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部编版四年级语文下册第二单元测试卷2套附答案

部编版四年级语文下册第二单元测试卷2套附答案
部编版四年级语文下册第二单元测试卷2套附答案

部编版四年级语文下册第二单元测试卷

时间:90分钟满分:100分

基础积累

一、看拼音,写词语。(8分)

nù hǒu fú shì zǎo cān tuī cè

()()()()

miáo huì suì dào pénɡ dà jiàn kānɡ

()()()()

二、选择题。(8分)

1.下列加点字的读音有误的一项是()

A.渗.透(shèn)松脂.(zhī)

B.埋.葬(mái)澎湃.(bài)

C.繁衍.(yǎn)栖.息(qī)

D.病灶.(zào)癌.症(ái)

2.下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是()

A.翻腾翻滚渗出吸收

B.柔嫩柔软挣扎抗争

C.详细仔细描绘书写

D.崭新全新兴起暗淡

3.下列句子中,与其他句子意思不同的一项是()

A.纳米技术在我们身边。

B.纳米技术不在我们身边。

C.纳米技术怎么可能不在我们身边呢?

D.纳米技术不可能不在我们身边。

4.对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是()

A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。(举例子)

B.火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。(打

比方)

C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。(列数字)

D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(下定义)

三、词语乐园。(12分)

1.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8分)

前()后()振奋()()

勃勃()()茹()饮()

嫦娥()()()()欲聋(1)“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人__________。

(2)随着一声__________的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。

2.按要求写词语。(4分)

(1)描写颜色的词语:五彩斑斓 ___________ ___________

(2)含有比喻的词语:胆小如鼠 ___________ ___________

四、句子练习。(6分)

1.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。(修改病句)

_____________________________________________________

2.鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词

连成一句话)

_____________________________________________________

3.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(仿写拟人句)

_____________________________________________________

五、日积月累。(6分)

1.《江畔独步寻花》这首诗的作者是______代的________。

2.《江畔独步寻花》这首诗中点明赏花地点的两句是:____________________ ________,_______________________。描写桃花之美的两句是:_________ ____________,_______________________。

六、给句子排序。(5分)

()他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。

()于是他断定,明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。()1665年的一天,英国科学家牛顿在一间暗室里做实验。

()牛顿又做了许多次实验,出现的都是这种情景。

()当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条漂亮的七色光带,依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,同

天上的彩虹完全一样。

七、口语交际。(4分)

我最近了解到这样一则新闻:________________________________________ ____________________。

对于这则新闻,我的看法是:________________________________________ ____________________。

阅读理解

八、阅读课内片段,完成练习。(7分)

亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家

族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多相关化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。

1.读选段画线的句子,从“越……越……”中可以感受到科学家们___________

和____________。我会用“越……越……”写一句话:____________________ __________(3分)

2.联系课文内容,填一填。(2分)

“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、___________、____________的漫长历史过程。

3.这个选段主要写()(2分)

A.科学家们的美好心愿:希望找到更多的、更充分的证据,全面揭示恐龙飞向

蓝天这一历史进程。

B.猎食性恐龙演化为鸟类的过程。

C.科学家们工作的艰辛。

九、阅读短文,完成练习。(14分)

奇怪的电波

加拿大有座城市叫满地可。夏季,对于满地可人来说,可以称得上是没有夜晚的季节。那里不是真的没有夜晚,而是因为居民们晚上都不能睡觉,这一切都是由成群的蚊子造成的。

满地可的蚊子应变能力特别强。一般的蚊香、驱蚊药水,开始还灵验,可是用了几次,这些蚊子就不害怕了,又成群结队地潜入千家万户,吮吸着人们的血液。连那些住在高楼大厦的人也躲不掉。满地可的居民就怕夏天夜晚,“嗡嗡”叫的蚊子弄得全城居民夜不能眠,一片哀怨声。

这件事惊动了加拿大的整个科学界。经过一段时间的研究和试验,科学家建议在满地可城外的高地上建造一座有“特异功能”的电台。

电台开始广播了,节目主持人是位年轻的姑娘。她说等到电台发出信号,十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净!为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。

不一会儿,电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。人们纷纷躺下,闭上眼睛。果然,藏在暗处的蚊子如鬼使神差一般,不约而同地飞向窗外,越飞越远,最后消失在黑暗中。

这一夜,满地可城的居民睡得特别香,“呼噜——呼噜”的鼾声此起彼伏,像___________________。

据科学家研究,叮人吸血的都是雌蚊,它们只要听到雄蚊的召唤,就马上飞走。于是,人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声,一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了,给当地居民的健康带来了无穷的好处。

1.联系上下文,理解下面词语的意思。(4分)

(1)鬼使神差:_______________________________________________________ ______________________________________________________________

(2)此起彼伏:_______________________________________________________ ______________________________________________________________

2.此起彼伏的呼噜声像什么呢?请在文中横线处补充完整。(2分)

3.“这件事惊动了加拿大的整个科学界”中的“这件事”指的是______________ ________________________________。后来人们利用电台的电波发出一种______ _、_______的声音解决了“这件事”。(3分)

4.电波奇怪在哪儿?用“”在文中画出相关语句。(2分)

5.对于“人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声,一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了”中“骗”字的看法,下列说法中最为恰当的一项是()(3分)

A.“骗”字形象地写出了人的狡猾,突出了蚊子的愚蠢。

B.“骗”字形象地写出了电波的神奇,突出了人的智慧。

C.“骗”字是贬义词,这样写有损人类的形象。

作文天地

十、习作表达。(30分)

科学家的很多发明都来自生活中的奇思妙想,你有过什么样的奇妙想法?想发明什么样的神奇物品?

请以“我发明了_____________”为题,写一篇作文。注意把题目补充完整,并将这种物品的样子、构造、用途等特点介绍清楚。

第二单元测试卷

二、1.B 2.A 3.B 4.D

六、2 5 1 4 3

七、受冷空气影响,我市明天将会大范围降温,并伴有中小雨

市民要适当添加衣物,防止感冒,出门记得携带雨衣或雨伞

八、1.工作的艰辛愿望的迫切看着湛蓝的天空,我郁闷的心情变得越来

越开朗。 2.学会飞翔演化为鸟类 3.A

九、1.(1)形容意外地发生某种巧合的事或不由自主地做出某种意想不到的事。

文中指蚊子不约而同地飞走了。

(2)这里起来,那里落下,形容连续不断。文中指人们的鼾声持续不断。2.

