“富二代少女”救人续：系初二女生不怕被人说炒作
素材汇编
1228 2040
图片由报料人提供
党代表热议女孩救晕倒路人事件
少女系二中初二生她坦陈——
本报昨道的《“保时捷少女”救晕倒路人》引起了广泛关注。昨日下午，记者找到了这名救人的少女，女孩表示，自己做的只是一件小事，不在乎别人说她是在炒作，不过比较介意被说成是“富二代”。
昨日上午，有广州市第二中学的老师报料称，这名救人的小女孩是二中初二级的学生。下午，记者来到了二中，在初二（5）班找到了这名救人少女。由于突然间变成了学校里的一个小热点人物，小女孩戴着口罩，正在低头写作业。
救人的小女孩叫小吴（化名），会说一口流利的粤语。据她介绍，前天开着车载她，并一同救人的男子是她的舅舅。小吴回忆起前天救人的情况，那天她跟舅舅开车出去，车开到事发地点宝业路的时候，舅舅看到前面的人行道上，停了很多人，于是就将车子停到路边，叫她去看一下发生了什么事情。“我只是下去看了，问了一下那位阿姨的情况，但是她也说得很含糊，然后我就叫舅舅下车来一起将她抬上车了。其实我也没有做特别多的事情。”小吴说。
小吴：
不怕被人说炒作
只要能救人就行
根据雷小姐提供的视频，当时小吴的舅舅下来以后，先是双手穿过晕倒妇女的双臂，想背后将她抬起，让小吴托起妇女的双腿，但见小吴不够力气，小吴的舅舅直接就将晕倒的妇女，一手搭在自己的肩上，一手抱着她的双腿，朝着跑车走去。小吴走上前去打开车门，拿下了自己的外套，让晕倒妇女坐到车上。随后，小吴的舅舅就关闭跑车车篷，开车离去。
小吴说，比较介意别人说我是“富二代”，也不喜欢别人提起这个标签，当时就是出于救人的心理，也没想那么多。有的网友称小吴是在炒作，小吴表示：“我并不在乎别人这样说我，救到人就行了。而且这是很小的事，就走过去看了一下。”
小吴介绍说，晕倒的妇女是被舅舅送到附近的医院的，自己没跟去，而是打车自行离开的。当记者想拿到小吴舅舅的联系方式时，小吴的班主任何老师来到教室，以保护学生为由让小吴回到教室。
班主任何老师说，今天上午在班里面已经知道了小吴救人的事情，在班级内部已经对小吴进行了表扬。他表示，小吴也只是一个普通的学生，在所有同学里面，只是平凡的一员，“她在学习方面也跟其他同学差不多，与同学之间的关系也挺融洽的。”何老师说，媒体报道好人好事是好的，但也会给小孩带来压力。“现在太多人关注她坐的是保时捷，而不是救人本身，这对小孩的成长来说不是一件好事。”
广州市第二中学的黄主任则表示，知道了这件事情之后，做老师的很高兴。每个人内心都是有善意的，不管是不是二中的学生遇到这种事情，都会上前施救的，这是教育的光荣。他表示，在期末散学典礼的时候，会考虑在学校里对小吴再次表扬。
小吴班上的同学，对于这件事情，都不愿意多说，只是说小吴平时的成绩也挺不错的。而小吴隔壁班一个跟她比较熟的女生小陈则说：“小吴家里的环境挺不错的，平常和朋友一起还比较友善。她特别突出的地方是会跆拳道，听说还是黑带。”
党代表视角：
精神富有要靠教育养成
本报讯（记者任朝亮）第十届党代会代表、白云区妇联主席金燕昨日看了该报道，表示：“看了小女孩停车救人的事，我体会到一点，就是道德不是虚无缥缈的东西，它是一些具体的行为，一种良好的习惯。如果从孩子开始我们就让他们多做好事，养成助人为乐的好习惯，那么他们长大之后，我们的社会自然会形成互相帮助的良好氛围。这一点和中央提出的建立社会主义核心价值体系的目标是一致的。”
她强调，精神的富有和物质的富有不能画等号。富人家的孩子，如果不注重教育，可能也会冷漠自私。穷人家的孩子，如果教育好了，也会具备良好的道德品质。好的习惯源于家庭教育，我可以想象救人女孩的家庭和学校教育是很好的。正是因为长期一点一滴的教育，她才会在突发的情况面前勇敢地去做好事。
网友热议：
道德从来与金钱财富无关
昨日，小吴救人的报道出来之后，引起了各家媒体的跟进和各大网站的，
进一步引起了网友们的热议。
网友adawb就是当时身穿棕色皮衣报警的男子，前天中午12时半，他就在微博上说了这件事。看到了报道后，他在微博上回应称：“其实保时捷出现时120的人已经出发了，约五分钟左右就有警察到现场了。不过抢救时间就在电
光火石间，希望好人平安！”
小吴救人的行为感动了不少网友，绝大多数都是赞扬她的做法的，并不太注重她坐着的是保时捷，或者到底是不是“富二代”的身份。如网友bcstar 说：“太美丽，太美丽。她比那保时捷更抢眼，因为她所散发出的是善良之光。”而网友木头瓜子则表示：“看看小女孩扶起晕倒妇女时那无助真诚的眼神！感动！！身份不分贵贱！而分贵贱的只有心灵!你是哪一种？”网友Steed 简洁明了地点出：“道德从来与金钱财富无关。”
对于一些网友质疑是炒作的看法，有网友对此进行了驳斥。如网友甜蜜的小可爱0927说：“如果那女孩不救也有人谴责她，救了也有人说她为了炒作，为什么你们那思想这么的腐败，至少在那一刻那女孩选择了救人。”网友少少少范peter说：“保时捷又不是她的，很有可能都不属于她家的，何必说她做show，说她炒作呢？”网友嗜睡雪魔说：“无论如何，也不管有无作秀之嫌，至少她做了，这就足够了。”（记者周浩杰）
本报重奖报料人3000元
报料人欲全数捐给患者
本报讯（记者伍君仪）昨晚，记者回访了在事发现场用手机记录了事件全过程，并马上向本报报料的雷小姐。为奖励报料，本报重奖雷小姐3000元。她表示很佩服、甚至崇拜不怕担责任而主动救人的少女，又表示愿意将奖金捐助给患病晕厥的中年妇女。
23岁的雷小姐自称来自台山，来广州从事过几年服装业，目前没有工作。前日中午，她和24岁的朋友赵小姐在宝业路上看到一群人在围观一名晕倒在地的中年妇女，就好奇地上去“八卦一下系咩事”。她说有个男人用手指碰碰妇女，没有反应，于是拨打120，于是她就没有再打120，转而用手机记录事情的经过。
更多的路人则表现得很戒备。“我以前听说小悦悦的事情都不相信，但我亲眼看到了人们都在绕着走，不敢走近病人。有个小朋友想上去看，被家长说‘关你什么事’就拉走了。原来真的有这些事情，人在路边晕倒死了就是死了！”雷小姐说，自己不懂得急救，但如果没有后来的事情，她也会打车送病人去医院的。她还一直担心那名妇女的病怎么样，晚上还为此哭了起来。
雷小姐和朋友们关注广州发生的事情，平时都习惯拿着手机随手拍，并随时发到微博。看到少女救人，她就习惯性地举起手机猛拍照，而赵小姐则拍起了视频。
对于那位少女，雷小姐连连说“崇拜”、“很感动”、“好佩服”，“我觉得她在学校受了教育思想太单纯了，后来我跟别人讲，别人都说她‘冇脑’。我很景仰这个富二代，觉得她很大胆，想知道她当时是怎么想的。富二代未必就是坏的。”
