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脊柱四肢体格检查改

脊柱四肢体格检查改
脊柱四肢体格检查改

第一阶段外科培训教案一(脊柱四肢体格检查)

【教学时间】

2015年12月05日上午

【教学地点】

科教楼5楼

【教学方式】

教师讲解、演示及操作练习结合。

【培训老师】

王俊杰黄先哲

【课时安排】

共4课时。

第一课时:运动系统体格检查概述。

第二课时:脊柱、肩关节、肘关节体格检查及练习。

第三课时:腕关节、手部、髋关节、膝关节体格检查及练习。

第四课时:踝关节、足部体格检查及练习;运动系统体格检查常见考题分析。

【教学内容】

一、运动系统体格检查概述

1. 采用视诊(包括形态、畸形、活动度及肢体长度、周径)、触诊,必要时结合叩诊及听诊。可以简称为视、触、叩、听、动、量。

1)视:除从各个侧面和各种不同体位仔细观察躯干和四肢的姿势、轴线及步态有无异常,局部还应该观察:A皮肤有无发红、发绀、色素沉着、发亮或静脉曲张;B软组织有无肿胀或淤血;C肌肉有无萎缩或肌纤维颤动;D有无包块,颜色如何;E瘢痕、创面、窦道、分泌物及其形状;F伤口的形状与深度,有无异物残留及活动性出血;G局部包扎及固定情况;H有无畸形,如肢体长短、粗细或成角畸形。

2)触:A压痛:部位、深度、范围、程度、性质;B各骨性标志有无异常,检查脊柱有无侧弯可用棘突滑动触诊法;C有无异常活动及骨擦感;D局部温度和湿度,双侧对比;E 包块:部位、质地、大小、活动度、与邻近组织的关系以及有无波动感;F肌肉有无痉挛或萎缩。

3)叩:主要检查有无叩击痛。主要检查方法有:A轴向叩击痛(传导痛),沿肢体轴向用拳头叩击肢体远端,如在相应部位出现疼痛即为阳性,多见于骨、关节急性损伤或炎症病例;B棘突叩击痛,检查脊柱时常用叩诊锤或手指叩击相应的棘突,如有骨折或炎症病变常出现叩击痛;C脊柱间接叩痛,患者取坐位,检查者一手掌面放在患者头顶,另一手半握拳以小鱼际部叩击手背,有脊柱病变者可在相应部位出现疼痛。某些病人可出现上肢放射痛,提示颈神经根受压;D神经干叩击征(Tinel征)。叩击已损伤神经的近端时末端出现疼痛,并逐日向远端推移,表示神经再生现象。

4)听诊:A不借助听诊器可听到弹响和摩擦音,当关节活动中听到异常响声并伴有相应临床症状时,多有病理意义,常见于弹响髋、肩峰下滑囊炎和膝关节半月板损伤等;B借助听诊器可以检查骨传导音和肢体血管杂音。

5)动:包括主动运动、被动运动和异常活动情况。对比观察患、健侧两侧的关节活动及肌肉收缩。先健侧再患侧,先主动再被动。

6)量:A长度:肢体两侧对称体位,标记笔标记体表标识。卷尺应无收缩性、防止皮肤滑动;B周径:肢体两侧同一水平,若测量肿物大小,可选择最大径,并用记号笔标记,以利于下次测量;C活动度;

7)神经系统检查:A肌张力检查;B肌力检查,Lovett评分,6级;C感觉:触觉、痛觉、温度觉、实体觉及两点觉;D反射检查:深反射、浅反射、病理反射;E自主神经检查:必要时,用于可以神经损害时检查。自主神经检查包括皮肤温度、萎缩、干旱,皮肤划痕试验等。

2. 操作前准备

1)环境准备:环境宽敞明亮、温度适宜,适合检查操作(检查床及椅子),注意保护患者隐私(屏风)。

2)患者准备:嘱患者排空大小便,着宽松衣物,充分暴露检查部位及对应健侧部位(肘关节、膝关节以下可卷起衣袖、裤腿;肘、膝以上褪去上衣及外裤),若双侧均有病变,应设法与正常人做对比。

3)自身准备:白大褂、口罩、帽子,注意接触患者物品的保温(人文关怀:触诊时搓热

双手或提示双手有点凉、搓热听诊器等)

4)物品准备:检查床、椅、屏风、叩诊锤、棉签、大头针、记号笔、卷尺。

3. 常用体表骨性标识:

1)上肢:肩峰、喙突、肱骨大结节、肩胛下角、肱骨外上髁、肱骨内上髁、尺骨鹰嘴、桡骨茎突、尺骨茎突。

2)下肢:髂嵴、髂前上棘、耻骨联合、股骨大转子、坐骨结节、股骨内外侧髁、胫骨结节、内踝、外踝、跟骨结节。

3)脊柱:棘突(第七颈椎)

二、上肢

1.长度

1)目测:不精确,少用。双上肢向前,手掌并拢,比较长度。

2)A上肢:肩峰至桡骨茎突或中指尖;B上臂:肩峰至尺骨鹰嘴;C前臂:尺骨鹰嘴至尺骨茎突。

2.肩关节

1)视:A正常:双侧对称,呈圆弧形。肩三角:肩峰、喙突、肱骨大结节;B异常:方肩---肩关节脱位或三角肌萎缩,肩关节一高一低---脊柱侧弯或先天性高肩胛症,肩章状肩---肩锁关节脱位。

