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临床医学论文的写作要点

临床医学论文的写作要点
临床医学论文的写作要点

临床医学论文的写作要点

医学论文写作是一种艺术就临床医学论文写作而言是将有目的观看病例所获得的数据结果或临床积存的资料经过科学的思维推断推理用文字图表符号等再现的过程别管你从事任何临床工作只要你希翼把自己的研究成果或临床经验’’以文字的形式进行交流和发表就别能别涉及到医学论文的写作但在基层的医务工作者中却没有引起脚够的重视并缺少基本的训练现就临床医学论文写作的基本原则基本结构和要求等分别介绍如下

1 医学论文写作的基本原则

一篇好的临床医学论文论文写作是一种艺术就临床医学论文写作而言是将有目的观看病例所获得的数据结果或临床积存的资料经过科学的思维推断推理用文字图表符号等再现的过程别管你从事任何临床工作只要你希翼把自己的研究成果或临床经验以文字的形式进行交流和发表就别能别涉及到医学论文的写作但在基层的医务工作者中却没有引起脚够的重视并缺少基本的训练现就临床医学论文写作的基本原则基本结构和要求等分别介绍如下

1 医学论文写作的基本原则

一篇好的临床医学论文必须具有科学性创新性有用性条理性和规范化这是撰写医学论文必须遵循的基本原则。

1.1 科学性科学性是指论文资料详实内容先进报道的内容

必须是客观存在事实能经得起科学的验证和实践的考验并具有可重复性做到立论客观论据充脚论证严谨

对临床观看和实验所得的数据和实践材料加以整理分析和推导别能主观臆断更别能为达到/预期目的0而斜曲事实伪造数据具体要求:数据资料来源正确可靠如病例来源及其挑选应有一定标准;要有精密的临床科研设计对观看病例要进行随机分组试验组与对比组要具有可比性观看指标的选定必须客观统计学办法运用恰当

1.2 创新性创新性是指论文总结的成果有新的发觉新的理论提出新的设想探究新的规律;采纳的是新办法或新技术;在重复摹仿他人已有成果或科研课题中补充实现该成果的新条件新办法或新改进即仿中有创

1.3 有用性有用性是指经过基础或临床医学的科研活动解决医学实践中存在的实际咨询题普通事情下临床医学论文对临床医学实践具有直接的指导意义事实上用性较强别论其报道的是成功的经验或失败的教训都可为他人所利用或借鉴虽有些临时别能解决实际咨询题但从进展来看仍有其重要意义者也应列入有有用价值的范例如回忆性研究可为前瞻性研究提供一些有价值的参考资料

1.4 条理性条理性是指思想语言文字达到的层次要求:用客观的论据和符合逻辑的推理来论证和阐述咨询题形

成结构严密论点鲜亮论据充分论证有力结论明确说理性强可信度大的文章;文字简洁语法正确表达清楚层次分明读起来流畅易知道幸免使用华丽的辞藻和夸张性词语

1.5 规范化规范化也是医学论文写作的基本原则之一一篇好的医学论文按规定的格式撰写普通在内容发表上能够达到要求但要保证论文的写作质量还应该在名词术语计量单位数字用法外文字母和规范汉字上达到规范化的要求名词术语应该使用全国自然委员会(1987年国务院批准成立)审定的名词1987年起至今已正式发布的科技名词出版了近30种其中与医学有关的名词约20种如5医学名词65细胞生物学名词65生理学名词6等等基层的医务工作者可能不行掌握这些资料最近5临床荟萃6经常在杂志上刊登一些规范化的医学名词大伙儿能够参考药物名称以5中华人民共和国药典6为准目前药物名称用法很乱5临床荟萃6要求先给出药物的通用名括号中再标出商品名或别名计量单位的正确使用也很重要自从1984年2月27日国务院公布了/对于在我国统一实行法定计量单位0的命令以

来各杂志都很重视但有的作者在投稿时往往使用本单位化验室的指标没有换算成法定计量单位这是作者在投稿前要特别注意检查的

2 基本结构和要求

临床医学论文的基本结构包括

文题署名结构式摘要引言资料与办法结果讨论和参考文献[3]下面分别介绍如下

2.1 文题文题应简短明了开门见山对读者具有吸引力能准确地概括论文内容点名主题做到文题与内容相符普通文题别超过20个字写作中应注意:文题中无虚词如/对于0/关于0等;文题开头幸免使用阿拉伯数字(如病例数)以利于编制索引;少用或别用副标题;尽可能幸免使用标点符号;需要特殊说明时在文题右上角标注/*0并在本页左下足说明如:*国家自然科学基金资助项目(no.9854367);非公知公用的名词术语要书写全称别能随便缩写如把甲状腺功能减退性心脏病写成甲减心

2.2 摘要摘要是论文的缩影是全文的概括和浓缩是论文内容别加评论和注释的简短陈述是一篇有数据有结论的短文他能够使读者一目了然从而大大节省阅读时刻能在短时刻内让读者决定是否值得进一步详读全文目前医学论文的摘要大多采纳结构式摘要的格式[5]即包括目的办法结果结论四个要素摘要的字数别宜超过250个实词除了实在无变通方法可用以外别用图表化学结构式和非公知公用的符号和术语缩略语略称代号在首次浮现处必须加以说明普通比较重要的论文都有摘要内容较简单或较短的论文也可没有摘要

2.3 关键词是指用以表示论文主题内容的规范

名词或术语(或词组)它能够有以下作用:供读者了解全文涉及的要紧内容;供读者检索已发表的有关文章;编制个人检索卡片;供计算机检索收录文章用每篇论文选取3~8个关键词;可从文题或摘要中选取能代表论文主题内容的有关词或词组作为关键词这些词最好与正式出版的主题词表或词典提供的规范词一致;如主题词表暂缺可用本学科当前常用词作为关键词为了国际交流应标注与中文关键词对应的英文关键词可供查阅主题词的工具书有:汉语主题词表6(中国科技情报研究所和北京图书馆主编)及5医学主题词注释字顺表6(中国医学科学院医学情报研究所1984年)以及全国自然科学名词审定委员会发布科学出版社出版的5医学名词6(一)(二)(三)等5临床荟萃6对作者提供的每一具关键词都进行了标化和核对2.4 引言引言是论文的开场白是读者注意的焦点其内容要紧包括:简明扼要地交待本研究的目的和研究范围;待研究的背景包括同一领域前人所做的工作同行们的发展程度要解决已解决和尚待解决的咨询题引述重要的参考文献以及与本研究的关系比较出本研究报道的特异之处;阐述要紧研究结果及意义写作时注意对研究的历史回忆应幸免烦琐别要与摘要雷同普通教课书中已有的知识在前言中别必叙述;切忌空话套话普通在250~300字左右

