（主备人：薛乐备课时间：2014、12、15上课时间：）
一、课标依据：
1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、能借助注释和工具书理解基本内容，注重文言词汇的积累、运用，提高自己的欣赏品味。
二、教学目标：
知识目标
1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。
2．了解墨子及其非攻主张。
能力目标
1．体会墨子高超的劝说艺术。
2．感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。
3．品味赏析课文的美，培养学生阅读先秦诸子散文的兴趣。
情感态度与价值观目标
认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献。
三、教学重点：
1．积累文言知识，提高学生的自学能力。
2．理清行文思路，把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。
3．背诵全文，增加语言积淀。
四、学习难点：
鉴赏墨子的劝说技巧。
五、学情分析：
大部分学生已经具备了文言文诵读的语感，能够在较短的时间内熟读进而背诵一些文言文片段，能够借助注释和工具书理解基本内容，也能够积累掌握一些重要的文言实词和虚词，识记部分通假字及古今异义词。
六、教法学法：
朗读法、点拨法、自主、合作、探究
七、课时安排：3课时
八、教学过程
第一课时
（一）、导入新课
当今世界的两大主题是和平与发展，战争给人们带来的苦难罄竹难书．今天我们走近一位热爱和平的人，他凭借自己雄辩的口才，巧妙的化解了战争，他就是墨子。
（二）、资料助读
1．关于先秦诸子散文
先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代．主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》
《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》等．先秦诸子散文的发展大致经历了三个阶
段：春秋战国之交为第一个发展阶段，以《论语》和《墨子》为代表。《论语》是较短的语录体散文。《墨子》在对话中有议论，初具议论文的规模。战国中叶为第二个发展阶段，以《孟子》和《庄子》为代表。《孟子》是对话体论辩文，《庄子》接近专题论文．战国后期为第三个发展阶段?以《荀子》和《韩非子》为代表。
先秦诸子散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻陈说事理，论辩是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞的大量运用更使文章辞采缤纷。总之，先秦诸子散文无论思想性还是艺术性都对后世文学产生了深远影响。
2．《墨子》及墨子
墨子，(约前468～前376)名翟，鲁人，一说宋人，战国初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。曾为宋国大夫。早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。主张·兼爱”“非攻“尚贤”“节用”，反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望，他的认识观点是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命论，一方面又提出同样是唯心的“天志”说，认为天有意志，并且相信鬼神。墨于的学说在当时影响很大，与儒家并称为·显学”。
《墨子》是先秦墨家著作，现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。《墨子》是我国论辩性散文的源头，运用譬喻，类比、举例，推论的论辩方法进行论政，逻辑严密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语，在先秦堵子散文中占有重要的地位。
3．公输
公输，名盘，也作·“般”或·“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够．鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，他发明了云梯(重武器)，钩钜(现在还用)以及其他攻城武器，是一位伟大的军事科学家，在机械方面，很早被人称为“机械圣人”，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后
无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。
（三）字词预习检查
械(xiè) 轩(xuān) 舆(yǔ) 犀兕(xīsì) 鼋(yuán) 罨(tuó)
鲋(fù) 梓(zī) 褊楠(piánán)
多音字：
请说之(shuō) 长木(zhàng) 公输盘(bān) 见我于王(xiàn)
禽滑厘(gǔ)
(四)．播放音频朗读，学生朗读。
教师提醒学生注意把握语气，体会人物的心理，感受激烈、紧张的气氛。
教师适当指导朗读示例：
(1)子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
加点词须重读，显示墨子焦急的心态，他为了阻止楚宋之战而不辞劳苦。
(2)公输盘曰；“夫子何命焉为?”
读出疑问语气，显示公输盘恭敬请教之意。
(3)子墨子曰；“壮方有侮臣者，愿借子杀之。”
读出祈使语气，显示蓄意提出无理要求之意。
(4)公输盘曰：“吾义固不杀人。”
“义”字须重读，显示公输盘以“义”装点自己的味道，要读出他一本正经而又流露出掩饰不住的傲慢的语气。
(5)子墨子曰：“然胡不已乎?”
读出疑问语气，显示质问、责备，催促之意。
(6)公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣”
公输盘在无言以对的情况下，只好虚晃一枪，把矛盾的焦点转移到楚王身上。要读出他狡猾推脱而又仗势欺人的语气。
(7)王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
注意“善哉”的虚伪。“虽然……”则体现了一个霸气十足的诸侯的强硬与蛮横。
(8)公输盘曰；“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
公输盘在心里做着阴暗的盘算，要读出阴险并带有威胁意味的语气。子墨子敏锐地揭穿这一阴谋，显示出胸有成竹、镇定沉着之意。
4．选两位学生分角色朗读，其余同学评点。