2)触:肱骨结节间压痛---肱二头肌长头炎,肱骨大结节压痛---冈上肌腱损伤,肩峰下内放压痛---肩峰滑囊炎。

3)动:注意需要固定肩胛骨。A正常:外展90、内收45、前屈90、后伸35、旋转45。B异常:各方向受损---冻结肩,见于肩关节周围炎,痛弧60-120---冈上肌腱炎,轻微外展即疼痛---肱骨或锁骨骨折。

4)量:上肢或上臂长度。

5)特殊检查:A Dugas征---患肢肘关节屈曲,放于对侧肩关节前方,若肘关节不能贴紧胸壁中线,即为阳性,提示肩关节脱位或病变;B 直尺试验---直尺放置于上臂外侧,下端紧贴肱骨外上髁,若上端能接触肩峰,即为阳性,提示肩关节脱位。

3. 肘关节

1)视:A正常:双侧对称,提携角:正常5-15度外翻,>15称肘外翻,<0称肘内翻。Huter三角(肘关节伸直时肱骨内外上髁及鹰嘴的连线,屈肘时为等边三角形)。肘窝内陷。

B异常:骨折时肘关节形态改变;Huter三角改变见于肘关节脱位;肘窝肿胀见于滑膜增生及积液。

2)触:Huter三角关系。温度、肿块、桡骨小头压痛、肱骨内外上髁压痛、滑车淋巴结等。

3)动:屈曲135-150,过伸10,旋前、旋后:80-90。

4)量:前臂长度。

5)特殊检查:Mills征,肘关节伸直、旋前,被动屈曲腕关节,肱骨外上髁疼痛感为阳性,见于肱骨外上髁炎,即网球肘。

4. 腕关节

1)视:A正常:对称性,鼻咽窝形态,尺桡偏。腕关节休息位:背伸20度,尺偏10度。腕关节功能位:背伸30度,轻度尺偏。B异常:腕关节肿胀---关节炎、外伤、结核等;局部隆起---常见于腱鞘囊肿;尺骨小头背侧隆起---下尺桡关节半脱位;垂腕---桡神经损害(肘上型);银叉样---colles骨折。

2)触:主要检查腕部关节稳定性及压痛点。

3)动:背伸30-60,掌屈50-60,内收(桡偏)25-30,外展(尺偏)30-40.

4)量:桡骨茎突比尺骨茎突低左右,其连线与第三掌骨垂直线的夹角约为10-15度。

5)特殊检查:A 握拳尺偏试验(Finkelstein征):拇指握于其余四指之内,腕关节被动尺偏,桡骨茎突处疼痛感即阳性,提示桡骨茎突狭窄性腱鞘炎。B 腕三角软骨挤压试验:腕关节中立位,被动尺偏并向尺骨挤压,疼痛即为阳性,见于腕三角软骨(TFCC)损伤及尺骨茎突骨折。

5. 手

1)视:A正常:功能位为握茶杯样,休息位为半握拳状态,拇指位于桡侧,其余四指指尖指向舟骨结节。B异常:指间关节肿胀---多发多见于RF或骨关节炎,单发多见于肿瘤,单侧指间关节肿胀见于外伤性侧副韧带损伤;猿掌---正中神经损伤;爪型手---尺神经损伤;杵状指---呼吸、心血管、营养性疾病;匙状指---缺铁性贫血或高原性疾病。

2)触:局部压痛。肿块需体查是否与肌腱相关。

3)动:A 拇指掌指关节:掌屈20-50,背伸0,内收可达食指,外展0,对掌可触及小指指腹;指间关节:屈曲70-90,背伸0 。B 其余四指掌指关节:掌屈60-90,背伸0;近节指间关节:屈曲90,背伸0;远节指间关节:掌屈60-90,背伸0 。

三、下肢

1.长度

患者平卧,骨盆摆正,两下肢对称位置。A间接长度:髂前上棘至内踝下缘;B直接长度自大转子至外踝下缘

2. 髋关节

1)视:A 长度:肢体短缩---骨折、脱位;B 步态:跛行---疼痛性或肢体短缩,见于髋关节感染或小儿麻痹症;鸭步---双腿分开,左右摆动,见于DDH或小儿麻痹症;呆步---见于髋关节强直;C畸形:髋屈曲内收内旋(髋关节后脱位)髋关节屈曲外展外旋(髋关节前脱位)髋屈曲内收外旋(股骨颈骨折经颈性)下肢极度外旋(股骨颈骨折转子间型);D 肿胀及皮肤皱褶:注意臀线是否对称,及腹股沟区肿胀;E 窦道、瘢痕等皮肤情况。

