每当我弹起古筝时，都会想起我刚学的那段时间，那段时间至今难忘。两年前的一天下午，我和妈妈上完课去附近的商场逛街。当我们逛到四层时，让我大吃一惊。因为这里不是卖东西的，而是摆满了些琳琅满目的乐器。而且我一眼看见了最能代表淑女的乐器-----古筝。我对妈妈说：我要学古筝，妈妈那温柔地一笑算是答应我的要求！这时我看见旁边的琴房里有个小姑娘在弹古筝。她弹得可真好，只见她右手勾勾挑挑，左手抹抹托托，那一根根琴弦在她的手下发出了优美动听的声音。我都看得入神了，妈妈看我这么喜欢，就给我报了个班，从此，我就和古筝交上了朋友。第一节课的时候，我高兴地来到这里上课，当我看见那简单但对于初学的我又很难的练习曲时，心情发生了变化。老师先交我：勾和托。我心想：真简单，我一定会。可我弹的时候小手却不听我的话了，在琴铉上乱刮。老师让我慢慢来，我听了老师的话，果然好多了。几节课下来，我的练习曲差不多都会了。过几天老师说我可以学曲子了，我非常高兴。可问题又来了，我家没琴，怎么练呢？妈妈想了个好办法，把生日礼物和在一起。什么？你不懂？哎呀！就是把古筝当做我的生日礼物啦！生日那天我如愿以偿的收到了我梦寐以求的古筝。弹着我的古筝，听着它美妙的声音我高兴极了！我就是这样学习古筝的。什么？你也学乐器呀？那你也来告诉我你是怎么学习的好不好？北京石景山区石景山实验小学三年级:孙一丹
以倾听为话题的初三作文800字 以倾听为话题的初三作文800字篇一 倾听，只是倾听。听一听鸽子飞翔的声音，于是你听见了生命掠过的痕迹。 生活，我在倾听。倾听你的劳累，倾听你的富贵。对于未来的美丽憧憬让我学会倾听你的汗水。劳累，我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣，倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的，劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜，但是，请不要放弃或后悔。伏契克说：“笑着面对生活，不管一切如何。我说学会倾听生活，不管泪水有多重。 劳累，我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣，倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的，劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜，但是，请不要放弃或后悔。伏契克说：“笑着面对生活，不管一切如何。我说学会倾听生活，不管泪水有多重。 青春，我在倾听。是在午后慵懒阳光下的绿茵场上，是在努力将要得到回报的考场上，是在夕阳西下的篮球架边，我听见了青春的呼吸声：热情、激昂、急促。学会倾听青春便是学会倾听光阴，因为春花秋月中，青春总不会过多停留，为了追上它，我们也总是步履匆匆，
这也许便是生活吧! 未来，我在倾听。倾听隐隐约约的希望，倾听对你无限的想象。历史为你发展，生活为你继续，所以我学会倾听你。 如意之时，我在倾听未来。倾听希望与幸运女神携手走近我的步伐。为了靠近她们，我也更加努力。这得意的倾听伴随着我，幻想着或许金色的羽翼会在下一秒里长出。 不如意之时，我在倾听。倾听上天为我关上一扇门时是怎样为我打开另一扇窗的。这种难过的倾听不会过多逗留，因为命运之窗就在我的眼前，不是吗?学会倾听未来的人总可以在不如意时为自已解围。 倾听，仍是倾听，听听这一枝一叶，你可以听见历史，生活，未来。倾听智者，开启智慧之门;倾听自然，领略生命的无限;倾听万物，了解真实自我。倾听是一种享受，一种升华，学会倾听的人是完美的，它将人性变得无穷大。 以倾听为话题的初三作文800字篇二 耳听八方，能使我们跟上时代前进的步伐;广纳群言，能使我们保持清醒的头脑;谦虚谨慎，能使我们增长知识与才干。而学会倾听，则是我们实现上述目标应练好的基本功之一。笔者以为，我们需要倾听的内容主要有以下几方面： 倾听不同意见。在工作和生活中，存在不同意见是很正常的。怕的是没有不同意见，怕的是只有一种声音。压制不同意见，只能是死水一潭，充分倾听不同意见，就能形成生动活泼的工作局面。 倾听群众呼声。同志在“七一”重要讲话中强调：“群众利益无