第二课时
一、译读课文，疏通文句，熟悉文意
1．学生自读课文，结合注释，借用工具书，翻译课文。
2．以小组为单位，针对翻译中的疑难问题讨论研究，共同解决。教师巡视各组，答疑解惑。
3．教师指导学生积累本课的文言知识。
教师分发文字资料，内容如下：
(1)解释下列加点的词语。
请献十金(请允许我，表敬词)
荆之地方五千里(土地方圆，与现代汉语表意不同)
公输盘九设攻城之机变(巧妙的方式。现代汉语中“机变”为“随机应变”之意)
(2)一词多义
公输盘不说(高兴) 见公输盘(拜见)
请说之(解释) 胡不见我于王(引见)
虽然，公输盘为我为云梯 (这样)
然臣之弟子禽滑厘等三百人(但是)，
内蒙古鄂尔多斯达拉特旗户籍人口数量、地区生产总值和农业耕地面积数据洞察报告2020 版
序言 本报告对鄂尔多斯达拉特旗户籍人口数量、地区生产总值和农业耕地面积做出全面梳理，从年末户籍人口数量，地区生产总值，农业耕地面积等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 鄂尔多斯达拉特旗户籍人口数量、地区生产总值和农业耕地面积数据洞察报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用此报告需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对鄂尔多斯达拉特旗户籍人口数量、地区生产总值和农业耕地面积的理解，洞悉鄂尔多斯达拉特旗户籍人口数量、地区生产总值和农业耕地面积发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录 第一节鄂尔多斯达拉特旗户籍人口数量、地区生产总值和农业耕地面积现状 (1) 第二节鄂尔多斯达拉特旗年末户籍人口数量指标分析 (3) 一、鄂尔多斯达拉特旗年末户籍人口数量现状统计 (3) 二、全自治区年末户籍人口数量现状统计 (3) 三、鄂尔多斯达拉特旗年末户籍人口数量占全自治区年末户籍人口数量比重统计 (3) 四、鄂尔多斯达拉特旗年末户籍人口数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、鄂尔多斯达拉特旗年末户籍人口数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全自治区年末户籍人口数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全自治区年末户籍人口数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、鄂尔多斯达拉特旗年末户籍人口数量同全自治区年末户籍人口数量（2018-2019）变动 对比分析 (6) 第三节鄂尔多斯达拉特旗地区生产总值指标分析 (7) 一、鄂尔多斯达拉特旗地区生产总值现状统计 (7) 二、全自治区地区生产总值现状统计分析 (7) 三、鄂尔多斯达拉特旗地区生产总值占全自治区地区生产总值比重统计分析 (7) 四、鄂尔多斯达拉特旗地区生产总值（2017-2019）统计分析 (8) 五、鄂尔多斯达拉特旗地区生产总值（2018-2019）变动分析 (8)
内蒙古自治区国土资源厅 内国土资字[2006]127号 关于报送内蒙古自治区地质勘查资质 注册登记工作总结的函 国土资源部地质勘查司： 根据国土资源部《地质勘查资质注册登记办法》（国土资发〔2003〕218号）、《地质勘查资质专业分类和注册登记条件》、《地质勘查资质注册登记工作规程》和《关于开展地质勘查资质注册登记工作的通知》（国土资厅发〔2005〕41号）要求，我区全面完成了地质勘查资质注册登记工作。现将《内蒙古自治区地质勘查资质注册登记工作总结》报上，请审阅。 附件：内蒙古自治区地质勘查资质注册登记工作总结 内蒙古自治区国土资源厅（印章） 二○○六年三月二日
内蒙古自治区地质勘查资质 注册登记工作总结 根据国土资源部《关于开展地质勘查资质注册登记工作的通知》（国土资厅发〔2005〕41号）及2005年5月28日在西安市举办全国地质勘查资质培训班上的工作部署和要求，我区于2005年6月10—12月18日全面完成了地质勘查资质注册登记工作（以下简称注册登记工作）。现将注册登记工作情况报告如下： 一、工作概述 ㈠工作依据 全面贯彻落实国土资源部《地质勘查资质注册登记办法》（国土资发〔2003〕218号，以下简称《办法》），以国土资源部《地质勘查资质专业分类和注册登记条件》（以下简称《条件》）为标准，严格按照国土资源部《地质勘查资质注册登记工作规程》（以下简称《规程》）要求,坚持公开、公平、公正的原则开展我区注册登记工作。 ㈡工作安排与部署 我厅高度重视注册登记工作，及时成立了领导小组，并批准了《内蒙古自治区地质勘查资质注册登记工作方案》。按照国土资源部的统一部署和要求，在自治区注册登记工作领导小组的领导下，周密安排、精心组织，分三个阶段实施了该项工作。
2019部编版九年级语文上册全册同步练习题（全册，含答案） 《沁园春·雪》基础练习 一、基础积累 1．给加黑的字注音： 沁园春（）莽莽（）红装素裹（）折腰（） 略输（）稍逊（）成吉思汗（）今朝（） 2．根据下列词中的注音写汉字： 红 zhuāng 素裹（）顿失 tāo tāo（） 江山多 jiāo（）一代天 jiāo（） 3．给加黑的字选择正确的解释： （1）惟余莽莽（） Ａ．只有我Ｂ．只剩Ｃ．只有 （2）惟余莽莽（） Ａ．景色迷茫Ｂ．草木茂盛Ｃ．无边无际
（3）顿失滔滔（） Ａ．立刻Ｂ．停顿Ｃ．安顿 （4）须晴日（） Ａ．必须Ｂ．须要Ｃ．等到 （5）引无数英雄竞折腰（） Ａ．弯腰Ｂ．折服Ｃ．鞠躬倾倒，这里是称颂、赞颂 （6）稍逊风骚（） Ａ．文学才华Ｂ．妇女举止轻佻Ｃ．指“国风”《离骚》 4．填空： （1）《沁园春·雪》的作者是________，“沁园春”是__________，“雪”是____________。（2）在上下阕之间起承上启下作用的词句是____________，____________。能揭示全词主旨的句子是____________，____________。 5．指出下列各句所采用的修辞手法： （1）望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（） （2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（） 6．《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是（） Ａ．批评他们武功有余，而文学才华不足。 Ｂ．歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。 Ｃ．否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。 Ｄ．肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。 7．下列诗句朗读节奏有错的一项是（） Ａ．望／长城内外Ｂ．数／风流人物 Ｃ．山／舞／银蛇Ｄ．欲／与天公试／比高 8．下列关于《沁园春·雪》分析有错的一项是（） Ａ．上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。 Ｂ．这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。 Ｃ．不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。 Ｄ．这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。
