识字表
课文1
塘脑袋灰捕
迎阿姨宽龟
顶披鼓哇教
2.
晒极傍越滴
溪奔洋坏淹
没毁屋猜冲
3.
植如为旅备
纷刺底炸离
察识得粗
园地一
套帽登鞋裤
图壶指针帐
篷
识字1
滩艘军舰帆
稻园孔翠队
铜号
2 梧桐掌枫松
柏装桦耐守
疆银杉化桂
3 世界雀锦雄
鹰翔雁丛深
猛灵休
4 季蝴蝶麦苗
桑肥农归谷
粒虽辛苦了
场戴
语文园地二
葡萄紫狐狸
笨酸
第三单元
4 曹称员柱议
论重杆秤砍
线止量根
5 玲详幅评奖
催叭脏报另
及懒并糟肯
6 封削锅朝刮
胡灯修冷肩
团重完期结
束鲜
7 哄先闭紧润
等吸发粘汗
额沙乏
园地三
弹钢琴泥滚
铁环荡滑梯
第四单元
8 依欲尽楼穷
瀑层炉布烟
川遥
9 闻名景区省
部秀尤其仙
巨位著形状
10 潭湖绕茂盛
围胜央岛引
华境纱童客11 沟产梨份枝
搭够收淡城
市留利味好
干钉分
语文园地四
昌铺调硬卧
限乘售
12 沿答渴喝话
弄错际哪
13 号堵鹊缝朗
衔枯劝趁将
且腊狂吼当
复哀
14 葫芦藤谢蚜
盯赛感怪慢
啊
二年级上册识字表 课文 1 塘tánɡ 脑nǎo 袋dài 灰huī 哇wɑ 教jiào 捕bǔ 迎yínɡ 阿ā 姨yí 宽kuān 龟ɡuī 顶dǐnɡ 披pī 鼓ɡǔ 2 晒shài 极jí 傍bànɡ 越yuè 滴dī 溪xī 奔bēn 洋yánɡ 坏huài 淹yān 没mò 毁huǐ 屋wū 猜cāi 3 植zhí 如rú 为wéi 旅lǚ 备bèi 纷fēn 刺cì 底dǐ 炸zhà 离lí 察chá 识shí 粗cū 得dé 语文园地一 套tào 帽mào 登dēnɡ 鞋xié 裤kù 图tú 壶hú 指zhǐ 针zhēn 识字 1 滩tān 艘sōu 军jūn 舰jiàn 帆fān 稻dào 园yuán 孔kǒnɡ 翠cuì 队duì 铜tónɡ 号hào 2 梧wú 桐tónɡ 掌zhǎnɡ 枫fēnɡ 松sōnɡ 柏bǎi 装zhuānɡ 桦huà 耐nài 守shǒu 疆jiānɡ 银yín 杉shān 化huà 桂ɡuì 3 世shì 界jiè 雀què 锦jǐn 雄xiónɡ 鹰yīnɡ 翔xiánɡ 雁yàn 丛cónɡ 深shēn 猛měnɡ 灵línɡ 休xiū 4 季jì 蝴hú 蝶dié 麦mài 苗miáo 桑sānɡ 肥féi 农nónɡ 归ɡuī 戴dài 场chǎnɡ 谷ɡǔ 粒lì 虽suī 辛xīn 苦kǔ 了liǎo 语文园地二 葡pú 萄táo 紫zǐ 狐hú 狸lí 笨bèn 酸suān 课文 4 曹cáo 称chēnɡ 员yuán 根ɡēn 柱zhù 议yì 论lùn 重zhònɡ 杆ɡān 秤chènɡ 砍kǎn 线xiàn 止zhǐ 量liànɡ
小学二年级识字技巧 1、“加一加”、“减一减”(在熟字的基础上加上或减去笔画和偏旁)如：十—干;干—王;天—大;每—梅;担—旦等等。 2、“换一换”(在熟字的基础上变换偏旁)，此方法用于形近字的识记很有效果。如：粉——纷(纷纷);记——纪(纪念)。而“加一加”、“减一减”、“换一换”这几种方法被我和孩子们称为“小小魔术师”的游戏，孩子们为自己能在已知汉字的前提下变出一个新的汉字而感到骄傲。 3、“编字谜”。如：“肚”字可以这样来识记：学生甲提问：“月亮旁边有堆土，请你猜猜什么字?”学生乙马上想出“肚”字。再如：“兽”字是小学阶段学生容易写错的一个字。教学中，我先让学生把字分解成四部分，再引导学生联想到野兽的特点，学生编成了谜语“头上两只角，整日田里跑，张着一大口，凶猛又可怕”。学生学着编谜语，一定会认真分析字形，抓住特点。这样的过程，调动了学生的积极性，在学生的主动参与中，在轻松的气氛中，难点已化解。同时，发展了学生的想像能力和表达能力。 “编字谜”的方法学生很喜欢，因为字谜不是现成的，需要学生自己去编，在编的过程中主要是了解字的结构，通过编字谜，加深对字的形状的了解。字谜不一定要很好，能表达清楚就行。 4、编顺口溜。如：把“亮”字编成：“一点一横长，口字在中央，下边秃宝盖，几字底下藏。”;“闯”字编成：“门儿大大开，马儿跑进来。”“告”字编成“一口咬掉牛尾巴”、“蒜”字编成“二小二小头上长草”……这样做克服了机械记忆的弊端，化难为易，减轻了学生负担。 5、打牌游戏记字 学生自制牌型生字卡，在课堂中同桌互玩打牌游戏，边出牌，边读出字音，再组词语(鼓励学生组词越多越好)，谁先把手中的汉字牌打完，谁获胜。在此游戏中为了取胜，同学们会积极认字，有不会读的和不会组词的会主动想办法解决。 6、戴头饰表演识字 在识字时教师把各种小动物的头饰戴着学生的头上，扮成小动物，并模仿动物的声音、动作，表演出外形特征，这样既给学生创造力施展才华的机会，同时又加深了对小动物的了解，更重要的是牢牢认识了动物的名字。如：教学小学语
统编版二年级上册2017 识字表 整理人周佐卫 瑞昌市乐园学校 ·2017年8月·
◎课文 1池塘脑袋灰色好哇教书捕食迎上去阿姨宽大乌龟头顶披着打鼓 2晒干极小傍晚越升越高水滴小溪奔跑海洋坏事淹没冲毁房屋猜想 3植物如果四海为家旅行准备纷纷带刺 底下炸开离开观察知识粗心得到 语文园地一手套帽子登山鞋运动裤地图水壶帐篷指南针 ◇识字 1海滩一艘军舰帆船稻田花园孔洞翠竹队员铜号 2梧桐手掌枫树松柏绿装桦树耐寒守卫北疆银杏水杉活化石桂花 3世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔大雁丛林深处猛虎百灵休息 4四季蝴蝶麦苗桑叶积肥农事归来穿戴上场谷粒虽然辛苦了却
