教导主任工作的困惑与思考
丁里镇瓦河小学薛斌
各位领导，各位同仁：
我是瓦河小学的一名教师，在2011年，由于工作需要，我走上了教育教学管理岗位，成为我校教导处副主任。
刚走上管理岗位时，我感到学校里最锻炼人的工作就是教导主任了。学校各项工作，事无大小、巨细，都与教导处有关系，特别是教育教学工作，一直是学校的中心工作，而这些正是教导主任所要管理的工作。
我一方面从事教育教学工作，同时虚心向领导请教，学习如何进行教育教学管理，不管是教育教学方面，还是学校校本研修方面，我都踏踏实实地去工作，尽已之能，来努力提高我校教育教学水平，促进我校教师专业化发展。在将近四年的时间里，也逐渐形成了自己的工作风格。
我感到，教导主任在布置和落实教育教学工作中，要贵在“实”字。
首先，要努力落实学校的教学计划。教学工作是学校工作的中心，也是教导工作的中心。计划制定了，在随后的工作中，要踏踏实实地去落实计划。
同时，在进行教育教学的过程管理中，教导主任要做到“细”。如，科学地安排教师的课务工作，有老师请假的时候，要及时安排调课、代课、保证学校教学秩序正常稳定。组织教师学习教育理论和先进的教学经验、教学方法，开展教学研究活动，提高教师的教育理论水平
和教学研究能力。特别是在校本教研工作中，我努力创造“研讨”在平时的教研氛围，教学中出现的问题，不一定要等到开展教研活动时才来解决，在平时工作中，教学中有了问题，在办公室里提出来，大家都来参加讨论，查资料，直到问题得到解决。在教研工作中，我很感谢我的同事们，大家对于教学中的问题，不管语文老师，还是数学老师，大家都热烈地进行讨论，共同献计献策来解决问题。
在工作中，我既有成功管理的经验，也有管理工作失误的教训，对于工作的失误，我也是很痛心的。前几天，看了一篇关于教导主任的文章，文中分析了教导主任在管理工作的所存在的困惑与问题，我对此很有感触，借着今天的交流会，把我的困惑与问题提出来，希望能得到领导的指教，大家的帮助。
1、在教育教学工作中，我有时工作尽心尽力，却事倍功半，感到工作有点盲目——不知道该管什么。作为从一线走上来的教导主任，上任前没有接受过任何管理理论知识的专门培训，同时与同行之间的交流也比较少。因此，学校的要求、上级的安排通常就是教导主任工作的内容。教导主任到底应该做点啥，我心里没数。
2、茫然——不知道该怎样管。学校教学管理的内容丰富，比如教学计划的制定与执行、教学常规的督导与检查、教研活动的安排与组织、教学质量的检测与分析、教学档案的整理与规范，特别是教师教学行为的管理、经验的交流与推广等，在具体操作层面上不知道操作要领，不知道怎样有效组织与安排，致使我想干却不知怎样干。
同时，我觉得工作有盲点——需要学习的东西还很多。伴随着新
课程改革的不断深入，学校教学管理制度的重建已势在必行。我对校本教研、校本培训、案例教学、教学反思等新课程实施管理的要点及其内涵不了解。在教研工作中，我感到校本教研与校本研修很多地方都是重复的，例如，校本教研工作中，我们县发有听课记录本，要求老师读一本理论书籍，上一节优质课等等，但在每年《教师专业发展记录册》中同时还有听课任务，理论学习，优质课教学设计及教育教学反思等等，能不能把两样合二为一呢？这样是不是更能减轻老师的工作负担呢？同时，我对学科课程标准、新课程教材体系不了解，现在，每年的教材都在有所更新，对数学教材来说，新增的知识更多；还需要进一步得到专家的指导。在学校日常教学活动中，对老师们的教学工作提不出有指导性的意见和建议；不会指导教师备课、上课。
以上，是我作为一名新教导主任在工作中的困惑和问题，学习的欠缺，导致我专业知识匮乏，不懂的东西还很多。因此，我觉得要做一名合格的教导主任，我还有很多的路要走，在这里向各们领导学习，希望得到大家的帮助。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
做好老干部工作经验交流材料 近年来，我局按照市委组织部、市委老干部局提出的要求，从建立和完善老干部工作机制入手，重视落实老干部的待遇，切实保障了老干部的各项需求，有力夯实了老干部的基础，使老干部各项工作在创新发展中稳步推进。我局的主要做法：——坚持将老干部工作放在党组工作重要议事日程。我局党组高度重视老干部工作，每年都把老干部工作列入重要议事日程，摆上重要位置，一把手亲自协调解决老干部中的重点、难点问题。两年来我局的老干部，在全市一直都是比较稳定的，没有出现过上访的现象。——坚持做到四个必访。（夏季送清凉、冬季送温暖、生病住院、家中大家）我局为认真做好老同志服务工作，做到思想尊重老同志、感情上贴近老同志、工作上服务老同志，政治、生活上关心老同志，及时为老同志排扰解难。如，离休干部李栋林患恶性淋巴癌，一时他的心情十分忧郁，主要领导带领几位局里干部到他家谈心，做好安慰工作，并解决他生活的一些实际困难，还为他承办特殊需护理费，分管老干部工作的主任、工作人员也多次和他谈心、开导，使他的心情逐渐好转。他非常感慨的说：“我要好好活着，渡过幸福晚年；离休老干部徐侃家属去世，一把手亲自到殡仪馆告别遗体；离休老干部高其志家属去世，我局领导得知后，马上到家里，送上
补助金表示慰问。几位老干部都非常感动，他们说：“有这样的好领导我们还有什么不满意的”。——坚持认真落实两个待遇。我局采取切实有效措施，使老干部政治待遇得到进一步落实。坚持每年两次向全体老同志通报全市民族宗教工作情况，每年召开市委常委扩大会议和重大会议，局领导及时向老同志传达贯彻会议精神。我局的重大会议以及“双月会”、“春节座谈会”、“中秋茶话会”都邀请他们参加，针对老干部关心的热点问题讲实情、讲政策，与老干部沟通、交换意见，丰富了老干部学习内容，开拓了老干部的视野。今年上半年，在开展保持共产党员先进性教育活动中，我局还广泛征求了老干部的意见。在生活待遇上，我局按时足额发放离退休费，按规定报销老同志（包括退休）医疗费、看病打的费；为老干部特殊需要提供交通工具，局机关车没空，就打的，保证离休干部就医用车；每年还对老同志送上生日蛋糕，主要领导亲自上门祝寿，并安排好离休老同志的每年一次体检的服务工作。如前两年老同志对住房补差问题得不到解决有些反映，但有些情况也比较复杂，离退休支部向局领导反映后，局领导及时安排人员挨家挨户摸清老干部住房底数，专门召开会议研究，并于XX年初将离退休老同志住房货币差额补贴全部得到解决。老同志从心底感到了局领导对他们的关心，非常满意。——坚持组织老干部参观学习制度。根据现有财力，长计划，短安排，我局积极组织老同