2.5 资料与办法资料中应包括[6]:病例观看对象来自某年某月是住院依然门诊患者分组时多少例完成疗程的多少例;普通资料:包括年龄性别病程就诊时刻伴发疾病等;诊断标准:为了方便别人参考诊断标准为国际或国内标准的应给出参考文献;排除标准:指出哪些事情别在本次研究之列;分组事情:要随机分组别但要介绍治疗组的事情对比组的年龄性别等也要说清晰两组要具有可比性;统计学办法:对别同的数据资料(计数资料计量资料等级资料)要挑选正确的统计学办法办法中包括:治疗办法如观看药物治疗某种疾病时应介绍药物剂量剂型服用办法疗程;实验室检查及特殊检查包括一些常规检查如血尿便常规x线胸透心电图等特殊检查包括脑电图ct核磁共振等;疗效推断标准;随访事情包括随访人数及失访人数随访结果有无误诊等;实验器材要写清名称规格性能以便别人可以重复

2.6 结果是论文的核心部分要求将研究过程观看所得的原始资料或数据经过审查核对分析归纳和进行正确统计学处理后得出来的结果未经统计学处理的观看记录的数据叫原始数据是别准确的数据由此得出的结论是别可靠的特别是在疗效评价中一定要有对比组要做统计学处理统计学处理要紧是使原始数据从难以理解变得容易理解并从原始数

据的偶然性中揭示出躲藏在其中的某种必定规律如能用图表的形式表达比较直观但文字与图表的关系应该是文字为主凡文字能够说清的别必用图表;图表更能说清晰的就应压缩文字图与表之间的内容更别能重复假如资料与办法中给出了疗效判定标准在结果中要按疗效判定标准列出结果图表与正文中的数字要一致每个图表要有独立的标题而关于一些别成功或发生了某些预想别到的观看结果如患者的意外死亡没有预见的并发症患者别能耐受而别能完成疗程以及别良反应等也要适当说明如此就能让别人少走弯路从某种程度上说这种失败的记录比阳性结果更故意义

2.7 讨论是论文所要报道的中心内容是将研究结果从感性认识提高到理性认识的时期它应该包括:对所得结果进行补充说明或解释;重点说明该项研究的创新性先进性;对结果进行分析探讨对可能原因机制提出见解并阐明观点;将结果与当前国内外研究结论进行比较提出新的见解并对其理论和实践意义作出评价;提出在调查研究过程中的经验体味;指出该结果的可能误差以及教训此部分的写作要求:大量阅读有关文献充分地了解本研究的历史进展及现状;别排列文献详略得当重点突出着重关注环绕本研究课题近5年文献的结果和观点比较自己的结果与别人的异同点;实事求

是地对自己的研究成果进行公正的评价关于与别人别同的研究结果要分析原因切忌报喜别报忧对某些现象不行下结论时措辞要客观留有余地别要轻易去填补/国内空白0;层次清晰如讨论的咨询题较多可按内容进行分段列出小标题每段环绕一具论点加以论证做到论证充分层次清晰

2.8 参考文献参考文献是指为撰写或编辑论文中引用的有关图书和期刊资料引用参考文献时应按其在文内浮现的顺序依次以阿拉伯数字在文后标注参考文献引用得是否正确书写格式是否符合标准已成为审核医学论文和医学期刊质量的一项指标选用参考文献的时候需要经过筛选列出参考文献的目的是:为了说明本文所借鉴内容的科学依据的出处以供读者查阅参考;减少对前人文献的复习以缩减篇幅;对前人成果及著作的认同与尊重引用参考文献应遵循以下几个原则:权威性及专业性普通权威性专业性杂志上发表的科技论文最能代表相关课题的研究水平及现状应尽量引用;自阅性即所引文献必须是作者亲自阅读过的一次性文献;准确性即正文中标注的准确性和著录项目的准确性;公开性即公开辟表的论文别应引用非公开辟表的文献其要紧目的是便于读者查阅及核对为读者提供更多的实用信息

医学论文写作要求、方法和体裁

医学论文写作要求、方法和体裁[关键词] 论文写作健康网讯: 医学论文是医学科研工作的最后阶段,通过文字形式记录医学研究的最新结果。因此,撰写医学论文要把握医学论文的基本要求、选题方法及一般体裁,从而达到主题和形式的和谐统一。1 医学论文的基本要求 1.1 创新性医学论文的创新性是指文章要有新意,要发展医学成就,破解医学问题。医学论文有无创新,选题是关键。选题创新是医学论文写作的灵魂,是衡量医学论文价值的重要标准。可体现在:①理论方面的选题应有创新见解,既要反映作者在某些理论方面的独创见解,又要提出这些见解的依据;②应用方面的选题应有创新技术等,也就是要写出新发明、新技术、新产品、新设备的关键,或揭示原有技术移植到新的医学领域中的效果;③创新性还包括研究方法方面的改进或突破。 1.2 可行性所谓选题的可行性,是指能够充分发挥作者的综合条件和可以胜任及如期完成医学论文写作的把握程度。选题切忌好高鹜远,脱离实际,但也不应过低,影响主客观的正常发挥,降低了医学论文的水平。影响选题的可行性因素有:①主观条件,包括作者知识素质结构、研究能力、技术水平及特长和兴趣等;②客观条件,包括经费、资料、时间、设备等。 1.3 实用性撰写医学论文的目的是为了交流及应用。要从实际出发,选择能够指导科研、指导临床、造福人类的主题,因此,选题的实用性尤为重要。 1.4 科学性医学论文是临床和医学科学研究工作的客观反映,其写作的具体内容应该是取材客观真实、主题揭示本质、科研设计合理、论证科学严谨、表达逻辑性强、经过实践检验。所以,严格遵守选题的科学性原则,是医学论文写作的生命。 1.5 前瞻性要选择有研究价值及发展前途的主题,应积极开发研究新领域、新学科和新理论。2 选题的基本方法 2.1 根据课题研究的结论来确定主题这是常用的方法,可分为:①以科研的结论或部分结论作为医学论文的主题;②科研结果与开题时预测不一致,待查出原因后,再寻找主题;③科研达不到预期结果,可总结经验,从反面挖掘主题。 2.2 在科研过程中选题医学科研的过程中,有时会出现意外的现象或问题,作者如果能够细心观察、及时发现,可以在这些偶然中获得新的选题。 2.3 在临床实践中选题临床工作是医学论文写作取之不尽的源泉,作者在临床中会经常遇到许多需要解决的实际应用问题或理论问题,对此,只要从本学科实际出发,用心思考,会从中产生很多好的主题。其包括:①探讨发病机制与预后情况;②分析临床症状与表现;③研究诊断方法和治疗方法;④疾病的多因素分析等。 2.4 从文献资料中选题医学文献是人们长期积累的宝贵财富,是医学论文选题的重要来源。阅读最新文献资料,可以了解当前医学科学研究的进展情况,开拓思路、激发灵感,从而挖掘提炼出好的医学论文主题。3 医学论文的一般体裁3 .1 实验研究一般为病因、病理、生理、生化、药理、生物、寄生虫和流行病学等实验研究。主要包括:①对各种动物进行药理、毒理实验,外科手术实验;②对某种疾病的病原或病因的体外实验;③某些药物的抗癌、抗菌、抗寄生虫实验;④消毒、杀虫和灭菌的实验。 3.2 临床分析对临床上某种疾病病例(百例以上为佳)的病因、临床表现、分型、治疗方法和疗效观察等进行分析、讨论,总结经验教训,并提出新建议、新见解,以提高临床疗效。 3.3 疗效观察指使用某种新药、新疗法治疗某种疾病,对治疗的方法、效果、剂量、疗程及不良反应等进行观察、研究,或设立对照组对新旧药物或疗法的疗效进行比较,对比疗效的高低、疗法的优劣、不良反应的种类及程度,并对是否适于推广应用提出评价意见。 3.4 病例报告主要报告罕见病及疑难重症;虽然曾有少数类似报道但尚有重复验证或加深认识的必要。 3.5 病例(理)讨论临床病例讨论主要是对某些疑难、复杂、易于误诊误治的病例,在诊断和治疗方面进行集体讨论,以求得正确的诊断和有效的治疗。临床病理讨论则以对少见或疑难疾病的病理检查、诊断及相关讨论为主。 3.6 调查报告在一定范围的人群里,不施加人工处理因素,对某一疾病(传染病、流行病、职业病、地方病等)的发病情况、发病因素、病理、防治方法及其效果进行流行病学调查研究,给予评价,并对防治方案等提出建议。 3.7 文献综述以某一专题为中心,查阅、收集