语文园地二葡萄紫红狐狸笨重酸甜 ◎课文 4曹冲称象官员四根柱子议论重量秤杆砍树画线为止 5玲珑端详一幅评奖催促叭的一声 弄脏报纸另外来不及懒洋洋并且糟糕肯定6一封削皮大锅朝向刮胡子台灯修好冷清肩膀团圆重新完成星期结束鲜花 7哄骗先后闭上紧闭红润等会呼吸头发粘在汗珠额头沙发乏力 语文园地三弹钢琴捏泥人滚铁环荡秋千 滑滑梯 8高楼依旧尽力欲要穷尽层叠瀑布香炉紫烟遥望山川 9闻名景区安徽省南部秀丽尤其仙人巨石一位著名形状 10日月潭湖水环绕茂盛周围名胜古迹中央光华岛轻纱童话仙境吸引游客
11葡萄沟出产香梨月份枝叶搭起淡绿足够热情好客收下城市葡萄干留着钉钉利用 水分味道 语文园地四南昌下铺空调硬卧限乘售票12井沿回答口渴喝水大话弄错无边无际 天哪抬头 13寒号鸟一堵石缝当作喜鹊晴朗衔草干枯劝告趁早将来得过且过腊月狂吼重复哀号14葫芦树藤花谢蚜虫盯着好啊赛过感到奇怪慢慢 语文园地五刀锋蜜蜂开幕扫墓爱慕 抄写炒菜 15洪水毒蛇猛兽伤害灾难仍然消退继续认为教训被动恢复 16朱德扁担同志队伍毛泽东敌人抽出陡峭难走打仗心疼不料敬爱 17泼水节傣族人民一年一度敲鼓龙船驶过笑容满面踩着铺着盛满银碗祝福健康长寿语文园地六轿车救护车摩托车消防车渔船
识字1《场景歌》 学习目标： 1、认识“滩、艘、军、舰、号…”等12个生字，会写“园、孔、等”10个字。 2、正确流利的朗读课文一、二两小节，初步感知数量词的用法。 学习重点： 1、认识“滩、艘、军、舰、号…”等12个生字。 2、正确流利的朗读课文，初步感知数量词的用法。 学习难点：初步感知数量词的用法，尝试用数量词表达熟悉的事物。 学前准备：生字卡片、图片等。 学习过程： 一、谈话导入，激发兴趣。
小朋友，你们喜欢旅游吗？你去过哪些地方？今天，老师和大家要去几个很美很美的地方，想去吗？（想）让我们一起出发吧！ 二、学习、感悟课文第一节。 1、出示海滩的图片。 说说你看到了什么? 板帖：海鸥沙滩 军舰帆船 2、小朋友真会观察，这些词语你会读吗？自己试一试。 （1）自己读。（2）谁会读？指名读。 （3）齐读。 3、真了不起，可里面的生字你会认吗？ 滩（沙滩）(海滩) 艘（一艘船）（几艘） 军（军舰）（军队） 舰（舰队）（军舰） 帆（扬帆起航）（帆船） 稻（稻谷）（水稻）
园（公园）（园林） 孔（孔雀）（孔桥） 翠（翠竹）（翠绿） 队（队伍）（军队） 铜（黄铜）（铜器） 号（学号）（句号） （1）指名读。 （2）开火车读。 （3）小朋友，在这么短的时间里，你记住了哪个生字？是怎么记的？ （4）让我们再来一起读一读生字。 4、瞧，这美丽的海滩正向我们招手呢！小朋友，这时你最大的愿望是什么呀？ 5、课文的第一小节就写了这个美丽的地方，请小朋友自己打开书来读一读。 （1）自己读。
（2）谁愿意来读？ （3）听到小朋友读得那样认真，老师也想来试试。（范读） （4）请同桌一起读。 （5）起读。 （6）看着图试着背一背。 三、学习课文第二小节。 1、火车一路开过来，你看到了田野里有什么？ 2、田野里的景色真美呀！课文的那一小节写的呢？请小朋友赶紧打开书，找一找，读一读。 四、比一比，看谁说得多。 一（）鱼塘一（）稻田 一（）石桥一（）翠竹 一（）海鸥 一（）帆船
二年级语文上册生字表带拼音（人教版） 二年级语文上册生字表带拼音（人教版） 生字表一 识字1 yí cénɡjìn rǎn dié cuì shuǎnɡzhuànɡɡǔ dēnɡhuá 宜层尽染叠翠爽壮谷登华 tú lí lónɡlànɡliánɡrán qín láo 图梨笼浪粱燃勤劳 qū yóu qí xiān pán fēnɡɡē bó jù dānɡbó zhù xínɡzhuànɡ区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状 lǚ pú jiànɡwá fēn cānɡwā pā zhà bènɡchá shí 旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识 liú jú cán jūn chénɡjú jìnɡxié fēnɡyú 刘菊残君橙橘径斜枫于 语文园地一 jiāo zhī lónɡqiú fán lì 交支龙求凡利 识字2 qí dàn ɡānɡqín hú xì wèi ɡē yǎnɡhánɡmó 棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模
zhū diǎn yuàn chú pí juàn qiān kùn 株踮院除疲倦牵困 wěi bǔ shì nínɡlènɡqiē jí zhǎnɡ 委补室宁愣切集掌 zhōnɡlínɡnào hā qiàn chí tàn jué huǐ 钟零闹哈欠迟叹决悔 jì suàn mào lǎn ɡuǎn jǐn pēnɡwò rónɡpǔ fèn càn làn 计算冒览馆紧怦握容普奋灿烂 语文园地二 bǎi jì fǎnɡzhī yōu shènɡwān lì 柏纪纺织优胜湾粒 识字3 shén zhōu chuān yǒnɡdǎo ɡé xiá yǔ lù mín zú 神州川涌岛隔峡与陆民族 qìnɡxiàn zhì jié zòu qǔ yì 庆献帜洁奏曲亿 yānɡwǎ zhuānɡyán kuò bēi zhōu sì pīn àn tán jì shà 央瓦庄严阔碑周似拼案坛迹厦 xùn chuán yuē jù huī luó hū jī yōnɡbào lèi zé kè yánɡ讯传约聚挥锣呼击拥抱泪泽克扬 shěnɡdiàn chú zhǐ jiē jiǎnɡpū tǎn yín zhànɡ 省店橱指接讲铺毯银仗
