【篇一】
1.过年少白呼呼，呼呼，雪花飘噼叭，噼叭，放鞭炮；咚锵，咚锵，玩龙灯；哈哈！哈哈！过年了！
2.新年到新年到，新年到，提花灯，看花炮。小娃娃，长一岁，走路不用妈妈抱
3.小剪刀小剪刀，张嘴巴，不吃鱼，不吃虾，爱吃娃娃的长指甲
4.骑大马小娃娃，骑大马，呱哒呱哒呱哒呱。骑到外婆家，外婆对她笑哈哈。小弟弟买巧克力
5.小弟弟，上街去，买了两块巧克力。一块留给自己吃，一块送到妈嘴里。
6.小老鼠上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵喵，猫来了，叽哩咕噜滚下来。
7.拍手歌手手，拍拍，拍拍，手手。妈妈，拍手，娃娃，拍手。妈妈，娃娃，拍拍手，拍拍手。
8.金钩钩金钩钩，银钩钩，说话要算数，不然是小狗。金钩钩，银钩钩，说话要算数，请你伸出小手手。一二三，勾呀勾呀勾三勾！
9.看我摸拍手掌，看我摸，我不摸呀你别摸。我摸耳朵你也摸耳朵。我摸鼻子你也摸鼻子。我摸眼睛你也摸眼睛。我摸脑袋你也摸脑袋。
10.小猫樊发稼小猫小猫，本领真大，一生下来，就会画画。画的什么画？喏，五个瓣的梅花。
【篇二】
1、西瓜大西瓜大，西瓜甜，抱个西瓜走半天。你一半，我一半，吃得小肚滚滚圆。
2、虫儿飞
黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相随
虫儿飞
虫儿飞
你在思念谁
天上的星星流泪
地上的玫瑰枯萎
冷风吹
冷风吹
只要有你陪
虫儿飞
花儿睡
一双又一对才美
不怕天黑
只怕心碎
不管累不累
也不管东南西北
3、小鸟
蒋风轻轻叫，轻轻敲，谁在窗台处把我叫？来啦！来啦！打开门儿到处找。谁在叫？谁在敲？啊，原来窗台处小鸟催我上学校。
4、牵牛花
蒋风牵牛花，爬篱笆。爬呀爬，爬呀爬……不见你牵牛来，只见你吹喇叭：嘟嘟大！嘟嘟大！嘟大嘟大嘟嘟大！
5、小板凳
蒋风小板凳，四条腿，我给奶奶捶捶背。奶奶嫌我捶得轻，我给奶奶念《三字经》。奶奶说我漏了字，我给奶奶剥瓜子。奶奶说我瓜子咸，我给奶奶拉胡弦；哆来咪法所拉西。奶奶、奶奶别生气，我还要给你演曲戏。奶奶听了真高兴，拍手称赞笑嘻嘻。
6、会飞的星星
蒋风一颗星，两颗星，七颗，八颗……颗颗都在眨眼睛。天上星，亮晶晶。地上星，亮晶晶。哈，地上哪会有星星？喏，草丛里飞出三颗星！啊，怎么还有会飞的星？哦，原来是三只萤火虫。
7、大老哥打猎
金波大老哥，大老哥，大话一吹一大车：“我打猎，枪法准，一枪撂一个！”大老哥，大老哥，哼哧哼哧上山坡；上山坡，去打猎，子弹带得多。老哥模样真威武，钻进树林打老虎；老虎张嘴牙齿长，吓得老哥去打狼；狼一哼，打狗熊；熊一叫，打山猫；山猫睡觉打呼噜，吓得老哥打松鼠；松鼠跳，树叶掉，老哥抱头往家跑……大老哥，真好笑，去打猎，连根兔毛没捞到！
【篇三】
1.有双小脏手
金波有双小脏手，要去拿馒头；馒头嫌他脏，把头扭一扭。有双小脏手，去抱布娃娃；娃娃嫌他脏，也不喜欢他！这双小脏手，拧开水笼头，洗呀洗干净，洗成了一双小白手。大馒头，笑开口，布娃娃，点点头，脏手变成干净的手，都愿和他做朋友！
2.牵牛花
金波牵牛花，没有脚，一根绿蔓爬得高，昨天还在墙角下，今天爬上窗台了。牵牛花，牵牛花，干吗要爬这么高？屋里有个小朋友，天天早晨睡懒觉。牵牛花张开大喇叭，好象在吹起床号。快起床，快起床，上学迟到可不好！
3.弟弟有片小果园
金波房檐下，窗台边，弟弟有片小果园。一心想要种果树，结了果子好解馋。头天种下苹果树，又浇水来又培土；浇水培土真费力，不如拔了苹果种鸭梨！种鸭梨，也挺难，吃个鸭梨等五年；等五年，等不了，不如拔了鸭梨种密桃！种密桃，又太累，打药除虫又施肥；麻烦事，真不少，不如拔了密桃种酸枣！种酸枣，有意思，当年就有酸枣吃；弟弟正在想好事，手上扎了一根刺！弟弟种树怕困难，再也不进果园了。你猜他的果园长的啥？——长了一根狗尾巴草！
4.拾豆豆
刘饶民小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。
5.小小羊
郑马小小羊，乖娃娃，吃起草来不独霸：一会儿叫“妹妹”，一会儿喊“妈妈”。
6.哥哥去钓鱼
郑马哥哥去钓鱼，忙呀忙呀忙。先去挖蚯蚓，半天挖到半斗罐。拿起蚯蚓就要走，发现没有装鱼筐。找个废桶做起来，敲敲弄弄满头汗。等到鱼筐做好了，哎呀，怎么还没钓鱼竿？
7.“斑马”
盖尚铎过水坑，蹦又跳，小马一滑摔了跤。哎呀呀，不好了，身上弄满泥道道。回到家，妈妈吵，宝宝太脏我不要。小马儿，格格笑：我去给斑马当宝宝。
8.轱辘轱辘圆
金波轱辘轱辘圆，滚铁环，摔了个跟头，捡了一分钱。买块糖，想解馋，吃到嘴里也不甜！
9.果皮箱
金波果皮箱，张着嘴，站在路边在喊谁：谁把果皮满地扔呀，那是谁？喂、喂、喂！小哥哥，听见了，赶快拉住小妹妹，捡起果皮扔进箱：讲卫生，对、对、对！
10.羊羔儿
金波羊羔儿，羊羔儿，反穿着大皮袄；羊羔儿，羊羔儿，头顶长着小犄角。昂着头，到处跑，撞倒了小妹妹，踩了老奶奶的脚，也不说声对不起。羊羔儿，羊羔儿，没礼貌！
小学生课堂常规儿歌 为了让孩子快速适应小学生活，特找了各项常规儿歌，帮助孩子记忆。 1、快速安静下来训练： 一二三，请坐端， 七八九，闭上口。 2、课前准备儿歌： 上课铃，叮当响， 我们快步进课堂， 不挤不碰不吵闹， 静静坐在座位上。 书本文具放整齐， 等待老师把课上。 3、听课儿歌： 身坐直，手放平。 看前方，专心听 4、课中休息：请你跟我这样做。 5、训练举手 上课发言先举手，老师批准再张口。 声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。 5、上下课师生问好 上课，起立！老师好！同学们好！请坐！ 下课，起立！老师再见！同学们再见！ 6、路队训练：
站路队，快静齐 走起路来真神气， 挺胸抬头甩开臂， 整整齐齐回家去。 7、做游戏儿歌： 做游戏，要注意，安全第一要牢记。 讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。 8、学习文明礼貌儿歌： 小朋友，进学校， 见到老师问声好， 见到同学问声早， 课堂调控的口令： （1）师：一二三; 生：坐端正。 （2）师:小眼睛; 生:看黑板。 （3）师：谁坐好？；生：我坐好。 还可以问：谁最棒？生：我最棒！ （4）师：小手；生：放好。 师：小腰；生：挺直。 师：小眼睛；生：看黑板。 读书口令： （1）师：读书时；生：脚放平。 师：头不歪来；生：身要直。 师：双手捧书；生：稍倾斜。 师：眼睛离书；生：有一尺。 （2）师：翻开书；生：33页。 （3）师：小手举起来；生：我要指书读。 写字口令： （1）师：写字时；生：脚放平。 师：头不歪来；生：身要直。 师：手离笔尖；生：两指头。 师：胸离桌沿；生：一拳头。 师：眼睛离书；生：有一尺。 （2）师：书空笔顺开始了。生：我把小手举起来。（3）师：同学读书；生：我看书。