2)触:A 腹股沟中点压痛;B 臀肌挛缩及弹响。

3)动:屈曲130-140,后伸15-30,内收20-30,外展30-45,内、外旋:45。

4)量:Bryant三角,Nelaton线,shoemaker线(髂转线),pauwels角,

5)叩:间接叩诊,见于髋关节骨折或感染。

5)特殊检查:A 4字征(Patrick征)---髋关节、骶髂关节病变;B Thomas征---腰肌挛缩、髋部病变,患者仰卧,健侧充分屈膝屈髋,患侧无法伸直髋关节即为阳性;C 望远镜征---DDH;D 单腿独立试验---健侧屈髋屈膝,若臀线下降,则为阳性,见于臀中、小肌麻痹,髋关节脱位,陈旧性股骨颈骨折。

3. 膝关节

1)视:膝关节内外翻畸形、膝反张畸形、膝关节肿胀。

2)触:A 压痛---膝眼、膝关节间隙、髌骨、胫骨结节、鹅足肌腱止点;B 肿块---髌前滑囊炎、半月板囊肿、腘窝囊肿、骨软骨瘤、血管瘤;C 摩擦感。

3)动:屈曲120-150,过伸5-10,无侧方活动,屈曲时内旋10、外旋20.

4)特殊检查:A 浮髌试验---膝关节中等量积液(>50ml)时阳性;B 侧方加压试验(侧方应力试验,Bohler征)---内外侧副韧带损伤;McMurray征---膝关节极度屈曲,小腿内收内旋或外展外旋状态下伸直膝关节,疼痛感为阳性,提示半月板损伤;抽屉试验(Drawer 征)---交叉韧带损伤;

4. 踝关节和足部

1)视:A 踝关节肿胀---注意跟腱两侧凹陷,消失或不对称考虑踝关节肿胀,见于外伤、感染及非感染性炎症;B足部局限性肿胀---肿瘤常见;C 肢端血运;D 畸形---扁平足、弓形足、马蹄足、足内外翻等。

2)触:A 压痛---骨折、韧带损伤、感染等;B 足部动脉---足背,拇长伸肌腱外侧。

3)动:A 踝关节:背伸20-30,跖屈40-50,内外翻30;B 跖趾关节:屈曲30-40,背伸45.

四、脊柱

1. 视:A 正常---生理性弯曲:颈椎前凸,胸椎后凸,腰椎前凸,骶椎后凸;棘突在一条直线上(手指适当压力按压棘突,使之形成一充血痕)。B 异常---后凸:佝偻病、强直、结核等,前凸:常见于腰椎,主要由于腹腔容积增大,妊娠或腹腔积液、肿瘤,侧凸---姿势性、代偿性、器质性。

2. 触、叩:A 直接叩诊:自上而下逐节触、叩棘突、棘旁---外伤、感染、劳损等。B 间接叩诊---结核、骨折、椎间盘突出。

3. 动:

4. 特殊检查:A Jackson压头试验(Spurling 征)--- 头后仰并偏向患侧,双手下压,颈椎疼痛或上肢放射痛为阳性,提示颈椎病或椎间盘突出;B 前屈旋颈试验(Fenz征)---主动屈颈并旋转,疼痛阳性,提示颈部小关节病变;C 旋颈试验---颈部后伸,主动旋颈,头晕头痛视力模糊为阳性,提示颈动脉型颈椎病;D 上臂牵拉试验(Eaton征)---一手推头偏健侧,另一手将患侧上臂向下牵拉,出现患侧上肢麻木、疼痛为阳性,提示颈椎病;E 腰骶关节过伸试验(Naoholos征):俯卧,一手压腰,一手抬起大腿,疼痛提示腰骶部病变;F髋关节过伸试验(Yeoman征):俯卧,一手压住骶骨,一手将90度的膝关节上提,疼痛提示髋关节或骶髂关节病变;G 拾物试验:见于下胸椎及腰椎病变;H 骶髂关节斜扳试验:仰卧,患侧屈髋屈膝,一手按住肩关节,一手将膝关节推向健侧,骶髂关节疼痛为阳性;I 骶髂关节扭转试验(Gaenslen征):仰卧,患侧垂于床缘,患者保住健侧膝关节,一手按住健侧膝关节,一手向下按压患侧大腿;J 直腿抬高及直腿抬高加强试验。

五、常见考点分析

1. 理论题

初级:判断某项特殊检查的临床意义,或者某种疾病体查时会出现何种阳性体征。

中级:各种特殊检查的英文名称。(理论题中常见)

高级:给予一定病历,或者仅仅给予影像学、生化检查资料,要求考生先得出可能诊断,再选择出可能的阳性体征,或者选择你所采取的检查。同样极大可能出现英文题。(抢答中常见)

2. 操作题

要求执行某一部位体格检查的试题出现几率很小,更多穿插于其他操作中。例如:牵引治疗可能出现如下题目:一老年男性患者摔伤后右侧髋关节疼痛1小时就诊,体查发现右侧髋关节呈屈曲、内收、外旋畸形,请给出可能诊断;患者已行X线检查,请表明pauwels 角并简述其意义;患者现已入院,请为其做初步处理。

其他骨科操作试题,如石膏固定、综合外伤抢救、关节穿刺等均可穿插考核运动系统体格检查。

Thompson sign: 来判断腓肠肌-比目鱼肌复合体的连续性。令患者俯卧双足置于床沿外,或屈膝90°,手捏小腿三头肌肌腹,正常侧踝于捏肌肉时立即跖屈,跟腱完全断裂时捏肌肉时踝关节不动。