公输 教学目标 知识目标 1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 2．了解墨子及其非攻主张。 能力目标 1．体会墨子高超的劝说艺术。 2．感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。 3．品味赏析课文的美，培养学生阅读先秦诸子散文的兴趣。 德育目标 认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献。 教学重点、难点 1．积累文育知识，提高学生的自学能力。 2．理清行文思路，把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。 3，背诵自己喜欢的句、段，增加语言积淀，鉴赏墨子的劝说技巧。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、导语设计 当今世界的两大主题是和平与发展，战争给人们带来的苦难罄竹难书．今天我们走近一位热爱和平的人，他凭借自己雄辩的口才，巧妙的词锋以及果敢勇毅阻止了一场不义的战争，请看他非凡的表现。(多媒体插放动漫flash) 二、资料助读 1．关于先秦诸子散文 先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代．主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》等．先秦诸子散文的发展大致经历了三个阶段：春秋战国之交为第一个发展阶段，以《论语》和《墨子》为代表。《论语》是较短的语录体散文。《墨子》在对话中有议论，初具议论文的规模。战国中叶为第二个发展阶段，以《孟子》和《庄子》为代表。《孟子》是对话体论辩文，《庄子》接近专题论文．战国后期为第三个发展阶段?以《荀子》和《韩非子》
为代表。
先秦诸子散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻陈说事理，论辩是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞的大量运用更使文章辞采缤纷。总之，先秦诸子散文无论思想性还是艺术性都对后世文学产生了深远影响。 2．《墨子》及墨子墨子，(约前468～前376)名翟，鲁人，一说宋人，战国初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。曾为宋国大夫。早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。主张·兼爱”“非攻“尚贤”“节用”，反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望，他的认识观点是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命论，一方面又提出同样是唯心的“天志”说，认为天有意志，并且相信鬼神。墨于的学说在当时影响很大，与儒家并称为·显学”。 《墨子》是先秦墨家著作，现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。《墨子》是我国论辩性散文的源头，运用譬喻，类比、举例，推论的论辩方法进行论政，逻辑严密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语，在先秦堵子散文中占有重要的地位。 3．公输公输，名盘，也作·“般”或·“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够．鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，他发明了云梯(重武器)，钩钜(现在还用)以及其他攻城武器，是一位伟大的军事科学家，在机械方面，很早被人称为“机械圣人”，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。 三、朗读课文，整体感知 1．教师示范背诵课文，学生听读，把握字音。多媒体显示
【地形地貌】达拉特旗地处黄河冲积平原南部，鄂尔多斯高原北部，地势南高北低，呈阶梯状，南部为低山丘陵沟壑区，海拔在1 300～1 500米之间，约占总面积的28％；中部为库布其沙漠区，海拔在1 100～l 300米之间，约占总面积的48％，北部为黄河南岸冲积平原区，海拔在l 000～1 100米之间，约占总面积的23％。 【气候】达拉特旗属典型的温带大陆性半干旱季风气候区，总的气候特征为冬季漫长而寒冷，夏季温和短促，春季干旱少雨多风，秋季凉爽，四季温差大，日照充足，无霜期较短。气温：年平均气温平原区低于丘陵区，东北区低于西部区，一般为6℃。1月平均气温为-13.4℃。极端最低气温-34.5℃(1971年1月22日)，7月气温最高，平均为22.8℃。极端最高气温40.2℃(1975年7月16 日)。生长期：年平均气温0℃以上持续时期为239.2天，5℃以上的持续时期为205.5天，年日照时平均3 138.7小时。全年太阳总幅射量为142.8千卡／平方厘米，无霜期年平均159.8天。降水量：年平均降水311.75毫米，年极端最低降水量141.9毫米(1980)，年极端最高降水量为526毫米(1964年)。 【水文】达拉特旗北靠黄河，主要水系由黄河和10条季节性河川构成。黄河过境全长178.5公里，年平均径流量为247亿立方米。季节性河川由西向东依次为毛布拉格孔兑、布日嘎斯太沟、黑赖沟、西柳沟、罕台川、壕庆河、哈什拉川、母花沟、东柳沟、呼斯太河。这些河流均为黄河一级支流，发源地均在鄂尔多斯台地北麓，总流域面积为5 663万平方公里。内流河共有12条，全部集中于蓿亥图乡，均为时令河流，发源于丘陵区，终点为库布其沙漠，大部分为干沟。