( 经验材料) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-042186 教学工作经验交流材料Teaching experience exchange materials
教学工作经验交流材料 坦诚地说，我们第三实验中学过去的工作的确存在问题，一直在蕲春教育的“第三世界”积贫积弱，多年来只能落寞地游走在人民满意教育的边缘地带，很难跻身于名优行列，从不敢奢望在优质教育俱乐部和大家一起促膝言欢，谈经论道。长久的颓废，换来的只是学校社会声誉的日益下降和教育公信力的逐步缺失。我校一度家徒四壁，举步维艰。幸好时穷节乃现，知耻而后勇，我们几经反思，多番自省，终于更新一份视野，铆足一股干劲，在局领导的正确领导下，在县教研室的亲切关怀下，和龚永明校长一起，革故鼎新，群策群力，积极进取，终于破茧成蝶，在我县教育的花丛中，展示了自己久违的美丽。 XX年，我校中考综合占位全县第15名，由原来的第名，一下子跃进了位！ 成绩还不是非常的理想，但我们看到了希望，我们相信，只要坚持不懈地盘活以下四条管理经验，铁树开花的日子在我校就不会遥远。 第一、相信“人有多大胆，地有多大产”。 这是龚校长在中考备考会上说的一句话。也许是个性使然，龚校长为人不张扬，说话不浮夸，办事不显摆，上任不到两个月，他就摸清了学校的师资力量和办学水平，就根据客观实际，提出了XX年中考备考的目标，要求进入全县前
15名。 而当时，我校全县中考占位还是第位，此言一出，大家立即爆场，认为这是痴人说梦，天方夜谈。 但龚校长说，我们必须有高目标，有远规划，有严要求，有硬任务。因为我校历史欠账太多，周边环境太复杂，社会感召力不尽人意，再不奋起，只有卷铺盖走路，学校只会被撤并。同时，他也分析了我们现有的优势，我校各个学科都有带头人，都有中坚力量。只要激发热情，有理想，有干劲，就不愁好不起来。所以，要敢于叫板，敢于亮剑，敢于挑战，敢于冲锋。 事实证明，XX年中考第一次结账，我校全县排名第11位，第二次结账，在全市300名和除去理工中专学生后的后1000名结算中，我校全县排名第16位。现在，大家相信了，只要不浮夸，只要够清醒，世上的确存在“人有多大胆，地就有多大产”！ 第二、“不管是白猫还是黑猫，能捉老鼠就是好猫。” 为了让高效课堂早日在我校生根发芽，龚校长强调，是种子就要破土，是翠竹就要拔节，是雄鹰就要翱翔。他还补充一句，“说得通俗点，是公鸡就要能打鸣，是母鸡就要能下蛋，高效课堂在我校就得‘先开枪后瞄准’；说得文雅点，那就是‘操千曲而后晓声，观千剑而后识器’。第三实验中学要想打一个翻身仗，必须先行一步构建好我们的高效课堂。”在校长的感召下，全体教师还真的干了起来。 我们先抓学习小组的构建，在小组内优劣搭配，男女混合，参观性格差异，科学安排。同时，我们狠抓备课环节，要求全校老师人人参与导学稿的编制，要求学科教研组分级布置编写任务，要求学科带头人全面主持稿件审核，要求逐个
教导主任在班主任交流会上的讲话 今天，我很高兴参加这次班主任工作经验交流会，这次会议开的很有必要，也很成功！十四位班主任分别交流了各自的工作经验，听了各位的发言，我深有感触，你们的发言很实在，工作经验很实用，工作精神很感人。作为班主任，你们乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生,有着高度的责任感和过硬的业务水平；是学生的精神领袖，思想向导、行动楷模……总之，班主任工作艰巨而辛苦，我校的班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，在此，我向全体班主任无私的付出表示崇高敬意！各位辛苦了！ 大家都知道，班主任是学校工作的骨干，是教育教学的主力军，一支保障有力的班主任队伍，是一所学校向前发展的必要基础和根本保证。 现今我校在管理正在向精细化管理的目标迈进。这就要求我们要逐步建立并完善各项管理制度，抓好各项制度的落实，促进学校管理的科学化、规范化，促使学校按既定的目标科学而有序地发展。 要做到管理规范，靠的就是在座的各位，因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。学校的校风校貌取决于各班的班风班貌。班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任是教师队伍中的优秀者，是学校各项工作的支柱。 召开这次班主任工作经验交流会，就是为大家搭设一个交流的平台，大家可以相互学习班级管理学等工作经验，相互交流工作中的体会，逐步提高自己的班级管理水平，促进学校规范管理、持续和谐发展. 下面，我就班主任工作提几点看法和大家共勉。 1、要进一步认识班主任工作的重要性，不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。 班主任是班级的领导者，学校各项具体工作实施者，各学科的协调者，是学校与家长沟通主渠道。班级是学校对学生教育的基本单位，这个