一阵阵波涛在轰鸣

3.满地可城夏季夜晚的蚊子多得让全城居民夜不能眠轻微尖细

4.藏在暗处的蚊子和鬼使神差一般,不约而同地飞向窗外,越飞越远,最后

消失在黑暗中。 5.B

部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷

时间:90分钟满分:100分

第一部分:积累运用(33分)

一、看拼音,写词语。(5分)

hūhuàn mǐn jiézhōnɡhòu yǒnɡměnɡjǐnɡjiè

()()() ()()

二、选择一个最正确的答案,把字母填在“()”里。(20分)

1.下列词语中加点字的读音有误的一项是()

A.职.业(zhí) 磨蹭.(cenɡ) B.草稿.(ɡǎo) 遭殃.(yānɡ)

C.侮.辱(wū) 耳聋.(lónɡ) D.奢.侈(shē) 窥.视(kuī)

2.“琰”字的意思最有可能与下列哪个词有关?()

A.火焰B.炎热C.玉石D.王冠

3.下面词语中有错别字的一项是()

A.贪玩尽职B.解闷满月

C.淘气既将D.成绩高傲

4.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()

A.屏.幕屏.风屏.息凝视B.折.腾折.断枝折.花落

C.厌恶.可恶.深恶.痛绝D.看.家看.见东瞅西看.

5.下列句中加点词语表达的感情不同于其他三项的一项是()

A.我一看这姿态,想道:“好一个高傲

..的动物!”

B.如果赶上这么一场用以耀武扬威

....的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

C.老师看着沾沾自喜

....的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。”

D.小芳介绍道:“我家的小鱼可淘气

..了,总爱在水草丛里东躲西藏。”

6.填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()

钟南山爷爷在工作中如________一般,勤恳地为人民服务。

A.千里马B.老黄牛C.领头羊D.变色龙

7.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是()

A.它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛。(比喻)

B.母鸡下蛋后的叫声很大,就是聋人也会被它吵得受不了。(夸张)

C.这样的一只母鸡难道不让人喜欢吗?(设问)

D.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。(拟人) 8.下面这段话采用对比的表现手法,主要是为了说明()

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

A.鹅的步态非常傲慢。B.鸭的步调急速。

C.鹅的步调比鸭慢。D.鹅与鸭的步态各不相同。

9.“不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗”,这句话写出了猫() 的特点。

A.胆小B.贪玩C.勇猛D.尽职

10.将下面的句子插入语段中,位置最恰当的一项是()

最后分别的时候,我感到莫大的痛苦。

①爱尔莎和我一起生活了三年。②我搂住它的脖子,吻着它;它好像也

觉察到什么似的,用它那光滑的身子一个劲儿蹭我。③之后,它恋恋不舍地向森林走去,一次又一次回过头来看,直到我们互相看不见了为止。

A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③之后

三、按要求完成下列各题。(8分)

1.根据课本内容填空。(5分)

(1) 动物是我们人类的朋友。在丰子恺先生笔下,我们看到了一只

____________的白鹅。老舍先生则为我们刻画了性格______________的

猫和________________________________的母鸡。

(2)罗隐的《蜂》一诗中“______________________,

______________________?”用问句的形式既赞美了蜜蜂勤劳的品格,

也表达了对不劳而获者的不满。

2.选一个情景,照样子写句子,注意冒号的作用。(3分)

例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

小猪很懒小狗活泼好动

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

第二部分:阅读理解(37分)

(一)蜜蜂(16分)

蜜蜂属膜翅目,蜜蜂科。蜜蜂一般为黄褐色或黑褐色,属完全变态昆虫,一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。

蜜蜂群由蜂王、工蜂、雄蜂组成。工蜂在这个群体中数量最多,一般为2万~5万只。工蜂是最勤劳的,儿歌中唱的“小蜜蜂,整天忙,采花蜜,酿蜜糖”,说的就是工蜂。除了采花粉、酿蜜外,筑巢、饲喂幼虫、清洁环境等,也都是工蜂的任务。从春季到秋末,在植物开花的季节,蜜蜂天天忙碌不息。冬季是蜜蜂

唯一的短暂休闲时期。但是,寒冷的天气、蜂巢内的低温对蜜蜂是不利的,因为蜜蜂是变温动物,它的体温随着周围环境温度的改变而改变。机智的小蜜蜂想出了特殊的办法来抵御严寒。一般来说,当蜂巢内的温度低到十几度时,它们会在蜂巢内互相靠拢,结成球形团在一起,温度越低团得越紧。这样可以让蜂球的表面积缩小,密度增加,防止降温过快。据测量,在最冷的时候,蜂球内的温度仍可维持在24摄氏度左右。同时,它们还通过多吃蜂蜜和加强运动来产生热量,以提高蜂球内的温度。天气寒冷时,蜂球外表的温度比球心低,此时在蜂球表面的蜜蜂向球心钻,而球心的蜜蜂则向外转移,它们就这样互相照顾,不断地交换位置,度过寒冬。在过冬结球期间它们是怎样去取食存放在蜂房中的蜂蜜的呢?聪明的小蜜蜂自有妙法。它们不需要解散球体,各自爬出取食,而是通过互相传递的办法吃到蜂蜜。这样可使蜂球内的温度不变化或少变化,以利于蜜蜂安全过冬。

1.“小蜜蜂,整天忙,采花蜜,酿蜜糖”中的“小蜜蜂”指的是() (2分) A.蜂王B.工蜂C.雄蜂D.幼虫2.“工蜂在这个群体中数量最多,一般为2万~5万只。”这句话运用的说明方法是() (2分)

A.打比方B.列数字C.作比较D.举例子3.蜜蜂唯一的短暂休闲时期是什么季节?() (2分)

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

4.蜜蜂在冬天是怎样抵御严寒的?(6分)

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

5.“据测量,在最冷的时候,蜂球内的温度仍可维持在24摄氏度左右”中的“左右”可以去掉吗?为什么?(4分)

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

(二) 狗(21分)

