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学生访谈参考问题

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学生访谈参考问题

第四部分:学生访谈参考问题

(一)学生(教学管理部分)

1.当年你是通过什么渠道了解并报考这所学校的?能谈谈你为什么报考这所学校或专业吗?结合你通过各种渠道了解到本校的各方面情况,谈谈你对这所学校的看法和意见。

2.你是否了解所学专业的培养目标?如了解请简要说明,你所学的专业将来可以从事的职业岗位有什么?在获得一定工作经验后可升迁的职业岗位有什么?

3.入学后,有关教师是否对该专业的整体培养方案(而非科目课程进度)进行了详细介绍?你认为是否有必要了解?你认为必须掌握的职业专门技术有哪一些?你认为将来从事职业工作的主要职业能力素质要求有哪一些?

4.你认为在专业课程中,由具有行业实践经验的“双师型”教师任教大概占多少比例?通过教师讲课,你感觉有多少教师有实际的行业方面的工作经验,上课时能理论联系实际?哪些课程是由企业兼职教师授课的?实践性课程一般是由什么教师任教?

5.教师在教学过程中有没有给学生介绍与本专业相关行业的发展现状?如果有的话请你简要说明行业现状?

6.你认为教师在教学过程中更加注重知识传授?能力培养?还是素质教育?

7.讲述一下教师在教学中运用多媒体教学情况。你所了解,教师在教学过程中采用的教学方法有哪一些?

8.你在本校学习期间,在以下的考试类型中你参加过哪些类型的考试?(理论课程考试、实验课程考试、实际技能考核、综合训练考试、与社会接轨的职业资格证书或技术等级证书考试、其他类型的考试)

9.你在本校参加的课程考试采取的考试形式有以下的哪一些?(笔试、面试、操作、成果(作品)、竞赛、其它形式)

10.你认为任课教师的总体的教学质量如何?你们通过什么渠道反映对任课教师教学的意见?你对学院教学、学生管理、后勤服务、办学条件等方面有什么意见和建议?

11.你在哪些校外实训基地进行过实习实训?到企业实习或生产认识有几次?有无专门的管理人员及指导教师?你们的校外的实习实训由什么人员进行指导?

12.在校内实训基地参加实训的情况,你认为校内实训基地的条件能否满足学习需要?对学校校内外的实践条件有什么看法或意见?

13.你有没有参加过学校(或专业)组织的社会调查、科技活动、实际项目?

14.你所在专业应取得(或能考取的)职业资格或技术等级证书有哪些?你认为本校专业职业资格证书教育开展情况如何?是得到普遍重视,融入教学过程?还是只注重考试组织,但与教学脱节?或者没有得到重视,从未组织开展过相关方面的工作?

15.你取得了哪些职业资格或技术等级证书?

(一)学生(学生管理部分)

1、我院设有哪些奖学金、助学金?获得奖助学金的信息渠道有哪些?如何评选奖助学金,您认为公平吗?奖助学金发放及时吗?贫困生是如何认定的?

(1)奖学金有:国家奖学金、学校奖学金、企业奖学金等类型。

(2)助学金及助学方式:国家励志奖学金、国家助学金、企业助学金、生源地助学贷款、勤工俭学、学费缓缴(绿色通道)、冬季送棉被等

(3)信息来源:刚入校时有宣传册,辅导员(班主任)、学校网站、听同学们说的、负责资助的老师等宣传通知。

(4)资助程序:首先把家庭所在地提供的贫困证明交给老师,在班级内部进行困难生认定,然后在班级里对符合资助条件的同学进行公开推荐并在班级内部公示后交到院系审核,最终由学院对资助情况进行公示,最终确定资助名单。

(5)奖学金评定:根据学院奖学金评定办法进行综合评定,包括学习成绩、日常表现、参加各类活动情况等。

(6)困难学生如何认定?

学生要申请家庭经济困难认定,首先提交家庭所在地的民政部门盖章的《高等学校学生及家庭情况调查表》,证明自己的家庭经济状况,然后在班级内部由民主评议小组进行困难认定,在认定时会着重考虑单亲家庭学生、身有残疾的学生、烈士子女,以及家里父母长期患重病、家里是低保户、家庭遭遇自然灾害或突发事件财产损失严重等特殊情况的学生。再将班级认定的困难生交到院系进行审核。对认定为困难生的学生,学校和班级会进行跟踪调查,如发现弄虚作假的学生,一旦查实,除取消贫困生资格外,还将给予处分。

(7)国家励志奖学金、国家助学金等发放

一般都在每年12月份发下来,像国家助学金会直接发到我们的饭卡里。

2、你们学校有心理咨询机构吗?你上过心理健康课程吗?你去咨询过吗?心理咨询室都有哪些设施设备你了解吗?学校都开展过哪些心理健康活动?

(1)我院设有专门的心理咨询机构—大学生心理咨询中心,有专人负责,并且学院有心理学会、每一个班级都有心理委员、每一个辅导员都参加心理咨询师培训,构成了完善的心理安全防线,起到了非常明显的效果。

(2)有固定的咨询场所,咨询中心拥有沙盘、宣泄人、放松椅的设施设备。

(3)学校还专门开设了心理健康教育选修课,并且正在向必修课努力。

(4)每年学校都开展525大学生心理健康节和心理健康周等活动。新生入学时针对每一位新生都做心理普查与测试,针对不同的人群制定不同的辅导措施。

3、你们学校开设了哪些学生管理、思想教育课程?

毛概三论、军事理论(国防教育)、入学教育、思想品德与法律基础、安全教育、美育和许多选修课。

4、你有没有参加过学院或系部所组织的社会调查、科技活动、公益性活动及其它实践工作?

寒暑假社会实践活动、三下乡、志愿者服务、各类竞赛和科技文化节等。

5、辅导员(班主任)是如何参与(校外)学生实训实习工作的?

学生实训实习期间,要接受实习单位和学院的共同管理。辅导员、班主任老师要做好岗前职业道德和安全教育,协助实习指导教师对学生进行业务指导和组织管理,定期与学生进行沟通、交流,掌握学生的思想和工作动态,及时向顶岗实习指导小组通报学生实习情况,并认真填写工作记录,确保实训实习工作圆满结束。

6、你对学校就业情况了解多少?你知道都有哪些就业渠道?对于未来的就业情况你有信心吗?

(1)学院积极探索校企合作、工学结合和订单式培养,先后与夏普电子、三星电子、中兴科技、联想集团、熊猫集团、西子奥的斯电梯、中国移动、中国联通、中国电信等183家国内外知名企业签订了校企合作协议,设立了三星电子、百得科技、苹果动漫、微软软件、联想阳光服务、联通3G、中兴通讯、高通通信、西子奥的斯电梯等多项企业奖学金,建立了长期稳定的就业基地。毕业生就业层次高、就业质量好、发展后劲足,就业率一直保持在99%以上,毕业生就业工作在江苏乃至全国一直享有较高的美誉度,毕业生凭借扎实的专业基础、过硬的职业技能和较高的综合素质,受到了用人单位和社会各界的普遍赞许。

(2)加强与招生就业指导处的合作,通过开设就业指导课,开展就业调研,召开毕业就业教育大会、毕业生代表座谈会,举办专题培训、讲座,做好就业前的心理危机干预,实行重大信息跟踪制等形式,组织班主任、辅导员老师加强对每位毕业生的就业、择业和创业教育,帮助他们树立正确的就业、择业和创业观。

7、你们住宿条件怎样?管理员、保洁员的服务是否到位?宿舍的维修怎样?及时吗?你们宿舍安全吗?