毕业论文写作技巧要点

毕业论文写作技巧要点 一、标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 (一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有: ①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ②交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有

很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 ⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。 标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新。 (二)副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。 另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。 对于标题的要求,概括起来有三点:一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以

临床医学教育本科毕业论文范文

临床医学教育本科毕业论文范文 摘要: 美国的医学教育是成功医学教育典范,值得我们研究学习。本文通过对中美临床医学教育的比较,分析了医学教育历史、入学条件、课程教学方式和培养目标等方面的异同,总结了几点值得我国临床 医学教育借鉴的成功经验。 关键词:中国美国临床医学教育比较启示 1中国和美国医学教育的差异 1.1医学院校医学史 我国的中医文化源远流长,自文献记载距今有2000多年历史, 而西医发展不到200年。我国最早的西医学校创始于1866年,名为 博济医学堂(现中山大学医学院)。50年间,相继成立了几所医学院校。1912年成立国立北京医学专门学校(现北京大学医学部)。1914 年创办湘雅医学专门学校(现中南大学湘雅医学院)。1917年创办私 立北平协和医学院(现北京协和医学院—清华大学医学部)。1927年 成立国立中央大学医学院(现复旦大学上海医学院)。自改革开放后,各大医学院校如雨后春笋般在全国各个省份成立。西医起源也有 2000多年的历史,1722年美国第一家军队医院在路易斯安那州成立,美国医学教育也有250年历史,1765年第一所宾夕法尼亚大学医学 院校成立,1910年,教育学家弗莱克斯勒展开了一场教育革新。经 过百年发展,现已成为世界医学教育典范。 1.2入学条件 1.3医学教育学制 培养一个美国医师需要很长的时间,首先普通本科四年,再进入医学院校完成四年学习,最后是住院医师培训和专科医师培训。医 学生从医学院毕业后有资格参加执业医师考试,获取普通医师执照。想成为一名专科医师,还需要不少于八年的专科医生培训。也就是

说,在美国想要成为一名专科医生至少需要12年。在中国,高等医 学教育的学制种类较多。1988年,我国开始实施7年制高等医学教育,将学制进一步规范为3、5、7、8年制。[2]本科生毕业后一年 可参加执业医师资格证考试,如果不继续深造,5年学习就可以培 养一名医生。 1.4课程学习 1.4.1教材美国的医学教材相比中国的教材厚很多,我们不是说 书越厚越好,厚书是内容和逻辑的结合,是为了知其然知其所以然,更好的让学生理解,更偏向过程与结果,体现故事性。而中国的医 学教材与美国相比较薄,只偏向结果,让学生只知其然不知所以然。更注重的是记忆而不是理解。 1.4.2课程一方面,美国课程更重视实验教学,他们认为单纯的 实验教学比理论教学更重要,通常可以在实验课上见到顶尖老师、 教授的身影。中国医学院校的实验课与理论课比例正好相反,①实 验课大部分都是资历较轻的老师授课;②实验课课时数少于理论 课;③实验课课时费也低于理论课。一方面,美国医学课程更加注重 医学人文教育,每学年都开设有人文医学系列课程,如医患关系、 医学社会学等。从多学科多角度,让学生掌握与病人沟通的技巧, 为将来成为一名有担当有正确价值观的医生打下良好的基础。另一 方面,美国医学教育的课程设置非常注重课程的交叉与融合,基础 课程与实践实习课程相综合,将一、二学年的基础学科教学同临床 联系起来,并在三、四学年的临床见习、实习中继续强化基础学科 教育。 1.5培养目标 美国的医学人才培养分两部分,一是培养临床医生,4年的医学 博士全面学习疾病的诊断与治疗,目标就是成为一名合格的医生。 学习过程中,他们不需要做科研工作,也不用完成科研论文;二是对 医学科学研究感兴趣的学生,他们可以选择继续攻读科研类博士。 美国允许学生在修完两年医学博士课程,转修科研类课程,完成学 位论文后,可以继续完成医学博士课程[3]。而中国的培养目标相对

临床医学论文格式要求

NANHUA University 毕业设计(论文) 题目 站点名称 指导教师 专业 班级 学号 学生姓名 年月日

南华大学 毕业设计(论文)任务书 站(点): 题目: 起止时间:年月日至年月日 学生姓名: 专业班级: 指导教师: 站(点)负责人: 年月日

南华大学毕业设计(论文)开题报告

南华大学毕业设计(论文)装订格式及打印规范 一、装订顺序 1、封面页:首页为封面,按照学校统一的封面样式打印; 2、设计(论文)内容及要求 3、毕业设计(论文)任务书页; 4、开提报告; 5、中文摘要和关键词页:摘要的字数在200至300字之间,关键词在3至5个之间; 6、英文摘要和关键词页:根据中文摘要和关键词翻译 7、目录页:应有小节对应的页码; 8、正文页; 9、参考文献页; 10、谢辞 二、打印规范 1、论文以A4 标准页面排版(21*29.7cm), 1.5倍行距,字体、字号要求如下: 标题用粗黑体:一级标题三号,二级标题小三号,三级标题四号;正文用宋体小四号。 2、非医类论文需要用蓝色硬皮制作封面封底,装订成册。 3、字数要求: 非医类:专科:6000字以上本科8000字—10000字以上 医学类:专科:6000字以上本科8000字以上 4、章节目序号(标题序号): (1)按照正式出版物的惯例,标题编号顺序规定如下:1、1.1、1.1.1…… (2)论文标题一律从“1、”开始。 5、图表标号: 图1.1 图1.2 图2.1 图2.2 (与图名称一起标在图正下方,用5号宋体,如图1.1,GDP按年度增长率) 表1.1 表1.2 表2.1 表2.2…… (与表名一起标在表正上方,如表1.1职工情况一览表) 6中文摘要和关键词: 摘要:※※※※ 关键词:※※※; ※※※; ※※※ 其中:摘要和关键词这两个词用宋体加粗,小四号,摘要内容和关键词内容用楷体四小号; 7、英文摘要和关键词:参照中文摘要和关键词;用Times New Roman体; 8、论文正文:空二行后书写正文,正文的第一段为“引言”,但不加小标题。 9、参考文献列示格式(5号宋体): 书籍格式:{编号]作者,作者.书名[M].出版社:出版社,出版时间 期刊格式:{编号}作者,作者.文章题目[J].期刊名,年份(期数):起页码-止页码报纸格式:{编号}作者,作者.文章题目[N].报纸名,年月日,第几版 注意:网络文献一般不作为参考文献。 10、页眉必须打印“南华大学※※※学院毕业设计(或论文)”,居中(5号宋体); 11、正文必须打上页码,页码格式为“第X页,共X页”;居中打印(5号宋体); 论文前面的中英文摘要页、目录页用小写i、ii、iii、iv顺序编页。