一、看书歌 小朋友，爱读书，读书姿势要做到：身直、头正、肩平。 二、上课歌 上课专心听，学习勤思考。发言有主见，声音要响亮。 课间做游戏，规则要牢记。大家在一起，学习真快乐。 三、写字歌 足安腰挺头微俯，心静笔张眼正视。笔尖离指约一寸，不挡视线眼舒适。笔杆斜靠虎口上，指实掌虚腕松弛。写字健康两不误，字好收益一辈子。 四、课前 上课铃声嘀铃响小朋友们进教室文具课本放整齐静候老师把课上 五、下课 文明休息不喊叫上下楼梯往右靠教学楼内不奔跑互助友爱不争吵 六、个人卫生 干净手巾随身带勤剪指甲勤洗手 人卫生要讲究 七、作业 课堂作业认真做抓紧时间不能拖 复检查少差错 八、上学 按时上学不迟到衣着整齐讲仪表 早问好有礼貌
九、升旗书写干净不涂抹 字迹端正且规范 校徽领巾胸前戴个反 问生国旗时要肃立并拢五指敬个礼满怀激情唱国歌目不转睛望国旗 十、上课 专心听讲纪律好积极发言勤思考不懂难题举手问课堂知识当场了 十一、吃饭 吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑 十二、环境卫生 课桌椅，排整齐废纸杂物不乱扔值日劳动认真做干净环境要爱惜 十三、爱公物 爱公物，做模范课桌椅，轻轻搬桌面墙面不乱画物归原处好习惯 十四、放学 排好队伍离学校安全第一要记牢无益活动不参加按时回家莫要忘 十五、做操 集合队伍快静齐前后左右成直线动作一致听口令做操跑步勤锻炼 十六、爱学习 铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净。十七、学写字 学写字，要记住头要正，肩要平，身子坐直纸放正眼离本子有一尺，
一年级小学生行为规范儿歌（一）我是小学生 我是小学生，书包自己清。 每天看课表，用具都带好。 晚上按时睡，早上起得早。 上课有精神，身体棒学习好。 （二）早操歌 铃声响，做早操。 锻炼身体长得好。 集合站队“三个一”， 人人做到快静齐。 （三）上课歌 上课铃声响，快快进课堂。 书本用具桌上放， 静等老师把课上。 （四）发言歌 要发言，先举手， 老师叫我再开口。 不插嘴，不乱叫， 说话流畅声响亮。 （五）卫生保洁歌 校园真美丽，我们要珍惜。 拾起小纸片，垃圾装袋里，
不乱吐，不乱画， 教师见了笑开花。 （六）校静歌 周三下午静校日， 带来图书交换看， 要说话小声点， 校园安静老师夸。 （七）课间活动歌 课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏， 行为文明要牢记。 （八）读书写字歌 读书写字要做到， 姿势正确很重要， 书要斜立人坐正， 保护眼睛和颈部， 写字牢记“三个一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”，肩平、身正、足要安， 书写漂亮人人夸。 （九）值日歌 今天我值日，责任牢牢记。 摆桌椅，捡纸屑， 教室整洁心欢喜。
1、上学歌 背起我的小书包， 高高兴兴上学校。 校门前，先立正， 声音响亮来问好： “老师早！同学早！” 点头敬礼有礼貌。 2、放学歌 快速安静理书包， 再把椅子轻轻放。 快静齐，排好队， 走路不声又不响。 来到指定地点后， 互说“再见”响又亮。 2、上课歌 上课铃声响，端坐位置上。 小手——放平！ 小脚——并拢！ 胸脯——挺起！ 眼睛——望前！ 不回头，不张望。 凝神看老师，边听边要想。 发言先举手，声音响又亮。 别人说错我纠正， 专心听课知识长。 《课前准备歌》 上课铃声响赶快进课堂 书和文具盒摆在桌子上 起立要站直坐下不乱晃 不做小动作上课要听讲
一年级课堂常规儿歌 一、课前准备儿歌： 1、上课铃，叮叮响， 我们快步进课堂， 书本文具放整齐， 静等老师把课上。 用心听，仔细想 身子坐正向前方。 上课发言先举手， 遵守纪律不要忘。 2、读背语文课儿歌、古诗等——一生领读课题，大家坐正，目视前方，齐声背诵。 二、快速安静下来训练： 1、师：一二三！ 生：坐坐好！ 2、师：我说停！ 生：我就停！ 3、师：小眼睛—— 生：看前方！ 4、师生互动：小小手——放桌面，小耳朵——专心听，小眼睛——看前方，小嘴巴——不说话，小腰板——挺直了，小小脚——并并拢。 5、师：请你跟我这样做。 生：我就跟你这样做。 师：请你跟我来写字。 生：我就跟你来写字。（教师体态师范听课姿势、写字姿势、读书姿势等） 三、课中儿歌。 1、开火车 师：小火车，开起来
生：快快开到这里来！ 2、书空 师：小手！ 生：准备！ 3、读书 师：左手——，生：压书！ 师：右手——，生：点字。 或者师：左手压书， 生：右手点字！ 4、写字准备： 师：一二！生：翻本子！ 师：三四！生：垫垫板！ 师：五六！生：拿铅笔！ 师：七八！生：坐坐正！描写生字： 5、描写生字（领写员从作业最端正的同学里选出，一周轮换一次） 领写员：请你跟我写！ 生齐：我就跟你写！ 6、写字姿势： 眼一尺，胸一拳，手一寸，背直头正脚放平，端端正正来写字。 或者：师：眼离桌面——生：一尺！ 师：胸离桌面——生：一拳！ 师：手离笔尖——生：一寸长！ 7、握笔姿势： 食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。 8、整理文具儿歌： （1）师：铅笔文具 生：送回家！ （2）谁先完成书写练习，放下铅笔，拍手，口呼名次（1、2、3），然后坐正。老师可以帮助点名次，学生积极性高，完成速度会比较快。
一、准备歌 （一） 上课铃儿丁当响， 我们赶快进课堂。 嘴里念着小儿歌， 二、课间儿歌 （二） 丁零零，下课了， 小小椅子推进去， 先把学具放整齐， 上完厕所再游戏。 三、日常行为儿歌 （一） 轻轻走 教室里，轻轻走，走廊上，慢慢走，转弯口，减速走，上下楼梯靠右走。 （二） 礼貌歌 早上见面问个好，“good morning”少不了；“请”字“您”字不离口，“谢谢”两字常常有； 道歉要说“对不起”， 助人常说“没关系”。（三） 值日歌 今天我值日， 早早到教室。
地板拖干净， 桌椅摆整齐。 勤劳的蜜蜂我来做，热心的大雁我来做。 （四） 排队歌 一二三四五六七 快快把队排整齐。 队伍排得像个“一”。 （五） 整理书包歌 小书包， 真神气， 装了书本装文具。 小朋友， 要牢记， 收拾整齐按顺序。 （一） 我学老鹰飞呀飞，我学小鱼游呀游，我学小兔跳呀跳，我在美丽的校园里，快快乐乐像小鸟。 （二） 手指歌 一个手指头呀， 变呀变呀变呀， 变成毛毛虫呀， 爬呀——爬呀——两个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小白兔呀，蹦呀——蹦呀——三个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小花猫呀，喵——喵—— 四个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小螃蟹呀，爬呀——爬呀——五个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小花狗呀，