王俊杰

(完整版)全身体格检查(汇报版)

全身体格检查(汇报版) 全身体格检查;一、全身体格检查的基本要求;1、内容务求全面系统;2、顺序应是从头到脚分段进行;3、内容、顺序要熟练、规范、顺畅;个别顺序可做适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部;腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视;4、体格检查应注意原则的灵活性;如急诊、重症病人,可能需要简单体检后即着手抢救或;5、全身体格检查应注意的顺序总的原则是:;先整体后 全身体格检查 一、全身体格检查的基本要求 1、内容务求全面系统 2、顺序应是从头到脚分段进行 3、内容、顺序要熟练、规范、顺畅 个别顺序可做适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部时从受检者背后予以补充检查。 腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视、触、叩、听的顺序记录。 4、体格检查应注意原则的灵活性 如急诊、重症病人,可能需要简单体检后即着手抢救或治疗,遗留的内容待病情稳定后补充。 5、全身体格检查应注意的顺序总的原则是: 先整体后局部、从上到下、自前向后、自外向内、先左后右的顺序进行,检查手法一般是按视触叩听的顺序,腹部按视听叩触进行,具体检查部位顺序如下: ①、卧位受检者:一般情况和生命征→头面颈部→前、侧胸部(心、肺)→(受检者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(卧位)腹部→上肢、下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后为站立位)②、坐位受检者:一般情况和生命征→上肢→头面颈部→后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(受检者取卧位) 前、侧胸部(心、肺)→腹部→下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后为站立位)。保证分段而集中的体格检查顺利完成。受检者仅有二、三次体位变动。 6、掌握检查的进度和时间。一般应尽量在30~40min内完成。 二、全身体格检查的基本项目(以卧位受检者为例) 1、一般检查及生命体征

体格检查--脊柱四肢与神经检查 习题.

第三章脊柱四肢与神经检查习题 一、单选题 1.青少年脊柱后凸形成特征性的成角畸形,常见于 A.佝偻病维生素D缺乏病 B.胸椎结核 C.强直性脊柱炎 D.脊柱外伤 E.椎间盘突出 2.匙状指常见于 A.支气管扩张 B.先心病 C.肝硬化 D.缺铁性贫血 E.肺气肿 3.杵状指一般不见于 A.严重的室间隔缺损 B. 支气管扩张 C.大叶性肺炎 D.慢性肺脓肿 E.法洛四联征 4.指关节变形呈梭形常见于 A.类风湿性关节炎 B.风湿热 C.肌萎缩 D.尺神经损伤 E.骨结核 5.爪形手常见于 A.肺气肿 B.支气管扩张 C.缺铁性贫血 D.尺神经损伤 E.风湿热 6.浮髌试验主要用于检查 A.膝腱反射 B.膝关节滑膜炎 C.关节腔有无积液 D.髌骨有无骨折 E.膝关节活动度 7.脊柱过度前凸多见于 A.颈椎 B.胸椎 C.腰椎 D.骶椎 E.腰、骶椎 8.脊柱活动度最大的是 A.颈椎和腰椎 B.胸椎 C.骶椎 D.胸椎和腰椎 E.骶椎和腰椎 9.扑翼震颤多见于 A.甲状腺功能亢进症 B.甲状腺功能减退 C.植物神经自主神经功能紊乱 D.肝昏迷 E.低钙血症 10.手足搐搦多见于

A.儿童脑风湿性病变 B.低血钙 C.慢性肝病 D.震颤性麻痹 E.小脑疾患 11.直立时,两膝关节靠拢而两踝部分离多见于 A.关节炎 B.关节脱位 C.佝偻病维生素D缺乏病 D.先天畸形 E.骨折 12.足内翻畸形多见于 A.偏瘫 B.脊髓灰质炎后遗症 C.佝偻病维生素D缺乏病 D.肢端肥大症 E.跟腱挛缩 13.椎间盘突出主要发生于 A.颈椎 B.胸椎 C.腰椎 D.骶椎 E.尾椎 14.舞蹈症多见于 A.儿童脑风湿病变 B.肝性脑病 C.震颤性麻痹 D.碱中毒 E.低血钙 15.下列哪项不是偏瘫的病因 A.脑出血 B.脊髓灰质炎 C.脑血栓 D.脑栓塞 E.蛛网膜下腔出血 16.交叉瘫多见于 A.脊髓炎 B.脑出血 C.脊髓灰质炎 D. 脑干病变 E.脊髓外伤 17.深反射不包括 A.肱二头肌反射 B.肱三头肌反射 C.膝反射 D.提睾反射 E.跟腱反射 18.Lasegue征属于 A.浅反射 B.深反射 C. 脑膜刺激征 D.病理反射 E.神经根受刺激的表现 19.病理反射阳性是由于: A.脊髓反射弧的损害 B.锥体束损害 C.基底节损害 D.脑干网状结构损害 E.神经系统兴奋性普遍升高 20.巴彬斯基征阳性的典型表现为

