有祖国的现代化发展。 经历了90年得发展,中国共产党已经发展的相当完善,我们的国家已经发展的相当有成效,作为新时代的大学生,尤其是在党的光辉中成长起来的我们,一直沐浴在党营建的和谐稳定的社会环境中成长,尤其要这个时代担负起我们作为社会主义现代化接班人的主人翁地位。 在这个特殊的一年中,我们即将走入社会,报效祖国,此时我们更要秉承党的优良作风,首先是爱护党拥护党。我们此次活动,就是为了彰显自己的主人翁地位,学习爱护党的先进性,用身边的例子来激励我们更好的努力奋斗,在这个特殊的时候,我们华北水利水电学院法学院大一学生带着对那些曾经为祖国繁荣和富强做出不朽贡献的老红军老党员们无比感激与崇敬的心情去了解他们的经历与现在的生活状况。 二、活动主题:红色温县行 三、活动目的及意义: 这次温县之行我们将重温老红军老党员的革命经历,收集一些鲜为人知却对当代大学生和社会有重大教育意义的革命事迹,同时对他们现在的生活状况和需要进行了解,然后做出我们力所能及的帮助,传达出他们对当代大学生的期许。

我们希望通过本次活动更加深刻具体的感受当年的革命情怀,从老红军老党员的身上汲取他们不怕吃苦不怕牺牲的精神力量,激励我们更加努力学习,完善自我,为祖国的繁荣富强发挥更大的作用! 四、团队名称:红延(红色革命精神的延续) 团队成员: xx 五、活动地点:焦作市温县 六、活动时间:7月2号到7月10号 七、活动流程: 第一阶段:前期策划筹备工作 时间:六月中旬到七月初 内容: 1、团队建设: (1)招募实践团队成员 在校法学院范围内组织招募,招募有意向的大一同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于六月底确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。 (2) 团队制度建设 建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)

创建文明城市倡议书

创建文明城市倡议书 创建文明城市倡议书广大居民朋友们,你们好! 今年,县委、县政府决定举全县之力创建国家卫生县城,这是提升我县城市品位和文明程度、构建魅力新固始的重要举措。全县广大居民群众是创建卫生县城的主力军,也是卫生县城的受益者。为此,特向全县广大居民发出如下倡议: 一、从今天起,让我们积极争做创建国家卫生县城的参与者。希望我们广大居民能以主人翁的姿态,积极参与到清洁家园活动中来,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,牢固树立公共环境卫生意识和公共交通意识,做讲公德、讲文明、讲卫生的好市民。 二,从今天起,让我们争做文明行为的传播者。创建国家卫生县城是每个市民义不容辞的职责,我们要积极宣传创建活动的有关规定,让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人,形成人人关心创卫、人人支持创卫、人人参与创卫的良好局面。 三、从今天起,让我们争做环境卫生的维护者。无论你是干部职工,还是普通市民,无论你是高龄尊长,还是少年儿童,只要你生活在固始这片热土上,你就有义务维护固始形象,积极支持和配合创卫工作,服从创卫管理,维护创卫成果,为创建国家卫生县城投工出力,谏言献策,为固始增添光彩。 四、从今天起,让我们争做创建国家卫生县城的监督者。我们要积极维护整洁的市容市貌,积极维护小区的环境卫生,发扬主人翁精神,认真履行监督义务,对损害创卫工作的行为进行劝导、举报和坚决制止,为创建国家卫生县城构建一个有力的监督机制,巩固创卫成果。 广大居民朋友们:固始因你而美丽,你因固始而自豪。请您把单位、家庭、个人卫生打扫保洁好。我们深信:有了广大居民朋友的关注、支持和参与创卫工作,一定会把我县建设成为布局合理、功能齐全、环境优美、适宜人居的现代化区域性中心城市。