巴金

小时候我害怕狗。记得有一回在新年里,我到二伯父家去玩。在他那个花园里,一条大黑狗追着我跑过几块花圃。后来我上了楼,才躲过这一场灾难,没有让狗咬坏我的腿。

以后见着狗,我总是逃,它也总是追,而且屡屡望着我的影子狺(yín)狺狂吠。我愈怕,狗愈凶。怕狗成了我的一种病。

我渐渐地长大了。有一天不知道因为什么,我忽然觉得怕狗是件很可耻的事情。看见狗我便站住,不再逃避。

我站住,狗也就站住。它望着我狂吠,张大嘴,做出要扑过来的样子。但是它并不朝着我前进一步。

它用怒目看我,我便用怒目看它。它始终保持着我和它之间的距离。

这样过了一阵子,我便转身走了。狗立刻追上来。

我回过头,狗马上站住了。它望着我恶叫,却不敢朝我扑过来。“你的本事不过这一点点。”我这样想着,觉得胆子更大了。我用轻蔑的眼神看它,我顿脚,我对它吐出骂话。它后退两步,这次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫,可是叫声却不像先前那样“恶”了。

我讨厌这种纠缠不清的叫声。我从地上拾起一颗石子,对准狗打过去。

石子打在狗的身上,狗哀叫一声,似乎什么地方痛了。它马上掉转身子夹着尾巴就跑,并不等我的第二颗石子落到它的头上。我望着逃走的狗,轻蔑地冷笑了两声。

从此狗碰到我的石子就逃。(有改动)

1.短文是按()的顺序叙述“我”对待狗的态度变化的。(2分) A.看狗—怕狗—打狗—笑狗B.怕狗—看狗—打狗—笑狗

C.打狗—看狗—怕狗—笑狗D.怕狗—看狗—笑狗—打狗

2.“我”为什么害怕狗?() (2分)

A.因为狗总是爱追“我”。

B.因为“我”天生就怕长毛的动物。

C.因为小时候“我”被狗咬坏了腿。

D.因为小时候“我”在二伯父家被一条大黑狗追过。

3.长大后“我”为什么不怕狗了?() (2分)

A.因为“我”喜欢上了狗,发现了狗的好处。

B.因为“我”长大了,身体变得强壮了,狗很怕“我”。

C.因为“我”觉得怕狗很可耻,有了对付狗的办法。

D.因为狗看见“我”,只会对着“我”狂吠,并不会把“我”怎么样。4.长大后,再看见狗时,“我”是怎样表现的?() (2分)

A.追它,打它,与狗对叫。

B.不再害怕狗,与它和平相处。

C.渐渐喜欢上了狗,和狗成了好伙伴。

D.用轻蔑的眼神看它,顿脚,骂它,用石子打它。

5.文中重点描写的狗是一只什么样的狗?(4分)

_________________________________________________________________ 6.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 7.如果“狗”就是我们要面对的困难,作者对待狗的做法给了你什么启示?

(5分)

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

第三部分:习作表达(30分)

观察一种自己熟悉或喜欢的动物的外形、生活习性等,把观察到的有条理地写下来。要写出动物的特点,表达自己的真情实感。

第四单元达标检测卷

第一部分:积累运用

一、呼唤敏捷忠厚勇猛警戒

二、1.C 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 7.C8.A9.C10.B

三、1.(1) 傲慢古怪负责、慈爱、勇敢、辛苦

(2) 采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜

2.示例:小猪要是懒起来,能比谁都懒:该吃东西时,人们要把东西端到它跟前;吃饱了,它一动也不动,躺在那里只管睡大觉。

第二部分:阅读理解

(一) 1.B 2.B 3.D

4.互相靠拢,结成球形团在一起;通过多吃蜂蜜和加强运动来产生热量;互相照顾,不断地交换位置。

5.不可以去掉。因为“左右”表示温度大约维持在24摄氏度,并不是确切的数字,去掉“左右”就可能与实际情况不符。这体现了说明文语言的严密性、准确性。

(二) 1.B 2.D 3.C 4.D

5.文中重点描写的狗是一只欺软怕硬的狗。

6.这篇短文表达了作者对狗的厌恶之情。

7.示例:只要我们勇敢面对,就没有解决不了的困难。

第三部分:习作表达(略)

语文二上第二单元测试卷

语文二上第二单元测试卷 一、看拼音写词语。 yì zhū nóng lǜ zāi shù shēn shǒu jiě chǘ pí juàn shèng kāi gǎn xiè qiān guà zhǎ yǎn zuò mèng lǎo shī xiāng tián shí hou wū hēi zuò x ià cǎo píng zhào shè lèi le càn làn lǐ wù huái niàn kàn wàng lǜ yīn yīn wēi xiào zuò wéi bāo fáng wàng què zhǔ xí zhàn shì líng dǎo gé mìng gōng jù jiě jué quē shuǐ yì gǔ wàng què biǎn dan tóng zhì duì wǔ jǐng gāng shān yuǎn jìn chū chǎn dǒu lì dǎ zhàng zhū dé shǎn shǎn fā liàng zhuāng jia wèi bīng tiān qíng yǎn jing hài chóng shì qin g bǎo hù qīng shuǐ 二、写出带有下列偏旁的字,并组词。 女:( ) ( ) 虫:( ) ( ) 青:( ) ( ) 刂:( ) ( ) 扌:( ) ( ) 犭:( ) ( ) 三、选词填空。 惊喜惊奇

(1)听了这个消息,我( )万分。 (2)他( )地对我说:“这本书怎么变没了呢?” 关心关怀 (3)陈老师对我十分( )。 (4)在党和人民的( )下,我快乐地成长。 渐渐慢慢 (5)我( )地跑回家。 (6)雨( )地变小了。 四、给下面的句子加上标点符号。 1.天空中的云千变万化美丽极了 2.啊多美的花呀 3.这是你的书包吧 五、照样子,补充词语。 ( 送)礼物( )窗户( )电视 ( )音乐( )衣服( )篮球 ( )信( )牛奶( )脑筋 ( )电脑( )脸( )毛衣 六、按课文内容填空。 1. 踮起脚( )儿,走进浓( )的小( ),我们把一( )紫丁香,栽在老师窗( )。老师,老师就让它( )( )的枝叶,( )进您的窗口,夜夜和您( )伴。您听,您听,( )( )在风里沙沙,那是我们给您( )( ),帮您( )( )一天的疲倦。您看,您看,( )树盛开的小