现在学生宿舍是5人(6人)每间,有独立的卫生间,宿舍里面能上网,方便了我们学习、娱乐生活。宿舍里面还有自助的洗衣机和热水器,为学生提供了方便。为了学生的安全,学校还特地购置了储物柜,为同学提供免费的贵重物品保存,在各组公寓增加了监控设备,今年还要继续投入增加门禁系统,为学生提供了良好的安全保障。公寓有物业公司专门负责,有专人负责打扫、专人负责保洁、专人负责维修,各项工作开展都比较到位,遇到棘手问题都能得到解决。

8、学校和各院系都有哪些学生组织?能达到你们的生活需要吗?

(1)学校有团学会、自管会、社团联合会等学生组织,各组织又下设各各分管机构。

(2)团学会主要是学生的日常管理,主要包括学风检查、早操检查、学生活动的开展及学生的教育管理。每年的活动都很丰富多彩,学风竞赛、文明礼仪竞赛、朗诵比赛、歌唱比赛、文化艺术节、迎新生晚会、运动会、手工艺品展等。

(3)自管会主要负责学生的公寓文化、思想政治建设及日常管理,除了日常的卫生检查、安全检查之外,还开展宿舍文化艺术节、消防疏散演练、书画展、棋艺展等学生活动,丰富学生的课余文化生活。

(4)社团联合会主要负责各社团的建立、运行及监督考核,目前拥有跆拳道协会、武术协会、书画协会、电子协会等各类协会24个,极大的丰富了学生的课余文化生活。

9、辅导员及班主任工作状况、日常思想教育工作开展状况;在学风建设和教学信息反馈方面所做的工作及其效果?

辅导员和班主任全面负责所带班级的学生思想、日常事务和行为规范教育工作。专职辅导员除了负责所带班级的学生工作以外,还要承担所在院系部分学生工作。具体工作包括:

(1)日常管理:经常深入学生,每周晚自习到班级开班会,总结上一周班级工作情况,布置本周班级工作,同时传达院系各种通知。定期开展主题班会,针对热点问题组织班级同学讨论。每周深入学生宿舍,了解学生生活情况,指导学生做好宿舍卫生、宿舍安全等日常工作,督促学生养成良好的生活习惯。

(2)活动开展:指导学生参加院系组织的各种文体活动,如运动会、演讲比赛、文化艺术节、歌手大赛等。指导团支部开展团课和团日活动,指导学生做好寒暑假社会实践。

(3)学风建设、教学反馈:定期进入班级随堂听课,协助教务班和教研室做好学生日常教学管理和信息反馈,配合开展期中座谈会。负责抓好班级学风建设,对迟到、早退等违纪现象及时批评教育。

(4)思想教育、心理疏导:全面了解班级学生思想动态、宿舍生活和家庭情况。推荐要求上进,积极向党组织靠拢的学生参加院系党校。对思想上存在偏差和困惑的同学,及时谈话了解情况予以引导。

(5)奖勤助贷:对家庭经济困难的同学,了解情况按照相关规定进行困难生认定和勤工俭学,通过助学金帮助学生正常完成在校学习和生活,同时鼓励其刻苦学习,争取获得励志奖学金。

10、学院思想政治工作创新,人生导师情况?

2008年以来,我院结合高职学生实际,积极探索与高职人才培养目标相适应的全新的教育教学模式,以培养全面发展的高职大学生为出发点,以“以生为本,用心关爱,倾情服务”为工作理念,实行“人生导师制”,形成了独具特色的高职院校人生导师制运行模式,为促进学生的成长成才提供了及时有效的帮助与指导,产生了积极作用。

(1)工作安排:由学院通过公开招聘选定德能兼备的优秀骨干教师担任人生导师,通过师生互选确定人生导师和受导学生。每位人生导师导航8-10名学生,通过沙龙、座谈会、网络等载体,开展经常性、不定期、有针对性的教育活动。

(2)工作开展:学院明确人生导师的主要职责是“学业辅导、生活引导、心理疏导、就业指导”。每位人生导师要熟悉导航学生的学习目标、学习情况、兴趣爱好、生活阅历、人际交往、特长、家庭状况、心理特征等各个方面,在师生“零距离”沟通与交流中了解学生的各种困扰、困惑和困难,为学生提供切实可行的人生导航和学习生活帮助。

(3)工作效果:

人生导师制的实施后,取得良好的教育效果。人生导师制开辟了学院学生思想政治工作的新途径,使我校思政政治教育的立体架构得到完善,教师育人责任感得到增强,师生之间情感得到提升,学生也深切感受到了导师的关爱,学会了感恩,学会了做人,学会了成长。

采访优秀学生

4月6号,我们采访了10级的学姐谢靓,由于考试封楼,我们决定将采访地点设置在修业广场的花坛旁。 初见谢靓学姐,我们就被她和善的态度所感染,让我们紧张的心情放松了下来,在这次的采访中我们问了学姐一系列关于大学生活的问题,在她详细风趣的解答中,我们这组的同学收获良多。 在这次的采访中,我们对于学习方面,课余方生活和人际交往三个方面提出了问题。 首先,对于在大学里学习,学姐给了我们几点建议,一是:类比反思,二是:努力学习,三:是诚恳态度,她说我们的身份是大学生,所以不管参加什么活动都要在不耽误学习的情况下,如果因为别的事情而把学习落下了,那就是本末倒置。而要想成绩好的话,上课是非常重要的环节,在上课时,你通过和老师的互动可以锻炼自己的思维,然自己对于问题有更加清晰的了解,此外,学姐和我们说,大学不同于高中,大学最重要的是主动学习,在课堂上老师因为时间原因,能解决的问题有限,很多的能在图书馆自己解决的问题应该自己解决,这样的学习效率才会高。 然后,学姐告诉我们在学习之外丰富的课余生活也是必不可少的,比如一些参加学校的活动,在参加活动的过程中能够培养我们的语言组织能力,思维逻辑能力,让自己学会多方面思考,此外,兼职在大学生活中也是很重要的,在大学中接触的人都是同学或者老师,是比较单纯的交往,和社会毕竟有一定的区别,而在兼职的过程中,会接触行行色色的人,这对你以后踏入社会是有很大的帮助的,而且在这个过程中你能体会到挣钱的不易,对父母的辛苦有一定的体会,所以,学姐觉得在大学中,兼职是必须的。 最后,学姐说大学是丰富多彩的,在和同学的交往中,你不仅能够扩宽自己的人脉,你还可以获得各种各样的乐趣,这对你以后的发展很有作用。 通过这次的采访,我对于自己的大学生活有了更加深刻的认识,对于自己以后努力的方向有了明确的目标,我相信这也是本院举行本次活动的目的,通过优秀学姐学长的经历来给新生一个借鉴。