二上识字表组词 第1课 塘（水塘）（池塘）（鱼塘）（荷(hé)塘） 脑（脑袋）（电脑）（脑子）（脑海） 袋（口袋）（袋子）（布袋）（衣袋） 灰（灰色）（灰尘(chén)）（灰蒙蒙(méng)） 捕（捕捉）（捕鱼）（捕食）（捕杀） 迎（迎接）（欢迎）（迎面）（迎风） 阿（阿姨）（阿爸）（阿婆） 姨（阿姨）（姨娘）（姨妈）（姨父） 宽（宽广）（宽阔(kuò)）（宽松）（宽大） 龟（乌龟）（龟壳(ké)） 顶（山枯）（屋顶）（头顶）（顶天立地） 披（披上）（披挂）（披星戴(dài)月） 鼓（敲(qiāo)鼓）（打鼓）（大鼓）一鼓作气 教（教(jiāo)书(shū)）教(jiào)（教(jiào) 师(shī)）（教(jiào) 室(shì)） 第2课 晒（晒干）（晾(liàng)晒） 极（北极）（极端）（极小）（极其） 傍（傍晚）（傍亮）（依山傍水） 越（越过）（越冬）（超(chāo)越）越长越高 滴（水滴）（滴下）（汗滴）水滴石穿 溪（小溪）（溪水）（溪流(liú)） 奔(bēn)（奔跑）（飞奔）（奔驰(chí)） 洋（海洋）（太平洋）飘洋过海 坏（坏人）（坏蛋(dàn)）（坏事）（破(pò)坏） 淹（淹死）（淹(yān)没(mò)）
没(mò)（没收）（淹没）（沉(chén)没）没(méi)（没有）（没用）（没精打采） 毁（毁灭）（毁坏）（毁灭）（烧毁） 屋（房屋）（屋顶）（屋子） 猜（猜谜）（猜想）（猜(cāi)中(zhòng)）（猜(cāi)测(cè)） 冲（冲洗）（冲入）（兴(xìng) 冲(chōng)冲(chōng)）第3课 植（植树）（种植）（植物）（植被） 如（如果）（假如）（胆小如鼠） 为(wéi)（成为）（为难）（认为）习以为常 为(wè)（为何）（为什么）（为了） 旅（旅游）（旅行）（旅客）（旅社(shè)） 备（准备）（防备）（具备）（完备） 纷（纷飞）（纷乱）（五彩缤纷） 刺（刺刀）（刺客）（鱼刺）（针刺） 底dǐ（海底）（底下）（年底）（刨(páo)根(gēn)问底）炸zhà（炸弹）（炸开）（炸药）（爆(bào) 炸） 离lí（分离）（离开）（离别）支离破(pò)碎(suì) 察chá（考察）（观察）（察觉）（明察秋毫(háo)） 识（认识）（知识）（识字）见多识广 粗（粗细）（粗心）（粗枝大叶） 得(dé)（得到）（取得）（得力）（得意） 得(děi)（得亏）得(de)（要不得）（跑得快） 语文园地一 套（手套）（全套）（外套）（被套） 帽（帽子）（衣帽）（笔帽）（草帽） 登（登顶）（登上）（登记）（登山）
二年级语文上册生字表 1、《小蝌蚪找妈妈》 tánɡ塘（池塘）（鱼塘） nǎo脑（头脑）（动脑） dài袋（脑袋）（口袋）huī灰（灰黑）（灰白） wɑ哇ā yí（阿姨） jiāo教（教会）（教学）bǔ捕（捕食）（捕捉） yínɡ迎（欢迎）（迎接） kuān宽（宽广）（宽度）ɡuī龟（乌龟）（龟甲） dǐnɡ顶（头顶）（顶尖） pī披（披上）（外披）ɡǔ鼓（鼓动）（打鼓） liǎnɡ两（三三两两） jiù就（就是）（成就）nǎ哪（哪里）（哪些） jīnɡ睛（眼睛）（火眼金睛） dù肚（肚皮）（肚子） pí皮（皮毛）（皮衣） hái孩（孩子）（孩童） tiào跳（跳舞）（跳绳）2、《我是什么》 shài晒（晒太阳）（晒干） jí极（极小）（积极） bànɡ傍（傍晚）（依山傍水）yuè越（越过）（飞越） dī滴（水滴）（滴落） xī溪（小溪）（溪流）bēn奔（奔跑）（飞奔） yánɡ洋（海洋）（喜气洋洋） huài坏（坏事）（好坏）yān淹（淹没）（淹死） mò没（淹没）（没收） chōnɡ冲（冲动）（冲突）huǐ毁（冲毁）（毁灭） wū屋（房屋）（屋顶） cāi猜（猜中）（猜想）biàn变（变动）（千变万化） piàn片（叶片）（片面） hǎi海（海洋）（大海）zuò作（工作）（作者）ɡěi给（送给）（给足） dài带（带头）（带动）3、《植物妈妈有办法》 zhí植（植物）（植树） rú如（如果）（假如） wéi为（四海为家）（为人）lǚ旅（旅行）（旅游） bèi备（准备）（备注） fēn纷（纷纷）（纷飞）cì刺（带刺）（刺眼） dǐ底（底下）（底盘） zhà炸（炸开）（炸鸡）lí离（离开）（分离） chá察（观察）（警察） shí识（知识）（认识）cū粗（粗细）（粗心） dé得（得不到）（得知） fǎ法（方法）（法院）jiǎo脚（脚步）（脚尖） tā它（它们）（它的） wá娃（娃娃）（女娃）tā她（她们）（她俩） máo毛（毛发）（一毛不拔）ɡènɡ更（更加）（更好）zhī知（知识）（知道） 语文园地一 tào套（手套）（外套） mào帽（帽子）（太阳帽） dēnɡ登（登山）（登记）xié鞋（鞋子）（鞋底） kù裤（裤子）（长裤） tú图（地图）（图形）hú壶（水壶）（壶口） zhànɡ帐（蚊帐）（帐篷） pénɡ篷（篷布）（斗篷）zhǐ指（指甲）（手指） zhēn针（时针）（针对）
识字表 课文 1塘t án ɡ脑n ǎo 袋d ài 灰hu ī哇w ɑ教ji ào 捕b ǔ迎y ín ɡ阿ā姨y í宽ku ān 龟ɡu ī顶d ǐn ɡ披p ī鼓ɡǔ 2晒sh ài 极j í傍b àn ɡ越yu è滴d ī溪x ī奔b ēn 洋y án ɡ坏hu ài 淹y ān 没m ò毁hu ǐ屋w ū猜c āi 3植zh í如r ú为w éi 旅l ǚ备b èi 纷f ēn 刺c ì底d ǐ炸zh à离l í察ch á识sh í粗c ū得d é
tào 冒 mào 登 dēnɡ 鞋 xié 裤 kù 图 tú 壶 hú指 zhǐ 针 zhēn 识字 1滩 tān 艘 sōu 军 jūn 舰 jiàn 帆 fān 稻 dào 园 yuán 孔 kǒnɡ 翠 cuì 队 duì铜 tónɡ 号 hào 2梧 wú 桐 tónɡ 掌 zhǎnɡ 枫 fēnɡ 松 sōnɡ 柏 bǎi 装 zhuānɡ 桦 huà 耐 nài 守 shǒu 疆 jiānɡ 银 yín 杉 shān 化 huà 桂 ɡuì 3世 shì 界 jiè 雀 què 锦 jǐn 雄 xiónɡ 鹰 yīnɡ 翔 xiánɡ 雁 yàn 丛 cónɡ 深 shēn