《工作经验交流材料》 工作经验交流材料（一）： 宣传工作经验交流材料 20xx年，我局狠抓信息报送质量，在审计信息工作中坚持服务大局，不断提升审计信息工作的综合效应，努力采取用心措施，信息采用率和批示率大幅度提升，取得了明显成效。全年共编发简报57期380篇，被各级报刊、网站等采用411篇次，比去年同期增长71.2%。其中审计署网站采用102篇，江苏审计网站采用239篇。值得一提的是，《xx对名人故居开展绩效审计》一文还被《xxx》第xxx期采用。我局2009年度的审计信息宣传被《xxx》及时代出版社评为先进单位，通联工作被《中国审计报》评为优秀单位，获xx市委市政府党政信息二等奖，省审计厅审计信息三等奖。 一、领导高度重视，统一思想认识 在局主要负责同志的强力推进下，我局构成了信息宣传工作齐抓共进的良好局面。克服了以往信息宣传工作以少数人为主多数人为辅的现象，只求数量、不讲效果的做法。全市各级审计机关切实把信息与宣传工作作为检验审计质量的重要标准，作为审计成果转化的重要资料，作为服务领导决策的重要途径。各市(县)区局都先后构成了一套比较科学合理和相对稳定的信息考核、奖惩机制，做到认识到位、职责到位，确保每个层面、每个环节都有明确的信息宣传工作目标和相关措施，真正构成全员参与、人人动手的良好氛围。 近年来，我局始终把审计信息宣传工作摆在重要位置。审计信息宣传工作在我局是一把手工程，局长要求全局统一思想认识，充分认识信息与宣传是整个审计工作的重要组成部分，是体现审计工作成果的重要载体。局领导经常透过各种会议强调信息宣传的重要性，对上级发放的信息刊物做到每期必看，对各类审计宣传媒体做到每一天必看，并经常作出批示，要求办公室瞄准先进，确保全局信息宣传工作的质量和水平。局主要负责同志还经常听取审计信息宣传工作汇报，不定期为信息人员出题目、理思路，并亲自把关、亲自修改。 二、加强队伍建设，构成整体合力 审计信息宣传队伍的思想理论水平、分析问题的潜力以及文字综合潜力，直接关系到审计宣传的质量。为此，我们抓住三个关键，切实加强审计信息宣传队伍建设，构成整体合力。 一是健全队伍。各县区局，市局各处室明确一名文字基础较好的同志担任信息宣传员，加强审计宣传工作中的沟通与协作。办公室信息宣传人员主动与县区局和市局处室挂钩联系。各县区局和市局处室有重要审计项目或活动，及时与信息宣传员联系，沟通状况，寻求宣传方面的支持和帮忙。信息宣传员主动与挂钩的单位、处室持续紧密联系，一方面注意发现、挖掘和采写审计中有价值的信息，另一方面及时修改、编发其报送的宣传稿件，对存在问题提出意见和推荐，对基础比较薄弱的，经常带给帮忙和服务，促进审计宣传工作均衡发展。 二是抓好培训。今年，我局采用专门培训和以会代训相结合的方法，抓好信息宣传人员的培训，不断提高信息宣传人员的思想政治素质和业务工作潜力。安排信息宣传员参加市里组织的理论学习和培训，定期召开审计信息宣传工作会议，让审计人员在学习中提高，在交流中进步。举办兵教兵式的培训，由办公室信息员根据工作实际，准备制作审计信息写作的课件，深入各县区局，宣讲信息宣传工作的重要性，同时讲解信息写作的重点和思路，对报送的信息宣传稿件进行点评，基层审计局普遍反映良好。下半年，拟邀请省厅办公室、市委政策研究室、
立足校本教研，促进学校发展 ——xxx小学教学教研工作经验材料 教学是学校工作的主题，提升质量是学校工作的永恒的主题，质量是学校的生命线，是学校的立足之本。课程改革的背景下如何提高教育教学质量？新的教育形势给教育者提出了严峻的挑战。在校本教研工作中，我校努力促进教师知识结构更新与优化及专业技能的提高，充分发掘各种资源，完善制度，狠抓教学常规管理，加强校本教研，促进教师专业发展。 一、搭建平台，人文管理 一直以来，我校对教师坚持人文管理，针对不同教师的不同需求，有序和谐地进行不同层次的管理，以促进每一位教师的全面发展。学校坚持在道德上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在生活上关心人，积极营造教师发展的空间，搭建实施才华的舞台。 1、规范管理，教育民主。学校在制定规章制度时注重结合学校工作实际，特别是针对教师工作中存在的具体问题，提建议，拿方案，集思广益，用民主的方式确定。人人都是制定者，人人也都是落实者，以此淡化培训管理的行政行为，激活教师追求目标的心理动因，最大限度的调动教师参与的积极性和主动性。 2、搭建平台，让教师成功在岗位。学校建立了科学的评价机制，创造条件，搭建平台，让教师发挥自己的优势和特长，实现自我价值，体验职业成就感。 （1）外派学习。近年来，学校多次派出教师到东莞、佛山、深圳等
地参加语文、数学、英语、音乐、美术、班主任、少先队辅导员等多学科培训，并坚持实施“外出学习教师汇报制度”。外派教师回校后，准备汇报材料，向全体教师交流汇报。外派学习对我校的学科教学教研工作起到了很好的促进作用。 （2）提炼骨干教师教学特色。教师的业务水平代表了学校的软件实力，优秀骨干教师在长期的教学实践中形成了自己的教学风格，他们业务精良，教育教学理念先进，教学经验丰富，是学校最宝贵的财富，我校重视为各级骨干教师搭建学习、交流的平台，让他们体验成就感。一是定期召开骨干教师会。每学期定时召开骨干教师座谈会，肯定工作效果，进行教育教学经验交流及个人成果展示。二是提要求，给担子。学校要求每位骨干教师每期承担一定量的公开课示范课，每学期至少撰写一篇较高质量的教育教学论文；主动参加课题研究。 通过积极有效的措施，我们把校园建设成人文校园，极大地提升了师生的幸福感、成就感，对学校的认同感和归属感更加强，工作起来更加积极主动。 二、倾力打造学科团队，充分发挥团队力量 1、行政团队“捆绑”抓教学。管理出质量，管理提升质量。学校行政都担任一个班的语文或数学、英语学科的教学工作，同时每个行政实行“捆绑”制度，即一个行政蹲点管理一个年级，做到分工不分家。分管年级行政对分管年级实行跟踪管理，与年级教师及班级教师同甘共苦，一起钻研教材，研讨教法、学法，一起学习提高。行政经常性深入课堂听课，每学期不得少于15节，课后，及时与上课教
在XXXX区人大工作会议上的发言材料 ——XXXX镇人大主席 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！下面，我就XXXX镇2013年人大工作开展情况向大家做一作简要交流和汇报，不妥之处请批评指正。 2013年，XXXX镇人大工作在市区两级人大常委会的指导下，按照“经常、实效、创新、务实”的原则，以增强监督实效为重点，进一步健全工作制度，加强阵地建设，丰富代表小组活动，促进了乡镇人大工作朝着“依法、严谨、规范”的方向不断迈进，取得了较为明显的成效。 一、组织制度建设是前提。根据我镇代表构成情况以及人大工作实际需要，结合上级工作安排要求，我们及时制定了全年代表活动行事历，发放到每位代表手中，帮助代表统筹安排时间和工作；按照精简与效率、分工协作的原则，进一步细化了主席团成员的工作职责，明确了每一职位的责任和权利，并设立专门的人大办公室，由专人负责人大工作的上传下达以及代表议案、建议和意见的收集整理；同时，我们先后修改和完善了代表学习、培训、接访、联系选民、参会、观摩评议、专题调研和代表述职等八项制度，并把人大代表姓名、职务、联系电话以便民服务卡的形式发放到选区选民手中，方便选民联系、监督代表。通过一系列的组织制度建设，较好地激发了代表的主体作用，推进我镇人大工作向前发展。2013年，通过收集代表的意见和建议，我镇先后