雷小姐称平时自己就是本报的，手机里还订阅了《广州》。等到少女打的离开，她感到应该通过新闻的力量，希望让更多的人能响应救人的义举。于是她就到附近报摊买了一份《广州》，找到报料电话81919191。本报报料中心的工作人员耐心地听了她的讲述，并很快派出记者与她联系。
为了对这一重要新闻线索表示奖励，广州发给雷小姐3000元税后特别报料奖金。本报采访部门负责人在送交奖金时表示，虽然雷小姐没有亲手救人，但她通过媒体将此事宣扬出去，对建立良好的道德风尚作出积极的贡献。
雷小姐称，很想知道那位晕厥妇女的安危，如果有机会希望把奖金捐给她，这样对自己的内心也算有个交代。
官员声音：
体现广州市民文明风尚
二年级看图写话秋天来了 秋天来了 秋天来了！秋天来了！大树上的树叶黄了！黄色的树叶落了！落叶把地染黄了。哇，秋天好美啊！果园里，果子熟了，苹果熟了，梨也熟了。啊，金色的稻海好美呀！秋天还能 过中秋节，中秋节还可以吃到圆圆的月饼，还可以看到黄黄的月亮呢！ 秋天来了 秋天来了，秋天在果园里。果园里的果子成熟了，红彤彤的是苹果，紫莹莹的是葡萄，金黄色的是鸭梨。秋天在田野里，雪白的是棉花，金黄色的是谷子，火红的是高粱，秋天 是丰收的好季节！ 秋天来了 秋天来了,天气渐渐凉爽了.走到山林里,闻到果园里瓜果飘香的味道.秋天是收获的季节,田野里到处都是农民伯伯收获喜悦的身影.山林里小鸟不停的歌唱,好像在为农民伯伯加油.小 河里流水叮咚响,也在为丰收的秋天歌唱 . 秋天在哪里 秋天来了，天气变的凉爽啦。抬头望去，天高云淡；秋风吹过，树叶哗哗作响。秋天来啦，小草、树叶慢慢变黄，苹果露出笑脸，稻子笑弯了腰，红红的高梁象火把，成熟的玉 米黄橙橙。田野里瓜果飘香，好一幅丰收的景象！农民伯伯们在田间辛勤地劳动，他们都 在享受丰收的喜悦。 秋天来了 秋天来了，秋天来了！秋风吹到了果园里，果子熟了。苹果红了、梨黄了、葡萄紫了，到处香喷喷的！秋风吹到了田野里，很多很多的谷物都成熟了。秋天，叶子落了下来，地 上一片金黄！秋风吹到了人们的脸上，人们感觉秋天来了。秋天是美丽的、彩色的、丰收 的季节！ 秋天来了 秋天的天气越来越凉爽了，人们身上的衣服穿的也越来越多了。秋天是收获的季节，很多的果实都成熟了，人们正忙着采摘果实。秋天，很多的树叶都黄了，一片片都落在了地上，用不了几天，就积了厚厚的一层。在这秋高气爽的季节里，天空是那样蓝，美丽极了。 秋天来了 秋天来了，树叶变黄了，从树上飘下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。知了声也听不见了，却听见了蝈蝈在唱歌。秋天来了，果园里的果子熟了，我又可以和妈妈一起摘果子了。
小学阅读题及答案——春（节选） 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。 1.照样子，写词语。 例：轻悄悄软绵绵
__________________ 2.把下列词语补充完整。 （）然起敬（）然接受毛骨（）然（）然屹立 3.为下列加点字选择正确的读音，用标出。 小草偷偷从（cng chng）土里钻（zuān zhuān）出来，嫩嫩（nn ln）的，绿绿（lǜl）的 4.为下列句子选择正确的修辞手法。 A.比喻 B.夸张 C.排比 D.拟人 E.引用 F.对偶 （1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。_________ （2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。_________ （3）吹面不寒杨柳风，不错的_________ 5.读了这篇文章后，你觉得作者是想告诉我们什么呢？ 答案： 1.绿油油灰蒙蒙 2.肃欣悚岿 3. Cng zuān nn lǜ 4.（1）D（2）AC（3）E 5.春天来了，万物复苏，我们的世界充满了生机与活力。
【春姑娘阅读答案】春姑娘短文阅读答案 春姑娘是个美丽温柔的姑娘，想知道春姑娘的故事吗?一起来看看吧。下面由小编为大家带来春姑娘阅读答案，希望对大家有帮助! 春姑娘阅读材料 春，像个美丽温柔的小姑娘。 春姑娘踩着细细碎碎的脚步，舞动着婀(ē)娜(nuó)的身姿，用她的长袖(xiù)把大地装饰(shì)得姹(chà)紫嫣(yān)红。 春姑娘的长袖拂过草地，小草快活地探出了嫩嫩的小脑袋。 春娃娘的长袖拂过小河，小河苏醒了。清澈(chè)的河水打着漩(xuán)儿流进麦田，田里的麦苗被润湿得一片碧绿。 春姑娘的长袖拂(fú)过花园，花园里的鲜花被打扮得花枝招展。春姑娘的长袖拂过街头，马路两旁的梧桐树开心地吐出了嫩绿的叶子，在阳光下欢快地舞蹈。 春姑娘的长袖拂过公园，公园里的桃树上开出了红艳艳、粉嘟(dū)嘟的桃花。春姑娘的长袖拂过学校，小朋友们欢呼着雀跃着在操场上高高兴兴地玩呢! 春姑娘阅读题目 1.短文一共有( )个自然段。第6自然段有( )句话。 2.春姑娘的长袖拂过哪些地方?请用△△标出。 3.根据短文内容连一连。
清澈的桃花打着漩儿地探出脑袋 嫩绿的河水高高兴兴地流 粉嘟嘟的脚步欢快地吐出嫩叶 婀娜的身姿快活地舞蹈 细细碎碎的叶子开心地玩 4.春姑娘的长袖还会拂过什么地方?那里会发生什么有趣的事情?请模仿文中的句子写一句话。 春姑娘阅读答案 1. 6 2 2.草地小河花园公园学校 3.清澈的河水嫩绿的叶子粉嘟嘟的桃花婀娜的身姿细细碎碎的脚步 打着漩儿地流高高兴兴地玩欢快地舞蹈快活地探出脑袋开心地吐出嫩叶 4.略。 春姑娘文章欣赏 春天到了，美丽，善良的春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，她回来了! 春姑娘来到了人间，马上迎来了大家的掌声，她开心的笑了。我邀请她来到果园里，果园里的树木被冬姑娘冻得脸色苍白，春姑娘一来，树木上的积雪慢慢融化了，大家开心极了。
