《落下来》小班主题教案
活动目标：
1、引导幼儿在游戏中发现物体下落的不同现象。
2、发展幼儿的观察力，初步形象表现能力。
3、提高幼儿的口语表达能力，体验物体下落的美。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备：
小树叶、纸片、纸条、沙包、手绢、积木、小皮球若干、记录纸、笔
活动流程：
一、小树叶落下来
师：歌曲“小树叶“引起幼儿对树叶飘落的兴趣，幼儿将树叶从高举的手中飘落下来，自由观察树叶落下来的过程，问：“树叶落下来像什么？”“像在舞蹈”像蝴蝶飞……“还有的`转呀转呀飘下来”
二、自由探索大胆尝试
师：引导幼儿寻找发现其他物品，（沙包、纸片、积木、小皮球等）进行落下来的尝试，老师重视幼儿的发现。
1、第一次尝试：请幼儿将手中物品轻轻抛到空中，看它们会怎样？（会落下来）
2、第二次尝试：小朋友互换物品再次尝试，看看有没有新的发现？（落下来样子不一样）
3、第三次尝试：请幼儿自由操作比较各种物品下落时的现象是不同的。
三、大胆讲述发现的秘密
请幼儿说说自己发现的秘密，并演示一遍给大家看。有的直直地掉下来，有的慢慢地飘下来，有的边转边落下来，有的落到地上会滚动或跳起来。
四、形象表征分类记录老师讲述：这些物品在地球吸引力作用下都会落下来，掉到地上，但落下来的样子确实不一样的。
五、活动延伸
幼儿在活动区继续探索游戏。
课后小结：
这节课幼儿对树叶产生了探索的欲望，老师发现并引导，设计了“落下来”的游戏课程。幼儿回答的积极性很高，这节课上得很好，幼儿很喜欢。
活动反思：
小树叶一开始飘呀飘呀落下来，就引起了幼儿的兴趣，在活动中感受到了树叶下落的过程，并生成课题——落下来。这符合幼儿创新的特点，老师帮助儿进行记录和形象表征，形成初步的形象表征能力。”
【《落下来》小班主题教案】
安全教育主题班会教 案
四年级开学第一课安全教育主题班会教案教学目标： 通过一系列的活动，让学生们树立安全意识，远离安全隐患，加强自身的素质培养。让学生了解交通事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。 活动准备： 1、准备道路交通标志图。 2、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。 3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。 教学过程: 1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。 2、请三位学生表演一则小品，题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，另外一位学生扮演正在过马路的行人，过马路者被小汽车撞倒并滚得很远，还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演，将学生们带入一场讨论当中。在街道上面，在过马路时如何防止自己被汽车碰到？对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸？如果出了意外我们应该怎样办？使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害？经历过讨论后，再引导学生说说除了以上遇到的问题外，还有那些比较危险的情况。 3、教师叙说有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识；认识强调安全防患意识的重要性；教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛，为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是为自己未来的幸福生活做准备。 4、教师出示各种道路交通标志图，与学生一起说说它们的含义，使学生认识并了解这些标志。 5、活动总结：老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解，我国每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤，给社会造成了不必要的负担。今天我们召开以“注意安全，珍爱生命”的主题班会，其目的是让大家懂得安全的重要意义。大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员，使我们周围的人都能远离交通事故。
小班夏天主题活动方案 随着气温的不断升高，孩子们感受到天气的炎热和阳光的刺眼，妹妹小朋友穿着漂亮的裙子，心情非常舒畅。我们的运动作息时间也有了调整，在太阳还没有升高的时候先运动身体。这些变化，使孩子们知道夏天来了。夏季释放着无限的热量，同时也赋予幼儿无穷的灵感，幼儿的发展机会也接踵而来。我们创设机会，带领幼儿一方面体验夏日的炎热，增添对夏日特征的了解，一方面激励幼儿主动探索降温的方法，打开电扇吹一吹，做把扇子摇一摇，树阴底下乘乘凉，痛痛快快洗个澡??我们从幼儿经验出发，设计活动，使幼儿与环境之间展开交流和对话，满足探索欲望，提高感受能力。在引导幼儿感受和体验的同时，我们也不忘记让幼儿知道几种简单得到保护自己的办法，做个健康、活泼的夏日宝贝主题目标1、感知夏天明显的气候特征，乐意参加各种使身体凉快的活动。2、尝试用水玩各种游戏，积累有关经验，并体会游戏的乐趣。3、知道大热天不能在户外活动太久。探索简单的降温办法，体验发现的乐趣。环境创设 1、鼓励幼儿共同参与，以“热呼呼的夏天”为题创设墙面。张贴一些颇具夏日气息的图片，如夏天的景色，夏天生活（游泳、乘凉、洗澡等） 2、选择有特色的扇子装饰在活动室内。 3、和幼儿一起关注幼儿园的花草树木，自然角的动植物，及时供水。 4、展示亲子活动单和“凉快招术”的记录单。家园共育1、在烈日下活动不宜太久，活动时要注意防晒，如给孩子戴太阳帽、涂防晒霜等。2、培养孩子爱洗澡的好习惯，告诉孩子每天洗个澡，不会生痱子。洗完后给孩子抹上痱子粉、花露水等护肤用品，给孩子换上干净的衣服，使孩子感受到舒服，从而产生喜爱洗澡的情绪。 小班夏天主题活动方案 3、提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠胃不