10条季节性河川年平均总径流量15 686.1万立方米，河网密度为0.0089公里／平方公里。 【自然资源】达拉特旗已探明的燃料矿有褐煤、泥炭、油汽苗(油气岩)，非金属有石英砂、大理石、石灰石，化工原料芒硝，冶金辅助材料有白粉球、耐火土、瓷土等十多种矿产。褐煤分布于罕台川、高头窑、敖包梁一带，储藏量10亿吨，煤层厚1～401.2米。泥炭有吴四圪堵、张吉祥、纳林沟等小型矿点。油页岩分布于吴四圪堵、元宝湾、马场壕等地，属低品位矿石。石英砂分布于敖包粱、呼斯粱等地，储量较大，属高品位矿，二氧化硅占98％(敖包粱小母花沟砂矿)，仅敖包粱储量达4 800万吨。芒硝分布于大树湾一德胜太一带，仅德胜太储量达30亿吨，硫酸钠含43.8％；白粉球分布于四村乡白泥窑，蕴藏量丰富，品位极高；耐火土分布于敖包粱一高头窑一带，储量达10 052.38万吨，属低晶位矿；已发现的沙金矿分布于青达门，高头窑乡等地，储量尚未探明，含金量居内蒙古金矿之首，纯度为96.8％。主要野生动物有兔、狐狸、鼠类、黄河鲤鱼、白莲鱼、蜥蜴、刺猬等。植物药材有甘草芦根、蒲公英、远志、车前子、麻黄、贝母等。 【概况】达拉特旗位于内蒙古自治区西部、鄂尔多斯高原北端，黄河中上游南岸。地理坐标为北纬 40°00′~40°30′，东经109°00′~110°45′之间。东与准格尔旗接壤，南与东胜区毗连，西与杭锦旗相邻，北与草原钢城包头市隔河相望；全旗东西长133公里，南北宽66公里，总面积8 200平方公里。全旗辖1个苏木8个镇5个社区（2005年10月乡镇机构改革前为1个苏木、10个乡、9个镇）。达拉特旗地处呼和浩特、包头、鄂尔多斯市“金三角”开发中心，旗府所在地树林召镇距呼市150公里，距包头机场25公里。旗内包神铁路、包东高速公路、210国道、敖德公路（连接109和110国道的二级油路）纵贯南北，109国道、羊巴公路（地区三级油路）横穿东西，树林召镇一级绕城公路方便快捷，沿河地区乡乡贯通油路。设计总装机容量500万千瓦的达拉特电厂就建于旗府所在地树林召镇。已有6台33万千瓦机组投入运行。四期首批2×60万千瓦工程已开工建设近两年，2006年投产发电，后续2台60万千瓦机组正在进行前期准备工作。规划建设于树林召镇，由神华集团、华谊集团和亿利集团三方投资的100万吨/年聚氯乙烯，首期建设规模为年产400万吨聚氯乙烯、40万吨离子膜烧碱及配套2×50MW自备热电厂，2006年7月建成投产。建于王爱召镇年产600万吨河北新奥集团的阿维菌素项目于2005年投入运营。 【人口民族】 2005年，达拉特旗总人口33.6455万人，其中城镇人口13.6471万人，乡村人口为19.9984万人，由蒙、汉、满、回、朝鲜、达斡尔、苗、彝、维吾尔、羌等12个少数民族组成，汉族人口占多数。【经济】 2005年，全旗地区生产总值达到89.5亿元，同比增长30.28%，财政收入突破8亿元，累计完成“十五”计划的145%。完成固定资产投资150.5亿元一、二、三产比例调整为16∶48.3∶35.7。呈现出“一产调优，二产调强，三产调活”的局面。
论述内蒙古地区土地资源开发利用中存在的问题及土地资源保护对策 内容摘要：内蒙古地区土地资源开发中存在着种种严峻问题，国家也相应出台一系列相关政策，而我们提高环保意识，保护土地资源已刻不容缓。 关键词：土地资源，存在问题，保护对策 一·内蒙古地区土地现状 内蒙古自治区境内具有丰富的森林和草原资源,荒漠面积广大。地形多种多样,主要有山地、丘陵、高原和平原,其中高原面积最大,地面开阔坦荡,起伏平缓。全区地处中纬度地带,基座占据中温带,热量资源较为丰富;由于东西跨度大,距海较远,水分条件不太理想,大部分位于干旱和半干旱地区。全区横跨五个自然地带(森林灰化土地带、森林草原黑钙土地带、典型草原栗钙土地带、荒漠草原棕钙土地带和草原化荒漠漠钙土地带),自然条件多样,农林牧业自然资源丰富多采,为农林牧副渔业的发展提供了物质保证。 二·土地资源开发中存在的问题 1．土地沙化严重 土地沙化在扩展盲目开垦、过度放牧、砍伐森林，加上自然风力对土地的侵蚀，使土地沙化不断扩展。据分析，目前沙化面积的95％是由各种人为活动引起的，其中历史上形成的有12万km2，近年形成的有5万～6万km2。现有15．8万km2的土地面临沙化的危险，我国从20世纪50年代至70年代以来，沙化土地每年扩展约1 500km2，受沙化危害的有11个省区的212个县，人口约3500万，耕地400万hm2，草场500万hm2。【1】2000年我国内蒙古地区沙尘暴频频发生，草原逐渐被沙漠所替代，说明土地沙化已非常严重。 2．水土流失严重 人类括动破坏植被，就会引起水力对土壤的侵蚀，随即引起水土流失，这是当前土地资源遭到破坏的主要问题。我国解放初期水土流失面积为116万km2，20世纪90年代初已增至150万km2，约占全国总面积的1／6，土壤流失量每年达50亿t，居世界第一位。 3．耕地肥力下降 由于水土流失和对土地重用轻养、施用有机肥过低，使土地养分减少，地力普遍下降。据全国第二次土壤普查1403个县的资料统计显示，土壤无障碍因素的耕地只占耕地总面积的15．3％，土壤有机质低于0．6％的耕地占10．6％，耕地总面积的59％缺磷、23％缺钾、14％钾磷俱缺；耕层浅的占26％，土壤板结的占12％。 4．土地污染与破坏末得到有效控制 乡镇企业的蓬勃发展产生了大量的“三废”，由于乡镇企业分布广、资金技术缺乏，污染防治及环境管理一直是我国环境保护的薄弱环节，从而对土地造成的污染有所扩大。不合理的化肥和农药施用也会造成土壤污染，由于利用率低，大部分化肥、农药散失在土壤、水体和大气中，直接间接地污染土壤，进而使动、植物和各种农产晶中有毒物大量积累，危害人、畜健康，影响农产晶出口。 三·相关的土地保护对策 对于我国的土地现状，国家出台了一系列的相关政策。新《土地管理法》是我国政府实施可持续发展战略的重要步骤。可持续发展是针对以资源高消耗和环境污染为特点的生产和消费体系来支撑整个社会文明的传统发展模式而提出的“既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力造成危害的发展”。【2】 为认真贯彻国家和自治区人民政府土地管理的方针和政策，从保护和合理利用未利用土地资源的目的出发，以保障国家和自治区经济建设用地需求，促进耕地保护；探索自治区重点地区未利用土地的利用出路与方向为目的，内蒙古自治区同样出台了一系列相关政策。【3】如加强土地利用总体规划管理，切实保障有限的土地资源的开发利用和社会经济的协调发展；对实行土地用途管制制度，强化耕地保护措施，保障土地资源合理的开发利用；建立土地监督、检查制度，强化土地利用管理。 对于土地保护，是一件长期且具有重大意义的工程，这其中不仅仅要有法律政策的保障，更重要的是“人人有责”的态度，面对着昔日的草原一天天的荒漠化，风吹草低见牛羊的景色逐渐殆尽，每一个内蒙古人，每一个中国人都有责任和义务让我们的土地，我们的家园更加美好。保护环境，保护土地，刻不容缓。