学会感恩初二作文600字4篇 学会感恩初二作文600字1： 感恩，多么神圣的字眼啊，可我却从不知道感恩┅┅ 我生活在一个单亲家庭里，妈妈每天辛苦地工作，每天都很劳累，可我从不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的饭菜，是谁给予的?当然是妈妈啦。可我从不知道珍惜。妈妈每天辛辛苦苦做出饭菜，我不但不感激，还总是挑三拣四，不是说这个不好吃，就是说那个难下咽。我从没有想过，去帮妈妈擦去额头的汗水，去帮妈妈捶捶酸疼的腰，我从不曾体会，妈妈其实是多么辛苦! 现在，我终于懂了，母亲是多么神圣的存在呀!那是令人难忘的一天。那一天，妈妈生病了，躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务：买菜、做饭、洗衣服、拖地┅┅一天下来，我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务，我终于深深地体会到做母亲的辛苦，感受到母亲对我付出的爱，为我牺牲的一切┅┅这时候，我多么害怕妈妈突然离我而去，我多么希望她也能从我这儿得到一丝安慰，一些快乐，希望自己能给她点什么。有人说，"母亲给予你的，你一生也还不了。";这是当然的，但我还是想给予她，即使这种给予比不上她给我的爱的万分之一，即使是这样我也要给，因为她是我的母亲啊，给了我很多很多的母亲! 在我失败时，是谁在我身边鼓励我?在我难过时，是谁在我身边安慰我?在我骄傲自满时，是谁在我身边警告我?在我生病时，是谁在我身边守着我?是您呀，我的母亲! 有一句话说得好，母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。 "谁言寸草心，报得三春晖。";妈妈，女儿终于懂了。今后，我将会在珍惜母爱，为拥有母爱自豪的同时也学会感恩，学会用行动回报您┅┅我含辛茹苦的妈妈! 学会感恩初二作文600字2： 无可置疑的是，人生来就要感恩，但并不代表人生来就已经学会感恩。刚刚降临人世的娃娃，应该要感恩，应该要感恩他的妈妈十月怀胎辛辛苦苦地把他生下来，但那时的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎么感恩? 小学的时候，常听老师说要感恩，要感恩老师，要感恩父母，以"感恩";为话题，也不知道开了多少次主题班会。每每要开班会，同学们总是很开心，都积极地收集资料，配合老师，这一切的原因却只是因为开主题班会不用上课，只要坐着听老师讲讲故事，看同学表一下演，一节课便过去了，当然很轻松。可故事讲完了，表演看完了，感恩的真谛有领悟到吗?感恩的重要性，有记住吗?我可以坦白地说，我没有。 以前，我是真的从来没有思考过"感恩";这两个字的真谛。从来没有用心去回报爸爸妈妈和老师对我的付出和关怀。 直到一次，看到妈妈在房间悄悄地落泪，我才真正地学会了感恩。妈妈一向很疼我，这点我是知道的。然而，我却总是对妈妈提些无理的要求，总是不顾妈妈的感受对她大呼小叫，总是无理取闹地责备妈妈偏袒着妹妹。妈妈工作很辛苦，回到家本应该好好休息，可我却伤透了妈妈的心，虽然如此，妈妈却丝毫没有在我面前表现出一丁点儿的难过和伤心，我一直认为妈妈是女强人，她不会哭。可当我看到妈妈在房间哭泣的那一刻，我才发现我错了，错得如此离谱。妈妈不是女强人，她只是一个普通的女人，她会伤心，她也会难过，她像天下所有的母亲一样，默默地保护着自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母亲一样，在等待着孩子懂事，在等待着孩子长大，在等待着孩子学会感恩。 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，学会感恩，领悟感恩的真谛才是我们真正应该做的。 学会感恩初二作文600字3： 从我们出生的那一刻起，我们就被爱包围着，父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱为