临床医学论文的范文

临床医学论文的范文 下面是整理整合的一些关于临床医学方面的论文范文,欢迎阅读借鉴,希望对你有帮助。 早期营养护理干预改善胃癌术后患者各类营养评估指标效果【摘要】目的:总结并归纳早期营养护理对于胃癌术后患者各类营养评估指标的改善情况。方法:选取2016年12月至2017年12月期间我院收治的78例胃癌术后患者为研究对象,使用计算机表法分为两组,护理组和对照组各”例,对照组使用传统的常规护理,护理组在对照组基础上使用早期营养护理加以干预,两小组采取相同的?o理时间,护理前后对两组患者各类营养评估指标进行观察,具体比较内容为体质量指数(BMI)、血清白蛋白(ALB)、淋巴细胞总数(TLC)以及上臂肌围(AMC)。同时统计两组患者满意度情况,并进行组间比较。结果:护理前,两组各类营养评估指标水平均无统计学差异(P>0.05);护理后,两组各类营养评估指标水平均有所改善,且护理组明显优于对照组,两者之间相差较大,而P<0.05,数据从统计结果思考,具有参考价值护理组患者满意率为97.44%(38/39),明显高于对照组的82.05%(32/39),两者之间相差较大,而P<0.05,数据从统计结果思考,具有参考价值。结论:早期营养护理对于胃癌术后患者有重要价值,可显著改善胃癌术后患者各类营养评估指标,有利于改善患者预后,值得推广应用。

胃癌是发生于胃粘膜上皮细胞的恶性肿瘤,发病率一直居高不下,其症状与胃炎、胃溃疡等胃慢性疾病相似,因此早期诊断率较低,一般发现时均为中期或晚期[1]。绝大多数胃癌属于腺癌,早期无明显症状,或出现上腹不适、暖气等非特异性症状,常与胃炎、胃溃疡等胃慢性疾病症状相似,易被忽略,因此,目前我国胃癌的早期诊断率仍较低[2]。胃癌的预后与胃癌的病理分期、部位、组织类型、生物学行为以及治疗措施有关。对于己选择手术治疗的胃癌术后患者,其身体处于初步恢复时期,应采取适当的护理方案对其进行术后护理,以避免患者术后不良反应的发生,促进患者快速康复,提高其生活质量和满意度[3,4]。本文针对我院2016年12月至2017年12月期间收治的78例胃癌术后患者,使用计算机表法将患者分为两组,分别给予不同的护理模式,比较两组患者各项营养评估指标,总结并归纳早期营养护理对于胃癌术后患者各类营养评估指标的改善情况。现将详细信息报道如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 选取2016年12月至2017年12月期间我院收治的78例胃癌术后患者为研究对象,纳入标准:(1)在我院被诊断为胃癌且已经手术治疗者;(2)预计生存期>3个月者;(3)本人及其家属对本研究知情且签署同意书者。排除标准:(1)有其他恶性肿瘤或严重的系统性疾病者;(2)有严重的肝肾功能性疾病者;(3)临床信息不全者;(4)有代谢性疾病者;(5)入院前3个月内使用过抗生素者。将78例胃癌术后患

医学生毕业论文-范文

毕业论文 题目:糖尿病与恶性心律失常关系及机制探讨

目录 摘要 (1) 1材料与方法 (2) 2结果 (3) 3讨论 (5) 结束语 (7) 参考文献 (8) 成绩评定表 (9)

摘要 目的初步探讨患者发生糖尿病与恶性心律失常的在联系及机制。 方法回顾分析239例2型糖尿病患者,根据常规心电图检测有无心律失常,分为糖尿病心律失常组66例,糖尿病无心律失常组173例,另外选取70例单纯心律失常患者作为心律失常无糖尿病组,对以上3组患者的相关临床资料、血糖、心电图检查结果进行分析比较。 结果糖尿病患者心律失常发生率为27.6%。以房性期前收缩最多见;2型糖尿病伴高血压、冠心病更易发生心律失常 (P<0.01或P<0.05;心律失常组的年龄、体重,体质指数、糖尿病病程、高血压病程、冠心病病程、收缩压、空腹胰岛素、LDL-C、胰岛素抵抗指数高于无心律失常组P<0.01或P<0.05);糖尿病合并心律失常组和单纯心律失常对照组心律失常发生率分别为93.9%、52.9%,其中窦性心律失常、房性心律失常、交界性心律失常、传导阻滞、室性心律失常均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。 结论2型糖尿病患者伴其他心血管疾病与单纯糖尿病无心律失常患者及单纯心血管疾病无糖尿病患者相比更易发生心律失常,可能与疾病病程长、胰岛素抵抗程度重、伴其他疾病而造成心脏血管、心肌、神经病变有关。

关键词:糖尿病;心律失常;心血管疾病

. . . . 糖尿病与心率失常的关系及机制探讨 随着我国稳步进入小康社会,人民物质生活水平不断提高,糖尿病的患病率及患病人数正不断增加,已成为影响广大人民群众身心健康的一种重要疾患。世界卫生组织(WHO)估计到2025年全球将有3.8亿人口患糖尿病。糖尿病与心血管疾病之间的相关性正在为临床所重视,但目前研究主要侧重于糖尿病与心肌、心脏血管病变之间的关系,对患者发生糖尿病与心律失常及两者之间的关联性的报道不多。本文2010-01—2012-06入住我院分泌科的2型糖尿病患者进行回顾性分析,另外选取70例心律失常无糖尿病的患者进行对照,旨在研究2型糖尿病患者心律失常发生率、心律失常类型及相关因素,并比较糖尿病对心律失常发生的影响,探讨其临床意义。 1材料与方法 1.1一般资料 住院患者309例,2型糖尿病诊断符合WH01999年诊断标准。排除其他类型糖尿病、糖尿病急性并发症、低血糖患者。高血压诊断符合2004年中国指南诊断标准。冠心病诊断是患者曾行冠状动脉造影术确诊。其中男209例,女100例,年龄26~91岁,糖尿病病程>5年82例,伴高血压97例,伴冠心病11例。根据常规心电图检查结果,将309例患者分为3组:①糖尿病心律失常组:共66例,男48例,女18例,糖尿病病程>5年34例。②糖尿病无心律失常组:共173例,男109例,女64例,糖尿病病程>5年48例。③心律失常无糖尿病组:共70例,男52,女18收集307例患者的基本资料,包括一般信息,生化指标等。 1.2方法 详细记录病史,每日心脏听诊2次以上.每次>3min,发现心律失常者及时记录床边心电图;心律失常检查方法,常规12导联心电图,动态心电图检查:采用美高仪动态心电图检测系统,导联选用cm1、cm3、cm5,患者均进行24h动态心电图检查,保持正常生活起居,记录生活日志。记录239例患者的心律和心率资料。2.3血糖测定氧化酶法,所有患者均测空腹血糖值。 1.3观察指标 309例糖尿病患者24小时平均心率为75士8.5bpm,围52~111bpm,最高心率175 bpm,最低心率35 bpm。 1.4统计学分析