汪——汪——汪！汪！汪！ （三） 小手小手拍拍，我的小手举起来。小手小手拍拍，我的小手握起来。小手小手拍拍，我的小手真能干！ （四） 点点头，打打肩，拍拍手，动动脚，扭扭脖子扭扭腰我们快乐像小鸟。 （五） 上拍拍，下拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好。 （六） 数数歌 郭明杰“1”像铅笔细长条，“2”像小鸭水上漂。“3”像耳朵听声音，“4”像小旗随风飘。“5”像秤钩来称菜，“6”像豆芽咧嘴笑。“7”像镰刀割青草，“8”像麻花拧一遭。“9”像勺子能吃饭，“0”像鸡蛋做蛋糕。 （一） 姿势歌 坐如钟，腰板直，站如松，胸膛挺，行如风，脚步稳。古人的话儿记心中。 （二） 发言歌 要发言， 先举手，
小学生行为习惯儿歌 小学生，爱学习，养成习惯终受益； 早早起，不懒睡，背着书包上学去； 见同学，问声好，讲究礼貌要做到； 见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪； 课堂上，专心听，基础打牢才重要； 勤于思，善动脑，积极发言增智慧； 不唯书，不唯上，超越书本当自强； 做笔记，勤整理，积少成多能进步； 写作业，用心记，炼就本领去飞翔； 课堂外，多采蜜，博览群书采信息； 天文晓，地理知，人见人爱有才气； 好习惯，益终生，健康向上有活力。 小学生行为习惯儿歌 亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。 道德歌：胸怀远志奔理想，修身养性莫轻狂； 遵纪守规爱集体，诚实守信被赞扬。 交际歌：尊重他人人人敬，遇到分歧多交心； 同学相处和为贵，互帮互助友谊深。 生活歌：生活朴实格调高，讲究卫生习惯好； 不良嗜好莫沾染，无益书刊你别瞧。
学习歌：课前预习少迷惘，上课专注多思想； 边学边记收获大，作业认真有质量复习歌：学科平衡前程远，扬长补短记心间； 勤于总结多反思，深入钻研能拓展。 劳动歌：室内室外都干净，关系学习与起居； 大家伸出热心手，净化校园心神怡。 锻炼歌：早睡早起精力旺，开窗呼吸新空气； 积极锻炼身体棒，磨炼意志斗志强。 每日常规：时间到，急起床，忙梳洗，上学校。 早自习，好时光，不迟到，不外逛。 上课时，宜紧张，眼耳手，齐用上。 课堂外，喜气洋，拓视野，体安康。 自习课，不寻常，勤温故，知新章。 午餐时，守秩序，讲清洁，莫抛粮。 放学后，忙作业，睡眠足，精神旺。 一日事，细思量，守常规，奔理想。 班级安全歌： 交通安全 要过马路眼放明，看清左右方可行； 人行道上靠右走，车辆未近早避身。 财产安全 父母血汗应珍惜，量财而行能自理；
一年级小学生常规儿歌 一年级常规儿歌 课前 上课铃声嘀铃响，小朋友们进教室。 文具课本放整齐，静候老师把课上。 下课 文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠。 教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。 个人卫生 干净手巾随身带，勤剪指甲勤洗手。 读书姿势要端正，个人卫生要讲究。 作业 课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。 字迹端正且规范，反复检查少差错。 上学 按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表。 校徽领巾胸前戴，问早问好有礼貌。 升旗 生国旗时要肃立，并拢五指敬个礼。 满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。 上课 专心听讲纪律好，积极发言勤思考。 不懂地方举手问，课堂知识当场知。
环境卫生 课桌椅要排整齐，废纸杂物不乱扔。 值日劳动认真做，干净环境要爱惜。 爱公物 爱公物，做模范。课桌椅，轻轻搬。 桌面墙面不乱画，物归原处好习惯 放学 排好队伍离学校，安全第一要记牢。 无益活动不参加，按时回家莫要忘。 出操 集合队伍快静齐，前后左右成直线。 动作一致听口令，做操跑步练身体。 爱学习 铃声响，进教室，安安静静等老师，向前看，脚放平，抬头挺胸坐得正，要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净。 学写字 学写字，要记住。头要正，肩要平， 身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。 写字认真心要静。 讲卫生歌 小学生，要记清，从小就要讲卫生， 清早起，出房门，对着镜子照全身， 内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。 刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。 出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。 平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、 勤剪指甲、衣洗净，每月理发显精神。
走进教室先开窗，通风换气身体棒。 再看地面和桌凳，洒水扫净摆齐整. 讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。 室内干净精神爽，学习活动才顺当。清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。 安全歌 同学们，要牢记，注意安全别大意。过马路，别着急，无车疾行才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。安全知识记心里，平平安安到家里。 十六点儿 每天早晨起早点儿，衣帽领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿， 发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿， 帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿， 接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。 校园文明歌 上课听讲要专心，完成作业要细心， 课间玩耍要当心，遇到困难不灰心， 学习知识有恒心。帮助同学要热心， 对待弱小有爱心，团结合作要齐心， 对待集体要关心，师生互助心连心。 上课铃声响，快快进课堂， 起立要站直，坐正不乱晃， 不做小动作，专心来听讲， 发言先举手，回答不乱抢， 答问题声音响，别人讲认真听，