关于元旦的作文600字七篇 关于元旦的作文600字七篇 无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的元旦的作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 元旦的作文600字篇1 元旦假期第一天，是爸爸和同学聚会的日子，聚会地点是李文涛叔叔家。 小伙伴们早早的都到了，可怜的我却被妈妈限令在家写作业，规定的作业不写完，不准出门。我极不情愿：“在文涛叔叔家也可以写作业啊。”妈妈早就看出我的心思：“那么多人，能写作业？你不要耍小聪明了，我还不了解你，好好写作业。”没办法，只好奉命。 经过两小时的奋斗，终于完成任务。到了地方，立刻加入小伙伴们的队伍，他们正在玩儿捉迷藏。文涛叔叔家的厨房、阳台、衣柜，都成了我们藏身的处所。我们玩得兴高采
烈，欢笑声不间断。 晚饭吃的火锅，那种单人单锅的。最近天气太干，不少人都得了病毒性感冒，大人说，这样不怕传染。挺好的，原来用一个大锅，喜欢吃的菜总是一熟就没了。 晚饭之后，安排节目是KTV唱歌，长这么大，我第一次去，心里有些小激动。 一进KTV，就看见好多个电视机围成一个圈，里面播放着同一个MV。这电视不要钱吗？放这么多个。妈妈告诉我，这是营造的一种氛围。电视机的下面，有很多磨砂玻璃的花，里面透着颜色不一的光，朦朦胧胧的特别好看。电视机的上面有几个灯不停旋转，打出的光束不停地变换颜色。吧台前面，好多人排队，等着要包间，生意真是火爆！ 包间里，桌子上整整齐齐放着四排啤酒，两个水果拼盘。小伙伴们开心极了，三下五除二，水果拼盘就见了底。 爸爸们玩儿色子，妈妈们唱歌。平时妈妈在家一唱歌，我和爸爸都让她闭嘴，她的水平太臭。可在这里，妈妈唱歌怎么和家里不一样啊？似乎没那么难听，估计是这里的设备把她的声音美化了。 小伙伴们也争先恐后的唱歌，有时还伴舞，整个包间热闹非凡。我语音不全，一首歌也没唱。我的耳朵在这里遭受到了前所未有的轰炸，整个头都蒙蒙的，即便如此，我也开心。
笨鸟先飞高考作文800字 俗话说：笨鸟先飞。这的确是句“至理名言”，也很适用于学习中。这里给大家分享一些以笨鸟先飞为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以笨鸟先飞为话题的高中作文篇1 直到四年级，我一直是学校数学A班学员，五年级我却意外落选，这无凝是一个不小的打击。虽然借A班同学的讲义复印了，但很少看，我觉得我完了，我离数学已经越来越远了。 五年级的寒假我彻底玩疯了。六年级的即将到来，我才意识到事情的严重。于是，整个五年级，我开始不断追赶，这可不轻松，一回家，原本可以躺在沙发上，打开电视，看看我喜欢的节目，但这已经疏远了。连喘气的机会都不多，一下便扎在了学海里，一边是学校，一边是课外，我这才体会到为什么会有人抱怨这抱怨那，晚上吃饭也很匆忙，一天满满当当。 也许正是这样才能培养举，我自认为我不聪明，所以很喜欢笨鸟选飞这个词。以前，做题都很被动，家长让我看数学，服从，不让我看我便不看。 自己是一个重要的因素，年龄的增加让我看清了日益严峻的局势，看到了许多高手，就是那一点点要强心理，便想超越他们。 这个阶段并不容易，你在进步，别人也在进步，这个过程对我的教育很大，我这才发现我在变化，我的能力在增强。 即便这样，我还是把目标定在清华附中，一是为自己留后路，二是觉得自己水平不够，之后一些考试成绩让我和家长都很吃惊，但我都觉得自己是侥幸得胜，也许是不识庐山真面目，只缘身在此山中!