主题类别：交通安全教育 交通安全教育主题班会 文明行走，珍爱生命 舜王街道凤凰小学郑云海 班会背景 我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。交通事故是造成学生死亡的第一杀手，交通事故给学生、家庭乃至损失是极其惨重的，所以我们一定要培养学生的安全意识。 班会目的 1、通过师生互动、生生互动的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、掌握走路交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。 3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。 前期准备 1、搜集交通事故的有关图片和资料。 2、分组调查上学、放学路上学生不遵守交通规则的不文明行为。 班会流程 （一）、课题导入 教师活动
同学们，又到了班会课时间了，在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。 第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底（人行横道线或斑马线）第二个谜语是：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底：（红绿灯） 学生活动 学生讨论交流谜底。 教师活动 安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。（教师出示课件，播放因交通事故小学生被碾压死亡图片） 学生活动 观看图片面对那些触目惊心的场景，看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，引起学生的心里共鸣。 教师活动 道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。 （二）、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
(完整)幼儿园小班主题活动教案【三篇】 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)幼儿园小班主题活动教案【三篇】）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)幼儿园小班主题活动教案【三篇】的全部内容。
幼儿园小班主题活动教案【三篇】 主题名称：有趣的蛋宝宝 主题目标： 1、观察发现相关蛋的秘密与特征，体验探索带来的乐趣。 2、愿意在讨论中认真倾听并发表自己的想法。 调查方法、幼儿现状分析、主题导入 蛋是幼儿非常熟悉的，他们经常吃蛋，也对蛋有着浓厚的兴趣.圆溜溜的蛋惹人喜爱,会滚、会转；薄薄的蛋壳一不小心就会碎掉;圆圆的蛋还会孵出小鸡、小鸭……一个蛋就是一个秘密，等着孩子们去探索。为此，我们展开了主题活动“有趣的蛋宝宝”。 环境创设 1、师生共同布置“蛋的世界”。 2、有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，营造主题的氛围。 二快乐的小鸭子 设计思路： 我们班当前正在实行的主题活动是"好玩的水","快乐的小鸭子"这个活动是老师预设的二级纲目中的一个音乐欣赏活动。这个活动的音乐背景是格里格的"挪威舞曲”，曲子的曲风欢快明亮，充满了趣味,曲式是A—B-A段式。让小班幼儿来欣赏世界名曲是我在这个学期的一个尝试。音乐是一门听觉艺术，看不见摸不着,而小班幼儿的思维更是形象具体化，年龄越小越有参与活动的需求，对声音的强弱，快慢,高低等概念是不理解的，所以让小朋友在音乐的实践活动中去感受和体验是非常重要的。 在今天的活动中，小朋友以小鸭子的身份来参与活动，理解音乐作品的内容，在游戏过程中感知作品中间段与首尾段的不同，并在此基础上
中学生日常安全教育 教学内容：学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。 教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学时数：一课时 教学过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项： 二、教学过程 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、游泳时要注意安全 1)、游泳需要经过体格检查。 2)、要慎重选择游泳场所。 3)、下水前要做准备运动。 4)、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5)、水下情况不明时，不要跳水。 6)、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 4、交通安全 老师介绍三则案例： 案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生承担全部责任，两人家庭各承担一万多元的医疗费用。 案例二：1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。 案例三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907