一年级小学生行为规范儿歌2011-09-23 18:54:14| 分类：美文欣赏|举报|字号订阅（一）我是小学生 我是小学生，书包自己清。 每天看课表，用具都带好。 晚上按时睡，早上起得早。 上课有精神，身体棒学习好。 （二）早操歌 铃声响，做早操。 锻炼身体长得好。 集合站队“三个一”， 人人做到快静齐。 （三）上课歌 上课铃声响，快快进课堂。 书本用具桌上放， 静等老师把课上。 （四）发言歌
要发言，先举手， 老师叫我再开口。 不插嘴，不乱叫， 说话流畅声响亮。 （五）卫生保洁歌 校园真美丽，我们要珍惜。拾起小纸片，垃圾装袋里，不乱吐，不乱画， 教师见了笑开花。 （六）校静歌 周三下午静校日， 带来图书交换看， 要说话小声点， 校园安静老师夸。 （七）课间活动歌 课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏， 行为文明要牢记。
（八）读书写字歌 读书写字要做到， 姿势正确很重要， 书要斜立人坐正， 保护眼睛和颈部， 写字牢记“三个一”， “一尺”、“一拳”和“一寸”， 肩平、身正、足要安， 书写漂亮人人夸。 （九）值日歌 今天我值日，责任牢牢记。 摆桌椅，捡纸屑， 教室整洁心欢喜。 1、上学歌 背起我的小书包，
高高兴兴上学校。 校门前，先立正， 声音响亮来问好： “老师早！同学早！” 点头敬礼有礼貌。 2、放学歌 快速安静理书包， 再把椅子轻轻放。 快静齐，排好队， 走路不声又不响。 来到指定地点后， 互说“再见”响又亮。 3、上课歌 上课铃声响，端坐位置上。 小手——放平！ 小脚——并拢！ 胸脯——挺起！ 眼睛——望前！ 不回头，不张望。 凝神看老师，边听边要想。发言先举手，声音响又亮。 别人说错我纠正， 专心听课知识长。 《课前准备歌》 上课铃声响赶快进课堂 书和文具盒摆在桌子上 起立要站直坐下不乱晃 不做小动作上课要听讲
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……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 小学生一日常规歌 （三至六年级用） 阳光照，空气好，我们早起上学校； 衣着齐，背书包，各类标志佩戴好； 一日计，在于晨，早上时光把握牢； 到学校，有礼貌，见到老师问声好。 进教室，静悄悄，拿出书本快坐好； 书声琅，歌嘹亮，课前准备要做好； 专心听，认真想，敢于发言大胆讲； 写作业，心要细，学习成绩定提高。 升国旗，行队礼，身着校服多整齐； 唱国歌，要肃立，国旗下面显志气； 广播操，眼保操，认真到位不浮躁。 不追逐，不打闹，课间来把游戏做； 楼梯行，右边走，安全意识记心中； 同学间，讲友爱，互相帮助情谊深。 讲卫生，好习惯，纸屑果皮不乱抛； 放学后，关门窗，值日器具摆放好； 节约水，节约电，人走灯灭要记牢； 爱树木，爱花草，校园绿化多美好； 学常规，遵常规，人人行动乐淘淘！
一年级（上）课前诵读上学 按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表，校徽领巾胸前戴。问早问好有礼貌。 课前 上课铃声响，快步进教室； 脚步要轻轻，双手放放好； 嘴巴闭闭上，安静等老师。 上课 专心听讲纪律好，积极发言勤思考，不懂难题举手问，课堂知识当场了。 下课 文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠，教学楼内不冲跑，团结友爱不争吵。 学拼音 拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。住上格，不顶线， 住下格，一半多一点， 住中格，写满顶两边。 作业 课堂作业认真做，抓紧时间不能拖，字迹端正且规范，反复检查少差错。 升旗 升国旗时要肃立，少先队员行队礼。满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。将来我们长大了，建设祖国更美丽。 读书 读书时，脚放平。 头不歪来身要直。 双手捧书稍倾斜。 眼睛离书有一尺。 出操 集合队伍快静齐，前后左右成直线，动作一致听口令，做操跑步勤锻炼。 放学 排好队伍离学校，安全第一要记牢，无益活动不参加，按时回家莫要忘。 爱学习 铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净。 学写字 学写字，要记住，头要正，肩要平，身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。 写字认真心要静。 环境卫生 课桌椅，排整齐，废纸杂物不乱扔 值日劳动认真做，干净环境要爱惜，爱公物，做模范，课桌椅，轻轻搬，桌面墙面不乱画，物归原处好习惯。
校园文明歌 上课听讲要专心，帮助同学要热心，放学路上要当心，完成作业要细心，遇到困难不灰心，对待集体要关心，团结合作要齐心，师生互助心连心。 路灯 路灯高，路灯亮，路灯底下走两趟，影子长，影子短，影子和我捉迷藏。 大骆驼 骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。 数星星 京京和清清， 门前数星星。 一二三四五。。。数也数不清， 跺脚埋怨小星星，不该胡乱眨眼睛。 小溪和娃娃 小溪小溪流呀流，流出一个小漩涡。娃娃娃娃笑呀笑，笑出两个小酒窝。雨来了，我不怕 雨来了，快回家！ 小蜗牛，说不怕， 我把房子背来啦！ 雨来了，快回家！ 小蘑菇，说不怕， 我已备好伞一把。 问答歌 什么狮没头发？海狮没头发。 什么鼠比猫大？袋鼠比猫大。 什么猫不吃鱼？熊猫不吃鱼。 什么马没人骑？河马没人骑。 月亮弯弯 月亮弯弯弯上天，牛角弯弯弯两边，镰刀弯弯好割草，犁头弯弯好耕田。 什么开花步步高 什么开花步步高？芝麻开花步步高，什么开花像喇叭？百合开花像喇叭，什么开花不结子？杨柳开花不结子，什么结子不开花？无花果结子不开花。
常规儿歌 我是小学生 我是小学生，上课小手放得好，小脚并并拢，身子坐得正。 眼睛仔细看，耳朵专心听，说话先举手，才是好学生。 坐立行走规范 坐：抬头挺胸，眼平视，两膝并拢坐端正。 立：头正身直手放下，两脚并拢像棵松。 行：教室里轻轻走，走廊上慢慢走，转弯口减速走，上下楼梯靠右走。 轻轻文明歌 轻字处处有学问，小朋友们要记清； 开门轻关门轻，上下楼梯脚步轻，轻手轻脚少出声； 擦地板擦玻璃，桌椅摆放要整齐，轻拿轻放动作轻； 说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。 升国旗 升国旗，要肃立，头要正，胸要挺，小手小脚放端正。 小眼睛，看国旗，一点一点往上升。爱祖国，敬国旗，人人争当好学生。 进课堂 铃声响，进课堂。学习用具要放好。静等老师来上课，比比哪个做的好。 学本领