人便是这样，也许我还有足够能力等我挖掘，虽然我脑瓜不快，但我认为一步步踏踏实实走下去，也会笨鸟先飞。 以笨鸟先飞为话题的高中作文篇2 不知从几年级说起，我被老师灌入一个学习方法：笨鸟先飞。那个时候，我的成绩不是那么显著，甚至算不上及格，自从用了这个学习方法，我的成绩大有提升。 老师跟我们讲了一个故事，从前有一只聪明的鸟和一只笨鸟，聪明鸟总是看不起笨鸟，总说笨鸟笨，一天它们打赌，说要比比谁唱的歌最好听，从那以后，笨鸟开始每天勤加练习，而聪明鸟呢，自以为唱的很好听就不需要练习了，到了比赛那天，笨鸟的歌声打动了所有人，而从明年因为玩得太累，喉咙沙哑了，歌唱得可难听了。 这就是笨鸟先飞的故事，它告诉我要想赢，就要凡事都要比别人赶先一步。我开始反思自己以前不好的习惯，并努力改掉这些坏习惯，养成好的习惯。学完一课老师没说将要预习下一课我预了，老师忘记布置作业我会自己找点练习题给自己做，老师没说要背古诗我背了……日积月累下去，我的成绩很快从底层升到高层，看到满意的分数，我笑了，就像农民看见自己辛辛苦苦洒下的汗水换来了丰收的稻谷一般，别提有多开心了! 我要走在老师的前面，走在同学的前面，走在班级的前面，跟在老师屁股后面走，永远是不可能进步的。赢，复杂的字体结构构造了这个字，也就说明赢不是简简单单就可以做到的。 我要比别人先飞，愚蠢的我只能先飞。 以笨鸟先飞为话题的高中作文篇3
倾听800字初中话题作文(五篇) 倾听800字初中话题作文(五篇) 倾听，是一种高尚的品德;倾听是一种爱的尊敬;下面就是的wtt 为大家整理收集的以倾听800字初中话题作文，望对你有所帮助! 范文一： 鸟用啼叫唱生活，游鱼用流动传达信息;我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美各自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一促亲和的态度是我们了解彼此心灵领略在自然的有效路径，我们要学会倾听自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合 人处是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。你一但有了这种认识，你就会觉得倾听就在你的身边。人处以是一望无际的在海，有骤然翻越跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。你一但有了这种感受，你就会感到倾听在你的身旁。 倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望;倾听是一朵常开不败的花它能绽放生命之蕊，换
取人们的欣赏和信任。 倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅;倾听朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的，心中重新充满希望;倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅，满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音;鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸让人寻找到属于自己的好片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。 在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持，忧虑是有人分忧，寂寞是希望有人陪伴，失败是希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同青青子衿，悠悠我心般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满了活力与希望，也给人带来新的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来轻松的感觉。 范文二： 倾听内心的声音吧!不要再犹豫，不要再迷茫，张开梦想的翅膀，去寻找梦的地方。倾听内心的声音吧!甩开烦恼，丢掉忧伤，背起智慧的行囊，踏上梦想的征程。倾听内心的声音吧!跟随心的方向，寻找真正的自我。 苏轼倾听内心，写出真我。他没有似锦的前程，有的只是一颗在官场沉浮中沉淀下来的心。当他因乌台诗案被贬黄州时，他便清醒地认识到自己的仕途将在此中断。他也曾迷茫地写下“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳”的话。他也曾满心愁苦不得抒发。但
学会感恩作文600字记叙文 【篇一：关于学会感恩的作文600字】 关于学会感恩的作文600字任烨玺感恩是什么？感恩是一种爱， 一种回报，一种对别人帮助的感激。感恩的心又是什么？它是对别 人的帮助表示感激并且铭记在心，因 此，我们应该常怀一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩身边 所有帮助我们的人。我们应该感谢父母的养育之恩。古人云：“父恩 比山高，母恩比海深。”是父母给我们生命，哺育我们成长。教我们 吃饭、穿衣、走路、生活。父亲努力地工作，为我们创造衣食无忧 的生活和温暖幸福的家庭，让我快乐地成长。母亲总是默默陪伴在 我的身边。当我生病的时候照顾我：当我伤心的时候安慰我：当我 遇到困难的时候鼓励我。她用自己宝贵的青春换来了我健康的成长。我们应该感恩老师的教育之恩。老师教我们知识，使我们成长，老 师的爱像生活中不可缺少的阳光雨露。语文老师讲课总是那么认真，那么动听，而且还不辞辛劳地在课后为我们辅导：数学老师总是在 课前给我们讲一个动听的小故事，然后再进入课题。