体格检查评分标准-脊柱四肢检查

体格检查评分标准—脊柱四肢检查(40分)体检内容 脊柱1.口述脊柱检查方法:患者可处站立位和坐位,按视、触、叩的顺序进行(2分)。 2.口述:病变表现:局部疼痛、姿势或形态异常以及活动度受限等(2分) 1.脊柱有无前后凸:从侧面观察有四个生理弯曲,即颈段稍向前凸,胸段稍向后凸,腰椎明显向前凸,骶椎则明显向后凸(2分)。 2.脊柱有无侧弯:让患者取站立位或坐位,从后面观察脊柱有无侧弯(2分)。轻度侧弯时:检查方法是检查者用示、中指或拇指沿脊椎的棘突以适当的压力往下划压,划压后皮肤出现一条红色充血痕,以此痕为标准,观察脊柱有无侧弯(2分)。 颈椎:固定肩部,嘱被检者颈椎作前屈、后伸、侧弯、旋转等动作(2分)。 腰椎:固定髋部,嘱被检者腰椎作前屈、后伸、侧弯、旋转等动作(2分)。 嘱被检者取端坐位,身体稍向前倾(1分)。检查者以右手拇指从枕骨粗隆开始自上而下逐个按压脊椎棘突及椎旁肌肉,正常时每个棘突及椎旁肌肉均无压痛(3分)。 (1)直接叩击法:嘱患者取坐位,用中指或叩诊锤垂直叩击各椎体的棘突(2分),因颈椎位置深,一般不用此法检查(1分)。 (2)间接叩击法:嘱患者取坐位,将左手掌置于其头部(1分),右手半握拳以小鱼际肌部位叩击左手背(2分)。 1.前屈旋颈试验(Fenz征):嘱被检者头颈部前屈并左右旋转,如颈椎处感觉疼痛属阳性,多提示颈椎小关节的退行改变(2分)。 2.摇摆试验:平卧,屈膝、髋,双手抱于膝前。检查者手扶患者双膝,左右摇摆,如腰部疼痛为阳性。多见于腰骶部病变(2分)。

3.直腿抬高试验(Lasegue征):患者仰卧,双下肢平伸,检查者一手握患者踝部,一手置于大腿伸侧,分别做双侧直腿抬高动作(3分),腰与大腿正常可达80°~90°。 若抬高不足70°,且伴有下肢后侧的放射性疼痛,则为阳性。见于腰椎间盘突出症,也可见于单纯性坐骨神经痛(1分)。 视诊:四肢形态、关节形态、四肢及关节的活动(3分)。 触诊:四肢及关节(3分)。 动诊:主动及被动运动四肢和关节(3分) dugas氏征:嘱被检者用患侧手掌平放于对侧肩关节前方,如不能搭上而前臂不能自然贴紧胸壁,提示肩关节脱位(3分)。 口述并自己模拟:手的功能位置:腕背伸30°并稍偏尺侧,拇指于外展时掌屈曲位,其余各指屈曲,呈握茶杯姿势(2分)。 手的自然休息姿势:半握拳状,腕关节稍背伸约20°,向尺侧倾斜约10°,拇指尖靠达示指关节的桡侧,其余四指呈半屈曲状,屈曲程度由示指向小指逐渐增大,且各指尖均指向舟骨结节处(2分)。 (1)浮髌试验:被检者取平卧位,下肢伸直放松(2分),检查者一手虎口卡于患膝髌骨上极,并加压压迫髌上囊,使关节液集中于髌骨底面(2分),另一手示指垂直按压髌骨并迅速抬起,按压时髌骨与关节面有碰触感,松手时髌骨浮起(4分),即为浮髌试验阳性,提示有中等量以上关节积液(50m1) (1分)。 (2)拇指指甲滑动试验:检查者以拇指指甲背面沿髌骨表面自上而下滑动,如有明显疼痛,可能为髌骨骨折(3分)。分值 4得分脊柱 弯曲 度 脊柱

最新全身体格检查的步骤及答案

全身体格检查 一、全身体格检查的基本要求: 1、内容务求全面系统。 2、顺序应是从头到脚分段进行。 3、内容、顺序要熟练、规范、顺畅。 个别顺序可作适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部时从受检者背后予以补充检查。腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视、触、叩、听的顺序记录。 4、体格检查应注意原则的灵活性。如急诊、重症病人,可能需要简单体检后即着手抢救或治疗,遗留的内容待病情稳定后补充。 5、全身体格检查的顺序总的原则是; 先整体后局部,从上到下、由前向后、自外向内、先左后右的顺序进行, 检查手法一般是按视触叩听的顺序,腹部按视听叩触进行。具体检查部位顺序如下: ①卧位受检者: 一般情况和生命体征→头面颈部→前、侧胸部(心、肺)→(受检者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(卧位)腹部→上肢、下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后为站立位) ②坐位受检者:一般情况和生命体征→上肢→头颈部→后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(受检者取卧位)前胸

