知识积累和知识创新哪个更
重要辩论赛
-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
知识积累和知识创新哪个更重要辩论赛
陈述观点：对方辩友你们好。各位同学大家好。我方认为知识创新比知识积累更加重要。首先从知识的本质属性来看，知识创新更重要。
第一，知识的本质是求真，求真是从相对真理向绝对真理的不断接近，从已知领域向未知领域的不断拓展，它要求人们必须不断以新的实现，突破已有知识的局限，发现更深刻的本质，揭示世界更复杂的规律，满足于已有知识的积累，对真理的探求怎能适应客观存在的变化，怎能突破认识主体的局限。第二，知识的应用实际上是求新。知识的应用不是对已有知识的简单模仿或生搬硬套，因为应用的主体、对象、时间、地点等条件不是一成不变的，只有不断发现新问题，作出新判断开拓新思路，才能得到新答案，达到应用的目的。
其次从知识的作用看，第一，与知识积累相比，知识创新才是推动社会文明进步的第一动力，文明的进步离不开生产力的革命，只有知识创新才能不断创造新技术与新工具，才能实现知识向现实生产转化的持续与活力，才能使科学技术真正成为第一生产力，文明的进步，离不开社会文化的推陈出新，只有知识创新才能不断扩大文化库存的质与量，才能不断创造文化延续的新手段与新载体，文明的进步离不开社会制度的变革，知识创新是制度变革的引导。第二，与知识积累相比，知识创新才是国家竞争力的核心。我们正处在知识经济信息革命的新时代，这个时代给了中国超赶先进的新时机，如果我们满足于已有的和他人的知识，就难以迎接竞争的挑战，就难以抓住超越的机遇，就难以摆脱落后挤身于世界强国之林。
所以，我方认为，知识积累比知识创新更重要！没有创新,哪来积累?
答辩：1）中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的理论，是毛泽东思想中最具独创性的理论。
（2）井冈山革命根据地的建立，是农村包围城市道路实践的开始。毛泽东从理论上分析认为，中国半殖民地半封建社会政治经济发展的不平衡，是红色政权产生和存在的最基本原因；良好的群众基础、向前发展的革命形势、相当力量正式红军的存在和中国共产党的正确领导，是红色政权产生和存在的主客观条件。
（3）革命根据地是革命武装斗争的战略基地；武装斗争是新民主主义革命的主要斗争形式；土地革命是新民主主义革命的中心内容。
（4）走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性在于：第一，中国的半殖民地半封建社会的性质，决定了在内部没有民主，在外部没有民族独立，没有和平斗争的条件，只能走
武装斗争的道路。第二，民主革命的中心问题是土地问题，农民是民主革命的主力军，而中国革命的敌人又占据中心城市，革命只能在农村发动集聚力量，最后夺取政权。
（5）农村包围城市、武装夺取政权道路的理论有重要意义：第一，在实践上，走农村包围城市道路被证明是中国革命走向胜利的惟一正确道路。第二，在理论上，走农村包围城市道路理论对马克思主义理论做出了独创性的贡献。第三，走农村包围城市道路理论是中国共产党在反对教条主义和经验主义的斗争中，坚持实事求是，一切从实际出发，独立自主地解决中国问题的典范。
1.一个伟人说过，创新，是一个民族不竭的动力，一个民族没有创新就将是个死气沉沉的民族，知识再如何积累，也只不过是重复前人，而知识的创新，是人类认知领域的扩大。
量变是质变的基础，如果没有量的积累，就没有的质的飞跃，这话不错，但我想问，若没有创新，我们只不过人在原地打转，如何有突破，如何有进步？
3人民群众是靠现实积累的知识来推动社会进步的。这其中当然有创新，但创新出来的知识并不能直接与生产力挂钩。，这话我不敢苟同，爱迪生发明电灯，西门子发明电话，瓦特发明蒸汽机，难道没有直接推动社会的进步，
由此这句话根本不正确
55、国家提倡知识积累，学校也提倡知识积累，难到国家不提倡创新，江泽民提出：创新是一个民则的灵魂，现在更是提出创建创新型国家，由此可见创新才是根本目的。
6在马路上随便拉出个人来问（想当创新型人才，还是知识积累性人才），我想答案不言而喻。还有现在公司想要的人才是什么样的，大家心里也很清楚（一个有数个专利的人才，和一个所谓有经验的人才），公司会要哪一个？
8.知识创新是原来知识的扩展，原来知识的不扩展，知识的积累如何积累人类第一个知识从何而来是积累吗显然是由经验创新而来（有无到有即是创新）
任何东西都是不断创新的。在创新中才有积累的东西，没有创新，那这个世界就没有进步，没有进步那里来的积累，世界上就没有新的事物，就没有新的问题，现在的病毒是在不断创新上发挥的很好，如果没有不断创新，人们就不能去经过创新而得到更多知识的积累。