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人教版 高中语文 必修五 第三单元 单元检测试题(附答案)

人教版 高中语文 必修五 第三单元 单元检测试题(附答案)
人教版 高中语文 必修五 第三单元 单元检测试题(附答案)

人教版高中语文必修五第三单元单元检测试题(附答案)

第三单元单元练测

说之,因置以为上

则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。

当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。

(文章略有删改) 【注】①巨鹿城:古县名,在现在河北省境内。

②卿子冠军:卿子是当时对人的尊称。宋义是上将军,在诸将之上,所以称为卿子冠军。③承其敝:承,趁;敝,疲惫。④枝梧:抵抗。

5.对下列句子中,加点词的解释不正确的一项

是()(3分)

A.战胜则兵罢.罢:通“疲”

B.故不如先斗.秦、赵斗:使……相斗

C.身.送之至无盐,饮酒高会身:亲自

D.楚王阴.令羽诛之阴:阴沉地

6.下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是

()(3分)

A.章邯已破项梁军,则以为

..楚地兵不足忧

若舍郑以为

..东道主

B.使人追宋义子,及之.齐,杀之

项伯乃夜驰之.沛公军

C.士卒食芋菽,军无见粮,乃.饮酒高会

使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃.还

D.怀王因.使项羽为上将军

请以剑舞,因.击沛公于坐

7.下面几句话,编成为四组,都能表明项羽有勇有谋

的一组是()(3分)

①夫被坚执锐,义不如公

②楚击其外,赵应其内,破秦军必矣

③今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮

④悉引兵渡河,皆沈船,破釜甑,烧庐舍

⑤项羽为鲁公,为次将

⑥围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,

杀苏角,虏王离

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.④⑤⑥

8.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是

()(3分)

A.“猛如虎,很如羊,贪如狼”充分地表现了项

羽及其军队的勇猛和超强的战斗力,为后文埋

下了伏笔。

B.项羽认为,虽然若论坐于军帐,运筹决策,他

比不上宋义;但是披坚甲执锐兵,勇战前线,

宋义比不上他。于是作为次将的项羽心里不服

宋义为上将军。

C.由于宋义不戮力救赵攻秦,拒谏饰非,饮酒高

会,不体恤士卒,却去钻营私利,“久留不行”,

所以项羽杀了他。

D.项羽军破釜沉舟,抱着必死决心,于是士气大增,

无不一以当十,势如破竹地战胜了秦军和诸侯的

军队,最后诸侯军“无不膝行而前”地臣服。9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分,每小

题5分)

(1)兵未战而先见败征,此可谓知兵矣。

(2)猛如虎,很如羊,贪如狼,强不可使者,皆

斩之。

三、古诗词鉴赏(10分)

阅读下面这首诗,然后回答问题。

山房春事二首(其二)

岑参

梁园日暮乱飞鸦,

极目萧条三两家。

庭树不知人去尽,

春来还发旧时花。

10.三、四两句运用了什么写法?有怎样的表达

效果?(4分)

11.这首诗抒发了作者怎样的感慨?(6分)

四、名句名篇默写(8分)

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)锲而舍之,;锲而不舍,。

[荀子《劝学(节选)》] (2)故木受绳则直,金就砺则利,,

。[荀子《劝学(节选)》] (3)是故,,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)

(4)子曰:“由!诲女知之乎?,

,是知也。”

(《论语?为政》)五、现代文阅读:文学类文本(20分)

阅读下面的作品,完成问题。

壁画

贾平凹

①陕西的黄土厚,有的是大唐的陵墓,除了挖掘出一大批稀世珍宝,三百平方米的壁画就展在博物馆的地下室。墓主人都是皇戚贵族,生前过什么日子,死后还要过什么日子,壁画多是宫女和骏马。

②壁画中的宫女个个个头高大,耸鼻长目,丰乳肥臀,长裙曳地,仪表万方,再看那匹匹骏马,屁股滚圆,四腿瘦长刚劲,便得知人与马是统一的。唐的精神是热烈,外向,放恣而大胆的,它的经济繁荣,文化开放,人种混杂,正是现今西欧的情形。可叹唐以后国力衰败,愈是被侵略,愈是向南逃,愈是要封闭,人种退化,体格羸弱。说唐人以胖为美,实则呢,唐人崇尚的是力量。马的时代与我们越来越远了,我们的诗里在赞美着瘦小的毛驴,倦态的老牛,平原上虽然还有着骡,骡仅是马的附庸。

③我爱唐美人。

④我走进地下室,一直往里走,从一九九七年走到五百九十三年。这些宫女,古与今的区别仅在于服饰,但那丰腴圆润的脸盘,那毛根出肉的鬓发,那修长婀娜的体态,使我感受到真正的人的气息。看着这些女子,我总觉得她们在生动着,是活的,以致看完这一个去看那一个,侧身移步就小心翼翼,害怕走动碰着了她们。她们是矜持的,又是匆忙的,有序地在做她们的工作,或执盘,或掌灯,或挥袖戏鹅,或观鸟捕蝉,对于陌生的我,不媚不凶,脸面平静。这些来自民间的女子,毕竟已是宫中人,不屑于我这乡下男人,而我却视她们是仙人,万般企慕,又自惭形秽了。《红楼梦》中贾宝玉那个痴呆呆的形状,我是理解他了,也禁不住说句“女儿是水做的,男人是泥做的”。看呀,看那《九宫女》呀,为首的梳高髻,手挽披巾,相随八位,分执盘、盒、烛台、团扇、高足杯、拂尘、包裹、如意,顾盼呼应,步履轻盈。天呐,那第六位,简直是千古第一美人呀,她头梳螺髻,肩披纱巾,长裙曳地,高足杯托得多好,不高不低,恰与婉转的身姿配合,长目略低,似笑非笑,风韵卓绝,我该轻呼一声“六妹”了!这样纯真高雅的女子,我坚信当年的画师不是凭空虚构的,一定是照生前真人摹绘,她深锁宫中,连唐时也不可见的,但她终于让我看到了,我看到了已经千年的美人。

⑤“美人千年已经老了!”同我去看壁画的友人说。

⑥友人的话,令我陡然悲伤。对于美人老的态度,从来都是有悲有喜的两种情怀,而这种秉性可能也正是皇戚贵族的复杂心理,他们生前占有她,死后还要带到阴间去,留给后世只是老了的美人。这些皇戚贵族化为泥土,他们是什么狗模人样毫无痕迹,而这美女人却留在壁画里,她们的灵魂一定还附在画上。灵魂当然已是鬼魂,又在墓穴里埋了上千年,但我怎么不感到一丝恐怖,只是亲切,似乎相识,似乎不久前还有过匆匆一面?

⑦参观完了壁画,我购买了博物馆内摹古壁的画作印刷品,我不愿“六妹”千余年在深宫和深墓,现在又在博物馆,她原本是民间身子,我要带她到我家。我将画页悬挂室中,日日看着,盼她能破壁而出。我说,六妹,我不做皇戚贵族宫锁你,我也没金屋藏匿你,但我给你自在,给你快乐,还可以让你牧羊,我就学王洛宾变成一只小羊,让你拿皮鞭不断轻轻打在我的身上。

13.概括文中唐壁画的特点。(4分)

14.简要赏析第④段中画线句子的表达特色。(4分)

15.说说第③段和第⑤段在行文中分别有什么作用。

(6分)

16.探究作者在文中寄寓的情思。(6分)

六、现代文阅读:论述类文本(18分)

阅读下面的文章,完成问题。

智慧与国学

王小波

物理学家海森堡给上帝带去了“相对论”和“湍流”两道难题。我也有一个问题,但我不想向上帝提出,那就是什么是智慧。当然,不是上帝的人对此倒有些答案,但我总是不信。相比之下我倒更相信苏格拉底的话:我只知道自己一无所知。他还有些妙论我更加喜欢:只有那些知道自己智慧一文不值的人,才是最有智慧的人。这对某种偏向是种解毒剂。