小学二年级秋天来了作文 【篇一】 秋天来了，夏天的景色换成了秋天的景色，快看!快看!天空上的燕子往南方飞去，他们愉快的叫着，仿佛是和北方说再见。枫叶树伯伯们的叶子落到了地上，像在地上铺上了鲜红的地毯。瞧，田地上不再是空空的了，而是大片大片的果实，成熟的麦子笑得弯下了头，成片的麦子就像一个金色的大海。 农民伯伯们看着用自己的汗水挣来的果实，满意地笑了。是啊，那葡萄在小溪边臭美地看着自己，似乎在说：“农民伯伯们，来看一下我们吧!我们现在这么美，别错过了好时机了!”稻子笑嘻嘻地说：“我们还可以在微风中跳舞呢!” 秋天就像一幅五颜六色的图画，有许多美丽的景色;秋天是一个飘香的果盘，盛满了红橙黄绿的瓜果;秋天是一个丰收的粮仓，装满了五谷丰收的五谷杂粮。 秋天真的来了! 【篇二】 秋天乘着清凉的秋风静悄悄地来了。 秋风吹过树林，一片片黄黄的叶子从树上飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着。我走在用一片片落叶铺成的金黄色的地毯上，
脚下时不时地发出沙沙、沙沙的声音，仿佛在给秋天弹奏着欢乐的乐曲。我躺在这条金黄色的“地毯”上，舒舒适服地享受着凉爽的好天气，望着蔚蓝蔚蓝的天空漂浮着朵朵白云，心里想着：秋天又到了，真好! 秋风吹过果园，果子的芬芳扑鼻而来，醉人心脾。你看，黄澄澄的梨子压弯了树枝，一个个红彤彤的苹果像一只只小灯笼……看上去真好吃。 秋风吹过花园，各种各样的菊花都舒展开了自己五颜六色的花瓣。它们随风轻轻地摇摆着自己柔软的身肢，好象一位位仙子在风中翩翩起舞。 秋天多么美丽啊!我爱秋天! 【篇三】 秋姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。她来到公园，来到森林，带着五彩缤纷的树叶，告诉人们她来了。 咦!那里仿佛着火了，走近一看原来是火红火红的枫叶，我拿在手里发现和我的手掌一般大，有七个叶片呢!一阵秋风吹来，仿佛在说：“秋天来了，秋天来了!”它们有的在枝头上跳跃，有的已经落在了地上，仿佛给大地穿上了一件衣服。我捡起一片枫叶闻了闻说：“好香啊!”我脑海里蹦出了一首古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
春姑娘阅读练习及答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《春姑娘阅读练习及答案》的内容，具体内容：同学们应该多做阅读练习，使自己提高阅读题的解题能力，在语文阅读题上取得高分。以下是我给你推荐的春姑娘阅读题及参考答案，希望对你有帮助!《春姑娘》阅读原文春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄地来到了... 同学们应该多做阅读练习，使自己提高阅读题的解题能力，在语文阅读题上取得高分。以下是我给你推荐的春姑娘阅读题及参考答案，希望对你有帮助! 《春姑娘》阅读原文 春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。 春姑娘，你是一个插花能手，把一朵桑美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花......把大地装扮得格外漂亮。 春姑娘，你是个催生的白衣天使。摇摇花，花开了;碰碰树，树长出了嫩芽;叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪，小溪开始唱歌......广阔无垠的大地一下子活跃起来，喧嚣了起来。 春姑娘，你是一位画家，画下了青的山，绿的水，红的太阳，棉絮般的白云......山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟，飞来飞去的蝴蝶，好一幅美丽的图画啊! 啊!春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热
闹，你还把满天星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。 春姑娘，我多么爱你啊! 《春姑娘》阅读题目 1.选正确读音打""。 嫩(nn ln)黄喧嚣(q xiāo) 2.在文中找出下列词语的反义词。 丑陋——( ) 狭窄——( ) 安静——( ) 酷暑——( ) 3.仔细读一读第二自然段，把描写颜色的词语抄写下来。 4.先按原文填写，再照样子写几句。 春姑娘是个催生的白衣天使。花，花，树，树，鱼，鱼儿 ; 小溪，小溪 ...... 5.短文告诉我们，春姑娘是一个，是个，也是一位。我认为春姑娘还是。 6.读读背背自己喜欢的句子或段落。 《春姑娘》阅读答案 1.nn xiāo 2.美丽广阔热闹严寒(答案不唯一) 3.嫩黄洁白淡绿粉红 4.摇摇开了碰碰长出了嫩芽叫叫在水中嬉戏唤唤开始唱歌写句子"略" 5.插花能手催生的白衣天使画家 音乐家(答案不唯一)
秋天到了二年级作文 秋天到了！秋天到了！ 树叶黄了，大树披上了黄色的外衣，小草也换上了金黄色的秋装。夏天的月季花，大梨花，太阳花等都已经凋谢，只有菊花在风中亭亭玉立，开得鲜艳夺目。黄的、白的、正在悠然的摇曳在枝头，争奇斗艳。 田野里稻谷黄了，豆子黄了，玉米也黄了，远远望去，象是铺了一地金子。农民伯伯正在忙着收割。一阵风吹来，香味扑鼻，果树向人们献出了香甜可口的果实，红红的苹果象一个个大灯笼，小小的红枣甜在心里，笑在眉梢，一大串一大串的葡萄，有绿的，有紫的，象玛瑙，象玉石在绿叶下若隐若现…… 秋天里，小朋友们穿上了鲜艳的毛衣，小鸟换上了新的羽毛。秋天真是一个收获的季节，一个美好的季节，我爱这美丽的秋天！ 秋天到了，秋天是丰收的季节。 在果园里，许许多多的水果都成熟了，有红红的苹果，金黄的橘子，还有紫莹莹的葡萄——五艳六色的漂亮极了，让我看了直流口水，恨不得一口把它们全吃光。 在农田里，农民伯伯一个个都笑得合不拢嘴，看着他们的胜利果实，有黄灿灿的玉米，肥胖胖的花生，还有一排排
的稻子。 秋天给人们带来了喜悦，带来了幸福。我喜欢秋天；因为它是丰收的季节，成功的象征。 一直盼望着，盼望着的秋天，终于来了。 昨天晚上下了雨，冲走了一直不消的暑气。今天早上刚一睁眼，就发现又闷又热的夏天忽然就过去了。 窗外的景色好像忽然一下就变了。那群叫得欢快的蝉儿忽地一下就安静了，曾经到处飞舞的蝴蝶也没了影儿，平日里刺眼的阳光不知道躲到哪儿去了。 只有雨点一滴一滴打在玻璃窗上，滴，答，滴，答，像她们跳的舞步，轻盈的秋之华尔兹。 做个深呼吸，久违了的泥土芬芳和露水香气蜂拥而至，美妙气息包围了早晨。秋天来了呵。仿佛嗅到了田野里麦子散发出的清新气息，看到了金灿灿的稻田随风摆动的曼妙舞姿。属于秋天的丰收感觉一下子充盈了我的世界。 是的，我喜欢秋天。喜欢这个洋溢着喜悦的美好季节。 找出闲置很久的长袖，长裤，仔细地把它们一件一件摊平，抚平，嗅着它们散发出的香气，心里充满了满足。秋天，就是这样吧。 甜蜜的，喜悦的，秋天。 秋天来了，秋高气爽，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。 校园里，桂花开了，像喷了香水一样，散发着淡淡的香