小班主题《夏天真热啊》活动安排 一、设计思路： 随着天气一天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的变化，每天的户外活动都会留许多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电风扇等等，这些都是引起孩子们注意的问题。根据教育要顺应儿童的自然发展，要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要，要促进幼儿全面发展的要求，我们在设计组织主题活动时从孩子们的兴趣和发展需要出发，以人类的变化、动物、植物和生活环境四个方面进行制定主题网络的线索和依据，目的是让孩子快乐、安全、舒适地度过夏天。于是主题活动“夏天真热啊”就这样产生了。 二、主题目标： 1、鼓励幼儿积极主动的思考，用探索的眼光看事物。 2、让幼儿能够知道几种避暑的方法，并能用自己喜欢的方式表达对夏天的感受。 3、引导幼儿初步感知夏天的特征，培养他们热爱大自然的情感。 主题相关活动 （一）、集体教学活动： 活动一：毛巾操（音乐活动） 活动目标：1、初步了解毛巾的用途。 2、欣赏歌曲《噜啦啦》，随着乐曲跳毛巾操。 活动准备： 歌曲《噜啦啦》、毛巾 活动过程： 一、谈话：我的毛巾真漂亮 1、请幼儿介绍毛巾（颜色、图案、形状等） 2、教师：毛巾摸上去有什么感觉？毛巾可以用来做什么？ 二、欣赏歌曲《噜啦啦》 1、教师：洗澡时，我们要用毛巾洗哪些部位？ 2、播放歌曲，幼儿欣赏 3、幼儿跟唱歌曲 三、动一动：毛巾操 教师播放歌曲，模拟洗澡的过程。 活动二：夏天的知了（生活活动） 活动目标： 1、了解知了的外形特征和鸣叫特点。 2、懂得在别人休息的时候要保持安静。 活动准备： 课件《夏天的知了》。 活动过程： 一、说一说：知了 1、教师打开课件片头画面。 教师点击知了：小朋友，听一听，这是谁发出的声音？ 2、教师播放知了视频，让幼儿欣赏。 3、小结：知了又叫“蝉”，是夏天才有的一种昆虫，它一般生活在树上，会发出吱吱的鸣叫声。
《道路交通安全教育》主题班会 教学目得: 一、通过教育使学生知道在日常生活中无处不涉及安全,安全系着千家万户,关系到大家得生命财产。 二、在教育中,让学生了解一些基本得道路交通安全知识,掌握一些基本得常识,提高自身安全防范意识。 三、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。怎样预防道路交通安全事故得发生。 活动过程: 一、导入 衣、食、住、行,就是人们生活中最基本得内容,其中得“行”,要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学,节假日外出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽(电)车,路程更远得,要乘火车、乘船。所以,交通安全问题就是我们必须重视得,要从小树立交通安全意识,掌握必要得交通安全知识,确保交通安全。 二、行走时怎样注意交通安全？ 同学们上学与放学得时候,正就是一天中道路交通最拥挤得时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道得道路,要靠路边行走。 2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追 逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边瞧书报或做其她事情。 3.在没有交通民警指挥得路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道 抢行。 4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳得衣服,以便于机动车司机尽早发现 目标,提前采取安全措施。 三、横穿马路应该注意什么？ 横穿马路,可能遇到得危险因素会大大增加,应特别注意安全。 l.穿越马路,要听从交通民警得指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯
停” 。 2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥与过街地道得路段,应自觉走过街天桥与地下通道。 3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道得路段,应先瞧左边,再瞧右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 4.不要翻越道路中央得安全护栏与隔离墩。 5.不要突然横穿马路,特别就是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐得公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。 四、乘坐机动车应该注意什么？ 汽车、电车等机动车,就是人们最常用得交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点: 1.乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。 2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆得危险品带入车内。 3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及她人。 4.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 5.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 6.不要在机动车道上招呼出租汽车。 五、骑自行车要注意哪些安全事项？ 骑自行车外出比起走路,不安全得因素增加了,需要注意得安全事项如下: 1.要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃就是否灵敏、正常,尤其重要。 2.不要在马路上学骑自行车;未满十二岁得儿童,不要骑自行车上街。 3.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,瞧清四周情况,以明确得手势示意后再转弯。 4.经过交叉路口,要减速慢行、注意来往得行人、车辆;不闯红灯,遇到红
