当前位置:文档之家› 人教中考数学专题复习锐角三角函数的综合题附答案

人教中考数学专题复习锐角三角函数的综合题附答案

人教中考数学专题复习锐角三角函数的综合题附答案
人教中考数学专题复习锐角三角函数的综合题附答案

一、锐角三角函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题)

1.如图,山坡上有一棵树AB,树底部B点到山脚C点的距离BC为63米,山坡的坡角为30°.小宁在山脚的平地F处测量这棵树的高,点C到测角仪EF的水平距离CF=1米,从E处测得树顶部A的仰角为45°,树底部B的仰角为20°,求树AB的高度.(参考数

值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)

【答案】6.4米

【解析】

解:∵底部B点到山脚C点的距离BC为6 3 米,山坡的坡角为30°.

∴DC=BC?cos30°=3

=?=米,

639

2

∵CF=1米,

∴DC=9+1=10米,

∴GE=10米,

∵∠AEG=45°,

∴AG=EG=10米,

在直角三角形BGF中,

BG=GF?tan20°=10×0.36=3.6米,

∴AB=AG-BG=10-3.6=6.4米,

答:树高约为6.4米

首先在直角三角形BDC中求得DC的长,然后求得DF的长,进而求得GF的长,然后在直角三角形BGF中即可求得BG的长,从而求得树高

2.如图,从地面上的点A看一山坡上的电线杆PQ,测得杆顶端点P的仰角是45°,向前走6m到达B点,测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角分别是60°和30°.

(1)求∠BPQ的度数;

(2)求该电线杆PQ的高度(结果精确到1m).备用数据:,

【答案】(1)∠BPQ=30°;

(2)该电线杆PQ的高度约为9m.

【解析】

试题分析:(1)延长PQ交直线AB于点E,根据直角三角形两锐角互余求得即可;

(2)设PE=x米,在直角△APE和直角△BPE中,根据三角函数利用x表示出AE和BE,根据AB=AE-BE即可列出方程求得x的值,再在直角△BQE中利用三角函数求得QE的长,则PQ的长度即可求解.

试题解析:延长PQ交直线AB于点E,

(1)∠BPQ=90°-60°=30°;

(2)设PE=x米.

在直角△APE中,∠A=45°,

则AE=PE=x米;

∵∠PBE=60°

∴∠BPE=30°

在直角△BPE中,33

米,

∵AB=AE-BE=6米,

则x-

3

3

x=6,

解得:3

则BE=(3)米.

在直角△BEQ中,QE=

3

3

BE=

3

3

(3+3)=(3)米.

∴3(3)3(米).

答:电线杆PQ的高度约9米.

考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

3.下图是某儿童乐园为小朋友设计的滑梯平面图.已知BC=4 m,AB=6 m,中间平台宽度DE=1 m,EN,DM,CB为三根垂直于AB的支柱,垂足分别为N,M,B,∠EAB=31°,DF⊥BC于点

F,∠CDF=45°,求DM和BC的水平距离BM的长度.(结果精确到0.1 m.参考数据:sin

31°≈0.52,cos 31°≈0.86,tan 31°≈0.60)

【答案】2.5m.

【解析】

试题分析:设DF=x,在Rt△DFC中,可得CF=DF=x,则BF=4-x,根据线段的和差可得

AN=5-x,EN=DM=BF=4-,在Rt△ANE中,∠EAB=,利用∠EAB的正切值解得x的值.

试题解析:解:设DF=,在Rt△DFC中,∠CDF=,

∴CF=tan·DF=,

又∵CB=4,

∴BF=4-,

∵AB=6,DE=1,BM= DF=,

∴AN=5-,EN=DM=BF=4-,

在Rt△ANE中,∠EAB=,EN=4-,AN=5-,

tan==0.60,

解得=2.5,

答:DM和BC的水平距离BM为2.5米.

考点:解直角三角形.

4.在Rt△ACB和△AEF中,∠ACB=∠AEF=90°,若点P是BF的中点,连接PC,PE.

特殊发现:

如图1,若点E、F分别落在边AB,AC上,则结论:PC=PE成立(不要求证明).

问题探究:

把图1中的△AEF绕点A顺时针旋转.

(1)如图2,若点E落在边CA的延长线上,则上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;

(2)如图3,若点F落在边AB上,则上述结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;

(3)记AC

BC

=k,当k为何值时,△CPE总是等边三角形?(请直接写出后的值,不必说)

【答案】()1 PC PE =成立 ()2 ,PC PE =成立 ()3当k 为3

3

时,CPE 总是等边三角形 【解析】 【分析】

(1)过点P 作PM ⊥CE 于点M ,由EF ⊥AE ,BC ⊥AC ,得到EF ∥MP ∥CB ,从而有

EM FP

MC PB

=,再根据点P 是BF 的中点,可得EM=MC ,据此得到PC=PE . (2)过点F 作FD ⊥AC 于点D ,过点P 作PM ⊥AC 于点M ,连接PD ,先证△DAF ≌△EAF ,即可得出AD=AE ;再证△DAP ≌△EAP ,即可得出PD=PE ;最后根据FD ⊥AC ,BC ⊥AC ,PM ⊥AC ,可得FD ∥BC ∥PM ,再根据点P 是BF 的中点,推得PC=PD ,再根据PD=PE ,即可得到结论.