完成了和平村村部建设、哈达村整村推进项目、新修村级小油路8.4公里、新修各类水利设施36处、答复人大代表反映的个案9件次，通过群众身边看得到、摸得着事实，有效提高了人大代表在群众中的地位和影响，促进了人大工作的经常化、制度化建设。 2、阵地建设是保障。为保障人大工作的顺利开展，我镇建立了2处占地200多平米的专门的代表活动室，作为代表工作、活动、接待群众、集中学习、观摩座谈、评议部门等工作的阵地。活动室内，人大工作各项制度统一上墙、代表身份统一亮相、活动时间统一公布，既保证了代表工作有固定场所，又方便选民了解、联系代表，真正做到了代表活动有安排、有阵地，选民联系代表有方式、有场所。2013年，我们利用代表活动室，组织代表集中学习四次、开展代表活动五次、评议部门工作两次、接待群众来信来访23人次，收集整理代表建议18条，人大工作得到上级和基层代表的普遍认可。同时，我们在村部阵地条件较好的10个村，采取一室多用的办法，建立了基层代表集中活动点，努力把人大工作向基层延伸，向联系群众、服务群众的方向延伸，让基层人大工作更富有实效性。 3、小组活动是关键。代表小组活动是代表履行职责的重要形式，也是发挥人大代表闭会期间作用的关键所在。XXXX镇现有市区镇三级人大代表78人，其中镇人大代表64名，区人大代表11人，市人大代表3人。依据代表的结构和组成情况，我镇共划分代表小组15个，平均每个小组5
小学教导主任工作总结4篇 一学年来，我的工作情况总结如下： 我始终以“国家xxx教育发展纲要”理论精神来武装自己的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。诸如《人民日报》的社论，《人民教育》的理论文章。坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱护学生，保护学生权益的含义。 订阅与教育教学有关的杂志：《特别关注》、《教学教案》，及时从中获取动态信息，吸取有关的理论营养。 本人始终以一个教师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。根据上级的文件精神，从未也绝不参与短信诈骗，不但如此，而且经常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性，尤其是对学生进行此方面的教育。 坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教导处的相关任务。 一学年来，我负责教导主任的教学工作，期初，积极协助排好功课表、安排好教导处的每周教学活动安排，及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报
等工作。 建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等，将未到位的学生及时反馈班主任，班主任时做好电话联系，家访等工作，及时了解学生未到校的原因，化解学生厌学的情绪。另外，学校每个月做一次溜生总调查，及时将溜生的名单造册，行政人员与班主任，科任走乡下村进行家访。除此之外，将溜生名单及时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。 积极做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理，及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作，期初订好计划，及时通知组织教师参加课改，期末及时总结。 协助做好教学常规检查工作，提高教学效果。 为此，设立了考绩奖，每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查，建立教研组长检查，教导处监查、抽查制度，并将检查结果列表登记。另外，还将检查结果作为今后评优评先的依据，通过以上措施来促进科任做好本职工作。 带头做好教研工作，以身作则，率先垂范。一学年中积极组织数学组开展教研活动，主动承担公开课，深入课堂，认真听课评课。组织教师积极撰写论文。有5篇论文获得省
干部选拔任用工作经验交流材料 今年来，三亚市工商局严格《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，以《海南省机构编制委员会办公室关于市县工商行政管理局编制调整的批复》（琼编办…2011?4号）为依据，紧密结合实际，通过竞争上岗和选拔任用等方式，真正把政治立场坚定、能力突出、作风过硬、群众信任、善于领导科学发展的优秀干部选拔到了各级领导岗位，营造了风清气正的选人用人环境。 一、工作基本情况 （一）3月份开始对空缺的10个工商所副所长岗位开展了竞争上岗。这次竞岗工作，是根据海南省工商局的有关文件精神，结合我局实际，在制定《海南省三亚市工商行政管理局工商所副所长职位竞争上岗实施方案》的基础上组织实施的，经过笔试、面试、民主测评、组织考察等一系列环节，最终选拔了10名年轻且学历层次较高的工商所副所长。新选拔的10人中有硕士研究生2名，全日制本科生4名，函授本科3名，函授大专1名。年龄结构也有很大的改善，其中，25岁至30岁的有3人，31岁至35岁的1人，36岁至40岁的4人，41岁至45岁的2人；使我局工商所副所长队伍的平均年龄由原来的43.77岁下降到41.31岁。通过这次竞争上岗，促进了广大干部的工作积极性和主动性，破除了扎根在部分干部思想中论资排辈，求全责备的旧观念；树立了公平竞争，唯才是举的新观念；进一步促进了我局干部、人事制