小班主题活动滚滚乐 主题二 滚滚乐（三周） 3月13日-3月31日 主题思路 马路上跑动的汽车、摩拖车、自行车、三轮车、电动车，工地上的挖土机、水泥搅拌机，孩子们玩的小推车、碰碰车、踏板车等等，很容易吸引着他们的注意力。除了车子造型吸引着孩子，车子的声音同样令孩子着迷。看见警车，孩子嘴里会发出“完了完了”的声音，看见急救车，孩子们的嘴里会发出“哎哟哎哟”的声音来，还有滚个不停的轮子、罐子、瓶子等这些运动着的物体，给幼儿惊奇，引幼儿遐想，引导着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。 选择生活中幼儿常见、熟悉又感兴趣的主题——滚滚乐，在这个主题活动中，我们将和幼儿一起玩车，寻找、发现各种滚的东西，在玩中建构汽车的知识；在玩中知道为什么要遵守交通规则，养成良好的乘车习惯。
环境设置 ●以热闹马路、车辆图案为主的墙饰，鼓励幼儿随时添加。 ●墙面上张贴一些常见车辆挂图供幼儿观看。 ●布置一个车展中心，将幼儿从家中带来的各种玩具车展示出来，供幼儿观察、摆弄、发现。 ●在户外放置轮胎、可乐瓶、铁罐、球等会滚动的物体，供幼儿滚动。 ●幼儿园提供自行车、三轮车、碰碰车供幼儿活动。 来来往往的车（社会） 会唱歌的车（科学） 参观加油站（社会） 感知积累轱辘轱辘（语言） 我喜欢汽车（科学）
灵巧的自行车（科学） 装轮子（科学） 发展线索大家滚起来（科学）马路上的车（语言） 三轮车（音乐） 滚画（美术） 表现表达做小车（美术） 红红的小东西（语言） 火车快飞（音乐） 小老鼠上灯台（音乐） 家园共育
●接送幼儿途中或带幼儿去工地、车展中心引导幼儿观察各种车辆，和幼儿共同填写“我见过的车子”调查表。 ●可用可乐瓶、纸盒、瓶盖、纸筒和孩子一起制作小车子。 ●在日常生活中引导幼儿遵守交通规则，培养良好的乘车习惯。 区域活动 语言区：●提供各种与主题相关的图画书供幼儿认知和阅读。 ●各种车子挂图和图片，说出其名称、特征。 益智区：●提供各种车子供幼儿观察、分类、比多少。 ●提供不同车轮的车子与点卡、数卡、进行数量匹配。 ●车子拼图板 科学区：●提供多种会滚动的玩具，让幼儿探索。如：弹子球、溜溜
夏天真热 活动目标： 1.能运用感官感知夏天天气的炎热。 2.体验探究夏天天气的乐趣 3.能辨认夏季用的生活用品。 活动准备： 1.物质准备:(1)兔妈妈和小白兔手偶。(2)幼儿收集的有关夏天和冬天的衣服、用品、人们活动的图片等,贴有衣服、用品、人们活动标志的篮子。 活动过程： 一、创设情境。 1.操作兔妈妈和小白兔手偶,创设兔妈妈请小朋友帮忙为小白兔准备夏天用品和安排夏天活动的情境,引发幼儿活动兴趣。 （1）师:亲爱的小朋友,夏天来了,你们能帮小白兔准备一些夏天的用品吗?在夏天,我们可以玩些什么好玩的游戏呢? 二、实地感知。 1.组织幼儿到操场活动,启发幼儿说一说在炎热的太阳下运动的感受:夏天在太阳下运动感觉怎么样?你喜欢吗? 2.引导幼儿比较自己在太阳下活动和阴凉处活动的不同感觉,通过比较进一步感受夏天的炎热。 3.小结:夏天天气很热,人们容易流汗,容易口渴,所以要多喝水。 三、分享收获。 1.引导幼儿通过小组、集体的形式与同伴交流、分享自己对夏天天气的感知:说一说夏天天气的变化,讲一讲站在太阳下和站在阴凉处的不同感受,谈一谈夏天人们的服饰及活动...... 2.小结:夏天天气容易变化,一会儿晴朗,一会儿下雨;夏天天气太热,人们都喜欢在阴凉处乘凉;夏天人们穿得很凉快,喜欢游泳、吃冷饮等。 四、动手操作。 1.请幼儿观察篮子上的图标:你们发现篮子上的秘密了吗？ 2.引导幼儿根据篮子上的图标为小兔准备夏天的衣服、用品,安排夏天的活
动:标有衣服图标的篮子是准备短袖衣服、裙子或凉鞋的,标有扇子图标的篮子是准备扇子、草帽、凉席等用品的,标有冰棒图标的篮子是准备吃冷饮、游泳等活动的。 活动延伸： 1.师幼共同收集有关夏天衣服、用品和活动的图片,布置“夏天真热”的主题墙。 2.在语言区提供有关夏天的图书、图片,供幼儿阅读 3.在美工区提供手工纸、雪糕棒、剪刀、糨糊、水彩笔等,引导幼儿用绘画、粘贴的方法制作小凉帽和扇子。 要下雨了 活动目标: 1.初步了解一些动物下雨前的活动变化。 2.萌发探究自然现象的兴趣。 3.享受听故事和表演的乐趣。 活动准备: 1.物质准备:蜻蜓、青蛙、小鱼、蚂蚁、小白兔的头饰和篮子道具若干. 活动过程： 一、谈话引题。 1.以小白兔的故事引起幼儿参与活动的兴趣。 （1）师:这是谁?可爱的小白兔要出去割草,它会遇到什么事情呢?老师今天要讲一个关于小白兔的故事。 二、倾听故事。 1.教师有表情地讲述故事《下雨前》。 2.组织讨论:蜻蜓、青蛙、小鱼、蚂蚁下雨前的活动有什么变化?为什么有这些变化？ 3.小结:下雨前蜻蜓姐姐低空飞,青蛙哥哥呱呱叫,小鱼游出水面来,蚂蚁弟弟忙搬家。因为下雨前天气闷热,下雨会给小动物的生活带来一些影响,所以发生了这些变化。