老师讲课用心听，同学回答仔细听。边听边想动脑筋，认认真真学本领。 听课歌 身坐直，脚放平。小手交叉放胸前。耳朵灵，听的清。小嘴巧，说的明。 遇到问题动脑筋，天天都要最聪明。 学会用眼 眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。老师讲课看老师，同学发言看同学。看图 看书要仔细，边看边想动脑筋。认认真真学本领，学会用眼很要紧。 写字歌 写字姿势要正确，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，学好知识身体健。 注意姿势 看书写字，注意姿势。不弯不曲，离书一尺。坐得端正，预防近视。 下课歌 下课铃声响，心里不要慌；起立站端正，师生说“再见”；赶快做准备，书本摆放好；轻轻卡凳子，捡捡脏纸屑；洗手上厕所，再与伙伴玩；小声说说话，轻轻散散步；保护好眼睛，看看花草树；音乐铃声响，赶快进课堂；静静等老师，准备把课上。 课间活动守秩序 课间活动多，有趣又快活。 人人守秩序，个个按规则。 大家休息好，一起来上课。 做游戏 做游戏，要注意，安全第一要牢记。
一年级小朋友对很多概念不清楚。如“上课了”的概念，刚开学时，上课铃声响后, 他们仍然在 教室外玩耍或在教师里走动说话。这时，可以教学生在小班长的带动下 边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂，书本准备好，坐正看前方。”在儿歌的带 动下，学生各就各位，做好准备，教室由喧闹变为安静 再比如写字时，在握笔和坐姿上往往不够准确，为了帮助他们养成良好的书写习惯，可以教他们念这首儿歌：“写字了，写字了，胸挺直，脚并拢，一尺一拳一寸要记牢。”每次写字前都先念一念儿歌，自我检查一下姿势，再开始书写。书写过程中, 有的学生头低了，腰弯了，轻轻地提醒一下“写字了”，他们就能马上改正。久而久之，良好的书写姿势慢慢形成。 可以说，儿歌对一年级小朋友的行为习惯的形成有很大的作用。把教育内容、行为要求编成儿歌，符合一年级学生的认知特点，学生容易记住，而且兴趣浓厚。通过这些趣味盎然的儿歌，让学生读一读，议一议，演一演，有时自己也来编一编，学生在快乐中接受了教育，明白了什么时候该做什么，不该做什么。这些儿歌对学生的行为起了一个指导、规范、激励的作用，学生在儿歌之中养成良好的行为习惯，为今后的学习生活打下了良好的基础。 课前 上课铃声丁零响课本文具放整齐下课 文明休息不喊叫教学楼内不奔跑作业课堂作业认真做字迹端正且规范上学按时上学不迟到校 徽领巾胸前戴 小朋友们进教室 静候老师把课上 上下楼梯往右靠 互助友爱不争吵抓紧时间不能拖反复检查少差错 衣着整齐讲仪表问早问好有礼貌
升旗 并拢五指敬个礼 升国旗时要肃立 目不转睛望国旗 满怀激情唱国歌 上课 积极发言勤思考 专心听讲纪律好 课堂知识当场了 不懂难题举手问 吃饭 细嚼慢咽不开口 吃饭以前先洗手 饭后休息不奔跑 不剩饭菜不挑食 环境卫生课桌 废纸杂物不乱扔 椅，排整齐值日 干净环境要爱惜 劳动认真做爱公 物 课桌椅，轻轻搬 爱公物，做模范 物归原处好习惯 桌面墙面不乱画 放学 安全第一要记牢 排好队伍离学校 按时回家莫要忘 无益活动不参加 出操 前后左右成直线集合队伍快静齐
小学生守则主题班会记录 一、班会目的： 1、学习《守则》、《规范》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 二、班会准备： 1、准备《守则》、《规范》为内容的题目。 2、组织学生学习。 3、根据《守则》、《规范》的有关内容。 4、排练与遵守《守则》、《规范》相关的节目。 三、班会过程： （一）揭示主题
班主任：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，国家教育部今年秋天颁布了新的《守则》、《规范》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则新规范做文明小学生”的活动，我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功，下面请荣惠泽、孙海濒两位同学上台为我们主持活动，大家用热烈的掌声欢迎他们。 甲乙：老师，同学们，大家好，二（5）班主题班会“学新守则新规范做文明小学生”的主题班会现在开始。 甲：《守则》、《规范》是新时期小学生必备的素质。 乙：学守则，守规范，是我们每个小学生良好行为习惯的开端，下面请听朗诵《小学生守则》。 甲：这段时间我们经常学习《守则》、《规范》，我相信同学们对其中的内容相当了解。 乙：这样吧，下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉。（知识竞答）
1、规范包括哪些方面的内容? 2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么？ 3、《小学生守则》的第六条内容是什么？ 4、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的？ 5、请说出五种文明用语。 6、交通方面应该注意哪些事项？ 甲：我们的队员真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地， 大家一定花了不少的时间去学、去背。 乙：然而，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么一位，-------小品《明明的早上》 情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学路上还要妈妈给他背书包。
课堂常规儿歌 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
常规儿歌 我是小学生 我是小学生，上课小手放得好，小脚并并拢，身子坐得正。 眼睛仔细看，耳朵专心听，说话先举手，才是好学生。 坐立行走规范 坐：抬头挺胸，眼平视，两膝并拢坐端正。 立：头正身直手放下，两脚并拢像棵松。 行：教室里轻轻走，走廊上慢慢走，转弯口减速走，上下楼梯靠右走。 轻轻文明歌 轻字处处有学问，小朋友们要记清； 开门轻关门轻，上下楼梯脚步轻，轻手轻脚少出声； 擦地板擦玻璃，桌椅摆放要整齐，轻拿轻放动作轻； 说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。 升国旗 升国旗，要肃立，头要正，胸要挺，小手小脚放端正。 小眼睛，看国旗，一点一点往上升。爱祖国，敬国旗，人人争当好学 生。 进课堂 铃声响，进课堂。学习用具要放好。静等老师来上课，比比哪个做的好。 学本领