度的创新。 （二）根据岗位和人员的综合情况，结合个人的工作业务和工作经历，对三个正科级领导岗位进行了轮岗交流，原法制科科长交流到审批办任主任，光明工商所所长交流到办公室任主任，河东局副局长交流到市场科任科长。通过轮岗交流，把干部安排到各自业务对口的岗位，更进一步增强了干部队伍活力，提高了他们的业务工作效率，使我局的中层领导干部结构更加合理，（三）根据省编办的14号文，选拔任用了24名科级领导及非领导干部。在选拔任用科级领导干部时，我们注重把握四个“要点”一是相对全局干部的年龄结构，要相对年轻的，二是学历层次尽量要高，三是综合素质要好，四是工作责任心要强；切实把一批优秀干部选拔到领导岗位上来。在任用非领导职务干部方面，我们尽量考虑那些多年来一直工作在市场监管的第一线，为三亚工商工作作出了不少贡献的老同志，要求男性一般要年满55岁以上，女性要年满腔53岁以上。这一举措不仅在这些老同志即将离开工作岗位之前，力所能及地为他们解决了政治待遇；同时也增强了年轻一些的同志们的工作积极性。 二、好的做法 （一）坚持发扬民主，把好推荐关 民主推荐是选拔任用干部的一个重要环节，是坚持走群众路线和群众公认原则的具体体现。局党组明确规定把民主推荐作为选拔干部必须履行的程序和不可逾越的制度。在部门进行民主推
立足校本教研，促进学校发展 ——小学教学教研工作经验材料xxx教学是学校工作的主题，提升质量是学校工作的永恒的主题，质量是学校的生命线，是学校的立足之本。 课程改革的背景下如何提高教育教学质量？新的教育形势给教育者提出了严峻 的挑战。在校本教研工作中，我校努力促进教师知识结构更新与优化及专业技能的提高，充分发掘各种资源，完善制度，狠抓教学常规管理，加强校本教研，促进教师专业发展。 一、搭建平台，人文管理 一直以来，我校对教师坚持人文管理，针对不同教师的不同需求，有序和谐地进行不同层次的管理，以促进每一位教师的全面发展。学校坚持在道德上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在生活上关心人，积极营造教师发展的空间，搭建实施才华的舞台。 1、规范管理，教育民主。学校在制定规章制度时注重结合学校工作实际，特别是针对教师工作中存在的具体问题，提建议，拿方案，集思广益，用民主的方式确定。人人都是制定者，人人也都是落实者，以此淡化培训管理的行政行为，激活教师追求目标的心理动因，最大限度的调动教师参与的积极性和主动性。 2、搭建平台，让教师成功在岗位。学校建立了科学的评价机制，创造条件，搭建平台，让教师发挥自己的优势和特长，实现自我价值，体验职业成就感。 。近年来，学校多次派出教师到东莞、佛山、深圳等）外派学习1（．地参加语文、数学、英语、音乐、美术、班主任、少先队辅导员等多学科培训，并坚持实施“外出学习教师汇报制度”。外派教师回校后，
准备汇报材料，向全体教师交流汇报。外派学习对我校的学科教学教研工作起到了很好的促进作用。 （2）提炼骨干教师教学特色。教师的业务水平代表了学校的软件实力，优秀骨干教师在长期的教学实践中形成了自己的教学风格，他们业务精良，教育教学理念先进，教学经验丰富，是学校最宝贵的财富，我校重视为各级骨干教师搭建学习、交流的平台，让他们体验成就感。一是定期召开骨干教师会。每学期定时召开骨干教师座谈会，肯定工作效果，进行教育教学经验交流及个人成果展示。二是提要求，给担子。学校要求每位骨干教师每期承担一定量的公开课示范课，每学期至少撰写一篇较高质量的教育教学论文；主动参加课题研究。 通过积极有效的措施，我们把校园建设成人文校园，极大地提升了师生的幸福感、成就感，对学校的认同感和归属感更加强，工作起来更加积极主动。 二、倾力打造学科团队，充分发挥团队力量 1、行政团队“捆绑”抓教学。管理出质量，管理提升质量。学校行政都担任一个班的语文或数学、英语学科的教学工作，同时每个行政实行“捆绑”制度，即一个行政蹲点管理一个年级，做到分工不分家。分管年级行政对分管年级实行跟踪管理，与年级教师及班级教师同甘共苦，一起钻研教材，研讨教法、学法，一起学习提高。行政节，课后，及时与上课教15经常性深入课堂听课，每学期不得少于 师交换意见。及时为分管年级的教学质量提升出谋划策、排忧解难。 2、新型学科团队深入校本研修。建设新型学科团队，通过校本研修
教导主任岗位职责 教导主任是学校职能部门——教导处教务的主要负责人，受校长委派主持教导处全面工作，是学校日常教学活动的组织者和领导者，在工作中接受校长的领导。 其主要职责是： 1．受校长的委派主抓学校的教学、教务工作，主管教学工作的提高和管理，负责全校的教研和教科研活动；负责提高教师文化、业务水平；负责努力提高各科教学质量，同时监管学科的教学管理和指导。 2．贯彻执行学校工作计划和上级教育行政部门有关教学的规定意见，执行学校的有关规章制度。 3．有责任根据学校的工作计划制定落实目标的措施、办法，并组织具体实施，对计划有修改意见或建议，要及时向分管校长反映，征得同意，可付诸实施，教导主任有责任定期向分管校长报告工作情况。 4．教导主任每周深入课堂听课不少于四节，有责任对教师进行帮助和指导，适时提供需要的信息，提高他们的教育教学能力，尤其是“三新”
教师，帮助他们克服困难，指出他们的努力方向，每学期应做教学分析1—2次。 5．负责对全体教学人员、教务人员的工作能力，工作实绩的检查评比和考核，不断提高他们的工作质量和效率。 6．教导主任要把发现、选拔和培养教学尖子人才作为重要工作协助校长有计划有目标地帮助一批爱岗位、爱钻研，又勤奋的青年教师脱颖而出，为建设名校培养教师。 7．教导主任有义务完成校长指定的临时任务，有义务加强自身的学习，不断提高思想素质，业务素质，以适应深化教育改革的需要。 教导主任职责 教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，具体负责学校的教育教学工作，主要职责是： 1、协助校长全面贯彻国家教育方针，按照教学计划，课程标准（教学大纲）和教材的要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教育质量。 2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实，组织教师学习教学大纲、