创建学习型组织的活动方案

关于创建学习型组织活动方案(草案) 根据公司“再造组织、拓展渠道、提升团队、构建模式”的工作主线,为全面提高内蒙古晋丰元员工的整体素质,强化企业的创新能力和持续发展能力,增强核心竞争力,努力为建设国内一流、具有卓越运营管理水平的大型煤炭铁路物流园区奠定坚实的基础。根据集团总部提出的建设学习型组织的要求,结合内蒙古晋丰元实际情况,特制定本方案。 一、指导思想 以提高员工的综合素质为目标,倡导终身学习的理念,大兴学习之风,创建学习型组织,形成企业内部浓厚的学习氛围,依靠持续不断的学习,培养和造就各类人才,激发员工的潜能,提升员工的综合素质与工作绩效,驱动企业不断变革与创新,持续增强企业的核心竞争力。 二、基本原则 1、组织推动原则 通过成立培训学习小组(成员为每部门一位培训学习负责人),设置学习团队,以开展丰富多彩的团队学习活动为载体,把学习型组织活动逐步推向深入。 2、领导带头原则 强化各部门负责人的学习,使各部门负责人成为学习型领导者,学在前,用在前,做深入学、持久学的表率,为其他人员树立学习榜样。 3、全员学习原则 激发全体员工的学习热情,引导他们深刻体悟学习的意义,感受学习的乐趣,积极参与各种学习交流活动,逐步形成自动自发的学习习惯。 4、创新学习原则

不断改进和革新学习制度和学习方法,推动观念创新、制度创新和管理创新,实现整个学习的创新发展。 5、学以致用原则 把学习与工作紧密结合起来,使潜在的知识资源切实运用到现实的工作中去,以工作推动学习、以学习促进工作,形成工作学习一体化的局面。 三、主要任务 1、营造学习氛围 充分利用各种资源大力推介好的学习资料,以及在学习过程中的先进典型,使终身学习理念深入人心,形成全员学习的氛围。 2、创造学习机会 有针对性地组织全体人员进行学习,不定期请讲师进行培训,为全体员工提供培训机会,不断拓展全体人员的知识层面,提高学习能力。 3、构建沟通平台 充分发挥部门之间沟通协调和团队凝聚力的功能,推行部门每周培训制度;定期举办专项培训,经常性开展各种企业文化主题活动,增加交流和体现个人才华的机会。 4、建立学习资源共享系统 公司拟购置一批与公司业务相关的图书,由行政部负责完善图书管理并对员工开放,定期推介优秀书目,培养员工内部和员工之间分享学习资源和学习成果的习惯,逐步建立学习资源共享系统。 四、实施步骤 1、准备阶段 ①重点落实部门培训学习负责人,成立培训学习专项小组。初步拟定部门负责人为培训学习负责人,在学习型组织运行六个月后再更换培训学习负责人。 ②开发内部培训师

创建书香校园倡议书

创建书香校园倡议书 共建书香校园倡议书 各位领导、各位老师: 书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界 读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事一一读书。这是全世界读书人共同的节日!XX年,我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子,建设书香校园,是我们共同的责任。在这个隆重的节日里,我们倡议: 1.努力构建学习型学校,开展多种读书活动,树立享受读书、终身读书的理念,一生以书香为伴。 2.全力营造“书香校园”环境,形成“人人爱读书,以读书育人”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。 3.分阶段性地为学生精选阅读书目,有针对性地拟定读书计 划。把课外阅读引入语文课堂,每周至少开设一节阅读课,加

强对学生读书活动的指导。 4.精心构建多元化的读书络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子阅览室,拓展阅读空间。定期在校园广播、专栏中开设读书论坛,交流和分享阅读的乐趣。 5.为培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,不少于30分钟。 6.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子同读一本书,共同分享阅读的乐趣。 7.每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”,努力开展各种读书活动。 8.筹备成立书香校园联谊会,开展校际读书联谊、交流,组织学生共享读书体会,联合开展读书征文活动。 春种一粒粟,秋收万颗籽。十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活方式,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁! 构建书香校园倡议书 尊敬的各位老师、同学: 天造书,赤日为封面,皓月为封底,风云为图,星辰为文。 地构书,沃土为书页,高山为书脊,江河为图,万物为 文。

幼儿园暑假活动计划书

幼儿园暑假活动计划书 这么漫长的暑假你是怎么过的呢?以下为大家分享的幼儿园暑假活动计划书,希望对大家有所帮助。 一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出暑期乐园快乐成长活动方案。 一、方案简介: 此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。 二、课程安排:

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。 游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。 科学探索活动:按照XX年版小灵狮幼儿科技教材开展科学实验活动。 水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。 汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。 三、时间安排: 游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次

1小时 水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时 怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日) 【范例】 一、班级情况分析 我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦让,合作,在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。在工作中加强个别幼

儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。 二、具体目标、措施 (一)保育工作 目标: 1、逐步适应幼儿园环境,情绪稳定。 2、在老师的指导下,学习正确使用小勺进餐、使用小毛巾和水杯、穿脱和折叠简单的衣服、穿脱鞋袜、把物品摆放到固定的地方、独立大小便等。 3、养成饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口、经常喝水的生活、卫

倡议书 创建文明城市倡议书集合6篇

创建文明城市倡议书集合6篇 创建文明城市倡议书集合6篇 创建文明城市倡议书篇1 各族兄弟姐妹们:大家好! xx是自治区的首府,是我们共同生活的美好家园。自xx年,市委、市政府提出xx市创建全国文明城市的目标以来,xx发生了巨大的变化,市委、市政府把创城作为惠民工程,为我们解决出行难、空气质量差、买菜不方便等问题,修建了BRT、“田”字路、设置了“便民蔬菜点”,实施了“煤改气”等工程,使我们家园天更蓝了、草更绿了、街道更干净了、交通更方便了。通过我们共同的努力,xx在xx年获得了全国文明城市提名资格;力争在xx年要创成全国文明城市。 创建全国文明城市就需要我们每个市民参加单位、社区开展的市民文明学校、道德讲堂;参与文明户和文明商户的创评;参与文明交通出行等志愿服务活动。生活中我们要做到:不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、不乱搭乱建、不占道经营;不在公共场所吸烟、大声喧哗;节约粮食、节约水、节约电、节约纸张,不铺张浪费;不闯红灯、不翻越护栏、不乱停车;在社会上做一个好市民,在单位中做

一个好职工,在家庭中做一个好成员,在小区楼院做一个好邻里。 在即将开始的全国文明城市测评中,有许多测评项目需要我们的支持和配合。如,社会主义核心价值观基本内容三个层面内容,分别是国家层面、社会层面和个人层面,这是要我们共同遵守的价值观。国家层面是:富强、民主、文明、和谐;社会层面是:自由、平等、公正、法治;个人层面是:爱国、敬业、诚信、友善,请大家谨记。 在我们创建文明城市的过程中,我们身边涌现出许多默默无闻,为社会传播正能量的道德模范和先进人物,我们天山区就有被xx市表彰的道德模范,如:诚实守信模范:库鲁巴哈提·柯孜尔别克; 助人为乐模范:苏皮·克里木; 团结友爱模范:茹孜汗·吐尔逊、古丽尼沙汗·赛买提和伊再提古丽·热合曼;还有袁梓茗、邢珂铭、依木冉·阿不力提甫等美德少年,他们是千千万万先进模范的代表,是我们学习的榜样。 创建文明城市是我们共同的责任,创建文明城市人人参与,人人受益。如果有人请我们填写《测评调查问卷》时,请认真作答,如果有人问我们创建文明城市的有关情况,请热情接待;让别人对我们参与创城的知晓率、参与率、支持率和满意度点赞。 各族兄弟姐妹们,让我们携起手来,为我们各民族的生活家园----xx在xx年创建成为全国文明城市而共同努力吧! 创建文明城市倡议书篇2 尊敬的广大市民朋友们:

创建学习型组织的意义和实施

创建学习型组织的意义和实施 创建学习型企业提升公司竞争力 当今世界已进入一个高速发展变化、以信息社会和知识经济为典型特征的时代。在这个时 代里,知识的作用越来越重要,成为与人力、资金同样重要的企业资源。任何企业不持续 地学习、不掌握最新的科技和管理知识、不积极改革创新,就难以在激烈的市场竞争中生存、发展。因此,企业唯一持久的竞争优势将是“始终有能力比你的竞争对手学得更快更好”。当前,山东高速不仅面临严峻的挑战,也面临难得的发展机遇。我们必须适应改革和 发展的需要,运用新的理论、新的操作规程、新的运行方法——即学习型组织、学习型企业、学习型集体概念,做好管理体制和运行机制的平稳过渡,增强综合竞争力,推动自身 健康、持续、快速发展,实现做大做强的战略目标。 学习型组织和“五项修炼”的内涵 学习型组织是当今世界上最先进的管理模式之一,是适应知识经济时代竞争需要而进行的管 理创新。它是以共同愿景为基础、以团队学习为特征、对客户负责的扁平化的横向网络系统,是能让全体员工把学习不断转化为创新,工作学习化、学习工作化的组织。作为一种科学的 管理理论,“学习型组织”的最初构想来源于麻省理工学院的佛睿斯特教授。佛睿斯特运用系 统动力学的原理,非常具体地构想出未来企业的思想组织形态——层次扁平化、组织资讯化、系统开放化,上下级由从属关系转向工作伙伴关系,坚持团队学习,不断调整优化组织结构 关系。 彼德·圣吉在《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书中将学习型组织归纳为 “五项修炼”,即“自我超越”、“改善心智模式”、“建立共同愿景”、“团队学习”及“系统 思考”。 (一)自我超越 自我超越是学习型组织的精神基础,它强调自我、强调内因,教我们学会如何扩展个 人的能力,突破成长上限,不断实现心中的梦想。自我超越并非易事,但通过自我超越的 修炼可以重新认识自己、认识人生,挖掘出内心向上的欲望和潜能,以一种积极的、创造 性的态度对待生活。英国的史蒂芬患肌肉萎缩性侧索硬化症,但他克服了种种困难,成为 当今世界上继爱因斯坦之后的杰出理论物理学家,这就是他不断设定目标、超越极限,实 现自我超越的结果。 (二)改善心智模式 心智模式可以称为思想模式、思维模式或心理素质,它有三个特点:一是根深蒂固, 深植于人的心灵之中,是人性本质的反映,所谓“江山易改,本性难移”;二是所有的心智 模式都有不同的缺陷,但常常自我感觉良好;三是不同的心智模式决定了我们对世界的不同 看法,好的心智模式容易成功,反之容易失败,但通过改善心智模式可以消除藏于内心深 处的顽石,正确看待世界和人生。农民将自家蔬菜、鸡鸭拿到市场上去卖,在阶级斗争的 心智模式下被认为是资本主义的东西,在市场经济的心智模式下却是正常的经济行为。因 此我们必须时常不断地检查并改善自我的心智模式,以开放的心态容纳别人的想法。 (三)建立共同愿景 共同愿景是企业目标、使命感、核心价值观的具体体现,通过共同愿景的修炼可以使员 工对组织产生归属感和奉献精神,因而更加全身心的投入工作。愿景分三个层次:个人愿景、团队小愿景和组织大愿景。只有当员工的个人愿景与团队小愿景和组织大愿景完全融合起来,才能形成共同的愿景。建立共同愿景是建立学习型组织的真谛,但共同愿景必须随着形势和 环境的变化而不断修正。自1983年开始,GE公司根据公司的不同发展阶段,

创建美丽校园倡议书范文

创建美丽校园倡议书范文 创建美丽校园倡议书范文篇一全校师生: 为落实校领导提出的美丽校园计划工作方案,打造江北生态式校区,后勤系统积极响应校领导提出的美丽校园计划,实现环境育人工作目标,进一步培养广大师生爱护校园环境意识,校爱卫会号召大家积极参与校园环境建设,在全校范围内开展为美丽校园计划献爱心倡议活动。美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要你我共同守护,文明校园,你我家园,一言一行,需要每个哈师大人的共同努力。学校不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动取得成效,为此向全体师生提出倡议: 1.养成良好卫生习惯,不随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟头、纸屑、食品包装等废弃物,不乱倒垃圾、污水、污物、渣土,随手捡拾纸屑杂物。 2.用水、用电要及时关闭,不浪费水能、电能、粮食等,节约能源杜绝浪费现象。 3.不攀折花木、采摘果实、践踏花坛、绿化带和草坪,不在绿地内挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚烧物品、开荒种地。 4.爱护公共环境,不损坏公共设施,不在灯杆、树干、卫生箱上乱贴乱画,粘贴商业广告。 5.倡导文明行为,礼让行人,不从车上、楼上抛洒废弃