老师讲课用心听，同学回答仔细听。边听边想动脑筋，认认真真学本领。 听课歌 身坐直，脚放平。小手交叉放胸前。耳朵灵，听的清。小嘴巧，说的明。 遇到问题动脑筋，天天都要最聪明。 学会用眼 眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。老师讲课看老师，同学发言看同学。看图看书要仔细，边看边想动脑筋。认认真真学本领，学会用眼很要紧。 写字歌 写字姿势要正确，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，学好知识身体健。 注意姿势 看书写字，注意姿势。不弯不曲，离书一尺。坐得端正，预防近视。 下课歌 下课铃声响，心里不要慌；起立站端正，师生说“再见”；赶快做准备，书本摆放好；轻轻卡凳子，捡捡脏纸屑；洗手上厕所，再与伙伴玩；小声说说话，轻轻散散步；保护好眼睛，看看花草树；音乐铃声响，赶快进课堂；静静等老师，准备把课上。 课间活动守秩序 课间活动多，有趣又快活。 人人守秩序，个个按规则。 大家休息好，一起来上课。 做游戏 做游戏，要注意，安全第一要牢记。
小学生常规儿歌 1、快速安静下来训练：一二三，请坐端，七八九，闭上口。 2、课前准备儿歌： 上课铃，叮当响，我们快步进课堂， 不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。 书本文具放整齐，等待老师把课上。 3、听课儿歌：身坐直，手放平。看老师，专心听 4、课中休息：请你跟我这样做。 5、训练举手： 上课发言先举手，老师批准再张口。 声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。 6、上下课师生问好 上课，起立！老师好！同学们好！请坐！ 下课，起立！老师再见！同学们再见！ 7、路队训练： 站路队，快静齐，走起路来真神气， 挺胸抬头甩开臂，整整齐齐上操去。 8、做游戏儿歌： 做游戏，要注意，安全第一要牢记。 讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。 9、吃饭 吃饭以前先洗手，细嚼慢咽不开口；不剩饭菜不挑食，饭后休息不奔跑
。 课堂调控的口令（1）师：一二三; 生：坐端正。 （2）师:小眼睛; 生:看黑板。 （3）师：谁坐好？；生：我坐好。 还可以问：谁最棒？生：我最棒！ （4）师：小手；生：放好。 师：小腰；生：挺直。 师：小眼睛；生：看黑板。 读书口令： （1）师：读书时；生：脚放平。 师：头不歪来；生：身要直。 师：双手捧书；生：稍倾斜。 师：眼睛离书；生：有一尺。 （2）师：翻开书；生：33页。 （3）师：小手举起来；生：我要指书读。 写字口令（1）师：写字时；生：脚放平。 师：头不歪来；生：身要直。 师：手离笔尖；生：两指头。 师：胸离桌沿；生：一拳头。 师：眼睛离书；生：有一尺。
（2）师：书空笔顺开始了。生：我把小手举起来。（3）师：同学读书；生：我看书。 ---精心整理，希望对您有所帮助
为了让孩子快速适应小学生活，特找了各项常规儿歌，帮助孩子记忆。 1、快速安静下来训练： 一二三，请坐端， 七八九，闭上口。 2、课前准备儿歌： 上课铃，叮当响， 我们快步进课堂， 不挤不碰不吵闹， 静静坐在座位上。 书本文具放整齐， 等待老师把课上。 3、听课儿歌： 身坐直，手放平。 看前方，专心听
4、课中休息：请你跟我这样做。 5、训练举手 上课发言先举手，老师批准再张口。 声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。 5、上下课师生问好 上课，起立！老师好！同学们好！请坐！ 下课，起立！老师再见！同学们再见！ 6、路队训练： 站路队，快静齐 走起路来真神气， 挺胸抬头甩开臂， 整整齐齐回家去。 7、做游戏儿歌： 做游戏，要注意，安全第一要牢记。 讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。
8、学习文明礼貌儿歌： 小朋友，进学校， 见到老师问声好， 见到同学问声早， 课堂调控的口令： （1）师：一二三;生：坐端正。 （2）师:小眼睛;生:看黑板。 （3）师：谁坐好？；生：我坐好。 还可以问：谁最棒？生：我最棒！ （4）师：小手；生：放好。 师：小腰；生：挺直。 师：小眼睛；生：看黑板。 读书口令： （1）师：读书时；生：脚放平。 师：头不歪来；生：身要直。 师：双手捧书；生：稍倾斜。 师：眼睛离书；生：有一尺。 （2）师：翻开书；生：33页。 （3）师：小手举起来；生：我要指书读。
写字口令： （1）师：写字时；生：脚放平。 师：头不歪来；生：身要直。 师：手离笔尖；生：两指头。 师：胸离桌沿；生：一拳头。 师：眼睛离书；生：有一尺。 （2）师：书空笔顺开始了。生：我把小手举起来。 （3）师：同学读书；生：我看书。 游戏： （1）开火车：师：哪组火车开起来？ 生：这组火车开起来。 （2）听同学发言：师：谁是文明小观众？ 生：我是文明小观众。 手势： （1）师：击掌三下（表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。）（2）师：双手面向自己。（表示学生把书捧好，我们要读书了。）（3）师：停止讲课。目视某一个同学。（表示你需要注意了。）一、课堂调控语言口令化 （老师的发令要注意有节奏，干脆利落，学生做到应答自动化。） A.123——快安静 321——座端正！ B.123——坐坐好，321——请安静
一年级常规儿歌 早上太阳照，背书包， 上学校，要准时， 见到老师同学要问好。 拿出作业，赶快交， 准备书本，看谁快？ 一、二、三，我最快。 上课丁零零，上课了， 快进教室来坐好。 学习用品放整齐， 小脑袋，往右拐， 等待老师来上课， 我们齐向老师问声好， 一、二、三，坐端正。 老师说话认真听， 小耳朵，竖起来， 小眼睛，看老师， 举小手，学老师。 提出问题多动脑， 举手发言懂礼貌， 回答问题声音响， 学会倾听才真好， 看谁上课表现好？ 一、二、三，我最好。 下课下课了，要休息， 别忘书本准备好。 捡纸屑，擦黑板， 摆桌椅，保整洁， 人人争当关心集体的小主人。 多喝水，上厕所， 看看书，散散步， 有益游戏要多玩， 危险追逐别再玩。 你帮我，我帮你， 同学互爱互助要发扬。 中午午休到，快洗手， 安静坐，专心吃。 样样饭菜都要尝, 营养价值在里面, 身体健康助成长。 中午卫生要搞好， 快速打扫质量高。 安静地，睡个觉， 下午格外精神好。