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告

大学生职业生涯规划人物访谈 一、大学生职业生涯规划人物访谈范例 访谈时间:2014年6月20日 访谈方式:当面采访 访谈人:刘瑞昭 被访谈人:西安恒昌科技集团王新 从事职业:王新,硬件工程师。毕业与于西安科技大学,在大学毕业后找到恒昌公司面试直接通过,成为一名普通的研发人发人员。 取得联系途径:经过介绍,电话联系。 访谈内容: 问:首先先介绍一些您自己吧。 答:好的,我叫王新,是一名硬件工程师,经过几年的打拼,我终于在工作上取得了很大的进步,从一名普普通通的研发人员到现在的部门主管,也是达成了我多年定的职业目标,我现在很幸福。 问:您是如何找到这份工作的? 答:通过学校介绍,把握住了这次机会。 问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作? 答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。 问:您认为拥有什么样的个人素养和品质,和个人能力对做很好这份工作是重要的?

答:做好硬件工程师必须要有坚持耐劳持之以恒的精神,还有不怕失败的冲劲。总结一句话:坚持、不要脸。坚持不要脸! 问:这个行业对个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同? 答:没有什么不同,做任何工作都有难处,最重要的是不怕失败。勇于犯错。 问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答:我们同学在学校里,由于网络发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。并且,要虚心求教,别人即使比你早进一天公司,也比你懂得多。 问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但升机会如何? 是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。 问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

大学生人物采访稿范文

大学生人物采访稿范文 大学生人物采访稿范文 欢迎来到,以下是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。大学生人物采访稿范文活跃在临床医学,微笑着面对一切。她不仅在爱情上收获了满满的幸福,也在学生会历练了不一样的成长,更是在学习上取得了傲人的成绩。从不以名次为目的的她,成绩却保持年年专业最高的记录,在人才辈出的临床医学,她是如何做到如此,你,难道就不好奇么?“情”伴一生——“生活的笑声来至于他们的鼓励和陪伴”第一次见到李燕良的时候,就被她脸上那个灿烂的笑容所深深地感染了,临床专业的学习很累很辛苦,但是她却能笑着面对这一切的压力,这一切都被她归结于自己身边的“情”。当我们问道她在临床专业有没有感觉自己在哪方面比较有优势的时候,李燕良很自然地脱口而出,“我有一个好男朋友啊!而且还有我那几个闺蜜呢!”她回忆起自己在刚刚转入这一临床专业的时候,心里对繁重的课业还是有一点抵触情绪的,再加上临床专业知识的不断深入,李燕良也和班上的同学一样慢慢地在心底里感到很压抑,终于在一天,积压了许久的情绪爆发了。“那天晚上感觉整个人都快不行了,郁闷到快哭的感觉,然后就打了电话给导师。”果然,作为医学学者的过来人,老师很能理解这种感受,建议她休个假,出去放松一下。于是她就和男朋友出去玩了两天: 喝喝早茶,放下风筝,到海岸城看下电影李燕良告诉我们: “休息了两天之后,感觉课业比别人落下一些,顿时有了学习的动力,郁闷的情绪也一扫而空。” 就这样,美好的爱情和亲密无间的

友情,就像给她的生活打了一针兴奋剂似的,就算再迷茫也找得到出口,就算再累心里也能笑开了花。在场的我们,也都深深地被她这种积极的心态所感动制胜的秘诀——“正确的方法与合理的时间安排”感情的羁绊给了李燕良许多精神上的鼓励,让她可以有一个良好的心态来面对生活。但是,成长的路从来都不是一帆风顺的,尤其是在学业压力极大的临床医学专业,单有一个好的心态是远远不够的,所以,我们又向李燕良请教起她学习的秘诀。“做个计划和合理安排时间,这个是王道!”她这样说道,“当然,正确的学习方法也很重要。”从物理学院转过来的李燕良,非常擅长理解记忆,但临床专业却有大量需要死记硬背的知识,对此,她找到了自己应对的方法,“我会把他们编成顺口溜,方便自己记忆。”李燕良告诉我们,学习不应该以名次为目的,觉得自己努力了才是最好最开心的。她并没有因为学业的压力就把所有时间都拿来泡在图书馆,李燕良觉得忙与不忙,都是取决于自己的安排。“比如我有一天的时间学习,我就可以稍微放松一点,不必追得太紧,如果我只有两个小时学习,就要全身心地投入进去。”她这样举例到。而李燕良每学期都年级第一的成绩也证明了,这种想真正为自己而努力的心态,往往能取得事半功倍的效果。在与李燕良聊起这些的时候,她总是传递给我们这样一条信息: 学习虽然没有捷径,但是如果找到正确的方法,并能合理地安排时间,往往能取得意想不到的效果。“小志-大志”的目标——“被需要的感觉是我无悔的选择!”在谈到为什么选择读医学的时候,李燕良很深情地和我们提起她自己的一段经历:

学生谈话记录62603

学生谈话记录 学生姓名:何珍艳 谈话时间:3月12日 谈话目的:掌握学习方法,提高学习效率 谈话要点: 一、学习不是光靠热情就可以学好的,还要掌握正确的方法。 二、在学习时,要多思考,更要细心思考。 三、多向学习好的同学请教,学习他们好地学习方法。 学生认识态度: 诚恳地接受老师的建议。 效果: 与学习好的同学走得较近,但成绩提高不明显。

学生姓名:蒋波 谈话时间:3月21日 谈话目的:字要写工整 谈话要点: 一、指出他的字写得太过潦草,作业不整洁。 二、要加强炼字,平时多练习。 三、炼字时要用心,不能图快,要一笔一画慢慢写。学生认识态度: 诚恳地接受老师的建议。 效果: 作业相对来讲较以前整洁,但字依然还是比较潦草。

学生姓名:黄凯 谈话时间:3月26日 谈话目的:学习要勤奋 谈话要点: 一、表扬他很聪明。 二、指出他的成绩不怎么理想。 三、指出他成绩不理想时因为他懒。 四、提出希望:平时多学习,按时完成教师布置的作业,提高成绩。学生认识态度: 诚恳地接受老师的建议。 效果: 作业坚持了一段时间比较好,但不久又开始不交作业了。

学生姓名:蒋云飞 谈话时间:4月6日 谈话目的:怎么做一个受学生们欢迎的人? 谈话要点: 一、询问她最近的苦恼。 二、分析造成她的苦恼的原因。 三、指出指出工作是面对不同的人要用不同的方法。 四、提出希望:试着按老师的方法开展工作。 学生认识态度: 诚恳地接受老师的建议。 效果: 与同学的关系有所缓和。