医学论文写作的五大要素

医学论文写作的五大要素 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 医学论文是医学科学研究工作的文字记录和书面总结,是医学科学研究工作的重要组成部分。医学论文报道医学领域领先的科研成果;是医学科学研究工作者辛勤劳动的结晶,是人类医学科学发展和进步的动力。 从事医学科研究工作的同志,经常撰写医学论文,不仅可以扩大视野,掌握国内、外医学动态,而且能提高科研设计能力和研究能力,以及教学能力和业务水平。反过来,如果科研能力、业务水平及教学能力提高了,工作成绩显著,又能写出高质量的医学论文。论文一经发表,即被社会所承认,也是该项目取得科研成果的必要途径。 由此可知,医学论文像一面镜子一样,反映出一个国家、一个某某、一个地区、一个单位的医学科学水平和工作风貌,更能反映出人才的多少和水平的高低。因此,如何撰写出高质量的医学论文是广大医务工作者应该掌握的基本技能,也是取得学历、学位、晋升职称的必要条件。

故怎样写作出高水平的医学论文,是摆在每个医务工作者面前的一个重要课题。为了提高大家的医学论文写作水平,本文重点介绍医学论文写作的五大要素。 第一大要素:思想性 医学论文是专业性、探索性很强的文章,它的基本任务是探索未知,具体讲就是提出问题、解决问题,即提出前人从未提出过的问题,解决前人没有解决的问题。 然而,医学论文同样要体现党和国家有关卫生工作的方针、政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映我国医学科学工作的重大进展,促进国内、外医学界的学术交流。 同时,在医学科学研究工作中,必须理论联系实际,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题。要遵守国家法令,执行著作权法、保密和技术专利等有关规定。做到尊重科学,讲究道德,反对作假,反对剽窃。让医学技术工作面向经济建设,为国家经济建设服务。 因为在一定程度上讲,“文如其人”;所以,医务工作者有了好的思想才会有好的主题,有了好的主题才会有好的结论,最后才会有好的论文发表。

学术论文写作 要点

学士学位论文要点简要归纳: 1.毕业论文是在校大学生完成四年学业的标志性作业,是对大学四年来学习成果的综合性总结和检阅,是大学本科生从事科学研究的最初尝试,是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录,也是检验学生掌握英语专业基本技能、基础知识和英语语言综合运用能力的程度、发现问题、分析问题和解决问题等基本能力的一份综合答卷。 2.翻译研究专题写作的研究热点共有九个,它们分别是:(1)符号学、社会符号学与翻译、(2)目的论、(3)关联论与翻译、(4)模因论与翻译、(5)模因的生命周期可划分为四个阶段、(6)翻译的互文性、(7)多元系统论与翻译研究、(8)解构主义与翻译和(9)机器翻译 3.社会文化研究专题写作的研究热点综述主要有: (1)语言与文化有着必不可分的关系; (2)“中国英语”(China English)是近年来的另一个研究热点; (3)美国学(American studies)是外语界长期以来一直关注的热点; (4)大众文化(popular culture)和精英文化(high culture)的论争; (5)现代性和现代化课题是近年来社会文化研究炙手可热的研究话题。 4.社会文化的主要研究方法与视角有以下五个: (1)文化学的研究视角; (2)文化人类学的研究视角; (3)酷儿理论的研究视角; (4)性别理论的研究视角; (5)后现代社会理论的研究视角。 5.英语教学专题的研究热点大致可概括以下九个方面: ①语言知识和技能(linguistic knowledge and skills); ②英语教学法(EFL teaching methodology); ③评价和测试(evaluation and testing); ④语言学习策略(language learning strategies); ⑤语言自主学习(autonomous language learning); ⑥英语课程改革和课程发展(English curriculum innovation and development); ⑦教师教育和教师发展(teacher education and teacher development); ⑧外语学习环境(foreign language learner’s environments); ⑨外语教育政策和教学管理(the policy and management of ELF). 6.①虽然英美文学研究日渐衰弱,但我们仍可以从中发现一些研究热点,主要表现在以下几个方面: 第一,20世纪英美现当代文学受到了最广泛的关注。 第二,诗歌文类的研究向来都是英美文学研究的热点所在。 第三,英美文学中的整体思潮研究也是近年来的研究热点之一。 第四,批评理论新视野的多维透视。 第五,莎学研究的一枝独秀和深入透彻 ②英美文学论文写作的主要研究方法与视角包含12种批评方法:形式主义批评(Formalism)、英美新批评(The New Criticism)、新历史主义批评(New historicists)、读者反应批评(Reader-response Criticism)、神话原型批评(Archetypal Criticism)、心理分析批评(Psychoanalytic Criticism)、结构主义批评(Structuralism