道路交通安全教育主题班会 八年级 教学目的: 一、通过教育使学生知道在日常生活中无处不涉及安全，安全系着千家万户，关系到大家的生命财产。 二、在教育中，让学生了解一些基本的道路交通安全知识，掌握一些基本的常识，提高自身安全防范意识。 三、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。怎样预防道路交通安全事故的发生。 活动过程： 一、导入 衣、食、住、行，是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学，节假日外出、旅游，除了步行以外，还要骑自行车、乘公共汽车。所以，交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。 二、行走时怎样注意交通安全？ 同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。 1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。 2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外
出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。 三、横穿马路应该注意什么？ 横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。 l．穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。 2．穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。 3．穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 4．不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。 5．不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。 四、乘坐机动车应该注意什么？ 汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证
开学第一课安全教育教案 教师：陈学义安全无小事，必须放在首要地位。开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项： 校园安全： 1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。 2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。 3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。 校外安全： 1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。 2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。 3、上下学有学生坐车，要注意不能乘坐无牌无证车辆，不能乘坐农用车等非营运车辆，不能骑自行车上下学。 4、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。 5、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。饮食安全：
1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。 2、不乱吃小零食和地摊上的食物。 3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。 4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。 节假日安全：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。 八灾安全： 八灾包括：火灾、水灾、路灾、食灾、人灾、地灾、毒灾、邪灾。 看到这些，大家应该很好了解，哪位同学能够给我们作一下简单的介绍呢火灾：由火引起的危害人的生命和财产的灾难；水灾：由水引起的危害到人生命和财产的灾难；路灾：在马路上发生的，危害到人生命的灾难；如“车祸”等；人灾：由人为引起的，造成人的生命安全的灾难；如杀人、打劫等；地灾：由山脉动引起的，造成人员伤亡的灾难；如山崩、泥石流等；食灾：由食物引起的，造成人员的伤亡的灾难；如食物中毒等；毒灾，因吸食毒品而引发的各类危害自身和他人、社会的灾难，如自己吸毒危害自己和家庭，贩毒危害社会；邪灾：迷信非法宗教，由此危害他人、社会、家庭的灾难，前段时间大家了解的非法的宗教，敛财害命。了解了以上灾难后，我们就应该明白如何去防止这些灾难的发生，而当这些灾难在我们身边发生的时候，我们也应该了解如何去自救，爱惜自己的生命。 安全用电主题班会教案 教学目的： 解释电流对人体如何造成伤害，引起学生对用电安全的重视和掌握安全用电常识，安全使用各种家用电器，确保在用电过程中不发生危险。 教学重点： 让学生掌握安全用电常识，安全使用各种家用电器，养成良好的用电习惯。 教学过程：
[原创]小班《夏天真热啊》主题教案小班主题《夏天真热啊》活动安排 一、设计思路: 随着天气一天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的变化，每天的户外活动都会留许多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电风扇等等，这些都是引起孩子们注意的问题。根据教育要顺应儿童的自然发展，要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要，要促进幼儿全面发展的要求，我们在设计组织主题活动时从孩子们的兴趣和发展需要出发，以人类的变化、动物、植物和生活环境四个方面进行制定主题网络的线索和依据，目的是让孩子快乐、安全、舒适地度过夏天。于是主题活动“夏天真热啊”就这样产生了。 二、主题目标: 1、鼓励幼儿积极主动的思考，用探索的眼光看事物。 2、让幼儿能够知道几种避暑的方法，并能用自己喜欢的方式表达对夏天的感受。 3、引导幼儿初步感知夏天的特征，培养他们热爱大自然的情感。 主题相关活动 (一)、集体教学活动: 活动一:毛巾操(音乐活动) 活动目标:1、初步了解毛巾的用途。 2、欣赏歌曲《噜啦啦》，随着乐曲跳毛巾操。活动准备: 歌曲《噜啦啦》、毛巾 活动过程: 一、谈话:我的毛巾真漂亮