猛m ěn ɡ灵l ín ɡ休xi ū 4季j ì蝴h ú蝶di é麦m ài 苗mi áo 桑s ān ɡ肥f éi 农n ón ɡ归ɡu ī戴d ài 场ch ǎn ɡ谷ɡǔ粒l ì虽su ī辛x īn 苦k ǔ了le 葡p ú萄t áo 紫z ǐ狐h ú狸l í笨b èn 酸su ān 4曹c áo 称ch ēn ɡ员yu án 根ɡēn 柱zh ù议y ì论l ùn 重zh òn ɡ杆ɡǎn 称ch ēn ɡ 砍k ǎn 线xi àn 止zh ǐ量li àn ɡ 5级j í术sh ù由y óu 挥hu ī粉f ěn 板b ǎn 妙mi ào 瓶p ín ɡ合h é盛sh èn ɡ
二年级上册会认字及组词 课文 1小蝌蚪找妈妈 塘táng（水塘）（池塘）脑nǎo（脑袋）（电脑）袋dài（口袋）（袋子） 灰huī（灰色）（灰尘）哇wa（好哇）（行哇）教jiāo 捕bǔ（捕捉）（捕鱼）迎yíng（迎接）（欢迎）阿ā（阿姨）（阿婆） 姨yí （姨娘）（姨妈）宽kuān（宽大）（宽松）龟guī（乌龟）（海龟） （教书） 顶dǐng（山顶）（头顶）披pī（披上）（披风） 课文 2我是什么 鼓gǔ（小鼓）（打鼓） 晒shài（晒干）（日晒）极jí（极其）（北极）傍bàng （依傍）（傍晚）越yuè（超越）（翻越）滴dī（水滴）（滴下）溪xī（小溪）（溪水） 奔bēn（奔跑）（飞奔）洋yáng（海洋）（大洋）坏huài（坏人）（好坏） 淹yān（淹死）（淹没）没mò（没收）（淹没）冲chōng（冲刺）（冲洗） 毁huǐ（毁灭）（毁坏）屋wū（房屋）（屋顶）猜cāi（猜谜）（猜想） 课文 3植物妈妈有办法 植zhí（植树）（种植）如rú（如果）（假如）为wéi（成为）（行为）旅lǚ（旅游）（旅行）刺备bèi（准备）（防备）纷fēn（纷纷）（缤纷） cì（刺刀）（鱼刺）离lí底dǐ（海底）（底下）察炸zhà（炸弹）（爆炸） （分离）（离开）chá（考察）（观察） 得dé（得到）（取得） 语文园地一识shí（识别）（识字） 粗cū（粗细）（粗心） 套tào（手套）（一套）帽mào（帽子）（衣帽）登dēng（登山）（攀登）鞋xié（鞋子）（皮鞋）裤 kù（裤子）（内裤）图tú（图画）（图片）
壶 hú（水壶）（茶壶）帐zhàng （帐篷）（蚊帐）篷péng（篷车）（船篷） 指zhǐ（手指）（指向）针zhēn（针对）（针线） 识字 1场景歌 滩tān（沙滩）（海滩）艘sōu（一艘）（几艘）军jūn（军队）（军舰）舰jiàn（舰队）（军舰）帆fān（扬帆）（帆船）孔稻dào（稻谷）（水稻） 园yuán（公园）（园林）kǒng（孔雀）（小孔）翠cuì（翠竹）（翠绿） 队duì（队伍）（军队）铜tóng（黄铜）（青铜）号hào（学号）（句号） 识字 2树之歌 梧 wú（梧桐）桐tóng（梧桐）（泡桐）掌zhǎng（手掌）（掌心）枫fēng（枫树）（枫叶）松sōng（松鼠）（松树）柏bǎi（松柏）（柏树） 装zhuāng（假装）（装扮）桦huà（桦树）（白桦）耐nài（耐心）（忍耐）守shǒu（守护）（守卫）疆jiāng（疆土）（新疆）银yín（金银）（银色） 杉shān（水杉）（杉树）化huà（变化）（化学） 桂guì（桂树）（桂花） 识字 3拍手歌 世shì（世故）（世界）界jiè（界限）（界定）雄雀què（麻雀）（孔雀）锦jǐn（锦绣）（云锦）xióng（雄伟）（雄鹰）鹰yīng（老鹰）（雄鹰）翔xiáng（飞翔）（滑翔）雁yàn（大雁）（飞雁）丛cóng（草丛）（丛林） 深shēn（深海）（深浅）猛měng（猛兽）（凶猛）灵líng（灵敏）（心灵） 休xiū（休养）（休息） 识字 4田家四季歌 季 jì （四季）（春季）蝴 hú（蝴蝶）蝶dié（化蝶）（蝴蝶） 麦mài（麦子）（小麦）苗miáo（禾苗）（树苗）桑sāng（桑树）（桑叶）
小学二年级语文上下册生字表大全（带拼 音） 语文一词很简单，就俩字！但包含了大中华上下五千年的文化底蕴！语文修养是一个漫长过程！区区里面的课程跟中华文化比那就是海底针！语文功底深厚的人，无论什么场合，什么话题，都可以出口成章！一个真正有文化修养的人说话听起来是很有韵味的。 二年级上册生字：350个 识字1、宜(yí)实(shí)色(sè)华(huá)谷(gǔ)金(j īn)尽(jìn)层(céng)丰(fēng)壮(zhuàng) 1、波(bō)浪(làng)灯(dēng)作(zuò)字(zì)苹(p íng)丽(lì)劳(láo) 2、尤(yóu)其(qí)区(qū)巨(jù)它(tā)安(ān)块(kuài)站(zhàn) 3、已(yǐ)甲(jiǎ)豆(dòu)识(shí)纷(fēn)经(jīng)如(rú)好(hǎo)娃(wá)洼(wā) 4、于(yú)首(shǒu)枝(zhī)枫(fēng)记(jì)刘(li ú) 识字2、胡(hú)戏(xì)棋(qí)钢(gāng)观(guān)弹(dàn)琴(qín)养(yǎng) 5、休(xiū)伸(shēn)甜(tián)歌(gē)院(yuàn)除(chú)息(xī)您(nín)牵(qiān)困(kùn)