看春 丁立梅 ①城里的春天，多半是零碎的，小打小闹着的，不过是人家窗台的一盆花，城边河畔的一排柳。乡下的春天却全然不一样，乡下的春天，是极讲排场的，仿佛听到哪里“哗”一下，成桶成桶的颜料，就花花绿绿泼下来，染得满田满坡皆是。这时的乡村，像油画，是最有看头的。 ②于是去乡下看春天。 ③我们去的地方，是一个叫新曹的小镇，它有五万亩的油菜地。车子在修得平坦宽敞的乡间道上，一路奔去，奔向那菜花深处。以为就到尽头了，哪知车子一拐，竟又撞上一片菜花地，又铺开一片黄色汪洋，绵绵不绝。同行中一人问：“美吧？”我笑无语，不堪说，只任一双眼睛，掉进那汪洋里。古有女子“对镜贴花黄”，我想这花黄，该是菜花的颜色才对，眉心一点艳，有惊心之感。 ④跟一些植物相认，不是初相识，是久别重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些，我多么熟悉！乡下是草们的天堂，草们是羊的天堂。小时养羊，天天提了篮子去挑羊草。却贪玩，在草地里捉蚱蜢，或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。等到日落西山了，才想起篮子还是空的呢，野地里，随便找几根草秆，把篮子架空，然后割一把青草，摊上面，看上去，就是满满一篮子翠绿了。回家，在大人面前晃一下，让他们看是满篮子青草呢，趁他们不注意，人已溜到羊圈边，把那把青草扔进去。大人问起：“草呢？”响亮地回答：“羊吃了。”真是可怜了那些羊，半夜里饿得直叫唤。 ⑤不知现在的孩子，玩不玩我们小时玩的游戏了？不知现在的羊，还会不会半夜饿得直叫唤？我看到草地上，有一群羊，正悠闲地吃着草。同去的惊喜地叫：“羊哦。”同去的老先生神态安详，说：“羊有什么看头？”莞尔。 ⑥蚕豆花开了，星星点点，伴在菜花旁，像撒下无数的小眼睛。白萝卜的花，是粉紫的，小蜜蜂们围着它嗡嗡。我好不容易等到一只停在花蕊上，给它拍了一张照。一种叫婆纳头的草，开粉蓝的花，花细小得像米粉。我拉近镜头，拍下那粒粉蓝。再看显示屏上，分明是一朵美得让人心疼的花呵，像乖巧的小女儿。这野地里，到底还藏了多少美？无论卑微与否，它们都认真地绿着，开着花，不辜负春天。我想，这才是活的真姿态吧。 ⑦看到一丛荠菜花，细碎的翡翠色，像水仙花的颜色，清秀，温柔。我悄悄拍下它，让同行的人认，这是什么花。结果大家都没认出来。我有些为荠菜叫屈，它一季的美丽，到底为谁？或许，它谁都不为，它的美丽，只属于它自己。
二年级秋天来了作文10篇 炎热的夏天终于过去了，院子里纷纷扬扬飘洒着一片片金黄的落叶，啊！秋天来了。 人们常说，秋天是丰收的季节。有首儿歌唱的好：“秋天到秋天到，地里庄稼长得好。棉花朵朵白，大豆粒粒饱, 高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰……”五彩斑斓的秋天透着成熟的气息，充满着丰收的喜悦，秋天是慷慨的、无私的, 然而它只对勤劳的人慷慨无私，它的礼物是对他们的回报。 秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情, 同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。 我爱秋天，爱秋天那有的绚丽多彩，生机勃勃，更爱秋天那累累的收获和无限的希望。 篇二：秋天来了
秋天是丰收的季节，田野里金灿灿，像颗颗黄宝石镶 嵌在田野里。天上大雁成群飞往南方，领头雁“嘎嘎”地叫着，好像是在说：“天气凉了，我们要飞到南方过冬去 了。” 秋天，虽然不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天那么有姿态；却以诱人的秋色和金黄的果实吸引人们。 秋天，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎春灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的，像龙飞、像凤舞、像节日的焰火、像美丽的珊瑚，在微笑中亭亭玉立，婀娜多姿、五彩缤纷。是“哗啦啦”的雨水浇灌了它们。树叶枯黄了，但松柏依然那么苍翠。漫山的枫叶红了, 红得像晚霞；像在和寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花”。 我爱这美丽的秋天，更爱这丰硕的秋天。 篇三：秋天来了 夏姑娘披着绿衣裳悄悄地走了。一片片金黄的落叶好象就是美丽的蝴蝶从树上翩翩的飞舞了下来，啊！秋姑娘披着金色的衣裳来了。 秋姑娘，用门那么大的扇子扇啊扇啊，扇来了阵阵凉风。小
《春》阅读及答案 阅读下面《春》片断，回答文后的问题。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 1．给这两段文字各拟一个小标题。
第一段：__________________________________ 第二段：__________________________________ 2．课堂讨论中，同学们都说，小草偷偷地从土里钻出来这个句子写得特别精彩。请你尝试陈述说它精彩的理由。 ________________________________________________ 3．在写草的段落里，作者为什么要写人们坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑？ ________________________________________________ 4．在第二段里，找出运用拟人手法描写花的语句。作者把花当成什么样的人来描写的？这样写有什么好处？