部、侧胸部(心、肺)→腹部→下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后站立位)。 保证分段而集中的体格检查顺利完成。受检者仅有二、三次体位更动。 6、掌握检查的进度和时间。一般应尽量在30~40min内完成。 二、全身体格检查的基本项目(以卧位受检者为例) 1、一般检查及生命体征 (1)查体前洗手;必须当受检者的面洗手。 (2)准备和清点器械; 听诊器、血压计、体温计、压舌板、电筒、叩诊锤、近视力表、别针、棉签、卷尺、直尺(两把)、记号笔 (3)自我介绍(姓名、职务,并进行简短交谈以融洽医患关系); 您好!我是您的主管医生。我姓张。为了对您的病情有一个全面的了解,需要对您进行一次全身的体格检查。请您配合一下,好吗?询问病人姓名、年龄、家庭住址、疾病情况等情况,观察病人的意识情况,同时与病人沟通、交流。(4)观察发育、营养、面容、表情和意识等一般状态; 汇报:患者发育正常、营养良好、表情自然、无病态面容、神志清醒、自动体位、异常情况:发育不良、超常。营养;中等、不良、肥胖、恶液质。

2015-12-05脊柱、四肢体格检查

第一阶段外科培训教案一(脊柱四肢体格检查) 【教学时间】 2015年12月05日上午 【教学地点】 科教楼5楼 【教学方式】 教师讲解、演示及操作练习结合。 【培训老师】 王俊杰黄先哲 【课时安排】 共4课时。 第一课时:运动系统体格检查概述。 第二课时:脊柱、肩关节、肘关节体格检查及练习。 第三课时:腕关节、手部、髋关节、膝关节体格检查及练习。 第四课时:踝关节、足部体格检查及练习;运动系统体格检查常见考题分析。 【教学内容】 一、运动系统体格检查概述 1. 采用视诊(包括形态、畸形、活动度及肢体长度、周径)、触诊,必要时结合叩诊及听诊。可以简称为视、触、叩、听、动、量。 1)视:除从各个侧面和各种不同体位仔细观察躯干和四肢的姿势、轴线及步态有无异常,局部还应该观察:A皮肤有无发红、发绀、色素沉着、发亮或静脉曲张;B软组织有无肿胀或淤血;C肌肉有无萎缩或肌纤维颤动;D有无包块,颜色如何;E瘢痕、创面、窦道、分泌物及其形状;F伤口的形状与深度,有无异物残留及活动性出血;G局部包扎及固定情况;H有无畸形,如肢体长短、粗细或成角畸形。

2)触:A压痛:部位、深度、范围、程度、性质;B各骨性标志有无异常,检查脊柱有无侧弯可用棘突滑动触诊法;C有无异常活动及骨擦感;D局部温度和湿度,双侧对比;E 包块:部位、质地、大小、活动度、与邻近组织的关系以及有无波动感;F肌肉有无痉挛或萎缩。 3)叩:主要检查有无叩击痛。主要检查方法有:A轴向叩击痛(传导痛),沿肢体轴向用拳头叩击肢体远端,如在相应部位出现疼痛即为阳性,多见于骨、关节急性损伤或炎症病例;B棘突叩击痛,检查脊柱时常用叩诊锤或手指叩击相应的棘突,如有骨折或炎症病变常出现叩击痛;C脊柱间接叩痛,患者取坐位,检查者一手掌面放在患者头顶,另一手半握拳以小鱼际部叩击手背,有脊柱病变者可在相应部位出现疼痛。某些病人可出现上肢放射痛,提示颈神经根受压;D神经干叩击征(Tinel征)。叩击已损伤神经的近端时末端出现疼痛,并逐日向远端推移,表示神经再生现象。 4)听诊:A不借助听诊器可听到弹响和摩擦音,当关节活动中听到异常响声并伴有相应临床症状时,多有病理意义,常见于弹响髋、肩峰下滑囊炎和膝关节半月板损伤等;B借助听诊器可以检查骨传导音和肢体血管杂音。 5)动:包括主动运动、被动运动和异常活动情况。对比观察患、健侧两侧的关节活动及肌肉收缩。先健侧再患侧,先主动再被动。 6)量:A长度:肢体两侧对称体位,标记笔标记体表标识。卷尺应无收缩性、防止皮肤滑动;B周径:肢体两侧同一水平,若测量肿物大小,可选择最大径,并用记号笔标记,以利于下次测量;C活动度; 7)神经系统检查:A肌张力检查;B肌力检查,Lovett评分,6级;C感觉:触觉、痛觉、温度觉、实体觉及两点觉;D反射检查:深反射、浅反射、病理反射;E自主神经检查:必要时,用于可以神经损害时检查。自主神经检查包括皮肤温度、萎缩、干旱,皮肤划痕试验等。 2. 操作前准备 1)环境准备:环境宽敞明亮、温度适宜,适合检查操作(检查床及椅子),注意保护患者隐私(屏风)。 2)患者准备:嘱患者排空大小便,着宽松衣物,充分暴露检查部位及对应健侧部位(肘关节、膝关节以下可卷起衣袖、裤腿;肘、膝以上褪去上衣及外裤),若双侧均有病变,应设法与正常人做对比。 3)自身准备:白大褂、口罩、帽子,注意接触患者物品的保温(人文关怀:触诊时搓热