6、员(yuán)青(qīng)宁(níng)室(shì)样(yàng)校(xiào)切(qiē)教(jiào)响(xiǎng)班(bān) 、欠(qiàn)元(yuán)包(bāo)钟(zhōng)叹(tàn)哈(hā)迟(chí)闹(nào) 8、及(jí)身(shēn)仔(zǎi)细(xì)次(cì)外(wà i)计(jì)怦(pēng)礼(lǐ)加(jiā) 识字3、夕(xī)与(yǔ)川(chuān)州(zhōu)台(tái)争(zhēng)民(mín)族(zú) 9、亿(yì)洁(jié)欢(huān)祖(zǔ)旗(qí)帜(zhì)庆(qìng)曲(qǔ) 10、央(yāng)交(jiāo)市(shì)旁(páng)优(yōu)阴(yīn)坛(tán)城(chéng)国(guó)图(tú) 11、申(shēn)匹(pǐ)互(hù)京(jīng)泪(lèi)洋(y áng)拥(yōng)抱(bào)相(xiāng)扬(yáng) 12、讲(jiǎng)打(dǎ)指(zhǐ)接(jiē)惊(jīng)故(gù)侯(hóu)奇(qí) 识字4、寸(cùn)落(luò)补(bǔ)拔(bá)功(gōng)助(zhù)取(qǔ)所(suǒ) 13、信(xìn)沿(yán)拾(shí)际(jì)蛙(wā)错(cu ò)答(dá)还(hái) 14、言(yán)每(měi)治(zhì)棵(kē)挂(guà)哇(w ā)怪(guài)慢(màn)
课文 1 小蝌蚪找妈妈 塘（水塘）（池塘）脑（脑袋）（电脑）袋（口袋）（袋子）灰（灰色）（灰蒙蒙）哇（游哇游）（好哇）教（教书）（教本领）捕（捕捉）（捕鱼）迎（迎接）（欢迎）阿（阿姨）（阿爸）姨（阿姨）（姨娘）宽（宽宽的）（宽阔）龟（乌龟）（龟壳）顶（山顶）（屋顶）披（披上）（披着）鼓（敲鼓）（打鼓）2我是什么 晒（晒干）（晾晒）极（极其）（极端）傍（傍身）（傍晚）管（看管）（保管）越（越来越好） （越长越高） 滴（一滴水）（滴下）溪（小溪）（溪水）奔（奔跑）（飞奔）坏（坏人）（坏蛋）淹（淹死）（淹没）没（没收）（淹没）毁（毁灭）（毁坏）屋（房屋）（屋顶）猜（猜谜）（猜想）3 植物妈妈有办法 植（植树）（种植）如（如果）（假如）为（成为）（无所欲为） 旅（旅游）（旅行）备（准备）（防备）纷（纷纷）（五彩缤纷） 刺（刺刀）（刺客）底（海底）（底下）炸（炸弹）（爆炸） 离（分离）（离开） 察（考察）（观察） 识（认识）（知识） 粗（粗细）（粗心） 得（得到）（取得） 园地一 套（手套）（全套） 帽（帽子）（衣帽） 登（登顶）（登上） 鞋（鞋子）（鞋袜） 裤（裤子）（短裤） 图（图画）（图案） 壶（水壶）（茶壶） 帐（帐篷）（蚊帐） 篷（帐篷）（斗篷） 指（指针）（指向） 针（针对）（针线） 识字 1 场景歌 帆（扬帆起航）（帆 船） 艘（一艘船）（几艘） 军（军舰）（军队） 舰（舰队）（军舰） 稻（稻谷）（水稻） 园（公园）（园林） 翠（翠竹）（翠绿） 队（队伍）（军队） 铜（黄铜）（铜器） 号（学号）（句号） 2树之歌 梧（梧桐）（梧桐雨） 桐（梧桐）（桐木） 掌（手掌）（掌心） 枫（枫树）（枫叶） 松（松鼠）（松树） 柏（松柏）（柏树） 装（装修）（装饰） 桦（桦树）（白桦） 耐（耐心）（忍耐） 守（守护）（守卫） 疆（疆土）（新疆） 银（金银）（银色） 杉（水杉）（杉树） 化（变化）（化学） 桂（桂树）（桂花） 3拍手歌 世（世界）（出世） 界（外界）（眼界） 孔（孔雀）（孔桥） 雀（麻雀）（孔雀） 锦（锦鸡）（云锦） 雄（雄伟）（雄鹰） 鹰（老鹰）（雄鹰） 翔（飞翔）（滑翔） 雁（大雁）（飞雁） 丛（草丛）（花丛） 深（水深火热）（深 林） 猛（猛兽）（凶猛） 灵（百灵）（机灵） 休（休养）（休息） 4田家四季歌 季（四季）（春季） 蝴（蝴蝶） 蝶（飞蝶）（蝴蝶） 麦（麦苗）（小麦） 苗（禾苗）（树苗） 桑（桑树）（桑叶） 肥（肥胖）（肥大） 农（农业）（农民） 归（归来）（回归） 戴（不戴）（戴帽子） 场（场院）（一场雨） 谷（稻谷）（谷物） 粒（米粒）（颗粒） 虽（虽然）（虽说） 辛（辛劳）（辛苦） 苦（吃苦）（辛苦） 了（了解）（了却） 园地二 葡（葡萄） 萄（葡萄） 紫（紫色）（姹紫嫣 红）
人教版二年级语文上册生字表 生字表一（共450个字） yícénɡjìn rǎn diécuì 识字1 宜(宜人) 层(上层) 尽(尽力) 染(染色) 叠(重叠) 翠(翠竹) shuǎnɡzhuànɡɡǔdēnɡhuá 爽(凉爽) 壮(壮大) 谷(谷子) 登(登山) 华(中华) túlílónɡlànɡliánɡrán 1 图(图书) 梨(雪梨) 笼(笼子) 浪(浪花) 粱(高梁) 燃(燃料) qín láo 勤(勤劳) 劳(劳动) qūyóu qíxiān pán fēnɡ 2 区(小区) 尤(尤其) 其(其它) 仙(仙女) 盘(盘子) 峰(山峰) ɡēbójùdānɡbózhù 胳(胳膊) 膊(脉膊) 巨(巨大) 当(当然) 脖(脖子) 著(著名) xínɡzhuànɡ 形(形成) 状(形状) lǚpújiànɡwáfēn cānɡ 3 旅(旅行) 蒲(蒲扇) 降(下降) 娃(娃娃) 纷(纷飞) 苍(苍白) wāpāzhàbènɡcháshí 洼(洼地) 啪(啪啦) 炸(炸药) 蹦(蹦高) 察(检察) 识(认识) liújúcán jūn chénɡjú 4 刘(姓刘) 菊(菊花) 残(残害) 君(君子) 橙(橙子) 橘(橘子) jìnɡxiéfēnɡyú 径(小径) 斜(斜线) 枫(枫叶) 于(于是) jiāo zhīlónɡqiúfán lì 语文园地一交(交代) 支(支出) 龙(火龙) 求(求学) 凡(凡人) 利(利用) qítàn ɡānɡqín hú 识字 2 棋(棋子) 弹(弹琴) 钢(钢琴) 琴(琴声) 胡(胡说) xìwèi ɡēyǎnɡhánɡmó 戏(戏曲) 喂(喂马) 鸽(鸽子) 养(养分) 航(航天) 模(模样) zhūdiǎn yuàn chúpíjuàn 5 株(株连) 踮(踮脚) 院(院子) 除(除外) 疲(疲劳) 倦(疲倦)
小学二年级语文上册生字 表 The following text is amended on 12 November 2020.