1、请幼儿介绍毛巾(颜色、图案、形状等) 2、教师:毛巾摸上去有什么感觉,毛巾可以用来做什么, 二、欣赏歌曲《噜啦啦》 1、教师:洗澡时，我们要用毛巾洗哪些部位, 2、播放歌曲，幼儿欣赏 3、幼儿跟唱歌曲 三、动一动:毛巾操 教师播放歌曲，模拟洗澡的过程。 活动二:夏天的知了(生活活动) 活动目标: 1、了解知了的外形特征和鸣叫特点。 2、懂得在别人休息的时候要保持安静。活动准备: 课件《夏天的知了》。 活动过程: 一、说一说:知了 1、教师打开课件片头画面。 教师点击知了:小朋友，听一听，这是谁发出的声音, 2、教师播放知了视频，让幼儿欣赏。 3、小结:知了又叫“蝉”，是夏天才有的一种昆虫，它一般生活在树上，会发出吱吱的鸣叫声。 二、欣赏儿歌:知了 1、老师念儿歌，请幼儿整体欣赏一遍儿歌。 2、教师:小朋友，为什么说“知了真不好呢,”
交通安全教育主题班会 一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。 2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度： 5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 二、班会过程 （一）、谈话引入： 同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》）
（二）、1小品表演：，（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件） 2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃（比如打电话报警110，不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。 3、学生有感而发，谈看小品后的感想。 （三）、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。 《A》、行人过马路的方法： ①行人过马路有几种方法？（走人行横道，走地下通道，走天桥。） ②交通标志种类有哪些？有何含义？ 交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。 A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。 交通信号灯分为以下三类十种。 1．指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口，它分为五种 (1)绿灯亮。准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
小班主题活动教案 小班主题活动教案 作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？下面是整理的小班主题活动教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班主题活动教案1 设计意图： 结合我们的课题＂利用社区资源，促进幼儿的社会性发展＂．我设计了参观我们社区的昌宁菜场，通过活动，让幼儿认识了菜场，认识了常见的食物，观察到市场的人、食物、（有哪些人，有哪些东西，人与人之间的交流），以促进幼儿社会性的发展。 活动目标： 1、知道菜场是买菜和卖菜的地方。 2、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点。 3、鼓励幼儿敢于和摊主对话。 活动准备：照相机、菜场 活动过程： 一、（组织幼儿到菜场）你看到了哪些人，它们在做什么？ （菜场有很多人，他们有的在买菜，有的在卖菜．．．．） 二、引导幼儿仔细观察，你们看到了哪些食物？
（有鱼，虾子，螃蟹．．．．．．） （有鸭子，鸡，鸽子．．．．．．） （还有好多好多的蔬菜．．．．） 三、引导幼儿说说菜场里的物品是怎么排放的？ 上面是卖蔬菜，烤鸭，豆腐．．．．．．．． 下面是买鱼的。 三、引导幼儿说说菜场里的物品是怎么排放的？ 上面是卖蔬菜，烤鸭，豆腐．．．．．．．． 下面是买鱼的。 （菜场中有不同的菜，菜场的叔叔阿姨把它们归归类，有海鲜类，蔬菜类，肉食类，豆食品类等等，这样就方便买菜的人挑选了。） 四、引导鼓励幼儿敢于和摊主对话。 在教师的带领下，你有不认识的菜可以问问卖菜的叔叔阿姨，我们一起询问一下菜的价格．．．．．．． 幼儿观察老师买菜的过程中与摊主的对话。 五、组织回幼儿园，结束活动。 活动后反思： 在对孩子们参观活动的观摩中发现，小班幼儿的注意力不稳定，易善于干扰和影响，且任务意识不强，许多孩子到菜场就忘了自己来干什么了，有些幼儿不专心，但也有些幼儿看到不认识的菜，便开始主动询问摊主，表现得大方，主动。我想摊主的热情好客是最主要的因素。这使我们思考到小班孩子的年龄特点用划一的方法进行探索是
安全教育主题班会教案Last revision on 21 December 2020