如果说我们都一无所知,中国的读书人对此肯定持激烈的反对态度:孔夫子说自己知天命而且不逾矩,很显然,他不再需要知道什么了。后世的人则以为:天已经生了仲尼,万古不长如夜了。再后来的人则以为:精神原子弹已经炸过,世界上早没有了未解决的问题。总的来说,中国人总要以为自己有了一种超级的知识,博学得够够的、聪明得够够的,甚至巴不得要傻一些。直到现在,还有一些人以为,因为我们拥有世界上最博大精深的文化遗产,可以坐待世界上一切寻求智慧者的皈依——换言之,我们不仅足够聪明,还可以担任联合国救济署的角色,把聪明分给别人一些。一种如此聪明的人,除了教育别人,简直就无事可干。

马克?吐温在世时,有一次遇到了一个人,自称能让每个死人的灵魂附上自己的身体。他决定通过这

个人来问候一下死了的表兄,就问道:你在哪里?死表哥通过活着的人答道:我在天堂里。当然,马克?吐温很为表哥高兴。但问下去就不高兴了——你现在喝什么酒?灵魂答道:在天堂里不喝酒。又问抽什么烟?回答是不抽烟。再问干什么?答案是什么都不干,只是谈论我们在人间的朋友,希望他们到这里和我们相会。这个处境和我们有点相像,我们这些人现在就无事可干,只能静待外国物质文明破产,来投靠我们的东方智慧。这话梁任公1920年就说过,现在还有人说。洋鬼子在物质堆里受苦,我们享受天人合一的大快乐,正如在天堂里的人闲着没事拿人间的朋友磕磕牙,我们也有了机会表示自己的善良了。要不是达?伽马找到好望角绕了过来,我们还真闲着没事干。从汉代到近代,全中国那么多聪明人,可不都在闲着:人文学科弄完了,自然科学没得弄。马克?吐温的下一个问题,我国的一些人文学者就不一定爱听了:等你在人间的朋友们都死掉,来到了你那里,再谈点什么?是啊是啊,全世界的人都背弃了物质文明,投奔了我们,此后再干点什么?难道重操旧业,去弄八股文?除此之外,再搞点考据、训诂什么的。过去的读书人有这些就够了,而现在的年轻人未必受得了。把拥有这种超级智慧比作上天堂,马克?吐温的最后一个问题深得我心:你是知道我的生活方式的,有什么方法能使我不上天堂而下地狱,我倒很想知道!言下之意是:忍受地狱毒火的煎熬,也比闲了没事要好。

是啊是啊!我宁可做个苏格拉底那样的人,自以为一无所知,体会寻求知识的快乐,也不肯做个“智慧满盈”的儒士,忍受这种无所事事的煎熬!17.联系上下文,说说“这对某种偏向是种解毒剂”

这句话该怎样理解。(6分)

18.文章第三段引述马克?吐温的故事,主要有哪些作

用?(6分)

19.简要概括本文的论述思路。(6分)

七、作文(60分)

20.阅读下面的材料,按要求作文。

鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时,便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面,穷追不舍,离海滩越来越近了,鲸却浑然不觉。等鲸以极快的速度冲向海滩时,要避开危险已经太迟了,巨大的身体因为惯性冲上了海滩,所以陷在海沙中无法动弹。而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。

要求:(1)全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思成文。(2)自拟标题,自选文体。(3)不要脱离材料的含意作文。(4)800字左右。

答案与解析

1.D(靥yè。)

2.A(A项“沸反营天”中的“营”应改为“盈”。)

3.D(A.满壶不响,半壶叮当:指有真才实学的人不显露自己,一知半解的人反而喜欢炫耀自己;B.金字招牌:比喻值得向人夸耀的产品商标或品牌;C.觥筹交错:形容许多人相聚饮酒的热闹场面;D.他念他的经,我拜我的佛:指各干各的,互不干扰。)

4.C(A项“实属”与“是”重复;B项杂糅,去掉“为代价”;D项“被”字多余。)

5.D(阴:暗中。)

6.B(B.之,动词,到。A.认为/把它作为。C.却/于是。D.于是/趁机。)

7.B

8.C(A.项是宋义骂项羽鲁莽的话。B.是宋义的话,“项羽心里不服宋义为上将军”也是无中生有。D.“诸侯的军队”是楚军的盟军,“臣服”也不对。)9.(1)军队还没有出战,就看到了兵败的征兆,这

真可以说是懂得用兵。

(2)势如猛虎,违逆如羊,性贪如狼,倔强不听指挥者,一律斩首。

参考译文:

章邯击败了项梁军队以后,就认为楚国的兵力不足为虑,于是引兵渡过黄河(北上)攻打赵国,大败赵军。此时,赵歇为赵王,陈余为上将军,张耳任相国,都逃进了巨鹿城。

当初,宋义所遇到的齐国使者高陵君显正在楚军中,见了楚王说:“宋义断定武信君的军队必败,过了几天,军队果然大败。军队还没有出战,就看到了兵败的征兆,这真可以说是懂得用兵。”楚怀王召见宋义,与他议事,非常喜欢他。因此任命他为上将军;项羽为鲁公,为次将,出兵救赵。其他将领都为宋义部属,号为卿子冠军。

楚军行到安阳,停留四十六天,不再前进。项羽对宋义说:“我听说秦军在巨鹿围住赵王,我们应该尽快带兵渡过黄河,我军攻打他们的外围,赵军在里面响应,必定可以击破秦军。”宋义说:“不对。拍击牛身上的虻虫,不可以消灭毛里藏的虮虱。现在秦国进攻赵国,打胜了,军队一定疲惫,我们可以趁他们疲惫之机攻打;打不胜,我们就率领大军,擂鼓长驱西向,必定推翻秦朝。所以不如先让秦、赵相斗。披甲胄,执兵器,宋义我不如你;但坐下来运用策略,你不如我宋义。”于是给军中下达命令说:“势如猛虎,违逆如羊,性贪如狼,倔强不听指挥者,一律斩首。”于是派遣他的儿子宋襄去辅助齐王,亲自送到无盐,大宴宾客。当时天寒大雨,士兵冻饿交加。项羽说:“正当合力攻秦,我们却久留而不前进。今年收成不好,百姓穷困,士卒只能吃芋头、豆子,军中无存粮,他却大宴宾客,不肯引兵渡黄河从赵国取粮食,与赵国合力攻打秦国,却说‘趁着他们疲惫’。凭秦朝的强盛,攻打新建立的赵国,势必破赵。赵国破灭,秦更强大,还有什么秦兵疲惫的机会可乘!况且我们楚兵新近失败,楚王坐不安席,集中全国之兵交予上将军,国家安危在此一举。现在上将军不体恤士卒,却去钻营私利,不是安定社稷的臣子。”项羽早晨去见上将军宋义,就在帐中斩下了宋义的头,在军中发布命令说:“宋义与齐国同谋反楚,楚王密令我杀掉他。”这时,诸将都畏服,不敢有异议。大家都说:“首先拥立楚王的,是将军家,现在又是将军诛杀了乱臣贼子。”于是拥立项羽为代理上将军。项羽派人追宋义的儿子,追到齐国,杀了他。又派桓楚去向楚怀王报告。怀王于是传令让项羽担任上将军,当阳君、蒲将军都归于项羽属下。

项羽杀死卿子冠军宋义以后,威名传遍楚国,并在诸侯中传颂。(项羽)就派遣当阳君、蒲将军带领两万楚兵渡过黄河去救巨鹿。战斗取得了一些胜利,陈余又请兵出战。项羽就引兵全部渡过黄河,把船沉入河中,砸破做饭的锅,烧了住处,只带了三天的干

粮,以此表示一定战死,不准备再回来(的决心)。在这时(项羽军)就包围了王离,与秦军相遇,打了多次仗,断绝了他们的(运粮的)通道,打败了他们,杀死了苏角,活捉了王离。涉间不肯投降楚军,自焚而死。

这时,楚兵为诸侯军中最强大的。在城下的有十余支救巨鹿的诸侯军,没有敢放纵自己的军队的。到楚军进攻秦军时,诸将都在营垒上观看。楚军战士没有一个不是以一当十的,楚兵呼声震动天地,诸侯军没有哪个不恐惧。在这时就攻破了秦军,项羽召见诸侯军的将领,他们进入辕门,都跪在地上前行,不敢抬头仰视。项羽从此开始为诸侯中的上将军,诸侯都从属他了。

10.三、四两句运用了反衬手法,以乐景写哀情,衬托得梁园更加萧条。

11.这首诗抒发了作者物是人非、盛衰无常的感慨。

12.(1)朽木不折金石可镂(2)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(3)无贵无贱无长无少(4)知之为知之不知为不知