物,不在道路上或公共场所冲洗车辆。 6.不在教室、实验室、会议室、食堂等公共场所吸烟。 7.爱护校园环境,尊重工人的劳动成果,从自身做起。 作为一名光荣的哈师大人,规范言行举止,自觉爱护我们生活的校园环境,争做文明建设的先行者和传播者。亲爱的师生员工们,让我们用实际行动,积极参与到本次活动中来,用我们的智慧和力量共创文明美丽和谐校园,创建魅力师大! 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 创建美丽校园倡议书范文篇二亲爱的同学们:创建及维护美丽文明校园我们人人有责!当前,我们学院所在的山东省省会济南市正在变得越来越美丽,越来越文明。我们作为高校大学生,作为社会主义事业的接班人和建设者,理应自觉抵制不文明、不和谐现象,用文明行为为创建美丽文明校园、创建美丽文明城市添砖加瓦!为此,在五四青年节前夕,在全院弘扬济职精神、建设文明校园的热潮里,我们向全院同学发出如下倡议: 一、创建文明校园。严格遵守大学生文明行为规范,加强文明修身活动,告别不文明行为,立志与文明同行,从自身做起,从现在做起,从点滴做起,努力做到仪表文明、语言文明、行为文明、交往文明、用餐文明、环境文明,为创建文明校园做出实实在在贡献。 二、创建平安校园。严格遵守高校校园秩序管理规定等

大学生暑假计划书

大学生暑假计划书 大学生暑假计划安排 一年一度大学生暑期来临,对大学生们来说,正是一个可以开阔视野,利用空余充电提升自我的好机会。 你可以采取以下建议: 1 去学一些自己感兴趣的东西音乐画画舞蹈等等。 2 安排好每天的时间早睡早起这样才会一整天精神充沛,心情愉快对身体健康也有好处太晚起的话总会感觉浑浑噩噩,一天的时间很短。 3 如果家的附近有好风景的话可以经常清晨去散散步,会有和上学时早起不一样的感觉,晚饭后也可以和家人去散散步,饭后百步走活到九十九嘛。 4 安排好每天的时间(这点很重要),每天都要做一些作业复习下功课,时间可以在1—2小时左右,不然开学时肯定后悔噢。 5 少玩电脑少看电视多看点课外书,漫画也可以,这个会让你觉得很充实,电脑电视看多了容易脱离社会而且有空虚感。多读点书,一定要看自己喜欢的,与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康,可以增长知识的. 6 去报名志愿者之类的活动,非常有意义,终身受益。 7 可以去旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去活受罪的! 8 常帮家里做些家务活,体会爸爸妈妈带大自己的艰辛,也是自己成家前的实习。 9 每周和死党出去玩一两次,联络联络感情 10锻炼身体.早点起床跑一跑步.只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才. 11大学生可进行家教,做兼职,赚点小钱,贴补开支。 大学生暑假社会实践活动计划 一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念建团90周年为重要契机,以“十二五”规划启动实施为动力,紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。 二、活动主题 青春九十年报国永争先 三、活动目的 通过社会实践活动,提高同学们的综合能力,使同学们掌握专业技能,增强对社会的了解,为日后真正步入社会奠定良好基础,主要体现在以下几方面: 1.深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。 2.在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打下扎实基础。 3.在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。 四、活动时间 五、活动对象 工商管理学院全体在校学生 六、活动形式 暑期社会实践活动坚持点面结合,采取团队活动和分散活动两种方式进行。团队活动以示范团队、重点团队和小分队的形式开展;分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。 七、活动内容及活动成果展示方式 (一)开展以“社会主义核心价值观引领我成长”为主题的全院读书活动。 要求:每人至少读一本好书(书的内容可以是:历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现社会主义核心价值观的书籍),写好读书心得、笔记,在开学初以班级(团支部)为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。 (二)学生活动成果展示方式

创建文明城市倡议书四篇

创建文明城市倡议书四篇 篇一:创建文明城市争当文明市民倡议书亲爱的市民朋友们: 让城市更文明,让生活更幸福,是广大市民的共同心愿。大力开展“城市因我而文明”学雷锋、讲文明、树新风志愿服务活动,推进省级文明城市创建,是市委、市政府作出的一项重大决策。创建省级文明城市责任重大、使命光荣,涉及千家万户,我们每一位市民有责任、有义务参与“城市因我而文明”学雷锋、讲文明、树新风志愿服务活动,为建设“五个自贡”、争创四川省文明城市做出应有的贡献。为此,特向全县市民朋友发出倡议: 一、文明养成,从我做起。 市民是城市的主人。创建省级文明城市,需要每一个市民的热心参与。我们要积极行动起来,从我做起,从现在做起,从言行举止的细微之处做起,努力投身到创建省级文明城市活动中来,以实际行动践行文明,做文明言行的参与者、实践者和传播者。 二、遵章守法,躬行实践。 把一切文明要求落实到具体行动上,自觉遵守法律法规,自觉践行《公民道德建设实施纲要》确定的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字基本道德规范和《自贡市市民文明公约》,坚决摒弃有损城市形象、