学生姓名:刘龙华 谈话时间:4月16日 谈话目的:作业要按时完成 谈话要点: 一、询问她每完成作业的原因。 二、指出他的错误:没有按时完成作业。 三、点明不完成作业的坏处。 四、提出希望:今后要及时把作业做好并上交作业。学生认识态度: 诚恳地接受老师的建议。 效果: 能按时交作业。

优秀毕业生采访

优秀毕业生采访 caifang 采访对象: 采访时间:11月29日下午2:00 采访地点: 人物简介 xxx,中共党员,曾担任学生会副主席、班长等职务,在校期间,曾获“三好学生标兵”、“优秀学生干部”等多项荣誉称号,发表多篇论文,于2010年9月被xxx录用任教。 xxx,曾获“三好学生”、“研究生单项奖”等称号,读研期间发表论文多篇,于2010年9月被xxx录用任教。 采访内容 (注:以下记者简称“记) 记:师哥师姐,很高兴你们能抽出时间接受我们这次采访。你们在印刷行业取得了优秀的成绩,是我院广大在校生学习的榜样,那么能简单介绍一下你们在我院学习期间的成长经历吗? caifangren:每个人都有成长的经历,我也不例外。谈到经历,我很感谢印刷学院的领导和老师,在他们的正确引导和关怀下,我由最初的迷茫,开始了生命中一段重要的“旅程”。学院领导老师时刻为学生的成长成才着想,努力为咱院大学生和研究生创造良好的学习和生活环境,实现了我院毕业生“好就业,就好业”的良好局面,我从中锻炼了自身的专业素养和综合素质,受益匪浅。 记:师哥师姐,你们在校期间学习成绩优异,学生工作也受到了大家的好评,另外又参加了许多文娱活动,取得了令人羡慕的成绩,请问你是怎样兼顾工作和学习的呢? caifangren:学生工作与学习是分不开的,工作本身就是学习的重要部分。在参与学生会、各社团活动过程中,我们会接触到不同的人,处理不同的事情,这些都需要我们去观察去学习。在这个过程中,我们会学到很多解决实际问题和人际交往方面的知识,拓展视野,同时又能结交志同道合的朋友。社会需要的是全面发展的人才,所以在大学中,我们所说的学习是一个很广泛的概念,并不仅限于书本知识。只有合理安排时间,才不会手忙脚乱,更不会空虚无聊。

最新大学生校内学涯人物访谈报告

大学生校内学涯人物访谈报告 大学生职业生涯人物访谈记录 访谈时间: 访谈方式:当面采访、QQ采访 访谈人: 被访谈人: 被访谈人简介: 访谈目的:加强自己对专业知识的学习,提高自己各方面的综合能力,开拓自己的视野等等,通过生涯人物访谈,还能正确认识自己的优势和不足,从而制定更加合理的大学学习、生活计划。 访谈内容: 问一:学姐,大多数学生进入大学都会有一段迷茫期,感觉时间多了不知道做什么。请问您有过这样的经历吗?如果有,您是如何渡过的? 答:我在大一开始也迷茫过,这是因为你对大学生活还不适应。后来我自己明确了自己的目标,每天朝着目标奋斗,日子也就充实了,你也就不会在感到迷茫了。但目标制定的一定不要不切实际,太空、太大,让自己难以够到。立志很重要。 问二:学姐,你现在觉得现在你所学这个专业怎样?这个专业那些课比较重要? 答:专业课一上来,觉得有点难,还有点就业压力。我个人还觉得英语也很重要。 问三:学姐,期末将至,请问关于期末备考,您有什么建议呢? 答:把知识点系统地整理一下,习题做一下,历年试卷做一下,一般来说及格是没有问题的。像毛概,思修这种课个人觉得不必花时间直接考试就行,至于英语,多背多记吧,大学英语课主要是保持对英语的感觉。 问四:我想大部分同学,对奖学金充满向往。您多次获得奖学金,对学弟学妹们有什么建议?你的秘诀是什么? 答:上课认真听,作业好好做,系统地复习,往年的真题练习,要锻炼自己自学能力。要有坚强的意志。在做事方面要认真持久。 问五:学姐,你担任过这么多职位,但您的学习成绩依然那么好,请问您是如何平衡学习与工作的呢? 答:时间都是挤出来的。可以做一个规划,这个星期的那些天是有空的,哪段时间做什么。不过计划总也赶不上变化,这样的话就只能是挤时间了,可以把工作分摊出去,就能有时间学习了。或者先把急的重要的事情先做。社团工作是锻炼自己,扩大人际关系的好途径。还有我觉得学生以学习为主,工作应该作为一种辅助性的东西。对于工作,比如担任各种职务,目的是锻炼能力,如果你在其中没有收获,还耽误学习时间,那就应该果断退出。 问六:学姐,很多人都说,大学是培养能力的一个很重要的阶段,你认为应该怎样培养这些能力? 答:首先肯定是专业技能了,如果你以后是要在这个专业一直走下去的,那

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优秀大学生党员访谈稿六篇篇一 小编:请问学姐是如何平衡好学习、工作和生活的呢? **:首先,分清主次。高效利用时间的秘密是,清楚的知道那些事情是重要的,哪些事情是可以暂缓的。但是关键是把最锋利的刀刃用在发现事物的本质上。把所有事情都置于最高的优先级别只能耗尽你的精力;其次,定制计划。反思你一周之内做的每一件事情,包括工作相关的和工作无关的活动。决定什么是最重要的,什么是你最满意的。删除你不喜欢的活动,任何时候都不要内疚。 小编:在大学四年时光里,我们必然会遇到各方面的困难和挑战,请问学姐是如何应对的呢? **:遇到困难的时候,首先肯定不能逃避,先自己想解决办法,尝试解决,如果说方法无效,可以请教老师或者有经验的人,困难是越逃避越多的。不要怕问问题犯错误,好好去解决就行了。遇到挑战,先估计一下自己一人之力能不能接受这个挑战,不能逃避,也不能丝毫不考虑就上,其实寻求帮助是非常好的解决办法。这不是证明你无能,而是可以锻炼自己的团队合作能力。 小编:学生党员时常被定义为优秀的群体,请问学姐是如何看待党员这个身份呢? **:共产党员的光荣感和使命感,不仅具有当今时代的现实基础,而且具有理想信念的丰厚源泉。每个党员从入党那天起,就宣誓为实现共产主义的远大理想而奋斗终生,都决心为中国特色社会主义伟大事业贡献力量,努力树立起坚定