【最新】工作经验交流发言稿(精选多篇) 第一篇:工作经验交流发言稿 为主动适应经济发展方式转变的要求,积极推进非公有制经济的健康发展,扎实有效开展创先争优活动,我县专门成立了非公有制经济组织创先争优活动指导小组,全面开展创建发展优.党建强双品牌非公有制企业,深入推进创先争优活动,工作经验交流发言稿.力求自__年至__年在全县非公有制企业范围内实现80名员工以上非公有制企业建有党组织.30名员工以上企业有党员.其他企业都有党的工作覆盖;培育100个以上发展优.党建强双品牌非公有制企业.力求达成全县80%以上的非公有制企业党组织达到五化 . 五好要求.【即发展优 :要实现经济效益绩优化.生产技术先进化.经营管理规范化.劳动关系和谐化.社会形象公认化. 党建强 :要实现领导班子好.党员队伍好.工作机制好.发展业绩好.群众反映好】.确定了>,围绕四个坚持的基本要求,全面开展双品牌非公有制企业创建活动. 一.坚持服务为先,促进企业转型. 针对性地制定一厂一策扶持措施,促进骨干企业做强做大.积极引导中小企业与龙头骨干企业配套协作,促进专业化分工与社会化生产,鼓励通过兼并.联合.重组.控股等形式实现跨越式发展,不断提升区域经济整体竞争力.为更有效地激励新兴产业培育.传统产业改造提升和产业集群发展,在认真实施各项财政扶持政策的基础上,找准工业企业发展资金的扶持着力点,政府拟新增1000万元工业转型升级专项资金,积极营造有利于转型升级的政策环境. 二.坚持引优育尖,强化人才支撑. 完善人才引进激励机制,加快高层次人才科技创新载体建设.启动实施创新嘉善精英引领计划和 123优秀中青年人才培养计划,重点引进一批创新领军人才,鼓励采取柔性流动.项目合作.研究咨询等方式聘用高端人才.加强企业经营管理者培训.定期举办高级经营管理人员专修班.根据我县重点产业的实际需求,建立发展关联型.配套型的职业技术院校,培养一批技能型.实用型的操作工人,打造一支高素质技工队伍.加强非公有制企业党务工作者队伍建设.建立择优选任机制和党务工作者人才库,严格党组织书记选任的条件和程序.鼓励具备条件的非公有制企业党组织采取公推直选方式产生党组织书记,积极推行大型骨干
走出去数学教学经验发言稿 高芳 各位领导大家好：坐在这里我感觉很惭愧，其实说实在话，我没有什么特别的经验，更谈不上什么教学经验。我只是抱着要做什么，就要做好的信念来做事。下面我把平时教学中特别注重的一些做法向老师们汇报，有不当之处，敬请各位老师批评指正。 一、目标和口号。 在我接到一年级的教学任务时，我就给班级订下了目标和口号，对于一年级的孩子要简单易懂，而且我一定会告诉孩子班级目标是我们努力的方向，就是希望每个孩子活出自我，有自己的思想。把学习当成快乐的事情来完成，而且要完成得最好才行！班级的口号是我们平时要坚持的习惯，做每件事，要么不做，要做就要做到最好的效果。 二、做孩子的良师益友。 做一个受孩子们欢迎的老师.如果能做到孩子们非常乐意上你的课,那么你就成功了一半了.俗话说:亲其师,则信其道.做一个受孩子们欢迎的老师,除了私底下和孩子们亲近,还要真心对待关心每一个孩子,孩子们喜欢你,就自然会爱上你的课。为了让孩子很快地喜欢上我，我要求自己尽量做到以下几点：第一“两全其美”。 我课间不去办公室休息，然后就搬个凳子坐在教室里，喊几个需要交流的孩子过来，请他们给老师捶背，然后一个一个地拉过来聊天，这样既舒服了自己，也和孩子拉近了距离。 第二“做个懒老师”。 多请孩子做事，而且一定要鼓励表扬他，他能一定把这件事做好。如：收作业、发作业、帮老师拿东西、收拾讲桌……这样不但轻松了自己，也培养了学生的做事能力，让师生间的情感又近了一步 第三“师生大比拼”。 让孩子了解我的工作内容，我会把我的手写备课、教材上的二次备课和准备好的课件给孩子看，老师上一节要准备这么多的东西，除了这些老师每天还要批改作业。比比看，看看谁做的事情多，要不你和老师交换吧，孩子看了这
乡镇人大工作座谈会上的交流发言材料 城关镇人大 20xx年，城关镇人大工作按照县人大的统一安排部署，紧紧围绕镇党委政府的中心工作大局，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，履行宪法和法律赋予的职权，不断提升监督实效，密切关注民生利益，切实加强代表工作，人大工作更加规范，基层民主不断提升，较好发挥了镇人大的各项职能作用。但工作中仍然存在监督力度不够、代表履职不均衡、主席团工作投入精力不足等问题，需要在今后的工作中进一步改进和解决。 20xx年城关镇人大工作目标任务是，坚持依法履职、规范履职、全面履职，以改革精神和法治思维推进人大工作创新提高，增强实效，努力在促进发展上取得新实效、在监督工作上实现新突破、在代表履职水平上达到新提升、在指导各代表小组工作上创出新亮点，充分发挥人大法定优势、代表优势，为建设美丽富裕新城关作出积极贡献。 以村“两委”换届为重点，全面深化人大监督。“村两委”换届是当前乡镇工作的头等大事，镇人大将紧跟换届选举工作步伐，加强换届工作的环节审查、法律宣传、工作指导，通过全程跟踪监督，确保全镇村级“两委”换届选举工作依法顺利进行。同时，积极探索效能监督、决策监督，固
化监督制度和办法，力争全年做到每一政府领导分管工作看一样，分半年将所有单位工作评一次，有的放矢将每个重点区域察一回。 以普法宣传为基础，全面加强依法治镇。组织镇司法所、文化站等单位启动“法治宣传进村社百场文艺演出”活动，加大普法宣传力度，积极打造优良的法治建设环境；深入组织代表学法，认真教育代表守法，积极引导代表用法，通过全体人大代表的以身践行，推进全镇的法治建设进程。 以模范典型为引导，全面促进代表作用发挥。加大人大工作宣传力度，坚持内宣与外宣并重，积极营造代表工作的浓厚氛围；聚焦履职典型，深度挖掘，通过召开现场会、经验交流座谈等形式，为各类模范典型打造平台，晒业绩、比贡献、鼓干劲，激发全体代表履职的积极性。 以工作规范为抓手，全面提升镇人大工作水平。进一步理顺工作思路，健完善全各项规章制度，夯实人大工作基础；着力完善和落实主席团组成人员联系代表、代表联系群众、开展调查研究等各项活动，力促人大工作落实；主动加强与上级人大的协作配合，按节点抓重点进行工作对接，拓展人大工作局面。