危害社会环境的各种不文明行为。做到文明在口中,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟和大声喧哗;做到文明在手上,不损坏公物,不乱扔杂物,不乱贴滥画;做到文明在脚下,不乱穿马路,不踩摘花草;做到文明在门前,做好门前“三包”,保持环境整洁。 三、爱岗敬业,忠诚奉献。 我们每一个人都应该热爱、尊重自己从事的工作,干一行、爱一行、钻一行、精一行,脚踏实地,争做干事创业的先锋。同时,大力弘扬“忠诚如山、感恩奉献”精神,主动参与群众性精神文明创建活动,积极参加“城市因我而文明”志愿服务,培育互帮、互助、互爱的社会新风尚。 四、携手同行,众志成城。 创建文明城市,市民人人有责,人人受益。党员干部行动起来,带头参与创建文明城市活动;中小学学生行动起来,自觉养成文明行为习惯;社区居民行动起来,努力践行文明健康生活方式;企业员工行动起来,积极树立文明生产观念。让文明之风吹遍荣州大地,温暖每一位市民。 市民朋友们,文明城市呼唤文明市民,文明市民建设文明城市!作为荣州儿女,我们有理由和义务为我们的城市梳妆打扮,更有信心和能力为我们的城市增光添彩。让我们携起手来,响应县委、县政府的号召,以满腔的热情,认真的态度,积极的行动,为创建省级文明城市,为使诗书之乡更文

国税系统深入开展创建学习型组织活动实施方案

国税系统深入开展创建学习 型组织活动实施方案 按照《国税系统创建学习型组织实施意见》的要求,为进一步引导全市国税人员树立终身学习、不断进取的理念,构建共同愿景,塑造“务实、创新、团结、奉献”的团队精神,推动全市国税系统学习型组织建设,以快速适应时代变迁,不断增强成长能力,实现人与组织同向、持续、健康发展,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十六大精神为指针,以“聚财为国、执法为民”为共同愿景,以提高干部职工学习能力、实践能力和创新能力为重点,以促进全体税务人员全面发展为核心,为造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良的税务干部队伍,建设公正执法、诚信服务、科学管理、廉洁奉公、团结奋进的和谐九江国税,实现全市国税事业全面协调可持续发展提供精神动力和智力支持。 二、目标及原则 (一)总体目标 通过创建学习型组织,使全市国税系统和广大国税人员牢固树立学习是生存和发展需要的理念,不断提高创新能力、发展能力,实现全市国税事业和税务人员全面发展。 (二)近期目标 1.建立完善的税务人员培训体系。健全市、县两级教育培训体系,

完成2003-2007年干部教育培训规划,大力开展“十员”培训,形成多层次、多渠道、大规模教育培训格局。建立市级人才库,形成符合税务实际的人才知识结构。 2.建立科学的人力资源配置体系。全面推行税务人员能级管理,将能级管理与干部人事制度改革结合起来,完善岗责体系,加强绩效考核,实行动态管理,形成人尽其才、能上能下、充满活力的干部队伍管理新机制。 3.建立规范的税收质量管理体系。以推行税收质量管理体系为载体,实现征管质量持续优秀、征管效率稳步提高、执法能力不断增强、税收成本逐年下降、信息化水平不断提升的目标,极力打造“政府放心、纳税人满意”的九江国税品牌。 (三)基本原则 1.以人为本原则。将学习作为人全面发展的基础,通过创建学习型组织,使“学习是一种需求、培训是最大福利”成为全体国税人员的共识,全员自觉参与学习,逐步形成“人人是学习之人、处处是学习之所”的氛围,提高全体国税人员的综合素质。 2.服务中心原则。做到“工作学习化、学习工作化”,把学习与做好税收本职工作紧密结合起来,不断提升岗位技能,改进工作方法,提高工作质量,把创建学习型组织的成果落实到推进税收事业的全面协调可持续发展上来。 3.创新发展原则。学习的过程就是不断提高、不断创新的过程,要以创新求发展,在“学习—探索—创新”中寻求创建学习型组织的