(3)因为△CPE 总是等边三角形,可得∠CEP=60°,∠CAB=60°;由∠ACB=90°,求出∠CBA=30°;最后根据AC k BC =,AC

BC

=tan30°,求出当△CPE 总是等边三角形时,k 的值是多少即可. 【详解】

解:(1)PC=PE 成立,理由如下:

如图2,过点P 作PM ⊥CE 于点M ,∵EF ⊥AE ,BC ⊥AC ,∴EF ∥MP ∥CB ,∴

EM FP

MC PB

=,∵点P 是BF 的中点,∴EM=MC ,又∵PM ⊥CE ,∴PC=PE ;

(2)PC=PE 成立,理由如下:

如图3,过点F 作FD ⊥AC 于点D ,过点P 作PM ⊥AC 于点M ,连接PD ,∵∠DAF=∠EAF ,∠FDA=∠FEA=90°,在△DAF 和△EAF 中

,∵∠DAF=∠EAF ,∠FDA=∠FEA ,AF=AF , ∴△DAF ≌△EAF (AAS ), ∴AD=AE ,在△DAP 和△EAP 中, ∵AD=AE ,∠DAP=∠EAP ,AP=AP , ∴△DAP ≌△EAP (SAS ), ∴PD=PE ,

∵FD ⊥AC ,BC ⊥AC ,PM ⊥AC , ∴FD ∥BC ∥PM , ∴

DM FP

MC PB

=, ∵点P 是BF 的中点, ∴DM=MC ,又∵PM ⊥AC , ∴PC=PD ,又∵PD=PE , ∴PC=PE ;

(3)如图4,∵△CPE 总是等边三角形, ∴∠CEP=60°, ∴∠CAB=60°, ∵∠ACB=90°,

∴∠CBA=90°﹣∠ACB=90°﹣60°=30°, ∵

AC k BC =,AC

BC

=tan30°, ∴k=tan30°=3

∴当k 为

3

3

时,△CPE 总是等边三角形.

【点睛】

考点:1.几何变换综合题;2.探究型;3.压轴题;4.三角形综合题;5.全等三角形的判定与性质;6.平行线分线段成比例.

5.如图,已知,在

O 中,弦AB 与弦CD 相交于点E ,且AC BD =.

(1)求证:AB CD =;

(2)如图,若直径FG 经过点E ,求证:EO 平分AED ∠;

(3)如图,在(2)的条件下,点P 在CG 上,连接FP 交AB 于点M ,连接MG ,若

AB CD ⊥,MG 平分PMB ∠,2MG =,FMG ?的面积为2,求O 的半径的长.

【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)O 10.

【解析】 【分析】

(1) 利用相等的弧所对的弦相等进行证明;

(2)连接AO 、DO ,过点O 作OJ AB ⊥于点J ,OQ CD ⊥于点Q ,证明

AOJ DOQ ???得出OJ OQ =,根据角平分线的判定定理可得结论;

(3)如图,延长GM 交

O 于点H ,连接HF ,求出2FH =,在HG 上取点L ,使

HL FH =,延长FL 交O 于点K ,连接KG ,求出22FL =,设HM n =,则有

2LK KG n ==

,222FK FL LK n =+=+,再证明KFG EMG HMF ∠=∠=∠,从而得到tan tan KFG HMF ∠=∠,

KG HF

FK HM

=,再代入LK 和FK 的值可得n=4,再求得FG 的长,最后得到圆的半径为10. 【详解】

解:(1)证明:∵AC BD =,∴AC CB BD CB +=+, ∴AB CD =, ∴AB CD =.

(2)证明:如图,连接AO 、DO ,过点O 作OJ AB ⊥于点J ,OQ CD ⊥于点Q ,

∴90AJO DQO ∠=∠=?,11

22

AJ AB CD DQ ===, 又∵AO DO =, ∴AOJ DOQ ???, ∴OJ OQ =,

又∵OJ AB ⊥,OQ CD ⊥, ∴EO 平分AED ∠.