正确的理想信念。作为大学生党员,我们也是普通大学生中的榜样群体,需要在各个方面做好先锋带头作用。但是我们也是普通的群众,需要从群众中来到群众中去,服务群众才是我们党员最应该做的也是最需要做的。这才是我们是优秀群体的原因。 寄语 光荣的共产党员,希望自己的言行能配上“光荣”这一评价。 篇二 小编:请问学姐是如何平衡好学习、工作和生活的呢? **:在大学里,其实空闲时间相对于上课时间来说,是有很多的,这就需要我们在上课以外的时间里,好好地区分开学习、工作和生活。首先,我们作为一名在校学生,学习应该相对来说是比较重要的,我们要在学习任务都准备好的情况下,去努力工作和生活。其次,我们工作的目的是为了能够充实我们的大学生活的,所以,对于无意义的工作,我们就没有必要再去花费时间去做,集中精力利用时间做一些能够提升自己的事情。将学习与工作区分开来,有条不紊的进行各项事情,你会发现大学生活很美妙! 小编:在大学四年时光里,我们必然会遇到各方面的困难和挑战,请问学姐是如何应对的呢? **:生活中,遇到困难和挑战是很正常的,就看我们怎么去看待它们的。我个人觉得,首先是心态,面对各种各样的麻烦与意外,一个良好的心态,能在很大程度上缩短我们解决意外的麻烦的时间。其次是逻辑思维能力,困难总是接踵而至的,这时候需要我们以一定的逻辑思维能力去分辨如果按紧要程度排序去一

学生访谈记录

学生访谈记录 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

高一年级2015至2016学年语文学科学生访谈记录 学生访谈记录(一) 谈话学生姓名:韦炫丞谈话教师:黄亚桃 时间:2015年11月1日 谈话原因:了解学生关语文学习的困惑,纠正学习态度 地点:办公室 老师:现在过了半个学期,你逐渐适应高中语文的课堂和学习了吗在语文学习方面有什么困难吗 学生:还可以,语文课还是挺有趣的,我也喜欢上语文课。我觉得我的作文很难写好,还有文言文、古诗鉴赏不会分析和答题。尤其是作文,很难写够字数。 老师:你每次上语文很认真,回答问题积极,做笔记也很详细。你没有带手机来学校,在课后都是在阅读课外书籍,可以看得出你喜欢阅读。你觉得作文很难写,可能是因为高中作文和初中作文写法不一样,要求的能力也高一点,还有以前缺乏系统的作文训练,没有形成较好写作习惯;还有没有看懂材料和作文题目要求。虽然作文很难写够字数,但是也不能失去信心。文言文、和古诗鉴赏的提高不是一两天的事情,这需要长期的训练和积累,你其实每次考试都可以写出要点,就是没有细致分析,有点懒哦。你最近参加了市里的演讲比赛和学校的朗诵比赛,取得不错的成绩,变得有点骄傲了,上课有时开小差,不做笔记,不读书了,这样的学习态度不太好。

学生:我也知道,自己有点飘飘然了,知道不应该骄傲自大,会改正自己的态度。认真接受您的教导和辅导,绝不偷懒,期考争取更大的进步。 学生访谈记录(二) 谈话学生姓名:樊兴隆谈话教师:黄亚桃 时间:2015年12月15日 谈话原因:每次考试成绩低于50分,作文写作困难,上课打瞌睡 地点:办公室 老师:樊兴隆同学,我发现自从段考之后,你语文成绩在月考、测试时都低于50分,作文写不到一半,上课也在打瞌睡,学习态度不够认真,这是为什么 学生:老师,我也很想学好。可是,在初中我的基础不好,拼音都没有过关。语文课本上的字很多我都不认识,上课听不懂,所以就打瞌睡。作文一向就是我最头疼的。以前在初中很少写作文,我现在能写300多字,已经很努力了。我也很想提高自己的语文,可是基础太差,没有信心和勇气。我认识到我上课打瞌睡的错误了,在今后的语文课堂上保证不再出现,并且认真做好笔记。 老师:你还想学习,说明你的态度还是可以的。基础不好可以慢慢来,拼音不过关,可以学习拼音,查字典。你可以通过练字来识字,也可以锻炼你的写字。如果作文不会写,先每个星期抄写一篇优秀例文交上来,扩大积累和阅读量。要对自己有信心。老师,相信你一定可以有所进步的。

优秀毕业生采访稿

怀念青春,向梦想飞奔——优秀毕业生采访之徐明慧 人物传记:徐明慧,女,内蒙古通辽人,宁夏大学数学计算机学院数学与应用数学专业2016级优秀毕业生,共青团员。曾获得:认证杯数学建模网络挑战赛、CAA世界大学生数学建模三等奖、全国大学生数学建模竞赛二等奖,三好学生,获校内励志奖学金,明德奖学金,一等奖学金多次。 当微博空间掀起了新一轮晒毕业照、各种毕业感慨、各种难分难舍以及各种聚餐酒会时,意味着又会有一波学生离开大学校园了。这一次、轮到了2016级的学长学姐。五月,阳光正好,初夏的风吹不散毕业的离愁,吹散了四年大学的友情。听闻我院优秀毕业生徐明慧即将走上保研的道路继续深造,怀着一股崇拜的心情,今天我们把镜头走向了2016级优秀毕业生-徐明慧 一、风雨砥砺,岁月如歌 初见徐明慧学姐,被她洋溢在脸上的笑容深深地折服了,那笑容正如初春的油菜花,深深地吸引着我。这定是一个有着不同寻常经历,对自己有着十分自信之人,我暗想到。在刚谈起大学四年的时光时,她非常开心的和我们聊了起来自己的大学四年,她的脸上露着种种坦然之情。她回顾道:刚来到大学时,自己和平常人一样,生活节奏比较慢,空闲时间较多,自己对未来也是没有方向和目标。随着在校时间

的增长,到了大二,课程比较多,而且难,于是便开始刻苦学习,而且成绩非常优秀,排名在专业前面。在大三时,便开始准备读研究生,上网查各种资料,而且假期几乎被排满。在忙碌一年以后,大四便开始实习做老师,当班主任,和学生打交道。在回忆到这些时,她的脸上显露出种种自信的表情。大学四年,曾获得:认证杯数学建模网络挑战赛、CAA世界大学生数学建模三等奖、全国大学生数学建模竞赛二等奖,三好学生,获校内励志奖学金,明德奖学金,一等奖学金多次。她说道荣誉已经成为过去式,把握好当下才是最正确的选择。 2 二、别来春半,触目柔肠断 每个人的生活就像是一条波浪线,有最高点,自然也有最低点。在谈到保送研究生那段日子时,她说道那段日子是自己再也不想经历但又特别难忘的日子。“那段时间,每天都几乎熬夜查资料,去图书馆看书准备夏令营考试。时间每天都被用的满满的,整个周末甚至更长的假期都被用在了学习中,”她如实的说道。在夏令营考试中,有许多自己没见过的题目,自己抱怨自己看的课外书太少,虽然最后考试通过了,但是多少还会有点遗憾。保研过程中,由于几次错误的选择导致自己错失了上更好一点的大学的机会,自己很是失望。而且自己还总结出,可能由于性格问题,交到的朋友太少,导致自己的朋友圈太少,整个大学生活中,空闲时间没有去多旅行,很是遗憾。