脊柱体格检查

脊柱、神经系统检查(讲义) 检查脊柱时,应脱去上衣,双足并拢站立位,双下肢直立,双手自然下垂。 (一)背面视诊 1、脊柱是否正中,有无侧凸畸形,上身倾向何侧。脊柱侧凸(scoliosis),应记明侧凸的方向及部位C形、反C形、S形或反S 形;两肩是否等高,双髂嵴上方是否水平。上身移向何侧,可从第7颈椎棘突垂一条直线来估计移位的程度。脊柱侧凸可分为:①姿势性侧凸,见于儿童发育期坐位姿势不良、椎间盘脱出症、脊髓灰质炎后遗症等,如站立位有侧弯而在坐位或卧位消失时,可因两下肢不等长所致;②器质性侧凸,见于枸偻病、慢性胸膜增厚、胸膜粘连及肩部畸形等病变,改变体位不能使侧凸得到纠正。 2、背肌情况正常及经常锻炼者,背肌在脊柱两旁隆起,中央呈现一条沟状。经常在弯腰位工作或缺乏锻炼者背肌萎缩,两侧背肌变平而中央的棘突呈一条隆起,日久易产生驼背及腰背韧带劳损。此外应注意双侧骶棘肌是否对称、有无萎缩或痉挛。凡腰痛的病人,如腰椎结核,急性扭伤等,常有腰肌痉挛。 3、自动运动脊柱的运动主要在颈椎及腰椎,它的运动包括前屈后伸,左右侧屈及左右旋转。检查颈椎时应固定双肩,使躯干不参与运动。 (二)侧面视诊 正常人脊柱有四个弯曲部位,称为生理性弯曲或S状弯曲。即颈段稍向前凸;腰段有较明显的前凸;胸段稍向后凸;骶椎则有较大幅度的后凸。 1、脊柱后凸(kyphosis)即脊柱过度后弯,多发生于胸段,也称驼背(gibbus)。检查时可发现胸部塌陷,腹部向前凸出。脊柱胸段后凸原因很多,表现也不尽相同。如小儿脊柱后凸多为胸椎锥体结核引起,病变常发生在下胸部,由于锥体破坏,棘突向后明显突出,称为成角畸形。青少年胸段下部及腰段均与后凸,多为发育期姿势不良或患脊椎骨软骨炎的后果。成年人胸段成弧形(或弓形)后凸,见于强直性脊柱炎,脊柱强直固定,仰卧位脊柱亦不能伸平。老年人脊柱后凸,多发生在胸

全身体格检查纲要(诊断学)

全身体格检查纲要 1. 一般检查/生命体征 (1)准备和清点器械 (2)自我介绍(说明职务、姓名,并进行简短交谈以融洽医患关系) (3)观察发育、营养、面容、表情和意识等一般状态 (4)当受检者在场时洗手 (5)测量体温(腋温,10分钟) (6)触诊桡动脉至少30秒 (7)用双手同时触诊双侧桡动脉,检查其对称性 (8)计数呼吸频率至少30秒 (9)测右上肢血压二次 2. 头颈部 (10)观察头部外形、毛发分布、异常运动等 (11)触诊头颅 (12)视诊双眼及眉毛 (13)分别检查左右眼的近视力(用近视力表) (14)检查下睑结膜、球结膜和巩膜 (15)检查泪囊 (16)翻转上睑,检查上睑、球结膜和巩膜 (17)检查面神经运动功能(皱额、闭目) (18)检查眼球运动(检查六个方位) (19)检查瞳孔直接对光反射 (20)检查瞳孔间接对光反射 (21)检查集合反射 (22)观察双侧外耳及耳后区 (23)触诊双侧外耳及耳后区 (24)触诊颞颌关节及其运动 (25)分别检查双耳听力(摩擦手指或用手表) (26)观察外鼻 (27)触诊外鼻 (28)观察鼻前庭、鼻中隔 (29)分别检查左右鼻道通气状态 (30)检查上颌窦,注意肿胀、压痛、叩痛等 (31)检查额窦,注意肿胀、压痛、叩痛等 (32)检查筛窦,注意压痛 (33)观察口唇、牙齿、上腭、舌质和舌苔 (34)借助压舌板检查颊粘膜、牙齿、牙龈、口底 (35)借助压舌板检查口咽部及扁桃体 (36)检查舌下神经(伸舌) (37)检查面神经运动功能(露齿、鼓腮或吹口哨) (38)检查三叉神经运动支(触双侧嚼肌,或以手对抗张口动作)