临床医学论文范文参考

【摘要】随着我国综合国力的增强和高等教育国际化步伐的不断加快,我国医学留学生教育规模不断扩大。根据医院多年的留学生教学管理工作经验,介绍医院临床医学专业留学研究生培养要求,总结分析了临床医学专业留学研究生培养和管理存在的问题,并针对问题和结合工作实际提出了相关的解决方案,希望提高专业学位留学研究生的培养和管理水平。 【关键词】临床医学;留学研究生;培养;管理 面对来自不同国家、民族和地区,有着不同文化、历史、语言和宗教信仰的留学生,如何培养出国际认可的、高质量的医学人才,是我国高等医学院校面临的一项新课题[1]。江苏省教育厅关于大力发展外国留学生教育的意见中指出在改革留学生教育模式,提升留学生教育师资建设水平,完善留学生教育工作管理体制和机制,营造有利于留学生教育发展的良好环境等几方面的要求[2]。东南大学附属中大医院是教育部直属教学医院,每年接收来自各国的各种类型的留学生,在留学生培养和管理方面积累了一定的经验,其中临床医学专业学位留学研究生培养是培养高层次、高学历的医学人才,笔者主要讨论临床医学专业留学研究生的培养要求以及在培养和管理过程中存在的问题并提出相关对策,希望提高专业学位留学研究生的培养和管理水平。 1临床医学专业留学研究生培养要求 1.1课程学习及论文要求 临床医学专业留学研究生在硕士研究生三年学制期间,课程学习为半年,课程包括:公共学位课(汉语、中国概况)、视各学科不同的专业学位课(专业基础学位课程、专业必修学位课程、实践教学系列课程)、限选课(循证医学)以及必修环节。必修环节指的是人文和科学素养系列讲座、参加学术活动及学术论文撰写。全日制临床医学专业学位留学研究生在校期间总学分最低要求20分,其中学位课程最低要求18学分;还应完成必修环节2学分。学术论文的具体要求是在临床科研能力训练中学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法,结合临床实际,完成一篇临床研究的学位论文,包括病例报道、临床观察性研究、临床试验等,字数不少于2万字。 1.2临床能力培养要求 临床医学专业学位研究生以临床能力培养为主,必须按二级学科进行培养,以二级学科的各专业轮转为主,兼顾相关科室。临床医学专业留学研究生通过临床能力训练,掌握本专业基本诊断、治疗技术、本学科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗方法;学会门急诊处理、重危病人抢救、接待病人、病历书写、临床教学等技能;培养严谨的科学作风和高尚的医德。临床医学专业留学研究生的临床轮转时间不少于24个月,其中导师所在临床科室的轮转时间不少于12个月。根据临床医学专业留学研究生的具体情况,经导师研究后,其他科室的临床实践时间,最低不少于3个科室,每科轮转至少1个月。其中内科学专业临床医学专业留学研究生必须轮转心血管内科、消化内科、呼吸内科3个科室;外科学专业临床医学专业留学研究生必须轮转普通外科、骨外科、泌尿外科3个科室;其他二级学科轮转科室是具体情况而定。临床医学专业留学研究生应根据本专业培养方案的转科规定,完成其工作量和质量要求,管理床位数2~4张,出科时必须进行转科考核,考核不合格需延长转科时间直至考核通过。 2培养和管理存在的问题 2.1留学研究生存在语言交流障碍 临床医学专业留学研究生主要来自国内应届毕业医学本科留学生和在外国完成医学本科学业后到中国攻读研究生的人员[3]。国内毕业的本科留学生又分为全英文教学的MBBS 留学生和与中国临床专业五年制学生一起上课的留学生,他们都有至少5年以上的中国学习

临床医学的毕业论文

学校 : 山东力明科技职业学院 年级专业 : 临床医学 姓名: 孙庆庆 毕业设计(论文)任务书 论文题目: 阑尾炎的治疗分析 指导教师 : 刘培和 下达时间: 2012 年 3月1 日 论文摘要: 目的阑尾炎是外科常见病,是最多见的急腹症之一。方法通过诊断、鉴别诊断及临床表现采取治疗方法。注意手术应注意的问题,及其术后护理。合理治疗,疗效满意。 目录 一资料与方法 1 病因 2 临床表现 3 辅助检查 4 临床鉴别 5 并发症 二讨论 1手术适应证及禁忌证 2手术方法选择及注意事项 治疗: 手术治疗保守治疗 3 三结果

阑尾炎是临床最常见的急腹症之一,好发于老年人及儿童,阑尾是盲肠的延续肠系膜短于阑尾,又是一个盲端。一条动脉两条静脉导致供血不足。 临床资料 40例患者均经B超、血常规、CT、X线检查及临床表现确诊。年龄12,48岁,平均28.岁。 1 病因 急性阑尾炎 (1)阑尾管腔阻塞:是急性阑尾炎最常见的病因。造成阑尾管腔阻塞的常见原因有:?淋巴组织明显增生,最常见,约占60,,多见于青年人;?粪石,约占35,;?异物、炎性狭窄、食物残渣、蛔虫、肿瘤等,较少见;?阑尾的解剖结构异常,如管腔细长,开口狭小,系膜短致阑尾卷曲。 (2)细菌入侵:阑尾管腔阻塞后,内容物排出受阻,腔内致病菌繁殖并分泌内毒素和外毒素,上皮的完整性受损,细菌侵入壁内并沿粘膜下层扩散,引起和加重感染。感染的致病菌多为肠道内的格兰阴性杆菌和厌氧菌。 (3)其他胃肠道疾病,如急性肠炎直接蔓延至阑尾。饮食因素,如经常进食高脂肪、高糖和缺乏纤维的食物者可因肠蠕动减弱、菌群改变、粪便粘稠而易形成粪石。 慢性阑尾炎大多数由急性阑尾炎转变而来,少部分开始即 呈慢性过程。部分可因阑尾腔内粪石、虫卵等异物,或阑尾扭曲、粘连。淋巴滤泡过度增生等导致阑尾管腔变窄而发生慢性炎症变化 2临床表现 急性阑尾炎 常见症状和体征 (1)常见症状

医学类论文写作,要点及要求

医学类论文写作要点及要求 写论文是进行学术研究、反映学术水平、交流学术成果,促进科学发展的重要手段。好的科研成果,临床经验不一定就是好的论文,需要在学术上、逻辑上、文字上进行再创造。 写论文是一种综合性实践活动,除了丰富的材料外,还要求表现技巧,才能充分表达作者的创造才能,使其成为医学文献宝库的珍品。 论文的质量标准:一贵新,让人看了长知识二贵奇,引人入胜着人迷 三贵深,发人深思动人心四贵精,增减润色动脑筋 1.概说 1.1.医学论文的概念及基本特征 医学论文是用来表达科研成果和阐述学术观点的议论文,它既是作者进行学术研究的一种手段,又是进行学术交流的一种工具。 广义:泛指一切与医学学术有关的文章。 狭义:特指把科研实践所获的感性材料能动地上升为新的具有一定学术水平的理性认识的文章。 论文的基本特征是:科学性—论文的基本属性;首创性—论文的灵魂;逻辑性—论文的结构要求;有效性—论文的公证作用;实践性—论文的客观要求等具有独特性、继承性的特点。 1.2.医学论文的分类 论著类:论证型、研究报告型(实验研究型、临床研究型) 学术探论类(基本要求①深化认识,逼近真理。②实事求是,摆事实,讲道理。 ③充许数说并存,疑义共析。④选题注重实际。) 经验总结、医案医话 1.3.医学论文的基本要求 正确准确简洁通顺规范 正确性(Accuracy)客观性(Objectivity)公正性(Impartiality) 确证性(Verifiability)可读性(Readobility) 2.写作步骤 选题—搜集资料—拟订提纲—写作

2.1.选题(第一步) 2.1.1选题原则 ①.目的明确②.方法科学③.水平先进④.条件可行 2.1.2选题要领 ①.内容熟悉:选择那些与自已专业吻合,本人兴趣浓厚,平时积累资科多,基础较好的题目。②.难度适中:选题内容的深度与作者的主客观条件相适应。③.大小合理 2.1.3选题思路 ①.从抓当前存在问题着手②.借助“他山之石”,悟出新的题目③.主题创 新发现并提出新问题、总结并提出创新的理论、总结临床诊疗经验、发现或研制发明新药物 2.1.4临床报道类选题 临床研究论文又称临床观察报道。①广义狭义②前瞻性回顾性 2.1.5调查报告类选题 基本情况调查报告专题调查报告典型经验调查报告 2.2搜集资料(第二步) 资料内容包括:理论材料、科研及实验材料、临床资料 2.3拟订提纲(第三步) 提纲内容主要是对分组材料的组织安排和全文内容的逻辑安排。 摘要:提出论点(简明扼要) 正文:是论文的主体部分,详细介绍作者提出问题,研究问题和解决问题的全部方法和 过程。运用材料论证和阐述作者的新见解、新学说、新观点、新理论。 讨论:是作者根据可靠的事实,正确的理由,科学推理,而自然的给出对全文总体的认识。 3.标准化、规范化论文的写法 基本要求:正确准确简洁通顺 4.论文的基本结构 论文题目(根据选材拟定题目,中文不超过20个汉字,英文不超过10个词)作者署名(专业、层次、学号、姓名) 摘要(信息完整,结构严谨,表达简明,语言确切,不分段落。)