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案 第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续

1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体) 2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问

1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 () 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 ...金灿灿的,一会儿 ...半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 ...红彤彤的,一会儿 葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分) 2、用加点的词写一句话。(2分) 3、这个自然段用四个“一会儿”构成了()句式,既突出了云变化极(),又暗示了色彩极()。(3分)

人教版四年级下册语文测试卷及答案

人教版四年级语文下册第四单元测试 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐ kǎi xuán ā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈.盼(qǐqí) 巡弋.(gēyì)卓.越(zhuōzhuó) 柳絮.(xùrú)晋察冀.(yìjì) 纸屑.(xuèxiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zházhā 1.旧社会,人民在苦难中挣扎.( )。 2.雨来喜欢在水里扎.( )猛子。 yùxū 3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁.( )吁的了。 4.我们应该呼吁.( )全社会积极行动起来,保护母亲河。 四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给 贯惯 习( ) ( )性 ( )彻 健键 ( )康 ( )盘 ( )身五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以__ __万一不__ __之客知__ __知__ __ 百__ 百__ 围__ 救__ __ __东__ __西 草木_____ ___ 风声_____ ___ 神出____ ____ ______ __无敌攻__ 不__ __ __ 千里 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧:①心思灵敏,技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。④虚浮不实的(话)。1.“挺巧.!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。( ) 2.这游廊是古代多少能工巧.匠的心血和汗水凝聚而成的啊!( ) 3.我正要去找你,在这儿遇到了,真巧.啊!( ) 4.乌鸦被狐狸的花言巧.语骗了。( ) 七、我把词语巧分类。(8分) A.飘飘悠悠B.哗啦哗啦C.吧嗒吧嗒 D.推推搡搡E.噼噼啪啪F.叽叽咕咕 G.唔哩哇啦H.蹦蹦跳跳 表示声音的词语有:________________________________________________ 表示动作的词语有:_________________________________ ___________八、选择关联词语填空。(5分) 因为……所以……即使……也…… 不但……而且…… 既然……就…… 虽然……但是…… 无论……都…… 1.( )雨来从小长在还乡河边,( )游泳的本领很高。 2.( )敌人怎样诱导小夜莺,他( )不肯说实话。 3.我们( )要热爱和平,( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。

人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案64021

人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案 一、我会拼,我会写。(10分) zhìgān shù 1.最真( )的朋友,应该( )胆相照,对朋友的过错应宽( ),互相倾诉 fèi fǔ ( )( )之言。 āyíjiàn kāng chàng 2.( )( )告诉我,要让自己的身心( )( ),必须保持心情舒( )。 二、一锤定音。(给带点的字选择正确的读音)。(5分) 1.边塞.(sài sè)大臣.(chéng chén)美满婚姻(hūn fēn) 2.调.(diào tiǎo)动。损失(shǔn sǔn)大街小巷(hàng xiàng) 3.营长(yún yíng)湖畔(pàn bàn)痴心妄想(cīchī)。 4.呈现(chéng chén)沼泽(zhǎo zǎo)展翅飞翔(qiáng xiáng)。 三、写出与下列成语意思相反的成语。(6分) 狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉 昂首挺胸疲惫不堪水平如镜 四、划去不是同一类的词。(3分) 1.燕子演奏学校爸爸松鼠。 2.祖国宁静笔直飞奔漆黑。 3.白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。 六、按要求做题。(6分) 1. 怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。) —————————————————————————。

2.每一位过河的老人都登上了那只小船。(缩句,缩成最简单) —————————————————————————— 3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。(修改病句。) —————————————————————。 4.湖面平静。(把句子写具体) 。 5.教室里很安静。(改成夸张句) 。 6.爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词连成一句话) 。 七、用“然”字组词填空。(5分) 1.这样浩大的工程()只用了十个月就完成了。 2.风平浪静的海面()狂风大作。 3.爷爷的身体()能预报天气,昨天他喊关节痛,今天()就下雨了。 4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的()是失败。 八、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(8分) “面”:A面孔、脸。B量词。C表示事物的表面。D粉末。 1.一面五星红旗迎风招展。() 2.妈妈买回一袋面粉。() 3.他面带带微笑。() 4.树叶上面有小虫子。() 九、快乐阅读。 课外阅读(15) 一棵树上的两种果实 有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃。 开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。 又到了开花时节。东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因为

部编版二年级下册语文第二单元测试卷及其答案

部编人教版二年级下册语文第二单元测试卷及其答案 班级____ 姓名____ 得分____ 一、下面每行中都有一个字的注音是错误的,请用“\”划去序号 1、泥泞(nìng)销(xiāo)售饲(shì)养熬(áo)汤 2、郊(jiāo)外甘蔗(zhè)魔(mó)术柔软(luǎn) 3、毛毯(tǎn)的(dì)确跨(kuà)年晶莹(yíng) 4、荆(jīn)棘应(yīng)该建筑(zhù)异(yì)常 二、看拼音写词语 léi fēng zú jì gān tián nóng jù cái néng zhī tiáo liàn liàn bù shě 三、比一比再组词 作()波()温()背()求() 昨()坡()满()青()水() 四、照样子写词语 例子:糕:蛋糕、雪糕

暖:、景:、 味:、菜:、 五、读一读连一连并照样子写一写 蒙蒙的山谷一块一块的衣服长长的小路一片一片的米糕弯弯的细雨一件一件的绿毯()的鲜花()的小河 六、读句子给加点词语,找一个意义相近的词填在括号里 1、乘着温暖的春风,我们四处寻觅() 2、爸爸,什么是千人糕?孩子好奇地问() 3、爸爸说:“这是平常吃的米糕”() 4、春天的郊外,景色异常美丽。() 七、加上标点符号后再读一读 1、雷锋叔叔()你在哪里() 2、这是一匹出色的马()你就骑着它回家吧() 3、爸爸()这糕的确应该叫“千人糕”啊() 八、照样子写句子