最新创建书香校园的倡议书

最新创建书香校园的倡议书 亲爱的同学们: 莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。一个人的精神发育史,实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。 青年时期正是一个人读书学习的黄金时期。年轻时读书就像迎着朝阳走路,饱含着激情,享受充满未知的旅途。品读好书就像与大师交流,与古人对话,可以激扬文字、可以博采众长、可以通晓古今、可以荡涤心灵。 2015年4月23日是第二十个世界读书日。在这万物复苏,春意盎然的季节,我们向全校师生发出倡议—— 在这一天,让我们暂时放下手中的智能手机,静下心来享受一下读书的乐趣; 在这一天,让我们走进图书馆,让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日; 在这一天,打开您的专业书,读上几页,让专业的思想开拓您的视野; 在这一天,把您尘封已久的好书翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食粮; 在这一天,让我们互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪。 读书吧!不仅在“世界读书日”,而且在我们生活的每一天!让我们与书为友,在浓浓墨香中,体验读书的喜悦,丰富心灵的世界,

构建书香校园,让读书的身影成为校园里最美的风景,让一缕书香伴你我同行! 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 XXX: 让我们大家一起来读书吧! 读书,可以拓宽我们的眼界,让我们获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,让我们学会如何做个有修养的人。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造! 畅享阅读乐趣,共建书香校园,亲爱的同学们,加入到我们以此为主题的读书月活动中来吧!用阅读充实我们的生活,让书香浸染我们的校园,让阅读精彩我们的人生!阅读犹如穿石的水珠,一滴虽只能飞溅零星水花甚至是几不可见的水雾,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠会在石下浇灌出姹紫嫣红的春天。 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 尊敬的家长、亲爱的小朋友们: 为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,为迎接4月23日“世界读书日”,给孩子养成一个良好的学习习惯,让我们的爱陪伴并坚持21天!共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动将在四月一日拉开序幕,并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。 特向家长发出如下倡议书: 1、请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。

创建文明城市的倡议书

创建文明城市的倡议书 创建文明城市的倡议书 创建文明城市的倡议书1 同学们: 全国文明城市是全面反映一个城市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设的综合文明实力的最高荣誉称号,是城市形象、品位和发展水平的集中体现。乌鲁木齐市20xx年要力争将创建成全国文明城市。12月份中央文明办工作组的同志将在乌鲁木齐就文明城市创建这份工作的宣传及开展的阶段性成果进行督导考评为期一个月。乌鲁木齐是我家,文明靠大家,倡导文明新风,共建美好家园是我们共同的心愿。作为中学生,全力维护乌鲁木齐市文明城市形象,为文明城市创建增光添彩,也是我们义不容辞的责任。在此,校团委向大家发出以下几点倡议: 一、人人重视,参与支持乌鲁木齐市创建全国文明城市,通过小手拉大手,加大宣传力度,提高乌鲁木齐市创建全国文明城市应知应会知识的知晓率。 二、规范个人言行,争做文明行为的宣传者、实践者和监督者。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,说好话,不说粗话脏话,行好事,做好人。增强文明意识,争当知礼向善公民,塑造文明市民形象。 三、积极参与城市及校园环境改善,齐心共建美好家园。

自觉做到爱护市容,积极参加绿化、美化、净化校园环境活动,保护校园室内室外卫生,不乱贴乱画,乱写乱涂;不乱扔乱倒,随地吐痰;保持教室内桌椅、书本及清洁工具摆放整齐有序;努力创造整洁优美、和谐有序的学习和生活环境。 四、自觉维护公共秩序,推动文明城市建设。做到进入公共场所保持安静、文明,无大声喧哗、嬉闹现象,禁止吸烟。无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施等不文明行为。公共场所遇到老、弱、病、残、孕、怀抱婴儿及其他需要帮助的人要主动进行帮助。对于陌生人的问讯,要友善、耐心的进行解答。在上学,放学路上坚决遵守交通规则,不乱穿马路、乱闯红灯、不翻越护栏,坚持走斑马线。上下公交车依次排队,不拥挤争抢座位。提倡文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序,创造安全、文明、畅通的交通环境。 五、积极参与文明城市创建志愿者服务活动,争当文明城市创建志愿者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,努力践行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,做一个好公民,做一个合格的学生。 同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,从细节做起,为建设文明和谐的乌鲁木齐做出自己应有的贡献。 倡议人:xxx 20xx年xx月xx日 创建文明城市的倡议书2

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