13.内容多是宫女和骏马,生动逼真,体现了热烈、外向(或“开放”)、放恣而大胆(或“充满力量”)的唐代精神。

14.运用外貌、神态、动作等描写手法,点面结合地再现了“九宫女”生动的宫中生活场景,表达了作者欣喜、企慕、倍感亲切的心情。

15.第③段由描绘唐壁画过渡到描绘唐美人,直抒胸臆,为下文对唐美人的描绘奠定了基调。第⑤段友人的惋惜引起了下文对美人老的悲喜两种情怀的议论,使文章由抒情转入沉思。

16.(1)对热烈、外向、充满力量的盛唐精神的赞颂(或“向往”“仰慕”“企慕”),对盛唐精神不再的叹惋;(2)对美的赞美和怜惜;(3)表明美是禁锢不了的,是永恒的。

17.中国人自以为拥有世界上最博大精深的文化遗产(或“自以为拥有一种超级知识,足够博学和聪明”),除了教育别人就无事可干。苏格拉底对“智慧”的理解,恰如一剂苦口良药,可以疗救国人自高自大的毛病。

18.用天堂里的人闲着没事谈论人间朋友和国人自以为拥有最高智慧可以拯救世界的盲目自大作类比,批判(或“讽刺”)了国人的抱残守缺,不思进取,呼吁跳出传统,寻求新知,体会寻求知识的快乐。19.首先,由海森堡的难题引出苏格拉底关于智慧的论述;接着,分析中国人有一种自认为是世上最有智慧的人的“偏向”;然后,用马克?吐温的故事讽刺国人的固步自封;最后,表明自己的态度,要努力去体会寻求知识的快乐。

20.思路点拨:本题只给材料不给话题,而要求在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题。因为审题不是从“话题”出发,而是从“材料”出发,所以作文就要以“材料”的内容或含意为范围。因此,题目中的材料,就不同于话题作文的材料。

可以从鲸的角度立意。在海水中庞大的鲸无疑是强大的,而当它无所顾忌地对沙丁鱼穷追不舍时,却没有想到危险逼近,自己原来的优势在沙滩上就成了致命的因素。由此可以立意为:强者仗恃优势而无所顾忌,往往会导致严重的后果;强者须看到潜在的危险才能立于不败之地;不能只顾眼前的利益;懂得进退方为智者;该撒手时就撒手(学会放弃);要有忧患意识,莫让贪婪之心葬送自己的前程等。

也可以从沙丁鱼的角度立意。身体瘦小的沙丁鱼向沙滩方向游去是十分聪明的,善于利用自身条件和有利地形而陷强敌于困境。由此可以立意为:用智慧战胜强敌,要善于利用自身条件,面对强敌不慌乱,从容应对等。

还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨。鲸的贪婪使它在面对沙丁鱼这个猎物时失去了应有的理智,从而使明显的强弱之势出现逆转。联系实际可以考虑商场中的胜败,军事上的胜败,政治上的胜败等。

无论从什么角度立意,作文都不能就鱼说鱼,必须由鱼及人,联系社会生活,体现现实意义。

【例文】

灵巧,制胜的法宝

与体型巨大的鲸相比,沙丁鱼瘦小不堪,本来强弱悬殊的一场较量,结果却令人跌破眼镜,为什么?因为沙丁鱼以灵巧制胜。它遇到鲸之后,立即向岸边游去,发挥它的优势,运用自身的条件,战胜了庞大的对手。

在现实生活中,我们是愿意成为鲸还是沙丁鱼呢?你可能会说谁不愿意成为庞大有力的鲸呢?灵巧只是我们在生活中制胜的技巧,而不是制胜的全部因素,如果鲸能够冷静点,一万条沙丁鱼也敌不过它,实力才是最重要的。不要过于注重技巧而忽视了实力。

但在有实力或存在某些不可抗拒因素的情况下,灵巧依然是制胜的法宝。二战时有一支坦克部队,装备精良,弹药充足,堪称不败之师。敌方的将领想出了一个打败这支部队的好办法,当时是在沙漠之中,他就让一些人赶着骆驼,假装是沙漠中的商人,向坦克部队走去,坦克部队起先没有当回事,就让他们走进了队列,谁想,这些人刚进去,就把护卫的士兵打死了,坦克内的人员只能干瞪眼,距离太近,不能发炮,结果,这支坦克部队很容易地就被制服了。这无疑是军官灵巧的作战方法创下的功绩:以己之巧,攻彼之滞,这就是灵巧的力量。

当然,除了战争之外,灵巧在经济活动中也有着重要的作用。据英国的一家报刊统计,全世界排名前20位的巨富中有一半都是零售业连锁公司,而且这些公司大部分都是靠贩卖小商品的理念来经营的,而在排名前50位的巨富中只有一小部分是搞汽车或地产之类的企业。像飞机制造类的工厂更是一个也没有。这种面向大多数人的销售模式,可以根据人们的需要而调整经营策略,因此灵巧成为制胜的法宝。

在生活中,我们应当努力成为“鲸”,即拥有雄厚的实力。同时我们也应该记住沙丁鱼的胜利,运用灵巧这一成功的法宝来化险为夷。

点评:作者从沙丁鱼的角度立意,确立灵巧是制胜的法宝的主旨,主要从战争和经济活动两方面展开论述。作者在文章的最后,告诉人们:在现实生活中,要努力成为强者,同时,要善于利用自身的条件,用

“灵巧”制胜。

最新 【人教版】高中语文必修五:第三单元测试(含答案解析)

必修五单元三测试 ☆本单元难点、考点、要点 1.理清思路,揣摩语言,体会作者创作意图。 2.学会对文本语言作简要分析。 ☆本单元高效解题要诀 1.学习分析文章结构,理清写作思路,把握文章蕴涵的主旨。 2.丰富对生活的艺术感受,学会准确、客观、全面、深刻地分析事物。 ☆本单元快速解题要诀 1.反复诵读,增强语感。 2.着重体悟重点语句的含义。 一、基础知识 (共18分,每题3分) 1.下列加点的注音全部正确的一项是( ) A.咬文嚼.字(júe) 神往. (wǎng) 熟.能生巧(shú) 一蹴.而就(còu) B.数.见不鲜(shù) 较.量(jiào) 举不胜.举(shēng) 一言难尽. (jìn) C.一字之差. (chā) 槛.车(kǎn) 轻鸢.剪掠(yuān) 清沁.肺腑(qìng) D.眉眼颦.蹙(pín) 惆怅. (chàng) 窸窣. (sū) 临渊.羡鱼(yuān) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.涵义蕴藉注消酩酊大醉 B.含糊烂调疏朗遥思远怅 C.因缘圆晕干躁回肠荡气 D.啰嗦默契飘零得鱼忘筌 3.依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一项是( ) (1)咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的通常不好。 (2)你如果在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析,你就会发现那里面的思想感情和语言,大半都由“套板反应”起来的。 (3)敏感而有的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量,把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来,于是成为丰富多彩一言难尽的言说。 A.涵义随意教养 B.含义随便教养 C.涵义随便修养 D.含义随意修养 4.下列句子中的成语使用错误的一项是( ) A.一个作家不关心社会,不深人生活,而一味地闭门造车 ....,想写出惊世之作,这无异于缘木求鱼,最终的结果是不难推测的。 B.一位出色的管理人员,他既要有远大的目光,综观全局,又要明察秋毫 ....,尽可能不出现丝毫闪失。 C.在我国的历史上,一些受到人们推崇、有所作为的君主,总是心怀天下 ....、与民同乐的明君。 D.一些腐败分子总是推己及人,认为旁人也与他一样,一心只想捞取名利 ....。 5.下列句中的标点符号有错误的一项是( ) A.具有文学良心和鉴别力的人像严正的科学家一样,避免泛论、概论这类高帽子、空头大话。