论文写作课程要点

论文写作课程要点 论文写作课程总结 —论文的结构分类总结 “ 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。” “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。” “众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。” 推荐参考书: 梁慧星:《法学学位论文写作方法》,法律出版社2006年版。 陈瑞华:《法学论文写作与资料检索》,北京大学出版社2011年版。刘国涛:《法学论文写作指南》,中国法制出版社2009年版。 杨玉圣等:《学术规范导论》,高等

教育出版社2004年版。 刘南平:《法学博士论文的“骨髓”和“皮囊”——兼论我国法学研究之流弊》,载《中外法学》2000年第1期。 一、写作论文的步骤 1、初步限定研究领域 2、资料检索、处理及文献综述 3、确定选题或修改甚至否定选题 4、构思、完善写作大纲 5、补充资料 6、确定研究方法 7、写作初稿 8、反复修改 9、定稿 10、答辩或者参加研讨 二、论文的资料检索与文献综述 1、基本穷尽资料的限度:中国大陆公开发表、出版的相关重要资料。 2、基本穷尽哪些资料: 译著、著作及高水平教材 译文、论文 法律政策文件

案例 网络文献 ——ex:中国知网、中国国家图书馆、中国国家数字图书馆联机公共目录查询系统、台湾月旦法学知识库法学期刊总览等。 3、文献综述的意义 是学术创新的前提 是表征论文的学术价值。没有文献综述,常常无从判断论文创新何在。 4、文献综述出现在什么地方 论文的引言必须反映文献综述的结果。 5、文献综述的基本要求 论文的引言反映文献综述的结果要简练、准确、客观、实在。 三、论文的“皮囊”—注释 1、注释的功能: 证明证据的可靠性,增加论证的可信度 界分学术产权,表示尊重前贤 便于同行进一步查证相关资料从事

2018本科临床医学毕业论文范文

2018本科临床医学毕业论文范文 临床医学学位研究生教育作为我国培养临床高级医师的重要途 径之一,自设立以来十多年间,为我国培养了大批医疗卫生人才,但目 前其培养的人才还不能完全满足社会对高层次应用型人才的要求,培 养质量还有待提高。下面是为大家本科临床医学毕业论文相关内容,欢迎参阅。 医学微生物学是基础医学的重要组成部分,也是联系基础与临 床的桥梁课程,它与疾病的诊断、治疗和预防密切相关。随着生命科学的不断发展,医学微生物学所涵盖的内容越来越丰富,涉及的领域越来越宽泛。这就要求医学专业学生在掌握这门课程基础知识的同时,学会灵活运用,举一反三。然而,由于医学微生物学课程本身具有知识点多而散、难记忆、易混淆等特点,因此,传统的以课本为主体,老师为中心的教学方法不能够很好的激发学生的兴趣和创造力,也不利于实现现代医学教育培养实用型、创新型综合性医学人才的目标[1]。本校对临床医学八年制学生的培养实行的是“3+5模式”(即3 年文化基础教育加5年医学教育)。作为医学基础课程之一,《医学 微生物学》被安排在医学教育第2学年的第2学期。在此之前,该专业学生已经就《生物化学》、《细胞生物学》、《组织胚胎学》等医学基础课程进行了深入系统的学习,具备一定的医学基础知识;其次,就学员本身素质而言,八年制学生基础扎实,思维活跃,求知欲及接受能力强。再者,本校八年制人数一般为20人左右,人数少,具备

了小班开课的条件[2]。因此,针对传统教学方法的不足,结合八年 制学生自身的特点,本研究从以下几个方面对临床医学八年制学生的《医学微生物学》教学进行了改革和探索: 1案例引导教学法 《医学微生物学》的传统教学模式,通常是先讲授微生物的基 本生物学形状,再讲其致病性、免疫性及防治原则。 这种系统、规律的教学方式便于学生对于各种理论知识点的横 向比较记忆,但相对枯燥平淡,不能够很好地激发学生学习的兴趣和动力。因此,可以利用医学微生物学与临床结合紧密的特点,用一个临床案例引出教学内容。临床案例的选择很重要,既要贴近临床,接近实际,又要体现出基本知识点。首先,通过给出一个合适的临床案例,提出问题,让学生带着问题去学习,激发学生的兴趣,提高学生对教学内容的关注度;然后由老师对微生物的基本原理和知识进行系 统讲解;接下来,回到开始的临床案例上,组织学生分组讨论,让学 生对病例提出诊断诊治办法,最后由老师对学生们 ___进行归纳总结,去伪存真,查漏补缺,提出本节课的教学重点和要求。例如在乙型肝炎(简称乙肝)病毒的教学中,可以先给出一个人的“乙肝两对半”的检查报告单,提出问题:该受检对象是一名健康人还是病毒携带者亦或是感染者?让学生带着这个问题进行接下来的学习;通过老师对乙

医学论文写作的基本格式

医学论文写作的基本格式 医学论文格式及写作方法 医学论文写作是一项严肃、意义重大的工作、是交流经验,传播科技成果,不断提高临床诊治和科研水平的重要组成部分。只有不断的总结,才能在总结的基础上不断的进步。因此,必须以科学的态度实事求是的去写,即不能夸大,也不能缩小,有一说一,有二说二,密切注意医学论文的科学性、实用性、先进性及可读性。不同的工作性质写出来的医学论文不尽相同,个性是主要的,但也不能没有共性,不是无章可循。但应尽可能避免写作时的千篇一律,千人一面。特别是医学论文的表达方式应该更科学一些,论文的布局和段落应分明,层次应清晰,推理应符合逻辑,条理性要强。下面就本人在工作中的一些体会,重点谈谈医学论文写作的方法。 1 医学论文题目的选择 1.1 医学论文的命题 医学论文题目应是文章内容的集中概括。作者写论文,一是传播科技经验,二是为晋升需要,因此,论文好坏与标题有很大关系。由于论文题目首先映入读(编)者的眼帘,读(编)者浏览文章,多先看题目,然后才决是是否阅读(取舍)全文。所以,要求命题既能概括全文