识字１：宜层尽染叠翠爽壮谷登华 第1课：图梨笼浪粱燃勤劳 第2课：区尤其仙盘峰胳膊巨当脖着形状 第3课：旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识第4课：刘菊残君橙橘径斜枫于 园地一：交支龙求凡利 识字２：棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模 第5课：株踮院除疲倦牵困 第6课：委补室宁愣切集掌 第7课：钟零闹哈欠迟叹决悔 第8课：计算冒览馆紧怦握容普奋灿烂 园地二：柏纪织优胜湾粒 识字３：神州川涌岛隔峡与陆民族 第9课：庆献帜洁奏曲亿 第10课：央瓦庄严阔碑周似拼案坛迹厦
第11课：讯传约聚挥锣呼击拥抱泪泽克扬 第12课：省店橱指接讲铺毯银仗 园地三：退危险买卖反杂简单 识字４：寸益彰豹障泰徒功渠 第13课：沿际信 第14课：葫芦藤哇盯邻 第15课：枣浅秃忍呗虽乘思 第16课：抽续吸极夫汗驶示筝踪伤责第17课：酸葡萄狐狸串迫待硬 园地四：茶泡饱袍鞭炮 识字５：移谋柴焰易折搓绳斤独 第18课：刺猬板凳糙但傍椅瞧留 第19课：术铅惹吐桌盒注削皱 第20课：坏扎抓莓幸福吵受 第21课：之轮期第任惯式眯郑 园地五：铁钉裙裤袄疼痛疯 识字６：恨漠炭贫富饥索奉永
第22课：科亚呆始猜拴逗 第23课：良缩遥寻食泣健康操 第24课：则昨纱羡慕粉料套份妹贵寄费 第25课：客何赠汪舟欲踏潭 园地六：历贡肯扇确愁 识字７：护牢孔雀锦鹰丛鹂灵嬉 第26课：叽喳蓬跃棱巢崭牌 第27课：侧卷欣赏龟镜映幻演蕉扔跨第28课：甚至蒸死继乎叨 第29课：蒙喃味浓腾猎黎 识字８：射卫填嫦蛾宇宙载箭 第30课：浮雹暴躁灌溉淹器稼毁灾 第31课：呱哩圈纹碰返 第32课：舒必须绑通杯塑咳嗽钩件喷设浴 第33课：博珍孙悉绝肉史核缺乏稀 第34课：农技袁隆介绍培育产棚控制
二年级上册会认字 粉刷 ．．铺设．晶莹剔透．水晶．云彩．纱．巾岩．石本领．节选．疑．心古．诗朗．读挑选．作．业上霜．举．头收割．微．笑嘴．巴眨．眼哼．唱歌谣． 一架．秋千另．外献．给掌．声好啊．梦．乡衣裳．响．亮祝贺 ．．都．有首都． 希望 ．．羽毛 ．．盖．被感．谢健康 ．．飞翔．旗．帜享．受排球．街．道长征． 争斗．荒．地快乐．音乐．绘．画美术．伤．心改．变擦泪 ．．求．助遇．见通．过坚硬．朝．下朝．阳翻．身帮助．土地．慢慢地．甜．蜜刮．风踩．水 表示．奇怪．脸．色栽．树刚．才兄弟 ．．回答．拔．草施肥．浇．水一遍．所．以 威．风茂密 ．．寻食 ．．拉．扯．瘦．小寒冷．吓．人于．是因为．为．难害怕 ．．白骨． 妖．怪鸡肉．左右 ．．炒饭 ．．真假．尸．体仍．然丈夫．劳累．躺．下完整． 高兴．兴．奋永．远事业．猛．然站．立假装．词义 ．．相反 ．．牢．记薄厚 ．．空闲． 热闹．黑暗．谦虚 ．．骄傲 ．．烦闷 ．．凑．钱关闭．安宁．一寸．守．法防．卫邮件 ．． 寄．存姓吕．宫殿 ．．细胞．花苞．吃饱．拥抱．灯泡．炮．兵刨．土如．果就得． 得．到准备 ．．它．们纷纷 ．．牵挂 ．．豆．子底．层炸．开粗．细鸟窝．舞．蹈 应该．好哇．凤仙 ．．花陪．伴发愁．缠．绕喇叭 ．．睁．眼烈．火一般． 盛．开来临．方便．悄悄 ．．轻描淡．写持续 ．．亭．子浓．厚倒．影倒．车精．细窗帘．杂．质小麦．稀．少唯．一邮局．消防．主任．水桶．命令． 解救．包围．张贴．相．同杂技团 ．．．表演．后背．心愿．挡．住远．方周围．伯伯 ．．蹚．水深浅．没．有淹没 ．．突．然拦．住昨．天动脑．考试． 新郎．之．后漫．画哎．呀质．问哄骗 ．．哈．哈大笑对错．茄．子燕．子 房檐．紫．色鱼刺．菊．花牡．丹茶．花荷．叶桂．花合．力杜鹃 ．．承．认 诚．实勇．敢态度 ．．尊．敬刀刃．卡．车药丸．申．请指甲．犬．牙未．来 期末．乒乓 ．．球关切．切．菜挑担．若．有所思挽．起政府 ．．劳．动好哪． 哪．里居．住参．加拥抱 ．．主席．目．光椅．子夫妇．弯．腰慈祥 ．．介．绍 投．影寒．冷教堂．尔．等老爹．厉．害卖钱 ．．穷．人剩．下旧钢．琴 取．名手．指乱．动总．是小组．电锯．传．说姓鲁．制造 ．．木料．砍．树 斧．子树根．流血 ．．牙齿．钢铁．拿．来乘．船海洋．岛．上考．察或．者 残．破反复．比较．答案．因．为生存．而．且研究 ．．壶盖．瓦．片此．时冲．茶矿．石绳．子汤．匙启．发部．分足够．花盆．年纪．挑．选各．地 聚集 ．．颗粒．花籽．成绩．一些．却．步句．子煮．熟打碎．列．车捉迷藏 ．．碰．运气桌．子互．相一封．信说谎．胡．萝卜．露．出挺．好收获．成熟． 始终 ．．中华．总统．巧．妙锋．利挨揍．不仅．初．冬白茫茫 ．．大雾．宝塔． 隔．着一层．模．模糊糊照耀．庄稼 ．．照射．光芒．近．处视觉．睡觉． 窗．户更．好打更．绝．望孤独 ．．龙舟．老翁．商．店接．着钻．洞冰．山 约．定绒．被子吧嗒．跌．倒扁．担铲．草鼻．子扒．土胜利．宝贝．
2017年二年级语文上册识字表会认字组词（部编版） 识字表（会认的字）第1课塘（水塘）（池塘）（鱼塘）（荷(hé)塘）脑（脑袋）（电脑）（脑子）（脑海）袋（口袋）（袋子）（布袋）（衣袋）灰（灰色）（灰尘(chén)）（灰蒙蒙(méng)）捕（捕捉）（捕鱼）（捕食）（捕杀）迎（迎接）（欢迎）（迎面）（迎风）阿（阿姨）（阿爸）（阿婆）姨（阿姨）（姨娘）（姨妈）（姨父）宽（宽广）（宽阔(kuò)）（宽松）（宽大）龟（乌龟）（龟壳(ké)）顶（山枯）（屋顶）（头顶）（顶天立地）披（披上）（披挂）（披星戴(dài)月）鼓（敲(qiāo)鼓）（打鼓）（大鼓）一鼓作气教（教(jiāo) 书(shū)）教(jiào)（教(jiào) 师(shī)）（教(jiào) 室(shì)） 