2020年大学生职业生涯规划人物访谈报告

大学生职业生涯规划人物访谈报告 访谈时间:XXXX年2月12日 访谈方式:电子邮件 访谈人:XXXX(XXXX师范大学电气信息与自动化学院XXXX级电气1班) 被访谈人:XXXX 被访谈人简介:XXXX,女,XXXX年毕业于鲁东大学,现于北京,从事连锁广告策划工作,中国知名威客。 访谈内容摘录: 1.您现在做的是什么工作?那时您是否想过做这份工作呢? 连锁广告策划。想到过,大二的时候就想到闯荡京城,大四的时候,机缘巧合,开始属意广告策划,最后心愿达成。 2.做这份工作您曾经遇到过怎样的困难,又是怎样克服的呢? 困难,不是外在的,而是于自己的本心。初涉职场,每个人都有战战兢兢,甚至食不下咽,有时候很仓皇狼狈,有时候南苑被指,总之一头雾水,两袖慌张,这很常见。但是,很快意识到,这种困难,并不是外在世界飞来的屏障,而是你内心,对自己的不信任,扪心自问,可曾有努力,可曾有坚韧,总之,种种的种种,都是因为自己准备的不够充分,无论是经验、实力还是思想意识。遇到困到,不因噎废食,而是充满欢喜,意识到这是提升自己的机会,就会很快有所成就。横看成岭侧成峰,世界是一个世界,因为心而不同。

3.有人说,只有学校是理想的温床,社会是理想的坟墓,你怎么看? 这句话,本身就充满荒谬的。就像有人说,婚姻叫嚣爱情的坟墓。有志气的人,理想是坚实的存在,它毋庸置疑,它常在常新。就像吃饭、睡觉一样,一个坚持理想的人,无论在什么时候,都会把它作为行囊被在身上,直到最后忘记了它的存在,此时,它与呼吸,与行为,与气质,与心情,俨然一体,完美融合。但是理想不常有,并不是每个人都有理想,一个没有理想的人,在工作中没有理想,在学校里也不会有理想,因为,理想产生只属于不安分的心,如果你的心永远莫名其妙的肿胀,那么你的理想之帆,则永远张扬。所以,这个说法,本身就是虚妄的。 其实,我的意思就是,每个人,都要有自己的价值观,和价值认同,心,永远都不要趋于灰暗和消停,世界瞬息万变,有很多的事情要我们去追求,去捕捉。上了四年大学,蓦然回首,最大的感触就是,有理想,和没理想,是截然不同的两类人生。没理想的人,眼界短浅,固步自封,天下只有吃喝二字,被那些剪不断、理还乱的万端情绪所困扰,不知道,一心之外的世界,不知道校门之外的百态,不知道,中国以外还有阿拉伯,还有欧洲,还有美国,不去探求、摸索,这个世界是否有更好的人生。因此,他们无心改变自己,更何谈改变世界。因此,他们迈出校门,只为寻求后半生的安乐,想找个一辈子都不同动的职位和工作,为自己的后半生找个养老院,呜呼哀哉,人生刚刚开始,有的人就已经把他掐死。这就是没有理想,没有抱负,

优秀大学生采访稿

优秀大学生采访稿 XX工业学院动科学院08级学生周XX.杨XX.王XX.袁XX 考研均取得优异成绩,周XX和杨XX分别以396分,378分的成绩考上XX大学,袁XX以350分考上XX中科院水生所,王XX以316分的成绩考上XX大学,她们都住在常青公寓D 栋118宿舍,是什么让她们都能取的成功呢?下面通过我对几位学姐的才访来了解一下她们的不凡之处在哪里吧!(Q:提问者 A:被采访者) Q:学姐,你们四人一直住同一个宿舍吗? A:不是的,我(杨XX)和周XX是一个专业一个班的,另外两人都是水产的,我们是大三的时候正式决定考研时为了更好的复习才住在一起的。 Q:哦,这样啊。那你们都是大三才决定考研的吗?你们的大一.大二有没有为考研作一些准备呢? A:基本上是大三才确定,但我(杨XX)进学校就有考研的打算,大一.大二也没有可刻意准备,但就女生而言,学习上一直都比较认真。 Q:学姐,你们考研备考之前与之后生活有什么主要变化呢? A:备考之前主要是学习和参加各类活动,学校里的活动我们基本上踊跃参加,我(杨XX)曾担任院系学生会副主

席以及校园广播美编,周XX曾任社团会长,王XX和袁XX 也是很喜欢参加各类活动,我们这样的生活很充实。开始备考后,我们的目标性变强了,基本上将生活重心转到学习上了,活动也相对较少了。 Q:那么,你们的备考过程是怎样的一种状态呢?你们的基本作息时间是怎样的呢? A:我们四人虽然大三才住在一起,但是我们的关系相处融洽,我们的作息时间基本保持一致,早上大概同时6点20起床,晚上同时11点熄灯睡觉,白天就各自去图书馆或自习室复习,10点左右回宿舍,我们会一起讨论当天复习过程中遇到的问题,或者聊一下天,放松放松,感觉很好。 Q:考研备考长达10个月,那是一个漫长的过程,在这期间,你们是否遇到了一些难题呢,又是如何解决的呢? A:困难总是有的,比如说遇到复习过程中一些章节内容弄不懂,又要去上课,又要复习有点焦头烂额,每当这时,我就会找自己的好朋友聊一下,调节一下情绪,然后再静下心来思考问题或是请教老师或其他同学,对于我门而言,这10个月,同学门的互帮互助以及家人的理解与支持很重要。 Q:哦,学姐,你们的分数考的不错,考的学校也不错,你们是如何选取考研方向以及院校的呢? A:我们考的都是本专业的研究生,首先我们对本专业比较感兴趣,其次我们对所考专业比较有把握,至于院校就

问题学生谈话记录

问题学生谈话记录 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

谈话学生:王雪年级:初二 学生特点: 性格极其内向,说话声音不清晰。上课时心不在焉,做别的事情,甚至打瞌睡。对于老师的提问不知如何回答,甚至连问题也听不懂。作业马马虎虎,有时不交,有的还是抄袭的。对美术专业学习没有兴趣,甚至是厌恶。 谈话目的: 了解他专业学习的具体困难,分析造成专业学困的原因,增强他学习的积极性和自信心,培养学习专业的持久兴趣。 谈话记录: 通过谈话了解到他有很强的自卑心理,常常封闭在自我世界里,不爱和别人交流,从小学开始就不爱说话。喜欢玩游戏,玩手机。学习习惯不好,作业不认真,书写马虎,有时不做。很聪明,语文成绩很好。他也说上专业时认真听也能听懂,对于有兴趣的内容能学会。希望老师课堂上多一些活动,增加一些游戏,情景对话等互动内容。 要求他从小事做起,首先要认真完成作业,步奏规范。上课时老师会多留意他,会让他回答一些简单问题,要敢于回答。课后有不懂的地方要来找老师,老师也会安排班上专业较好的学生帮助他。在课堂上老师会增加一些趣味性的活动。告诉他学困生并不是天生的,也不是一成不变的,学困生转化为学优生的范例不胜枚举。能