内容,又能引人注目,便于记忆和引用,做到恰当、确切、简短、鲜明,起到一种画龙点睛的作用,以引起读(编)者的注意与兴趣。 我国《科学技术报告、学位论文、学术论文以及其它类似文件编写格式》提出:“题名应力求简短,一般不宜超过30个字。”应以20个字左右为宜,越简短(确切)越好。美国新英格兰医学杂志在稿约中规定 “文题必要时给目录写一个限在75个字母空间之内的短题。”文题应与文章内容相符,一忌泛,二忌繁,同时还应具备可检索性、专指性、信息性,必要时可加副题,要给人一种“非看一下不可”的魅力。一般先定题目再写论文,但亦可先写论文再定题,也可将要写的内容列出提纲,根据提纲再定标题,文题贵新,切忌老生常谈。别人用过的题目不要再用。从来稿情况看,多为回顾性与前瞻性两大类。回顾性的稿件容易走进前人形成的模式,格局大体相同,多半是多少病例的临床分析,经过几次试验、观察结论与前一致,这样说明的问题很有限。如果能在回顾中找出经验教训;阐明需要注意的间题;论证你的某个新观点;或修正前人的某种错误,这样文章就有了新意,在设备、文献、实验条件较好的情况下,可以写综述、讲座、学术论文、病案讨论之类;条件差的单位或初学写稿者,结合不同的具体情况,可先从写临床报道、误诊教训、技术改进、心得体会等入手。尽量结合自己熟悉的内容,日常从事的工作。否则难免在症状、体征的

最新毕业论文写作要点

毕业论文写作要点 毕业论文写作要点,毕业论文提纲范文 5、参考文献。文后列出参考文献的指标和感召有三:一是表白作者对别人研讨成果的尊重,也表白作者对课题研讨的按照以及科学而疏松的治学态度;二是从另一个侧面反应了本课题研讨的深度和广度,有利于本人而落伍一步研讨该课题时作需要的参考;三是有利于研讨相同或相似课题的同行领会此项研讨祖先所做的使命。要求列出3篇以上的参考文献或论文所在网址。格式要求如下:选定论题范畴简称选题,是论文写作的起点,即要筛选确定所要研讨论证的学术成就,或在抱负使命中碰到的需要从事的成就。要本着将主观上的需要和主观上的可以相结合的科学的选题态度。 (1)先拟标题。制定标题时,力求复杂、具体、夺目,或提示论点,或提示论题。需留意的是,编写提纲的标题平但凡最初确定的标题。 (3)设计、联想、直觉筛选的方式。直觉是科学上重大发觉的先导,是阅历事项通向观点或假设的桥梁,研讨重大课题多数是颠末直觉筛选出来的代表创形成果的观点或开端假设。直觉是创造之母。爱因斯坦的科学创造道理方法为:阅历─直觉─观点或

假设─逻辑─理论。 选题切忌过大、过难、过旧。选题过大,一是难以实现,二是欠好主宰。要选与本人的知识、才能布局、地位角度、业务特长切合合的标题成就。选题难度过大,会受到时候、精力和材料的制约,是很难写好写完的,若无可奈何,姑且换题,时候更紧迫,不可能写好,以是要选与本人的使命素质、使命状况、使命条件相分歧,也许是有关附近的标题成就。选题过旧,别人嚼过的馍,没有味道,还会让人感想有被抄袭之嫌。 4、致谢(需要时)。它是指对在毕业论文的研讨和写作过程中,赐与过帮手、支撑的个人和组织表示谢谢冲动。 3、择要。 这里所说筛选有科学价值的、有抱负意思的论题,次要是指:其一是要有实践价值,就是指那些对本业余、本学科的建设与成长能起先导、开辟感召,对各项使命起重要指导、推动感召的重大理论成就。其二是实用价值,就是指那些经济成长理论中急切需要从事的抱负成就。即选题理当着重思索的是人们在社会生活和使命中的重点、难点、疑点和人们关切的热点、辩论的核心成就。

临床医学论文范文两篇

临床医学论文范文两篇 临床医学论文范文两篇 临床医学论文范文两篇篇一【论文关键词】中医药科技成果数据库;发展状况笔者深入调研了建国以来我国有关中医药科技成果4个重要数据来源,分别是国家科技部研制发布的“国家科技成果 网”(NAST)、国家中医药管理局主持编撰的《中国中医药科技成果获奖项目集锦》、中国中医科学院中医药信息研究所开发的“全国医药卫生科技成果数据库”,以及最近开发的建国以来“全国中医药科技成果平台”。这4个数据库的建立发展情况如下。1 国家科技成果网1.1 国家科技成果网概况 NAST是由国家科技部创建的以科技成果查询为主的大型权威性科技网,已收录1978-201X年全国各地区、各行业经省、市、部委等一级科技成果管理机构所认定的科技成果约12万项,库容量以每年3~5万项的数量增加,充分保证了成果的时效性。同时提供方便、快捷的免费上网查询,还可进行全国科研单位、上网科技网站查询,发布科技成果供求信息等。此网站登记在案的中医药科技成果共有近万项。1.2 国家科技成果网的板块设置 NAST网的成果总库中,分为新技术、新品种、新产品、初期阶段、中期阶段、成熟应用阶段、科技人才库和单位库等板块。各板块所能搜索到的字段包括: 成果名称、所属年份、成果类别、所属高新技术领域、成果应用行业、转让范围、推广形式、成果水平、计划类别、所处阶段、成果体现形式等32个字段,较完备地体现了成果各类项目的基本信息属性,从外部和内部对成果信息进行描述,是我国收录信息完备数据量

丰富的权威性最高的成果收集单位。2 《中国中医药科技成果获奖项目集锦》以电子文档形式存储数据资料的《中国中医药科技成果获奖项目集锦》收编了1978-1999年获得部级以上奖励的科技成果708项。其收编范围涵盖了国家及各部、委、局;收编奖别网罗了国家自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖及卫生部、国家教委、国家中医药管理局、国家食品药品监督管理局、总后卫生部、国家新闻出版总署、铁道部等设立的中医药科技奖励,是中医药类成果获奖信息最全的一本获奖项目集成。3 全国医药卫生科技成果数据库3.1 全国医药卫生科技成果数据库基本概况全国医药卫生科技成果数据库由中国中医科学院中医药信息研究所于1999年研制而成,由于各种问题而未公开发行。该成果数据库光盘将1949-1999年在医药领域获得重大国家级奖项的4 033项科技成果收录在案。全国医药卫生科技成果数据库根据检索浏览需要,共设置了顺序号、中文项目名、单位邮编、协作单位、任务来源、性质分类、行业分类、申报单位、鉴定部门、鉴定形式、获奖等级、水平、特征词、主题词、类型、关键词、分类号、获奖名称、摘要等23个字段。3.2 全国医药卫生科技成果数据库的缺点3.2.1 系统落后由于该数据光盘开发于1999年,使用的数据库管理系统语言相对落后,导致系统开发的界面不够友好,系统的稳定性也不稳定。另外,操作和浏览功能设计的也不够人性化,检索界面所展示的信息含量少而单调,因此交互性比较差,不能被用户便利地使用。3.2.2 字段属性设置针对性不强全国医药卫生科技成果数据库记录的内容侧重于科研课题项目的介绍,未以科技成果为主线设计结构,对科研项目所产生的科技成果数、产生的科技成果名称以及大量与科技成果相关的字段属性均未明确设置。3.2.3 数据范围不合理该

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