阅读考点优化卷 名著阅读优化卷 1．(2019年温州市鹿城区二模)名著阅读。 小文在整理读书笔记时，发现诸多古典小说都有“闹”这一情节。请你结合自己的阅读体验，帮助小文进行探究，完成下列表格。
2.(2019年温州瑞安市三模)名著阅读。 “走进古典小说”名著阅读专题活动中，班级以《水浒传》为例进行小说阅读分析与交流。你作为小组代表，将通过PPT展现你们的成果。
(1)根据提示，将PPT补充完整。 __①施耐庵__②杨志斗索超(杨志北京斗武)__③武艺高强，忍让、机智__④两人同是性格鲁莽之人，他们疾恶如仇、不拘小节，勇敢勇猛。但是鲁智深是粗中有细，从救助金氏父女的安排上，给盘缠、拦小二，可见其心细如发。李逵纯粹是一个粗人，殷天赐上门闹事，柴进本想讲理，但李逵一怒之下打死了殷天赐，连累柴进被捉入狱，可见此人行事任性，全凭意气。__ (2)阅读《水浒传》的过程中，你们积累了一定的阅读方法。这些方法也可以运用到其他小说的阅读中。请从《儒林外史》与《西游记》中任选一部，结合作品特点，向同学提出你的阅读建议。 示例一：小说的阅读需要关注情节和人物，把握这两者可以帮助我们理解小说的主题，把握小说的特色。《儒林外史》是我国的讽刺小说，我们可以通过关注相似的情节与比较分析人物来把握小说的主题与特色。小说中有“马二先生游西湖”“杜慎卿游南京”两个类似的情节，但是在两个情节中，两个人物对美食、对自然的态度是截然不同的。从类似情节的不同之处，我们可以体察人物形象的差异，比较人物的差异，我们可以看出作者情感的爱憎和其在小说中表露的对马二先生的讽刺。
示例二：《西游记》是我国著名的神魔小说，讲述唐僧师徒四人西天取经的故事，塑造了一系列栩栩如生的人物。关注情节，可以帮助我们更加全面地理解人物形象，特别是重复性的情节：如三打白骨精，面对白骨精时孙悟空举棒就打，而面对红孩儿时却假装被骗，不同的处理方式让我们看到孙悟空形象的变化，在取经途中的心性磨砺后的成长。不同人物间的比较，也可以让我们对人物的认识更加的全面，得知唐僧死讯的同样悲伤的弟子，孙悟空一心报仇，猪八戒先让唐僧入土为安。可见，两个人物，孙悟空爱憎情绪更为分明，猪八戒人情味更重，一刚一柔，颇为不同。 3．[2019年温州市苍南、永嘉、乐清三县(市)模拟]以下是某同学梳理《儒林外史》人物匡迥(匡超人)的任务单，请你一起完成。 梳理经历 (1)将下列事件的序号填入相应地点后的横线上。 ①细心侍奉病重的父亲 ②跟着潘三，替别人考试、写假文书 ③隐瞒已婚事实，与老师的外甥女结婚 ④跟着景兰江参加西湖诗会 ⑤潘三被捉后，找借口不去探监 ⑥深夜苦读 A．温州府：__①⑥__→B.杭城：__②④⑤__→C.京师：__③__ 分析性格 (2)结合匡超人的经历思考：他的性格发生了怎样的变化？
《公输》教学设计 主备人：姬盼 [教材分析]： 《公输》选自《墨子〃非攻》，是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事，详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过。墨子不仅以“非攻”的主张说服了对方，而且以实际的守御力量制服了对方，终于迫使楚王取消了这次侵略行动。文章情节生动，一波三折，悬念迭生；人物形象鲜明；言辞巧妙、锋利。 书读百遍，其义自见。教学本文，应以诵读法为主，辅之以讨论点拨法、品读法。在疏通文意的基础上，先整体把握课文，然后启发学生研习课文。先设疑，再让学生从内容、人物、写作特点等方面鉴赏文章，然后点拨总结、拓展延伸。 教学本文，重在引导学生品味墨子的劝说技巧，理解墨子的反侵略主张，认识非正义战争的罪恶，尽自己所能为和平作贡献。 [教学目标]： 知识目标 1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 2．了解墨子及其非攻主张。 能力目标 1．体会墨子高超的劝说艺术。 2．感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。 3．品味赏析课文的美，培养学生阅读先秦诸子散文的兴趣。 德育目标 认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献。 [教学重点]: 1．积累文育知识，提高学生的自学能力。 2．理清行文思路，把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。 3，背诵自己喜欢的句、段，增加语言积淀。 [教学难点]:鉴赏墨子的劝说技巧。 [教学方法]:1．诵读法 2．讨论点拨法 3．品读法 [课时安排]:2课时 [教学过程]: 第一课时 [教学要点] 资料助读：朗读课文，整体感知，译读课文，积累文言知识，热悉文意，理清行文思路，理解文意。 [教学步骤] 一、导入新课： 当今世界的两大主题是和平与发展，战争给人们带来的苦难罄竹难书．今天我们走近一位热爱和平的人，他凭借自己雄辩的口才，巧妙的词锋以及果敢勇毅阻止了一场不义的战争，请看他非凡的表现。 二、资料助读： 1．关于先秦诸子散文 先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代．主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》等．先秦诸子散文的发展大致经历了三个阶段：春秋战国之交为第一个发展阶段，以《论语》和《墨子》为代表。《论语》是较短的语录体散文。《墨子》在对话中有议论，
达拉特旗电厂 达拉特发电厂位于内蒙古鄂尔多斯高原，东靠包(头)西(安)公路，西邻包(头)神(木)铁路，北距黄河约18公里，南距东胜煤田万利川煤矿50公里。达拉特发电厂是当时能源部改革试点之一，1992年9月8日，国家“八五”重点建设项目内蒙古自治区达拉特发电厂全面动工兴建。电厂设计最终装机总容量为500万千瓦，属亚洲设计装机总容量最大的火力发电厂。一期工程装机两台33万千瓦发电机组，投资额16.9亿元，投产后年发电能力为42亿度。达拉特发电厂的兴建是实施内蒙古煤电转换战略，实现煤从空中走的重大举措，为满足内蒙古西部地区电力供应、缓解京津唐供电紧张局面发挥了重要作用。 国家“八五”重点建设项目内蒙古自治区达拉特发电厂全面动工兴建。电厂设计最终装机总容量为500万千瓦，属亚洲设计装机总容量最大的火力发电厂。一期工程装机两台33万千瓦发电机组，投资额16.9亿元，投产后年发电能力为42亿度。 达拉特发电厂的兴建是实施内蒙古煤电转换战略，实现煤从空中走的重大举措，为满足内蒙古西部地区电力供应、缓解京津唐供电紧张局面发挥了重要作用。 达拉特发电厂位于内蒙古鄂尔多斯高原，东靠包(头)西(安)公路，西邻包(头)神(木)铁路，北距黄河约18公里，南距东胜煤田万利川煤矿50公里。达拉特发电厂是当时能源部改革试点之一，由内蒙古自治区和国家能源投资公司共同投资建设，实行以设计为龙头的