小学教学经验交流材料 小学教学经验交流材料内容简介；检测四统一,备课过程中做到“四个要”，即“钻研教材要深度、教学环节要清晰、作业练习要精选、单元检测要严格”。 教务处坚持每学期进行一次校级备课评比展示活动，让教师相互促进提高，教务处、教研组长负责及时反馈信息，提出改进意见，不断完善和提高备课水平小学教学经验交流材料由爱师范文整理详见范文 各位领导，各位老师： 上午好！阳光中心小学取得了点滴成绩在这里不敢妄自谈经验介绍，我们只是做了自己应该做好的工作，现在我将我们在教学工作中的几点做法向各位作一 个汇报。 一、抓教学常规管理，促进教学质量提高。 1、加强备课创新。备课以教材分析为主，做到备课、上课、练习、检测四 统一,备课过程中做到“四个要”，即“钻研教材要深度、教学环节要清晰、作 业练习要精选、单元检测要严格”。教务处坚持每学期进行一次校级备课评比展 示活动，让教师相互促进提高，教务处、教研组长负责及时反馈信息，提出改进 意见，不断完善和提高备课水平。 2、加大检查力度。学校制定了《阳光中心小学教学常规管理细则》，成立了以教务主任为组长的常规工作检查督查组，每月开展一次检查，每周开展一次督查活动。在检查之前，教导处召集检查组成员，确定检查内容、形式以及具体要求，以表格形式将教师的备课、作业批改、培优转差情况、教学计划执行情况、 课堂教学效果逐一检查评比，然后将检查结果以通报形式打印发至全校，让每位教师了解自己，对比他人，找差距、找不足，同时学校还针对每次教学常规检查 和督查情况组织反馈交流会，使检查的效果真正落实到实处。 3、加强教学评价机制创新，重奖重罚。在教学管理过程中，我们坚持抓好“两个环节”的评价。一是在学校每月组织的各种常规检查中，必须进行量化评分，市教育局和办事处的检查评价结果得到肯定的双倍奖励，出现问题，上了通报的双倍处罚。二是期中、期末考试对学科教学质量进行横向+纵向对比评比，横向考评成绩以曙光小学为标准，优分率+及格率+均分=教学成绩，以百分点为单位，少一个单位扣1元，多一个单位奖3元；纵向考评以期中成绩为标准，每多一个单位奖3元，每少一个单位扣3元，六年级毕业考试按照科任教师与学校签订的质量结账方案进行结账，办事处奖励后学校再进行同等奖励，这一系列的评价机制，充分发挥了评价的导向作用，调动了广大教师教学工作的积极性和创
人大宣传通讯员工作交流发言材料 尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！ 我叫XX，是XX镇人大干部，今天能够参加全县人大宣传工作座谈会，我深感荣幸。在此衷心感谢县人大给我这次交流学习和锻炼提高的机会，我将以此为契机，不断提升自我，增强工作热情，更加努力的做好人大新闻宣传工作。 XX年，我开始从事人大业务工作，四年来，从陌生无知到逐步熟悉，从被动完成到主动介入，这一切都归结于上级领导的关心、支持和培养。期间，也凭着一份热爱和坚持，先后采写人大新闻稿件90余篇，适时报道了我镇人大工作的一些做法和成效，自己的思维能力、写作技巧也得到了锻炼和积累。当然这一点微不足道的成绩不值一提，在各位新闻宣传的精英们面前更是班门弄斧，这里也是仅就个人的一点体会和感受与大家交流、共勉。 一要在情感上融入。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是干好一件事的源泉和动力。写作是一件很枯燥、很苦恼的事，为了一个句子、一个词语，常常苦思冥想、费劲脑汁，经常孤灯相伴，熬夜加班，相信大家都身同感受。而一旦文字变成铅
印，在站媒体刊登，就会有沾沾自喜的成就感，这种快乐充实的心情才是坚持下去的最大动力。过去，我也一度把写报道当成任务，写出来的东西自然就粗浅呆板，很多初稿投到邮箱后石沉大海，也一度打消了信心，后来，通过对本职工作的钻研、对新闻采写的把握，渐渐掌握了一些方法技巧，写点东西也成为我生活中不可或缺的一部分，我认为只有好的心态才能快乐工作，只有在情感上多投入，才能在实践中多提高，只有积极乐观，才能让文字不再单调，让写作不再枯燥。 二要在素材上用心。常言道：生活中不缺乏美，只是缺乏发现美的眼睛。人大新闻宣传亦是如此。要写出好新闻，需要用心观察，培养新闻眼，善于捕捉蕴藏在工作中各种有意义有价值的新闻题材，能在纷繁的工作中精选出最有价值的新闻事实，做一个追新逐异的有心人。作为一名乡镇人大工作者，我们工作生活在基层，整天与群众、村组干部、基层代表打交道，所以我们要善于从身边的平常事中去发现新闻素材，从“小事件”中反映“大主题”。XX年，我镇人大工作会议后，我写了一篇文章题为《双河镇人大工作会议“亮点多”》，发到民声报和省人大邮箱后，未见回音，经过仔细推敲反思，觉得文章太笼统，亮
【转载】如何当好教导主任的经验与高招 版块一：当好教导主任的六要素质的好习惯 一个好的教导主任，他应当是一名智慧型的主任，理论丰富，拥有管理艺术；他勤于实践，善于在工作中总结、不断提高工作能力；他集思广益，善于听取各方面的意见，具有较强的综合协调能力；他信任身边每一个人，能让每一个人都能放开手脚地去干；他遇事沉着，处事冷静，能在各种境况下正确的做出判断，果断地做出决策；他能轻松地应对各种困难，能在各种恶劣的环境中顽强地工作。