这样我们就可 以聚精会神地上好每一节课：英语老师总是想方设法地举办各类比赛，给我们一个展示自己的平台，让我们得到锻炼；科学老师鼓励 我们大胆到黑板上画图，做题，从而增强我们的自信心。我们还要 感恩周围所有帮助我们的人。我们在感恩和我们朝夕相处的同学们，是他们让我们的校园生活充满了欢声笑语；我们要感恩我们的朋友，是他们的友谊让我感到温暖，让我的生活变的多姿多彩！有位作家 曾经说过：“生活就像一面镜子，你笑他也笑；你哭他也哭；你感谢 生活，生活将赐予你阳光，你不感谢，最终你将一无所有。”因此常 怀感恩之心，我们才能真正懂得孝敬父母，尊敬老师，珍惜朋友。 【篇二：感恩作文600字】 感恩作文600字 篇一：感恩作文600字 在这个世界上，感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶，为刚 回家的妈妈说一句亲切的问候，为辛勤的老师倒上一杯水??这些看 起来非常小的事，却蕴含了对他人的感恩。 我最应该感恩的是我的父亲，他给了我太多的帮助。在学习上，他 用不一样的方法来鼓励，激励我，让我勇敢的站起来，坚强的前进
学校颁奖典礼作文600字 导读：作文一：颁奖典礼 学校读书节的颁奖典礼这个星期五下午举行。这次活动主要是为了书香老师，书香班级和书香少年而举办的。其他节目都是为他们做衬托。我虽然是节目中的配角，但是‘行程’比主角还忙。 这个节目是老师们诗歌朗诵，我和其他俩位同学弹奏古筝为她们伴奏。我得知这一消息，内心无比激动和紧张。 我现在学的是中央音乐学院七级的曲子，但这次伴奏曲子是《渔舟唱晚》则是我两年前学的中央音乐学院考级的四级曲子，虽然学过，但很久没练早忘光了，老师要求我们先在家中练熟，把曲子背下来，再去古筝老师家排练。经过两次排练后，上个星期天早上要到学校多功能厅彩排一次，妈妈把琴搬到去到学校，和我一起把琴抬到五楼多功能厅。接下来第二次彩排，我们还没下课就被老师叫过去了排练。第三次彩排就在演出地点---鹿城文化中心，由于节目较多，下午一点开始到五点才结束。 这个星期五下午正式演出开始了，我们穿上漂亮的旗袍，由于我们做了充分准备一点都不紧张。在前一个节目还在演的时候，我们就把自己琴在升降台摆好，位置坐好，听到报幕员报到我们的节目，工作人员把升降台徐徐地升上来，以前我只是在电视上看过，现在终于亲身体验到这种感觉了。那是多么的‘奇妙无比，惊险刺激’。五颜六色的泡泡随着我们优雅动听曲子也飘起来，老师们朗朗的书声跟随我们的节奏一起一落，同学和老师们的掌声阵阵响起…我们好激动。
演出完毕，虽然我落下了几节课，但是我体会到课堂以外学习的快乐。 作文二：颁奖典礼 教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声，我似乎仍感受到没得到冠军的那份失落。 又是“一月一度”的颁奖典礼，我非常紧张，不知能不能打入前五强，于是，我开始打听奖章数。我先问了问周羽洁，她得意洋洋地说:“哈哈，我93个，比你多哦!”我失落极了，因为冠军的名额少了一个。我又向朱佳慧打听。她的脸红了，不好意思地说:“嘿嘿，只有77个，少吗?”“不少不少。”我的'心仍忐忑不安，因为还有许多未知数。 终于到报奖章数的时候了“56。”“22。”“90。”我的心随着数字的大小跳动着。“101。”当孙容川报出这个数字时，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起来，手不知该往哪放，我的声音很小，报出了一个数:“87个。”吴老师瞪了我一眼，很显然，我退步了。 开始评前十五名了，我不抱有太大希望，超过我的人太多了。“一百个以及一百个以上的请起立。”孙容川像一名战士一样站了起来，击败了所有人，得了第一。我的老对手毛媛媛竟然有九十九个奖，我的心情跌入了万丈深渊，就连原来比我少不少奖的刘雨纯也有九十个，我的心情更加失落。 要拍照了，我走上讲台，挤出了一丝笑容。孙容川笑得多开心啊!我真羡慕他。
学会倾听_800字 '“多想有人关心，有人倾听我的心……”《小镇心声》感伤的音符在我眼前跳动，我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。我似乎足以感觉到歌手心中的孤凉。 李太白扬手一挥，杯酒下肚，嚎言：“与君歌一曲，请君为我倾耳听……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢骚”。 对自己愤愤不平的遭遇；对世俗不平等的怒笞；对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。 学会倾听，当不被理解在黑暗中无聊的探索时。 遥想当年李清照那位“孤独的女神”人比黄花瘦时的凄凉，我不禁叹息。如果当时有那么颗“启明星”为她擦亮天空，让她把酒酌谈时，或许她便不会对长亭晚，叨念着寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。 学会倾听，当历史的转盘让他(她)不得已而为终时。 屈原的灵魂在呐喊着“吾将上下而求索——”挥酒着竹的高洁“世人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”或许，当时就是缺少了平静善恶分明的君王。楚王亲小人远贤臣。屈原被谗言所斥，不得不呼天也，不得不伤心欲绝—— 学会倾听，当英雄的舞台谱着华美的姿态时。 “人生自古谁无死，流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心。虽然他走了，然而，他的生命，他的灵魂，他那不拘的气节永远掂量于后世心中，中国记住英雄的名字。人们安静地倾听着你那不菲的赤子之心。历史舞台中同样一位以“精忠报国”赢得万人景仰。岳元帅，您风波亭的气息将驻扎在我心中，激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈，我明白了，明白了你忠肝义胆后的热血抨击。 “贵妃磨墨，力士脱靴”狂荡的李白啊，你呤着安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