1、例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。 ,,好像。 2、例:一块平平常常的糕,要经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前。 一件普普通通的衣服,要。 九、按课文内容填空 1、予人玫瑰,有余 2、离离,一岁一枯荣。烧,。 十、阅读短文,完成练习 小鸭子回家 小鸭子在森林里迷路了。 天渐渐黑了,小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴,不哭也不叫。他要自己找到家,找到亲爱的爸爸、妈妈。 走哇,走哇,森林里有沙啦啦的声音,是狐狸在树丛里躲着吗?一只蜜蜂飞来说:“别怕,别怕,让我保护着你回家!” 走哇,走哇,森林里越来越暗,路也看不清楚了。一只萤火虫飞来说:“别怕,别怕,我用小灯笼照着你回家。” 走哇,走哇,小鸭子终于走出了大森林。一轮圆圆的月亮对小鸭子说:“走吧,走吧,让我送你回家。” 小鸭子看见前面熟悉的灯火,也看见了自己的家。小鸭子谢谢他的三位朋友──萤火虫、蜜蜂和月亮。 三位好朋友说:“不用谢,不用谢,你是一只勇敢的小鸭子。”

部编版小学四年级上册语文单元测试卷及答案(全册)

新版部编本四年级上册语文 第一单元测试卷 (满分100分, 80分钟完卷) 班级:姓名:得分: 评价等级优良达标待达标 在相应的等级上划“√” 一、拼音百花园。(16分) 1.看拼音,写词语。(8分) nóng lìqíguān qítóu bìng jìn xīn xiān tián xiāng shān bēng dì liè 2.在加点字正确的读音下打“——”。(8分) 似.的(shìsì)吹皱.(zòu zhòu)绽.开(zhàn zhài)掠.过(lüè nüè)吹拂.(fó fú)傍.花(bàng pàng)顷.刻间(qīng qǐng)圆晕.(yūn yùn) 二、词语大舞台。(18分) 1.照样子,在下面的括号里填上合适的词语。(20分)例:(绿色)的希望 ()的月亮()的夜晚()的溪水第一单元的学习已经结束了,你一定学会了不少 知识吧!来试一试,你一定行,加油!

()的星星()的传说()的果园2.选字填空。(4分) 版板:黑()()图木()出() 乖乘:()巧()法()车()()低头 3.把下列成语补充完整。(6分) 月光( ) ( ) 密密( ) ( ) 无( )不( ) 若( )若( ) 风( )浪( ) 东( )西( ) 4.选词填空。(4分) 确定确切确认 (1)这是他到学校的()时间。 (2)请你再()一下这支钢笔到底是不是你的。 郑重隆重慎重 (3)表彰“全国优秀工作者”的大会在北京人民大会堂( )召开。 (4)刘局长把“江苏省语文特级教师”的证书()地交到李老师手中。 三、句子加工厂。(9分) 1.按要求写句子。(6分) (1)毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。(修改病句)(1分) (2)你怎么会不知道杏花是哪天开放的呢?(改为不带问号的句子)(1分) (3)时间飞快,转眼又是一年。(改为比喻句,使句子更生动)(2分) (4)运用拟人的修辞手法把下面的一段话改写得更加生动。(2分)

四年级下册语文期末测试卷(人教版)(含答案)

四年级下册语文期末测试卷(人教版)(含答案) (试卷满分100分,考试时间150分钟) 学校班级姓名得分 一、看拼音写词语。(8分) shēn yín zhuàng liènínggùchén jìn ( )( ) ( ) ( ) gòng xiàn shèng tán jùjīng huìshén ( ) ( ) ( ) 二、把词语填完整,并完成练习。(8分) 闷闷()()()精会()骨()如() 全()贯()()地而()面呈()()()()不解不()不() (1)描写人的心里活动的词语有 (2)描写人的神情认真的词语有 三、我会组词。(8分) 塞()冠( ) 搬()蓑() 赛()寇()般()衰() 眠()耘()笠()骏() 眼()耕()篮()俊() 四、按要求写句子。(10分) (1)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句) 。 (2)小小的花儿在草原上。(改为拟人句) 。 (3)我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改成双重否定句)

。 (4)妈妈经常有时带我去南湖公园玩。(修改病句) 。 (5)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句) 五、我来把下列诗句补充完整。(8分) (1),子规声里雨如烟。,才了蚕桑又插田。(2)百战沙场碎铁衣。,突营射杀呼延将。(3)三万六千日,,白日何短短,。(4)君子于役,。 (5)黑云压城城欲摧,。 六、学习了有关生命为主题的课文,你对生命有了进一步的认识,收获很多。请把你的学习收获写下来。(3分) 。七、我会填(10分) (1)是有限的,可是,是无限的。我要把,投入到之中去。 (2)我的一生始终保持着这样一个,生命的意义在于,在于,而不是,也不是。 (3)对于我来说,在于设身处地替人想,。 八、短文(一)(15分) 茶树的奉献 我的家乡在福建松溪,茶叶是我家乡的特产。在我家后院的山上,便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡,我也爱家乡的茶树。 春天,雪融化了,万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿。茶树特别懂得春意,早早地发芽生长,暖和不几天,就长得绿油油的,十分整齐,远远望去,就像绿色的海洋。茶芽生长得特别快,差不多两个星期就可以摘了。

人教四年级下册语文期末试卷

人教版四年级下册语文期末试卷 基础知识部分 1、我是写字小高手。 wān yán lí cǎi jīng zhàn shuài lǐng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、火眼金睛辨得清。 珑( ) 票( )骗()汤() 拢( ) 脏()篇()畅() 笼( ) 赃()遍()肠() 3、我是小医生,治疗病句最拿手。 (1)数学对我很感兴趣。 (2)他目不转睛聚精会神地听老师讲课。 (3)早上,小明穿了一件崭新的旧毛衣。 (4)这次活动对我很感兴趣。 4、对号入座。 亲密亲切激烈热烈 (1)这场战斗很( )。 (2)红红( )地管他叫伯伯。 (3)父子相见,两人抱头痛哭,别提多( )了。 (4)教室里响起()的掌声。 5、扩句和缩句。 (1)树在摇晃。 (扩句) _________________________ (2)蜻蜓在飞。 (扩句) _________________________