高中语文必修一测试题

莆田五中2009—2010学年度上学期高一年段 语文科必修一测试卷 满分:150分考试时间:150分钟命题者陈玉水 第Ⅰ卷(积累与运用共36分) 一、选择题(14分,每小题2分) 1、下列诗句使用的修辞手法不同于其他三项的是() A.像梦中飘过一枝丁香的/我身旁飘过这女郎 B.那河畔的金柳/是夕阳中的新娘 C.揉碎在浮藻间/沉淀着彩虹似的梦 D.软泥上的青荇/油油的在水底招摇 2、下列句子中加点字的意思相同的一项是() A、乃引其匕首提.秦王侍医夏无且以其所奉药囊提.轲 B、顾.计不知所出耳荆轲顾.笑武阳 C、沛公则置.车骑,脱身独骑亚父受玉斗,置.之地 D、顷之未发.,太子迟之发.图,图穷而匕首见 3、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是() A、因.人之力而敝之,不仁请以舞剑,因.击沛公于坐 B、失其.所与,不知吾其.还也 C、且.为之奈何臣死且.不避,卮酒安足辞 D、秦王还柱而.走夜缒而.出 4、对下列句中加点字的意义、用法,判断正确的一项是()

①晋侯、秦伯围郑,以.其无礼于晋②若亡郑而有益于君,敢以.烦执事 ③既东封.郑④又欲肆其西封. ⑤诚.能得樊将军首⑥燕王诚.振怖大王之威 A、两个“以”字相同,两个“封”字不同,两个“诚”字相同 B、两个“以”字不同,两个“封”字不同,两个“诚”字不同 C、两个“以”字不同,两个“封”字相同,两个“诚”字不同 D、两个“以”字相同,两个“封”字不同,两个“诚”字不同 5、对下列特殊句式分类正确的一项是() ①夫晋,何厌之有②太子及宾客知其事者③乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫④欲呼张良与俱去⑤吾属今为之虏矣⑥此亡秦之续耳⑦竖子不足与谋⑧沛公安在⑨唯利是图 A、①⑤⑨\②\⑥⑧\③④\⑦ B、①⑧⑨\②\③ ④⑦\⑤\⑥ C、①⑧⑨\②③\④⑦\⑤\⑥ D、①⑧\②⑨\③ ④⑦\⑤\⑥ 6、对下列各句中加点字的用法分类正确的一项是() ①晋军.函陵,秦军氾南②樊於期乃前.曰③乃遂收盛樊於期之首,函.封之④进兵北.略地,至燕南界⑤顷之未发,太子迟.之⑥项伯杀人,臣活.之⑦从郦山下,道.芷阳间行⑧素善.留侯张良 ⑨沛公旦日从.百余骑来见项王 A、①②⑦\③④\⑤\⑥⑨\⑧ B、①②⑦\③④⑤\ ⑥⑨\⑧ C、①⑦\③④\⑤\②⑥⑨\⑧ D、①⑦\③④\②⑥ ⑨\⑤⑧ 7、下列加点词语古今意义相同的一组是()

(整理)人教版新课标高中语文必修五试题第一单元

人教版高中语文必修五单元试题第一单元 一、基础知识 1.下列词语中加点的字,注音有误的一项是() 2.下列词语中没有错别字的一组是() A.战战兢兢滑稽可笑听信谗言分庭抗礼 B.哀声叹气沽名钓誉噩梦连连推心置腹 C.没精打采通霄做梦安然无恙哄堂大笑 D.立竿见影性情孤癖心神不定周济穷人 3.依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是() ①既然政府还没有发出________,允许做这种事,那就做不得。 ②为了避免我们的谈话被人家误解,________闹出什么乱子起见,我得把我们的谈话内容报告校长。 ③契诃夫生活在俄国农奴制崩溃和无产阶级革命________兴起的时期。 ④这人总想把自己________在壳子里,仿佛要为自己制造一个套子,好隔绝人世。 A.通知以至逐步装B.通知以致逐渐装 C.通告以至逐步包D.通告以致逐渐包 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨 ....,感动了无数市民。 B.今年春节期间,镇里举行了一场别无二致 ....的茶话会,向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。 C.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来 ....,集中带到山下,分类处理。 D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……”院士的一番话

入木三分 ....,让我们深受教育。 5.下列各句中,没有语病的一句是() A.为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭,香港政府制定了非常严格的申请程序,一旦发现诈骗,处罚极其严厉。 B.报告指出,中国及印度的一些跨国公司眼下正不遗余力地开拓国际市场,新加坡、俄罗斯等则紧随其后,国际市场的竞争格局在发生变化。 C.10月份以来,江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞,满地金黄,吸引了来自全国各地慕名而至的游客。 D.纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。 6.下列有关文学常识的表述错误的一项是() A.《林教头风雪山神庙》选自《水浒》,作者施耐庵,元末明初小说家,其作品《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇章回体小说。 B.沈从文,现代小说家。其作品熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉,展示人性的粗犷强悍,民俗的淳厚善良,充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。长篇小说《边城》是其代表作。 C.契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家,以短篇小说和戏剧著称于世。与美国的欧·亨利、法国的巴尔扎克并称为“世界三大短篇小说家”。 D.契诃夫的代表作《变色龙》《装在套子里的人》,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。 二、阅读理解 (一)阅读《林教头风雪山神庙》一文中的语段,回答问题。 再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了林冲的性命:那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里;恐怕火盆内有火炭延烧起来,( )开破壁子,( )半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上( )时,只( )得一条絮被。林冲( )将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火

人教版高中语文必修五模块综合测试

人教版必修5模块测试 (时间:150分钟分值:150分) 第一卷选择题(共36分) 一、基础知识(每题3分,共15分) 1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是( ) A提防(dīfang)憎恶(zèng wù) 迤逦(yǐlǐ)薄(báo)云模样(mó) B埋怨(mái yuan)应和(yìng hè)勒索(lèsuǒ)吁(xū)气窸窣(xīsū) C分量(fèn liàng)差(chāi)使莞(wǎn)尔濒临绝境(bīn) D打量(dǎliang)数(shù)见不鲜反省(xǐng)胡诌(zōu)眉眼颦(pín)蹙 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A 面黄饥瘦精减机构皓月发人深省望风披靡、盘桓 B 如法炮制稳操胜卷命途多舛头昏脑胀人才辈出 C 名人题词买椟还珠云销雨霁眉青目秀长年累月 D复习提纲相辅相成东隅已逝人情世故灼灼其华 3、依次填入下列各句横线的词语,最恰当的一项是() ①近日,临沂联通公司在全市范围内开展的“吉祥号码”预存话费销售活动在消费者中引起 一片:预存话费是不是变相收取选号费?预存话费是否剥夺了普通消费者的择号权? ②在洛杉矶的一些中国藏族民众均认为,美国人对中国西藏及当地的藏族人存在着误解 与。他们希望通过自己的努力来逐渐改变美国人对藏族人的看法. ③李老师退休以后,每天遛遛鸟,打打拳,写写字,就携二三老友,轻装简从,步山林, 探溪源,尽享林泉之乐。 A质疑成见否则B置疑成见不然 C置疑偏见否则D质疑偏见不然 4、下列各句没有语病的一句是( ) A、国务院认为现在中国煤炭开采出现许多重大人员伤亡事故无不是与有关企业盲目追求 生产效益有关系。 B、在经贸方面,不管浙江和国外的经贸关系将因浙江民营业企业的积极参与而变得更加密 切,但同时也应看到两者之间的贸易摩擦和纠纷渐增多. C、最近浙江省出台了保护全省历史文化名城的有关条例,这将加大对全省历史文化资源研 究与保护、开发与利用的力度,以提高浙江历史文化名城在全国的知名度。 D、报社对中小学生课业负担过重的情况进行了调查,发现将近有80%以上的学校都不同 程度存在着这方面的问题。 5、下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A。28年前,英国和阿根廷倾全国之力,为争夺马尔维纳斯群岛主权归属大打出手(英国称福克兰群岛),制造了一场被称为“导弹时代首次战争"的马岛战争。 B。如何协调解决地区冲突、使非盟在地区事务中扮演更加积极、主动和有效的角色,成为会议的重要内容. C。今年春天,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010~2020)第二轮公开向社会征求意见时,没人料到,“幼儿园入学难、入园贵"居然成为高过高考、高过择校的突出问题。 D.有家长担心,“校长实名推荐制"会引发高校招生大战更加惨烈,一旦名校都通过这种方式 揽才,这项制度不知还能走多远?