总承包，即以西南电力设计院为主与达拉特发电厂联合组建承包公司，作为本工程的建设管理单位，对工程的勘测设计、设备询价采购、材料订货、施工招标发包、项目管理、质量控制、调试验收和试生产等负责全过程总承包。这种做法是我国电力基本建设管理体制的一项重要改革。 达拉特发电厂全面动工兴建之前，施工专用的变电站、厂区施工用电环形电网已安全运行和投入使用，施工用水主干线已建成通水，水泵和环网输水管线通向全厂，能够满足施工需要，施工道路已建成通车，通讯工程的国际国内直拨电话已经开通。 达拉特发电厂是自治区建设能源基地、实施向北京送电的重要电源点，是北方联合电力有限责任公司单机容量和总装机容量最大的火力发电厂。1990年12月，原能源部行文明确达拉特发电厂总规划容量为500万千瓦。一期工程2台33万千瓦机组于1992年正式开工，1号机组1995年11月15日投产发电，2号机组1996年11月30日投产；二期工程2台33万千瓦机组分别于1998年6月和1999年2月投产发电；三期工程2台33万千瓦机组分别于2004年8月和10月投产以电。目前，总装机容量达到198万千瓦，所发电力已全部进入蒙西和华北电网，一条50万伏和一条22万伏输变电线路直接向北京供电，一条50万伏输变电线路向东胜、伊旗、乌审旗和乌海市供电，另有两条50万伏输变电线路分别向包头市和准旗永圣裕供电，全年发电量可达到130亿度，利润总额486亿元，税收4.06亿元，达拉特电厂已成为蒙西电网中主要的支撑电源点。
呼和浩特市土地利用现状分析 一、市区外况 呼和浩特市位于内蒙古自治区中部，地理坐标为东经110°31′—112°20北纬39°35′—41°25′。1996年土地利用现状变更统计，全市土地总面积平方公里，占自治区土地总面积的150%。 呼和浩特市是自治区的首府和政府、经济、科技、文化中心，我国北方沿边开放地区重要的中心城市和商业贸易中心，国家历史文化名城，以高新技术产业、商贸、旅游为主导的综合发展城市。地理位置优越、交通便利、信息灵通、市场广阔，是内蒙古呼市—包头—伊盟“金三角”经济区和自治区中四部刘内对一外联系交往的重要门户与产业区，具有土地资源深度和广度开发利用优越的外部环境条件。 (一)自然条件 呼和浩特市位于祖国北部边疆，地处我国沿边开放和沿黄河经济开发轴带的交汇点上,地质条件比较复杂。大地貌单儿主要分为中北部大青山中低山地及其北麓丘陵地形，中部土默川平原地形，东南部丘陵及黄土丘陵沟壑地形。地貌类型山地占%，平原占%，丘陵占%，其他占%。 呼和浩特市属温带大陆性季风气候，春季干旱多风，冬季寒冷丁燥，夏季温热短促而降水集中。年平均温度北部2℃—2.5℃，南部丘陵6.5℃一6.7℃；≥10℃积温2000一3000℃；无霜期105 —150天，大部分地区年口照时数在2800—3100小时，日照百分率56%,
是全国除青藏高原外的又一高值区。全市年平均降水量400毫米左右。集中于6一8月，占年降水量的63%—66% ;降水很不稳定，年际变化大，如按80%保证率算，主要农业区仅250毫米降水。 全市境内有大小河流21条，中小型水库26座，哈素海是境内最大的湖泊。除黄河外，较大的河流有清水河、浑河、打黑河、小黑河、什拉乌素河、抢盘河等。地下水资源分布极不均匀，除丘陵山区外，广大的平原区都理藏有较丰富的地下水。全境水质较好，适宜于农田灌溉和人畜饮用，但水资源人均占有量低，属水资源不足地区。 据第二次土壤普查，呼和浩特市土壤类型较为复杂，共有12个土类。全市主要耕地土壤为潮土、栗钙土和栗褐土，土壤养分含量普遍较低，不经培肥难以满足各种农作物稳产、高产的需求。 呼和浩特市林果、渔业、蔬菜、草场、农作物等生物资源丰富，品种较多，是发展农林牧副渔综合生产的重要物质基础。 境内已发现的矿床60余处，矿种30余种，贮量丰富，开发利用价值大。旅游资源有万部华严经塔、大窑文化遗址、昭君墓、乌素图召、五塔寺、大召等文化古迹和乌素图、哈素海、大青山公园等风景旅游区及哈达门国家森林公园景区等，是发展旅游事业的良好基础。(二)社会经济条件 呼和浩特市辖4个区，5个旗县，82个乡，14个镇，20个街道办事处1966年底全市总人口万人，人口密度为每平方公里115人。全市农业人口万人，非农业人口万人;市区人口万人，郊区人口29 . 79万人，旗县人口万人。1996年全市国内生产总值亿元，人均国民生
15 无言之美 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A.寂寥．(liáo)蛾．眉(é) 笼．统(lóng) 譬．如(pì) B.暧．暧(ài) 谚．语(yàn) 呼号．(háo) 墟．里(xū) C.惨戚．(qī) 怆．然(chuàng) 缥．缈(piǎo) 意蕴．(yùn) D.意旨．(zhǐ) 榆．柳(yú) 鼓瑟．(shè) 散．碎(sǎn) 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.闲情逸至瞬息万变胸有成竹 B.身临其境珠两悉称浮光掠影 C.高谈阔论信手拈来丝毫不爽 D.马鸣风萧唯妙唯肖包罗尽致 3.下列句中加点的成语运用不正确的一项是( ) A.李铭把故事讲得栩栩如生 ．．．．,我们都很佩服他。 B.燃料空气炸弹被称为世界上最令人发指的武器之一,遭受打击的人员往往窒息身亡,惨状令 人目不忍睹 ．．．．,给士兵带来空前的恐惧。 C.登上长城,眺望塞外,令人心旷神怡 ．．．．。 D.许多年后回忆起早年的痛苦经历,他总是轻描淡写 ．．．．地带过。 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。 B.部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。