下午下午了，听广播， 登记作业快整美， 认真听课表现好。 自习课自习课，要安静， 认认真真先复习。 仔仔细细独立做， 身坐直，头要正，肩要平。 眼离本子有一尺， 手离笔尖有一寸， 胸离桌边有一拳。 书写工整又美观， 完成作业要检查。 看看书，画图画， 保持安静谁最乖？ 一、二、三，我最乖。 放学放学时，收书包。 书本用具别漏掉， 捡纸、摆桌椅，可别忘掉。 排排队，快静齐。 平平安安回家去。 做值日做值日，要尽职， 同心协力搞卫生。 扫扫地，擦擦桌， 整洁教室靠大家。 晚上吃饭、洗澡，自己来， 学习自己要自觉， 复习、预习少不了， 多读书籍长见识。 睡前准备好用具， 早睡早起身体好， 迎接美好每一天。 课前 上课铃声嘀铃响 小朋友们进教室 文具课本放整齐 静候老师把课上 下课 文明休息不喊叫 上下楼梯往右靠 教学楼内不奔跑 互助友爱不争吵 个人卫生 干净手巾随身带 勤剪指甲勤洗手
一年级课堂常规儿歌 课前 上课铃声嘀铃响 小朋友们进教室 文具课本放整齐 静候老师把课上 下课 文明休息不喊叫 上下楼梯往右靠 教学楼内不奔跑 互助友爱不争吵 个人卫生 干净手巾随身带 勤剪指甲勤洗手 书写干净不涂抹 个人卫生要讲究 作业 课堂作业认真做 抓紧时间不能拖 字迹端正且规范 反复检查少差错
上学 按时上学不迟到衣着整齐讲仪表校徽领巾胸前戴问早问好有礼貌升旗 生国旗时要肃立并拢五指敬个礼满怀激情唱国歌目不转睛望国旗上课 专心听讲纪律好积极发言勤思考不懂难题举手问课堂知识当场了吃饭 吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑环境卫生 课桌椅，排整齐
废纸杂物不乱扔值日劳动认真做干净环境要爱惜爱公物 爱公物，做模范课桌椅，轻轻搬桌面墙面不乱画物归原处好习惯放学 排好队伍离学校安全第一要记牢无益活动不参加按时回家莫要忘出操 集合队伍快静齐前后左右成直线动作一致听口令做操跑步勤锻炼爱学习 铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，
看黑板，脚放平。 要发言，先举手， 起立站直再开口。 老师讲课认真听， 作业整齐又干净。 学写字 学写字，要记住 头要正，肩要平， 身子坐直纸放正 眼离本子有一尺， 手离笔尖有一寸， 身离桌边有一拳。 写字认真心要静。 儿歌（一） 上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲， 发言先举手，回答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。 儿歌（二）
太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。一年级，小学生，背着新书包。 唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。 儿歌（三） 上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。书本文具放整齐，静等老师把课上。 用心听，仔细想，身子坐正向前方。上课发言先举手，遵守纪律不要忘。 儿歌（四） 清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看； 告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。 到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网； 果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。 儿歌（五） 你拍一我拍一，学校建成不容易。你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。 你拍三我拍三，保持安静记心间。你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。 你拍五我拍五，值日不能太马虎。你拍六我拍六，上下楼梯要靠
一年级小学生常规儿歌 课前 上课铃声嘀铃响，小朋友们进教室。文具课本放整齐，静候老师把课上。下课 文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠。教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。个人卫生 干净手巾随身带，勤剪指甲勤洗手。读书姿势要端正，个人卫生要讲究。作业 课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。字迹端正且规范，反复检查少差错。上学 按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表。校徽领巾胸前戴，问早问好有礼貌。升旗 生国旗时要肃立，并拢五指敬个礼。满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。上课 专心听讲纪律好，积极发言勤思考。不懂地方举手问，课堂知识当场知。 环境卫生 课桌椅要排整齐，废纸杂物不乱扔。值日劳动认真做，干净环境要爱惜。 爱公物 爱公物，做模范。课桌椅，轻轻搬。桌面墙面不乱画，物归原处好习惯放学 排好队伍离学校，安全第一要记牢。无益活动不参加，按时回家莫要忘。 出操 集合队伍快静齐，前后左右成直线。动作一致听口令，做操跑步练身体。 爱学习 铃声响，进教室，安安静静等老师，向前看，脚放平，抬头挺胸坐得正，要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净。 学写字 学写字，要记住。头要正，肩要平， 身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。 写字认真心要静。 讲卫生歌 小学生，要记清，从小就要讲卫生， 清早起，出房门，对着镜子照全身， 内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。 刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。 出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。 平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、 勤剪指甲、衣洗净，每月理发显精神。 走进教室先开窗，通风换气身体棒。 再看地面和桌凳，洒水扫净摆齐整. 讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。 