(3)漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。(缩句) _________________________________________ (4)那火红的太阳正狠狠地晒着平静的湖面。(缩句) _________________________________________ 二、课外积累。 1、古诗我最棒。 请默写《乡村四月》,然后回答下面的问题。 _______________________ ________________________,______________________。 ________________________,______________________。 这首诗的中心意思是 _____________,表达了作者______________________的思想感情。 2、补充下面的诗句或者歇后语。 (),晒谷不用翻。 (),悠然见南山。 (),可以燎原。 孔子搬家──()。 (),海上明月共潮生。 ()──一个愿打,一个愿挨。 三、口语交际。 当陌生人来敲你的家门时,可是恰好你的爸爸妈妈又不在家,你会怎么办呢? 四、阅读天地。 (一)课内阅读

七年级语文第二单元测试卷(带答案)

语文上册第二单元测试(满分:120分) 班级____姓名___座号____ 一、积累及运用(24分) 1、下列词语书写正确的一项是()2分 A 宛转嘹亮抖擞喜出忘外 B 茏罩澄清化妆花枝招展 C烘托粗犷莅临翻来覆去 D 决别憔悴分歧各得其所 2、下列句子中加点成语使用不当的一项是()2分 A 众多市民纷纷呼朋引伴 ....,上山赏雪。 B 春华秋实 ....,没有那海藻的春风,又那里会有这满野秋色和大好收成呢? C 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道 ....,使在场的专家也惊叹不已。 D 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常 ....,开始向我求情。 3、下列各句中有语病的一项是()2分 A 能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。 B 月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C 兰州地铁的建成和投运,将极大地缓解当地交通拥堵状况。 D 今日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。 4、下列标点符号使用有误的一项是()2分 A 我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 B “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。 C 田里的水也咕咕地起着泡儿……这一切都使人想着一样东西—生命。 D 啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊! 5、指出下列句子所使用的修辞手法。3分 (1)、那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!( ) (2)、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。() (3)、看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。() 6、按要求默写句子。9分 (1)《观沧海》中,通过丰富奇特的想象创设宏伟意境,表现了诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是:,;,。 (2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友未来担忧的诗句是: 。 (3)《次北固山下》中借时序的交替来写诗人对故乡的思念之情的诗句是:, 。 (4)天净沙.秋思》中点明主旨,直接道出天涯游子之悲的诗句是:。 7、综合性学习:某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动,假如你是其中一员,请按要求完 成下列各题。(4分) (1)《论语》、《孟子》均列入古时“四书”,“四书”中另两书是《》、《》。 (2)诸子百家的思想源远流长,影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理?任选一句

最新人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案-全册

人教版小学四年级语文上册第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fènɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续 1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体)

2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。() 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 ...半紫 ...金灿灿的,一会儿 ...红彤彤的,一会儿 半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

苏教版四年级下册语文测试卷

苏教版四卷年级下册语文第一单元测试 (时间:80分钟满分:100分)一、一、拼音百花园。(14分) 1.看拼音,写词语。(10分) gōu qú bǎn tú jīng què jù lǒng ǒu ěr ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hén jì gū jì zhǎng wòlüè guò dào tián ( ) () ( )( ) ( ) 2.用“√”标出加点字正确的读音。(4分) 似的(shìsì)吹皱(zòu zhòu)绽开(zhàn zhài) 掠过(lüè nüè)吹拂(fó fú)傍花(bàng pàng) 顷刻间(qīng qǐng)圆晕(yūn yùn) 二、二、词语大舞台。(18分) 1.照样子,在下面的括号里填上合适的词语。(4分) 例:(绿色)的希望()的春风()的脚步 ()的音符()的空气()的大树 ()的杏花()的翅膀()的尾巴 2.选字填空。(4分) 版板:黑()()图木()出() 乖乘:()巧()法()车()()低头 3.把下列成语补充完整,并选择合适的填空。 春深()海风月无()世外桃()山()有山 飞()流泉古木()天诗情画()()为壮观 (1)这是一片原始森林,,,景色。

(2)海岛、浪花、沙滩、贝壳、小屋……连岛风景区充满着。 4.选词填空。(4分) 确定确切确认 (1)这是他到学校的()时间。 (2)请你再()一下这支钢笔到底是不是你的。 郑重隆重慎重 (3)表彰“全国优秀工作者”的大会在北京人民大会堂( )召开。 (4)刘局长把“江苏省语文特级教师”的证书()地交到李老师手中。 三、句子加工厂。(13分) 1.按要求写句子。(6分) (1)毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。(修改病句)(1分) (2)你怎么会不知道杏花是哪天开放的呢?(改为不带问号的句子)(1分) (3)时间飞快,转眼又是一年。(改为比喻句,使句子更生动)(2分) (4)运用拟人的修辞手法把下面的一段话改写得更加生动。(2分) 春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,树上的布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙也从洞里爬出来了。 春天正微笑着向我们走来。瞧, 2.选择合适的关联词语填空。(3分) 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且…… (1)燕子()外形俊俏,()飞行的姿态也很优美。 (2)()竺爷爷常年精确观察,()掌握了气候变化的规律。 (3)()我们每人多栽一棵树,大地()多增添一片新绿。 3.根据句子情境填写诗句。(4分) (1)春天,满园的杏花开放了,这美好的春色是关也关不住的,一枝红杏已伸墙外来了。正如诗句“,”所说的一样。

小学四年级下册语文试卷及答案

小学四年级下册语文试卷及答案 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、看拼音,写词语(5分) bìkāi qǐtúyu guīchǔn shìshātān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分) 森林面貌吨时改观了:林子里又宽敞又结净,联一艰杂草也没有。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词(5分) 彻( ) 拦( ) 嘲( ) 啄( ) 返( ) 砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐( ) 板( ) 四、把下列的词语补充完整。(8分) 鱼( )而出随心所( ) ( )想天开见( )不救 气( )吁吁不折不( ) ( )不可及争先( )后 五、选词填空。(10分) 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格( )的海鸟,它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在( )的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动( )的动物,都有一双( )的眼睛。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就…… 4、( )把蝙蝠的眼睛蒙上,( )它照样能灵巧地自由飞行。 5、我们( )发现有破坏森林的行为,( )应该坚决制止。 六、依要求改写下面的句子。(6分) 1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) 2、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句) 3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句) 七、根据提供的语句组成四句谚语,然后写一句你平时积累的谚语(8分+2分) 风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上鱼鳞斑 晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨 八、口语交际(7分) 小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝说小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。 第二部分阅读积累与运用(30分) 九、(一)、读《蝙蝠与雷达》片段,回答问题(15分)