________________________________________________ 5．请你在第二段的其他语句中选择你最喜爱的一句话，说一说你喜爱这句话的理由。 ________________________________________________ 参考答案： 1．第一段：春草图。第二段：春花图。（学生所拟标题只要能够扣住文段主要内容都应认可） 2．这个句子运用拟人手法，写出了春草富有生命活力的特点。偷偷写出了小草在人们不经意之间长出地面的那种情态，好像跟你捉迷藏的调皮孩子似的那样可亲可爱，表现了对春天的喜爱之情。此外，
小学生二年级秋天来了作文200字 【篇一】 秋天来了，夏天的景色换成了秋天的景色，快看!快看!天空上的燕子往南方飞去，他们愉快的叫着，仿佛是和北方说再见。枫叶树伯伯们的叶子落到了地上，像在地上铺上了鲜红的地毯。瞧，田地上不再是空空的了，而是大片大片的果实，成熟的麦子笑得弯下了头，成片的麦子就像一个金色的大海。 农民伯伯们看着用自己的汗水挣来的果实，满意地笑了。是啊，那葡萄在小溪边臭美地看着自己，似乎在说：“农民伯伯们，来看一下我们吧!我们现在这么美，别错过了好时机了!”稻子笑嘻嘻地说：“我们还可以在微风中跳舞呢!” 秋天就像一幅五颜六色的图画，有许多美丽的景色;秋天是一个飘香的果盘，盛满了红橙黄绿的瓜果;秋天是一个丰收的粮仓，装满了五谷丰收的五谷杂粮。 秋天真的来了! 【篇二】 秋天来了！成群的大雁开始往南飞了，它们一会儿变成一个“人”字，一会儿变成一个“一”字。啊！这是一个回家的季节！ 秋天来了！果园里果实都成熟了，红红的苹果、黄黄的梨子都挂
满了枝头；田地里金黄的稻谷都被压弯了腰。啊！这是一个丰收的季节！ 秋天来了！庐山枫叶像红手掌一样在风中招手；甘棠湖两旁梧桐树的叶子都黄了，纷纷落了下来，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。啊！这是一个美丽的季节！ 秋天的景色真美呀！我喜欢这个丰富多彩的秋天！ 【篇三】 秋姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。她来到公园，来到森林，带着五彩缤纷的树叶，告诉人们她来了。 咦!那里仿佛着火了，走近一看原来是火红火红的枫叶，我拿在手里发现和我的手掌一般大，有七个叶片呢!一阵秋风吹来，仿佛在说：“秋天来了，秋天来了!”它们有的在枝头上跳跃，有的已经落在了地上，仿佛给大地穿上了一件衣服。我捡起一片枫叶闻了闻说：“好香啊!”我脑海里蹦出了一首古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 这里怎么有这么多的小扇子呀?认真一看，原来是一把把像小扇子的银杏叶。它们有的是绿色的，有的是黄绿色的，还有的是淡黄色的。一阵微风吹过，绿色的叶子在树上跳舞，黄色的叶子像一只翩翩起舞的小蝴蝶在空中飞舞，真心爱! 秋姑娘有了各种各样的树叶来打扮，变得更俊俏了。我爱这美丽
《春》 （一） ①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息， 混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中， 高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童 的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 1、“酝酿”一词的原意是：_______________________，本文指___________________，还经 常用来比喻事物_____________________________。 2、“吹面不寒杨柳风”一句出自________ ________，“杨柳风”指的是________________， 整个诗句运用了______ ____的修辞方法，“杨柳风” 运用了______ ________的修辞方法。 ~ 4、这段文字突出表现了春风和的特点。 5、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 这一句先说春风“像母亲的手”，是比喻；又顺着说它能“抚摸”，是拟人。这个句子通过 比喻和拟人的使用，写出了春风怎样的特点 _________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 6、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 $ 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 (这三个比喻各自成段，它们的顺序能颠倒吗为什么如果把这三个比喻合为一段，表达效果 会有什么影响) ________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ >
秋天来了作文二年级 【第1篇】 秋天来了，天气渐渐凉了。大树的叶子开始发黄，天空飞来一群高兴的大雁。它们一会儿排成人字一会儿排成一字飞往南方。 一群可爱的小朋友们高高兴兴的玩耍。 草地上的野菊笑弯了腰，它们有红的、有绿的、还有黄的，五颜六色好看极了。 银杏树的叶子黄黄的，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。 果园里的橘子熟了，像一盏盏黄色的小灯笼，真惹人喜爱。 田野里的稻子弯下了腰，金灿灿的，像一片金色的海洋。 大雁飞到小朋友的身边依依不舍地说：“明年春天我就要回来了。”大雁们异口同声的说：“再见了，小朋友！”说完小朋友们留下了眼泪。但他们还是很高兴的说：“秋天真美丽，我们爱你！” 【第2篇】
秋天来了，园子里的果子熟了。瞧！柿子挂起了金黄的灯笼；樱桃露出了红红的脸颊；葡萄穿上了紫晶晶的衣裳，好像在向我们问好呢！啊！秋天真是个瓜果飘香的季节！ ----陈品翰 秋天来了，田野里，高粱火红火红的像小灯笼一样，棉花雪白雪白的好像白云一样飘在天空中，稻子金黄金黄的，风儿吹过来，稻子就笑弯了腰。秋天真是一个令人高兴的季节。 ----陈若琳 秋天来了！天空蓝蓝的，像一片碧蓝的大海。云，有时像小鱼在海里游泳；有时像海龟在沙滩生宝宝；有时像大象在玩水。秋天真是一个多姿多彩的季节！ ----林铠漪 秋天来了，田野里的庄稼长得好。高粱举起燃烧的火把；稻子翻起金色波浪；黄澄澄的玉米裂开了嘴；棉花朵朵白像天上的云。秋天真是一个收获的季节！