安全教育主题班会教案 时间：2018年8月31日 地点：八年级173班教室 主题：增强防溺水、校园安全意识，安全伴我成长 对象：八年级173班全体同学 主讲：班主任 一、道路交通安全 1.须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走； 2.不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3.不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4.不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5.上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。 二、校内校外活动安全 （一）防止触电 1.不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。 2.发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。 3.远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔等。
4.打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。 （二）防止落物伤害 1.不进入建筑施工现场。 2.起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。 （三）楼道安全 1.上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。 2.不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上"齐步走"造成共振，以免损坏楼板。 （四）严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。 三、体育活动安全 1.学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自己的健康状况，并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病；教师要全面了解学生的健康状况，并随时观察学生的身体变化情况，出现异常及时处理。
精品教案，欢迎老师您参考使用！ 幼儿园小班主题教案《夏天》 一、主题名称：夏天真热呀 二、主题由来：通过"春天来了"的主题活动的开展，幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣，也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的变化，每天的户外活动时都会留许多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电风扇等等，这些都是引起孩子们注意的问题，根据教育要顺应儿童的自然发展，要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要，要促进幼儿全面发展的要求，我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要，从中寻找制定主题网络的线索和依据。于是主题活动内容也就随即产生--"夏天真热呀！" 三、主题活动目标： 1．通过观察和体验，使幼儿知道夏天气温高，有时会下雷阵雨等主要季节特征。 2．夏季植物的变化；了解夏季人们的活动；了解夏季安全常识及自我保护的方法。 3．知道夏季苍蝇、蚊子都出来了，它们会传播疾病，懂得要注意夏令卫生。 4．欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。 5．正确感知6以内的数，比较6以内数的多少一样多。 6、通过活动使幼儿感知夏天的特征，能够区分夏天与春天的不同之处。 7、知道夏天热了，要多喝水、勤洗澡，注意个人卫生。 8、能够知道几种避暑的方法。 四、环境创设： 1、资料库：夏天的图片。 2、环境布置：森林里的小动物--谁来了。 3、幼儿收集的各类冷饮的盒子。 4、区域活动夏天的美工材料--制作小凉帽、扇子等。
5、活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。 五、家园共育： 1、带幼儿观察夏季的天气变化（雷雨）和自然特征。 2、家园共育：引导幼儿观察夏天的季节特征；知道找阴凉的地方玩，及时擦汗。 3、家长配合：家长帮助收集夏天的资料；收集配料中有水的"水产品"；带一些能在水中玩的玩具；利用废旧物品进行亲子制作生活在水中的动物或水中活动的物品；爸爸妈妈和孩子共同探讨"水有什么用？"并将答案以图片或文字的形式记录下来。并和幼儿讲解有关水的知识；在家督促幼儿节约用水。 4、请家长引导幼儿参与"消灭蚊蝇"活动 5、在家注意防暑降温，注意幼儿饮食和个人卫生。 活动一：认识夏天 活动目标： 1、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化，初步知道夏天到了。 2了解夏天的特征，萌发幼儿对大自然的热爱之情。 活动准备：活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化散步活动时引导幼儿观赏幼儿园的风景。 流程谈话活动----欣赏图片----布置墙面实施要点 （一）谈话活动： A、前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化？ B、幼儿大胆地说说自己看到的事情。 （二）欣赏图片 1：夏天来了。哪些小动物出现了 2、河里有什么花 3、看看我们的穿着，有什么变化吗？--夏天到了，天气变热了，小朋友们穿