否学好专业关键在于要有信心,要培养自己的兴趣。要不怕苦,养成好的学习习惯。 跟进措施: 设定容易完成的目标,创造更多的机会让他体验成功,感受学习专业带来的快乐,进而产生学习专业的持久兴趣。善于发现学困生的闪光点,每个学生都有自己的优点和特长,拟在以后多观察他的特长和兴趣点,并在课堂教学中予以体现。努力建立良好的师生关系,并经常与其谈心,并建立该生学习成绩与兴趣变化档案。

大学生职业生涯规划人物访谈报告(范例)

大学生职业生涯规划人物访谈报告(范例) 在大学里,我上过学校开设的就业指导课程,也积极关注大学生就业现状和发展趋势,并十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是电子专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。 此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的职业生涯人物访谈颇有感触,以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结: (一)要重视和精通自己的专业知识 中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训

机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语 面对想在全球化的今天,特别电子产业,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。 (三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络 大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。 (四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景 心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,

优秀大学生人物采访

“踏踏实实做事,认认真真做人”——访2013届会展校友胡昊 (传媒党员之家新闻部实践部) 由宋璐宏,江翀和杨敏贞为成员的小组是此次走访的小分队之一,他们走访的是2013届会展校友胡昊。因为这次采访的时间是周末,学长换下了平日的西装,穿上了简单的T恤和牛仔裤,就像还是在学校里读书的学生一样,顿时拉近了同学们和学长之间的距离,消除了一开始他们担心的那种陌生感,而学长独有的讲话语调也让他们莫名的心安。在与学长像朋友一样闲聊的过程中,学长有条理的回答,丰富的见识,沉稳笃定的眼神让组员们感到了他的踏实干事和认真生活,值得我们大家学习。 胡昊学长是会展的佼佼者,讲到他在会展收获的东西,他有着让我们所有人都惊叹的个人履历:德纳杯浙江省会展策划大赛一等奖;浙江大学城市学院第三届会展策划大赛一等奖;浙江大学城市学院学业三等奖学金;浙江大学城市学院学科竞赛二等奖学金;牵头创建浙江大学城市学院城市会展协会并担任浙江大学城市学院城市会展协会会长一职,期间带领协会成员撰写“2012杭州大学生自行车文化节暨世界无车日宣传活动”及“杭州会展精英培育004计划”项目策划并执行等。他在杭州城市会展研究发展中心的实习期间,也参与了多项活动和策划,如2010年9月参加西湖国际博览会造势活动,负责现场管理;2010年10月参加第三届中国会展城市高峰论坛组委会工作,负责迎接嘉宾及代表和论坛内场管理;2010年10月30日参加“礼仪2010”全国大学生礼仪大赛浙江赛区复赛工作,负责现场管理工作;2011年7月—9月18日杭州城市会展研究中心实习等。 也正是丰富的实习经验让他从一次次的实战中获得提高,使得现在的他,没有应届生毕业找工作的焦虑,顺利成为杭州城市会展研究发展中心的一名职员。虽然工作很辛苦,工资并不高,但是他热爱会展,热爱生活,尽自己的全力去做好这份工作他觉得很值得。同时学长也聊到了就业这个问题,他就身边同学的就业情况说就业压力的确大,现实也很残酷。不过我们学校对学生就业情况关注较多,相应的帮助也多,大多数的毕业生都找到了一家实习单位或者已经成为正式员工;有的回家乡,有的选择在大城市里打拼。刚开始时,大家的工资并没有很高,但是每个人都很珍惜拥有工作的机会,他也不例外。 其实胡昊学长最值得我们学习的是他的踏实诚恳工作,热心开朗生活。会展专业的男生很稀有,而脚踏实地的男生更加稀有,胡昊学长算是其中一个。每一件交给他的事都努力做到最好,也不会计较付出多或少,在团队中总是默默干实事而从不张扬的一个人。在大三的时候牵头建立了会展协会,担任第一届会长,新协会的初建,其中的困难外人不知,但他还是坚持把它做好。工作上他孜孜不倦,认真负责,在会展中心做了3年的学生助理,老师们都很喜欢这个踏实肯干的小伙子。而生活中的他还有着大男孩的爽朗笑容,更是烧得一手好菜。小组中的杨敏贞同学提到曾经在一个比赛结束后去他家庆祝,一桌的菜都是他准备的。他更是一个勤俭节约的人,从不铺张浪费。胡昊学长很热心,杨敏贞作为他的学妹,有问题请教时他总是热心讲解,在负责会展的活动时也总是帮助别人。他就是这样一个暖人心的人。 他长得普通,家境普通,但他却一步一步,用自己的努力证明自己,用自己的双手,为自己打造出一片属于自己的美丽天空!虽然他刚毕业,刚参加工作,

大学生创业者访谈总结报告

大学生创业者访谈总结报告 在此次的访谈中我们采访了93年英语专业毕业生廖明煜。感谢他们给与我们的极大支持。 问题1:你创业的时期社会经济环境如何?为什么你会去创业呢? 其实这个是由当时的社会大环境所决定的,因为当时许多人都有出来创业,而且都会有一点儿成绩。而且我自己也出来做了有十年多的外贸工作,所以也萌生了出来创业的念头。 问题二:当时你的家庭环境如何?在创业路上家庭是否给了你帮助? 当时家庭生活算是小康水平,但是并没有依靠家庭,完全靠自己努力。 问题三:是否有亲戚创业?有没有从他们身上获取经验? 有亲戚创业,但是由于行业不同所以并没有从他们身上获取什么经验问题四:创业之前做过什么工作吗? 有。在创业之前我都是做外贸的工作,整因为在工作中发现这个行业发展潜力巨大所以才在这个领域开展创业工作。所以这份工作队我的创业有很大帮助。 问题五:你在创业初期有没有做什么准备吗? 在创业前进入了一家国企,学习他们的管理。而且在之前的外贸工作中也获取了不少经验。 问题六:你能否简单的跟我们讲一下你的第一桶金是怎样赚来的呢? 其实第一桶金,都是靠个人努力拼搏,努力争取而来的。况且这是一个很模糊的概念,大家的定义都不一样,对成功的追求也不相

同。但是我认为自己还没有赚到第一桶金。这并不是谦虚,而是因为这个市场很大,比我厉害的大有人在,我并不认为自己比他们强,我并不认为自己使成功的,所以我想说我并没有真正的说赚到了第一桶金。 问题七:在创业初期,你有没有遇到什么困难吗? 当然有。资金,生产厂家的联系,客户的拓展等。 问题八:对于以上问题,当时你有什么解决方法呢?因为现在许多大学生都希望自己创业,但又不想向你学习,不依靠父母。 其实我与现在的大学生相比有不同的是,我在外贸这一行工作了10年,在这十年里我积累了一定的资金,经验,人脉。而且相对现在的大学生来说我比较有人脉优势。例如,我去工厂订货,我不需要交订金,我可以先拿货后给钱。而这正是普通大学生做不到的。 问题九:对于现在大学生创业,你可否给他们几点建议呢? 我就我自己本身的经验来说。其实我觉得每一行都会有出息的,但是如果你对该行业并不熟悉就贸然去创业的话,很容易失败。我看到的一些成功的大学生创业者,他们都是在大三,大四时出去工作积累经验,并非一蹴而就的,都是经过很多努力与经验的积累,最后在创业中才可以成功。所以大学生一定不可以急于创业,首先要踏踏实实的学习经验,积累经验。 问题十:在你白手起家开始创业到现在为止,有没有什么事让你感到很自豪,而且很深刻的事情呢?可否与我们分享一下呢? 有。就是在一次交易会上遇到了之前工作的公司的一个目标客