学会感恩父母作文600字：学会感恩父母作文 世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。 “羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在， 终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回 报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡 重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕 吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。 父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了 父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生 中不可替代的——生命 父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随 时回到这里，享受父母的爱。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。我记得央视曾播过的一个公益广告：一个小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：“妈妈，洗脚!”就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，它的感情动人心腑，不知感 染了多少人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内 心对母亲的感恩。 同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与 父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再 一味地索求他们的付出，学会感恩，怀着一颗感恩的心，去感恩父母吧! 伴随我走过初中三年的是——我尊敬的老师。老师，是一个了不起的字眼，我打从心 里崇敬它。老师像一支小小的蜡烛，燃尽自己来照耀我的心灵;老师像一片树叶，在向我 们诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”;老师是一个辛勤的园丁，辛苦的浇铸着 祖国成长的花朵。 老师，您辛苦了!您为我们付出了太多太多，正所谓“滴水之恩，叮当涌泉相报。” 我要报答您的教育之情。 我是一个从农村来的孩子，所以，您对我特别的关心与照顾。记得那是中考的前几天，我得了重感冒，十分严重，我想向您请假。您一听，急得像热锅上的蚂蚁，您知道，我们 很快就要中考了，不能让时间浪费掉，可您摸了我的额头后，知道我病的很严重了，所以 您也不知道该怎么办。很快你想出了一条两全其美的方法，您一边帮我刮背，因为刮背能 让我感觉好一点，不会那么痛苦，一边让我复习，这样既能减轻痛苦，又能抓紧时间复习。您为我刮了很长一段时间，我知道您的双手已经酸的受不了了，我几次想让您告一段落， 可您始终不停歇，我当时好感动。“怎么样?有没有好些了?还是要去一下医疗室?”
学会倾听_高考满分议论文作文800字五篇 只有学会倾听，你才会懂得尊重他人;只有学会倾听，你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听，你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听，你才能觉得任何一种声音 都让人有无限遐想。今天小编给大家分享一下有关于倾听的议论文，让我们一起来欣赏一 下吧! 学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听，你可以得到很多很多。当别人在说话时，学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中，你有可能会得到很多收获。人生哲理、经典的语言，这些都可以帮助你写作文，让文章更加富于色彩。只有学会倾听， 你才会懂得尊重他人;只有学会倾听，你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听， 你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听，你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。 在生活中，我是一个喜欢笑的女生，因为我会倾听，因为我懂得学会倾听是多么的美好，多么的让人快乐。每当下课时，听着同学们说这节课的重点，自然而然的觉得自己也 知道了我应该如何去学习，去复习。每当上课时，我不像别的同学那样，上课说话说不完，我则会认真听老师分析的每一步，从而使自己学会更多知识。在家里，我总会听奶奶说这 段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事，而这时，我就会安慰奶奶，哄奶 奶开心，给奶奶说笑话。在社会中，我总会去倾听那些流浪儿童的心声，去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们，给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事，他们总会认真倾听，让我感觉到他们是多么地会尊重人。 