----胡皓晨 秋天来了，红红的柿子像小灯笼一样挂满枝头；红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋在箩筐里乐开了花;黄黄的柚子像一个个皮球沉甸甸地垂在树上，好像在说：“赶紧采摘我吧”。秋天真是一个瓜果飘香的季节。 ----倪豪 秋天来了，果园里的果子熟了。圆鼓鼓的柿子像一个个小灯笼一样点亮了秋天。红彤彤的苹果，像一个个小朋友的笑脸，对着人们微笑。黄澄澄的梨子像一个个可爱的葫芦兄弟，向人们招手。葡萄架上结满了一串串葡萄像金银剔透的珍珠，在阳光下闪闪发亮。秋天真是一个瓜果飘香的季节啊！ ----沈忆辰 秋天来了，秋天在跟落叶赛跑，菊花换上了金灿灿的洋装，果园里，果子熟了金黄的落叶邀请小伙伴来尝尝水果的香甜。苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 春天来了短文|春天来了短文阅读答案 春天来了，花儿开了，草儿绿了，燕子也来了，下面是小编为大家整理的关于春天来了短文的相关资料，供您参考! 春天来了短文篇1：春天的景色 冬天是单调的，只有雪的白;冬天是寂寞的，只有麻雀 和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。 春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算把自己的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。 雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好像在畅颂春的喜悦。 春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女 在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。 这就是春雨，美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风，是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼，横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛，此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一直刮到天昏地暗。 和煦的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，让他静静的入睡。它是那样轻柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷，多么地动人，多么地诱人。 此时，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，让万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。 我也多么希望我就是那春风，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观面对生活的精神，让他们乐观的面对生活。
春天来了阅读题及答案 以下是给你推荐的春天来了阅读题及参考答案，希望对你有帮助!《春天来了》阅读原文春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。 天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。 傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。 昆虫们都纷纷地行动起来了。 春来了，花园里的花开得更加(娇矫)艳。 山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。 小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野花，小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放，争妍斗艳。 春来了，青青的小草长得也很特别。 在阳光下，草儿快乐地挺直了腰(杆秆)。 分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。 小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑目般地站立在地上。 像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。 春来了，树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细姨的叶子。 连一片黄叶都看不见了，风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。
春来了，火车站里人山人海。 他们提着旅行袋、背着行装、(川穿)流不息，原来是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位上。 学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。 春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我(豪毫)情满怀。 情不自禁地挥笔疾书"一年之计在于春，一日之计在于晨"。 《春天来了》阅读题目1、请给短文加个恰当的题目。 (2分)2、我会划去文段中不正确的字。 (4分)3、照样子，写词语。 (6分)人山人海____________________________绿油油_______________________________4、按照短文内容在括号里填上合适的词。 (4分)( )的地毡( )的校园( )的校服( )的打工族( )的叶子( )的树木( )的小草( )的火车站5、在短文中，作者主要描写了______________________________等景物。 (4分)6、写出文中的一句格言：______________________________(2分)我喜欢的另一句格言是：___________________________(2分)7、短文中第三段话运用了____和_____修辞手法，描写了春来时的小草。 (2分)8、同学们你知道春来了，给天地间带来了一派什么的景象?