(完整版)高中语文必修一测试题

高中语文必修一测试题 选择题(20分) 一、(8分,每小题2分) 1.下列词语中加粗字词的读音全部正确 ..的一项是() A.孝悌.dì屯.积tún 内疚.jiù倔强.jiàng B.发酵.jiào 青荇.xìng横亘.gèn 愤懑.mèn C.安分.fèn 颓圮.pǐ执拗.niù骠.勇biāo D.垂涎.xián睚眦.cì宁谧.mì作揖.yī 2.下列各句中加点的成语使用恰当 ..的一项是() A.老张今年65岁,短.小精悍 ...,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。 B.徐志摩神思飘逸、富于变化的个性在《再别康桥》有令人叹为观止 ....的表现。 C.他最终为自己的腐败堕落付出代价,等待他的将是20年的狱中峥嵘岁月 ....。 D.他三天两头到厂长办公室磨洋工 ...,希望厂里解决职工子女上学难的问题。 3. 下列各句中,没有语病 ....的一项是() A.南北朝时期,由于北方民族的大融合和工商业的发展,为隋朝的统一创造了有利条件。 B.我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛同志关于经济问题的重要讲话精神。 C.历史已经证明,由于各国社会制度、意识形态、文化传统和发展水平的不同,促进和保护人权的侧重点自然会有所不同。 D.和传统的书法艺术不同,现代书法艺术追求的是视觉性艺术性,更注重以造型来抒发自己的感情和个性。 4. 下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确 ....的一项是() ①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天 空上的白云相映成趣。②汽车颠来荡去,让人很不舒服,放眼窗外,却赏心悦目。③地势渐渐升高,白杨林阴道不见了,道路变得崎岖不平。④远方天山雪峰银光闪闪,近山却郁郁葱葱,山顶针叶林,山腰阔叶森,接近山麓则是绿草如茵。⑤汽车驶出伊犁哈萨克自治州首府伊宁市,沿白杨夹道的公路向东飞驰,丰饶的原野一如内地。 A.⑤④①②③ B.⑤③②④① C.⑤②①③④ D.④①③②⑤ 二、(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成5——7题。 人与生物圈计划 人与生物圈计划中国有,世界其他国家也有。目的是寻求同一个答案。为什么人们在享受自己获得的和创造的财富时,会时时受到大自然种种惩罚?因为人类在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中,已经意识到能登月球、造核武器的人类,还没有真正揭开人与

高中语文必修一至必修五名著导读练习

高中语文必修一至必修五 名著导读练习 Final approval draft on November 22, 2020

《名着导读》知识梳理 《论语》 1.《论语》成书于春秋战国之际,是记载孔子及弟子言行 的书。 2.孔子,名丘,字仲尼,春秋末期伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。他打破了“学在官府”的传统,是私人讲学之风的开创者。 3.《论语》全书共分20篇。在形式上,有的是直录孔子及其弟子的言论,有的采用问答的形式,也有的是交谈的形式,还有少量的夹叙夹议性的。 4.《论语》作为儒家思想的经典,充分反映了儒家的治国理念,“仁”堪称全书的统率。但孔子对这一思想并没有明确的定义,他总是根据不同的对象,进行不同角度的阐述。 5.“克己复礼”实际上就是提倡人们要以克制和礼让的态度来调和社会矛盾。 6.《论语》对后人的启发主要在三个方面,即治学、从政、修身养性。 7.解释下列言论中所包含的孔子的思想: (1)仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。(《述而》) 仁爱,是儒家思想的核心内容,孔子认为,仁爱是做人的根本。孔子不仅是一个仁爱的宣传者,同时也是一个仁爱的实践者。孔子提出,人只要能做到恭、宽,信,敏、惠这五点,就可以称之为志士仁人。 (2)为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。(《为政》) 代表了孔子为政的思想,强调道德对政治生活的决定作用,主张以道德教化为治国原则(3)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然,被管理者也不会服从的。(4)举一隅,不以三隅反,则不复也。 表明了孔子举一反三式的启发式教育思想 《大卫科波菲尔》

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高中语文测试题 一、(8分,每小题2分) 1.下列词语中加粗字词的读音全部正确 ..的一项是() A.孝悌.dì屯.积tún 内疚.jiù倔强.jiàng B.发酵.jiào 青荇.xìng横亘.gèn 愤懑.mèn C.安分.fèn 颓圮.pǐ执拗.niù骠.勇biāo D.垂涎.xián 睚眦.cì宁谧.mì作揖.yī 2.下列各句中加点的成语使用恰当 ..的一项是() A.老张今年65岁,短小精悍 ....,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。 B.徐志摩神思飘逸、富于变化的个性在《再别康桥》有令人叹为观止 ....的表现。 C.他最终为自己的腐败堕落付出代价,等待他的将是20年的狱中峥嵘岁月 ....。 D.他三天两头到厂长办公室磨洋工 ...,希望厂里解决职工子女上学难的问题。 3. 下列各句中,没有语病 ....的一项是() A.南北朝时期,由于北方民族的大融合和工商业的发展,为隋朝的统一创造了有利条件。 B.我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛同志关于经济问题的重要讲话精神。 C.历史已经证明,由于各国社会制度、意识形态、文化传统和发展水平的不同,促进和保护人权的侧重点自然会有所不同。 D.和传统的书法艺术不同,现代书法艺术追求的是视觉性艺术性,更注重以造型来抒发自己的感情和个性。 4. 下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确 ....的一项是() ①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。 ②汽车颠来荡去,让人很不舒服,放眼窗外,却赏心悦目。③地势渐渐升高,白杨林阴道不见了, 道路变得崎岖不平。④远方天山雪峰银光闪闪,近山却郁郁葱葱,山顶针叶林,山腰阔叶森,接近山麓则是绿草如茵。⑤汽车驶出伊犁哈萨克自治州首府伊宁市,沿白杨夹道的公路向东飞驰,丰饶的原野一如内地。 A.⑤④①②③ B.⑤③②④① C.⑤②①③④ D.④①③②⑤ 二、(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成5——7题。 人与生物圈计划 人与生物圈计划中国有,世界其他国家也有。目的是寻求同一个答案。为什么人们在享受自己获得的和创造的财富时,会时时受到大自然种种惩罚?因为人类在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中,已经意识到能登月球、造核武器的人类,还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密。 也许正是这个缘故,联合国针对全球日益严重的人口、资源和环境的挑战,以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨的人与生物圈计划,格外受到世界各国的拥护和支持,这项松散的政府间科学计划自1971年开始实施以来,已经在100多个国家和地区开展了数千个实地科研项目,有数万人参加了有关的培训活动。 作为该计划理事国之一的中国,自1972年参加起就抱着极大的热情。国务院于1978年正式批准成立了相应的计划组织实施结构——UIY与生物圈国家委员会。 迄今全国有37个有关项目列入中国人与生物圈计划,6个国家级自然保护区批准加入国际生物圈保护区网。人与生物圈计划已经成为跨地域、跨国界联系百余个国家和地区,专家学者运用生态学方法,研究人与环境相互关系的纽带,已经是为生物圈资源合理利用和保护提供多学科、多领域依据的

高二语文必修五综合考试

高二语文必修五综合考试

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高二语文必修五综合试题 为了巩固大家的语文知识,本文特意为大家收集整理了高二语文必修五综合试题,希望大家喜欢! 1.下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是( ) A.轻飏(yánɡ)壶觞(shānɡ) 矫首(jiáo) 窈窕(yǎo) B.台隍(huánɡ) 绣闼(tà) 遄飞(chuán) 捧袂(mèi) C.榆枋(fānɡ) 晦朔(sù) 穷发(fà) 泠然(línɡ) D.供养(ɡònɡ) 逋慢(bū) 矜育(jīn) 侥幸(jiǎo) 【解析】A项,“矫”应读jiǎo;C项,“朔”应读shuò;D项,“供”应读ɡōnɡ。 【答案】 B 2.下列句中加点的字,意义和用法不相同的一组是( ) A.臣以供养无主木欣欣以向荣 B.控蛮荆而引瓯越天柱高而北辰远 C.风之积也不厚,则其负大翼也无力覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟

D.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨阮籍猖狂,岂效穷途之哭 【解析】A项,前者是介词,因;后者是连词,表修饰。B项,都是连词,表并列。C项,都表示顺着上文的语意,申说应有的结果。D项,都是结构助词“的”。 【答案】 A 3.下列句中加点词的用法与其他三项不同的一项是( ) A.犹望一稔,当敛裳宵逝 B.雄州雾列,俊采星驰 C.宾主尽东南之美 D.则刘病日笃 【解析】C项是形容词活用为名词,A、B、D三项都是名词作状语。 【答案】 C 4.下列各项中对句式的分类正确的一项是( ) ①去以六月息者也②《齐谐》者,志怪者也③彼且奚适也④夫晋,何厌之有⑤都督阎公之雅望⑥问征夫以前路⑦今臣亡国贱俘⑧而莫之夭阏者 A.①/②⑦/③④⑥/⑤⑧ B.①⑥/②③⑦/④/⑤⑧ C.①⑥/②⑦/③④⑧/⑤ D.①⑥/②⑦⑧/③④/⑤

高二语文必修五阶段性测试题

新泰二中2010级高二阶段性检测一 语文试题 2011.10.19 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(36分) 一、基础知识 1、下列加点字注音都正确的一项是() A.谂知(rěn)龟裂(jūn)伶俜 (língpīng ) 蝇(yíng)头微利.....B.谨庚(gēng)蟪蛄(huìgū)晦朔(shuò)蓬蒿(gāo) ......C.迍迍(dūn)萦回(yíng)夭阏(yāo yù)呱呱(ɡū)而泣.....D.玉醅 (pēi ) 契(qì)约狙(jū)击举案(àn)齐眉....2、下列词语书写全都正确的一组是()A、哽咽葳蕤主薄铤而走险 B、伶聘公姥窈窕谈笑风生 C、慰藉誓违怅然委曲求全 D、婀娜掷躅嗟叹一筹莫展 3、下列语段中划线的词语,使用不恰当的一项是() 18岁的周洋在温哥华冬奥会上不负众望,赢得短道速滑女子1500米比赛金牌。心直口快 的她不忘父母含辛茹苦养育之恩,对中央电视台记者说,拿了金牌可以让我爸我妈生活得更好一点。她的回答受到中国体育官员于再清的批评:首先还是要感谢国家。但网民们特别是年轻网民对于再清批评意见的指责却不绝如缕。 A. 不负众望 B. 心直口快 C. 含辛茹苦 D. 不绝如缕 4.下列句子中没有语病的一项是() A.日本丰田汽车的质量问题日益突出,“脚垫门”、“加油踏板门”等相继出现,原因是过度扩张、忽视质量问题造成的,丰田“召回门”事件无疑给国内的一些汽车企业敲响了警钟。 B.国家明确规定了纳税人拥有的权利,首次把“知情权”放在权利的第一位,并且用“您”来称呼纳税人,这一改变立刻得到社会的赞许。 C.布匹面料制造商利用化学工程的研究成果,把大量蓝色、红色的轻薄梭织棉布投放市场,供那些生产预防免受紫外线伤害的产品的厂家选用。 D.迪拜世界公司宣布暂停偿还部分债务,引发全球金融市场振荡,我们可以从这一事件中反映一个问题,过度依赖房地产业容易导致金融危机。 5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A.长寿长乐补酒有增强免疫力、抗老防癌之奇功,能调控血压、改善血凝状况,对治疗腰腿痛、神经衰弱及不育症均有显著疗效。.

语文必修五第二单元测试题

第2单元 综合测试 (满分120分,时间120分钟) 一、积累运用(18分,每小题3分) 1.下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A.物华天宝钟明鼎食老当益壮高山流水 B.人杰地灵淹淹一息穷且益坚青云之志 C.千里逢迎天高地迥桑榆非晚皇天后土 D.高朋满座萍水相逢一芥书生形影相吊 2.下列各句都有通假字的一项是( ) ①问征夫以前路,恨晨光之熹微 ②云销雨霁,彩彻区明 ③我决起而飞,抢榆枋而止 ④而征一国者,其自视也,亦若此矣 ⑤若夫乘天地之正,而御六气之辩 ⑥臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶 A.①②⑤⑥ B.②③④⑤ C.②④⑤⑥ D.③④⑤⑥ 3.下列各句中加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是( ) A.于是..怅然慷慨,深愧平身之志 B.三餐而反,腹犹果然.. C.零丁孤苦,至于成立.. D.欲苟顺私情,则告诉.. 不许 4.下列各句中加点词语的用法相同的一项是…( ) A.?? ?????为奚以之九万里而南乎遑欲何之为故)2()1( B.?? ?????辞不赴命供养无主以臣遂见用于小邑余贫苦以家叔,)2(,)1( C.?? ?????亦若此矣其自视也征一国者而控于地而已矣而时则不至,,)2(,)1( D.?? ?????已是汤之问棘也而昨非是觉今实迷途其未远)2(,)1( 5.下面对文学常识的表述不正确的一项是( ) A.辞,是介乎诗歌和散文之间的一种文体。因为起源于战国时的楚国,也叫楚辞、楚辞体;又因为《离骚》为这种文体的代表作,所以又称骚体。到了汉代,人们一般将辞赋并称。 B.《滕王阁序》是一篇骈体文,其特点是:讲求对仗,一般是用四字句和六字句;平仄相对;多用典故,讲求藻饰。 C.《逍遥游》是《庄子》中的代表作品。逍遥游,即超然物外、无拘无束、绝对

高中语文必修一测试题范文

高中语文必修一测试题 满分:150分考试时间:150分钟 第Ⅰ卷(积累与运用共36分) 一、选择题(14分,每小题2分) 1、下列诗句使用的修辞手法不同于其他三项的是() A.像梦中飘过一枝丁香的/我身旁飘过这女郎 B.那河畔的金柳/是夕阳中的新娘 C.揉碎在浮藻间/沉淀着彩虹似的梦 D.软泥上的青荇/油油的在水底招摇 2、下列句子中加点字的意思相同的一项是() A、乃引其匕首提秦王侍医夏无且以其所奉药囊提轲 B、顾计不知所出耳荆轲顾笑武阳 C、沛公则置车骑,脱身独骑亚父受玉斗,置之地 D、顷之未发,太子迟之发图,图穷而匕首见 3、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是() A、因人之力而敝之,不仁请以舞剑,因击沛公于坐 B、失其所与,不知吾其还也 C、且为之奈何臣死且不避,卮酒安足辞 D、秦王还柱而走夜缒而出 4、对下列句中加点字的意义、用法,判断正确的一项是() ①晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋②若亡郑而有益于君,敢以烦执事 ③既东封郑④又欲肆其西封 ⑤诚能得樊将军首⑥燕王诚振怖大王之威 A、两个“以”字相同,两个“封”字不同,两个“诚”字相同 B、两个“以”字不同,两个“封”字不同,两个“诚”字不同 C、两个“以”字不同,两个“封”字相同,两个“诚”字不同 D、两个“以”字相同,两个“封”字不同,两个“诚”字不同 5、对下列特殊句式分类正确的一项是() ①夫晋,何厌之有②太子及宾客知其事者③乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫④欲呼张良与俱去⑤吾属今为之虏矣⑥此亡秦之续耳⑦竖子不足与谋⑧沛公安 在⑨唯利是图 A、①⑤⑨\②\⑥⑧\③④\⑦ B、①⑧⑨\②\③④⑦\⑤\⑥ C、①⑧⑨\②③\④⑦\⑤\⑥ D、①⑧\②⑨\③④⑦\⑤\⑥ 6、对下列各句中加点字的用法分类正确的一项是() ①晋军函陵,秦军氾南②樊於期乃前曰③乃遂收盛樊於期之首,函封之④进兵北略地,至燕南界⑤顷之未发,太子迟之 ⑥项伯杀人,臣活之⑦从郦山下,道芷阳间行⑧素善留侯张良 ⑨沛公旦日从百余骑来见项王 A、①②⑦\③④\⑤\⑥⑨\⑧ B、①②⑦\③④⑤\⑥⑨\⑧ C、①⑦\③④\⑤\②⑥⑨\⑧ D、①⑦\③④\②⑥⑨\⑤⑧ 7、下列加点词语古今意义相同的一组是() ①行李之往来,共其乏困②未有封侯之赏,而听细说③若舍郑以为东道主④此臣日夜切齿拊心也⑤则虽欲长侍足下,岂可得哉

【人教版】高中语文必修一:第1单元测试卷(含答案)

