广东省高考英语口语一般疑问句和特殊疑问句翻译
一般疑问句
一般疑问句构成：主要从陈述句变化过来。
一、有Be动词时，不管什么时态，做法一致；把Be动词提前。（将下列句子改写成一般疑问句）
●He is good at computer games.
●He was shorter than me.
●I am playing the piano.
●They were talking about the meeting.
注意：There be 句型的一般疑问句式（将下列句子改写成一般疑问句）
●There is a little water in the jag.
●There were some trees in front of the house.
二、(1) 遇到句子用实义动词作谓语时，在句首加助动词do, does, did构成一般疑问句.(根据时态选择用哪个）（将下列句子改写成一般疑问句）
●I often watch TV after supper.
●They went to the museum last Sunday.
●He plays the violin very well.
(2)谓语动词为will/shall/would/be going to/be about to + 动词原形时，把will/shall/would 提到句首, 把be going to/be about to中的be提到句首；（将下列句子改写成一般疑问句）
●I will show you my pictures.
●I am going to swim tomorrow.
●He is about to leave when the telephone rang.
●We shall meet at the school gate.
(3) 谓语动词为have/has/had +过去分词时，have/has/had提到句首. （将下列句子改写成一般疑问句）
●He has already finished his work.
●They had seen him on TV before he came here.
●I have learnt English for 12 years.
三、有情态动词的句子，把情态动词提到句首。（将下列句子改写成一般疑问句）●I can make you believe me.
●You must stand outside.
●I may use your pen.
1.他们是好学生吗？
2.他对英语感兴趣吗？
3.她的生日是在8月10号吗？
4.他们正在找工作吗？
5.这儿允许抽烟吗？
6.他喜欢这个想法吗？
7.她在竞赛中表现得好吗？
8.他收到了你的新年贺卡了吗？
9.你以前去过国外吗？
10.你这个周末要去看电影吗？
11.你们稍后会讨论这个吗？
12.从窗户你能看见湖吗？
13.我必须现在完成作业吗？
14.你能帮我一个忙吗？
15.她喜欢自己骑自行车上学吗？
特殊疑问句
单一含义的特殊疑问词:
When 什么时候Where 哪里Which 哪一个Who 谁Whose 谁的
How 怎样，多么Why 为什么What 什么Whom 谁(宾格)
What 引导的特殊疑问句:
What + color/kind of/size/hobby/time /day/class/grade/subject (什么颜色/什么种类/什么尺寸/什么爱好/几点/星期几/什么班/什么年级/什么科目)
How 引导的特殊疑问句
How + long/tall/old/often/soon/many/much/far/about(多长/远; 多高; 多大; 多久一次; 多久; 多少;多远; 怎么样)
问长相what does/do… look like? Eg. What does he look like?
实战演练（翻译下列句子）
第一组
1. 你喜欢什么颜色？
2. 哪种书你比较喜欢？
3. 他们昨天买了多少土豆?
4. 这对可爱的双胞胎之间有什么区别？
5. 你有什么爱好吗？
第二组
1. 从你家到北京路有多远？
2. 你在伦敦住了多久？
3. 你多久看望你爷爷奶奶一次？
4. 你的哥哥几岁了？
5. 他妈妈多久才能回来呢？
6. 在你们班你有多少学生？
7. 你买了多少牛奶？多少钱？
第三组
1. 你什么时候离开去上海？
2. 你最喜欢哪部电影？
3. 哪本书是你的？
4. 谁将是胜利者？
5. 你在等谁？
6. 谁的车停在我们门前了？
7. 你在哪里发现的这个迷路的小孩？
第四组
1.你们在笑什么？
2.时间是如何安排的？
3.有多少人在这场事故中死亡了？(kill)
4.最近的地铁站在哪里？
5.你什么时候有时间去看一下房子(apartment)？
第五组
1.说话者为什么担心自己的健康？
2.他要在讲座中谈论什么？
3.我们得支付多少火车票单程票价？
4.你选了什么专业？
5.谁能回答这个问题？
6. 他们为什么不喜欢传统的节日？
第六组
1. 这个男孩的妈妈年轻时喜欢干什么？
2. 吸烟对我们有什么影响？
3. 你打算到哪个大学学习？
4. 他们正在等待谁？
5. 当我们选择大学时应该考虑什么？
第七组
1. Mary和她的同学相处得怎么样？
2. 有多少人下周四会动身去上海？
3. 当我们学习英语时，应该注意什么？
4. 你已经在这儿呆了多长时间了？
5. 你在哪里找到你丢失的车？
机械运动计算题精选
班级：姓名：
一．计算题（共8小题）
1．为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在高度公路上安装了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号．第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2s，若发出两次信号的时间间隔是 1.1s，超声波的速度是340m/s，求：
（1）汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离；
（2）汽车从接收到第一次信号到接受到第二次信号过程中，行驶的距离；
（3）若此路段限速为120km/h，试计算说明汽车在此路段是否超速？