就连这些孩子们都知道尊重我们，难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在 生活中，有许多单亲家庭的孩子被别人看不起，总是有人无所谓地去侮辱他们，嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎样的心情?他们没有， 他们从没认真倾听过，所以他们不应该被尊重，被爱。 当你无聊的时候，没事的时候多听听孩子的心声，多听听父母的心声，多听听爷爷奶 奶们的心声。到那时，你就会明白，学会倾听你会得到许多人生哲理，许多的快乐。 朋友们，无论在什么时候，都要学会倾听，学会尊重，关爱他们，这样，你也就会得 到他们的尊重，他们的爱。 倾听可以净化我们心灵，倾听可以提高我们的素质，倾听可以让我们得到许多哲理，倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。 希望我们每个人都要学会倾听，学会用心去感化他们。学会倾听，让更多的人知道这 世界的声音是那么地美好。学会倾听，让自己得到更多人的尊重。学会倾听，让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛，让他们得到更多人的爱，让他们不再感到孤独与悲痛。
倾听心灵的声音800字作文 本文是关于声音的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 导语：聆听心灵的声音，让我的生活更加和谐美丽。常听听那心灵的声音吧吧，它会引导你走向生命不可阻挡的渴望，而灵魂的选择，绝对是无悔的，欢迎你的阅读。 第一篇：与心灵的交流 我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时独处一室，这样我就可以敞开自己的心扉，与自己的心灵对话，聆听心灵的声音。我在反省中，感受前进的力量。 我问心灵：“心灵，我对家人是不是很关心?” 心灵不语，但她在我的脑海中展现出了几幅画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我那对饭菜不满的情绪，让奶奶无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面，我感到无比愧疚，我知道了自己对家长的粗鲁，对亲情的淡漠。于是，我向心灵保证，我下一次一定要关心家人。心灵笑着对我说：“我相信你!” 我又问心灵：“心灵，我对朋友是不是很友善?” 心灵赞许地点了点头，说道：“有一位朋友遇到了困难，你能够热情地帮助;有一位朋友遇到了伤心事，你能真诚地去安慰;有一位朋友因考试的失败而气馁，你能帮助鼓励他，使他充满了信心。你对朋
友的关怀已经做得很完美，真的谢谢你!” 我甜甜地笑了。 我再一次问心灵：“心灵，我对他人是不是做到了尊重?” 心灵摇了摇头，说：“你还没有做到，有一位同学不小心碰到了你的东西，你对他大加指责了一番;有一位陌生人问你问路，你却因忙着回家而昧着良心说不知道。还有……” 听了心灵的话，我感到万分惭愧，甚至有些无地自容，我认识到了自己的冷漠，对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵，以后，当他人需要帮助的时候，我一定会伸出援助之手，以尊重的心态，对待每一个人。心灵在为我加油。 在与心灵的交流中，我不断反省自己，使每一天的我都变得那么通情达理，善解人意。所以，我感谢心灵，感谢她对我的提醒，是她让我反省，是她带我成长。 聆听心灵的声音，让我的生活更加和谐美丽。 第二篇：倾听心灵的声音 常喜欢一个人独坐在无言的宁静里，我喜欢这份无言的感觉。环境是无言的宁静，气氛是无言的宁静，心情也是无言的宁静。我总是固执地认为，心灵在无言的宁静中所发出来的声音才是来自心灵最深处也是最真实的声音。只有在这份无言的宁静中，我们才能静下心来倾听自己内心的声音。 我总是固执地认为，每一个灵魂都是一个世界，没有窗户，而每一个可爱的灵魂都是倔强的独语者，他们有着一颗颗色彩纷呈音质不
懂得感恩作文600字：我懂得了感恩 懂得感恩作文600字：我懂得了感恩 在你蹒跚学步时，是父母在一旁扶着你;当你的人生路崎岖不平时，是父母帮助你走过坎坷;当你学习压力大的时候，是父母给你一杯热茶……父母为你付出了这么多，难道我们不应该学会感恩吗? “妈妈，你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。”好了，你快点，我到楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来，给我披上。我喋喋不休地埋怨着：“你怎么不早点叫我，迟到了，可要受批评的。”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过，像刀子一样，刮得我的耳朵生疼。到了学校，果然迟到了，我飞速向教室奔去，妈妈望着我的背影喊：“别跑，小心点儿!”赶到教室，我已经气喘吁吁了。就这样，过了一个上午。 “妈”!回到家，家里静悄悄的。爸爸赶出来：“嘘!你妈早上穿太少了，冻感冒了，她现在正休息呢。”我听了，眼泪夺眶而出。妈妈为了我不着凉，竟然让自己承受痛苦，这一切都是为了我啊，都是因为爱呀!我跑到妈妈床边，轻轻地、内疚地说了一声“对不起”。从那时起，我就学着做家务，孝敬父母，学会感恩。 父母给我们关怀，我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们，我们也要学会用心去爱父母、体贴父母! 是那次经历，让我理解了父母的爱，让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心，来报答父母对我们的养育之恩。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。