单元质量检测一 (时间:150分钟满分:150分) 一、基础积累(共25分,选择题每题3分) 1.下列词语中,加点的字注音完全正确的一组是() A.百舸.(ɡě)寥.廓(liáo) 峥嵘.(rónɡ) 挥斥方遒.(qiú) B.颓.圮(tí) 篱.墙(lí) 彷.徨(pánɡ) 默默彳亍 ..(chì chù) C.河畔.(bàn) 漫溯.(sù) 青荇.(xìnɡ) 星辉斑斓.(lán) D.火钵.(bō) 飘泊.(bó) 纤.绳(qiān) 忸怩 ..不安(niǔ ní) 解析:B项,“颓”应读tuí;C项,“畔”应读pàn;D项,“纤”应读qiàn。 答案:A 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.沧茫萧瑟油纸伞意气风发 B.惆怅芬芳万户候枯燥无味 C.挑衅抱歉明信片貌和神离 D.荆棘伫立挖墙脚凄婉迷茫 解析:A项,沧-苍;B项,候-侯;C项,和-合。 答案:D 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() (1)诗歌的意象是指诗歌中融入了作者主观________的客观物

象。它是构成诗歌意境的一些具体的、细小的单位。 (2)吟诵唐诗宋词,可以丰富我们的情感世界,提高我们的文学________,使我们获得精神的陶冶和审美愉悦。 (3)诗歌表现思想感情的________是语言,语言没有视觉的形象性,它不过是一群声音符号的组合。 (4)杜甫的诗歌,真实地记录了唐代由盛转衰的历史________,因而被称为“诗史”,他被尊为“诗圣”。 A.情意修养媒介剧变 B.情感休养媒体巨变 C.情意修养媒体剧变 D.情感休养媒介巨变 解析:(1)情意:感情心意。“情意”比“情感”范围大。(2)“修养”指态度与涵养;“休养”指休息调养。(3)媒介:使双方(人或事物)发生关系的人或事物。媒体:指交流、传播信息的工具,如报刊、广播、电视、互联网等。(4)巨变:巨大的变化,多指好的变化。剧变:剧烈变化,多指时事以及不好的巨大的变化。 答案:A 4.下列句子中加点的成语,使用不正确 ...的一句是() A.无论是国民政府还是中国共产党都在抗战中做出了贡献,但 到底谁才是中流砥柱 ....呢?这值得我们深思。 B.我们还年轻,风华正茂 ....,应像伟人毛泽东一样树立远大目标,不要浪费自己的大好青春。 C.由于构思精巧,章法严密,《再别康桥》表现的情和景虽然 多,但具有内在联系,水乳交融 ....。 D.就日本名古屋市长关于“南京大屠杀”事件的危言危行 ....,外

2018版高中语文人教版必修五:第二单元综合测试含答案

第二单元综合测试(新人教必修5) 一、基础知识 (18分,每题3分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.熟稔.(niǎn) 拔擢.(zhuó) 陨.首(yǔn) 茕茕孑.立(jié) B.自诩.(xǔ) 矜.育(jīn) 洗.马(xǐ) 决.起而飞(xuè) C.桨棹 ..(zhào) 干涸.(hé) 逋.慢(bū) 恶.乎待哉(wū) D.赊.(shē) 笏.板(hù) 胜饯.(zhàn) 猥.以微贱(wěi) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.遐观孤鹜暇日天高地迥 B.宵逝南溟北冥云消雨霁 C.盘桓耸萃荟翠德合一君 D.绣闼侥幸扶摇鱼舟唱晚 3.下列句中不含通假字的一组是( ) A.小知不及大知。 B.臣以险衅,夙遭闵凶。 C.愿陛下矜悯愚诚。 D.汤之问棘也是已。 4.下列句中加点词语,古今意义相同的一项是( ) A.策扶老以.流憩。 B.野马也,尘埃也,生物 ..之以息相吹也。 C.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然 ..。 D.奚惆怅 ..而独悲? 5.下列骈偶句的读法,节奏停顿有误的一项是( ) A.龙光/射/牛斗之墟。 B.落霞与/孤鹜/齐飞。 C.接/孟氏/之芳邻。 D.天柱高/而/北辰远。 6.下列句子中,没有活用现象的一项是( ) A.园日涉以成趣。 B.或棹孤舟。 C.臣具以表闻。 D. 宾主尽东南之美。 二、阅读欣赏 (28分) (一) 阅读选段,完成7~14题。 (16分,每题2分) 时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖马非于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得仙人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。 披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。虹销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,指吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年? 嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时。所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟

(完整word版)语文高中必修一文言文单元测试题

语文必修模块一文言文单元测试题(满分:100分。时间:60分钟。) 一、选择题(每小题3分,共27分) 1、下列文学、文化常识说法有误的一项是 () A.《论语》是记载孔子及其弟子言行的书,集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作。 B.《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是我国第一部叙事详细的国别体史著作,相传其作者是春秋末年鲁国史官左丘明。(编年体) C.新诗是五四前后才出现的。新诗“新” 在用白话写作,摆脱了古典诗词严整格律的束缚,《再别康桥》《雨巷》都是新诗。 D、《战国策》是西汉末年刘向整理编校的、 记载战国策士谋臣的言论与活动的书。全书33篇,分12策,分记东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国之事。 2、对下列句中加点词解释有误的一项是

() A、尝为晋君赐.(恩惠) 持千金之资币.物(钱币)(礼物) B、秋毫不敢有所近.(接触,沾染) 籍.吏民,封府库(登记户籍) C、焉用亡郑以陪.邻(增加) 顾.计不知所出耳(不过,只是) D、秦王复击轲,被.八创(受) 素善.留侯张良(友善,交好) 3、选出加点词语意义、用法相同的一组() A、以.其无礼于晋,且贰于楚也 以.乱易整,不武 B、微夫人之.力不及此 子犯请击之. C、使毕使于.前 燕王拜送于.庭 D、既东封郑,又欲肆其.西封

吾其.还也 4、下列句子中加点词与今意相同的一项是() A、若舍郑以为东道主 ... B、沛公居山东 ..时 C、微夫人 ..之力不及此 D、北收要害 ..之地 5、下列成语中,“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是()A、缓不济急B、同舟共济 C、假公济私 D、无济于事 6、下列各句加点词没有活用的一项是() A、太子迟.之 B、群臣怪.之 C、粪土 ..当年万户侯 D、以乱易.整 7、选出语句形式不同的一项() A、以其无礼于晋 B、若亡郑而有益于君 C、夫晋,何厌之有 D、臣之客欲有求于臣

高中语文必修一至必修五名著导读练习精编版

《名著导读》知识梳理 《论语》 1.《论语》成书于春秋战国之际,是记载孔子及弟子言行的书。 2.孔子,名丘,字仲尼,春秋末期伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。他打破了“学在官府”的传统,是私人讲学之风的开创者。 3.《论语》全书共分20篇。在形式上,有的是直录孔子及其弟子的言论,有的采用问答的形式,也有的是交谈的形式,还有少量的夹叙夹议性的。 4.《论语》作为儒家思想的经典,充分反映了儒家的治国理念,“仁”堪称全书的统率。但孔子对这一思想并没有明确的定义,他总是根据不同的对象,进行不同角度的阐述。 5.“克己复礼”实际上就是提倡人们要以克制和礼让的态度来调和社会矛盾。 6.《论语》对后人的启发主要在三个方面,即治学、从政、修身养性。 7.解释下列言论中所包含的孔子的思想: (1)仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。(《述而》) 仁爱,是儒家思想的核心内容,孔子认为,仁爱是做人的根本。孔子不仅是一个仁爱的宣传者,同时也是一个仁爱的实践者。孔子提出,人只要能做到恭、宽,信,敏、惠这五点,就可以称之为志士仁人。 (2)为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。(《为政》) 代表了孔子为政的思想,强调道德对政治生活的决定作用,主张以道德教化为治国原则(3)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。(4)举一隅,不以三隅反,则不复也。 表明了孔子举一反三式的启发式教育思想 《大卫?科波菲尔》 1.《大卫?科波菲尔》的作者查尔斯·狄更斯是享有世界声誉的英国(国籍)小说家 他在二十三岁时发表的长篇小说《匹克维克外传》为他赢得声名, 他一生共创作了 14 部半长篇小说,被认为是唯一能与莎士比亚比肩的英语作家。 2.《大卫?科波菲尔》中不少地方都取材于作者亲历的生活,被人们认为是一部自传体 体小说。 3.请将下列人物名称、形象特征和作品名称对应连线。