第2课晒（晒干）（晾(liàng)晒）极（北极）（极端）（极小）（极其）傍（傍晚）（傍亮）（依山傍水）越（越过）（越冬）（超(chāo)越）越长越高滴（水滴）（滴下）（汗滴）水滴石穿溪（小溪）（溪水）（溪流(liú)）奔(bēn)（奔跑）（飞奔）（奔驰(chí)）洋（海洋）（太平洋）飘洋过海坏（坏人）（坏蛋(dàn)）（坏事）（破(pò)坏）淹（淹死）（淹(yān) 没(mò)）没(mò)（没收）（淹没）（沉(chén)没）没(méi)（没有）（没用）（没精打采）毁（毁灭）（毁坏）（毁灭）（烧毁）屋（房屋）（屋顶）（屋子）猜（猜谜）（猜想）（猜(cāi) 中(zhòng)）（猜(cāi) 测(cè)）冲（冲洗）（冲入）（兴(xìng) 冲(chōng) 冲(chōng)）第3课植（植树）（种植）（植物）（植被）如（如果）（假如）（胆小如鼠）为(wéi)（成为）（为难）（认为）习以为常为(wè)（为何）（为什么）（为了）旅（旅游）（旅行）（旅客）（旅社(shè)）备（准备）（防备）（具备）（完备）纷（纷飞）（纷乱）（五彩缤纷）刺（刺刀）（刺客）（鱼刺）（针刺）底（海底）（底下）（年底）（刨(páo)根(gēn)问(wèn)底(dǐ)）炸（炸弹）（炸开）（炸药）（爆(bào) 炸(zhà)）离（分离）（离开）（离别）支(zhī)离(lí)破(pò)碎(suì) 察（考察）（观察）（察觉）（明(míng)察(chá)秋(qiū)毫(háo)）识（认识）（知识）（识字）见多识广粗（粗细）（粗心）（粗枝大叶）得(dé)（得到）（取得）（得力）（得意）得(děi)（得亏）得(de)（要不得）（跑得快）语文园地一套（手套）（全套）（外套）（被套）帽（帽子）（衣帽）（笔帽）（草帽）登（登顶）（登上）（登记）（登山）
识字一 相宜层次云层尽头尽量染色染料重叠叠词苍翠翠绿翠竹清爽凉爽爽快壮丽雄壮壮美五谷登山登高中华年华华丽景色宜人层林尽染叠翠流金秋高气爽山河壮美五谷丰登 1 .《秋天的图画》 图画图片梨树鸭梨鸟笼灯笼笼子波浪海浪浪花流浪高梁点燃燃烧勤劳勤快功劳劳动劳力勤学苦练美丽的图画金黄的灯笼红红的脸颊燃烧的火把 2.《xx奇石》 风景区地区市区尤其神仙仙人石盘盘子圆盘山峰高峰胳膊巨石巨变巨大每当当然应当脖子著名著作图形形象状态状况奇形怪状秀丽神奇陡峭的山峰一动不动翻滚的云海金光闪闪不住地啼叫3．《植物妈妈有办法》 旅行旅游旅途蒲公英降落伞下降娃娃纷纷苍耳苍老苍蝇山洼水洼洼地炸开观察视察知识识别认识啪的一声色彩缤纷蹦蹦跳跳四海为家乘着风纷纷出发带刺的铠甲 AABB式词语：蹦蹦跳跳许许多多高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑明明白白清清楚楚红红火火热热闹闹4．《古诗两首》 刘海菊花残忍凋残君子国君橙子橙色橘子径直斜坡路径枫叶枫树于是由于等于橙黄橘绿 园地一 交通相交神龙龙灯请求要求平凡凡事有利利害 识字二 象棋下棋棋盘围棋跳棋弹琴弹跳弹奏钢琴钢笔钢珠琴声琴棋书画二胡胡琴戏曲京戏唱戏游戏有戏嬉戏航空母舰航模远航航行起航航班模型航模喂养养成休养养育
5《一株xx》 一株花踮起脚尖儿院子法院消除除法去除疲倦疲劳牵挂挂牵牵牛花困难困苦围困困得眨眼安静的小院绿色的枝叶做伴盛开的花儿感谢又香又甜老师笑脸小院窗口休息唱歌又香又甜 委员班委委托补选修补补充教室教师教学教育宁静安宁宁可发愣亲切真切切开集体集中掌声手掌掌握静悄悄热爱劳动关心集体一片掌声 7《一分钟》 闹钟钟声钟表零钱零分零头丁零零哈欠拖欠迟早迟到推迟叹气感叹决定后悔悔过悔改打哈欠翻身红着脸低着头 8《难忘的一天》 计算机算术口算感冒冒着严寒展览场馆饭馆紧握紧张拉紧怦然心动握手把握容易容许宽容普通普及勤奋奋进灿烂金光灿灿破烂高兴地笑了仔细地检查亲切地问了紧紧地握住顺利地通过兴奋地跳起来赞许地点点头沉着地指挥 园地2 柏树松柏纪念纺织纺线织毛衣编织优胜优等胜利台湾港湾米粒识字三 神州神奇神仙杭州广州州长涌现汹涌海岛岛国隔壁隔离间隔隔开海峡峡谷给与与其大陆陆地陆军民族民歌民主种族族人壮族山川四川人民市民台湾海湾 9《xx》 庆祝国庆庆贺欢庆献礼奉献贡献旗帜整洁洁净清洁洁白演奏弹奏奏乐歌曲乐曲戏曲亿万十三亿独树一帜 10《xx》 中央央求央告瓦片庄重庄严村庄农庄严格严肃严厉宽阔开阔石碑碑林四周周围周期似的拼音拼写拼图拼接图案案例案板花坛地坛迹象足迹痕迹高楼大厦纪念碑红墙黄瓦绿树成阴鲜花盛开风景优美来来往往高楼大厦名胜古迹
人教版二年级语文上册《识字7》教案 预设目标： 1、认识“护、牢”等10个生字，会写“丛、牢”等8个字。 2、准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。 3、有保护动物的意愿。 教学重点：认字写字，熟读课文。 教学难点：培养保护动物的意愿。 课时安排：两课时 教学流程： 第一课时 一、游戏导入，激发兴趣 1、玩拍手歌游戏。 2、今天我们来学习一首和动物有关的拍手歌，揭题。 二、初读儿歌，认识生字 1、自由读儿歌，把每个字读准确，把每句话读通顺，不认识的字请教拼音。 2、这首儿歌都讲到了哪些动物？再读儿歌，圈出小动物的名字。 3、指名说儿歌里有哪些小动物，出示动物图片。 4、现在我们一起来认识这些动物的名称，出示动物的名字（其中生字带拼音）： 孔雀锦鸡雄鹰雁群老虎黄鹂百灵熊猫 自由拼读词语；指名和这些动物打招呼；齐读，理解“雁群”。 5、到了晚上，小动物们都睡觉了，出示画面及去掉拼音的动物名称。 同桌互读；指名读（要求学生轻声地读，不要吵醒小动物。）