C.我们不能把课堂上的认真听讲作为衡量一个学生品德好坏的标准。 D.朱光潜的美学观之所以很有市场,就在于它和日常审美经验——“喜欢就美”相当一致。 5.文学常识填空。 本文作者是,安徽桐城人, 家、翻译家。主要作品有《文艺心理学》《》《西方美学史》等。 阅读下文,回答问题。 从“距离说”辩护中国艺术 朱光潜 ①从前有一个海边的种田人,碰见一位过客称赞他门前的海景,他很不好意思地回答说:“门前虽然没有什么可看的,屋后有一园菜还不差,请先生来看看。”心无二用,这位种田人因为记挂着他的一园菜,就看不见大海所呈现给他的世界,虽然这个世界天天横在他的眼前。我们一般人也是如此,通常都把全副精力费于饮食男女的营求,这丰富华严的世界除了可效用于生活需要之外,便没有什么可以让我们看看的。一看到天安门大街,我就想到那是到东车站或是广和饭庄的路,除了这个意义以外,天安门 大街还有它的本来面目没有?我相信它有,我并且有时偶然地望见过。有一个秋天的午后,我由后门乘车到前门,到南池子转弯时,猛然看见那一片淡黄的日影从西长安街一路射来,看见那一条旧宫墙的黄绿的玻璃瓦在日光下辉煌地严肃地闪耀,看见那些忽然现着奇光异彩的电车马车人力车以及那些时装少女和灰尘满面满衣的老北平人,这一切猛然在我眼前现出一个庄严而灿烂的世界,使我霎时间忘去它是到前门的路和我去前门一件事。不过这种经验是不常有的,我通常只记得它是到前门的路,或是想着我要去广和饭庄。我们对于这个世界经验愈多,关系也愈复杂,联想愈纷乱,愈难见到它们的本来面目。学识愈丰富,视野愈窄狭;对于一件事物见得愈多,所见到的也就愈少。 ②艺术的世界也还是我们日常所接触的世界——是它的不经见的另一面。它不经见,因为我们站得太近。要见这一面,我们须得跳开日常实用在我们四围所画的那一个圈套,把世界摆在一种距离以外去看。同是一个世界,站在圈子里看和站在圈子外看,景象大不相同。比如说海上的雾。我在船上碰着过雾,现在回想起来,还有些戒惧。耽误行程还不用说,听到若远若近
17、公输 [教材分析]： 《公输》选自《墨子·非攻》，是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事，详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过。墨子不仅以“非攻”的主张说服了对方，而且以实际的守御力量制服了对方，终于迫使楚王取消了这次侵略行动。文章情节生动，一波三折，悬念迭生；人物形象鲜明；言辞巧妙、锋利。 书读百遍，其义自见。教学本文，应以诵读法为主，辅之以讨论点拨法、品读法。在疏通文意的基础上，先整体把握课文，然后启发学生研习课文。先设疑，再让学生从内容、人物、写作特点等方面鉴赏文章，然后点拨总结、拓展延伸。 教学本文，重在引导学生品味墨子的劝说技巧，理解墨子的反侵略主张，认识非正义战争的罪恶，尽自己所能为和平作贡献。 [教学目标]： 知识目标 1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 2．了解墨子及其非攻主张。 能力目标 1．体会墨子高超的劝说艺术。 2．感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。 3．品味赏析课文的美，培养学生阅读先秦诸子散文的兴趣。 德育目标 认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献。 [教学重点]: 1．积累文育知识，提高学生的自学能力。
2．理清行文思路，把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。 3，背诵自己喜欢的句、段，增加语言积淀。 [教学难点]:鉴赏墨子的劝说技巧。 [教学方法]:1．诵读法2．讨论点拨法3．品读法 [教具准备]:多媒体 [课时安排]:2课时 [教学过程]: 第一课时 [教学要点] 资料助读：朗读课文，整体感知，译读课文，积累文言知识，热悉文意，理清行文思路，理解文意。 [教学步骤] 一、导入新课： 当今世界的两大主题是和平与发展，战争给人们带来的苦难罄竹难书．今天我们走近一位热爱和平的人，他凭借自己雄辩的口才，巧妙的词锋以及果敢勇毅阻止了一场不义的战争，请看他非凡的表现。 二、资料助读： 1．关于先秦诸子散文 先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代．主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》等．先秦诸子散文的发展大致经历了三个阶段：春秋战国之交为第一个发展阶段，以《论语》和《墨子》为代表。《论语》是较短的语录体散文。《墨子》在对话中有议论，初具议论文的规模。战国中叶为第二个发展阶段，以《孟子》和《庄子》为代表。《孟子》是对话体论辩文，《庄子》接近专题论文．战国后期为第三个发展阶段?以《荀子》和《韩非子》为代表。 先秦诸子散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻陈说事理，论辩是非，
内蒙古鄂尔多斯达拉特旗城镇常住居民人均可支配收入3年数据专题报告2020版
引言 本报告通过数据分析为大家展示鄂尔多斯达拉特旗城镇常住居民人均可支配收入现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解鄂尔多斯达拉特旗城镇常住居民人均可支配收入提供指引。 鄂尔多斯达拉特旗城镇常住居民人均可支配收入数据专题报告对关键因素全体居民人均可支配收入，城镇常住居民人均可支配收入等进行了分析和梳理并展开了深入研究。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、公正、客观，报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信鄂尔多斯达拉特旗城镇常住居民人均可支配收入数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节鄂尔多斯达拉特旗城镇常住居民人均可支配收入现状 (1) 第二节鄂尔多斯达拉特旗全体居民人均可支配收入指标分析 (3) 一、鄂尔多斯达拉特旗全体居民人均可支配收入现状统计 (3) 二、全自治区全体居民人均可支配收入现状统计 (3) 三、鄂尔多斯达拉特旗全体居民人均可支配收入占全自治区全体居民人均可支配收入比重 统计 (3) 四、鄂尔多斯达拉特旗全体居民人均可支配收入（2017-2019）统计分析 (4) 五、鄂尔多斯达拉特旗全体居民人均可支配收入（2018-2019）变动分析 (4) 六、全自治区全体居民人均可支配收入（2017-2019）统计分析 (5) 七、全自治区全体居民人均可支配收入（2018-2019）变动分析 (5) 八、鄂尔多斯达拉特旗全体居民人均可支配收入同全自治区全体居民人均可支配收入 （2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节鄂尔多斯达拉特旗城镇常住居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、鄂尔多斯达拉特旗城镇常住居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全自治区城镇常住居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、鄂尔多斯达拉特旗城镇常住居民人均可支配收入占全自治区城镇常住居民人均可支配 收入比重统计分析 (7)