秋天来了作文二年级 【第1 篇】 秋天来了，天气渐渐凉了。大树的叶子开始发黄，天空飞来一群高兴的大雁。它们一会儿排成人字一会儿排成一字飞往南方。 一群可爱的小朋友们高高兴兴的玩耍。 草地上的野菊笑弯了腰，它们有红的、有绿的、还有黄的，五颜六色好看极了。 银杏树的叶子黄黄的，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。果园里的橘子熟了，像一盏盏黄色的小灯笼，真惹人喜爱。田野里的稻子弯下了腰，金灿灿的，像一片金色的海洋。大雁飞到小朋友的身边依依不舍地说：“明年春天我就要回来了大雁们异口同声的说：“再见了，小朋友！”说完小朋友们留下了眼泪。但他们还是很高兴的说：“秋天真美丽，我们爱你！” 第2 篇】 秋天来了，园子里的果子熟了。瞧！柿子挂起了金黄的灯笼；樱桃露出了红红的脸颊；葡萄穿上了紫晶晶的衣裳，好像在向我们问好呢！啊！秋天真是个瓜果飘香的季节！
-- 陈品翰 秋天来了，田野里，高粱火红火红的像小灯笼一样，棉花雪白雪白的好像白云一样飘在天空中，稻子金黄金黄的，风儿吹过来，稻子就笑弯了腰。秋天真是一个令人高兴的季节。 -- 陈若琳 秋天来了！天空蓝蓝的，像一片碧蓝的大海。云，有时像小鱼在海里游泳；有时像海龟在沙滩生宝宝；有时像大象在玩水。秋天真是一个多姿多彩的季节！ -- 林铠漪 秋天来了，田野里的庄稼长得好。高粱举起燃烧的火把；稻子翻 起金色波浪；黄澄澄的玉米裂开了嘴；棉花朵朵白像天上的云。秋天真是一 个收获的季节！ 胡皓晨 秋天来了，红红的柿子像小灯笼一样挂满枝头；红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋在箩筐里乐开了花; 黄黄的柚子像一个个皮球沉甸甸地垂在树上，
好像在说：“赶紧采摘我吧”。秋天真是一个瓜果飘香的季节。 -- 倪豪 秋天来了，果园里的果子熟了。圆鼓鼓的柿子像一个个小灯笼一样点亮了秋天。红彤彤的苹果，像一个个小朋友的笑脸，对着人们微笑。黄澄澄的梨子像一个个可爱的葫芦兄弟，向人们招手。葡萄架上结满了一串串葡萄像金银剔透的珍珠，在阳光下闪闪发亮。秋天真是一个瓜果飘香的季节啊！ -- 沈忆辰 秋天来了，秋天在跟落叶赛跑，菊花换上了金灿灿的洋装，果园里，果子熟了金黄的落叶邀请小伙伴来尝尝水果的香甜。苹果露出红红的脸颊，梨 树挂起金黄的灯笼。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻 海翻起金色的波浪。大雁一会儿排成一字，一会排成人字。秋天真是多姿多彩的季节。 -- 林佳瑶 秋天到了，果园里的果子熟了。紫晶晶的葡萄，像一颗颗蓝色的宝石，在秋风中发光；金灿灿的柚子像大灯笼一样挂满了枝头；黄橙橙的砀山梨，
春天，我的春天 史光柱① 我最后一个用眼睛看到的春天是被疯狂的绞肉机绞碎的，春天淌着血，连同那天的太阳一起绞断。留下一条根，深埋在岁月里。那是1984年的事，至今已整整二十个年头。往前一年，春天是和平的橄榄绿；再往前一年，我走在滇东老家的山道。父母送我入伍，父母爱、故乡情勾动情怀。路边有青青的麦苗、棕榈和灌木林。青青的麦田和灌木是春天。翻过山岗，便看不见了我熟悉的木屋和炊烟，能让我爬上山岗，回头再望一眼的故乡是春天。 花不标价，草不打折，那时的春天没有商家炒作的痕迹。伸进树丛的牛头、羊嘴告诉我日子香甜，啃嚼鲜美。一张慈祥的面容从天涯海角如期而至，它掏出钱褡子，传播慈善、慈祥。一枚枚类似金币、银币的东西，从山湾、地湾冒出来，从野茅草返青的沟崖露出来。这时我总在想，城里的春天，大厦装不下吧？为何城里工作的人回乡探亲，脸上都泛着红光？立交桥向四方炫耀，现代化进驻山乡。可霓虹灯跟油灯的距离越拉越大。我托着腮帮坐在灯影下苦思：什么时候大山不阻断遥远，我也把牛车上的梦搬到汽车上。生日有红烛，天天有饼吃，可能春天进家了吧！外婆跟我说，如能一天从鸡窝里捡两个蛋，你的春天也就来了，石榴树露出腼腆的神色，抛出红绣球招引我忧郁的眼神，春天是家里买了一包盐，不用再吃淡菜，是季节熬出头，说是苦尽甜来。 狗尾巴草穿花衣服是春天；蒲公英凑趣闪出身向路人报幕是春天；老地疤长新肉、添新喜是春天。这个季节，谁最尖刻——草尖儿，谁最淘气——春风，谁的腰肢最细——链子草，谁的嗓音清亮，声带最长——溪流，谁最高兴——布谷鸟和油菜花一样招眼的秧子，谁的嗓门最大，是村长大块头。他把开春的调门起得很高。 春天，何止大地蒸蒸日上，青麦苗暖阳坡，它还让汉子们将缩在衣领里的脖子伸直，起早上山，让女人们拉家常时不只嬉笑，还看山色。耕牛和我们的腿脚没闲着，扭子压在人肩上，愿望长翅。一个被贫穷剥夺书本的女娃，接过爷爷挖药材换来的学费，朝房头登枝的小鸟招招手。 春天来了，根的愿望得到伸展，种子跟苗床说着喷香的悄悄话。冷漠的土地找到掏心窝子的，。痛快地宣泄着压抑已久的心情。孩子们有了玩场，破口鞋成了打老鼠脸的锐利武器。穷山沟的孩子总能找到属于自己的童话。天被雨婆婆刷洗成蓝屋檐，白云洗成春雪莲。丁香花刷得特丁香，鸟窝里的雏鸟是他们宠爱的丑小鸭，泥塘子当成天鹅湖，娃娃鱼成了美人鱼，蚂蚱窝当成星星屎。星星会拉屎撒尿，不知是哪位祖先注册在人们头脑里的童话。因为故事离奇，也因传说蚂蚱窝有消食败火的功能。老人们便说星星屎不脏，吃了长聪明。孩子们也想不呆不傻，长大后挣大钱，盖大屋，娶好媳妇，想聪明的孩子见到半个火柴盒大的蚂蚱窝，从枝叶上掰下，拿回家串烤着聪明。胆子小的孩子，掰开蚂蚱窝，瞅着金色的虫卵囊仔细观瞧，最终不敢拿在火上烤熟亲尝。 山道如线，扯着木屋放飞的风筝。坡地挂在高山上。谁在翘首？谁在顾盼？谁是年岁中的畚蚂蚱？弓着腰，鼓着眼四下寻找。情缤纷，梦缤纷，青瓜棚看呆看傻了。在管生不管死、管成长不管成熟的春天，我怀着树的冲动，肩挑幢憬，根盘串蚂蚱情节的领地。 如今，我娶了相知的人，小屋不大，但装得下工作之余的温馨。我拄着盲杖，敲打着未知的路面，能敲打未知，采来去去是春天。春景斩断殆尽，深埋在心里的根却在时时发芽。时时发芽的根是春天。 大概我现在的春天就那么多了。就那么多的春天，牵动着我忙碌的身影。我握着生命的犁铧，翻犁一沟接一沟漆黑的命运。能翻犁命运、播种未来是春天。你的春天是什么？是耕耘霓虹点点的春色？还是在嫩叶和花瓣间寻找她的眼神与面容？ 注：①史光柱，1964年生，云南马龙人。1984年在保卫边疆的战斗中身负重伤，双目失明。1985年自学写作，出版了多部作品。
《春颂》阅读答案 ⑴热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心潮生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。 ⑵春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳…… ⑶春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青春草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。 ⑷热爱春天，播种春天，采撷春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血去编织春天、灌溉春天，呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心花园…… 1、本文作者在第⑵自然段中描绘了哪几幅春图？ 答：本文作者在第⑵自然段中描绘了①田畴春图；②河畔春图；③天空春图；④果园春图。 2、从内容上看，本文的第⑵段文字与第⑴段中哪句话是相照应？