脊柱及四肢检查步骤及要求

脊柱及四肢检查步骤及要求 【脊柱检查】 1.脊柱弯曲度:正常人脊柱有四个生理性弯曲。颈段稍向前凸;腰段有明显的前凸;骶椎则有较大的后凸。直立时正常脊柱无侧弯,病理时可出现后凸、前凸及侧凸。 2.脊柱活动度:颈、腰段活动度较大,胸推的活动度极小,骶椎几乎不活动。正常时颈段可前屈、后伸各45º,左右侧弯45º,旋转60º。腰段在臀部固定的条件下可前屈45º,后伸35º,左右侧弯30º,旋转45º。 活动受限见于软组织损伤、骨质增生、骨质破坏、骨折、脱位以及椎间盘脱出。3.脊柱压痛与叩击痛:直接叩击法:用手或叩诊锤叩击检查部位有无疼痛;间接叩击法:嘱病人端坐,医生用左手掌面置于患者头顶,以右半手握拳叩击左手背,观察病人有无疼痛。正常人脊柱无叩击痛。 【四肢检查】 1.关节及四肢形态:关节检查应注意形状改变及有无红、肿、痛、热或结节等。常见的畸形有膝内、外翻畸形,足内、外翻畸形,肢端肥大,杵状指,匙状指(又称反甲,表现为指甲中部凹陷,边缘翘起,表面粗糙有条纹,多见于缺铁性贫血)。骨折及关节脱位时可显示骨、关节畸形。 2. 颈部检查操作步骤及要求 【颈部一般检查】 1.颈部姿势:有无斜颈,有无抬头不起。 2.颈部运动有无受限。 3.颈部软硬度,有无强直。 4.颈部皮肤及有无肿块。 【气管检查】 检查方法:病人取坐位或仰卧位,医生将食指与无名指分别置于其两侧胸锁关节上,再将中指置于气管中心,然后观察中指与食指和无名指之间的距离是否相等;也可用两指分别置于气管旁,观察气管有无移位。 【颈部血管理】 1.颈静脉充盈: (1)正常人立位或坐位时,颈外静脉常不显露,平卧时可稍充盈,其水平仅限于锁骨上缘至下颌角距的下2/3处。 (2)颈静脉异常充盈:卧位时颈静脉超过正常水平,可见于右心功能不全、缩窄性心包炎、心包积液及上腔静脉受压综合征。 2.颈动脉与颈静脉搏动:颈动脉搏动比较强劲,为膨胀性,搏动感明显。颈静脉搏动较柔和,为弥散性,触诊指尖无搏动感。 3.颈部血管杂音:颈部大血管听到杂音应考虑颈动脉或椎动脉狭窄,杂音强度不一,一般在收缩期明显,多为大动脉硬化所致。锁骨上窝处听杂音,可能为锁骨下动脉狭窄,见于颈肋压迫。若在锁骨上窝听到连续性“嗡鸣”样静脉音,用手指压颈静脉后可消失,示为生理性杂音。 【甲状腺检查】

体格检查及基本技术操作

xx及基本技术操作 全身xx 第一节全身xx的基本要求 1.全身体格检查的内容应以疾病为中心,务求全面系统,尽可能起到搜集完整的客观资料的作用,同时检查者对重点检查的内容要做到心中有数。 2.全身体格检查的顺序应从头到脚分段进行,强调一种合理、规范的逻辑顺序,最大限度地保证体格检查的效率和速度,要尽可能减少患者的不适和不必要的体位更动,同时也方便检查者操作。 3.全身体格检查的内容、顺序要熟练,手法要规范、准确,要结合具体病人,突出重点检查。在不影响整体结果的同时,个别顺序可作适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部时从患者背后予以补充检查。为了避免触诊对肠鸣音的影响,腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视、触、叩、听的顺序记录。 4.对具体病人,根据特殊情况的需要,体格检查应坚持原则但也要有灵活性,如急诊、重症病人。可能需要简单体检后即着手抢救或治疗,遗留的内容待病情稳定后补充。肛门直肠、外生殖器的检查应根据病情需要确定是否检查,如确需检查应特别注意保护患者隐私。 5.全身xx的顺序: 总的原则是先整体后局部,从上到下、由前向后、自外向内、先左后右的顺序进行,检查方法一般是按视触叩听的顺序,腹部按视听叩触进行。具体检查部位顺序如下: ①卧位患者: 一般情况和生命征—头面颈部—前、侧胸部(心、肺)—(患者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)—(卧位)腹部—上肢、下肢—肛门直肠—外生殖器—神经系统(最后为站立位)。

②坐位患者: 一般情况和生命征—上颈部—后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)—(患者取卧位)胸部、侧胸部(心、肺)—腹部—下肢—肛门直肠—外生殖器—神经系统(最后站立位)。 6.掌握检查的进度和时间。为了避免检查给患者带来的不适或负担,一般应尽量在30-40分钟内完成,初学者可以适当延长。 第二节全身xx的基本项目 全身体格检查的基本项目是根据上述要求而拟定,遵循这一基本内容和逻辑顺序,有利于初学者养成良好的职业习惯和行为规范。具体的检查手法已在各器官系统检查的教学中讲授(请参阅第六版诊断学第二篇体格检查75-219页),在此不予赘述。学生按此项目要求学习,反复实践可以熟能生巧,应用自如,使全身体格检查达到全面、系统、重点、规范和正确的要求。 1.一般检查和生命征 (1)自我介绍(姓名、职务,并进行简短交谈以融洽医患关系)。 (2)当受检者面洗手。 (3)准备和清点器械。 (4)观察发育、营养、面容、表情和意识等一般状态。 (5)测量体温。 (6)触诊桡动脉至少30秒(频率、节律)。 (7)用双手同时触诊双侧桡动脉,检查其对称性。 (8)计数呼吸频率至少30秒。 (9)测右上肢血压(袖带位置、松紧度、测压2次取最低值)。 2.头面及颈部

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