“12.2”交通安全教育主题班会教案 为搞好学校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，举办主题班会，那么，下面是给大家整理收集的12.2 交通安全教育主题班会，供大家阅读参考。 12.2 交通安全教育主题班会教案1 班会内容：交通安全教育。 班会目标： 1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。 2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点： 培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。班会准备： 1.黑板上书写交通安全我先行几个字。 3.准备测试交通规则的抢答题目。 5.学生自制安全宣传卡。 班会过程：
一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。 1. 导入： 同学们，今天我们举行一次交通安全我先行活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 2、逼真的画面： 播放《交通安全监控录像》 (老师：看了这些录像，你们有什么感想?)
学生回答： 刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。 未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。 王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。 童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。 ----- 老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，
小班主题活动我们是一家 一、主题产生 本主题以亲亲抱抱为主线，在各种活动中让孩子们感受教师的关爱，乐意亲近幼儿园关心自己的人；乐意亲近同伴，会有礼貌地与人打招呼，与小伙伴友好相处；亲近玩具，感知玩具是大家的，可在商量玩、轮流玩的过程中获得与同伴一起玩的快乐。享受在幼儿园这个大家庭中，与小伙伴、老师和幼儿园的叔叔阿姨相亲相爱、亲抱玩具、小动物的甜蜜。 二、主题目标 1、会比较熟练地使用小勺进餐，不挑食，不掉饭粒。 2、在老师的提醒下，能够主动多喝水，知道随渴随喝。 3、练习听信号走、原地跳等基本动作。 4、喜欢参加体育活动，能够使用器械进行游戏活动。 5、意并初步学习说普通话。
6、喜欢与老师小朋友交谈。 7、喜欢听故事、看表演。 8、意在成人和同伴面前展示自己的作品。 9、能有礼貌的与人打招呼。 10、初步尝试自己的事情自己做。 11、玩沙玩水游戏中，感受它们的特征。 12、能够比较多少，并按数字的特征进行一维分类。 13、能认识1到10的数字，并能按物点数。 14、意在音乐伴奏下做自己喜欢的模仿动作，表达自己的情感。 15、能够进行简单的撕纸、粘贴等手工活动。 16、能够用横线、竖线进行绘画活动。
三、环境准备 1、教师主动做好
安全教育主题班会-公 开课教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
如今安全教育是学校一项重点工作，如何做好这项工作是关键，现在就二年级安全教育教案谈谈： 一、班会目的： 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 二、活动地点：教室 三、教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 四、班会流程： 1.第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演） 2.大家认真观察表演后讨论： （1）发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况） （2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。小学二年级安全教育主题班会教案。还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3.学习防触电知识的情景表演： （1）第二组代表表演： （2）大家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事他们是怎么做的 b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救 4.学习防中毒知识的情景表演： （1）第三组代表表演： （2）大家认真观察表演后讨论： a.发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果应该怎么做 b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了打什么电话求救
5.学习防坏人破坏知识的情景表演： （1）第四组代表： （2）大家认真观察表演后讨论： a.刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做 b.总结：情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救？ 五、巩固总结： 1.匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2.遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。 注意事项： 防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱 六、学生发表本节班会课的感想： 七、班主任总结： 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。