(3)解:∵CD AB ⊥,∴90AED ∠=?,

由(2)知,1

452

AEF AED ∠=

∠=?, 如图,延长GM 交O 于点H ,连接HF ,

∵FG 为直径,∴90H ∠=?,1

22

MFG S MG FH ?=??=, ∵2MG =,∴2FH =,

在HG 上取点L ,使HL FH =,延长FL 交O 于点K ,连接KG ,

∴45HFL HLF ∠=∠=?,45KLG HLF ∠=∠=?, ∵FG 为直径,∴90K ∠=?,

∴9045KGL KLG KLG ∠=?-∠=?=∠,∴LK KG =, 在Rt FHL ?中,222FL FH HL =+,22FL = 设HM n =,2HL MG ==,

∴GL LM MG HL LM HM n =+=+==, 在Rt LGK ?中,222LG LK KG =+,22

LK KG ==

,2

22FK FL LK =+=, ∵GMP GMB ∠=∠,∵PMG HMF ∠=∠,∴HMF GMB ∠=∠, ∵1

452

AEF AED ∠=

∠=?, ∴45MGF EMG MEF ∠+∠=∠=?,45MGF KFG HLF ∠+∠=∠=?, ∴KFG EMG HMF ∠=∠=∠, ∴tan tan KFG HMF ∠=∠,

KG HF

FK HM

=,∴22

22222

n

n =

+

,4n =, ∴6HG HM MG =+=,

在Rt HFG ?中,222FG FH HG =+,210FG =10FO = 即

O 10

【点睛】

考查了圆的综合题,本题是垂径定理、圆周角定理以及三角函数等的综合应用,适当的添

加辅助线是解题的关键.

6.超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小明和三位同学尝试用自己所学的知识检测车速,如图,观测点设在到万丰路(直线AO)的距离为120米的点P处.这时,一辆小轿车由西向东匀速行驶,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为5秒且∠APO=60°,∠BPO=45°.

(1)求A、B之间的路程;

(2)请判断此车是否超过了万丰路每小时65千米的限制速度?请说明理由.(参考数≈≈).

据:2 1.414,3 1.73

【答案】

【小题1】73.2

【小题2】超过限制速度.

【解析】

AB=-73.2 (米).…6分

解:(1)100(31)

(2) 此车制速度v==18.3米/秒

7.如图,某次中俄“海上联合”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为30°.位于军舰A正上方1000米的反潜直升机B侧得潜艇C的俯角为68°.试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数.参考数据:sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5,3≈1.7)

【答案】潜艇C离开海平面的下潜深度约为308米

【解析】试题分析:过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,则AD即为潜艇C的下潜深度,用锐角三角函数分别在Rt△ACD中表示出CD和在Rt△BCD中表示出BD,利用

BD=AD+AB二者之间的关系列出方程求解.

试题解析:过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,则AD即为潜艇C的下潜深度,根据题意得:∠ACD=30°,∠BCD=68°,

设AD=x,则BD=BA+AD=1000+x,

在Rt△ACD中,CD=

tan AD ACD

=

tan30

x

= 3x

在Rt△BCD中,BD=CD?tan68°,

∴325+x=3x?tan68°

解得:x≈100米,

∴潜艇C离开海平面的下潜深度为100米.

点睛:本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是作出辅助线,从题目中找出直角三角形并选择合适的边角关系求解.

视频

8.如图,在平行四边形ABCD中,平分,交于点,平分,交于点,与交于点,连接,.

(1)求证:四边形是菱形;

(2)若,,,求的值.

【答案】(1)证明见解析

(2)

【解析】

试题分析:(1)根据AE平分∠BAD、BF平分∠ABC及平行四边形的性质可得AF=AB=BE,从而可知ABEF为平行四边形,又邻边相等,可知为菱形

(2)由菱形的性质可知AP的长及∠PAF=60°,过点P作PH⊥AD于H,即可得到PH、DH 的长,从而可求tan∠ADP

试题解析:(1)∵AE平分∠BAD BF平分∠ABC

∴∠BAE=∠EAF ∠ABF=∠EBF

∵AD//BC

∴∠EAF=∠AEB ∠AFB=∠EBF

∴∠BAE=∠AEB ∠AFB=∠ABF

∴AB=BE AB=AF

∴AF=AB=BE

∵AD//BC

∴ABEF为平行四边形

又AB=BE

∴ABEF为菱形

(2)作PH⊥AD于H

由∠ABC=60°而已(1)可知∠PAF=60°,PA=2,则有PH=,AH=1,∴DH=AD-AH=5

∴tan∠ADP=

考点:1、平行四边形;2、菱形;3、直角三角形;4、三角函数

9.在矩形ABCD中,AD>AB,点P是CD边上的任意一点(不含C,D两端点),过点P 作PF∥BC,交对角线BD于点F.

(1)如图1,将△PDF沿对角线BD翻折得到△QDF,QF交AD于点E.求证:△DEF是等腰三角形;

(2)如图2,将△PDF绕点D逆时针方向旋转得到△P'DF',连接P'C,F'B.设旋转角为α(0°<α<180°).