优秀学生采访稿

真正的佼佼者 “工作能力强”﹑“成绩优秀”﹑“长的帅气”…… 他是刘梦雨。他常被赋予这样的标签: 让我们走进关于他的访谈,去了解一个真正佼佼者的优秀之处。 记者:在大学的学习与工作之中,激情与动力仿佛是逐渐褪色的,请问学长是如何一直保持激情与动力的? 刘梦雨:首先我认为这是兴趣的引导,我认为干一行就需要爱一行。比如我大一的时候是班级的宣传委员,我想把宣传委员干的出彩,我当时在班上找了一个软笔字写得好的人和一个硬笔字写得好的人,然后我们三个组成一个宣传小组,把工作做好,随着兴趣需找成就感。再者我“强迫”我自己做该做的事,走出寝室,去上自习,去图书馆,我也从来不会在早自习和晚自习上迟到。 记者:那在近三年的学生工作中,有没有让学长难以忘却的事呢? 刘梦雨:当然有了,就说上学期的三证颁发仪式吧。当时葛琎老师准备拿我给大家做一个表率,然后问我:党的定义是什么?很难堪的是,我当时不知道,没有做好我该做的事。后来我就补了我关于党方面的知识,其实我在入党的时候我也是背过的,可是我觉得我有种应付的感觉了,算是一种好大喜功吧。 记者:谈到党,有人说:“不是因入党而优秀,而是因优秀而入党。”学长作为大三仅有的几位党员之一,在入党后有什么收获和感悟呢? 刘梦雨:在入党后我觉得我的个人责任感是变的更强了。因为像在世博会,奥运会这样光鲜的事背后,你也许看不到党员的作用,但是像在汶川地震,玉树地震的灾难之中,冲在最前线的总是党员。有些事我得像一个主人公去面对了。 记者:学生干部工作比较多,学长是如何在付出与收获之间找到支点的? 刘梦雨:给你举个例子吧。我现在在准备考研,如果我考不上研究生,在别人眼里,我现在的准备就是没有收获的,但我想我认真准备考研,我的思维能力是得到锻炼的,这也是我想要的收获。虽然收获不一定以理想的形式呈现,但付出是一定会有收获的。 记者:在学习与工作之余,学长有什么特别的兴趣爱好吗? 刘梦雨:我是比较喜欢文体的,看电影﹑听音乐﹑打篮球也是我生活的一部分。当然我也喜欢表演,表演很大的锻炼了我的能力,让我不怯场,可以表现出我最好的一面。曾经我也喜欢弹吉他,在女生宿舍楼下弹着吉他,多帅啊! 记者:最后我想说的是,在大学有些问题是我们不得不面对的,例如恋爱问题,当然这也许是一个被谈烂了的话题了,学长对于这个有什么独到的看法吗? 刘梦雨:对于恋爱,也许我是一个“失败者”。但我认为因寂寞空虚而产生的恋爱是绝对失败的。当然在我的身边也有那种两个人互相帮助,共同进步的情侣。在大学的自由氛围中,校园恋爱是纯洁的,没有势利,没有潜规则。 这就是刘梦雨。他有两次国家励志奖学金﹑马鞍山社会实践先进个人﹑校一等奖学金﹑校二等奖学金﹑校优秀学生干部等等数不清的荣誉;他仿佛又像是一个古时的江南文人一样,儒雅和善,却不失幽默风趣;他是我们之中真正的佼佼者。 记者息112班王杰

学生访谈记录

学生访谈记录 学生访谈记录 为了更准确地了解学生对地理科目的认识情况,笔者通过对高二文科班的学生进行认真地分析、对比和筛选,最终确定了三位访谈对象:一位是文科示范班的学生,学生地理成绩一直很优秀,另外两位是文科重点班的学生,一位地理学习成绩一般,一位地理成绩很差。 现将访谈内容分述如下: 三位访谈对象分别记作:A、B、C;笔者记作S。 访谈一: 学生A,临潼中学高二.16班学生,16班为文科示范班,该生地理学习成绩一直很优秀。以下是S与A谈话记录片段: S:你对地理感兴趣吗?为什么? A:我对地理一直很感兴趣。我从小就爱看一些有关地理方面的书籍,爸爸还为我订阅了《国家地理》杂志,极大地促进了我对地理的学习兴趣。我感觉学习地理挺有趣的,尤其是和现实生活中的许多事情结合起来,比如,日本发生的大地震,就会引起我去思考为什么日本是一个地震多发的国家呢?地震的发生和什么因素有关呢?还有现在世界上的很多未解之迷,都会引起我极大的兴趣与好奇心。而

且,地理又是一门文科高考必考的科目,所以我重视地理课的学习。 S:你的地理成绩很优秀,谈谈你是如何学习地理的? A:我学习地理首先是兴趣驱动的。兴趣是最好的老师。其次,我认为,地理的学习不是单纯地靠死记硬背去学习,而要掌握正确的学习方法。所以,我会在每一节课前认真预习新课,上课的时候认真听老师讲解,积极地参与课堂教学活动,课后及时复习巩固新知识。 S:你认为地理课中最吸引你的是什么?为什么? A:我认为地理课中最吸引我的是:教师渊博的知识、滔滔不绝地口才、和谐的课堂气氛、富有创意的教学设计,还有很多地理的奥秘值得我们去关注,很多奥秘是我们地理老师提供给我们的,让我们有探索它们的欲望,钻研它们的激情,比如:UFO之谜、尼斯湖水怪之谜、金字塔神秘能量之谜、泰坦尼克号沉没之谜等。有了谜以后,我们就有了无限的兴趣,想去上网查查资料,了解到底是为什么。 S:在地理课堂上有师生的互动吗?还有没有学生的互动呢? A:课堂上师生的互动,我觉得是老师提问,学生回答,主要是一问一答,教师通过问题设计来调动学生学习的积极性。对学生间的互动,我感觉我遇到的课很少。我感觉有一些课可以让学生自己去设计问题,由学生自己带着问题去思考,分析解决问题,可能效果会好些。 访谈二: 学生B,临潼中学高二.17班学生,17班为文科重点班,该生地理学习成绩一般,但是学习很认真。以下是S与B谈话记录片段:

大学生职业生涯范文人物访谈总结报告-报告

大学生职业生涯范文人物访谈总结报告 -报告 篇一:大学生职业生涯人物访谈总结报告-报告 一、大学生职业生涯规划人物访谈范例 访谈时间:年月日 访谈方式:当面采访 访谈人: 被访谈人:某科技集团研发处黄某 被访谈人简介:黄某,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈内容: 问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何? 答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。 问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。 问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于

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