一年级语文第二单元测试卷(整理)

一年级语文第二单元测试卷 (说明:完成时间为60分钟。试卷满分100分,其中书写1分。) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(16分) b ěi j īng hu ǒ b àn g è zh ǒng y īn w èi gu ǎng d à qi ū ti ān k āi hu ì m éi y ǒu 二、给加点字选择正确的读音,打“√”。(8分) 三、给下列生字组词。(9分) 四、读一读,连一连。(12分) 多彩的 香甜的 美丽的 洁白的 壮观的 遥远的 水果 天山 季节 雪莲 新疆 升旗仪式 五、选择合适的量词填空,填序号。(8分) ①②③④⑤⑥⑦⑧ 九( )小树 一( )水井 四( )石碑 三( )白马 六( )飞机 五( )铅笔 八( )桌子 两( )水杯 六、照样子,变成新字再组词。(12分) 小吃. 告诉. 睡觉. 温暖. 壮观. 有趣. 香. 甜 非. 常 ch īc ī g āngu ān sh ù s ù q ù q ǜ ji ào ju é xi āng xi ān hu ǎn nu ān f ēn f ēi () () () () () () () () () 口 支 个 匹 棵 块 张 架

② (晴天) 七、按照课文内容填空。(16分) 1. 水不忘挖 人, 刻想念毛 席。 2.遥远的 城,有一座雄伟的 安 。 3.我画了个金黄的 ,送给 。 我画了个红红的 ,送给 。 八、阅读短文,回答问题。(8分) 我爱家乡的山 我爱家乡的山,春天,满山的映山红笑了,笑成一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山,像一只快乐的蜜蜂,在花儿们的怀抱里飞迸跳跃,我尽情享受着色彩与花香。 山上还有许多笔直挺拔的大树,像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。 1.读一读,选一选。(2分) 这篇短文主要写的是时家乡的景色。 ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 2.这段话一共有句。(2分) 3.这段话写了家乡山上的和。(4分) 图上画的是什么季节,都有什么人,他们在干什么?把你看到的想到的写下来。 大 因 (因为) ① 请 晴 () () () ( ) 时 秋 交 中

最新人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套

最新人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套 第一单元过关检测卷 (60分钟100分) (一)基础训练营(34分) 1.看拼音,写词语。(3分) 清晨, 的江面上 着一层 ,当 的阳光

着大地时,天空变得更加明朗。 2.选择画线字的正确解释。(3分) 观:A.景象或样子B.看C.对事物的认识或看法 (1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。( ) (2)农历八月十八是一年一度的观潮日。( ) (3)请大家发表自己的观点。( ) 3.选词填空。(4分) 变化多端枝繁叶茂神秘莫测奇特壮观 大自然像一位神奇的魔术师,它的杰作,常常令人惊叹。有( )的钱塘江大潮,有( )的雅鲁藏布大峡谷,有( )的大榕树,有( )的火烧云…… 4.补充词语,并写词。(12分) 若(隐)若(现) (昂)(首)东望 应接(不)(暇) (水)天相(接) (横)贯(江)面 (漫)天(卷)地 千(军)万(马) (神)秘(莫)测 (1)请仿照画横线的词语写出两个含有数字的四字词语。 ____________、____________ (2)请仿照画波浪线的词语写出两个含有“天”“地”的四字词语。 ____________、____________ 5.按要求写句子。(12分) (1)雅鲁藏布大峡谷的发现,是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。 缩句:_______________________________________________

(2)这些美好的景物像一幅幅图画,怎能不叫人回味无穷呢? 改为陈述句:__ __________________________________________ (3)树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。 仿写:节日的大街可热闹了,到处都是______,到处都是______。 (二) 综合展示厅(10分) 6.我来填一填。(4分) 读描写景物的文章,就要边读边_______,在头脑中_________。这样才能更好地理解文章内容,体会作者所表达的思想感情。 例如:读《__观潮__》中描写潮来时的那段文字,我的眼前就浮现出大潮汹涌澎湃的景象。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 7.能力题。(6分) 我是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟,我在这里生活得十分快乐、幸福,因为______________________________________________ ___________________________________________________________ (三) 课文直通车(8分) 8.《观潮》这篇课文记叙的是一次观潮的盛况,是按_______________ 、___________________、_________________的顺序写的,描写潮来时的壮观景象时,既写了潮的___________________,又写了潮的___________________。9.《鸟的天堂》中,作者巴金记叙了他和朋友____次经过“鸟的天堂”,具体描写了_______________________和_________________。 10.雅鲁藏布大峡谷有“_____________”和“___________________”的美誉。

人教版四年级下册语文第二单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第二单元测试 一、在加点字的正确读音下打“√”。(6分) 精湛sh an,zh àn) 馈.赠ku ì,ɡuì) 天津j ūn ,jīn) 耽.误d āng,d ān) 属.于zh ǔ,sh ǔ) 胖瘦.s ?u,sh ?u) 二、拼音写字我最棒。(6分) z ūn y án q ì zh ?ng x ǔ p ai h ?u l ?ng m í hu ? ji āng y ìng 三、辨字组词我能行。(6分) w ???维( )唯( ) ???驰( )池( ) ???属( ) 嘱( ) 四、圈出错别字,并改正过来。(5分) 1.只有一个人列外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。( ) 2.汽车在高速公路上奔弛着。( ) 3.我正要报怨几句,话到嘴边又咽了下去。( ) 4.晚上,我为妈妈锤背,妈妈笑了。( ) 5.损人利己同样也是不道得的行为。( ) 五、近义词找朋友。(4分) 严肃——( ) 疲惫——( ) 鼓励——( ) 宽容——( ) 六、反义词对对碰。(4分) 熟练——( ) 崭新——( ) 善良——( ) 赞赏——( ) 七、选词填空。(6分)