①若0°<α<∠BDC,即DF'在∠BDC的内部时,求证:△DP'C∽△DF'B.

②如图3,若点P是CD的中点,△DF'B能否为直角三角形?如果能,试求出此时

tan∠DBF'的值,如果不能,请说明理由.

【答案】(1)证明见解析;(2)①证明见解析;②12或

3

3

. 【解析】

【分析】(1)根据翻折的性质以及平行线的性质可知∠DFQ=∠ADF ,所以△DEF 是等腰三角形;

(2)①由于PF ∥BC ,所以△DPF ∽△DCB ,从而易证△DP′F′∽△DCB ;

②由于△DF'B 是直角三角形,但不知道哪个的角是直角,故需要对该三角形的内角进行分类讨论.

【详解】(1)由翻折可知:∠DFP=∠DFQ , ∵PF ∥BC , ∴∠DFP=∠ADF , ∴∠DFQ=∠ADF , ∴△DEF 是等腰三角形;

(2)①若0°<α<∠BDC ,即DF'在∠BDC 的内部时, ∵∠P′DF′=∠PDF ,

∴∠P′DF′﹣∠F′DC=∠PDF ﹣∠F′DC , ∴∠P′DC=∠F′DB ,

由旋转的性质可知:△DP′F′≌△DPF , ∵PF ∥BC , ∴△DPF ∽△DCB , ∴△DP′F′∽△DCB ∴

'

'

DC DP DB DF = , ∴△DP'C ∽△DF'B ;

②当∠F′DB=90°时,如图所示, ∵DF′=DF=1

2

BD , ∴

'1

2

DF BD =, ∴tan ∠DBF′=

'1

2

DF BD =;

当∠DBF′=90°,此时DF′是斜边,即DF′>DB ,不符合题意; 当∠DF′B=90°时,如图所示,

∵DF′=DF=1

2

BD , ∴∠DBF′=30°,

∴tan ∠DBF′=

33

.

【点睛】本题考查了相似三角形的综合问题,涉及旋转的性质,锐角三角函数的定义,相似三角形的性质以及判定等知识,综合性较强,有一定的难度,熟练掌握相关的性质与定理、运用分类思想进行讨论是解题的关键.

10.已知Rt △ABC,∠A=90°,BC=10,以BC 为边向下作矩形BCDE,连AE 交BC 于F. (1)如图1,当AB=AC,且sin ∠BEF=35

时,求BF CF 的值;

(2)如图2,当tan ∠ABC=

1

2

时,过D 作DH ⊥AE 于H,求EH EA ?的值; (3)如图3,连AD 交BC 于G,当2FG BF CG =?时,求矩形BCDE 的面积

【答案】(1)1

7

;(2)80;(3)100. 【解析】 【分析】

(1)过A 作AK ⊥BC 于K ,根据sin ∠BEF=

35得出

3

5

FK AK =,设FK =3a ,AK =5a ,可求得BF =a ,故1

7

BF CF =;(2)过A 作AK ⊥BC 于K ,延长AK 交ED 于G ,则AG ⊥ED ,得△EGA ∽△EHD ,利用相似三角形的性质即可求出;(3)延长AB 、ED 交于K ,延长AC 、ED 交于T ,根据相似三角形的性质可求出BE =ED ,故可求出矩形的面积.

【详解】

解:(1)过A 作AK ⊥BC 于K , ∵sin ∠BEF =35,sin ∠FAK =35

, ∴

35

FK AK =, 设FK =3a ,AK =5a , ∴AK =4a ,

∵AB =AC ,∠BAC =90°, ∴BK =CK =4a , ∴BF =a , 又∵CF =7a , ∴

1

7

BF CF = (2)过A 作AK ⊥BC 于K ,延长AK 交ED 于G ,则AG ⊥ED , ∵∠AGE =∠DHE =90°, ∴△EGA ∽△EHD , ∴

EH ED

EG EA

=, ∴·EH EA EG ED ?=,其中EG =BK , ∵BC =10,tan ∠ABC =

12

, cos ∠ABC

∴BA =BC · cos ∠ABC

BK= BA·cos ∠ABC 8

= ∴EG =8,

另一方面:ED =BC =10, ∴EH ·EA =80

(3)延长AB 、ED 交于K ,延长AC 、ED 交于T , ∵BC ∥KT , BF AF FG KE AE ED

==, ∴

BF KE FG DE =,同理:FG ED

CG DT

= ∵FG 2= BF ·CG ∴BF FG

FG CG =, ∴ED 2= KE ·DT ∴

KE ED

DE DT

= ,

又∵△KEB ∽△CDT ,∴

KE CD

BE DT

=, ∴KE ·DT =BE 2, ∴BE 2=ED 2 ∴ BE =ED

∴1010100BCDE S =?=矩形

【点睛】

此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键根据题意作出辅助线再进行求解.

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档