一、做一名理论型的主任。 1、要当好一名教导主任，首先要做一名学习型的主任、一名智慧型的主任。 ⑴他要熟悉党的各项方针政策，能够按政策办事；⑵他要熟悉各项法律法规，能够依法办事；⑶要熟悉各种先进的管理经验与手段，具有较强的管理能力；⑷要熟悉先进的教育教学理念，能够真正地在教育教学中起到导向作用。 2、一名成功的教导主任应当加强学习，要做一名政策理论水平高、教育教学管理一流、教育教学理念新颖的教导主任，是学校中教育教学中的权威！ 二、做一名实践型的主任。 1、新颖的理论只是来做指导，而工作实际更具有说服力。一名成功的教导主任绝不能是“赵括”式的教导主任。⑴他首先得工作在教学第一线，要在教学中不断去发现、不断去反思、不断去探索、不断去总结。⑵要成为教学中的佼佼者，在教学中起好榜样示范作用！ 2、在教学管理中要善于听诊各班班集管理、各位教师教学工作。⑴能够及时发现问题，并能找准对策，提出科学的合理化建议。⑵要在教学中、管理实践中充实自己，完善自己，成位一名“实战经验丰富的李云龙式的领导者”。 三、做一名民主型的主任。 1、魏书生班主任工作艺术重要一点就是民主。其实，作为一名教导主任，更应做一名民主型的教导主任。他要了解教师和学生的疾苦，要虚心听取他们的心声。要认真采纳他们的合理化建议。 2、本学年，我校提出的“学生一日常规”“教育质量提升策略”“作业批改五坚持”就是在虚心听取教师们意见提出来的。作为教导主任就是要植根于全体师生之中，充分发挥他们的智慧和才干，要集思广益、博采众长。充分发挥民主精神，正所谓“众人划桨开动大帆船”！
团学干部工作经验交流材料 了黑夜，曙光就近了。 此外还要有年轻人的激情和信心。想想我们刚进学生会的时候是多么意气风发啊，真是心比天高，胸比海宽，但是现在的许多干部的激情都到哪里去了呢？我认为是被时间和现实消磨了。毕竟现实和理想的差距太大了。在学生会招新的时候，我都要问新生一个问题：“你的激情和信心能保持多久”。现在证实的结果是90%都是骗子！在学生会，激情太重要了。我认为有了激情就相当于汽车有了汽油啊！但是激情可以,千万别拿激情当火气。作为一名干部，不能随便就发 激情和信心只是从人的思感上讲，思想要付诸于行动，所要具备的最基本的东西就是不懒惰，不贪玩！即使我们有猪一样的脑子，也要有蚂蚁一样的肢体。当然大家都是大学生，不会有猪一样的脑子。也许你玩的非常happy。玩的废寝忘食，但是工作来了，你要毫不犹豫的停下娱乐，最快的投入到工作中。即使是你在和女朋友接吻也要停下！ 如果你是一个干部，那么知人之明与自知之明还是挺重要的。有些干部头衔上有个长或主席一类的字样就骄傲了照照镜子都感觉自己长得想天才啊，殊不知天外有天，山外有山。自己其实没什么特殊的，就是个学生而已。别以为顶了个光环就是佛了，只不过是自己看不见自己是秃头还不知道么！太阳和月亮都有光芒，但是太阳的光芒
是自己的，月亮的光芒是太阳的，我们有的时候自认为很了不起，但是别忽略了背后支持自己的人。 流水不腐，户枢不蠹是句特别有意义的古语。这句话就是说做事的灵活性。时代在变，时间在变，事件在变，人也在变，在这个变化日新月异的时代，我们墨守成规怎么行？所以还是学学变形金刚的风格吧！多听听不同的见解，也给自己的思维刷新一下。 我在工作中也经常犯错，但是也只能尽量做到避免犯错但是不害怕犯错吧。毕竟马有失蹄，人有失手。神仙下凡还避免不了掉下个林妹妹呢！其实从我的感受上讲，大学的学生会是一个可以犯错，鼓励纠错的地方。犯了错误才能改正。似乎这点对那些性格倔强到不见棺材不落泪，不到黄河心不死的人特别有帮助。要记得失败和成功是有血缘关系的。具体什么关系大家应该都知道吗？所以不能因一件事的失误或错误而泄气！ 我们的青春还有多久？想想不过还剩下五六年的光景吧！把时间花在有意义的事情上就特别重要了。每个人的时间都是一片云，过去了就再也回不来了，但是有的云给大地带来了滋润的雨露，有的人给炎热的天气带来一片阴凉，当然有的云给人带来了暴风雨！作为一名干部，我们带来的是什么？是学校文化的欣欣向荣，是学生生活的多姿多彩！我们的时间花在了有意义的事情上，所以我认为我们没有遗憾。相反我们要为自己的忙碌而骄傲！
教学经验交流会发言稿 教学经验交流会发言稿 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 首先感谢领导和老师们对我的信任和鼓励，今天面对在坐的各位经验丰富优秀的老师，我在这里发言真是诚惶诚恐，甚至有点无地自容的感觉，大家知道我来我校才短短的两年时间，还是一名新老师，对于我来说只能说是渐渐地适应了这里的环境，教学经验是谈不上的，有的只是这短短两年来从事教育事业的一点点肤浅幼稚的体会；这些感想体会可能会很幼稚，还希望各位领导和老师们能对不当之处批评指正。 回顾这两年以来的工作，我经历了从茫然不知所措到慢慢熟悉了解，从被动工作到主动安排自己的工作的的过程，慢慢有了一种拨开云雾见月明的感觉。还记得高一刚刚开学的时候，因为不熟悉环境、业务，不了解学生，我是手忙脚乱，忙得不亦乐乎。面对学生我既兴奋又紧张，兴奋的是我也站在了这七尺讲台上，紧张的是怕自己教不好学生，所以刚开始的几个星期每节课下来总是汗流浃背的。这两年里，我有过困惑、迷茫、无助，每次遇到困难的时候，我就会请教身边的同事、领导，从他们那里获得了许多的帮助，也帮我解决过无数次难题，借此机会我要真诚地向这些关心我帮助我的领导们、同事们道一声真诚的感谢，谢谢你们！
（一）不断学习，提高技能。 在教育教学方面，我觉得作为年轻老师，最重要的是要好学，不放弃任何向身边的人学习的机会，积极参加每次的课改培训和其他培训，以此来提高自己的教学技能，改进自己的教学方法，最终站稳讲台。学习的对象包括身边的同事、领导、网络名师资源、书籍甚至包括自己的学生、家长。面对比较难上或不会上的课程，我总是先听听其他老师是怎么上的，在结合自己学生情况进行教学。 （二）培养学生良好的学习习惯。 在地理教学工作中，我比较注重学生良好习惯的培养。在教学前，我都会要求学生进行课前预习，并给出一些简单问题，要求学生找出答案，并在第二天的新课中讲解。在试卷评讲时，我总是要求学生做双色笔记，用红色的笔做好习题讲解笔记，培养他们良好的做笔记的习惯。在课堂讲解中我喜欢适时的提出问题让学生自我思考与回答，最后我在做总结，培养学生思考和分析问题的能力。 （三）做一个受学生们欢迎的老师。 如果能做到学生们非常乐意上你的课，那么你就成功了一半了。俗话说：亲其师，则信其道。做一个受孩子们欢迎的老师，除了私底下和孩子们亲近，还要真心对待关心每一个孩子，孩子们喜欢你，就自然会爱上你的课。 （四）带着满腔热情工作。 有人说：开始上班把工作当事业，随着时间推移工作变成了职业，再后变成了副业，对工作就没有了热情。我参加工作才两年，我拥有