果然居然显然 1.真没想到,这件事()是他干的。 2.你()来了,没有失约。 3.门外的这些人()是冲着我来的。 八、我把“信”字送回家。(8分) 自信守信取信诚信 取得别人的信任叫()。 履行自己的诺言叫()。 对自己怀有信心叫()。 讲究诚实和信用叫()。 九、关联词语我会用。(6分) 1.一个人()活得诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。 2.()做什么事()要讲究认真,讲究实在。 3.()明天天气好,我们()去郊外踏青。 4.()你经常帮助别人,()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。 5.哈默()不干活,杰克逊()会给他吃的。 6.昨天夜里()刮了很大的风,()下了很大的雨。 十、句子加工厂。(8分) 1.难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗? 改成陈述句:___________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______ 2.我不禁收住了涌到嘴边的话。 缩句:________________________________________________________________ 3.年轻人吃起来。 扩句:________________________________________________________________

语文四年级下册试题带答案

2017—2018学年度下学期小学四年级期末考试 语文试题 (时间:60分钟) 题号一二三四卷面综合评价 等级 一、基础知识 1、认认真真读拼音,端端正正写词语。 wān yán chuí bèi yú chǔn zuìè lónɡ yǎ 2、读读词语,给加点的字选择正确的读音。 给.(ɡěi jǐ)予憎.(zēnɡ zènɡ)恨山涧.(jiān jiàn) 骨髓.(suí suǐ) 颤.动(chàn zhàn)蓑.衣(shuāi suō) 3、把下面的词语补充完整。 ( )心( )目形态( )( ) ( )( )不解天( )地( ) 响彻( )( ) 波( )壮( ) 4、选词填空。 开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语 手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦(1)读书就是这样,因为我懂得( ),所以才( )。 (2)有了刘备的( ),才有了诸葛亮的( )。 (3)为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了( ),说 尽了( ),历尽了( ),想尽了( ),终于如愿 以偿。

5、按要求写句子。 (1)这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。(改成反问句) (2)山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出了大块大块狰狞的岩石。(缩句) (3)我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。(改成“被”字句) (4)纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词语合成一句话) 二、积累运用 1、根据课文内容填空。 (1)《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是,题目的意思是:。最能体现农忙的诗句是:。 (2)有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。那一声声 的跳动,给我极大的,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地它。一切,。 2、把下列句子补充完整。 (1),澄江一道月分明。 (2)老吾老,;幼吾幼,。 (3)蚂蚁搬家蛇过道,。

六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

新部编2019—2020学年度小学六年级下册语文第2单元测试卷(含答案) (时间:90分钟) 学校班别姓名学号成绩 一、基础知识。(38分) (一)读拼音,写词语。(8分) kǒnɡjùqīli ánɡjìmòq īn xí( )( ) ( )( ) d?oméi p āo qìliáotiānt īch ú( )( ) ( )( ) (二)读准多音字,用“√”选出正确的读音。(3分) 猪(juànquān)圈沮丧(sāngsàng)挣(zhēngzhèng)断 栅(shānzhà)栏蓄(chùxù)养待(dāidài)客 (三)给加点的字选择正确的解释。(8分) 1.无济于事()A. 对困苦的人加以帮助。 B.补益 . C.渡,过河。 2.跃跃欲试() A.想要,希望。 B.欲望。C.需要。 . 3.焉知非福()A.跟介词“于”加代词“是”相当。 . B.疑问代词,怎么。 C.表示肯定语气。 4.不期而遇()A.盼望、希望。 B.规定的时间或一段 . 时间。C.约定时日。 (四)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4分) 1

1. 向好友倾诉了愁闷( ),心里就舒服( )多了。 .... 2. 看着文明( )在渐渐消失,他感到有些绝望( )。 .... (五)下列四组词语搭配有误的一组是()。(2分) A.改进工作改善生活改变思想改正错误 B.一支队伍一张沙发一个损失一招妙计 C.空气清新知识丰富搜集资料嫩芽满枝 D.透露经过环境优美提供通道增强收入 (六)根据要求,完成句子练习。(9分) 1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。(4分) 既然??就??即使??也?? 虽然??但是??不但??而且?? ( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候 里,( )有衣服,( )穿不住。 2.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。(5分) (1)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 ....... (2)过来二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。 ..... A.句子中加点的部分都运用了()的修辞手法。(2分) B.我也能用这样的修辞手法描述“安静”。(3分) —————————————————————————————————————————————————— (七)判断正误。正确的画“√”,错误的画“?”。(4分) 2

四年级语文上册第四单元测试题及答案

四年级语文上册第四单元测试题及答案 时间:90分钟满分:100分得分: 一、读拼音,写词语。(8分) pīkāi() huǎn huǎn() jīfū() xuèyè() bēi cǎn() wéi kàng() yuán huán() shōu huò() 二、找出句子中的错别字,用“”画出来,并改正。(10分) 1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。 ( )( ) 2.火神很敬配普罗米修斯。( ) 3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。( )( ) 三、给加点的多音字选择正确的读音。(6分) 1.那个少.(shào shǎo)年因为缺少.(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。 2.在黑咕隆.(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆.(lōng lóng)重的宴会。 3.妈妈想为妹妹扎.(zāzhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎.(zāzhá)。 四、选词填空。(8分) 严厉严格 1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最( )的惩罚。 2.新来的教师对我们的要求很( )。 承担承受 3.这样,普罗米修斯所( )的痛苦,永远没有了尽头。 4.这次事故他必须( )全部责任。 五、写出加点词语的反义词。(6分) 1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢 ..。 ( ) 2.他的肌肤变成了辽阔 ..的大地。( ) 3.人们在无边的黑暗 ..中度过了一个又一个长夜。( ) 六、按要求写句子。(4分) 1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句) 2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)

3.气息变成了风和云。(扩句) 4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。(仿写比喻句) 七、口语交流台。(4分) 最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮, 你会怎么跟妈妈说? 八、课内阅读。(12分) ①有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 1.找出文中的反义词,并写下来。(3分) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 2.读第②句话并用横线画出这句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。(3分) 3.如果用一个成语来总结这一段的内容,下面几个词语应该选哪个?( )(3分) A.顶天立地 B.开天辟地 C.化作万物 4.盘古身上具有怎样的精神?你想对盘古说些什么呢?(3分)

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