高中语文必修五单元测试卷全套 (含答案)新人教版必修5

必修五第一单元测试 一、基础知识 (8分,每小题2分) 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是( ) A.赍.(j ī)发 迤.逦(l ǐ ) 仓廒.(áo ) 孤僻. (p ì) B.辖.(qi á)制 怂.(s ǒng )恿 酒馔.(zhu àn ) 吃荤. (h ūn ) C.伶?(l íng )俐 碾轧?(y à) 嘟囔?(nang ) 窸窸窣?(z ū)窣 D.皱褶.(zh ě) 娇嗔.(zh ēn ) 吮.(sh ǔn )吸 战战兢兢.. (j īng ) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A.玷辱 沾染 拈轻怕重 缝补 船篷 篷荜生辉 B.讥梢 消失 静悄悄 交头接耳 六神无主 战战兢兢 C.稍稍 树梢 度日如年 渡船 谙熟 黯然神伤 D.皱褶 熠熠 光怪陆离 嗔怪 慎重 嗔目结舌 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( ) (1)可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物,却把整个中学 了足足十五年。 (2)我相信他情愿摔断脖子和两条腿,也不愿意成为别人 的对象。 (3)他凭他那种唉声叹气,他那种垂头丧气,和他那苍白小脸上的眼镜, 了我们,我们只好让步…… A.辖制 嘲笑 制服 B.管制 嘲笑 降服 C.辖制 取笑 降服 D.管制 取笑 制服 4.下列各句没有语病的一项是( ) A.再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。 B.实在,虽然我们埋葬了别里科夫,由于这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢! C.不久,这条线正式营运,挤在村口,看见那绿色的长龙一路呼啸,挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风,擦着台儿沟贫弱的脊背匆匆而过。 D.发展没有终点,实践不会终结,因此解放思想也不会一劳永逸。难道我们能否认这不是真理吗? 二、课内阅读(24分,每小题3分) (一) “我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈益?沙维奇。您是青年人,您前途远大,您的举动得十分十分小心才成;您却这么马马虎虎,唉,这么马马虎虎!您穿着绣花衬衫出门,人家经常看见您在大街上拿着书走来走去;现在呢,又骑什么自行车。校长会听说您和您姐姐骑自行车的,然后,这事又会传到督学的耳朵里……这还会有好下场吗?” ———《装在套子里的人》 5.别里科夫用什么样的方法去降服柯瓦连科? 6.从这段话中可以看出别里科夫具有怎样的性格? (二) 我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。———像那样的感情,我们很久很久以

2021-2022年高中语文必修一测试题-必修1新课标人教版

2021年高中语文必修一测试题-必修1新课标人教版 满分:150分考试时间:150分钟陈玉水 第Ⅰ卷(积累与运用共36分) 一、选择题(14分,每小题2分) 1、下列诗句使用的修辞手法不同于其他三项的是() A.像梦中飘过一枝丁香的/我身旁飘过这女郎 B.那河畔的金柳/是夕阳中的新娘 C.揉碎在浮藻间/沉淀着彩虹似的梦 D.软泥上的青荇/油油的在水底招摇 2、下列句子中加点字的意思相同的一项是() A、乃引其匕首提.秦王侍医夏无且以其所奉药囊提.轲 B、顾.计不知所出耳荆轲顾.笑武阳 实用文档

C、沛公则置.车骑,脱身独骑亚父受玉斗,置.之地 D、顷之未发.,太子迟之发.图,图穷而匕首见 3、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是() A、因.人之力而敝之,不仁请以舞剑,因.击沛公于坐 B、失其.所与,不知吾其.还也 C、且.为之奈何臣死且.不避,卮酒安足辞 D、秦王还柱而.走夜缒而.出 4、对下列句中加点字的意义、用法,判断正确的一项是() ①晋侯、秦伯围郑,以.其无礼于晋②若亡郑而有益于君,敢以.烦执事 ③既东封.郑④又欲肆其西封. ⑤诚.能得樊将军首⑥燕王诚.振怖大王之威 A、两个“以”字相同,两个“封”字不同,两个“诚”字相同 实用文档

B、两个“以”字不同,两个“封”字不同,两个“诚”字不同 C、两个“以”字不同,两个“封”字相同,两个“诚”字不同 D、两个“以”字相同,两个“封”字不同,两个“诚”字不同 5、对下列特殊句式分类正确的一项是() ①夫晋,何厌之有②太子及宾客知其事者③乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫④欲呼张良与俱去⑤吾属今为之虏矣⑥此亡秦之续耳⑦竖子不足与谋⑧沛公安在⑨唯利是图 A、①⑤⑨\②\⑥⑧\③④\⑦ B、①⑧⑨\②\③④⑦\ ⑤\⑥ C、①⑧⑨\②③\④⑦\⑤\⑥ D、①⑧\②⑨\③④⑦\ ⑤\⑥ 6、对下列各句中加点字的用法分类正确的一项是() 实用文档

人教版高中语文必修五知识点总结

人教版高中语文必修五知识点总结 第一单元 1.林教头风雪山神庙 1、作家作品 _《水浒》__是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说,作品概括了农民起义_发生_、 _发展__至__失败___的过程。作者是施耐庵,元末明初(朝代)小说家。课文节选自原书第十回,原来的题目是《林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场》,主人公是__林冲___,原是京城的八十万禁军教头。 2、①生难字注音:仓廒(áo )酒馔(zhuàn)尴尬(gāngà)髭须(zī) 央浼(měi )朔风(shuò)搠倒(shuò)迤逦(yǐlǐ)庇佑(bìyòu) ②多音字辨析:反省(xǐng )提防(dī)模样(mú)干事(gàn )赍发(jī) 省事(shěng )提高(tí)模型(mó)干涸(gān )赏赉(lài) ③形似字辨析:陪(奉陪)眷(眷恋)瑕(白璧微瑕)漱(洗漱) 赔(赔偿)券(入场券)暇(应接不暇)嗽(咳嗽) 沽(沽名钓誉)啜(啜泣)缀(点缀)撼(震撼)玷(玷污) 诂(训诂)掇(拾掇)辍(辍学)憾(遗憾)拈(拈轻怕重) ④解释下列句中加线的词语 我因恶了高太尉恶wù:冒犯、触怒。(今义:讨厌;憎恨。) 但有衣服,便拿来家里浆洗缝补。但:只要。(今义:转折连词。) 小二换了汤,添些下饭。下饭:菜蔬、菜肴。(今义:就着菜把主食吃下。) 后来不合偷了店主人家钱财。不合:不该

迤逦不想来到沧州。迤逦:颠沛流离 权在营前开了个茶酒店。权:姑且 又得林冲主张陪话。主张陪话:出头作主,为他说话 只见那个人将出一两银子与小二。将出:拿出 只见那个官人和管营、差拨两个讲了礼。讲了礼:相互致礼 我因恶了高太尉,生事陷害。生事:设计制造事端 这两个人来的不尴尬。不尴尬:不正派 街上寻了三五日,不见消耗。消耗:消息 我自来又和你无甚么冤仇。自来:从来 好歹要结果他性命。结果:结束,了结 3.重点难点探究 (1).林冲由随遇而安、忍辱负重到奋起反抗,这个思想性格的转变是怎样完成的? 林冲来到沧州,一直抱着安度刑期、回家团聚的想法。即使他知道陆谦来沧州加害他,他仍心存幻想,求“神明庇佑”。直到草料场燃起大火,林冲在山神庙里听到了陆谦等人的对话,知道了高俅百般迫害自己的真相,他才清醒地认识到,高俅绝不会给他一条生路。残酷的现实促使他觉醒,激起他抗争的斗志,于是他毅然杀死了仇人,投奔梁山,走上了反抗黑暗政治的道路。 (2).林冲的遭遇和他思想性格的变化,对于我们认识当时的社会现实有什么意义? 当时社会政治极端黑暗、腐败,善良本分的人们生活、生命得不到保障。像林冲这样的中级军官,都被恶势力逼得走投无路,不得不奋起反抗,那么一般的民众受欺压、迫害,进而铤而走险,聚众起义,反抗官府,也就不足为奇了。可以说,林冲被“逼上梁山”,为我们认识当时的社会政治现实,提供了一个窗口。 2.装在套子里的人 1、作家作品

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