二年级秋天来了日记【三篇】 导读：本文二年级秋天来了日记【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】二年级日记秋天来了 秋天来了，天气变得越来越冷了，树叶开始变黄了，风一吹，大片大片的叶子从树上飘落下来，满地都是干枯的叶子，走在上面，发出“嘎嘎”的声音。秋天的雨水特别多，总是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高气爽，很美丽。秋天是丰收的季节，水果特别多。有红红的苹果，香香甜甜的梨，还有酸甜的橘子，黄橙橙的香蕉……。我最爱吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我爱这果实累累的秋天。【篇二】二年级日记秋天来了 秋天来了，大雁排着整齐的队伍飞回南方去了。森林里的小动物们有的在搭草窝，有的在找食物，一片忙碌的景象。农田里稻子黄了，高粱红了，棉花白了，农夫们看见农田里丰收的景象高兴的手舞足蹈。果园里的果子都成熟了，苹果树上结满了红彤彤的苹果，梨树上坠满了黄澄澄的梨子，低矮的桃树上挂满了红艳艳的水蜜桃……秋天真是一幅美丽的图画! 【篇三】二年级日记秋天来了 秋天到了，小朋友们约好去果园里摘苹果。一到果园，大家就被果园里美丽的景色迷住了!红彤彤的苹果挂满了枝头，像节日
里的小灯笼似的点缀着秋天的果园，有的苹果沉甸甸的，把枝头都压弯了! 小朋友们开始摘苹果了。只见小明右手挎着篮子，左手一扬就碰到了苹果，再一拧苹果就摘下来了，他把苹果轻轻地放到篮子里，心里可高兴了!再看小刚，他的个头不够高，只好踮起脚尖摘苹果。还有小力，为了够到苹果，都跳起来了! 小红觉得秋天过得太快，所以她想找一个办法留住秋天。她发现地上有许多树叶，边开始用搜集树叶的方法留住秋天。小刚看见了，问：小红，你为什么不去摘苹果，而是在这摘树叶呢? 小红大声地回答：我要留住秋天! 今天，小朋友们玩得可真开心啊!
阅读下列现代文，完成下列各题。春天热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。 一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心潮生辉，荡漾幸福 的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。春在田畴，松软的泥 土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱， 如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓， 柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩渺九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪， 蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天 是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青春草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和 智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。热爱春天，播种春天，采撷春天吧！用我们的言传身教去呵 护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天，呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红， 编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园……小题1: 第一自然段中说：“春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股神奇的魔力和生命力”，你对这句 中的“神奇的魔力”和“生命力”是如何理解的？结合文章内容谈谈你的理解。（4分）小题2:第二 自然段中作者描绘了哪几幅春图？（4分）小题3:第二自然段中说：“红杏流火，桃花漫雪，梨树飞雪……”在课文《春》中也有类似的句子，请把它写出来。（1分）小题4:第三自然段从细微处写春天：“春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光”请你用相同的句式，写一句话表达你对春 天的理解。（2分）小题5:这篇文章与朱自清的《春》同样都表达了_________________________的感情（1分）参考答案：小题1:“神奇的魔力”，例如，“一丝毫不起眼的绿……荡漾幸福的涟漪”。“生命力”指第二、三段所述的内容，例如：“冬憩……蓬勃盎然的生机。”小题1:春在田畴、春在 河畔、春在天空、春在果园。（田畴麦苗图、河畔嬉戏图、天空飞翔图、果园争芳图）小题1:红的像火，粉的像霞，白的像雪。小题1:要求：句式相同，用比喻修辞手法。小题1:作者对春天的喜爱和赞美。略
春天阅读短文答案[春天阅读答案] 春天，是万物复苏的时刻，春天在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳。下面由小编为大家带来春天阅读答案，希望对大家有帮助! 春天阅读材料 热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩;心潮生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。 春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳 春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。 春天阅读题目 16. 第2段文字中作者描绘了哪几幅春光图? 17.从内容上看，第2段与第一段中用那句话相照应? 18.根据文中第3段文字的意见想想看，春天还是什么?发挥你的想象里，用自己的话写一例。
19.本文在描绘春天是运用了多种修辞手法，试写出一种。 20.对比《春》这篇课文，本文抒发了作者怎样的思想感情? 春天阅读答案 16.(1)( 田畴)春光图(2)( 河畔)春光图 (3)( 天空)春光图(4)( 果园)春光图 17.春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳 春天对于热爱它的人，无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。 18.春天是一只铃铛，唤醒了在沉睡的动物。 19.春就像妈妈的手，轻轻的抚摸着大地。 20.喜爱春天的思想情感。 感谢您的阅读！