6、第二天，小动物早早起床排好队伍做早操了，课件出示： 开火车读词语；齐读 7、卡片认读生字：孔雀锦鹰鹂灵 你是怎么记住这些生字的？把你的好方法说给大家听。 三、再读儿歌，继续认字 1、再次读儿歌，觉得难读的句子多练几次。 2、指名读自己认为难读的句子。 重点指导：①“雄鹰翱翔在蓝天”，课件出示雄鹰翱翔在蓝天的图片欣赏后指导读出自由自在的感觉并有节奏感。②“黄鹂百灵唱不休”，“唱不休”是什么意思？发挥想像，黄鹂、百灵会唱些什么？欢快地来读读句子。 3、指名读自己觉得特别棒的句子，理解“天空雁群会写字”的含义；理解“嬉戏”的意思。 4、这首儿歌里还藏着几个要我们记住的生字，卡片出示：护牢丛嬉 指名认读，齐读。 你发现了什么？（“护丛嬉”都是形声字。） 5、师生合作读儿歌。 四、巩固生字，书写指导 1、大转盘游戏巩固生字：转动转盘，指针指着哪个生字，就快速读出来。 2、阅读日记巩固生字。课件出示日 记内容：今天，爸爸妈妈带我去动物园游玩。在树林里，百灵鸟们在开演唱会，而黄鹂却在给它们伴舞呢，猫头鹰也被它们美妙的歌声和舞姿给吸引住了。花丛中，几只孔雀展开那美丽的尾巴嬉戏着，一只锦鸡藏在孔雀的尾巴后面，好像在捉迷藏呢！请大家牢牢地记住，动物是我们人类的好朋友，我们一定要保护它们！ 3、写字练习，出示：丛牢
人教版小学二年级语文上册(生字表) 生字表一 识字1 宜层尽染叠翠爽壮谷登华 1 图梨笼浪粱燃勤劳 2 qūyóuqíxiānpánfēnɡɡēbojùdānɡbózhùxínɡzhuànɡ区状仙著盘形峰胳尤其当膊脖巨 识察炸蹦洼降娃纷苍啪旅3 蒲 于斜枫君橙橘径 4 刘菊残 利凡龙求语文园地一交支 模 2 识字棋弹钢琴胡戏喂鸽养航 1 / 10 5 株踮院除疲倦牵困 6 委补室宁愣切集掌 7 钟零闹哈欠迟叹决悔 8 计算冒览馆紧怦握容普奋灿烂 语文园地二柏纪纺织优胜湾粒 识字3 神州川涌岛隔峡与陆民族 9 庆献帜洁奏曲亿 10 央瓦庄严阔碑周似拼案坛迹厦
11 讯传约聚挥锣呼击拥抱泪泽克扬仗银铺毯橱指接讲12 省店 简单反杂语文园地三退危险买卖 渠功泰徒障豹彰益寸识字4 信13 沿际 2 / 10 14 葫芦藤哇盯邻 15 枣浅秃忍呗虽乘思 16 抽续吸极夫汗驶示筝踪伤责 17 酸葡萄狐狸串迫待硬 语文园地四茶泡饱袍鞭炮 识字5 移谋柴焰易折搓绳斤独 18 刺猬板凳糙但傍椅瞧留 19 术铅惹吐桌盒注削皱 20 坏扎抓莓幸福吵受 21 之轮期第任惯式眯郑 语文园地五铁钉裙裤袄疼痛疯 识字6 恨漠炭贫富饥索奉永 22 科亚呆始猜拴逗 3 / 10 23 良缩遥寻食泣健康操 24 则昨纱羡慕粉料套份妹贵寄费 25 客何赠汪舟欲踏潭
语文园地六历贡肯扇确愁 识字7 护牢孔雀锦鹰丛鹂灵嬉 26 叽喳蓬跃棱巢崭牌 27 侧卷欣赏龟镜映幻演蕉扔跨 28 甚至蒸死继乎叨 29 蒙喃味浓腾猎黎 识字8 射卫填嫦娥宇宙载箭 30 浮雹暴躁灌溉器淹毁灾 31 呱哩圈纹碰返 32 舒必须绑通杯塑咳嗽钩件喷设浴4 / 10 33 博珍孙悉绝肉史核缺乏稀 34 农技袁隆介绍培育产棚控制泥茁生字表二 识字1 宜实色华谷金尽层丰壮 1 波浪灯作字苹丽劳 2 尤其区巨它安块站 3 已甲豆识纷经如好娃洼 4 于首枝枫记刘 识字2 胡戏棋纲观弹琴养 5 休伸甜歌院除息您牵困 6 员青宁室样校切教响班 7 欠元包钟叹哈迟闹
人教课标版语文二年级上册 第一单元：美丽的秋天 教学内容：识字1 、课文《秋天的图画》、《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》、 《古诗两首》、语文园地一。 教学目的：通过阅读与秋天有关的四字词组、韵文、古诗等，结合生活实际， 感悟、发现秋天的美好，领悟大自然的美丽与神奇。随文认识 62个生字，写好42个生字。通过看、找、画、写、做等各种有趣的活动，积累词汇。 重点难点：通过阅读与秋天有关的四字词组、韵文、古诗等，结合生活实际， 感悟、发现秋天的美好，领悟大自然的美丽与神奇。随文认识 62个生字，写好42个生字。 教学时间： 识字一 教学目标： 1、学认11个生字，会写“宜、实”等10个字。 2、能主动积累有关秋天的词语，培养生动积累的良好习惯。 3、留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受。 教学重难点： 1、识记生字词。 2、感受词语描绘的景象，感悟秋天的美。 教学方法：集中识字、表演朗读 课前准备：放大的教学挂图，或幻灯、投影片、CAI课件。 课时安排:两课时 第一课时 一、激趣导入。 秋天来了，秋天的景色真美呀！就像一幅幅多彩的画面，现在让我们一起走进美丽的秋天吧！ 二、看图识字。 1．出示课件，课本插图。 认真看图，图上画了什么景物？这些景物有什么特点？引导学生把“秋天来了，”这句话说具体。
（根据学生介绍，随机出示词语。） 2．交流学生收集的画面。 （l）把你收集到的秋天的画面介绍给大家。 （2）指名介绍自己观察到的秋天，相机出示词语。 3．看图读词。 三、识记生字。 1、课件出示本课生字：宜、层…… 这些生字你都会认吗？自由试读。 2、出示带拼音的字，自由试读。 3、去掉拼音小帽子，你们还认识吗？谁愿意当小老师教大家。 4、小组合作识字。（互相交流识字的方法。） 5、组词练习：我会读。 6、袖卡片，认读词语。 四、朗读词语。 1、范读词语，读出词的韵味。 2、自由练读词语，指名读。 3、想象词语描绘的景象。 4、生自由选择词语想象说话。 （引导学生这样说：我读到“瓜果飘香”时好像看到果园里梨子黄澄澄的，苹果红通通的，一串串水灵灵的葡萄挂在葡萄架上。） 5、齐读词语。 第二课时 一、复习巩固。 1．开火车认读生宇和词语。 2．改动词语顺序，指名认读。课件出示： 金秋时节景色宜人 层林尽染叠翠流金 天高云淡大雁南飞 秋高气爽山河壮美 五谷丰登瓜果飘香 春华秋实秋收冬藏 二、指导写字。 1、抽卡片认读“宜、实、色、华、谷、金、尽、层、丰、壮”。 2、观察字的结构，说一说。 3、师示范写，生观察写的时候要注意什么？ 4、生练习书写，评议选优秀作品在全班展示。 5、练习写字。 三、积累词语。