古诗文阅读优化卷 (一)(2019年温州市鹿城区二模)阅读下面这首诗，回答问题。 归嵩山作① [唐]王维 清川带长薄②，车马去闲闲。 流水如有意，暮禽相与还。 荒城临古渡，落日满秋山。 迢递嵩高下，归来且闭关。 【注释】①《归嵩山作》是王维从济州贬所返回之作。②薄(bó)：草木丛生的地方。 1．__暮禽相还__凄清悲苦__ 2．示例一：从写作背景来看，诗人此时仕途不顺，政治失意，产生了归隐的
心理，而归隐后月下独坐、弹琴长啸的生活，传递出了诗人安然闲适的心境。诗人选择“归”，纵然有一些失意无奈，但更是其豁然洒脱、宁静淡泊、热爱自然的人生选择。 示例二：《归嵩山作》中诗人因被贬而选择了“归”，在归去的路上心情经历了由悠闲到伤感，最终释然的过程。而《竹里馆》中，也可看到诗人归隐后的生活，虽然有孤独寂寞，但更多的是心境的澄净恬淡。由两首诗可知，“归”正体现诗人超凡脱俗的人生境界。
(二)(2019年温州市外国语学校二模)阅读下面这首诗，回答问题。 晚春江晴寄友人 [唐]韩琮 晚日低霞绮，晴山远画眉。 春青河畔草，不是望乡时。 有人说，结尾句中的“不”应该改为“正”，你赞同他的观点吗？请结合全诗阐明理由。 __我不赞同。夕日欲颓，落霞绮丽，远山一抹，宛如美人的翠黛，河畔的青草绿绿的，嫩嫩的，诗人由望景而望乡，望景怀乡，望景怀人，本是常情，但是诗人越是反意说之，“不是”，正是突出思乡之情深切。正如辛弃疾《丑奴儿》识尽愁滋味却欲说还休一样的道理。__ (三)(2019年温州市绣山中学二模)阅读下面这首诗，回答问题。 阆水①歌 [唐]杜甫 嘉陵江色何所似，石黛碧玉相因依。 正怜日破浪花出，更复春从沙际归。 巴童荡桨欹侧过，水鸡②衔鱼来去飞。 阆中胜事可肠断③，阆州城南天下稀。 【注释】①阆水：即嘉陵江。②水鸡：水鸟名。③可肠断：此处以“可肠断”写
《公输》教学设计 教学设计思路 《公输》选自《墨子·非攻》，是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事，详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过。墨子不仅以“非攻”的主张说服了对方，而且以实际的守御力量制服了对方，终于迫使楚王取消了这次侵略行动。文章情节生动，一波三折，悬念迭生；人物形象鲜明；言辞巧妙、锋利。 书读百遍，其义自见。教学本文，应以诵读法为主，辅之以讨论点拨法、品读法。在疏通文意的基础上，先整体把握课文，然后启发学生研习课文。先设疑，再让学生从内容、人物、写作特点等方面鉴赏文章，然后点拨总结、拓展延伸。 教学本文，重在引导学生品味墨子的劝说技巧，理解墨子的反侵略主张，认识非正义战争的罪恶，尽自己所能为和平作贡献。 教学目标 知识目标 1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 2．认识墨子及其非攻主张。 能力目标 1．能够体会墨子高超的劝说艺术。 2．能感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。 情感目标 1．认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献。 2．品味赏析课文的美，培养学生阅读先秦诸子散文的兴趣。 教学重点 1．积累文言知识，提高学生的自学能力。 2．理清行文思路，把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。 3，背诵自己喜欢的句、段，增加语言积淀。 教学难点 鉴赏墨子的劝说技巧。 教学方法 1．诵读法 2．讨论点拨法 3．品读法 教学媒体 多媒体，录音机、示范朗读磁带，教学图片 课时安排
2课时 教学过程 第一课时 [教学要点] 资料助读，朗读课文，整体感知，译读课文，积累文言知识，熟悉文意，理清行文思路，理解文意。 [教学步骤] 一、导语设计 设计(一) 鲁班是我国古代有名的能工巧匠，同时他还是一位顽固狡诈，阴险狠毒的人。他的面前站着一位英勇无畏的外交家，他就是春秋战国时期墨家学派的创始人——墨子。 设计(二) 当今世界的两大主题是和平与发展，战争给人们带来的苦难罄竹难书。今天我们走近一位热爱和平的人，他凭借自己雄辩的口才，巧妙的词锋以及果敢勇毅阻止了一场不义的战争，请看他非凡的表现。 二、资料助读 1．关于先秦诸子散文 先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代．主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》等。先秦诸子散文的发展大致经历了三个阶段：春秋战国之交为第一个发展阶段，以《论语》和《墨子》为代表。《论语》是较短的语录体散文。《墨子》在对话中有议论，初具议论文的规模。战国中叶为第二个发展阶段，以《孟子》和《庄子》为代表。《孟子》是对话体论辩文，《庄子》接近专题论文．战国后期为第三个发展阶段，以《荀子》和《韩非子》为代表。 先秦诸子散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻陈说事理，论辩是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞的大量运用更使文章辞采缤纷。总之，先秦诸子散文无论思想性还是艺术性都对后世文学产生了深远影响。 2．《墨子》及墨子 墨子，(约前468～前376)名翟，鲁人，一说宋人，战国初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。曾为宋国大夫。早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。主张“兼爱”“非攻“尚贤”“节用”，反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望，他的认识观点是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命论，一方面又提出同样是唯心的“天志”说，认为天有意志，并且相信鬼神。墨于的学说在当时影响很大，与儒家并称为“显学”。 《墨子》是先秦墨家著作，现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。《墨子》是我国论辩性散文的源头，运用譬喻，类比、举例，推论的论辩方法进行论政，逻辑严密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语，在先秦诸子散文中占有重要的地位。 3．公输 公输，名盘，也作“般”或“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够．鲁班不光在建筑业，而且在其他