室内干净精神爽，学习活动才顺当。清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。 安全歌 同学们，要牢记，注意安全别大意。过马路，别着急，无车疾行才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。安全知识记心里，平平安安到家里。 十六点儿 每天早晨起早点儿，衣帽领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿， 发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿， 帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿， 接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。 校园文明歌 上课听讲要专心，完成作业要细心， 课间玩耍要当心，遇到困难不灰心， 学习知识有恒心。帮助同学要热心，
一年级新生常规儿歌 、中、/. 课前上课铃声嘀铃响,小朋友们进教室,文具课本放整齐,静候老师把课上. 下课 文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠,教学楼内不奔跑,互助友爱不争吵. 个人卫生 干净手巾随身带,勤剪指甲勤洗手,书写干净不涂抹,个人卫生要讲究. 作业 课堂作业认真做,抓紧时间不能拖,字迹端正且规范,反复检查少差错. 上学 按时上学不迟到,衣着整齐讲仪表,校徽领巾胸前戴,问早问好有礼貌. 升旗 生国旗时要肃立,并拢五指敬个礼,满怀激情唱国歌,目不转睛望国旗. 上课 专心听讲纪律好,积极发言勤思考,不懂难题举手问,课堂知识当场了. 吃饭 吃饭以前先洗手 细嚼慢咽不开口 不剩饭菜不挑食 饭后休息不奔跑 环境卫生 课桌椅，排整齐废纸杂物不乱扔值日劳动认真做干净环境要爱惜爱公物 爱公物，做模范课桌椅，轻轻搬桌面墙面不乱画物归原处好习惯放学 排好队伍离学校安全第一要记牢无益活动不参加按时回家莫要忘出操 集合队伍快静齐前后左右成直线动作一致听口令做操跑步勤锻炼爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师， 抬头挺胸坐得正， 看黑板，脚放平。 要发言，先举手，
起立站直再开口。 老师讲课认真听， 作业整齐又干净。 学写字 学写字，要记住 头要正，肩要平， 身子坐直纸放正 眼离本子有一尺， 手离笔尖有一寸， 身离桌边有一拳。 写字认真心要静。 讲卫生歌 XX,要记清，从小就要讲卫生， 清早起，出房门，对着镜子照全身，内外衣服理得体,头梳整齐脸洗净。刷牙天天要坚持,口气清新无牙病。出门之前再留步,千万莫忘戴领巾。平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲衣洗净，每月理发显精神。走进教室先开窗，通风换气身体棒。再看地面和桌凳，捡净纸屑摆齐整. 讲台门窗天花板，收拾干净xx 人眼。室内干净精神爽，学习活动才顺当。清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。安全歌同学们，要牢记，注意安全别大意。过马路，别着急，无车飞驰才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。安全知识记心里，xx 到家里。互相帮助弟弟走路不注意，摔倒在地我扶起，替他拍掉身上灰，帮他洗掉手上泥，我要做个好孩子，互相帮助在
小学生守则七字童谣 早晨记得不迟到，按时到校要牢记； 校服穿戴要整齐，红领巾它胸前飘； 进了学校不要跑，做早操时精神好； 不追跑来不打闹，文明礼仪要做到； 做事讲话声音轻，上下楼梯靠右行； 课前准备要周到，上课动脑很重要； 见到纸屑要捡起，不丢纸屑校园净； 饭前饭后要洗手，个人卫生要注意； 拒绝烟酒是必要，远离毒品身体好； 见到老师问声好，见到同学问声早； 操场上面不能跑，轻声步行懂礼貌； 上课不能吵和闹，老师不在都一样； 校内规范要记住，校外交通要遵守； 公交车上要谦让，多看好书知识广； 尊敬父母品德好，嘲笑他人不礼貌； 遵守秩序要礼让，珍爱生命做得棒； 不入网吧行为正，多做锻炼身体好； 不说谎话要诚实，校外交友要谨慎； 乐于助人是美德，一日规范要记牢！ 你拍一，我拍一，我们入学到万全。 你拍二，我拍二，整洁的校园人人爱。 你拍三，我拍三，遵守纪律在心间。 你拍四，我拍四，课间活动守秩序。 你拍五，我拍五，读书、写字不马虎。 你拍六，我拍六，爱护学校花草和树木。 你拍七，我拍七，诚实、勇敢，不拿别人的东西。你拍八，我拍八，团结同学不打架。 你拍九，我拍九，文明礼貌要遵守。 你拍十，我拍十，热爱集体争第一。
小学低年级行为规范教育主题班会教学设计 1．认知目标：让学养成良好行为习惯的重要性，努力改正自己身上尚存的坏习惯。 2．能力目标：让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批评，自我更正的能力。3．情感目标：师生之间交流更坦诚，更流畅。 教学重点： 1．认识到养成良好行为习惯的重要性 2．反省自身并改正坏行为习惯 活动过程：一．创设情景，引入主题 在刚上课时，随意请几位同学到前面来站成一排，让全体同学来评判一下他们的仪容仪表，是否符合文明行为规范，然后让同学们发表各自的看法，请同学们起来回答（部分），有的同学可能会说： 1．他们的仪容仪表基本不符合规范，有的同学内衣比外衣长，有的同学没拉拉锁。 2．个别同学头发偏长，服装不整齐，外衣有随便画上不健康的图画。 3．有的同学带首饰。 4．有的同学接受同学检查时还说粗话，这些行为都是不规范的。 二．读一读，记一记 1．小学生日常行为规范必须时时刻刻牢记在我们的心中，现在就让我们来读一读，记一记吧。 2．齐读，分组读，个别读。 3．指名学生说：你认为小学日常行为规范有哪几条我们容易范。 三．看一看，学一学 1．出示高年级学生出操，上课，排队的图片，让学生看看。 2．高年级的大哥哥，大姐姐在干什么？ 3．你们认为他们的行为好吗，好在哪里？ 4．你准备向他们学些什么呢？请你们说一说。 四．辨一辨，说一说 1．在数学课堂上，老师让小朋友们写口算，军军却在折纸飞机。 2．下课后，军军和几个同学到操场上玩开飞机（纸飞机）游戏，“铃铃铃……” 上课铃响了，同学们都进了教室，军军还在玩。 3．我们来辨一辨，军军这样做好吗，不好在哪里？ 五．学习的行为规范在我心中 1．出示图片：眼睛——看 2．出示图片：耳朵——听 3．出示图片：要发言先举手 4．出示图片：看书，写字的姿势 六．总结：我们一起学习，一起进步！小学生行为规范教育时刻不忘记！